跤王五年级写人作文

发布时间：2023-05-22 来源：互联网

跤王五年级写人作文7篇。

写作可以记录我们的改变，也能够启示我们未来，通过写作我们能够更深刻地了解自己在学习和成长中的进步。如果我们多练习写作，不仅能够提高自己的文字表达水平，还能够提高作文质量。这时候，有一些高质量的作文可以作为参考和借鉴，也许本文能为您提供一些有用的帮助。

跤王五年级写人作文【篇1】

我今年上四年级了，语文换了个李老师。数学换了个谢老师。今天我要给大家说说我心目中的班主任——李老师。

李老师长的很漂亮，很年轻，白白净净的。眼睛有点大，看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右，而且说话声音很甜美。上第一节课时，李老师自我介绍，说她名叫李文娟，以前在大公路二校当任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉，特别是上课的时候要求严格。

开学第一天，老师选取小组长，一个小组长管一条同学，一条六个学生。前几排老师听同学的，选了几个合适的学生。当选我们这组时，老师犹豫了。李老师仔细地打量着我们，不知选谁才好。同学们积极的参加选票，有的选我，有的选你。老师看见了这种情况，无奈，只好让我们这组的成员自己举手。

我们这一条没一个敢举手的。我看着老师失望的`眼神，心想：这正是一个可以让我好好煅炼的机会，千万不要错过了。于是，我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了，脸上露出了笑容，向我投来信任与支持的目光。

年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师，就是我的班主任——李老师。我相信，在她的领导教育下，我们一定会成为一个优秀的班级。

跤王五年级写人作文【篇2】

我的妈妈的爱很特别，是那种纯纯的爱，浓浓的，似一杯咖啡，似一杯茶……那么甜……那么香……

我是农村里长大的孩子，都说：“农村里的孩子早当家”，我觉得也是！妈妈对我很严格，她也不用过多的语言，只是几个眼神，因为妈妈不会说话，她是哑巴。我曾为此感到不幸。

我为自己感到惭愧！

她虽不会说话，但她却用她那特别的语言——手语教导着我。

她会写字，她曾给我写过这么一句话：人生好像一盘棋，与你对弈的是命运；在这盘棋中，即使命运占尽了上风，不要推盘认输；即使你将要赢了，也不要为之自豪，要继续坚持下去，因为成功永远垂青于坚持的人！

妈妈，你教会了我太多太多！我爱您！这就是love！母爱！

跤王五年级写人作文【篇3】

中等身材，大脑门锃光瓦亮，每次看到这个大脑门我都感觉非常亲切。老爸还特别爱联想，更爱做梦，做梦的时候自己经常奇怪的笑醒了，然后就给我讲梦里面可笑的故事。HdH765.cOm

我给你讲一件关于我的老爸的可笑的事：在一个夏天的晚上，我的手被蚊子叮了一个大包，又红又肿的，很痒。我找来了花露水想喷在手上止痒，刚要往下按，突然老爸说了一声：“停！”我被爸爸的声音吓了一跳，心想难道瓶子里面不是花露水吗？正纳闷呢，老爸抓起我那只被蚊子叮了的手，放在了他的大肚皮上，然后说：“这样再喷花露水，那些喷不到你手上的花露水就会喷到我的身上，我还可以沾点儿光呢。呵呵，别浪费嘛，哈哈哈！”说完爸爸自己也被这个想法逗乐了，然后没等我回过神儿来，就冲着我的小手喷起了花露水。这时候我和妈妈才反应过来，于是妈妈忍不住大笑了起来，我也笑得喘不过起来。妈妈说：“没想到你爸爸这么会过日子呀，我以前怎么没看出来呢！哈哈哈！”

这就是我的老爸，幽默的老爸。我真想对老爸说：“老爸！我爱你！”

跤王五年级写人作文【篇4】

林一鸣是个爱打架，学习一般，爱做恶作剧的人。别看他有那么多不良习惯，但他是出了名的好心肠。那天下午，我一下课就去操场踢足球。走到操场时，我突然想起来昨天教练让我们每个人带一个球，不然有惩罚，但我却忘了带了！我急得团团转，像是热锅上的蚂蚁。

“怎么办？怎么办？有了！我可以去操场捡一个用！”我自言自语地说。我立刻找起来：树林里，草地上，灌木丛里……我绕着操场找了一大圈，连球的影子都没见到。“怎么办？难道要被惩罚吗？”我十分着急。教练已经到了，要开始训练了。这时，我看到林一鸣抱着球走来了。我立刻问：“林一鸣，你有多余的球吗？借我一个行吗？”“可以，你先用我的吧，我再去操场捡一个。”林一鸣不假思索低说。说完就把球递给我。“操场一个球都没有，你还是别借给我了，省得待会儿被教练骂！”我说。“没关系！我再找一遍，你那近视眼肯定找不到。”林一鸣说。

结果训练时，林一鸣还是没找到球，被教练踹了一脚，然后罚跑去了。我的眼泪在眼眶里打转转，心想：林一鸣为了借我球，自己甘受惩罚，他可真好！虽然林一鸣有很多不良习惯，但他乐于助人的精神值得大家学习！

跤王五年级写人作文【篇5】

最熟悉的一个人，说起这个话题，绝大多数人都会想起自己的爸爸妈妈，但是我要说的是我的弟弟。

他是我二姨家的孩子，有着黑黑的皮肤，一对晶莹透澈的大眼睛，仿佛一泓清泉，看着十分可爱。他的鼻子虽不大，却容纳下许多鼻屎，让人看见就恶心。那小小的嘴巴里却有着许多牙，但没有一个完整洁白的牙，因为他的牙不好，我们给他起了一个外号“豁牙小子”。每一次叫他时，回应我的都是一个白眼。

在我们这个大家庭中，我得向个小祖宗似得供着他，稍有一个不慎，这泪水简直比黄河的水还多，我还得挨家里大人的一顿臭骂。记得又一次玩“死神VS火影”，让了他好几盘，他却不知道，还说：“真的是一个菜鸟啊！连一个二年级学生都打不过，还什么六年级学生！切，菜鸟！”哎，这话可把我惹毛了，说：“那下一盘我不让了。”

游戏又开始了，我选三个一样的人，他的三个人死了，我的一个人也还没阵亡。我刚转过头，便看见他眼里汪一潭水，“呜呜——呜呜……”唉，看来又没有好果子吃。

我妈闻声走过来亲切的问：“怎么了？阿姨帮你打他。”

弟弟吱吱呜呜地说：“哥哥，欺……负我，呜呜……”

妈妈拉着弟弟的手走过来说：“你这么大了，却欺负一个比你小四岁的孩子，你不害臊啊？”妈妈又开始了，她这一骂，没有三十分钟是绝对不会停下来的。我百口莫辩，弟弟还在一边附和：“就是，就是。”

这就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一个人。

跤王五年级写人作文【篇6】

“我有一个好妈妈，妈妈，妈妈，好妈妈！”每当我唱起这首歌，就会想起我那个令我骄傲的老妈。

在爸爸眼中的妈妈：在爸爸眼中，妈妈是贤妻良母，每每当爸爸从单位回到家，妈妈就已经做好了饭，然后就和和美美一家三口吃饭，当然啦，爸爸也不是吃干饭的，当爸爸从外地回来，就会给妈妈带了一个小礼物。

我眼中的妈妈：

俗话说的好“知儿莫如母。”可偏偏不是这样的，就拿上次那件事来说吧。那天，我在网上发作文，妈妈来了一看，“啪”把电脑关了，我一看电脑被关，马上问妈妈：“你为什么关电脑？”妈妈说：“我怕你玩游戏，现在的学生沉溺于游戏中，我怕你荒废学业，沉溺游戏，不三不四，受骗上当，网瘾中毒……”妈妈说了一大堆废话，到最后结果就是别玩游戏。有时候，我真想希望妈妈……

妈妈也有关心我的一面，妈妈每天早上天还没亮时就为我做早餐，我每天都能吃到热乎乎的面包，喝着牛奶或黑芝麻糊。

你们说我妈算是贤妻良母吗？

跤王五年级写人作文【篇7】

当我看到“有你真好”，这个作文题目时，我脑海中马上就想起了我楼上的李叔叔。他个子高高的，胖胖的，脸上总是笑呵呵的。我们家不管遇到什么困难，奶奶第一个想到的就是他。

有一回我们家下水道堵了，脏水流得满地都是。奶奶赶紧喊道：“吴奕霖，快，家里下水道又堵了，脏水溜达满地都是，上楼找你李叔叔吧”。我赶忙跑上楼，喊到：“李叔叔，我们家下水道堵了，我奶奶叫你帮个忙”。“好”。一会儿李叔叔拿了一个工具包就出来了。连手套都没来得及带，就蹲下来，用手一把一把的掏下水道里的脏物。看着那又黑又臭的脏物，我捏着鼻子跑回了卧室。

记得去年冬天，奶奶买菜的路上，不小心滑倒了。摔得很严重。李叔叔就成了我们家的“男保姆”，买菜做饭洗衣服，外加给我辅导功课，送我上下学，每周日还带奶奶去小区诊所里换药，诊所里的护士阿姨都以为他是我奶奶的儿子，处处夸他孝顺，懂事。

其实我们小区里谁家有事总会想到李叔叔，他也总是回答我一直想对李叔叔说一句，可不知道该说什么。今天终于让我找到了这句话。有你真好！

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五年级写动物作文

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。13篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级写动物作文13篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级写动物作文 篇1

大家知道吗?其实小兔子以前是蓝蓝的眼睛，短短的耳朵的哦!想知道为什么现在是红红的眼睛，长长的耳朵吗?

因为以前小兔子经常去一个果园偷吃西瓜，但有几次被发现了。于是，果园的主人想了个办法，把黏糊涂在稻草人的身上。

第二天，小兔子又来了，看见稻草人，以为被发现了，就赶紧逃跑，跑着跑着，看见稻草人没追来，就看了看稻草人，发现那是个稻草人，于是它生气的跑过去，“好你个稻草人，敢吓我”小兔子说着，一拳打在稻草人身上，结果它的一只手被黏住了，小兔子愤怒了，说“竟然敢黏住我。”于是，又一拳打在了稻草人的身上，结果还是一样，还是被黏住了!小兔子想挣脱，于是把双脚站在了稻草人身上，使劲的挣脱着，眼睛都挣脱成红色的了，结果不但没挣脱，反而双脚双手都黏住了，这时，农夫来了，果园的主人见了小兔子，笑着说：“哈哈，中计了吧!”小兔子哭着说：“呜呜，我知道错了，求求你让我下来吧，我以后不吃西瓜了，我改吃胡萝卜吧!”果园的主人见了小兔子的样子，怜悯的说：“好吧，我来帮你!”于是，果园的主人拉着小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊!”终于拔出来了，可是，小兔子的耳朵却变成长的了!

这就是小兔子红眼睛、长耳朵的由来，怎么样，有趣吧!!

五年级写动物作文 篇2

手工艺，亦即技艺，每一件简单的工具，通常都跟艺术有关。走在街上，精美的工艺品琳琅满目，形态各异，设计独具匠心，最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工艺品，让我买下了它。

这件工艺品极其精美，女子子之清扬，扬且之颜也，眉将柳而争绿，面共桃而竞红，嘴唇微抿，丹唇外朗，瑰姿艳逸，脖子上戴着一条红色的钻石项链，俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。

她身穿一件蓝色的漏肚衣，紫色和白色的花纹互相交错着，裙子上部分紧粘着脚，下部分呈扇形，周围镶着几颗金色的钻石，挂着金色的链子，侧斜着的身体为流线形，动起来就像一条美人鱼在水中畅游。她的手臂上还带着金色的龙状的丝稠，盛气凌人。

她迷人的舞姿更是扣人心弦，让人的视线都从她身上挪不开。她一手摸着后脑勺，一手拍着鼓，婀娜的舞姿如神仙下凡，像真的美丽女子在扭动身体，跳舞拍鼓为人们表演节目，简直就是妙不可言。

工艺品竟能做得如此美丽，真是令人赞叹不已呀！

五年级写动物作文 篇3

在暑假里，我去过许多地方游玩过：东莞、青岛、广州动物园……但是最好玩的地方就是广州动物园。

我们一家人在广州乘电公车去动物园，之后就买票。瞧，那里有很多珍贵的野生动物，忽然听见吭吭吭的声音，我们过去看，原来是河马在敲铁门。

好高的脖子啊!不用猜就知道是长颈鹿，它高高的脖子真是让人大吃一惊哪!马上，我便迫不及待地想看看长相似人、各宗各样的猴子啊!我们看着地图绕了好久才到了猴区，哇!好多猴子：有长臂猴、长尾猴、金丝猴……我还看见一直小猴子在大树上兴致勃勃地跳来跳去，我想它一定很快乐，因为有那么多人欣赏它吧。我扔了一个面包给它，它就用手把面包捡起来吃，它的样子好可爱，吃完以后，它又在我的面前耍来耍去，好像是在跟我道谢!

我们走了很多地方，有一个地方叫做海洋馆。我情不自禁的想看看海豚宝宝等自然世界的动物，便进去了， 我看见一个训练员丢了一个圈圈下去，海豚便用鼻角接住又转来转去，趣乐无比。我还看了许多类不相同的鱼，稀奇古怪的鱼因为有。 这就是我在暑假里去过的最好玩的一个旅游景区。

五年级写动物作文 篇4

我家以前养了一只波斯猫。它长长的卷卷的毛，眼睛还就是一只绿的一只蓝的呢!可爱的小鼻子老就是嗅来嗅去的，还就是一只纯种的呢!别提有多可爱了!他就就是一向深受我宠爱的波斯猫之一――琪琪。

琪琪的脾气很小，一般都就是很温和的。比如说我每一天放学回家，第一就就是写作业，琪琪不会打搅我，自我蹲在一旁梳理卷毛。等我写完作业后，琪琪就会趴在我的腿上和我嬉戏，我总就是不厌其烦的和他打闹着，

琪琪从来不挑食。有时，我会把自我吃剩下的给琪琪吃，琪琪不会斤斤计较。虽然不好吃，但就是琪琪却装作很好吃似的，津津有味的吃着;有时，我会去买猫粮给琪琪吃，琪琪可高兴了尾巴摇来摇去的，好像在说:“小主人真好!小主人真好!”我一见，打心眼里高兴。

怎样样可爱不看了作文以后，你必须很喜欢琪琪吧!改天我必须再给你介绍几个，给你开开眼见吧!

五年级写动物作文 篇5

有人喜欢猫，有人喜欢狗，有人喜欢小兔子，可我偏偏喜欢蜗牛。

这个夏天，我抓了一只小蜗牛。回家的路上，我一边走一边看，蜗牛有一个螺旋形的壳，它的壳是棕灰色的，看上去安安静静的。突然，从小壳里钻出了一个土色的小东西，它软软的，特别好玩儿！头上有四个角。咦？怎么有两个角在动！妈妈告诉我，那是蜗牛的眼睛。它的眼睛像一根小细棍上有一个球，就像两个小天线，探测周围的情况。蜗牛在我手上爬呀爬呀，留下了一串亮晶晶的粘液，还不时低下头抿抿我的手。我想它生活在草地上，应该爱吃菜叶吧，就拿来菜叶喂它。果然，它慢慢地把菜叶的边儿吃光了。等它吃饱了，就缩进壳里睡觉去了。

我想，小蜗牛太孤单了，我要去捉一只蜗牛朋友回来。我一放学就去捉蜗牛，可找了半天也没找到，只好垂头丧气地回家了。外公对我说：“蜗牛只有晚上出来，你等哪天下了雨，早点起就能捉住了。”刚好，周六下雨了，星期日早上，我一大早就起来了，我在小区路边草丛里发现了好多蜗牛，我轻轻松松就抓了几只。现在，蜗牛和我形影不离，已经成了我的宠物。而且，蜗牛们也很快乐，经常像叠罗汉一样，一只爬到另一只的背上，有时还会在上面睡一觉呢！。

爸爸回家了，他说：“蜗牛也是大自然中的生灵呀，咱们把它放生吧！”我虽然很舍不得，但也跟爸爸去把它们放生了。小蜗牛一定在大自然里小心而快乐地生活着！

每个夏天的雨后，我就会去看蜗牛，慢慢地，小蜗牛就成为我最喜爱的小动物了。你喜欢它们吗？

五年级写动物作文 篇6

每一次回家的时候，我都没注意看墙角、门上的蜘蛛网，有一天我又一次看到一只壁虎在墙上爬来爬去，我就开始打他的注意了，可是那时蚊子满天飞……

每一次回家的时候，我都没注意看墙角、门上的蜘蛛网，有一天我又一次看到一只壁虎在墙上爬来爬去，我就开始打它的注意了，可是那时蚊子满天飞，“嗡嗡嗡”的叫，如果你去打他们，他们会成群结队的叮咬你，把你咬的到处都是苞，自从墙上到处都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少，有时候一只蚊子也没有，甚至听不到蚊子叫，我不明白，就去网上查了一下，原来蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的，所以蚊子才会越来越少，我经过这件事情就不在打其他动物的主意了。

我发现其他动物也很有趣，比如：鹦鹉，有一次我到市场上去买东西，刚好路过一个宠物店里面有一只鹦鹉，我跟那只鹦鹉说了好久，我说一句话，它跟一句话，我说了好久，我看了一下时间，看了一下时间才知道半个小时过去了，我就进去市场买东西了。

我发现地鼠也很有趣，有一次我去亲戚家玩，看见他们家有一只可爱的地鼠，它在泥土里挖了几十个大洞，如果你要抓住它，那可是非常难的，地鼠的动作非常迅速，你想抓住它，必须要有一个东西当诱饵给它吃，不过必须要好吃的东西，不然松鼠不会吃的，不过它很调皮，有时他会把泥土扔在你的脸上那可是很臭的，因为那泥土里还沾有地鼠一小部分的大便。

我还发现猴子也很有趣，它有一身毛绒绒的毛，它很可笑，它又是从树上跳下来，然后又爬上去，很好玩。

五年级写动物作文 篇7

我家有一只小狗，因为它有着一身棕褐色的卷毛，所以我们给它取了一个时髦的名字——“卷卷”。它的身体圆圆的，像一个小绒球。它的耳朵大大的，如同两只招风耳。它有一双乌黑光亮的眼睛，像两颗黑珍珠镶嵌在圆圆的头上。乌黑光亮的眼睛下面有一个湿漉漉的鼻子，像一个倒立的三角形。它的鼻子可灵敏了，很远就能闻到骨头的香味。一根大骨头落到它的嘴里，没几分钟便没了踪影。

“卷卷”很喜欢吃肉汤拌饭，不过，它最喜欢的是肉骨头。我发现如果卷卷今天没有吃到骨头的话，它就会到垃圾桶里去碰碰运气，把垃圾桶翻个底朝天。记得有一次，我故意把骨头放到“卷卷”前面摇了一摇，只见它纵身一跃，跳得比我还高，吓得我放下骨头就逃走了。

我还发现“卷卷”特别爱吃我吐出来的食物。难道是因为我的口水很香？有一次我正在吃酸奶，这时，“卷卷”跑过来在我面前“汪汪”直叫，可是我哪听得懂狗语呢！我看到它的舌头不断地在嘴里打转，就猜想它会不会想吃我的酸奶。于是，我把嘴里的一口吐了出来，它三下五除二用舌头一舔就没了。接着，它又“汪汪”地对着我叫，我从酸奶瓶里倒了一点出来給它，它闻了一闻，转身就走了。

“卷卷”的家安顿在鸡窝旁，不过卷卷可不会因为自己强大而去欺负胆小的鸡。早上“卷卷”一醒来就会到厨房去看看奶奶烧了什么早饭，顺便碰碰运气找点吃的。中午，它吃过饭后就会趴在大门前的台阶上打盹儿，如果有人走近，它就会立刻醒来，竖起耳朵，瞪大眼睛，看看来者是何人。如果是陌生人，它就会急得汪汪直叫，似乎在告诉主人：有坏人来了！有时候它会和它的好朋友——三爷爷家的小狗一起玩，它们在爷爷家门口的草坪上追逐打闹，完全像一对亲密无间的朋友。不过，卷卷更好的朋友还是爷爷，也许是爷爷最宠爱它的缘故，每次只要它一见到爷爷，就马上摇头晃脑地上前迎接，用舌头舔舔爷爷的裤脚管，或者用头蹭蹭爷爷的脚。

这就是我家的小狗“卷卷”。我爱它。

五年级写动物作文 篇8

我家里有小鸡和小鸭，但是相对于小鸡，我跟爱家里的小鸭。

我家里养了两只小鸭，他们的小脑袋黑的，有只小雅的嘴上有点黄，我就叫它黄嘴鸭，另一只鸭子的嘴巴是白的，我就叫它白嘴鸭，每天早晨我就早早起来给他们挖泥鳅吃，黄嘴鸭比较挑吃，又很懒，早晨不肯起床，所以它长得瘦。白嘴鸭什么食物都吃，走起路来大摇大摆的，吃起食物来大口大口的吃，它们的嘴巴扁扁的，它们有时还会争吃呢，我记得有一次白嘴鸭受伤了，他的左腿被人打伤了，出了血，我为它包扎好了，它好像哭了，嘎嘎嘎的叫着，好像是在说：“谢谢你啊！小主人。”叫完就出去玩了。

我家的鸭子很听话，每天都是有我来给他们喂食，下午鸭子在田野觅食回到家就嘎嘎嘎的叫着。我知道窑子一回来就要为东西给他们吃，于是我就去厨房里面拿了一些饭团，放到了鸭子吃的盆子里面，鸭子一看见有吃的了就赶紧的跑了过来，围着我，我就叫它们围着地上的饭吃，不要浪费了，不一会儿，我的鸭子们几把地上的饭吃的干干净净。

啊！我的鸭子是那么的天真可爱。

五年级写动物作文 篇9

我邻居家有一只小猫，我经常和它玩，因为它很可爱，所以我给它取名叫“咪咪”。

咪咪，浑身毛茸茸的，黑白相间，一双眼睛早上像两粒枣核，中午变成一条细线，夜里就变成两个圆溜发亮的绿灯泡，小爪子底下有软绵绵的肉垫，跑起来一点声音也没有。

“咪咪”动作灵敏，可以轻而易举地跳来跳去，从低处跳上高处，或从高处跳下来。“咪咪”的好奇心强，看到地上有昆虫，飘动的叶子，蝴蝶等，都会忍不住去捉。“咪咪”也爱撒娇，每一次我来和它玩，它总是习惯地躲在一个角落让我找，如果找到了，它总是“喵喵喵”地叫着，如果找不到，时间长了，它便自动出来，咪咪很可爱吧！

星期天上午，我正在家里做作业，忽然听到“喵喵喵”的叫声。回头一看，啊 ! 原来是它来了。它常来我家捉老鼠呢，有时还用爪子玩妈妈的线团，线团从床上滚到地下，它还是那么专心地玩，真有意思 !

有一次，“咪咪”跑到了我家的米袋旁，蹲在那里一动也不动，两只眼睛圆溜溜的，总是盯着那个地方，两只耳朵竖得高高。我以为它饿了，正要去拿点吃的，妈妈摆摆手，小声说：“别吵。”原来米袋旁有一只小老鼠，“咪咪”正在聚精会神地捉老鼠呢。过了一会儿，只见“咪咪”“嗖”地向前扑去。接着“吱”的一声，“咪咪”就叼着了那只小老鼠。

记得还有一次，我的同学来装成坏人吓唬我，“咪咪”看到了以为他是真的是坏人，可能“咪咪”也知道大多数人怕狗，所以它决定去试一下喊附近的一只狗，我的那个同学非常怕狗，没想到那只狗真的来了，对着我的同学“汪汪……”地叫着，我的同学吓得拔腿就跑，我掉转头一看，原来是它，我“哈哈”大笑。“咪咪”看见我在笑，便不停地“喵喵喵……”地欢叫。

“咪咪”给我带来了无穷的快乐，它是我的“开心果”，因此“咪咪”成了我的好朋友。

五年级写动物作文 篇10

金鱼的故乡在中国，是由野生鲫鱼变异而来。小金鱼是深受世人喜爱的观赏鱼类。

小金鱼的眼睛是凸出来的，。一对圆溜溜的眼睛像两个玻璃球。一张宽阔的大嘴巴一张一合，不时的吐出一些泡泡，有的鱼的嘴唇是红色的，像涂了口红一样，非常漂亮美丽。小金鱼的鳃像小贝壳一样一张一合，呼吸着新鲜氧气。鱼鳍是透明的，像小白帆一样。鱼鳍上还镶嵌着黑色的花边，非常美丽。鱼鳞整整齐齐地排列在鱼身上，像威武的士兵一样在保护着鱼儿的身体。小金鱼的尾巴是透明的，像一把扇子一样随着鱼儿的游动来回的摆动着。

来到美丽的小公园，公园的池塘里有成千上百条供人观赏的小金鱼。突然，不知谁扔了一块白白胖胖的大面包。顿时成千上百的鱼蜂拥而来，你挤我我挤你，互不相让，好像在说：“这是我的，你不能动，我要全吃了。”它们悠闲的时候，在水中游来游去，像是在玩捉迷藏。这一条向前直冲过去，突然来了一个360度大转弯，跑进了海草里，另一条还不知道是那一条鱼的阴谋，还是一直向前冲，那一条鱼又马上跑出来，说你就是捉不住我，捉不着。有调皮的小孩子拿着棍子在水中搅来搅去，鱼儿吓得四处乱窜，好像在说：刚地震过，怎么又来了!

金鱼在中国古代就被赋以美好的象征，寄托人财两旺，所以很多家都养有金鱼。鱼缸里的水时间太长不换，就会散发出腥腥的难闻的气味。如果顺着摸鱼鳞很光滑，但要反着摸会很粗糙。

小金鱼为人类带来了很多乐趣，它不仅能美化家居，陶冶情操，还是吉祥如意\和平幸福的象征，更是活的艺术品。

五年级写动物作文 篇11

两年前，我家养过一只可爱的小狗，虽然它已经离开了我，但她仍然清晰的记在我的脑子里。

记得它刚来我家时，十分吵闹，闹得我家鸡犬不宁，可是，功夫不负有心人，经过我和妈妈的细心照料，小狗成了我的好朋友。

小狗的体型不大，一个板凳大小，小巧玲珑，圆圆的脑袋上镶嵌着一双乌黑的眼睛，一双大大的耳朵，只要听到一点声音就会叫起来。

小狗的毛就像刚弹过的棉絮一样，摸上去舒服极了。它的尾巴好长，翘起来像一根竹子。自从小狗和我成了朋友以后，每天早上它都用锋利的牙齿把被子咬过，直到把我叫起来。

但是有一天，不幸的事情发生了，它被一辆车弄伤了，从那以后它不吃不喝，我从学校回来，看见它躺在地上，一动不动，我跑过去叫它，但是它没一点反应，它真的死了，我的心里犹如针刺一般的痛，我把它紧紧抱在怀里，眼泪浸湿了它的绒毛，怕它太冷，我脱下妈妈给我新买的背心披在小狗身上，心里默念着我的小狗？？

五年级写动物作文 篇12

我奶奶家有一条狗，它长得很可爱。

狗长得很肥，让人感觉每时每刻都在吃似的。它的颜色很白，白得像雪一样，摸起来可舒服了，耳朵瘦瘦的还总是竖着，一点也不累吗？尤其是那让人喜欢的水汪汪的大眼睛，很惹人喜爱。它小小的鼻子可灵敏了，一闻到陌生人气味就叫，还拼命地追逐着。

狗还很贪玩。有一次，我们在午睡，突然，奶奶听到了一阵奇怪的声音，奶奶不放心还是起床出门去看一看。奶奶东张西望没看到有什么人。这时边上菜地里的一个响动引起了奶奶的注意。“呀！这只狗怎么在踩踏我的菜啊”奶奶着急地说。她赶紧把狗抱起来再把狗关到笼子里。哈哈，这就是贪玩的下场。

奶奶家的狗不仅是贪玩还贪吃。暑假的一天，妈妈和奶奶都烧好了菜，其中还有我最喜欢吃的糖醋排骨，我夹起来，可一不小心掉了，美味的糖醋排骨被这只狗给吃了，我刚想去打它，这时，妈妈走了过来说：“哎呀，这里还有那么多，不要太小气了。”我垂头丧气地说：“好吧，这次我就放过你，下次决不放过你。”

这就是奶奶家贪玩还贪吃的狗。

五年级写动物作文 篇13

如果你问我最喜欢的小动物是什么，那么，我的答案一定会令你们大吃一惊。因为我最喜欢的小动物是蜘蛛。也许你们会想：你怎么会喜欢那么恶心的动物呢，下文会告诉你答案。

暑假里，我闲着没事干，在院子外的“羊肠小道”里走来走去。忽然，我在墙角处发现了一只小蜘蛛。它正坐在八卦形的网上等着小虫来“自投罗网”。我最看不惯这种捕猎方法，决定为小虫“报仇雪恨”。于是我找来一根木棒，轻轻碰了一下网，蜘蛛就“落荒而逃”了。接着，我干脆直接搅乱了蜘蛛网，之后便扬长而去。

过了约半个小时后，我去看蜘蛛，只见它又坐在网上等，我再次拿起木棒，刚碰到蜘蛛网，它又逃了。我搅了又戳，戳了又搅，弄了好几分钟，把蜘蛛网搞得一塌糊涂。我心想：这下看你怎么办！过了一会儿，我惊讶地发现，蜘蛛竟默默地将“残丝”吃进肚子里，吃完了以后，它又把新丝从它的“吐丝器”里喷出来，重新又织了一张网。我惊奇地想，小小的蜘蛛为什么会有那么大的能耐？

我带着这个疑问去查《百科全书》。书里说：蜘蛛是人类的朋友，它从来不主动伤害人类，小蜘蛛一出生就要离开妈妈去独自谋生了，成长的过程中，有无数个磨难需要它去经历，所以一只蜘蛛能长大是很不容易的。

“对不起蜘蛛，是我误解了你，请原谅我”。每次走过那个墙角，我都会满怀歉意地看一眼小蜘蛛。从此，我喜欢上了蜘蛛，更喜欢它那坚持不懈的精神。

五年级快乐春节作文7篇

写进作文里的，都是我们想表达的，写作文可以和朋友相互交流彼此的经历，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。一般让人感到经验的作文都是什么类型的？你可以读一下小编整理的五年级快乐春节作文7篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

五年级快乐春节作文 篇1

盼啊，盼啊，春节终于让我给盼到了，想到这，我不由得笑了起来。人们个个喜气洋洋，精神饱满。逛街的人络绎不绝，人山人海！

过年前，我们家开始了“清洁行动”，地板扫得一尘不染，家具擦得闪亮闪亮。打扫完毕，我们又开始贴对联，贴“福”字，我们把“福”字倒着贴，意味着福到。不一会儿，大家都累得满头大汗，虽然很累，但我却感觉充满了过年的乐趣。

过年那天，我早早起了床，心想着终于过年了，是时候“收获祝福”，我欢笑着跑到爸爸跟前，笑哈哈地说着吉祥的祝福，和家里人讨了三个红包。看着这满满的“收获”，我不由得豪气大发：走！上街去！

晚上，我们刚刚吃完了晚饭，坐在椅子上看春晚。我想，全家人围坐在一起看春晚，也许就是最幸福的时候！最让我印象深刻的是《学车》和《自作自受》这两个小品，其中《学车》讲了教授学车并帮助老年人完成心愿的故事，让我感动不已。

不知不觉，十二点的钟声敲响了，家里热闹了起来，相互笑着说祝福的话语，大家说说笑笑，充满着新年的快乐。突然，窗外传来了一声巨响，原来是人们开始放烟火了。璀璨的烟火在空中舞蹈，仿佛在祝福着我们新年幸福，春节快乐，快乐春节！

五年级快乐春节作文 篇2

大年初二，妈妈带我和我哥哥弟弟一起开车去南阳的淘气猫玩。

那里什么都有：桌球、碰碰车、海盗船、疯狂赛车、勇者攀登……

我们先跑到海盗船旁边，海盗站在船头拿着刀，它的姿势吸引了我们，于是，我们坐了上去，海盗船开动了，海盗船在左摇右晃，一会儿从空中下来，我们一声尖叫，快吓死了，开来以后我还得多练练。

我们来到了赛车场，我和我二哥一人一辆F1赛车，带上头盔，裁判红旗一挥我们一起踩油门，过了一会儿，我二哥超过了我，我很不甘心，于是，我猛踩油门，和我二哥并排同时冲线，都赢了！我们都不想要这个结果。于是，我们有去比打枪。

我们一人十发我先来，啪啪，几声响，我打了七发，该我二哥了，我二哥一扣板击，打掉了九个，看来我还是没我二哥厉害，我以后还要多加练习，才能超过我二哥。

这个春节意义非凡，这就是我快乐的春节！

五年级快乐春节作文 篇3

一年一度的春节在期盼中如约而至，牛年蹦蹦跳跳的向我们走来，过年了。

记得小时候，总是很盼望过年，因为过年可以穿新衣服，可以拿压岁钱，可以和爸爸妈妈一起坐在电视机前看春晚，快乐的事，总是伴随着春节一起到来。不过，长大了以后，很多的习惯都随着时间流逝而一起消失了，但唯有和爸爸妈妈一起看春晚的这个习惯，一直保留在生活中没有改变。

现在很多人都在批判春晚的质量下降，不再像以前那么精彩，而是变得很无聊，其实我觉得，不管怎样，春晚的节目都是经过层层选拨、重重彩排出来的，里面都包含了导演和演员的付出和汗水。即使是出于对他们的尊重，我们也应该抱着一种感谢的心态去欣赏，即使不如我们想象中的完美。

过一年，又长了一岁，可是越大，就越觉得年味儿越来越淡，随着通信技术的发展，人们拜年的方式也变得更加多种多样，从电话拜年到手机短信拜年，再到今年流行的微博拜年，人们不出家门，就可以轻轻松松的给朋友家人百拜年问候，也正是因为这个，大街上走街串巷、挨家挨户拜年的人也越来越少。大年初一，除了清晨几声寂寥的炮响以外，街道上显得冷冷清清。无可厚非，信息通讯给我们的生活带来了很大的方便，但与此同时，是不是也淡薄了人与人之间的感情呢?

值得一提的是，今年过年和好久不见的同学们一起去放烟花，烟花在天空中美丽的绽放，照亮了我们灿烂的笑容，一起成长的点点滴滴也浮现在脑海中，凛冽的寒风吹过，但心府却泛起了阵阵温暖，我很庆幸，我们一起长大，我们那么熟悉。对着美丽的烟花祈祷：我们的友谊地久天长。

其实已经过了很多个年了，但每到过年的时候，还总是会小小的激动以下，不知道是发自内心的，还是一种习惯性的激动。可是不管怎样，我还是很喜欢这个节目，毕竟在这个节目里，留下了许多美好的回忆。

五年级快乐春节作文 篇4

伴随着一阵噼里啪啦的鞭炮声，我们告别了2021迎来了2022。今天，我们在这个喜庆的日子，辞去旧岁，迎来新气象!

男女老少们换上新衣服，个个精神抖擞，摇身一变成新人!男生们个个风流倜傥，女生们个个貌美如花。我们小孩子可是春节的忠实粉丝，不仅仅是因为可以炫耀新衣服，还可以美滋滋地收到压岁包!压岁包寓意着平安度岁，是长辈对晚辈的祝福。

一大早，我们扔掉昨夜守岁的疲惫。聆听鞭炮带来的提醒。我们小孩子屁颠屁颠地跟着大人们后面，一路上，只要遇到熟人，必定会互相向对方祝福一新年好。

我们已经来到了哥哥家里，还未进门，主人们便一个个出来迎接。我找到大哥，和他开心地聊了起来!过了一会，只听大人们在屋内聊得热火朝天，阵阵欢声笑语传来。我们在门外用爆竹炸树、炸水、炸天地，尽管经常将衣服炸破炸湿，被大人劈头盖面一顿骂，但我们依然乐此不疲!直到大人们招呼我们进屋，我们才想起正事压岁包!恭喜发财，红包拿来!大人们相视一笑，从深不见底的口袋中掏出压岁包，说：给，下次考好了就有厚厚的红包，但没考好，也有头上的红包。这句话惹得大家哈哈大笑。

在一波波的红包收集中，上午终于落下了帷幕。

五年级快乐春节作文 篇5

令人快乐的春节又到了。一大早，我与爸爸、妈妈去上街购年货。

街上的行人来来往往，公路两旁都挂满了红灯笼，到处张灯结彩，热闹非凡，洋溢着节日的气氛。

下午，家家户户都忙着贴对联，做年夜饭，我也当上了他们的小助手。我一会儿帮妈妈扫地，一会儿帮爸爸贴春联，一会儿帮奶奶洗菜……汗水从我的脸上流下来，咸咸的，心里甜甜的。

晚饭前，按老规矩，爸爸拿出鞭炮，“噼里啪啦”鞭炮声震耳欲聋，奶奶笑眯眯地喊着“吃年夜饭了！”我们一家人吃着丰盛的晚饭，有说有笑，开心极了！

晚上，我们出去放礼花。礼花声“轰隆隆”的`响，绚烂的礼花在天空中绽放，红的、黄的、蓝的……五光十色，美丽极了！

大年初一 ，我们去祝国寺拜佛。真是人山人海，有老人，还有活泼可爱的小孩子。人们都非常真诚的跪在佛祖前，肯定在为亲人们许下美好的祝愿！

这个春节我过得非常愉快！

五年级快乐春节作文 篇6

听到春节，小孩就会想到一句谚语：“恭喜发财，红包拿来”，我也是个小孩，但在春节时，我最兴奋的是包饺子。

饺子是中国的传统美食，也是我最喜欢的食物。

妈妈准备了三种馅的，一种是胡萝卜玉米，一种是香茹猪肉，最后一种是云吞肉馅。

为了学习包饺子，把嘴皮子都磨破了，终于让外婆答应教我包饺子。

外婆先用面包机搅好面团，用刀将面团切成一块达一块的，再用擀面杖搓成一张张大饼，放进平底锅煎成金黄后，把饼放进盘里，在饼里加上馅儿，做成饺子状后，用刷子刷上一些些热油在饺子上后，再炸，不一会儿，这能闻到饺子的“芬芳”。

我急忙从外婆手中“夺”走刚出锅，还热腾腾的巨无霸煎饺，迫不及待地咬上一口，顿时觉得香味飘香十里。

看我看着眼馋，一把夺走擀面杖，自已揉了一块饼，放进油锅里炸呀炸，可香了，一不小心把皮给煎焦了，可我仍是包上馅儿，刷上热油，继续炸。这时，外婆也包好了一碗饺子，倒下油锅后，煎饺们像一群脱缰的野马在“草原”上奔腾。

妈妈在一旁受不了了，也动手包了一些水饺，胡萝八玉米馅的白里透红，香菇猪肉馅的白里透棕，云吞肉馅的自里透粉，它们像大海里上的一尾尾小银鱼，在水中穿梭着。

过了一会儿，外婆从厨房端出一盘外酥里嫩的煎饺，妈妈也煮好一盘盘白白胖胖的胖娃娃，它们放在一起，煞是好看，让我犹豫不决，该夹哪个，它们都也令我垂涎三尺，我最后忍着“疼痛”把它们吃完了。

春节像一把梭子离我而去，时光又让我想起了朱自清鸟的《匆匆》中所说的：“聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

五年级快乐春节作文 篇7

今年的春节，我是在乡下的爷爷家里度过的，在这段日子里我很快乐。

除夕那天，大家都早早地来到了爷爷家。我和弟弟看奶奶在包饺子，就过来凑了凑热闹。不一会儿，大家都出去买年货了，家里就剩了下了我们俩。于是，我们俩的脑海中都想出了一个鬼点子。弟弟将饺子都捅了个洞，我把胡椒粉、大豆、核桃仁都放了进去，弟弟又拿面将洞补好。不过，我还留了半部分，毕竟自己还得吃嘛！我就把他们做上了记号，一想到他们被辣的样子，到现在我还想笑。

到了下午，大家都开始装饰家了。我们都在挂灯、挂啦花，而弟弟却在拿着拉花玩。他把“狗年大吉”的拉花缠在身上，跌跌撞撞的。这时，我刚好要下去取胶带，却踩在了他的拉花上，他一下子摔倒了，结果还拉了一下我。他的力气可真大呀！把我也拉倒了。这时，表妹拿着一杯水飞奔进来，她也被我们扑倒了。我们三个不仅摔了个“狗啃泥”，还都成了“落汤鸡”！

到了晚上12点，大家都出去放炮了。奶奶和爷爷将旺火点着，大家就开始放各式各样的炮了。弟弟将一小袋的转转炮丢进旺火里。“嘶——”转转炮由于风向，全部像表妹飞去，把表妹吓得大叫一声，追着弟弟满院子的跑。大家看了后，都笑了起来。

今年的春节我过得可真快乐呀！我好喜欢春节呀！

五年级写老师作文6篇

一说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以体现一个人的基本功夫，优秀的文章能够让人过目不忘，你是否正在收集一些优秀的作文？经过小编精心整理，推出五年级写老师作文6篇，相信你能从中找到需要的内容！

五年级写老师作文 篇1

我有一位好老师，真是非常幸运，她聪明、漂亮、可爱又特别敬业，她是谁呢？

她教数学，她上课很有激情，又很尊重同学们。一次，她不小心把“肺”写错了，我们指出来并查了字典，确定是她写错了，她及时改错并谢谢我们提出；还有一次她算的一个算式错了，作为一名数学老师，这多难为情啊！可她毫不忌讳，还与我们一起又做了一遍。改正后，她还说：“你们看，我写错了，你们细心指出，以后你们也要象现在这样，帮助他人改错，也帮助自己。”

她非常爱学生。一次，她带我们上体活课，玩两人三足，有位同学玩的时候不小心跌倒了，手腕骨折了，她难过极了，独自在一个角落里落泪，以至于她最爱的数学课都忘了。班主任找了半天才找到她。她那种发自内心的爱感动着我。

我以前胆小怕事，进她的办公室都害怕，她慈爱地搂住我，问我为什么怕，怕老师吗？我心想，她那么好，怎么会怕她？只不过不太自信罢了。她鼓励我，说我是个好学生，以后要胆大些。她让我找到应有的勇气。

她是谁？她就是我的好老师—宫春晓老师！我永远敬爱她！

五年级写老师作文 篇2

“李老师可真怪！”这就是我对李老师的评价。

一上七年级，我就做好了承受大量作业的准备。谁知开课第一天，教英语的李老师只留了五道练习题。开始我并不以为怪。刚开学嘛，作业当然留的少，苦日子还在后头呢！可是脑子里一直在翻腾：作为一名中学生，哪个不得“头悬梁，锥刺骨”？能这么轻松吗？难道李老师没教过七年级？不像！他讲课蛮有经验的。怪了！我无可奈何地摇摇头。

李老师留的题目也怪。乍一看，几道题型都差不多。但仔细一分析就会发现其中有好多差异——每道题各有特点，很少有重复的。有一次我在做题目时无意发现有一道题有两种答案，就顺手写了下来，谁料第二天李老师喜气洋洋地走进教室，浓眉大眼笑成了月牙。他举起我的作业让全班同学，还夸我动脑子。接着说：“学习就要有积极思考的精神，要多思考，要主动发现问题，这次的作业刘璐同学就做的很好我们布置的作业，其中有一道有两种答案，她都想出来了，这很好。希望同学们向她学习。”这下，可把我乐坏了！从此，每当我做英语题目时，我都会留意每道题目还有没有其他做法。班级里也掀起了“做题热”。说来也怪，这段时间老师布置的题目十有八九都有两种以上的表达方式。我在想他是怎样去挑作业的呢？真怪了！由于作业不多，连那些长期不做作业的同学也能按时交作业了，再也不愁眉苦脸，唉声叹气了。由于题目都很有趣，对我们来说，做作业已经由一种负担变成一种乐趣。

怪老师真有办法。我这个讨厌英语的人居然如痴如狂地喜欢上这门课了，一听上英语课就兴奋。李老师怎么这么“神”呢？

一天，老师偶然把一本笔记本落在教室里。我怀着好奇心打开看看。嗬，上面写的密密麻麻的都是习题。我惊呆了，也全明白了：李老师用了很多心血备课。为了摸索规律，减轻我们的课业负担，他付出了艰辛的劳动。

我仿佛重新认识了与我们朝夕相处的李老师，他不仅怪，怪的背后凝聚着他对我们付出的多少心血啊！此时，我感到李老师是那样的可亲，又那样的可爱！

五年级写老师作文 篇3

面容清秀，眼睛明亮——这，就是我的滕老师。

开学第一节课，她就让我们养成了记笔记的好习惯。“拿出红笔，开始记笔记。记在课本第一页上。”说完便在黑板上写下自己的名字、电话和邮箱。接着，井井有序地列出了上课以及作业要求，并且读起来朗朗上口，我很快就背过了。我暗叹她做事的条理有序。

她喜欢朗诵。在讲《春》那篇文章的时候，她给我们示范怎样朗读：有时提高声音，嘹亮地读，如歌唱家引吭高歌；有时放低声音，轻轻地读，仿佛在晨炼时的自言自语。渐渐地，我们也学会了朗读课文，喜欢朗读，也渐渐地喜欢上了她。

她讲课生动，充满了感情色彩。记得开学后不久，她讲《秋天的怀念》时，声音由小到大地说：“在那年秋天……”转而，说着说着声音又低沉了下去：“那人，早已不在……”我们都知道她未说完的话，也都知道她为何停下来。整个教室变得十分安静，有风吹来。

文言文很难学，但她总有妙招。她就特地带着我们掌握学习文言的方法，让我们记下加字法、换字法等，还让我们在检测本上再写了一遍，才放心。令我印象最深刻的，还有让我们记的《论语十二章》的笔记了。“之”的五种用法，她依照字数由少到多的原则排列了顺序，第一种用法一个字，第二种用法两个字……语言简洁，便于记忆。

这就是我的滕老师。

老师，感谢您为了我们付出了那么多，我们喜欢您。

五年级写老师作文 篇4

今天是9月10日，是教师节啊，是那么神圣的日子啊！又是那报恩的日子啊！我很想给敬爱的老师送一份礼物，到底送什么好呢？送一束花？不行，肯定有很多人送花的。送一首小诗？不行，我写的小诗不感人。到底送什么好呢？想到了，我要亲自画一幅老师的肖像送发给老师。好，这个主意好。

先画什么先？对！先画老师的头发。老师的头发最令我神往，由于工作的疲劳，丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着，望着笔下的根根白发，勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚，突然下起了暴风雨，同学们纷纷被家长接走，只有我一个人留在了教室里，默默的等待爸爸来，但是妈妈工作忙，爸爸也是，有时还出差几个星期，我失望的趴在桌上，过了一会，有人拍了拍我的肩上，爸爸？我高兴极了，我回头一看，是语文老师啊！我说：老师你怎么还没走啊？我是看到教室里的灯还亮着，所以过来了，你又怎么还没有回去啊！老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发，老师真辛苦啊！我送你回去吧！老师突然对我说，我不好意思的答应了。

一路上我和老师又说又笑的，雨越来越大，似乎听不见雨声，我发现雨伞好像倾斜这边来，我好感动，雨水洒在我的脸上，不知哪些是雨水哪些是泪水，到家后，我很感谢老师，这时，借助灯关我可以清楚的看见老师的白发了和她的肩上几乎都是雨水，老师的背影离我而去

望着老师的肖像，我对老师的敬意和深情有了更进一步了，啊！尊敬的老师，人类灵魂的工程师，向你献上这份礼物，它代表着我对老师千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。

我永远都是你的学生。

五年级写老师作文 篇5

开学第一天，我遇到了我的新老师。他姓陈，是教我们数学的。

陈老师看上去有1米65的身高，眉毛很浓，很密;一双眼睛不大，却炯炯有神，记得上第一堂课时，我和同桌正为一本在争吵，突然，陈老师用那双炯炯有神的眼睛看着我，仿佛在说：“小同学，上课说话看不好哦!”看着老师的眼睛，我乖乖的闭上了我的嘴巴。老师的眼睛下是一个高而挺的鼻子和一个能说会道的嘴巴。

陈老师上课十分轻松有趣。陈老师上课时一边用嘴说，一边用手比划着，那个样子真好笑陈老师的道理似乎永远一说不完，开学第一天，他竟然一下子说了六个!不仅如此，我发现陈老师上课时搞小动作喱!陈老师上课时总喜欢把两只手弯曲放在讲台的左右下角，并且还一抖一抖的，这难道是老师的习惯么?而且我还发现陈老师的性格十分温和，好像从来没有打过人，上课时，有两个男生公然睡觉!陈老师看见了，竟然只是拍拍他们的背，叫醒他们而已!这可真奇怪，不过我倒是很喜欢这位陈老师。

陈老师的脑袋里装着许多的故事，在第一堂课上，老师给我们讲了“华罗庚的故事”……还教会了我们学会做人，不能以貌取人。

我很高兴在我小学的最后一年里还可以遇到一位这么好的老师。

五年级写老师作文 篇6

她，穿着粉红的衣裳；她，戴着棕色的手镯。她就是我的作文老师——柯老师。

柯老师十分的年轻，身材纤瘦，留着长长的披肩发，两眼大大的，显得炯炯有神，上课时总戴着麦克风，穿着时尚，长得十分秀气。

但是，柯老师深藏不露，藏了许多的“秘技”，表面看起来，平易近人，举止文雅。可是，一但她用她的“秘技”就犹如一只“母老虎”。

柯老师的“秘技”中，最经常用的招是“粉笔之术”——丢粉笔。这一招在上课时常常用到。有一次，我们正在上课，我们听得十分认真，柯老师讲得也热火朝天，当课进入“白热化”时，竟然有一位同学睡着了，我和同桌以为老师会睁一只眼闭一只眼。其实老师的火眼金睛已经注意到了，但并没有叫醒他，而是不慌不忙地在黑板上写字，写完之后把手中的武器——粉笔随手一丢。

呀，不偏不倚地正好打中了那位同学，他一下子就被惊醒了，像受惊的小兔子。紧接着被柯老师用“秘技”二——“河东狮吼”训斥了一顿后，那位同学不敢再睡了，瞪起大眼睛，认真听课。同学们犹如条件反射，全都坐得直直的，仿佛被叫醒的不是那位同学，而是自己。经此，同学除了回答问题，一句话也不敢多说，生怕自己也被“河东狮吼”波及。

这就是我的作文老师，时而像老虎，时而像绵羊，真叫人拿不准呀！

关于小学五年级写老师的作文大全(7篇)

我们经常会将一些心事写进自己的作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时都无从下笔，好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家整理编辑的《关于小学五年级写老师的作文大全(7篇)》，相信能对大家有所帮助。

小学五年级写老师的作文 篇1

我的陈老师是一个温柔美丽的女教师。她有一张瓜子脸，高瘦的身材，水灵灵的大眼睛，长长的头发披在肩上，所以我们都叫她为“美人鱼”老师。她的脑袋装的全是知识，虽然她是教美术的，但她知道语文、科学、数学，这真是上知天文下知地理啊！陈老师只有在星期四下午的两节托管课才来。虽然时间十分短暂，但我们对她依然十分喜欢。

每周四的下午，我都期待她的到来。上课了，我们在教室里依然十分吵闹，但只要她说几句话，我们就立刻安静下来了。只要我们有什么题目不会，她都会尽快地走过来。每次她来讲题的时候，我们都会认真地倾听。

下课了，我们团团围住她，跟她聊天。我们不把她当成老师，只把她当成我们的朋友。在其他时候，我们看到她和我们的科学老师走在一起的时候，我们会跟他们开玩笑。有的同学会把他们的手牵在一起，然后说：“你们好甜蜜。”其他同学也开始哈哈大笑，他们两人迅速地脸红起来。看着他们脸红的样子，我们又会开玩笑地说：“陈老师和杨老师都脸红了，哈哈哈。”

这就是我们美若天仙的陈老师。

小学五年级写老师的作文 篇2

我是一名五年级的学生，曾经接受过许多老师的教导，其中给我印象最深刻的还是现任的六年级班主任――陈老师。

陈老师一向很和蔼，每当下课时，总喜欢和我们一起交谈学习方面的事情，或者向我们提出一些需要改正的地方，总是鼓励我们要好好做人，好好学习。在这么快一年的时间里，我从没看见陈老师对学生使用过什么暴力，学生要是做错了什么，陈老师总是进行耐心的说服教育，让我们在亲切交谈之中明白道理。我想，如果老师使用暴力只会疏远师生之间的感情，使学生失去学习的兴趣，而不会达到什么教育的目的。

陈老师虽然下课时和我们谈谈笑笑，但上课时十分严肃认真，从不马虎。记得在一节数学复习课上，我因为星期天只顾玩耍，忘记了复习，结果课上的问题没答出来。下课后，陈老师把我叫到了办公室，严肃地指出了我的问题，给予了我批评和教育。当时我心里特别难受，简直是无地自容。也就从那时起，我才明白了对待学习的态度应该是踏踏实实，主动认真。从此，我便在心里暗自下定决心要好好学习。

陈老师从不会偏袒于一个人，在他眼里是君子犯法与庶民同罪，即使是班长犯了错误，他也会严厉批评的。对待后进学生则是爱护有佳，主动为他们补差，帮他们克服学习上的困难，使后进学生树立了学习的信心，学习成绩有了明显的进步。

陈老师对我们很好，自从有了“网校通”之后，我们每次考试的成绩陈老师都会通过“网校通”告诉学生家长，让家长随时了解我们的学习状况。在星期天，陈老师还会向家长发送短信，让我们的父母抽点时间陪我们，还祝我们全家人双休日快乐。

陈老师，您真是一位好老师啊！

小学五年级写老师的作文 篇3

一个星期六的下午，我穿好运动鞋，去篮球场练习篮球。

篮球场上，几个棕色篮筐站在红蓝相间球场里，像一个石头人，一动也不动。我顺着满是青草的“草地小路”走进了篮球场。只见几个高年级的正在打比赛，而我们年级的正在练习投篮。球场上好不热闹。

训练开始了，翟老师让我们先跑十圈再打比赛。我本想跑完，好好打一场比赛，可是一场不幸的事让我打不成比赛，但让我深深感受到老师对我们的关爱。

我跑着跑着，突然，不知是鞋打滑，还是地面不好，我一下子甩到了地上，来了个嘴啃泥。我的脚好象打了麻药，感觉没有脚一样，我趴在了地上，起也起不来，眼泪在眶里打着转。眼看就要流下来了。这时，翟老师看我这样，就急忙跑了过来，问：“小熊，你怎么了！”我的脚突然感到一阵痛感，于是，我慢吞吞说：“我的脚好痛！”翟老师就把我扶到一旁的座位上，然后对我说：“你就在这儿呆着等我一会儿。”我想：翟老师是去给那些篮球班的上课吧！可是翟老师却跑出了篮球场不见了。

过了一会儿，翟老师拿来了几个冰杯子，说：“你把这个放在脚上敷着。这些冰杯子可以让受伤的脚恢复血液循环，还可以恢复毛细血管，不出肿块呢！”说完才去上课，冰杯子的冰让我头皮发麻，但是这时一阵暖流传进了我的心，让我感到温暖。

啊！翟老师谢谢你！

小学五年级写老师的作文 篇4

从一年级到三年级，杨老师一直是我们的语文老师兼班主任。她中等身材，一副红色的眼镜架在鼻梁上，显得文静温柔。

她上课的时候经常使用大屏幕，让我们欣赏精美的图片和动画，让我们学得更有趣，不断增长我们的知识面。

记得有一次，杨老师给我们上《哪咤闹海》一文时，课前先让我们看了哪咤闹海的动画，让我们整体上感受那种情景。在教学时，因为接触的是自己看过的动画，我们特别积极。杨老师也播放了哪吒、龙王、夜叉等一系列比较形象的图片和打斗的场面，让我们来进一步感受哪吒的天真可爱与为人民除害的美好品质，让我们很快融入到文章中去。

杨老师有时对我们严厉，有时对我们温柔。

在上课的时候，只要有同学没有举手就插嘴，杨老师就会很严厉地批评他们“上课不能插嘴”，只要有学生做小动作，杨老师会狠狠地瞪他一眼……哈哈哈，是不是很严厉？但有时杨老师又是我们的“妈妈”。她会一遍一遍提醒大家注意冷暖，并给我们的家长发信息，让父母给我们加减衣服，发现学生稍微有点不舒服，她会马上采取一些措施——喝点水、趴一会、去医务室，有必要时及时联系家长去医院检查。真是爱操心的“妈妈”啊！

怎么样，这就是我的语文老师杨老师，一位有趣而又关爱我们的好“妈妈”。

小学五年级写老师的作文 篇5

我上小学时，教我们语文的李老师，大家都爱亲切地称呼他“帅老师”。嘘！想知道为什么吗？让我悄悄告诉你吧。

李老师的个子中等，体型有些偏胖，扛着一个将军肚，戴着一副黑框的眼镜，显得很有知识。手总是爱抓他头上那少得可怜的头发。他总是笑眯眯的，衣着干净又朴素，让人一见面，便觉得和善可亲。

见过李老师的人，应该都会对他的头发有着特别的印象。因为他的头发少得可怜，可是他却总是爱用手去抓。我们总是爱拿他的头发来和他开玩笑。有一次，李老师教导我们写字要认真，不能多一笔，少一笔，不然多难看。正在这时，我们班的“捣乱分子”突然说了句：“老师，您也少了件东西——头发。”我们都愣住了，大家紧张的看着李老师，生怕他生气。谁知他摸了摸那几根少得可怜的头发，转身在黑板上写了一个大大的“师”字，他说：“同学们，你们看‘师’这个字，少了一笔是什么？‘帅’呀！”这时我们才反应过来，看着老师那有些得意的样子，都笑了起来。于是，李老师便有了“帅老师”的称号。

被李老师教过的学生，应该都会对他那优美的歌喉，有着深刻的印象。李老师经常会在课堂上兴趣大发，来高歌一首。每当这时，教室都会变成热闹的演唱会。《长江之歌》《我的中国心》……一首首歌曲，悠扬动听。这其中令我最难忘的，还是我们小升初最后一堂课的《同桌的你》。“明天你是否还想起，昨天你写的日记……那时天总是很蓝……你总是说，毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”那悠扬而又凄美的歌声，牵动我们的心，小学生活的点点滴滴便浮现在眼前。一曲终，心依旧无法平息……

现在，我很少见到李老师。我想再问一句，老师，您还好吧，愿您越来越帅！

小学五年级写老师的作文 篇6

老师是无私的、是伟大的、是令人尊重的，马上要迎来教师节了，所以我要赞美我的三位老师。

我的语文老师是我的老师中最厉害的一位，她总是喜欢给我们讲道理，而且每次讲得都很清楚、很好理解，从而慢慢激起我们心中的斗志。语文老师就像一根红烛，燃起了我们心中的火把，燃烧了自己，直到红烛成灰。

数学老师是我最崇拜的老师，因为我觉得会数学的人都是天才、学霸，数学老师讲题时是那么的严肃、认真，每次讲过题后她都会问：“还有哪位同学不会，不会的我可以再讲一遍”，只要班里还有一位同学不会，她都会再讲一遍，就算每次都是这样，她也不会烦我们，反而会更认真更细心。数学老师就像一位辛勤的园丁，培育我们这一株株花朵，辛苦了自己，直到体力耗尽。

英语老师是我的偶像，是我心目中的女神，她虽然只教英语，但是她也很博学多才。

英语课是我从小到大最不想上的课，但也是我不得不的一门课。还记得老师每次批改完作业后常说的一句话：“你们班的英语很有提高的潜力，男生少阳刚之气，回答问题的时候还没有女生回答的好。”这是我上英语课时最喜欢的一句话，每次都能以欢乐的笑声告别这堂课。

英语老师是我一辈子的偶像，她就像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

老师，是你们温暖了我们的心灵，把稚嫩的我们培育成懂事的少年，是你们传授我们知识，教会我们成长。

――老师，你们辛苦了！向你们致以最崇高的谢意！

小学五年级写老师的作文 篇7

“老师”——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。下面我们来看看写老师的小学五年级作文，欢迎阅读借鉴。

老师的好太多太多，但我这个老师真不知道说什么好，他是挺好的，但也太不直接了吧，接下来我们来一起看看他的“好”。———提记

老师，是神圣的，是伟大的，是无私的。可他却像魔鬼一般，是我们这些当学生的，对他是欲罢不能、闻风丧胆。但他有时又有几分仁慈，让我感到无尽的温暖，他竟是这样的一个人。

他是个体育老师，一个高大的样子，一看就知道是一个严厉又严肃的人。每一次上体育课是一种煎熬，一种磨难。一次，上体育课做广播体操，我一听高兴极了，因为我不用再听见他的“口水战”。可是事情并非如此，他一开始就叽里呱啦说个没完，还满口粗话地说我们这些连小学生都不如，更可恶的是骂我们是否残疾，每天练习广播体操像死人一样有气无力，所以我每次上他的课总会让班主任安排任务给我，让我不用看见他以及他的“口水洗礼”。

快要广播体操比赛了，真是令人苦恼，因为我根本没怎么听他的课，因为他一出现我便浑身不自在，所以在复习课上我要好好操练。可他最近似乎变了一个人，不再乱发脾气，并且上课也不啰嗦，对我们一个动作一个动作的指导着…

一字一词流露出他的真心，一字一词震撼我的内心，原来过去的批评是想“严师出高徒”，是想给我们长脸。谢谢他的指责，虽不知骂醒那些“害群之马”，却把我镇住了。有他这一句话我们一定全力以赴，给他争光，给我们班争光！

老师，您的好我铭记在心，虽说你像父亲一样严中有爱，鼓励我们坚强。您才是当之无愧的神圣老师，伟大老师，无私老师。

老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。

老师，当我们刚入学的时候，您是微笑着把握领进知识的殿堂，赋予我们无穷的知识。

老师，当我们上课犹豫不决是否要举受时，您总是鼓励我们要勇敢，答错了不要紧；当我们在学习中碰到困难的时候，您总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难；当我们考试中没有取得好成绩时，您也是一样，用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力，加油，不要灰心、放弃。

老师，当我们在班上学习突出时，您也教育过我们不要骄傲，应该继续努力。

老师，我知道，每当我们在进入美丽的梦想时，您正在为我们不分昼夜地批改作业，而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您；上课严肃了，就在背后偷偷的说您。

老师，您不仅在学习上关心和鼓励我们，还在我们的生活、安全上为我们操心。

当我们身体不好时，您就会来亲切的问候我们；当我们的心灵受到沉重打击后，您总是会来开导我们，走出这个阴影，让我们专心学习。

每当放学时，不管是一个人过马路，还是许多人一起过马路，您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手，领着我们过马路。

老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；您就像长明的灯，照亮了我们的一切。

老师，我真想大声的对您说：“您真好！”

从一年级到五年级，无数老师教过我们，而我最喜欢的老师，还是五年级的体育老师。

体育老师长得很高，有1米78，身上还有4块腹肌，一使劲，手臂上全是像石头一样的肌肉。他经常说：“你们看到熊猫的黑眼圈了吗？那是我打的！”我们吓得魂不附体，都叫他肌肉老师。

尽管他说笑话，但老师对我们很严格，一上课就让我们围着操场跑一圈，跑不好还要再跑一圈。然后，就让我们做50组高抬腿，正当我们气喘吁吁的时候，他就说：“你们不行啊，给我做50个仰卧起坐。”不知道什么时候，他已经拿来了8个垫子。剩下的时间，我们刚说好规则，准备玩游戏的时候，下课铃响了，什么都没玩到，这不是坑我们吗？但是，那一次改变了我们对肌肉老师的看法！

那天我们考试拖了堂，上体育课迟到了。肌肉老师非常愤怒，要我们跑5圈，一个个都唉声叹气。我们才跑完一圈就气喘吁吁了，可是又害怕老师责骂，就咬紧牙关继续跑。

等我们跑完三圈的时候，突然有几个同学倒在地上，我们急忙围过去看，他们一个个脸色苍白，大汗淋漓，老师立刻过来，背起一个同学就往医务室跑，一边还说：“快去阴凉的地方等我，喝点水！”

我们急忙跑到了树荫下，慢慢凉快了，体育老师却累坏了，他把所有躺倒的人都背到了医务室，又把我们带回教室吹电风扇。看他跑出了一身汗，我们都很着急，他却满不在乎。这个老师啊，尽管对我们很严厉，但是好起来的时候还真好，我还是喜欢肌肉老师。

老师可能各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅漫画，我们的数学老师——小涛老师立刻走进了我的笔下。

小涛老师人高马大，长得特别帅气。他特别喜欢足球，他的脑袋像足球一样圆溜溜的，有时候真想当成足球拍两下。他的光头是最大的特点，不像是在理发店里剪的，而像是天生就没有头发。只要一出汗，就像抹了一层油，油光发亮，站在太阳底下，还会反光。

小涛老师上的课真是幽默，因为他喜欢足球，所以他便把足球的一些规则带入了他的数学课堂，让他的课堂充满了生机与活力。记得有一次，就在去年俄罗斯世界杯上，法国夺冠了，最后的决赛在凌晨四点结束，小涛老师只睡了四个小时，就起来为我们上课。课堂上，老师把我们分成两队：法国队对克罗地亚队。老师在黑板上大大地写了两队的名称，只要他的提问谁抢答对了，就有一个进球。老师问：”等差问题怎么做？”说完，只见他用右手拿起哨子放到嘴边，“滴——”一声长哨，吹响了全场比赛开始的`哨音，我们队纷纷举起手，为法国队先声夺人，取得了一个进球，我们举起双手，击掌祝贺，小涛老师在黑板上画了一个足球。

接着，老师提问：“解方程：20+X=40。哪个队来？”克罗地亚队赢得一球。就这样，整节课你来我往，最终法国队夺冠了。同学们就在这种特殊的比赛中进球，把老师的问题都掌握了，而且学得那么兴致盎然。整堂课虽然看似在讲数学，又好像在踢球，进球，但是老师讲的所有知识点，我们又掌握了。天呐！这样的老师让我么怎么能不喜欢呢？

小涛老师的数学课不仅让我们在知识的海洋中遨游，还带给我们永恒的快乐。他与众不同，让我们在游戏里找到了解题思路，让我们在快乐中学到了更多的知识。

最使我难忘的是我小时候的女老师陈老师。现在回想起来，她那时只有四十八九岁，却是一个皱纹已经爬到脸上的人。

她几乎从来不罚我们，只是有一次班上的“调皮大王”打扰地课堂上不下去了。她才罚他把那天学的课文抄三遍，那天上的是古诗。

在课余时，她教我们唱歌，我现在还记得她鼓励我说我唱歌技术还不错的情景。在假日里，她把我们集合起来去野营，也是在那时候，我认识了一些可以吃的野菜，并且平生第一次吃了自己做的饭。今天想来，她对我的语文是有多么大的影响！像这样的老师，我们怎么会不喜欢她呢？我们一见到她，就恨不得把她围个水泄不通。即使改作业时，我们也围观着她，连她握笔的姿势、打钩的方式我们都急于模仿。

有一件小事，我不知道还该不该提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。当时期中检测刚过去，而期中的成绩特别不理想，只考了77分，这对于当时的我是一个巨大的打击，但令我备受打击的是同学们在我身边猛喊：“虚心使人进步，骄傲使人落后”的情景。

我知道这一次是因为我上一次96分太过于骄傲从而导致了这一次惨败。我伤心极了，昔日的好友没有一个可以倾诉。就在这时候，陈老师“援助”了我不仅当面将嘲笑我的人批评了一顿，还不断地安慰我并且给我补习我没有掌握的知识点。当时的她可能没有耽误什么事情，看起来微不足道，但其实不仅减少了我内心深处的伤痛，还提高了她在我心中的求地位。陈老师是一个多么慈爱，多么公平、多么伟大，多么无私的人呵！

尽管是放了暑假，我也非常想念陈老师。回想起来，我还觉得陈老师是我记忆中的珍宝之一。什么时候，我能再看到陈老师呢？

可惜我们只相处了五年，她就退休了，从此，我就与陈老师分别了……