狼牙山五壮士读后感300字

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我对这几位壮士感到无比的骄傲。

[狼牙山五壮士]这篇课文叙述了1941年秋,五位战士胜利地完成了阻击敌人,掩护人群和连队转移的光荣而艰巨的任务,在于子弹和粮食快没了的时候,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国。

我含这泪读完了这篇课文。文中最令我感动的片段是:打倒日本帝国主义.中国共|产|党万岁.然后奋不顾身地跳下了悬崖。这句话充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚。这种爱与恨,是五位壮士英勇顽强,不怕牺牲的力量之源,是党所领导是的八路军,新四军战士们的力量之源,也是敌后抗日根拒地英雄儿宝们的力量之源.这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概.

我要向他们学习这种保卫人民的可贵精神.

【第1篇】

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心里久久不能平静，五壮士的英雄世纪一直缠绕在我的心头。

《狼牙山五壮士》这一篇课文是抗日战争时期五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，队长马宝玉带领大家毅然跳崖，谱写了一曲惊天地,泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片断令我最感动：　五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。

我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，像五壮士那样把祖国建设得更加美丽、富饶。

我们一定要记住五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。

【第2篇】

狼牙山五壮士是五年级的一篇文章。此章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的移，把敌人引上狼牙山山顶，子弹沒有了就用石头砸；敌人在眼前时，就跳下悬崖以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。

今年是红军长征胜利71周年之际，我再次复习这篇文章，深为革命事业不怕困难大义凛然的战士的革命精神所深深地感动。联想到自己，对学习中遇到的困难所采取的态度感到愧疚！

有一次，我在做数学题,想了半天没有头绪,那时夜已经很深了，又下起了小雨，如一首催眠曲．我就懒的想，就去睡觉，心想：反正明天还要讲评，明天抄下来，不就得了．心中轻松了许多，没有想到，我把自己推向了无底洞，我一次一次地原谅自己，在期中考的时候，我平均分才得了84.5分，数学只有81分．真不敢相信自己的小聪明是如此不堪一击．

我要接过先烈们的精神，不怕困难，勤奋学习，长大了把祖国建设得更富！更强！更好！

【第3篇】

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，让我十分的感动。

这篇课文主要是讲1941年秋，我解放军七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力，把大量的敌人引上狼牙山，他们要利用狼牙山险要的地形，把引上来的敌人消灭掉。可是最后，子弹全部打完了，班长马宝山也受伤了，他们为了不做敌人的俘虏，英勇地跳下深谷。

五位壮士在奋勇杀敌之时，心中肯定有一个信念，那就是：要是我们牺牲，能够让群众与连队主力成功转移到安全地带，也值了。正是这种信

狼牙山五壮士这篇课文主要记叙了1941年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖。这篇课文把五壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为***事业勇于牺牲的精神，描写得淋漓尽致。

俗话说得好：死有重于泰山，轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的的一个故事：荆轲刺秦王，送别荆轲的燕太子丹最后吟了两句诗：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。这就告诉荆轲，此去九死一生，但他还是毅然前往。这种明知山有虎，偏向虎山行的精神难道不是吗?

此外还有董存瑞，罗盛教这些壮士在危急时刻，总是把生的希望留给别人，而把死亡留给了自己，他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。

篇一：《狼牙山五壮士》读后感

本学期读了《狼牙山五壮士》这篇课文，感受很深。

1941年秋天，侵华日军围攻我晋察冀根据地的狼牙山地区，八路军某部七连六班马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才等5名战士担负后卫阻击，掩护全连转移。他们坚定沉着，利用有利地形，边打边撤，英勇阻击，打退日军多次进攻，击毙了许多敌人。为了保护人民群众和连队主力，他们将日军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。5位战士临危不惧，子弹打光，用石块还击。面对步步逼近的日本侵略者，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾，纵身跳下数十丈深的悬崖。

5位战士用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为狼牙山五壮士。

狼牙山五壮士的精神正是值得我们学习和提倡的，我们应该将国家与人民的利益放在首位，以热爱祖国为荣。

篇二：读《狼牙山五壮士》有感

1941年，中国进行着激烈的抗日战争。

有一天，日本在晋察冀根据地发动了战争，中国军队派七连六班的五名战士来掩护连队和百姓转移。六班的五名战士为了不让连队的主力被敌军发现，把敌军引上狼牙山。狼牙山三面都是绝壁，爬上去就不能不来了，也意味着和敌人战到最后，如果不被敌人俘虏，只能跳下悬崖，牺牲自己。五位战士上山后，奋勇杀敌，一直拼到最后，在连队已经走远，敌人也没剩多少的情况下，五位壮士，带着胜利的喜悦跳下悬崖。

这五名壮士真是让我太敬佩了！他们是那么的热爱祖国，热爱百姓。居然愿意用自己那鲜活的生命去抗击敌人，也要保障民众的安全，面对艰巨的任务和强大的敌人，他们毫不畏惧。他们勇于牺牲，为祖国，为人民，为了党，就算要献出自己的生命，也在所不惜。这是多么伟大，多么崇高的精神啊！

如果没有当时那么多的抗日英雄，哪里来现在的幸福生活？中国的和平是来之不易的，是这么多战士用鲜血和生命换来的，所以我们更应该好好学习，好好珍惜！

篇三：《狼牙山五壮士》读后感

今天我读了一本书，这本书给我留下的印象很深。名字叫做《狼牙山五壮士》。

《狼牙山五壮士》讲的是狼牙山抗日根据地被日军包围了，农民和八路军先后撤离了狼牙山，最后只留下了一个班的兵力来镇守。这一个班的战士本来拖够了时间，可以撤退了。按计划撤退时和其他人走的是同一条路，但为了不暴露其他人，当走到路口的时候，他们选择了走另一条路，把敌人引上了绝境

人的生命只有一次，生命是宝贵的。在和平年代，我们无法理解什么是真正的生死抉择，而当我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我终于明白了生死的意义。

1941年秋，晋察冀根据地遭到日军的进犯，六班的五位战士把大批的敌人引上狼牙山。五位壮士胜利完成掩护任务后，准备转移。前面有两条路：一条是通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上主力，保全自己的生命，但容易暴露人民群众和连队主力;另一条是通向三面悬崖的不归路。这时五位壮士面临生死抉择，也许他们有那么一瞬间对生命的渴求，但生的念头刚一闪，他们立即想到了保护人民群众和连队主力，于是班长马宝玉斩钉截铁的一挥手说声走!就朝着棋盘陀顶峰而去。好一个斩钉截铁!我仿佛感受到了五壮士豪迈万丈的气势，心中热血似乎跟着沸腾起来这就是革命的力量!

以五个人的牺牲来换取人民群众和主力部队的安全，这就是舍小己为大家的真正含义吧。从五壮士的身上我明白了什么才是奉献。在和平年代，战争离我们越来越远，壮士们的举动令我们敬佩，但我们很难去理解他们当时的想法，因为他们也有选择活下去的权利。他们从悬崖上纵身一跳之时，还喊着壮烈豪迈的口号：日本帝国主义!中国共产党万岁!于是我明白了，原来他们有着崇高的理想和正义的事业，这一切都体现在那气壮山河的口号声中。为着社会主义事业和对新中国的憧憬，他们这样做是很有价值的，他们的死比生更有意义。

我看完这部电影后，被狼牙山五壮士为人民服务不惜牺牲自己的精神感动得热泪盈眶，不禁想起了在5。12大地震中也有这样的英雄楷模：有的老师用自己坚强的身躯护住了学生，学生得救了，而自己却永远得离开了人世;有的学生用自己弱小的身体从废墟下救出了同学，自己却受了伤，当别人问他为什么这样做时，他只说了一句：我是班长!;有的人民子弟兵为了救援群众，自己来不及撤离，被余震夺去了生命;有的医护人员为了给群众一丝生的希望，把自己亲人的安危置之度外，直至救援工作结束，才想起给家人做一些事情;有的飞行员为了给灾区群众运送物资，返回途中由于天气原因，看不清目标，不幸撞到山上，机毁人亡。

生命是宝贵的，但他们用自己坚强的意志和有限的生命为人民服务，使自己的生命无限延长。我深深地被勇士们所感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习上遇到困难时所采取的态度

记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒得再去想它

《狼牙山五壮士》读书心得_读书笔记350字

最近，我学了一篇课文叫：《狼牙山五壮士》。

这篇课文主要讲了五位壮士为保护群众和连队主力而接受任务，再把大批大批的敌人引上狼牙山，打死敌人。到了这时，有两条路，一条是通往主力转移的方向，走这条路可以很快地追上连队，可是敌人紧跟在后，第二条就是走上狼牙山顶峰，那儿四面都是悬崖绝壁。为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁的说了一声：“走”带头向顶峰攀登。之后，他们就英勇跳崖了。

我觉得壮士们很英勇，他们没有为了自己的利益而走第一条路，而是走了第二条绝路，真勇敢。

在生活中，也有这样的人。比如：《地震中的父与子》。那个父亲没有放弃找儿子。儿子也没有忘记等父亲，两人都充满希望，才能活下来。

我非常欣赏五位壮士的英勇。相关：《狼牙山五壮士》读书笔记、《狼牙山五壮士》读书笔记300字

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我非常敬佩五壮士的勇敢与坚强。

这个故事发生在1941年秋天，讲的是五壮士在狼牙山勇敢的和日寇奋战到底的事情。 1941年秋，日寇集中兵力向我方根据地晋冀大举进犯。当时七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月的奋战,七连决定把掩护群众和连队转移的任务交给六班，好让群众和部队向龙王庙转移。 六班有五位英勇善战的战士：班长马宝玉，副班长葛振林，以及宋学义，胡德林，胡福才。最后日本军人发现，跟他们激战一天的八路军就仅仅只有五个人，他们震惊之余，完全被我中华勇士捐躯殉国的精神折服了!他们勇敢地战斗到底，班长马宝玉负伤了，但他仍然坚强地战斗着，最后，他们扔完最后一个手榴弹，然后跳下悬崖，为国捐躯了。 如今，狼牙山五壮士的故事已经被编成电影和书，来让更多的人记住这些革命先炼们，我们的美好的生活是他们用自己的生命换来的，我们要向他们学习。

《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能祥，狼牙山五壮士的壮举更是家喻户晓，五位壮士那大义凛然、视死如归的精神鼓励着我，他们的浩然正气将永远在我心中留存。

1941年秋，日军大举进犯狼牙山，七连六班的五位战士奉命掩护群众转移，他们置个人生死于不顾，把敌人引上了绝路，在狼牙山顶，同日军开展了殊死搏斗，子弹打光了，就用石头砸，最后他们砸碎了武器，高喊着口号，纵身跳下了悬崖。 我对五位壮士的壮举感到惋惜，对日军的侵略罪行表示愤怒！ 忆往昔，有多少英雄豪杰、革命前辈为了我们今天幸福生活，抛头颅、洒热血，比起他们，我们真是太幸福了，没有弥漫的硝烟，没有饥饿与寒冷，只有父母的关心和呵护。 少年志则国志，少年富则国富，少年强则国强……我们是祖国的花朵，未来在我们肩上，我们要为祖国美好的明天贡献自己的力量！

本学期，我学习了一篇课文——《狼牙山五壮士》，这篇课文使我感受到了革命时代五壮士的英勇顽强。 课文主要写了七连六班接受了上头的任务，掩护群众和祁连队主力转移。五位战士在狼牙山上一路歼敌，成功地完成了任务，随后跳下悬崖的故事。 通过这篇课文，我感受到了五位壮士热爱祖国，仇恨敌人的心境。为了保护连队主力与群众的安全，五位战士勇于牺牲自己的精神令我钦佩。他们为了完成任务，向着狼牙山的悬崖峭壁进发，让我感受到即使站在死亡面前，他们依旧面不改色，视死如归，让人肃然起敬。 在人类古老的历史长河，许多革命烈士和五壮士一样。黄继光，为了快点赢得战争的胜利，用自己的胸口堵住了敌人的枪眼，为部队争取了一个机会，拿下了胜利；邱少云，为了不暴露隐藏的队伍，被火活活烧死；江竹筠，被牙签插入手指缝，誓死不说出党的秘密。他们用自己的实际行动谱写了一曲可歌可泣的英雄之歌。 《狼牙山五壮士》让我认识到了五位英勇的壮士，也让我了解了许许多多与他们相同的烈士们，他们的英雄壮举激励着我勇往直前。（本文作者：徐仲杨）

我非常喜欢看电影，从懂事起至今看过的有几十部，但我感受最深的还是战斗故事片《狼牙山五壮士》。今天我和同学一起又看了一遍。这部电影中的五壮士给我留下了深刻的印象，特别是六班班长马宝玉。

有一次，六班为了掩护部队和老乡转移，和鬼子交上了火。他们边打边后退，在班长马宝玉的指挥下，给了敌人沉重的打击。后来为了牵制敌人，他们上了棋盘陀，这是狼牙山的主峰，是条有去无回的绝路。

有我们的英雄把守，敌人冲不上棋盘坨，就用动了飞机。几架战斗机在主峰上空盘旋着，嘶叫着，投下许多炸弹。顷刻间，狼牙山上硝烟滚滚，弹片纷飞。战斗更激烈了，六班战士的子弹打光了。在这关键时刻，怎么办？他们搬起大石头向敌人砸去，砸得鬼子哇哇直叫。鬼子发现我们的战士没有子弹了，就像洪水般冲来。情况相当危急，只听鬼子乱叫：抓活的，抓活的

班长马宝玉高声喊：战友们，我们死也不做俘虏。为了祖国，为了人民，我们宁愿跳崖！说着，他带头跳进了峡谷，四名战士也紧跟着跳了下去。打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！口号声在山谷中回响

看到这里，我掉下眼泪：一是被英雄们不拍牺牲的精神感动，二是我感到十分惭愧。每次打预防针，我都吓得直哭。五壮士死都不怕，可我却被一支针吓得直哭，这不是太没出息了吗？我暗暗下决心，下次打针我一定不哭，我要让老师和同学们知道，我向康瑞也是一条好汉。