《露着衬衫角的小蚂蚁》是孩子们会在假期的时候选择去研读的书籍，过去的这个暑假你读了吗？《露着衬衫角的小蚂蚁》读书笔记读后感一起欣赏！

1、孩子们，我想让你们看看小昆虫的许多优点然后，再看看你们自己的缺点。

2、他有着一些新的感官，而且某个感官能使他十分清楚地明白眼前事物的性质和状态，却根本不用眼去看。

渺茫 恭维 滑稽

这本书主要讲述了小男孩儿基基诺很不爱学习，特别羡慕蚂蚁无忧无虑的生活。不幸的是，他真的变成了一只小蚂蚁。变成蚂蚁后，他与蚂蚁一起生活，与其他蚂蚁抢夺领地在他的指挥下，蚂蚁们一次次打败了红蚂蚁。蚂蚁决定称他为皇帝，可基基诺在没有变也蚂蚁之前，裤子露出了衬衫角，所以蚂蚁们叫他小白旗皇帝。当上皇帝后，他非常骄傲，不把一切放在眼里，不久，他就被红蚂蚁抓去了。基基诺虽然逃出了魔爪，可还是四处流浪。最后想起了妈妈，决定跋山涉水要回家，在回家的途中，他经历（）了许多困难和险阻，他用智慧和毅力战胜了一次次困难。

读后感受：

通过读这本书，让我明白了许多做人的道理。最吸引我的情节就是蚂蚁们攻打红蚂蚁。让我明白了做人要有团队精神和奉献精神，才能成功。在基基诺回家的路上，遇到了许多困难，但他非常坚强、勇敢、机智、不放弃，解决了困难。这本书还带领我走进了科学大门，走进了动物的世界，了解大自然动物的知识，探索动物的秘密。

读绘本《喂，小蚂蚁》有感

文/（美）菲利普·胡斯、汉娜·胡斯 图/（美）黛比·蒂莉 译/漪然

湖南少年儿童出版社

这本绘本一度引发热议并掀起生命教育热潮。作者是曾获波士顿环球报号角书奖、美国国家图书奖等著名奖项的菲利普·胡斯，他受小女儿的启发，与大女儿一起合力创作这本绘本。

这绘本以简洁粗狂的线条、柔和鲜明的颜色、简单直白的构图、朴实真诚的对话，勾画了一个平凡而不简单的故事：小男孩和朋友玩踩蚂蚁游戏，轮到他要踩扁一只小蚂蚁，他却问那小蚂蚁，告诉它他要踩扁它，小蚂蚁也突然说话了，立马求饶。由此，他们展开了一场真心对话。小蚂蚁说，他自己其实和小男孩一样，有伙伴，有家，有家人，需要照顾他们，它希望小男孩放过它，不要踩扁它。绘本的最后一页画着一只大大的鞋子将要踩下去，小蚂蚁在鞋底瑟瑟发抖，作者没有告诉我们小男孩的决定，而是抛出一段话：

小蚂蚁应该被放走，还是被踩扁？

这个要问小孩，不要问我，

我们让那小孩自己去想一想吧，

你觉得，他会怎么做？

这本绘本讲述的故事虽简单，但内涵令人深思。我从故事中得到的体会如下：

一，珍惜和保护生命，享受生命的阳光。生命无所谓大小，无所谓贵贱，都需要我们珍惜和保护。蚂蚁虽小，但他也是一个生命，一个鲜活的生命，他也有权利享受地球这个母亲赋予他的一切，包括晒太阳等。绘本中，当小男孩正要踩扁小蚂蚁时，作者拟人化小蚂蚁，让他和小男孩对话，说出自己也有家人，也有快乐的生活。这是一个鲜活的生命所必须有的最基础的权利。小蚂蚁能来到这个地球，说明他也有自己的作用和使命，需要作为高级动物的庞大的我们的尊重，需要我们的保护。懂得每一个生命的可贵，才能让我们学会照顾自己，丰富自己的生活。

二，拥有善良怜悯之心，快乐地生活。"人之初，性本善".小孩是天真的，会说"花儿哭了，太阳公公笑了……",随着年龄的增长，家庭教育等方面的影响，部分小孩的纯真渐行渐远。故事中的小男孩应该是还存有纯真善良的心的，从同伴开心得意的眼神和小男孩犹豫不决的举动中，可以看出小男孩不想失去朋友而玩踩蚂蚁游戏，又对小蚂蚁心生怜悯之心，迟迟不踩扁它，于是有了和蚂蚁的对话，其实这是小男孩自己的对话，一个是他现实的自己，一个是拥有善良怜悯之心的理想的自己。现实中，小男孩的妈妈和他说蚂蚁都是强盗，只会抢走我们的野餐；加上同伴们都玩了踩蚂蚁游戏，看着他轮到他踩扁蚂蚁。家庭的教育和同伴的影响，以及他的怜悯之

有一天阳光明媚，天气晴朗。他们约着一起出去玩，一大早，小猴和小狐狸高兴地拿上跳绳，急匆匆的赶出了家门。他们约在绿油油的大草原上，他们见面之后欢快的不得了了，他们在一个树底下造了一个秋千，小狐狸坐在秋千上抓着绳子，小猴在底下站着推小狐狸，小狐狸荡的可开心了。他们俩的笑声传的非常远。

正在小狐狸和小猴子玩的欢声笑语时，在小河旁边，小蚂蚁们正在又焦急又着急地自言自语的说：“呀！怎么办呢？我还要去上辅导班呢！听说迟到了还得罚站呢！等同学们走还得抄课文呢！”小蚂蚁们非常发愁，他们东看看西望望还是没有找到好心人。

突然小狐狸和小猴子听见小蚂蚁们自言自语的说话。就想咦！老师不是说让我们在暑假做一件做好人好事，放完暑假就在最后一节课上交流，交流好了还可以先放学呢！他们想了想，狐狸说：“不然咱们把荡秋千的木板拆下来，给小蚂蚁当桥用吧！”小猴子有些为难的说：“可是，我们怎么荡秋千呀？”小狐狸接着说：“咱们有跳绳啊！咱们俩都有项目，咱们可以练绳啊！”小猴子想了想，他们俩就把木板给拆下来放在了河上。 小猴子和小狐狸想只要齐心协力，开动脑筋。帮助别人时可以不添麻烦。

小蚂蚁看见了就高高兴兴的顺利走过了桥，小猴子和小狐狸看见了也高兴起来，他们说：“耶！我们终于做了一件好人好事了。”小蚂蚁过到了河对面就对小狐狸和小猴子谢礼招手，说：“谢谢你们为我们搭桥，我们以后做好朋友。小猴子和小狐狸拿起跳绳跳双摇，听见小蚂蚁给他们的谢礼，就稍微的微笑了一下。以后小猴子和小狐狸出去时遇到需要的人，都会雪中送炭，有爱心的帮助别人。

有一天，阳光明媚，风和日丽。小狐狸和小猴子在清澈的小河边绿油油的草地上玩耍，他们一会儿你抓我跑，一会你跑我抓，不一会儿又开始玩荡秋千，小猴先玩，他站在秋千上，小狐狸仿佛也很配合，他一边笑一边使劲儿的荡。玩的高兴极了！惹得美丽的蝴蝶也忍不住围着他们飞来飞去。就连他们欢快的笑声也能传到很远很远的地方。

他们玩得正高兴时。远处传来了一个细小的声音正在焦急的说着：“河水真是有深有宽，河水有很急，到底怎么过河呀！咱们还要到对面帮忙呢！而且咱们这么渺小，真是急死我了！”说完，又着急的看着眼前的障碍物。发愁的挠着头。

小猴子和小狐狸仔细地看了看。原来是四只小蚂蚁。他们俩看着小蚂蚁着急的样子他们自己也替小蚂蚁担心起来，开始开动脑筋。小松鼠灵机一动， 想出了一个好办法。他说：“他们说的不就是这个小水坑吗？咱么可以把秋千的木板当一座小桥呀！”小狐狸也很赞同，于是，他们齐心协力的把秋千的木板拆了下来，抬着木板走上前去，对小蚂蚁说：“小蚂蚁，我们把木板当做桥让你走过去吧！”说完，小狐狸就走到了水坑对面，把木板放到了水坑上。小蚂蚁看了看小猴子和小狐狸，高兴地手舞足蹈。对小狐狸和小猴子说;”谢谢你们帮我们，你们真是乐于助人的小朋友。”说完他们就高兴地给小猴子和小狐狸招手，顺利的走到了对面。

小狐狸对小猴子说：“咱们让小蚂蚁过了桥，但咱们怎么玩啊？”小猴子说：“咱们可以把绳子分成两半，当跳绳玩啊！”

于是，他们把高高兴兴地玩了起来。

旅行的意义——《小蜗牛和小蚂蚁历险记》读书笔记1000字范文，欢迎阅读点评！

为了履行暑期共读之约，匆匆购置了这本书，到货之后随手放进了包中，坐地铁的时候读了起来。读下来总的感觉是，这本书不像是给孩子读的，更像是一个成年人以童话的口吻讲述一个意味深长的故事，充满了很多哲学的意味。

故事开始于一只蜗牛阿文的阅读经验。他从书中得知，历险故事的结尾总是快乐的，于是也想踏上自己的探险之路。他整理行囊，准备出发，却并不知道自己想要的是怎样的旅行。一只颇具哲学家气质的蚂蚁爱德华加入了他的旅程，并跟他一路探索这个世界。

旅程中，哥俩相互鼓励，彼此等待，说是彼此，不过是蚂蚁爱德华等待蜗牛阿文。尽管如此，爱德华总是很耐心，轻轻地呵护着蜗牛阿文的自尊心。我喜欢阿文和爱德华之间的友谊，阿文说出自己的人生理想：“对一个动物来说，给别人时间比拿别人时间要好得多”。诚实的爱德华说：“可是坦率地说，阿文，我觉得你没有多余的时间给我。你自己就需要大量的时间。”为了不让阿文有负罪感，行动迅疾的爱德华在阿文缓慢爬行的时候东奔西跑，让阿文觉得自己并没有浪费与阿文同行的时间。

他们一起探访了火蜥蜴。他们想知道自己走的路对不对，可是连自己要去哪里都没有决定。火蜥蜴以同样悖论的方式热情招待他们：“下次要是你们知道你们将要迷路，一定提前告诉我。”人不会知道自己将要迷路，不知目的地的旅程也无所谓正确与否。实际的答案只有走了之后才能揭晓。有些东西，只有经历，才能知道意义。

阿文想要遇见龙，爱德华就像人生导师一样将寻龙秘诀告诉阿文：“那些龙都很害羞”。“他们总是不承认自己是龙。”在爱德华的点拨下，阿文成功地遇见了一只老鼠。刚开始，小老鼠很确定自己不是龙，结果在阿文和爱德华的坚持下，他困惑又惊愕，仿佛重新认识了自己：“我爸从没对我说过我是龙……这对我来说太意外了，我要回家告诉朋友们我是谁！”原来，我们都是通过别人的眼睛进行自我认知的，自己的身份往往是通过他人建构起来的。不过，谁说这样的身份一定是错的呢？

他们一起经历了很多有意思的事：蜗牛阿文在一条狭窄树枝的末端瞧见另一只蜗牛，本以为狭路相逢只容一只通过，没想到两小只在暗夜中擦肩而过；阿文和爱德华为结茧的毛毛虫站岗，却发现弄丢了毛毛虫，只看到屋里钻出一只蝴蝶，他们不得不自责自己什么事也干不好；两个家伙还帮一只蠕虫区分脑袋和屁股……

最后，两个小伙伴经过了漫长的旅行，来

小青虫的梦读后感范文一

小青虫原来长得很难看，但却十分喜爱听蟋蟀弹琴，尽管蟋蟀粗暴地驱赶她，却无法改变她对音乐、对美的追求。终于，在美妙音乐的感染下，她变成了一只美丽的蝴蝶。

我们大家现在都生活在21世纪，每个人的心中都向往着美好的生活。每个人的心中也都有着自己的理想、目标。却因为他们平凡、普通，被人们抛在遗忘的角落里。我想问一下，你想过他们的感受吗？如果是你，你能忍受的了吗？而文中的小青虫在遭受到蟋蟀的驱赶之后，仍然坚持着自己的梦想，最后，终于变成了一只美丽的蝴蝶。随着音乐翩翩起舞。

这就是不朽的力量，值得我们大家共同去学习。不管男女老少、高低贵贱，众生是平等的，不能因为相貌的丑陋而剥夺所有的权利。我们应该享受平等的待遇。

努力吧！去实现你心中的理想和追求，不要因为别人的目光而改变了自己的人生追求。走自己的路，让别人去说吧！

《小青虫的梦》读后感范文二

上周五郑老师让我们每人读一本书，我千挑万挑选了一本杨红樱写的《女生版阅读题》。回到家，我迫不及待的打开书，看到了第一个故事《小青虫的梦》，故事很有趣，吸引着我一口气看完了整篇故事，我非常不喜欢里面的小蟋蟀。

故事是这样的

在一个森林里有一只会唱歌的蟋蟀，每天都会演唱美妙的音乐。小青虫也很喜欢听音乐。这天小青虫趴在绿叶上，突然听见蟋蟀说：你这丑陋的家伙，别听我唱歌。小青虫很伤心。它在叶子上一边听歌一边结茧子，一会结完茧子，它就睡着了。醒来发现自己长出了粉色的翅膀。蟋蟀见了连忙说：小仙女，你来听歌吧？我的歌喉可好听了。小青虫高兴地笑了。

看到小青虫悄悄地爬上书偷偷的看这蟋蟀拉小提琴，它太爱这音乐了，它为了不被讨厌它的蟋蟀发现织了一个小小茧，它就躺在里面悄悄地听着琴声睡着了读到这里，我伤心极了，眼泪忍不住流了下来。

看完这个故事，我想起了妈妈给我讲的孔子的故事。孔子有许多弟子，其中有一个名叫宰予的，能说会道，他开始给孔子的印象不错，但后来渐渐地露出了真相：既无德又十分懒惰，大白天躺在床上睡大觉。孔子的另一个弟子，叫子羽，因为子羽的体态和相貌很丑陋，所以孔子开始认为他不会成才。但他学习后，处事光明正大，不走邪路，跟随他的弟子有三百多人，声誉很高，各诸侯国都传诵他的名字。孔子听说了这件事，感慨地说：我只凭言辞判断人品质的好坏，结果对宰予的判断就错了；我只凭相貌判断人品质能力的好坏，结果对子羽的判断又错了。

这篇文章和孔子的故

《露着衬衫角的小蚂蚁》作者是意大利著名儿童文学家和诗人万巴。

书中讲述的是三个小孩子不愿意学习，甚至厌恶和讨厌学习。主人公吉吉诺穿着开裆裤，衬衫角露在外面，而且是个贪玩逃学的小学生，他非常羡慕蚂蚁无忧无虑、自由自在的生活，结果不经意中，他竟然如愿以偿地变成了蚂蚁。他打仗很勇敢，起初被众蚂蚁推荐为蚂蚁将军，后来又被拥戴为小白旗皇帝登上了至高无上的宝座。他经历了背叛、自作聪明、碰钉子、吃苦头这一连串的波折打击后，真正成为了一个爱学习的孩子。

读完这本书后，我受到了很大的启发。大多数的孩子都不喜欢学习，每天都想着玩，我也不例外，学习那么枯燥无趣，谁又能快乐呢。都幻想着能变成小动物多好呀！不用刻苦的学习、无忧无虑自由自在的生活，但《露着衬衫角的小蚂蚁》告诉我们，并不是你想得那么简单。虽然我们人类每一天都很辛苦，但动物也是一样的，他们甚至比人类更辛苦。

就像小蚂蚁吉吉诺一样，当他变成蚂蚁后才知道，并不是他自己想象的那样，不用学习，只是享受。开始，吉吉诺并不懂得如何去当一只蚂蚁，他总是把人类做事的方法用到蚂蚁的身上，但事事都是错的，受到很大打击。但经过观察和努力学习生存知识，最后他终于学会如何去做一只好蚂蚁。因为他智慧、打仗很勇敢，起初被众蚂蚁推荐为蚂蚁将军，后来又被拥戴为小白旗皇帝登上了至高无上的宝座。

《露着衬衫角的小蚂蚁》让我明白了一个道理，无论是人类、动物、昆虫，都生活的不容易。都要努力的学习知识才能做一个合格的人或动物。人类辛苦，其实蚂蚁比人类甚至更要辛苦，也有很多生存知识要学，如若你不努力学会，就会被死亡夺去生命。

我们只有好好学习本领，将来才能成为一个对社会有用的人。

我喜欢看课外书，最近老师介绍我们看一本名叫《小蚂蚁浊浊》的课外书，这本书可有趣了。 几几是一只刚从孵化箱孵化出来的小鸡，他整天跟着一个白衣姑娘后面叫妈妈。因为它不认识妈妈，以为白衣姑娘就是他的妈妈。聪明的蚂蚁浊浊告诉几几，妈妈可漂亮了：小红帽、花衣裳、尖嘴巴、利爪子，唱起歌哟咯咯咯。几几想了想，做出了一个所有小鸡都不敢做的决定：去找妈妈。所有的小鸡都劝几几不要上路，只有聪明的小蚂蚁浊浊愿意帮助几几找妈妈。在找妈妈的过程中，他们遇到了很多困难都不退缩 我觉得几几和浊浊很勇敢，很努力，而且不怕困难。虽然在找的过程中它们也遇到了很多困难，但是他们都想办法解决了。帮助别人的同时也得到了别人的帮助，最后几几没找到他妈妈，但是我很佩服他，他不怕苦难，肯吃苦的精神太让我感动了。 我现在是小学一年级的学生，在以后的学习和生活中也会遇到这样或那样的困难。我也要像几几和浊浊一样勇敢、努力克服困难，好好学习，乐于助人。

《小蚂蚁学本领》这篇童话，讲了一只小蚂蚁因找不到食物，而决心向蜘蛛学织网本领的故事。它以为有了一张网，就可以等食物自投罗网了。但经过蜘蛛一夜的相处，小蚂蚁终于明白了:世界上没有一劳永逸的事的，只有靠自己不断努力，才能把事情做好。

这篇童话，使我想起了七岁时的一件事。有一天，爸爸从花市上买回一株玫瑰。我一看见那鲜红的花朵，就被他吸引住并喜爱上它了。我兴致勃勃地要求爸爸让我培植玫瑰。“我保证把它栽培好”我说。爸爸：“好吧！说话要算数啊！”我听了高兴得一蹦三尺高。

起初，我给玫瑰花无微不至的照顾，耐心地除草，小心地施肥、浇水，一天至少看三次……过了一段时间后，我便觉得厌烦了。心想：每天都要为他浇水、施肥，除草……真麻烦！还不如把花连盆放进一个盛满水的桶里，花有水养着，又可以把杂草淹死。隔几天再把花盆拿出来，施点肥，不就行了。而且省时又省力，一举两得，何乐而不为。我一边动手干着，一边心想：“成功了，爸爸一定会夸我聪明能干！”

过了一星期，我想：“花该吸够水了，草也该被淹死了吧？”我怀着成功的喜悦跑到水桶边，却被眼前的情景吓呆了：桶里的玫瑰花已经死了，还散发出一股股腐臭味。我又急又悔，便“哇”的一声哭了起来。爸爸闻声赶来，得知了事情的经过，对我说：“这就是想一劳永逸的2结果啊！以后可记住啦！”我听了，似懂非懂地点了点头。

读了《小蚂蚁学本领》我真正懂得了：世上没有一劳永逸的事的。只有踏踏实实地去做，才能获得成功。

我曾经因为它的弱小而忽视它，甚至有因为它的卑微而残杀它的记录。但自从读了《英雄小蚂蚁》后，我却开始敬重它们，格外的敬重。

书上写到地上掉下一块蛋糕，马上引来了蚂蚁。它们闻了闻，就转身离去了。可没过多久，来了至少几百只，浩浩荡荡地奔向蛋糕。蚁军一见食物，就立刻四散开来，贪婪地吞食起来。当把所有碎屑都吃完，只剩最后一块大块的蛋糕时，它们重新聚在一起，想把它抬回穴去。可虽然是掉下的蛋糕块，对渺小的蚂蚁来说，它还是个庞然大物，要比自己大几十倍。它们失败了。但它们并没有放弃，再次试图用自己瘦弱的身躯把蛋糕举起。没想到，蛋糕块竟奇迹般的移动了，一点一点，一点一点，虽然慢，但始终向着它们的蚁穴……

看到这里，我被深深地震撼了。是什么，让它们有如此勇气面对困难？是信心，是努力，是坚持！想到这里，我不禁把头深深地埋入胸前。

那天刚下过小雨，地上有些湿滑，我随爸爸妈妈去登山。刚上山，我信心十足，要和爸爸比赛。还没等妈妈宣布开始，我就冲上山去。这一冲本来是想拿冠军的，没想到，山路马上给了我一个下马威。我脚下一滑，一下子滑倒了。爸爸连忙跑上来，扶起我，一边用手帮我擦泥渍，一边说：“孩子，没事，你继续爬，稍微注意一点就行了！”可是我已全没了兴致，摇摇头说：“我还是算了吧。”妈妈也赶上来了，见我并没什么大事，也鼓励我说：“男孩子这么摔一下有什么关系，继续往上爬！”听妈妈也这么说，我那不争气的眼泪一下子滚下来了。不是痛，是委屈。妈妈递过纸巾要我自己擦干眼泪，爸爸则在一旁嘲笑起我来：“还说要和我比赛呢？这还没比就认输了。这可不是男子汉！”现在我知道，爸爸那是激将法，可在当时，我只知道委屈地哭。

今天，小小的蚂蚁让我倍感惭愧。是的，以后不论前进的道路多么泥泞，我一定不能再止步，再逃避，一定要战胜自己，勇往直前！但愿同学们看了后也会有所启发。

让蚂蚁精神伴着我们一起成长!