狼牙山武壮士读后感。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。在读了作品后，您自己有什么感想呢？你也许需要"狼牙山武壮士读后感"这样的内容，供你参考，希望能帮到你。
狼牙山武壮士读后感（一）
这学期我们学习了许许多多、有趣的课文，可是令我感受最深刻的还要说起《狼牙山五壮士》这一篇课文了。
当我阅读了这篇课文后，我的心中便像五味杂陈一般，有一种说不上来的感受。
这篇文章叙述了1941年的秋天，五位抗日英雄顽强的与敌人做斗争。而且，五位英雄还胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队紧急转移的任务，这个任务是艰巨的、是困苦的，但五位英雄毫不畏惧，还是光荣的完成了。然而，在弹尽粮绝，马上就要被敌人俘虏时，五壮士毅然跳崖，以身殉国。真可谓是惊天地泣鬼神啊！
每当回想起五位壮士那惊人的壮举时，我便感到十分的惭愧。我作为一名优秀的少先队员，但在学习上遇到困难就退却，我们作为21世纪的接班人却如此的怕苦怕累，那我们未来的祖国母亲会怎么样？我们应该以先烈们的精神为动力，努力学习，坚持不懈。所以，我们要从最基本的开始做起：孝敬父母，尊敬长辈，刻苦钻研。掌握更棒的科学知识。只有这样，我们的祖国妈妈才会更加富饶、美丽。
先辈用汗水为我们铺下了一条星光大道，我们又有什么原因不去努力学习呢？那么，就让我们从现在起，抓紧时间，勤奋学习，当祖国需要我们的时候，不管要付出什么，一定要挺身而出。就算付出生命，也在所不惜
狼牙山武壮士读后感（二）
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深有感触，文中的英雄们宁死不屈的精神给我留下了深刻难忘的印象。
这篇课文的作者沈重为读者讲述了七连六班的五位战士接受了掩护群众和连队转移的任务，痛击敌人，将敌人引上绝路，最后在顶峰歼敌后跳下悬崖的感人故事。
七连六班的五位战士一边痛击追上来的敌人，一边又有计划地把大批敌人引上狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次的打了下去。班长马宝玉沉着的指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧地，全神贯注的瞄准敌人射击。
五壮士的精神让我敬佩不已，他们团结、英勇无畏、宁死不屈。这是非常值得我们学习的精神。就拿我们学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们小学毕业生初中，初中毕业升高中，高中毕业考大学，又何尝仅那么多困难呢？战胜困难的过程，就孕育着成功。是啊：今后我在学习中不论遇到什么困难都要克服掉，像壮士们那样要有持之以恒的精神，在和敌人做斗争时，不论发生什么事情都动摇不了他们想掩护大家的愿望。
是啊，想要成功就要坚持不懈去完成一件事情，不怕困难，勇往直前！
狼牙山武壮士读后感（三）
读完《狼牙山五壮士》，我的心久久不能平静。
《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期，八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退，诱敌上山，英勇杀敌，最后，他们把敌人引上绝路，在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。
读完这篇课文，我深为勇士所感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先员，在学习在遇到的困难所采取的态度
记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想明天照老师说的抄进来不就得了？我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉，我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到，期末考的时候，我这个学习委员，各门平均成绩才81分！这就是面对困难退缩的结局。
回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！如果今天，我在学习上遇到一点困难就退缩，那明天怎么去为祖国做贡献呢？
先烈们，我一定要以你们为榜样，不怕困难，勤奋学习，长大了把祖国建设得更加美好富强！
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狼牙山5壮士读后感
【篇一：读《狼牙山五壮士》有感】
读了《狼牙山五壮士》，我感到满腔怒火。
1941年秋，日军向我晋察冀根据地大举进犯，进行了残酷的铁壁合围。我军一团七连奉命抗击，经过一个多月的英勇奋战，给敌人沉重的打击。但敌我力量悬殊，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队主力的任务交给了六班五位战士把成千上万的敌人引上狼牙山，奋勇杀敌知道用完最后一颗手榴弹，他们纵身跳崖，不做俘虏。
这帮可恶的侵略者，在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一个原本安宁的国家，就这样在侵略者的魔爪毁于一旦。他们不但杀害我国人民，而且破坏了我的家园，这是多么残忍的事情呀！如今的中国已被侵略者夺去了多少东西！
想到这，我感到无比的愤怒！
【篇二：《狼牙山五壮士》读后感】
《狼牙山五壮士》讲述了1941年秋日本向我晋察冀根据地大举进犯，某部七连六班接下了掩护群众和连队主力转移的任务，在枪弹用尽的情况下用石头射击敌人，胜利完成任务后英勇跳崖的英雄事迹。
读着《狼牙山五壮士》，我心潮澎湃：这是多么英勇无畏的壮士啊，他们的精神令我敬佩无比。
翻开历史的诗卷：南宋抗金英雄岳飞英姿煞爽，为国捐躯，留下壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血的豪迈诗句。南宋文天祥被虏，写下人生自古谁无死，留取丹心照汗青的豪情壮志。这些不都表示了他们拳拳爱国之心吗？他们的精神令我敬佩无比。
【篇三：读《狼牙山五壮士》有感作文】
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。这篇课文记述了1941年秋，八路军某部七连六班的五个战士为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山、顽强歼敌，在弹药耗尽之后英勇跳崖。
面对一条通往部队主力转移方向的路，一条通往三面都是悬崖峭壁的绝路，五位壮士毅然选择了后者。他们把生的机会留给群众和连队主力，把绝路留给自己。表现出了五位壮士热爱祖国，热爱人民，勇于献身的精神。五位壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华民族的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英雄事迹流芳百世，永垂不朽不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
让我们永远记住1941年秋日这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命将光照千秋。
【篇四：狼牙山五壮士读后感】
我学了《狼牙山五壮士》这一课，五壮士为祖国，为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了我。
这篇课文记叙了在抗日战争时期，八路军某部的七连六班的五个战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后英勇跳崖的壮烈故事。
啊！五位壮士多么勇敢，他们不但掩护了群众和主力部队转移，还把敌人引上绝路，与之同归于尽。他们实在是太伟大了！五壮士的英勇事迹代代传颂，他们永远活在人们心中！
读到这里，我想起了许许多名人事迹。如：把敌人引入埋伏圈的王二小和刘胡兰，为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的黄继光，手托炸药包炸掉敌人碉堡的董存瑞，他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学习！
现在，祖国繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，所以我们要好好学习，为祖国的美好明天多做一份贡献！
努力学习五壮士的精神，成为建设祖国的力量吧！
【篇五：《狼牙山五壮士》读后感】
自从我读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心里久久不能平静。
《狼牙山五壮士》一文描述了1941年秋，五位抗日英雄胜利地完成任务阻击敌人，掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的使命，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一部可歌可泣的英雄乐章。
文中有一个片段令我终身难忘：五壮士高喊打到日本帝国主义中国共产党万岁！的口号，然后相继跳下了万丈深渊。这声音惊天动地，喊出了亿万中国人们的肺腑之声。他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高精神值得我们学习。
每当想起五壮士的所为，我就非常惭愧。作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，遇到难题就退缩打退堂鼓。而五壮士为了中国的解放，为保护战友和乡亲们的安危，心甘情愿流血受伤为国家捐躯。我遇到这点苦难算什么？再说，革命先烈为了祖国的幸福生活献出了生命。我做为新中国的少先队员，应该努力学习科学文化知识，长大把我们的祖国建设的更加美丽富饶。
五壮士们，你们放心吧！我一定会肩负起振兴中华的神圣使命，为中国的未来而努力拼搏。
【篇六：狼牙山五壮士读后感】
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深有感触，文中的英雄们宁死不屈的精神给我留下了深刻难忘的印象。
这篇课文的作者沈重为读者讲述了七连六班的五位战士接受了掩护群众和连队转移的任务，痛击敌人，将敌人引上绝路，最后在顶峰歼敌后跳下悬崖的感人故事。
就这么小小的一篇文章，却表达了七连六班的五位壮士那浓浓的爱国之心，以及中华人民对日本帝国主义的满腔怒火。文中五位壮士为什么能够带伤地把敌人引上狼牙山呢？他们为什么仅凭着少之又少的子弹把敌人引上狼牙山呢？他们为什么能有勇气爬上三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶呢？我觉得，这全是因为他们有着坚强的毅志。看，五位壮士因为有了与敌人拼个你死我活的决心，才能得到最后的成功。
整个文章的亮点，我觉得应该是壮士们英勇跳崖时那壮烈豪迈的声音：打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！这两句中国英雄坚强不屈的话语，这两句惊天动地的话语，这两句气壮山河的话语，深深地刻在我的心里，这些话更让我感受到了中华人民坚强的精神！
五壮士的精神让我敬佩不已，他们团结、英勇无畏、宁死不屈。这是非常值得我们学习的精神。就拿我们学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们小学毕业生初中，初中毕业升高中，高中毕业考大学，又何尝仅那么多困难呢？战胜困难的过程，就孕育着成功。是啊：今后我在学习中不论遇到什么困难都要克服掉，像壮士们那样要有持之以恒的精神，在和敌人做斗争时，不论发生什么事情都动摇不了他们想掩护大家的愿望。
是啊，想要成功就要坚持不懈去完成一件事情，不怕困难，勇往直前！
【篇七：狼牙山五壮士读后感】
我读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心里久久不能平静，想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
【篇八：《狼牙山五壮士》读后感】
狼牙山五壮士是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸；鬼子被砸的哇哇乱叫，血肉横飞，剩下的抱头鼠窜而去，日本鬼子一次又一次被五壮士砸的东倒西歪，连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦，他们热血沸腾，走向悬崖毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊！他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲，他们的爱国精神永远激励我们前进！
今天，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习再遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚！
记得那一次，我正在做数学题，有一道题把我难住了，我绞尽脑汁的想，可是怎么也想不出，我经不住这道题的考验，决定放弃。我想：不做了，不做了，空着吧，明天老师会讲的，我明天认真听老师讲题不就行了吗。我为自己的想法竟沾沾自喜起来。神不知，鬼不觉，我竟养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候，我这个数学成绩一直90分以上的学习委员，这次居然考了78分，此时我的眼眶全是泪水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击！这就是面对困难退缩的结局。
回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？
今天，当我重读烈士的伟绩时，我想到了视死如归革命军人应有的精神，和宁死不屈乃燕赵英雄的光荣传统。我只觉得自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分！先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设的更加美好富强！
【篇九：《狼牙山五壮士》读后感】
狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里，我们缅怀革命先烈，了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情，我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。
故事发生在1941年秋日军集中七万于大军向我国晋察冀边区进行毁灭性大扫荡。
七连六班的同志奉命接受掩护连队主力和群众转移的任务。五位战士把敌人引上了绝路，他们子弹打完了还用石头砸。最后面对敌人步步逼近五位战士英勇跳崖了。
狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。这是他们用鲜血写成的气吞山河的壮丽诗篇。看完这个故事我热血沸腾。
五位壮士坚贞不屈的英雄气概和为祖国解放和民族解放壮烈献身的崇高精神对他们充满了敬意。
五位壮士是中国人民的代表，歌颂了五壮士在保护祖国的伟大斗争中，英勇战斗、坚强不屈的崇高品质和英雄主义精神值得我们学习。
应此我们应该努力学习，长大报效祖国，这才是对先烈们最好的纪念。
【篇十：狼牙山五壮士读后感】
一天晚上，我做完作业便翻开一本语文教科书，怀着激动的心情，读了《狼牙山五壮士》一课，读后我被五壮士的壮举所感动，也令我十分敬佩。
课文主要写了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山，因寡不敌众、弹尽粮绝、不甘被俘，最后英勇跳崖，壮烈牺牲的感人故事。
当我读到日寇集中兵力，向我晋察根据地大举进犯，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。时，我不禁感慨万千，就这么几个人，要抵挡几千多个敌人，能行吗？我不禁为他们捏一把汗。然而六班的五位战士却在这危急的情况下，毫不犹豫地接受了这项艰巨的任务。这令我对五壮士肃然起敬。我再往下读，五壮士不仅一面向顶峰攀登，还一面用石头砸敌人到达顶峰时，因弹尽粮绝，他们就英勇跳崖。这时我被五壮士的壮举深深感动着，敬佩之情油然而升。他们为了群众和连队主力的安全，在顶峰歼敌，他们非常勇猛，子弹打完了，就用石头砸敌人。他们背后只是绝路一条，还是那么的坚强不屈，最后跳下悬崖。像这样的精神，我们怎能不感动呢？壮士们真不愧是我们中华民族的好儿子。
由此我想到千千万万为祖国而奋斗、牺牲的壮士、英雄。如小英雄雨来，为了掩护交通员李大叔，被鬼子抓住了。日本鬼子逼问雨来说出李大叔的下落，雨来决不回答，鬼子对他毒打、哄骗、利诱、枪毙等来威协他，雨来还是宁死不屈，都没有说出一个字。雨来、五壮士他们都是中华民族的英雄、壮士，都是我们学习的好榜样。
读完《狼牙山五壮士》后，我为五壮士的壮行、壮举和壮言所敬佩。我们一定要好好学习，为祖国作出一份贡献。
狼牙山五壮士读后感700字:《狼牙山五壮士》读后感
读完《狼牙山五壮士》后，我的心情十分沉重。
故事讲的是：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林和胡福才五人奉命在狼牙山掩护部队主力和群众转移。他们英勇奋战，坚强不屈，胜利地完成了掩护任务。但他们知道，如果现在去追赶连队，敌人一定会跟上来，之前的任务就前功尽弃了。于是，他们坚定地走向狼牙山顶棋盘陀，把敌人引上绝路。当他们弹尽粮绝的时候，就要被敌人俘虏的时候，他们英勇跳崖，谱写了一场惊天地，泣鬼神的英雄乐章。
文中，有一句最令我感动：打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!这是壮士们发自内心的愿望，喊出了中华民族坚强不屈，勇敢无畏的精神。
在勇敢这方面，我跟五壮士一样。记得有一次，爸爸妈妈带我去爬天门山，我刚到山脚，抬头望了望天门山，不禁颤了一下。天门山是那高大雄伟，连绵起伏，一排笔直的台阶像是从天上挂下来似的。我忍不住往爸爸身边靠了靠，爸爸见状故意说：秋琳，你是害怕了吗?我听了很不服气，我才没有害怕，我立誓要爬上天门山，证明给爸爸看我是勇敢的。一路上，我小心翼翼地扶着铁索一步一步往上爬。爬到半山腰，我回头望了望山脚，我忍不住害怕。这时，我想起了自己刚才的决心，我又咬紧牙关，在心中告诉自己不要怕，不能退缩。我继续向上爬，小心地走过玻璃栈道和鬼谷栈道，终于爬上了山顶。我站在山顶，眺望着远处的群山，心中很自豪：我终于克服困难，恐惧，爬上了天门山。爸爸走过来，语重心长地对我说：你看，远处的群山是那样高大，壮观，你在山脚时看得到吗?这个风景只有爬上山的人才看得到。你成功地克服了恐惧，看到了那些不敢爬山的人看不到的风景。我听了爸爸的话，迎着徐徐微风，看着远处的群山，我很自豪。
现在想起来，我都十分自豪!虽然我克服了自己的恐惧，但与五壮士比起来，还远远不够。以后，我做什么事都要勇于尝试，不能因为很难就退缩，要努力想办法克服困难，继续延续五壮士坚强不屈，勇敢无畏的精神。
战士们，你们放心吧!我会以你们为榜样，接过你们手中的枪，好好学习，长大了把祖国建设得更加美好!
读《狼牙山五壮士》有感-《狼牙山五壮士》读后感400字
《狼牙山五壮士》这个故事我早已耳熟能详。今天，重读这篇课文，我依然是钦佩、震撼。五位壮士大义凛然，视死如归。他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响，他们的浩然正气将永远在我们心中存留！
1941年秋，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯，七连六班的五位壮士为了掩护和转移群众，把敌人引上了狼牙山，与敌人展开了殊死搏斗。最后，他们砸碎了武器，高喊着口号，纵身调下了悬崖。
课文中的这个片段最让我感动：五位壮士高喊着打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！的口号，然后走到悬崖边上，纵身跳下了深谷。多么伟大的五位壮士啊！他们不怕牺牲的精神将永远记在我们心中！
作为一名二十一世纪的接班人，有时我们在困难面前就低下了头。而这五位壮士为了民族的解放事业，克服了种种困难。我遇到的困难和他们相比算得了什么？而且正是因为那些革命先烈前仆后继，才换来了今天的幸福生活。如果今天我们在学习上遇到了一点困难就打退堂鼓，那么明天怎么为国家做出贡献呢？我一定要做世纪的接班人，把国家建设的更加美丽、富饶。
狼牙山五壮士
【第1篇】
心 中 的 壮 士
——观《狼牙山五壮士》有感
“壮士”是英雄不屈不饶、敢于牺牲的代名词，那5位双手粘满鬼子鲜血的英雄们，只有这威武雄壮的字眼才能配得上他们。
他们生陷在那个几乎泯灭的旧中国。为了解救旧中国，他们成为了军人，在战场中奋勇杀敌，最后他们拼光子弹，扔完最后一块石头，为了不做敌人的俘虏跳崖而 死。而看看现在的我则过着无忧虑人仙般的日子，虽然我们的生长情况截然不同，但他们那种英勇无畏的精神久久震憾着我的心灵。
《狼牙山五壮士》讲了五位壮士英勇杀敌敢于牺牲的传奇故事，我第一次看这部电影是在我9岁时，9岁那年这也是我二年级的时候，父母为了让我多吸收一些战争 知识，为了让我学习故人们那种面对死亡毫不畏惧，舍生忘死的崇高精神，特地从网上找来了《狼牙山五壮士》这部片子，让我仔细观摩，细细去品味他们的那种英 雄气概。而我却为了快点完成作文任务，满腹牢臊地打开了电影，心不在焉地看了起来，但我还是看得一波三折，一涨一落，是他们让我明白了苦是什么？牺牲又怕 什么？
而真正读懂他们这种大无畏精神还是在我11岁那年，我正在做作业，前面的题我毫不费劲地做好了，可是到最后思考题遇到难关了，左挠挠，右挠挠，怎么也想不 出来，正当我想放弃时，猛然想起了《狼牙山五壮士》影片中的一幕幕，他们不怕困难，不怕流血牺牲的画面在我脑海中久久浮现。他们在生死攸关中都能克服困 难，在绝望中发现希望，不管多大的困难都能一一克服。正是困难让他们抛头颅，撒热血，前仆后继换来我们今天美好的生活。而我却连这小小的思考题都不想克 服，想一放了之，那长大之后我又怎么为我的祖国做贡献呢？我的心一阵波动之后慢慢静了下来，寻找切入口，终于在我坚持不懈的努力下做出来了。
我与他们的确有太多的不同，但并不会影响我，让我走向英雄之门！
登上烽火台，遥望狼牙山，铁血五壮士，喊杀犹震天。只有它们才配得狼牙山五壮士！
【第2篇】
国庆将至，我读了很多爱国故事，当中最让我感动的是狼牙山五壮士的故事。
故事讲述的是1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀地区的狼牙山大举侵犯。当时七连在这一带打游击。经历了一个多月的战斗，七连决定向龙王庙转移，掩护任务交给了六班。
当六班的五位战士完成任务后，他们选择了往棋盘陀走。他们把子弹打光了，就用石头砸。然后，相继跳下了深谷。
在这之前，我不懂为什么他们不选通往主力部队的路，他们已经完成任务，回去也不会受惩罚了。现在，我知道了，他们这样做，是为了不让更多的人死于非命。向狼牙山五壮士这种舍己为人的品质是宝贵的，也是值得学习的。
在14年的抗日战争中向他们一样的英雄太多太多，如赵一曼、赵尚志、杨靖宇、邱少云、左权……这些为国捐躯的人民英雄用他们的鲜血、生命换来我们现在的幸福生活。所以，我们要在国庆节的这些日子里缅怀他们。
《:狼牙山五壮士》读后感
读了《 狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。
这篇课文主要讲了1941年秋七连六班的五个壮士为了掩护人民群众和主力。把敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖，把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业而勇于牺牲。
我想，五位壮士在那么危急的关头，子弹打完了，为什么不用抢来的枪呢？不久，我就明白了，五位壮士想公平地战争，不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉奸，他们活着来根本不是为中国打仗的，只是为了拿日本人的珠宝而已，我知道，虽然很多人都贪珠宝，但是你只要对日本人说声不那不是对中国人有很大的帮助吗？最后他们为了不被日本人抓去当俘虏，就跳下了悬崖，他们接受任务就等于明知山有虎，偏向虎山行这种精神难道不令人感动吗？
此外还有王二小，杨靖宇，红军战士，，，，这些人总把生的希望留给别人，死的危险留给自己。他们是多么勇敢啊！真令我敬佩。
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