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身边特点作文

(共 9430 篇)

  • 1、 写身边有特点的人作文系列

    笔者考虑到您的需求,为您准备了这篇实用且实质性的“写身边有特点的人作文”。作文对于我们理解和运用语文知识至关重要,写作可以捕捉日常生活中的点滴闪光。值得注意的是,优秀的作文多数是写实的,而非虚构。那么,请问是否有任何可供参考的作文模板呢?

    写身边有特点的人作文 篇1

    听到降雨机这个名字,同学们一定觉得很奇怪吧!因为我的弟弟总是爱哭就像一个降雨的机器一样,所以我给他取了个外号降雨机。

    他的小脸蛋胖嘟嘟的,摸起来十分光滑。一双乌黑明亮的大眼睛水灵灵的,像一颗黑宝石一样闪闪发光。弟弟爱哭的本领那是无人能及的,他只要嘴巴一张,眼睛一闭,倾盆大雨就要来临。

    弟弟很可爱,可是也很调皮。早上,妈妈将手机放在桌子上去倒水喝,他立刻跑过来不声不响地将手机扔进了门外的水池里,还乐得哈哈大笑。要不是爷爷发现及时,妈妈的手机就壮烈牺牲了!我们都用责备的眼神瞪着他,弟弟竟然因为我们对他有点严厉,立刻变成了降雨机,他的大嘴一张,眼睛眯成了一条线,哭声连连不断,没办法,我们只好安慰他。

    只要弟弟在我们家谁也别想看电视。早上,我和姐姐正在看电视剧,弟弟下楼了,他指着电视说强、强,意思是要看关头强,可我和姐姐并没有换台。降雨机立即启动了,只见他往地上一坐,嘴巴一张,眼睛一闭,哇的一声大雨倾盆而下,哭声像打雷一样令人心惊肉跳,泪水像瀑布顺流直下!奶奶以为发生了什么事,吓得从厨房跑出来,让我们赶紧给弟弟放《熊出没》,无奈之下我们只好听奶奶的,直到屏幕上出现了光头强弟弟才破涕为笑。

    虽然有时候弟弟让我们很伤脑筋,但乖起来可是家里的开心果呢!同学们,你们的弟弟都发生过什么有趣的故事,和大家一起分享吧!

    写身边有特点的人作文 篇2

    薛道远

    指导老师翁文君

    一提到看书,我马上就想到了我们班的一位同学,他爱书可真是爱到顶了。

    就拿今天的数学课来说,这位同学坐在第一排,可是,他竟然偷偷地把书藏在课桌里,悄悄地看了起来。数学老师发现了,突然拿起书本敲了敲他的桌子,“砰”一声,他手中的书被吓得掉到了地上。他还在发呆,就被老师“邀请”起来了,像赶鸭子一样,赶到了教室最后面自我反省去了。

    他不光在上课时爱看书,在下课时也喜欢看书,看到谁那儿有喜欢的书,小脑袋就伸过去了。

    如果你不让他看,他就会很生气,用他的大鼻子指着你。我们班有一半以上的人都被他指过,包括我,大家都对付不了他。

    他的头异常坚硬,生气时会用头撞你,你

  • 2、 突出文章特点作文热门

    写作是学生展示自己文学鉴赏能力和感性表达技能的方式,也是我们对现实和未来的思考和探索。一篇出色的作文最忌讳的就是主题不明确。今天栏目小编为大家带来的是一篇与“突出文章特点作文”相关的文章,希望本文所述能够给您提供帮助!

    突出文章特点作文 篇1

    我们班有很多“大王”,其中之一就是“废话大王”左同学。他的话非常多,多得每天要用箩筐装。

    我记得有几次上课,他尽在说些无用的话。比如说“老师我想上测所”,或者“老师,我后面的人在玩橡皮”。当然,有时候他是积极回答问题才说话,但他有一个很大的缺点,那就是不喜欢举手回答问题。

    下课了,他去上厕所时,总要说一堆的废话,比如:“谁最后谁是猪。”“哎呀,真臭啊!”“谁这么缺德,乱拉屎尿。”回到教室,他也是不停地问:“谁跟我玩?”“下节课是什么?”还有,每次上体育课,他总要说:“老师,能打篮球吗?”或者问其他体育项目。最可耻的是,他遇到一点小事就告老师。经常把同学之间的嬉笑逗乐的事当成打架去告老师。我最讨厌他这种无事生非的“传话筒”。

    同学们,请不要做他这种人,要做一让人喜欢的人。

    突出文章特点作文 篇2

    作者李鑫晨

    我爸爸一米七的个子,瘦瘦的模样,和高大勇猛的足球运动员比起来,可谓相差甚远。可他却是个十足的“足球迷”,对足球可以说是到了痴迷的程度,真算是爱“球”如命。

    有一次,爸爸在踢足球时不慎摔倒,到医院检查后发现是韧带断裂。医生告诉他有两种治疗方案:一是保守治疗,养个几个月就好了,受的苦少一点,但以后太剧烈的运动就做不了了;二是手术治疗,截取自己身上其他地方的肌腱替换断裂的韧带,要开刀,比较痛苦,但恢复的好的话,踢球应该没问题。

    听完医生的话,爸爸毫不犹豫地选择了动手术。我和妈妈都很不理解,做手术,打麻药,还要开刀,多痛苦啊。可爸爸却对我们说:“足球是我的爱好和梦想,只要能踢球,苦一点,痛一点算什么。”做完手术后,哪怕刀口再痛爸爸也一声不吭,为了自己心爱的足球宁可忍受皮肉之痛,我真是佩服。

    爸爸经常跟我说,要做一个男子汉,说到做到。可在足球这件事上,爸爸却总是出尔反尔。他很爱看球赛,只要是有中国队的比赛,他肯定一场都不会落下守在电视机旁。有一次中国队输掉了比赛,爸爸很失望,气呼呼地说:“我再也不看中国队的比赛了。”但是当下一场中国队比赛开始时,他还是兴致勃勃地打开电视看了起

  • 3、 我的特点

    我就是我,别人看了一定会想,我有什么好写的。是啊,我只是想介绍8岁的我。我很宽容大度,每到舅舅家那边的时候我都要去打靶,我的命中率很高,每次几乎都百发百中,每次打到的玩具都给妹妹们了,都是她们指自己喜欢的玩具,我必须来打那个玩具,她们来捡自己要的玩具,最后我们算了一下,原来她们拿的玩具就很多,我拿的很少,只有几个而已。妹妹刘楚媛和罗冰涵为玩具吵架的时候我都把我的玩具拿出来分给她们俩玩,让她俩安静点儿,不然我就没法看书了,而且,我每次吃东西的时候都要先让她们吃,我最后吃,不然,她们又吵起来了,我总是让着她们,大人们夸我是个好孩子。 但我还有两个不好的缺点,就是爱生气和粗心,每次我生气的时候嘴巴翘得高高的,应该可以挂个水壶了,粗心就是我一直的毛病,每次我都会错1到2个题目,妈妈叫我小粗心,我不甘心,决定把小粗心这顶帽子摘掉,在老师面前做一名品学嫌优好学生,在家长面前是一个学习好,又听话的好孩子。

  • 4、 最新写事物特点的作文系列

    读后感大全精选栏目推选:“事物特点的作文”。

    在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道,通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力,写作文要多看范文。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗?以下是由读后感大全的编辑为大家整理的“写事物特点的作文”,希望你更多关注本网站更新。

    写事物特点的作文【篇1】

    国庆假期回老家,发现家里多了一位特殊的新成员,它就是奶奶养的狗,名叫嘟嘟。它高高的个子,一身棕黄色的毛,一双圆溜溜的眼睛,短短的尾巴,特别讨人喜欢!虽然我们第一次和嘟嘟见面,但它表现得一点也不陌生,对我们非常友好,这让我也很快的接受了它。

    嘟嘟是一个贪吃的家伙。每当我们吃饭时,它就会使出九牛二虎之力往我们的桌子上跳。奶奶见状总是要狠狠地骂它一顿。这时,嘟嘟会用可怜而又委屈的眼神看着奶奶,好像在说:善良的小主人,你看大伙都吃饭了,我的肚子也饿得咕咕叫了,请你也赏我一块肉吧!看着嘟嘟那憨态可掬的样子,我毫不犹豫地给它夹了一块肉,嘟嘟吃完我给的肉,摇着它的短尾巴,好像在说:谢谢你小主人,你真好!

    嘟嘟不仅贪吃而且还很调皮。每当夜深人静的时候,嘟嘟就溜进卧室,把家里的拖鞋一只一只地叼进沙发底下,和拖鞋们展开激烈的战斗在沙发底下拼命地撕咬着拖鞋。有一天早上,我起床发现找不到拖鞋,只能光着脚到处找,最后竟然在沙发底下找到了。真是个讨厌的家伙!

    我家的嘟嘟就是如此调皮可爱,你愿意和它成为好朋友吗?

    写事物特点的作文【篇2】

    我家有一只既贪睡又淘气的小白狗。我们都叫它迪迪。它圆滚滚的,全身长满了雪白的长毛,用手摸一摸,软软的,暖暖的,滑溜溜的,真像一团可爱的小绒球。

    迪迪和别的小狗不一样,就从它懒说起吧。它喜欢找个温暖的地方,成天无忧无虑地睡觉。不管你怎么叫它,它都像没听见一样,左耳进右耳出,一点也不理睬你。有时候我想逗它玩玩,就算它刚从美梦中醒来,也不理你一下。等我一松手,它就像个小皮球似的又懒洋洋地滚到一边去做美梦了。

    迪迪很活泼,摇尾巴表演是它的拿手好戏。高兴时,它时而站起来转个圈,时而翻个跟头,时而四脚朝天装死。等表演完了,它就让我给它蹭痒痒,这样它才满意。它还会跳到我身上,伸出粉红色的小舌头舔舔我的手。这就是它给我的报答。

    迪迪不仅活泼,还很淘气。每当妈妈拖地的时候,它的好奇心就强烈地驱使着它,这时它会跟着拖把紧追不舍,一旦追上就咬住不放。每当夜晚我们睡觉的时候,它

  • 5、 写家乡的特点作文(精选3篇)

    读后感大全栏目精选:“家乡作文”,欢迎阅读。

    写家乡的特点作文【篇1】

    宋军颖

    在每个人的生命中,都可能会有挫折。挫折并不可怕,可怕的是你无法战胜挫折,最后有可能会一无所有!挫折有时候也会让人变得坚强!在我的家乡中,就有这种不为挫折而打败的人!他就是最特点的人!

    人生中,总会有太多的意外发生,当意外来临的时,其实我们好像只能坦然面对,并没有什么办法!

    在我十岁的时候,我就会发现,我家门口前面的大街上,总会有人来回的走。他每天早上走一圈回来回来,中午也走一圈,下午还是走一圈。他每天这么坚持的走,好像没有什么可以把他打败,后来我才发现,他的腿好像有点残疾。而且他已经是老年的状态了。可是,他并没有因为身体残疾而停止锻炼。他每天都在坚持,他的持之以恒,是我从来没有看到过的!因为世界上有太多的人,经历了挫折就放弃了自己得生命!也有的经历了挫折从此萎靡不振!可却很少有会经历挫折还顽强生活!直到现在他依旧不停地锻炼,从来没有放弃过!在我目前所遇到过的人中,并没有遇到这样,可以做到持之以恒的!这个世界从来不缺坚持的人,缺的是可以持之以恒的人!他就是我家乡最有特点的人!

    人生之中,有太多的人。有时候,你需要仔细观察才会发现比较让你想不到的人,让你觉得眼前一亮,也就是特别的人!有时候他并不需要多优秀!他在人群中就是最耀眼的!他就是我家乡最有特点的人!我们不一样,其实也一样,可他就是我家乡最有特点的人!

    写家乡的特点作文【篇2】

    洪贺章

    我家在一个小县城,那里人口不多也不少每个人都是抬头不见低头见的,但是总有些人是家喻户晓的,总有些特别的人,比如我的父亲。

    我的父亲是一名老木匠,老设计师,基本上我们家跟前的老房子新房子都是我的父亲装饰的,因为我父亲的手艺比别人的好干活也不糊弄,工龄也很长,所以每个人家的房子都会来找他装修,人传人,所以所有人基本上都知道这个地方有一个老木匠,有一个把别人家的房子当成自己家房子装修的人,我的父亲虽然没什么文化就上到初中但是他非常会设计,非常会计算可能是这些年的经验干的活多了经验也就多了,他对自己的手艺非常较真,必须把他干到满意,每个细节都会照顾到每个环节都会考虑很多遍,这个活也不是很轻巧他也不会再转行了,岁数也大了这么多年了我觉得他也干腻了。但是每天干活都会很开心,他也是我家里唯一顶梁柱,他在我心里是最特别的人,也是最有特点的人。

    乡亲们也都非常佩服

  • 6、 身边艺术作文

    初写作文时,大家都比较迷茫,写作文能够培养我们的文学素养,写好作文的前提是善于观察,您为写作文烦恼过吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的身边艺术作文,更多相关内容请继续关注本网站。

    身边艺术作文【篇1】

    书法,虽没有音乐的余音绕梁;书法,虽没有绘画的栩栩如生;书法,固然没有雕刻的令人着迷。但是,书法独具魅力。它它她可以陶冶情操、修身养性。

    有一天,我和妈妈去首都北京参观羊毫字展览,看着这刚劲有力的羊毫字,我便对妈妈说道:“我也想学羊毫字,行吗?”妈妈听了我的话后,若有所思。几天后,妈妈帮我报名了练羊毫字的补习班。

    一开始写羊毫字的时候,难免不出问题:我刚接触羊毫的时候,在我沾好墨汁以后,羊毫就像不听指挥似的,一直在我手中晃动,不时还有几滴墨汁掉了下来,中庸之道地落在我的衣服上。在我预备写字时,原本洁白的衣服已经变得黝黑一片了。

    好不收留易开始写羊毫字,谁知,羊毫一碰宣纸上,就把纸给戳破了。在写字时,要么是横不平,要么是点太小,这时候我就开始抛却了埋怨自己为什么写不好,当我抬起头来:看见了一行羊毫字:“不经历风雨怎么能见到彩虹!”对,没有难题的磨炼,怎么会有加倍地努力?我重新拿起笔来,沾好墨汁,开始写字。这次我坚定了练好字的决心,一笔一划慢慢书写着。笔画歪了,再来!就这样一次一次地训练着!经由不懈努力,我越写越好。当然我写得这么好,和我自身的努力是分不开的!

    现在我越来越喜欢书法这门艺术了,它给我带来了无限的乐趣,让我更加快乐!“梅花香自苦寒来!”我相信只要坚持不懈,就会练得更好!

    身边艺术作文【篇2】

    有一天,妈妈带我到公园里玩,我看见有一个人在那里正在画画,他画得好漂亮,我非常喜欢。我就缠着妈妈送我去学画画。进辅导班的第一天,看见墙壁上挂满了小朋友们的画的画,那些画非常漂亮,我想画画肯定是一件非常容易的事情。于是我就照着墙上的画画了起来,可是不管我多么努力,画笔在我手中就是不听话,最后我画的话真是难看。上课了,老师首先在黑板上贴上一张已经画好的农家小屋,然后又贴上一张白纸,对我们说:学画画必须先勾画出轮廓才行。老师就教我们用铅笔一笔一笔地在纸上勾画小屋的轮廓,并叫我们跟着画,画完轮廓后,又叫我们拿出彩色的笔,要求我们在画的轮廓上涂上不同的颜色。在老师的精心指点下,我细心地画出了第一幅图画,虽然没有其他同学画的那么好看,但是我学会了画画。老师还表扬了我,说我有

  • 7、 人物特点作文集锦11篇

    小编精心制作了一份“人物特点作文”的知识点总结敬请参考,有需要的朋友就来看看吧。文章背后是作者内心情感的深度描绘,写作文可以弥补记忆的不足,将回忆保存下来。写作文时一定要注意不要放一些细节错误。

    人物特点作文 篇1

    上了四年级以后,老师给我安排了一个新同桌,名叫赵晓康。这个赵晓康啊,个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个诚实人。开始,我看他诚实,常常主动和他接近。但是,徐徐地,我对他有了新的看法。

    有时,下课了我还在埋头写功课,他会忽然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,好像还不肯抛却,便开始步履了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写功课。假如我仍是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不认为然,继承表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍然以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油头滑脑的人。正由于如斯,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。

    有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的糊口,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,仍是县三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。实在,他的学习也只不外是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他仍是一个吹牛皮、说大话的`人。

    我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的关系也徐徐疏远了。我的学习成绩也进步了。我真但愿他能变成一个诚实人。但是,俗话说“山河易改,秉性难移”。我看他难改呀。

    人物特点作文 篇2

    他有一个瓜子脸,又粗又浅的眉毛像两片羽毛,正挂在他脸的上半方,眉毛下有一双圆溜溜的大眼,他可是个大近视,所以戴着一副眼镜,鼻子下面有一张大嘴巴。两颗痣正在他的脖子后相互望着,当然了,他的两只手各有用处,左手是他的棋手,因为用它下棋每局都胜出,使他写字又瞬间速度的手也是就是他的右手。别看他个子不高,但有极强的能力,如果有人惹到了他,他会先用诡异的眼神看着他,最后如同野兽般的攻击去打那个人。

    一次老师要发学生导刊,里面有一本中小学语文示范诵读库。5,老师说:“这你们可以提前写,后面老师要布置,提前写的同学就

  • 8、 爱在身边作文

    作文是思考的开始点燃我们探究知识的热情,一篇好的作文能成为大家学习的对象,到底怎样才能写好一篇作文呢?关于“爱在身边作文”读后感大全的编辑为您搜集了些许信息,敬请您阅读本文!

    爱在身边作文【篇1】

    在我的记忆长河中,有许许多多的人物,但最令我感动的还是那个有耐心的捏泥教师。

    记得有一天,吃过晚饭后妈妈带我去中关村步行街捏泥。那里的捏泥教师热情地接待了我。她胖胖的,圆圆的脸蛋,一头浓密的乌发被扎成一个漂亮的马尾辫,总是笑呵呵的,看起来十分亲切。妈妈把我放在那里后就走了,说等教师下班时就来接我。

    我选中了一只神态惹人喜爱的小松鼠,就细心的做了起来。时间在不知不觉中过去了,我猛一抬头,发现已经9点半了,呀,阿姨该下班了,妈妈怎样还没来?!我着急起来,越着急就越捏不好。教师看着我通红的脸颊,立刻明白了我的心思,走过来拍拍我的背,安慰我说:“别着急,一着急就更捏不好了,我来和你一齐把它做完,等妈妈来接你。”教师坐到了我的身边,揪下两小块泥说:“这个一会用来做耳朵,你把这个大块的揉成一个圆做头。”我按教师的要求把头做好,就开始做小松鼠的耳朵。因为耳朵太小,所以要做得象就很不容易。我总是做不好。“看,像我这样!”她一遍一遍做着示范,直到我完全掌握了。

    时间在慢慢的流逝着,教师里的其他教师都已经陆续下班了,但教师还是那么耐心的教我。泥巴在教师的手里像变魔术一样,一会变成圆的,一会又变成水滴型。十分钟后,在教师的帮忙下,这只可爱的小松鼠最终完工了。看着教师有条不乱的为我忙碌着,我好奇地想:难道教师家离这很近?要不他怎样会不着急呢?我问道:“教师您家离这近吗?”教师说:“不太远,坐车1个小时就到了。”啊,如果此刻就走,也要11点才能到家了,一股暖流流进我心中,我激动地想:教师都已经下班了,却没有急着让我走,而是不着急不着慌地教我,陪我等妈妈来,她完全能够不管我,自我先回家。“教师,这么晚了,还有车吗”我不安的问道。教师幽默地说:“你妈妈要是还不来,我就得去你家睡觉了。”说着说着,妈妈就到了。教师一看见妈妈来了,迎上去说:“孩子做的不错,是个乖巧`聪明的孩子。”我听了心里美滋滋的,但我一想到教师要11点才能到家就打断了她的话:“教师您家离这么远,快走吧!”教师会心地笑着,说:“明白了,你们也快点走吧!”说着,她冲我挥挥手,就奔向公共汽车站了。我和妈妈感激地望着她远去的背影,教师对我

  • 9、 雷锋在身边作文

    相信作文对于大家来说都不陌生吧,写作可以发挥自己的长处,增强自信心。写好文章需要我们用心对待,写作文需要重点强调什么?小编特别编辑了“雷锋在身边作文”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

    雷锋在身边作文 篇1

    伴着春风,我们迎来了美丽的春天,学雷锋的日子也来了。一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个普通的群众能够赢得众人的欢迎,有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗璀璨的明星。

    脸上永远带着迷人的微笑,是那么和蔼可亲、平易近人的王阿姨,和雷锋一样,把帮助别人看作一种快乐。我刚学自行车的时候,我不敢自己一个人骑车,好几次还险些摔下来。是我妈妈和王阿姨扶着我的车子,我才有了安全感。她们给了我信心,我很快就学会了骑车,并且非常熟练。

    有一次,我和妈妈去超市买了许多东西,到了楼下,已经累得气喘吁吁了。这时,王阿姨刚从楼上下来,她见我们拿不动,就抢着帮我们拿。到了家门口,尽管王阿姨也已经气喘吁吁了,但脸上始终挂着微笑。我们那时的'感激真是无法用语言来表达。就是从那时开始,我也开始把帮助别人看作是一种快乐。

    雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

    雷锋在身边作文 篇2

    雷锋叔叔曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

    当然,他也用了自己的一生履行了这个诺言。

    雷锋叔叔虽然已离开了我们,但是他的精神依然还在。例如:马路上有人来扶老奶奶过马路,公交车上有人把座位让给老人小孩,街上有人捡到钱但并没有占为己有而是把钱给警察或找到失主再给他等等。这些好人好事都很值得我们学习。

    大街上随处可见雷锋叔叔的身影,学校里也不例外。记得有一次,我刚进校门,就发现我的钱不见了。当时我被吓到了,这可是我这个星期的早餐钱和零花钱啊!我惊慌失措地在校门口徘徊,渴望快点找到钱。可是我找了很久都没有找到钱,眼看就要上课了,我也打算放弃了。当我正准备转身离开时,忽然听见身后有人叫了几声“同学!同学!”我急忙转过身去,看见了一位和年龄我差不多大的人。他气喘吁吁地对我说:“同学,这是不是你掉的?”说着说着,他拿出手上的钱。“没错!这就是我掉的钱!”我十分坚定的说。他说:“我刚刚在路上看见你的口袋里

  • 10、 儒道互补的文化特点

    道礼之差,和为之别

    天地阴阳,相附而生;循其本源,和者自然。三经六艺,依礼而存;尊其仁义,为者有矩。

    “道”“顺应自然”,道之学,在乎和谐。追求超脱凡间脱俗的哲理之道,秉承的是顺应自然,和谐的状态。

    “天性”“无为而治”,道之学,在乎无为。“蔽于天而不知人”道家顺守天道,人无所作为,“道”是最高境界,宇宙本源。道之哲思,表达的体现的教诲的,是要顺应本心,释放天性,享受当下,感受美好。

    “人能宏道,非道能宏人”“道者,寂然不动,行之由人”,儒之学,在乎人为。

    以仁义礼智信为标杆的儒学,用“为”的理念让我们每一个人要为,要作为,要敢为。“人能宏道,非道能宏人”人能把精深优秀的道理弘扬光大,有哲思的道理并不能高人一等。儒学圣人孔子,一生都在坚持人道,强调人为。加之于此的是他所主张的,我们所要学习的仁义礼智信的规矩。

    “己所不欲勿施于人”“学而思,思而学”,儒之学,在乎规矩。

    仁义礼智信的教诲,耳熟能详。作为办事规矩植于心中,对待自己自身,严律己,宽待人;对待家人朋友,懂孝悌,守诚信,仁者爱人;对待民族国家,知危亡,持忠诚。儒学之智慧,指导我们走上正确人生道路,做出正确人生价值判断与选择。儒学内涵随时代发展,不断加入新内涵,体现在新生代文化中,就是当仁义礼智信,作为做事高标,了然于心,用儒学阐明的的本质规矩,做好每件事,认真对待每片想要持之以恒坚守的净土。儒学之理念,就在于让我们在规矩下生活,在规矩下完成好每件事,在规矩下成为想成为的人。国学经典潜移默化影响,深远持久改变。

    和为之念,其异就在于“和”谐美好,享受当下,自然发展。“为”道所为,坚守规矩,合理行事。

    儒道相生相融,异同相伴相随。无论怎样,儒道和为理念,指导伴随一生,享当下,顺自然,为所为,成有矩之人。

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身边特点作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。身边特点作文栏目给大家带来大量身边特点作文、2024身边特点作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06