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蚂蚁和蝉读后感600字

(共 3031 篇)

  • 1、 瘸蝉读后感600字

    瘸蝉读后感

    今天,我们学完了《瘸蝉》这篇文章,让我感慨万千,收获颇丰。文章也使我对“服从自然,才能战胜自然。”这句话,多了一份深刻的理解。 文章讲述了:苏格拉底看到了蝉儿痛苦的蜕变过程,于心不忍,帮助了一只蝉儿蜕壳,试图“减轻”它的痛苦,谁知,结果却不尽人意----自己努力的蝉儿都对飞翔跃跃欲试,但经他帮助的那只蝉儿却瘸着腿,无论如何也飞不起来。读到这里,我不禁替蝉儿惋惜,它因为人类的帮助离别了它向往的天空,这是怎样的折磨!那蜕壳时的苦和它现在的痛相比,也显得微不足道了。 “是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?”这句话写出了蝉蜕壳时经历的巨大的痛苦,让人读得惊心动魄,不由得心中一颤,这或许就是苏格拉底“拯救”它的原因吧。但是,读到结尾“最后,笼中只剩下一只蝉,一只缩着翅膀瘸着腿的蝉。”这又是何等的痛苦!我想:一只蝉儿经过人的手完成蜕壳,虽没有经历骨肉分离的肉体上的痛苦,但那不能飞翔的精神上的打击,难道不是“胜似刀在剥皮!胜似火在烧身!胜似剑在剔骨!胜似针在穿心!”吗? 在鹰刚出生时,他们的父母只是在“关照”它们几个月后,便让其自己练习飞翔。而经过这种训练的鹰,都性情凶猛,捕猎得心应手。父母表面上是“狠心”地放开孩子,但这又何尝不是另一种爱? 父母们,放手吧!不要让您的溺爱变成孩子一生的负担。一只蝉,从幼虫到蜕变需要十七年,却因为人类的不到几秒的动作,毁掉了蝉的一生。人类,放手吧!不要让你的同情变成动物一生的痛苦。 自然之道,无法改变。只有遵循与保护,才是回报它最好的方法。

  • 2、 《蝉和蚂蚁的寓言》读后感
    科学精神与现实生活 ——读《蝉和蚂蚁的寓言》 吴宛凌 精读《蝉和蚂蚁的寓言》,引发了我的两点思考。 “这些荒唐的错误,责任究竟在谁呢?在拉封丹,他的大部分寓言……但是,在兔子雅诺欢蹦乱跳的地方,是见不到蝉的。拉封丹从来没有听见过它歌唱,从来没有看见过它。他以为,这个著名的歌唱家是一种蚱蜢。”因时代、生活的限制和文学创作的需要,拉封丹笔下的蝉并不符合自然的真实。法布尔批评他的用意在于让大家明白真理,不要轻信书上的话,有问题就要提出来。这也表明了法布尔追求真理、认真严谨的科学精神。在现实生活中也要这样:保持严谨,拥有一颗好学的心。 “拉封丹情有可原,而古希腊的那位寓言作家则是不可原谅的,他只讲述书上的蝉,而不去了解近在咫尺像锣钹似的振翅鸣叫的真实的蝉。他不关心现实,却因袭传说。”由这段批评可以看出,只有经过自己的思考和观察,而不是单靠书本和传说,才能发现自然的真实,否则只是对臆想进行不负责任的传播。这体现了作者仔细观察、敢于实践的精神。现实生活中也是如此:要勇于实践,不要轻易地下没有证实过的结论。 这一章给我的,便是这两点启发。 科学精神对于现实生活中的意义在何处? ---《蝉和蚂蚁的寓言》 董家岐 “寒风四起,严冬来临,一无所有的蝉便跑到邻居蚂蚁那里喊、求食去了,乞食者不受欢迎,遭到不堪忍受的讽刺挖苦,这反而让他名声大震......”这种情节相信大家在小时候看过不少,写出了蝉的懒惰、脸皮厚...... 这种现实生活中的故事,在小时候影响了我们许多。而在事事力求完美的科学精神面前,是如此不堪一击: (1)严冬之时,蝉还在活着?蝉最晚8月份蜕皮完成,周期为30天,也就是刚入秋,蝉的生命到了尾声。 (2)蝉还吃麦粒?蝉一般为刺吸吸收式口器,一般吸收液体,而其口器更是在1mm以下左右,所以更不可能“吸”麦子这种对它来说这么大的食物。 (3)蝉吃苍蝇和蚯蚓?蝉一般来说只会“吃”树的汁液,不会吃苍蝇、蚯蚓这种超级腻的东西。 再看看十九世纪著名法国画家画的:大概是“一个家庭主妇一样勤劳的蚂蚁和像小偷一样臭名昭著的蝉”于是这个错误就一直一错再错。而蝉却一直背着小偷、懒惰......这个黑锅。 讲了这么多现实生活中的故事、寓言,该说说科学这么严谨精神对两个动物最客观的分析: 蝉并不会去蚂蚁那里喊、要食,而是蚂蚁向蝉要,不,要用抢来形容。将蝉的“家室”掠夺一空,这种洗劫在寓言中仍未
  • 3、 蝉和驴读后感

    蝉和驴读后感(一)

    读了《伊索寓言》的《驴和蝉》,让我知道了一个道理:做事得慢慢来,不能急于求成。不行的事情、不能强求。

    故事主要讲了有一头驴,他想把声音变得好听,就去请教蝉,蝉告诉驴,只要你少吃粮食,多喝露水,你的声音就变好听了。从此,驴就不吃干粮,只喝水。慢慢的驴就死了。在生活中,做事也不能急于求成,像我,就犯了这样的毛病:一天我在家里没事做,就拿出练习本做数学题,我想前面的没有挑战,就直接翻到后面作难的。我做了半小时,终于做完了。之后我让妈妈检查,结果都错了,看,这就是我做事心急害的。希望大家不要犯这样的毛病。

    蝉和驴读后感(二)

    今天我读了《驴和蝉》这篇文章。

    这篇文章讲的是:夏天,天气炎热,驴干完活,躺在树下休息。无意间听到了蝉美妙的歌声,他羡慕极了,就想:我要能像蝉小姐那样歌唱该多好呀!这样我就能当歌唱家了。于是,他就请教蝉小姐:怎样才能唱好歌?蝉小姐说:只要像我一样,吃桑叶,喝露水,日子久了就能唱出动听的歌了。从此之后,驴再也不吃粮草了,天天只吃桑叶, 喝露水,时间一长,就倒下了。

    看到这里,我觉得驴很蠢:不适合自己做的事也要去做,结果适得其反,差点丢掉性命。小朋友们:做每件事之前,一定要三思而后行啊,千万不要学那头蠢驴。

    蝉和驴读后感(三)

    今天我读了一个故事,故事的题目叫《驴子和蝉》,主要讲的是:从前,有一头驴子听见蝉唱歌,自己也想发出同样悦耳的声音,便羡慕地问蝉每天吃什么。蝉回答道:我每天只吃一点露水。从那以后,驴子每天都满心欢喜地吃露水。可是,没过多久,驴子就被活活饿死了。

    我真替故事中的那头驴可惜,不经大脑思考,随便听从别人的话,并按照他人的生活规律生活,为了仿效蝉,结果连命也丢了。读了这个故事,同时我也明白:不结合自己的实际情况,盲目地仿效别人,是愚蠢的!

  • 4、 蚂蚁和西瓜读后感

    蚂蚁和西瓜读后感(一)

    《蚂蚁和西瓜》讲得是一群蚂蚁和一块西瓜的故事。这一群蚂蚁,为了一个共同的目标把西瓜搬回家,反复上演着分享和分担的故事。他们分享着甜美的西瓜,分享着劳动带来的快乐,分享着协作带来的成功。他们分担着西瓜搬不动的困惑,分担着搬西瓜的不同工种,分担着西瓜太多带来的储藏室的拥挤。

    我们要学会团结,向蚂蚁一样遇到困难要想办法去克服,这样才会把事情做得更好!

    从从很小的时候我就得她讲故事,大多是我们小时侯常听的那些,如龟兔赛跑、猴子捞月亮、小红帽我觉得这些故事得以代代相传是因为这些故事虽然短小却蕴含着深厚的道理、小哲学,所以我愿意也经常给她讲这些故事。

    从从她从出生到现在我每天在睡觉前会给她背一段三字2020经或一、两首唐诗。从她会翻书起我就给她买了许多色彩鲜艳、图案丰富的经典老故事,并且给她买了洪恩学英语和三字2020经等一系列光盘,让她可以多方面接触各种不同种类的知识。古今中外各有不同,我不指望孩子能懂或者融会贯通,只希望孩子能从小多接触一些不同的知识,这对她将来长大进一步学习并领会学以致用是有一定作用的。所以,我这个专职妈妈每周会讲同一个故事并用我认为她能懂的语言和肢体动作给她讲述。开始她只是认真地听,后来她就能很快地接述我所讲的故事、唐诗或三字2020经等。她现在更喜欢看故事,或者从书上、dvd,总之喜欢能看到的故事,并且学者书上或dvd上的各种动作给我们即兴表演。

    现在,从从很喜欢唱歌、学英语,并且对动物、家里常用到或看到的物品的英语名称尤为热衷。所以,我在给孩子书本这种死教材的同时会带她亲身去接触或参观可以让她见到、摸到的或教材。从从也很愿意去动物园,因为动物园里的很多动物她都能用英语说出它们的名字2020,这让她很有成就感。

    这次我们拿到《蚂蚁和西瓜》的故事书时,从从开始就很兴奋,因为她知道西瓜和蚂蚁的单词,我给她讲了三遍故事还意犹未尽,最后因为太困了不得不放弃。第二天我再给她讲的时候,问她:从从,蚂蚁为什么搬动西瓜呀?她奶声奶气地告诉我西瓜太沉了,蚂蚁搬不动我当时听了很高兴,因为她从轻重的角度诠释了她心中这个故事的含义,我觉得我的女儿从现在起已经慢慢地运用她自己的哲理去解释她所接触到的事了,她在成长、在进步。这就是我们这些家长最希望看到的结果,这不就是看书的初衷吗?

    左后愿我们的小宝贝都能在快乐、轻松的环境中汲取他们以后人生中所需的各种知识

  • 5、 伊索寓言蚂蚁和蝉读后感

    伊索寓言蚂蚁和蝉读后感(一)

    《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些我们没有察觉到的真理。这就是我喜欢《伊索寓言》的原因。正因为这样《伊索寓言》令我爱不释手,看了几遍都不会觉得厌烦。

    我喜欢的寓言故事有很多。例如:《狮子和狐狸》狐狸笑母狮子每胎只生一子。母狮回答:然而是狮子!虽然这则寓言很简短,但是却告诉我们一个大道理:事物不在于数量,而在于内涵。又如:《蚂蚁和蝉》这篇小寓言通过蚂蚁和蝉生动的对话,来告诉我们:人不应该是懒惰的,我们不能打没有准备的仗,否则后果会很严重。就像农民伯伯,他们为了秋天的收获,在春天耕耘,以便能够在秋天得到美好的收获,度过安逸的冬天。我们也要像寓言中的蚂蚁那样,而不能像那只蝉一样荒废大好的学习时光。像蚂蚁那样做一个有远见的人,做一个勤奋的人。

    《伊索寓言》可以培养我的阅读能力,理解能力,让我懂得了许多真理。懂得平凡的小事里饱含着一个个大道理!让我们从故事中领悟道理,懂得什么才是真善美!

    伊索寓言蚂蚁和蝉读后感(二)

    在假期中,我读了伊索寓言这本书,使我从中获得很多有益的道理。《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。这本书通过简单明了的故事教会我们一些为人处事的道理。比如《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗《龟兔赛跑》这一则寓言,结果不说了,大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,(.org)其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲,等等。《伊索寓言》,来自于民间,所以对社会地层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。

    每一篇故事都有不同的道理,如:《狐狸和山羊》通过狐狸和山羊之间发生的故事,告诉我们不能轻易的帮助别人;《蚂蚁和蝉》告诉我们好逸恶劳的人的结局往往是可悲的,我们不能像蝉一样,整天吃喝玩乐,

  • 6、 蚂蚁和蝉读后感
    篇一:蚂蚁和蝉读后感 这是一个非常有趣的故事,如果想看的话,就跟我一起去看看吧!有一只蝉,它夏天忙着唱歌,秋天忙着跳舞,一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。 一转眼,秋天过去了,大雪盖到大地上,那只蝉被冻得瑟瑟发一抖,饿得肚子“咕咕”直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天准备地粮食。 于是,蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着,蚂蚁说:“如果你在夏天唱歌,秋天跳舞,冬天也只能饿得发一抖了。” 读了这个故事,我知道了,我们不能像蝉一样,整天吃喝玩乐,不准备粮食,到冬天向别人讨吃的;要像蚂蚁一样,勤奋劳动,冬天才不会饿肚子。现在我们应该勤奋学习,长大才有一番作为,才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗:“少壮不努力,老大徒伤悲。” 篇二: 《蚂蚁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事它不但生动有趣还很有教育意义.我读了以后感受很深. 夏天的时候蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回家.而知了却整天东游西荡无所事事一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌还嘲笑蚂蚁不潇洒不会享受生活真是个笨蛋. 冬天到了饥寒交迫的知了去找蚂蚁要东西吃蚂蚁却告诉它:"不劳动永远都要挨饿."知了听了羞得满脸通红灰溜溜地走了. 我读了这个故事后对勤劳的蚂蚁十分钦佩.我觉得人也是这样的.勤劳的人丰衣足食得过且过的人是不会有好日子的.我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的.真是一份耕耘一份收获.所以我们从小要养成吃苦耐劳勤奋钻研的一精一神长大了以后才能有所作为. 篇三: 太一陽一出来了,蚂蚁兄弟们便忙了起来。他们先来到树下,将树上落下的果子用刀切成小块然后整整齐齐地摆在树下,晒成干,最后一点点地运回到自己的家中。此时,草籽已成熟,在草下铺了一层,这是多么好的事物啊,蚂蚁兄弟收起好多草籽,运回家里,随时都可以吃。 啊,蚂蚁家的粮仓真大啊,那里存了许许多多好吃的东西。但蚂蚁兄弟仍然一心一意地四处寻找食物,让自己的粮仓满些,再满些。汗水沿着蚂蚁兄弟们的脸往下淌,他们的衣服都被汗水浸透了,但他们还不休息。 这时,玩了一夏天的蝉飞过来。他看到蚂蚁累得那副模样,便对他们说:“傻瓜,又在自讨苦吃啊!看看我,你们什么时候才能与我一样潇洒呢!夏天我唱歌,秋天我还唱歌......” 说着,蝉飞
  • 7、 蚂蚁与蝉读后感

    若是没有理想,就会像文中的蝉一样碌碌无为、无所事事。以下内容是小编为您精心整理的蚂蚁与蝉读后感,欢迎参考!

    蚂蚁与蝉读后感一

    《蚂蚁和蝉》讲述的是一只勤奋的蚂蚁和一只好逸恶劳的蝉的故事。冬日一个阳光明媚的日子,一只蚂蚁正在翻晒受潮的粮食,一只饥饿难耐的蝉经过,便乞求蚂蚁给他一些粮食,蚂蚁反问蝉,夏天为什么不储存些粮食?蝉说他夏天的时候都忙着在唱歌了,于是蚂蚁就讥笑他说,你夏天在唱歌,冬天就去跳舞吧!这则寓言虽字数不多,但寓意深刻,让人回味无穷,

    勤恳的蚂蚁和懒惰的蝉形成了鲜明的对比,(.)真是两个极端啊!可是换个角度来看,这则寓言中的蚂蚁和蝉难道不就是现代社会中大多数人的缩影吗?“一分耕耘,一分收获”天下没有免费的午餐”都说明了同一个道理,丰硕的果实只会留给那些勤于工作和劳动的人,而不够能坐享其成,因为我们需要明白,我们要做“渔”,而非“鱼”。老舍先生也曾说过,“不劳动,连棵花也养不活”。我们只要靠我们勤奋的双手去创造,就一定能让自己丰衣足食;反之,若是像蝉一样只是一味享受,那么最后也只有挨饿的份。其实,在蚂蚁身上不单单是“勤劳”值得我们学习,他的目光之长远更应被人赞颂,蚂蚁若是没有长远的打算,再怎么勤劳都是徒劳无益的。更不应该像蝉一般贪图安逸,只顾着享受眼前的时光。虽有诗仙李白云“行乐须及春”,但对于尚是学生的我们来说,把书读好、读出名堂才是头等大事,若是仅为了享受眼前暂时的美好时光而浪费了大把比金子还贵的光阴、葬送了美好的前程,终是不值得的,正所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。“长远的打算”对于意气风发的我们更可以引申为拥有远大的理想和抱负,而如今的我们就是在为理想而奋斗、努力。也许实现理想的途中会困难重重,但我相信只要我们不断拼搏,并坚持不懈,最后的胜利一定属于我们;若是没有理想,就会像文中的蝉一样碌碌无为、无所事事。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”只要人人都做一只勤奋、胸怀大志的蚂蚁,祖国一定会更加繁荣,更加昌盛!

    蚂蚁与蝉读后感二

    《蚂蚁和蝉》是古代寓言文学家伊索的作品,说的是蚂蚁在夏天的时候就开始为储备过冬的粮食而辛勤劳动,而蝉,只顾玩乐唱歌,任凭时间流逝,结果冬天来到后要向蚂蚁乞求帮助。

    重读这篇短小的寓言,感受当然与儿时不一样。

    小时候,我们想到的,往往只是赞扬蚂蚁的勤劳,嘲笑蝉的懒惰和只知玩乐惊醒自己必须要象蚂蚁般勤奋学习,为

  • 8、 伊索寓言“蝉和蚂蚁”故事读后感三篇

    导语:寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

    【篇一:读《蝉和蚂蚁的寓言》有感】

    读了《蝉和蚂蚁的寓言》我深受感动,蝉的精神是多么可贵呀!

    文中的蝉总是在炎炎夏日,高声唱歌,唱的又累又渴时便去蚂蚁那里讨水和饭。吝啬的蚂蚁不但不借,而且还在蝉身上乱撕乱扯,可是蝉并没有发火,而是忍受蚂蚁们对它的欺辱。蝉是多么的大度与和蔼呀!每次去蚂蚁那里讨饭,它都要受到欺负,但它总是一言不发,忍受着……

    平时在生活当中我们一定要学习蝉为人处事大度、宽容、和蔼的精神!

    【篇二:寓言《蚂蚁和蝉》读后感】

    《蚂蚁和蝉》是古代寓言文学家伊索的作品,说的是蚂蚁在夏天的时候就开始为储备过冬的粮食而辛勤劳动,而蝉,只顾玩乐唱歌,任凭时间流逝,结果冬天来到后要向蚂蚁乞求帮助。

    重读这篇短小的寓言,感受当然与儿时不一样。

    小时候,我们想到的,往往只是赞扬蚂蚁的勤劳,嘲笑蝉的懒惰和只知玩乐惊醒自己必须要象蚂蚁般勤奋学习,为将来打好基础,不可象蝉那样空耗光阴,也就是所谓的“少壮不努力,老大徒伤悲”。但在经历了各种人生的风雨后,见多了那些今朝有酒今朝醉、却在人生的冬天或风暴不期而至时手足无措的人们,我们知道,我们必须象蚂蚁那样,在工作中踏踏实实、勤勤恳恳,在生活中未雨绸缪、积谷防饥。

    伊索,从不起眼的小事中,见微知著地告诉我们人生的哲理,确实不愧是人类的智者。

    【篇三:伊索寓言蚂蚁和蝉读后感】

    《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些我们没有察觉到的真理。这就是我喜欢《伊索寓言》的原因。正因为这样《伊索寓言》令我爱不释手,看了几遍都不会觉得厌烦。

    我喜欢的寓言故事有很多。例如:《狮子和狐狸》狐狸笑母狮子每胎只生一子。母狮回答:“然而是狮子!”虽然这则寓言很简短,但是却告诉我们一个大道理:事物不在于数量,而在于内涵。又如:《蚂蚁和蝉》这篇小寓言通过蚂蚁和蝉生动的对话,来告诉我们:人不应该是懒惰的,我们不能打没有准备的仗,否则后果会很严重。就像农民伯伯,他们为了秋天的收获,在春天耕耘,以便能够在秋天得到美好的收获,度过安逸的冬天。我们也要像寓言中的蚂蚁那样,而不能像那只蝉一样荒废大好的学习时光。像蚂蚁那样做一个有远见的人,做一个勤奋的人。

    《伊索寓言》可以培养我的阅读能力,理解能力,让我懂得了许多真理

  • 9、 《蚂蚁洞里的旅行》读后感600字

    妈妈特别怕飞虫,但是dora对于一切虫子都很好奇。有时候我在想,可能是她好奇为什么这些小东西总让妈妈抓狂吧。她很喜欢看昆虫类的书。

    《蚂蚁洞的旅行》讲述了一个热爱昆虫的小公主和她的朋友们在院子观察蚂蚁,他们有很多个问题,却找不到答案,他们觉得蚂蚁洞里藏着他们要的答。于是,他们用小木棍撬开蚂蚁洞,殊不知,蚂蚁洞里住着神仙爷爷。他们这一撬,弄坏了神仙爷爷的家。神仙爷爷生气了,命令他们修房子,还给了小家伙们,一人一拐棍。挨了一棍之后,神奇的事情发生了,小伙伴们都倒下睡着了,从耳朵里爬出了一个蚂蚁大小的自己。神仙爷爷回答了他们一个又一个关于蚂蚁的疑问,还带着他们开始了一场蚂蚁洞里的旅行。

    这本书非常有趣。dora缠着妈妈讲完,再缠着爸爸去讲。周而复始,乐此不疲。

    按照书上说的,蚂蚁根据气味来分辨来路。于是她用小手摸摸小蚂蚁爬来的路,然后蚂蚁真的变得紧张,来回爬来爬去,看起来好像很迷茫。

    妈妈妈妈,蚂蚁真的迷路了!dora很激动,声音都高了八度。

    是呀,你说它是公蚂蚁还是母蚂蚁?我装作忘记了,有意考考她。

    母蚂蚁呀,出来的都是母蚂蚁,公蚂蚁结婚了就会死掉啦dora很一本正经的告诉我。

    妈妈,蚂蚁有眼睛吗?它看到我这么大,它怕不怕?

    哈哈,妈妈不知道,咱们可以去别的书里找找答案我很高兴她有新的思考。

    最后,我捡起一只小蚂蚁,放在dora的手心里,小蚂蚁紧张地在她手心里爬,dora兴奋地咯咯咯地笑。夕阳金灿灿萨满一地。这是妈妈看到的最美的景色。

  • 10、 蚂蚁和蝉的读后感

    篇一:读《蚂蚁和蝉》有感

    读《蚂蚁和蝉》有感

    常州市红梅实验小学 六(2)班 曹婷

    今天,我看了一本书,名字叫做《蚂蚁和蝉》。这本书给了我很大的启发,它主要讲了一个这样的故事:

    一场秋雨过后,蚂蚁兄弟就开始准备过冬的粮食,它们来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整齐地摆在树下晒成干儿,然后再运回自己的家。虽然蚂蚁兄弟的家里有许多的粮食,但是为了使粮仓里的粮食更充足一些,蚂蚁兄弟仍然在四处寻找食物。它们找得满头大汗,可谁也顾不上擦汗。这时,玩了一个夏天的蝉站在树枝上,看到了蚂蚁们累得那副情景,就笑蚂蚁们又在自讨苦吃,觉得自己很自在,蚂蚁们不可能像它一样自在。蚂蚁们并没有理睬它,继续寻找冬天的粮食。而蝉还在树枝上跳了一会儿舞,自己夸自己的舞姿实在是太美了。可好景不长,转眼间,冬天到来了。蚂蚁兄弟推开门想呼吸一下新鲜空气时,蝉正好飞了过来,对蚂蚁兄弟有气无力地乞求,希望蚂蚁兄弟能给它一些吃的。蚂蚁兄弟从蝉那里得知,之所以它夏天和秋天没时间找粮食,是因为它夏天在唱歌秋天在跳舞。蚂蚁兄弟听了立刻拿出粮食给蝉吃,蝉狼吞虎咽地吃着,看着它那狼吞虎咽的样子,蚂蚁兄弟不禁想让它明白,如果它只能夏天唱歌秋天跳舞,那冬天就只能饿肚子了。

    这个故事告诉了我们:没有春天的播种,就没有夏天的收割,就更不会有秋天的收获了。不懂得勤奋努力的人,往往是目光短浅者,他们很多时候只图一时的自在和痛快,不想长远的目标和发展,最终

    只能是自己耽误自己。一分耕耘,一分收获,唯有勤奋者,才能获得更多。

    我明白了:一个人想要成功,就要克服及时享乐的思想。因为天上不会掉馅饼,只有勤奋努力的人,才能看得更高,走得更远。 这个故事中的蝉很自由散漫,它只觉得现在开心就好,以后的事以后再说,所以它到了冬天就只能饿肚子。而蚂蚁兄弟则相反,它们很勤快,在夏天时就已经开始为遥远的冬天作打算,所以它们到了冬天就可以无忧无虑地呆在家里吃着自己用辛勤劳动换来的粮食。 同学们,你们想成为哪一个呢?是勤劳的蚂蚁呢?还是懒惰的蝉呢?

    篇二:伊索寓言读后感

    伊索寓言读后感

    古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的

    恒星,它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界,享有一定高级待遇的伊索。

    他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。《伊索寓言》这本书,很多人都看过,很多人都知道它。对它都有千

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