小学生安全知识讲座观后感 六年三班 纪雨昕 今天早上8：16分左右，辽宁公共卫视有一个关于安全知识的讲座，这次讲座主要讲了如何在灾难发生时迅速撤离危险地区，保证生命安全。 在短片当中清楚地记录着某小学在5.12大地震时师生撤离的情况。这个短片是由学校的摄像头记录下来的当时师生们有序地撤离教学楼，两千多人无一伤亡，你知道嘛,这所学校的师生仅用了4分钟的时间就逃离了现场。 看了这次讲座，我知道了在发生了火灾、地震、溺水这些危险情况的时候如何自救的办法。 一、当发生火灾时如何自救。 1.当发生火灾时，我们首先要用湿毛巾捂住口鼻，在迅速撤离现场。 2.如果大火当住了门，无法逃离现场时，我们可以用窗帘、被单等物品把一端固定好，沿着窗户爬下。 3.如果身上起火了，赶快躺在地上打滚，不用撕破衣物，以免受到二次伤害。 二、当发生地震时如何自救。 1.迅速撤离学校，楼房。 2.如果楼层太高不能迅速撤离，就要到坚硬的物体下，如：床、书桌等地方。 三、发生溺水事件时如何自救。 1.首先溺水者要保护体力。 2.在旁边的人不要去救而是要给溺水者一些可以浮在水面上的物体，如：木头等。 这些事件的发生使的许多家庭妻离子散，让许多人无家可归。所以我们要多多学习了解一些安全知识，让我们劲量的避免灾难，远离不幸。让我们平安幸福的生活。

《小学生春季安全知识讲座》观后感 星期五，老师布置观看《小学生春季安全知识讲座》，开始我不以为然，等看完后，才忽然意识到原来掌握安全知识多么重要啊。 先说地震，地震是由于地球运动产生的，地震来的时候，我们应该保持冷静，迅速到桌子下面去，然后用手、书包等物保护头部，等震感减弱后，迅速撤离建筑物，到空旷地区逃生。如果被埋在废墟下，应寻找水源、食物，尽量扩大生存范围，并用坚硬的木条、石块顶住上方，以防塌下。 然后，说说传染病吧。传染病在春季很活跃，基本上都是呼吸道疾病，其次有：水痘，麻疹，脑膜炎，腮腺炎等。我们只要做到坚持锻炼，讲究卫生，在流感高发期不去人多的地方，不与动物亲密接触，就可以有效预防了。看到这儿，我才恍然大悟，为什么去年春天我得了流感后，全家人也陆续患感冒了，之后的两个星期里，每天听到打喷嚏的声音，全家人狼狈不堪。如果早一些看到这个讲座，及时控制，就不会发生这种事了。 最后说说食物中毒的事。食物中毒基本是由于吃了加工不当、腐烂、变质、有毒的食物而引起的。如果发现自己中毒，应及时报告给老师或家长，并用手指、筷子、击舌根部，让自己返呕，减轻危害，并保留食物残渣，并立刻到附近医院救治，同时打电话给食品监察局，查找毒发原因，以免更多人中毒。 只要我们时刻注意防范，增强卫生安全意识，就会排除这些危险。

《中小学生安全知识讲座》观后感 今天，我观看了山东农科台的《中小学生安全知识讲座》。主要从发生地震、火灾、交通安全、传染病这四个自然灾害来临时，应该采取怎样的措施。看完后，我学会了许多避免灾害和遇到灾难时的自救方法。 主持人阿姨先告诉我们地震时应该做好的几点，1：遇到地震时不要慌乱，要听知道人的指挥，有序撤离。 2：如果地震时正在上课，要多到书桌底下，不要站在窗外，也不要擅自撤离教室。3：如果地震时正在家中，要躲到床或者书桌底下，抱住头部、闭上眼睛。4：如果地震时在操场，要躲到空阔的地方，比如足球场，篮球场，千万火灾时要不要躲到树底下。然后，主持人阿姨又给我们们放了几个关于成都某学校地震时疏散的短片，疏散的都很快，很有序。还讲了火灾时，如果没时间，一定要躲进厕所等微小的空间。如果有时间，可以拿湿毛巾捂住嘴巴，撤离。还可以用湿的被子缠成一个长条，全速撤离。 通过看着次《中小学生安全知识讲座》我明白了灾难随时都会发生在你眼前，生命是如此的脆弱。遇到灾难时一定要沉着冷静，不要慌张，用学会的自救方法进行自救，来保护自己唯一的一线生命。

小学生科普知识读后感（一）

我很喜欢看科普书，因为科普书里有各种各样的知识，让我学习到很多课堂外的知识。

我看过的科普书有《植物来了，快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。在这些书里，我最喜欢的是《植物来了，快跑》，因为通过看这本书，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的帮手；有的植物依靠气味来杀敌；有的餐桌上的植物也能隐藏杀机，伤害人的身体；有的稀奇的植物更加疯狂呢！

通过阅读科普书籍，我增长了知识，不但感受到了植物之奇，还体验了动物之趣：箭毒蛙表皮颜色鲜艳，可以分泌出剧毒沾液；探索了神秘的地球：揭开地球的小档案，进行神奇地带之旅，见识地球的坏脾气；知晓了天文地理：在书里，我游遍了祖国的五湖四，了解了自然界的神奇。

看完每本书后，我都能记住里面的许多内容，有的描写我很喜欢，还能背下来：地球像个熟鸡蛋，分为三层：地核、地幔和地壳。地壳在最上面，地幔在中间，地核在地球的最里边。

以后，我还会看更多的科普书，学到更多的知识。

小学生科普知识读后感（二）

看到了《地球》，因为它封面图画非常精美。我翻看了其中几篇文章，就赶忙央求爸爸买给我，爸爸也就得不错，爽快的答应了。

这本书主要是说地球上的自然现象。它有精彩的内容：高山磅礴，湖泊多姿，峡谷幽深超精彩的主题，近千个知识点，全新揭秘不为人知的地球奥秘。科学的主题式分类讲解，源于当今世界最权威的知识体系，并吸取国际最新研究发现成果。这本书还有精美丰富的图片：珍贵的航拍精品，使用的原理图片，清晰地场景照片近千幅精美图片奉献一场视觉盛宴。这正是我和爸爸买这本书一起读的原因。

这本书每篇文章都写得非常精彩具体。其中的《大陆漂移》让我更多的了解了地球：大陆居然是漂浮着的，不停移动的。首先，它告诉我们第一次全面、系统地大陆漂移假说的是德国气象学家和地球物理学家魏格纳。并清楚、详细地写出了魏格纳提出的观点，还解释了地壳运动、海陆分布及其演变规律，并在文字2020旁插了三幅原理图片。第一幅是2亿年前，大陆大部分都连在一起，第二幅大陆稍稍分开一些，那是大约1亿8000万年前的大陆，最后一幅是距今6500万年的。三幅图生动体现了地球大陆的漂移、演变。一旁还有用计算机把大陆拼接后的图片，这有力地支持了所有大陆原来曾是一个整体的观点。

在读这本书时，许多篇文章我和爸爸的观点不一样，引起了许多的争论，其中的一次让我很是得意。

小学生安全常识读后感（一）

青少年是祖国的未来和希望，安全知识教育对于他们非常重要。通过安全知识教育，使广大青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。通过阅读本书我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题，以及这些安全问题的防范、处理方法；另外，还学习了人体伤害与急救常识。

学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭，发展中小学基础教育的一件大事。学生的安全问题，历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件，指导安全教育的实施。那么，在教育岗位上的我，如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢？

通过对本书的学习，我对此作了以下关于安全教育的总结：

一、校内的安全教育

1.在学校里不能进入绿化带，不能攀爬树木、栏杆、围墙；上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑；雷雨天不要触摸防雷引线；经常注意检查班里的门窗是否完好，经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。

2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校老师的教育和门卫的管理；上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要立即停止脚步，不惊慌、不尖叫；不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，特别是上体育课和课间活动，不能做危险游戏，不得擅自离开校园（班级），严格执行点名制度，有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校（班）。

3.不带易燃、易爆物品进入学校；不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器；不砸不敲走廊上的消防栓。

4.不到幼儿园滑滑梯，在体育器械场活动时要有老师的指导，不能独自在场内做危险运动。

5.各班明确学生紧急撤离教室的要求。

二、校外的安全教育

1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑；不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走；注意预防周边树木的倒下；等候汽车时不要追着汽车跑。

2.放学回家时，要排队离开学校，过马路时要做到一停、二看、三通过；上学放学直接到校或回家，不要在马路上游玩嬉戏，不到工地玩耍，不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等，以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作；不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校；下雨天，不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。

3.学校严禁同学们私自

导语：每一个人都不希望悲剧发生,那就让我们携手,让悲剧远离我们,让我们一起把握生命!小编为您献上的 小学生安全教育读后感 ，愿对您有所启发～

小学生安全教育读后感

在生活中，我们会遇到各种危险，如交通事故，遇上坏人，烧伤，被电等等，所以我们要保护好自己，这也就是所谓的自我保护，就是用自己所学过的知识来保护自己，学会自我保护是很重要的。

就在去年夏天，四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳，可他们并不知道危险的来临。突然其中一个被水草缠住了，怎么也动不了，眼看就快要淹死了，其余三个赶紧过去想吧同伴救上来，可是他们毕竟也小，再说那是是中午，周围一个人也没有，没有办法请求救援，于是便发生了四人全部被淹死的悲剧。

这说明了学会自我保护的重要性，也突出了孩子们的安全意识还太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也许下面水草杂乱会缠住你的脚，也许下面有很深的淤泥，会把你陷进去，也许这水有好几米深，让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险，所以我们要有自我保护的意识。

记得有一年，我和邻居小朋友一起放炮，我们用粗香点燃了各种各样的花炮，后来，夜深了，我们趁着火光互相追逐嬉戏起来，我忘了手里还拿着点燃的粗香，于是乐极生悲的事情发生了：玩的时候，她开玩笑的似地做出向我身上泼水的动作，我也习惯性的伸手去挡，结果粗香便一下子戳到了我的脸上，起了一个泡。

这就说明了我自我保护的意识还不够多，做事应该小心，要思前想后，而真正遇到困难时，我们不要自作主张，而应该像大人们求救，比如打110，找家长，找老师来帮我们解决困难。

小学生安全教育读后感

我学习了安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。

我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

其次，学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

有时候读书对人的影响不如观影，我们的思维和事情情节一起跳跃，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇观后感。写观后感也是一种提升作文水平的途径。怎么样才能写好一篇观后感呢？下面是由小编为大家整理的“关于中小学生安全知识讲座 李雯汇编8篇”，希望能为您提供更多的参考。

中小学生安全知识讲座 李雯 篇1

六年级读后感题目：《中小学生安全教育知识讲座》读后感800字。关于安全知识讲座的读后感怎么写？这篇六年级读后感大全中小学生安全教育知识讲座读后感800字，是一篇很好的读后感范文。

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说，通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就近躲在狭小空间的墙角处；在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯；夏天游泳时必须和大人一起去，要做到四不要，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警；在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。

通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害；我懂得了在灾害发生时要先自救，有能力的再去救其它的人这个道理。

同学们题目：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！

六年级读后感题目：《中小学生安全教育知识讲座》读后感800字。同学们，读完这篇读后感范文大全，关于读后感的写作方法有一些了解了吧。

中小学生安全知识讲座 李雯

读了《小学生民防知识读本》后，我学到了许多关于民防的许多知识，对我平时的学习和生活带来了的帮助很大，因此我深有体会。

这本读本主要告诉我们 ：1、紧急情况应拨打什么电话， 以及一些求救信号 ；2、防火知识以及火灾如何逃生自救 ； 3、传染病预防常识 ； 4、如何防止触电等一些安全常识。看完这本读本我深有体会，我觉得我们每个人的生命是如此脆弱，但是我们只要做到两个字－安全 ，我们的生命将会强大起来。

作为现在小学生一定要懂得道路常识, 两侧是给行人走的，中间是机动车行驶的，过马路要走斑马线，过马路谨记：“红灯停”、“ 绿灯行”；一停 、二看、三通。我们现实生活中一些安全事故是可以避免的，生命只有一次 , 我们不要让它因为自己的一不小心而去，这样很不值得。一些平常很注意任何事，做事非常有原则的人也许他们的警惕性会比较高，但也不可以随便了事。我曾经看过一条新闻，有一个人做事十分小心 ，有一次他因为有些事心烦和朋友去酒吧喝酒，喝得有点醉意，朋友劝说别喝了，可他却说他做事都很小心 的不会怎样，那晚他喝得迷迷糊糊的，抽烟时不小心烧到窗帘，导致火灾烧死了人。这是活生生的例子，安全就是生命的支点，如果我们不注意安全后果是非常严重的，安全你我他，幸福千万家。如果每个人平时多注意一些可能引发安全事故的一些小事，就不会那么多人失去宝贵的生命了，也不会那么多家庭支离破碎，所以为了我们的未来，为了我们的父母，请安全度过每一天。

今天，早上我和妈妈观看了安全知识的教育片，使我又懂得了很多的安全知识，都有什么时候我来给你们讲一讲吧！

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时，不慎落水要大声呼救引起路人的注意，要保持头部能呼吸

。不能在楼梯上玩耍打闹，比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上，如果你看到不能大声惊叫，要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法，有一些是错误的，如不能在公交车上吃有竹签的食品，不能在车上打闹玩耍，不能用脚踏车门，容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔，因为可能伤到马路上的行人，在车没有停稳时不要上下车，在车上不会看书，玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园，在学校里我们不能在校园里打闹，上楼梯时要排好队以免踩踏，听到上课或下课铃时不要快速跑出教室，容易碰到同学，发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人，他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景，酿成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险，刺激的游戏不能取。

心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事，也会做不好的，让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉，说出来会好爱，如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避，心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全，上体育课要穿运动鞋运动衣，不能带小刀，钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己，参加运动时腰部时不稳定，要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水，吃冷饮冼冷水澡，最好喝白开水，不要喝饮料。

安生第一，让我们大家一起从一点一滴起注意安全。

观《小学生安全教育》有感

今天，学校组织我们观看了《小学生安全教育》，这个短片发人深省。

《小学生安全教育》主要介绍了交通标志的意义及作用，要求我们要遵守交通规则，注意安全。片中播放了这样两个例子：一个小学生跨越护栏、横穿马路，结果当场被汽车撞死；一名未经培训没有取得驾照的男青年，私自带着七名小学生开车上路，到了十字路口，惊慌失措，开错车道，结果被一辆大货车撞飞了。那位青年当场毙命，而陪伴那七位小学生的也只有医生和伤痛了。短片中血的教训给我们敲响了警钟，警示我们要遵守交通规则，注意安全。

看完短片，我的心情久久不能平静，我想起了发生在我身边的一些事情。有一次，一个小男孩，手特别的湿，就去插插头，结果导致失去了右臂。记得还有一次，晚上我和妈妈一起过马路，当时路上没有车辆，可路口亮着红灯，妈妈就想走过去。而我却坚定地摇头说：“妈妈，就算是没有车子也应该遵守交通规则，要养成好的习惯，这不是您平时常教育我的吗？”妈妈听了我的话，点了点头欣慰地笑了。

亲爱的同学们，珍爱生命，注意安全从我做起，让我们行动起来吧！