六年级下册语文读后感范文一

《手指》这篇课文，作者向我们介绍了一只手上五个手指各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

大拇指身体矮胖、最肯吃苦，讨好生活的事情轮不上他；食指姿态不苗条，工作复杂，接触危险最多，中指相貌最堂皇，取东西能先触到物却不出力，无名指和小指体态可爱，但能力薄弱。

五指各有所长各有所短的介绍，内容很简单。但是，这介绍却启示了我们思考问题的一个重要的道理：思考问题，要辩证、客观、全面。所谓客观，就是事物原来是什么样子就是什么样子。作者对手指五兄弟任何一个的介绍，都是实事求是的：大拇指比较中指、无名指和小指而言，就是不够美观；中指、无名指和小指做事就是不如大拇指和食指多。辩证，指的是五兄弟中，任何一个都既有优点又有缺点，不是说因为做事能力薄弱就一无是处。全面，指的是，作者观察手指五兄弟是从各个方面进行了观察思考和比较，客观、全面观察和思考是辩证思考问题的基础。

所谓在联系中思考，指的是文章的最后，作者找到了五个手指之间的联系：团结一致才能够成为一个拳头，作为一个整体，谁也离不开谁，成为一个整体，才成为了美观的、能够劳动的健全的手。

六年级下册语文读后感范文二

昨日匆匆去了，明日又匆匆的来。在这匆匆中的我们又能做些什么呢？

今天我们学了课文《匆匆》，主要讲述了作者朱自清对时光飞逝，自己却从未珍惜而感到遗憾。

什么都可以重来，而时间却不能，时间是充足的，每个人都拥有大把的时间，时间又是短暂的，你不注意稍纵即逝，它从未因你的脚步从容而停留，也不会因你的步履匆匆而飞逝，你不能掌控时间，但是你完全可以掌控自己。

文中有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？从这句 话我感受到，时间是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华， 最后两手空空地离开。在有限的时间里做有意义的事，我做到了吗？每到周末的早晨，我总是赖 在床上迟迟不愿起来，早晨最宝贵的锻炼时间就被我浪费了。总是时间多得是，但 时间不会因为我而停下，不知不觉中，天就黑了。唉，时间怎么去得那么快 呢？

想要抓住时间，那只有一个办法：和时间赛跑。本来计划用上午小部分时 间做语文作业，下午小部分时间做数学作业的，就把上午玩的时间用来做数 学，腾出下午的时间就可以阅读有益的课外书。既可以增长更多的课外知识， 又不让时间白白浪费掉。不仅在学习上要和时间赛跑，在生活上也要如此

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？

时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

我曾读过苏联着名的文学家高尔基的作品《童年》。

这是作者以自身经历为创作的。讲述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫年幼时的生活经历。阿廖沙从小失去父亲，随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、把钱财看得比命还重要，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家产而争吵、对家人大打出手；家中的女人更是没有一点儿地位，任丈夫打骂，这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。在这样一个仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到那种痛苦。之后他离开了哪个不像家的家，独自踏上了社会。

读了《童年》，读了高尔基的童年我感觉到自己是多么地幸福，快乐，因此我还明白不要对任何不好的现实失去信心，总会有一些人一些事会让你感到痛苦，但你想想，黑暗过去，光明的光芒总会到来。

只要你仍能保持着信心，做一个善良、快乐、富于同情心的人，那么你的光明定会到来。同时我们也感受到生长在这种和平的年代，和谐的社会中那么的幸运而美好。

我们应该懂得珍惜，这美好的童年！

能够短时间写出优秀作文，说明平时下了功夫。作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，您是否正在为写作文而发愁呢？小编特意收集和整理了六年级下册第三单元作文通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

现在，我上二年级了。我要跟过去的坏习惯说再见了。首先，在学校的时候，一定要认真听讲，不懂就问。其次，养成良好的学习习惯，不再等妈妈催。还要多看课外书，增加知识。做到学习完了再玩。

六年级演讲稿题目：祖国母亲我爱您。关于祖国母亲的演讲稿怎么写？这篇祖国母亲我爱您的演讲稿范文，讲述了作者对于祖国母亲深深的爱意和自豪之感。

偶然一次机会，我在网上发现这个创新作文网可以进行网上投稿的地方，我是多少高兴啊。当我一篇篇作文写上去，得来的只是一次次的失望，我要哭了。为什么？为什么？为什么我的作文总是上不了书刊，谁知道我好想好想我的作文上书刊哦！哪怕只是那么一次、一次我都那么急切地盼望着它的到来。幸运天使，你什么时候才能降临在我身边呢？我好伤心哦！

灰白的天穹已经失去了昔日的颜彩了，既然如此，人世间的战争还有必要，继续吗？偌大的城市里杳无人迹。原来两虎相争牺牲的必是那无辜的第三者。尽管他们是那么的可爱、善良，然而这些能与强大的势力相抗争并保全自己吗？或许答案早已不言而喻了。自私，竟是如此的残酷。

又是一个新学期，我步入了五年级下学期。学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌，投入新学期的学习、生活当中。特定计划如下：

第三天早晨，一丝温暖的阳光射到雪人身上，当然，雪人融化了。一场多好的雪呀！一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水，一边说道

星期天早上，爸爸给我煮汤圆，爸爸先把水煮热，然后把汤圆放进水里，煮着煮着，我说：“爸爸，一会儿，你把笔记本电脑打开，我写作文呀，”爸爸来到我房间里说：“好，一会儿我煮好汤圆了，我们也吃过饭了，我把电脑打开，让你写作文，我说：“行”然后爸爸就去看汤圆煮好了没有。

我收获了许多朋友。这学期，我和许多同学都成为了好朋友，不光有我们班的，还有三年级、四年级、五年级和初一的同学。他们有的是我在足球俱乐部结识的，有的是在学校活动中结识的。

在一个星期天的早上，冷气机还放着冷气，妈妈9：25就把我叫起床了，我觉得很冷，还

作品这本书籍用真实的故事让读者了解更多。写读后感要认真读懂原文，对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。在撰写作品的读后感时，应当从何下笔呢？经过收集，读后感大全的编辑整理了六年级读后感童年，仅供参考，欢迎阅读。

《那个黑色的下午》是杨红樱老师着作的《笑猫日记》系列中的其中一本书。这本书写了笑猫和它的儿女在四川大地震中所见所闻的感人事件。里面不仅写了笑猫这一家的感情，还写了人与人之间的感情，甚至写了人与动物之间的感情无论你们在哪里，我都一定要找到你们！生死不离！这段话是笑猫和它的亲人失散时，油然而生的思念。这段话在书中多次出现，所以它对我的印象很深刻，但印象深刻不仅仅是多次看见而已，而是因为这段话的背后藏着笑猫对它的妻子虎皮猫和三个儿女的爱，这是多么伟大的亲情啊！不止这些亲情，还有在其他事件中，我都可以感受到人和动物在灾难来临后血浓于水的感情！当我在读这本书，好几处都让我很感动，有时候还感动地哭了。通过这本书，我彻彻底底的体会到了动物之间生死相依的浓浓亲情，还知道了人与动物之间可以和谐相处。读了这本书，我懂得了许多道理，但有一个道理是最值得我们懂得的：这个世界上，无论什么爱，都是无私的，都是伟大的！

《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上学时一段真实的故事。在校长的爱护和引导下，逐渐成为了一个优秀的孩子。这本书让我感受到了小豆豆有一个美好、快乐、丰富多彩的童年。这本书最吸引我的地方是小豆豆在巴学园中举行的野炊活动。在美丽的山水中做菜，感觉实在是太好了！

读完这本书后，我感慨万千，我认为自己也小豆豆有一个一样丰富多彩、五彩缤纷的童年。

20xx年，我见到了人生中的的第一场雪。那是，小雪花亲吻着我的脸，冷飕飕的！我带着妹妹来到楼下堆雪人、打雪仗。我捏出一个个小小的雪球，在地下滚。雪球慢慢变大，成为了一个大雪球，一个、两个、三个在我俩的合作下共同完成了许多的雪球。我把小雪球移到大雪球上，一下子做了许多个。我和妹妹津津有味的欣赏着自己得意的杰作。过了一会儿，在我俩再三商议下，终于决定玩打雪仗。我拿起雪向妹妹抛起。啪，妹妹的脸变白了。妹妹也不肯想我示弱，立刻给了我一个下马威。我们一直抛呀、笑呀、打呀。笑声不断传出来，响彻天空。直到中午，我们的脸通红、手发红、嘴发紫、汗流浃

我们为你收集并整理了六年级读书笔记下册，在阅读作品的过程当中，其实对于人物的描写手法让人感叹。当你要想真正的去理解作品，应该以读书感悟来认真回味，欢迎阅读，希望对你有帮助！

我读完《小青石》这篇文章后，思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么才是真正有意义的生活呢？

《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上，过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服，小青石却厌恶这种生活，羡慕水晶和玛瑙。后来小青石和一些石块被运到市里去，变成了混凝土的一部分，被铺在道路上，成为让人们行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支持着大众的脚才是最有意义的生活。

《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地、各行各业，都有像小青石这样的人，他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚，在为人民服务。

拿我们的老师来说吧，他们有美好的理想，可以去当科学家、文学家可是为了给国家培育人才，他们选择了教育工作。他们十几年，甚至几十年，反复从a、b、c、d1+1=2开始。讲解着一些很简单的知识。但无论是大科学家还是文学家，不都是从这些极简单的知识学起的吗？他们为人民做出的巨大贡献都离不开启蒙老师辛勤汗水的浇灌。

老师像园丁，是他们辛勤汗水的浇灌下，一批有一批不懂事的孩子成为对国家有用的人才。可是当这些人才为人民做了贡献而受到人们赞扬的时候，人们往往忘记这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。老师成了为新一代攀登科学高峰的铺路石，让一批批的孩子从肩上踏过，去攀登新的高峰。老师多像小青石啊！他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这是多么有意义的生活！

愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石，愿盛开的花儿不要忘记辛勤的园丁。

当我翻开姐姐的语文书时，发现了《囚歌》这篇文章，而且反复的读。每读一次，都能使我热血沸腾。

我渴望自由，但我深深的知道，人的身躯------充满了对自由的渴望和对革民党憎恨的是诗句，可以体现出，革命者坚忍不拔的英雄气概。通过这首诗，我好像看到了在国命党反动派集中营，革命者在敌人的威逼利诱，严型拷打的高大形象。这首诗就像一把利剑刺向那些侩子手。

难道说那些革命者是囚犯吗？不！他们是历史的主人。他们正站在历史的宣判台上，宣判那罪恶淘天的恶敌--国命党反动派。革命者们把反动派的监狱当成为真理而斗争的战场。虽然他们

最近，我读了高尔基的着作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！

通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编为大家呈上收集和整理的六年级读后感童年模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一个偶然的机会，我翻阅了《童年》这部小人书，并且觉得书还不错。于是暑假期间，妈妈在亚马逊商城特意为我买了这本书的青少年版。让我可以完整的阅读这本著作。

在一个酷热的午后时光里，我拿起了这本书来看，书中描述了高尔基在父亲去世后，被母亲和外婆带到外公家里一起生活了几年。主要描述了在外公家里得到外婆的疼爱与呵护，受到外婆叙述优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为了争夺家产闹的不可开交。以及外公的自私，贪婪，。细读这本书后，我才深深的体会到高尔基童年生活的艰辛和不易。

在《童年》这本书里，让我印象最深刻的是高尔基和他童年小伙伴茨冈的深厚友谊。茨冈是一个弃婴，从小被高尔基的外公收养，个人能力和和处事原则都可圈可点。在高尔基和表哥一起玩耍的时候，高尔基犯了一个错误，他把餐桌布不小心扔到染缸里，为了这件事情受到了外公的责罚，茨冈冲出来用身体保护着高尔基，尽可能的减少高尔基的疼痛。他的善良、慈爱和乐观的心让寄人篱下的高尔基内心感到一丝丝的温暖。似乎觉得不远处就是那梦想已久的光明。也潜移默化的影响了高尔基的一生。

妈妈总说我们是最幸福的一代。在的领导下，国泰民安，一片盛世。但我们拒绝做温室里的花朵。我们应该刻苦努力的学习。把平日里老师的教诲和指引，以及父母的淳淳教导永记心中。将来长大了，在做好本职工作的同时，更多的投身社会公益当中。用我们的善良和积极乐观的心态去帮助需要的人。这正是我在《童年》这本书里学习到的最有益的知识了!

我相信大家都应该读过高尔基的《童年》。

这本书主要讲了一个名叫阿廖沙小孩儿，他的父亲去世，母亲只好另结他人。继父天天殴打阿廖沙。两个舅舅因为财产而打斗辱骂。只有母亲和外祖母好好的爱护着阿廖沙。

其中这本书最让我感动的有好几个故事。首先第一个263因为好奇把白色的桌布完成了蓝色，却遭到了外祖父的一顿毒打。他的母亲去哀求父亲不要再打阿廖沙了。但是外祖父根本就不听他的。正所谓

读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读后感了。马克西姆·高尔基所写的童年一书教会了读者们很多东西，要想写好读后感就必须要处理好“读”与“感”的关系。你是否正为写童年读后感而犯难呢？为此，编辑花时间整理了六年级读童年的读后感，相信会对你有所帮助！

最近，我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀沉重重的心情放下书时，我想起了我们现在的生活，跟高尔基的童年时多么的不同呀！

《童年》讲述了阿廖沙四岁时，父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父家。之后，母亲又远走他乡，四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父因为缺钱，十分专横、残暴，还经常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈祥善良，教会了阿廖沙明辨是非，像一只蜡烛，点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的“好事情”，还亲眼目睹了小茨冈的死亡。每个人不同的性格，都给阿廖沙造成了不同的影响，他就在这样的环境里度过了他的童年。

其中我最喜欢阿廖沙的外祖母，她善良、乐观、坚强，竭尽全力地关心和保护着阿廖沙，尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱，但她还是保持着一颗宽容的心。

全书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗，批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我们的童年比一比，是多么的不同啊！阿廖沙从小失去了亲人，没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他没有受外祖父的影响，变成一个暴躁、贪婪、自私的人，而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。现在我们的生活条件比他那时优越几千倍、几万倍，我们还有理由不好好学习、好好珍惜，成长为一个对国家有用的人吗？

童年，对于我们来说，就像是五彩的棒棒糖，甜蜜而温馨，回味无穷。当我在书店偶然看到由高尔基创作的《童年》这本书时，我想主人公一定会向我们讲述很多关于他的童年趣事。可是，刚读完故事的开头，就令我非常惊奇、非常意外。

原来，可爱的主人公阿廖沙度过的是一个悲惨的童年。阿廖沙很小的时候，父亲就去世了，母亲只得带他到外祖母家，而外祖父自私贪婪，脾气十分暴躁，动不动就打人。再有两个坏舅舅常常为一些小事争吵、打架。只有善良的外

常言道：“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。”从小到大，我们看过很多书，老师会在我们读完一本书后要求写下一篇读书笔记，这样的作文相当于是我们为自己提炼的一篇浓缩书稿，方便后面的阅读，那么，你有没有收集优秀的读后感呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“【热】读后感六年级下册语文1000字”，相信一定会对你有所帮助。

我从小就爱看书，也看过很多书，但自从我看了“鲁滨逊漂流记”之后，便被鲁滨逊的智慧，以及他惊人得毅力所深深地吸引了。

书中讲述了一个叫鲁滨逊的青年，他厌倦了自己平谈无奇的生活，终于有一天他下定决心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘开往非洲的轮船，但是却遇上了的风暴，漂流到一个荒岛上……，在这个荒岛上，他凭借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，让自己过上了丰衣足食的生活，还驯养了好多山羊，还勇敢的救了一个野人，取名为”星期五“。最后凭借自己的理想和，奇迹般的回到了英国。

读了这本书，对我的感触很深，一个非常普通的人，能在一个荒无人烟，如此恶历的情况下，仅用几支枪和一些数的清的大米，小麦，甚至连鞋子都没有的情况下，了二，可想而知，这连都不敢想象的事情，鲁滨逊却办到了。

他曾经在无药而发高烧的情况下，利用简单的树叶，水和少量的食物做成了一种吃的东西。他一连几天四肢无力。但他自己，终于战胜病魔，他在看似很难办到的一些事情，都勇敢的办到了。

这本书强烈的感染了我，放佛也让我与鲁滨逊一起捉山羊，与野战……给我带来一种真实和现场感，让我感到就应该有勇敢不服输和自食其力的。

我一定要向鲁滨逊学习，把这种用到学习上，做一个德学兼备的好学生。

六年级下册语文第四单元作文：假如给我三天光明读后感

虽然，世界上的所有人都无法改变上帝赋予我们的东西，可能里面有一些无法挽回的东西，但是只要乐观地面对生活，最终一定能实现梦想，即使那些梦想是多么简单。题记

一位美国著名作家曾经说过：19世纪有两大伟人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。

一个人，整天因为自己的不幸而怨天忧人，说老天爷为什么这么对他，让他一生下来就是残疾人。这样的人，生活怎能精彩？

瞧那身残励志的海伦凯勒，虽然上天让她在出生后的19个月，就双目失明，双耳失聪，又失去了语言表达能力。

人们也意想不到，这位三官失去能力的人，在成年时，竟然成为了语言家，教育家，作家。

她这