小学一年级的日记优选12篇。
希望这篇"小学一年级的日记"能给您带来有益的资讯，仅供参考，欢迎阅读。周记是学生时代最常见的写作练习，相信大家都有习惯写周记了吧。撰写周记有助于提升我们的文字表达能力和思维素养。
小学一年级的日记【篇1】
春节到，家家户户都挂上红红的灯笼，贴上对联，还把“福”字倒贴在门上，迎接新的一年。
早上，我起床穿好新衣服，去奶奶家拜年。
爸爸开着车子，窗外的美景真是绚丽多彩呀！不一会儿，就到奶奶家，我们把送给奶奶的礼品拿下来，提到奶奶家去。我跟奶奶说：“奶奶，祝你新年快乐！”奶奶也说：“新年快乐，真乖。”奶奶给我发大红包，里面放着好多压岁钱。我拿压岁钱，心里美滋滋的。
晚上，我们一边吃年夜饭，一边聊天。当指针指向十二点的时候，顿时人们欢呼起来，鞭炮声此起彼伏，绚丽多彩的烟花把漂亮的夜空照亮，有的像漂亮的花朵；有的像燃烧的火焰；还有的像飞流直下的瀑布……五颜六色，漂亮无比！
春节真快乐呀，我真希望每天都是春节呀！
小学一年级的日记【篇2】
今天天气很热，妈妈买回来了一个大西瓜，我非常开心。
西瓜碧绿碧绿的，外面还有几条黑色的条状斑纹，像一个绿油油的足球。西瓜一头有根"小辫子"，那是连接瓜藤的，另一头是个小圆点，像西瓜娃娃的肚脐眼。
妈妈拿了刀"咔嚓"一声切开西瓜，瓜瓤鲜红鲜红的，一颗颗黑黑的瓜子躺在里面睡觉呢。
我吃了一口，甜甜的的汁水多得都从嘴边流出来了。
如果把它放在冰箱里冰好了再吃，味道就更甜美啦！
小学一年级日记 篇8今天我们一家人去动物园玩，一来到那便看到了许许多多的动物，比如说：可爱的小白兔蹦来蹦去十分有活力，猴子在树丛间穿梭玩耍，还有一群温顺的小绵羊在草丛中悠闲地漫步，我最喜欢的还是那长颈鹿了，有好多人都围着给它喂东西，它最独特的是它脖子超长，不知不觉到了夜晚，我依依不舍的离开了。
今天真开心呀！
小学一年级的日记【篇3】
我的邻居李奶奶是一位孤苦伶仃的老人，她的性格非常内向，平时不怎么与人交往、与人说话。
一天早晨，我呆在家里没事，准备出门在小区里逛一会儿。刚打开门时，我发现对门的李奶奶家的门开着，李奶奶手拿一块脏抹布，正站在凳子上，艰难地踮着脚想把门上面擦一下。我看了害怕极了，心想：万一李奶奶跌下来怎么办?我赶紧溜了过去，把李奶奶扶了下来，边扶边说：“李奶奶，您歇歇吧!我来帮您打扫!”说完，我便接过李奶奶手中的抹布，迅速擦起门来。
没有多久，门擦好了，我进屋一看。哇!好脏好乱啊!特别是窗户，上面全是灰尘。再想想李奶奶刚擦门的情景，既然来了，就把窗户擦干净吧!
我把抹布洗了一下挤干净了，开工了，先把窗子最下面擦干净，然后再往上擦，实在不行，就站在板凳上面擦。李奶奶在下面看着我，说“好孩子，小心点,千万别摔着了!”我说：“好的!我会注意的!您放心去休息吧!”唉!有时也有难擦的地方，也有一些“老污垢，”不过，凭我以前在家里观察爸爸妈妈擦窗户时的情景，于时我用嘴哈出一点气来，再擦擦，也就可以擦掉了。一直到把窗户擦得像镜子一样时，我才肯罢休。
接着，我又帮李奶奶扫地、擦桌子……一直等到全部打扫结束，我才停手。我看到李奶奶的屋子变得干净整洁，想到李奶奶这段时间内不用再为打扫卫生而烦恼，我不禁松了一口气，这时，李奶奶拉着我的手说：“好孩子，谢谢你，你真是一个活雷锋呀!”
虽然这一天我感觉很累，但是一想到我帮助了别人，就感觉所做的这一切都是值得的，我也终于做了一回活雷锋了
小学一年级的日记【篇4】
今天，是星期一，妈妈起床去给我买早点了。我穿衣服，去下床读书呢，读了一会儿书，我听见门被推开了。我感到非常害怕，人进来了，我一看是我妈妈，买完早点回来了，妈妈看我被吓的坐在那里动都不动一下，就上前拍了我一下。妈妈问我你怎么了，我说：我看见门被推开了，我害怕是坏人。妈妈说：你都这么大了，你还害怕。
我吃完早点，我背上书包去上学，我骑着山地车，10分钟就到学校了。到了学校，我看了看，队正好开走了。上午四堂语文课，语文老师光让我们背书。随着放学的铃声想起，我们快了的回家。我回家对妈妈说：今天我来做饭。我要做红烧香菇，配料有：水发香菇150克，猪瘦肉100克，鸡蛋白少许，盐1克，味精3克，淀粉15克，红萝卜50克，姜片5克，酱油25克，料酒15克，白糖5克，肉汤150克，水淀粉10克，香油5克。开始做菜，菜好了。
妈妈闻了下，太香了，妈妈说：儿子长大了。
小学一年级的日记【篇5】
冬天的一个晚上，下了一夜的大雪。清晨，雪停了，到处是白茫茫的一片。屋顶上堆积了一层厚厚的雪，大树披上银色的衣服，地上就像铺着一大块白色的毯子。
小朋友们穿上了漂亮的棉衣，戴着帽子和手套，兴奋地跑到雪地里玩耍。小丽和小方在打雪仗，小丽搓了一个雪球向小方砸去，小方笑着躲开了。小红堆了一个可爱的雪人，它有胡萝卜做的鼻子，辣椒做的嘴巴，糖葫芦做的双手。小红还找来一个紫色的小水桶倒扣在雪人的头上做它的帽子。小刚滚了一个大雪球，也准备堆一个雪人呢！
瞧，小朋友们玩得多开心啊！
小学一年级的日记【篇6】
上周星期六，老师布置我们回家做一个小实验，观察黄豆的生长过程，并写观察日记。要写观察日记，嗯，我可得好好准备准备。
回到家，我急忙找出一个大号可乐瓶，把它剪成一个圆柱体，然后在瓶底打了几个小洞，再抓起一把黄豆，放进去，用自来水冲了两三次就OK了。
下午，我来到瓶子前，可豆子不听话，仍在埋头呼呼大睡，身体仍是硬硬的，根本没有丝毫变化。没办法，我只得又浇了一次水。
第二天，我从床上一跃而起，风风火火地去看豆子了。它们今天乖了些，肚子顶破了外衣。而它的肚脐则冒出了一条条小尾巴。颜色也仿佛被水冲淡了。它们活像一个个胖头娃娃，好玩极了。
下午，它们的外衣皱巴巴的，好像是胖头娃娃生气了，皱起了眉头。呀！它们的小尾巴又长了，也变粗了，足有一厘米长，像一只只正在戏水的小蝌蚪。
等到第三天，我又去看小豆子，它们长得可快了。茎有三厘米长了，外衣也脱掉了，这豆子可是“日新月异”呀！
我放学回到家，突然，一丝丝绿色从我眼前闪过，是什么？我急忙跑去看。呀，这还是我的豆子吗？原来豆子已经开始变绿了，而且，从豆瓣中露出了一点嫩黄的小东西，像小鸡的嘴。这是什么呢？
第四天，豆子已变成豆芽了，还长出了根，活像一只只张牙舞爪的小魔鬼。那小东西更大了，今天我才看清楚，那是它们的小叶。
下午的时侯，我看到它们一个个都抬头挺胸，喊着号子向上冲！它们的根左绕来，右绕去，像在织巢。
第五天。哇塞，它们的尾巴须越来越密了，有的还从下面的小洞钻了出来。现在，它们的小豆瓣张开了，像一对孪生兄弟。而叶子则像一个个舌头，整个看起来，像一只只“嗷嗷待哺”的小鸟。
第六天，它们怎么越长越慢呢？我去问妈妈，妈妈告诉我，黄豆长到这个程度，储存的营养物质消耗殆尽了，当然会越长越慢。原来如此，我恍然大悟。
通过这次观察，我明白了：只要坚持做一件事，就会成功。
小学一年级的日记【篇7】
记得暑假时我在广州阳江岛上，去看大海。太阳只露出了半张脸庞，大海很安静，应该还没有睡醒吧!
太阳渐渐升高，大海也热闹了起来，远远驶来了一艘轮船，打破了海面的平静，海也醒了。海水拍打着海边的岩石，溅起雪白的浪花， 美丽极了。
太阳越升越高，鸟儿们在枝头上叽叽喳喳的唱歌。它们时而贴着海面飞翔，时而又飞入云霄。似乎要带我们飞向太阳。
中午我们来到海边一家玩耍!爸爸的胆子最大，一直向海洋深处走。我和妈妈在后面唱着“大海啊!故乡”……
秋天的足迹
春天百花盛开，夏天绿树成荫，冬天冰天雪地，但最美的还是秋天，因为秋天是丰收的季节。
街道旁的水果摊摆满了水果，有甜美的梨子、好吃的苹果、有红彤彤的枣子，还有甜甜的橘子，它们都是秋姑娘走过的足迹。
还没有走进校园我就闻到一股清香，原来是桂花开了，满树的叶子之间躲藏着几朵金黄的桂花，就像一个个顽皮的小朋友在玩捉迷藏。原来秋姑娘和我们一样爱玩捉迷藏呢!
小学一年级的日记【篇8】
暑假里，我和爸爸来到了美丽的青岛。青岛是非常美丽的，下面我给大家讲讲美丽的青岛世界。
我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着这无边无际的大海，海水风平浪静像一面透明、透亮的玻璃镜。海水奔腾时，像一堵高大的围墙向前走来。
海鸥忽高忽低。大海仍吸引着众多的游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的游泳，有的打水仗，还有的做城堡。更有趣的是小狗在浅，这使我大开眼界。看着别人玩的那么开心，我也忍不住在沙滩上捡了一些五光十色的贝壳。
一个浪接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印，一个浪花打过来，那一串串脚印居然消失的无影无踪。
青岛不仅海美，山也美，它被海水环绕着。这里的环境优雅，街道干净，空气十分新鲜，空气里几乎没有杂质，花草树木极多。这还有海尔集团和青岛啤酒，这是个美丽富饶的好地方。
美丽的青岛，我爱你!
小学一年级的日记【篇9】
1月13日下午，我们踏着轻快的脚步来到了敬老院。一进门，就感到温暖的风拂面而来。在敬老院里居住的老人一看到我们这群天真的孩子进来，脸上都呈现出长期未有的笑容。我们进门后，挨个儿的用甜甜的语气喊着：爷爷奶奶好！一见到那些爷爷奶奶脸上有了笑意，我们也用笑容回应他们。接着我们浏览了这些老爷爷，老奶奶的餐厅，那些桌椅是多么的整齐，好似一排排的哨兵。而且这餐厅还弥漫着家的味道，站在那儿，我们好像被爱满满包围着，更加感到无限的温暖。紧跟着，我们进了一间爷爷奶奶的卧室，那间卧室让我的印象十分深刻，那简单的床铺，朴素的家具......想到这儿，队员们的眼眶湿润了......后来，我们为敬老院的爷爷奶奶描述了安全自护的知识与方法，他们认真地听后，好像若有所悟.....
小学一年级的日记【篇10】
今天，爸爸带着我来到了盐渎公园游玩。
我们来到盐渎公园，发现公园无边无际的.，真的非常大。当然，公园也很美，五彩缤纷的花儿竞相开放，有粉红的、金黄的，也有鲜红的、浅紫的……微风拂过，花儿的身姿更具风情。
公园里也生长着高大、茂密的树木。小鸟儿把它们的家都建在了茂盛的大树上。我还看到有两只小鸟还正站在树枝上唱着动人的歌呢。
公园里同样非常热闹。人们来到了公园里玩耍。有的人在一望无际的湖中划船欣赏风景，也有的人在游乐园玩耍，还有的人在草地上放风筝……
我和爸爸则来到了鸽子园，给一群群鸽子喂食。我手中抓了一把饲料洒向一群正在悠闲漫步的鸽子。那群鸽子被吓了一跳，展开翅膀飞了起来。后来，鸽子识破了我的诡计，不再害怕，直接飞到了我的面前，让我喂它们。
玩着玩着，不知不觉天就黑了，爸爸就叫我回家了。我望着这一群群洁白的鸽子，心里很舍不得。
今天，我在公园里玩得开心极了!
小学一年级的日记【篇11】
今天下午音乐课下课。音乐老师叫我，楼恩昊，还有陈含秋打扫音乐教室。
我们非常乐意地拿来了扫帚和簸箕，打扫起音乐教室来。只见楼恩昊拿着扫帚像一个小大人似的扫起地来。陈含秋拎着垃圾袋，跟在他后面。我也拿着一个新的垃圾袋放进垃圾桶里，还把垃圾桶里的垃圾拿去倒掉。
扔完垃圾以后，我回到音乐教室。发现他们两个蹲在地上，我走过去一看，原来是一块口香糖粘在它的簸箕新家上不肯下来了。
我和他们忙得团团转，可口香糖还是死死地粘在它的新家上。最后，楼恩昊大喝一声：“让我来。”说时迟那时快，只见他拿起簸箕，一边用力抖，一边用手使劲拍打簸箕底部。这招果然有用，口香糖乖乖地从上面下来了。
我们又继续扫，终于把教室打扫得干干净净，音乐老师还夸我们是好孩子。我们高兴极了！
这次打扫教室真有意义！
小学一年级的日记【篇12】
今天，充满精气神的我早早的起了床。因为今天我们一家人要去湿地公园去玩。
行驶中，望窗户外一看——路边的小草，似乎在向我们问好；河边的芦苇看见我们似乎都挺直了腰子；天空中的小燕子像是跟着我们一起，你一会躲在柳树后，我一会藏在大车旁。欢声笑语中，我们即将来到目的地，可令我们崩溃的是，公园门口竟然排起了很长很长的队伍，等候的人们，你不让我，我不让你。正抢着买门票呢！
无奈的我们只好改变计划，把车向巢湖开去。我们来到了一个码头，那里有游艇，有快艇，有巢湖飞鱼，还有慢艇。“妈妈，我们能不能做快艇。”追求刺激的我恳求妈妈。妈妈爽快的答应了我的意见。我们买了门票，穿好救生衣，坐上了快艇。刚开动，我感觉也不怎么快，可你在快艇上坐上一两分钟，你就会很后悔自己的决定。原来，这快艇到快的时候都要翻船……真得好刺激。妹妹虽然不在我一个快艇上，但听爸爸说妹妹一直在上面发抖，还好没有哭！
夜幕降临了，我依依不舍，随着晚霞的陪伴原路返回，在车上我意味深长的想：我虽然不在那，我的记忆却永远在那。
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一年级小学生的日记
作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？下面是小编为大家整理的“一年级小学生的日记”，或许你能从中找到需要的内容。
一年级小学生的日记 篇1
今天早上，我早早地起来了，准备早点去上课。妈妈就在忙着给我做早饭，妈妈蒸了包子，又煎了两个鸡蛋。
就在妈妈打鸡蛋之前，我又发现了妈妈的那个动作，于是我就好奇地问妈妈：“妈妈您为什么每次打鸡蛋之前都要把鸡蛋拿起来摇一摇呢？”妈妈笑着说：“在打鸡蛋之前，把鸡蛋拿起来轻轻晃动几下，这样蛋壳里的蛋清就能全部倒了出来，蛋清就不会沾到蛋壳上了，但是不能太用力，否则会散黄。”听了妈妈的话，我恍然大悟过来，怪不得妈妈每次打鸡蛋时都会摇几下的原因了。
生活处处有学问。虽然一个小小的举动却有很大的学问。
一年级小学生的日记 篇2
今天，是姐姐的生日。早晨，姐姐就连忙跑过来，说：“我的生日礼物呢？”我说：“我们知道今天是你的生日。”我连忙去找礼物，可是怎么也找不到合适的。
后来我想：姐姐不是想要一个贝壳吗？我又去找了一个又大又美的贝壳，我很开心。我一蹦一跳地去了奶奶家，我看见了姐姐，就开心地跑了过去，我到了姐姐身边，拿起贝壳说：“姐姐，祝你生日快乐！”可是姐姐不要贝壳，我非常伤心。到了中午，妈妈准备了香喷喷的饭，我们一起在大口地吃饭。
吃完饭，我们大家一起吃一个香甜的蛋糕。我吃了一块大蛋糕，上面有火龙果、巧克力、草莓，各种各样的水果，只看着就能让人流口水。我一大口下去，味道非常得香甜，我和姐姐不一会就把蛋糕全吃完了。
今天是姐姐的生日，我玩得非常开心。
一年级小学生的日记 篇3
1、我的梦想是当一位好医生，因为医生可以治很多很多的病，救很多很多的人，当医生是一个光荣的职业。
如果我真的实现梦想当上医生。我让老人身体健康、长命百岁。我让大人身体强壮、努力工作。我让小孩身体棒棒，快乐成长。
为了实现这个目标，我先要好好的学习、天天向上。为成为一位优秀的医生做十足的准备。加油！
2、我的梦想，像星星数不完，像世界的笔数不清，如果，我可以当一位优秀的作家，我的爸爸妈妈一定高兴，也许我说的有点无聊。
因为，我已经向我的爸爸妈妈说了，我也希望。我经常被老师夸奖，说我语文成绩好，作文也写得很不错，可是，我不觉得，就是语文成绩好，也可能当不上作家。可能，我已经证明了我自己考不上作家，这次期末考试，语文都是很好，可是，我才考了92分，全班第2名，虽然有名次，但是我还是不满意。
我还是希望我努力，一定能考上作家的！
3、我的梦想是有一匹飞马，飞马长着一对大翅膀，它的四只脚可以踩到云朵上去。它可以驮着我飞到天上去玩，和小鸟玩耍，和太阳公公做游戏，还可以躺在云朵上晒太阳，飞马还可以带我到世界各地去旅游，到海南看大海，到北京看天安门、长城。我希望我的梦想有一天能够实现。
4、我的梦想是当一名演员，我看在电视上的那些演员们个个都演得好，所以我的梦想是当一名演员。以前我犹豫不决，我想是当一名医生，还是歌手，还是演员呢，我今天终于下定决心了，我要当一名演员。这是因为爸爸说没有梦想，就不想一个完整的人，所以我才当一名演员。有了梦想便有了明确的奋斗方向，我要努力学习，上课认真听讲，课下认真完成作业。当然了，身体是一切革命的本钱，不仅要认真学习，还要养好身体。这样我就能当一名演员了。
你的梦想是什么呢？快点告诉我吧。
5、我从小的梦想就是相当一名医生。像海贼王里的乔巴一样，能研发能治疗所有疾病的万能药。有这样的意识是有一次自己出车祸了，是一位医术高超的医生救了自己。这是妈妈告诉我的，从此我就立志要做一名医生。
一年级小学生的日记 篇4
星期天，天气晴朗，早上一起来，爸爸妈妈就说要带我去公园玩，我开心级了，赶忙去洗口洗脸，穿上最漂亮的裙子。妈妈给我扎了个漂亮的头发，还给我夹上了新发夹。爸爸开着汽车带着我和妈妈。
我们到了公园，最先玩了我最喜爱的“激流勇进”，船载着我和妈妈从的地方滑下来的时候，水都打到身上了，可我开心级了，我觉得好凉快。后来我一个人去做了海盗船，爸爸妈妈都害怕不敢坐，我一点都不害怕，觉得好玩级了。最后我们还去了动物园，妈妈带了好多花生，我把花生一个一个喂给小猴子吃，小猴子们都跑到我这里来抢花生，我可高兴了！喂完小猴，我们还去看了海狮表演，可爱的小海狮还会投篮球呢！我还和小海狮照相了！
虽然天气又一点热，但是我今天玩的开心级了！
一年级小学生的日记 篇5
下午，我去舅舅家，在舅舅家门口发现一棵桂花树。
隔着老远，我便闻到了桂花的清香，真不愧是丹桂飘香啊！可我走近一看，并没有桂花呀？我又仔细地瞧了瞧，便发现一簇簇桂花正在玩捉迷藏呢！一朵朵桂花，好似一颗豌豆的大小，穿着一件美丽的、淡黄色的衣裳。
桂花可是捉迷藏的高手呢，它长在树上，你必须非常仔细的找，不然你是找不到这些高手的！这些桂花，不说香飘十里，至少前后几十家邻居没有不浸在桂花香里的呢！
桂花不仅非常的香，而且还可以加在茶叶里里泡茶，过年时还可以做糕饼呢！
怎么样？读了我这篇文章之后，你们是不是也很喜欢桂花呢？
一年级小学生的日记 篇6
有一天，爸爸、妈妈要带我去桂林，我好奇地问：“爸爸，我们怎么去？”爸爸说：“我们先搭车去上海，然后乘飞机去桂林。”我听了，高兴得・・・・・・
爸爸、妈妈和我先搭上了车，两个小时后，车开到了上海的飞机场。走出车门，我就看见了机场上停着好几架“巨鸟”，它们长着银灰色的翅膀，身上有许多小窗户，额头上还有一扇大窗户，真壮观啊！
爸爸、妈妈和我拿着事先买好的飞机票，排队等了一会儿，飞机场阿姨说：“可以走了。”我们就上了飞机。
一进飞机，我就看见，一排排整整齐齐的座位，每个座位前都有一张小巧的桌子，原来可以放书和吃的东西。为了和爸爸、妈妈坐在一起，我跟别人换了位子，运气还好，换的位子旁边有一扇窗户，可以看见外面的景色。等了一会儿，飞机起飞了，轰隆隆的声音很响。我往窗外一看，外面是云山云海，美丽极了！
我们坐在“巨鸟”的肚子里，飞在高空，感觉很奇妙！我和妈妈用插在座椅上的耳机，听着相同的音乐，不知不觉中就到了桂林的飞机场，真快呀！
第一次坐飞机，我觉得特别快乐、刺激哦！
一年级小学生的日记 篇7
清晨，我起床后听见一阵滴答声。原来，外面下起了毛毛雨。我打开窗户，一股清新的空气迎面扑来。空气中夹杂着些许寒意，我想这就是秋雨的不同之处吧！
过了一会，雨越来越大。后来，变成了牛毛细雨，最后下起了倾盆大雨。满天乌云密布，丝毫没有退去的意思，像正聚集在一起开大会。路上的行人，有的打着雨伞在路上行走。那些雨伞五颜六色，像一朵朵香气扑鼻的花朵。一个个骑车的人穿着雨衣，从街道滑过，像一道道美丽的彩虹，给大街增添了许多靓丽的风景。前两天，无论是汽车还是房子，都灰蒙蒙的，但这场大雨把车和房子冲刷的焕然一新。大雨过后，小草、大树也打起了精神，个个像威武的士兵，神气极了。
秋天的雨给小朋友们带来一首欢快的歌，我喜欢下雨，更喜欢秋天的雨！
一年级小学生的日记 篇8
午后，爸爸不在家，就我和妈妈两人，于是我决定包饺子吃。
我拿出肉末、葱、香菇，洗干净，妈妈用刀把葱和香菇切碎备用，然后再和盐、味精、牛奶、酱油一齐放入碗里，搅拌均匀，肉馅就做好了。
我从冰箱里拿出饺子皮，仔细地观察了一下，饺子皮的厚度大约有0。5毫米，圆圆的，心想：我要改变你的形状，看我的。我夹了点肉馅放在中间，对边对折两次，就成了“扇形”，再把上端卷起来又转成了“怪物”，妈妈说这样皮太厚了不好吃，我说这是特色。妈妈笑了，然后我又包了许多形形色色的饺子，有的像船、有的像烧麦……包饺子的时候我还发现了一个绝招―――用水涂在饺子皮上，能够增加粘性呢。
妈妈把饺子拿到锅里蒸，大约蒸了十几分钟，我打开锅盖，情不自禁地叫了起来“哇！竟然有这么晶莹剔透的饺子”妈妈说：“可能是加了牛奶的缘故吧！”我想也是，这时我夹了一个正冒热气的‘船’往嘴边送，“烫！”妈妈叫住了我，你看我馋得连烫嘴都不怕了。
我最后学会了包饺子，饺子真香阿！
一年级小学生的日记 篇9
今天下午妈妈说要带我去看桂花，我欣喜若狂，心里十分激动。
来到桂花树面前，我抬头闻了闻。啊，真香，这些桂花香气十足，沁人心脾。一阵微风吹过，花儿纷纷扬扬的落了下来，轻舞着，旋转着，缓缓的飘啊飘。桂花像蝴蝶一样翩翩起舞，真是美丽极了，看到这里，我不禁想起赞美桂花的诗：桂子月中落，天香云外飘。
桂花金灿灿的，有的己飘落，有的正绽放，还有的正含苞欲放。淡黄色的桂花小而紧密，娇巧而别致，真惹人喜欢。
妈妈还告诉我桂花可以提神醒脑，清除口臭，还可以止咳化痰呢。
啊，我喜欢桂花，喜欢你的芳香四溢，沁人心脾。
一年级小学生的日记 篇10
星期三的晚上，满天星斗，我和我的朋友潘柯杭捧着篮球，去潜溪中学的篮球场打比赛。
到了那里，我们两人以百米冲刺的速度冲向篮球场，成功占到一个位置。然后，我们两个人一左一右，走马灯似的对起阵来。
比赛开始了，我们对决生死，结果我发球。我球一落地，他便飞快地跑过来，像跳街舞似的企图拦住我，但我不理会他的阻拦，找到一个缝隙就一转身绕了过去，随即将球投进篮框，拿下首分。
第二轮开始了，我运球没有运好，被他钻了一个空档，球落到了他的手中。我赶忙跑过去拦住他，但他一手抢跳，直接将球扔进框里。于是，我们一比一打平。
决赛轮开始了，他先发球。只见他手拿着球，一只脚动来动去，故意引诱我，而我已经失去了耐心，找到了他的一个破绽，直接从他的手中抢过篮球，就在他一脸懵了的一瞬间，我一个三大步将球投进了篮框。
“耶！我赢了！”我高兴得跳了起来，如同放下千斤重担，轻快！
这就是我们两个篮球爱好者的快乐篮球赛。
一年级小学生的日记 篇11
我家有爸爸、妈妈、姥姥、老爷和我。
我得妈妈在建行国际部上班，离家很远，中午都不能休息，晚上七、八点才能回来，还给我做饭吃，收拾房间，洗衣服，很辛苦。我爸爸在铁路上班，早晨天还没亮就得出发，中午也回不了家，晚上回来我爸爸就跟妈妈壹起给我做饭吃，他还学习mba，经常在晚上和星期六、星期天上课。我怎么办呢？只好老爷每天接送我上学下学，他也很辛苦。我姥姥在家等着，我老爷把我接回来，然后她就开始做饭吃了。我姥姥以前是老师和校长，她教我在学校没学过得东西，我觉得姥姥也很辛苦。
我喜欢我得家。
一年级小学生的日记 篇12
星期天，我和爸爸妈妈去奶奶家，听说奶奶家新来了一只小狗，我就非常高兴，心想：这下我可以跟小狗玩了。
可是小狗不认识我，我刚下车，它就躲进了屋子里跟我玩“捉迷藏”，我好不容易找到了它，它却撒开腿跑了。眼看它渐渐跑远了，我赶紧找来爸爸，让他跟我一起去追小狗。马上就要抓到它了，它又一闪，让我摔在了草堆上，它却溜走了。我们只好继续追它钻进了田里，我在田里搜寻着它，它从我脚上跳过去，爸爸一把抓过它，它在爸爸的手中挣扎着，可是这是没有用的，爸爸生气的对它说：“你下次还淘气吗？”它竟然还摇摇头，一副可怜的小眼神看着爸爸，最后它回到了家，它一到家就狼吞虎咽地吃了起来，我也高高兴兴的吃了一大碗。
真是有趣的一天呀！
一年级的数学日记
所谓周记，是指记录生活的一种形式。在校园里，我们常常被要求写周记。周记应当真实记录我们的感受和思考，同时也必须与现实客观情况相结合。或许你还不太了解周记的写作技巧吧？今天栏目小编为您推荐一篇非常有用的文章，“一年级的数学日记”希望您们会喜欢！
一年级的数学日记 篇1
今天，我病了。头痛、发烧，连路都走不动了。我告诉爸爸后，爸爸就带着我去村卫生室看病。一到那儿，一个60多岁的老医生给我量了量体温，说：“还好，你们来得及时，否则后果不堪设想。挂盐水吧！”
爸爸一边让我在躺椅上坐下来，一边问医生：“多少钱？”“129元。”只见爸爸掏出两张100元给了医生，医生又找给爸爸一张50元，两张10元和1个一元硬币，爸爸马上把找钱放进了皮夹。我坐在躺椅上，见医生还没来给我扎针，就悄悄地帮爸爸算了算找回的钱数到底对不对。爸爸付了100+100=200（元）应该能找回200－129=71（元）医生找的钱：50+10+10+1=71（元）。哦，没错，一点都没错!
回家的'路上，我和爸爸说起这件事，爸爸高兴地说：“你这个鬼精灵，病了还不忘算钱！”
一年级的数学日记 篇2
今天，我病了。头痛、发烧，连路都走不动了。我告诉爸爸后，爸爸就带着我去村卫生室看病。一到那儿，一个60多岁的老医生给我量了量体温，说：“还好，你们来得及时，否则后果不堪设想。挂盐水吧!”
小学一年级数学日记打吊针：爸爸一边让我在躺椅上坐下来，一边问医生：“多少钱?”“129元。”只见爸爸掏出两张100元给了医生，医生又找给爸爸一张50元，两张10元和1个一元硬币，爸爸马上把找钱放进了皮夹。我坐在躺椅上，见医生还没来给我扎针，就悄悄地帮爸爸算了算找回的钱数到底对不对。爸爸付了100+100=200(元)应该能找回200-129=71(元)医生找的钱：50+10+10+1=71(元)。哦，没错，一点都没错!
一年级的数学日记 篇3
今天下午，我和哥哥在妈妈地带领下进行了一场家庭跳绳比赛。
第一个出场地是我，我刚轻松地跳了8下就失误了一次，妈妈让我稳住情绪继续跳，我跳到22下地时候已经气喘如牛了。唉！没办法，我有气无力地摇动着绳子。一分钟终于到了，“35下”。哥哥笑嘻嘻地报数。
轮到哥哥跳了，他是双脚跳地，前面几下速度很快，谁知到了28下时哥哥也开始气喘吁吁了，最后，他以40下地成绩结束了自己地比赛。
第三位出场地选手当然是我地老妈了，她一会儿单脚跳，一会儿双脚跳，成绩还可以，68下。跳绳比赛结束了，妈妈让我把我们三个人地跳绳成绩加了一下。35+40+68=143（下），真是“不算不知道，一算吓一跳”，我们今天三人跳绳成绩都不比不上我们班施钰雯同学一个人地成绩呢。看来我们三个暑假要好好练习了。
一年级的数学日记 篇4
请你与同伴一块玩个游戏。在桌上摆三小堆火柴，例如，分别是12、10和7根。然后，轮流从一堆火柴堆里取出火柴，可以取一根，也可以一次取完整堆火柴，可是不能一根不取。谁取完火柴，谁就赢了。例如，A、B两人轮流取火柴的变化是：
最后取完火柴的是A，他获胜了。那么，A是否总能获胜呢？
这个问题的答案与二进制有关。把12、10、7分别用二进制表示：
12——1100，
10——1010，
7——111。
竖看这三个数的每一列，除最右边的一列外，都有两个1。A先取，只要
每次使每一列有两个1或者一个1也没有，就能获胜：
12——1100，
10——1010，
6——110。
A取1后，B取3，破坏了这个结果。A再取11，又恢复了这个结果：
1——1，
7——111，
6——110。
这以后，不管B怎么取，总要破坏这个结果；而A总可以恢复它，直到取得胜利。
由此可见，要是开始时的数组符合这个要求，并且两人都知道取胜诀窍，那么，总是先取数的人输，后取数的人赢了。在这种情况下，先取数的人，只好把希望寄托在对手出错。要是把火柴分成四堆、五堆或者更多的堆，不管每堆多少根，用这个办法也一样能取得胜利。
一年级的数学日记 篇5
要放学了，老师布置了一样特殊的数学作业——做学具，还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。
一回到家，我就动手做了起来。我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。
20xx年一年级数学日记做学具：然后再定出圆心，把圆分成了9等分，接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字，最后，找来一根牙签穿过圆心，把两个圆固定在一起。做好后，我又看了看书本上的说明：转动一个圆，说出两个对齐的数相乘的积。每转动一格，算出9个得数。我马上动手玩起来，转一圈，说上9个得数，再转一圈又能组成9道不同的乘法算式，这学具真是我熟记口诀的好帮手!
一年级的数学日记 篇6
计算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎么才能有快有对呢?从左到右逐个加起来，这样又慢又容易错。我仔细观察算式中各数的特点，发现5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，还剩一个10，把5个20和10加起来，就是结果110，这样做的有快有对。
秋天到了，天气很凉。小明和小丽走着走着，看见大风一吹，树上的叶子都落了下来。
小明马上拿扫帚和簸箕，小明和小丽一起扫地上的叶子。他们从四面扫到中间，扫了很久，才把叶子扫在一起。忽然一阵大风又把扫好的叶子吹了起来，他们俩人再把树叶扫在一起，把树叶扫到簸箕里，然后把簸箕里的倒进附近的垃圾箱里。又扫了一会，总算把地上扫得干干净净。
一年级的数学日记 篇7
我喜欢上数学课，喜欢思考数学问题，习惯去思考那些连爸爸妈妈往往被难道的数学问题。我报了数学兴趣小组，这门课真有趣。
上第一节课兴趣小组的老师教我们认识图形，老师问什么叫点？什么叫线段？什么叫射线？什么叫直线？
我回答，点在纸上占一个位置叫点，有两个端点相连就是线段，射线有一个端点，另一边延伸得很远、很远，没有尽头。直线没有端点，可以向两边无限延伸。
老师还教了我们很多有趣的知识。我学习很用心，每次老师都夸我学得快学得好。这样一来我更加喜欢学数学了。
一年级的数学日记 篇8
买花
今天，妈妈带我到广场买花，花要12元一枝，我买了3枝，12元+12元+12元=36元，妈妈问我收银员一共要多少元钱？我说一共要36元，妈妈表扬我真棒，还给我买了我最喜欢的玩具，我真诚的告诉妈妈，以后不要给我买文具了，小学生从小就要节约用钱。
妈妈开心的笑了。
我的存钱罐
我的存钱罐是一只可爱的花猫，它的肚子里面装着许多的硬币，我想用这些钱买学习用品，妈妈表扬了我的想法，并且还说：从小不乱花钱的孩子才是好孩子！
我心里美滋滋的。
一年级的数学日记 篇9
买鱼
今天是星期天，上午爸爸、妈妈和我一起去花鸟鱼市场买鱼。妈妈花5元给我买了9条小孔雀，出来的时候我看见有卖泥鳅的，让妈妈给我买了1块钱的泥鳅，一共有5条泥鳅、5条草鱼，回到家死了1条泥鳅、2条草鱼。晚上我问爸爸泥鳅吃什么，爸爸说吃泥，妈妈说吃馒头和草。我先喂了馒头，后来用泥和馒头和起来做了泥馒头喂了泥鳅，泥鳅爱吃馒头，泥馒头就不大爱吃了。
我的牙又要掉了
今天下午妈妈去开会，我自己在妈妈办公室呆者，我在电脑上画了画，又去沙发上躺了一会儿，我觉得很舒服，好长时间妈妈才回来，吃饭的时候，我的牙很不舒服，我用手摸了摸，后边的大牙有点动了，我以前掉了八颗牙了，加上这一颗就是九颗了，我就问妈妈还没掉完吗?妈妈说，前面掉完了，轮到后面掉了，这几天吃饭真不舒服，就像以前掉牙一样，妈妈说，掉牙是因为我一天天长大了，才会掉牙。是啊，我长大了，我都七岁了。
59
今天晚上，我和爷爷奶奶妈妈吃水饺。妈妈吃了15个，奶奶吃了16个，爷爷吃了20个，我吃了8个。其中爷爷吃得最多，我吃的最少。吃完后，我算了算，我们一共吃了59个水饺。
小朋友们，你能根据我写的日志算一算，是不是59个呢?嘿嘿，你们一定没问题吧!
我想：高老师看了一定会高兴的。
我挣了几块钱
星期三晚上吃完饭，我刷碗，以前爸爸给我定的价钱太少了，家里的碗又少，所以我就提高了价钱，大碗洗一个1块钱，一共洗了一个，筷子一双5毛钱，洗了3双，小碗一个5毛，一共洗了3个，勺子一把5毛，洗了3个，同学们，我一共挣了几块钱?
一年级散步日记
记录生活点滴、思考自我成长是周记写作的主要目的，它要求我们不断地进行脑力活动和思考。经常在学校里写周记，是因为它可以帮助我们发现自己生活中的问题，同时也可以提高我们的思维能力和写作水平。而在写周记的过程中，寻求答案就像是探险未知世界一般，让人充满着挑战和乐趣。
但是，如何让周记的内容清晰而有条理呢？这需要我们在写作中做到精细、有条理、有深度。例如，可以在写作前观察、思考、列提纲，并在记录时打造好的开头和结尾。使用丰富的词汇和语言表达可以让内容更加生动有趣，让读者更容易地理解和接受。
总之，周记写作是一项有意义的活动，它可以帮助我们更好地思考人生和个人成长问题。希望以上介绍能够帮助您全面认识“一年级散步日记”，同时也欢迎您继续关注本网站，了解更多相关信息！
一年级散步日记 篇1
一年级散步日记
今天是我们班级的散步日，我好开心啊！这是我第一次在学校里组织的大型活动。早上，老师给我们讲解了注意事项，让我们队形整齐，不要随便跑开，要和同学们一起走着。听了老师的讲解，我和同学们都懂得了行为规范，然后咱们就启程了。
我们沿着小路走，路边有许多没见过的草花，鸟儿在树上唱着欢快的歌，许多小虫在草丛之间蹦跳着，阳光温暖地照在大地上。在这样的美景下，我心中充满了喜悦和快乐，跟小伙伴们一起奔跑，一起嬉戏。
沿路我们遇到了一位耷拉着眼皮的大姐姐，她在卖花，妈妈经常给我买花，我想通了，我可以上前购买了一朵漂亮的小花，让她帮我放在领口上，这让我特别的漂亮，小伙伴们看到之后，他们都羡慕不已。
不知不觉中，我们已经走了很长一段路，我们来到了一个美丽的公园里，公园里有许多小朋友，他们都在欢笑，大家之间是那么的和谐。我和伙伴们玩了一会儿，坐在草地上享受了完美的一天。这真是一个开心的散步日子。
我们顺着小路回到学校，我回家后觉得好累啊！但是我的心里依然满是回忆。这一天不会被忘记，它会成为我人生中无价的财富。感谢老师的安排，让我们在这个秋天拥有如此难忘的回忆。
一年级散步日记 篇2
今天是一年级散步日记，我和同学们都非常期待这一天。早上，我们在学校门口集合，老师带领我们出发。这次散步的目的地是公园，大家都非常兴奋。
走在路上，我看到路两旁的树木开始变得越来越稠密，空气也变得越来越清新。漫步在风中，我不禁深吸一口气，感受着周围所有的美好。
终于到了公园，我们分成小组，进行探究和游玩。我们来到湖边，看见一片荷花池，池中的荷花盛开，引来了许多蜻蜓和灰鹭。我们还看到了一只青蛙，它正跳跃着穿过荷叶，我们轻声靠近，发现它有一个圆圆的眼睛，十分可爱。
接着，我们来到了儿童游乐区，一个个设施应有尽有。有滑滑梯、蹦床、秋千和旋转木马。我们快乐的畅玩着，追逐着。每一次欢笑，都让我感到无比快乐和满足。
在公园里面，我们还看到了许多花木和景观，远山连绵绵不绝，风景如画。这里是个小小的天地，散发着独有的美丽和恬静。
一年级散步日记的一天很快就结束了，我们都很开心和满足。这次的散步很有意义，我们不仅感受到了自然的美妙，也体验到了团队的力量。散步不仅带给我们欢乐，也让我们更接近自然，感受生活的美好。
一年级散步日记 篇3
今天是我们一年级的散步日，我们兴高采烈地走出了校门，开始了一场别开生面的旅程。
刚走出校门，一股清新的空气扑鼻而来，让我们感受到了大自然的气息，天空湛蓝，阳光明媚，柳树微微摇曳着，一派生机勃勃的景象。我和我的小伙伴们都感到无比的开心。
我们一路欢歌笑语的走着，看到了许多美妙的景色。公园里的湖水波光粼粼，上面游着一群可爱的鸭子，有的在水中游来游去，有的在岸边吃着食物，还有的在争夺食物。这使我们不由自主地停下了脚步，细细品味着生活中的点滴乐趣。
不久，我们来到了一家甜品店，店内的各种美味甜品向我们显露了它们的诱人光彩。我们当然不能错过这个机会，于是我们兴奋地挑选起自己钟爱的甜品，一边享受着甜悦般的味道，一边继续我们的散步之旅。
走着走着，我们来到了一片青草地，草地上有一个小溪，小溪里有一些小鱼、螃蟹、田螺等生活在其中。我们一边玩耍，一边观察着这些小生物，我们欣喜地发现了牛蛙、龟、小蛇等各种有趣的生物。我们也知道了生命的可贵，更要保护身边的生态环境。
慢慢地，天气变得有些炎热，我们就来到了一个美丽的花园里，里面都是各种各样的鲜花。鲜花的香气扑鼻而来，我们感受到了大自然的魅力。我们和老师在这里拍照留念，记录下这美好的一刻。
时间过得很快，我们的散步之旅也即将结束。我们回到学校，回想着这趟生动而有意义的旅程，我们倍感兴奋和满足。
总之，这次一年级的散步日让我们更深刻地认识到了大自然的魅力和生命的珍贵，更加热爱我们的家园，保护我们身边的生物和环境。
一年级散步日记 篇4
有一次散步令我久久没忘记。因为它里面有我和我爸互相鼓立的话和奋斗的努力的行动。你想知道吗？那我就可以告诉你。
事情是这样的：在我和我爸爸下车以后我们一起去买了点水和毛巾后就去散步一开始散步，爸爸把毛巾扑在我背上，我顿时感觉背上很痒。我爸爸说：“不会很痒的’’我在也忍不住的时候我把毛巾拿了出来。只把它套在了脖子上。我走了一个圈又走了一个圈。我不耐烦地说：“啥时候才能到终点？烦死人了”我带着焦躁的心情走，我忽然看见不远处有一块大石头，我顿时焦躁的心情没有了，散完步了。
我必胜的心情又增强了。
一年级散步日记 篇5
今天是一年级的散步日记，在同学们的欢呼声中，我们走出了学校的大门，开始了我们的旅程。
我们的目的地是一座公园，离学校不远。公园里的景色特别美，树林、碧草、花朵和小溪，全都让人感到非常自然和舒适。我们走进去，顿时感到一股清新凉爽的空气。同学们打闹着，欢乐的声音在整个公园里壮大着。
我们来到了一片大草坪，纷纷拿出了自己带来的小游戏玩具——风筝、玩具车、滑板等等。大家就在这片草坪上嬉戏打闹。有些同学在追逐着游戏，有些同学则在玩弹跳球，还有些同学坐在草地上静静地看书。这样的自由活动让我们感到非常愉快和充实。
随后，我们也走进了一座小山丘，也就是公园里的散步小路。山丘上的树木十分茂盛，让人立马感觉到一股清新的空气。这里的小路很长，我们开始爬山。沿途我们看到了许多有趣的景象——蜜蜂采蜜、小鸟嬉戏、河水流淌，在山丘的另一边还有一条小溪流淌着。同学们在河水边上拍照，也玩起了溪水。他们在河里追逐游戏，享受着大自然带来的那份清新的感觉。
等到我们再次走回公园里，绝大多数的时间已经过去了。我们能够感受到，四周的景色已经慢慢开始变暗了，公园的大门也将要关闭。同学们也开始提着他们的行李，准备返回学校。回想起今天的经历，我们很快就能想起其中的一些精彩瞬间。在我们离开之前，我们在这片美丽的公园里，和同学们度过了一段难忘的时光。
离开公园的时候，我们都范围了不同的收获。有些同学学会了宽容的态度，有些同学感悟到了大自然的神奇奇妙之处，还有一些同学体会到了合作、分享和互相帮助的价值。我们将这些收获带回家，期待下次的公园散步，希望我们还能够有更多的机会，去享受大自然带给我们的美好与清新。
一年级日记热门5篇
我们整个学习生涯都有作文这一项。写作文有助于语文成绩的提升。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么你知道作文该如何写吗？下面，我们为你推荐了一年级日记热门5篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
一年级日记【篇1】
我发明了一个家务机器人，有了这个机器人，家里变得干干净净。
家务机器人头上有一顶清洁天花板或高处的东西的帽子，帽子两旁各有一个喷水口，把高处的肥皂沫冲走。它头的左边有一个放氧气的口，双脚中间有一个吸收二氧化碳的充电口，它吸收二氧化碳后化成风，机器人就是用风力充电。它的左手是牙刷，把墙上很小很小的细菌消除掉。右手是喷水口。把地板洗得干干净净。机器人的左脚是吸尘机，右脚是扫帚，把地板扫得干干净净，就算用手摸上去，也不用洗手。
家务机器人把家里的每一处，每一角都扫得干干净净，家务机器人真管用。
一年级日记【篇2】
今天是星期六，我和爸爸妈妈去公园里放风筝。公园里的天气可好啊，天气晴朗，带一点凉风，很适合放风筝。那里的景色很美丽。有许多壮丽的大树，有碧绿的草地也有许多五颜六色的花朵。当然还有人在放风筝。
我的风筝是一只小鱼风筝。它身上有许多颜色，后面还有两个飘带。
我放风筝的时候我先跑一会，等风筝飞起的时候我在放线，线越放越长，风筝越高。这时，我看着我的风筝越飞越高。心想‘哇！我的风筝飞得好高呀！’这时妈妈说‘乖乖女，你的风筝飞得好高呀，真棒！’这时我更高兴了！不过天也渐渐暗下来了。所以我回家了。
一年级日记【篇3】
今天，我捉了一只大蜻蜓，高兴地喊：“爸爸，看啊，大蜻蜓呢!”爸爸说：“小心，不要弄伤了它，蜻蜓可是益虫哩。!”
爸爸又说：“蜻蜓不仅眼镜灵，脑袋左右转动也很灵活，要是蚊子让它看见，就再也不要想逃走了。”听了爸爸的话，我把这只蜻蜓放了，让它为人们去捕捉蚊子。
蜻蜓能有这么高强的飞翔能力，首先是因为在它的胸背上，生有扑动翅膀的特别强韧而发达的肌肉，和两对发达的膜质翅膀，翅膀坚硬，有翅痣。晴蜓的两对长翅膀，飞翔时前翅稍向前上方拍动，后翅稍向下方拍动，能够自由地停在原处，或者向前。当它高速飞翔时，改变后翅内缘的方向，向前伸平或向后方缩，蜻蜓快速爬高和下降，就是现代飞机的升降装置，也比它逊色三分。另外，蜻蜓的复眼特别大，整个头部几乎全被两只凸出的复眼所占据，每只复眼里约有1万－2．8万只小眼睛，等于其它昆虫的十倍。蜻蜓的这对复眼，要比其它昆虫灵敏，不管是飞行多快，那怕是瞬息间即过的小虫，都能在蜻蜓的复眼中造成清晰的图象，科学家做过实验，一只蜻蜓在1小时里，能捕捉到40只苍蝇或上百只蚊子，用来提供飞行所需的能量。因此，蜻蜓不必特地停下来到处去寻找食物。
一年级日记【篇4】
一个星期五的早晨，秋高气爽，万里无云。同学们跟着老师一起去果园秋游。
同学们一进果园，就被眼前的景象惊呆了：满树的苹果，有的半红半青，还没有完全成熟；有的苹果又大又红，像一盏盏小红灯笼；还有的苹果你挤我碰，把树枝都压得摇摇欲坠了。大家蜂拥而上，开始摘起苹果来。有些同学只要伸手一够，就能把苹果轻松地摘下来。但那些个子比较矮的同学只能踮起脚尖或站在凳子上才能够得着苹果了。有的同学摘得快，不一会儿，篮子里便装满了苹果。这位同学兴高采烈地把篮子捧给另一个同学看，说：“你看，我已经摘了这么多苹果了！”另一个同学不服气地说：“一会儿，我要摘得比你还多！”有的同学摘完了苹果便跑去捡树叶。有一位同学蹲下来，发现了一片枫叶。另一位同学走着走着，发现了一片银杏叶，向另一位同学跑去，喊道：“你看，我捡到了一片银杏叶！”那位同学也把自己捡到的枫叶拿给他看。枫叶像人的手掌，银杏叶像一把扇子，他们都笑了。
今天，同学们满载而归，不仅收获了苹果，还收获了劳动的喜悦！
一年级日记【篇5】
今天，我和李月蒙一起放风筝。
在学校操场上，怎么也放不起来，风筝还被刮到了树上，好不容易才够下来，我们就到野外麦地里去放。
在路上，我还说麦苗是韭菜，大家都哈哈大笑。
麦地里，弯弯曲曲的小路，都有许多放风筝的人。天上，飞着各种各样的风筝，我想让我的风筝也飞起来。我们忙着开始放，风筝不听话，老是一头栽下来，我们就想办法让风筝飞起来，我累得满头大汗，就坐着放，还躺着放，觉得真好玩。李月蒙不敢放风筝，就老是拣风筝，谁的风筝要是掉下来，她就很快地跑过去，拣起来，惹得我们哈哈大笑。
放风筝真好玩！
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