三年级学雷锋读后感
发布时间：2019-10-09 来源：互联网
雷锋日记读后感三年级。
雷锋日记读后感三年级范文一
今天，我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》，令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日，雷锋叔叔没有外出，却为部队做了一些力所能及的事情，在日记的末尾，他写道：今后要少说多做。
我不由得想起了那件事情：那天老师有事，要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学了，我叫同学们去捡地面，正常是组长捡前面，我就没有去捡，后来，看组长捡的很吃力，我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。
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今后，我要多做些日常的、平凡的、细小的工作，少说漂亮话。
《雷锋日记》读后感三年级范文二
读了雷锋叔叔的日记后，我觉得雷锋是一名立足本职、热爱工作和学习、坚强勇敢、不怕困难、无私奉献、乐于助人的人。我要以他为榜样。
我做为一名小学生，从小就要认真学习，将来要向雷锋叔叔一样报效祖国。在学习中，我要做到上课认真听讲，按时完成老师布置的作业；学习上遇到困难时，我不会退缩，更不会不懂装懂，而是要学习雷锋叔叔那种遇到困难不服输的精神，认真地去思考每一道难题。
我是一名班干部，我要学习雷锋叔叔那种对待同志要向春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要样严冬一样残酷无情的做人原则。
集体生活中，我会严格要求自已，尊敬老师、团结同学。遇到同学有困难的时候，我会尽自已最大的努力帮助别人。遇到同学有打架、骂人等现象，我会及时制止，并告诉他们不能这样做的原因。
日常生活中，我要象雷锋叔叔一样乐于助人，比如帮助盲人、老人过马路，给外地人指路﹒﹒﹒﹒﹒
雷锋叔叔永远是我们大家学习的榜样。
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三年级雷锋读后感
三年级雷锋读后感范文一
今天，我读了《雷锋日记》。读完之后发现雷锋这一生都在为人民服务。
比如：在一天夜晚，雷锋看见一位妇女带着两个孩子，背着包袱在雨夜里行走，雷锋上前问这妇女才知道，她要从哈尔滨去樟子沟，由于没有直达车，就下车走路，因为路途艰难，所以雷锋背上妇女的包，搀着小孩儿的手，走了一小时四十分钟的路，才走到樟子沟。到了以后，雷锋就赶紧回了营部。
还有一次，一位妇女的火车票丢了，看着她非常着急，就自己掏钱给她买了张车票。不仅这样，他还在出差时，一上火车就帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾，帮妇女拎行李、抱孩子、帮老人找座位。好不容易坐下来，又拿出报纸给不识字的旅客读报
但是，在一次指挥倒车时，他被一根汽车碰倒的晾衣架击中太阳穴负重伤。因抢救无效，年仅22岁的雷锋牺牲了。
我心想：我一定要向雷锋学习，帮所有有困难的人解决问题。
三年级雷锋读后感范文二
读了雷锋叔叔的日记后，我觉得雷锋是一名立足本职、热爱工作和学习、坚强勇敢、不怕困难、无私奉献、乐于助人的人。我要以他为榜样。
我做为一名小学生，从小就要认真学习，将来要向雷锋叔叔一样报效祖国。在学习中，我要做到上课认真听讲，按时完成老师布置的作业；学习上遇到困难时，我不会退缩，更不会不懂装懂，而是要学习雷锋叔叔那种遇到困难不服输的精神，认真地去思考每一道难题。
我是一名班干部，我要学习雷锋叔叔那种对待同志要向春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要样严冬一样残酷无情的做人原则。
集体生活中，我会严格要求自已，尊敬老师、团结同学。遇到同学有困难的时候，我会尽自已最大的努力帮助别人。遇到同学有打架、骂人等现象，我会及时制止，并告诉他们不能这样做的原因。
日常生活中，我要象雷锋叔叔一样乐于助人，比如帮助盲人、老人过马路，给外地人指路﹒﹒﹒﹒﹒
雷锋叔叔永远是我们大家学习的榜样。
雷锋读后感300字三年级
篇一：雷锋读后感
书是我们忠实的好朋友，也是一个无声的教师，在不停地辅导我们学习。
书能提高我们的想象能力，使我们在学习上大有进步。
今天，我介绍的书籍是我最爱看的《雷锋日记》。再读《雷锋日记》，我再一次被雷锋精神深深折服。雷锋曾说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。如果，人人都向雷锋学习，我们的社会会更有爱心，更加美好。他还曾说过钉子精神，钉子有两个好处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要做一枚钉子。
《雷锋日记》中有很多意味深长的句子，但这句一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量让我印象最为深刻。我们应该融入集体，奉献自己，为这个社会大家庭出一份力！
雷锋的一生虽然短暂，但他的精神却一直留在人们心中，一代一代传承下去！
篇二：《雷锋》读后感
我读了《雷锋》这本书之后，心里就像打碎了五味瓶似的，很难受。
雷锋还在牙牙学语时，他的爸爸就因国民党的毒打而死去。接着，他的弟弟哥哥因患病没钱治疗相继死去。他的妈妈受尽了污辱，也含泪悬梁自尽了，从此，雷锋成了一个很可怜的孤儿。
时间如流水，转眼间，雷锋已是一个青年了，他没有忘记儿时的痛苦，努力工作，光荣地加入了共青团。真是喜气连连，他又当上了军人，有一次，部队的车丢了一个火花塞帽，他坚决不换新的，在车里找了好长时间，才找到，避免了一次事故。
可是，在1962年8月15日，他和助手把车开到驻地时，雷锋看到车上溅了好多泥水，他是很爱护车的，就指挥助手把车开到营房后面去洗，可正当雷锋在专心指挥汽车时，不幸被倒下的木桩砸伤头部，送到医院抢救时，因伤势过重，不省人事。
我读完这本书之后，不禁流下泪来
篇三：《雷锋》读后感
自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是一个充满爱心、乐于助人的人。他是怎样说的就是怎样做的。
我国的许多领导人都对学习雷锋事迹弘扬雷锋精神作出过重要指示。我们要学习的是雷锋的精神，这种精神以艰苦奋斗为人生品格，崇尚勤俭节约，反对铺张浪费；把关爱他人、助人为乐当作一件很幸福的事来做。
学习雷锋精神，贵在坚持，坚持贴近生活、贴近实际，从自己做起，从帮助身边人做起！只要你有心，就会发现需要帮助的人。
书中有一个人用自己的故事很好地诠释了雷锋的钉子精神，他的名字叫做洪战辉。也许生活在城市的我们还不能完全理解这种时代内涵，但他这种乐观坚强地面对苦难生活的精神让我敬佩。当前我们生活在衣食无忧的环境中，更应该抓紧这美好的时机，努力学习，做一个将来对社会有用的人才。
让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道德地标，一起努力前行吧！
篇四：读《雷锋全集》有感
今年暑假，爸爸送给了我一本书，爸爸对我说：你认真看完这本书吧，你将受益匪浅，你也许也能和雷锋叔叔一样成为思想上的巨人。
我抱着好奇的心态开始读这本书。刚开始第一页是雷锋叔叔的日记，日记上写着：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的我对这句话有点不理解，爸爸细心地和我说：为人民服务就是帮助那些需要帮助的人，你的帮助会让他们有能力的时候又会帮助其他人，人人才会相互帮助。 爸爸的话我似乎懂了一点，想起了在公交车上，我会看到经常会有好心人给爷爷奶奶让座位，有时我也会主动让座位给爷爷奶奶，爷爷奶奶都会笑着对我说：你真是小雷锋。现在我知道了原来这就是雷锋精神。
在爸爸的陪伴下，我读完了这本书。其实我对里面很多的东西我并不明白，我想等我长大了，我会能更加体会到其中的意义，现在我能做的是像雷锋叔叔有一颗帮助别人的心，我相信我能做得很好。
篇五：读《雷锋的故事》的感想
星期天下午班会课的时候，李老师给我们读了一篇关于雷锋叔叔的故事。我听了雷锋叔叔的故事后感到雷锋叔叔是个大好人，他有很多地方值得我们学习。
第一我们要向雷锋叔叔学习乐于助人，有人摔倒了我们要把他扶起来，扶老爷爷过马路。在学校可以帮同学打扫卫生，帮老师擦黑板，等等一些力所能及的事情，
第二我们要向雷锋叔叔学习艰苦朴素。我们要懂得节约，旧了衣服洗干净也可以穿，破了的衣服袜子补补也可以穿，节约用钱不该买的东西不买，节约出来的钱可以帮助平困地区的小朋友，也可以把节约下来的钱用来上我们感兴趣的补习班，这样就可以增加我们的知识了。
第三我们要向雷锋叔叔学习节约时间，把时间利用起来做一些有意义的事情，比如中午休息的时间比较长，可以把它用来看书画画等等。这样我们的知识就更丰富了。
雷锋叔叔还有很多值得我们学习的地方，让我们一起向他学习吧！
读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文
我住在乡下长满蒲公英的草地旁，这个充满绿色、接近大自然的地方，听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事，他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色，包含了作者童年的美好回忆，包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。
这是一篇写童年回忆的文章，也引我们欣赏身边美好的大自然，珍惜现在的生活。
三年级小屁孩日记读后感
【篇一：小屁孩日记读后感】
我有一本书，名叫《小屁孩日记》。这是我花了一个月的零花钱在飞机场里买的。
这本书的作者是美国的金尼写的。是中国人翻译过来的。蓝色的封皮上面还写着爆笑日记，轻松英语几个字。
他的内容是中文和英文相结合的，里面的插图也很有意思，知识也非常的丰富有趣。让我印象最深的不是封皮，是里面的故事，我最喜欢的故事是第50个。历史课的大作文，这个故事最有趣！
我很喜欢这本书，他告诉我怎么做人，怎么与人相处的道理。这本书对我的影响真是意义深远！
【篇二：小屁孩日记读后感】
我喜欢的书数不胜数，但我最喜欢看《小屁孩日记》。
这本书讲了格雷的老妈在家庭会议中宣布自己要重返校园进修，这个消息让格雷父子措手不及：这意味着格雷父子四人自己做晚饭，还要分摊原来由老妈包揽的家务活
他们开始了灾民般的生活。另一边，学校在新学期开了健康教育课，据说会讲一些老师从前避而不谈的内容；这门课要求家长签同意书，又让男生女生分班上课，这让格雷对课程的内容充满期待
读了这则故事，我感受到，如果我的妈妈离开一段时间，我不会让家里变得一团糟，我要学会照顾自己，比如洗衣服，扫地。我还要学会写完作业后记得检查。
【篇三：小屁孩日记读后感作文】
小屁孩？听后你会哈哈大笑，但我给你提醒好了，这可不是一本日记。我保证你听后哈哈大笑。
这本书讲述了一个学生格雷的故事，他在一个中学读书。还有他的哥哥罗德里克，他最爱搞恶作剧了。有一次，格雷还在暑假中睡觉呢！罗德里克说他已经沉睡了一个暑假，刚好赶上开学，还把闹钟调了。结果，格雷被他爸爸骂了一顿。最后，他还有个朋友罗利，他和罗利一起去万圣节要糖果，还办了一座鬼屋，但是没成功。
合上这本书，我哈哈大笑，小屁孩太好玩了，而且，他聪明多了。我真是太羡慕他了，我也想和小屁孩一起，要万圣节糖果，一起摔跤，一起做游戏，玩古怪法师。这本书实在太好玩了，我一口气把它读完了，而且读了不下N次了，每年都要翻出来读读。
我也要像小屁孩一样自由自在、无拘无束！
【篇四：小屁孩日记读后感】
我最近读了一本书，叫《小屁孩日记》。
里面的主人公是小屁孩雷格，和他的爸爸妈妈，哥哥还有弟弟。
讲述了雷格有趣的生活，其中最有意思的是，一天，雷格和他的爸爸妈妈还有弟弟去一家餐馆吃饭。那里有个规矩，凡是进去吃饭的人都不许戴领带。正好，雷格的爸爸戴领带了，店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的领带剪掉了。
那个店里有个儿童乐园，雷格的弟弟去玩儿了。过了好长时间都还没回来。然后，妈妈就让雷格去哪儿找找。雷格去哪儿后发现，弟弟睡着了。然后，雷格的弟弟啥都没吃成。
这本书是一个很有意思的的故事。
【篇五：小屁孩日记读后感】
这个寒假，我读了一本书，名字叫做《小屁孩日记》，我觉得非常有趣，主角是格雷，他是个调皮捣蛋的人。
这本书是美国来的一本书，这里有很搞笑的日记，我都会笑得不停，也有把别人的手弄伤的日记。
那我来说他的故事吧，有一次，格雷和罗利想堆大雪人，想破吉尼斯纪录，但意外的是被爸爸破坏了；还有一次格雷把他的死党罗利打伤了，手骨折了，看起来的样子很疼痛，女孩们看到罗利的样子觉得很可怜，女孩就照顾罗利，喂他吃饭而这一举动却让格雷嫉妒。罗利会原谅格雷吗？会影响他们的友谊吗？你想知道结局吗？
我读完之后的感觉是一本又捣蛋又有趣的书，还有他们的友谊也真的让人羡慕呢。
【篇六：小屁孩日记读后感】
哥哥送给我一套书小屁孩日记，这套书总共有12本，作者是一个美国中学男生。这本书由中文、英文、漫画组成。我很喜欢这套书，这套书很有趣，很好笑。
这男生的名字叫格雷，他很可爱，很顽皮，也很搞笑，他很自恋，他总觉得自己比别人聪明，比别人灵光而沾沾自喜。心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧而偷懒。格雷经常搞怪，经常和别人打架，这都是大人不喜欢的。但他也有很幽默，比如有一次他和他的朋友同睡一张双人床，每天早晨起来都发现床上有一汪汗水，他不知道那是谁的，所以他希望自己能被关进监狱，因为监狱的囚犯睡得是上下铺。
读了这套书后，我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景，让我忍不住开怀大笑，我佩服他的聪明机智，但我也想告诉他，如果能再多一点自信再多一点坚强就更好了，会受到很多小屁孩崇拜的。我也是一个小屁孩，我会好好珍惜这美好的童年时光，快乐的生活属于我们的，我要更自信自强对未来充满期待和信心！
【篇七：小屁孩日记读后感】
《小屁孩日记》这本书是暑假里妈妈帮我买的，是以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字天然浑成，相映生辉。
书中的主人公格雷是一个上了中学，还没发育完成的小屁孩。在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥罗德里克的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的鬼点子，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为鬼点子太多而遭到麻烦比如有一次：格雷落入了他哥哥罗德里克的魔掌中一般，怎么也逃脱不了厄运：他在老妈的威逼利诱下跟罗德里克学爵士鼓，却只能在一旁干看罗德里克自娱自乐；与好友罗利一起偷看罗德里克窝藏的鬼片，却不幸玩过火害罗利受伤，为此格雷不得不付出惨重的代价代替罗利在全校晚会上表演魔术而他的全部表演内容就是为一个一年级的小朋友递魔术道具。更大的悲剧还在后面，他不惜花重金购买罗德里克的旧作业想要蒙混过关，却不幸买到了份不及格的作业像这样的趣事还很多。
读了这本书后，我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景，让我忍不住开怀大笑，这个狡诈、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩，一点都做不到人们心目中的那种董事上进的孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
我觉得这是一本真正写给孩子的书。每个人的小时候都和格雷一样有着快乐的时光；每个人每天都有着一些小事和烦恼；每个人都会因为调皮而被责骂；其实每个人小时候都是一样可爱的。这本书让我更加珍惜童年的幸福、快乐时光。
【篇八：小屁孩日记读后感】
这是一个美国中学男生的日记，他的名字叫格雷。
作者格雷有着于大多数小朋友一样所具有的阔气、聪明、善良、天真、滑稽等特点，我每次翻开这本书，都会时不时的发出笑声。
格雷他个子小，经常担心被同班的大块头欺负，会感慨为什么分班不是按个头分而是按年龄分。格雷虽然个子小，但他有很多的鬼点子。比如有一次，在护送幼儿园小朋友回家时，由于觉得无聊，便拿毛毛虫恐吓那些小朋友，结果被一位老太太发现。还有一次，在上课的时候，老师向他旁边的同学提问，当他站起来时，格雷拿掉了同学的椅子，害他的屁股和地板来了个亲吻，因此他的友情发生了危机。
可能在很多人的眼中，他是个坏孩子，是个捣蛋鬼，可是在另一方面看的话，又何尝不是一个很可爱，幽默的孩子呢，现在的孩子在父母的严厉管教下，给他们制定很多的规矩，强行学习各种才艺，就怕自己的孩子输在所谓的起跑线上，想自己的孩子成龙成凤。过多的压力让他们的孩子过早的成熟，失去了儿童生涯中最宝贵的童趣，没有真正的快乐！
童年是人生中最宝贵的时光，所以要珍惜，不要让童年白白的流失。
三年级读后感
三年级读后感范文一
这个暑假，我读了很多课外书，让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫香草的小女孩，因为她还没有上学，懂得的事情少，有的时候还很顽皮，所以保姆麦阿姨称呼她为野孩子、笨小孩。香草其实并不是笨孩子，她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。
书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是甜心小猫。甜心是一只走丢了小猫，无家可归，是香草一家收留了它，并且精心照顾它，对它疼爱有加，在彼此熟悉俨然成为一家人的时候，甜心的主人找到并且带走了它，这使得香草非常伤心难过不过通过这件事情，爸爸说香草长大了，懂得付出爱了。
通过这本书，使我懂得了做事情要善于观察，要勇于尝试、探索、创新，而且要敢于承担错误，还要不吝啬付出自己的爱！
三年级读后感范文二
这个暑假我们学校要求同学们参加暑假读一本好书的活动，我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫麻花儿的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大
那只叫麻花儿的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环，套中了就代表着它今天会有好运气。麻花儿把套中的花环，全给患有老年痴呆症的张达外公玩，无论张达的外公怎么套，麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐，麻花儿自己也能从中体会到快乐，这就是幸福的秘诀！
麻花儿喜欢一只黑鸭子，她天天晚上都会绕道去看他，但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是，麻花儿站在遥控快艇上的样子，就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了，在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿，她能给别人带来幸福感，而自己看见了别人的成就，自己却会比别人更快乐。你说，这样的一只鸭子，能不会有好的回报吗？所以黑鸭子喜欢上她，就是对麻花儿的回报。
读了这本书，让我情不自禁地喜欢上文中的麻花儿，希望自己也能像麻花儿一样，有一颗感恩的心，从每天平凡的生活中，感受点点滴滴的幸福，充满生活的智慧，时时刻刻都会产生幸福感！热爱生活，感受幸福！