《狐狸与孩子》观后感

在那一刻，我了解到为什么狐狸看见我们的时候总会跑开，它们早就知道，我们不能真正成为朋友，我把爱和占有搞混了，也许它不想见到我，或者是森林在召唤他，不过从那天起，我深深地相信，狐狸也知道爱代表什么意思了。《狐狸与孩子》

一个住在森林边上的小女孩偶然间碰到一只迷人的狐狸，于是便想驯养它。可是在森林里的惊鸿一瞥之后，女孩再也没能看到它。它是一只自由的精灵，在森林里自得其乐，并时刻保持着高度警戒，聪明地应对所有危险。女孩并未忘记那只狐狸，她千方百计的去寻找它，用面包屑引诱它，耐心地等候。女孩慢慢地接近、追寻、引诱狐狸，近近地观望、试探这森林里自由的精灵，进而亲近它，和它一起玩耍，帮助它，驯养它

驯养？！狐狸真的可以被驯养吗？当女孩像养一只狗一样把围巾绑在狐狸的脖子上，并用细细的绳子拴住它时，狐狸自由的野性迫使它反抗、挣脱、逃离；当狐狸来到女孩房前，女孩领它上楼，并把阁楼的门紧紧关上，狐狸感觉到极度压抑，它选择纵身一跃冲破玻璃逃了出去。狐狸冲碎的不仅仅是玻璃，也是我们人类自以为是的爱心。

狐狸没有死，但它和女孩之间的信任一不再有了。从那一天起，狐狸也知道了爱是什么意思，小女孩不再去找狐狸，她把爱和占有搞混了。

我们常说大爱无疆，爱是无私的奉献，母爱是伟大的，她为孩子默默地付出一切却不会因此而要求孩子永远陪在自己的身边。爱一个人，并不需要每时每刻都要和他在一起，爱也是需要给对方一定的空间自私的占有，整日地腻在一起反而会使彼此感到压抑喘不过气来。爱他，就要尊重他，只要他幸福快乐就好。就如金岳霖痴迷林徽因，他爱林徽因，可是林徽因选择了梁思成。金岳霖尊重林，并没有继续纠缠他，而是选择了放手，以终身未娶铸就一生的等待。真的是有时放手也是一种爱！

爱物同爱人一样，需要的是尊重和谅解。春暖花开时节，看到艳丽的花朵我们也许会因为喜欢就忍不住想伸手去摘一朵，可是我们却因此伤害了它。殊不知，我们因为自己的一己私爱，却结束了他的生命，让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。为自己的一己私爱，却结束了他的生命，让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。也许你会拿那句诗有花堪折直须折，更待无花空折枝来教训我，那只是你没有真正懂得诗句的内涵，也未了解爱的真谛，或者说你从没有真正爱过一人或一物吧。

读过《黛玉葬花》才知道爱可以达到那样一种深刻、凄凉的境界，渐渐地自己就深深地体会到那句

“在那一刻，我了解到为什么狐狸看见我们的时候总会跑开，它们早就知道，我们不能真正成为朋友，我把“爱”和“占有”搞混了，也许它不想见到我，或者是森林在召唤他，不过从那天起，我深深地相信，狐狸也知道“爱”代表什么意思了。”——《狐狸与孩子》

一个住在森林边上的小女孩偶然间碰到一只迷人的狐狸，于是便想驯养它。可是在森林里的惊鸿一瞥之后，女孩再也没能看到它。它是一只自由的精灵，在森林里自得其乐，并时刻保持着高度警戒，聪明地应对所有危险。女孩并未忘记那只狐狸，她千方百计的去寻找它，用面包屑引诱它，耐心地等候。女孩慢慢地接近、追寻、引诱狐狸，近近地观望、试探这森林里自由的精灵，进而亲近它，和它一起玩耍，帮助它，驯养它……

驯养？！狐狸真的可以被驯养吗？当女孩像养一只狗一样把围巾绑在狐狸的脖子上，并用细细的绳子拴住它时，狐狸自由的野性迫使它反抗、挣脱、逃离；当狐狸来到女孩房前，女孩领它上楼，并把阁楼的门紧紧关上，狐狸感觉到极度压抑，它选择纵身一跃冲破玻璃逃了出去。狐狸冲碎的不仅仅是玻璃，也是我们人类自以为是的爱心。

狐狸没有死，但它和女孩之间的信任一不再有了。从那一天起，狐狸也知道了“爱”是什么意思，小女孩不再去找狐狸，她把“爱”和“占有”搞混了。

我们常说“大爱无疆”，“爱是无私的奉献”，“母爱是伟大的，她为孩子默默地付出一切却不会因此而要求孩子永远陪在自己的身边”。爱一个人，并不需要每时每刻都要和他在一起，爱也是需要给对方一定的“空间”自私的占有，整日地腻在一起反而会使彼此感到压抑喘不过气来。爱他，就要尊重他，只要他幸福快乐就好。就如金岳霖痴迷林徽因，他爱林徽因，可是林徽因选择了梁思成。金岳霖尊重林，并没有继续纠缠他，而是选择了“放手”，以终身未娶铸就一生的等待。真的是“有时放手也是一种爱”！

爱物同爱人一样，需要的是尊重和谅解。春暖花开时节，看到艳丽的花朵我们也许会因为喜欢就忍不住想伸手去摘一朵，可是我们却因此伤害了它。殊不知，我们因为自己的一己私爱，却结束了他的生命，让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。为自己的一己私爱，却结束了他的生命，让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。也许你会拿那句诗“有花堪折直须折，更待无花空折枝”来教训我，那只是你没有真正懂得诗句的内涵，也未了解“爱”的真谛，或者

1、狐狸与枪话剧观后感范文

在观看了《狐狸与抢》这部电影以前，我对于这类童话式电影并不是特别看好，因为这些电影往往剧情简单，情节幼稚，并且有可能存在很多伤的逻辑漏洞。尤其是在现在电影特技飞速发展的今天，一步09年的电影实在很难激起我心中的观影欲。在抱着一种无所谓的态度，我搜索了一下这部影片的的相关信息……

奥斯卡提名，2200万美元的票房，我觉得也许我应该深入的了解一下这部电影。

这部电影是一篇由罗尔德·达尔写的一篇童话故事改编而来，里面描绘了一位聪明的狐狸爸爸、贤惠的狐狸妈妈和三只可爱的狐狸宝宝，还有一些小动物。

故事里讲述了三位抠门并且卑鄙的农场主，他们分别是：鸡场场主博吉斯、鸭鹅饲养场场主邦斯和比恩，他是火鸡饲养场和苹果园的主人。

狐狸爸爸每天傍晚都会去那三个农场中的一家去偷取食物，给他们一家做晚餐。正是因为这样，那三位小气的农场主恨透了狐狸爸爸，所以每天都想捉住它，但总是被聪明的狐狸爸爸发现。于是，那是三个农场主就联合在一起，想要消灭那聪明的狐狸爸爸。比恩发现了他们的住处，接着他们三个提上了枪……

半夜的时候当狐狸爸爸从泥土洞里出来找食的时候，他们用枪打断了狐狸爸爸的尾巴。狐狸爸爸忍痛带着大家，把家具绑起来，背在身上，寻找出路。

狐狸先生突然想到了一个好办法，他催促孩子们向着博吉斯的鸡舍挖去，然后他召集了一些伙伴向着邦斯的鹅圈挖去，最后又挖向了比恩的苹果酒窖。

那三个农场主一直在那等，却殊不知动物们在地下狂欢。他们不知道他们实际上最后还是把鸡、鸭、鹅等“送给了”狐狸一家。

三位农场主在发现了以后，绑架了小狐狸的表哥，并威胁狐狸爸爸，在危急关头，所有动物齐心协力帮助小狐狸、鼹鼠和狐狸爸爸，三人一起救出了小狐狸表哥。

1、狐狸与枪话剧观后感

2016年3月28日，国家艺术基金2015年度资助项目——儿童剧《狐狸与枪》在河北省话剧院儿童剧场完成首演。来自石家庄市裕华路小学的近两百六十名小学生及长安区教育局领导、辖区部分小学校长一起观看了演出，观众被该剧现实主义的创作风格深深吸引，对剧目展现的担当、勇敢、和谐主题一致认同，给予热烈掌声和充分肯定，实现了教育意义和较好的观赏效果的有机地结合。

儿童剧《狐狸与枪》讲述的是一个森林里“狐狸打猎人”的故事，向小朋友们阐示了这样的道理：人们面对压迫时，要勇于“为自由而战”。本剧是用现实主义风格创作的喜剧，在乐观精神包装下，用成长的类型创作，讲述了中国孩子所缺乏的勇气和担当，把教育意义和较好的观赏效果有机地结合在一起。该剧定位于儿童喜剧，选材巧妙，故事紧张刺激，内容寓意深刻，风格幽默诙谐，场面热烈火爆，舞台华丽炫目，音乐舞蹈时尚清新，轻松欢乐触动孩子们的集体无意识，具有较好的观赏效果。

在国内原创儿童剧匮乏，特别是在儿童喜剧难得一见的中国戏剧舞台，本剧有着独特的意义。更重要的是，在浪漫主义占优、更多讲述虚假完美的儿童剧舞台，这是一台，容易形成保留剧目，演出市场广阔。

接下来，将严格按照国家艺术基金的要求，在省内外完成儿童剧《狐狸与枪》60场的演出任务。

2、狐狸与枪话剧观后感

还记得前不久在影院公映的《疯狂动物城》吗?片中那只狡黠还挺善良的狐狸尼克迷倒了不少观众。殊不知在很多石家庄孩子心中，有只红狐狸比尼克人气更高，它就是河北省话剧院原创儿童剧《狐狸与枪》的主人公列那。如今“2015年度国家艺术基金资助项目儿童剧《狐狸与枪》繁荣省会文化进校园巡演”正在石家庄各小学热闹上演，昨天记者现场领教了这只狐狸的超高人气。

【1】狐狸与枪话剧观后感优秀作文

六一的天空湛蓝如水，六一的梦想悄悄绽放!在这全世界小朋友最盼望的节日来临之际，金马小学教育集团特意邀请了河北省话剧团为孩子们献上了最珍贵的六一礼物——儿童剧《狐狸与枪》。

2016年5月31日上午8点，来自金马校区、大马校区和小马校区的师生们在操场上欢聚一堂，共同庆祝六一儿童节的到来。红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放。伴随着轻快的音乐声，精彩的演出拉开了帷幕，清新时尚的音乐舞蹈成功地吸引了孩子们的注意力。

《狐狸与枪》源自法国中世纪动物寓言《列那狐的故事》，通过讲述一个森林里“狐狸打猎人”的动物故事，诠释了中国孩子所缺乏的勇气和担当。剧中还融入了：真替你的智商捉急等网络用语，幽默诙谐的风格，让孩子们情不自禁地置身于故事情节中积极与台上演员交流互动，现场笑声、掌声不断。

演出虽然结束了，可是孩子们学会了：面对困难和挫折，只有敢于担当、依靠智慧、迎难而上，才能保护自己的权利，赢得最终的胜利。我们不仅仅是组织孩子们观看了一场话剧，重要的是给孩子们留下了美好的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚定的力量，相信孩子们会在金马小学这片沃土上健康快乐的成长。

【2】狐狸与枪话剧观后感优秀作文

儿童剧《狐狸与枪》是河北省话剧院原创剧目，以儿童剧类评选第一名成绩获得国家艺术基金2015年度资助。近日我院以繁荣省会文化、培养观众为目的，深入省会各区小学启动巡演，将儿童剧《狐狸与枪》蕴含的自由、平等、友善、法制主题，寓教于乐传递给孩子们，为孩子们打造真正有营养的精神大餐。

《狐狸与孩子》观后感：爱你，但不占有你

文/她她

昨晚看了一部迄今为止我看过最棒的电影（法国电影），影片讲述一个喜欢在森林里探险的10岁小女孩与一只狐狸的故事。

影片中森林里每个动物、人与动物相处的每个细节都那么真实而自然，演的痕迹很淡，以至于更像是一部人与自然的纪录片。影片里春夏秋冬的森林和各种地貌的瑰丽景色，让我n次喟叹，n次浑身起鸡皮疙瘩，那是一种被大自然的力量震慑到灵魂的感觉。这部电影少有对白，内心的成长源自对人生体悟和思考，语言的确是多余的。

《狐狸与孩子》的电影海报

影片中的小主人公经过长时间与狐狸接触，日渐建立信任，一次小女孩把狐狸带到自己家，想关在房间里和它玩捉迷藏，希望把它驯服成自己的宠物。谁知狐狸野性难改，犹如拼命挣脱牢笼的困兽，情急之下撞破窗户玻璃跳下二楼，以致鲜血淋漓晕死过去。小女孩伤心欲绝抱着死去的狐狸，送它回到森林的家（一个洞穴）门口。

森林里野花遍地，小女孩与狐狸已建立了信任，狐狸已不畏惧她，可以跟她很亲密地嬉戏

以为自己亲手杀死了自己亲爱的狐狸后悔莫及，沉浸在悲痛中，在回家的路上，小女孩赫然看到血迹未干的狐狸再次远远出现在她面前。小女孩欣喜若狂，所爱失而复得，开始了她10岁人生第一次关于爱的思考。

电影中，一直以已为人母的女孩跟几岁儿子讲述自己10岁那年与狐狸之间的故事展开，母亲在跟儿子讲述捉迷藏发生意外那段，有一段让我落泪的动人对白：

冬天对于狐狸而言并不美丽，森林是个适者生存的世界，狐狸随时要躲避山猫等食肉动物的伏击

母亲：那一刻，我的脑袋一片空白，不知道该怎么办。是回去跟她道歉，还是回家，还是继续等待？也许不需要跟她解释什么，我觉得她应该是与我心灵相通的，最起码她是信任我的。但是动物天性惧怕人类，他们觉得人类无法成为他们忠实的朋友。

孩子不解：你为什么不去找她？

放暑假了，小女孩天天都去找狐狸玩

母亲：因为她不属于我，他们有自己的生活，懂吗？我当时混淆了爱和占有，很难懂是吧？

母亲爱抚着孩子的头，亲了一下孩子继续说：我喜欢她，但不能占有她，她不是我们的宠物，我唯一可以做的就是等她自动来找我玩，懂吗？所以，我就只能等她来。

儿子求追不舍：那你以后还见过她吗？

冬天，狐狸做妈妈了，和小狐狸偎依在洞穴里面休息，洞穴里面冬暖夏凉

母亲：常见啊，一直到秋天，有时她自己出来，有时不出来。不过，见面次数慢慢变少了，直到不见。

说着母亲望向窗

在生活中， 我们经常会看一些我们喜欢的影视剧，在观看时心中有想法不断涌现，久久难以忘怀。写作品的观后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟，养成写观后感的习惯可以锻炼我们的写作能力。以下为编辑为你收集整理的家长与孩子的观后感，相信你参阅以后一定会有所收获！

读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。由于工作原因，平时对孩子关心的很少，但是自从一小发出亲子共读倡议以来，我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉：

一、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子对书产生好感。

孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。

二、不易对孩子的阅读过程管得太死。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多地去管它。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

三、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言：“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”

四、亲子共读，为孩子树立良好的阅读榜样。

在家里，父母应尽可能多地和孩子一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加

2016儿童剧《狐狸与枪》观后感【1】

一个住在森林边上的小女孩偶然间碰到一只迷人的狐狸，于是便想驯养它。可是在森林里的惊鸿一瞥之后，女孩再也没能看到它。它是一只自由的精灵，在森林里自得其乐，并时刻保持着高度警戒，聪明地应对所有危险。女孩并未忘记那只狐狸，她千方百计的去寻找它，用面包屑引诱它，耐心地等候。女孩慢慢地接近、追寻、引诱狐狸，近近地观望、试探这森林里自由的精灵，进而亲近它，和它一起玩耍，帮助它，驯养它……

驯养?!狐狸真的可以被驯养吗?当女孩像养一只狗一样把围巾绑在狐狸的脖子上，并用细细的绳子拴住它时，狐狸自由的野性迫使它反抗、挣脱、逃离;当狐狸来到女孩房前，女孩领它上楼，并把阁楼的门紧紧关上，狐狸感觉到极度压抑，它选择纵身一跃冲破玻璃逃了出去。狐狸冲碎的不仅仅是玻璃，也是我们人类自以为是的爱心。

狐狸没有死，但它和女孩之间的信任一不再有了。从那一天起，狐狸也知道了“爱”是什么意思，小女孩不再去找狐狸，她把“爱”和“占有”搞混了。

我们常说“大爱无疆”，“爱是无私的奉献”，“母爱是伟大的，她为孩子默默地付出一切却不会因此而要求孩子永远陪在自己的身边”。爱一个人，并不需要每时每刻都要和他在一起，爱也是需要给对方一定的“空间”自私的占有，整日地腻在一起反而会使彼此感到压抑喘不过气来。爱他，就要尊重他，只要他幸福快乐就好。就如金岳霖痴迷林徽因，他爱林徽因，可是林徽因选择了梁思成。金岳霖尊重林，并没有继续纠缠他，而是选择了“放手”，以终身未娶铸就一生的等待。真的是“有时放手也是一种爱”!

爱物同爱人一样，需要的是尊重和谅解。春暖花开时节，看到艳丽的花朵我们也许会因为喜欢就忍不住想伸手去摘一朵，可是我们却因此伤害了它。殊不知，我们因为自己的一己私爱，却结束了他的生命，让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。为自己的一己私爱，却结束了他的生命，让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。也许你会拿那句诗“有花堪折直须折，更待无花空折枝”来教训我，那只是你没有真正懂得诗句的内涵，也未了解“爱”的真谛，或者说你从没有真正爱过一人或一物吧。

感谢阅读小编为你整理的狐狸观后感，更多相关信息请继续关注本网站。一部优秀的影视作品可以让我们受益匪浅，通过其中难忘的情节能获得不少新的感悟。观后感是观看之后自我灵魂的一种感悟，观后感的内容切忌贪多求全，面面俱到。

前几天，妈妈给我推荐了一本好书，名字叫《了不起的狐狸爸爸》。文中狐狸爸爸的机智勇敢深深地吸引着我，我迫不及待地读完了这本书，感触颇多。

故事讲述的是一位足智多谋的狐狸爸爸机智勇敢地与博吉斯、邦斯、比恩这三位小气、卑鄙的农场主做斗争，最后不但保护了自己的家人，还帮助了其他小动物的故事，我觉得在狐狸爸爸身上有很多值得我们学习的地方。

做事情要多动脑筋想办法。文中的狐狸爸爸在捕食的过程中能够事先了解各个对手的情况，根据风向掌握敌人的位置，从而能避开敌人，顺利取得胜利果实。在生活中，我们也要学习狐狸爸爸，在处理问题时，要多动脑筋，把可能存在的困难考虑周全，并事先想好对策，掌握处理事情的主动权。

要胆大心细。狐狸爸爸明知每次出去觅食都有危险，但他总是能勇敢地面对危险，同时又很小心，避免自己受到伤害。做事情就应该像狐狸爸爸一样，既不能畏手畏脚，又不能傻大胆，才能成功。

遇事不乱。在三个农场主想尽一切办法想挖出狐狸一家，甚至饿死他们时，狐狸爸爸没有慌乱，带领一家人保持镇静，并积极思考解决困难的办法，最终取得胜利。我觉得这点非常重要，越是在关键的时刻，越不能乱了阵脚，只有临威不惧，保持乐观心态，才能净下心来思考对策，否则慌不择路，只能束手待毙。

要团结一切可以团结的力量。狐狸爸爸在想出办法取食物的过程中，遇到了獾等其他动物，他没有自私的想独享食物，而是准备于这些小动物一起分享食物，正因为他愿意团结其他小动物，獾也正好利用自己挖洞高手的优势，帮助了狐狸爸爸，为他们赢得了宝贵的时间。我们也要像狐狸爸爸一样，多团结周围的人，团结起来力量大，团队的力量是无穷的，最终一定会取得胜利。

我很爱看书，因为书能让我学到更多的知识，明白更多的道理。其实沉浸在书的海洋中也是件很享受，很美妙的事。不过大家都在说，读书是好事，但要读好书，却也是一件不容易的事。从出生到现在，不知有多少书把我深深的迷住过，可是在我脑海中印象最深的就是它——《了不起的狐狸爸爸》了。这本书是伴随我度过一个暑假，是我的的良师益友，所以我十分喜欢它！

这本书的作者是一位让大人

相信大家对观影并不陌生，每次观看的过程都想要吐露内心的想法，观后感，一般是自己对某部作品观看后收获的感悟心得，写自己的观后感，就能够帮助我们更好地表达内心所想，究竟如何写好作品的观后感呢？以下是读后感大全的编辑精心收集整理的《小狐狸》观后感,带给大家。相信能对大家有所帮助。

“书是人类进步的阶梯”。一本书的一个人的影响是很大的甚至能影响一个人的一生。

这本书是妈妈在我过生日的时候那天送给我的，书中讲述了一个名叫比利的小男孩，从小就被父母遗弃，老师和同学却没有一个喜欢他。终于，有一天，比利发现可以在一个位于河岸的一所废弃的教堂中活跃。比利幸运地发现了一窝小狐狸，里面有4只待哺的狐狸幼仔。当时比利知道了狐狸妈妈惨死在车轮下时，而其他3只小狐狸也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的一只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，相依为命，像亲人一般的—一起去寻找他们的未来。 我当时读完了这本书后，我很感动，比利为了小狐狸，离家出走，后来把它放回了大自然……

这本书是我喜欢的书中的一本，我喜欢很多书，他教我们做人，教我们怎样和人相处，教我们积累更多的知识。

我喜欢书，他是我人生不可缺少的一部分。

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》，也可以用《读有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的