在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。作文的内容，来源于我们对生活的观察。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么，你在写作文时有什么好主意呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《范文推荐：冬日看海人阅读答案范文集锦9篇》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

雨中锻炼又何妨

刘悝

天下点小雨，户外体育课还上不上？体育教师普遍会选择不上。原因很简单，学生被淋生了病，一则家长会埋怨，二则出于爱心也不忍。笔者对此有不同的见解。

据说，丹麦的年青父母常把自己的小孩放在户外午睡，如住所外的院子里、公园的草坪上、树林里，尽管有苍蝇、蚊子，甚至还刮点小风，也不例外。是父母不爱自己的孩子吗？

是他们不想履行监护孩子的义务吗？当然不是。其结果是造就了一批有强健体魄和人格力量的“硬汉”，造就了一个崇尚独立、强大的民族。对中国父母或是教师来说，这一切也许太不可思议了。

孩子不可能终身呆在摇篮中，学生也不可能一辈子呆在学校，我们不可能保护他们一辈子。人生的风险、挑战随时都可能降临，他们终需迈入竞争激烈的社会。下一代要适应激烈的生存竞争，必须要有高素质的生命活力才行。而这种生命活力不会与生俱来，需经过长期的打造磨砺才能形成。一位名叫阿费烈德的外科医生在解剖尸体时发现一个奇怪现象：那些患病器官并不如我们想象的那样糟，相反在与疾病的抗争中，为了抵御病变它们往往要代偿性地比正常的器官机能要强。阿费烈德由此总结出“跨栏定律”，即一个人的成就大小往往取决于他所遇到的困难的程度。正是在与困难的拼搏中，人才一步步强大起来的。

下点小雨不上体育课，本是件小事，但它所折射的却是教育的大问题。

（《杂文报》3 月3日）

15、这篇文章的中心论点是什么？文章采用了哪些论证方法论证了中心论点？（4分）

16、阿费烈德的“跨栏定律”具体内容指什么？你能用历史名人的事迹来验证这一“定律”

吗？（4分）

17、“天下点小雨，户外体育课还上不上？”对于这个问题你是怎样认为的？并说说你的理由。（4分）

参考答案：

15、（4分）在与困难的拼搏中，人才一步步强大起来；摆事实，讲道理（对比论证）

16、（4分）一个人的成就大小往往取决 于他所遇到的困难的程度；例如司马迁受宫刑而著《史记》等。

17、（4分）观点明确，言之有理即可。

我常常因幻觉中的滴水声响而惊悸。在睡梦中，在清醒的白天。少时为了复习迎考，我想出了一个方法(灵感来自悬梁刺股、凿壁偷光的勤学故事)，在洗手间，我将水龙头关至仅能滴水的程度，下面摆放一只水桶。滴嗒，滴嗒，然后，我跑回房间，练字，背书。间或在凝视的瞬间，在绷紧的心思稍一松弛的瞬间，我便听见那滴水的声音在催促。我知道，这会儿，水桶底部已铺上一层水膜，且正以极难觉察的速度攀升。

乃至睡梦中，我也常被幻觉中的滴水声惊醒，猛然坐起，冲进洗手间，胡乱擦了把脸，又坐回书桌前，却两眼发懵，茫然无措。只好倒头又睡，总不敢睡深，半梦半醒之间，思维一片沉重的混浊。

而那滴水的声响却异常清晰，粒粒分明，坚定，固执，扣人心弦。

这滴水的声音就这样时时刻刻、无处不在地追逐着我。

听，这滴水是有生命的。

将滴水控制在一秒钟两滴的速度，这水声听起来就像十六七岁的我，轻，矫健，朝气蓬勃，勇往直前，滴，滴，滴，滴，来不及看清楚什么，来不及后悔什么，细细密密的日子就这样过去了;稍慢了一些，就像中的我，矜持，沉稳，稍作停留，但也不及多想，被身后一大摊琐事杂务推着向前;再慢一些，那就是老的我，慢慢地渗化出来，汇拢，凝聚，像一颗盈盈欲滴的泪，又像一颗思维的结晶体，饱满，丰硕，而后，咚的一声，落入耳膜，凝重，庄严，掷地有声，像一句古代的誓言。

这滴水的声音，是存在的宣告。而后，一切又归至于沉默的虚无。

你说，这一条波澜壮阔的历史长河，是由多少颗这样微弱而真实的水滴汇成的呢?生命投入时间的长河，如一滴水跃入无边的汪洋。世间万物的历程，又与一滴水的生命有什么不同?

我常常无言以对滴水的责问。

这滴水工夫，地球上，抑或宇宙间正演着多少出剧目呢?这滴水之舟，究竟承载多少的笑与泪，悲与喜，生离与死别?

一滴水，谁都可以掬之于掌心，然而，谁也无法掂出一滴水的分量，谁也无法将一滴水永远留住。

天地之间，万籁俱寂，惟有滴水声，如珠玑，如佛音，点点滴滴落心头。

神龟虽寿，犹有尽时;腾蛇乘雾，终为土灰;君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪水滴，石穿，更何况是脆如蝉翼的生命?前不见古人，后不见来者，有多少智者，倾听滴水之声，浊心因此而明净，他们顿悟后的长叹落在历史之河中，激起滴水的层层回音，至今不绝如缕。

漫步田野，一颗颗露珠正凝于叶尖。无色，无声。

一忽儿，太阳从地平线升起，光芒四射。

露珠

金陵三千有感阅读答案

这是宋代著名诗人梁栋所创作的一首七言律诗，以李绅自比，抒发了梁栋对格局的忧虑之情，金陵三迁有感阅读答案 翻译赏析 梁栋。

原文：

金陵三迁有感

梁栋

憔悴城南短李绅，多情乌帽染黄尘。

读书不了平生事，阅世空存后死身。

落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。

任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。

金陵三迁有感词字词解释：

①这首诗写于南宋灭亡前夕，当时作者因被谗在金陵(今江苏南京)屡遭贬官，有感而作。

②李绅：中唐诗人，身材短小，秉性性刚直，忠于朝廷。

金陵三迁有感词翻译：

身心俱疲的我如今正在金陵城南当差，像那曾经的“矮子李绅”一样兢兢业业，正直忠诚，为了头上多情的乌纱帽沾染着世俗凡尘。

寒窗苦读，却了不了男儿的一身事业，阅历丰富，却空有一个死而后已的热血躯壳。

看那垂在江水之上群山之间的落日，此时此刻，多么适宜来壶浊酒，可是现在的自己却不得不为这落魄的境地而烦恼(西风引申为了没落枯朽的意思)。

唉!曾经蜂簇蝶拥的黄花如今已经光鲜不复，随他去吧!看看这皎洁的月光洒在林园里，不又是一番春意盎然的美景么!

金陵三迁有感阅读答案：

试题：

(1)五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应，写出了诗人怎样的心理状态?

(2)结尾两句是全诗的点晴之笔，请作赏析，诗句《金陵三迁有感阅读答案 翻译赏析 梁栋》。

答案：

(1)诗人因关心南宋末年动乱时局而多愁善感，忧心如焚，感情十分沉痛。

(2)这两句诗借景抒情，以“蜂蝶黄花老”写出秋色愁人，转而写在“明月”照临下，“园林”的景色充满春意，透露生机，从而形成对比，表明作者身处逆境仍然满怀希望的积极人生态度。

金陵三迁有感创作背景：暂无

金陵三迁有感赏析：

诗在人此处以李绅自比。结尾两句是全诗的点晴之笔，借景抒情，以“蜂蝶黄花老”写出秋色愁人，转而写在“明月”照临下，“园林”的景色充满春意，透露生机，从而形成对比，表明作者身处逆境仍然满怀希望的积极人生态度。

五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应，写出了诗人因关心南宋末年动乱时局而多愁善感，忧心如焚，感情十分沉痛。

个人资料：

梁栋(1242—1305)，字隆吉，湘州(今长沙)人，后迁居江苏镇江。南宋咸淳四年(1268)进士。宋亡，与弟梁柱隐居茅山。主要著有《隆吉诗钞》一卷，又名《隆吉诗集》，载入《宋诗钞初集》、《宋代五十

七步成诗的典故定是耳熟能详的。魏文帝曹丕曾经命令东阿王曹植在七步之内作成一首诗，作不出则斩。这便是七步成诗中的故事了。

初读这个故事，看到这句作不出则斩，那一刻，冰水仿若浇遍了我的身子，一点点的浸透我的头脑，透骨冰凉梦惊，战栗曹丕，曹植，他们不是兄弟吗？为何兄弟之情只有七步？是什么塞满了曹丕的双耳？是什么蒙蔽了曹丕的双眼？又是什么将曹丕的心占据？是嫉妒，是权利吗？这是骨肉相残啊！煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？读完，泪爬满我的脸，占满我的心。我知道在那一刻，他们兄弟二人身虽近，心已远七步很近，但兄弟之间的亲情却比冰还要冷上几分。

本应是亲密无间的兄弟，却因嫉妒与权利而拉开了距离，成为生死之敌，怎能不让人心生痛惜？帝王之家当真无情吗？曹丕啊曹丕为了那飘渺的皇位，你放弃了亲情，不惜置亲弟弟于死地！亲情在你眼里就是这样的不值一提吗？你，一个坐在龙椅上，处在孤绝位置的帝王，可曾后悔过，又可曾追忆过？是否还记得平淡日子的静谧？是否还记得年少时那声真诚的呼唤？是否还会想念那份真情？

人这一生之所以有意义，是因为有你爱和爱你的人，这些远比权利，金钱要重要的多。请不要为了任何无意义的东西丢弃珍贵的亲情好吗？亲情，务请珍视！

1、公狼黑宝在红奶羊这一章内容中为什么要果断的放弃送上门来的老羊和羊羔们呢？

答：他的配偶因为出血过多死了，留下的两个孩子，一个已经饿死了，但他是公狼，孩子又不吃肉，他为了找一个给儿子黑球喂奶的羊，所以放弃了老羊和羊羔。

2、母羊茜露儿为什么要破例走在羊群的最末尾，所以才被公狼黑宝拉去为黑球儿了呢？

答：因为她的孩子生下来就是死胎，她很悲伤，神情恍惚，不愿走在队伍的中间。

3、茜露儿为什么放弃了杀死黑球趁机逃跑的念头？

答：因为她的母性和天生的善良。

4、

（1）沦戛是茜露儿的第几个孩子呢？

（2）沦戛是一只小公羊还是一只小母羊？

答：（1）第二个。

（2）小公羊。

5、茜露儿和自己的宝贝沦戛碰到的那两头黑狼分别是谁？

答：黑球和其妻子。

6、在本文中，人类扮演了怎样的角色？

人类扮演了残酷的猎杀者。

7、文中描写“斑羚飞渡”的奇迹是真实发生的吗？

是真实发生的。

8、文中最打动你的情节是什么？

老羊为了延续后代，牺牲自己，让年轻的羊踩他的背上，跳到对岸去。

1、斑羚羊是用怎样的的方式顺利得让年轻的羊儿们渡过危险的山涧的呢？

答：分成两支队伍，一只老羊队伍，一只年轻羊队伍。老羊负责当垫脚石和踏板，牺牲自己的生命，让年轻羊活着。

2、我同新疆地区的寡加羊儿们的特点是什么？

答：很担小，一有异常，其第一反应就是拔腿就跑。

1、老鹿王哈克为什么在和杰米决斗时要不进则退呢？

答：在鹿群中发生了内乱，鹿群实力大减，老狼又会趁机厮杀，鹿群又会损失惨重，哈克也要报存体力和老狼争斗。

1、老马威尼是如何救了马帮？（发挥自己的想象力）

答：牺牲了自己，引开了老虎的注意力，让主人抓住时机逃跑。

2、白珊瑚这匹老马在和娄阿甲的表演中发生的意外是怎样形成的呢？

答：工作人员没有产清野草，发现蛇窝。白珊瑚和娄阿甲在表演超级马术时，马蹄声吵醒了蛇，白珊瑚下了一跳，斜刺里蹿了出去，马戏团是由钢架支撑的，而这个动作也要求，马的速度不能变，在娄阿甲探出头时，他的头重重的砸在了钢柱上。

3、白珊瑚在离开马队前作了哪两件事情？

答：1、 帮助眉心红当上头马。

2、平息蓝宝贝的篡位风波。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

1．文中加点的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。

2．把画“_____”的句子中表示动作的词语用“○”标注出来。

3．下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是(　)

a．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。

b．作者这样写更能突出我们的民族小学很美。

c．作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。

参考答案：

1.鸟儿　蝴蝶　猴子　

2.摇　叫　停　

3.c　

七步成诗读后感（一）

我读了一个故事叫《曹植七步成诗》。读了这个故事之后，对故事中的主人翁印象十分深刻，他就是曹植。

曹植自小就聪慧过人，而且他父亲曹操也十分的痛爱他，但因那时是立长不立幼，否则如果让曹植做皇帝的话，就能让天下黎民百姓过上幸福美满的日子了。曹植的哥哥曹丕一直都想把曹植除掉，因为他觉得自己的弟弟曹植比自己聪明，群臣会选他做皇帝，最后弟弟曹植会把自己杀掉。于是他就对自己的弟弟曹植苦苦相迫，让他在七步之内一定要作出一首诗，否则就把他杀掉，他想用这样的方法把弟弟除掉。结果弟弟曹植真的在七步就能作出一首诗，并暗讽他何必兄弟间苦苦相迫、自相残杀呢？

我觉得曹丕真是**人忧天了，因为曹植有很大的抱负，就是要为国家作出自己的贡献，而且他对兄弟间的感情的珍惜，绝不会为了个人的私欲去迫-害自己的兄弟。我一点也不喜欢曹丕，因为他为了达到做皇帝的目的，就不择手段，想出各种的阴谋诡计去陷害自己最亲的兄弟，这样自私自利的人，就算让他做了皇帝，他一心想的都是自己的利益，他会花时间去多想想老百姓的疾苦吗？我想他是不会的。

我喜爱曹植的七步诗，因为它不仅十分清晰地表达了兄弟间感情，而且从中更体现出曹植的智慧超群。短短的七步，就能作出如此好的诗句，我真佩服他！

曹植能有如此辉煌的成就，肯定是少不了他学习上下的苦功。因此，我决心发奋学习，像曹植那样聪明，做对人类有益的事情。

七步成诗读后感（二）

小时候，父亲喜欢给我讲故事，其中有一次讲起了曹植七步成步的典故，不过我听后内心一直不以为然，因为，在我很小的时候，我家己经与二叔斗得水深火热，那里还有兄弟骨肉之情可讲？有的只是埋怨和怨恨甚至仇恨

这次看《新三国演义》，讲到曹丕为了筑固自己的帝位，听信了一位大臣的建义，让曹植在大臣们朝议政时考他是否是才思敏捷，如果能七步成诗便作罢，如果不能便要一并治他的不孝之罪，没想到，曹植果然名不虚传，沉呤片刻，七步未到己然成竹在胸，慢慢信口吟来：

煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急？

看到此情此景，我才真正理解这首诗的成诗背景，不知为何，我的眼眶湿润了，为曹植的才情感叹，亦为这首诗所表达的兄弟之情所感动，是的，诗中没有兄弟二字2020，却形像的表达了兄弟的那种相依相生的那种情，堪称千古绝唱，经典之作必将流传百世。

我不知道父亲和二叔是如何理解这首诗的？如何看待兄弟之情的？在那个年代，他们兄妹三

在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把 嬉笑系在风筝线上，即 便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。

我们偷偷（ ）来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上（ ）了，再（ ）成弓似的和轱辘似的等几何形状，（ ）在一起，悉心（ ）好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。

好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。

啊，我的鹅黄色的童年！

1.把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置。

弯 系 找 拼 烤

2.短文第二自然段描写了“我们”，第三自然段描写了“我们”。

3.短文画线句子连用四个“！”，表现了风筝的（ ）。

a.高

b.多

c.美

4.短文题目中的“...”省略的内容，最合适的是（ ）

a.快乐

b.风筝

c.童年

参考答案：

1.找 烤 弯 拼 系

2.做风筝 放风筝

3.b

4.c

1.阿里巴巴在森林里发现了什么？为什么要躲起来？

答：阿里巴巴正在森林中砍柴的时候，发现了一队强盗，他来不及掏出森林，为了安全，他把毛驴赶到附近的丛林里，自己迅速爬到树顶。

2.阿里巴巴发现了强盗的什么秘密？

答：阿里巴巴发现强盗们把抢来的珠宝都藏在一个隐秘的大山洞里，还有打开宝库和关闭宝库的咒语。

3.嫂嫂为什么会知道阿里巴巴家有金币？

答：阿里巴巴的妻子去嫂嫂家借升子，狡猾的嫂嫂很好奇，她偷偷在升子的底面涂上一层油，想黏住所量的东西，阿里巴巴妻子归还升子的时候，嫂嫂发现在升子里面粘住了一枚金币。

4.卡西姆得到财宝了吗？结果怎样？

答：贪得无厌的卡西姆没有得到财宝，他拿了许多珠宝和金币，但是忘了打开山洞的咒语，结果他被强盗发现了。他被强盗杀害了。

5.阿里巴巴想了什么办法处理卡西姆的尸体？

答：阿里巴巴和马尔基娜商量好，马尔基娜去找裁缝，她给了裁缝金币，把他的眼睛蒙住，把他带到卡西姆家，让他把卡西姆的尸体缝起来，让他不要告诉别人。

6.强盗前两次的侦察都失败了，第三次呢？他们想了什么办法？结果怎样？

答：第三次强盗头目亲自出马，他让人准备了骆驼，一只装满油的篓子，让其他强盗钻到空篓子里，他假装到卡西姆家借宿，想等到晚上杀死阿里巴巴，但是聪明的马尔基娜发现了可疑之处，她用烧开的油烫死了篓子里的强盗，强盗头目趁机逃走了。

7.新开的杂货店老板对人很和气，他是真心和卡西姆的儿子交朋友吗？

答：新开的杂货店老板是强盗头目伪装的，他的真实目的是要杀害阿里巴巴，他不是真心和卡西姆的儿子交朋友。

8.强盗头目的阴谋得逞了吗？结果怎样？

答：强盗头目被邀请到卡西姆家做客，想趁阿里巴巴喝醉的时候杀死他，又被马尔基娜发现了，马尔基娜在表演跳舞的时候，用剑杀死了伪装的强盗头目，强盗头目的阴谋没有得逞。

9.渔翁前三次捕到鱼了吗？最后一次呢?有什么与众不同的地方吗？

答：渔翁前三次没有捕到鱼。第一次是头死驴，第二次是破瓮，第三次是破罐子和碎玻璃。第四次不一样，是一个非常漂亮的黄铜瓶。

10.被从黄铜瓶里解救出来的魔鬼报答恩人了吗？

答：渔翁第一次打开瓶口的封印后，瓶里钻出一个可怕的魔鬼。魔鬼要杀死渔翁，渔翁非常害怕。想办法把魔鬼装进了瓶子里，第二次渔翁放出魔鬼后，魔鬼为了报答渔翁，把他带到了一个非常美丽的湖边，湖里有很多鱼。

11.为了揭开四色鱼的谜底，国王独自外出巡视，在一个

1.同学们，你们爱吃冰淇淋吗？你们知道怎么让冰淇淋变得更松软吗？

答：我很爱吃冰淇淋。给冰淇淋里加入空气，就会变得更加松软。

2.杯装方便面面饼为什么卡在杯子中间？

答：为了让面饼最下面的面让水充分寖泡，这样更好吃。

3.最早的软糖出现在哪个国家？为什么呢？

答：最早的软糖出现在德国。因为在软糖出现前，德国的食物都没有嚼劲，为了锻炼孩子们的下颌，德国人就发明了需要多次咀嚼的软糖。

4.制作番茄酱时煮熟番茄的第一步要干什么？

答：要把番茄洗干净，并拣出坏了的番茄，挑出好的番茄使用。

5.砂糖为什么是甜甜的？

答：因为砂糖是用甘蔗和甜菜等原料做成的，它们的汁液里含有大量的蔗糖。