初中三年说长也不长，说短也不短，在这三年与同学积累的感情是不管以后自己会去往哪里都难以忘怀的，即将离开学校，你应该收获了不少的同学情谊和印象深刻的经历吧，你的初中生活是怎样的呢，下面是小编收集整理的关于我的初中生活的作文范文，供各位同学参考阅读。

初中三年，就像夜空中划过的流星，转瞬即逝，快得让人追不上它的脚步；又像一曲交响乐，悠扬婉转，奏出一曲华丽的乐章；好似一个调味盒，五味杂陈，耐人寻味，回味无穷……

曾记否？三年前的九月，我们在操场相遇。一个个陌生的面颊仿佛在一瞬间亲切了起来，一想到未来三年要与你们朝夕共处，我便倍感激动。第一次见面，第一次自我介绍，都那样的历历在目，仿佛电影倒放回了从前，青涩的我们道出第一声问候，我们的友谊便从这里生根发芽。暖阳下，我们迎着朝阳，开始展望未来，在那个旧时光，埋下了梦想的种子……

曾记否？初二时的运动会见证了我们的英姿飒爽。短跑赛道上飞驰的何姝宏；跳高场地上飞跃的张语桐；铅球沙地上投掷的张琳；场地外拼命呐喊的我们……他们在场地上挥汗如雨，赢得了六班“能文能武”的荣耀。我们在操场上留下了拼命奋斗的印记……

还想起，我与朋友在校园中追逐嬉戏，笑声洒遍整个校园；在柳树下谈天说地，看阳光被枝叶筛下一地碎金；在教室里奋笔疾书，体会解出难题的惊喜；上课做小动作被老师发现，点名被叫起回答问题，周围同学轻声告诉我答案，尴尬的坐下后与他相视一笑，继而规矩的坐着，不敢再有分毫动作……每个场景仿佛敲出一个音符，最终汇成一首轻快的歌在我耳畔萦绕……

三年来有年少轻狂的顽皮，有茅塞顿开的领悟，有坚持拼搏的汗水，也有迷雾重叠的低谷……这些像一个个音符组成了我三年华丽的乐章，跌宕起伏。三年的生活仿佛是一场虚无缥缈的梦，时光飞速溜走，怎么也寻不回来。但一起走过的点点滴滴都值得回味，都值得以澎湃的心情踏上前方的道路，都值得将此生化为满腔的热血继续奋力拼搏……

一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼

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从我记事的那天开始，坎坎坷坷的成长道路，实实在在的告诉我，生活其实就象一本百科全书。生活――让我增长了许多知识，也让我吃尽了苦头。

记得小时候，经常进入我耳朵的一句话，“那就是一边去，小孩子知道个啥。”随着年龄的增长，也就慢慢的领悟到这句话的寓意。生活的本领是要慢慢积累的。记得在一个周末，爸爸，妈妈带我去爬山。初生牛犊不怕虎，我高兴极啦，连声喊道，好，好，好。可谁想到真的爬起来，就不是那么回事啦，待爬到一半时，我已经是筋疲力尽，汗水象断了线的珍珠，大颗大颗从我的脸上滚落下来。口干舌燥，气喘吁吁，双腿软的直打颤颤，再也爬不动了，这时，爸爸，妈妈，使尽招数的鼓励我，好吃的引诱我，目的就是要我爬上山顶去。无奈之下，我也只有硬着头皮豁出去了，爬，爬，爬吧。不知过了多长时间，总算爬上去了。登高远望，四周美景尽收眼底，这时，登山的劳苦似乎已被欢腾的雀跃所替代。

那是20xx年重庆市的一次马拉松越野赛上，爸爸提议我们全家参加，我参加了5公里比赛，虽然我一开始劲头不是很足，但还是勉强答应参加。在爸妈几番的鼓励与表扬下，我终于艰难的跑完了全程，并且跑出了好成绩，得到了表扬。

又下雨了，窗外街道上只有一些车子陆续地前进，路边也没什么人。

一下雨就不能外出，待在家里实在太无聊了，爸爸提议我们玩几个关于钱的游戏。

第一个游戏是“钱钱大转盘”。爸爸把钱摆好，中间放一个勺子，然后勺子转到多少钱那个钱就是谁的了。游戏开始了，首先是爸爸，不过他运气差，只转到了20块钱，爸爸伤心极了，望着那干巴巴的20块钱发呆。我嘲笑着说：“哎呀爸爸你这次运气是怎么了呀，也太差了”！接着就是妈妈，妈妈的运气比爸爸好多了，转到了50块钱，开心的眉毛都笑弯了。她晃着50块钱得意地对爸爸说：“看一看，我的运气可比你要好的多了呀！”最后就是我了，我居然转到了100块钱，我高兴极了，在沙发上蹦来蹦去。

接着，我们又玩了一个名叫“扔圈捡钱”的游戏。把钱捆在圆锥上，扔圈到哪个锥子上，钱就归谁了。开始了，爸爸一扔，还真是一扔一个准，居然扔到

初中生读后感怎么写范文一

一、读懂读透原文。对原文要认真地读，如果是短文，还要多读几遍，正确理解内容，深刻领会思想意义和精神实质，准确地把握中心。因为读是感的基础，感是由读而生发的，是读的结果。只有边读边思考边联想，读懂读通，感才能有的放矢。如果读得不深，硬写读后感，就像只拿一点米而想做一大锅饭，肯定写不出真情实感。

读的时候，既要把握原文整体，也可侧重对原文某个局部进行研读，反复品味。

二、开头要联系原文。读后感的开头通常介绍所读的内容，因为它是感的生发点。但这种介绍应是概括而简略的，以留出大量篇幅来写感，千万不能喧宾夺主。

相当一部分同学在介绍原文、涉及读的内容方面，易犯如下通病：大量引述原文，把读的内容写得太长，复述太多，而写感的文字却很少，轻重倒置。其实，读后感应以感为主，引用原文仅是为感服务，只需三言两语，少而精。

三、重点放在感上，感的中心要明确。一般可密切联系个人和社会实际生活，从读书中引发对好人好事好思想的肯定、赞扬、提倡，对不良现象的否定、批评。如《没有纪律就没有革命胜利》一文是读了《邱少云》后的感想，文章赞颂了烈士的英雄行为：遵守潜伏纪律，不怕烈火焚身，用生命换一战斗的胜利。并且联系学校生活实际，指出自己遵守课堂纪律，保证了学习顺利进行，功课大有进步；也指出个别同学违反纪律，严重影响大家学习的危害性。感想鲜明而实在，对人对已都有明显的现实意义。

总之，写读后感要认真读好原文，简括地引述你由此而产生感想的部分，确立感的中心，联系实际谈心得体会、收获感想，以及领悟到的道理、受到的启迪。文章应倡导好思想新风尚，批评不良倾向，还可表明自己的决心和理想。

初中生读后感怎么写范文二

首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到读能抓住重点，感能写出体会。

其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。

第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上，切记要联系自己的生活实际。

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在这个科技快速发展的时代，人们的生活也早已发生了翻天覆地的改变。生活质量的提高，不仅影响了全国的人民，同时也造福了一个又一个家庭。在金华，这样的改变随处可见。

街道整洁明亮，每家门前都有一个分类垃圾桶，市民们一改之前的习惯，将垃圾分类丢弃，节约了能源，同时也保护了环境。道路两旁的门面焕然一新，黑白交错的牌匾，在阳光的照耀下，闪闪发光。就仿佛是金华一样，透出蓬勃向上的生命力。

食品的质量也有了很大的飞跃，不加农药自然生长，菜园里的一片绿莹莹惹人喜爱。人们的身体有了健康的保障，生病的概率低了，脸上的笑容也更多了。我家旁边的老奶奶就是如此。今年已有86岁高龄，却依旧身体健朗，并无大碍，每天还和我们一起锻炼，连一些小毛病也在近几年好转了，其中最大的功臣还是我们的市政府。

所有的商品都有了国家，省市和企业三级的质量标准，还有《产品质量法》，《建设工程质量管理系列》等规范质量责任主体行为的专业法规。这些理念逐渐引入人们的生活，大大促进了人民生活质量的提高。

但是在同时，我们也应牢记。生活质量的提升需要全国人民的共同努力，而不是靠国家来替你完成。只有如此，才能塑造一个更好的未来。

“以科技为动力，以质量求生存，”如今的金华，如今的祖国不也正是如此吗？

在某一天下午，我决定和妈妈一起去钓鱼，我们买好了鱼竿、鱼钩、盆子后，来到了龙泉湖钓鱼，龙泉湖是一个很大的湖，里面有鱼、螃蟹。我们摆好鱼竿，等待鱼上钩……突然，我的鱼竿剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心地把鱼竿拉上来，是一条鲤鱼，它那金红色的鳞片在阳光下闪烁，显得美丽极了！

这时来了一个阿姨，身穿工作服，是龙泉湖的保安阿姨，她对我们说：“请不要在这里钓鱼。”我依依不舍的把鱼放回湖里。

在这里我得到了一个启示：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼放湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

自转战初中，枪林弹雨，硝烟弥漫;在各科试题的狂轰滥炸下，在老师的“悉心”浇灌下，我们“美好

读一本好书就像和一个高尚的人说话，我们在读陀思妥耶夫斯基写的罪与罚时，不能马观花地读，需要仔细地领会，是时候通过写一篇读后感来把罪与罚中的内涵精髓表达出来了。写罪与罚的读后感，该从哪些方面着手呢？以下是读后感大全小编为大家收集的“初中生罪与罚读后感怎么写”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

罪与罚一部大部头的书，看了一些书评，关于犯罪心理学，对俄罗斯贫富不均的丑陋社会的无情揭露等等等等。下面我写一下我的看法，不是科班出生，勿喷。

在看小说后半段的过程中，让我最纠结的莫过于这个老太婆该不该杀。一方面，正如主人公所说，他是一个虱子，杀了她还可以造福无数人。但另一方面，她作为一个普通人，即使再卑鄙龌龊，我们似乎也没有权利去结束她。但是，假如一个人真的能够成为拿破仑，那么，这样的纠结不知道还会不会继续存在下去。好在小说在结尾给了我们答案，无论这个答案是否符合每个人的观点看法，这毕竟是作者最终在人性的罪与罚间作出抉择。

小说最吸引我的有两个方面，一是拉斯科尼福本人，他本人就是一个极为复杂的人。心怀理想，但这种理想符不符合实际我们又不得而知。志向远大，但我们也不知道这种志向是不是年轻人的年少轻狂。他既是一个善良的人，又是一个自私的人，即使一个自尊的人，又是一个虚荣的人。但这似乎才是一个现实的人，不是小说的人。吸引我的第二个方面便是小说紧张的节奏和人物双方之间步步为营的对话。尤其是拉斯科尼福与波尔菲力之间的几次对话，真的是让人紧张到了极点。像这样的节奏，小说中比比皆是。

我一直认为一部小说或是电影最吸引人的地方就在于，你永远也不会知道下一步会是什么，而最让人欲罢不能的地方则在于，你永远无法知道她的结局会是什么。

这部小说中，会有一切你喜欢的人物，各种性格的，而且，就我个人而言，我还是非常喜欢大团圆形式的结局的。

《罪与罚》这本书已经在书橱里摆放了两年多，这次最后能够在寒假里去细细地品味它了。

书的作者是陀思妥耶夫斯基，一八二一年出生在一个俄国贵族家庭，是19世纪著名的现实主义作家，一生充满传奇，28岁时因参与农奴解放运动而获刑，出狱后重返文坛继续写作，被人们公认为是与托尔斯泰、屠格涅夫并驾齐驱的俄国文学巨匠。

每次读完一部小说，心里都会百感交集，这部小说也一样，结局很好，一个

作文应该如何写好？在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，下面是栏目小编帮大家整理的我的初中生活作文，希望对大家有所帮助！

26、27、28日还好一点，29日到十五中学报到、分班后，由于老师的要求太多了，弄得我心情烦躁无比。晚上我洗完澡就一个劲的看书，已知看到10点才睡觉，直到睡觉时才想东西，弄得我睡不着。30日早上头晕，不能起床了，干起活来很慢，我搞了晚餐，搞起来很困难。31日热了不能开风扇，可能被大大制止了、9月1日也是这样，为过马路和达不到老师的要求而担心，马路上的车会把我撞了，达不到老师的要求要扣分。1日晚上睡好了一点，2日去学校发课本、编座位，我感到头晕，晚上睡觉很热，没有开空调，看来开空调也被大大制止了。

3日去学校参加开学典礼没有带凳子，因为过马路拿凳子很危险，会被汽车撞了，别人都带了，他们不怕危险。老师讲没带凳子的去办公室，我去了，参加开学典礼时我蹲着，蹲到头晕了，同桌问我为什么没带，我很烦恼。中午外婆来我家了，他说中学生什么也不能怕了，下午上学他送我过马路。晚上开了空调睡觉，睡着了，4日好多了，但是洗澡时很不顺利，为了完成和文肖买的资料，晚上写作业时打瞌睡了，又睡不着。5日上课和过马路时打瞌睡，晚上天气冷了一点，这几天都要穿校服。6日完全好了，下午可以穿原来的衣服了，我很高兴。

初中生活是苦的，不过，苦中含有乐。——题记

小学六年过去，去者不复返。初中生主要的任务还是学习，学习是一个苦乐交织的过程。没有苦，上哪里去找乐呢？所以，所谓货真价实的乐，只有在苦中才能找到。

苦来到初中以后，学习科目的增加，上课时间的增加，使娱乐的时间大量减少，各科的作业也为了中考而增加了，整个生活就像连绵起伏的山峦，不知何时才能看到大海。上课时，学习的气氛紧张极了，好像每个人都懂得了珍惜时间，没有人再上课睡觉，没有人再开小差，都争分夺秒地吸收老师授予的知识，都尽快适应老师的教学方法，用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上，来解决更困难的知识点，好来完成课下老师留下的堆积如山的作业，才能为考试多争来几分，使成绩不会太差。啊！这初中的生活真是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

乐 其实，世界上没有真正的天才，不经过痛苦的磨练，怎能长出

每天晨光初露，校铃一响起，我们又开始活动起来了。

每天起床，叠被穿鞋刷牙扎头发，再高高兴兴地去打饭，回到宿舍又给人一种快乐感。在一起有好朋友，同学学习交流，又可以到操场下与同学们共同玩游戏。游戏要是做得开心，我们就会高兴，露出那单纯，纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体，我们都在认真地做操，因为隔得距离太近了，所以我们经常会打到别人，但那人也不会生气的，因为我们彼此有一颗宽容的心，同学都理解这一点。

上语文课前，我们总盼着语文老师的到来，总是猜他今天会给我们讲什么道理，故事，我们都很好奇。语文老师迈着轻盈的脚步走上了讲台，他用幽默的嗓音向同学们问好：同学们，早上好！他总精明地猜想每一位同学的心思，有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句，一读起来就爱不释口了。

上政治课，可能有好些同学不希望政治老师的到来，我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们害怕着，但他还是来了，同学们之所以害怕是因为他很凶。虽然他很凶，但我明白，他凶是因为他爱我们，想我们学好这门课程，我听许多大哥哥，大姐姐说，他这人其实很好，教的政治也很好。在他教过的班级里，个个都得过奖。我想也许是我们没用，让他生气的吧。我坐在第一列，总是害怕他点到我的名字，让我回答问题，我又答不出来。

上历史课，我们又觉得轻松了许多，因为讲着那些皇帝，甲骨，元谋人让我们觉得穿越了时代。我们读书，读到那些昏君，欺压老百姓的事，我们会痛恨他们，心想怎么会让他当君主呢，这样怎能造福百姓。

这些就是我升入初中的事情，有喜有悲。无论是喜是悲，我还是很喜欢初中生活。

作文是展示情感和思考的真实镜头，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，写作文应该从哪些方面入手？我们根据您的实际需求仔细编辑了“我向往的初中生活作文”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

离别小学六年的糊口也即将对这小学最后一个暑假说“goodbye”了，面对我的是即将开始的紧张而有趣的初中学习糊口。

踏着青春的节拍，我已经踏入166中学的大门，我相信，我快乐夸姣的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩，对于这未知的世界，未知的的学习我已经做好了预备。

中学对我来说一直是一个夸姣的名词。可以在那么锦绣的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个夸姣的梦。

我憧憬中学里那灿烂的知识毫光，憧憬中学里那锦绣的花草、蕃庑的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的润泽津润。我一直向往着温馨、夸姣的初中糊口，中学就比如一个大家庭，给了我温馨;老师又似乎天空的星星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。

我向往的初中糊口，就像正在成长的小草，渴想阳光雨露。当我们迈进中学的大门，就仿佛走进了知识的殿堂，那代表着我正逐渐成长，也意味着我将受到更高层的教育。记得，在小学里，同学们都是玩耍与学习并重的;但我以为，在中学里，我会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合。不外业精与勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。向往初中快节奏的糊口，就即是期待更完美的自己！

向往初中糊口，就像向往明天的向阳，它布满但愿和夸姣，让我飞翔在蓝青这片锦绣的土地上吧！去书写人生中最华丽的一章！

轻松痛快的小学糊口似乎一抹云彩飘然而去，初中那崭新的糊口即将展现在我的面前，那它又会是怎样的呢?在这小学毕业后的第一个暑假里，我开始畅想自己的初中糊口。

我憧憬的初中糊口首先有恬静的学习环境。一进校园，就会闻到一阵花草的清香，道路两旁种植着许多高大的树木，教授教养楼的墙壁上挂满了绿色的爬山虎，轻风吹过，爬山虎上下摇晃，似乎绿色的海浪一样。校园的中间会有一个很大的操场，中间有塑胶跑道，篮球架和良多的体育举措措施，大家在课间、课后都会畅玩其间。

我憧憬的初中糊口固然清苦，但应该是令人愉乐的。固然课程及功课

专门为大家准备的“记我的初中生活作文”，创作文章可以激发我们的学习热情，写作可以帮助我们锻炼自己的想象能力。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，我们在写作文时需要注意哪些方面呢？

好久没动笔了，貌似也有一个多月了吧！在过去的一个多月里生活给了我很多。回想过去的一个多月里都发生过什么事情？回想过去的一个多月里我做了些什么？回想过去的一个多月里我经历了哪些事情？只想说一句话，生活是结。

生活是个结，是个永远打不开的结。这个结如果往远点说就是个疤。往近点讲就是些锁碎的事情。在这个世界上，没有无缘无故的恨；也没有无缘无故的爱；更没有无缘无故的结。所以说，人类为了更好的相处，就提出了一种美德叫“宽容”。正所谓宰相肚里能撑船嘛！“宽容”固然是好的。如果能用一可“宽容”之心来拯救天下的话，我想，那才是正人君子吧！我不知道我将来是否能做到？但我现在所知道的就是学会承受。承受这一个多月以来一些让人开心和让人心烦的事；承受这一个多月以来让人感到压抑和让人感到痛快的事。承受这一个多月以来让人感到好奇和让人感到纳闷的事。他们说，这就叫生活。以前我只知道生活的好玩，现在才明白生活老玩我。在这里，我感谢老天爷，感谢他为我安排的一切；感谢他让我对生活更明了了些。感谢他让我对生活更懵懂了一些。让我懂得，生活是一种亦难亦易的东西。我们不要老抱怨生活，要学着接受它，并要学着欣赏它。欣赏它给我带来的一切丰富多彩的东西。或许只有这样，我们才会变的更家成熟。

不知怎么的，越长大越觉得孤单。孤单就孤单吧！寂寞就寂寞吧！只要一切还机械般的生产着。所有的一切也就不重要了。

新的学期开始了，当然也要选新的班干。说实话，在小学的时候，每次选班干，我都信心十足，一路过五关，斩六将，最后班长的大权终归我所有。但一想到今天的这个班——高手如云的八班，我就不免有些担忧。最后，班长竟是田莹，我的心里酸酸的，很不是滋味。

虽然没当上班长，但在新集体中，也能结识许多新朋友，照样能快快乐乐的学习，这也是一件很好的事。

也许、在班上最苦的事就是办黑板报了，与那有害的粉笔灰打交道可不是一件好事吧，又伤皮肤，又伤身，有时候还弄 满头的灰，就只有一个字——苦。

说到辣，我就想起上次发数学本。柯老师说有一部分人的作业要重写，我对着同桌殷海怡说：“不可能有我的”，结果本子发下来

如果你想了解“走进初中生活作文”，读后感大全编辑可以帮你解决问题。写作是一种展现作者深度思考和内心真实情感的好方法。我们需要用精准的语言传达自己内心的思想和情感。在日常写作中，我们需要多读好书，并记住其中的优美段落，用心揣摩精彩词句，这样才能创造出精彩的作品。那么，优秀的作文是怎样创造出来的呢？

又是个金秋九月，我们同聚在一起。初中，是我们新的起点；初中，这三年的时光，会带给我们无限的希望；初中，将伴随我成长。

当我成为一名初中生走进崭新的校园时，我的心情是无比激动的。新的校园，新的环境将带给我无限的学习动力。一开始我还不是很适应初中生活，因为初中的学习对自主性要求更高了，时间抓的更紧了，老师的要求更严格了。时间久了，我也就慢慢适应了。

初中与小学不同，小学的课间总是热闹非凡，一群小伙伴在外面嬉戏玩耍。而初中，在初中的课间不能说很热闹，但也不能夸大事实的说很安静，只能说在教室里面你看到学习写作业的身影比玩耍的身影多。

不是吗？我们这样一群00后正在奋斗。

今早8：00，我怀着满腔热血起了床，踏上了一天的初中体验生活。

初一（8）班，一个十分极端的班，好的特别好，差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生，大部分都不错。我的同桌，刘泽序，一个开朗的调皮男孩，他学，但学的不认真，而且没有学习方法，在他的英语考卷上，我看了触目惊心的字“44”，他不喜欢英语，甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象，说不定会影响我以后在初中的表现，她也是在实验小学毕业的，整齐的马尾辫与干净的校服，是她的装束，也是我认为最符合于一个中学生标准的装束，她十分正义，在别人起哄、接嘴的时候她都会制止，她上课积极响应老师，认真做每一道练习题，我翻了她的本子与练习册，本子上的笔记密密麻麻、工工整整，册子上几乎全是100分，她的英语考了全班第三。

初中的上课节奏明显比小学快，他们一节课能学许多东西，老师从未停下时间用来整顿纪律，而且很少让人发言，我看了同桌的练习册和前一天的作业，除了卷子老师要特别批改外，别的老师连对错基本不看，只是写个“阅”或者批个日期，每节课40分钟，老师没有时间停下说题外话，而是一直让大家做练习，或者自己讲题。

通过对部分同学的采访，我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大，而且初中生的课