作文是思考的青蛙集会让我们分享异彩纷呈的思维成果，好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合，大家在写作文时会不会很纠结写不好？这是我为你推荐的金色的麦田作文，本文供您参考并请您收藏！

金色的麦田作文 篇1

每个人都有不一样的童年，或是天空下的蓝色，或是草丛中的绿色，或是花海中的红色。而我呢，自从有了那片麦田，我的童年就是一片清新的金色。

那么喜欢麦穗，喜欢那片金灿灿的麦田。站在路边，远望这一抹自然的金色，我深深地被幸福填满了。是什么打动了我，谁也不知道吧！

小时侯，总是约上三两好友沿着麦田的边缘嬉闹追逐，累了就静静地望着那金海在风中起着波浪。那样宁静，那样惬意不知何时迷上了风中的麦香，迷上了入鼻后的清新，迷上了那青涩的充实感。

美好的总是会很短暂，就如这片在心底深深扎根的麦田不需要几天就会被人收割走了。可我一如既往地留恋她，留恋匆匆从我生命中流过，一去不复返的麦田。失去了一切麦田的踪迹，我的心落空了，阵痛了。但是没有悲伤，更没有流泪，因为它是坚强的。心灵的耕耘让那清新的金色永存，一如她仍然在我眼前绚烂。

呼吸着心中的麦香，时间仿佛也停止了。那个空荡荡地望着麦田的下午渐渐清晰起来，那个仿佛所有声音都被抽走了，只剩心在抽搐的下午。远远地站着，无法走进，仿佛如此我的麦田会回来。视线向上，望着天边的云彩，那是我的金色变成的吗？它能寄托了我对麦穗深深的思念吗？云朵在天空中自由地飘荡，我的麦穗是这样潇洒吗？去尽了牵挂，剩下的只是那颗平淡的心。我也长大了，觉悟了吧。明白了个中的事事非非，不再纠缠，不再依恋，不再顾忌。风吹过云朵，带着我当初对麦穗的思念去了远方，拾起散落的心碎，眼中的落寞，因为那只是成长的见证。

如今我微笑回首，因为温柔的金色，也因为童年的快乐，更因为我悄无声息地长大。我开始感恩，感谢那片清新的麦田，感谢那片扎根在心底的麦田。因为它让我的生命充满了色彩，充满了希望，因为它让我能够从容地面对生命旅程中的悲欢离合，因为它让我知道自己很坚强。我已经坚强地长大。

金色的麦田作文 篇2

听，“沙沙”、“沙沙”，那是麦田发出的声音。啊！多么美妙，多么动听。这些声响伴随着其它的声音，像一首交响曲一般，使人沉迷其中无法自拔！

一望无垠的麦田，一片金色的海洋。一阵微风袭来，那些金黄的麦子好似在迎接自己的朋友，发出了“沙沙”、“沙沙”的掌声。看，他们好像在交谈着什么，一

人是铁，饭是钢，美妙的食物总能让人欢喜，吃各种各样的美食，品各式各样的芬芳，感受无数美食在舌尖上跃动，心中无限雀跃。品尝无数美食，让我最忘不了的味道，便是家乡莆田的风味。

如果你来到莆田，清晨的时候，沿着绿意葱茏的小道，闻着油炸的香味，漫步到一家正宗兴化小吃店，站在店外，看着老板娴熟地转动手腕，将花形的海蛎饼送入滚烫的油锅进行煎炸，看着海蛎饼由馍馍样变得金黄，飘来阵阵香味，勾起肚里的馋虫。买下两个，边走边尝，轻轻用嘴撕咬下一口，顿时眼睛就亮了，外酥里嫩、又脆又滑，好吃得让你根本停不下来。

吃完海蛎饼，顺着道上石室岩游览一圈，走过葱葱茏茏的山道，看过一座座亭阁，听过一声声鸟语蜂鸣，已是响午，肚子里似乎有布谷鸟在叫。别急，下山去，找到一家面铺坐下，叫一碗扁食汤和一碗兴化卤面。看老板灵活的手指上下翻飞，将打好的肉馅包进面白的皮儿里，做成一块块如蝴蝶般的扁食，再看一串面条如飞龙般窜入水中，再加入干贝、香菇、虾仁、白菜等食材，拌上香油及各种佐料，浓香的兴化卤面出锅了。两碗色香味俱全的美食摆在面前，一颗颗扁食在清淡的汤底中游动，碧绿的大葱漂浮在汤上；鲜艳欲滴的卤面看着便让人忍不住食指大动。提起木筷，一尝，卤面q弹鲜美，扁食鲜香润滑，令人回味无穷。

午餐后，到梅峰寺闲走，赏寺内山茶花、梅花，闲庭信步，好不惬意。逛累了，找家茶屋，坐下，招呼兴化美女来壶九条茶。九条茶出自莆田仙游园庄，浅尝一口，味道颇似咸橄榄，别有一番滋味，虽然味涩，但先涩后甜，让人心旷神怡，九条茶既能止渴生津，又能消积利肠，有神茶之称。

如果你来莆田，一定要品尝舌尖上的莆仙风味，那是我念念不忘的味道。

【第1篇】

小时候，我住在乡下，那里的田成片成片的庄稼长得比人还高。一次，我在玩皮尺，看见窗外碧绿的田野，突发奇想：我为什么不用皮尺去量稻子呢？我匆匆忙忙跑出去，找大哥哥大姐姐帮忙，一量，竟然有一百五十厘米长!

家乡田里的泥土还很肥沃，我和我的小伙伴经常去挖蚯蚓。那蚯蚓可肥啦！其它地方的蚯蚓细细的，最肥也不过三毫米，而家乡的田因为肥沃，蚯蚓有一厘米宽，挖出来会把人吓一跳，是喂鱼的上等饲料。

家乡的田里也有很多的“宝贝”。一回，我在田里玩耍，看见远处的田野似乎有一件物体在发金光，跑过去一看，原来是一块不过沙拉大小的“金子”，旁边散落着大大小小的玻璃。虽然这只是一件毫无用处的东西，但我还是拿着它向大伙炫耀，弄得大家眼红红的，手直痒痒，恨不得马上就向我一样走一步便有百元大钞。

在家乡的田里还有很多资源和机会让人致富，那东西就是——野生大黄鳝。这野生黄鳝可跟外地的黄鳝不一样。野生黄鳝又粗又长，最大的比你的手腕还粗，其它黄鳝可不是这样子，象泥鳅一般大小。野生黄鳝的味道也不错，味道象是火腿肠。

我喜欢家乡的田，它给我们带来了丰富的资源，也给我的童年增添了快乐。

在那阳光明媚的早晨，我昏昏迷迷地从床上起来，走向阳台。

正当沉醉在这温暖的阳光中，突然，有一声响。我不知道是什么，便打开窗户伸出头来仔细地瞧了瞧，发现有一只受伤的小鸟摔在了地面上。我并没有管它，而是回到了床上继续做着我的美梦。

我刚睡着，突然又有一声响把我从美梦中拽了出来。我跑到阳台上，一看，原来是之前的那只小鸟。我刚准备离开，便又听到了声响，我皱着眉毛把窗户关紧。就在这时，我透过窗户看见了那只小鸟在那儿努力的飞行，可是它的翅膀受了伤，所以每次都会摔下来。我能感受到那只小鸟很想再次张开双翼，飞向湛蓝的天空。

在这期间，一阵阵连续的响声传入我的耳边，我在这注目着它，看着它努力地一遍又一遍地张开翅膀，可它就是无法飞翔。

中午，温暖的太阳公公呼唤着小鸟回家，碧蓝的天空正等待着小鸟在它的怀抱中自由翱翔，风儿姐姐轻轻地抚摸着小鸟，在安慰它。

看到这温暖人心的景象，我决定帮助它，我匆匆忙忙地穿好衣服，冲下了楼，来到小鸟柔软的身边。

我拿着干净的步，帮他包扎了一下伤口。不久后，这只小鸟重新张开了翅膀。

我仿佛听见了远处有一股声音，这股声音越来越近，那只小鸟也叫了起来，这时我才知道是鸟鸣声。我仰起头，看到了一群鸟儿在天空气中盘旋着。我想它们应该是这只小鸟的家人，在鼓舞着它。最终这只小鸟扇动着双翼，飞向那湛蓝的天空。

那只小鸟的勇敢，滋润了我的心田。

暑假，我去图书馆借了一本《红麦田》回家看，这本《红麦田》一借回家就马上认真地看，我觉得这本书很有趣。

这本书里的主角是家庭贫穷、渴望读书的少年董宏猷。书中讲他因为没钱买书，偷偷进书店窃读；小时候为了买书，所以到江边帮大人们拉板车挣钱；当老师时因没钱买煤油灯只能向其他人接蜡烛头这些故事都是作家通过回忆自己的童年往事，写出自己的成长故事，希望读这本书的小朋友成为一名敢作敢当的男子汉，拥有男子汉的气概。

《红麦田》这本书是著名的作家董宏猷叔叔的作品中的其中之一。也因为这本书，我认识了董宏猷叔叔，知道他写《红麦田》作文的原因，是因为有一次，董宏猷叔叔连夜看书，一天就看完一本书。就这样，董宏猷叔叔每天看一本书。直到有一天，董宏猷叔叔下定决心自己写一本书。街坊都很支持董宏猷叔叔。董宏猷叔叔就写了《红麦田》。

知道这个原因，我非常感动。对比自己，我读书就没董宏猷叔叔那有用心，坚持了，看书只看书中的人物的情节，精神的就多看一会儿，其余的就跳过去不见，所以习作总是没进步，看完《红麦田》，了解的作者，我决心学习他，做事看书一定有目标，向目标努力，坚持下去。

通过读董宏猷叔叔的《红麦田》，我明白了要成功一定要负出努力，坚持不懈，就一定会成功的。

红麦田读后感

《红麦田》这本书的主人公霍尔顿是个四门功课不及格而被学校开除的15 岁少年。他倒扣鸭舌帽，穿大号风衣， 抽烟 、酗酒，满嘴***、混账。因被学校开除又不敢 回家 而走上流浪 生活 。

他厌恶这个 世界 ，他认为大人叫他 读书 就是为了以后能买辆混账凯迪拉克；他讨厌这个 金钱 至上的 社会 ， 自己 却挥霍无度，说自己不是把钱花了就是扔了，是个十足的败家子；他讨厌别人谈论酒和 女人 ，自己却酗酒、恋美色，并且在流浪的几天里糊里糊涂地找来了妓女。他自己想的和做的无法统一，使他 痛苦 万分。就连他唯一敬爱的 老师 竟然是个同性恋就在这重重矛盾中，他无法自拔，最终躺在了精神病医院中。

表面上霍尔顿是个玩世不恭的坏 孩子 ，但实际上他却有颗纯净 善良 的心。他爱自己的 妹妹 ，就在见她的那晚，霍尔顿说出了这段话： 我 只想当一个麦田里的守望者！ 霍尔顿说，他想象着在一大片麦田里，几千、几万个小孩子在 游戏 ，周围除了他没有一个大人。他就站在麦田边上的悬崖旁守望着，看哪个孩子朝悬崖奔过来就捉住他，不让他掉下悬崖。这是他的一个 美好 理想 ，也是他美好 心灵 的见证，他 希望 那些 快乐 的孩子不要跌入悬崖，而是 永远 快乐地奔跑，而那麦田似乎象征着物质世界，他希望生活在充满物质主义精神世界的孩子不要 迷失 自我，走向悬崖。

我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经 习惯 了困惑和 烦恼 ，但是我们应该集中精神看准我们的前方、我们的路。我们应该是一群有理想、有抱负的人。假如霍尔顿没有 纯洁 的理想，他就会 堕落 到底，是他的理想让他活了下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的 人生 还有很长的路要走，纵使生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，只要还有梦想，有目标，就不怕路途遥远，我们现在最需要的，就是不要放弃理想。

是的，有理想就有希望，希望就在 明天 ，明天会更美好！

读麦田里的守望者有感 那天去书店，我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书，名字叫麦田里的守望者，在我拿起这本书时，我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响，使我感触很深，我觉得这本书的形式和内容都很出色。美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出现了，霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒、群居的地步，因为在他心底，一直还存有美丽而遥远的理想---做一个“麦田里的守望者”。我们生活的这个国度，这个时代正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的发展。从某种意义上说，这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步，人们的思想观念也在发生变化，很多人开始迷茫，消沉，他们逐渐遗忘自己的理想，没有了最初的热情，开始向往平庸。我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，不就都会过去，我们现在最需要的，就是我们的理想。是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天会更美好！

刚一掀开书本，就被作者塞林格生动的语言深深吸引，全书用主人公的口吻平铺直叙，使用了大量的口语，使其有着一种通俗易懂却又不失发人深省的感觉。

麦田里的守望者以回议的方式写的是一个出身于富裕中产阶级的十六岁少年霍尔顿，在第四次被学校开除之后，深夜离开学校，来到美国的纽约城游荡了一天两夜，接触了各种各样的人物，看到了资本主义社会烦人种种丑恶，他想逃离这个现实的世界，但想到自己也许会得肺炎死去，决定冒险回家和妹妹菲芯诀别，他向她诉说了自己的理想和苦闷，他想当一名麦田里的守望者，后来霍尔顿决定假装成一个聋哑人去西部谋生，最后，在妹妹的劝说下，他只好放弃西部之行，回到家之后人霍尔顿就生了一场大病。

看完这本书后，最让我觉得难得的是主人公在污浊的环境中仍能保持一颗与世无争的心，他渴望朴实和真诚，他有着自己的思想和灵魂，他有勇气拒绝成人世界的虚伪和肮脏，也许正是因为他看不惯现实社会中的世态人情，他才有了这个相当一名麦田里的守望者的梦，他希望自己能够为孩子们做些什么，他希望自己没有的童年可以让他人拥有。但是青春期特有的心理：玩世不恭，冲动敏感却又使得他一无所成，他没有能力改变这一现状，只能抱着那些虚无缥缈，不切实际的幻想去自欺欺人，最终他还是向这个社会妥协了。

由于作品的感染力极强，引起了我的思考和共鸣。青春期这是一个由孩童到成人的过渡期，著名的德国儿童心理学家夏洛特彪勒曾把青春期称之为消极反抗期。在这期间，少男少女们总有着叛逆的心理，追求新鲜，愤世气俗，不思上进。和赛尔顿不喜欢读书，不喜欢受人束缚，但是除了这些我们还能做什么呢？打架，抽烟，喝酒，一些禁止学生的行为？多么可笑啊，它们也许能满足你一时的好奇和新鲜感，但绝对不会对你的将来有任何一点的好处，只会让你变得庸庸碌碌，一事无成。每个人都有着对理想的渴望，但是如果不靠奋斗和努力，能换来什么呢？只有空白，任何的梦只有经过汗水的浇灌才会发芽结果。现实是残酷的，生活在这个社会里，不是我们改变环境就是环境改变我们，那么你们选择的是前者还是后者呢？麦田里的守望者也许是那么的简单纯粹，但它也同样需要付出，主人公有着美好的理想境界，却是垮掉的一代，因为他并没有资本去实现。

麦田里的守望者它道出了青少年的心声，增加了青少年对生活的认识，给予了我们许许多多的思考。它就像是海市蜃楼，看起来是那么的真实靠近，实际上却是遥不可及

读后感大全的编辑花时间整理了《麦田里的守望者》读后感作文。读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕，通过阅读作者写的作品，突然产生了一些与众不同的想法之后。读后感便能很好的把这些思考保存下来。或许你能从中找到需要的内容！

《麦田里的守望者》读后感作文 篇1

这是一部少年成长的黑色喜剧。全书讲述了霍尔顿从被潘西中学开除到回家之间几天中的经历。在这看似平凡琐碎的内容背后，却是深刻冷峻的心理剖析，和对美国社会的严肃审视。

霍尔顿是典型的叛逆青年。他的反叛，十分彻底：第一层，是对父母和学校的反抗，反抗陈腐的教条、反抗严苛的规矩、反抗肉麻的期望；第二层，是对同学和陌生人的反抗——他厌恶“愚蠢”的阿克莱、虚荣的三姐妹、虚伪的斯特拉德莱塔、狡诈的老毛里斯、老态龙钟的老师们、老萨丽……；第三层，是最根本的，他反抗这个社会。

这种看似荒谬的反抗在他这里是很有依据的。霍尔顿的洞察力高于成人所估计的，他的判断力也是敏锐的。社会的黑暗、虚伪、丑恶——哪怕只有分毫——在他眼中也无处遁形。然而，这无法改变两个事实：一，是他心智仍然是幼稚的——他冲动、胆怯、气量狭小，他不敢反击邪恶，他也不会像一个成人一样心平气和地漠视污渍，在和斯特拉德莱塔、老毛里斯的较量中，他从来只有落败的份；二，他自身也充满了他所厌恶的德行——这点他或多或少地意识到——因而他并不需要也没有条件去指责甚至制裁他人。

这种基于认识社会、判断是非的反抗，是少年心理的重要特点。从长远看来，这是可喜的。这说明一个有原则的人格正在形成。但是这种人格的形成需要师长的引导、社会的容许、学校的栽培、知识的灌输。在书中，塞林格借安多里尼先生的口道出了他的观点“只要你想学，肯学，有耐心学……你将发现对人的行为感到惶惑、恐惧甚至恶心的，你并不是第一个……受过教育的和有学问的人如果有聪明才智和创造力……他们留给后世的记录比起那帮光有聪明才智的人来，确实要宝贵的多。”对青少年来讲，不妨与他们所认为的虚伪、卑劣暂作妥协，学会包容和坚忍，吸收知识、锤炼心灵，进而成为一个真正能拨云见日的人。

《麦田里的守望者》更深层的意义是拷问了社会——正如前面所说，霍尔顿的抵触和厌恶并不是空穴来风。相反，一个没有牵挂、未受污染而具有清醒头脑的青年人，更容易发现社会的卑鄙之处。世俗主义者会跳出来为社会的龌龊辩护，说出一百条理由——这是现实，这

麦田守望着读后感

《麦田守望者》的主人公霍尔顿考尔菲德非常可爱。16岁的霍尔顿考尔菲德还未蜕掉童真，看不惯现实社会的虚伪，正处于懵懂的年龄，五门功课有四门不及格被学校开除，而且常说一些污秽的语言，无疑是个问题少年。但是，随着小说故事的进展，却发现霍尔顿考尔菲德是个非常善良、可爱的孩子。例如，在盥洗室里，心里突然一高兴就能跳起踢踏舞来。又如在公园的湖边，我一个劲儿琢磨，湖水冻严以后，那些野鸭到底上哪儿去了。我在琢磨是不是会有人开了辆卡车来，捉住它们送到动物园里去。或者竟是它们自己飞走了？就这些问题霍尔顿考尔菲德会突然地向出租车司机询问，当然被询问者对这些天真的问题回答不上来，读到这里感到霍尔顿考尔菲德非常可爱。

小说中有一些故事情节不难读出霍尔顿考尔菲德的善良，令我感动而久久不能平静。比如有一次，霍尔顿考尔菲德光着手捏了个雪球，感觉捏雪球好玩极了，本来要往一辆停在街对面的汽车上扔，但那汽车看去那么白，那么漂亮，于是改变了主意，要往一个救火龙头上扔，但是看到救火龙头也是那么白，那么漂亮，不忍心扔了。于是雪球就在手里捏着，捏得硬上加硬。后来坐公共汽车时，司机要霍尔顿把雪球扔掉，霍尔顿说我不会拿它打任何人，但是司机不相信。读到这里，我是坚信霍尔顿考尔菲德的，相信他不会把雪球扔向任何人的。又如，一次在车站候车大厅，霍尔顿考尔菲德看到一个修女把手提的篮子掉在地上，他忙帮着拾起，并且问是否募捐的（因为修女募捐时就是提着篮子），当他知道今天修女不是募捐的时候，说道：我本来想，你们要是出来募捐，我也许可以捐几个钱。其实你们不妨把钱留下，等到你们将来募捐的时候算是我捐的。就这么简单的一个动作、简单的话语把霍尔顿考尔菲德的善良表达的淋漓尽致。

霍尔顿考尔菲德不能接受现实社会，在心里还守着自己的童真，甚至天真的想，将来在大森林里建个小木屋，生几个孩子，为了孩子不受外界的影响，不被世俗所玷污而保持纯真，不让孩子和外界有任何的接触。他的天真想法可爱至极。

在小说的最后，霍尔顿考尔菲德对他的妹妹菲芘说，我想当麦田守望者有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人没有一个大人，我是说除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这