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三年级家长读后感1000字

(共 4675 篇)

  • 1、 读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文

    我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

    这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。

  • 2、 三年级好书读后感1000字

    常言道:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”我们在上学时也会去读一些书,大多数老师会要求我们读完一本书后写一篇作文,这样可以将我们读完书后的所思所想一点点的记录下来,那么,有哪些可以值得参考的读后感呢?以下是小编收集整理的“三年级好书读后感1000字”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

    三年级好书读后感(篇1)

    书,是我们生活中的必需品,也是我们的老师、朋友。在书中我们可以学到在生活中学不到的知识。一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路,给我们诸多启示。我已经读过好多本书∶有《十万个为什么》、《爱的教育》、《窗边的小豆豆》等等。今年暑假读的书中我最喜欢《草房子》,一翻开书内容简介,我就被书中的故事情节吸引住了。这本书是曹文轩写的儿童读物,它语句优美,情节生动,是一本值得我读上许多遍的好书。我如醉如痴的读着故事内容,常常饭都忘了吃。这本书让我收获颇多。

    《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

    故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

    书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜

  • 3、 三年级读后感

    三年级读后感范文一

    这个暑假,我读了很多课外书,让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫香草的小女孩,因为她还没有上学,懂得的事情少,有的时候还很顽皮,所以保姆麦阿姨称呼她为野孩子、笨小孩。香草其实并不是笨孩子,她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。

    书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是甜心小猫。甜心是一只走丢了小猫,无家可归,是香草一家收留了它,并且精心照顾它,对它疼爱有加,在彼此熟悉俨然成为一家人的时候,甜心的主人找到并且带走了它,这使得香草非常伤心难过不过通过这件事情,爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。

    通过这本书,使我懂得了做事情要善于观察,要勇于尝试、探索、创新,而且要敢于承担错误,还要不吝啬付出自己的爱!

    三年级读后感范文二

    这个暑假我们学校要求同学们参加暑假读一本好书的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫麻花儿的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大

    那只叫麻花儿的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。麻花儿把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀!

    麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。

    读了这本书,让我情不自禁地喜欢上文中的麻花儿,希望自己也能像麻花儿一样,有一颗感恩的心,从每天平凡的生活中,感受点点滴滴的幸福,充满生活的智慧,时时刻刻都会产生幸福感!热爱生活,感受幸福!

  • 4、 读读《目送》有感_三年级读后感300字_三年级有感范文

    时光,是停留还是不停留?记忆,是长的还是短的?一条河里的水是新的还是旧的?每一次繁花似锦,轮回过几次?这是《目送》中给我印象很深的句子。

    其实我们都知道时光不可以停留,无论我们想不想,都不会因我们的想法而改变。由此我想到了一去不复返的童年时代,那些曾经无话不说的小伙伴现在却是各奔东西,只因为我们踏入了不同的学校,有了不同的圈子,可能还因为学校的质量不同而有了些许的不同。

    教育,是一条垂到井底的绳,下面的人可以攀着绳子爬出井来。我想我们都是一群下面的人,因此我们什么也可以没有,可以没有朋友,衡水中学的学霸们通常是认不得自己同窗三年的同学,我们只要一心学习,不用干活,不用洗衣做饭,每天只有假装正经的学习,所以我认为学习应该成为中学生的一部分,而不是全部,我们应该好好静下心来欣赏路边的风景,个三差五的约同学出去游玩,学会愉快的生活。

  • 5、 改变三年级作文

    小编为大家准备了一份详尽的“改变三年级作文”知识笔记,希望读者们不要错过相关内容。通过不断练习写作,我们的自信心也会逐渐增强,从而更好地应对写作任务。写作也可以让我们更好地理解和表达自己的思想,因此多积累词汇,在写作时也能得心应手,提升写作速度。

    改变三年级作文(篇1)

    世界上并没有十全十美的人,每个人都有缺点。如果想让自己变得完美无缺,就得用时间去磨练,用努力去证明,每天一丝不苟地坚持一点一点的改变自己。

    想要改变自己,首先要发现自己的缺点,然后对症下药。以前我脾气非常暴躁,只要一步顺心就破口大骂,因此爸爸妈妈想尽办法让我改掉坏脾气,让我遇事冷静、心平气和。自从学了经典之后,我开始学会了忍耐,一点点逐渐改掉我的坏脾气。有些事情我也会憋在心里,不让爸爸妈妈担心,自己解决,慢慢也锻炼了我的处事能力。我还有缺点,这个缺点众所周知,那就是爱哭。记得一年级的时候,一天都不知哭过多少次,所以同学们说我是个坏孩子。但是经过老师的教导后,我一天天在改变。我曾无数次告诉自己:“哭会让大家担心的,要哭就在心里哭吧,哭多久也没有问题,掉多少眼泪也没人知道。”从那天起,每逢伤心时就在心里哭,给一个外表阳光、快乐、活泼的小女孩大家看,不要占用了大家快乐的玩耍时间来安慰我。

    谁都希望友谊地久天长。作为一个朋友,应该关心自己的朋友,在他们需要的时候去帮助他们。但是我不懂得关心我的朋友。当朋友伤心哭泣的时候,我竟然不知所措。我要改变的地方很多很多,如果自己的改变能让大家快乐的时光长一点,我宁愿每天改变一点点,直到改到没有缺点为止。

    改变三年级作文(篇2)

    如今的我,是个热爱读书,成绩优异,各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时,我还只是个懵懂的幼儿,我能有如此大的改变,离不开几位老师对我的全心倾注。

    还记得,三岁时,我怯生生地走进了幼儿园,小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手,把我领进教室。我不开心时,是徐老师俏皮地讲着笑话,逗我开心。我和同学发生矛盾时,也是徐老师拉开我们,耐心地嘱咐我们要友好相处。

    我的性格很内向,总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法,但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动,她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒!徐老师不厌其烦的鼓励与教导,使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前,我已经成了幼儿园舞

  • 6、 三年级春花作文

    从小到大作文一直在我们身边,写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,您是不是不太清楚作文怎么写呢?请阅读由小编为你编辑的三年级春花作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

    三年级春花作文 篇1

    刚刚入春的时候,我去公园里玩。一进门,我就看见眼前墙上的树枝上开着许多朵黄色的小花。风一吹,他们在风中飘动着,像一个个小精灵似的。咦,这是什么花?这么早就开了?

    妈妈告诉我,它就是迎春花。迎春花生长在去年的枝条上,先于叶开放。等花儿都开了,才会长出嫩黄色的叶子。

    迎春花的味道很淡。如果你在她的花蕊里闻上好一会儿,才只有一点点清香。

    迎春花的花瓣并不大,椭圆形的,摸上去感觉有一点点硬。它只有四五片花瓣,真是又玲珑又可爱。

    过了几日,我再去公园时,发现花瓣全开了。小花们挨挨挤挤的,像赶集一样热闹。它们铺满了整面墙,中间掺杂着许多小绿叶,远远望去,简直就像我们平时常吃的葱花炒鸡蛋。

    这是我突然想起来,迎春花、梅花、山茶花、水仙子是雪中四友。原来它们是好朋友啊,而且还不怕寒冷!我想要是人类也不怕寒冷,那该多好呀!这样我就可以不穿那沉重的棉袄了,就只穿个背心就行了,而且还能给家里节约暖气费又环保,真好!

    哦,对了,迎春花的花语我还没有告诉大家呢,那就是相爱到永远。

    我好喜欢迎春花啊!

    三年级春花作文 篇2

    春天来了,天气还很冷的时候,路旁的迎春花就开了。

    一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。远远看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近看,每一朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊,它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来,一股淡淡的清香扑鼻而来。

    路边的迎春花有三种景象。第一种:迎春花全都开了,好像在比美似的。第二种:只开了几片花瓣,没有完全开,像害羞的小姑娘。第三种:只是个花骨朵儿,像刚出生的小婴儿一样。

    迎春花是先开花后长叶的。春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中舞蹈。

    小小的迎春花,她虽然不像牡丹,月季那样娇美动人,惹人喜爱,但她朴实,勇敢。在其他花还在冬眠时,她就已经展开花苞,迎着寒风,翩翩起舞,报道着,呼喊着;让大地复苏,叫鸟儿歌唱,使小河欢畅。待到山花烂漫,争奇斗艳时,她却默默地躺在大地母亲的怀抱里。

    迎春花是春天的使者,我爱迎春花!

    三年级春花作文 篇3

    春天到了,迎春花开了。一眼看过去,迎春花满满一片,像一片金色的海洋。

    在我们小

  • 7、 三年级暑假读后感1000字通用

    经过收集,编辑为您献上三年级暑假读后感,在此提醒你收藏本页,以方便阅读。要读书,去读书,读好书,好读书,阅读作品,我们会对作品有一定自己的认知。作品中不容易理解的画面、情感都需要我们用读后感记录。

    三年级暑假读后感【篇1】

    读完这本书,我回味无穷,特别是皮皮鲁给我留下了深刻的印象,他是一位勇敢、善良、乐于助人的孩子。我们虽然年龄相仿,但和他相比,我却是一个胆小懦弱的人。记得有一次,爸爸让去楼下的便利店买一瓶酱油,任由爸爸怎么说,我也不答应,就是坐在客厅的沙发上不挪屁股,这时候,爸爸搬出了救兵我的偶像皮皮鲁,对我又是一番说教,我只得乖乖举手投降,老老实实地下楼买东西。走进店里,店主亲切地对我打招呼说:小朋友,你要买什么?呃,我要买酱油。我快速地说。终于买到了酱油,我心里总算有了个底,不由自主地轻轻吁了一口气。原来,有些事情其实很简单,并不像我想象的那样复杂,只要你肯去勇敢面对,大胆尝试,结果可能会出乎意料。哦,皮皮鲁,你用自身所独特的魅力影响着我,给了我强大的力量,谢谢你,你将成为我心中永远追随的偶像。

    读《皮皮鲁传》有感范文五

    暑假里,我读了一本好书《皮皮鲁传》,我很喜欢这本书,读完感触很多。

    《皮皮鲁传》中主人公是皮皮鲁,他聪明、淘气,又充满正义感。在他的成长过程中经历了各种各样让人匪夷所思的奇遇历险:有一次他把小马放进了微波炉中烤了一下,没想到小马变活了,只要他对小马说:幻影号变他就可以变成一个超级汽车,车内设备高级齐全、功能繁多;有一次皮皮鲁还用幻影号帮助警察去追一伙抢劫犯,抢劫犯看皮皮鲁只是一个小孩子,准备杀掉皮皮鲁,皮皮鲁一点也不害怕,启动幻影号武器系统,抓住了抢劫犯......他的这些经历真让人难忘、羡慕也佩服。

    皮皮鲁驾驶着幻影号来保护环境不受污染,做了很多努力,这让我想到最近爸爸妈妈经常在我面前提起的滁州文明城市创建活动,作为滁州的一名成员,我们要像皮皮鲁学习保护环境的行为,时刻牢记文明创建、保护环境从我做起,从身边的小事做起,只有保护好我们身边的小家,才能守护好所有人的大家。

    读《皮皮鲁传》有感范文六

    我在暑假读了一本好书,书名叫《皮皮鲁和419宗罪》,是郑渊洁写的童话加法律知识,让我既学习了法律常识,又饱览了童话风采。

    读过《皮皮鲁传》或《鲁西西传》的同学一定知道皮皮鲁的大名,这本书讲的是皮皮鲁与病菌老大袁猎猎帮助皮皮鲁的叔叔皮武捕捉419

  • 8、 读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字

    我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

    这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。

  • 9、 读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感 (100字)

    我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

    这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。

  • 10、 三年级灯笼作文

    读后感大全小编已经根据您的需求为您挑选了以下相关资料:“三年级灯笼作文”,作文训练可以提高学生的写作速度和效率,写作激励我们去探索身边的未知领域。没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇,有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢?

    三年级灯笼作文【篇1】

    今天,森林里要举行一场做灯笼比赛。比赛时间是晚上七点半到八点五十九分;场地是在森林里最高最大的梧桐树下;裁判是大狗熊、大老虎、猫头鹰;比赛满分是二十分。

    比赛开始了,一号选手小白兔用一个红萝卜做了一个灯笼,他在灯笼外贴了彩纸,在灯笼里放了一枝蜡烛,虽然灯笼外表漂亮,但是灯的光线太暗了,裁判给小白兔十五分。小白兔有点沮丧。

    二号选手小山羊用草地上的野花串起来做了一个花灯笼,野花散发着芳香,灯笼里面放了一枝蜡烛。这个灯笼既美丽又有香味,但是,他的灯笼光线也太暗了,经过裁判的讨论,小山羊最后得分是十七分。小山羊叹了口气。

    三号选手小花狗的灯笼是用骨头做的,他在灯笼中间放了三枝蜡烛,非常亮,他还在灯笼外面贴了一条条的彩纸,并且插了几枝百合花。裁判们见了都很震惊,小花狗最后得分是二十分。为什么小花狗的灯笼,让裁判们眼前一亮呢?因为小花狗的灯笼比小白兔的更光亮,比小山羊的更香浓。

    是呀,谁善于把别人的长处集于一身,谁就最有可能胜出。

    三年级灯笼作文【篇2】

    今天老师打来电话说,要我们家做一个灯笼代表我们班去参展。听到这个消息我既兴奋又担心。兴奋自然不必说了,担心是我怕做不好,给班级丢脸。

    晚上,爸爸,妈妈让我构思一下灯笼的具体做法,以及我的一些想法。经过一晚上的构思,我有了一个具体的方案。我把方案讲给爸爸,妈妈听,他们都表示赞成。

    说开工就开工。爸爸先用木头做了一个长方形的架子,然后在架子上做了一个锥型的帽子。我折了七十朵小花套在了帽子上,又朝架子上的四个面贴上了能表达我心意的四幅画,为了不让风刮坏我的画,妈妈又在外面缝了一层粉色透明的布子,下面还缝了一个大花。好漂亮啊!可是爸爸说:“灯笼应有灯才完美”。于是爸爸又在里面装上了一个小灯泡,上面还能控制开关呢!妈妈说:“灯笼有个名字更完美了”。我不假思索地说;“就叫‘粉色童年”吧!就这样一个既美观又智慧的灯笼新鲜出炉了。

    愿我的这个灯笼,在新的一年里,给人们带来快乐。

    三年级灯笼作文【篇3】

    “赏灯笼了,赏灯笼啦!”我们学校五彩缤纷的灯笼开展了。这儿灯笼真美丽,快来赏灯

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