我从小就爱看书,读过的书很多，书中的的作者也给我留下了深刻的印象，说到名人，我便会如数家珍的说个不停,如冰心、鲁迅、巴金、叶圣陶……其中,我最喜欢的是叶圣陶和鲁迅。叶圣陶的《稻草人》、《义儿》、《鸟言兽语……我百看不厌；鲁迅笔下的阿q、孔乙已、祥嫂、闰土……形象鲜明,栩栩如生。特别是叶圣陶的：“读文章，写文章，最好不要光用眼看，光凭手写，还要用嘴念。读人家的东西，念出来，比光看容易吸收。有感情的文章，念几遍，就更容易领会。”就是这几句话，不但改变了我读书的习惯，更激发了我读书的兴趣。

有一次，我在背诵一篇课文，由于它很长，看了好长一段时间，还没有记住，这下我不由得慌了，谁知越慌越忘，就连前面的几个自然段，在我脑子里都是一片空白，这下可糟了，怎么办？我急得是满头大汗，开始心浮气燥，就在这时，我顺手拿起放在身边的一本《小学生叶圣陶》读本，为了解解气，我漫不经心翻了几页，突然那几句话吸引了我的注意力，看完这段话，我有所感触，便向那段说的去学，我拿起课本，开始绘声绘色地朗读着，慢慢地，不光前几个自然段我记住了，就连后面的我都会背得很流利了，读也好，背也罢，反正就是这段话启发了我，为我打开了心灵之锁。

这段话不仅让知道了背书的小窍门，还让我的作文提高了，记得我每次写完作文后，看也不看，就把它整理在书包里，其实里面有很多地方要修改，我就像完成任务似的，把它丢在一边，全不理睬。今天，老师布置我们回家写作文，我顺着自己的思路，三下五除二就完成了，正准备往书包里塞时，我又想起那几名话，对！多读！俗话说：文章不厌百回改。我重新拿起作文本，细心地念了一遍又一遍，发现了好多不恰当之处，读了又改，改了又读，每多读一遍，文中的人物就多一份生动，内容显得更加丰富。到了第二天，我把作文交给老师，老师看了以后频频点头，笑着说：“嗯，这篇作文写得不错，希再接再励。”

我爱读书，喜与书为友，与名人相伴，他们的精神激励着我，他们的情操洗涤着我。

人只有从失败失落中走过，才能真正长大。读了叶圣陶先生的《稻草人》，让我明白了这句话的意味。下面是小编为大家整理的叶圣陶《稻草人》读后感小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!

《稻草人》读后感范文一

在假期里，叶圣陶先生写的童话集伴我度过了漫长两个月的暑假。其中《稻草人》让我印象深刻，稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。它虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。故事是讲在漆黑一天夜晚，稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。

稻草人是一个不会动的假人，许多事情都无能为力，而我们无所不能。连一个假人都想帮助那些受苦受难的人们，那我们就更加应该帮助自己身边有困难的人了。帮助别人是快乐的，帮助别人是理所当然的。说一声有困难吗?需要帮助吗?都会让别人感到你很体贴。但愿我们人世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

《稻草人》读后感范文二

稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世，老太太因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敌一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家，肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸，又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续

小学生读后感300范文一

今天，我看了一篇有关于海伦凯勒的童年故事，令我非常感动。

事情发生在１９世纪末，美国亚拉巴马州。海伦出生时只有９个月，因高烧而导致双目失明，听力丧失。

小海伦７岁的时，父母替她请来一位叫沙莉文的老师。她发现海伦身上蕴藏着对生活的强烈的追求，她决定把海伦培养成有用的人。沙莉文先教她拼单词。她高兴极了，每天在桌上，床上，地板上，墙上有手数孔。因长期磨擦手出了不少血，不久海伦又试着用笔在纸上写字，每天桌上和地上都留下了一大堆她写的纸片。

然后沙莉文小姐又教她说话和用手指耳朵听话。最后她成了社会活动家和教育家。

看了这个故事，我很感动。我觉得海伦凯勒是个残疾人，却以坚强的毅力，付出比常人更大的代价，最后成一名社会活动家和教育家，用自己的生命创造出了奇迹。

小学生读后感300范文二

今天，我读了一篇作文，题目是《熊猫学长跑》。倚栏轩文学网

第1节，每月都要举行一次长跑大奖赛，这句话模仿类社会写动物世界第二段可没过多久长跑热降温了，因为老鹰觉得自己在长跑方面没有前途，改学飞行了就这样它们一个个都改行了，只有熊猫没有，最后它们得了冠军，只有熊猫却什么也没有做成。

这个结果是发人深省的。

我觉得这篇想象文章故事性极强，引人入胜，语言朴实而有力，小作者将人生哲理蕴含在动物的描写中意味深长，发人深省。

这篇文章很好，因为这样的写法表现了熊猫的人生道路，这只熊猫因为不与大家一起所以结果很不好，这就是人生的哲理嘛！

老鹰、水獭、袋鼠都很聪明发现了这一点，就立即行动了。

读后感是小学生常见的作业之一，下面小编为大家精心搜集了5篇小学生读后感300字，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

篇一：《童年》读后感

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了! 我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。 如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!

篇二：《西游记》读后感

《西游记》是一部以唐太宗时著名和尚玄奘去天竺(印度)取经的真实历史事件为依据改编而成的一部古典长篇神话小说。

作者吴承恩塑造出的几个主人公人物都形象鲜明，各具特色。

比如师父唐三藏。他是一个老好人，常挂在嘴边的口头禅是：念念不离善心，扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾沙罩灯，可他也太善良了，常常是非不分地责骂孙悟空，把伪装的妖精当好人。别说是孙悟空了，就是换了我也会急得受不了：这个人怎么这样呀?简直太不可理喻了!不过，表面上看似迂腐、懦弱，人妖不分的唐僧骨子里却是个信念坚定，不怕艰难困苦，更不怕死亡的人。用一句什么话来形容他好呢?对了，就是富贵不能淫，威武不能屈!我想，如果没有唐僧的坚持，孙悟空也许就会半路回花果山老家继续当他的美猴王，猪八戒说不定随便找个有吃有喝的好地方住下找个媳妇结婚了，他们四人不可能最后达到灵山取得真经，所以说唐僧在为取经的成功中起到了很大的作用，这个百折不饶的人

小学生300字读后感范文一

今天，我一口气读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，我的心一下子沉了下去。不知不觉，我已经泪流满面，成了一个泪人儿,苦涩的泪水不断往外涌，往外涌啊！世界太不公平了！一个可怜而且比我小的女孩啊！你充满神奇的幻想，你应该有烂漫的童年，你应该去上学、去玩游戏、去坐电动滑车，还应该有鹅黄的军帽，浅红的羽绒服，枣红的手套，洁白的跑鞋然而她并没有！什么都没有！在那个有圣诞树的国家不给她这一切！所以她只能忍受着寒冷、饥饿、痛苦和不幸！她只能带着幻想在饥饿交迫中早早地

幸福在哪里？小女孩啊！她向往的地方到底在哪里！我身为一个中国男孩，我只知道我上过幼儿园，每天都可以享受到温饱的三餐，还有妈妈每天陪我上学。我家里还有慈祥的妈妈和对我很好的爸爸，而且我家也有电视机、椅子、桌子、洗衣机等等。而你却什么都没有！你身上仅仅有着要卖出去的火柴

在这个世界里，有许多像卖火柴的小女孩有那样的遭遇，我为自己不能帮助她而感到很不开心，为我自己无能为力而感到无奈，希望着社会的人们多关注这些无助的人们，让我们每人奉献一点爱，让世界变得更加美好！

小学生300字读后感范文二

今天，我看了一篇有关于海伦凯勒的童年故事，令我非常感动。倚栏轩文学网

事情发生在19世纪末，美国亚拉巴马州。海伦出生时只有9个月，因高烧而导致双目失明，听力丧失。

小海伦7岁的时，父母替她请来一位叫沙莉文的老师。她发现海伦身上蕴藏着对生活的强烈的追求，她决定把海伦培养成有用的人。沙莉文先教她拼单词。她高兴极了，每天在桌上，床上，地板上，墙上有手数孔。因长期磨擦手出了不少血，不久海伦又试着用笔在纸上写字，每天桌上和地上都留下了一大堆她写的纸片。

然后沙莉文小姐又教她说话和用手指耳朵听话。最后她成了社会活动家和教育家。

看了这个故事，我很感动。我觉得海伦凯勒是个残疾人，却以坚强的毅力，付出比常人更大的代价，最后成一名社会活动家和教育家，用自己的生命创造出了奇迹。

动画片《弹珠传说》我已经看到了第八集，感觉非常好看，所以，我要写一篇观后感与大家分享。他们身上都有一个神圣的弹珠战机，一共有五部。 多杰克的是天龙号，弹珠精灵是：小青龙。我从他身上学到了不论做什么事都要坚持到最后，不要半途而废。 欧阳小风是追风鸟号，弹珠精灵是：巴布鸟。我从他身上学到了遇到困难不能浮躁，要动脑筋想办法。 海小眉是白冰蛙号，弹珠精灵是：冰皮蛙。我从他身上学到做事要耐心地等待，才能找准最好的时机。 雷火是火焰狮号，弹珠精灵是：红鬃狮。我从他身上学到友谊第一，比赛第二。 大力是厚土熊号，弹珠精灵是：爆击熊。我从他身上学到多吃点东西你才有力气去做事。 我一谈这部动画片，你们是不是很有意思呀？

读一本好书，相当于交一个知心的朋友，我们在读了之后，你从它的身上学到了什么？让我们写一篇《稻草人》的读后感来更大家分享自己的阅读感悟吧，那么读书感悟要怎么写呢？下面是小编为大家收集整理的有关小学生对叶圣陶《稻草人》的读书感悟分享范文，供大家参考。

小学生对叶圣陶《稻草人》的读书感悟分享（一）

今天老师推荐我们读了《稻草人》，它的形象给我留下了深刻的印象。

稻草人每天都不知疲倦地站在田野里。它农民伯伯用稻草做成的，头戴一个破竹篮子，手上拿着一把扇子，你可别小瞧这把扇子，它是用来驱赶那些来破坏庄稼的鸟儿的，农民伯伯辛苦种的粮食可能不能被破坏。那稻草人是怎么工作的呢？我今天终于知道了，它站在田里就像一个人站在那，鸟儿看见了就会害怕，就不敢来了，有一些胆子大的小鸟还过来吃庄稼的话，它的扇子就起作用了，风吹着扇子翩翩起舞，再大胆子的小鸟也会害怕的。

它就这样不知疲倦地矗立在那，它也有喜怒哀乐，会高兴，也会难过。庄稼收成好，它就高兴，害虫破坏了庄稼，它就难过。他跟我们人一样。

不管刮风还是下雨，它永远坚守在岗位上，这让我想到了警察叔叔。他们就像稻草人一样保护着我们，我们也永远不知疲倦，没有埋冤，日夜守护着我们，夜深人静的时候他们还在我们周围巡逻，他们可真辛苦。我长大了也想当一名人民警察，我想保护其他人。

妈妈说过，要实现理想就要好好学习，因为那是唯一的途径。

小学生对叶圣陶《稻草人》的读书感悟分享（二）

妈妈曾对我说过：“人只有从失败失落中走过，才能真正长大。”

读了叶圣陶先生的《稻草人》，让我明白了妈妈这句话的意味。

故事中的稻草人，工作勤勉，兢兢业业为一个失去丈夫与儿子的老奶奶守候一片稻田，却碍于自身能力，无法驱走毁坏稻田的'飞蛾，之后看见带着生病孩子钓鱼挣钱的可怜女人以及桶里挣扎死去的鱼，稻草人深深感到无奈与自身的无能，倒在了稻田里。

我也曾遇到过稻草人般那样的无奈。在学校里，我因几次大考的失误，对自己的学习失去了信心。越是考不好，就越是心烦意乱，越是心烦意乱结果就越差。老师和父母都为我着急，要我不必太在乎成绩，调整好状态。但他人越是催促，我越是担心，成绩越是不如意。

我开始讨厌一切劝诫的话，讨厌所有鼓励我的人，认为他们都是假惺惺，在看我笑话。我开始不信任任何人，疏离他人，总看到他人的缺点，找不回原来的自己。我无法自我调节，无法冷静下来

小学生读后感大全300范文一

在我读了《未来的科学家》，使我知道了我们的家园时刻在变幻着，在以后的日子里贫困人家会变得更富裕。

在科技不发达的时候我们过的日子不好，每天都饥寒交加，我们疼痛不已，那时候只能用牛拉又费力气，在热的时候没有电风扇只能拿东西对自己扇，时间长了会觉得手非常痛，可是又能怎么变。

地球除了自转外，还被太阳领着围绕银河系的中心高速运动，速度是每秒250千米，你还可以计算一下，以这个速度我们每天可以运行多少千米？

以这么快的速度运动，为什么我们没有感觉到呢？原因是地球就像一艘开得十分平稳的大轮船，幽州空间有没有大风大浪，我们又都像小蚂蚁一样住在船舱里，所以就没有什么柑橘。

我看了之后，我知道了我们未来会变得更好，不会像以前这样累，会让人省劲，不过也不能全靠他们帮你做事情，自己也要多劳动劳动才行。

我相信未来会变得更好。

小学生读后感大全300范文二

雷锋，是一个乐于助人的好战士。我看中一本《雷锋》的书，买了下来，一到家，就津津有味的看了起来。

雷锋一生下来，3岁时，父亲就去世了，不久，母亲也自杀了，雷锋一直过着苦难的童年。雷锋长大了以后，一心为国，虽然他的身体很弱，但再苦的活雷锋都能干。

雷锋不顾自己，一心为着他人，牺牲时，才二十几岁，正因为他生前帮助过许多人，所以，许多人都为他伤心。

看到这，我的眼睛里闪烁着泪花，但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了，虽然表面上没什么，但我心中已经在暗暗下决心：我要向雷锋叔叔学习，学习他那种为国、为人民的精神。

人的生命是最宝贵的，一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益，这是常人做不到的。

读了《雷锋》这本书以后，向雷锋叔叔学习的信念，已经在我心中生了根：我要向雷锋叔叔学习，学习他那种为国、为人民的精神。

暑假期间，我到书城看书。无意中发现美美姐姐出新书了。于是，我便拿了一本。回家后，我便迫不及待地翻看书，看看里面到底写的是什么。

这个故事主要讲述了一个名叫盛欣怡的小朋友的故事。盛欣怡有一个很温馨的家，但后来她的妈妈不幸患上了癌症，而且已经是病入膏肓。虽然她的爸爸为了能让妈妈治好病，不惜把房子卖了，把家里积蓄全部拿出来给妈妈养身体，盛欣怡也开始学会做家务，学会照顾自己了，但妈妈还是不幸离开了人世......

读完了这个故事，我的眼眶已经湿润了。虽然在妈妈生病期间，盛欣怡受了不少的委屈，听到了很多的训斥，但是不可否认的是，盛欣怡长大了，会照顾自己了。而这一切，是妈妈送给盛欣怡最值得珍惜的礼物，不是吗？

小学生读后感300字范文，的读后感频道为学友整理． 小学《圆明园的毁灭》读后感 今天，我读了《圆明园的毁灭》一文，为圆明园的不幸而气愤．圆明园被称为万园之园．它凝结了古代劳动人民的勤劳和智慧，像大水法，狮子林、平湖秋月、安澜园．．．．．．，圆明园全盛时期，占地210公顷，水域约4/10。东部为园内最大水面福海，外围环列10个小岛，构成一处大型园林景区，共有10座园中园和建筑风景群。可以说，圆明园是中西建筑合壁的伟大杰作，当时在世界上，是属一属二的皇家园林．每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节，在圆明园会举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。何等的盛世啊． 可随着清朝国力的下降，帝国主义列强开始侵略中国．1860年，英法联军侵占了北京，在大肆抢夺劫掠后，放火焚烧，使圆明园化为灰烬．一片焦土．现在我们看到的圆明园的断壁残垣，仿佛在控诉着列强的暴行． 一代名园就这样被付之一炬了，它是中国的耻辱，也是中华民族的仇恨．它警示我们：落后就要挨打的道理．现在圆明园的遗址还在那里，那里也成为了中国人民爱国主义教育的重要场所． 我们现在生活在强盛的中国，我们比起外国的发达国家还有差距，我们青少年一代肩负着建设强大祖国的重任．我们要从现在做起，认真学习，努力学习科学文化知识．不忘国耻，拼搏向上．为建设世界强国而加油． 相关链接： 小学生读后感500字范文 小学生读后感200字范文