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小学生读后感范文大全三年级

发布时间:2025-08-12 来源:互联网

小学生读后感范文大全三年级(分享22篇)。

读后感是指在阅读书籍或文章后,将收获的感受与启示进行整理的一种应用文体。它属于读书笔记的常见形式,也是应用写作研究的重要内容。以下是为三年级小学生准备的读后感范文大全,旨在为您提供帮助。

小学生读后感范文大全三年级

◉ 小学生读后感范文大全三年级

我推荐的一本书是《爱的故事》,我从这本书里面知道了,爱自己和爱他人的道理。

这本书里面有很多有趣的故事,比如“《哈尼的手套》、《一颗苹果树》、《寻找幸运草》和《一支梅花》等,其中,我喜欢的一篇是《哈尼的手套》,里面讲的是小狗哈尼发现小猫米莉没有戴手套,就把自己左手上的手套递给了米莉,小猫米莉感动极了。放学了,妈妈看见了手套,就让米莉向小狗哈尼一样助人为乐。

通过这本书我学会了要主动帮助他人,懂得宽容谅解,从身边的小事做起,用爱心温暖他人!

◉ 小学生读后感范文大全三年级

我读了《愚公移山》,里面愚公已经90岁了他一家住在太行山和王屋山的后面。愚公觉得出门非常麻烦。于是就给家人商量说:“我们一起把山铲平好吧?”一家子都说:“好。”

这个消息被一个叫“智叟”的老头知道了,他急冲冲地跑到愚公家说:“你都一大把年纪了,还能搬运多少泥土?”愚公回答:“我挖不了还有我儿子,我儿子挖不了还有我孙子,我孙子挖不了还有他儿子,他儿子挖不了还有他的子子孙孙,无穷无尽的挖,山却不会高,一定会挖平的。”说完了就感动了上天,于是上天就派了两位神仙把这两座山搬走了。

这个寓言故事给我讲了一个道理:不管做什么事都要坚持到底,持之以恒,不要放弃,才能成功。

◉ 小学生读后感范文大全三年级

寒假这几天我读完了金曾豪叔叔写的《紫色的猫》这本书。故事很感人。

主人公是小猫贝拉,因为它的贪玩,和妈妈走散,从此在城里开始了一段惊险的流浪记,并碰上了叫别有用心的坏人,贝拉凭自己的智慧逃跑了,它遇上了好心的玲玲和金凤,贝拉和她们生活在一起。后来玲玲得了急性哮喘,玲玲没办法养贝拉只好把它送到了乡下一个名叫大奎的家中。临走时贝拉和玲玲都闪着眼泪,都舍不得对方离开,结果玲玲还是把贝拉送走了,贝拉住在大奎的车棚,大奎精心地照顾贝拉,贝拉也感觉到了大奎的真心,它也慢慢适应了车棚。它和大奎幸福的生活在一起。

贝拉历尽艰辛磨难找到它理想的归宿,同时用真心收获到了同类猫咪们的真挚的友谊,我佩服贝拉这种坚强的生存精神,我们人类要善待动物,不能伤害它们。

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我读了《格林童话》这本书,里面有好多精彩的故事,让我印象深刻。

《白雪公主》的故事特别有趣,白雪公主美丽又善良,恶毒的皇后却总想害她,但后白雪公主还是过上了幸福的生活。我觉得善良的人总会有好报。

《灰姑娘》的故事也很棒,灰姑娘虽然受到了继母和姐姐们的欺负,但她一直保持着乐观和善良。后在仙女的帮助下,穿上漂亮的裙子和水晶鞋去参加舞会,还嫁给了王子。这个故事让我明白,只要有梦想,并且努力去争取,就有可能实现。

读完这本书,我觉得每个故事都充满了神奇和美好,也让我懂得了很多道理,比如要勇敢、善良、诚实。我喜欢《格林童话》,以后我还要读更多这样的好书。

◉ 小学生读后感范文大全三年级

周末我在图书馆借了一本书,书的名字叫《爸爸的智慧》,这本书讲了一个有意义的故事。

故事的主要内容是,一个年轻人吃饭的时候老浪费粮食,饼咬一口就扔掉,爸爸就让他跟着商人去拉货,让他回来带一袋他们吃剩的干粮渣儿作为礼物。回程的时候,干粮吃光了,年轻人看见干粮渣儿眼前一亮,把干粮渣分给大伙,使大伙顺利的回到家。爸爸通过这件事情让年轻人知道了节约粮食的重要性。

读了这篇故事我想到了唐代诗人李绅写的《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。农民伯伯辛苦种的粮食不能随便浪费,即使是一粒米或者一点干粮渣儿都是农民伯伯辛勤汗水浇灌出来的,他们在平时都很不起眼,我们很容易浪费掉,但是在没有粮食的时候他们又显得多么珍贵啊。所以我们要节约粮食。

节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

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读了《苹果树上的外婆》,我知道本文主要讲了有一个叫安迪的男孩,他很早以前外婆和奶奶都去世了。安迪见别人都有外婆和奶奶,而自己却没有,很伤心,但他始终没有说出来。安迪在他家门前的树上搭了一个凉棚。有一天,安迪去乘凉,走到树下时,安迪发现树上坐着自己的外婆。后来,安迪又在一幢房子里认识了一位老奶奶,就这样安迪有了一个奶奶和一个外婆。

我觉得安迪的这种不屈不挠的精神,非常值得我们学习。我也要向安迪学习这种不屈不挠的精神,不能因为一件事而改变一生,虽然安迪没有外婆和奶奶,但是这并没有影响到他的志向。

我们都应该有这种不屈不挠的精神,用这种精神去面对困难。

◉ 小学生读后感范文大全三年级

《森林报》这本书讲的全是森林里的事情。而在别的一些普通报纸上,尽刊登人的消息,人的事情。可是,我们也很喜欢知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的。

森林里的事情并不比城市里少,森林里也有自己愉快的节日,森林里也有森林的英雄和强盗,但这些事,只有很少的一部分人知道。

比方说,有谁看见过,在严寒的'冬季里没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来,光着脚丫在雪地上乱跑?你在什么报上能读到,森林各种树木在一起大战的场面呢?不读《森林报》,你又怎么知道哪一种鱼会做窠呢?

所有这些新闻,在《森林报》上都可以看到。

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昨天我们学习了《螳螂捕蝉》这一文,里面讲述了一件很有道理的故事。

《螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国,并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王,使吴王打消了攻打楚国的念头。

我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击,表面上是在给吴王讲故事,实质却是在劝说吴王,不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国,还要顾及身后的隐患,其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的'道理打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章,我明白了,我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益,还要顾及身后隐伏的祸患。

从中我明白了“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个道理中我明白了:人不能只看眼前的利益,不顾身后的隐患。告诉我们不能贪图。

◉ 小学生读后感范文大全三年级

打开《窗边的小豆豆》,我津津有味的读起来,里面的小故事有时让我开怀大笑,有时又让我泪落如珠。给我留下最深印象的是一篇叫《只是闹着玩》的小故事。

这个故事讲的'是小豆豆和小狗洛基在玩扮狼游戏时,因为年龄太小,分不清现实与游戏的洛基,一口咬在小豆豆的耳朵上,使她血流不止。但是,小豆豆没有哭。当妈妈要看看伤的严不严重是,小豆豆死死地用手捂住受伤的耳朵,一直到妈妈答应责怪洛基,小豆豆才把手拿下来,跟妈妈一起去医院。

看完后,我深深的感动了。如今,已经很少有人能够把动物们当成朋友,真诚的都带它们。有些人,见小动物年幼时很可爱,就非常宠爱它们,可一旦它们老了,失去了昔日的可爱,就嫌弃它们,逼迫它们离开居住多年的家。倘若宠物们做的不合主人的心思,就会被主人欺负。然而,洛基犯了这么大的错,让小豆豆受了伤。可小豆豆受伤后的第一反应不是自己的伤严不严重,而是洛基会不会被爸爸妈妈责备。那一滴滴眼泪不是因为受伤后流的,而是因为从医院回来后看不到洛基而流的。小豆豆与洛基之间的感情是难得、可贵的。

要是人人都先小豆豆一样,把动物当成朋友,用心、真诚地对待它们,就会使人与动物之间生活地更加和谐,世界也会多一份美好!

◉ 小学生读后感范文大全三年级

暑假里我看了一本书名叫做《吹小号的天鹅》的书,这本书让我知道了有一只吹号天鹅——路易斯。它勇敢、坚强,不放弃,并且聪明伶俐,通过自己的努力最终成为了独一无二的吹号天鹅。

有一次,萨姆的爸爸和萨姆来红石湖野营,发现了两只吹号天鹅和一只生来就哑了的小吹号天鹅——路易斯。

路易斯天生是哑的,它为了说出自己的.想法,向赛蕾娜表达自己的爱意,就求萨姆带它去学写字。路易斯费尽了千辛万苦终于学会了在石板上写字。可吹号天鹅们是不认识字的,路易斯还是无法向自己心爱的吹号天鹅倾诉衷肠。为了帮助自己的孩子,天鹅爸爸在危急时刻从乐器店为路易斯偷了一把昂贵的小号。

路易斯为了学会吹小号和帮助父亲还清债务,它去了“库库斯库斯”夏令营,学会了“起床号”、“熄灯号”等,又去了天鹅湖、动物园表演,最终还清了父亲的债,自己也学会用小号吹各种优美音乐,成了美国小号演奏家。

突然有一天,刮起了一阵大风,把路易斯的心上人赛蕾娜刮到了动物园,路易斯细心的照顾赛蕾娜,并为赛蕾娜吹小号音乐,最后赛蕾娜爱上了路易斯,它们飞去红石湖过上了幸福生活。

这个故事告诉我们,即使有再大的缺点,只要我们不断努力,克服困难,就一样可以取得成功。

◉ 小学生读后感范文大全三年级

在寒假里,我读了一本书,书名是《柳树风声》。作者是英国的肯尼斯。格雷厄姆。刚读这书,我就深深的喜欢上了书中的故事。

故事里描写了森林的生机勃勃的景象。还说到几个小动物。故事中鼹鼠在家的附近找到了一个洞,它穿过了洞,走到了河边,入到了友善的河鼠,河鼠带着鼹鼠坐上了小船,鼹鼠和河鼠成为了好朋友,它们后来入道了獾先生。獾先生在它们迷路的时候帮助了它们,它们的好朋友蟾蜍先生因为汽车的事情被关进了地牢。后来蟾蜍先生通过小女孩的`帮助装扮成洗衣服的老妇人逃了出去,但是它的蟾宫被黄鼠狼和白鼬霸占了。后来在三个好朋友的帮助下夺回来了蟾宫。蟾蜍先生在三个好朋友的教育下改掉了骄傲自大的坏毛病。它回报了它们。

◉ 小学生读后感范文大全三年级

今天,我读了一个非常教育《我的故事》,与大家分享。

从前有一个人叫良心,他有个非常要好的的朋友。可是有一天,良心被贪心杀害了,良心的2个好朋友非常悲伤,他们决心给良心报仇。于是他们就拿起武器去寻找贪心,他们找啊找,就在他们非常饥饿时,发现路边的一颗大树下有一袋钻石,。可是他两讨论了半天也没讨论好分配的方案。饥饿的他们决定先一个人去镇上买饭,另一个人在这守住钻石。买饭的.人提着饭再回来路上想,不如我把饭里放上毒药,把他毒死,这样那袋钻石就归我所有了。另一个看守钻石的人却想,如果这袋钻石归我一个人,那我就成国家首富了。于是,这个看守钻石的人就提着钻石在半路埋伏着杀死了帮他买饭的朋友。他杀了朋友后正喜滋滋地吃找朋友买的饭,想着怎么来使用这笔财富,吃着吃着中毒身亡了。

这个故事告诉我们不要贪心,贪心是没有好下场了。

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最近我读了一本书,名叫《轰隆隆老师》。

轰隆隆老师是马小跳那个班代替胖老师上课的新科学老师。

他穿着一双很大很大的皮鞋,裤子加上上衣至少有十几个口袋,每个口袋都装着鸡蛋。

他很会变魔术,他给同学们上的第一节课,一个鸡蛋,同学们谁也竖不起来,轰隆隆老师将鸡蛋打碎竖了起来。这时,马小跳有点崇拜轰隆隆老师了。

一次睡午觉,马小跳用高倍望远镜看到实验室的.轰隆隆老师,他把四个鸡蛋放在四个塑料管上用木板盖住四个装着红色液体的杯子用球杆一打四个鸡蛋全进了,马小跳也想学,但最后还是失败了。

轰隆隆老师很会变魔术,马小跳也想学,但轰隆隆老师不带他去办公室,马小跳不善罢甘休。正所谓有志必成,我们要学习马小跳。

◉ 小学生读后感范文大全三年级

书中讲述了从开始的杨业,到最后杨文广的一代人的抗辽故事,这本书歌颂了杨家将维护国家神圣领土的英雄主义精神。杨家将中,人人都文武双全,各各以一敌百,杨业孤身一人曾轻易杀败二百人,杨延昭带兵五千歼灭一万余人,杨宗保带小将四名,兵三千歼灭敌军大将三名,大军二万。杨家将中各各都有万夫不当之勇,他们万夫莫敌。

看了此书,我很敬佩周夫人和杜夫人,她们一个很有智识,一个能呼风唤雨,武艺高超。读了这本书我还知道了一些历史背景。在我国历史上,宋、元、明三个朝代民族矛盾十分尖锐,北方民族日益强大,而地处中原的.朝廷却腐败无能,国力相对减弱。因此便时常爆发外族进犯中原的战争。故事中杨业一家子孙相传。前赴后继的爱国主义和英雄主义精神感人至深。故事中的佘太君、柴郡主、穆桂英等女将突破封建社会中妇女谨守闺阁、忍耐柔弱的传统,勇敢地冲向反侵略的战场。成为叱咤风云、纵横驰骋的战将。就连百岁的老妇和烧火的丫头也都临阵挂帅和领军打仗,令敌人闻风丧胆、不寒而栗。

我们应该向杨家将学习,在危机时刻,保家卫国,对抗敌人要奋不顾身,有爱国主义和英雄主义精神。

◉ 小学生读后感范文大全三年级

放暑假的时候,我读了法布尔写的多本《昆虫记》其中的一本。读完了这一本书,我便开始对昆虫产生了兴趣。

我特别喜欢在公园的草丛里、大树下和池塘边寻找虫子。很小很小的蚂蚁、头上挂着两把大刀的螳螂、会蜇人的蝎子、还有虽然很多很小但是没有毒的蜘蛛……有些昆虫吸引了我的注意力,它们会用保护色把自己隐藏起来,让我找的很辛苦。于是,我学法布尔,寻找它们留下的痕迹。比如在地上放面包渣或者方便面渣来吸引蚂蚁,观察它们如何运送食物,为此妈妈嫌我招来了蚂蚁跟我大吼大叫;夏天,让爷爷给我做了一个捕蝉的网,叫好多小伙伴去捕蝉,晚上爷爷还带着我到大树下用手电筒找禅的幼虫,爷爷管它叫“知了猴”,幼虫找到后把它放在屋内的纱窗上,第二天它就变成会飞的禅了;有一次看见绿草丝在动,我怕是什么有毒的.昆虫,就用树枝把它弄出来,结果跳出来的是一只蟋蟀。于是,我把它放在笔筒里,喂它一些树叶,观察它是怎么叫的,只可惜没有等到冬天的到来它就一命呜呼了。

谢谢《昆虫记》这本书,让我爱上了昆虫,我要继续读下去,继续观察下去。

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亲子阅读是家庭教育的有效方式,是培养亲子关系的重要途径,可以使家长和孩子很好地沟通和交流,拉近与孩子的距离,提高他们的兴趣和热情,同时也是一起享受亲情、分享快乐的过程。通过亲子阅读,我已经发现孩子的语言表达能力有了很大的提高。例如他在玩车时会说到“看我的车一排一排的,真多。”“哇塞,五颜六色的真好看”“我喜欢…...我更喜欢…...还有许多。所以我们都比较重视和孩子一起阅读,下面是我的一些点滴心得与大家分享。

一、选择适合自己孩子的书

书的选择很重要。孩子由于年龄尚小的关系,应该选择一些图画比较多文字较少、色彩比较鲜艳、语言比较规范,能正确运用语言,从而提倡“完整语言”的教育。

同时也可以根据孩子的兴趣选择读书。如,儿子最喜欢看车书。所以我有选择性的给孩子买了几本认识各种名车的书。他也很津津有味的'给你讲述“我将来买:阿斯顿马丁赛车,给妈妈买:迈巴赫……这也是孩子的一种成长。

二、培养孩子的阅读兴趣

1.每天都要坚持读书。用各种办法去引导他去读书。一点一点的培养孩子的兴趣。

2、言传不如身教。家长本身就要喜欢读书,给孩子创造一个良好的阅读环境。

3、从几个字、几行字开始逐步成长,慢慢增加。让她感觉有熟悉感,从而喜欢它。

同时,我个人觉得亲子阅读中还要注意一些细节:

1、要和孩子互动,跟着孩子兴趣走。如果孩子喜欢提问题是再好不过的事情,对于他的问题不能应付,反而要激发他继续提问。

2、重复讲述对于一个幼儿来说至关重要。孩子通过不断重复听故事,不断产生新的认识和更深入的理解,我们要不厌其烦。

3、要真正乐意陪孩子阅读,不是应付式,要始终保持一个乐于阅读的心情。

以上是我对于亲子阅读的理解,以及在与孩子亲子阅读过程中的一些体会,与大家共勉,希望共同给孩子留下无形的财富。

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作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说:读书破万卷,下笔如有神。多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

同样作为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。

亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得书中自有颜如玉,书中自有黄金屋有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

亲子阅读,其次就是家长的参与。现在的孩子有很强的模仿性,尤其是朝夕相处的家长们。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。在家里,如果家长们当着孩子的面整天看电视,打游戏,打牌,那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之,如果我们在家里细心的读报看书,是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁,现今我们为了孩子是否也该身体力行呢?

亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的`孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。

当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。

总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在,他又喜欢上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷,历史朝代表也基本上能背下开了。

希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

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我读的第一本绘本,叫《喂—哎—》,那个时候我才六个月,妈妈精心给我挑选了一些精美的绘本,遭到了周围人的不理解。说孩子这么小,能看书吗?妈妈笑着解释,能听书。于是我在刚会坐起来关注东西的时候就看到了《喂—哎—》,听到了小蚂蚁喊出的喂,小蝴蝶回答的哎,从妈妈的表情上、声音里我感受到了那个东西(后来才知道是书)带给我的欢乐,我也开始跟妈妈学着喂哎。第二本是我印象最深的一本《抱抱》,小猩猩独自在森林里玩耍时,看到变色龙、巨蛇等动物都与妈妈亲密相互依偎拥抱时,他也想着找妈妈,我也替它着急;看到热心的大象带着它找妈妈,没找到嚎啕大哭时,我也替它难过;看到猩猩妈妈出来,给小猩猩抱抱时,我真替它高兴。妈妈每次给我读完《抱抱》绘本,也会给我一个大大的、甜蜜的拥抱,那我可开心的!

我第一次会讲的绘本是《好饿的毛毛虫》,那是我两岁三个月大的时候,听爸爸妈妈讲了好多次毛毛虫的故事,我都已经清楚地记住了毛毛虫每天吃的.东西,什么时候会变成蝴蝶。虽然我不认识字,但我也想给爸爸妈妈读读绘本。在一次妈妈讲完后,我说今天由我来给你们讲吧,爸爸妈妈眼睛睁得大大的。头点个不停,连连说好的、好的,我就开始学着爸爸妈妈的样子,翻一面讲一段,很顺利地讲完了第一个故事。看着爸爸妈妈听得很认真、满脸微笑的样子。我想,我要多学会些故事,讲给爸爸妈妈听。慢慢的,好多绘本故事我都会试试讲,还记得给爸爸妈妈讲《我爸爸》《我妈妈》绘本时,他们高兴的样子。

我喜欢听爸爸妈妈给我读书,是因为书里面藏着很多很多好听的故事。但慢慢地,我发现,书里不仅有故事哟。

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说一说马小跳吧,他是一个淘气包,他非常的淘气。学校要举行表演节目的活动,马小跳他们班表演“白雪公主”。

可真没想到,马小跳还当了团长,大家都想这是大队长“夏林果”或中队长“路曼曼”当的'。

团长:马小跳 导演:牛皮 副导演:唐飞 副导演:张达。

排练开始了,大家都很认真,王子:丁文涛 白雪公主:夏林果。

突然有一天,丁文涛说:“我不参加了。”可是,他演的可是王子呀。丁文涛说:“那一天,我正好又要去书写比赛。”夏林果推荐到让马小跳当王子。可是马小跳是淘气包,又没有女生夏林果高,王子都是要比公主高的。

马小跳他想了个办法,他穿上溜冰鞋,不就比夏林果高了吗?

于是,就那样,马小跳当上了王子。

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《海底两万里》读后感 在这个寒假,我读了《海底两万里》这本书,它使我记忆深刻。

这本书是由法国的儒勒凡尔纳所写,一共有30个章节,其中我觉得最有意思的是第一个章节,也就是飞逝的`“巨型怪礁”,因为本章节讲述了一个海里巨型怪物的事情,怪物的存在极大地引起了我的兴趣,并吸引我继续往下读这本书。

另外,这一章开门见山,起到了总领下文的作用。

本书主要讲述了阿罗纳克斯教授从参与抓捕海中巨型怪物到遇险,并登上怪物“鹦鹉螺”号,从而发现海中巨型怪物其实是艘潜水艇,到和伙伴内德兰德一起跟随尼摩船长探险海底世界,并走过两万多里,最后,在“鹦鹉螺”号被攻击的时候,阿罗纳克斯教授和内德兰德成功逃出“鹦鹉螺”号的故事。

读完这本书,我认识到了海底世界的奇妙与美好,不仅有巨型珍珠,煤矿还有巨型章鱼等等。并体会到了海底探险的乐趣和艰辛,从而使我深刻地明白世界的美妙。

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今天我读了《青铜葵花》这本书,书里讲的是一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花在一个巧合中相识,并成为以兄妹相称的朋友。男孩青铜在一次大火中不幸丧生了说话能力,变成了哑巴。青铜虽然是个哑巴,但是他还是细心照顾着葵花,生怕她出一点意外。但是好景不长,葵花十二岁的那年被召回了她的城市。从此他们彼此想念着。青铜还不分昼夜的.坐在杂草堆上等着妹妹的回归。突然:有一天水面翻滚起来,青铜看见了一只洁白的大船,青铜挥舞着手中的衣服,嘴里叫着葵花、葵花。

读完这本书使我很感动,我的眼眶几次变的湿润。想想现在我们的生活中的一些不足为奇的一些小事,我们都闹的不可开交,真是不值得。无论是亲情、友情都是我们的财富,我们都应该去珍惜, 去维护。来吧,我们一起行动起来,真心对待身边的每一个人。我们只要人人都献出一点爱,那世界一定会变成一个美丽的大花园。

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暑假里,我读了《丑小鸭》这篇童话故事。眼泪不由自主的往下掉,不过,后来我有看到丑小鸭变成了美丽的大天鹅,我深有感触。丑小鸭是一只处处受排挤的鸭子,但它却怀有一份美好的梦想,正是这份梦想让它不屈的奋斗,成了一只美丽的'白天鹅。实际上,在我们的现实生活中,有多少人不是丑小鸭呢?我们是学生,是茫茫学海里的丑小鸭,知识短浅,但我们要拥有梦想,立志考上一所名牌大学,并朝着我们的梦想努力的拼搏。

对待丑小鸭,就像我们对待残疾人一样,要关心,要帮助。不能用歧视的眼光去看待他们。那些小鸭子都不喜欢和丑小鸭玩,说明小鸭子不了解丑小鸭那孤独,伤心,委屈的心情。我想:只要心中有希望,就一定和丑小鸭一样会实现理想。作者用简短的文字给了读者希望,要像白天鹅一样张开翅膀去飞翔。