我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？小编已为您准备好了《「值得一读」探险者的一课读后感(800字)》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

探险者的一课读后感 篇1

最近我看了一本书名字叫最后一课。

最后一课是用一个孩子的感观去写的，跟我们学半截蜡烛时期差不多。第二次大战的时候。故事内容，一个孩子带着匆忙的上学步伐来到了学校，他们的法语老师一脸严肃，他得知原来从这节课以后就得要学德语了，不能再上老师的课了，不能再学自己本国的语言了。他开始后悔自己为什么贪恋其它事而不专心学习，老师对大家说这不怪你们，或许是因为我或者你们忙碌到忘了关心你们的父母。他用心的听完了这节课，读完这个故事，会让你感觉，这到底是一个老师在教孩子们法语，还是一个父亲在把法兰西刻在孩子们的心里呢？那是多么伟大的一节课啊？一节难以言喻表达的爱国课。让人有种想要加快脚步，如果事情发生在中国，让我有怎么会舍得不去学习任何一个中国文字的心情，因为这样我更想要努力学习，因为自己经常在写作文时不少字不会写。

我最有感触地是，老师拿出字帖，上面写着法兰西，让大家写的时候。大家十分专心的去写、去拼。坐在他们身后的大人也在念，坐在大家身后的老村长都念的声音都颤抖了。

最后一课给人讲的不仅仅是一节跟老师分别的课，而却像与祖国分别似的。我感觉有很多让人深醒的地方，人生很多可能因为太多花样繁多的东西而分散自己的精神，到发现了已经错过了。应该珍惜现在的每时每刻，它们十分宝贵，也要珍惜自己读书的时间，还有跟熟悉的人在一起的时刻。

更加要珍惜别人对你的付出以及珍惜自己。

虽然这篇文章并不长，但是给我感触还是很深的，可能我懂得后，并不一定能完全做到百分百珍惜，但是我会努力去守护现在的东西。

探险者的一课读后感 篇2

初中语文第二册选编的法国小说家都德的短篇小说《最后一课》，用第一人称的口吻向我们展示了一个顽皮不爱学习，也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象----小弗郎士，通过上最后一堂法语课，他认识到普鲁土军队不仅占领了他的家乡，还要剥夺他们学习本民族语言的权力实行奴化教育，这使得小弗郎士在心灵上精神上受到了极大的震动。在最后一堂

今天，我看完了《无畏的探险者》的最后一章。合上书，眼前出现了一幅。江海奔腾图。在波涛汹涌的大海上，航海家哥伦布带着他的船队在前进·····

为了能找到一条海上通道，使船队西行到中国、印度，然后继续西行返回西班牙，哥伦布不惜倾注自己全部的心血，百折不挠地奋斗一生。虽然在前进的道路上他受到过挫折，遇到过失败，但他不怕挫折和失败，无畏地探索着。

探索，是人类文明发展的动力，也是生活中不可缺少的一种精神。现代科技的每一点成果都是人们勇于探索的结果。当然探索需要智慧，但更不能缺少勇气。当我们遇到一道难题时，如果我们胆怯了，失去了探索的勇气，那么就一定不能得到最后的答案。

生活中，还有许多未知的难题在等待着我们，我们要用智慧、用勇气去解答。勇敢地去探索吧!正哥伦布所说的邓样。探索是我唯一的兴趣······往前走······再往前走!

我们的学习阶段对作文模板的要求那是越来越高，为此的读后感频道小编为大家准备了无畏的探险者读后感作文模板450字，让我们一起来欣赏吧!

合上书，眼前浮出一幅《江海奔腾图》。在波涛汹涌的大海上，航海家哥伦布带着他的船队在前进着。

为了能找到一条海上通道，是船队能行到中国，印度，然后继续西行返回西班牙，哥伦布不惜倾注自己全部的心血，百折不挠的奋斗一生。虽然在前进的道路上他受到过挫折，遇到过失败，但他不怕挫折和失败，无畏的探索着!

探索，是人类文明发展的动力，也是生活中不可缺少的一种精神。现代科技的每一点成果都是人们勇于探索的结果!当然，探索需要智慧但更不能缺少勇气。当我们遇到一道数学难题时，如果我们胆怯了，失去了探索的勇气，那么就一定不能得到最后的答案!

生活中，还有许多未知的难题在等待我们，我们要用智慧，勇气去解答。勇敢的去探索吧!正像哥伦布所说的那样:探索是我唯一的兴趣!往前走，再往前走!

无知无畏读后感 《无知无畏》主要讲了：1796年3月30日，在德国格丁根大学学校里，一位18岁的青年学生吃完晚饭后，照例做老师给布置得三道题，因为老师对他寄予了厚望，所以，在他做完固定作业之外，还会多给他布置较难的题。一般情况下，这个学生会在3小时之内，做完这些题。但最后一道题他却做了一个通宵，但老师却表扬他说：“你解开了一个有两千多年的历史的数学悬案。这道题，阿基米德没有做出，牛顿没有解出，你竟然把它解答出来了，你真是个天才！”这个人就是数学王子高斯。 这篇文章让我知道了高斯那坚持不懈、持之以恒、善于思考的精神品质，同时，也让我很敬佩高斯。我以后也要想高斯那样善于思考，成为有名的数学家。 这篇文章告诉我们：遇到任何问题都应该放下思想的包袱，轻松自信地面对难题，只有这样才有可能收获以外的惊喜。常言道：“初生牛犊不怕虎。”这算是对无知无畏最通俗的诠释吧！

故事情节是这样的：一车的乘客面对一个歹徒都蹲下了，只有一个小个子要与歹徒比胆量，歹徒气极了：好，你比我胆量大，我就从此不抢劫。这时，一列列车开过来，小个子把左腿伸到铁轨上，歹徒认输了，走了。乘客很关心他的腿，可他的腿是一只假腿，乘客们都哈哈大笑。事实上，几年前，在刚才的出事地点，也出现了刚才的一幕，他也是选择了那种方式，将一个狂傲不可一世的歹徒震慑住了。只是那一次，他的左腿是真的。 我想：如果一车的人都有着那种胆量，上次他会牺牲他那无畏的腿吗？所以，胆小怕事，也是常人的一大缺点。 其次，他也够傻的。如果腿断了，那凶残的歹徒不走怎么办？这种歹徒往往是亡命之徒，常常言而无信，并且有备而来，一般来说一个人无论智斗或勇拼，都不是歹徒的对手，关键还得靠集体的力量。只要乘客们团结一致，拧成一股绳，一个歹徒是不大可能得逞的。 不过，小个子的胆量给我留下了深刻的印象，让我记住了小心寸步难行，大胆天下走得。

本页提供专门为大家准备的“探险作文”，建议大家收藏本页以便于阅读。撰写作文不仅可提升个人思维和语言表达能力，同时也是记录生活创意的好方法。经过精心推敲编写的优质作文，常常是灵感和构思的结晶。

探险作文 篇1

一辆开往热带雨林的快车正在路上这一天晴空万里，万里无云能天气棒，所有人在车上有说有笑的，唯独和我们同行的生物学家，一直坐在位子上看书。

到达目的地，我们找了一处平地，清点了一下东西，由指南针地图饮用水食物药物，还有帐篷。

我们当中有一个经验丰富的探险家，帮我们搭好了帐篷。到了晚上我们大家在在平地上搭好了石头而坐的炕上生火烧烤聊天。

一到早上我们就分组去冒险。我很幸运，因为我和生物学家是一组的，他知道很多东西比如哪些野果可以吃，不可以吃?摘了些野果我们就去寻找水源，再来的野果洗干净分享给大家。看了看指南针，确认了前进的方向，后就出发了，到了河边，我刚想下河去洗手生物学家立马把我拉了回来。我当时一脸蒙逼问他问我干啥，为什么要这么做?只能冷的说了一句在救我的命，我是一脸懵。见他把一块牛肉扔进湖里，只见那食人鱼立刻冲上前把牛肉撕成碎片。

转眼一天过去了，我们的冒险已结束了，经过这次我明白无论再来做任何事情都不能莽撞行事，要仔细观察。

探险作文 篇2

“放假喽！”迈出校门的第一步我们便欢呼雀跃起来，脸上共同洋溢着兴奋的神情。我们边走边拟订了一个令人激动的计划——地下室探险。

地下室，每当我们念到这个字眼儿，第一反应就是恐惧。地下室是地下停车场，里面很空旷，也很低，同时也很昏暗，阴森森的像个地下墓穴。不仅如此，还有许多关于地下室的传闻，说什么有许多坏人会出现在地下室里面，专门拐诱我们这些小孩。我们明知道这个可能性几乎为零，只不过是一些十分害怕地下室的人所捏造出来的假象罢了，但这仍给地下室增加了又一层恐怖的气氛。加之以地下室有保安在值班，只要我们一碰面，绝对会上演一出精彩的“猫捉老鼠”。

这一切的一切，使我们对地下室是又怕又向往。

于是我们从楼梯来到地下室的入口，地下室有很多入口，这只是其中的一个。还没有走进地下室，我就已经听到了地下室里面的“嗡嗡“声，那么低沉恐怖，防若是魔鬼的呻吟声，这让我们不寒而栗。

地下室里面十分的昏暗，每一根粗大的白色柱子被黄色灯光一照，像魔鬼的眼睛。在墙壁上还残留着一些建筑工人泼洒的红色油漆，这不正是“血”么？

我们靠着停留的车辆作为掩藏，

读《无畏的王子》(江柳)

今天，我读了一篇童话，名字叫《无畏的王子》。

故事是这样开始的：王子领着他的雄狮继续漫游世界。一天，他走到一座中了魔的宫殿前，看见大门口站着一个身段优雅、面貌秀丽的少女，可全身却是漆黑的。姑娘招呼他说：“唉，你要能搭救我，解除我身上的魔法就好了！”

“我该做什么呢？”王子问。姑娘回答：“你得在这座魔宫的大厅里过三夜，但心里不能产生丝毫恐惧。他们会狠狠折磨你，你得坚持住，一声不吭，我就得救了；他们不会置你于死地。”

王子听了说：“我不害怕，我愿靠上帝保佑尝试尝试！”

读到这里，我就产生了疑问，这位王子能经受魔宫的考验吗？这位王子真像题目所说的无畏吗？为了寻找答案，我就继续往下看。

天黑了，王子便坐在大厅里等着。周围一片死寂，可一到半夜，突然喧声大作，从所有屋角和墙旮旯里跑出来许许多多小魔鬼。他们像看不见他似的，自顾自坐在大厅中央，生起一堆火。一个说：“情况不对，有个外人在这里！”王子静静坐着，毫无畏惧。魔鬼们终于发现了他，而且他们的数目多得叫他没法抗拒。他们抓住他在在上拖来拖去，掐他、戳他、打他、折磨他，他却一声不吭。天快亮了，魔鬼们突然消失了，王子已精疲力竭，手脚几乎都动弹不了啦。

天亮后，那黑色少女来到他身边，手里拿着小瓶儿，瓶中盛着生命水。她用这水替王子洗一下，他顿时感觉疼痛全消，神清气爽，精力充沛。王子发现她脚的皮肤已经变白了。

当天夜里，魔鬼们又跑来玩他们的把戏：他们扑向王子，比前一夜更狠地打他，打得他遍体鳞伤。当天空露出朝霞，那少女又来了，用生命水治好了他的伤。她走的时候，王子欣喜地发现，除了手指尖，她全身已经变白了。

看到这里，我觉得这位王子十分无畏，因为他敢于同坏人坏事做坚决的斗争，在同坏人坏事作斗争的过程中，勇敢顽强。我接着看最后一段。

魔鬼们又来了。他们便戳他，打他，把他扔来扔去，拽他的胳膊腿儿，活像要把他撕碎一样。王子却忍受着一切，完全不吱声。终于，魔鬼们不见了，可他已晕倒在地，不再动弹，甚至抬不起眼睑去看一看那少女。少女进来了，用生命水滋润他，浇洒他。他解除了所有疼痛，感觉精神抖擞。他睁开眼，看见姑娘站在他面前，皮肤雪白，如同白昼一样漂亮。少女原来是一位富有的公主。于是他们坐下来一块进餐饮酒，当晚便欢天喜地地举行了婚礼。

看完了这篇童话，我懂了一个道理：只要敢于并勇于同坏人坏事作斗争，最终一定会取得胜利。

撰写文章就像是我最亲密的老朋友，一同悠游于人生的精彩旅程。通过创作，我们能够更好地认识社会的进步和演变。在不断推敲和修改的过程中，笔者精心锤炼出了今天的“探险的作文”。希望各位朋友能够关注我们网站的更新！

探险的作文【篇1】

中秋节的晚上，妈妈和我在明亮的月光下开心地吃着美味的月饼，我不知道这是神奇月饼，我咬了一小口，太甜了！呼！我感觉双脚离开了地面，越升越高，我飞起来了！慢悠悠地直飞到月宫，我见到了嫦娥和玉兔。

嫦娥仙子和玉兔非常欢迎我，她们领着我参观明亮的月宫，哇！月宫真大！真漂亮！我在月亮上了！我们在月亮上遥望蓝白相间的地球，突然，我看见一个非常熟悉的高房顶，房子外面有个长长的楼梯，直接到二楼，还有两个操场，那是我的学校！

向小兔子介绍我喜欢的课，有游戏数学、风行轮滑、动感舞蹈、美妙音乐、热身体育等等，我最喜欢的是语文课上的字源识字，小兔说：“我也想去你们的学校。”

古人们都把字画在石头上，或刻在乌龟壳上，比如“望”，这是眼睛，这是月亮，它的意思是一个人站在土堆儿上遥望月亮。每个汉字都有一个故事，这些都是我们语文老师教我的。

我喜欢学习字的来源，所以妈妈给我买了一些字源识字书，我自己学到了一些字，比如“保”，它的意思是一个女人抱着孩子保护他，通过学习字源，我了解了中国汉字的来源和传统文化知识，让我更加喜欢有趣生动的汉字。

我对小玉兔说：“小玉兔，我邀请你到我的学校。”小玉兔说：“可以呀，你的学校是多么有趣！我们一起飞回地球吧。”然后，对嫦娥说：“到周末会回来看你的”！

探险的作文【篇2】

二零四九年的十月一日，祖国成立百年华诞，我作为“中国探险队”的队长，在这一天接到任务，与队友一起去环球探险，我怀着兴奋的心情，踏上了征程。

我带着探险队，开着飞机驶向第一站---冰天雪地的南极。到了目的地，我命令所有人员都把飞机聚到一起，突然，飞机组成了一只大飞船，我们在里面吃饭、休息，温暖的环境与外面完全是两个世界。休息好了，我们穿上防寒服，由传送机把我们送到飞船的仓顶。我们向远处望去，南极实在是太美了，在白色的世界里，精灵般的企鹅大腹便便的移动着，冰山如同一面大镜子，令我陶醉其中。这时我们发现远处有一只大木船，我坐上了瞬间移动机，来到木船跟前，这只木船年代久远，应该是来南极考察的人遇险了。由于时间紧迫，我记下了船的准确位置，以便下次来时，再做研究。记录完毕，我马上

《深海探险》读后感

今天，我开始了深海探险。要说这深海探险可不是真到深海里去探险，而是在一本叫《深海探险》的书里去进行探险哦。

一听书名我就心血来潮，一页短短的文字就让我身临其境，仿佛进入了奇妙的深海世界，海底的小精灵们就像在我身边一样游来游去。在这本书中我是一名潜水员，我要在大海中寻找黛斯迪蒙娜号的幸运星。说起幸运星那真是一克千金，因为它就是钻石。在寻找前我们要先学会如何穿潜水服，如何自救等等。这本书不时还会给我们讲解一些科学小知识，可以说对我们受益匪浅。不时还会提出一两个小问题，回答正确后会有一种成就感。这本书对章鱼和鲨鱼介绍的很详细，从中我还认识了大名鼎鼎的海洋乐团和微小的浮游生物，海底人鲸等。在寻宝的过程中真是妙不可言，有时激动万分，有时惊恐不安。

这本书不管在文字，内容结构上都清新脱俗，很有意义。这本科普读物在简短的内容中让我们知道了很多新知识。我在探宝的过程中充满了崎岖和坎坷，但在我坚持不懈的努力下，最后成功的找到了宝藏。我想人生也是如此，只要努力去付出，才能结出累累硕果。对于这本书值得点个赞。

探险故事读后感（一）

这几天，我读了一本书的名字2020叫《中外探险故事》，这本书里面包含了各方面的知识。书中有浅显易懂的科学知识，也有令你大开眼界的奇妙世界。

人们常说：开卷有益。这本《中外探险故事》讲的是各国人类征服了大自然、去探索自然奥秘的故事。读了这本书，我知道了喜爱探险、勇于向极限挑战，并不仅仅是西方人才有的精神，在我们中国，从古到今，从远至近，也有不少勇敢而机智、意志坚强的探险家们。

比如说，书中所写的潘德明就是这么一个人。1930年，在他只有22岁的时候，就想去全世界看看，他在当年就开始了环行世界的旅途。他整整用了七年啊！七年的旅途是孤独危险的，但是，只要能够领略到这个世界的博大和神奇，他无怨无悔。

我还知道了探险家追踪活恐龙的事情。1980年5月的一天，在非洲刚果的泰莱湖的扎伊尔大沼泽地区，一位名叫埃古尼的村民遇到了一只怪兽，他看到沼泽中的一头巨大的黑色怪物猛烈翻动，身上还闪现出了一道淡色的光环，犹如彩虹贯空。湖中出现了怪兽的消息越传越远，引起了世界知名科学家、探险家的兴趣，美国学者雷古斯姆物兹为此到那里考察，还找了一些比较完整的恐龙骨头，但探险因为雷古斯姆物兹体力不支，而宣告结束。后来，科学家们根据所有这些记录分析，这怪物可能是恐龙中的一种――雷龙。但还需待进一步证实。我还知道了其他许多科学故事。

这本书让我收获不少！

探险故事读后感（二）

我在书店买了一本书：《小学生神奇探险故事》。书中讲了很多惊险又刺激的小故事。但最让我不能忘怀的是《草地惊魂》，这个小故事讲了主人公戴妮斯身处困境，却凭借自己的智慧和勇气转危为安。

12岁的戴妮斯跟爸爸到非洲的一个草原度假，可不幸的是在开车回营地时遭到狮群的袭击。

爸爸为了保护戴妮斯而被狮群咬伤了后脖子，撕去了一块头皮。爸爸开车开过百米远后，意识越来越模糊，不能开车了。平时从未开过车的戴妮斯在爸爸的指导下开起车来。车子在大草原上疾驶。可不甘心的狮群还在后面猛追。一次一次，困难在戴妮斯的智慧下都迎刃而解。比如，汽车熄火了，她想起爸爸的指导，逃过一劫；遇到断崖，她急中生智想到爸爸的动作，又化险为夷。她的机智和勇气让他们摆脱了狮群的穷追不舍。

夜晚，他们又落入了狼群的包围，凭着戴妮斯的智慧，最后平安突围。爸爸危在旦夕，可车子又陷入了泥潭，(.org)无法前进。戴妮斯步行向镇里的人求救。可当她带着人回来时，爸爸不见了。