教案《龟兔赛跑》【篇一】

活动目标：

1、幼儿能用肢体语言和沙锤打击表示音乐节奏的快慢。

2、通过趣味的音乐游戏培养幼儿良好的倾听习惯。

3、培养幼儿对音乐和节奏的感知。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：

ppt课件《龟兔赛跑》、奥尔夫音乐、沙锤

活动重难点：

1、尝试用肢体语言模仿龟兔赛跑的快慢。

2、根据音乐节奏变化打击乐器

活动过程：

1、引导部分：教师出示课件，向幼儿讲述龟兔赛跑的故事

2、教师通过手偶表现故事情节，请另一位老师在一旁敲打手鼓进行故事情节变化的表现(鼓声慢且低沉表示乌龟，快而响亮表示兔子)，故事讲到中途停止

3、教师再次敲打手鼓，提问幼儿哪个声音是乌龟声音?哪个声音是兔子声音?

师：刚才的老师在讲故事时小朋友有听到什么声音吗?(有,没有则再次敲打)敲打慢节奏问幼儿这音乐是慢还是快?(慢)送给慢吞吞的乌龟,并一起用拍手学慢吞吞的乌龟，敲打快节奏并询问幼儿快慢?(快)送给跑的很快的兔子宝宝，并跺脚学兔子快跑。

4、幼儿在原地根据音乐表现乌龟与兔子的声音(慢声时慢慢拍手，快声是快速跺脚)

师：现在，乌龟和小兔子邀请大家一起去参加比赛，可是比赛之前我们要进行一个小小游戏，表现最棒的小朋友，乌龟和兔子就会邀请他!在不同节奏出现时询问幼儿谁来了?

5、教师出示乐器，向幼儿介绍乐器名称，并指导幼儿进行快与慢的拍打。(教师讲好乐器使用规则)

师：来到乌龟和小兔子家，可是乌龟小兔子说我们还不能和他们比赛，为什么?我们一起问问(为什么?)，原来她们给小朋友带来了一样玩具，想请小朋友用玩具再表演一次，如果表演很棒的话，就让我们参加，好吗?想知道是什么吗?(想)

6、教师带领幼儿自由行走，根据音乐节奏，慢时学乌龟在地下爬。快时学兔子快速跑动。

师：刚才小朋友都表现得特别棒!给自己掌声!好了，现在我们呢要去找乌龟小兔子比赛了!

结束部分：

比赛结束了，请小朋友猜一猜结果怎么样?原来小兔子摔了一跤，它的脚受伤流血了，而小乌龟呢，善良的它帮助了兔子，背着兔子一起跑到了终点，互相帮助真了不起!

1、给所有的胜利者颁发小礼物(爱心贴纸)

2、用掌声为胜者庆祝，让我们用一起鼓掌为它们庆祝胜利!

教案《龟兔赛跑》(篇二)

教学目的

1、过对本课文的学习，使小朋友初步懂得寓言的寓意即：骄傲使人落后，虚心使人进步

居里夫人传读后感(篇一)

暑假里，我阅读了《居里夫人传记》这本书。居里夫人出生在波兰华沙的普通家庭，当时，波兰正处在俄国沙皇亚历山大二世的残酷统治下。在这样的环境里，居里夫人不顾社会对女性科学研究者的歧视，仍然坚强的研究镭和钋，而且把制造镭的方法公布于众。她不仅推动了放射化学的发展，还推动了发射学在医学领域的运用，在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。因此，居里夫人成为世界上唯一一个两次获得诺贝尔奖的女科学家。没想到的是，居里夫人根本不在乎荣誉和财富，她甚至把她的奖章给女儿当玩具。

居里夫人对科学研究锲而不舍的精神，为我们做出了最好的榜样。我多么渴望像居里夫人一样，在知识的海洋中遨游，到科学的世界里去探索，去揭开自然界中一个又一个秘密。我从书中也悟出一些道理：要取得好成绩，是不容易的；要有所成就，更不是轻而易举的，必须付出艰辛的努力。

读完这本书之后我的心情好多天都不能平静，觉得居里夫人就是我学习的榜样。古语说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我要从平时做起，严格要求自己养成良好的学习习惯，专心听讲，积极、主动、认真、自觉的完成各项作业。遇到困难时，想想居里夫人顽强进取的一生，告诉自己迎难而上。我要做自己心中的巨人，唯有内心强大，才不惧任何困难！我要跟居里夫人一样，不怕困难，刻苦努力，勇攀科学高峰，做一个对社会有用的人！

居里夫人传读后感(篇二)

居里夫人是一个大家熟悉的大科学家，她发现了一种新的物质，那就是镭。看了这本书之后，这个名字深深地印在了我的心里，是唯一一个令我敬仰、值得我学习的女科学家。

居里夫人生在波兰，她的名字叫玛丽·居里，小时候的家园被沙皇俄国统治着。居里夫人十岁的那年，母亲就因病去世了。她去世前对孩子们和丈夫说的最后一句话："我爱你们。"最重要的亲人不在了，他们的生活立刻变成了灰色，对于小玛丽来说，没有比这更悲伤、更痛苦的了。不过她并没有退缩，不断地在学习和工作中努力。有一次，在她读书时，几个顽皮的孩子用椅子把她围了起来。她身子的左面、右面、后面各放一张椅子。在这三张上面，又放了两张，最后还在她的头上放一张。在整个过程之中，她竟然没有听到一丁点声音，直到看完书。她一抬头，整个用椅子搭成的"建筑物"轰然倒塌。紧接着伴随的就是孩子们的哄堂大笑。

在1898年4月12日，居里夫人正是发表了这

读龟兔赛跑有感（一）

乌龟和兔子比谁跑的更快？当然是兔子，可却有一个乌龟赢了的故事，这个故事就是【龟兔赛跑】，很简单的故事，却富有很深的哲理。

这个故事是这样的：从前有只兔子跑得很快，但它经常嘲笑别人。有一天，它要和小乌龟比赛，小乌龟答应了。可小乌龟怎么能有兔子跑的快呢？比赛刚开始小乌龟就被落下了好几圈，可它仍不灰心一直在跑着。小兔子一看它跑得那么慢，心想：它跑得那么慢，我休息一会儿它也赶不上我，我就歇一会儿吧。可小兔子竞睡着了，小乌龟趁机超过了小兔子，当小兔子醒来时，小乌龟早已跑到了终点，小兔为此输掉了比赛。

是啊！智慧是一颗宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目；如果用骄傲陪衬，它还怎么反射一出灿烂的光彩呢？中国有句古话：满招损，谦受益！兔子不就是因为骄傲而输给乌龟的吗？

虚心使人进步，骄傲使人落后。我一定要将这道理永远铭刻在我心中，决不能向兔子学习。

读龟兔赛跑有感（二）

今天我读了一篇文章，名字叫【龟兔赛跑】。这篇文章的主要内容是；一只兔子和一只乌龟赛跑，兔子领先以后，认为自己能赢，就在半路睡起来大觉，结果输了这场比赛。

玖了这篇文章以后，我觉得兔子太骄傲了，兔子认为自己赢定了，就在半路睡大觉，结果自己输了。试想如果兔子没有骄傲，怎么会输给实力远远不如自己的乌龟呢。快要到手的冠军位置，又怎么会眼睁睁的让别人夺走呢。那也就没有【龟兔赛跑】这则笑话了。可事实上兔子却做出了错误的选择，让自己变成一个失败者，成为人们口中津津乐道的反面教材。这都是骄傲给他带来的后果呀。

现实中，有些人和兔子一样骄傲。有的人刚取得一点成绩就目中无人，有的人刚刚有一点成绩尾巴就翘上了天，还有人本来取得了一点成绩，可由于骄傲最后失败了。骄傲的坏处可真多。骄傲使人退步，骄傲使人失去前进动力，骄傲使人失去好朋友，骄傲使人被对手嘲笑，骄傲害死人。

现实中，也有些人取得了良好的成绩，一点也不骄傲。我们班的明明在期末考试中考了全年级第一，老师夸奖明明，可明明说是在老师和同学们的帮助下我才考高分的。谦虚太好了。谦虚使人进步，谦虚使人得到好朋友，谦虚使人可以顺利成功可见谦虚对人多么重要呀。

看来骄傲是个坏习惯，我们要做一个谦虚的人。

读龟兔赛跑有感（三）

今天我读了【龟兔赛跑】这篇文章，我从文中体会到无论做什么事都不能骄傲，要做到无论做什么事都要谦虚。

【龟兔赛跑】的作者用【龟兔赛跑】这个故事来说明了兔

很久很久以前，兔子是跑的最快的动物，而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气，就找来兔子，约定第二天上午比赛。

终于到了只听见一声开始兔子和乌龟就跑了起来，不一会儿，兔子就把乌龟甩在了后面，兔子想：乌龟跑得这么慢，我看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着，它跑了好长时间，终于跑到了终点。兔子醒来了，看见乌龟到终点了，生气地走了。

这个故事告诉我们：世上无难事，只要肯登攀。

四年级:1635120116

今天中午，我在家里看童话故事，其中我看到了童话故事书里面的一篇《龟兔赛跑》，也是我印象最深刻的一篇故事。

那个故事是讲有一次乌龟和兔子赛跑，兔子因为太骄傲了，走到半路就睡觉。最后让慢吞吞的乌龟赢了，后来小白兔一边哭一边快速地跑回了家。

在这一个故事中我明白了一个深刻的道理：一个人不可以太骄傲，如果骄傲就会落后。

我觉得如果小白兔不那么骄傲，就一定可以赢。

记得我二年级的时候，每一次都考100分，可是因为我后来太骄傲，到第三次考试的时候，我一看我的试卷，试卷落后了20分。我这时才知道，因为我太骄傲才考了80分。后来我改正了，虚心学习，所以考试又得了100分。

在这个故事中，我明白了，一个人不可以骄傲自大，失败了也不要灰心，谦虚使人进步，骄傲使人落后。

龟兔赛跑读后感（一）

今天，我看了【龟兔赛跑】的这篇文章，这个故事主要讲了兔子跑的很快，但是它非常的骄傲，总是嘲笑行动迟缓的乌龟，于是乌龟决定和它比一比谁跑的快。很对动物也赞成它们比一比，有的动物说兔子太骄傲了，有的动物说乌龟真是自不量力。但是都很喜欢观看这场比赛，场外黑压压的一片观众。

狐狸充当发令员，一声令下比赛开始了。乌龟的步子很慢，而兔子却一马当先。动物们都为乌龟捏了一把汗。兔子回头一看，连乌龟的影子也看不见了。于是，就睡了一觉。乌龟看见兔子在睡觉，就想：我一定会超过它的！最后，乌龟终于抢先到了终点，取得了胜利，而兔子，却再也没脸夸耀自己了。

这个故事告诉我们：一个人的能力无论有多大，都要努力去做。这样才能做出成绩，虚心使人进步，骄傲使人落后。

龟兔赛跑读后感（二）

今天，我读了一篇寓言童话，使我深有感触。

这篇文章主要是讲述了乌龟和兔子赛跑的故事。兔子以为自己是跑得最快的一个，所以非常骄傲。以为自己一定能跑第一。开始比赛了，一开始乌龟跑得非常慢，兔子遥遥领先。跑到一半的时候，兔子看见乌龟和它还差好远，所以在大树下睡着了。乌龟跑啊跑啊跑到了兔子哪里，看到兔子在睡觉，自己接着跑。最后跑了第一名，结果骄傲的兔子输掉了比赛。

这个故事告诉我们只有坚持不懈，始终如一的勤奋努力，才能抵达胜利的终点。在科学道路上是没有平坦道路可走的，只有在崎岖山路攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。在学习求知的漫长岁月中，人的智力有高有低，但只要持之以恒，一步一个脚印，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。而那些智力较高的人，如果仅凭一时热情，不做长远努力，最终只能落在别人的后头，成为一知半解的人。

以前我也像小白兔一样，很骄傲。每次考试前总在一妈一一妈一面前洋洋得意的自夸，认为自己考得很好，在班上几乎没有对手。但是，由于我的骄傲，更加由于我的粗心，不但没有考好，还落在了别人的后面，心里很是失落。每当这时，一妈一一妈一总是过来安慰我，要我吸取教训，不要骄傲自满，平时要打好基础，这样才能取得学习的进步。

天才在于积累，成功在于勤奋。我们要懂得坚持不懈，勤奋努力才能成功并最终有一天能成为国家的栋梁！

龟兔赛跑读后感（三）

【龟兔赛跑】这篇寓言我已经读了好几遍，故事虽然简单，但寓意深刻。

这个故事讲述了一年一度的动物运动会上有一个比赛项目是跑步，参赛的选手是兔子和乌龟。比赛前，乌龟对

《龟兔赛跑》是一个人人都明白的童话故事。这是讲的一只乌龟和一只兔子赛跑的故事。骄傲的小兔子因为看不起小乌龟，所以提出要和小乌龟赛跑。乌龟爽朗的答应了，兔子想：爬都爬的那么慢，还有胆和我比赛?兔子不把比赛当一回事，所以在半路上睡着了。小乌龟却坚持不懈，一个劲的往前爬。等小兔子醒来再向前跑时，小乌龟却早已到达了终点。

读完了这个故事，我不禁想起了上次妈妈让我做卷子的事情。那是一个星期六，妈妈说这天不能光玩，做一套卷子吧，说着就把卷子放到了我面前，我一看是一套数学a卷，便大意起来，因为a卷都比较简单。我三下五除二就做完了，然后放心的出去玩了。但是等我回来却发现卷子被妈妈花了很多圈。我好后悔啊!我太轻敌了，我完全能够把它做好的。

从这个故事中，我明白了一个道理：人不能骄傲自大，要虚心，总以为自己很了不起，有一点小成绩就骄傲。正如骄傲使人落后，虚心使人进步。

一个星期天，我看完了《龟兔赛跑》的这篇文章，心里油然而生：骄傲的后果就是退步!这个故事主要讲了兔子跑的很快，但是它非常的骄傲，总是嘲笑行动迟缓的乌龟，于是乌龟决定和它比一比谁跑的快。很对动物也赞成它们比一比，有的动物说兔子太骄傲了，有的动物说乌龟真是自不量力。但是都很喜欢观看这场比赛，场外黑压压的一片观众。

狐狸充当发令员，一声令下比赛开始了。

乌龟的步子很慢，而兔子却一马当先。动物们都为乌龟捏了一把汗。兔子回头一看，连乌龟的影子也看不见了。于是，就睡了一觉。乌龟看见兔子在睡觉，就想：我一定会超过它的!最后，乌龟终于抢先到了终点，取得了胜利，而兔子，却再也没脸夸耀自己了!

这个故事告诉我们：一个人的能力无论有多大，都要努力去做。这样才能做出成绩，虚心使人进步，骄傲使人落后。

读《龟兔赛跑》有感 曾有一本书，它给我的童年增添色彩；曾有一本书，被我视为“掌上明珠”；曾有一本书，它给予我启迪与智慧。这一本书，就是普普通通的故事书——《龟兔赛跑》。 《龟兔赛跑》的故事是这样的:一只兔子和一只乌龟赛跑，兔子跑的快，却在中途睡了一觉，认为乌龟追不上它，而乌龟却一步一步扎扎实实地爬向终点。因为骄傲自大目中无人，兔子输给了乌龟。一篇短短的童话，却道明了一个世间真理：骄傲使人落后，谦虚使人进步。一个人，如果想要取得成绩，就一定不能像兔子一样，天资充厚却因骄傲自大而失败；乌龟天性较慢，却扎扎实实一步一个脚印的前进，没有骄傲，只有坚持，那么像乌龟一样的人一定能走进成功的殿堂。曾经，我也想像兔子一样停滞前进的步伐，心中总认为别人不如我，从不向学习比我好的同学看齐，总是说:“xxx还没我学的好呢！”可《龟兔赛跑》却让我改变学习目标，像乌龟一样扎扎实实的学习，口头禅也变成了：“xxx比我考的还好呢！”目标从后进生转向了优等生，学习成绩也从“亘古不变”的七十来分提高到八九十分。这时，我才深刻的感悟到骄傲自大为我带来的危害有多大。人世间，不知有多少“兔子”在浪费青春，也不知有多少“乌龟”在利用大好青春努力学习，但我只要知道，自己也在努力学习，也在学习“乌龟精神”，那么，我便足以认识到学习的重要性，认识到“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的真谛！

上周星期六，我去了图书馆看书。其中，有一个故事让我印象很深刻，这个故事的名字叫做《龟兔赛跑》。

这个故事讲的是 ：兔子找乌龟赛跑，一开始，兔子就已经超过乌龟好远好远，眼看兔子就要到终点了，可兔子心想：反正乌龟爬得这么慢，我就在这儿睡会儿吧！语音刚落，兔子就呼噜呼噜睡着了。不久后，乌龟赶超了兔子 ，领先兔子爬到了终点，取得了比赛的胜利。

从这个故事中，我得到了很大的启发，让我知道了只要坚持不懈，就一定能获得成功。

这让我想起了在平时生活中，有时候不能够坚持而半途而废的事情。上个学期，我去学书法，但我学着学着，就觉得累了就不想学了，我们书法班的其他同学都没有放弃，最终，他们都取得了不错的成绩！

我想是我不够坚持，如果像乌龟那样坚持下来，我的书法也会取得进步的。

星期天，我去外婆家，看到表哥正在悠闲地骑着单车，我很羡慕他，也想和表哥一起骑单车。可是，我还不会骑单车，怎么办呢？这时，大姨拉出一辆小单车给我学，我一看这小单车，心想：这么小的单车，还能难得倒我？于是，我一屁股坐上去，接着，一蹬脚踏板，谁知，单车马上向右倒去，让我摔了一屁股泥。我马上气馁了，刚想放弃，这时我想起了龟兔赛跑中的乌龟坚持不懈的精神，我再次振作起来，我自信地拉起了单车，在太阳底下苦苦地练习，一个小时，两个小时……大家都叫我改天再练，可我没有放弃，最终在我的努力下，我学会了骑自行车，大姨对着被汗水湿透衣服的我竖起了大拇指。

我之所以能学会骑自行车，是受到了《龟兔赛跑》这个故事中的乌龟永不放弃的精神所鼓励的，在以后的学习和生活中，当我遇到困难的时候，我一定要想乌龟那样决不放弃，坚持不懈!