读《狼牙山五壮士》有感作文(篇一)

今天，我怀着激动的心情读完了《狼牙山五壮士》这篇文章。我的心情久久不能平静。

文章主要讲了在抗日战争时期，七连六班的五位壮士接受了掩护群众和部队转移的任务，在狼牙山上痛击敌人，将敌人引上绝路，在顶峰歼灭敌人，最后英勇跳崖的事。歌颂了五位壮士机智勇敢，不怕牺牲的大无畏精神。

文章有很多让我感动的地方。当五位壮士痛击敌人的时候，作者这样写到：班长马宝玉沉着指挥战斗，副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹时总要胳膊抡一个圈，好使出浑身力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的全神贯注地瞄准敌人射击。作者抓住了五位壮士的神态和动作，可以看出了五位壮士对日本帝国主义的仇恨。因为日本帝国在我国的领土上欺压百姓，无恶不作，五位壮士不能让敌人得逞，要把敌人打得落花流水，才解心头之恨。

五位壮士本能跟上部队，可他们不放心，担心敌人会追上部队，这样整个计划将会全部落空。所以，他们果断决定，要将敌人引上绝路。五位壮士知道如果将敌人引上绝路，自己也没有了退路，可他们早已把生命置之度外，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，他们是多么伟大啊！

在顶峰歼敌是，他们把一批又一批的敌人打了下去。这个时候，他们的子弹已经打光了，可五位壮士并没有慌张，而是沉着冷静的寻找办法。班长马宝玉命令战士们用石头砸，顿时，石头像雹子一样向敌人砸去。五位壮士利用自己的优势——居高临下，又把一批批的敌人砸下去。

五位壮士望着部队主力远去的方向，脸上露出胜利的喜悦，最后，他们像每次冲锋一样英勇跳崖。这一壮举让我深深的感到震撼，他们响亮的口号声就是我们亿万中国人的心声，我们相信，中国一定会胜利的！

五位壮士的光辉形象深深印在我的脑海里，让我们现在的生活是来之不易的，我们应该珍惜现在的生活，好好学习，长大后将我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

读《狼牙山五壮士》有感作文【篇二】

一本散发着墨香的语文书放在我面前，我好奇地拿起来翻阅着，呵，一篇篇文章多么生动优美！特别是《狼牙山五壮士》使我深深地感动了。

《狼牙山五壮士》主要写的是抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上了狼牙山峰顶，英勇跳崖的故事，表现了五位烈士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。看

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”学完《狼牙山五壮士》这篇文章，我不禁发出这样的感叹。五壮士大义凛然，视死于归。他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响，他们的浩然正气将永远在我心中永存！

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1941年秋，日军大举进犯狼牙山，八路军某七连六班的的五位战士为了掩护群众部队的转移，为了不让敌人追上部队，他们毅然决定将敌人引向顶峰盘陀继续痛击敌人。子弹打完了，就用石头砸，最后他们壮烈跳崖，英勇牺牲。

学习了这个惊天动地泣鬼神的英雄故事，我不禁心潮澎湃。五壮士为了掩护群众而牺牲了自己，真是太勇敢了！再想想自己，平时有点小病小痛的，都不能勇敢的和病痛作斗争，遇到一点点小挫折就开始哭鼻子。比起他们，我真是太幸福了！没有硝烟的弥漫，没有饥饿和寒冷，在宽敞明亮的教室里学习，有父母和老师的关心和呵护。然而，有的同学没有珍惜这来之不易的幸福生活，有的不能完成作业，有的上课不认真听讲，有的比吃比穿……想想这些，我们对得起为新中国胜利牺牲的革命前辈们吗？

忆往惜，有多少位英雄豪杰，革命前辈为了我们今天的幸福生活抛头颅、洒热血，留下了多少可歌可泣的故事：黄继光，用自己的胸膛死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼眼；董存瑞，舍身炸暗堡；刘胡兰，十五岁不畏敌人的铡刀；谢荣策，安全掩护群众和干部转移；“国破尚如此，我何惜此头”的吉鸿昌；还有千千万万个无名英雄……他们为了祖国的明天，和五壮士一样，献出了他们宝贵的生命。我们这个和平年代，像英雄五壮士这样为国家舍身忘记的英雄也很常见！比如说年迈的钟南山爷爷和李兰娟奶奶不惧挑战，在新冠病毒肆虐之际带着无数白衣天使们“逆行”在抗疫前线。它们是我的榜样！他们是新时代的楷模！

现在是和平年代，没有硝烟，没有战争。但是，我们要明白今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的！我们要加倍珍惜，时刻铭记革命先烈们不怕困难，勇往直前，战胜困难的大无畏精神，继承和发扬老一辈的优良传统。从我做起，从现在做起，努力学习，将来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛！

我们在今天学习了第二单元第二课《狼牙山五壮士》。第二单元学习的内容是关于中国红军抗日的惨烈故事和在中国近代史上的许多重大事件。而今天学习的《狼牙山五壮士》，可以算得上最感人的故事。

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读了好多遍狼牙山五壮士这篇文章，我已经很熟悉它的内容了。 1941年秋，七连把掩护群众和连队转移的任务交给了六班，五个战士为了拖住敌人，他们把敌人引上了狼牙山的悬崖，要跟敌人决一死战。 狼牙山五壮士，他们不怕死的痛击敌人，把敌人一次次打倒，五壮士们跟董存瑞一样，誓死保卫群众，不惜牺牲自己的生命。 每次我读这篇课文，读到这里我都会在心底真诚地保佑他们，感谢他们。 那一篇篇关于战争的文章，一次次地出现在我的眼前，那一次次冷酷的战争，你们知道一场战争能夺走多少人的性命吗，有多少人是在一场场残酷的战争中失去宝贵生命的？ 战士们的伟大，勇敢，使我永远铭记在心，我时时刻刻都不会忘记，因为战士们用生命换来了我们的今天。 以前的战士们都敢去与敌人战斗，不吃食物，只吃干粮，被子弹打中，从来都是不说疼，尽管身受重伤的战士们，不顾坚难的身体障碍，去痛击敌人，他们的勇敢使我们大家记住在心，他们战士也是我们遇到困难时，永不退缩的形象，战士他们在我们心中是最棒的。

狼牙山五壮士是指在抗日战争时期，在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄，读完之后很多人都有很大的感慨。下面是为大家带来的读狼牙山五壮士心得范文，希望可以帮助大家。

读狼牙山五壮士心得范文篇1

《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸;鬼子被炸得哇哇乱叫，血肉横飞，剩下的抱头鼠窜而去，日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪，连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦，他们热血沸腾，走向悬崖毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲，他们的爱国精神永远激励我们前进!

今天，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚!

记得那一次，我正在做数学题，有一道题把我难住了，我绞尽脑汁的想，可是怎么也想不出，我经不住道题的考验，决定放弃。我想：不做了，不做了，空着吧，明天老师会讲的，我明天认真听老师讲题不就行了!我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知，鬼不觉，我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候，我这个数学成绩一直90分以上的学习委员，这次居然考了78分，此时我的眼眶全是泪水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局。

回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?

今天，当我重读烈士的伟绩时，我的想到了视死如归本革命军人应有精神，和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分!先烈们，你们放心吧

读《狼牙山五壮士》有感作文 济南市舜耕小学 五年级一班 张轶群 读了《狼牙山五壮士》这篇课文，让我感受到了浓浓的英雄气概。 《狼牙山五壮士》主要讲了在抗日战争时期，七连六班的五壮士接受了一个艰巨的任务。为了能掩护大部队及时撤退，他们与敌人生死搏斗，不断的痛击敌人，将敌人引上绝路，顶峰歼敌，最后子弹都打光了，五人英勇地跳下悬崖。就是这样一段动人的英雄佳话，展现了五壮士对祖国的尊敬与无限热爱和对敌人的怨恨，为了国家和人民贡献了自己宝贵的年轻生命。 五壮士这种不畏艰险的精神是多么难能可贵啊！他们舍小我，为大我，面对恶毒的敌人毫不畏惧，从不退缩一步。为了党，为了人民，为了这份艰巨的任务，五壮士顶天立地，英勇顽强，坚强不屈。眼看着危难正在一步一步的靠近，他们仍然是永不退缩，知难而进，最后为了人民英勇跳崖，造就了一段英雄佳话。 对呀，谁不热爱生命，谁不渴望自由？我相信这五位壮士一定也非常热爱自己的宝贵生命，可是他们为了祖国的胜利，人民的幸福生活，毫不顾及自己的生命，在生死的抉择中，他们坚定不移的选择了“贡献”。多么伟大崇高的精神，多么浓的英雄气概！五壮士，我心目中最伟大的英雄！ 家长评： 书写越来越正规了。作文写出了自己对《狼牙山五壮士》一文的感受，用了很多词汇，表达的比较准确，但个别词用的还欠妥当。总之，写的有内容了，逻辑性也强了，有进步！ 同学评（刘浩如）： 小作者写《狼牙山五壮士》的读后感，语句通顺，条理清晰，本文总体来说非常棒，五壮士的举动真的很令人感动！继续加油！ 教师评： 文章首尾呼应，赞扬了五壮士英勇豪迈的革命气概和对敌人的痛恨。可以看出，是作者真情实感自然流露。书写越来越规范，你的文章总让人有耳目一新的感觉，对文章语言驾驭能力很强，足以看出你平时的积累，继续努力！

读《狼牙山五壮士有感》——郑竹怡 上周五，老师带领我们学习了《狼牙山五壮士》这篇文章，我特别感动。 这篇讲述了五个英雄相继跳崖的英雄事迹，他们分别是：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林和胡福才。他们在日本兵的痛击下，坚持掩护连队主力和群众，为了不让日本兵发现，把敌人引上了旗盘罗。那儿两三面都是悬崖，五位战士，愿以死躯国，也不让敌人追上来。他们在临死前高喊：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”后，最终跳崖而死，光荣牺牲。 这篇课文一读完，全班沉思长久，都惭愧不已。因为在生活中，我们在做一件事情遇到困难的时候，很容易就放弃，受一点点伤，眼泪珠子就往下流…… 就在这个周末，我和几个同学一起去公园玩。其中，有一个同学，不小心滑了一跤，手腕儿擦破皮了，就在那边呜咽，无论怎么安慰，他就说一个字——疼！这点小伤跟狼牙山那五个壮士腹背受敌的伤比起来，简直就是小菜一碟，我们受点小伤，一定要坚强下去。 还有在学习上，遇到不会的题目，就选择放弃，等待老师的讲评。记得有一次，我有一到解决问题不会做，还没思考一会儿就放弃了。都没想过去看材料，嫌麻烦，心想反正老师都会在课上讲评，我何必要这么累呢！但自从我读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，被五壮士的精神所感动。今后，我在遇到问题时，就努力思考，主动查找资料，若还是不理解，就去请教同学帮忙，直到会为止。我也从中体会到学习的乐趣和成就感。 世上无难事，只怕有心人，不要知难而退，困难总会被我们攻破打倒的！我们越勇敢，困难就会倒下；越害怕，困难就会欺负你！所以我们要像狼牙山五壮士一样坚强，勇敢地面对生活中的困难！

《狼牙山五壮士》读后感——黄悦彤 前不久，我读了一篇名为《狼牙山五壮士》的课文，使我深受感触。 这篇课文主要讲述了在1941年秋，七连六班的五位壮士为了群众和部队顺利转移，将大批敌人引上了狼牙山，英勇杀敌，最终从狼牙山上跳崖壮烈牺牲的英雄事迹。 读完这篇课文，我十分感动，特别是在五位壮士从悬崖上跳下的那一刻，我热泪盈眶。五位壮士，为了保卫祖国英勇牺牲，他们这种无私奉献的精神，特别值得我们学习。五位壮士是为了自己而死吗？不，他们是为了保卫整个连队，为了掩护全体群众，为了保卫中华民族，而选择了牺牲。当他们决定选择诱敌上山那一刻起，就代表着他们的命运只有一条牺牲。如果他们只为了自己，不管不顾周围的民众，那么现在的中国又会是怎么样呢，

胡程曦 自从读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我的内心是复杂的，有对五壮士浴血奋战、英勇跳崖的英雄气概感到佩服，但更多的是对日报侵略者的憎恨。 课文主要写了抗日战争时期，七连六班的五个战士，分别是班长马宝玉，副班长葛振林、战士宋学义、胡德林和胡福材。为了掩护群众和部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。赞扬了五壮士热爱祖国、热爱人民，仇恨敌人，勇于牺牲的根精神和英雄气概。 读完这篇课文，我情不自禁地赞叹起五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概，同时，也为我们中国拥有这样不怕牺牲的五位展示感到骄傲，感到自豪。他们是千千万万个不屈的中华儿女的代表。 但此时，我的脑海中浮现出日本轰炸机入侵中国发出的轰鸣声，许多倒地人民发出的呻吟声，可爱的孩子因为父母不见了，坐在地上发出的哭叫声……这些声音交杂在一起，就像是死神在朝着我狰狞地狂笑，想把我也带劲他们的队伍。 对呀！日本侵略者在我国留下了许多罪行雅，恐怕不可估量：帝国主义者在一次侵略战争中，大规模地屠杀中国人民，1900年，八国联军烧杀抢掠，将5万多人的塘沽镇变成空无一人的废墟，使用欧100多万人的天津在烧杀后仅存10多万人，进入北京后，杀人更是不计其数，仅庄王府一处就杀死了1700多人。在1937年开始的日本帝国主义的全侵华战争中，更是创造了令人毛骨悚然的南京大屠杀。 狼牙山五壮士真伟大呀！

【第1篇】

每当我读《狼牙山五壮士》这篇课文时，我的心就久久不得平静，因为我被狼牙山五壮士那誓死如归的精神深深感动了。

这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某部的无战事，未了掩护群众和部队主力转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。表现了五壮士热爱祖国、热爱人民，勇于牺牲的精神。

文中这样一个片段令我感动：“为了不让敌人发现群众和不对主力，班长马宝玉带头向棋盘陀走去，战士们热血沸腾，我不禁被班长以及其他四个战士高昂的斗志以及崇高的自我牺牲精神感动了”。我想：如果不是五位壮士作出了牺牲，那人民群众和部队主力还能赶到安全的地方吗？这都是五位壮士的原因呀！狼牙山五壮士舍己为人的精神值得我们学习。

还有一个片段让我深受感动：“班长马宝玉负伤了。子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖了，马宝玉抢先一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨大的石头，大声喊道:同志们！用石头砸！顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。我想：“班长马宝玉虽然身负重伤，但依然举起这么重的大石头，用石头砸，从这里可以看出马宝玉多么誓死如归，以及五壮士英勇杀敌的决心与敌人血战到底的英雄气概。”

除了狼牙山五壮士的英勇事迹，还有一些人的实际值得我们学习，王二小就是其中一个人。

王二小是一个牧童，每天在村边一边赶牛，一边为八路放哨。一天，一些日军在村里迷了路，看见了王二小，便逼着王二小为他们带路。他把日军引到八路军的埋伏圈里。当日军明白过来时，已经来不及逃走了，日军一怒之下把王二小杀死了。王二小当时年仅13岁他为了乡民们的安全，为了消灭更多的日军，牺牲了自己，这种精神多么值得我们感动、歌颂呀！王二小虽然牺牲了，但他永远在我们的心中。王二小不过才13岁，只比我大两三岁，他把敌人带进八路军的埋伏圈里需要多大的勇气呀！

像五壮士这样的人还有很多，他们抛头颅、洒热血。献出了自己的青春、爱情、家庭、前程，换来全中国的解放和人民的幸福，在战争中写下了可歌可泣的感人事迹，就像狼牙山五壮士一样牺牲自我，把生的希望让给别人。

看了这些英雄的事迹，我不由得想到了自己。

我每次在周末写卷子时，一遇到不会的题，就不写，也不思考，就隔过去，再写其他的题。当我读了《狼牙山五壮士》这一颗，我感到无比的惭愧，想：这些英雄面对拷打也绝不投降，而我遇到这一点难题

烈士的作文500字2024 读《狼牙山五壮士》有感

狼牙山五壮士名字,承载着多少年来宁死不屈的精神啊!为此,我怀着无比崇高的敬意,认真仔细地阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文.让我更加佩服五壮士了.

故事发生在1941年9月25日。日本侵略者向我军根据地大举进犯。七连六班的五个战士为了掩护群众和连队，故意把敌人引往绝路，最后英勇地跳下悬崖。

读完这个故事，我顿时感到热血沸腾，这表现了五壮士多么强烈地爱国精神啊！他们不怕牺牲，英勇地与敌人搏斗，把敌人引上山崖绝路。在顶峰英勇杀敌，消灭了许多敌人，在子弹打完后义无反顾地跳下悬崖。

最后我了解到，马宝玉、胡德林和胡福才牺牲了。战士宋学义和副班长葛振林被树枝挂住了才幸免于难。狼牙山五壮士的事迹在解放区报纸上发表以后，他们不怕牺牲的精神和英勇奋战的品质深深激励了抗战军民，成为大家的榜样。

最近举行的纪念抗法西斯战争胜利70周年的阅兵式上就有一个狼牙山五壮士方队，这也是为了纪念这五位来自河北的五位八路军战士，让不怕牺牲英勇杀敌的精神代代相传。在和平年代，我们现在丰衣足食。我们要牢记和平来之不易，是千千万万的先烈抛头颅洒热血换来的，没有革命先辈的付出就没有我们现在的美好生活。

学完《狼牙山五壮士》，狼牙山五壮士的英勇形象已经深深刻在我们心中，我们要好好学习，长大后报效国家，不负先烈把我们的国家建设得更美好！

读后感作文400字2024 敬佩与感动读《狼牙山五壮士》有感

在9月3日的阅兵式上，有一支部队叫狼牙山五壮士英雄连队。军人叔叔们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，吸引了全世界人民的眼球，成了阅兵式上一道亮丽的风景。我也被吸引住了，可是我非常疑惑为什么要取这么一个又长又怪的名字呢？刚好，阅兵式后，姜老师给我们提前上了一篇课文《狼牙山五壮士》。我们都被深深感动了，心中的敬佩之情油然而生。

狼牙山五壮士为了连队主力和群众的安全转移，毫不犹豫地走上了一条必死无疑的道路，把生的希望留给了别人。英勇跳崖之前还勇敢地杀死了五百多名敌人。他们是英勇的，他们的精神会一代一代传下去。直到现在，狼牙山五壮士部队还是这样点名的：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，没有人回答，全部沉默，直到报第六个名字才有人喊到。他们这样做就是为了要让后人永远铭记五位壮士的牺牲事迹，永远传承五位英雄的不朽精神。

狼牙山五壮士是多么的可敬可叹啊！我们小学生也应该学习五壮士的爱国精神，努力学习，将来为祖国做出贡献。