幸福书读后感

篇一：《幸福是什么》读书心得

《幸福是什么》读书心得

今天，我读了《幸福是什么》，颇有感受。

这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一口老喷泉，已经不喷水了，上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力，结果把这口老喷泉清理好了，重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木，又喝到了水。这时，出现了一位智慧姑娘，智慧姑娘为他们的健康喝了三口水，又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么，她没有告诉他们，她让三个牧童自己弄清幸福是什么，十年以后他们再见面。如果到时候他们还不知道幸福是什么，她就告诉他们。十年以后，他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么，过了一会儿，智慧姑娘来了，她总结了一下幸福是什么。今天，我懂得了幸福是什么：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”比如，我为班级打扫卫生，美化了教室环境，给同学们带来了良好的学习环境，同学们很高兴，我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑，美化了社会环境，没有了果皮、纸屑，人们摔不倒，我也感到幸福。

篇二：《幸福是什么》读后感

《幸福是什么》读后感

“幸福”是一个美好的字眼，许多人都在追求它。然而，什么是幸福，人们的理解各有不同。就拿我来说吧，吃好穿好就是幸福。其实，我也似乎觉得这也太孩子气了。那么，幸福究竟是什么呢？我百思不得其解。我读了《幸福是什么》这片童话故事后，收到了启发，找到了答案。

这篇童话故事主要写了三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：“幸福是什么？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，10年后再到这里相见。10年过去了，三个牧童果然在小井旁边又相见，他们有的当医生,干各种杂活的，也有留在村子里种地的，他们都说，用自己的 劳动，做了对别人有益的事，别人幸福，自己也感到幸福。

掩卷沉思，智慧姑娘一语道出了幸福的真谛，拨开了我思想上的迷雾，我不经为过去的幼稚无知而羞愧。吃好穿好就是幸福？不见得。凡事要看具体情况。电影《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗？别说我们对他的生活有看法，他最终自己都觉得那种“幸福”难熬。没有好的吃，没有好的穿，日子过的艰苦就不幸福？也不见得。方志敏烈士为了革命一生过得都是清贫艰苦的生活，可是，他在《可爱的中国》里不是讲了他的一生是乐观，幸福的吗？为什么不同的人对幸

《建设幸福中国》一书读后感

幸福是什么？对父母来说，幸福是有个健康孝顺的孩子；对老师来说，幸福是自己的学生拿到好成绩；对社会来说，幸福是让每位成员生活的有保障……不同的人对幸福有不同的定义。今天，当再次合上《建设幸福中国》这本书时，我深深懂得，生活中这样一个繁荣富强的幸福国家里，我很幸福。 《建设幸福中国》这本书主要从实现免费义务教育，共享发展成果，提高基本医疗保障，健全社会保障体系，困难家庭住上新房，提供公共文化服务这六个方面来讲“十一五”规划期间，我们的生活发生了翻天覆地的变化，贫困的农民，上不起学的小孩也在政府的帮助下过上了幸福生活。 文中的故事有很多，而让我深受感动的是：《不花钱也能上学》《不花钱也能上学》这个故事发生在皖西的一个小山村里，故事的主人公叫，她8岁那年生了一场病，在医院里住了一年多才可以回家上学。因为生病住院，爸爸妈妈花光了家里仅有的几万元积蓄，还欠了一笔债，很自责，从此她更努力学习了。转眼间，上了六年级，哥哥也正好参加高考，哥哥考上了一所重点大学，爸爸妈妈四处借钱，终于为哥哥凑足了学费，可他们却又为几十元的学费犯了愁。为了能够上学，悄悄地卖掉了自己心爱的头发。拿着远远不够交学费的卖头发的钱，忐忑不安地来到了学校。老师了解情况后，安慰她说:“孩子，不要急，从今年起，全省农村义务教育阶段，学杂费全免了！”“不花钱也能上学了！”笑了，笑得像一朵迎春花，无比幸福！ 是的，我们国家在1986年4月12日，六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》，规定了凡是义务教育阶段的在校生都可以不用再交学杂费，解决了我们国家有些孩子上学难的问题。国家还建起了绿色通道，绿色通道是国家教育部为保障贫困学生顺利入学而制定的政策，即拿到录取通知书后，无论有没有钱，先到学校报到，安排宿舍，先入学。这个好政策使102名失学儿童全部重返学校，所有的孩子由痛苦的小雨变成了幸福的小鱼。 中国的未来属于我们新一代，幸福中国等待我们建设。我们要刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，要加强思想品德修养，胸怀远大理想，陶冶高尚情操，把个人成长融入祖国和人们的伟大事业之中。

《拥抱文明幸福成长我的第一本幸福书》是一本能让每位读者都感到幸福的魔法书。此书共有20多篇德育故事，篇篇都能让每个小学生克服生活中的困难、疑惑，令人能从生活中的点点滴滴中感到幸福。当然，还有有许多精彩的部分，如幸福导航、幸福体验、幸福源泉、幸福之旅等。让我印象最深的有很多，接下来，我就为大家简单的说3篇。

第一篇讲的是《克服粗心大意》。幸福导航中说东东有粗心的坏习惯，所以成绩总是不理想。另外讲粗心大意是不少孩子共有的缺点，是让自己会做的事情由于不仔细而造成的差错。如果粗心成了一种习惯那就会给我们的说带来巨大的障碍与损失。幸福体验中讲的是法国19世纪最杰出的化学家之一李比希在一次化学实验中无意间发现了少量的棕色液体，但他没有做认真的化学实验，而是直接断定这是氯化碘，并贴上标签放入柜子中。4年后，另一位科学家巴拉尔发现了新元素溴，这种元素介于氯和碘之间。这一发现，震惊了整个化学界。李比希看到巴拉尔的实验过程后，觉得似曾相识，顿时想起了4年前他放到柜子里的那瓶氯化碘，他赶紧翻箱倒柜，找出了那瓶棕色液体，又认真地做了分析。分析结果令他又激动又痛心。原来，那瓶棕色液体不是他所猜测的氯化碘，其成分正是巴拉尔发现的溴元素。如果4年前他细心一点，仔细分析那瓶棕色的液体，那么发现元素溴的将不是巴拉尔，而是他自己。

李比希懊悔极了，他恨自己粗心大意，于是用了很多方法来警戒自己和别人。

幸福源泉主要讲了如何去克服、改掉粗心这个坏习惯，让我们从粗心的陷坑中走出来，重新见到细心的光芒。

其实，粗心并不可怕，关键是你有没有注意要去克服他、有没有信心去克服他。做事情时多想想，这样才能做的更好。

《拥抱文明幸福成长我的第一本幸福书》总得来说，的确是一本幸福书，能够帮小学生改掉许多坏习惯，教会许多道理。正如我开头所说的：它是能让每位小学生都能感到幸福的魔法书。

五年级:浦杨扬

有人说幸福是跋山涉水后的一顿饱餐，有人说幸福是积极乐观的生活态度，有人说幸福是家人平安、孩子的快乐、父母的健康。那么，幸福究竟是什么？

也许对于战争时代的孩子来说，幸福就是没有硝烟战火；对于饥寒年代的孩子来说，幸福就是一顿来之不易的饱餐；对于安定年代的我们来说，幸福就是老师一句坚定的鼓励、父母一句关心的话语、同学一个温暖的微笑

幸福可能有千千万万种，对于我们当代中学生来说，也许是父母目送你出门的目光，是你放学后凝望家中温暖的灯火，甚至是父母饱含关心的批评，这都是我们生活中点点滴滴的幸福。

生活中总会有人抱怨自己的不幸，也总会有一些人怀着乐观的心态时常告诉自己：我是幸福的。也许你认为自己是不幸的，那么请问你收藏幸福了吗？

在生活中，有许许多多的幸福。比如，你在刻苦学习时端上的一杯温热的牛奶，你在游山玩水是一句善意的提醒。这些不一定是经天真地的大事件，但这些小事一定会让你感受到幸福。

奉献比索取更快乐。那么，你为他人奉献了吗？公交车上的一次让座、同学之间的互相帮助、游玩时主动捡起的垃圾，这些你都做到了吗？正如赠人玫瑰手留余香，在带给别人幸福的同时，你也获得了幸福和充实。

生活中到处都有美的影子，那么，你发现他人身上的美了吗？也许是成功是一句喜悦的祝贺，也许是失败时一句真诚的鼓励，也许是在运动场上声作文声的呐喊；这些都能让人感受到幸福的存在。

在国家推动建设经济适用房后，原来在四川省成都双流县溜洼镇瓦窑村住了一辈子土坯房冯思江爷爷，在六十四岁这年也住进了三室两厅的楼房。幸福对于他来讲就是：以前我们家住的是草坯房，现在住楼房，家里有冰箱、电视、洗衣机，小区里水电气都通了，我们衣食无忧，收入也比以前有所增加。

幸福是多么温馨的字眼、我们只有把点点滴滴的幸福收藏起来，才能感受到那份沉淀的温馨。

收藏一份幸福，就像手捧一杯暖心的热茶；奉献一份幸福，就像赠出一份贴心的温暖；感悟一份幸福，就像细细品尝一份爱的甜点。收藏生活中点点滴滴的幸福，就能装满爱的百宝箱，让爱和幸福在心间流淌。而十三亿份的幸福就能汇聚成幸福中国。

在幸福中国的蓝图里，有住房、医疗、就业、教育、养老等民生问题。教师的幸福是桃李满天下，医生的幸福是天下无疾，农民的幸福是五谷丰登；而这些幸福，都要付出、去努力、去拼搏。正如胡锦涛XXX所说：历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自强自立的；一个没有艰

读书心得体会享受书幸福和快乐范文

开卷有益，这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。

从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书之所以重要，是因为阅读中蕴含着重要的内涵。阅读可以不受时间和空间的局限，思接千载、出入六朝，与大家巨擘攀谈、泰斗耆宿交流、巨人英雄对话、向导领袖请教。他们高屋建瓴的奇妙哲思，波澜壮阔的人生轨迹，气势恢宏的豪迈事业，感染你、引导你站在高山之巅，开阔你包容万物的胸襟，培养你崇高人格的大度、大气。在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少”的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的.过程，当成一种消除疲惫，洗去烦恼的精神生化的过程。

书藉是人类知识的结晶，是社会进步的阶梯，是精神的生活盛宴，是强盛民族、进步社会、健康人生须臾不可或缺的巨大支撑。

“眼前直下三千字，胸中全无一点尘。”书藉记录着人类的真善美和假恶丑，让你在美丑的世界中行走，使你从正面和反面教材中受到启迪。如浴清纯之水中，自觉洗掉各种心理灰尘，培育真善美的情操。

书藉是人类的知识宝藏。它存储着政治理论、历史、哲学、文学、管理学、社会学、经济学、儒学、道学等包罗万象的人类智慧。时代的飞速发展，使我们每个人面临着“本领恐慌”的危机，只有涉猎书藉宝藏，才能在各种难题和挑战面前获得解难题和取胜的锦囊妙计，从而使我们产生办每件事、思考每一个问题，都有大师在前面引路的感觉，创新思维脱颖而出。

书，是良师，更是益友。

鉴天读书有如此大的影响力、作用力和感召力，采用正确的读书方法，则是能否发挥以上“三力”作用的十分重要的前提。

一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必须有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。在选书上，不看庸俗无聊，不求高深专业，但要切实有用;不过于专一，而追求广博，读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很容易自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一二。二是随时备书,“见缝插针”。没有大片的时间可用来读书，只能是把片刻的闲暇时间利用起来。

看了《提醒幸福》这一篇文章讲述一些生活中最平凡的事件提醒我们什么是幸福，告诉我们怎样去享受幸福。

人们渴望幸福，却往往在幸福之中，感受不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福。

文中作者列举了许多生活中提醒灾难的生活现象。比如：留意着凉、留意跌倒;别骄傲、别高兴太早;注意风暴、注意路滑至于幸福，大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的，他们以为好的东西你自会珍惜，或者是他们觉得幸福无足挂齿。这些人早已练就了灾难的从容，却不知道灾难之后的时刻是什么?他们太多注重了警觉苦难，而太忽视提醒幸福。正如文中所说的我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终想乌鸦盘旋在头顶。的确，假如我们在人生中只看到巨大的苦难，那我们的人生将是多么的灰暗。因此，我们就应多多注意幸福!

那么，什么是幸福?幸福是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖幸福绝大多数是朴素的，它不会像信号弹似的，在很高的天空闪烁红色的光芒幸福不喜爱浮华，它常常在暗淡中降临对，实际生活中幸福是平平常常的，是温馨的，而不是强烈的、震撼的。它不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。因此在不顺利的日子里，我们不好悲观、消沉，要学会体会灾难间隙的幸福。正如作者所说：当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福。正因我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人能够依然微笑着说：我很幸福。正因我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧能够对宇宙大声说：我很幸福。正因我以前生活过。由此看来，幸福真的需要提醒。一个人忙忙碌碌一生，临终的时候唯一的遗憾是没有感受过幸福，这难道是上天的不公平吗?不，这是正因他自己不懂的把握幸福，不懂得提醒幸福，一个乐观的人，是正因他懂得把握幸福，即使他失败恶劣，遇到了挫折，但他仍然快乐，正因他时常提醒幸福，他知道了通往幸福的密码。

快节奏的步伐，让许多人都感受到了压迫，紧张，但是幸福不会随之减少，只看你对它是不是有诚意，能不能发现它。其实我们每个人心中都有一个满载幸福的安逸的梦，可许多人都不敢放飞它，此刻，就让我们一齐把它放飞吧!让它时常提醒自己要幸福。闭上双眼，让我们面朝大海，感受春暖花开。

幸福就在我们身边!让我们提高对于幸福的警惕，当它到来的时刻，激情地享受每一分钟!并对自己说，记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。

今天上午，老师让我们读了《建设幸福中国》。问我们幸福是什么?小朋友们有的说：幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏;有的说：幸福就是穿上漂亮的衣服;有的说：幸福就是天天吃好吃的;有的说：幸福就是考试100分;有的说：幸福就是老师的表扬和称赞读了《建设幸福中国》我才知道，幸福，究竟是什么。

幸福并不仅仅就是老师的夸赞、表扬，也不仅是玩游戏、穿漂亮的衣服，更多的是心理感受。其实，身边的点点滴滴都是幸福：和爸爸妈妈一起读书看电视;坐在宽敞明亮的教室里读书写字;和小朋友一起幸福的学习、做游戏其实，幸福很简单，幸福就在我们身边。幸福还是我们要坚守我们的信念，履行我们的义务，享受我们的权利，要做好自己该做的事情。做好一切，那么，你就幸福了，我们幸福了，家家都幸福了，国家也就幸福了。

我们，这些21世纪的少年，国家的新希望，应该怎样建设幸福中国呢?

首先，我们要好好学习，从老师那里获取丰富的知识，尽一点我们自己的力量，建设一个幸福的中国。其次，我们要从现在做起，保护环境，爱护花草树木，养成良好的习惯，来陶冶我们的情操。再次，在生活上，我们要朴素、勤劳、一丝不苟，做事认认真真，不马虎。我们这些祖国的花朵不能贪恋享受，而要从小开始，培养良好的行为习惯，为将来打下良好的基础，建设更加幸福的中国。

珍惜幸福——幸福是什么读后感450字

每个人都想拥有幸福，我在小时候认为幸福就是有吃有喝有玩，自从我学了《幸福是什么》这篇课文，我改变了对幸福的看法。

那是三个小牧童，一天，他们发现了一口井的旁边都是枯枝败叶，他们就给清理了一遍，又砌了一口小井。突然智慧的女儿来了，对他们说，你们知道幸福是什么吗？但是他们都不知道。智慧的女儿说十年之后，如果你们还不知道就来找我。十年之后他们分别做了农民、工人、医生，他们都知道了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

这是我想起，从前的我总是哭哭闹闹，但是现在我和以前不一样了，可以帮助爸爸妈妈做家务，为他们分担一些负担。以前我的妈妈身体都是棒棒的，可是现在总是晕倒，我要帮助妈妈干点家务活，让妈妈休息一下。前几个星期妈妈发烧了，我帮妈妈拿毛巾、洗衣服，邻居们都说我长大了，妈妈夸我懂事了，从中我感受到了幸福。

我们有爸爸妈妈陪伴着就是幸福的，帮他们做点事是应该的。不像山区的小朋友，他们没有爸爸妈妈的陪伴，是非常孤独的，所以我们要珍惜幸福。长大后，我也要让爸爸妈妈得到更大的幸福。

作者：涡阳县城关二小四年级马金国

莫泊桑幸福读后感范文一

近些天，我阅读了《莫泊桑短篇小说集》。全书是由世界短篇小说之王的法国短篇小说家莫泊桑写的。全书中那一个个被莫泊桑塑造出的形象都仿佛富有生命一般，活灵活现的在我面前。

莫泊桑小说的题材丰富多彩，各种各样的社会活动，例如：上流社会的聚餐、普通人家的日常生活、战争的溃败、农民的劳动与生活与其说这本书是对过去国家与国家之间的战争的描述，倒不如说是对过去社会的讽刺与批判。它反映了当时社会的不公平，为我们展露了一个腐败社会最黑暗的深处。所有的形象的描述让我仿佛身临其境一般。无论是对自然景色的描写，还是对人物的描写都是那样的脍炙人口。

然而在他众多的小说里，我却对《幸福》这一篇小说记忆犹新。这篇小说讲述的是为了爱情抛弃荣华富贵的女主人公苏珊娜。苏珊娜心甘情愿的离开养育自己的亲人，钟爱自己的亲人，跟着一个穷小子去到蛮荒的山谷上生活。无论富贵平贱，无论生老病死都会对那个爱他的男人不离不弃。一个破屋凝聚了幸福、一张简陋的小床有着无数的爱。只要他在身边那就是幸福，只要有了他那就是一切。爱情的力量竟如此之大。苏珊娜什么都可以不在乎，唯独只在乎他。爱没有千言万语，爱只有三个字，那就是在一起。他不惜放弃一切只为和他在一起，多么为大的爱情！

苏珊娜，一个具有高尚品质的人物。它呈现在我们面前的是那样普通的人物，但是她是一个并不多见、难能可贵的普通人；她既是平凡人，但却有着非凡的特点。莫泊桑在小说中塑造了人物形象的自然化与英雄人物的平凡化。没有加上神圣的光圈，没有赋予格外堂皇的外貌，比普通人更普通；比平凡人更平凡的形象。

阅读完《莫泊桑短篇小说集》之《幸福》我深深地体会到了，一个为爱放弃一切金钱、地位、荣耀只为和心爱的人在一起的人是甘愿为他付出所有的。一个多么伟大又感人的爱情故事呀！

莫泊桑幸福读后感范文二

说到幸福，我不由得想起了莫泊桑的《幸福》，这是我看过的最平淡，但也最感人的故事了。

它没有《泰坦尼克号》那么轰动，也没有《霸王别姬》的悲壮，它很普通富家女苏珊爱上穷士兵，来到远离人烟的偏僻荒凉的岛屿上度过了五十年。

不是任何千金小姐都能放弃高雅舒适的生活的。从一个高贵的千金小姐到一个普通的农妇，吃着甘蓝土豆加肥肉的浓汤，睡在草褥上一下就是五十年。一位女士说道：她的理想太浅薄，需求太低级，愿望太简单！另一位女士说道：这有什么关系，只要她幸福就行了。苏珊当然感到很满足，她觉得

《幸福了吗?》读后感

《幸福了吗》2010年10月第一版印刷。白岩松出生于1969年，和我一样60年代生。《幸福了吗？》是白岩松写下那本著名的《痛并快乐着》十年之后的最新随笔作品，是他从“三十而立”到“四十不惑”期间的心灵成长的记录。网友写下这样的体会：“这只是白岩松生活的点滴记录，他不是在做一个命题研究，我在这本书中没有找到预想中的理论支撑。但它是有价值的，它的价值在于白岩松是一个媒体人，他的身份让他的生活有些公众意义，他的身份让他有话语权，因为人们关注他对问题的视角和解读。我读这本书，就是在从一个人身上看中国这十年。”另一位网友写道：“十年前的《痛并快乐着》满篇充斥的是淡淡的苦涩，十年后的今天，《幸福了吗？》散发更多的则是成熟睿智的味道，但不变的是，这一切依旧是思考的感悟。” 从《幸福了吗》，我了解了白岩松和白岩松的思想。白岩松是一个时代的思考者。他有个性，爱思考，爱写点东西。他还爱足球。从《幸福了吗》我了解中央电视台还有台湾、美国、日本的一些事。他1995年去美国，同样留下了自己深深的思考。他一直在媒体人的现实与理想中挣扎。能做到吗：说人话、关注人、像个人！能做到吗：捍卫常识、建设理性、寻找信仰！他说的许多话非常值得人们思考。做一个新闻评论员，最重要的是敏锐、勇气和方向感。尊严这两个字的提出，就是中国一个重要的转折。他努力了，也收获了。孔圣人才40不惑，谁是圣人？！我40岁突然觉醒，信了西方的一句话：人生40岁开始。十年后他想写一本书《终于信仰》或者《闲--试着与生活讲和》。他十年后的目标是：健康、开心、平静、踢球并进球、头发还剩不少、体重增加不多、对世事依然好奇、还会愤怒也会流泪，慢慢来。。。务实多了。但是，被迫改变自己，你还是白岩松吗？？ 《幸福了吗？》是对当下光怪陆离的社会的质问，也是对人们久经炎凉而日益麻木的心灵的一种呼唤。在涤荡悲喜的故事中，在社会转型的阵痛中，在历史车轮的呼啸中，白岩松字里行间跳脱出来的，是对当下这个物质时代最迫切的追问：“幸福在哪里？”以及对每一个焦虑忙碌的现代人最善意的提醒：“你，幸福了吗？”。2010年，白岩松中学毕业25年聚会，酒席上，轮到他发言，他说自己掏心窝子的说了几句肺腑之言：所谓混得好的，一定有不为人知的痛苦与要付出的代价；所谓混得不好的，也有属于自己的幸福和平静。就看你怎么看待它，怎么善待拥有的