《小英雄雨来》读后感

人们憎恨战争，却有时候不得不去面对。因为那是为了捍卫我们的国土。看一看我们脚下的那块繁荣富强的国土，蜿蜒的长江、长城;雄伟的黄山、黄河。这是多少祖先烈士用鲜血奋战换来的啊。没有那些曾经为我们浴血奋战的先烈们，哪儿会有我们现在繁荣富强的祖国?

除了曾经在枪口上捍卫祖国的解放军叔叔们，从前还有这么一些孩子，他们没有和我们相同的美好童年，他们在战火中成长，有些从小就失去了母亲的怀抱，也有的，一出生就开始逃亡……

可是我们的许许多多“小战士”从小就开始革命，帮解放军放哨，给共产党送信等等。雨来，就是其中一个。

许多年前，雨来的父亲和其他解放军叔叔们在商议共产党的机密话题，突然，鬼子来了。雨来的父亲和叔叔们，就躲进了大水缸下的地道，让雨来留在外面等鬼子走后帮他们开缸。不料，雨来还没来得及逃走，鬼子就来了。他们抓住雨来，逼问他共产党员在哪里，他们对雨来威逼利诱，雨来就是不肯吐露一点关于解放军叔叔们在水缸下的地道里的消息。就当鬼子们放弃了拷问，把雨来拖到河边准备枪毙。“砰!”鬼子们走了，正当村里的人担心雨来的下落的时候，发现雨来从河里游上来了。原来，水性好的雨来跳到河里躲避了鬼子的子弹，也保住了解放军叔叔们的秘密。

好一个机智的雨来!遇到敌人的时候，勇敢作战，面对鬼子的威胁和引诱都不屈服，这正是我们中华少年的榜样!我要像雨来学习。

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读《习近平与大学生朋友们》系列报道心得体会

在学习《习近平与大学生朋友们》的系列报道后，习近平同志提到年轻人要“自找苦吃，为老百姓做事”的理念使人印象深刻。新时代大学生正应积极践行此理念，通过主动地社会实践，褪去过往的“稚气”，将理论与实践相结合，从而清楚地认识社会、服务社会与发展社会。而青年学生又将如何达成“志存高远，行循自然”的目标?结合新时代背景，想在此与大家分享一些粗浅的认识。首先，青年学生应明确自身目标，将“个人梦”与“中国梦”有机结合，做到“志存高远”。大学生不能做“两耳不闻窗外事”之人，应珍惜在校时光，积极参加学校提供的第一课堂与第二课堂学习平台。第一课堂为学生提供先进的理论指导与科学的实践模式，而第二课堂的亲身实践给予学子亲身探索社会发展现状的途径，它帮助学子跳出“舒适圈”，培养成熟与独立的思维模式，更好的了解社会、融入社会、发展社会，有效地帮助学子清晰了解何谓个人梦与中国梦，并认识到两者之间的紧密联系。同时，第二课堂帮助学生在实践中锻炼领导能力与责任意识，青年人作为未来发展的主力军，应当在不断地探索中，提升自身贡献意识，明白个体对于整体发展的重要作用，将自身培养为有意识、有本领、有担当的新时代青年。其次，青年学生应“知行合一，勇于实践”，在生活中探寻自然的规律与事物的发展方向。正如习近平同志通过讲述自身在梁家河学习时“闯五关”的经历，鼓励当时身为本科生的张宏樑扎根基层、联系群众。通过社会实践挤掉知识的“水分”，明白理论学习的本质，将学校所学真正运用到社会发展之中，正如张宏樑提到他在校主修的旅游经济学经过习近平同志建议，在正定发展旅游产业生动实践中有了思考和应用;后期在完成毕业论文时也是通过大量的深入调查、研究和探讨，从而有了优异的收获。因此，学子应在众多的实践机会与多元的成长空间下，探索提升为人处事、辩证逻辑与理论应用等方面。当一些学子在学习成长中缺乏动力而迷茫时，正是因为自身对所学知识理解的系统性与逻辑性不足，不清楚为什么学习、如何学习与怎么应用，而社会实践恰好帮助学子解决此类问题，为学子的发展起重要作用。第三点是青年学生在成长过程中，应脚踏实地、稳扎稳打、注重细节。青年人做事要放低姿态，从实际做起，不要急于求成，不可是“没学会走，就模仿他人跑”，正如建房一般，初期的根基不实不直，万丈高楼也会顷刻而散。同时，“心急吃不了热豆腐”，青年人应尊重自然

在假期里，我读了一本书，名字叫《小英雄雨来》，雨来是一个机智勇敢的孩子。

我记得，有一次他刚出门迎面和交通员李大叔撞了个满怀，原来是日本鬼子正在追李大叔，雨来就让李大叔躲在了他家，随后日本鬼子追到了他家，问他交通员李大叔在哪里？雨来不肯说，被胖揍了一顿，掉在了地上的书也被日本鬼子拿走了，后来他们准备在河边开枪打死雨来，谁知刚到河边，雨来一下子扑通的跳进了水里，日本鬼子迅速往河里开枪，但雨来早已经游走了，就像是如鱼得水一样。想到这里，我突然想起了另一位小英雄王二小，他带着日本鬼子到了八路军的埋伏圈，被日本鬼子发现，壮烈牺牲，他为了保护国家，而送了命。记得还有一次，八路军和敌人展开了一场大战，在这场战役中，雨来终于可以和八路军同志一起作战了，他表现的非常英勇，这时雨来刚要扔手榴弹，就觉得有人推了他，栽倒了地上，他紧闭双眼，嘴微微地张开了一点，满脸都被烟和火药熏得漆黑，手指上套着一大把手榴弹的弦。血淌出来，把胸口前的衣服弄湿了，队长把雨来接过来，只见雨来用力抬起眼皮，动了半天嘴唇，吐出一句话，给我一只枪。后来雨来被送到八路军的医院，住了很长时间的院。

我被雨来的精神所感动，他面对敌人，不屈不挠不紧张，还会思考。以后我下定决心，向小英雄雨来学习，将来要做一个对国家有用的人。（杨宝宝）

《小英雄雨来》这本书生动描写了生性调皮、机智勇敢的少年雨来的成长过程。

在雨来经历了一系列的惊险斗争后，他终于从一个捣蛋鬼变成了理智机警的小英雄。

小雨来从站岗放哨，为大人们打掩护，与特务，日本侵略者斗智斗勇，充分的发挥自己的智慧，与乡亲们一起进行了灵活机变的抗敌后，最终打败了敌人，取得了胜利。他调皮开朗，足智多谋，勇于战斗，身上凝结着我国人民大众的优秀品质，是我国抗日战争时期千千万万劳动人民大众的优秀品质的缩影，对抗战胜利功不可没。

雨来是20世纪的英雄，是故事里的英雄，看似离我们遥远，但他就是千千万万中国人、中国少年的代表。雨来的抗争让我们感受到了一个中国人对侵略者的痛恨，对自己国家的深深热爱，对保护人民子弟兵的深深拥护。他的故事帮助我们铭记这片大地曾经受到的伤害和耻辱，也坚信我们人人都有保家卫国的力量，雨来那种对敌人的激愤与对家乡和祖国的热爱化作一种力量，激发我们的勇气和斗志，让我们珍惜这个和平年代的同时，更有毅力、勇气和智慧，去迎接困难和挑战。国之不存，家将焉附！新一代的青少年应该像雨来一样不断成长，充分发挥自己的才智，为身边的人做贡献，复兴我们的国家，赢回中国人的尊严。所以我们要为身边的人做贡献，来报答我们祖国对我们的无限期盼。（刘雨）

暑假里，我看了《大林和小林》这本书。

这本书讲的是从前有两个老人生了一对双胞胎，哥哥叫大林，弟弟叫小林。老人死后，兄弟俩就出门生活。有一天，他们遇到了怪物，为了不被怪物吃掉，小林想到了分开跑的办法，于是他们就向不同的方向跑。

小林被一个狗绅士捡走，卖给了四四格。四四格让小林给他做金刚钻，只要小林有一点儿偷懒，四四格就拿鞭子抽他，过得辛苦极了。

大林遇到了包包，包包想办法让大林做了大富翁叭哈的儿子，成为了有钱人，什么都不用干，变成了一个大胖子。叭哈死后，大林被带到了富翁岛，岛上只有金银财宝，没有食物和水，大林什么都不会做，最后饿死了。

而小林从四四格那逃走了，被中麦伯伯收养，当上了火车司机，过上了幸福的生活。

读完《大林和小林》这本书，让我明白了一个道理：做人不能贪图钱财、好吃懒做，什么都依赖别人，不然就会像大林一样，自己什么都不会，最后活活饿死了。因为钱不是万能的，很多东西用钱是买不到的，得靠自己劳动才能得到。我要向小林学习，他正直、善良、乐于助人，遇到困难或危险也从不放弃和气馁，而是想办法解决。所以我要做个像小林一样的人，热爱劳动，用自己的双手来创造财富，成为一个对社会有用的人。（刘语晗）

在细细认真地读完了一篇文章之后，大家都会有感而发，《小英雄雨来》是一篇关于爱国精神的文章，其中的主人公雨来是一位勇敢爱国的小朋友，虽然年龄小但却能够勇敢地跟敌人对抗，你从中得到了什么感悟？下面是小编为大家收集整理的关于《小英雄雨来》的读后感，供大家参考。

小学生读《小英雄雨来》的感悟体会作文（一）

日本帝国主义侵略中国，给中国人民造成了深重的灾难。中国人民奋力抗战，谱写了可歌可泣的历史篇章。这段历史我们是不能忘记的。自从学了《小英雄雨来》后，雨来那爱国的精神令我感动。

《小英雄雨来》讲述了抗日期间，小英雄雨来机智、勇敢、聪明地英勇抗敌。在日本鬼子的威逼利诱下，雨来没有向日本鬼子屈服，而是机智的逃出了敌人的魔爪。歌颂了雨来热爱祖国、英勇顽强、爱憎分明、意志坚定的精神品质。

雨来多么勇敢、爱国！敌人想方设法的让雨来说出交通员李大叔在什么地方，但雨来没有告诉日寇。敌人见雨来不说，就打雨来，打到青一块紫一块，鼻子还流着血，他都没有说。要是我，早就受不了这种痛苦，告诉他们了。

读完后，我想到了王小二、郭滴海、夷伢子许多热爱祖国的小英雄，他们虽然都是儿童，但他们的精神不比大人差，有志不在年高，他们都是为了自己的祖国，因为“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

在抗日战争中，中华大地涌现出无数令人敬佩的英雄人物，他们抛头颅、洒热血，都凭“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”他们的事迹可歌可泣。小英雄雨来就是其中一个。战争是残酷的，不要让罪恶的子弹威胁着娇弱的和平花。

小学生读《小英雄雨来》的感悟体会作文（二）

《小英雄雨来》这本书的作者是管桦爷爷。主要故事是讲述在抗日战争时期，主人公雨来和他的小伙伴怎样和大人一起与日本鬼子斗智斗勇。

雨来家住芦花村，他顽皮可爱，机智勇敢，喜欢跟铁头、三钻儿，还有许多同伴一起到河里玩，钻到水下玩是他们的拿手好戏。

但是，这种快乐时光很快被打破了，因为日本鬼子进村了。在区上的交通员李大叔来到他家，并藏在他家的地洞里。鬼子来到他家，虽然，什么也没有发现，但还是把小雨来抓走了，日本军官问了好多问题，雨来都说：“没有。”日本军官急了，就下令把雨来拉到河边枪毙了。但是，雨来却趁鬼子不备，扎进了水里，一转眼不见了，躲过了鬼子的追杀。

后来，雨来和芦花村的百姓、八路军，一起抓特务，搞侦查，站岗、放哨、送信。为八路军战士出了不少力，使八路军打

阅读追求的是一种气质、亦是一种涵养。读小英雄雨来，为我们找寻出许多利于学习的方法。正确的运用读后感可以很好的将所学的新知识进行转化，吸收。您一定也在考虑如何写好一份读后感吧！栏目小编现在推荐你阅读一下小英雄雨来心得体会，可能你会喜欢，欢迎分享。

小英雄雨来心得体会(篇1)

书中的主人公雨来是一个勇敢的孩子。在和铁头一起站岗放哨时，接到送鸡毛信的任务，他没有没有丝毫的犹豫，便抢先接受了任务。虽然送信途中，天黑路险，树影森森，虽然他只是一个孩子，也担心着有狼在身后，但他仍然勇敢地向前奔走着，最终成功地把十万火急的信送到了杜绍英手里，出色地完成了任务。

雨来也是一个遇事沉着冷静的孩子。当他被鬼子抓住了之后，并没有惊慌失措，而是不动声色地观察地形，寻找着有利的时机。当鬼子决定要枪毙他时，他早已想好了对策，趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里，凭借着自己高超的戏水技巧逃走了。这让我明白了在生活中，有时候并不是盲目的勇敢就行，要学会沉着冷静地思考问题，胆大还需心细，小雨来就是一个我们要学习的好榜样。

雨来还是一个聪明机智的小伙子。八路军战士受伤了，他想尽了办法让八路军战士逃离鬼子的视线。当看到挤挤挨挨的羊群时，他灵机一动：让八路军战士穿着羊皮袍子混在羊群中，放羊时再掩护他走不就行了吗？你说说，这办法多绝？除了他，谁还能有这般奇思妙想？

看到有这么多优点的雨来，你难道不想探寻他更多的故事吗？赶紧捧起《小英雄雨来》这本书，和我一起走近那条芦花如雪的还乡河吧！

小英雄雨来心得体会(篇2)

在这个寒假里，我读了一本红色经典图书，那就是著名作家管桦写的《小英雄雨来》。这本书主要写了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来不怕牺牲、掩护革命干部、和日本鬼子作斗争的故事。

合上书本，闭上眼睛，小英雄雨来和他的同伴一起抗日的情形浮现在脑海里久久不能抹去。他们帮八路军埋地雷、救出一位受重伤的八路军叔叔、帮忙送鸡毛信……其中，令我印象最深刻的是他们帮八路军埋地雷的情节。

一天，日本鬼子要来村子里扫荡。雨来和小伙伴们去帮忙布假雷阵，他们用粉笔在纸条上写好字，压在土块下面。纸条上有的写着“小心地雷”；有的写着“请皇军吃点心”；还有的写着“请鬼子们坐飞机”；在土地平坦的地方还写着“这儿是中国的土地”。这些假地雷把鬼子兵引到了真雷区，最后使八路军大获全胜。

看完这本书，回

晋察冀边区有一条还乡河,河边的芦花村里的雨来是这村里游泳本领最高的哩!

一天,雨来一个人在家,在炕上念有我们是中国人,我们爱自己的祖国的识字课本.忽然,交通员李大叔进来了,雨来把哩大叔藏在缸下的地洞里.随后`鬼子把雨来帮派了起来.鬼子用糖和戒指哄雨来说出哩大叔的下落,雨来没说,鬼子把雨来一`阵毒打,雨来也没说,鬼子气得把雨来拉去枪毙.

河沿上的人们听到枪声,以为雨来死了,很伤心,忽然从芦苇中露出了个小脑袋,那正是雨来.　

　原来,我们的小英雄雨来趁鬼子不注意,跳进河里游走了. 　

以下是小编为大家整理的关于《小英雄雨来》小学生读后感范文，仅供大家参考，希望能够帮助到大家！

雨来，一个普通得不能再普通的名字。可现在，他却深深的印在我的脑海里。

雨来的水性极好，可妈妈却不让他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化，就送他去上了夜校。今天，雨来的老师教了雨来和其他同学二句话：我们是中国人!我爱我的祖国!

几天后，雨来上夜校刚回家，爸爸妈妈都不在家。这时，交通员匆匆忙忙的走进来，搬开雨来家的米缸，米缸后面居然有个大洞，交通员连忙钻进去，边钻边说：“雨来，我钻进去你把米缸搬回去，鬼子马上要来了。”

雨来用上了吃奶的劲，把米缸搬回去。就在这时，鬼子冲进来了，把雨来家搜了个遍，也找不到交通员。鬼子问雨来：“小孩，交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍，可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套，便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。

最后，鬼子忍无可忍，对手下说：“把他枪毙了!”雨来听了，立马跑出家门，跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪，以为雨来已经死了，鬼子就走了。其实，雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了，可雨来已经死了。大伙到河边，想把雨来的尸体捞起来，可雨来游了过来，问道：“鬼子走了没?”大伙欢呼起来：雨来没死，雨来没死!

我们是中国人，我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国，付出自己的生命也在所不惜!

谁知五年级，我还是永不忘那篇四年级学的课文——《小英雄雨来》我一般不大爱读书，但读到这篇课文时，就像如获至宝，读得津津有味。

他描述了有一个芦花村里，有一个名叫雨来的小孩子。有一次鬼子入侵芦花村，雨来的好友李大叔是共产党的一员，李大叔叫雨来保护好情报，当鬼子发现雨来时，雨来怎么也不肯说情报，被打得鼻青脸肿，像霜打过的茄子一样。可所谓是宁死不屈，永不低头折节，令人佩服。

读到这里，我到现在还记忆犹新着。为了不让妈妈知道别人的成绩比我好时，我可所谓想尽千方百计：“儿子今天听写怎么样？”“啊......”我眼神飘忽着，还掰着手指头，说：“八十分，（实际才六十分）最高也八九十。”“行行行，你读书也不是给我读。”我也终于松了一口气。当时进的连针掉了都听得见，天花板都要掉下来似的，让人喘不过气。这时手机“叮咚”一声，“完了，这下火上浇油了！”我的心中只有这个念头，果然打开一看是听写的成绩消息。我撇着眼，恨极了它，好像是打小报告的“纪律委员”似的。我是说出真相？还是继续撒谎？或者......点开“删除键”？都！不！行！就如富兰克林说的：“失足，你可以恢复站立；失信，你也许永难挽回。”......

我也可算是“半个”小雨来，但太可惜，倔强终究不是宁死不屈。“失信”——我不希望我的字典再出现这个字了！（王俊浩）