撰写文章是一项重要的语文应用能力考察形式，通过写作，我们能更好地展现自己独特的观点和视角。然而，我们不能仅仅敷衍应付作文，要注重品质。如果你想寻找高质量的文章，不妨查阅“战胜困难作文”，它或许能为你的学习和工作带来帮助！

一件小事虽然不太令人注意，但你也许从中不断的得到启示，悟出一些人生的哲理。

一天放学之后，我和几个朋友回家。回到家之后，我放下书包，洗了洗手，喝了一小杯果汁和吃了一块巧克力之后，马上开始写作业。我想：先写数学作业吧!一边想一边把数学作业拿了出来。

正当我洋洋得意的时候，有一道题不会了，我绞尽脑汁，总想放弃这道题。时间一分一秒地过去，我却依然不会。正当我十分着急的时候。两个小精灵在我头脑里说话：白色的小精灵说：“只要你在努力一下，就可以成功。”这时黑色的小精灵挤过来用轻蔑的语气说：“你不是有许多好朋友吗?打一个电话问她们不就可以吗?”白色的小精灵这时生气的说：“怎么能这样!”还没等白的小精灵说完黑色的小精灵就反驳道：为什么不能这样?她们你一言我一句地吵了起来，但邪不压正。

我又努力想起来，还是不会。但在这山重水尽疑无路时，又出现了柳暗花明又一村。我恍然大悟

人生处处有风浪，不可能是一帆风顺的。当我们遇到困难，挫折，坎坷时要有信心。记住：失败乃成功之母。不放弃，不泄气，不伤心这就是原则。

风雨过后现彩虹，阳光总在风雨后。

黄文馨

今天一上课，老师一言不发，慢悠悠地在黑板上写了三个大字一一拦路虎。苏擎宇瞪着圆圆的大眼睛问：“什么是拦路虎呀？”孙浩明立刻举起了小手说：“拦路虎就是学习上的困难。”老师点了点头，刘玘承也举起小手说：“拦路虎就是不会做的题目。”老师微笑着说：“你们说的都对。生活中遇到的拦路虎有很多，下面我们就来听写一段话，看看会不会遇到拦路虎。”什么？要听写，要知道我平时最差的就是听写了，万一遇上不会的字怎么办？我的心怦怦直跳。

“春姑娘悄悄地……”老师开始听写了。我一开始写得很顺畅，刚要高兴，就听到老师报了“小溪”这个词儿，“小溪”，我默默念叨，我在脑库里搜索起来，搜了半天，发现我的脑库里完完全全没有这个词。我听见老师已经报下一句了，只好无精打采地写了个xi这个拼音。后来我又遇到了几个拦路虎，我都不不敢再跟他对抗，只得乖乖地服从它。

听写完了，老师问大家：“遇到拦路虎了吗？”大家默不作声地点了点

在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。想要写好作文语言“没天赋”可不行，你所认为好的作文是什么样子的？小编特意为大家收集整理了“战胜困难作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。

一个炎热的夏天，火辣辣的太阳烤着大地，天空中一丝风也没有，树上的知了不停地叫着，好像在说：“热死了!热死了!”狗也热得伏在地上，躲在树荫处，吐着舌头。树荫下，老头们摇着竹扇，悠闲地聊天。而我，正坐在屋子里，吹着电风扇，埋头用功地做着作业。

一题，两题，我做出来了，三题，四题，我也做出来了。可是，有一题，我冥思苦想，怎么也不会做。气得我豆大的汗珠像一个个调皮的小孩，在我的额前像滑雪一样淌到我的下巴。

时间一分一秒的过去了，墙上挂着小熊维尼的头像，那个胖嘟嘟的小脸仿佛也在嘲笑我：‘真笨!这都不会做!“

此刻的我，就像热锅上的蚂蚁，晕头转向的。这时，妈妈推门进来了，望着汗流浃背的我，她放下手中的可乐，和蔼可亲地说：”孩子，怎么了?“我指着那道题，又指着那张早已被我画了无数次都已千苍百孔的草稿纸，无可奈何地摇了摇头，说：”唉!做不出来啊!“”没关系的。“妈妈怜爱地抚摸着我的头，笑着说：”再想想，遇到困难时不要怕，这种方法不行，可以换一种方法。“说完，妈妈就出去做事了。

我莞尔一笑，又拿起一张洁白无瑕的草稿纸，一遍又一遍耐心地算着，可是，依然没有结果，那道题像座山堵在我眼前。难道我就真的被这困难吓倒了?正当我”山重水复疑无路“的时候，爸爸也进来了，他在我身旁坐下，看着我，一会儿开口了：”困难其实像是一面无形的墙，一直并不可怕的怪兽，只要你勇于挑战，敢去战胜它，你就是英雄。“话音刚落，爸爸也出去了，留下我一个人静静的思考。

听了爸爸的这一番话，我似乎面前展现出了”柳暗花明又一村“的美景。放下笔，我看着桌前雷锋叔叔正在缝衣服的油画，我来劲了，隐隐约约感觉到雷锋叔叔也在对我说：”你行，加油吧!你一定能战胜困难的!“

顿时，我觉得心中豁然开朗了，一股新鲜气息注入我的心田，我拿起笔，再次在纸上列式计算。不一会儿，我就算出了这道题的正确答案。太好了!我终于战胜了困难!看来爸爸说的对，其实困难并不可怕，只看你是否有勇气去战胜它。

这件事虽然过去了很久，但是从那以后，我在也不惧怕困难了。因为我知道，困难在于你自己敢不敢去战胜它，只要你带着这种

人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。人生要想精彩就要无数次战胜自己。战胜自己的过程可以使一个人成长起来，战胜自己的过程可以使一个人发觉自己身上的无限潜能，战胜自己的过程可以使一个人意识到自己的重要。

上小学时我是个内向的孩子。很少与人说话，很少当众发言，很少回答问题，除了学习不错外没有什么更能值得我骄傲的。上五年级是我来到大庆一中外国语学校，面对陌生的一切我更是把心藏在心灵深处。后来上了初一，一堂政治课让我改变了这种状态。

本来政治老师是一位没有什么笑容、讲课枯燥无味的老师。后来这位老师被调走了。取而代之的是一位开朗的女老师，她的到来使单调的课堂生动起来。她并不拘泥于课本而是以各种方式锻炼每一个学生的能力。她把课堂交给我们，让我门讲课、演讲淋漓尽致地发挥自己的才能。第一堂课他她让我们四人分成一组，并交给我们一个任务就是下节课用她给的话题演讲。然后让我们每组选一名演讲者。我们四个人中到底让谁上好呢？我们讨论来，讨论去，你推我，我推你始终没有结果。最后我不知道从哪里来了勇气说我去吧！他们先是一愣然后便欣然同意了。可我嘴上这么说心理却七上八下的没有底儿。

课下我们开始了准备工作，其他人帮我查资料，我将资料组成了一篇议论文写下来。我照着稿件背了十几遍已经很熟练了。可我每每想到要上台演讲心中就不由的紧张起来恨自己一时嘴快，心理也不免有些打退堂鼓。可这样也对不起同组的其他人呀。我就这样在进退两难中徘徊着。很快三天过去了我只好去面对了，我抽到第一号去演讲，这使我的紧张程度有增无减。当老师让我上台时，我感觉到心都凝固了，虽然只是对着全班几十名同学但那对我来说也是莫大的超越呀。走在桌子间的过道上我感觉到心马上就要跳了出来，我心中没有一点自信可我嘴上仍一遍遍地说：“我能行！我能表现好。”走上讲台我讲了起来，可是由于过于紧张话都没有说清楚，嘴唇也在不停的颤抖，有很多地方都忘记了。本来很熟的稿足足讲了五、六分钟。当我演讲完毕后腿都软了下来，但是同学的掌声却给了我很大的鼓励。在那时我想起福拜楼的话：“人的一生中，最辉煌的一天并非功名成就的那天，而是从悲哀与绝望中迎接人生超越自己的那天。”

可以说那次我战胜了自己，从那以后我仍不断战胜自己，战胜自己的次数越来越多对自己接越来越有自信，现在谁也不会认为我内向了。也许性格真的可以改变只要战胜自己。

我读过许许多多的书，可是，我觉得《鲁宾逊漂流记》先比之下更真实更贴切。主人公鲁滨逊不愿生活在死水般平静的生活里，他愿意去具有挑战性的航海。故事中的鲁滨逊虽然不是现实中的一个人，但是他所有的成功的一切却很清晰，因为他都是靠自己的双手做成的。

故事主要讲了：鲁滨孙出身于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩卖奴隶。

船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨孙一个人幸存下来，只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏，在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难。

这一本书让我知道了不能做温室里的小花要做风雨中的大书，如果我一个人独自去荒岛上我肯定活不了两天，奄奄一息。

这本书是我想到了一个人那就是张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国五个一工程图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从198

读《鲁滨逊漂流记》有感

在读完《鲁滨逊漂流记》这本书以后，一个高大的形象浮现在我的眼前。28年，独自生存在一个荒无人烟的小岛上，靠着废船上的一些食物、枪支、弹药，使自己活了下来，还改造了大自然。他，就是这本书的主人公鲁滨逊。

本书主要讲了他在一次航行中遭遇了风暴，整条船上除了他一个人被冲到海滩上以外，其他人都葬身海底，从此在哪儿开始了一段长达28年的海岛生活。

为了在岛上有一个可以居住的地方，他在岛上用帆布搭起了一个帐篷，并把火药等怕潮的东西移了进去，再用箱子和木板盖住了后门。在一次地震中，房子受到了伤害，但他并没有放弃，而是重新加固。鲁滨逊这种坚持不懈的精神值得我学习。

在岛上，除了有住的地方，一些生活工具也是必不可少的。其中令我印象最深的就是他做陶罐的时候了。因为岛上的泥土太软，所以调和的时候十分不方便，成品总是奇形怪状，但他一次次实验花费了两个月的时间，终于做成了两只大陶罐，虽然其貌不扬但他的精神令人敬佩。我心想：如果换成是我，应该早就已经放弃了，同时我也想起了一件事，有一次做一个小手工，做到一半时，我觉得十分难看，便放弃了，把它扔进了垃圾桶里，但在这一点，我就无法与鲁滨逊相比。

当我们陷入困境或失败时，不要沮丧、害怕，也不要灰心、丧气。在人生的长河中谁会生活得一帆风顺呢？在学习的途中，我们也会遇到：考试的失败、同学间的矛盾，我们应该保持一种积极的态度去面对。因为人生之路，总会布满荆棘，坎坷不平，我们不能因此被困难吓倒，要像鲁滨逊那样迎难而上，战胜困难，永不放弃。

六年级:章庭蕊

《再来仙岛夏令营》，是台湾作家林哲璋写的一本童话书。这本书讲的是阿玄、小妙、小必他们三人去再来仙岛夏令营的事情，他们打含沙射影兽等各种兽的经过，可谓是有惊无险！

采撷一小情节让你先睹为快：有一次，人言可畏兽的飞刀把大家弄得无处可躲。小妙拿出了一把矛和一个盾应对，虽说矛和盾只能抵挡而已，但经过一番厮杀，小妙发现了人言可畏兽的嘴巴十分脆弱，于是他就让矛盾小子用矛刺人言可畏的嘴。果然，人言可畏输了，退化成了鹦鹉蛋。

惊险引人的情节，让我的心绪随着故事的发展，有紧张有急切有释然，起伏不定。从中也让我明白了：每个人不可能十全十美，都会有弱点。同时更让我坚定了这一信念：在困难时不能退缩，只要用心想一想，办法总会有的，我们要用巧妙的办法去战胜困难！

在生活学习中，我们总会碰到困难，那该怎么办呢？当然不能退缩，要多想，用办法解决。在游戏时，有人考验我，让我把一个大家伙移到身后，我就动脑筋想，用我在书中所学的知识物移不如人移的方法。让自己站到重物前，这不就行了。我还因此得到人们的夸奖，说我聪明，善于动脑呢！

碰到的困难有时会很强大的，但是不用怕，书中告诉作文我们人多不一定会势众。面对敌众我寡的情况，在这个时候，一定要用心想出办法，把一堆人打乱，让他们不能发挥整体的战斗优势，各个击破。这在我们的学习中还是挺管用的。课堂上老师布置大家背诵《鸟的天堂》一课。初看这篇课文很长，段落又多，一口气背诵下来有难度。不能有害怕的心理，面对它，我想办法，化整为零，分成几个部分，各个击破，最终流利地把课文背了下来。

怎样战胜困难，在书中，还告诉我兄弟齐心、其利断金的道理。假如普通的一根矛与一面盾，合并在一起的话，那它们的威力也就会十分强大。铅笔和擦子是我们学习中的矛和盾，把这对矛和盾组合起来，利用各自的优势，互相帮助，写出精彩文章。在班级里，我是班干部，平常管理班级解决一些问题，不就是让大家齐心合力，共同努力的结果吗？

《再来仙岛夏令营》这本书，让我懂得了许多人生必懂的道理，引导我用所学的知识去解决遇到的难题，从中我还积累了许多成语。这是一本值得大家去阅读的书，真的，你读了，一定会觉得大有收获的！

古语言：读书破万卷，下笔如有神。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来，如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“战胜困难读书笔记700字”，为防遗忘，建议你收藏本页！

在读完《鲁滨逊漂流记》这本书以后，一个高大的形象浮现在我的眼前。28年，独自生存在一个荒无人烟的小岛上，靠着废船上的一些食物、枪支、弹药，使自己活了下来，还改造了大自然。他，就是这本书的主人公——鲁滨逊。

本书主要讲了他在一次航行中遭遇了风暴，整条船上除了他一个人被冲到海滩上以外，其他人都葬身海底，从此在哪儿开始了一段长达28年的海岛生活。

为了在岛上有一个可以居住的地方，他在岛上用帆布搭起了一个帐篷，并把火药等怕潮的东西移了进去，再用箱子和木板盖住了后门。在一次地震中，房子受到了伤害，但他并没有放弃，而是重新加固。鲁滨逊这种坚持不懈的精神值得我学习。

在岛上，除了有住的地方，一些生活工具也是必不可少的。其中令我印象最深的就是他做陶罐的时候了。因为岛上的泥土太软，所以调和的时候十分不方便，成品总是奇形怪状，但他一次次实验花费了两个月的时间，终于做成了两只大陶罐，虽然其貌不扬但他的精神令人敬佩。我心想：如果换成是我，应该早就已经放弃了，同时我也想起了一件事，有一次做一个小手工，做到一半时，我觉得十分难看，便放弃了，把它扔进了垃圾桶里，但在这一点，我就无法与鲁滨逊相比。

当我们陷入困境或失败时，不要沮丧、害怕，也不要灰心、丧气。在人生的长河中谁会生活得一帆风顺呢？在学习的途中，我们也会遇到：考试的失败、同学间的矛盾……，我们应该保持一种积极的态度去面对。因为人生之路，总会布满荆棘，坎坷不平，我们不能因此被困难吓倒，要像鲁滨逊那样迎难而上，战胜困难，永不放弃。

暑假里，我看了《快来找找我的脚印吧》这篇故事，讲的是小白兔如何躲避猎人和猎狗的追杀。

一个寒冷的冬天，小白兔出来找食物，雪地上留了许多小白兔的脚印。没过多久，小白兔就看到了手执猎枪的猎人和凶猛的猎狗。小白兔急忙躲了起来，生怕被发现，猎人和猎狗顺着脚印一路找了过去，可是猎人和猎狗跑来跑去也没有找到小白兔，这是为什么呢？原来是因为小白兔足智多谋，想到了玩踩脚印的游戏，脚

时间过得真快，转眼间暑假就过了一个多月了。这个暑假，我因阅读而快乐着。莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿折断了翅膀。”笛卡尔也曾说过：“读一本好书，就是和许多品德高尚的人谈话。”这些名人名言就充分说明了阅读的重要性。

这个暑假，我除了阅读必读书目《今天我是升旗手》、《稻草人》和选读书目《海底两万里》、《小王子》之外，我还读了好几本其他书籍。其中，我最喜欢的就是孙静阿姨主编的《我能战胜困难——那些催促我们奋发向上的励志故事》这本书。

有人曾说过:“好书如挚友。”这本书中有一个个催促我们奋发向上的励志小故事。令我印象深刻的有以下几个小故事：《喜欢你已拥有的》这个故事让我明白懂得珍惜、把握，生活才会幸福快乐；《梦想永远在路上》这个故事让我明白人活着必须要有梦想，并朝着梦想奋斗，遇到困难时不能退缩，要勇往直前；《抱牛的功夫》这个故事里，那个天资愚钝的人想拜师学武艺，师父开始不收，最终他还是靠自己的努力成功拜师了，这和“铁杵磨针”的故事异曲同工，告诉我们“天才在于勤奋”。

这个暑假，我在阅读中快乐成长。在人生成长的道路上，书是我们必不可少的朋友，跟我一起做一个爱读书的孩子吧！

本文小编经过精心挑选，为大家介绍了“战胜困难四年级作文”，供大家参考学习，希望可以对有需要的朋友有所帮助。写作是我们表达精神追求、志向及信仰的方式，也是展示个人文化素养的重要途径。好的作文需要时间和精力的不断磨练。

我终于战胜了困难

启东小学四年三班 罗伟杰

不经历过水深火热的磨炼，怎能造就出一把好剑；没有流过鲜血的手指，怎能弹奏出世间绝曲；不经历强烈的风雨 ，

怎能现出缤纷的彩虹。不，是战胜了困难，磨炼了自己。

——题记

记得有一天，我在小区看见了许多人（包过我朋友）都会滑滑板，只有我不会，我朋友每天都说：“罗伟杰，你真笨，连滑板都不会。”每次听见这话我就火了，心想：有什么了不起的，我也学得会，回到家里我恳求我爸爸，要他给我买滑板，他答应了，我就想一只欣喜若狂的猴子，十分开心。

到了第二天，我爸爸回来了，我感觉他神神秘秘，因为我刚起来什么都忘了所以我不记得我要买滑板，他要我闭眼，从三数到一，我开始数三、二、一眼睛张开，顿时恍然大悟，什么疑问都没有了，不用问是滑板。

我开始学了，因为小区的人很多所以我在后门学，刚开始心里有点忐忑不安，我怕摔跤，为了不让别人取笑我，只好放手一搏。

我扶着墙，小心翼翼地上了滑板，用手扶着凸凹不平的墙，一步一步的向前滑去。

我一直扶着，以为自己学会了，就放手不扶墙，可谁知，刚放手就与滑板分离了，摔了个四脚朝天，可我不放弃，正所谓“天下无难事，只怕有心人。”

我一直这样学，都到了忘我的境界了，大约过了一个星期我学会了滑滑板，朋友们都对我刮目相看。

虽然困难难战胜，可是只要坚持不懈，一定会战胜的，我就是这样战胜了困难。 q.q20.8.2 34

如果说人生是一幅图画，那困难则是绘制图画的彩笔;如果说人生是一望无际的大海，那困难则是一朵时起时落的浪花;如果说人生是一尊雕像，那么困难则为是雕刻塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到一些困难，困难如同一个石磨，有的人却在石磨上苦苦挣扎，其实克服困难并不难，只要我们有老牛一样的勤奋，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，就能战胜困难，我就有切身的体会。

上学期，我的成绩非常的不理想，每次都是89分;让我非常沮丧。后来，妈妈不断鼓励我，安慰我。在下半学期用功学习，我开始了新的挑战，每天晚上复习，做作业，看英语书，预习等，我渐渐地变得喜欢上了学习。

我的语

我们会将难忘的事写进自己的作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文能够让读者感同身受。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？以下是小编收集整理的“范文热搜：作文战胜困难的感觉真好集锦十篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

黄文馨

今天一上课，老师一言不发，慢悠悠地在黑板上写了三个大字一一拦路虎。苏擎宇瞪着圆圆的大眼睛问：“什么是拦路虎呀？”孙浩明立刻举起了小手说：“拦路虎就是学习上的困难。”老师点了点头，刘玘承也举起小手说：“拦路虎就是不会做的题目。”老师微笑着说：“你们说的都对。生活中遇到的拦路虎有很多，下面我们就来听写一段话，看看会不会遇到拦路虎。”什么？要听写，要知道我平时最差的就是听写了，万一遇上不会的字怎么办？我的心怦怦直跳。

“春姑娘悄悄地……”老师开始听写了。我一开始写得很顺畅，刚要高兴，就听到老师报了“小溪”这个词儿，“小溪”，我默默念叨，我在脑库里搜索起来，搜了半天，发现我的脑库里完完全全没有这个词。我听见老师已经报下一句了，只好无精打采地写了个xi这个拼音。后来我又遇到了几个拦路虎，我都不不敢再跟他对抗，只得乖乖地服从它。

听写完了，老师问大家：“遇到拦路虎了吗？”大家默不作声地点了点头。老师接着说道：“那就让我来帮你们战胜拦路虎吧！”说着，老师在黑板上的“拦路虎”前面写上了“战胜”两个字。我们先是一愣，接着纷纷举起了小手，同学们一个个地把拦路虎给揪了出来，有人说“小溪”的“溪”，老师把“溪”写在了黑板上，有人说“婀娜多姿”，老师又把这个成语写上……很快，拦路虎都被老师驯服了，乖乖地在黑板上排起了长队。我也没闲着，拿起橡皮，擦掉音节，慢慢地软绵绵的拼音变成了方方正正的汉字，就像凯旋而归的大将军，夺回了自己的领地。

老师见我们个个兴高采烈，笑着问：“你们以后遇到拦路虎怎么办？”“查字典！”“问老师！”“读书！”……老师高兴地说：“对，学问学问，就是要边学边问，小朋友一定要记住哦！”

我是一个长得还算清秀的女孩，但我却最讨厌跳舞，可是母亲大人偏偏要给我报一个舞蹈培训班，说是要训练我的淑女气质。

我几乎是被生拖硬拽拉进舞蹈教室的，刚好看到骇人的一幕——一位“面善心狠”的老师正在揪着一个女孩下腰，女孩双目含泪疼得呲牙咧嘴，连我