三年级小学生读后感作文分享通用。
每个人或多或少有点写作文的经验，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法，有没有可以参考的作文的模板呢？读后感大全小编收集并整理了“三年级小学生读后感作文分享”，但愿对你的学习工作带来帮助。
三年级小学生读后感作文分享 篇1
当我读了《圆明园的毁灭》时，我的心中愤愤不平，心中不时想起那文中的一句话：他们把园内实在运不走烟云笼罩了整个北京城。你想，是我们中国的东西，被别人拿走、毁掉，这让我无比的愤怒。
圆明园位于北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，全员后有350十多公顷，花了150多年的时间修建而成，浓缩了全中国的骄傲与自豪，然而，这项伟大宏伟的建筑工程和奇珍异宝，却被那一帮强盗－－英法联军的一把火，给烧没了，只剩下几根残柱了。
这帮可恶可恨的强盗，在中国横行霸道，对中国对全世界创下了多少的损失！为所欲为，因为这些东西是你们自己的吗？你们这帮强盗，不仅破坏了中国的历代文化。还破坏了我们璀璨的文明，这可是多少代人民智慧的结晶啊！
这篇课文使我想到了香港的拍卖会，当时拍卖了铜牛头、铜猴头，那就是圆明园中十二生肖水池里的牛头，猴头，中国人花费了千万元的高价买回来了，这原来是中国人的东西，现在我们却用昂贵的价钱买回来，这就是侵略者的罪恶。
所以，我们要强大起来，不要再被其他国家打倒。
三年级小学生读后感作文分享 篇2
从以上两个小故事中，我们看到爱迪生那热爱科学，永不放弃的探索精神，以至于到后来他发明了我们众所周知的电灯泡更是给我们人类带来无限的幸福。爱迪生的忘我、舍我，无畏、无私的科学品质是我们这一代人时刻必须要学习的。为了将来更好地为社会、为全人类作出贡献，我们要从现在抓起，学习丰富的文化知识，掌握正确的科学理念，发扬前辈们不怕苦不怕累的作风，刻苦钻研、不断进取、勇于奉献，把自己锻炼成对社会、对人类有用之才。
读完《爱迪生》这本书后，我也深深陷入沉思，因为我发现自已身上存在许许多多不足之处，例如在日常学习过程中老犯一些小错误，以及对学习态度时好时坏，事后内心总是感到很惭愧。我从爱迪生身上那具有的优秀品质中得到启发，我痛下决心要改掉以前的学习缺点，端正自己的学习态度，虚心求教，刻苦钻研，持之以恒，勇攀高峰，争做一名学习成绩优异的学生。正如爱迪生所言：科学无世袭，谁努力谁就可以摘取科学皇冠上的明珠。
三年级小学生读后感作文分享 篇3
三年级上册读后感五百字小学生1
当我看完了《家》这本书，抬头望着正在尽兴玩着ipad的弟弟，才从高公馆那个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建大家庭中穿越回来。
巴金用自己的创作向旧社会旧制度进行猛烈的抨击，生动形象的揭示了封建宗法制度必然灭亡的命运，在巴金的笔下，通过对青年一代勇敢抗争的描写，展现了在严密残酷的黑暗王国里放射出的一线光明，充满洋溢着信心，希望和力量。
《家》中的人物形象也是个性鲜明的，既有专横、衰老、腐朽的封建家族统治者、封建家长制代表高老太爷，荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山，腐化堕落的败家子五老爷克定，狡猾贪婪的四老爷克安。又有封建道德和封建礼教的受害者，如敢于以死向封建专制_的纯洁、刚烈的丫头鸣凤，温顺驯良地吞咽着旧礼教恶果的小姐梅芬，善良厚道柔情的长孙媳瑞珏。以及接受新思潮影响、向往自由平等、大胆争取个性解放，敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的形象。
整本书都给人以压抑凄惨的美感，更有觉慧的一种从内心涌出的热流，炽热而奔腾，在黑暗中冲撞，头破血流的寻找着新世纪的出口的激情。我想可能很多年后，即使忘了这本书的故事情节，但不变的是这本书的味道。
三年级上册读后感五百字小学生2
生活有时并不需要盲目的追求，适当时学要放弃，往往放弃也是一种新的境界。
漫漫人生路中，所追求的有时并不是最美好的，我们更加不能过渡追求。
人们常说动物是最通人性的，好比壁虎当他们遇到困难时就会舍弃自己的尾巴，从而得以生存。
我曾几何时，一味的迷恋，《红楼梦》黛玉的葬花词哭放飞了泪，哭病了心。花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?”“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。我曾想过假如黛玉放弃了她所追求的爱情，是否她的人生会更加精彩?放弃她心中的惆怅是否会活的长久。那潇湘馆中的翠竹是最悲凉的见证，那葬花是最真实的写照。
朋友假若你学会了放弃是否会快乐。假若一味的追求是否会惆怅……学会放弃。放弃是人生中的必要。
三年级上册读后感五百字小学生3
人生如戏，戏如人生，《雷雨》中的周朴园大概是想不到吧，自己祭奠了三十年的人，已经死了的“周家太太”，竟会一自家仆人母亲的身份出现，这场丑陋的悲剧也渐渐浮现出来它的悲哀。
在现实生活中，也不乏有这样的例子，但痛击人心，引人唏嘘的也唯有这披着伪善面具的周朴园。
我是同情他的，生活在那样的一个扭曲的社会门第观念下，尽管追求自由爱情。但这与现实比也唯有抛弃。屈服于现实，抛弃妻子，三十年沉默的赎罪，热血也得到沉寂，淀出的杂质凝成的膜隔着心，只留下人性的淡默。我可怜他，爱情也变得资本，没有感情只活在回忆。
但我不认同他，可怜他在德国学到的自由与爱情，竟抵不过一座空院，一座黑漆漆尽染人性丑恶的矿藏。昔日恋人的相见也变得利益，支票卖掉的良知，留下的无知让人憎恶，竟变得这般唯利是图，我鄙夷他，将这的浪漫也想的如此功利。
周朴园的一生成也在这社会，败也在这社会，他是一个成功的资本家，却也是一个失败的男人。
他让我想到了一个问题：爱情与面包你只能选择一个，你选什么?我想我会做出自己认为的正确答案，半生的悔悟也得知己承担，生活由不得我们迟疑，爱情经不起我们犹豫。
着戏剧的人生尽是悲凉，我只怀着怜悯来看待着场荒诞。
三年级上册读后感五百字小学生4
今天,我读了契柯夫的短篇小说胖子和瘦子,读后不禁陷入了沉思.瘦子卑躬屈膝的可笑嘴脸,让我想到了当今社会一些丑恶现象.如今的官场何尝不是这样呢?
这篇小说讲的是一个胖子和一个瘦子偶然邂逅在尼古拉铁路的一个站台上.由于两人是儿时的朋友,所以一见面就非常亲近,聊起了家常.当胖子说自己已是三品文官的时候,瘦子惊讶不已,马上换了一副低三下四的模样,胖子很讨厌这一套,就想和他告别.临分别时,瘦子还牵着胖子的三根手指,低声下气地向胖子道别.
读完这篇小说,我问自己:社会上人与人之间的交往只能是这样吗?下属对待上司就得低三下四阿谀献媚吗?清廉的人对此十分讨厌,我也如此.然而这种丑恶现象自古至今都存在,屡见不鲜.宋朝大文学家苏轼在某地做官.一天,他到观里去拜仙,和观里道人聊天.由于苏轼当时没有穿官服,所以道士以为他只是一个小市民,便随便地说:“坐.”又对小道童说:“茶.”聊着聊着,道士觉得他不是凡夫俗子,于是说:“请坐,敬茶.”当苏轼说出自己的身份,道士大吃一惊,马上说:“请上坐,敬香茶.”苏轼走时,给他留了一副颇具讽刺意味的对联:坐请坐请上坐,茶敬茶敬香茶.道士羞的满脸通红.
胖子和瘦子就是一篇具有这样讽刺意义的小说,可以称作当时社会的一面镜子.
三年级上册读后感五百字小学生5
蓝色是永恒的象征，它是最冷的色彩。蓝色非常纯净，纯净的蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、安详与广阔，另外蓝色也代表忧郁，这主要是受了西方文化的影响，我是非常喜欢蓝色的，因为它完完全全的表达出了我的思想。
我经历过最无奈的事，单纯的思想，单纯的表达，单纯的自己，单纯的蓝色!!
或许我该忘记它了，这种无奈就像在空荡的夜空划过一颗流星，转眼间已经消失的无影无踪，但当你一闭眼它却已经刻在脑中了，我试图忘记，可……不行，我忘不了它!
我想我应该好好学学那飘在空中的白云，它并没有蓝天般伟岸的身躯，也没有彩虹般华丽的外表，但它却以凝聚的力量昭示——什么是毅力。而我正需要这种毅力!有些朋友告诉我，忘不了就别忘了，干嘛浪费时间。我没有给予回答。
已经过去很久了，蓝色给予了我希望，蓝色告诉了我放弃，蓝色让我学会了理智，但它毕竟只是一种颜色!
读鲁迅先生的作品，会带我的一个古老的深宅大院让我感受一位饱经沧桑的老者的人身经历。
看吴雨森的电影，会带我感受那永远的鸽子和教堂风格。
再来品读蓝色，我明白了，我要忘记无奈留住蓝色!
三年级上册读后感五百字小学生6
读完《乌塔》这篇课文，我感到非常庆幸，因为我的父母的教育方式跟乌塔的父母差不多。虽然我没有一个人去游欧洲，也没有挣过差旅费，但是我的父母跟乌塔的父母一样，培养我自立、自强。
记得三周岁半在南京爬山，父母还在后面气喘吁吁、慢悠悠地爬山时，我已经一口气爬上了海拔约500米的紫金山。五周岁时，父母还在山脚下时，我一个人爬山了万寿山的的岩石。小时候学走路跌倒了父母从来不扶，都是我自己爬起来。所有的压岁钱都是我自己保管的，但是我从来不乱花。假期我很少看电视、玩电脑，经常在家做科学实验，为了满足我对科学实验的好奇心，妈妈买了实验器材让我实验。假期也很少上补习班，而是游览了大半个中国。爸爸妈妈常说“读万卷书不如行万里路。只有亲身体验才是的。”
每当我想要一个东西时，爸爸妈妈总会跟我说：“天下没有免费的午餐，你要靠劳动获得。”于是我就按照妈妈的要求做她给我的任务：按时做家务、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我养成习惯。
父母认为除了学习，还有一些跟学习一样重要的事，那就是为人处世乐观的心态、坚强的性格，另外遇到问题能独立思考解决，才能在社会中生存。
我非常庆幸，我的父母的教育观念跟乌塔的父母是一样的。
三年级小学生读后感作文分享 篇4
今天我读了《尊重卑微》这个短文之后，不禁流下了两行热泪，因为在这野火烧过来的时候，他们这种团结，不怕死的精神所感动，牺牲外圈，就让渺小的家族都活了。用自己的卑微的力量，救了整个家族，突然，我想到了一个年轻的叔叔……
那个叔叔已经全身都不能动，只有后脚跟能动，你看就这么卑微的一个人，后来成了一个伟人；你看，力量微薄的人用一个后脚跟在电脑上打字，用的时间将近正常人的三倍，就是因为他有坚持和毅力。
一个小小的力量，让整个家温暖，这也不是容易的事，比起我们身体健康，有玩有吃，有什么理由自暴自弃，玩世不恭呢？
敬重卑微，使我把生命看的严肃，看得深刻，看得伟大而坚强，像一根细小的针，蚂蚁的精神穿过的外表，刺痛我的灵魂，所以我没有理由言渺小，说卑微。
说到这里我的眼睛模糊了，是因为我感动。世界称得最伟大的东西，往往不是体积，而是内在的精神，千里之堤，溃于蚁穴，这一定是卑微者威严和挑战。
三年级小学生读后感作文分享 篇5
前天，爸爸给我买了一本《昆虫记》，这本书中，法布尔以其充满爱的语言描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。每一种昆虫如蜜蜂、*、螳螂……都活灵活现，充满了灵性和智慧。我读了《昆虫记》，其中我认为有二篇最精彩，一篇是蝗虫，写出了蝗虫的外貌、习性、工作、繁衍、产卵等，让我知道了蝗虫虽然凶狠贪吃，但它的益处多于害处，比如吃作物间杂草，以利于农作物的生长，还会奏起它们美丽的乐曲。以前我和伙伴们也抓过蝗虫，起初只是好玩而已，但通过这篇文章，让我多蝗虫有更多的了解和产生莫大的兴趣。也让我了解了蝗虫产卵从幼虫蜕变到成虫的过程。
第二篇精彩的是螳螂，最让我大开眼界了，螳螂身材纤细，在不动的时候非常温顺，其实它是最凶猛的小生物，它的“暗器”非常厉害，它会用心理战术得到战利品。螳螂还是个建筑大师哦，能建造出十分美丽的巢*，这便是它突出的优点。这本《昆虫记》用生动的语言、有趣的内容讲解昆虫世界的奥秘，让我们了解各种昆虫的天性和特点，也渗透着对生命的关爱，培养我们亲近大自然，热爱科学的探索精神。
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三年级环保小学生作文
撰写文章有助于增强我们的自我保护能力和自我营销能力，写作也能使我们更好地理解周围的人和事。一个好的文章不仅需要华丽的辞藻，还需要表达真实的情感。在综合考虑之后，我为您精选了这篇文章“三年级环保小学生作文”，请收藏本页面！
三年级环保小学生作文(篇1)
在这个美丽的蔚蓝色星球上，有着让人美不胜收的亮丽风景，有着让人目不暇接的名胜古迹，有着令人眼前一亮的神奇的自然景观。春天的明媚娇艳、百花齐放;夏天的绿多荫浓、烈日炎炎;秋天的瓜果飘香、色淡叶疏;冬天的银装素裹、万里雪飘，无不体现出欣欣向荣的和谐景象!“红花绿草满园栽，风送花香碟时来。”
然而，有一天，一个恶魔来到了这里，他卷着沙尘暴，挟着病毒细菌，带来了漫天的垃圾纸屑，他的名字叫——污染。
他将原本清澈见底的河流湖泊变得肮脏不堪，他将原本树木丛生的森林变得光光溜溜，他将原本茂密的草丛变成一块块荒地，他将原本清新凉爽的空气变得乌烟瘴气，许多动物植物不得不面临惨痛的决定：灭种!那些因为滥采滥发而失去家园的鸟儿，无助的在天空周旋，悲凉的看着那个破烂不堪的家，那些因为水质污染而无法继续生存的鱼儿，绝望的浮在水面上睁大眼睛望着天空，似乎在诉说着什么……
人们啊，请醒悟一下吧!不要再让那个恶魔继续猖獗下去了，请从身边的小事做起，善待身边的动植物，爱护身边的环境，让那个恶魔从这个地球上永远的消失到!要知道，世界万物是互相关联的，如果不善待环境，总有一天也会危及自身的生存!
庄子曾经说过“顺之以天理、行之以五德、应之以自然”当你捡起一片纸，你就为世界减少了一份污染;当你种下一颗树，你就为世界增加了一抹绿;当你回收了一块电池，你就为世界保留了一片肥沃的土地!也许一个人捡起一块纸没什么大作用，但如果每个人都捡起一块呢?也许一个人种下一棵树没什么大不了，但如果每个人都种下一棵呢?
三年级环保小学生作文(篇2)
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起;一张纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵树，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色知识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
绿，生命的颜色;绿，环保的颜色;有了绿色便有了清新的`空气;有了绿色，便有了花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手共创美好的明天!
如今，浑河北岸带状公园越来越美。行走在河堤上，树荫、河风、花草、碧水，让人心旷神怡，流连忘返。这样好的环境，需要我们大家来保护。
在特别强调节能低碳的今天，破坏境是很可耻的行为。有的人竟在这样好的休闲度假的公园里遛狗，还有的人在雪白的步路砖上烧纸，追纪自己亲人的亡灵。以上这两种行为，满足了自己，却得罪了社会公德，这种行为要受到坚决抵制。
我们要爱护环境，保护环境。看到废纸和赃物要捡起来，扔到垃圾桶里。
每个人吃完的果皮也不要随手扔在地上，也要扔在垃圾桶里。更不要随地吐痰、随地大小便。
我们要爱护花草树木，不要摘花折柳。因为花草树木不但可以绿化环境，还能吸收二氧化碳，过滤空气，使我们居住的环境更清新。
三年级环保小学生作文(篇3)
节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关，可惜，在生活中有许多人不会节约用水。
以前，我和姐姐就不会节约水。有时候，冲凉时我就把水开的很大，而且，洗头时也不及时关掉水龙头，水哗哗地流走了，真浪费啊!不光我浪费水，姐姐也经常把水龙头开得很大，有时候还忘记把水龙头给关掉，就说前两天吧，姐姐竟然让水龙头开着，自己却玩电脑去了。
现在，我们学校开展了珍爱生命之水的活动，出国留学网同学们才明白：水比生命更宝贵!老师让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片，我们班的几位同学都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要!每当看到同学们浪费水，我都会主动提醒他们：水很珍贵!
我把这些好习惯带入家中，我把洗澡后的脏水用来冲厕所，又把洗菜淘米的水用来浇花姐姐看见我这么节约用水，也不好意思浪费水了。
三年级环保小学生作文(篇4)
东亚的南方，有一个世界上独一无二的绿色之家——海南岛。
春，悄悄地来了。大地上的万物都苏醒了，春姑娘的到来，给海南岛增添了无限生机，也给了那高大而雄伟的椰子树增添了色彩。
蔚蓝的天空中，先得那么祥和。和风缓缓吹动，它的温情似乎感动了椰子树，您也随之翩翩起舞;嫩绿的枝条沐浴着清风，弹奏出优美的旋律。椰子树，您最快乐的时光应该是春季吧!因为春季才可以展示您华丽的衣着。
在我们的校园里，挺立着50多棵椰子树。你们似乎都很平静、祥和。每天都矗立在我们的身边，那高大的身躯、健壮的身影，常常让我为之着迷。
幼小的我常常问爷爷：爷爷，为什么椰子树长得那么高?爷爷回答道：那是因为它怕小朋友们被太阳晒，才长得那么高的啊!当时的我觉得有些道理，转过头便又问起了奶奶：奶奶，椰子树有什么好处啊?她笑着说：孩子，你还小，慢慢去体会吧!它的好处是说不尽的。
三年级环保小学生作文(篇5)
环保的作文小学生三年级：环保卫士
环保小卫士
今天我们到普化善堂那边清扫街道，老师说是因为村委正在搞一个环保宣传活动，要小学生佩戴红领巾，拿着崭新的扫帚，到新公路那里的整条路清扫，人数也不多，40人。我们甭提有多高兴了!大家的愉快心情都写在脸上，也印在心里。拿着崭新的扫帚，一路扫啊扫，平时大家也都是在书面上提到要为地球母亲做什么事，保护环境这些事情很少有实践的机会，今天终于能亲身为保护环境做出贡献，能不高兴吗?几十分钟后，公路被我们清扫得干干净净，闪光闪光的，地面上印出40个胜利的笑脸。我们又随着那些保安叔叔们一起到海边捡垃圾，大家齐心协力，把海边打扫得干干净净。风儿在吹，海边涌无数雪白的浪花，像是在为我们的行为表示赞赏，又像是在唱着一首首动听的歌曲，使我们忘记旅途的劳倦……
一路上，红领巾在胸前飘扬;一路上，又唱不尽的欢乐的歌。哈哈~我们多幸福，能为地球母亲献出我们的一份微薄的力量，我们感到十分荣幸，我们是环保小卫士!
环保的作文小学生三年级：保护环境在我们的身边就有很多污染环境的污染物，比如说：大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害。
就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画，破坏了教室的清洁。
像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
三年级小学生读后感作文精选
相信大家应该对作文都不陌生吧，一万篇作文就是一万种思想，写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。我们千万不要认为作文随便应付就可以。以下是由小编为大家整理的“三年级小学生读后感作文”，更多信息请继续关注本网站。
三年级小学生读后感作文 篇1
在四年级下册的语文课中我学了《宝葫芦的秘密》(节选)这篇课文,主要讲了主人公王葆是听奶奶讲宝葫芦的故事长大的,故事里说只要拥有了宝葫芦就可以要什么有什么,王葆十分想拥有一个,好让自己快乐,我对《宝葫芦的秘密》很感兴趣,就读完了整本书。
这本书讲了王葆是个不爱动脑筋,不愿意费力气的孩子.有一次他在睡觉时梦到了一个宝葫芦,从此以后要什么有什么,想什么有什么,但是这没有帮到王葆什么,反而让他出丑,带来了麻烦,他知错就改,把得到的东西还给了人家,最后梦也醒了。
我由这本书联想到自己和王葆一样,有时在做家务时,总想着偷懒,现在我知道错了,我一定会改正,做一个爱做家务、会做家务的好孩子。
我懂得了自己的事情要自己做,以后做事情尽量不依靠他人,要抛弃不劳而获的坏习惯,我觉得不劳而获能让人变坏,学不到真本领,还会成为别人的累赘.凡是都要自己努力,不能成为一个懒惰的人,平时要自觉地干好每一件事情,不做一个不劳而获的寄生虫,要为祖国增添光彩。
三年级小学生读后感作文 篇2
我读了卡勒德胡赛尼写的一本书，名叫《追风筝的人》。
它的主要内容是主人公阿米尔和他的仆人哈桑有着深厚的友谊。可是在一次风筝比赛之后，事情就变了，阿米尔甚至将哈桑和他的爸爸从他们一直居住的住所逼了出去。后来阿米尔和他爸爸也逃到了美国，阿米尔也有了妻子。但当阿米尔因为种种原因而回到家乡时，他却发现了一个天大的谎言。但最终他还是带着哈桑的儿子索拉博一起回到美国过上了幸福美满的生活。
读了这个故事使我明白了需要改变自己不好的性格，着从之前阿米尔需要朋友帮助而不敢帮需要帮助的朋友，而之后阿米尔敢和叛军头子阿塞夫打的变化中可以体现。还有和好朋友的友谊要深厚，这从阿米尔和哈桑的情谊中可以体现。而风筝也是有代表意义的，它代表了勇气和正直。而阿米尔一开始非常懦弱，但他还是对哈桑很自责。可是经历了这么多后，他从自责中解脱出来。而他在最后陪着索拉博又放起了风筝，这份精神也会传承下去。
三年级小学生读后感作文 篇3
《狼王梦》是一本拥有着梦幻、恋爱和武侠的一本动物小说。读着，读着，我有一种想哭的冲动，最后我还是情不自禁的哭了出来，因为这本书让我深刻的记住母爱是多么的伟大、多么的无私、多么的宽广辽阔。这些都深深的印在了我的脑海里，你心里想着母亲所谓的不好，却恰恰相反，那是母亲对你的好，对你的盼望。这本小说就一只母狼紫岚，想把它的三只公狼崽培养的出色，甚至培养成这整个狼群中最大的职位狼王啊。而紫岚四只狼崽的母亲的心，却接二连三的碎了
紫岚的心一共有三颗，它从长子黑仔培养起，身为幼狼的黑仔在金雕的金爪下至此身亡，紫岚的心碎了一颗。轮到次子蓝魂儿，因为它被紫岚培养的出色已经到了极度，什么事情都抢在第一个，所以中了猎人的圈套捕曾夹，蓝魂儿的灵魂就此断在了捕曾夹，紫岚的心又碎了一颗。现在只剩下最小的公狼崽双毛了，之前因为偏爱黑仔和蓝魂儿，导致双毛比其它母狼的狼崽都矮半个头，紫岚想：争夺狼王的位子会不会就这样断在了双毛的手中呢?她边想边看双毛，双毛长大后，真的去智斗了现狼王洛戛，但依然没有成功，紫岚的心彻底碎了。杀害了黑仔的那只金雕无比的想把紫岚吃掉，最终紫岚和那只金雕同归于尽、血洒碧空。
母爱是伟大的、无私的、不求回报的。
母爱有多么的伟大、多么的无私、多么的宽广辽阔。
小学生活三年级作文13篇
学生时代的你应该对作文不陌生吧，写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，你现在写作文是否感到毫无头绪？小编特地花时间为你收集并编辑了小学生活三年级作文13篇，欢迎你阅读与收藏。
小学生活三年级作文 篇1
我的课余生活可丰富了，我爱跳绳、弹琴、做游戏。其中，我最喜欢玩老鹰捉小鸡这个游戏。
星期五，下课时，陈老师带着我们，排着部队去操场上玩老鹰捉小鸡这个游戏。第一轮开端前，陈老师先讲了规矩，请包志豪当老鹰，陈老师当母鸡。
老师一声令下，游戏开端了。母鸡打开翅膀，紧紧的护住小鸡，让老鹰无机可乘。但老鹰实在是太狡猾了，不一瞬间，小鸡就屈指可数了，但仍是没把小鸡抓完。
第二轮，章越当老鹰，姜一航当母鸡。老鹰一瞬间往左，一瞬间往右，姜一航拼命保护小鸡。后边的小鸡大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。老鹰见小鸡松了手，猛的冲了曩昔，后边一半的小鸡都慌了神，忙抓着前面的小鸡，但来不及了，小鸡们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地，小鸡就只有最前面一只了。章越一绕，就把最后一只小鸡抓住了。我专心地看着，真希望自己也去玩一玩。
我发现，游戏让我的课余生活更加五光十色了。
小学生活三年级作文 篇2
下课了，操场上又成了同学们欢乐的海洋。但与往日不同的是有很多同学聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看，出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去，当我到宣传栏那时，同学们都用羡慕的眼神看着我，我的同桌过来说：“你真了不起。”又有一个尖子生来说：“你真令我刮目相看啊！”我被他们说得满头雾水。后来，同学带我去看宣传栏上的内容。我不由得大吃一惊：“这，这不是我在美术课上画的画吗？怎么会在这里？还获得了个‘二等奖’”。当我还沉浸在获奖的喜悦时，老师走了过来说：“你原来是个画画天才，真没想到若不是这次绘画比赛选中你的画去参赛，还获了奖，让我们看到你的天赋，不然可埋没了你的才华。”我说：“并没有天才，只有努力挖掘，属于自己的优点，终究会挖出来。”老师和同学听了我的话都笑了点了点头。作文作文
事后，我想了想觉得这应该是我今年收获的最好的惊喜了吧。这惊喜来得让我措手不及。
小学生活三年级作文 篇3
生活中有许多传统文化，比如：端午节、赛龙舟、中秋节赏月、元宵节吃饺子、春节放鞭炮、、、、、、
就拿“春节放鞭炮”来说吧!过年为什么要放鞭炮呢?原来传说从前，有个叫“年”的怪兽，每年大年三十就会到村子里去危害人类。村里的人大惊失色，吓得魂飞魄散，却毫无还手之力，只好能躲一天是一天。因为“年”一次能吃掉整个村子的人，搞得民不聊生，人心惶惶。有一年，这个叫“年”的怪兽又来了。天渐渐黑了，一位大胆的老人点起火堆，顿时熊熊大火燃烧了起来。就当火快灭时，一个小孩子找了根竹节扔进火堆，那时“年”正要吃人，被这突然发出“噼里啪啦”的声响，吓得狼狈地落荒而逃。
虽然从此“年”不来了，但人们仍旧担心它还会再来骚扰。就这样，“过年放鞭炮”的习俗就形成了。
过年时，大家除了放鞭炮，还要吃水饺。老师说：“饺子”就是“交子”，意思是说旧年向新的一年交替。而古人在饺子里放一枚铜板，谁
小学生活三年级作文 篇4
今天我和妈妈爸爸一起来到了羽毛球馆比赛打羽毛球。
比赛开始了，我准备发球。发球妈妈大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?妈妈哈哈大笑说：o(_)o哈哈哈~。拍子都打到网上了呢。
我恍然大悟，说：找到了拍子，球呢?妈妈说：诶对啊。妈妈恍然大悟，说：o(_)o哈哈哈~。在你的衣袖里呢。
我庞然大怒。我又开始发球了，我心想：抓紧拍子，拿好球，瞄准。发射。
oh,no。我打到了，妈妈的鼻子。爸爸突然说：等一等，现在的比分是：我0:2妈妈我又开始想：诶呀，现在该怎么办啊?我现在比妈妈落后了两分，如果再不补回来的话，我就完蛋了啊。
唉，事到如今，我也无能为力啊。我只好使出了我的最强必杀技，螺旋幻影球。 螺旋幻影球是我学的最快的球，要使出最大的力量发出。否则是打不出去的。
发球了，我就是用我的螺旋幻影球发的球，哇。我千算万算没有想到，竟然有风。。。风把我的螺旋幻影球吹飞了，就给我的妈妈接了回去，我又使用了一次螺旋幻影球这一次差点我就倒下来了，不过，还好我赢了一球，心想：唉，终于赢一分了人，我都快没力了。于是我就向爸爸妈妈申请了中场休息，爸爸妈妈说：可以，于是我们休息完了以后，爸爸妈妈说：唉张恒锐，太累了吧，回家吧。我说：好。
小学生活三年级作文 篇5
我在电脑上得知皮影戏起源于汉朝(公元前200年)，兴盛于隋，唐到公员十世纪宋朝进入极盛时代。著名的清明上河图上就有许多皮影戏演出情景。十三世纪传入西方。据考证陕西关中地区为皮影戏的发祥地。直今仍在民间流传。
皮影戏俗称灯影戏又有电影始祖之美称。是中华民族传统戏剧之一，它仅传统戏剧就有数百本。唱腔就 有几十种之多，东路唱腔以碗，碗腔花腔为主。而西路唱腔以弦板，秦腔为主。
皮影的制作十分精细。皮影用上等牛皮，经刮，磨，洗，刻，着色等二十四道工序，手工雕刻300余刀而成。皮影的艺术创意吸取了中国汉代帛画，画像石，画像砖和唐代，宋寺院壁画之手法与风格。中国不少地区都有皮影。其中陕西色影造形精巧别致，刻工细腻，施色考究。堪称中国皮影的上乘之作，具有极高的观赏和收藏价值。
通过电脑我了解了皮影戏的悠久历史。知道了中国古人的伟大与渊博知识。
小学生活三年级作文 篇6
我有许多课余爱好，看书，跳舞，绘画看电视，但是我最喜欢打羽毛球。
有一次，我和妈妈吃过晚饭，就去楼下打羽毛球，可是有风，而且风向是朝妈妈的。妈妈轻轻一拍羽毛球，羽毛球就“唰”地飞过我的头顶，我总是接不住，总是输。于是，我就对妈妈说：“妈妈，我们换一下位置吧。”妈妈说：“可以呀。”我与妈妈换过来之后，果然我轻轻一拍，羽毛球就打过去了，可没过两个回合，风又朝妈妈那边刮了，我又开始输了。心想：风怎么总是偏妈妈呀。当我又准备与妈妈换位置的时候，恰好妈妈说：“孩子，都晚上8点了，我们上楼休息吧。”我暗暗高兴，没想到妈妈好像猜出我的心思，又说：“我看你输得不想玩了吧。”我只好笑了笑，不会说什么了。
打羽毛球能锻炼身体，也给我带来开心。
小学生活三年级作文 篇7
地球是的家园，家园养育着，人都应该要好好爱护家园。
我听到处都在宣传低碳生活，地懂，并且将它付诸于行动中。每天放学回来件事洗手。以前，把水龙头开的，让水哗哗地流。，我了要节约用水，水龙头开小了，用完水后，把水龙头拧紧，水滴。，除了做作业时把灯开亮外，其余都只开一盏节能灯照明就可以了。说节能灯泡释放的热量要少的多比白炽灯省电。，地球越来越暧，家庭都使用节能灯泡，那样，可以少排热量，给的地球降降温。让的家园变和舒适。家还安装了太阳能热水器，既省电省气又环保。
还买来吊兰家里，说，这绿色的吊兰可以净化空气，吸附有毒气体好。我觉得低碳生活从身边的小事做起，我尽量少用面纸，多用手帕，用环保塑料袋。
希望大家都养成低碳生活的习惯。让的地球美丽!
小学生活三年级作文 篇8
在我的心中有许许多多的英雄，比如岳飞啊，范仲淹呀，黄继光啊，郑成功啊，但是，我更喜欢收复台湾的英雄——郑成功。
在明朝末年的时候，荷兰侵略者强占了台湾，郑成功恨透了这伙强盗，他从小就下定决心，赶走这伙强盗，让台湾重新回到祖国的怀抱。他天天攻读兵书，最终成为了率领千军万马的将领。
郑成功移师金门厦门一带，决定进军台湾，赶走荷兰侵略者。郑成功的军队分乘数百艘战船进发台湾，荷兰侵略者获悉了郑成功军队来袭的消息，在港口沉下许多商船，并用重兵把守登陆的港口，不让郑成功的军队登陆。可是，郑成功利用海水涨潮之机，绕过敌军战舰的炮轰，并绕过了重兵把守的港口。郑成功真是聪明啊!
荷兰侵略者眼看不对，就派了许多战舰开了过来，郑成功沉着指挥战舰与敌军交战，包围了敌军的一艘战舰，使敌军炮火失去了威力，然后，我方的将士用铁钩钩住敌军战舰，争先恐后地跳了上去，敌军舰长见了吓得目瞪口呆，魂飞魄散，只好举手投降。郑成功可真勇敢啊!
荷兰侵略者退缩在台湾赤嵌的两座城堡里，不敢出来应战。荷兰侵略者派出使者来向他求和说：“只要你们愿意退出台湾，我们愿贡十万两银子犒劳。”可郑成功不答应。过了几天，有一台湾同胞向郑成功献计，侵略者喝的水是从外面高山上流下来的，只要切断水源就会不战自乱。郑成功依计照办，不出三日，赤嵌城堡里的敌军便乖乖地投降了。郑成功收复台湾之后，便兴办学校，鼓励人民发展生产，台湾人民就越来越富裕了。
郑成功是伟大的民族英雄，他永远是我心中最闪耀的一颗明星!
小学生活三年级作文 篇9
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。下象棋、打羽毛球、看书……这些都是我的爱好。
每个星期天，姐姐都要带我到新华书店那儿去看书，去那里看书的人真多啊!有大人，也有小孩;有的看小说，有的看漫画书，真是人山人海啊!我也走到书架旁，拿了一本《十万个为什么》，津津有味地看起来。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大，明白了为什么地球要绕着太阳转;为什么太阳从东边升起，西边落下……书让我增长了许多知识，让我深深地着了迷，也给我带来了无穷的乐趣，还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我在暑假里每天都和爸爸一起“将军”，它还真是有趣呢!下棋既可以丰富我的课余生活，也能够锻炼我的反应能力。但是，我每次都败在老爸的手下，当“杨书(输)记”;不过姐姐可就不是我的对手啦!不管怎么说，象棋也是我课余生活中必不可少的一部分，也是我的最爱!
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧?
小学生活三年级作文 篇10
我在记忆的长河中，每天经历的事情犹如点点繁星一般，今天就想摘下最闪亮的一颗与大家一起分享。
记得那是一个晴空万里的周六，我和妈妈兴高采烈地来到了图书馆。我小声地说：这里真安静，仿佛连根针掉在地上都能听见。我们通过了安检门，乘坐电梯来到了作文书那层，我好不容易找到了沈石溪的小说，眉飞色舞地读了起来，正当我已经沉浸在书的情节中时，突然一阵手机铃声响了起来，那是一位阿姨，她不但不回避，还放声说话。图书馆里的安静被彻底打破了，角落里的人们纷纷议论起来：这是谁？怎么这么没有道德？阿姨仍然无动于衷。人们议论的声音越来越大。我虽然在看书，但是却一个字也看不进去。阿姨有些生气了，她终于忍无可忍了，愤怒地说：没看见我在打电话吗？人们心里的怒火终于压不住了。不知谁抛出一句：你打破了图书馆的宁静，你还有理了！阿姨站了下风，一步一步向门外走去。图书馆又恢复了以往的宁静。
我想：走进图书馆的这一刻，就应该为这里的安静尽一份努力，让人们在轻松的氛围里享受书的快乐。于是，我又捧着沈石溪的小说津津有味地读了起来。
小学生活三年级作文 篇11
在心中都有一个属于自己的英雄，哪么，英雄是什么?有人说，英雄是身上有好的品格，能令我们唏嘘的人;也有的人说英雄是做过有些令人感动的事领我们敬佩的人。
我心中的英雄是焦裕禄。因为他不仅是一位优秀的共产党员，还是一位人民的好公仆。他1946年加入了中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受到了严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”。
他记不记得前两年由李雪健主演的电影《焦裕禄》?这部电影不仅介绍了焦书记简短坎坷的人生，还发扬了焦裕禄精神。这焦裕禄精神。又是什么?“焦裕禄精神”是一种向焦裕禄学习的精神，被近平概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。
对焦裕禄，书记一直十分崇敬，视为人生榜样。近平这样评价焦裕禄精神：“无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。”
焦裕禄的格言里面，有这么一句话，“咱们是群众的带路人。现在群众都在看着我们，越在困难的时候，领导干部越要挺身而出。”这句话令我受益匪浅，就像焦书记所说的，一个人的权力多大，就有多大的责任。
这或许就是最值得我们学习的地方吧。
小学生活三年级作文 篇12
我的课余生活非常丰富多彩！看图书，画画，做游戏，骑自行车，溜冰等等。令我最难忘的是一次去游泳馆的事。
一个星期六，天气非常热，爸爸带我去游泳馆，我进去后，看到里面非常干净，水蓝蓝的，清澈见底，人非常多，声音也非常响，游泳馆分成三个部分，一个是深水区，一个是浅水区，还有一个是儿童戏水区。
我先在浅水区游了一会儿，然后去深水区游泳，深水区有四条泳道，每条长50米，我家所在小区里的泳道才20米，我从来没游过50米远，心里很紧张，担心游不到终点。刚出发时，我游的非常快，没有掌握好换气的节奏，游到一半的时候，有点游不动了，急忙回头示意爸爸帮助，可是爸爸却向我做了个加油的手势，于是我鼓起勇气，使劲向前游，没过一会儿，我就游到了终点。
我虽然觉得非常累，但是我很开心，因为我第一次游完了50米的距离。我从中明白了一个道理：无论做什么事都要坚持，只有坚持，就会成功，这也许是我发现的一个真理！
小学生活三年级作文 篇13
在我们身边存在很多传统的中国文化，剪纸就属于其中一种。
对于剪纸来说剪刀和纸张的选择是尤为重要的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的，这样，剪出的作品才不显粗糙;纸张以红纸或其它光泽为好，质地薄的纸为宜。
如果要剪出好的作品，则要根据造型，先决定纸张的折叠，一定要折得整齐、严实，并要压平。初学剪纸者可先将花纹画上，然后根据画上的笔印剪。以后有经验了，便可随折随剪。花样可不拘一格，但是不宜总使用直线型的，应多采用些曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。在剪的过程中，手对纸的转动和剪的方向要配合好，这样，剪出的纹路才清晰连贯。最后，去除多余的部分，再剪出一个外框，这时，一件小小的作品即告完成。
剪纸是有趣的手工活更是民间的一种传统艺术，是我们民族智慧的结晶。
小学生三年级作文模板4篇
学习时，我们经常被要求写作文，写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。作文怎么样写的好？小编特别编辑了“小学生三年级作文模板4篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小学生三年级作文 篇1
从前有一株蒲公英住在山谷里，有一只小鸟从山外飞来在它的旁边住下。蒲公英问：“你叫什么名字？”小鸟回答说：“我叫小七，你呢？”“我叫花花”蒲公英回答说，于是他们就成了好朋友！
有一次，小七生病了，花花看见了，把自己的好朋友都召集过来，把小七放在自己的背上，风伯伯一吹，它们就飞起来了，飞到了医院。经过几个月的治疗，小七的病全好了。
又过了几天花花生病了，它说是自己长了虫子，小七听到，立刻打电话给“森林医生”啄木鸟，过了一会啄木鸟飞来了，啄木鸟还带来了自己的宝贝，“杀虫喷雾”，几下就把花花给治好了。
又过了几个月，小七要去南方过冬了，临走前小七对花花说：“明年的春天一定会回来的，一定会！”
小学生三年级作文 篇2
我妈妈长着长长头发，乌黑乌黑。披下来时侯好象瀑布一样，扎起来时侯，看上去很有精神。皮肤白里透红，显得很健康。她今年32岁，身高1、55米，我妈妈是世界上对我最好妈妈，也是对我最严格妈妈。
有一次，我感冒了，妈妈急忙背着我去医院，我挂了两瓶水，我醒来过后我看见医院桌子上，摆满了我最爱吃东西，我心想妈妈对我真好呀！
我每次放学回来，妈妈总是问我今天上了什么课，有？]有什么不懂地方，在学校表现好不好，如果我有什么不懂地方，她总是耐心讲给我听，一遍不懂，讲两遍，两遍不懂讲三遍，一直到我明白了为止。
妈妈对我非常体贴，我上学时候，妈妈总是把我铅笔刨尖了，钢笔给我吸满了水。这就是我亲爱妈妈，我最爱我妈妈！
小学生三年级作文 篇3
成长中的灰色
期末考试成绩单下来了，我一看，又考砸了。我忐忑不安地回到家，把成绩单拿给妈妈看。妈妈看了成绩单后生气地说：“你的成绩为什么总是上不去？我给你挣钱，供你上学，你就考这么一点儿，你怎么对得起我给你花的那些钱呢？”我的心一下子冰凉冰凉的。这时的天空灰蒙蒙的。
成长中的红色
国庆节快到了，老师说:“学校要组织朗诵活动，咱们班的朗诵由屈礼飞和石佳欢领诵。”经过老师严格的训练，我已经拿出了最好的状态。可是比赛那天，我却突然紧张起来，害怕朗诵不好给我们班丢脸。
到我们班了，我和屈礼飞站在前边，先是屈礼飞朗诵，接下来该我读了，我深呼吸，心里对自己说：“我是领诵的，一定要加油呀！”我很成功的完成了老师交给我的任务。我们班得了第一名。我真是太高兴了。
成长中的绿色
假期，爸爸妈妈带我去安康旅游。我们乘坐的小船在平静的湖面上缓缓前进，我们一边照着像，一边欣赏着美景。第一次坐船的我特别开心。
成长中的颜色，丰富多彩吧？
小学生三年级作文 篇4
当风雨过后，彩虹挂在天空的`那一刻是最美的，当日出时，太阳冲破云层的那一刻是最美的，当蝴蝶脱蛹而出的那一刻是最美的，不过在我眼里，心灵美才是最美的。
我那时上一年级，是一个风雨交加的夜晚，家离学校很近，我自己回家，路过一个卖地瓜的摊，摊主衣衫褴褛，当时我也饿的饥寒交迫，便要了一个地瓜。
2.94元，约3元。摊主告诉我要付三元，当时我很不高兴：四舍五入，我应该付2.29元才对吧！可摊主说：爱要不要，不要拉倒。当时我很生气，就一走了之了。
几天后，当我去爱心公益站捐款时，熙熙攘攘的人群中，我发现了那位卖地瓜的老太太，她身上穿的依旧那样破破烂烂，而且拿着一件崭新的大棉衣，把它捐给了留守儿童，我的眼睛不禁湿润了。
这是一位多么有爱心的老人呀，自己过得不好，却把好东西都给了留守儿童，我向您致敬，这一刻我看到的是最美的瞬间。
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