大家对于作品都有自己的看法和自己独特的感觉。 读后感应包含该书的特色和亮点，根据您的需求，读后感大全小编为您搜集了一百条裙子读后感，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

最近，我读了一本令我深思的书，它叫做《一百条裙子》，这本书让我感受到了孤单中的坚忍之心。

这本书讲述了一位叫旺达的女孩，因贫穷而被冷落的故事。旺达转学到一所乡村小学，身上穿着一条破破烂烂的蓝裙子，低着头走向角落那一张孤零零的桌子。旺达似乎十分自卑，家境优渥的佩奇总是有意无意地嘲笑她，甚至还问出了这样的问题：“旺达，你有一百条裙子吗？”旺达总是说她有，终于在一次绘画大赛中，她画了一百条裙子。

很多人认为，这本书内容虚假，同学之间一般会友好相处，团结友爱，我觉得并不是。我认为它真实反映了许多人“看不见”的校园生活，批评了佩奇那骄傲可笑的门第观念，又赞美了旺达在同学的嘲笑声中，始终保持着坚忍的精神、平和的心态。

旺达做到了，她拥有了她的“一百条裙子”，那我们做到了吗？坚忍是人类必须拥有的美好品德，只有暗下决心，把压力变为动力，才会在逆境或难辛中一步一步接近成功。拿破仑从小生活在贫穷的贵族家庭，家里砸锅卖铁供他上贵族学校。那些富有的学生根本不把衣衫褴褛的拿破仑放在眼里，拿破仑暗下决心，一定要好好学习，日后才能出人头地。最终，他取得了令世人瞩目的成就。贝多芬为了实现音乐梦，日夜勤练曲子。从小，父亲就让他一天至少练熟五首曲子，以完成自己未实现的音乐梦想，后来，贝多芬也慢慢喜欢上了音乐，常常流连于优美的乐曲中，最后创作出世界名曲《致爱丽丝》、《命运交响曲》从《命运交响曲》中，人人都能听到贝多芬与命运抗争的最强音。

当别人嘲笑你时，一定要坚忍，不要气馁，耐心积蓄力量，以待成功。听着贝多芬的《命运交响曲》，用微笑面对曾经的嘲笑吧。

《一百条裙子》是一本少儿读物，作者是美国作家埃莉诺·埃斯特斯。这本书不厚，可读性也很强，讲述了一个简单而有意义的故事。

在某个班级里，有一个拥有奇怪名字的女孩旺达·佩特罗斯基，她总是一条穿着干净却没有熨烫过的旧裙子。班级里的女生都喜欢捉弄她。有一天，在一个同学炫耀她艳丽的新裙子时，旺达抛出了石破天惊的一句话——她家里有一百条各种各样的裙子。但是，没有人相信她，同学只会继续嘲笑她，拿这件事捉弄她。

那些女生都

有没有好的方法来写作品的读后感呢？作者所写的作品引导我们快乐生活不可多得的科教书。 阅读过程中，我们应该仔细思考和总结自己所学的知识和思路，栏目小编特别整理来自网络的一百条裙子读后感。

《一百条裙子》读后感600字：

我在国庆节期间读了一本名叫《一百条裙子》的书，这本书虽然不是很厚，故事篇章也只有七章，但它是《美》埃莉诺.埃期特斯的一本获得“纽伯瑞儿童文学奖”银奖的书，值得我们一看！

它讲述的是主人公旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，她没有妈妈，还总是穿着一条洗的发白的蓝裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，她突然声称自己有一百条裙子，但却带来了更多的嘲笑，而旺达默默忍受着一切。有一天，她终于受不了搬走了，到遥远的大城市去了。当我读到这时，故事已经进行到第五章的一半了，我非常同情旺达，因为如果是我天天被嘲笑的话，我肯定早就伤心地搬走了，但旺达却忍受这么久。最让我佩服的是她还有一颗天真而又善良的心，因为在临走时，她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图，还留下信给经常嘲笑她的佩琪和她的好朋友玛蒂埃。读后感·读到这里，我被这个善良淳朴的女孩子感动了，她没有以怨报怨，面对大家的嘲笑，她依然用一颗纯真的心对待每一个人。

这本书除了对旺达的描写，其实我觉得更多的是对佩琪和玛蒂埃的描写。一百条各式各样的裙子设计图，其实是一个小女孩美好的心灵……

这本书让我明白了一个道理：不管身边的人长得怎么样、学习怎么样、家庭条件怎么样，我们都不能随意嘲笑排斥他们，应该用一颗善良包容的心和他们相处，并及时帮助他们，这样生活中才能处处充满友爱，充满阳光。

最近，我读了一本书叫《一百条裙子》。书中说有一个名字叫旺达。佩特罗斯基，她有着奇怪的名子，就是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女孩都喜欢捉弄她。直倒有一天，她突然说自己家里有一百条裙子，她的这句话却迎来更多的嘲笑，因为根本没有人相信她。有一天，旺达终于受不了这些风嘲转学了，只留下了那一百条裙子。女生们才知道旺达其实很爱她们，可是旺达却再也回了。

读完这本书后，我感到旺达很勇敢，自己能那样忍受着大家的讥笑，嘲讽。如果是我的话，我肯定一分一秒都忍受不了。我要向旺达学习，学习她那种对别人的宽宏大量，今后，不能别人说我一句，我就还他一句。我想对旺达说：“旺达，佩

写起作品读后感来就毫无头绪？阅读作品，我们会对作品有一定自己的认知。 写读后感时，应该着重描述那些让你感触最深的情节与人物，编辑为您搜集了一些与此话题相关的资料。

暑假里，我读了《一百条裙子》这本书，这本书里讲述的故事远比它的名字更有吸引力。

旺达，跟我们说说，你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?

嗯，一百条，全部都挂起来。面对大家的嘲讽，旺达每次都这样回答。

旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿一条洗的发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。这也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，好像她生来就是为了让大家取笑的。直到有一天，旺达说她的衣柜里有一百条裙子时，随之而来的却是更多的嘲笑。

根本没人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，拿她开玩笑，旺达默默忍受着。有一天，大家发现学校的墙上挂满了五颜六色的裙子，它们都是画出来的，是参赛的作品，而作者正是旺达，可学校里再也没有了旺达的身影。后来老师告诉大家旺达转学了，她完成了一百幅作品，并且获得了一等奖，可惜她没有来领奖。就这样旺达离开了，但她给大家留下了她那一百条裙子。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。而同学们在这时才意识到，旺达有多爱他们。她用这种独特的方式证明了自己的存在。

记得刚上五年级的时候，蒋老师将我的同桌换成了班里那位最黑最胖的男同学，看到如此低颜值的同桌，我当时抵触极了，可又因为害怕蒋老师而不敢反抗。晚上回到家我赶紧央求妈妈去跟蒋老师申请换座位，谁知妈妈不但没有答应，还把我训斥了一顿，说我不该以貌取人。没办法，我只好硬着头皮和这位又胖又黑的同学做起了同桌。

在接触一段时间后，我发现这位同桌竟然和我一样喜欢阅读、习作。因为有着共同的爱好，很快我们便成了最好的朋友。我们课余时间总在一起讨论作文，分享学习心得。蒋老师还在班里组建了以我们俩人名字命名的习作社团，让爱写作的同学踊跃投稿，互相学习。

虽然我已经转学回老家了，但是我和我的这位同桌还是会经常联系，我们时常在电话里分享着自己的习作故事，分享着自己的快乐!我也总是在心里暗自庆幸着，庆幸蒋老师让我们成为同桌，庆幸妈妈的那一顿训斥，庆幸自己可以遇到这么好的学习伙伴!

我觉得在日常生活中，大家对人对事都不能光看缺点或表面，每个人都有他自己的闪光点，

完成作品的阅读，我们的身心也得到了极大的放松。不妨畅快淋漓的把他写出来，经过收集，编辑整理了一百条裙子读后感，仅供参考，大家一起来看看吧！

《一百条裙子》是我在书柜中无意中发现的。对于这本书的名字，我出于好奇，便开始细细阅读。

书中的语言很简洁，我很喜欢。这本书的作者是美国的埃莉诺·艾斯特斯作家所作，书中讲的是旺达·佩罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，因为她古怪的名字和那条旧的蓝裙子，所以很多女生都喜欢嘲笑她。有一天，旺达说她家里有着一百条各式各样的裙子，但是，那些女生却送来了更多的嘲笑，旺达一直在忍受着。一次，十三班里举行一次绘画比赛，旺达画的正是她心中的一百条裙子，当比赛结果出来时，旺达的爸爸写信来说旺达要转学了，去大城市里，看到这里，我黯然泪下，旺达还是忍受不了女生们的嘲笑，如果我是旺达，那些女生肯定不知道，我是多么的喜欢她们，多么爱她们啊！

旺达的朋友们知道旺达要走后，特意写了一封友情信给她，并向她真诚地道歉。是啊，友情是无价的，它是我们人生中必经的一条路，我们要珍惜它，一旦失去，将一无所有。

当旺达接到回信后，她非常感动，含着泪写信。她在信中说，祝朋友们圣诞快乐，她将把她的“裙子”送给她最好的朋友们。看到这，我被她的信所感动。旺达是多么善良，她的友谊是纯洁的，美好的，她一直都很珍惜她现在的友谊，她一百条裙子已经挂在我的心里了，每一条都荡涤这彩色的梦想，我喜欢她的一百条裙子，更喜欢这本《一百条裙子》。

这是一本很适合女孩子的读物，读过后，女孩子们的心会变得加澄澈、透明，友爱就像阳光洒满每一个角落。

旺达.佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信，对美好的向往和追求，对愿望的坚持感动着我们。

玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自己，只有旺达，只有“一百条裙子”，只有赞叹，只有欣喜，还有深深的自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉，但是没有机会了，只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。

我们都有美好的愿望，这个愿望是天真的，是可爱的是，是奇怪的，旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。

旺达.佩特

读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。一篇优秀作品读后感怎么写呢？小编特意收集和整理了有关一百条裙子读后感如何写，我们后续还将不断提供这方面的内容。

作者/朱婧熠

清明节假期时，我读了学校推荐的《一百条裙子》这本书。读完这本书，我被书中每一个女孩的美好心灵感动了，让我感动地还有她们之间美丽的友谊。

书中的主人公旺达给我留下了深深的印象。她有又长又怪的名字——旺达·佩特罗斯基，她总穿着一条洗得褪了色，晾的走了形的蓝裙子。她还是一个孤僻的女孩，在大家一起玩跳格子的时候，旺达就躲在一个角落里。她最值得同情的是：经常被佩琪、玛蒂埃和其他女孩的嘲笑。所有这些的嘲笑和讽刺只是因为旺达说：“我有一百条裙子！”所以她们要在每天上学前戏弄旺达一次。以前她的同学们“看不见她”，旺达说自己有一百条裙子是为了引起同学们的注意，她渴望同学们能“看见她”。通过这些我感受到了旺达心里的孤独。

她“有了一百条裙子”后，即使面对同学的嘲笑，她也没有抱怨。而是为带头嘲笑她的佩琪和玛蒂埃设计了最漂亮的两条裙子。因为她有宽容的心。

读过《一百条裙子》的人可能会问佩琪：“你不该同情一下她吗？”因为佩琪也是一个有爱心的女孩：她会因为一只小动物受伤而哭上好几个小时；她会保护一个小朋友不受欺负。对于旺达她可能会说：“我为什么要同情她？她说她有一百条裙子，这肯定是在说谎，没有人会有一百条裙子。我为什么要同情一个说谎的人呢？”通过这些我们又能看到佩琪身上的正义。

还有一个值得一提的人就是玛蒂埃。玛蒂埃其实也是一个善良的女孩。每一次佩琪和别人问旺达“你有多少条裙子”时，玛蒂埃就想帮一下旺达，因为她能感受到旺达的孤独和尴尬。但是她又不敢站出来，她害怕佩琪会把矛头指向自己。因为“她穿的那条裙子还是佩琪送给她的”，为了不让大家看出来，她还让妈妈加上了两条花边。她害怕佩琪和其他女孩问：“玛蒂埃，你这条裙子是哪来的？”所以当别人问旺达有多少条裙子时，她就低着头，装作在研究自己手指上的指纹。她虽然善良，但是同时又是一个懦弱的女孩。

《一百条裙子》中的女孩们就像我们身边的同学一样，每个人身上既有优点也有缺点。

当旺达的“一百条裙子”的绘画获

阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？小编特别整理来自网络的有关一百条裙子读后感精选，仅供参考，我们来看看吧！

今天，我读了《一百条裙子》这本书，里面主要讲了一个叫旺达的女孩，一直都被大家歧视。有一天，旺达撒了一个关于一百条裙子的谎言，本想引起大家的关注，没想到遭到更多的歧视与嘲笑。

我细细品味了这本书，发现了我们班很多同学其实就是书中角色的“化身”。比如周子诺，她在生活中简直就是旺达的`翻版。她经常一个人独来独往，并不时遭受那些自以为高尚的女孩们的排挤。难道这只是因为她在群体里默默无言吗？当然不是！那是因为她遇到了一群漠视弱者、以伤害他人自尊为乐的女孩。我相信周子诺的经历一定同旺达非常相似，或许她只是想同其他人享受平等的待遇，过上普通人的生活。同学们，就这么一点要求，你们就不能满足吗？

我觉得自己就是书中的玛蒂埃。在生活当中，我曾多次看到某些大个子同学欺负别人，也曾一次又一次地参与了他们的行列。现在，我感到深深的愧疚。我想向被我欺负过的同学道歉，特别是黄浩楠、滕鑫涛、项柳涛，我想告诉大家，从今开始，我对那些恃强凌弱的事情不会再无动于衷的，我会积极行动，见义勇为，做一个正直的人，勇敢的人，使每个人在集体里得到平等，享受幸福、快乐。

《一百条裙子》这本书是国际大奖小说，写的是一个女孩——旺达的故事。旺达的全名是旺达？佩特罗斯基，她拥有这么一个奇怪的名字，而真是因为她的名字，才让所有女生都喜欢捉弄她。加上她的家境不好，只能穿穿了好久的破裙子，一直被其他人忽视。有一天，在其他女同学再聊裙子的时候，旺达突然声称自己家里有一百条各式各样的新裙子，可是，这句话让她受到了更多的嘲讽，大家都不相信她，可旺达却默默地忍受这些同学。可是，时间一长，旺达就受不了这些嘲讽的语言而转学了。而就在旺达转学后，那些捉弄过旺达的女同学们才知道旺达一直很爱她们，她们想向旺达道歉，把旺达找回来，可旺达一直也没有回来。

旺达在上学期间一直默默地忍受着同学们的冷言冷语，捉弄嘲讽。我很敬佩旺达，因为她可以忍受这么多的嘲讽而坚持这么长的时间，如果是

读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编特地为你收集整理“有关一百条裙子读后感怎么写”，相信会对你有所帮助！

今天看完了国际获奖小说《一百条裙子》，深受感动。一口气看完故事，觉得万达很棒。她对每个人都很友好。当所有的学生都嘲笑她没有裙子时，她总是不同意。最后，她的包容获得了大家的理解。

这让我想起了二年级时的一件事。我一个好朋友从家里带了一支口红，我们就红着嘴。然而，第二天她告诉我，她的口红丢了，并谎称我拿走了。其实我根本没拿，也不知道丢哪了。我气得回家跟我妈说，她给我买了一支新口红赔。哼！我当时真的想不通，但是我听了我妈的话，付出了代价。

后来，我们又一起玩了。她悄悄跟我道歉，说她不是故意冤枉我，是她妈妈丢了口红会打她。现在想想，宽容别人是对的。万达对每个人的包容和理解难道不是我的好榜样吗？以后我也会像万达一样，用一颗善良的心和大家好好相处。

我很乐意和妈妈分享万达的故事。我妈问我，看完这个故事，你能告诉我：“万达有一百条裙子吗？”如果有，在哪里？"

我妈突然让我哑口无言，看了第二遍。这次看完，我终于明白，万达的100条裙子不是在她大城市的家里，也不是在她的衣柜里。但是在她心里。

万达从不羡慕别人，因为她心里挂着一百条裙子，最美的一条。是包容，是爱，是善良。你说的对吗？

《一百条裙子》讲述了旺达·佩特罗斯基的故事。

书中，旺达·佩特罗斯基是个拥有奇怪名字的女孩，家里也不富裕，整天都穿着蓝色旧裙子。

正因为怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她有一百条各式各样的裙子，但随之而来的却是更多的嘲笑与讽刺，根本没有人相信她的话，而且大家开始用这件事捉弄她，而旺达却默默地忍受着。

终于有一天，旺达忍受不了这些嘲讽而转学了，但她留下了她的“一百条裙子”——她的一百幅人物画，除了脸部以外与同学们完全相同的画。女孩们终于知道旺达是爱她们的，于是写信道歉，还想把旺达找回来。可是，旺达再也不会回来了……

我觉得书中的旺达拥有着宽容的胸怀，虽然被别的女孩羞辱，但还是送给了她们画着她们自己的画，而不是仇恨。她用自己宽容的胸怀赢得了自己的“一

你是否正为写作品读后感而犯难呢？读完作者的作品，部分情景一直在我脑海中挥之不去，我们再将自己的所想所得进行整理，读后感就会跃然纸上。我们特意为大家收集整理了“一百条裙子读后感”，感谢您的参阅。

《一百条裙子》是一部国际获奖小说，讲述了一个——万达女孩的故事。万达的全名是万达？彼得罗夫斯基，她有一个如此奇怪的名字，正是因为她的名字，所有的女孩都喜欢捉弄她。另外，因为家境不好，她只能穿很久的裙子，一直被别人忽略。有一天，当其他女同学又在谈论裙子的时候，万达突然声称她家有100条新裙子。但是，这句话让她更加被嘲讽，大家都不相信她，万达却默默忍受着这些学生。然而时间长了，万达受不了这些嘲讽的语言，换了学校。万达转学后，捉弄万达的女同学意识到万达一直很爱她们。他们想向万达道歉，要回，但万达再也没有回来。

万达在学生时代一直默默忍受着学生们的冷嘲热讽。我很佩服万达，因为她能忍受那么多嘲讽，坚持那么久。如果是我，早就转学了，不会等那么久。但同时，我也同情万达。她经常被别人忽视、嘲讽、戏弄，但万达没有做错什么。她被这样对待只是因为名字有点怪，家里有点穷。不然她会有很多朋友，不会被大家取笑。旺达很爱她的同学，希望大家能把她当好朋友，虽然在学校的时候没有实现。万达的100条裙子其实只是100幅有裙子的画。虽然只是画，但这100幅画为她赢得了一个奖项。我为她感到难过。万达没有获奖。她已经转学了。我们不能因为别人和我们所有人不一样，就把那个人当成异类，更不能取笑那个人。那个人其实和我们差不多，只是有点不一样。每个人都和别人不一样。即使分歧很大，也要尊重他。

最近，我读了《一百条裙子》这本书。书中有个女孩儿叫旺达，班上的女孩儿都爱嘲笑她。有一天，一个女孩儿穿了一条很漂亮的裙子，另一个女孩儿问旺达：“你有多少条裙子？”旺达说：“一百条裙子。”女孩儿们都笑旺达，其中有两个女孩儿，一个叫玛蒂埃，一个叫佩琪，每次见到旺达总是嘲笑她有“一百条裙子”。有一次学校画画比赛，旺达把一百条裙子画了出来，得了第一名。可是，旺达转学了。旺达写了一封信说：“老师，同学们好！我画的一百条裙子送给同学们，有蓝色花纹的裙子送给玛蒂埃，绿色带红色花边的裙子送给佩琪。”嘲笑过她的女孩儿想写信给旺达，并把旺达找回来。可是旺达再也不能回来了。我读完这个故事，我为她们失去

静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？小编现在向你推荐裙子读后感700字系列，希望能帮助到你，请收藏。

看完《一百条裙子》之后，不知为何，那个叫旺达·佩特罗斯基的女孩子一直晃荡在我的眼前。此时的校园里，孩子们花枝招展，身着一条条各式各样的漂亮的裙子。可我却忽视不了那条穿得褪了色、晾得走了形的蓝裙子。

旺达没有朋友，无论是上学还是回家都独来独往。虽然有很多女孩站在奥利弗大街拐角处的枫树下等她，或将她团团围住。然后，不止一次地问：

“旺达，跟我们说说，你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”

“嗯，一百条，全部都挂起来。”她每次都这样回答。可每次在她还没有走远的时候，女孩们便忍不住爆发出刺耳的笑声，直到笑出眼泪为止!

一百条裙子!她为什么要说自己有一百条呢?根本就是在编故事嘛!刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩，她明明没有一百条裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿着一条鲜红色的新裙子，大家聚拢在大枫树下，欣赏、评论着那条新裙子。旺达也在其中，可是没有人注意到她的存在。没有朋友的她太想融入到这些女孩子中，她悄悄在佩琪的耳边说了什么。我想那么安静，不爱说话的她一定是轻声细语。可是，佩琪声音一声高过一声地喊道：“听着，这女孩说她有一百条裙子。”旺达抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。 于是，这个关于“裙子”的游戏无休止地折磨着旺达。终于她受不了同学们的嘲讽，不再来上学了。

她为什么不大声告诉大家，自己能设计好一百条裙子呢?自己有个关于美丽的梦想呢?旺达真的有一百条裙子，这一百条裙子画在画上的，每一副都是那么精美。她用一根画笔把自己对美的向往与追求，变成了现实。尽管同学嘲笑、家境贫寒，可是她自己知道自己有一百条美丽的裙子，它就在自己对未来的憧憬里。

你有没有一百条裙子?无论怎样，都不放弃它，通过自己的努力把它变成现实。

最近，我读了《一百条裙子》这本书。书中有个女孩儿叫旺达，班上的女孩儿都爱嘲笑她。有一天，一个女孩儿穿了一条很漂亮的裙子，另一个女孩儿问旺达：“你有多少条裙子？”旺达说：“一百条裙子。”女孩

多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。我们就可以通过文字的方式把读书的心得体会记录下来。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？下面的内容是小编为大家整理的[推荐读后感]一百条裙子读后感通用版(6篇)，欢迎您参考，希望对您有所助益！

在书中有一个女孩，所有的女生都喜欢捉弄她，她就是旺达，有一天，旺达忽然说她家里有一百条不同的裙子，但她得到的却是更多的嘲笑。根本没有人会理睬她，相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，孤独的旺达偷偷地爱着班里的女孩们，她为她们每一个人准备了一百条世界上最美丽的裙子，想用裙子的美丽，送给女孩们她最后一份礼物。教室里贴满了美丽、娇艳的“裙子”，旺达的座位却积满了厚厚的灰尘，可旺达的背影，也在这所学校消失了……

我觉得，我们应该像旺达一样，坚持心中的理想，最终走向成功。不要怕困难，不要被困难吓倒。而且还要勇敢地抬起头来战胜它，超越自己。勇往直前，只要心中有坚定的信念，永不放弃，就务必能实现愿望。

其实，我们也可以象旺达一样，用这种真诚的爱和灿烂的笑容去和伙伴们交往。在我们身边，也许会有一些孩子比我们穷，在某些方面做得不如我们好，但我们千千万万不要去嘲笑他们，讽刺他们，而是要用爱去温暖他们，用实际行动去关心他们，这样不但善待了别人，而且还善待了自己，如果不善待了他们，其实就等于伤害了你自己，也就像佩琪和玛蒂埃她们一样…

我们一定不能做出像佩琪和玛蒂埃她们一样另自己愧疚的事情，我相信，旺达对班级的爱会洒落班级里每一个角落……

书是阶梯，帮助人们登上理想。高峰，书是翅，帮助人们横渡理想海洋。

今天我看了一本书，名字叫《一百条裙子》，我兴致勃勃地读了起来。旺达一配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩）正因为她的旧裙子。所有的女生都喜欠捉弄她。直到有一天，旺达说她家里有一百条、各式各样的裙子，可是随之而来的只是更多的口朝笑，根本没有人相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达只，能默默地忍，受着。

读完了这本书，我很同情旺达，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子，同学们捉弄她。她并没有伤心。同学们捉弄她、她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷。根本买不起一百务、裙子，拥有一百条裙子是她的梦想。她用心爱的