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眼光作文

发布时间:2023-06-01 来源:互联网

眼光作文(通用8篇)。

说起作文,相信大家都不陌生。在写作文的时候可以让我们静下来认真思考,好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。作文通常都可以从哪些角度来写呢?以下为小编为你收集整理的眼光作文(通用8篇),还请你收藏本页以便后续阅读。

眼光作文(篇1)

风拂过湛蓝的天空,绿荫树下,你是否看到一个女孩沉思的背影……

早已入夏,阳光愈发的强烈,一缕缕耀眼的亮光射进我的房间,洒在稍有凌乱的书桌上,此时的我慵懒的趴在书桌上,倏地来起头,晃了晃沉重的脑子,使劲挣开迷离的双眼,倦怠的看着眼前一道道枯燥的数学题,只一眼就叹了一口气,脑子一片混沌。在作业和天气的双重的双重压力下,我终于败下阵来。

走出家门,看着眼前秀丽的风景,听着鸟儿的歌唱声,我的眼光不禁柔和起来。“”吱——吱——”一阵难听的声音传入我的耳朵,“真讨厌的声音”有些烦躁的我想到,寻声望去,原来是不远处一栋房子在装修,我无奈的摇了摇头,随即将头往楼内探了探,突然一位白发老人的身影深深地映入了我

的眼帘,见他双手支着两只小桶,有些臃肿的身材向一个大水缸走去,一脚跨上一个石板,石板上稳放着一个大水缸,老人熟练地把水桶放入水缸中,就这样两个小小的水桶里盛满了水,然后他踏下台阶,也许是因为手中的重物,老人的踉跄了一下,水桶中的水洒了些许,可老人依然继续向前走去,他的步伐是那样的从容,我可以明显的看到汗水沾湿了他的衣裳……我呆呆地站在原地,被让人在烈日下尽职的工作给震惊到了。我转身想走,耳边却传来老人爽朗的笑声,老人乐观的心态,深深地打动了我。我要向老人学习,我这样想着。终于我抬起脚,心中更加坚定,朝家走去……

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。烈日下的老人教会了我道理这个。烈日下的我改变了我的看法。

眼光作文(篇2)

清早,窗外的空气清新可人,迎面走过开空气中,心旷神怡从肺腑而发,望向那眼光聚集的地方,那个方向抓住了所有人的眼球。

空气说那么新鲜,令人所渴望的是人们目光齐聚的那个方向,迎面扑来的凉风,把脸上的困意吹散的无影无踪,慵懒在凉风的作用下,慢慢伸展开来,朝气十足,如那东边刚升起的太阳般,火红的太阳,包住了东边的天空,红彤彤的边缘镶着一圈的金项圈,迷倒了清晨的人们。

早早出发的我们,向着天空的东边前进,一路上,探索着太阳的奇妙,领略着太阳的光彩,“滴,滴,滴……”到达了目的地,幼儿珠算领奖台现场,来的嘉宾大多说孩子与父母。“呼,呼,呼……”心脏狂跳的我在台下紧张着,浑身发着抖,“有没有我?”大大的疑惑在脑海中产生,候场的同学哥哥都紧崩着神经,手心都溢出了如泉般的汗,红通通的手掌湿润

着。“×××”大赛传出一阵声响“我?我没听错吧!”万分喜悦的我,本想着可以拿到奖杯和证书,同又面对着台下众多的嘉宾。既而又紧张起来,大家的眼光齐刷刷的向台中心看去,视线都齐聚着舞台中下的那个方向,等待着获奖者我的出现艰难地迈出了第一步,沉重的步伐在地上拖着,显得无比困难,缓缓地来到舞台正中来,我看向台下的观众,绷着的脸如皮带紧扣般的僵硬,面无表情,心中的小鹿狂跳,我端着奖杯,举着证书,向观众展示着,眼光从我上台,随后,轰隆隆的掌声响起,持久没有停下,也没有要停下的意思,看着大家为我的成绩而肯定时,我慢慢放下紧张,露出八颗牙齿,得意地笑着,那才是我想要的。

眼光齐聚的那个方向,令人们为之震撼,观众的鼓掌及眼光是对我荣誉的肯定及为我进步的鼓励,或许,眼光也是对于人们的一种肯定与鼓励。

眼光作文(篇3)

人的眼光是神奇的,它可以变幻无穷,一会儿开心,一会儿失落,一会儿惊讶,一会儿无聊,这些都是可以通过眼神传递出来。当然,光是有眼睛还不够,还要有眼神、眼光。看不同的人我们会有不同的眼光。但我们的眼光也可以杀死人,可以使人开心,也可以使人憎恨。

“追星族”是跟着明星的脚步走的,明星们走到哪里,他们就在哪里,他们欢呼,他们尖叫,这代表他们眼里明星是神圣的,所以,他们用无比崇拜的眼神,用尊敬的眼光去诠释他们眼前锁看到的一切。可这,一切是值得的吗?不值得,明星和常人一样,一样的生活,一样的工作,他们看到的金光闪闪的明星们只是幕后者用金钱为明星们打造出来的,为的就是吸引这些人的眼光。这些无知的人们像被妖精勾走了魂儿似的,全身心地投入到追星族行业中。就算是只能默默地在远方看着就行。他们的心灵被蒙蔽,像罩上了一层面纱,似曾清醒,却又不清醒,其实明星也没什么大不了的,他们一样是人,一样要生存。不要把他们举得高高的,让他们觉得自己具有无限魅力,她们就靠那些追星族的眼光来赚钱。如果哪天追星族没有了,个个都用异样的眼光来看待那些耀眼的明星,那么他们金身也就碎了,是人们的眼光改变了这一切。

当一个人受挫时,他肯定希望有人能来帮助他,安慰他,给他一点力量,可是旁人们有什么办法,只有用眼光,用眼光来安慰他,给他一种鼓励加油的真诚的眼光,那么他一定能领会到,他就会振作起来,用新的态度面对生活,面对挫折,那么他就成功了!这是因为旁人的眼光,使他有了力量。但如果旁人都鄙视他,那么他的人生可能就一片黑暗。现在的人是经不起打击的。自信是旁人给的。眼光是很重要的。它可以改变一个人的命运。

当然,我们是人,我们有喜怒哀乐。当我们发怒时,又会发出怎样的眼光呢?我们会用无比的憎恨。像利剑一样,想要穿透别人的心。刺中要害。以便解心头只恨。但当我们发出这种箭一般的眼光时,有没有想过会给自己带来什么呢?只会让旁人远离你,害怕你,不敢接近你,你那冷漠恐怖的眼神里充满怒很,像电影里的魔鬼,发出令人窒息的眼光。怎能不让人拒之千里?相反如果我们有温和的眼光对待每一个人,事情就会截然不同。别人可能会说:“咦!这人不错噢,人好好!好温和!”这样你的人缘就来啦!这多好!可见一个人的眼光是多么的重要。

用温和的眼光对待每一个人,就像春风摸着大地。雨水滋润干涸的土地,相信明天会更好!

眼光作文(篇4)

星期五那天下午正是回家的日子,也是老师对家长交谈自己孩子的大好时光。

下午,直到父亲来接我的时候,那个时候已经很晚了,父亲和老师谈完话之后,就牵着我走了。走着走着,突然想起被遗忘的那个保温杯,我便回去拿了,为了顺便,就没与父亲打招呼就离开了,等父亲转过头来就发现我早已不见踪影,叫住了再前面走的弟弟,在六(4)班的门口停了下来,我拿出杯子之后,转了个身,跑出了教室,一直到一班的门口才停下来,往楼梯口上瞧了瞧,因为我知道父亲他们一定比我走在前面,所以我一直走下去,到广场上,可是我还是见不到他们的影子,我便急了,在广场上徘徊,原以为他们一定是在车边等我的吧,我就一直在那边转来转去,可我找不到自己的车,那时候我的心很紧张,真的怪自己为什么不和他们一起走呢!我非常着急,又跑到了楼上的办公室准备打电话,可是我打了好长时间,还是没有接电话,我很急啊。突然门口站了一个人,仿佛是老师,我朝他斜视了一眼,原来是弟弟。

看到弟弟,我仿佛看到救星似的,十分激动,因为只有他知道爸爸在何处。

到了楼下,我看见爸爸,以为他会笑话我那么大还会走错路,就自以为是的走过去。没想到爸爸在上车的时候,给了我一个火辣辣的眼光,我十分羞愧。

这么一个火辣辣的眼光给了我一个教育。

眼光作文(篇5)

我们在生活中总少不了别人异样的眼光,但如果从不同的角度去看待这种眼光,你所感受到的也就不一样了。你接受别人起码还在观察你,你也是如此与众不同。你害怕、胆怯你会变得自卑从而变得胆小、顺从、普通。

所以,不要害怕别人的眼光,敢于面对才是走向成功的第一步。魏格纳正是敢于创新,在他提出大陆板块漂移学说时,即使大部分科学家都以异样的阳光看待他,但他也没有退缩,也没有选择顺从原始的科学定理,而是向这个眼光走去,接受这眼光并努力让这异样变成钦佩,让自己从别人眼中的另类人变成别人眼中的伟人。

其实我们一直生活在社会、定理、规矩的框架中。那么你是否深入思考过,到底什么是社会就一定是道德、素质、人心吗?

那么到底什么又是定理难道科学家们认可的就一定是定理了吗?就一定要被所有人接受吗?至少我觉得不是,这就像老师和你说一句话和朋友和你说一句话,假设说的话相同,你也许对老师说的话不会产生质疑并且会深信不疑;而你对朋友说的话可能会深思一番并且半信不疑。也就是说,一个普通人的言论会受到人们的质疑,而一个有过辉煌历史的科学家的言论却总能成为教科书中的模板,也许在你发表言论时,别人会认为你是异类,但你换个角度想,其实我和科学家是没有区别的,只是历史的成就不同罢了,但他们此时所说的话也总有错误的,而你也不一定不可以成为以后那教科书上的模板。哪个科学家是天生被认可,被接受的呢?所以我认为异类可以是别人眼中的傻子也可以是别人眼里的前卫。只要你敢于创新,没有什么是不可以被认可的。

那么规矩又是什么呢?父母长辈教导的规矩就一定是最好的吗?他们教导的就一定是准确无误的吗?老师口中说的就一定是真理吗?答案当然是NO!在学习上,我们不一定要按照老师的思路去学,也可以拥有自己特立独行的方法,即使同学们对你抱以质疑的态度,但你也别气馁。我们活就要活出属于自己的精彩,我就是我,是颜色不一样的烟火。

害怕,只会让你顺从、自卑、堕落;创新,只会让你爬的越高;挑战权威,你或许会坠入深渊亦或许可以站在顶峰蔑视所有曾经质疑你的人,有个名人说过,在你提出问号时,你已经向成功迈进一步了。

我曾经也质疑过一句话失败乃成功之母你失败了是会选择重新开始还是混沌度日,但这句话本身就是激励失败者的,而失败者之所以是失败者,是因为当时他已经选择了堕落,那么一个已经堕落的人难道还会彻悟然后重新振作吗?

归根到底,我们都应该感谢那异样的眼光,是他们在最开始就直接淘汰了意志不坚定,只会顺从的人,留下了那些敢于挑战权威敢于创新的人,所以才成就了如今这个无奇不有的大千世界。

眼光作文(篇6)

人生百年,倏忽而过,面对沧桑世事、坎坷多变的人生,我们该如何保留一份淡泊、一份宁静?佛家有语:“苦海无边,回头是岸”。而我说:要拥有自己的眼光。

眼光是一种态度,是一份对外界众多事物,或大或小,或简单或复杂的见解,或欣赏或鄙夷,或吸收或摒弃。

当别人庸庸碌碌、身心疲惫,你可用自己淡泊的眼光去看待。人一生要追求的东西太多太多,可我们往往被弄得心力交瘁,一味的为了追求而追求,却忘了,一开始的追求只是想让自己快乐……于是你且不去计较太多,顺其自然罢,凡事尽力,安安稳稳地享受过程,因为你知道,自己获得时必然会失去。你便始终保持内心,用你认为正确的眼光去看待外面的一切,得之淡然,失之泰然。愿永远快快乐乐,“糊涂”地过好每一天。虽不能如陶潜抖落官袍,摆脱名利之束,在田园悠然植杖耘耔,寻幽探壑,但却净化了心灵,找回了清纯的世界,磨去了绣滞,变得超脱、心底宽广。这时,你的眼光成了一种境界,淡泊的心态,自然地生活。

然而淡泊并不代表与世隔绝,对外事充耳不闻。当别人人云亦云,你可用自己理性的眼光看待。一如孟子懂得梁惠王眼中“寡人之民不加多”的原因是没能顺应天时劳作,不为民着想。而非“年岁”。又如贾谊深知秦灭亡的根本原因是“不得民心”。这其中的眼光可见一斑。面对纷繁复杂的事物,唯有保持清醒而理性的头脑,方可不被卷入世俗的洪流之中,方可还是那个善良、纯洁、正直的你。

当别人安于现状,你应用自己创新的眼光看待。人的想象力无限,让丰富的思想与灵动的双手创造出新鲜的事物,共同编织创意生活。任何事物都有其独特的一面,我们应用自己善于发现的`眼光挖掘他们并加以利用,让我们的生活更加多姿多彩!

正确的眼光犹如一把利剑,助我们斩破生活的束缚;正确的眼光犹如一盏明灯,指引我们走上正确的道路;正确的眼光犹如一把铁铲,让我们挖掘无尽的宝藏!

当别人感到生活无趣,你可用自己不一样的眼光去看待,让自己充实而快乐。

又是一个清晨,在喧嚣的大城市的你泡好一壶茗茶,坐在庭院,手捧一本《归去来兮辞》,独自品味,享受着闲适而恬淡的“田园生活”,望着心爱的菊花,你不由得笑了:“新的一天又开始了!”

你来到一片他们认为平淡无奇的湖边,闻着花香,沁人心脾;听着鸟鸣,身心愉悦。看着湖面层层涟漪,泛起微光,又吹来一阵清风,柳树、草儿们也都随之起舞……你陶醉了,这就是生命的魅力,如此之美啊!你愿随着树儿摇摆,随着小溪奔跑,去追逐这自然之美……

眼光作文(篇7)

在你们还在当学生的时候,提前给你们打一些这个。当我们现在我知道需要哪些东西,需要做哪些东西,可以让节后。好好面对我们宿舍所讲的东西,只有这个才是你的未来的核心技术和核心技术。他说我们以后走到这个社会上总要有一些安身立命的东西,这个。如果是。这不太熟悉的,去设计手机,就是我我,我记得我,当时从五岁就开始,我是去,然后七岁,30岁,毕业了,这么多年的教育经历,说出一些,希望对我一直喜欢读书的人因为我就是这么过来的,我知道这个现在需要我们付出很多的东西,就像现在很多教培机构,我前两天有一个精锐教育来知道精锐教育的创始人说自己已经倾家荡产了。

那么这个精锐教育他作为一个培训机构,他有多少员工,那么当他破产之后,这些员工这些比你们还要有经验的这些教学工作者教育工作者他都往哪去,他们就要跟你们去经历,大家有没有想过这个问题,有没有想过向学而思向新东方等等的一些教育机构,以前这些教培机构很火的时候,我们想不到这个问题,但是当现在这些机构突然之间呕出这么多人之后,他就会马上进入到社会,因为而且他们比我们好的一点就是他们的经验太丰富了。我们有没有什么教学经验没有啊,那么他们的教学经验,我们现在。你自己的血氧。怎么讲说远了啊。

但是也是从这个角度,有知识多的,不能失去了这种工作,但是说他没有跟后来真的变成啊,真的。而且。我们中国人已经说了很多年的叫做波西。以后都要变成,但是我发现现在社会老是在强调婆媳关系,就是这个媳妇儿。一个母亲,这是另一个问题我现在。那么在这个。到现在这些是不利于关系这个东西,如果和紧张和的核心。而汪文轩在这其中他很难起到一个调理,起不到一个。说的那么细。选择去写证明。去构成。是一个非常好的。他们的心,这个社会,包括这个奥运奖包含的很多层的,是需要我们大家去去发现的那么巴金。或者说。非常经历的。不太多,更多的是我们面对的这些东西不好。心里承受的东西也就是说。决心。一个8斤或。就说行业在这里。民族的含义啊,现代文学现代文学这些体系的角度啊,很多很有讲究的职业职业生涯。职业本身不一样。挖到中间这个位置啊,也讲过这个。那么职业实验之后下。新的一天呢,对不对?一刻那么为什么开启新写到了你这样子的斗争,所以他才会提供了一个社会变革的可能吗?这就是劣势。

眼光作文(篇8)

眼睛,是心灵的窗户,它带给我们一个变化万幻的世界,神秘无穷的大自然,每个人的眼睛都有一个不一样的大千世界。

打开眼睛,亦好。

当你看到世间的美好、友善,看到乐于助人的善事、好人。睁开你的眼睛,看看这世界的美好,用眼睛把他们收进你的心灵。“世上还是好人多”这句话永远不会错。童年时你的心灵是最纯净的,因为在你的眼睛里,一切都是美好的,没有善恶之分。长大后,进入你眼底的变幻莫测,你不能分清什么是好,什么是坏。现在的我们大多已成年,明白了万事的好与坏,对与错。看到的,不该看到的,都尽收在我们的眼底,到达我们的内心深处。好事,天天都发生在我们的身边,希望你们能够睁开你们的明亮双眼,让闪亮的光芒,尽收在你的眼底,在你们的心灵深处扎根发芽,结果……

闭上眼睛,亦好。

世界总是有它丑陋的一面,同时也污浊了我们的心灵。人们总会相信自己眼睛所看到的,它会带给我们伤害。假如你从一出生,就是一个盲人,你是不是就不会知道世间的一切美好,更也不会知道世界上还有丑陋存在。你是不是就会分不清什么是好,什么是坏。当你看到一切的丑陋行为,那么请闭上你的眼睛,不要让它污浊了你的心灵。如果你把它都尽收眼底,那么你的眼睛江不会在闪亮,会变得一天比一天灰暗,所以有时闭上眼睛,亦好。

眼光亦会闪亮

夸耀别人的眼睛都会说,你有一双会放光的眼睛,你在心地善良的人睛中,你看到的是希望。是明亮,是闪耀的光芒;在心灵丑陋的人眼中,你会看到的则是灰暗,即使,眼睛再明亮,你透过他的眼睛看到的是一个人的内心。最诚实的是自己的眼睛,最具有欺骗的东西也是人的眼睛。眼睛是用来看美好的东西的,眼睛是一个人身上最明亮的东西。因为它通往你的内心,所以说事物有好坏,就看你的眼睛是否同意让它通过你的心灵,是否会闪亮溢彩。

大大的眼睛是好看,可是要看你收入眼底的东西;小小的眼睛会失色,但只要你尽收眼底的是美好,也会闪亮发光!

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掌声作文通用8篇


作文是学生有效表达情感和思考问题的绝佳方式。通过写作,我们能够更好地了解社会和人性。这篇名为“掌声作文”文章能够带给大家更深刻的认识。相信阅读此文对大家有所帮助!

掌声作文【篇1】

掌声,是信心的来源之一,是赞许,是欣赏,是肯定……

有一次,学校举行“艺术节”,其中一个项目就是书法比赛。老师和同学一致推荐我去参加,老师还对我说:“既然大家一致推荐你去参加比赛,说明我们看好你,你一定要为班级争得荣誉呀!”听了老师的`话,我感到一种无形的压力,有点儿想退缩。但是“艺术节”我们班获一等奖的只有丁子越、朱澄烨、项迪凯、李居阳、伍晨辰这几个人,如果我再不为班级争光,那三(5)班难保会落到年级倒数第一。而且,这次比赛机会是同学让给我的,表示他们认可我,觉得我能行。于是,我决定去参加。

在去比赛之前,同桌“神笔马良”冯亮说了声:“呃,加油吧!”“死李子”李居阳大声吼道:“不得一等奖小心我杀了你……”话还没说完就被“冰雪女王”王冰睿敲了个暴栗。我无语地说:“我尽力。”

在赛场里,我十分紧张,草稿写了一页又一页,在时间快没了的时候,我好歹写了一幅作品,但还是有几个字写歪了。我心想:这次肯定不能得奖,老师同学一定要怪我了。

过了几天,成绩出来了,我得了奖,而且是一等奖!我的名次还在我的特大对手齐铭轩之上呢!我顿时开心起来,心情从多云转为晴天。走进教室,老师对我说:“祝贺你,得了一等奖。”好友朱妤萱对我说:“你真棒!”同学们也说:“你真厉害!”然后,教室里响起了雷鸣般的掌声。我激动极了。

掌声响起来,我心中暗暗给自己鼓劲:下次有机会,继续为班级争光,不辜负同学和老师的赞许、肯定。

掌声作文【篇2】

“互敬队礼!”在阳光下,几排一年级的新生,慢慢的举起他们那稚嫩的右手,齐刷刷的高举过头顶。我站在他们的对面,看着那鲜艳崭新的红领巾,情不自禁地鼓起了掌,我想起六年前……

当时,我和他们一样。伴随着“运动员进行曲”,缓缓走上主席台。只见几位六年级的大哥哥大姐姐,手捧着一面鲜艳的红色三角形。我的心不知为何“怦怦”直跳。

之前,老师告诉过我们,等会儿大哥哥大姐姐会帮我们系上一面红领巾,意味着,我们从此进入了少先队,这是一件非常光荣的事。我睁着好奇的眼睛,望着那面红领巾,充满了期待,而心里却又像有了只兔子,到处乱窜。

只见那位姐姐将红领巾小心翼翼的帮我挂上脖子后,向我熟练地行了一个队礼,而我也跟着行了一个队礼。这时,主席台下掌声雷动。一瞬间,时间仿佛凝固了。几千只手同时拍击着,发出清脆响亮的声音。而我们每个人的`脸上,都洋溢着喜悦与快乐。我怔住了。刚才的紧张早已烟消云散。

我这时才意味到,原来这是多么光荣的事。我戴上了红领巾,意味着,从此我就是少先队中的一员了。我就有责任,有义务“为共产主义事业贡献力量”!我也要开始好好学习好好锻炼。顿时,我感觉到肩上担子千斤重,心中却又有一丝说不出来的兴奋。而刚才那掌声,也饱含着“前辈”们对我的鼓励和期望。那掌声,使我立刻信心百倍;那掌声,使我如今记忆犹新。

我看着那一张张稚嫩又可爱的笑脸,看着那飘扬在空中的红领巾,耳边又响起阵阵掌声,鼓得更起劲了。愿我的掌声能让他们感受到,曾经的一年级同学对如今新生的鼓励……

掌声作文【篇3】

转眼,我快小学毕业了,但很难令人相信,因为我长得十分小巧,樱桃小嘴,一双炯炯有神的小眼睛。可是别看我长得小,本是可不小,我有一门拿手好戏,那就是唱歌。

一次,我很荣幸的被学校推荐参加济南市第九届中小学生艺术节的选拔,我高兴极了,乐得一蹦三尺高。

时间过得飞快,不知不觉我已经站在舞台上了,可是我却心慌了,几乎把所有歌词全部忘掉。就在这时,我想到:如果我因为紧张而发挥失常,不光自己没面子,而且还会给学校丢脸,岂不是太丢人了吗?老师那么辛辛苦苦的栽培我,我一定要努力呀!我一定要通过优秀的表现为学校争光!这时,音乐响起,我面带微笑的唱了起来,获得不少评委的好评。终于,我获得了三等奖。成功的我抱着奖杯心想:成功是用信心争取的,只要有信心再大的困难也会被打倒。

虽然这次比赛我只得了三等奖,但是我却明白了一个道理:只要有信心,再大的拦路虎也会被打倒,相信光明就在不远的前方。我为自己鼓掌,我即使最耀眼的那一颗星!

掌声作文【篇4】

掌声是成功的伴奏,是上进的力量,是生活的交响曲。

人人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。

路漫漫其修远兮,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。

记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见,那一刻我的心在颤抖,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,我把词背得滚瓜烂熟,可就在走上台的一瞬间,全忘了,全忘了,脑海中一片空白,这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我,他们期盼、等待,刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻,响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷,而是真诚的鼓励,掌声不仅是成功的伴奏,还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。

掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。

是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。

掌声作文【篇5】

我记得,那次,学校的舞蹈队去郑州市四十七中演出。

演出前,老师们辛辛苦苦帮我们把妆化好,告诉我们,争取拿第一名!我在心里对老师们说:“我一定会努力的。”我想,其它人也是这样想的。

在路上,我很紧张,生怕跳的不好,可是,我在心里还是在鼓励自己,要好好跳。

终于到了,我们十六个人到后台去做准备,等了半天,在后台,把我们都热得大汗淋淋的。

上台了,主持人开始抱我们舞蹈的名字,飞翔郑东。开始了,我们在台上开开心心的跳着,跳完了,我们都被累的气喘呼呼的。

虽然我们都累的气喘呼呼的,但是我们听到了观众们热烈而经久不息的掌声。

从此以后,只要我想起这件事情,我就会为自己感到骄傲、感到自豪。

大家要知道,要记住别人的掌声,献给别人掌声。

掌声作文【篇6】

正站在台上无助的我恐慌地看着周围,只觉得眼前一片漆黑,脑袋一片空白。舞台华丽的灯光下,映出一个微微颤抖的影子。忽然间,台下如雷鸣般的掌声响起……

我是个热爱音乐的人,但却胆小得很。上过无数次的舞台,但每一次都是以集体表演的形式出现的。难得机会,我家附近的俱乐部在星期五举办独唱PK赛,我心里暗想:挑战自我的机会到了。我马上报了名。

眼看明天晚上就要比赛了,但这时候,我偏偏发起了烧来。家人很担心,问我需不需要取消比赛,我决心拼战到底,斩钉截铁地说:“不用,我能行。”

病得虚弱的我上舞台之前化了一个小淡妆,掩盖自己的病容。听着音乐的前奏,对照镜子绽放出练了无数遍的自然型微笑。唱到高潮时,心里害怕会破音,但我没有时间去犹豫。闭上眼,豁出去了。

拿起主持人递给我的麦克风,我小心翼翼的走上舞台,音乐声缓缓的响起来了,可这时我的脑袋竟然一片空白,一句歌词也想不起来了。音乐已响了十几秒,但我却感觉自己已经站了几个小时了,舞台上的灯光聚焦在我哦的身上,异常刺眼,我的眼前一片白色。

这时,观众们却传来了雷鸣般的掌声,那真切的掌声振动着我的耳膜,我的眼眶湿润了。我拿起麦克风,合着节拍,唱出了我准备已久的歌曲。音乐结束时,我深深地给观众们鞠躬……

成功的表演者获得掌声不过是人之常情,但我这个蹩脚的表演者同样获得了观众们的掌声,是他们,毫不吝啬的给予了我支持和鼓励!多么毕生难忘的掌声……

掌声作文【篇7】

在我上幼儿园的时候参加过合唱比赛,在全焦作的比赛中,我们刚合唱完,台下就响起了掌声。我看了看台下,台下全都是我不认识的人,但那掌声非常响亮,而且那掌声一直送我们下了台。

那一天,我还不是很清楚我们要干什么,我就已经换好了统一服装。到了唱歌训练的地方,老师才说今天我们要去一个地方参加合唱比赛。我的心怦怦地跳动,而且跳的很快。我非常紧张,在心里偷偷 的埋怨老师,怎么不早点公布呀,现在才公布,急死我啦!早一点公布我就在家再练习练习。

老师公布完,还让我们化了妆!哎!那味道简直能称得上”生化武器“了,味道特别难闻,非常香,香的我都想吐!

化完了妆,我们坐着一辆车,到一个比赛的地方停了下去,我们从后面上台了,我偷偷看了一下下面的人,哇塞!那里坐的人有成千上百个,太多了!

我们先对下面的人鞠了一个躬,然后就唱了起来,我们唱得非常动听,我已经尽了全力,我们合唱完了,又向下面的人鞠了一个躬,下面骤然间响起了一个掌声,那掌声热烈而持久,非常响亮,我们激 动地走下了舞台。

我们这次得到了掌声,也不是一天就行了,我们是苦练了两个多月才唱成这样的啊!甚至星期六也在排练。我们付出了时间和精力,才得到成千上百人的掌声!我懂得了:只有付出,才有更好的收获!

掌声作文【篇8】

上小学的时候,一次故事会使我(英子)从自卑到自信,改变了我的一生,事情是这样的:

一天,老师说:”今天,我们举办一次故事会好吗?“同学们异口同声地回答到:”好!“可是我心里却非常害怕,因为我不喜欢别人看到我走路的姿势。快轮到我了,我更加害怕,轮到我时,我慢吞 吞地站了起来,40多双眼睛一齐投向了我,我立刻低下了头,此时我的心脏快速地跳着,脑子紧张地想,是上去,还是不上去呢?如果上去,大家看见我走路的姿势,会不会嘲笑我呢?还是因为我的勇 气给我赞扬呢?我顾不上多想什么,就一摇一晃的走上了讲台。令我想不到的是,在我刚刚站定的那一刻,全班同学骤然间响起了热烈的掌声,就在那时起,我明白了,同学们并没有歧视我。

讲故事时,因为知道同学们没有歧视我,我就很开朗、很自信地给大家讲了我早已准备好的小故事。讲完后,我感到我心里的一块大石头终于落了地,同学们又给了我一次掌声,这次掌声表示同学们不 仅没有歧视我,而且还给我赞扬。

花作文通用8篇


想写好一篇作文,这也是大学问。作文能够提高我们的观察跟思考能力,写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的,写作文之前我们要优先关注什么?以下由小编收集整理的《花作文通用8篇》,请在阅读后,可以继续收藏本页!

花作文 篇1

“飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”每当吟道这首词,我就会想起那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花。

每年冬天,没有了玫瑰的芳香,百合的高节,月季的妩媚……这个看似不没得季节,却有了梅花。她,有着艳丽的面容;亭亭玉立的身姿,嫩绿的叶子,却绽放在寒泠的冬天,是谁---是梅花。是谁,在风欺雪压中绽放?又是谁,在百花沉睡时开放?是她,全都是她----梅花。

一天晚上,狂风与大雪共同“出击,袭击了大地”。不一会儿,鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”,我不禁为梅花捏了一把汗,心想:她们会不会“感冒”,甚至是……夭折?整个晚上,我辗转反侧,毫无睡意,一直在胆战心惊中度过……第二天一早,我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花,晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上,她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”,仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐惧的夜晚,她们昂首挺胸,经受雪的洗礼!这小小的身体里竟有如此强大的力量!是什么让她们有这种无畏?是不屈不饶的意志力!这是梅花的精神,也是中华民族的精神---不管受到怎样的欺凌,无论经历多少磨难,从来都是顶天立地的,不会低头折节!她.虽然没有玫瑰的艳丽;没有百合的高节;没有牡丹的绚丽;更没有月季的妩媚,却有着不屈不饶的意志力!

每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花,我就会想到那首词:飞雪迎春到,风雨送春归,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时她在丛中笑。

花作文 篇2

有一次,我去张謇的故居,看见了几颗腊梅。腊梅挺立地站在草丛中。远看像朵朵黄云,点缀在枝头。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的纹路精巧,大自然可厉害,如果这纹路少这么一点点儿,就不会这么精巧,如果纹路再多一点点,就不会这么嫩。摘一片放在手中,柔软而舒适。

梅花站立在草丛中,让我想起:“墙角数枝梅,凌寒独自开”。这梅花,在寒冷的冬天里开放,不像牡丹这么耀眼,但这小巧的花朵能够顶住天寒地冻。冬天没有其他的花开放,只有梅花孤立在寒风中。

我想,世上也有像梅花一样的人,不与当权者同流合污,孤傲地站在别人讨厌的目光中,就像柳宗元,他的《江雪》让我感受到他的孤寂,像柳宗元这样纯净的人,其实是心灵最美、最纯洁的人。

我喜欢梅花。喜欢它的美丽姿态,更喜欢它的纯洁心灵!

花作文 篇3

今秋的夜晚,风萧萧、雨连连,唯有在那个不起眼的角落,白菊正怒放着。豆般大的雨点,重重的落在那虚弱、瘦小的白菊上,白菊却依旧香远益清、亭亭净植。

雨后,白菊的花瓣散落一地,花茎却依旧挺立着,仿佛不畏世界的磨难。

我以为这白菊也活不过几日了,就早已忘记它了。一次偶然的,我又看见那株白菊,就像一位白衣飘飘的君子,在仰首眺望,散发出阵阵香味,那一瞬间,我的心里添了几分安慰——花和人,原来都是相似的。

我生活在一个小家庭里,从小,学校和生活的种种问题总压着我喘不过气。我如同小鸟在天空失了方向,大雾笼罩着我,我不知道该怎么做。此刻,就如同《未选择的路》那样,我的人生分出两个岔路口,需要慎重的进行选择。慢慢地,经过白菊的启发,我才真正的悟到人生的道理,我就像风暴中的白菊,要学会去克服困难、绽放花朵,散发出香气,骄傲地耸立在草地上,不必在意别人的看法,做好自己便足矣。

“也不似,贵妃醉脸,也不似、孙寿愁眉。韩令偷香,徐娘傅粉,莫将比拟夫新奇。细看取、屈平陶令,风韵正相宜。”白菊不似孙寿的娇柔愁眉,也不似在杨贵妃的微红醉脸,但幽香丰彩又有魅力。

阵阵白菊香,吹化了生活的压力,吹散了心头的烦恼。

花作文 篇4

我家养了一只小狗,它头上的颜色有黑有白,它还有一双犹如黑宝石般的眼睛,眼睛下面有一个黑黑的鼻子和一个嘴巴,它身子的颜色是花的,有黄色、还有白色和黑色,所以我给它取名叫花花。

花花有四只特别短的脚,总是跑来跑去的,好像一个在地上滚的小毛球。每天上学的时候,我都要和它说声花花,再见。同样,我放学回来的时候还要和它说声花花,我回来了。我写作业的时候,把它抱到怀里写;画画的时候把它抱在桌子上看着我画画还有很多很多。每次客人来的时候,它都汪汪的叫几声,好像在说:主人,有客人来啦!。如果有一个陌生人来了,它就会扑的一下子咬上去。晚上吃完饭,我总是带着它去散步。睡觉的时候,我会把它放到一个纸箱子里去,拿一个棉垫垫在箱子里。

我很喜欢我家的小花狗,它很可爱,但是现在它已经不在我家了,而是让我妈妈给了别人,我很伤心,也很想它。我真希望妈妈能再给我买一只小狗。

花作文 篇5

秋天来了,送来了美丽的天使——秋菊。

今天,我和妈妈一起去公园赏菊,我一走进公园就闻到诱人的清香。我放眼望,这婀娜多姿的秋菊,有的像小女孩刚刚梳洗过的香发,有的像杨柳舒展下垂的柳条,有的像无声的瀑布,有的像飞溅的水花……散发出一阵阵沁人心脾的幽香,猛吸一口,顿时觉得心旷神怡,如痴如醉。

在这一丛菊花中,我最喜欢的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走进一看,这朵花的茎上有许多细细的毛,茎还十分坚固呢!它的叶片是锯齿形的,摸上去有些粗糙,也许是和寒冷的风霜搏斗的结果吧!它的花瓣下层往下垂,像白雪公主的头发,又像白雪公主的裙子,随风摇摆,上层像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黄的,像一只只小蜜蜂,又像五味瓶,发出幽香幽香的味道。我和妈妈要回家了,我真有点舍不得这美丽的花朵,我们走远了,我们不由地回头看一看,菊花似乎真的变成了白雪公主的笑脸,引来了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在它身边翩翩起舞,在阳光下显得更加艳丽。

看吧,它开得多热烈,多么奔放,红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌,此时此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发,献给秋,献给金黄的秋天。

花作文 篇6

菊花是在秋天绽放,它的品种多种多样,菊花颜色鲜艳美丽。

菊花的茎是嫩绿的,又细又长,像一根吸管。我想它一定是非常坚韧的,不然那么“瘦”的茎如何能为那茂盛的菊花撑起一片蓝天?

菊花的花瓣密密层层的,五颜六色,红的像火,粉的像霞,黄的似金,还有橘红色的,玫红色……它的品种多样,不仅颜色绚丽多彩,而且姿态各异,花瓣有长有短,有粗有细,而且每一朵花瓣基本上是翘起尾端,微卷着小脑袋,像是在害羞呢。越是靠近四周的花瓣越是长越是卷,越靠近花心的花瓣紧紧的抱头在一起,好似有说不完的悄悄话。朵朵菊花有的像机灵的小鸡,有的像洋娃娃的卷发,有的像白鸽展翅欲飞,还有的像婀娜多姿的柳条,真是千姿百态!

菊花的生命力是那样的顽强,不需要多么高贵的枝头,竟可以在瑟瑟秋风中傲然挺立,开出如此美丽坚强的菊花,别有一番韵味。

菊花我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你的品质!

花作文 篇7

你喜欢秋天吗?你喜欢菊花吗?我最喜欢金秋十月的菊花了。

秋天来到的时候,菊花仙子就像是在举办舞会,她把各式各样的菊花都请来跳舞了。你瞧!汇龙潭公园里的菊花开得多么茂盛啊!粉的、白的、红的、黄的、紫的,一朵朵、一簇簇,迎着寒风,争奇斗艳。这些烂漫的菊花,红的像火,白的像雪,粉的似霞,竞相开放着。有的两三朵簇拥在一起,好似有着说不完悄悄话的好朋友。有的零星傲立于枝头,仿佛一位高傲的小公主。还有的跟随微风翩翩起舞,它们这边躲躲、那边藏藏,就好像正在玩捉迷藏……真是形态各异啊!

“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”菊花的美丽给人印象深刻,但它不畏严寒的品质却更加难能可贵。每到深秋,其它的花都枯萎了,只有菊花不畏严寒,顶着寒风坚定地站立着。

我喜欢菊花,喜欢它那千姿百态的模样,更喜欢它迎风傲霜的坚毅品质。这就是我的植物朋友——菊花,你们喜欢吗?

花作文 篇8

刮着狂烈的风,下着倾盆的大雨,像是想刮翻整栋教学楼,并让它水漫金山。校园里,没有树叶的树儿们,像是新生的婴儿,任由狂风暴雨吹打。这样的天气不得不使我加快了脚步,好赶紧走回去上课。

“咦?这里有几朵还没有开的花儿。”前面的小朋友蹲在一个角落边讨论着。好奇心很重的我也凑了过去——那是几朵含苞绽放的紫牵牛花。奇怪了,有什么在支撑着牵牛花,大风大雨也吹不散、打不落呢?雷声又疯狂响起,风雨更大了,但牵牛花丝毫没有让风雨打散的机会。它左右摇摆着,像似不甘倒下的不倒翁一样。

过了一会儿,风停了雨住了,雨云也被含着青草味的风吹散了。突然,一缕金光照进了墙角,让我条件反射似地用手挡住了眼睛。过了一会儿,我又睁开了眼睛,只见金灿灿的光芒照亮了整个校园!我迫不及待地走了出去,也顾不上湿漉漉的地面。只看到天边不远处的晚霞布满了整个天空,像是为天空披上了金色衣裳。一转身,我便看到几朵紫牵牛花竟然没被风雨击垮,反而尽情绽放,她们像似羞涩的少女、身上的雨露在金光照耀下格外耀眼。像似在对我嫣然一笑,好美、好美……

牵牛花为了绽放她最美丽的一刻,任何困难打不倒她,因为她有一种不放弃不屈服的意志;其它艳美的花儿在大风大雨打击下,飘然落下;因为她们经不起风雨的打击,因为她们缺少一种似牵牛花的精神……不经历风雨,怎么见美丽的彩虹。

这一次偶遇风雨中的牵牛花,我明白了许多许多,在以后的人生道路上,我也要做风雨中的牵牛花。

拥有智慧的眼光作文


在工作中,作文写作能力对文字工作更重要,写作前,需要我们发现值得发现的素材。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感。您可能需要《拥有智慧的眼光作文》,是由读后感大全小编为您整理,希望本文能让您喜欢!

拥有智慧的眼光作文【篇1】

教育,不是只有爱心就够,智慧与爱心同等重要。《教育的智慧从哪里来》一书中,王晓春老师点评100个小学教师提供的案例,从教师问题、学生问题、师生关系、教师与家长关系、管理问题五个方面进行了深入浅出地剖析。读着书中的一个个案例,似乎走在熟悉的行径,自己的影子在其中若隐若现,不禁一次次自问,教育的智慧从哪里来?

教师应该成为一名思想者。一名教师如果不断地观察学生、发现学生、研究学生,并寻根究底地思考,就会不断地产生新思想,这些新思想会点燃学生心中求知的火焰,吸引着学生,影响着学生。书中《这个班主任到底怎样当》的案例中,老师叙述自己的班级经常上学期好好的,下学期却闹翻了天,得出的原因是因为自己太善良,因而困惑班主任该怎么当?王老师第一次的回复是给这个老师出了几招,其中最触动我的是这个班级之所以会如此,是自己动脑筋不够。建议老师到学生中征求学生意见,反思自己的言行,调整自己的做法。这个老师再次回复,却是为自己找推脱的理由,王老师直言不讳:您这种思维方式令人担忧,总是倾向于把事情弄不好的原因归结为别人,这样如果形成习惯,会严重阻碍您业务水平的提高。之后第三次回复,这个老师的思路是漂移的,镜照自己,深觉作为一个老师,重要的是提高自己的素质,而不是完场自己眼前的任务,应该反思自己的工作,学到新的视角和思维模式,同时不自我谴责,而应该对自己进行冷静观察和分析,多审视自己的思维模式,才称为拥有教育的智慧。智慧源于思考。学会思考,善于思考,习惯思考,这是教师的必修课,也是教师走向成熟的标志。

书中《找骂》这个案例令人心碎,一个父母离异的孩子,因为得不到妈妈的爱,便故意在教室里制造各种契机,目的就是为了要各科老师骂自己,看见老师骂自己,就好像妈妈还在自己身边一样。这个孩子用这种方式寻找失去的母爱,恐怕是很多老师始料不及的。每一个老师都领教过这个孩子,却没有人去研究他,因为大家没有研究的习惯,而是更习惯于“教育”这个孩子,而所谓“教育”者,批评也。然而,批评并不是一种研究方式。

“没有研究的教育,是盲目的,情绪化的教育,是教师素质提高的最大障碍。”王老师的话字字敲在我心。在平时的教育中,遇到问题时我会提醒自己首先要想为什么,再想怎么办,并且尝试着去研究学生的心理、学生的家庭,然后采取一些相应的办法,也收到了不错的效果。思考着,实践着,明白了要想做一个智慧的'老师,在教育过程中遇到种种案例,不是以粗暴、简单的方式加以归因、干预和压制,而是重在发现和研究,积极探求学生表现背后的深层次的本质原因。了解和思考过程蕴涵科学的探究,才能有切合实际的问题解决的结果,从而从根本上解决学生的实际问题,引导学生不断进步。

三、教师的智慧来自家校双方的合作

在《指导家庭教育,教师义不容辞》一文中,王老师说,指导家长,不是你愿不愿意的问题,甚至不是你做没做的问题,而是你怎么做得更好的问题。拒绝指导家庭教育的老师并没有剩下力气,恐怕正相反,他们会更劳累。穷与应付,疲于奔命,被动之极。他主张家长开成“专题指导”型的。班主任少说那些应试主义的话,给家长讲讲如何培养孩子良好性格是正经。要少说空话,多支招。

家庭教育真的非常重要。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中指出:“家庭要有高度的教育学素养。教育的完善,它的社会性的深化,并不意味着家庭作用的削弱,而是意味着家庭作用的增强。只有在这样的条件下才能实现全面的发展。”但实际中不懂得教育孩子的家长又占了很大的比例。因此,作为教师,我们有这份责任来指导家长进行科学的家教。这就要求我们自身必须勤学善思,在实践中不断总结、提炼。只有我们自身具有一定的理论和和实践水平了,我们指导家长才能游刃有余。但我们不能去埋怨家长不会教育孩子,而是要去指导他们如何教育孩子,教给他们教育孩子的方法和手段。只有这样,我们才能得到家长地全力配合和信任。让教师与家长的关系变得融洽、和谐。

因此,我认为,作为教师,要拥有教育的智慧,也就是要拥有科学的精神,研究的态度,反省的能力,实践的技巧,要提高自身的专业素养。

拥有智慧的眼光作文【篇2】

美,来自外表还是源於內心?

关於这个问题,我还一向弄不太懂。我的一位好朋友青,最近因为脸上长了痘痘,鼻子上又长了黑头,再加上眼睛下头的那两个眼袋,着实把原先那个皮肤白凈的形象给毁了。人们见到她,都避而远之,认为她长得太丑了,污染了他们的眼睛。更有甚者还当面嘲笑她、侮辱她。走到哪儿,似乎都有人在用异样的眼光看着她,她感到十分的自卑。“世界之大,竟无我的立身之处?”她觉得自我的存在就是一种剩余。

应对自我的好朋友遭遇这种困境,我也不禁陷入了沉思。难道美只能用肉眼去捕捉吗?我想不然。“內心的美才是真正的美。”我想大部分人都明白这个道理,可为什么还有这么多的人歧视长得丑的人呢?难道外表美在天平上称出来的质量或多或少都真的要大於內心美吗?

在这方面,我觉得人们就得换一种眼光来看问题了。世界之大,每个人都有各自的一张脸,或清秀、或漂亮、或丑陋、或相貌平平,就连多胞胎都长着不一样的脸。这么多的脸,经过比较,肯定会有美丑之分。但一个人最重要的不是外表,而是內心,那种由內而外散发出的气质、香味,它才是一个人美与丑的衡量標准。所以,当我们看到一个陌生人的时候,我们不应当就其外表来确定他这个人的美或丑,而是从他的行为、动作、言谈举止去观察、去发现,不能光被外面所迷惑而应当深入地去挖掘出內在的美德,再美的也可是是一种装饰,就算你装饰得再美、再豪华,內心的空虚也会使你的这种装饰黯然失色。而再丑陋的外表下埋藏着的是一颗火热的、散发著光芒的心,那么这种美將会经得起时间的考验,衝出去,洗涮掉外表的残缺,取而代之的是一种永恆美。

换一种眼光看丑陋其实你也会觉得丑可能是一种美;换一种眼光看美丽,其实你也会觉得美可能是一种丑陋、阴险。

换一种眼光看问题,你就会得到更多的信息,从多方面了解物质本身,真正认识美与丑。

拥有智慧的眼光作文【篇3】

这是一个很有意思的怪圈:麻雀鄙视燕子,燕子鄙视黄鸝,黄鸝鄙视百灵,百灵鄙视鸚鵡,鸚鵡鄙视喜鹊,喜鹊鄙视苍鹰,而苍鹰呢,成为这一怪圈的完成者--它竟鄙视起麻雀来!这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌,你能说清到底谁压在谁的上头吗?

人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与勇士、“好高騖远”与脚踏实地的区別,人类却懂得,於是凡事便总要问“谁比谁好?谁又不如谁?究竟谁贏了?究竟谁是最差的?”遗憾的是,这类问题常常很难找到答案。我於是要说:“来,换一种眼光。”

很多人惯於標榜自我是“辩证唯物主义者”,却同时在不知不觉地犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发现了別人的“污点”,而对別人所发现的自我的污点浑然不觉,乃是因为它们无一例外地犯了片地事物的错误,忘记了“尺有所短,寸有所长”的古训,此其一;其二,百灵会唱歌,苍鹰飞得高,这些都是客观实际,而不一样的人在不一样的立场、角度,却会做出截然不一样的评价,好比苍鹰自我或別的许多人恰以为这是勇气与力量的体现。

如果换一种眼光呢?以喜鹊为例,假如它换一种思维方式,思考一下:我这种生活是不是有些“失节”呢?苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢?这样情景便不一样了:怪圈被打破,鸟类將成为一个由各个富有个性的个体完美融合而成的整体。

以鸟喻人,人们在复杂的社会中奔波,每一天接触着形形色色的人与事。如果我们不换换眼光,而总是以传统思维定势来确定谁是谁非,在看別人和看自我时下意识地採取两种標准,那么,就会严重影响我们对自身、对別人及对社会的正確认识,再美的世界,也就只能是雾中之花,甚至连花也不像了。

所以,让我们学会换一种眼光看世界,不以偏概全,也不以主观否定客观,这样,鸟类的怪圈才不会出现人间的复印件,我们才能在对主客观清醒认识的基础上更好地改造世界,建设更新更完美的生活。

拥有智慧的眼光作文【篇4】

曾抱怨绵绵不绝,淅淅沥沥的春雨,却忘记了窗外萌生的小草,含苞的桃花,忘记了“歌管楼台声细细,秋千院落夜深深”;曾咒骂热浪滚滚,高温难耐的夏炎,却忘记了以往泡过的花茶,打过的水漂,忘记了“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”;曾感伤斑驳萧索,满地凄凉的秋景,却忘记了窗前静立的菊影,随风起伏的禾浪,忘记了“睡起秋风无觅处,满地梧叶月明中”;曾叹息莽莽苍苍,晶莹闪烁的冬雪,却忘记了堆过的雪人,写下的诗行,忘记了“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”。

生活中必定会有太多的不如意,学会换一种眼光,生活才会多彩;学习中会有很多的难点和不懂,学会换一种眼光,学习才会更有干劲。

小时侯,每一天都会趴在窗台看太阳落山,总是很沮丧,哥哥说:“太阳的落山是为了更好迎接明天太阳的升起。”于是,就觉得,生命的开始只是为了更好迎接生命的结束,哥哥说:“你错了,生命是无休止的,生命的开始是为了迎接每一天的朝阳,让生命和生活更多彩,而生命结束后,仍能够把自我奉献给国家。”所以,明白了换一种眼光去看待生活,才能换一种心境去应对生活。把困难当成挫折,把病痛当成疗养……这样,生命才有了真正属于它的意义,而不是每一天等待日出日落,让时间从痛苦与埋怨中溜走……

忘记了换一种眼光。在花开花落,云起云飞时,在一声声悠长的叹息声中,错过了许多斑斓丰润的时光。与其忧郁地痴痴守望,不如换一种眼光。黑夜既然给了我们黑色的眼睛,为什么不用它去寻找光明和梦想于是,学会了笑看云卷云舒的心境;学会了把微笑留给岁月珍藏。也许有一天,我也能大声宣布:天空虽然不曾留下我的痕迹,但我已展翅飞翔。

拥有智慧的眼光作文【篇5】

我托着下巴苦思冥想,假如时光可以倒流,我是否,能读懂你眼中含的泪,你身上带的情,你眉宇间藏的关切?我是否,能看到你那双明眸下,流转的眼光?

假如时光可以倒流。墙上的钟“嗒嘀嗒嘀”地响着,从九点转到了八点。日历也从百日倒计时增厚到大咧咧的一本。我没有在刀光剑影,怪物与精灵的世界里沉醉。我没有在你声嘶力竭的呼唤声中加大耳机的音量。

我应该转身看着你――穿着单薄的睡衣的身影在夜里颤抖,深深的皱纹爬满脸颊,还有那布满血丝的眼。我会看到那明眸下散发的关心,无奈的眼光,看到深深地担忧。

我早早地爬上了床,在梦乡,我看到了你安心、宽慰的眼光。

假如时光可以倒流。我从高三升入了高二,学业负担越来越轻了。那晚的雨回了天上,凝结成云,又散开了。我没有因为争吵而逃离家,没有因为撒谎而被打。你也没有因为挨家挨户地找我而被淋湿。

我应该透过泪水看你――因愤怒而颤动的双肩,因生气而凌乱的发丝,还有那同样噙满泪水的眼。我会看到那双明眸下沉浸的伤心、恨铁不成钢的眼光,听到那一声声的叹息。

我认真地承认了错误,解释了原因。在自己的家中,而不是遥远的招待所。我看到你的宽慰和释然。

假如时光可以倒流。我从一米七蹿到了一米六,我从高中念到了小学。我没有在打闹中打破了同桌的头,我没有在慌乱中不知所措。

我应该抬头看着你――因愧疚而苍白的脸,不停地道歉赔礼。奔跑而凌乱的气息,和额上晶莹的汗水。我会看到那双明眸下表现的歉意、紧张和担忧。

我应该认真听你的话,认真听讲,不打闹。我会看到你开心、快乐的眼光。

假如时光可以倒流。我的智商越来越低了,连简单的加减都不回了。我躺在一位美丽的少妇怀里,依依呀呀地学着古诗。

倘若我抬头,定会看见你美丽的笑容,明亮的黑眸下,藏着的是温暖和关怀的眼光。

假如时光可以倒流。我来到了一个阴暗、潮湿的地方。我感到孤独和无助。这时,一个甜美的声音传来:“宝宝乖,要快快长大哦!”不知怎的,我感到无比的安逸和闲适。

我想,你当时的眼光定然温情和美丽。

假如,一切都是假如。但是时光不能倒流。我惟有用余下的时光,好好回报你,感悟你。

你的眼光像一本大书,我会认真、努力地读懂你。

你说好吗?我的母亲。

拥有智慧的眼光作文【篇6】

同样的景物,有人觉得美丽,有人却觉得平淡;同样的事物,有人看到了机遇,有人却熟视无睹;同样的生活,有人活得坦然,有人却活得凄然应对同一世界,为什么每个人的收获与感受如此不相同?这是因为每个人的眼光不一样。你用什么样的眼光打量世界,世界就回馈什么样的东西给你。你想世界给你精彩的生活,你就得用智慧的眼光看待世界。

用智慧的眼光看世界,就是用欣赏的眼光发现美丽。罗丹曾说过:“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们总是忙于世务,匆忙地赶路,匆忙的眼光无法看到这些美景。似乎一切都是理所当然,花就应当那样鲜艳,草就应当那样嫩绿,人性就应当那样善良,于是,心中的那份触动和敏感随着匆忙的眼光悄悄丢失了。于是,便有了生活枯燥乏味的感叹。海伦·凯勒尽管双目失明,但她并不缺少欣赏的眼光,发现四季的盛景如一场极其动人并且演不完的戏剧。这是因为她内心深爱着这个世界。可见,欣赏的眼光需要有爱心做基础。让我们用欣赏美的眼光看待世界,为发现一朵花开放而欣喜,看到清晨第一缕阳光而欢乐,望着湛蓝的天空而陶醉,目睹一个小小的善举而感动,这样,我们就会发现世界多么美丽,心里就会充满阳光。

用智慧的眼光看世界,就是用发展的眼光抓住机遇。冷战结束后,东德和西德之间的那道柏林墙也随即被推倒。那些被推倒后剩下的断壁残垣、碎石瓦砾,在旁人看来就是一堆废物,毫无用途。可是有一个年轻人却看到了它的价值,因为这些遗迹遗物是历史的见证,将来的价值不一样寻常。于是,年轻人买下了它们,经过加工,这些废料摇身一变,变成了柏林墙推倒后的纪念品。人们为了记住这段历史,纷纷购买纪念品。那些原本无用的东西却使那个年轻人获得了财富。正是因为那个青年有着敏锐独特的发展眼光,才发现并抓住了这个别人都抓不住的机遇。让我们用发展的眼光,关注周围的生活,关心生活的世界,这样,我们就会发现事物的价值,抓住人生的机遇,创造人生的辉煌。

用智慧的眼光看世界,就是用坦然的眼光对待生活。邓小平遭遇三起三落,他没有气馁,没有轻生。正因为他能用坦然的眼光看待生活,所以才有我国的改革开放,经济腾飞。冯骥才被下放,生活贫苦,他没有放弃对艺术的追求,还在自家院中种上扁豆花,每日作画。正因为他能用坦然的眼光看待生活,所以才没有迷失方向。体操运动员桑兰,祸从天降,一夜之间由一个灵活好动的女孩变成无法动弹的病人。应对灾难她没有退却,反而活得更加精彩,这也是因为她能用坦然的眼光看待生活。可见,在人生旅途中遭遇困难挫折时,必须要用坦然的眼光去看待,这样才能让我们释怀,才能生活得更加精彩。

总之,当你用什么眼光看世界时,世界也会还给你什么。如果你想拥有欢乐、健康和成功,拥有丰富精彩的生活,那么就用智慧的眼光去看待世界吧!

拥有智慧的眼光作文【篇7】

眼光的汇聚,精彩的呈现,是对事务的肯定。独具慧眼的高人从来不乏成功的回报。

长远的眼光彰显智者的不凡。麦当劳创始人曾在德克萨斯州一个大学的金融课堂上问学生们,“我的麦当劳是卖什么的?”很多学生都不能猜到正确的答案。麦当劳在八十年代中国北京选定了最繁华的路段作为店址,后遇诉拆迁赚了不少钱。原来,麦当劳是做房地产的。试想,当下的多是占据着市中心的繁华路段,仅地皮的价值便远远超过了其本身的产品利润。如果没有长远的眼光,麦当劳不会成就今日的辉煌,也许还只被当作某地的风味小吃流传在世。而正是这长远的眼光使麦当劳的事业熠熠生辉,足以使美名流传世界。长远的眼光是智者才思,慧者的精神。

敏锐的眼光成就千古英雄人物。刘备三顾茅庐的故事被世广为传颂。也许诸葛亮喜欢隐逸,又或许空有雄才武略不被赏识。而这块美玉却被刘备敏锐地发现了。是刘备的敏锐使诸葛亮的才华被世人见识,是诸葛亮的才思有了施展的空间和跨度。刘备用他敏锐的眼光成就了诸葛亮,也成就了他自己。智者从来不惜发掘他人的美,如果说诸葛亮的料事如神让人惊叹,那么刘备的心胸宽广也使人动容。敏锐的眼光是智者的气度,慧者的舞台。

独到的眼光造就普通人的成功。在科学界普遍认为所有的事物都是连续不分立的时候,普朗克敢于提出能量是一份份的观点并成功解释了很多难解的问题。这样独到的眼光也许离奇,也许不被他人认可,甚至还会屡遭攻击和排遣,然而世界从不亏待真正的智者。当能量的假说一次次被事实验证,一次次让不愿相信的人无可奈何时,普朗克独到的眼光造就了他的成功,使他的理论尽显于世,推动了科学界的发展。独到的眼光是智者的支持,慧者的奉献。

当然,每个人的眼光都会有犯错的时候,亚里士多德的“不可战胜”的理论也曾多次被推翻。如果坚持你的见解是正确的,便要坚定地走下去,如果意识到你的看法是错误的,也要勇敢地承担,并重新确定正确的道路。

假如人生是一段旅行,眼光便是你的方向。对生活有充分的理解,心怀天下,坚定自己的道路便会让你获得与众不同的眼光,收获旅行的快乐。

欣赏作文通用8篇


通过写好优秀的作文让学生理解语文的内涵提高写作能力,写作可以帮助读者解决生活中遇到的疑惑和困惑。有关欣赏作文不妨看看栏目小编为您推荐的这篇文章。欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

欣赏作文 篇1

星期天,我和爸爸妈妈去郊游,我看见了几株含羞草。

含羞草很好看,小巧玲珑十分细弱,它那椭圆形的叶子像羽毛一样毛茸茸的',一滴水滴上去都可以使它弯下腰。风一吹,含羞草在风中来回摆动,真像少女在跳美丽的舞蹈一样十分漂亮。

它的花开了,椭圆形的花瓣儿紫中带红,多么像一个个小绒球呀!

我无意中用手碰了碰它的叶子,它就立刻把叶子收回,像一位害羞的姑娘。我就马上去问爸爸妈妈,他们只说跟“叶枕”有关,具体的让我自己上网查找资料。原来,这是一种善于自我保护的生理现象,在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,"叶枕”内有许多薄壁细胞,这种细胞对外界十分敏感,一但叶子被融碰,就会导致细胞的膨胀能力减少,出现叶片闭合,叶柄下垂的现象,经过1-2分钟,叶子·就恢复了原状,这是一种生理现象。

含羞草不如鲜花美丽,但它有独立的风格,它虽高不足尺,看上去也交平凡弱小,却坚韧顽强,从不向暴风雨低头。这就是我喜欢它的原因。

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欣赏作文 篇2

人,最宝贵的是生命,生命在人的眼里各不相同,有人喜欢妙趣横生的生命,有人喜欢富有冒险的生命……

当你发现一粒种子轻易的顶破人力无法打开的颅骨;当你发现沙漠里的红柳为了获取水分,将根系蔓延几公里;当你发现陡峭的悬崖石缝里的青松依然可以傲风霜。斗严寒;当你发现冰雪中的腊梅执意的展放着,清香四溢……当你发现这些时,你是否有一种对生命的惊异和震撼?

万物为了生存,也都是为了赢得其它生灵万物的青睐,这也是对自己才华的一种认可,自己既然已有了认可,心中便油然而生一种无限的愉悦和感激,这时你所看到的一切都是美好的。虽然是一朵无名的小花,但它有着勃勃生机;虽然是一棵无人理睬的闪光点在尽量吸引人们的注意。虽然是一条万人厌的毛毛虫,但它一直在努力生存,企求着破茧而出的那一刻的到来.....万物都有着别人不具备的一处闪光点,凭着这一处独特的闪光点,你就有资格去欣赏生命。

欣赏生命是要讲究方法的,只要你对生活有着乐趣时,欣赏生命就会觉得快乐无比。其乐融融,因为你对生命的欣赏是随着生活的乐趣不同而定的。

世界创造了生命,生命就应该给世界留下一道耀眼的光芒。纵使流星,它也要在最后的瞬间射出美丽的光芒;纵是野花,它也要在路旁骄傲的开放。世间万事万物,都在为自己的生存而积聚力量,在为以后对生命欣赏而准备着。人,也不应该平静的活着而没有一点激情。欣赏生命是一种心灵的震撼,心灵的感应和体验,它也是一种两全其美的感受,即能领略生命的美好,又能感悟生命。聪明的人,为了使你的生活拥有激情的火花,真爱生命,让你的闪光点无处不在。

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欣赏作文 篇3

我们班有49张鲜花般灿烂的笑脸;有夜空中最闪耀的49颗星;有温馨花园里含苞的49枝花朵。每一张笑脸、每一颗星、每一枝花都是独一无二的,都有与众不同之处。我最欣赏的就是他——陈健。

他,皮肤黑黑的,脸庞瘦瘦的,两条弯弯的眉毛下有着一双机灵的眼睛。他,爱演,爱模仿,逗笑本领高。这不,他又开始了……

中午,刚收拾好餐盘的我走进教室,就见他把手卷成喇叭状,放到嘴边,身子下沉,左探探,右探探,扯着嗓子吆喝着:陈氏豆腐!陈氏豆腐!大家哄堂一笑,我也笑着看着他自编自导自演。他见状,不但没有脸红,反而“变本加厉”了。他直起身子,一只手中端着“隐形豆腐”,一只手摊平,五指合拢,扬起标准微笑,滔滔不绝地说道:“陈氏豆腐,选自上好的豆腐。可乃皇帝食用……”他摇头晃脑,嘴皮子一直在动。同学们早已笑得前仰后合了,有的捂着肚子,直拍桌子。他激动地说:“走过路过,千万别错过!心动不如行动吧!打进电话***********。快来抢购吧!”“哈哈哈……”大家都笑得直不起腰,睁不开眼了。

他让欢笑声时时充满六二班!

欣赏作文 篇4

同一栋楼,同一层楼。我们是邻居。

隔壁刚搬来那对母女已经居住了一个星期了。我与她们不常往来,甚至见了面都不打招呼。说起来我心里挺烦她们的。

她们搬来的第二天,隔壁就一直响着烦人的钢琴声。本来是悦耳的,可她们这一直弹,几乎没有一点空隙时间,这让我也不能专心致志的做事。而且这钢琴一弹就是一个星期。我实在是受不了了,便实行了一个计划。

我将摇滚音乐的CD放入DVD机中,然后将音响开到最大声,连自己都有些受不了了。不一会儿,门口传来了敲门声。“咚—咚——咚”敲门声挺大的,我想敲门的人火气应该也挺大的。打开门,不出所料,正是邻居家的母亲。可是,正与我预想不同的是,她没有大声地投诉我,而是很温和地对我说:“小朋友,你好!请问可不可以将你的音乐调小声点呢?有些影响了呢!”本来她的态度在我意料之外就使我有些恼火,她现在竟跟我说我影响了她们。这使我火气不打一处来。我笑了笑说:“是吗?那不好意思了。我待会儿就将音乐调小。不过,阿姨,能麻烦你们家练钢琴的时间能够缩短一些吗?影响到我学习和睡觉了!”出于礼貌,我没有发火。她有些尴尬,不知道从何说起。时间就好似突然停止了。突然,她歉意地说道:“不好意思,这几天打扰到你们了。我女儿再过一周就要参加钢琴的十级考试,所以我这些天也着急,就不停的让她练习。很抱歉,一直都没来给你道歉。”算是表示接受了她的道歉,我对阿姨说:“那请麻烦下次不要让姐姐练习到这么晚了,休息一下也是好的!”她没有说话,似点又没有点头,挥挥手便回去了。

接下来的三天,我都没有听到钢琴的声音,虽然耳朵边上清静了许多,但是有些不适。“没有了钢琴声的陪伴很无聊呢!”心里这样想到。“不过,隔壁的那位小姐姐怎么就不练了呢?是生病了吗?就跟阿姨说要让她休息的!”继而,我心里又冒出了一个个疑问。

那是没有琴声的第四天,这天我起的早,就准备下楼晨练。走出门,正巧碰见了隔壁的那对母女。我这次反常的向她们打了招呼,问了句:“阿姨,去哪里呢!”阿姨见了我问了好后便回答:“带她去练琴!”“怎么?钢琴坏了吗?”我问。阿姨又像上次那样子愣了一会儿,便说:“在家里练不好,去琴房练。”可小姐姐却不满的插了一句:“才不是在家练不好呢!只是会影响邻居。害得我现在还要起这么早去练习,本来就累现在更累了!”我听了耳朵根红极了,心里是对阿姨因为我的一句“影响到我学习和睡觉了!”而和自己的宝贝女儿去琴房练习而感动,另一边,是为自己的不懂事而懊悔。我说:“阿姨,就在家练吧!没了姐姐的琴声好不习惯呢!更何况姐姐的琴声这么好听!”

我说的并不假,姐姐的确弹得很好听,我甚至有些嫉妒呢!阿姨说:“不会影响吗?”“不会不会,现在没了姐姐的钢琴声还有些睡不着呢!”我调皮地回答。

就这样,阿姨把姐姐带回了家练习,只是没有像之前那样时间如此紧密了,晚上也不练到这么晚了。两天后,小姐姐顺利考过十级。

楼东楼西,我们在同一座楼,同一层楼。一座楼里有着好几层楼,一层楼里有着好几间房子,一间房子里有着好几个人。这样一座楼里就有好多好多人,那就是个众。人与人之间好好相处,互相体谅才能有好的关系,才能够众人拾柴火焰高。

欣赏作文 篇5

我的一位朋友曾经说过:时间就像流动的沙,无论你怎么努力的去挽留都阻止不了它的消逝,它终归会回归它原来的地方。没错,就像人一样。人的生命是短暂的,每个人生命的长短都不一样,面对熟悉的一张张面孔的逝去,感觉时间好冰冷无情。珍惜现在,珍惜每一个人,就是现在该做的。也许,每个人终归会面临死亡,但是,同时也换来了新生。

从前有一位商人,总是奔波在各种商场来回穿梭,他甚至连一顿饭都不能和家人一起吃。他只知道,只有努力挣钱才能让家人过上好日子。幸福,快乐。他从没陪儿子去过家长会。也没有像其他父亲一样,和儿子一起度过欢乐时光。儿子很苦恼,却很懂事,没有抱怨。这不免让妈妈看了十分的心酸。每天儿子都等着爸爸一起吃晚饭,可是爸爸到家倒头就睡。转眼间八年过去了,他苍老了许多。儿子已经成为一个帅气的小伙子。妻子也已经累弯了腰,白了发鬓,再不是以前那个美丽的女子了,因为这八年来,什么事都是她一个人来照料,生活中的各种琐事都交给她,她很体贴,没有抱怨什么,只知道做好自己该做的。

直到有一天,他倒下了。躺在病床上没有精神了,一切吃喝拉撒都要妻子来照料,她无时不刻在他身边守着。人的生病很脆弱,有多少人的生命都是累垮的。久病初愈后,他选择了退休,和家人一起环游。度过他的晚年时光。可是,他再也不是以前那个精神倍儿棒的小伙了。什么剧烈的运动都不能做。儿子这时也长大了,也再不需要有人手牵着手去游乐场了。他觉得亏欠儿子的太多了,很遗憾儿子的童年时光没能同他一起度过。只觉得让儿子吃好,喝好,穿好,住好就够了。他不曾想过,儿子只需要------他的父爱和关怀。

时间,消逝的很快。也许你还没反应过来,你就已经是一个白发苍苍的老人了。鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。希望你从百忙之中抽出时间,多陪陪家人。他们需要你的关怀和陪伴。

欣赏作文 篇6

那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火,我们就在楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街对面。我白色风衣大口袋里,有一封寄给南部母亲的信。(春寒固然料峭,凄清的氛围渲染,更多是为后文的悲情做铺垫)

樱子说她可以过去帮我寄信,我默默点头,把信交给她。

“谁叫我们只带一把小伞呢。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过路去帮我寄信,(穿了新衣服,下着点小雨,撑着伞走街上也许是很浪漫的事,呵呵,再说为所爱的人做事也是常情,恋爱中的女孩的可爱情态呼之欲出),从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一阵拔尖的刹车声,撄子的一生轻轻地飞了起来,缓缓的,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。(悲剧就是把最可爱的事物毁灭在人们的面前,把撞飞的女友比作夜空中飞过的蝴蝶,凄美!)

虽然是春天,好像是深秋了。(既是实写,更是抒情,语带双关,能领悟吗?)她只是过马路帮我寄信。这简单的动作,却要叫我终身难忘了,我缓缓睁开眼,茫然站在楼下,眼里裹着滚烫的泪水,世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。没有人知道躺在街面的,就是我的,蝴蝶。这时她只离我五公尺,竟是那么遥远,(矛盾吗?车祸的现场距“我”的真实距离只有五公尺,生死两重天的距离有多少?遥远!),更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。

为什么呢?只带一把伞?

然而我又看到撄子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的,那是一封写给在南部母亲的信。我茫然站在楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的撄子知道不知道呢?

妈:我打算在下个月和樱子结婚。(意料之外,却又可以理解,合乎生活逻辑,恋爱了当然要结婚,悲剧的结尾这样设计别具匠心!文中划线的句子都是叙述与描写,记叙文该怎么写?)

欣赏作文 篇7

学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动……你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的.人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

欣赏作文 篇8

我很依赖妈妈,有时她扮演着我的老师,我的好姐妹,还有我的好朋友,我们无话不谈,很贴心的一对母女,我对妈妈充满崇拜,也万分欣赏妈妈。

我们家的清洁大师就是妈妈,天天拖地,不辞辛劳的整理家务,光是这点毅力和决心就让我感佩不已了,她居然很少偷懒不做呢!看看我乱纷纷的房间,我不由得低头忏悔,怎么跟妈妈差这么多?

妈妈是个电脑绝缘者,看到I-pad的讯息一直跳出来,丝毫不动心,一点也不想理会,看到别人玩很夯的游戏,也心如止水,丝毫不会被吸引,要是我看到I-pad一直闪,我就把功课抛到天空外,没完没了的一直看,把时间和课业都抛一旁,直到发现时间不够用,才大叫救命。

神奇的妈妈,无所不能,如此特别,让我不欣赏也难。

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