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读曼昆经济学原理有感

发布时间:2019-09-28 来源:互联网

读《经济学是什么》一书有感。

读《经济学是什么》一书有感

读《经济学是什么》一书有感第2页

《读《经济学是什么》一书有感》

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“满分”是什么--读《成绩单》一书有感 (650字)


每一位同学都渴望考到满分。满分意味着什么?一次表扬,一个拥抱,一份礼物,还是一顿大餐?我们太在意满分带来的好处,不自觉地就会去追求满分。但是有一位小姑娘却与众不同。她就是《成绩单》中的小主人公--一个不愿向别人展现自己、考试故意做错题目的怪女孩诺拉。

这本书向我们讲述了一个发生在校园的故事。诺拉为了让班级同学快乐学习,故意隐藏了自己的天分,每次考试都和好朋友史蒂夫保持一致。最后,她和史蒂夫一起带领同学走出了成绩的烦恼。

刚开始看的时候,诺拉的行为使我很不解:为什么她不把她的能力与潜力发挥出来呢?后来,我渐渐明白了,她这么做是为了证明:一个人的聪明和愚笨不光是看成绩的。这让我想起了我自己。我喜欢学校,每天高高兴兴地上学,轻轻松松地回家。但是,只要一临近考试,我就会像换了个人似的,紧张极了。心里总犯嘀咕:要是考不好怎么办?那就要出洋相了,妈妈一定会批评我了。一切的担心都和分数有关,甚至还因此影响了考试发挥。就像这次期末考试,英语是我最有把握的一门功课。考试的时候,我满脑子都在想着要考100分,而没有把注意力完全集中在卷子上,最后竟然漏做了一大道题。我感到非常的懊恼。看了这本书以后,我明白了,其实我们不必太在意分数,快乐学习,掌握知识才是重要的!就像爱因斯坦,他小时候也考过几门不及格,还被校长认为是个干什么都不会有作为的笨学生,但凭着他大胆的思维,过人的想象力和创造力,终于成为了杰出的物理学家。

以后我也不会为成绩烦恼了,也不会因为偶尔一次的考试失误而怀疑自己。因我知道,天才还是笨蛋,不是成绩说了算!

四年级:陈乐涵

“满分”是什么――读《成绩单》一书有感 (650字)


每一位同学都渴望考到满分。满分意味着什么?一次表扬,一个拥抱,一份礼物,还是一顿大餐?我们太在意满分带来的好处,不自觉地就会去追求满分。但是有一位小姑娘却与众不同。她就是《成绩单》中的小主人公--一个不愿向别人展现自己、考试故意做错题目的怪女孩诺拉。

这本书向我们讲述了一个发生在校园的故事。诺拉为了让班级同学快乐学习,故意隐藏了自己的天分,每次考试都和好朋友史蒂夫保持一致。最后,她和史蒂夫一起带领同学走出了成绩的烦恼。

刚开始看的时候,诺拉的行为使我很不解:为什么她不把她的能力与潜力发挥出来呢?后来,我渐渐明白了,她这么做是为了证明:一个人的聪明和愚笨不光是看成绩的。这让我想起了我自己。我喜欢学校,每天高高兴兴地上学,轻轻松松地回家。但是,只要一临近考试,我就会像换了个人似的,紧张极了。心里总犯嘀咕:要是考不好怎么办?那就要出洋相了,妈妈一定会批评我了。一切的担心都和分数有关,甚至还因此影响了考试发挥。就像这次期末考试,英语是我最有把握的一门功课。考试的时候,我满脑子都在想着要考100分,而没有把注意力完全集中在卷子上,最后竟然漏做了一大道题。我感到非常的懊恼。看了这本书以后,我明白了,其实我们不必太在意分数,快乐学习,掌握知识才是重要的!就像爱因斯坦,他小时候也考过几门不及格,还被校长认为是个干什么都不会有作为的笨学生,但凭着他大胆的思维,过人的想象力和创造力,终于成为了杰出的物理学家。

以后我也不会为成绩烦恼了,也不会因为偶尔一次的考试失误而怀疑自己。因为我知道,天才还是笨蛋,不是成绩说了算!

四年级:陈乐涵

博物经济学——《牛奶可乐经济学》读后感


《牛奶可乐经济学》算是比较出名的一本经济学大众读物了,虽然你不一定看过,但很有可能听说过。在谈读后感之前,先稍微说一点闲话吧。经济学最初的中文命名,也许是取自经事济世的意思吧。同时,经济,在中文中还有一个形容词的意思,指比较高效和快捷的意思。我一直对经济学比较感兴趣,也许是觉得经济学是一种很宏大的科学,涉及面很广,对社会的意义比较大。尤其是读了《激荡三十年》之后,对经济学更加感兴趣了。后来看了曼昆的《经济学原理》的一部分,没有坚持看完。此外,我还得感谢云强曾经对我说过的一句话:其实经济学是一种思想和习惯,即面临一个问题的时候,总会思考怎么处理最高效,最经济,最划算。至今,我仍旧觉得云强的观点很有价值。尤其是看了《牛奶可乐经济学》之后。这本交给我一个新名字:博物经济学。何为博物经济学呢?简言之,就是和很多事物有关的经济学,由于其涉及面很广,因此又不是那种艰深的经济学概念,更多的像是在讲一些通俗的道理。或者说,是一种被通俗化了,庸俗化了的经济学,但是很有趣。正如我很难去读《左传》和《春秋》等严肃的历史,但是通俗化的《东周列国志》我却很容易接受。

全书基本上全是在讨论日常生活中的经济学现象,或者是用经济学的思维去审视现实生活,下面我简单介绍几个书中的例子吧。

为什么商家要搞限时打折活动?马上双11就要来了,各大商场和网站都在搞促销活动,其实我一直搞不懂为什么要这样子,既然打折他们仍旧赚钱,为什么不直接把价降下来?看了这本书,原来是这样子的:同样一件商品,不同的消费者给出的预期价是不同的,简单地说是收入高的给出的预期价会高于中低收入的消费者,商家当然是想按照不同的价格卖给不同的消费者,只要高于成本价他们都是划算的,但是一件商品只能有一个定价,区别定价是不可能的。但是,限时促销活动是一个很好的区别定价的手段,为什么呢?逻辑是,愿意花高价购物的人通常是不会关注限时促销活动的,但是那些中低收入的消费者为了节省开支,他们会关注限时促销信息,并且会花精力进行比较。简言之,限时促销是一种商家区分消费者的手段,成功地使那些平时因为觉得价格太高而不愿意购买某件商品的消费者去购物,只要高于成本价,商家还是有利可图的,而且还可以在其他时间以高价卖给高收入的消费者。这个道理有点绕,慢慢消化吧。

为什么公海里的野生鲸鱼需要保护,而没有人去保护鸡呢?按理说被人吃掉的鸡更多,为什么人们害怕鲸鱼灭绝,却不害怕鸡灭绝呢?这个问题比较好解释,根源在于产权。公海里的鲸鱼没有归属,大家捕捞的时候没有约束,反正日本不捕,朝鲜也会去捕,因此大家就不加限制的去捕捞。但是养鸡场里的鸡归老板个人所有,每当他卖出一百只鸡,他总会尽快地补充100只小鸡,甚至更多。类似的事情还有很多为什么公园里的樱桃还不等成熟就被摘没了

为什么NBA每年的新秀往往在第二年都表现的不如选秀的时候呢?原因也很简单,因为选秀时候球员的表现往往是优于平时的基础水平的(可以理解为超常发挥),正是因此他才能被选上,但是这种优于基础水平的表现不能被重复,也不可持续,因此很多运动员第二年的表现往往没有第一年那么好。

这本书中还有很多有趣的解释,比如:为什么超市里的牛奶是方盒子,而可乐是圆瓶子;为什么租一件女士的礼服的租金几乎相当于购买一件新的礼服;等等很多有意思的现象。

2015年11月9日

读经济学原理有感


读经济学原理有感

6月14日和表弟一起去吉林大学闲逛时,正好遇到毕业生在甩卖个人物品,无意中瞥见了摆在地上的《经济学原理》,我也没有还价,拿出15块钱将其收入囊中。之前在网上看到大家对《经济学原理》评价都很高,各种推荐。但是由于我手机里的电子书太多了,所以虽然对其慕名已久却没有仔细去查找,这次无意中买到纸质书,也算是一种缘分。

回到上海后,我就开始利用各种空闲时间翻看它。因为自己感觉真正可以静下来看书的时间其实是在上下班的地铁上,所以可以说大部分阅读时间都是在地铁上,我为此还背了一个可以装下它的双肩包。直到前天才囫囵吞枣地看完了这两本书,刚开始时还能看懂个大概,直到出现了各种公式和复杂的定义,我就只能去意会而不深究了,所以只能说是浏览了一遍,不能说看懂。不过即使没有看懂,但我已经被里面深入的讲解吸引了,使我对生活中的经济学现象的理解有了很大的启发。

第一章就是“经济学十大原理”:1人们面临权衡取舍;2某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西;3理性人考虑边际量;4人们会对激励做出反应;5贸易可以使每个人的状况都变得更好;6市场通常是组织经济活动的一种好方法;7政府有时可以改善市场结果;8一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力;9党政府发行了过多货币时,物价上升;10社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍。后面无论是微观经济学和宏观经济学都从这十大原理中的一个或几个出发进行分析,可以说它们构建了现实社会的各种复杂的经济活动。

供给和需求是使市场经济运行的力量,它们通过竞争实现了稀缺资源的分配。无论是研究个别家庭和企业如何做出决策,以及它们如何在市场上相互交易的微观经济学,还是研究整个经济的宏观经济学都可以利用经济学十大原理,从供给和需求出发来解释和分析其中的各种经济活动。全书没有向我灌输任何一种带有明显倾向性的思想,只是在利用各种中性的语言和案例诱导我独立地去思考,真不愧为《经济学原理》。

优秀读后感:“满分”是什么——读《成绩单》一书有感


每一位同学都渴望考到满分。满分意味着什么?一次表扬,一个拥抱,一份礼物,还是一顿大餐?我们太在意满分带来的好处,不自觉地就会去追求满分。但是有一位小姑娘却与众不同。她就是《成绩单》中的小主人公--一个不愿向别人展现自己、考试故意做错题目的怪女孩诺拉。

这本书向我们讲述了一个发生在校园的故事。诺拉为了让班级同学快乐学习,故意隐藏了自己的天分,每次考试都和好朋友史蒂夫保持一致。最后,她和史蒂夫一起带领同学走出了成绩的烦恼。

刚开始看的时候,诺拉的行为使我很不解:为什么她不把她的能力与潜力发挥出来呢?后来,我渐渐明白了,她这么做是为了证明:一个人的聪明和愚笨不光是看成绩的。这让我想起了我自己。我喜欢学校,每天高高兴兴地上学,轻轻松松地回家。但是,只要一临近考试,我就会像换了个人似的,紧张极了。心里总犯嘀咕:要是考不好怎么办?那就要出洋相了,妈妈一定会批评我了。一切的担心都和分数有关,甚至还因此影响了考试发挥。就像这次期末考试,英语是我最有把握的一门功课。考试的时候,我满脑子都在想着要考100分,而没有把注意力完全集中在卷子上,最后竟然漏做了一大道题。我感到非常的懊恼。看了这本书以后,我明白了,其实我们不必太在意分数,快乐学习,掌握知识才是重要的!就像爱因斯坦,他小时候也考过几门不及格,还被校长认为是个干什么都不会有作为的笨学生,但凭着他大胆的思维,过人的想象力和创造力,终于成为了杰出的物理学家。

以后我也不会为成绩烦恼了,也不会因为偶尔一次的考试失误而怀疑自己。因为我知道,天才还是笨蛋,不是成绩说了算!