学校学雷锋活动方案及总结,学校学雷锋活动方案及总结,芒种节气活动方案及总结(合集9篇)

三月到来暖阳照，学习雷锋赞歌唱。勤俭节约不浪费，后代子孙要记牢。忠于职守责任强，为国为民放心上。助人为乐不能忘，扶弱救困理应当。雷锋精神代代传，中华屹立世界强！下面是小编给大家整理的学校开展学雷锋活动方案（精选11篇），仅供参考希望能够帮助到大家。

为在全县各校大力弘扬雷锋精神，推进志愿服务工作，县教育体育局决定在月份开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以大力宣传、弘扬、传承雷锋精神为核心，引导广大师生向雷锋同志学习，积极参与志愿服务活动，在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化。

二、活动时间

20xx年全年，3月份为集中活动月。

三、活动主题

学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城

四、活动内容

结合本单位实际，围绕主题创新形式、丰富载体，积极普及“学习雷锋服务他人奉献社会提升自我”志愿服务理念：

1、宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会，发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习，做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园网等宣传媒介，大力宣传雷锋精神，营造浓厚氛围。

2、开展主题教育实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化建设的重要内容，充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋模范作用，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一好事、参加一次志愿服务开展学雷锋主题教育实践活动，在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的教育实践活动，广泛动员广大师生员工积极投身，踊跃参与学雷锋活动。

3、结合身边的榜样，通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋，见行动”、“与雷锋精神同行”等活动，寻找身边的`雷锋，树立身边的典型，引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起，从热爱班级、热爱学校、热爱家乡做起，从日常生活的点滴小事做起，践行雷锋精神，争当学习标兵。

4、广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿服务作为学雷锋活动的有效载体，可与教育服务进社区活动有机结合，扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送温暖献爱心、面向特殊群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动，充分发挥学校群团组织

芒种是二十四节气的第九个节气,每年公历6月5-7日左右,太阳到大黄经75时为芒种。以下是小编为大家整理的最新芒种节气教案（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、教学目标

1、了解芒种节气的含义、特点及相关习俗。

2、感受芒种节气对农事活动的重要性，体验丰收的喜悦。

3、培养学生观察自然、了解传统文化的兴趣。

二、教学准备

1、ppt课件，包括芒种节气的介绍、相关图片、视频等。

2、实物或图片：稻子、麦子、农作物种子等。

3、课前布置学生收集芒种节气的资料，如诗词、谚语等。

三、教学过程

1、导入新课

通过播放芒种节气的视频或图片，引出本节课的主题。教师简要介绍芒种节气的含义和特点，以及它在农事活动中的重要性。

2、探究学习

（1）观察实物或图片，了解稻子和麦子的特点及其区别。引导学生从外观、生长环境、用途等方面进行观察和比较。

（2）分组讨论：芒种节气对农事活动的影响。每组学生根据课前收集的资料，讨论芒种节气对农作物生长、收割等方面的影响，并分享讨论结果。

（3）学习芒种节气的相关习俗。通过ppt展示芒种节气的传统习俗，如送花神、安苗、煮梅等，并解释其意义和由来。同时，邀请学生分享自己了解的芒种节气习俗。

3、实践活动

（1）绘画活动：让学生画一幅关于芒种节气的画，可以表现丰收的场景、农民劳作的情景等。通过绘画活动，让学生更深入地了解芒种节气的特点和文化内涵。

（2）角色扮演：模拟芒种节气时的农事活动，如收割麦子、种植水稻等。通过角色扮演，让学生亲身体验芒种节气时农民的生活和工作状态，感受丰收的喜悦和劳动的艰辛。

4、总结提升

教师对本节课的学习内容进行总结，强调芒种节气在农事活动中的重要性和传统文化的价值。同时，鼓励学生将所学知识运用到日常生活中，关注自然和传统文化的发展变化。

四、作业布置

1、背诵一首关于芒种节气的诗词或谚语。

2、写一篇关于芒种节气的日记或作文，记录自己的学习体验和感受。

活动一：社会领域《芒种知时节》

活动目标：

1.通过观看动画视频，激发幼儿对芒种节气的兴趣。

2.初步了解芒种的特征与习俗。

3.知道芒种节气是一年中农民伯伯最忙碌的时期。

【给家长的话

不经意间，一个活动就结束了，我们会积累一些相应的经验，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的学生纪律教育月活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

在开展纪律教育学习月活动中，我院除了结合工作实际加强理论知识与示范教育学习外，还在求真务实上下功夫，使纪律教育活动取得实效。开展纪律教育学习月活动以来，全院师生党员在思想认识方面有了明显提高，在作风建设方面有了明显改进，取得了一定的成效，具体而言，表现在以下三个层面。

1、通过与我校党委宣传部党支部与信息学院计算机第一学生党支部的积极沟通和写作，我院学生党支部参与了由党委宣传部指导的高校党建共建案例。据了解，这次活动由中国浦东干部学院、人民网、中国组织人事报社、上海组织人事报社等四家单位主办，由人民网中国共产党新闻网承办的高规格的国家级活动。值得可喜的是，在我院党委的指导下，在师生党员的共同努力下，共建案例已入选第二届全国基层党建创新典型案例评选初选名单，现正在《人民网中国共产党新闻网》举行网上投票活动。通过这项活动的积极开展和推进，使我院党建工作增强了主动性和积极性。

2、通过举行主题为传承与创新教师书画作品展。旨在以多种文化艺术形式把中华民族的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的美德传承下来，发扬光大，形成一种新的价值理念、新的精神力量和新的行为模式，使党员干部从中获得道德的教化和思想的引导。在书画作品创作中，得到我院广大党员老师的热情支持和积极参与，他们以饱满的热情，围绕艺术文化主题精心创作，奉献出了精心之作。这次展出的众多作品，分别以不同艺术形式，生动活泼地表现了传承与创新这一主题，用艺术语言的形象魅力和春风化雨的功能，从而使师生党员在美的艺术享受中得到启迪，在情感的共鸣中得到教益，有利于形成科学的理想、塑造健康的人格、培养高尚的情操，使师生党员的道德素质和精神境界在艺术的熏陶中得到进一步的升华。此次活动也得到了湛江市美术家协会、湛江市博物馆、湛江市书法家协会、中国美协深圳创作中心以及我校领导的大力支持和高度评价。

3、通过举办学术专题讲座弘扬新风正气，优化育人环境。此次讲座邀请了北京大学博士生导师翁剑青教授和中国矿业大学李永昌博士来我院讲学，两位学者分别从城市生态文化与当代公共艺术、艺术介入乡村空间看农村的环境

为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的学校重阳节活动方案，希望对大家有所帮助。

一、活动目的：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的'社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间：

20xx年xx月x日——xx月x日

三、活动对象：

全校少先队员

四、活动过程：

活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作：校利用xx月x(周一)的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书。

2、xx月x日(周三)开展“爱在重阳 雏鹰行动”主题班队活动，并能与xx月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。

3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明：

1、xx月x日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。

2、xx月x日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

一、幼儿发展目标与主要内容

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动准备

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

三、活动过程

1、介绍重阳节

（1）老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月

为确保活动高质量高水平开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的一年级元旦节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、活动目的

值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间

20xx年xx月xx日下午2：00—4：00

三、活动对象

xx小学全体师生

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的.积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

五、节目安排

1、舞蹈表演者：

2、快板词表演者：

3、葫芦丝表演者：

4、舞蹈表演者：

5、小品表演者：

6、合唱表演者：

7、合唱表演者：

8、武术表演者：

9、合唱表演者：

10、朗诵表演者：

11、舞蹈表演者：

12、合唱表演者：

13、合唱表演者：

14、舞蹈表演者：

15、弹唱表演者：

16、歌唱表演者：

六、活动准备

1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

七、活动过程人员具体安排

总负责：xx

总指挥：负责现场布置

总策划：负责选拔主持人

现场指导：负责学生的进场、出场及节目间的衔接

器材调试：xx

安全保卫：xx及xx年级班主任老师

后勤服务：xxx

一、活动目的

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学

在日常学习、工作或生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的道德模范事迹宣讲活动总结范文（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最近，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动，共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际，又具有重要的社会引领作用，同时，还十分具有可操作性，体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设，得到了全国各界人士的赞同和认可。通过“十一”假期期间我认真阅读了《全国道德模范事迹简介汇编》后，我深深的体会到：以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，自觉实践，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚，推进社会主义核心价值体系建设，为我市经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。

社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映，社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者，取向也；德者，德行也。提倡爱国主义和民族气节；提倡诚信，处处以诚待人；提倡伸出援手助残扶弱救困济危；提倡路见不平见义勇为；以及提倡敬老奉亲感恩孝敬，从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情，也从来都是全社会心向往之的目标。现在政府正强力建设和谐社会。在人民群众心目中，“做个好人”即具备起码的做人道德，从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会，人们常常津津乐道的，不仅仅指国力强盛，还十分垂青“夜不闭户，路不拾遗”的`清平，“路见不平，拔刀相助”的豪侠，“赠人玫瑰，手有余香”的义举，“君子爱财，取之有道”的本分……一句话，道行与德行，是一个人一个社会须臾不可离开的东西。

在学校的学习生活中，让我对同志和洪战辉同志有了更深刻的印象。

是《全国道德模范事迹》中的“敬业奉献模范”，他是辽宁省朝阳市建平县人，专业技术7级，海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。他热爱本职，兢兢业业，在军校教员岗位上忠实地旅行着自己的职责。他读过《文选》等书籍，从理论、重要思想到科学发展观，党的创新理论每前进一步，他的学习研究就会跟着进一步、深一层，不断推出研究成果。他连续6年教学质量被学院评为a等，

防灾减灾事关广大人民群众的生命财产安全和切身利益，做好防灾减灾工作是保障人民生命安全，促进社会和谐稳定的重要举措。下面是由小编为大家整理的学校开展防灾减灾活动总结（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读本文。

为加强学生安全教育，提高学生防震减灾意识，5月12日西街小学积极开展了“防灾减灾日”系列活动。

本次“防灾减灾日”活动西街小学精心组织、周密部署：第一、在校园张贴防震减灾宣传标语，办一期黑板报等营造安全教育氛围；第二、利用国旗下讲话普及防震减灾安全知识，提高全体师生的自救自护能力；第三、利用班会上了一堂地震科普知识课，充分认识到防震减灾安全教育的重要性，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。第四、深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。第五、5月12日全国“防震减灾日”，开展了一次地震逃生演练，副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全教育。通过演练，增强了全体师生的防震减灾安全意识，提高了师生防灾及突发事件应急处理能力。

本次“防灾减灾日”系列活动的开展，不仅再次落实了西街小学应付突发事件的防范措施，而且也提高了西街小学实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，在5月9日至15日山师附小二年级六班积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动，全班师生通过学习，应急知识和自救能力得到了明显提升。

活动以“xx”为主题，全班师生克服疫情影响，采取多种形式开展活动，首先通过开展线上班会学习全国防灾减灾日的来历，接着通过济南市安全教育平台，线上观看《防灾减灾安全教育课》，同时有的同学进行居家安全演练，通过这些活动让学生对防灾减灾有了更加深刻的认识。

通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全班师生进行了安全教育。进一步增强了师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障师生的生命安全，确保校园安全稳定，让同学们安全健康快乐的成长。

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候抽出时间写写述职报告了。那要怎么写好述职报告呢？以下是小编整理的共青团团委述职报告范文，欢迎大家分享。

随着雷锋月的到来，为了弘扬雷锋精神，我校的学雷锋活动也有序展开。我们五年六班全体同学在雷锋月中快速成长，在活动中将雷锋精神发扬光大。现将雷锋月活动总结如下：

一、认真听取了团支书饶建珍的动员讲话。

二、具体活动内容：

思想上：

召开了以“学习雷锋精神”为主题的团课。教室里洋溢着暧暧的春意，同学们踊跃发言，有的回顾雷锋的英雄事迹，有的高唱歌颂雷锋的歌曲，有的寻找雷锋的足迹，讲述身边的雷锋，由于准备充分，内容贴近学生生活，所以主题活动收到了较好的效果，真正触动了同学的心灵，同学们在发言中认为雷锋的一生虽然短暂，但他在中华民族的传统美德史上定下了光辉的一页。雷锋精神永存我们心中!还有的同学认为学雷锋不是临时性的，节日性的，当前，学习雷锋“钉子”精神，勤奋学习，谦虚谨慎，就是学雷锋的最好体现。通过主题班会，同学们陶冶了情操，净化了心灵，增强了为他人服务，关爱他人的崇高思想，并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的，对今后的学习和生活充满了信心。

行动上：

1、义务为校园清除。同学们在校园的道路清扫白色垃圾，浇灌新栽的树苗，在宿舍为墙壁、天台等清除垃圾。本次活动虽然脏，而且难度也比较大，但人人都能积极肯干，活动结束后，大家看着干净的天台，同学们心理都有说不出的高兴与快乐。而且看到校友投来的目光，我们的心理更是甜甜的。

这次活动不仅为雷锋月的到来开了个好头，也发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神，更锻炼了吃苦耐劳精神，同时也让同学们知道要想成为一名合格的团员，保护校园清洁，需要我们用行动来感染校友。

2、植树节，我添绿。

随着植树节的到来，同学们利用星期天积极配合，有的为了宿舍种下“爱心小树”，有的随家长单位参加公益植树，大大培养了学生的“爱绿、护绿”意识。

三、活动意义：

通过一系列大的活动，同学们深受教育，在团课上进行了雷锋活动月体会交流。通过交流，同学们认为：在有些人看来，雷锋同志的工作是平凡的、琐碎的。而我们同学却认为是深受感动的。雷锋，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献

经历了充满意义的活动后，想必大家都有了很深的感触吧，一定有不少可以总结的东西吧。那么好的活动总结是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学口算比赛活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

为了检查学生对100以内加减法计算的熟练程度，进一步提高学生口算的速度和正确率。激发学生学习数学的兴趣，重视口算，掌握正确的口算方法，发展学生的思维能力。本周星期三一年级年段进行了“我是口算大王”数学口算比赛。本次活动得到了一年级组给位老师和学校领导的支持和配合。现将口算竞赛的情况作如下总结。

本次口算比赛的题目由本级数学老师命题，100道口算题要求学生在30分钟内完成，比赛中，同学们严肃认真，细心思考，工整书写，耐心检查。通过这次比赛可以看出，学生在口算的速度和准确性上有了很大的提高，大部分学生的成绩都很理想；但个别学生还存在口算速度较慢的情况；相当多的一部分学生因为粗心，把运算符号看错，导致最后的结果出错。通过这次口算比赛，锻炼了学生的心、脑、手的合作协调能力，也提高了学生的心算、笔算、简算、估算能力，极大的激发了学生的数学兴趣，培养了学生认真、严谨的学习态度，调动了学生学习的积极性，促进学生基本能力的更快提高。学生能找到出错的原因，能及时、认真的改正试卷上的错误，并表示在以后的学习中认真练习口算，争取算得又对又快。同时，通过这次口算比赛，老师们也认识到了口算教学中的不足，改进练习的力度和练习的方法将在以后的数学学习中值得总结和反思，争取把学生的口算水平提高到一个新的台阶。

为了更好的加强口算教学，现总结几点建议，与所有老师共勉:

1、讲清算理，培养学生的口算能力。口算方法都是从实际的运算中总结出来的，要想速度和正确并进，就要掌握好口算方法，懂得算理和思路。

2、抓好专项训练，提高学生的口算能力。认真坚持午读20分钟的口算基本训练，要求学生正确选择算法，在短时间内正确计算出结果。

3、采用多种形式，激发学生的积极性。运用视算、听算、开火车算、接龙算、抢算、齐算、小组算等等，常常换换形式和角度，激发学生的口算热情；还可以在班级或小组内评选口算大王，发给一定的奖品，经常采用口头表扬的方式等等，促进学生的比、赶、超。相信在我们全体师生的共同努力下，我们的口算形式会有新的创新和举措，我们的口算能力会有更大水平的提升和拔高。

一年

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。那大家知道如何能把作文写得又快又好呢？经过小编精心整理，推出学雷锋作文，更多信息请继续关注我们的网站。

今天，我写完了作业，坐在沙发上，翻开了一本名为《雷锋的故事》的书。那里讲了很多关于雷锋的事迹，我给大家讲一个其中最能体现他团结友爱的故事吧！

他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！"

雷锋的所作所为让我想起了现在社会上的一些人，他们嘴里说的是“学雷锋，做好事不留名”可结果恰恰相反，他们做好事不仅留名留姓，并且还跟街坊邻居大肆宣扬，恨不得让全世界人都知道这件事，有的人甚至还大大方方的向人家要钱，还大言不惭的说这是天经地义的，但是这样做的结局是什么呢？让大家都很厌恶他，落得一个让人耻笑的下场。

我一定要向雷锋学习，做一个乐于助人的好少年！

小朋友们，今天是什么日子呢？不用我说，小朋友们都知道了，今天是3月5日，是学习雷锋的好日子。

雷锋是一个助人为乐、品德高尚的人，他22岁就离开了人世，但他永远活在我们每个人的心中。作为新时代的少年，我们要以雷锋为榜样，好好学习，多做好事，并落实于步履中。

有一次，我和妈妈乘车回家，上车以后，车上的人特别多，他们都乱抢座位，我和妈妈好不收留易才抢下了座位，刚坐下，我就看见一个80多岁的老奶奶颤巍巍的拄着拐棍站在一位小伙子的身旁，而这位年青人装作没看见一样，悠闲地抽着烟，听着音乐，涓滴没有让座的意思。我想：白叟家都这么大岁数了，我应该给老奶奶让座，老师经常对我们讲：小学生要尊敬长辈。这时我绝不犹豫地站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶说：“好孩子，我不坐，你坐下吧。”我再三推让，老奶奶坐了下来。等下车后，妈妈说：“露露，你真是长大了，知道助人为乐，尊敬长辈了。”我笑着说：“妈妈，实在这是我应该做的，再说，老师经常教育我们，学习雷锋，助人为乐，是我们最根本的美德。”妈