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真善美读后感600字

(共 2081 篇)

  • 1、 真善美的故事——读《济公的传说》

    鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破。

    你笑我,他笑我,一把扇儿破

    这是什么歌?对,济公和尚。大家有没有看过《济公的传说》这本书,这本书就是讲述了济公许多有趣的故事。

    济公平时穿着破烂的袈裟,摇着一把破扇子,一副疯疯癫癫的样子。济公是一位出家和尚,但是酒肉窜肠过,从来不受佛教戒律约束。如济公初到杭州灵隐寺当和尚时,灵隐寺的监侍僧看到济公邋里邋遢,还埋怨方丈收了这么个和尚,但是方丈还是收留了济公。

    济公表面看上去不怎么样,但内心非常善良。貌似疯颠,实际上却是一位学问渊博,行善积德的活佛。济公和尚平时游走在老百姓中间,为老百姓排忧解难,能变出许多法术,并用法术教训了坏人。如故事中讲到我们平湖乍浦这个地方以前很不太平,小孩子经常失踪。后来济公来了以后,用法术让吃小孩的大鳖现了原形。从此,那里的人们就平安无事了。

    《济公的传说》里面讲述了许多这样宣传真善美的故事,我们有空的话可以好好的去品味。

  • 2、 真善美伴我行读后感600字

    真善美伴我行读后感600字(一)

    记得很小的时候,我总爱缠着爸爸妈妈给我讲故事。爸爸给我讲的第一个故事是关于一个放羊孩子的,他顽皮,总用狼来了来欺骗别人。终于有一天,狼真的来了,没有人再相信狼来了爸爸教导我要做一个真诚、诚实的孩子。

    在我们身边就有许多助人为乐,与人为善的一些好人,比如慈溪好人励顺良,他自己虽然不是很富有,可是他很乐意帮助一些穷困人,还有网名为顺其自然的一位隐名慈善家,十多年来他累计捐了上千万元,可至到现在人们还是不知他是谁,最美司机吴兵,驾车行驶在高速路上,不幸被一块铁块击中腹部,在生命的最后一时刻,他忍着巨痛,车稳稳停下,让乘客安全下车。还有最美妈妈吴菊萍,当一个小孩子就要从五楼掉下来的一瞬间发,她勇敢地走上前去,用自己的双手接住了小孩子,小孩子得救了,可吴菊萍却负了重伤。

    但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,同学刚刚擦好的黑板,就有同学拿着粉笔在黑板上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

    书中有诚实守信的人,有感恩向上的人,有爱学善思的人,也有踏实能干的人,他们每个人的故事都感染并激励着我。真是知识和理性的象征;善是有本心、有觉、有智,意识向上,皈依真,公而无私,全心全意为主体意识服务,为整体的统一而活动;而美为见真行善,一个人只有拥有真与善,他才可能被称作美。

    做为一名新时代的少年,我们应该向好的人优秀的人学习,以他们为榜样,传承真善美,现代社会是一个文明的社会,每一个的言行不仅代表了他个人的形象更代表了一个国家和一个民族的形象。所以我们要做一个助人为乐、与人为善的人。

    真善美伴我行读后感600字(二)

    真善美是文明社会的三大特点。

    所谓真,便是真诚。真诚这一词,正是朋友间应该具备的,这也是最基本的条件了。真诚是朋友建立真正友谊桥梁的地基。之后,就要用自己的真诚来巩固好这座桥。华盛顿也曾说过:友谊是真正的一株成长缓慢的植物,是啊,如果你不用真心的水去浇灌它,不用诚意的阳光去照耀它,最终有一天,它会枯萎、死亡。所以说带着一颗

  • 3、 《真善美》读后感

    这个假期,我过得十分有意义,同时,我还要感谢一本书《真善美》。这本书教会我的东西实在太多太多了!

    首先,我学会了要求追求真理,崇尚科学,要有创新精神和科学素养。现在,我们所面对的是一个多彩多样的大千世界,这个世界太发达了,有一些东西往往会蒙蔽我们的双眼,一不小心我们就会被欺骗,求知就变成了一个对于生活在这个世界上必不可少的本领。求什么样的知呢?我们求知一定要追求科学,不要盲目的追求与迷信。现在社会上有很多号称大神的人,而这些人大多都是骗子,所以,这更加凸显出了求知的重要性。我们求知更重要的是学习求知的方法,正如陶行知校长所言:我们必须要学会获得知识的途径与方法,这就是要拿到开发文化宝库的金钥匙。在有了科学素养以后,我们一定要有创新精神,如果没有创新精神,我们就永远都不会进步,就会一直滞留在原地,也许一年两年我们还不落后,那么谁能保真我们以后不会落后呢?所以,我们在有了科学素养以后,创新精神更是必不可少。

    其次,我还意识到了我们传统民族文化与民族精神的重要性。民族传统文化,是我们的祖先不断的总结出了来的教训与道理,这些道理是很宝贵的,所以我们结对不能让这些宝贵的东西被遗忘在历史的长河里。而这些东西,大多都在书籍中,所以,我们一定要阅读古典文学更要阅读现代文学,只有这样我们才能分清时代的局势,赶上时代的步伐。我们学到了这些精神和传统美德,就应该继承作文和发扬祖先的精神和美德,要让大家团结友善。《古今贤文》说得好:一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。作为这个时代的主人,团结友善是我们不能忘怀的东西,对于这些东西,我们也必须传承下去。

    我还学到了,要用一颗真诚善良乐观的心,去面对生活。首先我们要热爱生活。我们生活在世上,难免会有一些挫折、困难,有一些人虽然面对这困难与挫折,但依然快乐的生活着,但有一些人却悲观消沉,这是一种心态,也是面对生活的态度。只要你热爱生活,一切的挫折都能克服,但如果悲观消沉,那么这些挫折永远都是人生路上的一大障碍。著名雕塑家罗丹曾说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现么的眼睛。如果我们每一个人都有一双发现美的眼睛世间一切你会觉得无比美好,就会热爱生活。我们还要养成好的习惯,为社会增光添彩,成为社会上的美。人人都说好习惯受益终身,由此可见一个好习惯对我们有多么重要,所以,我们从小就要养成良好的习惯。我还认为,我们还要学会感恩。一说到感恩,我总会最先想到感恩父

  • 4、 少年行真善美读后感

    少年行真善美读后感(一)

    真善美在生活中处处皆是,它伴我行,伴你行!

    ——题记

    真善美是什么?大家可能对这三个字不是挺了解。是的,我何常不曾认识?但在一次偶然的机会下,我有幸地阅读到关于真善美的书,我明白了这三个字的深刻含义。

    何为真?我认为真就是求真,追求真理,勇于探索!当今社会,我们缺的不是钱,而是那一种求真的精神。若每个人有求真精神,那么世界会更美。回想吴文俊伯伯因为有求真的精神,所以在数学领域中极为突出。联想自己,在学习方面,只要一遇到难题,我就会不思索,马上放弃,思索一下都不愿意。在求真的路上,我的确不太合格。

    何为善?善心是人生路上的灯,照亮了迷茫的人的路;善心是那灿烂的阳光,温暖了自己心窝;善心是一把火把,给身处寒冷的人雪中送炭。善是我们青少年所追求的优秀品质。善是人格之美,灵魂之美!如今的社会热门话题是遇到街上有人跌倒,应不应该扶起来!确实在这社会上,难免会有一些碰瓷的事件发生。有的人因为怕碰瓷,不敢行善。若每个人都这样想,那世界将会怎样。

    何为美?生活中处处有美,就要看你有没有发现美的眼睛。看了这一本关于真善美的书籍,最令我感动的是芭蕾舞公主李月,她即使身有缺陷,当她并没有放弃自己的梦想,最终这个梦想结出了丰硕的果实。李月这个小公主是美的,她的灵魂是美的。

    真善美是美好事物的一面,阅读了这一本关于真善美的书,我想真就是求真,善就是善心,美就是美好。真善美!真!善!美!

    少年行真善美读后感(二)

    你可曾留心过真善美,你可曾发现过真善美?它时时刻刻都在我们身边。“真”的反义词是“假”。“真”是真诚待人,真心、真行;而“假”呢?就是虚心假意,存心不良。“真”:“扶不扶?”成了网络上的一个热题。但是有一位名叫刘月恒的女孩,她却战胜了这一个困难,“扶”。一天,有一位老人在路上走着,突然晕倒在了路边,身旁不时有车辆经过,十分危险。刘月恒赶紧将老人扶起来,并给老人倒水喝。有些市民问她为什么敢扶,刘月恒却笑笑说:“为什么不敢,遇见了这种事,就一定要扶!”

    刘月恒的这种精神把网友都给打动了。当然还有我。这种精神是关心老人,关爱老人,呵护老人。我们应该学习刘月恒,就这样真诚的帮助每一个人,看待每一个人。

    “善”:“善”就是要求人们不但不要做有损于他人利益的事情,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利,做善人要有善心,要有善行。

    说到这里,我倒是想起来家喻

  • 5、 少年向上真善美伴我行读后感600字
    少年向上真善美伴我行读后感600字(一) 慈溪阳光实验学校502班 王露露 记得很小的时候,我总爱缠着爸爸妈妈给我讲故事。爸爸给我讲的第一个故事是关于一个放羊孩子的,他顽皮,总用“狼来了”来欺骗别人。终于有一天,狼真的来了,没有人再相信“狼来了”……爸爸教导我要做一个真诚、诚实的孩子 在我们身边就有许多助人为乐,与人为善的一些好人,比如“慈溪好人”励顺良,他自己虽然不是很富有,可是他很乐意帮助一些穷困人,还有网名为“顺其自然”的一位隐名慈善家,十多年来他累计捐了上千万元,可至到现在人们还是不知他是谁,“最美司机”吴兵,驾车行驶在高速路上,不幸被一块铁块击中腹部,在生命的最后一时刻,他忍着巨痛,车稳稳停下,让乘客安全下车。还有“最美妈妈”吴菊萍,当一个小孩子就要从五楼掉下来的一瞬间发,她勇敢地走上前去,用自己的双手接住了小孩子,小孩子得救了,可吴菊萍却负了重伤。 但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,同学刚刚擦好的黑板,就有同学拿着粉笔在黑板上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。 书中有诚实守信的人,有感恩向上的人,有爱学善思的人,也有踏实能干的人,他们每个人的故事都感染并激励着我。“真“是知识和理性的象征;“善”是有本心、有觉、有智,意识向上,皈依真,公而无私,全心全意为主体意识服务,为整体的统一而活动;而“美”为见真行善,一个人只有拥有真与善,他才可能被称作美。 做为一名新时代的少年,我们应该向好的人优秀的人学习,以他们为榜样,传承真善美,现代社会是一个文明的社会,每一个的言行不仅代表了他个人的形象更代表了一个国家和一个民族的形象。所以我们要做一个助人为乐、与人为善的人。 少年向上真善美伴我行读后感600字(二) 少年向上,真善美伴我行 九(2)中队毛欣玥 “真善美”是文明社会的三大特点。 所谓“真”,便是真诚。真诚这一词,正是朋友间应该具备
  • 6、 《宿主》影评——寻求极致的真善美
    《宿主》影评——寻求极致的真善美 周倩 《宿主》这部电影讲述的是一个超越人类种族发生的事,外星生物入侵地球后,寄生在人体内,控制心智。寄生在梅兰妮身上的入侵者,因为深知要控制人类心智,不然将会面临人类感情丰沛、过往的记忆鲜明而难以驾驭,所以毅然接受挑战。只是入侵者万万没想到,梅兰妮抗拒让出她的身体,与入侵者产生灵魂重叠。结果入侵者思绪里满是梅兰妮曾经所受到的感情,那是一个仍未被外星生物入侵的男人与梅兰妮的爱。渐渐地,在梅兰妮的引领下,入侵者去到了人类最后的基地,也爱上了另外一个人类男人。同一个躯壳中的两个灵魂,一起找寻共同所爱的人。 这部电影改编自《暮光之城》小说作者斯蒂芬妮-梅耶的另一部小说《宿主》,可以说《宿主》延续了“暮光之城”系列的主题,探讨不可能的爱——人类和非人类之间的爱情。在梅耶看来,这两部小说的故事虽然有所不同,但是其背后的那种价值观的内容还是很相似的。梅耶说:“这本小说最早的雏形来自于我的一个想法,那就是两种人性呆在一个身体内,这能制造大量的冲突。我就是喜欢这种混乱的故事。这种爱情或许不是浪漫的爱情,也许母爱的成分更多一些。这样的母爱,并不仅仅是母与子之爱,而是一种对你自己所属于的群体和个人的眷恋之情。我常常自问,如果爱情使得你变得面目全非,你会怎么样?爱情,就是那种能颠倒黑白、令人疯癫的力量。这种力量,恰恰是小说需要的,它能制造冲突和一种无序。”我个人是很欣赏这类的作品,毕竟加上一层科幻色彩,也是爱的主题的另一种延续。 人物 女主人公“漫游者”与她的宿主梅兰妮共用同一个躯体却是两种不同地域不同种族的灵魂,也间接代替了人性与情感的纠缠。这很容易让人联想到自身,当我们面临选择时,都会犹豫,都会做思想挣扎,就像是与另一个自己作斗争,但一旦有了结果,这种斗争看起来又是如此的可笑,因为到头来还是为了自己,只是自身强加了一道痛苦的程序。思想挣扎在主人公身上可谓体现的淋漓尽致,一边是搜寻者外星人的强烈逼问,一边是内心深处值得相信的梅兰妮的声音,这对漫游者来说本就已经不用选择了,她愿意冒险去探出真实。印象最深的是在沙漠里行走的场景,在外星人已经快要完全占领地球之后,梅兰妮告诉她还有一批抗争者在艰难的活着,活在这荒芜人烟的沙漠里躲避追捕,呼吸着这个世界上稀薄的只给人类呼吸的氧气。那里有梅兰妮最想保护的人,也有最有能
  • 7、 《少年向上,真善美伴我行》读后感600字2024

    终于读完了《少年向上,真善美伴我行》这本书,书中介绍了许多关于真善美的人和事,有善于观察生活热爱发明创造的好少年项嘉华,有十年如一日坚持向贫困山区捐款的好姐姐郭秦,有勇于替亡兄还债的好兄妹张仁强、张仁秀,有贡献卓越身家过亿却热爱平凡生活的好爷爷袁隆平……轻轻合上书本,心中感慨万千。

    真,就是真诚待人。真诚可以打动人心,想当年刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他料理国事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望地回去了。不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了。过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。如果我们都用真心对待他人,那么毫无疑问,别人也会用真心回报我们。彼此真心诚意,社会必将和谐向上!

    善,顾名思义是善良。古语云“人之初,性本善。”可见善良是人性之本,只是后天的某些因素使之出现了变化。2011年9月,江苏省扬州市13岁小姑娘管仲培不顾路人的阻拦,搀扶起摔倒在地的85岁老人并将其护送到医院,被网友们称为“最美中学生”。13岁的她坚持做出善举,那些劝阻她的大人们该羞红脸了吧?

    美,是指美丽的心灵。一个人的美丽并非取决于外表,而在于心灵。听说一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾同学上学、放学,和他一起玩耍长达6年之久,为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。安徒生用他的童话《丑小鸭》告诉全世界的孩子:丑陋的外表并不能决定命运,美丽的心灵可以改变一切。

    真善美是简单的,也是难得的。真心待人,保持善心,充盈内心,让我们与真善美一路同行,成就美好人生吧!

  • 8、 《少年向上真善美伴我行》读后感600字2024

    寒假里我读了一本书叫《少年向上 真善美伴我行》,里面的每个故事都让我十分感动,我知道了只有真善美才会让我们的国家、我们的世界越来越美好,每一天、每一时在我们身边都发生着真善美,就看我们能不能去发现它们。

    我最喜欢的一个故事是第六课的一个美丽的姑娘给一位乞丐打伞的故事。故事说了下雨了,一位靠滑板行走的残疾大爷,一只手拿着行乞用的搪瓷杯,一只脚艰难地向前移动。他的旁边一位穿着白衬衫的瘦弱女孩正在为他撑伞,为了不让大爷被雨淋着,女孩将伞都偏向了大爷一侧,自己的半边身子却露在伞外,被雨淋湿了。尽管浸透雨水的衬衣贴在背上,她还是坚持以这样的姿势和大爷一起向前行走。女孩愿意帮助乞丐,是人格上平等相待的表现。在乞丐面前,那个女孩没有表现出一种天然的优越感,没有像其他一些傲慢冷漠的人一样,轻视乞丐而当做没有看到,而是冲进暴雨中施以帮助。这看似平淡的方式让我深深地感动了,我觉得她真的很美很美。

    女孩暴雨中为残疾乞丐老人撑伞遮雨,自己却被雨淋湿,这一举手之劳让我知道了一个人的美丽和他身上的高尚品质有很大关系,这件平凡的小事反映出的是一个人真诚而温暖的心灵。女孩做的是平凡得不能再平凡的小事,我联想到平时我身边也有很多这样的小事。当我偶尔当我放学家长还没来接时,门卫叔叔亲切的话语:“同学,家长还没来吗?来,到里面暖和一下,稍等一会你家大人应该就快来了 ”。当我脚骨折了,打着石膏出现在班上,好多同学就来关心我,帮助我,给我打饭,扶我去洗手间…点点滴滴温暖着我。我觉得平凡的生活小细节能看到每个人的素质,生活小细节往往是一个人的思想品德、综合素质和文明程度的体现,而这些是从哪来的呢,就要靠我们平时不断地学习,学习书本上的真善美,更要学习生活中那些平凡的人平凡的事中所包含的真善美。

    《少年向上 真善美伴我行》给我的启示特别多,我很喜欢这本书。

  • 9、 关于真善美的作文500字2024 让真善美伴我行

    关于真善美的作文500字2024 让真善美伴我行

    读《少年向上真善美伴我行》有感

    诚信是金。诚信,这关系着一个人的生活、学习、工作,一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地。 从字面意思上说,诚信就是诚实守信。孔子说:人而无信,不知其可也。因而,很多人都认为是道德方面的问题。可是,在市场经济社会,道德和利益往往是相邻而居的。不管是一个人还是一个地方,重视道德,讲究诚信,是可以在经济上收获相当的利益;如果不讲诚信,不但会在道德上遭到人民的谴责,受到法律的惩法,更难以在经济上获得长久的利益,还会让别人不相信自己。就诚信的重要性而言,说诚信是金是应该的。善良、美德也十分重要。世界上要是没有这三种精神的人,那么这个世界就不完整了。

    在现实生活中,也是这样的。一句话守了一辈子的陈俊贵,他用一辈子来守诚信,就为了他答应班长的一句话;张仁强、张仁秀两兄妹,替去世的哥哥还一百多万的债务,他们家一贫如洗,可他们还是将债务还清了,真是守诚信的人呀;17岁的老慈善家郭秦,她从二年级开始就用自己的写作得来的稿费来帮助孤儿院里的孤儿,10年来,她共获得15万稿费,她全数捐给了孤儿院;袁隆平身家过亿,可连一件打八折的廉价衣服都不肯卖,他一生为人民,不为自己。

    诚信、善良、美德,这些品质,是千金都买不来的。

    让我们学习这些品质,学会怎样讲诚信,怎样仁慈,让真善美伴我行!

  • 10、 少年向上真善美读后感1000字2024 打破沙锅问到底

    少年向上真善美读后感1000字2024 打破沙锅问到底

    ―――读《少年向上真善美》有感

    爱因斯坦曾说过:发现一个问题比解决一个问题更重要。寒假读了《少年向上真善美》一书后,让我深有感触。善于发现,学会提问,勇于创新是我们当代少年所应追求的。

    在生活中,每一件看起来很平凡的小事,都有可能蕴含着真理。我们要善于发现、不断发问,锲而不舍地追根求源,就能发现真理!英国著名物理学家、化学家波义耳不小心把一些盐酸滴到紫罗兰的花瓣上,在冲洗紫罗兰时,波义耳发现紫罗兰转眼间变成红罗兰。这一惊奇的发现立马触动了科学家那敏锐的神经,波义耳想到盐酸能使紫罗兰变红,那其他的酸可不可以呢?当即,波义耳和他的助手分别用不同的酸液进行实验。实验表明,只要是酸的溶液都可以使紫罗兰变成红色。但波义耳觉得不够,他想:既然酸能使紫罗兰变红,那么碱能否使它变色呢?又会变成什么颜色呢?带着一连串的思考,与一次次的实验,波义耳证明了许多种植物花瓣的浸出液都有遇到酸和碱就变色的性质。波义耳为了验证哪种植物遇到酸、碱后的变色最好,波义耳和助手们搜集并制作提取了许多种植物、地衣、树皮的浸出液。实验表明,变色效果最明显的要数地衣类植物――石蕊的浸出液,它遇酸变红,遇碱变蓝。从那时起,石蕊试验就作为酸碱指示剂被正式确定了下来。300多年过去了,人们一直应用波义耳的这一重大发现,为工农业生产和科学研究服务。

    这些很平常的事情,在善于打破沙锅问到底的人身上,却能从中有所发现、有所发明、有所创造、有所成就。创新是建立在一个个?之上的。记得有一次,我在求一道路程应用题时,我用速度*时间=路程的数量关系公式解答,结果列了三个算式才解答出来,可我的同桌却只用了一个算式就成功解决了,为什么他的方法如此简便,其中藏着什么锦囊妙计呢?我十分好奇,经过我的思考,才发现原来这道路程应用题用工程应用题思维把路程看成单位1,解答就简单多了。是呀,学习中要善于发现提问,才能举一反三,触类旁通。

    在生活中也该要多问几个?,才会有所收获。这个寒假,爷爷生炉火时,我看到炉子旁有一块比较厚实的木头,它的纹理清晰,我把鼻子凑过去,淡到了一股淡淡的清香,我顺手将它扔进的炉中,火焰一下子包住了木头,烟也随之飘了出来,烟中带着一股异香,沁人心脾。我不禁思考起来:为什么就这个木头烧着后会有香味,而其他木头飘出来的只有刺鼻的烟味儿?我跑去问爷爷,这才恍然大悟

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