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会画图的鸟童话读后感

(共 6831 篇)

  • 1、 《会植树的鸟》读后感

    今天,我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠,每年都有一种鸟,成群结队地飞来,它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑,又用嘴衔来带绿叶的树枝,种植在小坑中,使沙漠中生长出了一片片树木,沙漠中间有了一块块绿洲,虽然这些鸟的生命只有三年,但给沙漠里带来了绿色和生机。

    多么可爱的小鸟啊!我好喜欢你们,喜欢你们能植树,能保护环境。树多了能挡风、治沙,能遮荫凉但是,现实生活中有些人不爱护花草树木,不但不植树,还把别人种的树破坏掉,乱砍伐树木,污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们!以后我也要想你们学习,多种树木。可你们的寿命只有三年,我多么希望你们永远活着呀,这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的名字。一查资料,才知道它们叫绿植鸟。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧,叫植树鸟怎么样?

    小朋友们,你们读完我的作文,是不是也要马上行动起来,多植树呀?让我们一起来保护共同的环境吧!

  • 2、 儿童版画图书籍根鸟小学生读后感300字十篇

    书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。网络上有很多关于根鸟的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。该如何才能将一篇根鸟读后感写好呢?下面是读后感大全小编精心收集整理,为您带来的《儿童版画图书籍根鸟小学生读后感300字》,仅供参考,欢迎大家阅读。

    儿童版画图书籍根鸟小学生读后感300字(篇一)

    今天读了曹文轩《根鸟》的第一章菊坡,这是以十四的根鸟的故乡命名的一个章节。故事的开篇设置悬念,引人入胜,越读越着迷。最吸引我的是这个故事情节的回旋曲折,天真的少年根鸟在一次打猎时,猎取到一只洁白的鹰,这只鹰却是一只“信使”,传递出一个叫紫烟的女孩坠入峡谷且急需救助,这成了根鸟追寻的目标,一次次地寻找,一次次地失望,但这个信息,这个女孩反复出现在他的梦中,促使他坚信紫烟现在存在危险,必须马上救助。故事这下去也就围绕着他怎样去寻找紫烟开展。

    我也产生疑虑,曹文轩在第一章中反复强调根鸟的梦。我记得有一位心理学家说过:梦是人们对生活的再现。正是因为根鸟经历了看到时喜欢鹰,到因鹰赶走了他的猎物兔而生鹰的气,再到最后无可奈何地猎鹰这件事,最后发现鹰腿上的信息,所以这一系列的连锁反应在他的脑海中刻下了很深的烙痕,也使他把这个经历刻进脑海,而且这个经历是悲惨的,暂时不能实现的,所以白天不能实现的事情,对于一个14岁的孩子来说,梦才是最好的实现方式。作者几次提到根鸟梦到大峡谷,梦到紫烟,这种设计有理有据。在生活,不论是成年人或者是儿童,对于白天经历的不易实现的事情,晚上也会出现在我们的梦里,不论结果成与否,而这件事已加深了我们的印象。

    也许最近也要去读读佛罗伊德的《梦的解析》啦,可能从中会寻觅到一定的答案。二是曹文轩设置人物姓名,我觉得特别有趣,根鸟,这是因为他遇到了这只鹰,所以因为鹰而让这个少年不停地寻找,一直跟着这只鹰呢,所以可以称之为“跟鸟”,但主人公在菊坡长大,他对故乡是非常有感情的,所以“根”比“跟”更能突出主人公对自己家乡的那份情,即使自己再出去寻找紫烟,也不会忘根的,也会回家照顾对他百依百顺的父亲;另外就是紫烟这个名字,我的理解是她就像一缕紫色的烟雾,美丽虚无,特别是一阵大风吹过,这紫烟一定是烟消云散,所以这个人物也是一个虚构的形象,只能成为根鸟梦中可以见到的人物,但是反过来说对于

  • 3、 国王啄木鸟童话作文精选

    作文是老师要求学生写的用以写作性的文章。写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明,注重对优美句子的日积月累,写作能力能较快提升。你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛?下面由小编帮大家编辑的《国王啄木鸟童话作文精选》,相信会对你有所帮助!

    国王啄木鸟童话作文 篇1

    在魔法世界里有一个国王,他拥有特殊的魔法,可以帮魔法世界里的动物和植物,完成它们的一个心愿。国王的王宫里有许多玫瑰花,那些美丽的玫瑰花鲜艳夺目,惹人喜爱。

    有一天,一只啄木鸟在王宫的花园里,看见了美丽的玫瑰花羡慕不已,心想:玫瑰花太美了,如果我能变成一朵玫瑰花,那该多好啊!那我将会是世界上最美丽的花儿。于是,啄木鸟就请求国王,说:“国王,请你将我变成一朵最美丽的玫瑰花吧!”国王听了劝说啄木鸟:“啄木鸟,你可想好了,变成玫瑰花,你将失去自由。”啄木鸟一心只想变成玫瑰花,毫不犹豫地回答:“国王我想好了,请你把我变成玫瑰花吧!”于是,国王口中念念有词,将啄木鸟变成了一朵最美丽的玫瑰花。

    一年后,国王又来到了花园时,听到“呜呜”的哭声。低头一看,原来是那朵啄木鸟变成的玫瑰花正在哭泣。国王好奇地问:“啄木鸟,我已经将你变成玫瑰花了,为什么还哭呢?”变成玫瑰花的啄木鸟沮丧地说:“国王,我后悔了,玫瑰花看起来美丽,但失去自由更可怕。请你将我变回啄木鸟吧!”国王听了这番话,想了想将玫瑰花又变回了啄木鸟。

    啄木鸟看了看自己变回了原来的样子,向国王道谢后,激动地扑扑翅膀飞了起来,高声说道:“自由真好!”

    国王啄木鸟童话作文 篇2

    从前有一朵美丽的玫瑰花,名字叫阿朱呢。

    有一天,一个善良的小女孩,来到这条无名小河边,正好看见那朵叫阿猪呢的小玫瑰花。那个小女孩好奇地把它摘了下来,左看右看,跟普通的玫瑰花根本没什么区别啊!于是把它收在一个小铁盒里,把她带到了家里。

    第二天早上,小女孩起床,看见那个小铁盒在摇动。小女孩把小铁盒子打开,玫瑰花突然站了起来。小女孩吓了一跳,玫瑰花对小女孩说:“你好,请放我回小河边吧!我可以帮你实现一个小愿望。”小女孩不解的问:“回到小河边,你会孤单吧?那里只有你一个人。”小女孩把玫瑰花送到小河边,玫瑰花被小女孩的细心打动了。她告诉小女孩,这块草地是她的朋友,他们有可以帮人实现愿望的能力,结果她的兄弟姐妹都被别人抓起了。小女孩心生怜悯,抱了抱玫瑰花,说道:“别走了,我陪你,我们做朋友吧!”

  • 4、 值得收藏!根鸟读后感金波童话最新模板 190字

    通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。每个人在看完一本书之后,都会有不同的看法和见解。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么,我们如何去写一篇优秀的读后感呢?小编为此仔细地整理了以下内容《值得收藏!根鸟读后感金波童话最新模板 190字》,仅供参考,希望能为您提供参考!

    根鸟读后感金波童话(篇一)

    根鸟,一个普普通通的小男孩,可因为几个梦而走出家门寻找一个素昧平生的小姑娘——紫烟。

    书中的主人公叫作根鸟。根鸟在与平常没什么不同的日子里,收到了一张纸条,那是有白色的鹰送来的。纸条的大致内容是:我叫紫烟,我被困在了一个长满百合花的峡谷中了,请来帮帮我!在收到纸条的晚上,根鸟还做了一个关于那儿的梦哩。

    第 2天,根鸟对父亲说了昨天的事,并说自己想要去寻找那个叫紫烟的女孩。

    一路上,根鸟哭过、 笑过、伤心过、失望过、感动过、开心过,也糊涂过;在一路上根鸟认识过好人,也认识过坏人。终于有一天,根鸟找到了白色的鹰,找到了开满百合花的大峡谷....

    这篇文章中的根鸟身上那种不放弃、 非同常人的冒险精神和他那乐于助人的精神,值得我们每一个人学习。文章也让我们知道了,每一个普通人都有自己的闪光点。

    根鸟读后感金波童话【篇二】

    《根鸟》的主人公是一个叫根鸟的.男孩坚持他的梦想旅程——去遥远的西方找到大峡谷,救出困在那儿的女孩——紫烟。他来回两次,历时四个春秋。他用那颗火热赤诚的心,在艰辛的路途中与人为善,因此得到了许多人的帮助。他接受了困难的挑战,凭着永恒的目标、长久的信念,为了自己那不切实际的梦想,经历了无数的坎坷,在幸福中遭遇苦难,在苦难中品尝幸福。梦,激励着根鸟一步步迈向成功。

    这本书告诉我们人间的大爱无私,在现实生活中,我们也有类似之处,我要向根鸟学习他坚持不懈的品德。我缺少的正是这一点!如一遇到难题,一碰到困难,就会回避它,而根鸟不会,他会不顾一切,不惜一切代价去克服困难,勇往直前。根鸟这位少年有这种过人的毅力和忍耐力是我们要学习的,我作为一个男人,更应该具备这种品德。做任何事决不能半途而废,一定得坚持不懈,才能成功!这正是我读了这本书后悟出的道理。

    根鸟读后感金波童话(篇三)

    今天,我读了曹文轩的《根鸟》这本书,书中讲述了一个名叫根鸟的男孩的故事。他生活在一个美丽而宁静的小村庄里,与父亲相依

  • 5、 啄木鸟童话故事作文必备10篇

    作文是我们作为学生应该掌握的技能,经常写作文能够提高我们的智力和判断力,担心自己写不好,不妨多看看优秀作文,从中学习。关于写好作文你了解多少?以下是小编精心收集整理的啄木鸟童话故事作文必备10篇,带给大家。或许你能从中找到需要的内容。

    啄木鸟童话故事作文 篇1

    在茂密的大森林里,居住着一群啄木鸟。其中,有两只啄木鸟好朋友,一只叫小啄,一只叫小木。

    小啄非常勤劳,每天起早贪黑地去森林里啄虫子。日积月累,它在秋天就把过冬的食物准备好了。小木却好吃懒做,每天只顾着睡大觉。

    小啄好心地提醒它:“小木啊,冬天快到了,快去干干活吧。”小木一副无所谓的样子说道:“没事儿没事儿,着什么急呀!”

    冬天来了,万木萧条。今年的冬天非常冷,天寒地冻,一连下了好几场鹅毛大雪。小啄在窝里舒舒服服地躺着,吃着可口的食物。而好吃懒做的小木什么过冬的食物都没有准备。最后,小木竟然饿死了。

    小啄听说自己的好朋友饿死了,又伤心又愧疚。它想:“我的好朋友死了,我不能让这样的事再发生。”于是,它开了一家森林超市,其他的啄木鸟可以通过劳动到森林超市换食物,以此纪念死去的小木。

    从此以后,再也没有啄木鸟饿死了。

    啄木鸟童话故事作文 篇2

    国王下厨记

    有一天,国王突然心血来潮想学做饭炒菜。于是国王来到厨房。他看到有的人在炒菜,有的人在洗菜,有的人在切菜,还有的人在炒菜。厨房里香喷喷的菜香味哪怕是一公里以外都能闻得到。

    国王找到厨师说:“厨师,请你也教教我做饭炒菜吧!”厨师说:“好的,不过,做饭炒菜是要有耐心才行的。”国王拍着胸口说:“没事!我一定会坚持的!”于是,厨师就让国王先从洗菜开始学。可是国王很纳闷说:“厨师这青菜很干净呀,都不用洗,你为什么不直接教我炒菜呢?”厨师说:“你只看到了青菜的外表,没有看到它的菜心。”说完,只见厨师用手拨开了青菜。国王看到了青菜的菜心里有很多黑色的小虫子在爬来爬去。于是国王马上打开水龙头,用水冲掉了这些小虫子。过了一会儿,国王终于把菜洗干净了。之后厨师就开始教国王炒菜了。厨师说:“首先放油,待锅里的油烧开了再把菜放下去,让菜上的油沾匀。放盐,再翻匀,待八成熟时放入其它需要的调味料,之后关火,起锅。”国王按照厨师的说法去做。很快就把菜炒好了。国王自己先尝了一下,哎呀!太咸了。于是国王马上按照之前厨师教的方法又炒了一次。这次国王尝了一下。还好!味道不淡不咸的。国王把菜

  • 6、 三年级编童话:国王的啄木鸟

    三年级编童话:国王的啄木鸟

    文/顾仕博

    从前,有一个国王,他养了一只啄木鸟。啄木鸟关在黄金做的鸟笼里。

    有一天,国王突然发现桃林里的桃树一棵棵地枯死了,他很着急,不知道怎么办才好。这时啄木鸟问:这怎么了?我亲爱的国王,您遇到什么难题了?您跟我讲下,说不定我能帮您解决问题。我的桃树一颗颗地死了,这是怎么回事?国王说道。啄木鸟说:这事好办,我保证让您在秋天的时候,桃子大丰收。

    说完,国王就下令:把啄木鸟安全带入桃园。话音刚落,一个仆人在人群里低估:为什么要保护一只啄木鸟呢?国王说:因为它要去医治生病的桃树了。国王还没有说完,人们就欢呼起来:万岁,万岁

    这时,啄木鸟来到了桃园,它围着一棵桃树看了又看,说道:这棵树不是枯死,就是虫子惹的祸!说完,他就用那锋利的嘴巴用力去啄树干,叼出了一只黑色的虫子,给国王看了看后,就吃下去了。接着,它又给桃园所有的桃树做了一次同样的检查。

    到了秋天,国王的桃园果然大丰收了!他奖励给啄木鸟几个又大又红的桃子,并对啄木鸟说:谢谢你,那次你辛苦了。啄木鸟说:不用谢,那是我应该做的。

  • 7、 《鸟的天堂》读后感

    鸟的天堂读后感800字

    说到榕树,众所闻知了,可是你见过独木成林的,并且吸引着成千上万只鸟的榕树吗?今天我阅读了《鸟的天堂》一文,我才真正领略了这一番美。

    这篇课文主要讲了作者巴金在1962年,两次去了广州省新会县天马河旁的著名景观鸟的天堂,发出了感慨,写下了这篇《鸟的天堂》。

    这里的榕树非常大,而且只有一棵,枝叶茂盛,吸引着无数只鸟,还引来了无数游客。当我读到:我有机会看清它的真面目就像一株大树卧在水面上。这段话时,我非常惊讶。这棵榕树不仅大,而且枝叶繁多,使我想不通的是,它的枝上又生根,许多根直垂到地上,又伸进泥土里,这是怎么一回事呢?我想这也是它的奇特之处吧!我从资料中得知,这棵榕树占地26亩,这么大,把我们整个学校加起来可能也不够吧!从卧字也可以看出这棵榕树非常大,就像倒在水面上。当我读到:榕树正在茂盛的时期不留一点缝隙。这几句话时,我眼前浮现出这样一个画面:一棵榕树虽然孤伶伶地站在岛中央,可是它有无数片绿叶陪衬着它,连个缝隙也不留,绿油油的很美我从一簇和堆字可以看出枝叶多,一簇队在另一簇上面,能够想到那叶子都堆在那儿了,而且还那么绿,使人无法形容它的多。当我读到:那翠绿的颜色这美丽的南国的树。这几句话时,我又想到了这样一个画面:树叶是绿绿的,作者几个人都看着树,连眼珠都变成了绿色的。我想,这棵树应该很美,不然,怎么会吸引这么多的鸟呢?作者也很想留在这了吧?

    鸟有属于自己的天堂?我很惊奇,于是继续读了下去。当我读到:我们继续拍掌有的在扑翅膀。这句话时,我就知道什么是天堂了。眼前仿佛出现了这样一个画面:一只大鸟从榕树上飞了出来,后面跟了灰的,红的,黄的,大的,小的等,无数只鸟一起玩耍,一起吃东西欢快的生活着。看来,这儿真正是鸟儿们的乐园。

    鸟的天堂,不仅有榕树,还有许许多多只美丽的鸟,这是因为天马人不许人们去捉鸟,这里才会变得这么美。我们也应该植树护林,不乱摘花,不乱踩草,让我们也生活在一个天堂般的世界里。

    通过读这篇课文,我知道了原来还有这么美的地方,不过我知道,只要我们共同保护环境,世界将处处都是天堂!

    鸟的天堂读后感700字

    我是一只常给人带来快乐、幸福与和平的鸽子。

    我生活在巴金爷爷笔下的那棵拥有500年历史的古老的大榕树上,每天都无忧无虑地和同伴们一起过着十分悠闲、惬意的生活。

    每天清晨,作为一家之主的鸽子爸爸总是早早起床,然后不知疲倦地飞来飞去,寻

  • 8、 《鸟奴》的读后感
    《鸟奴》的读后感

    《鸟奴》这个故事讲述了一对鹩哥在蛇雕巢下做窝,蛇雕生宝宝了,这只雄鹩哥整天去蛇雕巢里清理粪便,粪便又脏又臭,很惹人厌。但这只雄鹩哥却不这么想。过了几个月,鹩哥也生宝宝了,但蛇雕并没有为鹩哥做点什么。它们非但不做点什么表示一下,还对鹩哥施暴,但这对鹩哥不愿走。

    有一次因为鹩哥没有照看好两只小蛇雕,所以遭蛇雕夫妇灭口。但还好,有一只小鹩哥因为掉进了树缝中才幸免遇难,最后作者找到了两只小蛇雕,蛇雕夫妇这才放过鹩哥夫妇。水晶球在爸爸妈妈的精心照顾下,长成了英俊少年,但就在水晶球会飞翔的那一瞬间,水晶球扑向蛇雕巢,对幼雕进行诅咒和恶骂,还是不是啄一下幼雕,这是虎落平阳被犬欺,不会飞的蛇雕被鸟戏。就在这时,水晶球向武大的头顶拉了一堆屎,就在这时,武大和丸小忍不住了,便向蓝天振翅飞翔,他们竟然也学会了飞翔,于是,就把刚刚发生的一切当做仇恨向水晶球扑去,毕竟是猛禽,才战了几个回合,就被武大和丸小咬死了,它们并没有啄食水晶球,而是把水晶球扔下深谷。谁也没想到,水晶球精彩绝伦的处女飞,竟然会是魂断蓝天的绝命飞。

    经过几天的观察,作者对鹩哥的情况也有了个大致的了解。作者发现,它们的鸟巢就筑在大青树冠西侧一根丫形枝杈上,处在蛇雕巢的下方,彼此仅距十来公尺。这对鹩哥都已经有一把年纪了,雄鹩哥叫老毛,雌鹩哥叫徐娘。这对鹩哥为了生存,它们往往钻头觅缝,明知山有虎,偏向虎山行。这对鹩哥整天胆胆怯怯,因为它们知道它们的生命就在节骨眼上,一不小心就会丧失生命。唉,大自然奉行强权政治,强者为所欲为,犯下滔天罪行也不用赔礼道歉,弱者无所适从,被欺负遭欺负还要敬请对方息怒,生命之不平等,令人叹息。

    最后两只鹩哥跟随了作者,和作者在一起同生共死、患难与共。

  • 9、 鸟的天堂读后感

    这是作者巴金在1934年9月20日初载的。散文塑造了一个身处乱世底层的少年自立;自强;自尊和倔强不屈的独特形象。

    《鸟的天堂》是作家巴金先生的作品。作者记叙了两次经过“鸟的天堂”的所见所闻。具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟翻飞,百鸟欢腾的热闹景象。

    作者第一次是在一个“太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边”的傍晚。他没看见鸟,只见到高大,充满生机的大榕树。这部分重点写大榕树的美丽:先写远看榕树以为有许多株,再写近看榕树的根是那么庞大,枝干和叶是那么旺盛,勃勃生机。作者发出由衷的赞叹:“这美丽的南国的树啊!”

    作者第二次来到大榕树,是在阳光灿烂的早晨,他见到了百鸟争鸣的热闹情景。文中写了鸟声,鸟影让人应接不暇;写了鸟的各种姿态——扑飞,扑;最后,又专门写了一只歌声美妙的画眉鸟。展现了活泼可爱的小鸟在“天堂”自由、快乐生活的情景。作者赞美这棵美丽的大榕树啊,的确是鸟的天堂。

    什么是“天堂”?天堂:比喻美好的生活环境,没有烦恼,只有快乐的天地,那地方如仙境一般。繁茂的大榕树给了小鸟一个舒适美丽的家。你看,生活在大榕树上的小鸟没有敌人,没有争吵。只有快乐、自在、幸福,就像生活在天堂一般。

    我的家既舒适又漂亮。爸爸妈妈都很爱我,这里是我快乐幸福生活的天地!美丽的十一小有最先进的多媒体教室;有亲如妈妈的语文教师;有完美的学习环境,这里是我学习的天堂!

  • 10、 鸟奴的读后感

    鸟奴的读后感(一)

    上星期,我读了中国动物小说大王沈石溪的一本动物小说《鸟奴》。

    这篇小说讲的是:在滇北高原的一棵大青树上,一对蛇雕和一对鹩哥分别在上面筑巢。蛇雕夫妇生下了两只蛇雕,鹩哥夫妇生下来四只鹩哥。为了躲避蛇的袭击,鹩哥夫妇来到了蛇雕居住的大青树上筑巢,希望蛇雕保护它们。为了讨蛇雕夫妻欢心,它们主动给蛇雕一家当起了奴隶。每天起早贪黑地照顾幼雕,清理雕巢。但是,四只小鹩哥还是先后死于蛇雕一家的利爪下。当两只幼雕长大,飞出巢穴,远走高飞 时,鹩哥夫妇身上的价值也被榨干了。蛇雕夫妇冷酷无情地将鹩哥逐出了巢穴 。

    读完了文章,我感到大自然的弱肉强食,适者生存。弱小就要受欺负,落后就要挨打。事实上,在生活中,当你改变不了周围的环境和这个世界,你要改变的,也是你仅仅能改变的,就是你自己。在生活中不断磨砺自己,让自己变得坚毅,变得勇敢,变得智慧,变得能屈能伸,才能在竞争激烈的社会中立足。这也许是作者留给我们的思考。

    鹩哥为了后代,勇敢 的和蛇雕生活在一起。需要很大的勇气 和胆量。虽然最后失去了儿女 ,但它们不轻易向命运屈服,想方设法去改变命运,尽自己的全力去保护儿女。这是多么伟大的母爱 和父爱 啊!这个故事让我感受到,父母对孩子的爱是无穷无尽的。我们应该感谢父母,感谢所有为我们付出的人!

    鸟奴的读后感(二)

    《鸟奴》究竟是什么意思?带着疑问,我开始阅读此书。

    它主要讲的是一对蛇雕夫妇和一对鹩哥夫妇共同生活在一棵大青树上的故事。作者沈石溪在惊讶中发现这对鹩哥和蛇雕竟是人类世界的主仆关系。蛇雕本来是鹩哥的天敌,但是他们能共同筑巢,和平的在一起,确实让人觉得匪夷所思。按理来说,两只鹩哥似乎早应该被蛇雕吃掉,但事实上并不是这样。

    因生活的压力,为了不被贪婪的蛇吃下肚,鹩哥一家只好一次又一次的搬家,可是狡猾的蛇每次都能找到他们,他们迫不得已的只好讨好蛇雕。并且还要向蛇雕夫妇展现出自己的有用之处,他们任劳任怨,成了蛇雕呼风唤雨的鸟奴。因为只有这样,鹩哥一家才能不遭受毒蛇的侵害。

    读完这个故事,我对鹩哥一家产生了无限的同情和悲哀,他们甘愿为奴的行为深深刺痛了我的心。他们为了生存,为了自己的后代的安全坚强地容忍着。是呀,正因为它们自己不够强大,所以只能依附在蛇雕的保护下生活。

    其实这个故事也在告诉我们,在现实生活中,我们人类世界不也一样吗?如果我们没有过硬的本领和超强的意志,也会和鹩哥

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