作为一名学生，写一篇作文是很常见的，多看一些优质作文可以为我们的写作打下良好基础，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，一篇优秀的作文是怎么样的呢？下面是小编帮大家整理的《实用精选：童年读后感初一作文简短 140字》，欢迎您阅读，希望您能阅读并收藏。

在没有看《童年》这本书以前，我以为每个人的童年都是五彩斑斓，无忧无虑的。可是当我读了《童年》这本书以后，我才知道并不是每一个孩子都有一个温暖的童年……

这本书是高尔基先生的自传，也是对过去的苏联下层社会的真实写照。主人公阿廖沙是个可怜的小孩子，他三岁失去了父亲，11岁又失去了母亲。在整个成长的过程中，他都在外祖父母的家里生活。在这八年里，他极少的得到亲人的关爱（除了外祖母的爱）。我印象最深刻的是有一次，阿廖沙只是因为把一块白色的布不小心染成了另外一个颜色，就被外祖父打得失去了知觉。一个小孩子被如此残忍的殴打，是多么可怕的事情呀！尽管在这样的环境下，阿廖沙还是没有对生活丧失希望！他选择了面对困难，迎难而上！最后阿廖沙凭借自己的努力，成功拥有了自己多彩的人生。

读完这本书后，我不由得惭愧了，因为，我最缺乏的就是阿廖沙这种敢于挑战困难的勇气……虽然我刚刚满十岁，但是，我已有了五年的“舞龄”了，每个周末，不管刮风下雨，还是严寒酷暑，妈妈都带着我去上舞蹈课；每天放学回到家，总是要练习半小时以上的基本功。日复一日，我开始厌倦了这样枯燥的练习，于是，我开始找各种理由拒绝练功、拒绝上课。我再也不想练功了，因为练功不仅仅要承受压腿下腰的痛，还失去了很多玩的时间，在我的不断“拒绝”下，在我不断说自己没有“天分”下，在我的不断“没兴趣”中，我终于结束了五年的舞蹈学习。起初，我是很开心的，但是今天读了《童年》我才发现自己不是没天分，而是缺乏坚持的动力，缺乏面对困难的勇气，所以，本是能练就的一技之长才会不了了之。于是，我重新捡起被我用各种理由放下的舞蹈，重新学习。练功痛了，我一想到阿廖沙痛就会少一分；没时间练功，我眼前就会浮现阿廖沙的影子，时间仿佛就能挤多一分……悲惨如他都没有放弃追求，我怎能轻言放弃？当我再次在舞台上舞动的那一刻，我感到前所未有的幸福，我仿佛感受到阿廖沙给我传递了他的力量，让我变得坚强，懂得珍惜，在舞台上绽放芳香。此后，我认认真真对待每一次练琴习

世界文学巨人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说，它是高尔基成长的第一个足迹，书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。下面是小编为大家整理出的童年的读后感，希望能帮到大家。欢迎大家参考学习!

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童年读后感1

童年，是美好的梦;童年，是理想的港湾;童年，是记忆里最为美好的一页……

童年，对我们每个人来说都是美好的，但是，对世界文学巨人高尔基来说，却是另一番感受……

前一段时间我读完了苏联作家高尔基的文学著作《童年》，内心十分感动。他小时候，妈妈把他寄养在外祖父家中。在这样弥漫着残暴和仇恨的家庭里，外祖父十分暴躁，两个舅舅也不断地争吵、斗殴。

好在他还有外祖母和其他一些正能量的伙伴。因为他们，幼小的高尔基的童年，留下的不只是当时社会的丑恶，还有生活的勇气和信心。

就在这种艰险、恐怖的生活环境中，他默默地忍受着，默默地在那种污浊的环境中挣扎着生存。然而，他依然坚强的走了过来，成为了一名举世闻名的大作家，为人类留下了一部又一部的文学名著，流传千古。

正因如此，我心里对高尔基油然而生一股敬佩感。

在现在的现实生活中，许多人就如同那一株株枯萎的桃花心木一般，无法在不确定中生活，无法经得起生活的考验，无法深入“地下”，无法学会把美好生活的养分转化为成长的巨大力量。

我们的童年，很多人都没有烦恼和痛苦，从来不用考虑衣食住行，不需要为生活而去奔波，衣来伸手，饭来张口，过着无忧无虑的幸福生活。不仅如此，有的人整天只活在别人的庇佑下，变得越来越懦弱，遇到一点困难就想退缩，遇到一点点苦累就想逃避，就想走捷径……在这种环境下长大的孩子，如如同没有经历风雨的小树苗，遇到狂风暴雨，一吹就倒，一蹶不振。

我们应该清楚且明白，人生没有任何捷径可走，该面对的始终都要面对。自立、自律、自强，是成才的第一步，不能自立，也就没有未来，不能自律，时间就如同流水一样白白流失，不能自强，就没有自己的主见和立场。我们要知道，没有经过任何的风吹雨打，暂时的成功是不会长久的。

时光，一触即去，眨眼间我也从童年到了青少年。让我们一起奋斗拼搏，不再依赖别人，靠自己的力量，在生活中锻炼出一颗独立自主的心，深深扎根，茁壮成长吧!

我们应该珍惜现在的幸福生活，遇到再大的困难和挫折决不低头，做一个积极、乐观、向上，充满信心和勇气的人!

童年读后感2

《童年》是高尔基的一部自

印象中，只记得一条小巷子，它带着我的童年，深埋于我记忆深处。

巷子黑灰的墙壁上布满了孩子的涂鸦，雪白的线条似岁月的痕迹，一条一条刻在巷子的脸上，陪伴着它度过数十年的光辉。

我与表姐妹们喜爱在巷中玩耍，如跳格子，放鞭炮，木偶人等等。小巷中充斥着我们的笑声，满是孩子们的欢声笑语。巷中有一扇神秘的门，里面似乎住着一户人家，我却从未见过它打开。小时候玩累了，我们总爱趴在那扇门的外面，屏息凝神地听着里面的声响，里面一有动静，我们就尖叫着跑回外婆家。

到了夜晚，我们躺在床上，围成一圈轮着讲那扇门背后的鬼故事。即使害怕到了极点，好奇心总驱使着我们听下去。鬼故事陪着我们度过了一个又一个夜晚，伴着我们安然入睡。

巷子中四通八达的分支，我早已清楚地记下，不管有什么阻碍，我也能绕开它，到达我的目的地。

当然，漆黑的墙壁间，也留下了我绝望的哭泣。

记得那一天，我独自一人走着巷子，有些害怕，步伐不由得放快了。巷中跑出一条黄狗，我下意识地跑了起来，一边哭一边跑着。狗紧追不舍，甚至狂妄地叫着，似乎说着：哈哈，跑不掉了吧？我的眼前闪过一个人影，我跑了过去，是一位老奶奶，我慢慢停下了脚步，哭着说：有，有狗，有狗追我，我怕。

眼泪止不住地流下，抽噎的声音使我几乎听不见老奶奶的回答，但神奇的是，狗似乎听懂了我的话，停了下来。我丝毫不敢移动，生怕它又跑过来。可是，另一大难题摆在我的面前：我迷路了。我再一次绝望地哭了起来，我差点以为我回不去家了，哭泣的声音引来了我的母亲。

巷中藏着我的涂鸦，藏着令我害怕的鬼故事，藏着我绝望的哭泣，藏着我的欢声笑语。

如今，巷中已毫无人间烟火味，人们搬的搬，走的走，唯有外婆仍住在那儿。外婆外公整日操忙，养鸡，养鹅，种菜，养猫，日子好不快活，像极了人们心中隐居山林的日子。

夕阳带着余晖划过天空，在巷中撒下片片金黄，映着巷边的野花，和着鸡鸭鹅的叫声，衬着岁月的痕迹，悄无声息地钻入我的心房。

童年是短暂的，转眼间已成过去；童年是脆弱的，就像泡沫一样触物即破；童年是美好的，如同童话我们每个人都有一个美好的童年，它承载了我们多少的快乐和痛苦。

翻起那几年陈旧的相册，我不禁哈哈大笑。童年做的每一件小事，现在想起来感觉那时好愚蠢，像个笨蛋，可那最傻的事情却成了我值得留恋的美好记忆

记得有一次，我在家看电视，过了一会，感觉实在太无聊了。我就去摆弄阳台上的花花草草，心想：既然鲜花从那么小的种子长到花，就肯定要吃饭吧，妈妈每天都给它浇水、施肥、捉虫，所以它才长出那么美丽的花吧！我是个小矮子，有点瘦，因为同龄人都比我高，所以爸爸妈妈老是调侃我长得矮，为此我也很烦恼，就想试试花草长高法，看看管用不管用。

说干就干，我拿起两个盆子，一个盆子装点水，又拿了点肥料，准备去到阳台做实验。我把脚放到无水盆子里，挖了点土，把脚埋上，这可把我累坏了，出了一身臭汗。歇了一会后，双抓了一大把肥料往脚上放，直到埋到脚脖子以上，又捧起一盆水，用力地举到头顶上。哗――哗――一盆冰冷的水把我从头到底浇了个遍。我瞬间冻得打哆嗦，妈妈听到动静，赶到阳台，把我送去医院，因为那时是初春，雪刚化，天气还没转暖，所以我不幸得了重感冒，好几天没去上学。

童年里有许多这样好笑的事情。

如今，抚摸着一张张泛黄的照片，就想起一件件有趣的往事。是照片，让那最温馨最甜美的笑容定格在那一瞬间，也让童年留在我的心间。

朱自清老先生曾经说过，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢是啊，那曾经美好的时光呢，如今都被现实吞没了；那曾经快乐美好的童年，也一去不复返了。这是正常的现象，可谁又能推动时光机让时间重新再来一遍呢？我们不能，我们也做不到，我们只能悄悄送走自己的童年。

童年过去了，再也回不来，我只有默默向我逝去的童年致敬。

篇一

《家》这部书是以中国封建礼教下的大家庭为背景，阐述了在那个时代的青年们如何被摧残。

巴金是以自己的大家庭为背景完成这部小说的。在高家这个大家庭中，主要人物有高老爷子，他是整个家庭封建礼教的主人，也是整部小说悲剧的创造者。高觉新是高家的长孙，是一个拥有现代思想的进步青年，无奈却因要继承家庭，顺承父辈的意思，而断送了大好前程，成为封建主义的奴隶，并在进步思想与封建思想中间夹缝求生。高觉慧是高觉新的同胞弟弟，他同样是爱国的进步青年，他厌恶自己的家庭，并且支持自己的二哥觉民逃婚，去追求自己的幸福，同时他也干预追求自己的幸福，大胆的同丫头鳴凤谈恋爱。或许这样的事发生在现代是很正常的，但在那个时代的婚姻都是讲究门当户对的，父母之命，媒妁之言。由此便可看出高觉慧的确是一个用于冲出封建礼教的进步青年。

当然，高觉慧是一个正面的例子，但在封建社会下，更多的是悲惨的例子。比如高觉新，他的婚事原本可以很顺利，不想高觉新的继母和梅的母亲在牌桌上发生矛盾，于是梅的母亲一气之下就退了这门亲事。而高老爷子居然用抓阄的方式来决定觉新的婚事。而觉新的人生悲剧并没有就此停止。在接下来的几年里，他又遇到了他的初恋情人梅，觉新便在梅雨现任妻子瑞钰之间非常矛盾，结果梅却因为觉新而含恨而终，而瑞钰却因难产而死，他纵有万般无奈的怒火却不敢发泄，这一切都因为封建礼教与他自己的不反抗主义而造成的。

觉慧并不像他大哥那样软弱，他决定挑战象征封建主义的爷爷，支持并帮助二哥觉新逃婚，并在他的撮合下，他的二哥觉民终于反抗成功并能够与表姐琴在一起。他自己加入新青年的社团，与社团成员一起出版《新青年》这本杂志来指责所谓的政府军队对学生与百姓们的伤害。尽管他们到处受到政府的打击与排挤，还几次被警告必须要停止出版，但他们并没有停止与恶势力的斗争。继续想办法出版《新青年》，但 命运似乎也与觉慧开了一个玩笑，他的恋人鳴凤要嫁给一个六十多岁的老头为妾，而鳴凤因为觉慧而不愿嫁给别人为妾。无奈之下选择投河自杀。觉慧因为鳴凤的死，大受打击，一气之下决定离开这个令人窒息的封建家族。所幸的是在他的大哥和二哥的帮助之下，他离开这个家，走向一个新的天地，上海。

巴金以自己的形象创造这个人物觉慧，我非常喜欢他，有自己的思想，敢于创造机会，去追求自己想要的生活，这才象我们现代人一样，有蓬勃的生命力。

篇二

家?简直就是一个隐形的牢笼。太太们整天不是

《童年》读后感800字篇一：

马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多安安静静的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

《童年》读后感800字篇二：

我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境

范文一

今天，我读了一本高尔基的名着--童年。我明白了人世间的悲剧和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打动了我，故事是这样的，阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活，却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母亲去世了，从此他便走向了人间。

阿廖沙的童年是个悲剧：外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事，也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做打，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。但自从我读过《童年》之后，真后悔自己曾经的奢侈，我不应该再浪费，我应该学会珍惜。

就从现在做起，我们不再奢侈，不再浪费;我们要为长辈着想，体谅他们，向阿廖沙一样，做一个正直、坚强、善良的人。

范文二

在我们的一生中，童年那段美好的时光是必可少的。因为那时有欢乐;那时有父母的疼爱;那时没有烦恼;是我们一生中最纯洁的时候。之所以我们都想回到童年的时刻，那是因为他的童年很快乐、很自由，值得他去回忆、去怀恋。而在这个寒假我看了高尔基的《童年》原本我抱着希望、高兴的心情去看，看能不能在他的记事里找到我童年的影子，但是他诉说的是一段悲惨的遭遇，更是一段难忘的回忆。

阿廖沙的童年生活是黑暗的，周围生活十分黑暗。贪婪而又狠毒的外公，有一次阿廖沙因染坏一匹布被他毒打的昏睡过去，幼小的阿廖沙也曾经被他抽的失去知觉。舅舅也是粗犷自私自利的，每天为了争夺家产打架斗殴。在这样一个弥漫这着残暴与仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早的体会到人间的痛苦与丑恶。

《冰龙》是爸爸送给我的一份礼物，因为他知道我喜欢读书。

我跟身边的人都不太一样，连我的朋友都说“她的品味和我们大部分人都不同。”我喜欢读书，读书将我和别人划分开来，书里的故事能让我在逃避现实世界后找到通往神秘国度的方法。曾经，在书中我和爱丽丝一起跌进地下世界的兔子洞里；陪着哈利波特从火车站的九又四分之三站台前往霍格沃兹魔法学校；陪同小王子返回有玫瑰花和火山的b612号小行星。现在，通过《冰龙》，我认识了“冬之子”阿黛拉。

阿黛拉出生在一个偏僻的小村庄。她出生的时候，强烈的寒气使她的母亲去世了，她也变得冷冰冰，没有人愿意接近她，就连她的父亲和兄弟都对她避而远之。村里人说她是灾星，她很孤独，不被别人所理解，总是一个人在雪地里玩。在那里她遇到了冰龙，冰龙把她带到冰雪国度。然而战争来临，敌国的火龙吐出炙热的火焰烘烤着大地，阿黛拉为了救村里的人，驾驭着冰龙打败了敌军，冰龙烧伤了翅膀，没有办法返回冰雪世界，最终融化了。阿黛拉也不再是冬之子，她在生死攸关之际选择了村民，放弃了那个没有人排斥她的冰雪世界。最终她变成了普通人，迎来了自己的春天。

我为阿黛拉的选择而感动——即使人们不接受她，她还在努力的拯救大家。而我呢？我又为这个社会做出了什么贡献呢？目前，我做到的只是为班级图书角捐赠图书，读书笔记。做一些自己喜欢的事情为班级争光。我没有什么特长，比我优秀的人比比皆是，如果我只是空谈理想，而不付诸于行动，那么理想永远不会实现。

我想，既然阿黛拉最后都选择脱离了冰龙的怀抱，离开了她所眷顾的冰雪国度，那么我还有什么理由整日不切实际的幻想呢？从今天开始帮助别人，为我们居住的这座城市，为我们生长的这个国度，为我们生活的这个世界做出自己的贡献。那时，我将不再是与世隔绝的“冬之子”，不用去冰雪国度交朋友，也不会希望有条属于自己冰龙，我会用自己的行动来影响这个世界，让它变得更加温暖，更加美好。

《缩小差距》读后感800字

易喜

保持好奇，继续期待，做自己的首席学习官，这里是易喜聊成长。

最近易喜在学习绩效改进，正式接受培训之前，需要完成一些学习任务，其中就包含了要阅读一本叫做《缩小差距》的书，并且要提交读后感。

关于训前学习任务这件事我要插播一条感想，作为学习设计者，我和我的团队小伙伴也同样认为，安排训前作业，是把学习项目与学员之间的互动前置，也让学习体验变得更完整；然而真的作为学员时，在一大堆繁杂的事务中还要不得不去执行这种训前的学习任务，心里还是奔腾了好多小动物，也许这就是痛并快乐着吧。

书的全名是《缩小差距！企业成功实现更高绩效的四步曲》，它的作者是畅销书作家肯·布兰查德，他之前还写过《一分钟管理人》也很有趣。全书一共118页，读起来压力很小，我是用2.5个小时读完的。

下面我从形式和内容两个方面谈一谈读后感。

形式上这本书用一个长故事讲解了一个方法论。有人物，有情节，有场景，有冲突，让读者随着主人公比尔一起经历了矛盾、困惑，一起得到启发，不断尝试，并最终看着他让自己的客户服务部起死回生。

这种表达方式为人们如何讲好一个方法论做了很好的示范，与这种形式相似的书还有《小狗钱钱》和《p2p线上营销全攻略》，前者讲的是家庭理财，后者讲的营销策略。

内容上这本书直奔主题，没有过多的理论溯源，不凑字、不学究。对比我所从事的培训工作来说，明确培训目标和期望、分析现状、搞清原因、找对方法这四个步骤分别对应了书中的gaps（g-向"应有水平"前进，a-分析"现实状况",p-弄清楚原因，s-选择正确的解决方案）。搞定了这几步，就是在培训需求诊断在过程中做了对的事，那么培训项目还未实施已经胜了七成。

惊喜的是，这本书所提倡的方法论并不仅仅适用于改善客户服务部门的绩效或者企业培训，理论上来说，对于人们遇到的所有困惑似乎都适用，但应用起来恐怕没那么简单。比如谁来界定"应有水平"?如何获取"现实状况"?怎样找到"事件的主因"?如果没有现成的解决方案怎么办？

无论如何，这本书为我打开了绩效改进的大门，在此也推荐给所有"聊成长"的小伙伴。

关于《缩小差距》的应用，你是否还有更多好的案例和建议，请在下方留言。

《现场改善》读后感800字

王洪涛

今天拜读了今井正明先生《现场改善》一书，这本书分十四章，向我们阐述了改善焦点，也给我们指出了改善的重点，在质量、成本和交付等主要的项目中，质量永远应该放在第一位，如果产品或服务本身质量不佳，公司就不可能赢得市场竞争。下面就对本书的内容谈下我的感受。

一、《现场改善》中讲到5s是实施现场改善的第一步。近年来，我们公司也在大张旗鼓推行5s，管理人员在解放思想，工人的工作习惯在改变，生产现场通过改善环境焕然一新，员工的进取心得到加强，产品质量问题明显减少，现场脏乱差问是得到改善，最终得到客户认可。但书中讲到5s每步实施要一步一个脚印，不能急于求成就跳过了一些很重要的步骤，否则固化难以持续，最后就是形似神不似，要培养员工独立改善的思想。

二、改善目标是实现质量最优、消除浪费，交货期最短。现场改善主体是员工，我们在实际的生产当中，往往在交货期与质量上发生冲突，生产主管总是做一些“救火”，为完成数量牺牲质量，车间有些工人做计件追工时追数量，过程质量得不控制，发生质量问题并没有深入分析去刨根问底，最后大家都可以找一堆借口，把持续改善当成了下次做好的挡箭牌，产品带着潜在问题欠债交客户，发生问题再派人去现场整改，增加了大量的人工成本浪费。书中讲到质量、成本、交付他们之间有着十分紧密的联系，应该是先有质才有量，如果质量不过关，不管摆在客户面前价格有多么低，都无法打动他们，因此降低不合格率，眼光要瞄准最常见的5种不合格品上解决。

三、标准化是现场作业准则。如果工作场所已具备标准，工人也按标准行事，那么此过程就在掌控之下，下一步就是调整现状，并提升标准，这就需要pdca工作持续改进的生产模式，结合生产现实，我们生产的产品很多的不健全和缺陷，或者是执行和监管不到位，下面工人干活流程不清，培训并没有深入工人心里，也导致我们产品质量波动大，隐形质量问题也多。

四、生产中的浪费，消除不增加附加值的工作。我们平时的七大浪费每个人都会讲出几点，但书中讲的浪费增加了“不均”和“无理”，不均是有变动的意思，无理则是指滥用或过载，任何事只要费力和不规律就有问题，书中讲到一但平稳工作中断，或是缺件，产品变更，机器没跟上，当然我们日常工作中经常碰到，这点在我们实际生产常见。

最后我想说，看一本书都会从中找到一些受用的启示和方法，我们要把所学到的东西运用到实际工作中去，我们要做