初二下册第四课灯笼读后感

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的防溺水优秀作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。

防溺水作文500字优秀初二下册 篇1

有人问：生命是什么？我可以自豪地告诉他，生命是跳动的脉搏，是沸腾的血液！可生命也是一颗易碎的玻璃球，稍不留心，生命的天使便会离我们而去，直到永远。而溺水则是造成死亡的第一杀手，它像一匹贪婪的饿狼，一次又一次侵犯着我们宝贵的生命……

从古至今，有多少年轻的精英因为溺水丢掉了性命，可尽管如此，还有不断的学生去尝试，祖国还不断失去人才，悲剧还不断发生！在南昌就连续发生了两起溺亡事故，据报道，在下午一点左右，六名学生到江边戏水，其中一名少年在下水玩耍时不慎落入江边出水口的水槽中，即使几名学生迅速报案，可这名年仅十五岁的少年还是不幸身亡。此事发生不久，又于四点钟左右一名二十多岁的男子因下水摸龙虾至今生死未卜。

对于这些事件的发生，我们应怎样预防呢？请同学们做好以下几点：一。不擅自下水游泳，如果没有人看见，便会无人救援，如发生这种情况，应抓住身边的漂浮物，将身上重的东西丢下水。二。不擅自与他人结伴游泳，也劝告他人不去江边、湖泊、水库等地方戏水。三。不在不熟悉的水域游泳，有些地方不知深浅，而且也不知道什么地方有滑坡，有陡坡，一不小心就会栽下水。四。不在无家长无老师带领的情况下游泳，因为你不知道游泳时应注意的细节，这会使溺亡率增大。

溺亡带走的是我们宝贵的生命，留下的是亲人的哀嚎。切莫让溺水结束我们的花样年华，要掌握自救方法，安全防护你我他。

防溺水作文500字优秀初二下册 篇2

同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。说到这，我又想起了老师的叮咛，父母的嘱咐，不禁发此感言：防溺水很重要！可是，每当夏季来临时，总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹，可一下不注意就可能造成溺水事故发生。

每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个事件更是引起了我们的熟虑：

跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死。两名小学一、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，

一、比一比，再组词。

郎( ) 团( ) 传( ) 贴( )

朗( ) 困( ) 转( ) 帖( )

二、画出错别字，并在（ ）内改正。

（1）元霄 粽子 帖春联 牛朗织女（ ）

（2）赏菊 传眼 赛龙舟 大衔小巷（ ）

三、连一连。

中秋节 端午节 重阳节 春节 清明节 元宵节

吃月饼 吃粽子 登高赏菊 祭扫先人 看花灯 放鞭炮

四、排序。

1.清明节 重阳节 端午节 春节 中秋节

__________________________

2．清晨 傍晚 正午 深夜

_________________________

3.播种 结果 开花 长叶

__________________________

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的初一地理的知识点总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一下册地理知识点归纳 篇1

一、地球和地球仪

1、认识地球的形状和大小

⑴形状：球体。严格意义上说：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米

⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。

⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

3、纬线和经线

⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

⑶经、纬线的特点：特点经线纬线半圆，两条相对应形状特的经线组成经线圆，每一条纬线征圈，把地球平分为自成纬线圈相等的两个半球纬度相同，长度长度特相等，赤道最长，征经线长度都相等向两极渐短收缩成一点指示方向南北方向东西方向

⑷特殊的经、纬线

①特殊纬线

赤道是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母n表示；赤道以南为南纬用字母s表示，也是南北半球的划分界线。

30°纬线是低纬度与中纬度的分界线

60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线

②特殊经线

0经线也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母e表示，以西为西经用字母w表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

180°经线

20°w以东是东半球，以西是西半球160°e以东是西半球，以西是东半球

⑸南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°w、160°e。

⑹经度和纬度的变化规律：（西经）（东经）0°18020xx1020xx0越向西越大越向东越大线本初子午90°纬（大愈）向北北20°愈10°赤道0°10°纬（20°大愈）向南南愈90°

二、地球的运动

1、地球的自转

⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。

⑵方向：自西向东。

⑶周期：一天（约为24小时）。

⑷产生的现象：昼夜更替、地方时差

2、地球的'公转（p13中的图1.18）

⑴含义：地球围绕

1.比一比，再组词。

贝( ) 甲( ) 币( ) 财( )

见( ) 申( ) 巾( ) 材( )

2.写出下列词语的近义词。

保护——（ ） 喜欢——（ ）

3.圈出错别字，并在（ ）内改正。

（1）随身 钩买 贪穷（ ）

（2）缥亮 甲古文 损坏（ ）

4.学完这篇课文后，你感受到了什么？

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初二课文读后感（一）《芦花荡》

在读《芦花荡》的时候，会发现老头子很自信和自尊，而且他驾驶船的技术的高超。但是他太自信了，才使得里面两个女孩中的大女孩子受伤了。老头子是一个将近六十岁的人，只穿一条蓝色的破旧短裤，他浑身没有多少肉，干瘦的像老了的鱼鹰，那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，有一对深陷明亮的眼睛。

老头子在文章里说：里外交通、运输粮草、护送干部，而且不带一枝。他还对别人说：你什么也靠我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。这里说明了老头子技术高超，对自己非常自信，没有把敌人当回事

文章里写：这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。这里突出了老头子想的计划很周全，让日本鬼子们放松了警惕，好让日本人中他的陷阱。

最后写：老头子把船一撑来到他们身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲顽固的老玉米一样。这里运用了比喻的修辞手法，表现了老头子对日本人的痛恨，把他们脑袋比成顽固的老玉米。想打死他们。

我们要学习老头子，学习他的精神。

初二课文读后感（二）《蜡烛》

今天，我读了《蜡烛》这篇文章，使我受益匪浅。

文中围绕着一次停电，主人公用蜡烛照明写作业这个故事，故事短小精悍，通俗易懂，但是这个故事背后确有一种高尚的品质值得我们学习。

蜡烛愿意牺牲以自己，来换取主人的光明，真是不易呀！现实生活中一些人为了自己的利益，无所欲为，两者何以论比。

点燃自己，用光芒照亮别人，蜡烛一生就是这样度过的，它的一生虽很短暂，但非常有意义。

生活中有很多这样的例子，比如辛勤的老师、令人敬佩的警察、救死扶伤的白衣天使，他们都具有蜡烛的奉献精神。

前苏联伟大的作家高尔基说过：给要比拿愉快。蜡烛不正是这样吗？它给人们光明并不向人们央求什么，而是无私的向人们奉献。难道我们不应该学习这种精神吗？

的确，蜡烛微弱的光亮远远不及电灯的光亮强，但它总能在危及的时候挺身而出，它难道不是让人赞美的大英雄吗？

初二课文读后感（三）《阿长与山海经》

我读了鲁迅先生写的《阿长与山海经》之后我发现文章先介绍了人们对长妈妈的称呼、由来和她外形的特点，以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢切切察察、喜欢告状、睡觉爱摆大字2020等；接着写她懂得的许多我听不耐烦的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说老掉了等；最后写了长妈妈我买《山海经》的事，而且叙述得很详细。

文章着重写了鲁迅幼年时与长妈

1

顺着广阔的田野，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

果子说：　

昨天，他曾路过这里，

他提着重重的水桶，

帮年迈的爷爷种树。

瞧，那草芽上的露珠，

就是他洒下的汗滴。

2

沿着长长的小河，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

小河说：

昨天，他曾路过这里，

抱着要过河的孩子，

顶着大风，

冒着细雨，

瞧，那河里圈圈波纹，

就是他留下的足迹。

3

顺着荒凉的沙漠，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

沙漠说：

昨天，他曾路过这里，

背着年迈的大娘，

顶着炎炎烈日，

瞧，那金黄沙土地上的脚窝，

就是他留下的足迹。

4

沿着美丽的花园，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

花朵说：

昨天，他曾路过这里，

帮助在花园里的工作人员来浇水。

瞧，那花瓣晶莹的水珠，

就是他留下的痕迹。

5

沿着高高的山峰，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

山峰说：

昨天，他曾路过这里，

背着受伤的小熊猫，

冒着鹅毛般的雪花。

瞧，那雪地上一串串的脚窝，

就是他留下的足迹。

6

沿着宽宽的水池，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

水池说：

昨天，他曾路过这里，

背着受伤的孩子，

冒着纷飞的大雪。

瞧，那雪地上的脚窝，

就是他留下的足迹。

7

顺着高高的山坡，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里?

山坡说：

昨天，他曾路过这里，

抱着迷路的孩子，

踏着路上的雨水。

瞧，那小草上晶莹的露珠

就是他洒下的汗滴。

8

顺着宽宽的马路，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

马路说：昨天，他曾路过这里，

扶着年迈的大爷，

穿过危险的汽车。

瞧，那花丛中晶莹的露珠，

就是他洒下的汗滴。

沿着长长的马路，

寻找雷锋的足迹，

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

马路说：

昨天，他曾路过这里，

扶着盲人，

穿过马路。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

就是他洒下的汗滴。

作为祖国的花朵，我们要努力提高自己的思想感悟，以申请加入共青团为光荣，写入团申请书需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的初三入团申请书范文800字（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

入团申请书正规范文800字初三下册 篇1

敬爱的团组织：

在团组织的培养下，在老师的教育和同学们的帮助下，通过学习团的章程，我认识到：中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校，是中国共产党的得力助手，青年人要更好地学好马列主义、XXX思想和现代科学文化知识，把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共产主义青年团。

我是一名普通的初三生，同每一名中学生一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，团组织就是我们前进道路上的航标，所以我迫切要求入团。

中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的学校，是中国共产党的有力助手。它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务。它仿佛是一个大熔炉，有志向的青年人都应在这个大熔炉中锻炼成长。回顾共青团的成长历史，无不感到自豪和骄傲。因此要把自己培养成为一个有社会主义觉悟、有文化的劳动者，热爱祖国、忠于人民、有知识、守纪律、体魄健壮、勤劳勇敢、朝气蓬勃、不怕任何困难的共产主义事业的接班人就必须加入共青团组织，时刻用马列主义、XXX思想和现代科学知识武装头脑，在生活中锻炼自己。

遵守团的决定，承认团的章程，履行团的义务，执行团的纪律，服从团的决定，保守团的秘密，按时交纳团费是做为一名青年的准则。我申请加入中国共产主义青年团。我决心从各方面严格要求自己，积极要求上进，请组织考验我。

在一年的学习生活中，我吸取了上次次未能够入团的教训，我一直在不断的努力，我相信通过我这一年的努力，在学习上不断进步，帮助学习成绩差的同学，在家里听父母的话，在学校里听老师的话，可以说我觉得我做的已经很不错了，我希望团组织能够看到我的进步，我一直在进步。我会一直努力的表现下去。

希望团组织在看到我的表现之后，能够给我一个正确的评价，我会尽我的所能去表现，我会将我所有的努力化为入团的动力，相信自己一定能够做好！

此致

敬礼！

申请人：

xx年xx月xx日

入团申请书正规范文800字初三下册 篇2

尊敬的团支部：

你们好！

团支部组织是一个先进

阅读让生活变得更加充实，可以开阔视野。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。为了更好地领悟书籍的内涵，我们需要写一篇读后感。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。那么，一篇优秀的读后感范文怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供范文热搜：灯笼吴伯箫读后感初二模板五篇，供您参考，希望能够帮助到大家。

灯笼吴伯箫读后感初二【篇一】

统编教材八年级下册第一单元选编了吴伯箫的一篇散文《灯笼》，今天读来倍感亲切，读它就像见到了一个老朋友，文中的语句一次次触发了我的情思，一些尘封的往事也次第涌上我的心头：

第一段，读到“玩火黑夜溺炕”时，我仿佛也听到了母亲“玩火尿床”的恐吓，看到了她板着的严肃的面孔，火确实是孩子的禁忌——水火无情嘛！但如文中所言“除夕玩滴滴金，放焰火是少有例外的事”，瞧，男孩放鞭炮，远远蹲着，左手捂着耳朵，右胳膊尽量伸直，将点燃的火棍尽力向二踢脚（鞭炮的一种）探去，一见点着，飞也似的跑开了；女孩子胆小只能玩滴滴金，点燃后拿在手里转圈圈，前后甩动着，举着滴滴金在空中写字玩……偶有溅到别人身上时，耳边便传来了一声大叫、随之是一阵嘻笑。多么美好的童年往事啊！

第二段作者“如沸的繁星”使我想起在空旷的田野里，仰望漆黑的天幕上缀着繁星的情景，起初各个星座上的星星还看得清，时间一久，星星就都闪烁起来，转动起来，沸腾起来，有了“星河欲转千帆舞”的景象了。文段中由灯笼想起的一切声响真的就在我的耳畔回响；麦收后到邻村看戏时的情景顿时闪现在我的眼前，简陋的戏台，嘈杂的人群，举着物品招徕顾客的小商小贩，嚼着零食，吹着琉璃乐器的小孩，女人们嗑着瓜子聊天，男人们蹲在地上抽着旱烟，趴在戏台口的村中闲汉，和小主人躲在角落里看演员化妆的小狗……《打金枝》、《狸猫换太子》、《穆桂英挂帅》这些熟悉的剧目跑入了我的脑海。多么真实的生活写照啊！

第三段挑灯笼迎祖父回家路上，听祖父讲故事的入迷的叙述，使我想起小时候节假日挎着篮子割草的情景，几个伙伴相跟着割草，你讲一个故事，我说一个笑话，讲述者绘声绘色，倾听者津津有味，尤其是听武打电影时，大家会忘了割草，席地而坐听讲述者唾沬飞溅的讲述，那哪里是去割草，分明是借割草的借口，聚在一起自发地开一场场故事会呢。“醉翁之意不在酒”说的就应该是我们的这段快乐的生活吧？

第五段中写到母亲，“为自己特别预备的那支小的纱灯”使我想起了父亲给我们特制的白

1.看拼音，写词语。

jī dàn yā ròu

（ ）（ ）

chǎo fàn qié zi

（ ）（ ）

shāo kǎo

（ ）

2.给下列汉字各组三个词。

烧(　 　)(　 　)( )

饭( )( )(　 　)

3.比一比，再组词。

炒( ) 炖( ) 烧( ) 饭( ) 抄( ) 纯( ) 浇( ) 板( )

4.我会选择合适的方法来烹饪。(填序号)

①炒②烤③烧④炖

⑤炸⑥煎⑦蒸⑧煮　

()面条 ()薯条

()肉串 ()青菜

()排骨 ()牛排

(　 )馒头 ()茄子

5.延伸阅读，我会做。

我的家乡在号称“天府之国”的四川成都。这里的美食品种非常多，有火锅、烤鱼、酸辣粉、“赖汤圆”等。其中，我最爱吃的要数“赖汤圆”了。

据说，从前在成都的一条很小的巷子里，有一位姓赖的老婆婆。她每天早上都要包很多汤圆去卖。她包的汤圆味道好，个儿大，还很便宜，大家都争着去买，所以她的汤圆出了名。

人们为了记住她的汤圆，就用她的姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。你要是有机会来我的家乡，一定要尝尝这有名的“赖汤圆”哟！

（1）填上恰当的量词。

一()小巷子　

一()老婆婆　

一()汤圆

（2）四川成都号称“____________”。

（3）用“——”画出“赖汤圆”出名的原因。

（4）文中提到的四川的美食有________、________、________、________。

我家乡的美食有________、__________。

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眼睛到不了的地方，文字可以，读书是门槛最低的高贵，我相信作品这本书会为每一个读者带去很多的读书感悟。那么写读后感的重点应该是联系实际发表自己的感想。还迟迟无法动笔作品的读后感吗？根据你的需要，读后感大全精心整理了六年级下册语文第四单元读后感，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

六年级下册语文第四单元读后感【篇1】

初读《鲁滨逊漂流记》，我就被书中的故事深深地吸引住了，这是英国作家丹尼尔。笛福写的，书中的主要内容讲述了主人公鲁滨逊三次航海的冒险经历，他的精神让人震撼，每看几章都会给我带来新的惊喜与乐趣。

鲁滨逊不甘于平庸的生活，三次出海冒险，当他遭遇海难流落荒岛后，他并没有怨天怨地，而是利用自己的头脑和双手在孤岛上生活了28年，那是多么的漫长寂寞啊，但他没有放弃，为了生存下去，在岛上建造出了自己的一片天地，他建造住所，种植粮食，驯养家畜，制作工具最终把荒岛改造的欣欣向荣，靠着自己惊人的毅力成为了荒岛上的国王

但是谁又能想象得到：在鲁滨逊初到荒岛时，只有孤独与寂寞陪伴着他，谁又能想象的到：他当时是有多么的绝望和无助啊！幸好他头脑聪明毅力坚强，这才生存了下去，并创造出了一个令人惊叹的奇迹。

笛福笔下的鲁滨逊，他是多么的伟大啊！他就是那样，有着世界上几乎完美无瑕的品质，他积极乐观，不畏艰辛，毅力顽强，他值得我们所有人去尊重，去学习，他就是我们的榜样。

有时我在想，如果我遇上了大风暴，我能生存下去吗？就算能，我在荒岛上又能生存几天呢？一天？两天？我会像鲁滨逊那样心存希望，积极自救吗？我又会做什么呢？打猎？建房？面对荒岛我可能只会消极待命，而不会积极自救吧。但是如果我们勇于斗争，勇于挑战，这样就可以靠自己生活下去。

我坚信：一个人无论在多么艰辛环境下，只要有信心有毅力，有一颗乐观坚强的心，就一定能战胜自己！战胜挫折！

六年级下册语文第四单元读后感【篇2】

这学期我读了《鲁滨逊漂流记》，从中受益匪浅。

这本书写道，罗宾逊在一次航行中不幸遭到风暴袭击，除了他之外，所有人都遇难了。他漂流到一个无人的荒岛上。在荒岛上，鲁滨逊在废弃的船上找到了一些工具，在荒岛上建造了一个避难所，种植了小麦谷，并饲养了一些动物，从而满足了生活的基本需要。在这个过程中，他遇到了许多挫折和困难，所有这些他都克服了。

最打动我的是罗宾逊的毅力和无