有想除掉的东西读后感

今天，我看了数学绘本，它的名字叫《有想除掉的东西》。

在这本书里，小朋友发现了有想除掉的东西：有小石子儿，除掉了它以后，小朋友们跑来跑去就不会摔跤了；有墙上的脏话，这样小朋友们就不会说脏话了；有高高的围墙，这样人们就可以方便的打招呼，聊聊天；还有很多台阶，方便老奶奶上去；还有很多东西，除掉它们以后，人们的生活会更美好。在读书的时候还复习了数学计算。

我也想除掉生活中的很多东西，例如车，垃圾，不文明的行为，这样就会让我们的生活更美好，让地球更美丽！

《丢失的东西》这篇短文讲述了：我从梨摊子中走过，脚一滑，赶紧扶住一个木箱，才没摔倒，便顺手从梨箱中拿了一个黄澄澄的，散发出香味的梨。回到家里，爸爸严厉地教育了我，让我明天把梨还给阿姨，把丢失的东西找回来的故事。

我深有感触，其实生活中也有很多诸如此类的事情，我们需要做到的是：要诚实，不能随便拿别人的东西，这样才能得到同学、家长、老师的信任，才能在学习生活中发挥自己的长处，假如人的一生都能这样，那么你的一生都会很快乐。人都有犯错的时候，我也曾经犯过这样的事情。

那是一个阳光灿烂的星期六，我和妈妈一同到信用社去办事，妈妈排队等候时，我看到另一个柜台上放着一支白色的圆珠作文笔，上面画着蓝色的天空、绿绿的草地、雪白的云朵和两只可爱的小白兔在玩耍，我便趁人不注意时，偷偷把它放进了我的口袋。当时我的心砰砰直跳，恨不得马上回到家。好不容易才等到妈妈办完事，走出信用社的大门，我终于松了一口气，得意洋洋的拿出那支圆珠笔给妈妈看，本来以为妈妈也会说这支笔很漂亮，谁知妈妈问明笔的来历后，叫我立即把圆珠笔还给信用社的阿姨，我怀着忐忑不安的心情把这支笔交给了阿姨。随后，妈妈还给我讲了许多有关诚实的故事，还跟我说了：小时偷针，大时偷金的道理，这些我都深深的记在了心里，从来没拿过别人的东西。

同学们，让我们都来做一个诚实的人，不随便拿别人的东西，这样我们的校园将更加美好。

多读书,能使人精神焕发,随和幽默,充满自信,充满魅力，阅读了作者写的作品之中，让人沉浸其中非常吸引人的情节中。读完一本书，每个人都会有自己的读后感，我们应该怎样书写一篇优秀的读后感呢？以下由读后感大全的编辑为大家精心整理的“《丢失的东西》读后感”，还希望您能从本网页有所收获！

《丢失的东西》这篇短文讲述了：我从梨摊子中走过，脚一滑，赶紧扶住一个木箱，才没摔倒，便顺手从梨箱中拿了一个黄澄澄的，散发出香味的梨。回到家里，爸爸严厉地教育了我，让我明天把梨还给阿姨，把丢失的东西找回来的故事。

我深有感触，其实生活中也有很多诸如此类的事情，我们需要做到的是：要诚实，不能随便拿别人的东西，这样才能得到同学、家长、老师的信任，才能在学习生活中发挥自己的长处，假如人的一生都能这样，那么你的一生都会很快乐。人都有犯错的时候，我也曾经犯过这样的事情。

那是一个阳光灿烂的星期六，我和妈妈一同到信用社去办事，妈妈排队等候时，我看到另一个柜台上放着一支白色的圆珠笔，上面画着蓝色的天空、绿绿的草地、雪白的云朵和两只可爱的小白兔在玩耍，我便趁人不注意时，偷偷把它放进了我的口袋。当时我的心砰砰直跳，恨不得马上回到家。好不容易才等到妈妈办完事，走出信用社的大门，我终于松了一口气，得意洋洋的拿出那支圆珠笔给妈妈看，本来以为妈妈也会说这支笔很漂亮，谁知妈妈问明笔的来历后，叫我立即把圆珠笔还给信用社的阿姨，我怀着忐忑不安的心情把这支笔交给了阿姨。随后，妈妈还给我讲了许多有关诚实的故事，还跟我说了：小时偷针，大时偷金的道理，这些我都深深的记在了心里，从来没拿过别人的东西。

同学们，让我们都来做一个诚实的人，不随便拿别人的东西，这样我们的校园将更加美好。

认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的读《丢失的东西》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

今天，我阅读了一篇令我有很大启发的故事，名叫《丢失的东西》。

这篇故事讲了这样一件事：一天晚上，“我”在卖梨的摊子旁走过，一不小心，脚下一滑，“我”要摔倒了，连忙扶住箱子那一刻，“我”顺手拿了一个梨。虽说经过一番思想斗争，可“我”还是把梨拿回家了。这时，爸爸问“我”这梨哪儿来的？“我”不说话，过了一会，

古人云：读书破万卷，下笔如有神，在闲暇时看作者写的作品的时候，心中难免会有一些新奇的想法。写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍，写作品读后感内容都应该有什么呢？有请阅读编辑为你编辑的《丢失的东西》读后感，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

我看到《丢失的东西》这篇作文时，是我所产生了一些疑问。

作者丢失了什么？怎么丢失的？是在那里丢失的？作者丢失的东西找到了吗？丢失的物品中不重要？

原来这篇作文，是由于作者不小心随手拿了一个陌生的梨，没有人看见。回家后作着经过爸爸的责备后，把梨还了回去，并且找回了丢失的东西--诚实

我的疑问都解除了。丢失了诚信了诚信。作者随手拿了一个陌生的梨丢失了。在梨箱旁丢失的。作者丢失的东西找到了。丢失的东西很重要。

文中的一些句子使我难忘。例如：手里的梨怎么办？吃了，又不好意思；扔了吧，有不舍得。这是一个设问句，写出了作者的心理活动。

在生活中也有人丢失诚信。如：不做作业的人欺骗老师；找多了钱不还给人家，还说是自己的；偷了东西把这责任推跟别人……一些不诚实的事

这篇《丢失的东西》让我感悟多多。教育大家要做一个诚实的人，为祖国造福！

人要做讲诚信的人。

今天我读了《丢失的东西》这篇短文之后，我明白了我们失去的东西太多了，而不需要的东西又存在。

这篇短文是写一天晚上，我走在卖梨的摊子中，突然脚下一滑，准备摔倒时扶住了一个木箱，我发现木箱时看见了梨，于是我的手情不自禁的抓了一个梨。我边走边左思右想，这梨怎么办呢？想着想着，我到了家，爸爸看见我手中的梨，就问我梨从哪儿来的，我把事情吞吞吐吐地跟他说了，他听了之后，让我明天去把梨还了回去，并找回一个珍贵的东西。那天我还梨时，终于找回了这个珍贵的东西真诚。

现代人失去的东西非常多，如：诚实守信、尊老爱幼、友谊、健康就说说学校里的某些同学吧。张三和李四在一起玩儿，张三一不小心碰了李四，李四的脏话便脱口而出，并且手脚相加。原本和好的两个同学为了一点小事情而失去了珍贵的友谊。失去诚实守信的同学也不少，双休日小明尽情的玩耍，把作业堆在一边，到了星期一来学校时，老师问他作业为什么不交？他找了一个借口忘带了。如果小明如实的说实话，他也就不会失去了这么宝贵的东西诚实守信。我认为同学们失去了这么多珍贵的东西，非常不值，因为这么多珍贵的东西都是无

借东西的小人读后感（一）

拿到了《借东西的小人》这本书，我顾不上休息，甚至忘了吃饭，就贪婪地读了起来。读着读着，原来脑海中的问题就一个个解决了。原来，借东西的小人的确很小，他们没有劳动能力和劳动工具，只能靠借人类的东西为生，小到一丁点糖粒，大到一个土豆。他们怕被人看见，只能寄生在人类的地板下。但是他们并没有因为自身的弱小而自暴自弃，而是努力生活着，快乐奋斗着。

这本书我读了一遍又一遍，我很喜欢阿瑞埃帝的好奇心，更佩服皮德一家临危不乱、努力生存的精神。我常常自问：我要是生活在他们的那种环境里，我能向他们那样顽强吗？我想，在今后的学习和生活中，我应向小人学习，遇到困难不逃避，敢于向困难挑战。我敬佩所有借东西的小人，他们虽然很小，连老鼠都打不过，但他们坚强不屈的精神使他们能生存下来，真的很了不起。从这本书中我学到了很多知识，懂得了很多做人的道理。

我真的很喜欢读这类的书，我希望今后能读到更多的这样的好书。这儿，我向大家推荐这本书，欢迎大家认真阅读，它一定会成为你最好的朋友。

借东西的小人读后感（二）

我读了一本英国作家玛丽诺顿写的借东西的小人，故事的内容是这样的：

一个患病的英国小男孩被送到乡间姑婆的老宅中休养。寂静中他发现了古宅的一个秘密！借东西的小人。借东西的小人只有铅笔一般高，他们把家按住在房子的地板下，靠从楼上的巨人哪里借东西为生。他们最害怕被看见。

借东西的小女孩阿瑞埃蒂在门外草丛里被小男孩看见。好心的小男孩开始帮助这一家小人借东西，还充当信使，为他们和住在别处的亲戚送信。但好景不长，女管家发现了小人，她关住小男孩，找来警察、猫和捕老鼠的专家对付小人。万分危急之际，小人一家逃走了，开始了颠沛流离的野外生活。他们打算去投奔獾洞里的亨德瑞利舅舅家，但到那里时，亲戚已不知去向。他们捡了一只破鞋子，把它拖到河岸的洞里搭建了一个零时的家。阿瑞埃蒂结识了从吉卜赛人那里借东西的的男孩斯皮勒。斯皮勒时常用自己的打猎收获接济这些初到野外的同类。

冬天来了，住在鞋子里的波德一家弹尽粮绝，喝光最后一点酒后沉睡过去，醒来发现在吉卜赛人的车上！波德一家在斯皮勒的帮助下成功脱险，来到小男孩汤姆的住处，与生活在墙里的亨德瑞利舅舅家会合。但不久，汤姆和爷爷就离开了这里，没人迹的地方不可能支持两家小人的生活，所以波德不得不带领家人走上流浪之旅，寻找新家。他们来到小河边的水壶里安顿下来，但一场突

今年暑假，我阅读到了《借东西的小人》这本书。这本书是由英国著名儿童作家玛丽.诺顿写的。十分有趣，这本书在欧美家喻户晓，1952年获得卡内基儿童文学奖，20xx年入选卡内基奖“七十年来十大童书经典”。明明放在桌子上的小玩意，怎么就找不着了？说不定被地板下的小人“借”出去了哦。

这本书介绍“借东西的小人”波德一家住在一座古宅的时钟下面，他们只有小手指那么点大。他们的生活用品，食物啊都是借来的，可唯一不一样的是，别人借东西是有借有还，而他们借东西从来都是有借无还。另外，波德一家防老鼠和“巨人”来袭，设置了重重机关。可不要小看这些机关，不是力气特别大的小人还打不开这机关呢！再来介绍一下波德一家人吧！波德是一位远近闻名的借东西的高手，他的妻子霍米莉是一位家庭主妇，他们的女儿阿丽埃媂是一个好奇，爱冒险的小孩子。他们一家人的故事是从阿丽埃媂出去借东西的那一晚发生转变的！阿丽埃媂借东西时被人看见了，看见她的是一个英国男孩，但他很同情她，也很友善，并不像波德说的那样可怕。从此，波德一家过上了锦衣玉食的生活（小男孩送一些东西来给波德一家），小男孩充当起了他们的信使，给波德的亲戚送信。可好景不长，女管家发现了他们，并且叫来了警察，猫和捕鼠专家，没有办法，波德一家只好搬家，最后，在獾洞住下了。

读完了这本书，我明白了：东西借了一定要还，有句话说得好：有借有还，再借不难。文中的小男孩也使我受益颇多，他第一眼见到啊丽埃媂时，表现出的并不是惶恐不安，而是友善并礼貌地与她打招呼，就像是多年不见的好朋友那样，他的友爱、善良使我钦佩。

我最喜欢的东西

我最喜欢的东西是《五毛钱的愿望》这本书，这本书里讲的是： 有一天来了一个名叫泰德司·布林的古怪巫师。他是一个走遍天下的人，走到一个地方就搭一个帐篷。他宣称只要花五毛钱从他那儿买一张带红点的卡片，就可以让你的一个愿望得以实现——只要你能想象到的：财富、美人、名声……都能实现。但愿望不是当场现身的，是在一张卡片上，在那个红点的深处。这只是能够实现一个愿望的卡片，所以他提醒你，想想好，别轻举妄动，然后才销声匿迹，又到另外一个地方去搭帐篷，卖五毛钱的卡片。

书中三个人都实现了自己的愿望。但当他们美梦成真时，一切并不如他们想象的那样愉快，他们都付出了更大的代价！因为他们的愿望却以出人意料的方式实现，事情朝着可怕的方向发展。

十一岁的波莉不讨人喜爱，是个说话刻薄的坏脾气女孩儿，她的愿望是让大家都喜欢她，希望每个人都向她微笑。她不愿意过普通家庭的普通人的生活，希望很有钱，穿漂亮的衣服，引人注目。但波莉许下这个愿后，只要心有怨言，一开口说话就会发出牛蛙一样的叫声“咕——呱呱——咕咕——呱呱”。现在，她不得不心平气和、彬彬有礼。

罗威娜是个轻浮的女孩儿，她看上了每年两次到镇上来卖农具的亨利·派朴尔，她的愿望是让他永远留在自己身边。当亨利又一次出现在她面前时， 她用手指紧紧地按住那个红点许愿：“我希望……我希望亨利·派朴尔会在巫师树村扎根，永远也不再离开！”结果，亨利真的变成了一棵树，生根长叶子，成了一个永远不能再离开巫师树村的树人，使她痛不欲生。

十六岁的男孩儿亚当，因自家农场干旱缺水而愁眉不展。他又不愿到远处的蜘蛛河去拉水，他的愿望是农场到处都是水。他要找水，拿着一根树枝当探测杆在路上边走边戳，心里嘀咕着昨天晚上触摸着卡片红点时许的心愿：“我希望我们农场到处都是水，足够洗、刷、做饭、喝的，灌溉庄稼用的，还……能剩下很多！”接下来却发生了可怕的事：所有被他点戳过的地方，都有冲天的水柱喷出，水的确是足够了，可农场却变成湖泊，人们可以开船行驶到任何地方。

三个孩子的愿望都化为泡影，于是生活又回到原来的样子。

或许你从来都不知道，在你哇哇落地的那一刻，一粒饱满的种子就这样坚定又无声地埋进了你的心脏，它带动着你的心脏欢欣地跳动。你的第一声啼哭那么欢乐，因为你感到身体里有微妙的变化，是那粒种子落地生根，开始无畏地生长，凝结成娇艳动人的花，这朵花的名字叫做：天赋。

有这样一本书，书里有一个他，他也有这样的一朵花。这种与生俱来的天赋让他和所有被遗落的东西都建立了一种默契：等待他，找到它。

他是金敬礼。金敬礼找到的东西大多数都被大家归类为垃圾。单只的手套缺角的碗两根毛的羽毛球等等，确实是又破又多又寻常。可是这些全都是他最爱的宝贝。也因为这一切，金敬礼不但得到了快乐，还收获了一个迷糊的好朋友丢丢。这个女孩与他恰恰相反，走到哪儿丢到哪儿。她会忘记一切她不想记得的事，也会牢记她拥有过的美好。金敬礼一直都用这朵花帮她收藏着所有的快乐与悲伤，等着她随时回来领取。

当我看到这里，忽然就觉得很幸福。

因为我也有这样的一朵花。

它迫不及待的让我把每时每刻的悲伤都写下来，把所见所闻都编织成文字写下来，把过往都铺满白纸写下来，把我的生活都变成感情变成经验写下来。写进作文，写成日记，写满脑海。然后这些文字通通都代替了砖块，搭建成一座通往梦想的桥梁。这朵花对我说：你要带着我一步一步往前走，记住，不要回头。于是，我无论遇见坎坷还是困难，都会迈着坚定的步伐，一直向前，从不回头。

我正在通往梦想的路上。

那你呢？觉得自己一无是处？或者自己的生活沾满了平庸？还是你罪恶滔天自己都无法原谅自己？那请抖落这些可恶的想法，仔细地去挖掘你的宝藏，然后，开始你新的生活。

因为你也有这样的一朵花。

······ 《爱找东西的男孩》读后感

今天，阳光明媚，我坐在书桌旁读完了，《爱找东西的男孩》这本书。书中我最喜欢的人物是金敬礼。

有一个男孩，他叫金敬礼，是一个特别爱找东西的男孩。一天，向佐老师来到了他们四(七)班，让金敬礼当上了“失物招领员”。从此，金敬礼就整天在校园里找一些同学们丢失的东西：笔帽、手套、铅笔、饭碗……同学们都不以为然，还有的说金敬礼是一个收破烂的，而金敬礼还是勤奋的找着。

读完这本书，我被书中的人物深深打动了：看起来弱小，不堪一击的金敬礼，却是一个认真、负责的男孩子，他对他所捡来的东西总是认真安放，从不叫别人动它们。虽然他捡来的东西并不是很好，有的还破损了几处，同学们都不在意他捡来的那些东西，但他还是认真努力的去寻找，

我觉得，这本书中的金敬礼是值得我们学习的。他是一个坚持不懈的男孩，当人们嘲笑他时，他并没有气馁，而是继续去做好他的“失物招领员”。在现实生活中，有多少人能和金敬礼一样，坚持认真地去做某一项事情呢?有一些人，还没有办完某些事，就因为旁人说的几句话所动摇，而打了退堂鼓，不再去做，认定自己做不成。这样的心理，是不好的，也是不可取的。

我们应该像金敬礼一样，坚持、认真、努力地去做任何事，成功的机会一定会因自己的努力而出现，只要自己把握机会，充分利用好机会，就一定会成功，实现自己的目标。

··············· 学校：浦厂小学

··············· 班级：五（4）班

··············· 姓名：王晶

··············· 指导老师：沈明霞

暑假里我阅读了好几本书，其中让我印像最深刻的是一本叫《借东西的小人》的书。这是一部童话故事，作者是英国著名的儿童文学作家玛丽.诺顿，这本书是她的代表作。并且由闻名的译者任溶溶翻译。

文章开头是梅太太边做针线活，边和凯特聊天。而“小人”的这个故事就是由凯特丢了钩针引出来的。

小人一家，妈妈霍米莉，爸爸波德和小阿丽埃蒂住在英国乡间的一个老宅里，时钟底下，护壁板脚下的一个洞里。他们一直过着安稳的生活，但是几个仆人，亲人随着一个男孩住进了老宅，小人一家陆续被看见，后来在男孩的帮助下，离开了老宅，住进了比獾洞还深的洞里。

后来梅太太为小人们送上了食物，第二天食物就不见了。而且还飘过土豆牛肉香味。

其中，我最喜欢文中的阿丽埃蒂，她很勇敢，大胆，好奇，憧憬外面的世界，是一个天真，善良的小女孩。

文中的爸爸波德临危不惧，机智勇敢，警惕性强，爱自己的家人，有责任心，是一个好丈夫、好父亲。

妈妈霍米莉很勤劳，爱女儿，为波德着想，但是因为没有接触过外面的世界，很胆小，遇事慌张。

《借东西的小人》这本书富有想像力，把我们生活中找不到的小东西想作被小人“借”走了。这本书也激励着我们一家人要风雨同舟，互想关爱。故事的结尾让读者们发挥想像，猜想小人们的家庭还会发生什么。

这真是一本值得阅读的好书！