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鸟岛读后感400字六年级

(共 4261 篇)

  • 1、 《蓝色的海豚岛》六年级读后感10篇

    《蓝色的海豚岛》讲述了太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。下面是小编为大家整理的《蓝色的海豚岛》读后感,希望对大家有帮助。

    《蓝色的海豚岛》读后感

    这个暑假,我读了一本叫《蓝色的海豚岛》的书,由美国作家所写,获得纽伯瑞儿童文学奖金奖,是一部国际大奖小说。讲述的是太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。以前,这里住着印第安人,他们受到阿留申人的杀害,被迫离开这个岛到东方去生活。在集体离开时,他们留下了一位小姑娘卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,独自修建住所,制造武器,直到援救的船只到来

    读完这篇小说,我感受到我们要学会独立生活,自己的事情自己做,不能凡事都靠他人。也不能随便告诉别人自己的真实姓名,以免留下后患。其次,野生动物是我们的朋友,我们不能伤害它们。在这么多的章节中,我最喜欢书中第十章《独自出海》,在这节里表现了卡拉娜的勇敢和她对东方的好奇,体现了动物对人类的益处。

    我还懂得了一个道理:一切美好的事物都源于我们的双手,小说中的工具,武器,房子等都是出自卡拉娜的那双勤劳的手。所以说:我们有两棵摇钱树,不长叶子不发芽,只要肯劳动,吃饱穿暖准不差

    《蓝色的海豚岛》让我感想颇多,真感谢大队部給我推荐这本好书,错过将是我的遗憾!我一定要努力,争取不输给卡拉娜。

    《蓝色海豚岛》读后感

    寒假期间,我读完了《蓝色海豚岛》。

    这是一本关于名叫卡拉娜的一个小女孩顽强生活的故事。

    卡拉娜的父亲和家乡的男人都被阿留申人杀害了,她的弟弟被野狗咬死,也离他而去。从此,她就开始孤独地一个人生活。

    卡拉娜一直想杀死这群野狗,为弟弟报仇。于是,她开始制造武器。一开始,卡拉那用海象牙制造了标枪。然后,去了野狗的山洞,杀死了几只野狗。她想杀死那只领头的狗,其他的狗就乱成一片,就很害怕了。于是,她又做了一些武器:一只弓,五只箭,两只标枪。她第二次来到野狗的聚居地。射死了几只野狗,并射伤了领头的大灰狗。后来,卡拉娜给大灰狗治好了伤口,并把大灰狗驯服了,还给他取了一个名字,叫朗图,意思是狐狸眼睛。从此,他们就相依相伴,生活在一起。

    卡拉娜独自生活在海豚岛上,自己盖房子,制作标枪,独自出海,勇捕大章鱼,遭遇海啸和地震,经历了这么多磨难,但是,卡拉娜都没有退缩。而是勇敢地面对困难。虽然,作为一个女孩子,她也很害怕,但是,她依然表现的异常勇敢,积极的面对一切。

    我要学习她勇敢面对困难,积极地挑战自

  • 2、 读后感400字六年级

    【六年级读后感400字:钢铁是怎样炼成的】

    保尔以满腔的革命热情,坚定的意志,任劳任怨,尽职尽责,在双目失明的情况下,身残志坚,他拿起手中的笔投入到小说的创作中,开始了新的革命生活。

    保尔这种愈挫愈勇的精神深深地打动了我,我也懂得了钢铁是怎样炼成的了:在革命的征程中,有苦有泪,有艰辛,有危险,更有由衷的欢笑,要炼成一块好钢,没有付出、不经历风雨是不行的。

    有时,我们只是羡慕别人天资聪明、一点就通,一学就会,多才多艺,却从未想过人家背后的付出。当我们在悠闲地消磨时光时,人家正在刻苦地练舞步、描笔画、读文章临渊羡鱼,不如退而结网,经过努力,我们一样能成为佼佼者。正如保尔所言:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了这个世界上最壮丽的事业为了人类的解放而斗争。

    【六年级读后感400字:骆驼祥子】

    祥子在文中开头给我的印象是一个心地善良、纯朴,有上进心的青年。在文中他积极上进,在被敌兵捉去后并没有灰心丧气,他唯一担心的只是他的车,因为车子没了,他就难以维生;再逃出来后,他又设法将一并带出的三只骆驼卖掉,但买来的钱却不购买一辆车。但祥子希望买上自己的车,扎扎实实过辈子的信念是他始终没有放弃、灰心,而是更加的勤劳。于是他借了车,每天早早起床,已有客人就跑。每天都是除去得早,回来得晚。他虽然很累,但他忙得不亦乐乎。因为他心中只有一个信念,就是能买上车,有车就好!他坚信自己总有出头之日!

    人性光辉的一面完全展现在祥子伟大的生活上。纯洁透明的心,闪烁无尽光辉。理想的力量使一个人不断奋斗,屡战屡败,却又屡败屡战,他坚信,理想的劲头不远了!到那天,那颗纯洁而自豪的心将成为世界上最闪耀的一点!

    然而,能坚持下去的又有多少人呢?本文真是描绘了一个北平人力车夫的悲惨命运,以祥子的遭遇带来心理上、生活上的变化主线

    【六年级读后感400字:老人与海】

    这个暑假我读了老人与海,这本书写的很美同时充满着对渔夫和和孩子之间感人的情感,这本书写的不玄幻,同时也不那么老套,是充满色彩的。

    《老人与海》讲述的一个老渔夫与一个男孩的故事,书中的人物和背景都让我迫切的想读下去,他们对话的时候让我感觉到一种温馨,和老人对孩子的关爱。虽然老人老了但是依然力气很大,他出

  • 3、 六年级读后感400字

    六年级读后感400字范文一

    《爱的教育》这本书是意大利着名儿童文学作家亚米契斯所写的。本书通过一个小学生日记的形式,反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。

    听母亲告诉我,老师一天要上五节课,外加一节体育课,晚上还要到夜校上两个小时的课,睡眠的时间太少,吃饭也很马虎,总是匆匆忙忙胡乱吃几口算是完成了任务。由于他从早到晚几乎没有喘息的机会,怎能不积劳成疾呢?(这是《爱的教育》中的一段)老师为了同学奔波劳碌而积劳成疾,这难道不令人感动吗?这完全可以体会到老师对学生们的关心是多么的真挚!而这种关心都离不开一个最根本的东西――爱!

    中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。

    其实,老师对学生的爱是最纯洁的。敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们小学时候的语文老师就是一个好例子。每天放学以后,她都会自己一个留在教室里批改作业,或是对当天上课的情况做一个总结。她女儿每天7点钟来找她回家吃饭,她总是对女儿说:你等一会或者先回家,我很快叫行了。但是,她女儿一等就等到十点多了。而且,她是不会请假不上班的,即使是生病了,也坚持回来跟我们上课。老师与学生就是这样,他们之间总是散发着爱的香味,令人陶醉不已。

    在一个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满爱的世界吧!

    六年级读后感400字范文二

    今天我在女儿的阅读中看到一篇题为《犯错的成本》的文章,读后很有感触。人无完人,金无足赤。人非圣贤,孰能不犯过错。犯错是每个人成长过程中不可避免,必不可少的一课。不过犯错的成本有大有小:小到可以说轻描淡写,一笑泯之,一句话释之;大的又是如此之大,需要用半生甚至一生去承受其伤害,更有甚者数亿财产的损失、多少条人命的转瞬即逝。犯错的成本小了,不疼不痒,使人很难铭记和不犯同样的错误;成本太高了,让人刻骨铭心,永不犯同样的错误,但代价太大了,太沉重了,甚至永远没了弥补的机会。

    文中举了两个例子:一个是一体操运动员因为一个动作的失误造成了高位截瘫,大半生都在轮椅上度过;一个是小时一语文教师批改作业在亮光下一照如有三个察过的痕迹就重写。体操运动员再也站不起来了;而我们再也不会犯随心所欲书写的笔误。一大一小,相辅相

  • 4、 六年级《蓝色的海豚岛》读后感

    触碰心灵的暖阳

    ——读《蓝色海豚岛》有感

    太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧卧的海豚,所以被命名为“蓝色的海豚岛”。岛的周围有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……一位小姑娘卡拉娜为了寻找自己的弟弟——拉莫,留在了岛上。卡拉娜独自修建住所,制造武器和捕鱼工具,与野狗斗智斗勇,历尽艰辛才得以生存下来。十八年后,卡拉娜终于等到了救援的船只,得到了离开孤岛的机会。

    读完《蓝色海豚岛》,令我感触最深的并不是卡拉娜机智勇敢、乐观向上的精神,而是让我懂得了朋友的宝贵。我想卡拉娜这十八年的生活一定不孤寂。因为她拥有那么多的朋友。从弟弟拉莫到被她驯服的野狗头领“朗图”,春天拥有的小蜂鸟“泰罗尔”和“鲁雷”,夏天结识的阿留申姑娘徒托克,被她救起的受伤小海獭“芒阿勒”,朗图死后,她又驯养了朗图的后代——“朗图——阿鲁”作伴。正是因为有了这些朋友,卡拉娜才能够在岛上生活十八年。

    是啊,朋友是多么宝贵啊!拥有朋友是多么幸福,没有朋友的人怎么能算是一个完整的人呢?这也让我想起了儿时的朋友……

    她叫小菲,因为和外婆家是邻居,而且年龄相当,于是成了一对形影不离的好朋友。我还记得我们曾擅闯鸡圈被鸡啄,结果慌乱之中,她一不小心竟掉到水沟里,变成了落汤鸡,连青蛙也在旁边嘲笑我们;我还记得夕阳下,我们在草地上追逐,那碧绿的草地被染成鲜红色,我一不小心跌倒受伤,小菲就拿出手帕把我的伤口包起来;我还记得有好多次,我们玩累了,我们便躺在草地上休息,看着那红艳艳的太阳掉落在山后,我不知不觉地睡着了,醒来已经是在床上,才知道是小菲带我回家的。

    卡拉娜因为有了一群朋友,让她在蓝色海豚岛走出了困境;我因为有了小菲,满足了我对朋友所有的幻想,给我的童年生活添上了美丽的一笔。和身边的每一个人,每一种动物做朋友,并且,让我们小心翼翼地呵护这份纯洁的友谊,你就会意想不到的收获。

    日子会在花开花落间流逝,朋友会在岁月的成长里失去音信,但朋友之间那份真挚的友谊,确如心灵的暖阳,一直温暖我前行……

    【指导老师评语】

    小作者从《蓝色海豚岛》中获得诸多启迪,又将朋友如心灵的暖阳娓娓述之笔端。饱含了小作者对卡拉娜坚强勇敢的崇拜、敬仰,更重要的是表达了朋友之间的友谊对于我们每个人存在的重要性。全文文笔流畅,主题明确,文章所揭示的主题对现如今的教育是大有裨益的。

  • 5、 小学六年级作文:根鸟读后感

    一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇......一个个场景奇异而玄妙,一次次经历惊险而又刺激,根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。

    我看这本书时,我觉得这本书充满神秘感。到了最后一页时我很不理解:紫烟人呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地方罢了。 根鸟在路上还遇到过板金先生、和尚、长脚等人。 我觉得板金先生的病好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。但是使我知道晚上不做梦很可怕,我渐渐觉得那家人好可伶呀!我渐渐觉得自己不是一般的幸福了。

    我看到和尚那里时又觉得很神秘,总觉得那匹白马就是老和尚,哎!好伤脑细胞呀! 当根鸟遇到长脚时,我觉得他很开朗,喜欢帮助人,但看到后面,想不到长脚是个坏人,专门骗人帮他挖矿,还不给钱!真坏!根鸟一路上遇到了两个女孩,可一个只能当朋友,另一个喜欢根鸟,但还是嫁给了她表哥。 我觉得这梦有点奇怪,后来发现,根鸟妈妈呢?而且根鸟到了那地方时就有了回家的感觉。说不定那大峡谷是根鸟的妈妈当年要去的地方,可能就是大峡谷。 不过那几只白鹰应该不是真的吧?反正这是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人生。

  • 6、 六年级日记

    针对“六年级日记”,我们为您整理了相关信息,供有需要的朋友借鉴参考,希望对您有所帮助。周记可以帮助我们将自己的思想及情感表达出来,提升自我管理和自我控制水平,因此许多学生都会被要求写周记。

    六年级日记(篇1)

    xx年8月13日 星期六 天气:晴

    初夏时节,后院那棵金凤树开始枝繁叶茂,醒目的绿不断闪烁着夏的魅力,鲜嫩的青草味儿召唤着这个季节里最清新的空气。我绕着后院的墙沿不断奔跑,即将到来的长跑比赛不断闪过我的脑海,一种好强心驱使我不间断地努力······

    跑道是我精神生命轨迹的延续,不间断的追逐,不言弃的努力是跑道上每个运动员应当具备的最基本心理素质。每一次超越对手都是心的释放,是意志的飞跃,那种片刻的得意像火花般在内心迸发,燃烧着求胜的意念。于是,我努力地追逐······那棵金凤树长得越发茂盛······

    临近比赛还有两个月,我咬着牙关坚持着每天严酷的训练,夏季里火辣的太阳,膨胀的空气像烈火一般炙烤我的躯体,汗湿了我的衣服,但这一切我都可以忍受,可以坚持,因为有成功的希望在支撑着我。

    生活总在不适当的时候给我最适当的欺骗,一场意外让我的脚受了伤,医生说,至少要休息三个月,这段期间避免剧烈运动。我的梦,片刻碎了,那意外的受伤如同一块巨石闯进我原本如湖水般平静悠闲的生活,那湖面泛起的浪痕不断以圈式扩散,敲击我早已受伤而脆弱的心。我感到这夏季里也有一股寒心的空气,凝结着将我压住。天黑了,整个世界都让人窒息。胜利的旗帜在我面前撕毁了,像生命之船的帆布被摧毁了一般,我的生活开始迷失方向。“我想要什么,还能得到什么?”我不知道。于是,我孤身一人漂泊在茫茫的汪洋上,我的灵魂被抽空,我的意志开始混淆,开始迷惘,开始颓废。长期的努力在顷刻间被抛向垃圾箱,我流过的汗,受过的伤只在一次次讽刺我,告诉我一切徒劳无功.

    那金凤树上闪着花骨朵儿,像被阴霾的天空压着一般没有开放,沉重的乌云在天空不断猖狂地凝聚,酝酿这一场即将到来的暴风雨······死一般沉静的夜里,我收起一个月来的消沉,开始思索过去,反省自己······

    不间断的追逐,不言弃的努力是跑道上每个运动员应当具备的心理素质。

    夏天的闪电惊天动地,从天际划过的闪光绽放着一种无可比拟的能量,一阵“轰”的雷声震撼着我的内心,雷声唤醒了寂静的夜,而我,要唤醒跌落谷底的自己!窗外,开始倾盆大雨······

  • 7、 《荆棘鸟》读书笔记六年级

    《荆棘鸟》读书笔记

    帕迪诚挚地爱着自己的妻子,就算她在入嫁之前已经拖儿。

    也许他只是一个老大粗的人,不懂什么叫爱情,他只是觉得,一个这么漂亮的女人嫁给自己,简直是几生修来的福气!不过不管怎样,他崇拜他的妻子,爱慕他的妻子。他们这一生,有很多个孩子,甚至有一个因病夭折。

    他最幸福的事情便是看到妻子开心,因为他不知道妻子心里在想什么-----显然他也不具备这种分析猜测能力。他真的是一个憨厚老实的人,他娶了菲,从来不觉得吃了哑巴亏,而是将此当作一种恩赐。帕迪的确不善言辞,他和弗兰克就像几辈子的敌人一样---永远不能和平相处。不可否认,他对弗兰克也没有父亲的感觉和爱护,但他知道菲最爱的孩子便是弗兰克,一个不属于他的孩子。只因为菲会因为弗兰克而伤心或者开心,他宁可每日和弗兰克闹架也不愿赶他走,直至弗兰克真的因为和他的一次吵架而离家出走后,他第一个念头竟然是如果菲知道了,该是多么的绝望阿!

    该怎么去描述克里利这一家子呢?他们有着共同点----永远不会因为被虐待被欺负而哭泣,这是克里利家族孩子们的特性。但也有着极大的不同,帕迪永远中庸,菲永远带点神经质的气质----家里没有任何一个人知道她在想什么。梅吉是一个迷人的姑娘,这一点从她小荷才露的时候已经证实了,她坚强,很小便具有了母性。还有斯图尔特,这也是克里利家族里一个谜一样的孩子。大家都说他像菲,也是唯一一个长大后也许会有漂亮面孔的男孩子。我总怀疑他是不是有轻微的自闭症。

    帕迪支撑着这一家子,谁也没想到他竟会那么早离世。

    如果他知道他去世后菲第一次情绪爆发的话,会高兴还是伤心?

    我相信菲还是爱他的,尽管也许在她心里,弗兰克的爸爸仍然是最美的画面,但对于帕迪,她是爱着的,正如她在帕迪死后情绪失控地叫道,我是爱他的呀!毕竟在她心里明白,帕迪是一个把世上最珍贵的东西给她的丈夫。

    但我不喜欢菲,因为她实在不是一个好母亲。她的爱都在弗兰克身上,对于梅吉,她也没有付出一丁点的关心,以至于在梅吉该行月事的时候差点因为每月的流血而失惊至死----梅吉是一个坚强忍耐的姑娘,她总是藏着自己的心事。

    对于他们夭折的那个孩子哈尔,菲更是有不可推卸的责任,哈尔从生下来开始便只在梅吉那里体会到母亲的爱,菲所有的精力都被家务和自己的内心世界所分走,她对孩子们永远不愠不火,孩子们爱她,她不在意。

    难道这就是爱情后遗症吗?菲的爱情我不知,我只是不喜欢她作为母亲的

  • 8、 小学六年级:读《神秘岛》有感

    19世纪,法国作家凡尔纳写了《神秘岛》这本书。影响了后代很多人。我读了以后,有了很多感慨。

    这本书大意是:有5个人乘热气球逃亡,结果因路上遇到大风暴,不幸被卷到了一个荒岛上。他们5个人中有机智的、知识渊博的工程师、忠诚的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他们还挽救了一个罪犯艾尔通。他们一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆发,千钧一发之际,罗伯特船长(一个好心的人)救了他们。

    我认为这本书让我明白4个道理。

    一、齐心协力:不管是蚂蚁共搬食物,还是十根筷子的故事都告诉我们团结都是力量,这力量胜于铁,这力量胜于钢。

    二、不能自私:据我认为懒惰、自私、不善学是人生中的三大可怕之点。你自私,各顾各。各顾各。没有老黄牛那有口上粮?六人无一自私,才使他们顽强生活下去!

    三、勤奋:没有春天播种,就没夏天杀虫,也没秋天收获。若无六人勤奋建设家园,就没有他们生存的条件。

    四、六人中有一个叫史密斯的工程师,博览群书,知识渊博。他不好好学习,就没人产羊毛,制作蜡烛。

    读完这本书,对照我自己:我要好好学习、团结友爱、舍己为人,报效祖国!《神秘岛》这本书真好呀!

  • 9、 六年级400字2020读后感

    六年级400字2020读后感(一)

    今天我们学了《游子吟》,我感触很多,内心久久不能平静。当我读到:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。的时候,脑海中浮现了一副画面:在一个月黑风高的夜晚,一位慈祥的母亲在微弱的烛光下为游子缝补一件破旧的衣裳。我仿佛听到了老人的心声,仿佛听到了老人在说:再紧一点,再密一点,再暖和一点,别让他冻着了。

    当我读到谁言寸草心,报得三春晖。时,我仿佛看到了孟母在苦苦等待赴考的孟郊回来。她在送孟郊时说:儿啊,你慢些走,注意安全。这些话,那么的平常,却在字2020里行间流动着母亲伟大又平凡的真挚的爱,这份爱一直保留到了孟郊考中进士,保留到了孟郊新官上任,孟母才怀着爱而死去,这难道不是伟大吗?

    难道不值得我们去称赞吗?不过这却又是平凡的,因为世上的每个母亲都有这样的爱,这样伟大又平凡的爱。我们的母亲也是如此,可是我们又何曾报答过母亲呢?就算我们小草一样的心意无法报答母亲像春天阳光般的母爱,但我们还是要尽自己的微薄之力去感恩母亲,回报母亲!

    世上最美丽的声音是母亲的呼唤!父母之爱是纯洁的、无私的、至高无上的,爱是生命中永恒的主题,一个人不管他拥有多么伟大、辉煌的事业和成就,爱是永远不能替代的支撑,生命因付出情爱而富足!

    六年级400字2020读后感(二)

    这篇文章讲述了求乞人怎样去乞讨,利用了这一个事列来贬谪那些有手有脚却好

    吃懒做的只求乞讨度日的人。

    从这一小段中,有很多方法,我给你们一一道来。

    一个小孩子向我乞讨,也穿着夹衣,也不见得悲戚,而拦着磕头,追着哀求,我厌恶他的声调,态度。我憎恶他并不悲哀,近于儿戏,我厌烦他这追着哀呼,

    我烦腻他这他这追着哀呼。

    又有一个人向我乞讨,也穿着夹衣,也不见得悲戚,但欠哑的,摊开手装着手势。

    从这两小节的内容中,可以看出这些乞讨者方法多样,他们能动脑筋想到这样地方法来取得别人的同情,却不去用自己的劳动换来自己的幸福。那些只靠乞讨度日的人非常可恨,我们要杜绝这种情况的出现,我们要用我们辛勤的双手创造我们的幸福。

    从这篇文章中可以得到我们要用自己的劳动换取应得的报酬,我们有手有脚,为什么不去自己劳动换取我们的幸福呢?

    六年级400字2020读后感(三)

    今天,我们学习了《桃花心木》这篇文章。不经历风雨的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之才。育人与种树是同样一个道理,希望我们可以从《桃花心

  • 10、 读后感400字2020六年级

    读后感400字2020六年级(一)

    今天上午,我们学了一篇题目叫《詹天佑》的课文。学完之后,我知道了京张铁路是在他的主持下修筑成功的。

    当我读到詹天佑不怕困难,也不怕外国人的嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路时,我很佩服他!觉得他真是我们中国人的骄傲!我很为他自豪!

    哪里要开山,哪里要架桥,哪里需要把陡坡铲平,哪里需要把弯度改小,都要经过周密的计算。詹天佑经常勉励工作人员说:我们的工作来不得半点马虎。这让我觉得詹天佑是个对工作很细心的人。而我想到我自己平时写作业都是非常马虎,有时连字2020也写错了,我觉得我很不应该,我以后一定要改掉这个坏毛病,也要做一个对工作,对学习非常细心的人。

    当我读到詹天佑为了寻找一条合适的线路,他常常要请教当地的农民。遇到困难时,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师矢掉信心。这让我觉得詹天佑是个非常爱国的人。要是我碰到这样的事,我可能就不会像他那样想。我很惭愧,以后我一定要好好读书,长大了才能好好地报效祖国。要像詹天佑一样不怕困难,为国争光!成为另一个詹天佑!

    读后感400字2020六年级(二)

    我在学校学习了《生死攸关的烛光》之后,我觉得他们都很聪明,遇事冷静,不慌不忙。

    在这一篇课文中,我觉得伯瑙德夫人非常镇定自若,她面对危机和脸色苍白的儿女,做出了一个带头的动作,她去厨房里拿了一个很大的油灯去替换那藏有情报的蜡烛。

    他儿子看见之后,立刻说是天很冷,要去柴房找点柴生火,随手就拿走了藏有情报的蜡烛去了柴房,可还没等他走几步,那位上尉就快步赶上,夺回了藏有情报的蜡烛。

    当时,只剩下他的女儿杰奎琳,她知道如果她不成功,后果将不堪设想。但是,她没有被这恐惧的心情使她畏缩不前,后来,她借说要上楼睡觉,需要一根蜡烛,最后,让人不可思议的事情发生了,这个办法居然成功了,原来,杰奎琳一看这个军官的年龄和外表就知道他可能也有孩子,成功后,那些德国人也走了,他们欣喜若狂,不断的在喊杰奎琳这个名字2020。

    通过学习这个故事,他们一家人的机智和勇敢深深的打动了我,我更加敬佩他们一家了。

    读后感400字2020六年级(三)

    这几天,我读了一本书,名字2020叫《钢铁是怎样炼成的》,作者是奥斯特洛夫斯基,这是一部让人回味无穷,振奋起生活信念的不朽巨着。

    这里的主人公是保尔柯察金。他曾经

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