在美好校园时光中作文非常重要重要，作文有助于人们流露真情实感，写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。写好作文到底要注意什么呢？小编特意收集和整理了我心灵的窗户作文收藏7篇，欢迎你阅读与收藏。

书——心灵的窗户。

书，不论现在，还是在遥远的未来，都与人类密不可分。我们的知识除了课堂上所听的以外，那就是从书中看来的。

读一本好书，能交一个益友，多些知识，多些文采，多些智慧！书是人类进步的阶梯，每一本书能带给我的感受，带来思考，带来许多自然界中无法探寻的规律。

书是知识的海洋，是智慧的源泉。我非常喜欢看书，一本好书摆在我眼前，我就像遇见了久违的“朋友”。我会迫不及待地打开书，吸取“养分”。去思考，去赏析每一篇好的文章。因为书里有“见所未见，闻所未闻”的新鲜事。我爱看书，因为书是我的“朋友”，我的朋友比较少，每当与朋友发生一些矛盾，我就会找我最真诚无私的“朋友”。是它让我不再感到孤独，不再觉得自己没有知己。我的内心世界经常一片空白，唯有我最好好的“朋友”，常与我陪伴，我经常看着它，谈论着它，让我的生活增添一份趣味，少一些烦恼。

书是我的“好友”。每当我遇到烦心事，我没有人倾诉，没有人难免理解，没有人能够安慰我时，我只有它，只有它一个朋友。是它，让我不再哭泣，不再绝望。

书不但为我解除我的寂寞，也给了我许多知识。

人的能力是有限的，知识是无限的。许多现代新闻，除了看电视，道听途说，还有就是从书纸上得来的。

报纸、杂志……，在这个发展中的国家已十分普遍了。许多国家，国外的重要新闻，大多数是从报纸中来的。我曾看到过这样一则新闻：一个6岁儿童因喜欢玩耍，走到附近的河边，慢慢地靠近时，死神也近了。最后，这个小男孩淹死了。看了这则新闻，想必，你们大家有很多感触吧！一个6岁儿童，花儿还没有绽开，就已然凋谢了。报纸里面的内容，时常能够带给我们很多感触与深省。

我不但爱看报纸杂志，我也爱看许多“长征”之类的书。

我买了一本《光辉历程八十年》，里面讲了许许多多动人的故事。特别是当红军战士用自己的鲜血换回来的土地时，过草地时，他们没有粮食，只能吃树皮，吃皮带，吃……。现在我们所生活的社会里，不仅讲究吃好，穿好，用了，还什么东西都讲究名牌。与红军长征相比，我们现在该怎么做呢？我陷入了沉思。毕竟，我们也应该珍惜这来之不易的生活。

书带给我知识，带给我友谊，带给

篇一：《玻璃窗上的阳光》读后感

《玻璃窗上的阳光》是一个很普通的，很常见的小故事。然而，我却从这当中却读到了

很多。 《玻璃窗上的阳光》讲的其实无非是：早上起来（那是一个阳光明媚的

早晨）妈妈问她：你发现玻璃窗是有什么？小女孩仔仔细细的观察后说：妈妈，床上有一个

小泥点。这个小泥点确实不容易发现。小女孩很高兴，正等着妈妈的赞扬。可妈妈摇摇头却

说：你再看看，还有什么？小女孩进一步观察，仍然没发现什么。然后回答：除了小泥点，

在没有什么了。而妈妈却说：孩子，一个小泥点就锁住了你的视线？而比那小泥点多百倍的

阳光你怎能视而不见呢？小女孩恍然大悟，除了小泥点，窗上还有大片的阳光啊！接着，妈

妈又将厚厚的窗帘拉上。问：现在还有什么？小女孩答道：现在什么也没有了。马上她又纠

正：不！还有一缕阳光，虽然他很少。小女孩知道了，只要乐观自信再大的困难也可以战胜。 在我看来，世界并不缺少阳光，但是缺少发现阳光的眼睛。 一个人，要有乐观

自信的心情，要有善于发现阳光的眼睛。在日常生活中，我们遇到困难不能退缩，要勇敢的

面对。 有人行走沙漠，为何大多人死去？因为，他们是悲观者。他们不能看到

阳光，但是他们却从阳光中看到悲伤。而乐观者，却从悲观中看到希望。这便是悲观者与乐

观者的区别。 我读了这篇文章，我知道了一个人，要有乐观的精神，要有善于

发现阳光的眼睛。

篇二：金窗子读后感

金窗子读后感 近日，我读了《你会找到聪明泉》这本书。这是一本活泼有趣、启发智慧的书。 书中有一篇名叫《金窗子》的文章，让我深有感触。文章讲到一个小男孩，每当太阳落山时，他总是爬上山顶眺望远方，这时他就会发现远山上有一座房子，它的窗户总是发出更多相关范文金窗子读后感 近日，我读了《你会找到聪明泉》这本书。这是一本活泼有趣、启发智慧的书。 书中有一篇名叫《金窗子》的文章，让我深有感触。文章讲到一个小男孩，每当太阳落山时，他总是爬上山顶眺望远方，这时他就会发现远山上有一座房子，它的窗户总是发出金子般的光芒。他好羡慕那户人家，梦想着如果自己家也有那扇金窗户该多好呀！一天，男孩父亲放了他一天假，于是，他不顾路途遥远去寻找那扇金窗子。可当他来到那座房子时，他的希望破灭了，因为他看到的是与其他窗户一样的玻璃窗，上面并没有金子。这户人家的小女孩把他领到一个土墩上，此时正是太阳落山时，她指着远处一座房子让男孩看，男孩看到那也是一

· 看到了这本书，我就迫不及待地去翻开它。是它，让我看到了人的本性。

· 从善良开始，善良是一种美德。丛飞他是深圳的一名演员，他是一个非常善良的人，自从参加了一次资助失学儿童重返校园的爱心义演后，他便努力地去帮助别人。xx年丛飞已患上胃癌，连食物都难以下咽，但他还是以顽强的毅力参加了六场救济东南亚海啸灾区的义演，并将用于治病的15000元也捐了出去。看到这里，我不禁想到：丛飞，你真善良，我可是差你好远！我平时虽然也参加过几次捐款活动，但我远远不如你。

· xx年5 月，丛飞病情迅速加重，他却把大家捐给他的治病钱拿出一部分捎往贫困山区。丛飞，你怎么能不顾自己的安危，要知道，你只有好起来，才可以继续捐助贫困山区的孩子呀！

· xx年，37岁的丛飞在去逝前立下遗嘱：去逝后捐献出自己的眼角膜。他用这最后的爱心，给其他人带来了宝贵的光明。看到最后，我不禁热泪盈眶：丛飞，你真的太伟大了！你是我学习的榜样，虽然你不在了，但你的这种奉献精神还与世长存。我要像你一样，献出自己的爱心，将善良的一面体现出来。

· 世界上最珍贵的东西是什么？是美德。美德是一种品质、一种修养、一种胸怀，更是一种心灵的境界，也是一道闪烁奇特光芒的人性之光。品质高尚、热心拥抱生活、善良而又智慧……都是美德。

读了《蓝鲸的眼睛》这本书，我内心百感交集。

橙色的月亮偶尔拂过丝丝云缕，宁静而端庄这是《蓝鲸的眼睛》一文的开头。故事就发生在这个美丽的夜晚：有一个小女孩快要失明了，据说只要拥有蓝鲸的眼睛，就能见到光明。一个年轻人也想得到神奇的蓝鲸眼睛，所以驾着船，来到海面上，他用钩矛攻击蓝鲸，勾出的眼睛飘到了海边小女孩的面前。从此小女孩的眼睛亮了起来。愤怒的蓝鲸寻找人类报复，把渔船拍碎了。小女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛埋了起来，只有这样做蓝鲸才会死去。但善良的女孩不忍心伤害蓝鲸，她就把蓝鲸的眼睛还给了它。蓝鲸被小女孩的一举一动感动了，最后将它自己的眼睛给了小女孩。它的灵魂升了天，它将美好的眼睛留给了小女孩。那个勇敢而冒失的年轻人为了可以得到蓝鲸的原谅，膩补自己的过错，将他的热血和生命洗净蓝鲸眼睛的愤怒，洗净了他内心的邪恶。

这个故事优美感人，把我深深地吸引和感动了。文中的那个女孩纯洁，善良。她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事，我眼前仿作文佛出现那双美丽的大眼睛。那双眼睛，比天上的月亮皎洁；比地上的萤火虫明亮；比水中的鱼儿快活；比树枝上的小鸟开爱。

让我感动的不仅仅是蓝鲸的眼睛，一双眼睛中折射出来的善良，我感动于小女孩爱蓝鲸的善良，感动于蓝鲸给予她人的善良，感动于年轻人最后悔改之心的善良。我拥有一双美丽的眼睛，我更愿意做一个善良的人，把温暖与爱心给予别人。作为一名大队学生干部，为了回报老师同学，我对待学习踏实认真，一丝不苟，各科一直很优异，连年被评为三好学生。除了学习之外，在日常生活中我也一直默默地为同学服务着，班级里有什么苦事累事，我都一马当先。有一次，一个同学因为消化不良，呕吐了。当时老师不在，其他同学都捏着鼻子躲得远远的。我看她那么难受，就主动将她吐出来的脏东西扫掉、拖干净。一些同学被我的行为感染了，也纷纷拿起拖把干起来。我愿意像《蓝鲸的眼睛》中的小女孩那样，用自己的善良感动着别人。

眼睛是心灵的窗户。只有拥有一颗纯洁，善良的心灵，我们的眼睛都会像蓝鲸那样清澈，美丽！

窗户影评（一）

这是卡洛斯的另一部简约化的电影，没有任何圈套圈剧情的限制，以最平凡的摄影和表演叙述一个带病老作家最后时光的生活故事。无论是台词还是影片长度，都很简化，拒绝了任何夸张式情感戏份和特效渲染，就事叙事。结尾处变缓的调子，隐约而优美地给老作家划上生命的句号。圣胡安郊外的孤宅，一位期盼康复的老者，一次诗意化的田中漫步，带着如梦般凄美的回忆，完整地合上了简洁的篇章。

或许简约式的电影最能贴近生活，没有复杂的台词和俚语，没有绕口令和笑点，没有哗众取宠和意识主流，更无巧妙生花的剧情和炫丽无比的特效，带出来的感触往往深刻而长久。商业大片是制造大众梦想的原子弹，一旦投放，效应轰动，各种的人生激情和梦想壮志相互融汇，摩擦，彼此碰撞，相得益彰。简约电影的魅力是以生活为起点，论及大小人生事，再配以散文式的叙事装点，恰当地赋予了唯美的光面，呈现于观众眼前的，无非就是荧幕上发生的生活片段，平淡而深刻。

《迷失东京》带给人暖暖的冬日迷茫，话语成了一种次要的表达，影像里的情感忽然变得含蓄而朴实，魅力焕发到新的高度。《奥霍顿的新生活》更以轻幽默的手法来装点退休工程师的生活，人生的无常变幻很快转化为一种超然的领悟，枯燥一扫而光。《与海共生》用生活的行动架构起浓浓的祖孙三代情谊，海上日出的光辉燃点起亲情的火把，小小漂流瓶的结尾延伸了爱的寄托。简约叙事的电影有很多很多，其魅力可见一斑。

《窗户》中的窗是写实也是一种隐喻，残年卧病的老作家多次望向窗外，生命的依恋感透过这个窗户流露出来，既是菜园和田野，也是儿子和钢琴，更是对生活自由与自尊的捍卫。梦一般的开头，是掀开了尘封的回忆，而这个漫长而短暂的回忆之窗，最后为老人写上了剧终。离世的伤感化作了晚风，暖和而温柔的晚风，吹向很远很远的地方。老作家在金色的田野上的漫步，肆意挥霍自己剩下的气力，草原上热洒一泡尿，向死亡敬一杯好酒，在风光无限里慢慢褪去一辈子的年华外衣此时此刻，至少唤醒了我们正忙碌而奔波的一生是否需要停顿一下，做自己最喜欢做的，我们不需要到晚年空闲之时，疾病缠身再考虑这种愿望。

《窗户》让我想起了《秋天的春天》，也是讲述了一位老顽童在暮年的精彩故事。不羁的性情奔放如狮子，带出的感动又是另外一番滋味。

窗户影评（二）

阿根廷导演carlos sorin的从影经历有点像杨德昌，42岁了才拍摄出自己第一部电影作品，1986年的《国王和电影

《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔先生的著作，是法布尔先生平时在奇妙的大自然里，仔仔细细地观察虫子们的世界，把自己的观察结果写进了这十册有趣的《昆虫记》里，读了这本书让我打开了心灵这扇窗户。

《昆虫记》中我认识了：聪明的猎人—节腹泥蜂，它们的幼虫是吃着象鼻虫长大的，成年的节腹泥蜂却吃着花蜜；认识了大自然的清道夫—粪金龟，它们以粪便为食，把自己的卵产在粪便里，好让孩子吸收营养快快长大；认识了“夏日的音乐家”—蝉，它们喜欢喝树汁，更喜欢唱歌，歌声有时候清爽透彻，有时候让人心情压抑。

《昆虫记》写得生动，有童趣，这些都是法布尔先生几十年专心致志 一丝不苟地观察，才能把奇妙的昆虫世界向读者展示出来。我对法布尔先生十分敬佩，中国小小法布尔的愿望在我心中萌生了。

有一次，陈老师让我们去大自然抓秋虫，我好不容易抓来一条豆虫豆天蛾。我观察了它怎样吃食怎样爬行。和豆天蛾玩耍时发现它可以笔直垂吊，可以灵活仰翻，还可以扭动身子变成麻花的形状……我对它爱不释手，真没想到小昆虫也蕴含着大学问！

《昆虫记》给我打开了心灵这扇窗户，让我想到了巴甫洛夫说的话：“观察，观察，再观察”。只有仔细地观察周围的一切，才能了解世界的奇妙！

淡淡地一缕阳光，从破旧的窗口中射入，站在窗边，任那阳光，融化着我的心。低垂着眼帘，看到的仅仅只是那一米窗帘和那洁白的墙。把自己封锁的严严实实，不喜欢的人的靠近，享受孤独和阳光，我看到了心中的窗口，默默地流着泪。曾经，我试图，将那紧封的窗口打开，却刺痛了我心中永远的伤口。从此，我再也没有想过，打开那扇封尘已久的心灵之窗。突然，我惊奇地发现，那一丝丝的阳光渐渐、渐渐地消失了，原来，阳光也抛弃了这里。轻轻地关上窗，失落地走到了一架古老而不缺典雅的钢琴前，《我们的歌》从指间流泻而出，伴随着音乐喧泻的只能是孤独。空旷的房间，充满着音乐与哀愁，琴声嘎然而止，这并不惊奇，因为那台老钟，响起了它苍老的钟声，又是一晚终于，可以逃离这幢古老、空虚的豪宅，独自一人，走在江滨的小路上，似乎感受到了什么，令人又想去敞开那心灵之窗。那扇紧闭的窗，并不愿意被人找扰，它要永远、永远的只属于自己。可是后来，那心中的窗口，还是开启了，因为，它不再孤独，不再自私，它看到了人世间的美好，它向往人世间的一切善的源泉。

后来，也是这样的秋天的日子，风唰唰地吹着。桔梗花齐声说：印染你的手指头，再组成窗户吧！我就采来好多桔梗花，堆在一起，用花汁印染了我的手指头。这么一来，我不再寂寞了，因为，从这扇窗户里，我什么时候都能看到妈妈。 也忘了这事发生在哪一天，但这一定是我在小山上迷了路的故事。 我在山上玩，正要回奶奶家的山下小屋去，在熟悉的山路上用手拿着弹弓，呆呆地走，漫无边际地回想着自己以前和小伙伴们玩在一块的幸福时光。

拐了一个弯，突然，我觉得天空特别耀眼，就像是擦亮了的蓝玻璃。。。这时，地面也有些淡蓝。 咦？ 我眨了两下眼睛。啊，那儿已不是往常见惯了的杉树林，而是一片辽阔的原野，同时，我还看见一片蓝色桔梗花的花田。 我屏住呼吸。自己究竟在什么地方，怎么走错了路，到这样的地方来了呢？ 马上返回去！我命令自己。那景色过于美丽，使我有些害怕了。 但是，那儿吹着这么凉爽的风，桔梗的花田一望无际，就这样返回去，未免太可惜了。 就休息一小会儿吧。 我在那里坐下来，擦着汗。 忽然，眼前一闪，有个白色的东西从我身边跑了过去。我呼地站了起来。一排桔梗花唰唰摇动，那白色的动物，像皮球滚动似的往前跑。 我确定那是只白狐狸，还像是个小孩子。我拿着弹弓在后面追。 没想到，它跑得可真快，就连在学校被称为像猴子一样灵活的我，拼命跑也没追上。 若想叭地给它一弹弓，那当然好，可我想尽快发现狐狸的巢，再看看那些大狐狸。但小狐狸跑到稍高的地方，猛地一下钻进了花丛，消逝了身影。 我目瞪口呆地站住身，像是看丢了白天的月亮。我被它巧妙地甩开了。 这时，身后传来一个奇怪的声音：您来了！ 我吃了一惊，回头看去，那儿有个小小的商店，门品有块蓝色招牌，写着印染。桔梗店。招牌下面，规规矩矩地站着一个腰围着蓝色围裙的小店员。我马上明白了。 哦，一定是刚才那小狐狸变的。 我心里好笑：哼！我装着上当，把狐狸给捉住吧！于是，我笑着说：能不能让我休息一会儿？ 变成店主的小狐狸眯眯一笑：请。 店里是泥土地房间，整齐地放着五把白桦树做的椅子，还有漂亮的桌子。 这不是很好的商店吗？我坐在椅子上，摘下了小帽子。 是，托您的福。狐狸恭恭敬敬地端来茶。这印染店到底是染什么的？我问。小狐狸猛地从桌上拿起我的帽子：是，什么都能染。这样的小帽子也能染成漂亮的蓝色。 不像话！我急

“对那些我们所爱的人，我们有各种需要——不论是在艰难困苦中，还是在欢乐喜悦中，大多数东西都尽力追踪它能够信任的眼睛。”这是诗人品达的诗句。可是《推拿》的作者却没法追踪这样一双具体的眼睛，因为小说中的主要人物都是盲人。

《推拿》写的是一群盲人推拿师。残疾人的故事中国人读得多了，自食其力、自强不息，基本上都是励志；不是为书中的人物所写，而是为了“教育”。在那些伪作家的想象中，读者不仅在盼望着被鼓励，而且基本是些弱智的家伙。《推拿》的贡献和成就首先在于，它颠覆了此类题材小说的一贯模式，回归了文学，走向了人；或者说，《推拿》让此类作品的题材变得不再重要。《推拿》中的盲人不仅自强不息，他们也有着甚至比常人更丰富的内心世界，他们也在努力有尊严地做一个常人。这不是简单的贡献，是小说常识性的本质回归——不知为什么，在我们这个时代，常识变得非常艰难。“人”是文学的眼睛，《推拿》其实也只能信任这“眼睛”。有一些笨拙的比喻，比如中国有两类人被称作“人类灵魂的工程师”，一是教师一是作家。说教师是人类灵魂工程师，人们总能听出灵魂设计者和修理工的意思——这够恐怖的；说作家是灵魂工程师，言下之意是说作家有高尚的道德，他们通过自己的作品去教育人感染人，以达到改造人以适应某种需要的目的——这够让人烦的。这是严重遮蔽了常识的伪常识，其实是教师和作家的歧途。小说家应该是用人的眼光与心灵，把读者当人待，关心体贴小说中人物情感心灵的人。过去所有伟大的小说无不反映了人在一定的历史条件下的灵肉沧桑。

眼睛是心灵的窗户，言下之意，作家可以用自己的眼睛通过那扇窗户去侦探心灵里的秘密。而《推拿》中，这扇窗户被永久地关闭了，从盲人的眼睛里，作家一无所获。心灵的窗户被关闭之后，作家转而更多地依赖“心力”，所谓“用心”，心灵直接呈现出丰富的状态。视觉没有了，但听觉、触觉、嗅觉、味觉等却因而一起打开了，心灵的体察与感应更为丰富和“直观”。由于视觉的缺失，外部的物质世界完全成为盲点之后，内在的时空变得无边无际，这也给了小说家更大的想象和体会空间，也给作家对人情世故、对人心的体察能力提出了极大的挑战。小说家充分利用了这个空间，表现出对人心体察、想象的非凡能力。沙复明对异性美的焦虑捉摸、锥心渴望，小马对时间的处理、把握，金嫣对婚礼的憧憬想象，等等，都堪称“史笔”。《推拿》对心灵的体会和表达反而由此更好地达到了全感觉、全方位的立体高度，

我们常说，人的一生总会遇到这样或那样的挫折和坎坷。我们很多人常常因为遇到些困难或不幸，就抱怨命运的不公，有时垂头丧气，有时责怪不休。但对于一个自小就生活在黑暗、无声世界的海伦凯勒来说，这样的坎坷和挫折似乎是过于残忍。可就这是这样一个在我们看来几乎是废人的她却以独特的生命个体和顽强勇敢的方式震撼了世界，也震撼了我们每一个人。

读一本好书，就是与一个伟大的心灵对话。我读着海伦的《假如给我三天光明》，就仿佛正走近这位十九世纪最为传奇的人物，感受着她那丰富、生动、真实而伟大的一生。我为她残疾的身体心生怜悯、为她的刻苦勤奋钦佩赞叹、更为她所取得的伟大成就而激动不已。

当上天关闭了你的一扇窗户，他将会给你打开另一扇窗户。海伦是不幸的，疾病让她失去了视觉和听觉，使她处于一片黑暗和寂静之中；但她又是幸运的，她有疼爱她的父母亲人，有具有无限耐心和爱心的莎莉文老师，还有许许多多关心和帮助的朋友，是他们不离不弃的爱心鼓励，使海伦通过手指触摸从而踏入了思想的光明世界。正如她在书中写道的：我四周也许是一堵厚厚的墙，隔绝了我与外界沟通的道路，但在围墙内的世界却种满了花草树木，我仍然能够欣赏到大自然的神妙；我的住屋虽小，但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。我想，海伦的另一扇窗户就是她在黑暗和无声的生活中，能够用心去体会她所触摸到的一切。

在书中，海伦要把三天里自己从未曾见过的事物牢牢地储存在记忆之中，为今后的漫漫黑夜所用。海伦愿望中的三天光明，其实天天都伴随着我们，可我们却似乎从未留意过，也不觉得珍贵。此时，我却要好好地想一想，如果我将失去三天光明，我将会是如何渡过？但有一点是肯定的，那我一定会在失明前，好好看看眼前五彩的世界，好好看看我的爸爸妈妈，好好看看我心爱的玩具

和海伦相比，我们有着健全的身体，也有着疼爱关心我们的亲人和老师，上天为我们打开的窗户一定比她多，也比她更大更亮。所以我们更应该努力打开它们，去汲取新鲜的空气，去感受大自然的各种奥秘，同时也更应该守护它们，善待它们，用我们的眼睛观察世界，用我们的耳朵聆听美妙的声间，用我们的手去触摸各种物品，用我们的嗅闻品尝芬芳和美味，更要用心用脑去体会和思考我们应该思考的一切。