一年级优秀日记
发布时间：2023-06-25 来源：互联网
一年级优秀日记(汇集8篇)。
时间流逝，我们可以通过作文记录时间，通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，写作是不是而常常困扰到你？于是，小编为你收集整理了一年级优秀日记(汇集8篇)。欢迎阅读，希望对你有帮助。
一年级优秀日记 篇1
放假的每一天，我爸爸都会陪我学习，妈妈为我做各种好吃的家乡小吃煮饭，这个春节过得真快乐。看到忙碌的爸爸妈妈在打扫卫生，我主动跟妈妈说：“妈妈，我是小学生了，在学校我可是值日班长哦，会做很多事情呢！今天我自己的房间我自己打扫吧！”妈妈高兴地点点头。我先拿着扫把把地板扫干净，整理了书架上的书本和玩具，然后找一块干净的抹布弄湿擦了起来。虽然没有妈妈做得干净自己的房间，但是看到自己做好卫生，整个房间都整齐、干净了，心里无比高兴。
在以后的生活中，我也会将自己的事情自己做坚持到底，做一个独立自主、贴心懂事的孩子。
一年级优秀日记 篇2
中午放学回到家，姥姥的一句：“你有妹妹了。”让我心里乐开了花，从学校去医院的路上我就一直沉浸在这份甜蜜之中……
我迫不及待地赶到了妈妈的病房，心里一直在想：我的妹妹会长什么样呢？会和我小时候一样吗？我轻轻推开门，病房里真热闹，七大姑八大姨的，只有她安详地睡在妈妈病床旁的婴儿床里。我径直走到她的身旁，近距离的上上下下打量了她几个来回，好可爱呀！她是我的妹妹吗？看着看着我的眼泪不由得夺眶而出……
我目不转睛地凝视着她，只见妹妹穿着一身粉色外衣，全身胖乎乎的，像吹满气的气球，她的头发在阳光下乌黑发亮，又密又长，脑门鼓鼓的，粉嘟嘟的脸蛋肉乎乎的，像要被�纹扑频模�我不由得伸手去摸，像蛋清一样滑，浓浓的眉毛下有柔顺、长长的睫毛，两只小眼睛眯得很紧，眼缝那么细，她睡得好香，呼吸声轻轻的，美梦中还会突然笑出声来，或不明原因地哭几声，还流着口水，再看看她的小胳膊、小腿儿胖乎乎的，都是一圈褶一圈褶的，像一节节雪白的莲藕，嫩得可以掐出水来，和我一比她怎么那么小。
看着这可人儿的妹妹，我扑到妈妈的怀里高兴地说：“谢谢妈妈，给我生了个这么惹人爱的妹妹，可以与我一生相伴。”
一年级优秀日记 篇3
今天，阳光明媚，空气清新。我要和爸爸妈妈一起去郊外的池塘边捉蝌蚪。郊外的风景可真好，我们一路说说笑笑的，不知不觉就到了池塘边。我往池塘边一看，哇!好多小蝌蚪呀!那调皮的小蝌蚪像黑色的珍珠一样在水里滚来滚去，一会儿藏在水草中，一会儿躲在石头里，真是太可爱了!我和爸爸妈妈拿起网兜，左右开弓，不一会儿我们就捉到了好多小蝌蚪。我知道小蝌蚪长大以后会变成青蛙，青蛙能吃害虫是保卫庄稼的小士兵。所以我跟爸爸妈妈商量了一下，决定等小蝌蚪长大变成青蛙后，再把它放回池塘中。让他继续保卫庄稼。小青蛙是我们的好朋友，我们以后可要保护小青蛙呀!
一年级优秀日记 篇4
今天下午，我跟妈妈学包饺子。
妈妈办好了肉馅，准备好了饺子皮。我先把擀好的饺子皮拿在手心里，然后去用小勺子挖了些馅，放在饺子皮里，我一捏饺子的左边，右边的馅一下子就出来了，我又捏住饺子的右边，左边的馅又出来了，最后，我想了一个办法，两边同时捏，我试了试，两边都不露馅了，可是饺子的小肚子被撑破了，我又拿了一张皮给补上了。
一个饺子总算包好了。可是跟妈妈比起来，妈妈包的饺子非常鼓，像打了胜仗的大将军，我包的饺子没上战场就趴下了。我一生气，不包了。可妈妈说：“不要着急，我来教你。”在妈妈的指导下，我越包越好，妈妈直夸我是个心灵手巧的孩子。不一会就包好了几个饺子。我包的饺子像一个个大元宝。
晚上我吃着自己包的热腾腾的饺子真香啊！
一年级优秀日记 篇5
在寒假里，我看了一本书，书名是《一年级的小蜜瓜》，书中讲述了一位刚上一年级的男孩小蜜瓜，他是个聪明、可爱、诚实、懂事的好孩子。
表面看上去小蜜瓜胆小、敏感，他不敢自己一个人睡儿童房、他打针要哭鼻子，但其实小蜜瓜是一个很勇敢的男孩，遇到困难非常勇敢，他保护同班的女孩子小布、自己一个人去公园里找爸爸;同时，小蜜瓜还是一个“太平洋警察”，看见童舒摘了花坛里的花，他能及时指出，并要求童舒去道歉并赔偿、看见格本上课偷吃蛋糕，小蜜瓜及时制止，被小蜜瓜管过的同学都跑到老师那里去告状，但是老师觉得小蜜瓜做得是对的，因为他能把同学不好的行为及时制止了。
以后我也要向小蜜瓜学习，做一个勇敢的有正义感的男孩子。
今天晚上，妈妈又给我读了《一年级的小蜜瓜》，妈妈给我讲了其中的《吹牛大赛》。
下课了，小蜜瓜和花伦进行吹牛大赛。小蜜瓜说他敢一个人睡单人床，花伦一听笑了，说自己生下来就一个人睡，一边睡觉还一边和野兽搏斗呢。花伦吹自己的头被大怪兽咬掉了，他又把自己的头粘回来了。小蜜瓜不信，他说为什么没有粘的痕迹呢?花伦并不在乎，他还夸自己粘的技术高超。小蜜瓜当然不服气，他也学着花伦的语气说自己也咬掉了大怪兽的脑袋，可是他又大发善心，把大怪兽的脑袋又给粘上了。花伦不信，他非要小蜜瓜把大怪兽拉出来瞧瞧。小蜜瓜说大怪兽被吓跑了，花伦就说小蜜瓜吹牛。小蜜瓜可不喜欢别人说他吹牛，他眼珠一转，他想到了一个好办法，他说自己所说的一切都是在做梦，做梦的事谁也控制不了。这场吹牛大赛花伦输了。
我觉得小蜜瓜凭智慧战胜了花伦，我应该也向小蜜瓜学习用智慧解决难题。
一年级优秀日记 篇6
今天是个开心的日子，一是我的数学考了满分，更重要的是爸爸、妈妈因此要带我去吃火锅。
我们一起向着东大院门口的火锅店走去，走着走着，天下起了小雨，但是这没有扑灭我去吃火锅的热情。终于，我们来到了火锅店。一进门，我觉得很奇怪，这里好像迷宫。我们找了一个座位坐下来。
妈妈拿起了菜单点菜，我没有点菜，等服务员把菜端上来时，我们发现菜点多了，于是退了几道菜。
不一会儿，火锅就开始冒热气了，我夹起一块菜放进去，爸爸告诉我一定要等菜熟了才能吃，我心里想吃，但只能干看着。终于，水开了，锅里的菜像一个个舞蹈家在翩翩起舞。其中一道特色菜就是冰水鹅肠，鹅肠在热汤里一涮就卷了起来，等上十五秒就可以吃了，味道好极了。
没多久我就吃饱了，最后，我们满意而归。
一年级优秀日记 篇7
（一）
9月19日星期四
今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好极了！不知道种的绿豆长得怎么样了？我该去瞧瞧了。于是，我来到杯子前，发现11颗绿豆已经有8颗绿豆发芽了。豆芽长得很嫩，也很小、很短，就像一只小蚂蚁。小芽是乳白色的，好像一个小宝宝，探出脑袋张望着，对未来充满希望。我会时刻观察它们。
（二）
9月21日星期六
“沙沙沙”的雨声把我从睡梦中惊醒。我忽然想起放在阳台上的绿豆宝宝，它们怎么样了？我快步如飞地跑到阳台上，看到它们安然无恙在这才放心了。我发现绿豆宝宝脱下了深绿的外衣，露出了嫩绿色身体，可爱极了！绿豆宝宝有的根向外伸展，好像是和好朋友握手。有的根环绕着自己身体生长，就像害羞的小姑娘。绿豆宝宝根的头部是土黄色的，底部有的是嫩绿色、有点是淡紫色。绿豆宝宝的根还在娇嫩期，只要你的指甲轻轻的掐一下就会断掉。
（三）
9月26日星期四
时间过得真快，我的绿豆芽就像雨后春笋一样，“唰”得一下长高了许多。原来的绿豆芽已经变成绿豆苗了。它的叶子是卵形的，向外伸展，就像我们的手掌。叶子的颜色是翠绿色的，一阵风吹过，叶子就随风起舞，好看的很。叶子下面是细而长的茎，嫩绿色茎的中间还挂着深褐色的壳，把壳轻轻地扒掉，里面就露出两片嫩嫩的、小小的叶子。它们的根须紧紧得交叉着，要是你的手指不费一点儿劲是拉不动它们的。通过透明杯壁，可以看见像米线一样的须盘绕着杯中的餐巾纸。大家在同一个杯子中争先恐后得生长，团结共进。
一年级优秀日记 篇8
我一直在美术馆学画画，可是妈妈总说我的画这也不像，那也不像。我不服气地仔细打量着我的画，线条七扭八歪，房子比云朵还高，色彩就更乱了，每次的画都是培训班里最后一个交的，老师看了看说：“要不要我帮你修改一下?”我说：“不行不行，妈妈说过自己的`事情要自己完成，不能依靠老师完成，不然这作品就不是自己完成的，而是老师完成的，所以不能要老师完成。”我画了又擦，擦了又画，终于画缱约郝意的作品了，到了家我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“你做得对，不论做什么事都要经过自己的努力，才能有所收获。”
日子一天一天过去了，又到了星期六，我来到了美术馆，老师教我们画蘑菇房子，我吸取教训，确定好蘑菇房子的位置，先用铅笔勾线，再从一个方向上色，每一笔我都细心地涂着，然后再用勾线笔定好型……画呀画呀!终于画好了，当我给老师看时，听到旁边有同学小声地说：“呀!你怎么会画得这么快这么好呢?”老师看了也说：“你这次画得很好，速度也比以前快很多了，真棒!”听了老师的话，我心里甜滋滋的。
妈妈和老师的话让我懂得了：无论做什么事只要有耐心，就一定可以取得成功。
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一年级小日记(分享8篇)
如需了解“一年级小日记”是什么以及它在实际生活中的应用，请继续阅读下文。写周记是一个表达自己思想和感情的过程，在读书时我们或多或少都写过。通过写周记我们能更好地发现自己成长和进步的轨迹，希望你会喜欢本文并收藏它！
一年级小日记 篇1
一年级看图写话：小青蛙捉虫记
一天，阳光明媚，青蛙妈妈决定带小青蛙去练习捉虫子。青蛙妈妈找了一块空地，坐到了一片大大的荷叶上，小青蛙会到了一片小小的荷叶上。青蛙妈妈对小青蛙说：先弯着背，然后等虫子来了把舌头伸出去，再马上把舌头卷起来，不然小虫子就会逃跑的哦！你试试。小青蛙学着妈妈的样子试着捉了一下，捉了好几次都捉不到，小青蛙又试着捉了好几下还是捉不到，他有些不耐烦了，妈妈见了摇摇头说：孩子，你这样三心二意是捉不到小虫子的，你静下心来，总会捉到的。听了妈妈的这番话，小青蛙认真了起来，他一下子能捉好几只虫子呢！
青蛙妈妈笑了，说：真是事上无难事，只怕有心人啊！文章来源
一年级小日记 篇2
今天的天真是热得出奇，透蓝的天空，悬着火球似的太阳。云朵好似被太阳烧化了，消失得无影无踪，小鸟也不知道躲到什么地方去了，只有那知了，不住地在枝头高叫著。我受不了这太阳的煎熬，央求妈妈给我买个冰淇淋吃。征得妈妈的同意后，我飞快地跑到甜品店挑选起来。
冰淇淋的花样可真多呀！除了最常见的奶油口味的，还有抹茶、巧克力和香草口味的，形形色色，无比诱人。冰淇淋的种类真丰富呀！有“和路雪”“德氏”“巧乐兹”“伊利”，还有很多我没有听说过的品牌，它们都乖乖地躺在冰柜里向我招手。我赶紧和这些小可爱们“打招呼”，挑选了一个自己最喜欢的巧克力冰淇淋。拆开包装袋，冰淇淋露出了“庐山真面目”，它是用金黄色的蛋筒作底，上面有一圈又一圈旋转着的白色奶油，外面撒着颗颗五颜六色的珍珠豆，看起来，真像一个燃烧着的大火炬。我迫不及待地咬了一口，一股清凉瞬间沁入心脾，含在嘴里细细品味，牛奶的香醇中夹杂着巧克力的浓香，甜甜的黏黏的，味道棒极了！
吃着冰冰凉、甜滋滋的冰淇淋，就像在做一个甜甜的梦，这感觉真爽！
一年级小日记 篇3
今天黄老师布置了一个观察作业：神奇豆子。我和外婆一起精心挑选出不及格的豆子。余下完美的绿豆显现出翠绿色，看上去像一颗颗小巧玲珑、光滑圆润的绿宝石。
绿豆成长的第二天，绿宝石们变成了半绿半米白色。长得快的有了米白色的.小尾巴，有的小豆豆脱下了翠绿的小棉袄，变成了白色的月亮石，长得慢的没有丁点变化，摸着有些凹凸感，有两颗米合起来那么大。
又过了一天，现在碗里有一群米白色的小蝌蚪。豆瓣摸着很光滑，下面有一条米白色的长根，变得很大，约有1cm。
新的一天，可爱的绿豆吐出舌头，眼前的小芽成了黄绿相间的颜色，豆瓣上刚长出的小叶子嫩绿色，尖尖的，软软的，可爱极了。
又一天过去了，绿豆舌头越来越大，绿豆脚越来越长，结实。光滑的绿豆有又长又白的根，又绿又尖的小叶子，比之前大了一倍多！
这可爱的绿豆什么时候才能吃啊？
一年级小日记 篇4
2009年1月8日 星期四 晴
我的一天
今天，我七点半就起床了，我先吃了早饭，然后就开始了学习。我第一个学习的就是数学，姥姥让我抄算式和竖式，还要写得数，我写了好长时间才写完。然后课间十分钟，我在客厅玩汽车排队，我用了十八辆小汽车在地板上玩。
第二节是语文课，我先读课文后写字。
第三节是体育活动，姥姥带我到体育活动中心跳绳。最后慢跑。今天我过得真愉快呀！
注：乐乐刚刚结束期末考试。姥姥给他安排了十分紧凑的寒假学习生活。
老师评语：你家的家庭课堂真棒呀，分不同科目，每门课都安排得有条有理。
2009年1月14日 星期三
我学做饭
今天，姥姥有事出去了，我跟姥爷在家。中午饭是我和姥爷一起做的。
开始姥爷先让我洗米，我把米放到锅里，用水洗米，洗好后插上电就开始煮饭了。然后姥爷教我打鸡蛋、刮土豆和胡萝卜皮，我用刮刀小心翼翼地刮，我很仔细，没有刮到手。
姥爷把菜做好，我们开始吃饭。好香啊！因为这里有我做的。姥爷表扬我并说我长大了。我好开心。
2009年1月27日 星期二
坐飞机
今年的春节我们全家要去海南度假，我要坐飞机了，我好盼望。
那天，我们来到北京国际机场，机场好大呀，一眼望不到头。
通过安全检查，来到C02候机厅，终于要上飞机了。我随妈妈拉着自己的行李箱登上飞机。
我坐在窗边，系好安全带。飞机上跑道，不断地加速，抬头，飞起来，飞到几千米，我感觉好像有人托着我。城市的灯光离我越来越远。这时，飞机上的电视屏显示我们已经飞到了万米高空。
飞机上的晚餐好丰富呀，有鸡肉饭、沙拉、果冻、面包，我吃的好饱呀。饭后我要去卫生间，飞机上的卫生间设备好先进，有洗手池、垃圾箱、卫生纸，还有烟雾探测器。
经过三个半小时的飞行，我们终于到了海口美兰国际机场。
2009年1月28日 星期三 晴
鱼疗
你知道什么是鱼疗吗？我去海南就体验了一次鱼疗。
那天，我住在兴隆，在一个大水池子里边看到许多人把脚放到水里，池子里的水是温的，等了一会儿几条小小的鱼游到我的脚边蹭来蹭去，我好痒痒，可是我忍住了，脚一点也没动，这就是鱼疗，把脚放在温泉里，让小鱼吻着削除一天的疲劳，好舒服呀！
老师评语：杨老师仿佛看到一个忍住痒，让小鱼吃去你一天疲劳的乐辰，真是个有毅力的小伙子。
2009年1月30日 星期五 晴
海南的椰子树
一到海南，我就看到遍地都是椰子树，有的长在山上，有的长在沙滩上，公园里也都是。
高高的椰子树有粗粗的树干，叶子象一把扇子，整颗树象一把雨伞，果实象一个大圆球。
我最爱喝里面的椰水。在椰子壳上凿一个洞，插上吸管就可以喝到酸甜的椰子水，然后把椰壳砍成两半，还可以吃里面的椰肉。
椰子可以做成很多产品，我看到有可可椰奶、椰水糖、椰饼、椰子麦片，椰子壳做的工艺品也特别好看。
老椰子做种子，发了芽就可以长成一棵新椰树。
老师评语：你有一双会发现的眼睛，把椰树的样子观察得格外仔细。还了解了椰子的味道和用途，真好。
一年级小日记 篇5
买水果
今天，妈妈给我50元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果6元钱，黄瓜一斤2元，虾仁一斤28元，一袋草莓5元，售货员考我要多少元钱?
我在心中列式：50—6—2—28—5=41(元)，很快的说出要41元钱。售货员接着又问：我还给你找多少元?我说还要找我9元钱。售货员夸我真棒，我心里很高兴，回到家里，我把剩下的钱给了妈妈，妈妈满意的笑了。
去科技馆
今天天气真好，爸爸和妈妈带我去到合肥的科技馆去看贝壳展。这里的贝壳真美丽，多的数不清。 有最珍贵的贝壳-黄金宝螺，有最古老的鹦鹉螺，有非常艳丽的万宝螺……真是太多太多了，看的我眼都花了。看完展览我才知道全世界贝类约有12万种类之多。形状就多达10多万种。大小也不同：小的只有0.03毫米长，大的长1.8米，重量可达500斤左右。
你们说贝类是不是令人称奇?你们也来看看吧!跟我一样和贝壳照张相吧!
跳皮筋
今天傍晚，我和雅钐、曼思正在跳皮筋。我们跳得正高兴，突然曼思说：“我有一道数学题你们解答一下，我一共有18颗糖果，给雅钐6颗，言子5颗，你们两个一共得了这些糖果的几分之几?”
我们算了算，可以把618+518=1118、那还剩几分之几呢?我又算了算，把1-1118=718。原来是剩下718啊!
分数真有趣!生活中就有分数知识。
飞镖游戏
今天，我和姐姐一起在玩飞镖游戏。我从这个游戏中发现了很多数学问题呢!
飞镖盘上一共有5圈，最里面一圈是红心，射中可以得10分，第二圈是8分，第三圈得5分，第四圈得3分，最外面一圈得1分。我和姐姐进行了一场你死我活的竞赛。
姐姐她第一次射中了第四圈，得到了3分，第二次射得掉下来了，没得分!正当我笑得合不拢嘴，姐姐她一下子进步了。射中了红心，得到了10分。这下子我高兴不起来了。姐姐她一共得到13分呢!
轮到我了，我瞄了好久，第一次给我射中了第三圈，得了5分，第二次射得不太好，只得了3分。如果，我想超过姐姐，我第三次要射到第二圈或者最里面的红心才行，结果最后一次我射中了第二圈，我赢了，真高兴!
计算题的技巧
计算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎么才能有快有对呢?从左到右逐个加起来，这样又慢又容易错。我仔细观察算式中各数的特点，发现5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，还剩一个10，把5个20和10加起来，就是结果110，这样做的有快有对。
一年级小日记 篇6
今天我和爸爸妈妈来到北京的地铁站来坐地铁。
我们正在排队买票，突然，我看见一位白发苍苍、衣衫褴褛的一位老人，那位老人差不多有八十多岁吧。那位老人用她的手拿着仅有的四元钱。因为她不会用自动售票机，所以她只能拿着那四元钱去向排队的叔叔叔阿姨、哥哥姐姐，那位老人走向一位叔叔，那位叔叔把手一挥说：走开，别缠着我，老太婆！我看见那位叔叔的行为，真想对他说：老吾老，以及人之老。那位老奶奶只好无奈的求助下一个人。一个接一个，那些人都都不愿意帮助那位老奶奶。如果那些人愿意将心比心的话，那位老奶奶一定会被帮助。那些人的爸爸妈妈也一定会被帮助。
琪琪，看什么呢？赶快，地铁要来了。爸爸妈妈牵着我的手，一起去坐地铁了。坐在地铁上，我不知道那位老奶奶有没有被帮助，但我真诚地希望那位老奶奶被帮助。
一年级小日记 篇7
3月22号星期六阴
今天是弟弟小馒头一岁的生日，小姨为他准备了一个很特别的托马斯蛋糕。
生日派对开始了，我们给弟弟戴了一顶生日帽，弟弟高兴得手舞足蹈。很快，灯被关掉了，客厅黑乎乎的，我们惊叫起来。但很快，烟花蜡烛点燃了，烟花非常漂亮。这时候，有的忙着拍照，有的开心地唱着生日歌。好热闹呀！
接下来要切蛋糕了，这可是我最喜欢吃的奶油蛋糕啊！我最想要吃蛋糕上面的托马斯，我忍不住吞了吞口水。大家也都好期待、好兴奋！突然又都安静下来了，原来是每个人都在享受蛋糕的美味。小姨在弟弟的脸上点了几点奶油。弟弟的眼睛一直眨个不停，把大家逗得哈哈大笑，气氛又活跃起来了。
今天的蛋糕太美味了!
一年级小日记 篇8
今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。
开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包吗？”妈妈说：“你行吗？”
我说：“为什么不行？”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。
我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说：“你不是行吗？”
我不好意思地说：“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”
大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。
唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。
一年级散步日记
记录生活点滴、思考自我成长是周记写作的主要目的，它要求我们不断地进行脑力活动和思考。经常在学校里写周记，是因为它可以帮助我们发现自己生活中的问题，同时也可以提高我们的思维能力和写作水平。而在写周记的过程中，寻求答案就像是探险未知世界一般，让人充满着挑战和乐趣。
但是，如何让周记的内容清晰而有条理呢？这需要我们在写作中做到精细、有条理、有深度。例如，可以在写作前观察、思考、列提纲，并在记录时打造好的开头和结尾。使用丰富的词汇和语言表达可以让内容更加生动有趣，让读者更容易地理解和接受。
总之，周记写作是一项有意义的活动，它可以帮助我们更好地思考人生和个人成长问题。希望以上介绍能够帮助您全面认识“一年级散步日记”，同时也欢迎您继续关注本网站，了解更多相关信息！
一年级散步日记 篇1
一年级散步日记
今天是我们班级的散步日，我好开心啊！这是我第一次在学校里组织的大型活动。早上，老师给我们讲解了注意事项，让我们队形整齐，不要随便跑开，要和同学们一起走着。听了老师的讲解，我和同学们都懂得了行为规范，然后咱们就启程了。
我们沿着小路走，路边有许多没见过的草花，鸟儿在树上唱着欢快的歌，许多小虫在草丛之间蹦跳着，阳光温暖地照在大地上。在这样的美景下，我心中充满了喜悦和快乐，跟小伙伴们一起奔跑，一起嬉戏。
沿路我们遇到了一位耷拉着眼皮的大姐姐，她在卖花，妈妈经常给我买花，我想通了，我可以上前购买了一朵漂亮的小花，让她帮我放在领口上，这让我特别的漂亮，小伙伴们看到之后，他们都羡慕不已。
不知不觉中，我们已经走了很长一段路，我们来到了一个美丽的公园里，公园里有许多小朋友，他们都在欢笑，大家之间是那么的和谐。我和伙伴们玩了一会儿，坐在草地上享受了完美的一天。这真是一个开心的散步日子。
我们顺着小路回到学校，我回家后觉得好累啊！但是我的心里依然满是回忆。这一天不会被忘记，它会成为我人生中无价的财富。感谢老师的安排，让我们在这个秋天拥有如此难忘的回忆。
一年级散步日记 篇2
今天是一年级散步日记，我和同学们都非常期待这一天。早上，我们在学校门口集合，老师带领我们出发。这次散步的目的地是公园，大家都非常兴奋。
走在路上，我看到路两旁的树木开始变得越来越稠密，空气也变得越来越清新。漫步在风中，我不禁深吸一口气，感受着周围所有的美好。
终于到了公园，我们分成小组，进行探究和游玩。我们来到湖边，看见一片荷花池，池中的荷花盛开，引来了许多蜻蜓和灰鹭。我们还看到了一只青蛙，它正跳跃着穿过荷叶，我们轻声靠近，发现它有一个圆圆的眼睛，十分可爱。
接着，我们来到了儿童游乐区，一个个设施应有尽有。有滑滑梯、蹦床、秋千和旋转木马。我们快乐的畅玩着，追逐着。每一次欢笑，都让我感到无比快乐和满足。
在公园里面，我们还看到了许多花木和景观，远山连绵绵不绝，风景如画。这里是个小小的天地，散发着独有的美丽和恬静。
一年级散步日记的一天很快就结束了，我们都很开心和满足。这次的散步很有意义，我们不仅感受到了自然的美妙，也体验到了团队的力量。散步不仅带给我们欢乐，也让我们更接近自然，感受生活的美好。
一年级散步日记 篇3
今天是我们一年级的散步日，我们兴高采烈地走出了校门，开始了一场别开生面的旅程。
刚走出校门，一股清新的空气扑鼻而来，让我们感受到了大自然的气息，天空湛蓝，阳光明媚，柳树微微摇曳着，一派生机勃勃的景象。我和我的小伙伴们都感到无比的开心。
我们一路欢歌笑语的走着，看到了许多美妙的景色。公园里的湖水波光粼粼，上面游着一群可爱的鸭子，有的在水中游来游去，有的在岸边吃着食物，还有的在争夺食物。这使我们不由自主地停下了脚步，细细品味着生活中的点滴乐趣。
不久，我们来到了一家甜品店，店内的各种美味甜品向我们显露了它们的诱人光彩。我们当然不能错过这个机会，于是我们兴奋地挑选起自己钟爱的甜品，一边享受着甜悦般的味道，一边继续我们的散步之旅。
走着走着，我们来到了一片青草地，草地上有一个小溪，小溪里有一些小鱼、螃蟹、田螺等生活在其中。我们一边玩耍，一边观察着这些小生物，我们欣喜地发现了牛蛙、龟、小蛇等各种有趣的生物。我们也知道了生命的可贵，更要保护身边的生态环境。
慢慢地，天气变得有些炎热，我们就来到了一个美丽的花园里，里面都是各种各样的鲜花。鲜花的香气扑鼻而来，我们感受到了大自然的魅力。我们和老师在这里拍照留念，记录下这美好的一刻。
时间过得很快，我们的散步之旅也即将结束。我们回到学校，回想着这趟生动而有意义的旅程，我们倍感兴奋和满足。
总之，这次一年级的散步日让我们更深刻地认识到了大自然的魅力和生命的珍贵，更加热爱我们的家园，保护我们身边的生物和环境。
一年级散步日记 篇4
有一次散步令我久久没忘记。因为它里面有我和我爸互相鼓立的话和奋斗的努力的行动。你想知道吗？那我就可以告诉你。
事情是这样的：在我和我爸爸下车以后我们一起去买了点水和毛巾后就去散步一开始散步，爸爸把毛巾扑在我背上，我顿时感觉背上很痒。我爸爸说：“不会很痒的’’我在也忍不住的时候我把毛巾拿了出来。只把它套在了脖子上。我走了一个圈又走了一个圈。我不耐烦地说：“啥时候才能到终点？烦死人了”我带着焦躁的心情走，我忽然看见不远处有一块大石头，我顿时焦躁的心情没有了，散完步了。
我必胜的心情又增强了。
一年级散步日记 篇5
今天是一年级的散步日记，在同学们的欢呼声中，我们走出了学校的大门，开始了我们的旅程。
我们的目的地是一座公园，离学校不远。公园里的景色特别美，树林、碧草、花朵和小溪，全都让人感到非常自然和舒适。我们走进去，顿时感到一股清新凉爽的空气。同学们打闹着，欢乐的声音在整个公园里壮大着。
我们来到了一片大草坪，纷纷拿出了自己带来的小游戏玩具——风筝、玩具车、滑板等等。大家就在这片草坪上嬉戏打闹。有些同学在追逐着游戏，有些同学则在玩弹跳球，还有些同学坐在草地上静静地看书。这样的自由活动让我们感到非常愉快和充实。
随后，我们也走进了一座小山丘，也就是公园里的散步小路。山丘上的树木十分茂盛，让人立马感觉到一股清新的空气。这里的小路很长，我们开始爬山。沿途我们看到了许多有趣的景象——蜜蜂采蜜、小鸟嬉戏、河水流淌，在山丘的另一边还有一条小溪流淌着。同学们在河水边上拍照，也玩起了溪水。他们在河里追逐游戏，享受着大自然带来的那份清新的感觉。
等到我们再次走回公园里，绝大多数的时间已经过去了。我们能够感受到，四周的景色已经慢慢开始变暗了，公园的大门也将要关闭。同学们也开始提着他们的行李，准备返回学校。回想起今天的经历，我们很快就能想起其中的一些精彩瞬间。在我们离开之前，我们在这片美丽的公园里，和同学们度过了一段难忘的时光。
离开公园的时候，我们都范围了不同的收获。有些同学学会了宽容的态度，有些同学感悟到了大自然的神奇奇妙之处，还有一些同学体会到了合作、分享和互相帮助的价值。我们将这些收获带回家，期待下次的公园散步，希望我们还能够有更多的机会，去享受大自然带给我们的美好与清新。
一年级日记热门5篇
我们整个学习生涯都有作文这一项。写作文有助于语文成绩的提升。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么你知道作文该如何写吗？下面，我们为你推荐了一年级日记热门5篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
一年级日记【篇1】
我发明了一个家务机器人，有了这个机器人，家里变得干干净净。
家务机器人头上有一顶清洁天花板或高处的东西的帽子，帽子两旁各有一个喷水口，把高处的肥皂沫冲走。它头的左边有一个放氧气的口，双脚中间有一个吸收二氧化碳的充电口，它吸收二氧化碳后化成风，机器人就是用风力充电。它的左手是牙刷，把墙上很小很小的细菌消除掉。右手是喷水口。把地板洗得干干净净。机器人的左脚是吸尘机，右脚是扫帚，把地板扫得干干净净，就算用手摸上去，也不用洗手。
家务机器人把家里的每一处，每一角都扫得干干净净，家务机器人真管用。
一年级日记【篇2】
今天是星期六，我和爸爸妈妈去公园里放风筝。公园里的天气可好啊，天气晴朗，带一点凉风，很适合放风筝。那里的景色很美丽。有许多壮丽的大树，有碧绿的草地也有许多五颜六色的花朵。当然还有人在放风筝。
我的风筝是一只小鱼风筝。它身上有许多颜色，后面还有两个飘带。
我放风筝的时候我先跑一会，等风筝飞起的时候我在放线，线越放越长，风筝越高。这时，我看着我的风筝越飞越高。心想‘哇！我的风筝飞得好高呀！’这时妈妈说‘乖乖女，你的风筝飞得好高呀，真棒！’这时我更高兴了！不过天也渐渐暗下来了。所以我回家了。
一年级日记【篇3】
今天，我捉了一只大蜻蜓，高兴地喊：“爸爸，看啊，大蜻蜓呢!”爸爸说：“小心，不要弄伤了它，蜻蜓可是益虫哩。!”
爸爸又说：“蜻蜓不仅眼镜灵，脑袋左右转动也很灵活，要是蚊子让它看见，就再也不要想逃走了。”听了爸爸的话，我把这只蜻蜓放了，让它为人们去捕捉蚊子。
蜻蜓能有这么高强的飞翔能力，首先是因为在它的胸背上，生有扑动翅膀的特别强韧而发达的肌肉，和两对发达的膜质翅膀，翅膀坚硬，有翅痣。晴蜓的两对长翅膀，飞翔时前翅稍向前上方拍动，后翅稍向下方拍动，能够自由地停在原处，或者向前。当它高速飞翔时，改变后翅内缘的方向，向前伸平或向后方缩，蜻蜓快速爬高和下降，就是现代飞机的升降装置，也比它逊色三分。另外，蜻蜓的复眼特别大，整个头部几乎全被两只凸出的复眼所占据，每只复眼里约有1万－2．8万只小眼睛，等于其它昆虫的十倍。蜻蜓的这对复眼，要比其它昆虫灵敏，不管是飞行多快，那怕是瞬息间即过的小虫，都能在蜻蜓的复眼中造成清晰的图象，科学家做过实验，一只蜻蜓在1小时里，能捕捉到40只苍蝇或上百只蚊子，用来提供飞行所需的能量。因此，蜻蜓不必特地停下来到处去寻找食物。
一年级日记【篇4】
一个星期五的早晨，秋高气爽，万里无云。同学们跟着老师一起去果园秋游。
同学们一进果园，就被眼前的景象惊呆了：满树的苹果，有的半红半青，还没有完全成熟；有的苹果又大又红，像一盏盏小红灯笼；还有的苹果你挤我碰，把树枝都压得摇摇欲坠了。大家蜂拥而上，开始摘起苹果来。有些同学只要伸手一够，就能把苹果轻松地摘下来。但那些个子比较矮的同学只能踮起脚尖或站在凳子上才能够得着苹果了。有的同学摘得快，不一会儿，篮子里便装满了苹果。这位同学兴高采烈地把篮子捧给另一个同学看，说：“你看，我已经摘了这么多苹果了！”另一个同学不服气地说：“一会儿，我要摘得比你还多！”有的同学摘完了苹果便跑去捡树叶。有一位同学蹲下来，发现了一片枫叶。另一位同学走着走着，发现了一片银杏叶，向另一位同学跑去，喊道：“你看，我捡到了一片银杏叶！”那位同学也把自己捡到的枫叶拿给他看。枫叶像人的手掌，银杏叶像一把扇子，他们都笑了。
今天，同学们满载而归，不仅收获了苹果，还收获了劳动的喜悦！
一年级日记【篇5】
今天，我和李月蒙一起放风筝。
在学校操场上，怎么也放不起来，风筝还被刮到了树上，好不容易才够下来，我们就到野外麦地里去放。
在路上，我还说麦苗是韭菜，大家都哈哈大笑。
麦地里，弯弯曲曲的小路，都有许多放风筝的人。天上，飞着各种各样的风筝，我想让我的风筝也飞起来。我们忙着开始放，风筝不听话，老是一头栽下来，我们就想办法让风筝飞起来，我累得满头大汗，就坐着放，还躺着放，觉得真好玩。李月蒙不敢放风筝，就老是拣风筝，谁的风筝要是掉下来，她就很快地跑过去，拣起来，惹得我们哈哈大笑。
放风筝真好玩！
一年级散步日记4篇
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一年级散步日记 篇1
今天是一年级的散步日记，在同学们的欢呼声中，我们走出了学校的大门，开始了我们的旅程。
我们的目的地是一座公园，离学校不远。公园里的景色特别美，树林、碧草、花朵和小溪，全都让人感到非常自然和舒适。我们走进去，顿时感到一股清新凉爽的空气。同学们打闹着，欢乐的声音在整个公园里壮大着。
我们来到了一片大草坪，纷纷拿出了自己带来的小游戏玩具——风筝、玩具车、滑板等等。大家就在这片草坪上嬉戏打闹。有些同学在追逐着游戏，有些同学则在玩弹跳球，还有些同学坐在草地上静静地看书。这样的自由活动让我们感到非常愉快和充实。
随后，我们也走进了一座小山丘，也就是公园里的散步小路。山丘上的树木十分茂盛，让人立马感觉到一股清新的空气。这里的小路很长，我们开始爬山。沿途我们看到了许多有趣的景象——蜜蜂采蜜、小鸟嬉戏、河水流淌，在山丘的另一边还有一条小溪流淌着。同学们在河水边上拍照，也玩起了溪水。他们在河里追逐游戏，享受着大自然带来的那份清新的感觉。
等到我们再次走回公园里，绝大多数的时间已经过去了。我们能够感受到，四周的景色已经慢慢开始变暗了，公园的大门也将要关闭。同学们也开始提着他们的行李，准备返回学校。回想起今天的经历，我们很快就能想起其中的一些精彩瞬间。在我们离开之前，我们在这片美丽的公园里，和同学们度过了一段难忘的时光。
离开公园的时候，我们都范围了不同的收获。有些同学学会了宽容的态度，有些同学感悟到了大自然的神奇奇妙之处，还有一些同学体会到了合作、分享和互相帮助的价值。我们将这些收获带回家，期待下次的公园散步，希望我们还能够有更多的机会，去享受大自然带给我们的美好与清新。
一年级散步日记 篇2
今天，我6点钟就起来了，那是因为我昨天生病了在家里睡了一整天，我就叫了妈妈一起到公园散步。走在去公园的路上，我看见圆圆的太阳从云里升起来，好漂亮也好刺眼呀！妈妈说，看的日出要到黄山上去看，站在高高的山看着太阳从云层里慢慢地爬上来，高高的山和厚厚的云都被红红的太阳染红了！在公园里，真舒服！我看到有人放风筝，有小朋友在草地上玩水，有很多人在公园里散步，真热闹，我就在十二生肖的猪上读英语书。妈妈说早上到公园散步要比睡懒觉有趣多了，我以后一定要早点起床呀！
一年级散步日记 篇3
今天，妈妈带我出去散步。我们一下楼，发现外面下着蒙蒙细雨，我们撑着伞，接着往前走。我们走着走着，感觉很凉爽。一阵微风拂过，一股桃花的香味朝我们扑过来，令人心旷神怡。我们走到桃花前，只见那些粉红的桃花们正在春雨里翩翩起舞。前面是一座木桥，我们走上去，看见碧绿碧绿的水上泛起了层层波纹，河里的鱼儿正在游着。我们走到了对岸，只见美丽的花儿们在跳舞，就连绿绿的小草也跳起了舞。突然，下起了大雨，我们只好恋恋不舍的回家了。
今天真是难忘的一天!
一年级散步日记 篇4
今天是我们一年级的散步日，我们兴高采烈地走出了校门，开始了一场别开生面的旅程。
刚走出校门，一股清新的空气扑鼻而来，让我们感受到了大自然的气息，天空湛蓝，阳光明媚，柳树微微摇曳着，一派生机勃勃的景象。我和我的小伙伴们都感到无比的开心。
我们一路欢歌笑语的走着，看到了许多美妙的景色。公园里的湖水波光粼粼，上面游着一群可爱的鸭子，有的在水中游来游去，有的在岸边吃着食物，还有的在争夺食物。这使我们不由自主地停下了脚步，细细品味着生活中的点滴乐趣。
不久，我们来到了一家甜品店，店内的各种美味甜品向我们显露了它们的诱人光彩。我们当然不能错过这个机会，于是我们兴奋地挑选起自己钟爱的甜品，一边享受着甜悦般的味道，一边继续我们的散步之旅。
走着走着，我们来到了一片青草地，草地上有一个小溪，小溪里有一些小鱼、螃蟹、田螺等生活在其中。我们一边玩耍，一边观察着这些小生物，我们欣喜地发现了牛蛙、龟、小蛇等各种有趣的生物。我们也知道了生命的可贵，更要保护身边的生态环境。
慢慢地，天气变得有些炎热，我们就来到了一个美丽的花园里，里面都是各种各样的鲜花。鲜花的香气扑鼻而来，我们感受到了大自然的魅力。我们和老师在这里拍照留念，记录下这美好的一刻。
时间过得很快，我们的散步之旅也即将结束。我们回到学校，回想着这趟生动而有意义的旅程，我们倍感兴奋和满足。
总之，这次一年级的散步日让我们更深刻地认识到了大自然的魅力和生命的珍贵，更加热爱我们的家园，保护我们身边的生物和环境。