有请阅读“天宫课堂直播二观后感”相关内容，希望对大家有所帮助。电影帮助我们消遣时间，也可以学到一些人生哲理和社会态度，每位观众在观看时对于电影的领悟都是不一样的。观看过后我们应该将内心的想法整理好写成一篇观后感，在写观后感的过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。

我校于今日下午在老师的组织下，同学们坐在教室，通过多媒体观看“天宫课堂”第二课，“天宫课堂”在中国空间展开讲，天宫课堂令我们体会到了探索的乐趣，感知宇宙奥秘，天地之间进行互动。

“天宫课堂”开讲，太空真奇妙，讲述了中国航天员在空间站的衣食住行，并向我们详细介绍了航天服的内部设计以及功能，企鹅服的功能是对降肌肉萎缩，心血管功能下降。接着讲述了细胞生物学夜光服展示失重条件下细胞生长发育研究，详细讲解了心肌细胞，细胞在太空中很神奇，荧光显微镜下跳动，并且一闪一闪的十分震撼，成片的心肌细胞做着收缩运动。

到了同学提问的环节，他们提出的问题也是各有特色，第一位同学向空间站中的叶光富老师，王亚平老师提问，“在空间站里，可以像在地面上一样自由行走吗?”王亚平老师为我们做出了解答，因为空间站中没有重力的帮助，所以空间站中的人无法像人在地面上一样的行走。他们总是飘来飘去的，并且在旋转的过程中，上半身向右转，下半身会向左转，上半身向左转，下半身会向右转，吹气等动作在空间站并不能令其转身，这是叶光富老师向我们展示的，但手臂大幅度转动时，可以令其转身。第二位同学向王亚平老师提问，“在空间站中的生活用水可以循环使用吗?”王亚平老师向我们作出了解答，由于他们用的是处理过的生水，所以不能循环利用。并且水在地面上有浮力作用，把乒乓球放在水杯里向下按，乒乓球会不断的浮出水面，但是在空间站乒乓球并没有浮出水面，而是在被按压后沉在水底，王亚平老师向我们解释，那是因为在空间站中浮力几乎消失。

水膜实验是王亚平老师和叶光富老师共同进行完成的，这个实验使王亚平老师和女儿共同做的花太空绽开了。接着，王亚平老师向水膜中注水，形成一个大水球，通过水球观看，王亚平老师是一个倒立的像，那是凸透镜成像形成的。随后，叶光富老师将水球中的小气泡抽走，并向水球中注射了一个大气泡，通过水球观看，王亚平老师可以看到一正一反两个像。王亚平老师借此向我们提问，“为什么会有一正一反两个像?那是因为水球被气泡分成了两部分。”王亚平老师，叶光富老

电影帮助我们消遣时间，也可以学到一些人生哲理和社会态度，在观看的时候，我们心中会呈现诸多想法。我们可以把它记录下来，写多了观后感，我们的写作能力也能有所提高。读后感大全的编辑花时间整理了天宫课堂直播二观后感，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

在我很小的时候，爸妈常常问我，长大以后，你想当什么?由于我根本不懂，只是听妈妈说：“当警察，可以抓坏人;当兵，可以保卫祖国;当科学家，可以发明很多东西，为人类提供方便;当飞行员，可以翱翔蓝天。”当时，我就朦朦胧胧地回答他们要当什么。

可当我开始上小学后，其中一门课叫科技课。每次上科技课时，我都是那样的认真，是那样的投入，对其中的很多科学现象产生了浓厚的兴趣。比如：气球在头发上摩擦后，能粘在墙壁上;把浸满酒精的布进行燃烧，布居然没烧坏;用一条绳子连接两个纸杯子，居然可以听到对方说话，一个一个奇怪的现象深深地吸引了我。让我对科技产生了浓浓的兴趣。既然大自然有这么多奇特的现象，我长大以后一定要当科学家，去发现自然中前辈们没有发现的东西，创造出对人类更有用的东西。

但是要当一名科学家不是一件容易的事，不但要对自然现象感兴趣，还有具备分析这些现象的能力。所以，从现在开始，为成为一名优秀的科学家而奋斗吧。首先要学好当前的课本知识，并能灵活地应用到实际生活中。在课余生活中，多进图书管，多逛书店，多借鉴前辈们留下的宝贵定律。并且在生活中善于观察，总结收集相关资料数据，为以后的发明创造打下坚实的基础。其次要勤于动手，在实践过程中肯定会遇到很多难题，一定要有不怕艰难，勇往直前的精神，把不懂的问题跟老师提出来，必须把问题弄明白才能放手。

我还有一个最大梦想，就是创造一个多功能的交通工具，即能在天上飞，又能在陆地上跑，还能在水里游的，那就方便了，就能轻松的环游世界了。

这就是我最大的梦想，也许很夸张，但我相信，只要努力的向着这个目标发展，我一定会成功的，请大家相信我。

天空是蔚蓝的，天空之外的宇宙是深邃的。宇宙无穷无尽，更是充满了神秘与未知。为了在太空中进行长期研究，我们发射了属于自己的太空站，也成为了一个拥有独立空间站的国家。今天，央视与空间站进行同步通话，向全国直播，航天员们为我们进行授课，讲讲他们在“天宫”的故事。

在太空，他们三人会进行一些细胞的培养，并将数据记录下来，分析细胞在太空

好的影片可以促进人们成长。看电影是情节和思维互动的过程。观后感是有感而发写出来的东西。怎么写出一篇令人印象深刻的作品观后感呢？你有没有关于写观后感方面的疑惑呢？读后感大全编辑特意为大家收集整理了“央视天宫课堂直播观后感”，更多相关内容请继续关注本网站。

我的理想是当一名宇航员。我小的时候看了一个视频，视频播放载人飞船发射开始到飞出我们视野，飞向太空的过程。在那天晚上，我就梦见了我变成了宇航员坐上飞船飞出了太空。

有人问：“你想飞到哪个星球啊?”

我想说：“我要飞到太阳系的火星。”

“但没人登上过火星呀?”

“我就是因为火星没人登过上才要登上它，我想要成为第一位登上火星的中国人!”

要是我登上了火星，我会在上面盖几座封闭式的房子，让中国人成为第一批“火星居民”入住，让火星变成第二个地球。这是我的最终目地。

要当宇航员身体必须得好，所以我现在天天跳绳，以后还要进行更多的专业训练。比如进入太空前的超重训练。训练这个项目要坐在一个球形机器里面，球形机器飞速旋转，身体将承受自身8倍的重量，不喊出来才能过关。

要当宇航员也要非常细心，不然操控火箭的时候，要左转五十度，结果，变成左转五十点一度，就可能撞在一个星球上，火箭就没了，自己的小命也没了。做宇航员是一点粗心也不能有的。

要当宇航员还要掌握很多技能，要学会修火箭，水上模拟登行星之类的，还有返回地球时的求救等。

我的梦想是当一名宇航员，所以我就要好好读书，学会更多的知识，掌握更多的技能，更要细心，希望有一天成功登上火星。

北京时间10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号f遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。3名航天员带着全体中国人的期望和祝福奔向苍穹，前往浩瀚宇宙中的中国太空之家。

发射时间虽然是在凌晨，但圆满成功的消息一出，互联网却是一片欢腾，无数网民守候着这一时刻，为发射成功而心潮澎湃。

按照中国航天永不止步的惯例，神舟十三号也将实现多个首次：与核心舱实现径向交会对接；首次在轨驻留6个月，这也是空间站运营期间航天员乘组常态化驻留周期；首次由救援船转入正式任务船。

此外，相比于神舟十二号，神舟十三号也有很多特别之处，比如停靠中国空间站之后，

我们经常会看一些优秀的影视作品，优秀的影视作品，向我们展现了全新的世界。这时我们就需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了，写一篇观后感，就能让我们的内心有一个抒发的缺口，您一定也想学习写好作品名的观后感吧？下面是小编为大家整理的“央视天宫课堂直播观后感”，可能你会喜欢，欢迎分享！

今天，我们观看了《天宫课堂》，通过这次观看，让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。

当神舟十三号成功到达太空时，与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上看见的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的，还以为是太空上的饭菜太好吃了。

阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的，哦!原来是因为在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目，比如太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中，我们所见的乒乓球都是浮在水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里，乒乓球没有像在地球一样上浮，而是像石头一样下沉，这就是浮力消失的实验。

这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣，也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意：感觉良好队，您们是我学习的榜样，在我长大之后，一定也要向您们一样效忠祖国，为祖国美好未来贡献自己的一份力量。

央视2022天宫课堂第二课直播观后感8

今天，我们在班级观看了直播课《天宫课堂》，内容是关于太空的，真是有趣极了!

在《天宫课堂》里，我们和亚平老师、光富老师一起学习了许多和太空相关的知识。王亚平老师是我最崇拜的偶像，她不仅长得漂亮，知识丰富，而且讲课生动有趣，是中国女性中第一个太空漫步的人，实在是令人敬佩!从亚平老师身上，我体会到我很幸福，生在一个强大富有的祖国，能独立研究出太空技术，让火箭飞上太空，成立我们自己的空间站，有了自己的太空家园。这些高科技真是厉害极了!例如，在我们的太空家园中，有睡眠区，厨房，实验区，运动区，还能送快递呢!我的祖国可真强大!宇航员们穿着浅蓝色的衣服，上面有许多拉链，里头有许多可以调整的带子，这些带子可以有效防止宇航员的肌肉萎缩。

太空很奇妙，很神奇，在太空由于失重的因素可以做出许多地球上无法发生的奇妙实验。比如，宇航员们转身要将转的方向相反的手转动，越转越快，才能转身。在太空中还可以做水膜，水球等实验，真是有趣极了!

感谢伟大的

观影是来自视觉与听觉的双重刺激，大家或多或少都沉迷于优秀的影视作品，我们可以将内心的感悟和明悟的道理用观后感记录下来，观后感可以让自己能更投入的沉浸在影片中所营造的世界。我们从哪些角度来写影片的观后感呢？下面是读后感大全精心整理的"天宫课堂第二课网络直播个人观后感",希望对大家有所帮助。

自从嫦娥奔月以后，人类的思想发生了变化。在夜晚，人们想飞到天上去见见嫦娥，去见见那神秘的太空。我就是其中一个。每当仰望星空时，我便幻想自己是一个穿着白色的宇航服的航天员。

慢慢地，我长大了。那时正好是2025年，我考上了航天学院，学到了很多航天知识，心里想：我一定要成为航天员!

一天，我侥幸的被杨利伟叔叔选上了宇航员，取得了登上“宇宙5号”的资格，我兴奋不已，因为我就要成为第一个环游宇宙的航天员了。并且还有一个十分巨大的任务，“去寻找宇宙的能源”为人类造福。

我登上了“宇宙5号”只听见“3”、“2”、“1”的声音，火箭发射了!我激动的心情把我紧张的心情覆盖住了。不到一会，听见景海鹏叔叔说火星到了，我便一蹦一跳的出了舱门，景海鹏叔叔对我说：“你是第一个到火星的人，害我的梦想都破碎了!”我便哈哈大笑起来。在火星，我小心翼翼的把标本采集好，放入袋子里。我不经意的向环形山看过去，那个环形山竟然发着亮光，我走进一看。“哇!这不是我们这次的要寻找的能源吗?”我惊奇的大声叫起来，“景海鹏叔叔快看!”景海鹏叔叔过来一看，不禁也大叫起来。我小心翼翼的采集了一些能源，放到飞船上。就这样，我们采集了海王星、天王星、水星、金星、冥王星、木星、土星的标本和一点点能源。拯救了地球毁灭的悲剧，我因此也成为了救世大英雄。

“喂，起床了上学了，快点!”

“哦，可惜我没把梦做完，可惜可惜。”

我以后一定会好好学习，坚持锻炼身体，为长大后成为一名中国航天员作准备，我要与同行一起在空间站里共同合作，探索宇宙奥秘，飞到更遥远的星球，实现我的航天梦。

晚上，我和爸爸妈妈在看“神舟七号”的新闻，看到了“神舟七号”在太空逗留了几天，胜利完成了首次太空行走的任务，终于顺利返回地球，我内心真是又激动又自豪。

晚上，我躺在床上，心里还在想着神舟七号。恍恍惚惚中，我发现我变成了一个航天员，我正穿着厚重的太空衣，坐在一个机舱里，我看看舱壁，上面写着“神

以下由小编为大家精心整理的“央视天宫课堂第二课直播观后感”。当我们聚精会神的观赏某段电影时，在观影过后，我们会不禁回忆令人印象深刻的情节。写观后感能使我们的思绪得到整理，坚持写观后感可以锻炼我们的意志。欢迎你阅读与收藏！

小时候，有人问我：“你的理想是什么?”那时我还小，不懂什么叫理想，我只是想：理想是什么呀，只要有吃的、穿的、玩的就行了。”而现在，同学们都有了各自的理想：音乐家、军人、教师、医生……五花八门，应有尽有，而我也有了自己的理想，那就是当一名宇航员。

我的理想源自于一篇文章。上面说，宇航员叔叔可以乘火箭上太空，能看清地球的全貌，还能在太空中漫步，还能登上月亮呢。据说，在月亮上，一蹦就能蹦四五米高，我也想上月球去看看，于是，做宇航员的想法就在我的心里生根发芽了。

我的榜样就是宇航员杨利伟叔叔，他曾经乘“神舟五号”飞上了太空，然后又成功返航，成为了中国航天史上的大英雄，我也要像他一样，飞上太空，为祖国作出贡献。

榜样能飞上太空，我也能这样，我知道，做一名宇航员非常不容易，但是不管有什么样的困难，我都会努力实现理想的。做一位宇航员，不仅要有努力，还要有知识，所以我要好好学习，知道更多的知识，为以后成为宇航员打下基础。

想成为一名宇航员不容易，我要了解航天史，所以，我的书架上总有几本关于航天的书。做一位宇航员，身高、体型都要符合标准，还要能吃苦：在太空中穿着宇航服也是非常辛苦的，而且吃饭、刷牙、洗澡什么的也要小心翼翼的去完成。

今后我会好好学习，不说空话，会更努力。马克思说过“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”这句话是我人生的座右铭，加油，我会更努力的。

随着“天宫课堂”第一课、第二课的大获成功，是否可以期待以后常态化的太空授课？“以后的空间站上会持续有航天员在上面工作、生活、开展实验，天宫空间站的条件，以及天地通信的保障条件都很好，所以航天员在空间站上飞行的过程中，与地面进行互动交流、开展一些科普活动，这以后是会常态化的。”中国载人航天工程办公室表示。

一堂“太空课”牵动国人心，它的意义远不只课堂上展示的内容。令孩子们长久回味的，不仅是那些奇特的太空失重现象，还有对遥远宇宙的无限遐想。通过天地对话，能够激发青少年的科学探索精神，进而点亮他们的科学梦想。

“

静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，我们如何去领会作品的内函呢？下面是小编为大家悉心准备的“天宫课堂第二课直播观后心得”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

今天我观看了我们国家的航天员在天宫号太空站里做了好多的实验，我好奇极了，我深切的感受到了我们祖国航天技术的先进和强大，我要以航天员为榜样，好好学习，长大后也成为一名航天员。

深深体会到中国航天科技的伟大成果，展示了航天员的良好身体素质和渊博的知识，也吸引了我们去探索太空的奥秘兴趣。今后，我们新时代的青少年，要从小爱科学，刻苦学习，以航天精神为榜样，相信在未来，也能创造更多的航天奇迹，为中国的航天事业留下精彩的印记！

以下是小编为您整理的央视天宫课堂第二课直播观后感相关内容。人生最幸福的时刻，一定包括周末看上一部自己喜欢的电影，不仅如此，心中经常还伴随着感动和见解。观后感，围绕主题或感点写出来的文章，写观后感时要把握文章主旨，才能写出真挚的感想。让我们都努力变得更加优秀吧！

23日，广东华侨中学高一、高二的1150名同学观看了“天宫课堂”第二课。不少同学表示，“太空教师”做的.这些实验让他们对所学的物理知识有了更直观、更深入的理解。

高一（6）班的高嘉蔚印象最深的是太空抛物实验，他说：“在太空中几乎可以忽略的重力环境下，物体朝着被抛出去的方向，做近似匀速直线运动。这使得我很好地理解了在无重力下物体将做何种运动，以及在重力环境下艰难实现的匀变速直线运动的情景。”

叶沛欣同学则对水油分离实验感兴趣。她说，太空中在微重力条件下，水和油很难自动分离，混在了一起。当宇航员对容器进行高速圆周运动时，由于水和油密度不同，受到向心力的影响也不同，水油再次实现分离。密度较大的水会挤向圆周运动的外侧，油则在内侧。“物理是我最感兴趣的学科，如果未来有机会，我很希望能在航空领域进行深造学习，为我国航空事业贡献力量。”

在本次“天宫课堂”中，还有人气“顶流”前来助阵——北京冬奥会吉祥物冰墩墩。

王亚平将冰墩墩抛出后，它并没有像在地面上一样掉落，而是仍沿原有方向匀速前进。这是空间站微重力环境最直观的体现。

“简单的平抛运动，在著名科学家牛顿的脑海里被放大到宇宙尺度。既然在地面上抛出物体的速度越快，它就能落到更远的地方，那如果抛出物体的速度足够大，它是否能成为环绕地球的卫星？”“天宫课堂”地面主课堂授课老师张健解释道，这个思想实验也被称为“牛顿的高山大炮实验”，由它引出的第一宇宙速度等概念，成了发射人造卫星、空间站的重要依据。

“天宫课堂”互动性强，做的小实验也非常生动、神奇。虽然相隔屏幕，同学们却仿佛身处空间站一般，踊跃与航天员们互动。“空间站里的时序是如何设置的？”“太空里看到的月亮和地球上有什么不同？”“空间站里能把水烧开吗？”在天地互动的环节中，地面上的同学“脑洞大开”，问了许多有趣的问题，并一一得到解答。

收看直播的不仅有课堂里的学生，还有许多网友，他们提出了许多接地气的问题。有网友发

和书一样，观看电影或者视频也可促进人的成长，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，写观后感的过程也是记录自己观看时内心收获的过程，观后感可以让我们深入了解作品的内涵和精髓。那么优秀的作品观后感都有哪些特点呢？为此，读后感大全的编辑从网络上精心整理了《天宫课堂直播观后感启发》，仅供参考，欢迎阅读。

每个人都有自己的梦想，因为梦想是前进的方向，是奋斗的力量，它指引着我们向自己的人生目标不断前行。我从小就梦想当一个能造福人民、造福社会的科学家。

你们知道我为什么会有这样的梦想吗?记得一年寒假，爸爸看电视时，突然喊道：“直播火箭发射，大家快来看呀!”我赶紧双眼目不转睛地盯着电视屏幕。我端详着火箭这个“巨人”，它又细又长，像一支巨大的铅笔，火箭的中部有一面光辉夺目的五星红旗，底部有四个助推器围绕在火箭四周，霸气极了。扣人心弦的发射时刻就要来临了，“五、四、三、二、一”，霎时间火箭底部喷射出一团红色的火焰，这熊熊火焰不仅助推了火箭升天，也点燃了我的梦想，我心中的梦想在此时从一个小小的问号，变成了一句坚定的话语，变成了一个不灭的希望，变成了一个彩色的梦想。

从此，这颗梦想的种子就在我的心里开始发芽，我经常去科技馆参观，并参加一些科普活动，原来大自然如此奥妙，对科技的探索真是趣味不穷。今年正巧赶上我们学校举行科技手工大赛，我兴奋极了，拉着我的好友雷浩韬报名参加这个比赛，我们经过商议准备做一个由风推动的小船。这个小船的浮力来源于两个空矿泉水瓶，支架是四根雪糕棒拼成的“丰”字，再把瓶子分别粘在两侧的三个横杠下面，再在上面加上马达就可以了。比赛当天我们怀着紧张的心情，按步骤拼装，功夫不负有心人，我们获得了二等奖!

拿到奖状的那一刻，我的心情无比激动，我向我的科技梦想前进了一小步，但这小小的一步，增强了我的自信，激发了我的热情。我相信只要我们好好学习，多学知识，多掌握本领，在不久的将来一定会实现我的理想，发明创造出更大更美更先进的“火箭”!

夜深了，我独自坐在书桌前，看着一本科幻小说。渐渐地，我的上眼皮和下眼皮‘打起架’来了。恍惚中，我来到了一条很深的小巷子里，走出巷子，眼前的一幕使我大吃一惊!多只飞船在天空中飞行，直升机也成为人们出行时必要的交通工具，还有多功能汽车……街道上，我望见前面不远处有许多人聚在一起，我好奇的

影视作品与书籍一样，能为人们带来更多的知识，被故事情节吸引之后，内心久久难以平复，观后感就是将自己的感悟和人生道理写下来。写观后感有“感”无“观”，就如同牛头不对马嘴无实际意义。一份优质的作品观后感是什么样的呢？下面是读后感大全精心整理的"天宫课堂第二课直播观后感",可能你会喜欢，欢迎分享。

中午吃完饭回来，陈老师给我们放了一个视频，视频的摆设非常奇特。到处都是把手，里面还站着三个人。

咦?这是什么?我怀着疑惑的心理继续往下看，才知道原来这是天空课堂。是三个人在太空中的生活，今天这堂课是给我们讲科学知识有多有趣。

其中，我印象最深刻的是乒乓球可以在杯子装停留，并且不动。亚平老师让正在看直播的同学在玻璃杯中到一半的水，然后把乒乓球放进水中，把浮起来的乒乓球用手指往下按，再松手。乒乓球全都扶起来了。于是亚萍老师也在杯子里倒水，固定住之后，就用棍子把乒乓球往下压，再一松手，发现乒乓球停留在水中，不上也不下，不会像在地球上乒乓球一样浮在水面，而是留在了杯子中央不上也不下，不动了。我顿时惊讶万分：乒乓球怎么不上来了呢?难道牛顿说的地心引力失效了?但是当听完亚萍老师的话以后，我就不这么惊讶了。原来太空中是没有地心引力的，所以乒乓球才不会浮上来，我点了点头，心想：原来是这样啊!

看完这个科学小实验之后，后面也有一个小实验吸引了我的眼球。放大镜还能这样做?在太空中，水是不能在正常杯子里的，所以他们喝的是纯净水，并且装在袋子里，还插了一根吸管。亚平老师用手挤出来了一点水，水成了一个个小水珠，不会掉落在地上，非常神奇。接下来，还有更让我觉得新奇的东西。只见她拿了一个圈，放入水中做出了一个水镜，从水镜的对面看里面的东西，是放大并且倒着的。亚平老师说这是凹透镜的原理。两面都是水，还是椭圆形状的，就形成了放大镜。

等看完了天空课堂的第一堂课，我不禁感慨道：“原来科学还能这么有趣啊!

中国的太空部门，是目前中国屈指可数的几个在世界上处于领先地位，对中国的现代化进程有最重大战略意义的行业之一;中国太空事业的建设者们，以他们的奉献、创新和辉煌的成就，告诉我们什么才是真正的成功和中国知识分子的风采。中国的航天事业是中国国内各行业中投入和产出比率最高的行业之一，而且对中国的国家利益具有头等的战略重要性，难能可贵的是中国的航天部