在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情，写周记是一种特别好的感知自我的方法是不断成长和积累的方式，常见的周记书写格式有哪些？“初中生日记”为我们带来了很多启示，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

六年了，当初的空白纸张已被时光浅浅勾勒出大大小小的人与物，在每个月明星稀的夜晚苏醒，倾听我笔尖流泻出的“沙沙”诉说。我依稀记得，明月相伴的`夜晚，往事重演，眼眶的温度渐渐模糊了视线，渲染了笔墨，回到了从前。

20xx年6月30日，星期天，天气阴，我小学毕业了。看着当初稚嫩的字迹，抚摩着微皱的米黄纸张，心中泛起了一丝说不出的惆怅。当时的我就算再怎么没心没肺，也不会忘了锁住我六年的那一天。

“我轻轻放下话筒，留下了最后的一张手稿和一段播音，回到教室后，我竟有些手足无措。早已习惯了师长在广播里的长篇大论，我的毕业感想也不会有人在听。看着同学们三五围成一团，交谈甚欢。我宁肯头也不回地走掉。”当时的我倔犟好强却又感性怀旧，不明白为何在彼此的脸上看不出一丝不舍，搞得像我的脸色凝重是一种自作多情。

“一切都是那么平淡如水。最后，有些人直接头也不回地就走了，走得很轻松，像个过客。”看到这里，我不禁苦笑，都说年少轻狂，别人如此。可那时的我究竟是以怎样的心态写下别人的轻狂的？我突然很想拥抱一下那年的我，对她说：“你要是也轻狂就好了，至少会快乐很多。”

“终于，我也离开了。虽然是最后一个，但我也把自己的那份多情毫无保留地带走了，顺手关个门，习惯而已。”此时，时间仿佛凝固了一般，我瞥见了纸上随手涂鸦的一棵玉兰树，一切又开始流动，黑白的画面开始丰富，我好像又回到了那一天。

关上门后，大家各奔东西。我望着众人渐渐消失的背影，开始踱步往回走。没有人知道之后我去了哪儿，其实一开始的我也不知道。知道我闻见了淡淡的玉兰香，一抬头，便是满树的玉兰花。中部教学楼前的一排玉兰树陪伴了我整整三年，潜意识里竟也是舍不得他们的。我坐在树下的大石头上，回想着六年的时光，心中是满满的眷恋与不舍。于是唱道：“桃李香，竞芬芳，卯酉是家乡......”那天阳光正好，玉兰格外香。

缓缓合上日记本，嘴角不禁勾勒起欣慰的笑意。很久都没有回去了，如果我回到了那里，玉兰花应该已经盛开了。

我现在是一名七年级的中学生，岁月匆匆流逝，谁也阻止不了它的脚步。

不知听过多少遍，在多少个地方听过

《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。今天小编就与大家分享女生日记的初中生读后感，仅供大家参考!

《女生日记》读后感 吴柏璋

《女生日记》是一本我最近读的书，这本书是写同学之间的事情。里面的人物有：冉冬阳、梅小雅、舒老师等。

主要内容是这样的：冉冬阳和他伙伴都上六年级了。这时，冉冬阳的朋友梅小雅不知什么原因不来上学了。原来是梅小雅的妈妈给她转学到其他的学校去了，哪样可以轻轻松松上重点中学。然而梅小雅的父母离婚了，母亲还病在家里找不到工作，于是全班同学就凑钱帮助梅小雅开起了一个小店。之后呢，又有许多事情，马加的爸爸和后妈出了车祸，几个同学来帮忙照顾小马达;小魔女耍酷、梅小雅不喜欢让别人用怜悯的眼神看自己

我喜欢其中的舒老师，因为他很幽默，总是为同学们着想，人又那么帅气，总是按照同学们的意思来做。如考试时不打分数，让同学们自己选择同桌等等。从这些方面可以看出舒老师的特点了。

我还喜欢冉冬阳的父母，因为他们跟一般家长不同，一般家长认为必须得抓紧时间学习，不能放轻松，把孩子给逼着学，使孩子没了学习兴趣。而冉冬阳的父母就不同，他们希望自己的女儿只要每天都快快乐乐，没有伤心、没有烦恼就足够。

所以，我希望自己也像冉冬阳一样，天天开心、快快乐乐，没有伤心，没有烦恼。

女生日记读后感

这是一本以日记形式记录一个女生小学毕业前生活的书，它深深地记录着这个女生每天的生活。这个女生就是冉冬阳。

冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩，她虽然不漂亮、不聪明，但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。

这本书以日记的形式，真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。

其中，给我印象最深的故事是《情商和智商》。

内容到现在我还记忆犹新：赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家，赵晓薇妈妈说要取经。说白了，也就是来问问，冉冬阳给老师送礼没?平常都报了哪些补习班?当听说冉冬阳没有送礼，也没有报补习班的时候，惊讶极了。冉冬阳的妈妈说：现在的孩子普遍智商比情商高，我宁愿冬阳做一个高情商的人。赵晓薇妈妈看两人说话不投机，便起身告辞。走之前，赵晓薇小声对冉冬阳说：我真羡慕你!

可见现在某些六年级家长，为了让自己的孩子上重点中学，真的是想尽了各种办法呀!

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。每个人对于《安妮日记》，都会有自己独特的心得体会，为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是读后感大全小编整理的“初中生读《安妮日记》有感”，仅供参考。

直到今日，我仍不愿去回想上个世纪三四十年代那场全球性的战争，一想起它，脑中便会浮现出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的泪，不要看到绝望无助的眼神，我要听到全世界人民高声颂读渴望世界和平的赞美诗，而不是吟唱无助的咏叹调。

初看《安妮日记》这本书，是我在书店闲逛的是时候，大概是出于好奇，拿起来，翻阅了一下，竟没想到会越看越好看，就把它买回家了。就是这样我与一名犹太小女孩进行了一番心灵的交流。正是这番不寻常的交流使我的心灵有了如此的震撼与触动？这本书的主人公是一位德籍犹太人，名叫安妮·弗兰克。当时，犹太人是受到歧视和排挤的，同常人地位都差之毫厘，当时是法西斯主义，犹太人是要遭到残酷迫害的。就在安妮过完13岁生日不久后，他们一家就开始躲藏生活。安妮一家和范·丹夫妇一家在朋友的帮助下，躲进了安妮父亲曾经办公的大楼的一处隐蔽地方，被安妮称为“密室”。自从来到这里后，他们每天过着心惊胆战、惶惶不安的生活，无论干什么，都得小心翼翼、悄悄的，生怕弄出声音来被人发现了。窗户拉上了窗帘，不让一丝光线透出来或照进来。只有在深夜稍微探下空气，但更不能出发响声了。本来，一个本应在家里享受阳光、享受自然，在学校快乐学习，一个拥有蓝天、自由飞翔的花样少女，现在却因民

族被歧视而躲在看不见阳光，享受不了生活快乐的小屋中，比鸟笼中失去自由的鸟儿更加痛苦，是多大的打击和折磨啊！在这种情况下，她用她的笔记，记述了在小屋的一切，笔记陪伴安妮度过了26个月艰难而悲伤的时光，同时也在这样的暴烈情境下，去纠正自己的错误和缺点，锻炼自己的性格。虽然她很不幸，生活条件更差勇，但身处逆境却不屈服，不丧气，仍然抱着乐观的心态面对一切，胸有理想、顽强拼搏的性格真让人佩服啊！我记得安妮曾说过一句话：“假如我仰望天空，我就想，一切都将会变好的，这种苦难必定会有尽头，和平与安宁将重新降临世界。”我觉得只有人们才会愚蠢地去斗争，战争是无情的，战争是残酷的，战争是痛苦的。如果人们用“善”，对待每一个人，和睦相处，一定可以成为

当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，阅读《狂人日记》后，我被遨笛描绘书写的情景吸引，印象深刻，写好一篇《狂人日记》的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是读后感大全小编帮大家整理的《初中生读《狂人日记》有感》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

利用双休日，我读了鲁迅先生《呐喊》中的一篇“狂人日记”。

它是一个白话小说，是现代中国的新文学的第一篇杰出作品一开始我读的时候，没太读懂，只觉得好像有点不可思议：怎么会有人要吃人呢？我把我的疑问告诉了爸爸，爸爸对我说

，我没有理解鲁迅先生写这篇文章的意思，让我多读几遍，读懂为止。我又读了几遍，发现这篇文章的主人公是“迫害狂”。后来，爸爸对我说：“鲁迅先生曾经说过，《狂人日记》“显示了‘文学革命’的实绩”，它以“‘表现的深切和格式的特别’，颇激动了一部分青年读者的心”。《狂人日记》在近代中国的文学历史上，是一座里程碑，开创了中国新文学的革命现实主义传统。《狂人日记》是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。“弊害”何在？乃在“吃人”。鲁迅先生以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察，发出了震聋发聩的呐喊：封建主义吃人！”用“吃人”两个字作了简明直接的概括和深入骨髓的揭露和批判。他对旧制度的这种纵横睥睨，通贯历史的深刻剖析，相当彻底地揭穿了封建制度与封建礼教的反动本质。

从“吃人”中，我可以想象，当时的社会多么的可怕。

鲁迅先生是我个人比较喜爱的一位作家，也喜欢他说过的一句话：浪费别人的时间等于谋财害命。今日一读周先生写的《狂人日记》，看懂了一些俗世道理。

在夜间读这篇文章，不禁有些害怕。题目挺狂的，内容也疯狂至极。文中多次提到了他要吃我，把那个社会的人都形容成了可怕的吃人狂魔。他的哥哥，亲戚，村内人，都对他的肉虎视眈眈，青黑的眼，惨白的脸，没有一点人性。这也是让我感到发颤的。我怕那令人惶恐的外皮，更不想碰触那颗散发凉气的心啊！在狂人眼里，人的劣根性就这么冒出来了。我不敢去想象那些脑里虚构出的场面，那样会让我头皮发麻。我可怜那些吃人的人，没有属于自己的思想，被千百年来的封建礼教束缚着却不屑去挣脱，我可笑那些吃人的人，不懂得身体发肤授之父母，麻木如同行尸走肉。

文中的狂人也厌弃那些人，却只能无奈地不同他们一样。他们的脑子是混沌的

光明给我们经验，读书给我们知识。在读了安妮·弗兰克写的《安妮日记》以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，那么《安妮日记》读后感怎么才能写好呢？下面是读后感大全小编为大家整理的“读《安妮日记》心得个人心得 初中生”，仅供参考，欢迎大家阅读。

少女的日记、本该是纪念日常的奇想、情窦初开的`悸动。平凡而快乐的“流水帐”常是这年纪的文笔产品。但你见过这样的时刻处在死亡威胁下的‘密室’里的少女的日记吗？《安妮日记》就是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里人的生活实录。《安妮日记》告诉我们的，就是一个成长期的少女如何面对战争、种族迫害、自我成长与定位，以及男女角色等问题。《安妮日记》的内容是：恐惧、不安、奴役与饥寒交迫。

一个十六岁的少女，最大的愿望是成为一名记者和作家，却因为希特勒发动的一场邪恶的战争，于花季之龄死于纳粹集中营，阴冷、黑暗的集中营成为她生命的终点，真挚的情感与卑微的希望，贯穿整本日记。写作时的孤独与秘密的保存，却转化为世人的广大回响。毕竟善良、正直才是普世价值。《安妮日记》不仅仅是一名成长中的少女心灵世界的独白，更是德军占领下的人民苦难生活的报道。

安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下每一天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间，突然面对每天被发现的恐惧，对死亡的恐惧，八位个性不一的人，对于继续生存的希望有形形色色的表现，人在困境下的真实表现，这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻，直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。

在阅读《安妮日记》时，在大的战争背景下，我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落，是安妮带给周围的每一个人的。安妮说：“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”安妮，她活在整个世界整个人类最柔软的那个角落，有她在，人类寒冷的时

在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。我想您对安妮·弗兰克写的《安妮日记》，已经有了属于自己的读后心得，您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是读后感大全小编收集整理的“读《安妮日记》初中生感想和体会”，仅供参考，大家一起来看看吧。

安妮的童年有着许多美好故事，但这样的生活持续不了多久。在安妮的日记本里，倾诉了她许多的心声。

身为犹太人的她，以及她的一家，受到了许多的限制：必须在衣服上绣黄色的六角星徽；不准开车，不准搭电车，必须缴出家里所有的自行车；晚上八点后不准出门，就连坐在自己家院子里也不行；只能在每天下午三点到五点到指定的商店买东西；不准进电影院、歌厅等娱乐场所；游泳池，网球场和其他运动场所也一概不能进；不得与基督教徒来往，并且只能进犹太学校……

我和她是花在两个不同时间的同龄女孩，她活在二战时期，那是个被没日没夜的战火包围的世界。而我活在一个和她完完全全不同的世界里，这是个别无限热情和无限的爱围裹的世界里……

我真得很幸福，活在一个这么光明的世界里，这里没有战乱，没有压迫，只有和平。“世界大战”已经告一段落，美好迈入社会。这是一个美好的社会，一个美好的时代。也许我上辈子无辜的受到许多苦难，但现在的我很幸福，活在这个世上真好。

我真的很满足，活在一个这么公平的世界里，这里没有偏袒，没有不公平，只有无私。‘不公平的法制’已经过去了，和平迈入社会。这是一个和平的社会，一个和平的时代。也许我上辈子受到了许多不公平的压迫，但现在的我很满足，活在这个世上真好。

当我受到身边人的关心和爱戴时，我觉得我好幸福；当我自由的穿梭在大街上时，我好满足。

安妮，我和你素未谋面，但从你的日记里，我感到你对生活的无比热爱，从中我觉得我是多么的胆小，你让我感到幸福和满足。

没错，活在这个世上真好。

安妮是一名与我们同龄的小女孩，她天真、活泼，但是却要忍受逃兵般的生活，而一切只是因为他们一家都是犹太人。

那是一段并不美好的日子，刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人，安妮做什么事都是小心翼翼的，连上厕所和用水的时间都被控制，还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母

文字就是这样，左右工整，能简能详。每个人的日记本都留下过自己美好的时光，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是读后感大全小编精心为您整理的“初中生森林公园春游日记”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

今天阳光明媚，是个出去游玩大好日子。然而，我也早早的就从梦乡中醒来，因为我们要春游啦！

到学校，我们开始的集合上车。过一会儿，车子就开动去我们的`目的地－绿博园！上车，大家有的看书，有的窃窃私语，还有的同学晕车，便开始休息。过一段时间，我们终于到。

同学们都兴奋地冲下车，迅速跑进绿博园。这里的空气很好，到处都是鸟语花香。不知不觉，我们已经走入游乐场。

“看！摩天轮！”果真，一个大大的摩天轮竖立在我们面前。我和其他三位同学快步走入摩天轮中，虽然上次已经发过来一次，但是现在心里还是很紧张。非常不巧，我们坐的那一个会晃动，而且幅度还挺大的。我的心顿时绷紧。特别是到最高处的时候，我的心就像一只野兔在奔跑一样，“咚咚咚”跳个不停。还是宋泉莹说一句：“风景挺好的。”我心想：对呀，我还可以看看风景的。过一会儿，我们就安全着陆。就这样，摩天伦之旅结束。

接下来，我们又去玩“摇头飞椅”。一开始玩的时候我有一点的紧张，但是过一会儿我就好许多。我已经好久没有坐过秋千，这下真是太过瘾。

最后，我们又去玩“丛林飞鼠”。我坐在郭佳奕的后头，紧紧的抓住两边的栏杆。“哎呀！”原来它的速度太快，我们都有一种被甩出去的感觉。我不由得更加用劲地抓住两边的栏杆。为减轻压力，郭佳奕搞怪的说：“没事，底下是草和泥土，就算摔下去也不会摔坏的。”我笑笑，心里的紧张顿时消不少。终于下来，那种感觉还真的挺刺激的。中午的时候，我和其他四位同学吃一顿美味的午餐。

过好长的一段时间，我们该回去。真不想离开呀！

转眼间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是万物复苏的时候；是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。

今天是我班最后一次集体出去春游。我怀着心奋与高兴的心情来到了学校，有的同学已在那等候多时了，过了一会了，赵老师和罗老师都来了。我们就出发了。在车上同学们说说笑笑的。突然王瀚

我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。网络上，很多都在谈论朱自清写的《背影》，读了以后让人眼前一亮。《背影》中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是读后感大全小编为大家精心整理的“初中生读《背影》有感”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

今天，我看了著名的大文学家朱自清先生写的一篇散文，名叫《背影》，这篇散文是朱自清散文中的名篇。

这篇散文主要讲作者的祖母去世了，(.)父亲也失业了，在这种祸不单行的情况下，父亲把悲伤、忧虑深深地埋进了心底，安慰作者，送作者去北大读书的这件事。

通过看这篇散文，我感觉到了作者父亲对他无微不至的爱和作者对父亲深深的思念之情。父亲送作者上车，过铁道、翻月台为作者买橘子，还再三叮嘱茶房小心照看作者，又为作者缝了一个紫袍大衣……字里行间都透露着父亲对儿子的体贴和关怀，就是买橘子这个再简单不过的事情，父亲都要拖着肥胖的身体自己去买，而不让作者去，这是说明作者在父亲眼中永远是一个需要照顾的孩子。作者每当想起这件事都很思念父亲，因为那时作者还年轻，不懂事，自作聪明，有时“还暗

笑他迂”，现在，作者很后悔，觉得那时自己太“聪明”了，不了解父亲对自己的苦心。整篇文章，我怀着一种感动的心情读完了，作者的处境一直牵挂着我的心，一开始，作者的祖母去世了，然后父亲失业了，最后父亲又得了重病，如果是我，我恨不得插上一双翅膀飞到家里去与父亲见上一面。

这是一篇赞扬父爱的文章，我觉得父爱和母爱一样伟大，母爱是直接表现出来的，父爱是含蓄的，是不用语言表达出来的，父亲不仅承担着家庭的重任，还把自己的爱毫无保留地奉献给孩子，我喜欢母爱，也同时赞扬父爱！

《背影》是朱自清写的一篇关于伟大父爱的故事，令人感慨万分。文中通过形象的外貌、动作、语言等描写，将伟大的父爱传达得无比生动。 “我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句简单的父子之间的对话，表达出了父亲让儿子在原地等待，不要走丢了，而自己在他临走的时候，要去买几个橘子给儿子带走，这种无私而伟大的父爱。描写父亲经过“千辛万苦”给儿子买橘子时，儿子前后两次落泪：一次是因为感动又心疼父亲。第二次则是因为分别时不舍得与这个付出了太多的人分别。

我也不禁潸然泪下，既被他们的父子

推开窗户，芳香阵阵袭来，就像《开镰》中稻谷的香气一样，让我有些沉醉。题记

《开镰》是一篇值得读的好文章，作者展开了一幅《开镰》时丰收的画卷，又给读者带来了韵味无尽的遐思。

食物可以让你温饱一餐，金钱可以让你欢乐一时，而一本书却可以让你享用一生。

《开镰》中的父亲勤劳厚道，稻谷熟了的时候，夕阳里的田梗上总能好几回看到他父亲的身影，他走上田梗，弯腰捋了一束稻穗，摊开手掌吹吹，能后睁大眼睛，默默的数着这来之不易的谷粒。这一细腻的细节描写，从劳动里渗透出了期盼开镰的喜悦的心情，从喜悦里洋溢出勤劳、朴实和可贵。快开镰了，月色里，父亲将镰刀磨得银光闪烁，有如月光清澈：老倌了，喝口水。母亲递上一杯凉茶。等一等，父亲摆摆头，。明天开镰啦，还有好几把呢！这一细节和对话的描写，干净利落，感人至深。不难看出来，这种简明的描写，既体现了母亲对父亲的朴实情感，又体现了了父亲的实在和厚道，更体现了父亲对丰收的渴望和快乐。

读《开镰》一文后，我思绪油然而生，对生活的渴望和对父亲的感恩是我一直的追求。

我家虽然不在农村，但是父亲是个失业的人，为了生计，他不得不早出晚归，有时为了我的学习还得迈着疲惫的身躯为我辐导。辐导的同时由于我的任性让父亲气得哑口无言，生活的艰辛让他的面容一天天的变老，可是父亲含辛茹苦的为了这个家总是保持沉默。爸爸你辛苦了！

记得有一次，我看到的那一幕让我终生难忘

那天放学回家，我忘了带钥匙，我走到父亲打工的棋牌室，父亲正在邀请客人玩，一旁的客人语气粗鲁的对着我父亲说，打工的少说话，不信叫老板让你回家喝西北风。父亲看到刚进门的我，霎时的脸有红变到白，又有白变到青。晶莹的眼泪在眼眶直打滚，这时父亲把我拉到了厨房，强忍着泪水问我有什么事，为了让我的心情不受伤，无怨无悔的掩饰着一切的伤痛，把微笑留给了我，这是多么伟大的父爱啊！

岁月的变迁，时间的流逝，我知道父亲能给我的越来越少，但一旦有我的需要，父亲便可以舍弃一切。我知道我要抓住青春的尾巴，好好学习，长大后报答父母。

掩卷沉思！我感谢《初中生之友》，你不但给我们学习难题的方法，而且还教会我要感恩父母。让我知道父母在外打拼是多么的辛苦。我一定牢记在心。

读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。在阅读了《论语》后，我想您对于这个作品有了更深的了解，该如何才能将一篇《论语》读后感写好呢？下面是读后感大全小编帮大家整理的《初中生读《论语》有感》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我的爷爷由于父亲早逝，只读过两年私塾，但是他却一直坚持看书，阅读一切能接触到的读物，最重要的是不耻下问，我记得当时他七十多岁的时候看到不认识的字或不明白的问题还是总是询问我们，虽然他有点孔乙己式的思想行为，喜欢“万般皆下品唯有读书高”，但是很重视子女的教育，所以父辈们都接受了在当时很好的教育，虽然由于当时的社会环境没能上大学，可是这个思想却一直影响着一代又一代人。

父亲由于没能被推荐上大学留在了农村，但是他也没有随波逐流，不断学习农村新的种植技术，村子里每次使用新的种子、农药、化肥都是他引领的，好多人经常过来请教他怎么做，他都很热心的讲清楚注意事项，四十多岁的时候还去报班学习农村财会知识想努力做好村里的会计。他尽最大的努力供我和哥哥读书，当时村子里嘲笑父亲说“花费那么多钱读书，都可以养老了，那么辛苦干什么，尤其是那个女儿”，可是父亲从来没有动摇过，也许他想在我们身上实现他没能完成的梦想，也许是读书打开他开阔的思想，那时他就经常说：“你们学到什么时候我就供到什么时候，哪怕留学我也尽力供”。曾经我的高中老师还有同学的爸爸（市里组织部长），问过我爸爸是做什么的，我说农村种地的，他们都不信，觉得气质谈吐都像一个有学识身份的人。是的，我想这就是不断学习带给他外在的修养，虽然生命短现，可是村里人提起他很多都说：“我就佩服他一个。”我时常想起，如果他能好活到现在，也能很快适应科技的快速发展吧，可惜我没有继承他的优点。

刚毕业时上班的公司老板是研究生毕业，做的也是相关专业，他经常和我们一起到工地做事，他的专业知识很强，我们很佩服他，他也知道这一点，可是有的时候真正动手做事的时候，他还是会问那些没有学历的老师傅“这个是怎么做的”，他也没感觉丢脸或怕别人看地他，这就是强大的自信，所以更好的理论联系实际积累更多的经验。而我（相信有些人和我一样）因为不自信，又由于从小到大经常听到的是我怎么聪明，上班后也是说我学东西快，反而在不懂得时候不敢问，使自己失掉很多进步的机会。

子曰：学而时习之，不亦说乎？我们可