抗癌观后感初三作文汇总(3篇)。
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抗癌观后感初三作文 篇1
通过这条艰难的抗癌之路，我觉的自己有了新的转变。生命不就本是在经历中一次次的蜕变、成长么？只是抗癌的经历更令人兴奋。只有经过破茧成蝶的奋斗，生活才能变得更加芬芳。
一番轮回之后，一样的人，相同的物，却多了份不一样的心境。多了份释然，少了些稚气。
影片中的主角将在抗癌的经历中成长很多。但我没有他幸运。几次化疗和一次手术结束了与癌症的痛苦战争。还因此收获了一份珍贵的爱情。
坚持本就不是一条单行线，其间曲折不断，掺杂着迷惘、痛苦和不断想要放弃的欲望。所以说，“坚持”并不只是一个简单的字眼，对于癌症患者的坚持，尽管未必都会胜利，但在我心中，都是无可比拟的英雄。那种身心具惫的感觉，有时候并不是别人的一句“我懂”就代表他真的懂得。
渐渐地我明白了，风雨是岁月的礼物，这些珍贵的经历教会了我成长。坎坷和泥泞，不足以停滞我追逐梦想的脚步。经过风雨的洗礼，天空会更加明亮。
总之，以后的我，要坚强而快乐的生活。惊涛骇浪之后，我还会惧怕这点涟漪吗？
沧海桑田，奋力扭转潮流，哈哈，命运在跟我开玩笑，那我就陪在最后。无论结局如何，在我心中，我都是英雄！
河南信阳光山县净居寺中学初三:粽琪儿
抗癌观后感初三作文 篇2
这是这个抗癌故事的开始。正是这部看似不起眼的电影，演绎了一个独特的抗癌故事。这也让我对癌症患者的身份有了新的认识。
人生是一个过程，起起落落，就像一座山，山的尽头总是充满未知。当幸福气息弥漫整个生活，欣喜的甚至让我们有些飘飘然，就在我们对未来充满希望与期待之时，试想一下，这时候的你，多了一个突如其来的癌症患者身份，你会作何反应？
谈及癌症，人们多半是避讳而又恐惧，因此，谈癌色变。而这部电影，少了些令人窒息的压抑，多是以诙谐幽默的方式将患癌后的痛苦一一带过，人们带癌欢笑，甚至是因癌而笑。这部电影让人们改变了以往的恐惧态度，以相对轻松的方式谈论癌症、癌症预防乃至抗癌的全过程。
和普通癌症患者一样，影片主人公得知自己得了癌症后的第一反应令人难以置信。但还是不得不面对现实，在经历了女友离去的无奈、**的***带来的痛苦和病情恶化等一番绝望与挣扎之后，还是选择勇敢地走进了手术室，尽管他自己都不知道能不能活着出来。万幸的是，他活过来了。
好在，在他濒临崩溃之时，有最好的兄弟和最爱她的父母一路的支持与陪伴，他也因为癌症，结识了他的新女友，一个在他患病之时一直都在默默鼓励他的心理医生。
也许，这段美丽的爱情是对他曾经遭受的痛苦最好的报答。也要让他知道，有一种生物长得像人，可能不是真的叫人。
作为一个癌症患者，在影片中最让我印象深刻的是他在医院里目睹那些令人震惊的离别时疯狂的冷笑。或者恐惧，或者无助，或者对自己未来的绝望。
其实，看到他术前在朋友车中濒临崩溃的发狂，我除了难过，还有一丝欣慰。因为我终于感觉到我并不孤单。有人知道我曾经无助于绝望，尽管那只是一部电影。
让我有一丝不满的，是他周围的人的一些看似善意的做法，似乎潜移默化中也无时无刻的不在提醒他，他是一名癌症患者。换一种关注方式，不是更好吗？
通过这条艰难的抗癌之路，我觉的自己有了新的转变。生命不就本是在经历中一次次的蜕变、成长么？只是抗癌的经历更令人兴奋。只有经过破茧成蝶的奋斗，生活才能变得更加芬芳。
一番轮回之后，一样的人，相同的物，却多了份不一样的心境。多了份释然，少了些稚气。
影片中的主角将在抗癌的经历中成长很多。但我没有他幸运。几次化疗和一次手术结束了与癌症的痛苦战争。还因此收获了一份珍贵的爱情。
坚持本就不是一条单行线，其间曲折不断，掺杂着迷惘、痛苦和不断想要放弃的欲望。所以说，“坚持”并不只是一个简单的字眼，对于癌症患者的坚持，尽管未必都会胜利，但在我心中，都是无可比拟的英雄。那种身心具惫的感觉，有时候并不是别人的一句“我懂”就代表他真的懂得。
渐渐地，我明白了风雨是岁月给我最好的礼物，这些宝贵的经历教会了我成长。坎坷和泥泞，不足以停滞我追逐梦想的脚步。经过风雨的洗礼，天空会更加明亮。
总之，以后的我，要坚强而快乐的生活。惊涛骇浪之后，我还会惧怕这点涟漪吗？
沧海桑田，奋力扭转潮流，哈哈，命运在跟我开玩笑，那我就陪在最后。无论结局如何，在我心中，我都是英雄！
河南信阳光山县净居寺中学初三:粽琪儿
抗癌观后感初三作文 篇3
人云亦云的序幕，简单自然的开场白，这就是这个抗癌故事的开始，就是这部看似并不起眼的电影，演绎了一的独具一格的抗癌故事，也让我对癌症患者这个身份有了重新的认识。
生命就是一个过程吧，起起伏伏，像一座座山川，山的那一头永远充满了未知。当幸福气息弥漫整个生活，欣喜的甚至让我们有些飘飘然，就在我们对未来充满希望与期待之时，试想一下，这时候的你，多了一个突如其来的癌症患者身份，你会作何反应？
谈及癌症，人们多半是避讳而又恐惧，因此，谈癌色变。而这部电影，少了些令人窒息的压抑，多是以诙谐幽默的方式将患癌后的痛苦一一带过，人们带癌欢笑，甚至是因癌而笑。影片让人们改变以往的畏惧态度，以一种相对轻松的方式谈及患癌、抗癌直至战胜癌症的全过程。
和一般癌症患者一样，影片主角在得知自己患癌后的第一反应也是难以置信。但还是不得不面对现实，在经历了女友离去的无奈、治疗的副作用带来的痛苦和病情恶化等一番绝望与挣扎之后，还是选择勇敢地走进了手术室，尽管他自己都不知道能不能活着出来。万幸的是，他活过来了。好在，在他濒临崩溃之时，有最好的兄弟和最爱她的父母一路的支持与陪伴，他也因为癌症，结识了他的新女友，一个在他患病之时一直都在默默鼓励他的心理医生。
或许，这份美丽的爱情，就是对他曾经承受的痛苦的最好回馈。也让他知道，有一种长得像人的生物，或许并不能真正的称之为人。
作为一个癌症患者，影片中最让我记忆深刻的，就是他在目睹医院中那些触目惊心的生离死别时，露出那发狂的冷冷一笑。或是恐惧，或是无奈，或是对自己未来的绝望。
其实，看到他术前在朋友车中濒临崩溃的发狂，我除了难过，还有一丝欣慰。因为我终于觉得，我并不孤独，是有人懂我曾有过的那种无助于绝望的，尽管这只是电影。
让我有一丝不满的，是他周围的人的一些看似善意的做法，似乎潜移默化中也无时无刻的不在提醒他，他是一名癌症患者。换一种关注方式，不是更好吗？
走过这段步履维艰的抗癌路，我觉的自己有了一个全新的蜕变。生命不就本是在经历中一次次的蜕变、成长么？只是抗癌的这段经历，来得更加刺激，只有经历了破茧成蝶的挣扎，生命才愈现芬芳。
一番轮回之后，一样的人，相同的物，却多了份不一样的心境。多了份释然，少了些稚气。
影片中的主人公，在抗癌的这段经历中也会成长不少的吧。可我并没有像他那么幸运，几次化疗和一次手术就结束了痛苦的抗癌战争。还因此收获了一份珍贵的爱情。
坚持本就不是一条单行线，其间曲折不断，掺杂着迷惘、痛苦和不断想要放弃的欲望。所以说，坚持并不只是一个简单的字眼，对于癌症患者的坚持，尽管未必都会胜利，但在我心中，都是无可比拟的英雄。那种身心具惫的感觉，有时候并不是别人的一句我懂就代表他真的懂得。
渐渐的我明白，那些风雨就是岁月赐予我的最好的礼物，这些珍贵的经历教会了我成长。坎坷和泥泞，不足以停滞我追逐梦想的脚步。经历风雨洗礼后的天空，阳光才会绽放得更加明媚耀眼。
总之，以后的我，要坚强而快乐的生活。惊涛骇浪之后，我还会惧怕这点涟漪吗？
沧海桑田的拥有，力挽狂澜的搏斗，哈哈，命运在和我开玩笑，那我则奉陪到底咯。无论结局如何，在我心中，我都是英雄！
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奔跑初三作文汇总5篇
写作对于学生来说是十分重要的，因为它可以培养良好的思维品质和心态。笔者认为，写作是一种用心和灵魂的沟通方式，通过写作，我们的想象力可以得到深层次的体现。同时，平时多留意身边的人和事，也是帮助我们写作的好方法。下面是一篇关于“奔跑初三作文”的详细介绍，希望本文能够对您有所帮助，欢迎阅读！
奔跑初三作文 篇1
奔跑，是一首昂扬斗志的壮歌；奔跑，是生命的起点；奔跑，同时又是向终点迈进的最快方式！我一直不忘奔跑，我甚至想过，将来有一天，我也会像刘翔一样，飞快地尽情地在奥运会奔跑，展现我的英姿！因为不知从什么时候，我爱上了——奔跑。
奔跑，是我鞭策自己最好的警示者。从我上学开始，我每天都在奔跑着，为学业“奔跑”，为取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的学习生涯中，我一直坚持努力地奔跑着，当我稍稍停滞现状的时候，“奔跑”又会把我带走，向明天看齐！
奔跑，也是我鼓励自己最好的加油者。人的一生永远不会总是一帆风顺，它总是要经过失败的光辉洗礼！只有这样，才能显示出现的一切是那么的来之不易！有时候，挫折并不意味着“挫折”。当我在学习中退步，在生活中沉沦的时候，“奔跑”又会把我从困难中解救出来，引领我走向未来！
奔跑，亦是我放松自己最好的支持者！当我学习累了时，我总会到空旷的地方，独自一人默默地奔跑着！此时的它，是我最好的倾听者。当我把所有不满的情绪通通过滤给它后，我总是会有如释重负之感！接着，便开始我的一个历程。
奔跑，又是我漫漫人生路里最好的陪伴者！它让我从起点一直努力到终点！它给我的学习生涯中增添了无数美好的回忆！弹指一挥间，它已经匆匆地伴我走过了十六年的光阴，它陪我度过了多少个春夏秋冬，又送走了多少个黑夜，也迎来了多少个黎明？奔跑，已跟我心心相“息”了。
“奔跑”，让我的心无休止地“呯呯”地跳动着，因为有了奔跑，我的生命才会如此地朝气蓬勃！它已经融入了我的思想里，我们成了最好的朋友！它给我我自信的力量！
让我们一齐奔跑，一齐奔向成功的殿堂吧！
奔跑初三作文 篇2
“各就各位，预备——”林老师粗犷的喉音硬生生地把众人的冷汗挤了出来，所有人的目光全部聚焦到几位运动员身上，场面可想而知地紧张。此时此刻，时间仿佛静止了，如同冰块一般停滞不前，猛地，枪声划破了天际，几匹“骏马”犹如脱了缰绳似的飞向前方。
操场上的人群越来越多，拉拉队舞动着显眼的红旗，连一向稳重的各位师长都只顾着高声呐喊，个个小观众们神情紧绷，腿也在不知不觉间随着运动员走动。我的目光紧紧锁定咱们班的选手，朱彦瑞正以平均速度向前冲刺，他向着阳光微笑，露出了闪亮的牙齿，看来，战局已经稳定，他一定是第一！
我欢喜地手舞足蹈，一蹦三尺高。忽然，像被一阵风吹来似的，一个白色的身影从我眼皮底下闪过。我诧异，没等反应过来，他竟如同风一般过了所有人。是？夏杰凯！糟了！
果不其然，他与彦瑞瞬间拉开了冠军之争。两人的间距不相上下，展露了吾等前所未见的速度。彦瑞一向舒展的眉头皱成了一团，平稳的速度也开始不知不觉地加快，杰凯一屑不顾，如同一头公牛闷头向前冲去。
怎么办啊？怎么办！我的心提到了嗓子，大群人涌上了跑道，沸腾得像一锅热腾腾的米粥。一个男孩子激动地连水壶盖都忘了，嘴巴凹成“0”型；戴眼镜的小男生双拳紧握，两眼瞪得滴溜圆；一年级的小朋友忘记了玩耍，也跟着人潮向前冲。大家都在紧张地注视着他俩。
暂居第二的夏杰凯扭胯而上，与前面的彦瑞距离开始缩小，一点，一点。彦瑞像吞了个太阳，脸红得似关云长，两条腿更是反应激烈，犹如失控的摆钟一般。
距离一点点拉开又缩小，再拉开再缩小……
汗水湿透了他们的衣襟、后背，我的心也跟着揪在了一起。
奔跑初三作文 篇3
天空依旧闷热，逼落我们额头与鼻尖的汗珠，乌云却不知不觉开始霸占蔚蓝天空的栖息地。我抬起头，那儿有一块小小的蓝，镶在团团的乌云之中。
小小蓝天里的一片洁白云朵，透出了一匹矫健骏马的影子，似乎正奔跑着，奔跑着，追逐着它前方那和乌云相比之下微不足道的美丽蓝空。马儿的脚印，踏进了我的思绪。
正值花季青春的我们，时常将缤纷的梦想揣在怀里，可是却从一开始被眼前的的荆棘绊倒、吓倒之后，就丢了梦想，颤抖的脚失去了站起来继续挑战荆棘的勇气。为什么?因为我们难以预料未来的困难，就自己吓唬自己;因为我们害怕那段追梦的旅途最终化为自己人生中的笑柄。我们多像那多云——那匹奔跑中的骏马，因为看到周围的美丽，想象到梦想的美丽，就想要不顾一切地追逐。但其实我们和云儿不同，我们并不及它。
扩大视野，云儿的远方并不如它眼前那般美丽，那儿，是满目深渊，是一片灰暗，它知道吗?
兴许它不知道。它只是受到眼前环境的引诱而对心中的追求就地起跑，它并不能保证自己能够到达想要的境地，但是它骨子里透出的那匹骏马的骄傲与自信，却欲征服所有的挑战;
兴许它知道。它在起跑时就已料到未来的艰辛，未来的重重困难，但是为了梦，它宁愿一搏，它想用努力去看到最后梦想的色彩，无论梦想是否圆满，它在乎的，只是那段追求的历程;
兴许，它正在犹豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未迈开坚实的一步，却早已摆好了准备奔跑的姿态，万事俱备，——多么充裕的实力，多么富足的准备。
奔跑初三作文 篇4
记忆翻腾暗涌，一缕缕若隐若现的丝线牵动着最内心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光，思绪回到了盛夏星空下的那个夜晚……
一束明亮的灯光照亮了操场的某个小角落，两个稍显瘦小的影子被拉得好长好长。此时我们正瘫坐在跑道上，四周只剩下我们剧烈的喘息声。
“小方，你有想过要上哪一所高中么？”小羽背靠着我，很是突然地问道。
“A中啊，这是我一直所朝着努力奔跑的目标。”我看着夜空，感受着这来之不易的宁静。
“唉，我们真的是初三毕业生了呢……时间过得真快啊……”小羽边说着，左手也微微抬起，在空气中轻轻地摆动着，“听人说，时间正是从这指缝间流过的。可惜啊，指缝太大，时间却是如丝，明明近在咫尺却抓不住它，不然我们就能永远在一起学习了……”
听到小羽的话，看着眼前校园的我也突然感觉到了一阵异样的感觉。我们曾经是一个个稚嫩的小少年，在这里相遇，在这里相识，在这里大声喊着“敢为人先”的口号，在这里开始了朝着同一个目标前进的奔跑……然而不知不觉之间，我们已然在这里跑了两年，但我们却并不感觉到累，或许就是因为彼此之间的鼓励，彼此之间的搀扶……
蓦地，左手上覆盖的一阵火热唤回了我飘得遥远的思绪。“小方，不管你考到哪里，请你记住，你并不是一个人奔跑，我一直都会陪着你。”我回过头去，正好对上的是小羽充满坚定的双瞳。
此时此刻，夏夜变得如此的绚烂。两个少年在天与地的见证下决定了一场相互陪伴的赛跑……
时间还是一如既往地流逝着，而我们也在这时间铺垫而成的赛道上奔跑着。青春猝不及防地一泻千里，而充满激情的年华却在谱写着奔跑路上的高歌。
我永远记得，在某一个夏夜里，两个少年曾约好了要一起奔跑……
奔跑初三作文 篇5
从小，我就喜欢这种感觉。淋着雨，无拘无束地奔跑。即使会淋的满身大雨，即使会遭到父母的谴责，即使是会感冒，但是，我还是喜欢这种无与伦比的感觉。不用看大人的脸色；不用为了跟同学处好关系而说一些违背良心的话；不用怕作业没做完；不用怕面对第二天不想面对的事。可以放下一切的压力，好象把他们都甩掉了一样，如释重负地奔跑，为所欲为地奔跑，淋漓尽致地奔跑……
在学校，就变天了，蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，看到此情此景，我不由得雀跃欢呼，左蹦右跳，大声的宣布：“要下雨了！”这一天，我等到了。终于，成都下起了这几天来，最大的雨。
我放弃了坐舒适的车，开始了我的奔跑之旅。在马路上奔跑，我很幸福。因为我忘记了所有的烦恼，忘记了明天的小考，忘记了两周后的期末测试，忘记了心里所担心的所有事。这种感觉，通常都是来自于风雨交加、倾盆大雨的时候才有的，所以，我格外的珍惜这此的雨行。虽然，我的一身都被骤雨淋湿了，像个落汤鸡，狼狈不堪。但是，我不后悔，我非常喜欢这种感觉。
所谓“空山新雨后，天气晚来秋”雨过后，虽然天看起来阴森森的，但是，这种天气，是我最期盼的。
自由自在，像在天空翱翔般的鸟儿，这种感觉，只有奔跑，在暴风骤雨中……
爱就在身边初三作文汇总4篇
这篇文是我亲身经历的一个简化版，它是传达真实情感的枢纽。若作文写得精彩，读者就仿佛亲身经历其中。读后感大全的编辑为制作“爱就在身边初三作文”从多方面搜集和整合了相关材料，使之更为扼要全面，相信读者会有所收获！
爱就在身边初三作文【篇1】
假日午后，停下笔，站起来伸个懒腰。学习之余，喝一杯温奶茶，是一件多享受的事啊!
我走出书房向大厅缓步走着，从大厅的桌子上捧起妈妈已经为我泡好的奶茶，喝了一口，温度刚恰好。我回身走进洗手间，想向洗衣服的妈妈说声“谢谢”。可是，我只看到了洗衣盆中半湿的衬衫，盆中的洗衣粉泡沫在阳光下变出五彩的色彩。“咦，妈妈去哪了?”
我怀着疑问走向卧室，映入眼帘的仿佛是一幅锦绣的丹青。妈妈躺在沙发上睡着了，她那用卡子轻轻夹住的发丝从肩膀上垂下，在风中微微拂动;妈妈睡的很浅，偶尔睫毛轻轻颤抖，仿佛随时就会醒来。她的睡眼略显疲劳，让我不禁有些心疼;她的手从沙发上轻轻垂下，手指虽细长，但已不是白净细嫩的样子容貌。阳光从窗子照进来，投到妈妈身上，暖洋洋的景象，我心中最柔软的地方被触碰了一下，心中也暖暖的。一个光点映入眼帘，仔细一看，才发现原来是妈妈手上发出的。她手上有一块潮湿的、油腻的印记，岂非是还未洗净的洗衣粉泡沫?
看着妈妈的睡脸，我竟感到时间定格了。在这晴朗却多风的午后，我发现妈妈竟然如斯锦绣。这打动的一瞬间，面前映出那暖和的画面：深夜苦读时，妈妈为我端来温热的牛奶，任外面冷风拍打窗子，任时间流逝，但心中却是暖和的;当我快入眠时，妈妈走进卧室，将我的被角盖紧肩膀，您又抬起手臂，没了声音。只闻声轻轻的呼吸声，令我的心立即平静下来，家永远是我最暖和、最安全的港湾。
手中的奶茶徐徐变冷，回过神来，发现妈妈微微皱眉，是冷了吧?为妈妈抱来一床棉被。我轻手轻脚退出房间，但面前却一直浮现妈妈的睡脸。轻轻出现微笑，喝一口奶茶，品位母爱的味道。
风景随处都在，而我身边的风景却异常锦绣。母亲——我身边永远的风景!
爱就在身边初三作文【篇2】
早在以前，我就听说过这潍坊的绿化是不一般呀。原先偶尔回趟老家途经这里，我也有同样的感觉，那里有一排排茂密的大树，大片的草地和一簇簇的小花，这不但讳饰了汽车的嘈杂，也净化了浑浊的空气，果真是名不虚传呀！
如今在潍坊假寓了，偶尔有空出来披发披发步，惊疑的发现了潍坊竟然还有一条河，！
据了解，这条河是潍坊的母亲河，名为白浪河。河水固然谈不上是清澈见底，但在当今这个以产业化发展为主的社会上，像这样一没异味二没异色三没垃圾的河水也可以说是好水了。在河的两岸有大片大片的绿化带，远眺望去，和白浪河一并伸向远方。步入其中，身边的花草树木没有规律的编排在一起，看起来不但不显得杂乱无章，还有一种独具特色的感觉。相反，回忆起临沂的沂河，同样是一条河，两岸只有成排的法国梧桐和大片大片空旷的草地，显得是那样的拘束单调和枯燥无味。
身处河边公园，和市中央的大卖场比拟较简直是另一个世界，外面什么样子容貌完全被花花草草给挡得严严实实的，有的只是小桥流水和苍天大树，就犹如“世外桃源”一般。
把这两条河这样一比，差距是那样显著的，就似乎白浪河是一个穿戴白裙翩翩起舞的活泼奼女，而沂河则像是四十年穿戴旗袍的老太。想到这里，我不禁想到临沂政府眼光的短浅，与其建那么多的摩天大厦用来夸耀，还不如建一些锦绣的公园来净化一下市民的糊口。
但愿过一段时间我再回到临沂时将会是另一番样子容貌；也更愿白浪河能“永葆青春”。
爱就在身边初三作文【篇3】
我家住小县城，虽比不上北京、上海、广州经济发达，也比不上云贵高原的天高云淡，可我们身边的风景也动人。
在田野中，一片片金黄的油菜花十分茂密，田间的小田鸡蹦来跳去，草丛中的蟋蟀、蛐蛐等正在开着它们的“演唱会”。乡村中的孩子们有的帮助父母锄地放牛，有的在乡间小路上嬉戏打闹。现如今，以前那种坑坑洼洼的泥沙路已然翻新，成了崭新的柏油马路。马路两旁林立着一层两层的小楼房。我想：这路，这房，再也不是那种车不能行，人也不好走的路和灰溜溜、毫无色泽、湿润阴暗的小瓦房了。这风景真动人。
再看看城内，到处都是名种各样的小商铺和小商店，在街头叫卖的基本上没有了，汽车也十分普及，各个小区，泊车场停满了车子，十分有秩序。街上在行驶的车辆也是这样，并没有在泛起堵车的情况。街上兢兢业业，不怕日晒雨淋的警察们辛苦的工作着，就是由于他们，我们的交通才会那通畅，很少“便秘”，这点风景比起那些大城市也是很锦绣的！
来到我们的学校，青瓦红墙，要是下起雨来，那雨滴一点一点的滴落在地上，别有一番风韵。校园中有两颗大树，时不时飘落几片树叶。这学校打扫得十分干净，不愧是“培养祖国未来栋梁的圣地”，让人感到十分的神圣。校园中回荡着朗朗的读书声，还有学生们在操场上跑道跑步声。红色的跑道包抄着绿化带，显得十分醒目耀眼。几幢雪白的教授教养楼便是学生们学习的地方。这个地方也十分锦绣哩！
实在我们身边的风景都十分动人，只是我们要多去发现。
爱就在身边初三作文【篇4】
生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。——罗丹
他是一位盲人，拉着二胡静静的坐在街道边。凄美的曲子却淹没在了川流不息的马路中。
她是一位陌生人，背着双肩包，和旁边的女孩儿有说有笑。脸颊上洋溢者一种特别的光。
她路过他的身边，歪着头倾听了一会儿，蹲下身子在他前面的破碗里轻轻放下几张纸钞。她的朋友在叫她了，她却摆摆手，示意她们先走。她又蹲下来，在盲人耳边说了几句，盲人便把手中的二胡交给了她。她接过二胡坐在盲人身边，闭上眼睛拉起了二胡。由于隔太远，我并没有听到二胡声，但看她脸上的陶醉之色，想必拉出的曲子一定不会差。好似一曲终了，她笑了，盲人也笑了，冬日的阳光照射在他们身上，他们宛如下凡的天使：纯洁、美好，留在我心中的是那人与人之间的温暖。
我暖暖地走在大街上，前面那么多人在干什么？发生什么事了？我好奇地向人群走去。
人群中央是一位老奶奶，好像是摔倒了，可为什么没有人把她扶起来呢？我要不要去扶呢？可如果她……我正在纠结着，突然，一个年轻人走到在老奶奶身边，只见他手脚麻利地抱起了老奶奶，着急的向四周的人喊到，“快点儿打120叫救护车啊！”周围有的人如梦初醒似的赶快拿出了手机，正准备拨号。那个年轻人却等不及了，抱着老奶奶就向离出事地点最近的医院跑去，我看着他们渐渐模糊的背影，不禁为自己刚才的犹豫而感到羞愧。原来，爱，来不得半点儿犹豫。
想想我所看到的一切，我深深地体会到：人间自有真情在，爱，就在我们身边！
初三新学期打算作文汇总
以下是小编为大家精心准备的初三新学期打算作文。作为学生，相信对作文非常熟悉吧，写作文可以培养我们的逻辑思维。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
初三新学期打算作文【篇1】
今天开学第一天，我穿着一个T桖，扎着马尾辫，来学校当我走到初三《12》班时，就有人开始议论；喂，看那个女孩，好漂亮我可爱好迷人啊。..
你们看了这个题目，一定很好奇吧！，我的爷爷怎么会是老外呢？等你就看完我的作文，答案自然揭晓。
上菠菜老师课外写作课的那段日子里，我的作文一直处于巅峰状态。那些富有灵感和创意的词句不时地注入我的笔墨之中，流淌在字里行间。风游离于草丛中，那辆漆着绿皮的老式火车缓缓带我驶向广袤的天边等令现在的我依然颇感自得的字句，都出自于他的循循善诱。我写得越带劲，他也批得越给力。常常是批着批着，突然一击案，举着我的作文纸大叫一声：好文！难以言喻的激动，随后猛灌一口咖啡，在同学的眈眈目视下走到我身边，拍拍我的肩膀，道一声：写得好！再把划满红笔批注和波浪线的作文纸交到我的手中。每每这时，我的心里都像被涂上了厚厚一层蜂蜜，甜得透不过气来。
初三新学期打算作文【篇2】
通过这一节有趣的作文课，我明白了，我们的生活就是一个圆，我们要用自己最大的努力将这个圆画好，画大！
《我的未来不是梦》这首歌是我爸爸年轻的时候就有的，曾经激励过我爸爸这辈人，坚持自己的梦想，不放弃对未来的希望，而现在也同样激励正值青春年华的我们为了自己的未来搏一把、拼一把。初三生活的到来无疑不是辛苦、无味的。但是，也就是在初三，我们开始了对自己的未来有了想法有了规划。面对第一次月考的失利，在第二次月考之前我做了充分的准备，虽然这中间有了一点点小插曲，但这并没有影响到我；在我心底有一种声音，让我加油、努力，来迎接第二次月考，为我的未来写好前奏。
我们现在已经是六年级的大哥哥。大姐姐了，还有一个学期就要毕业了。时间为什么过得那么快？我记得，我们好像才刚刚从那个教室里出来，在里面我们带了红领巾，成为了少先队员，成为了学校的一份子。那时的我们，许多许多的疑问，每次都要父母。老师替我们解答。一看到心爱东西，我们就会使出浑身解数，务必把心爱的东西弄到手。
因为男孩子喜欢争斗，我们也很注重幼儿情感的教育，如：爱惜玩具、团结合作、相亲相爱、协商等待等情感的培养。本学期针对独生子女自私的个性，我们组织了“你对我好，我也对你好”、“玩具大家玩”等一些活动。在活动中我们不断用故事来启发孩子“玩具大家玩”，引导幼儿把自己喜欢的玩具与大家分享，引导孩子如何征得对方的同意；引导孩子如何对同伴好，这些活动得到了家长的赞许与支持，改掉了幼儿唯我独尊的不良个性。
初三新学期打算作文【篇3】
当清晨第一缕阳光，透过树叶之间的缝隙在地上留下点点光斑。一天便从这里开始，早上我们从朗朗的读书声中感受到了动力，也正是这种动力化成一种无形的力量，时刻提醒我，今天要有收获。但是经过半个学期的努力，成绩却不如人意。面对红灯，我真想放弃，难道每天挑灯夜战，战果就是红灯？我不甘心，我要继续努力。虽然山重水复每一天，但我相信柳暗花明终有时！我决心屡败屡战。
浮烟梳洗过后，十分美艳清秀，到不像一个在荒山野岭的采药女。“殿下打算何时与浮烟成婚呢？”浮烟拉着李恒的手，望着他。
清晨，随着妈妈一声新年的问候，我翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事，关于元旦的作文：跨入新的一年。
本学期除了原有的音乐和美术两门艺术课外还增设了体智能和合唱两门艺术课，每一次课程孩子们都能用心主动的参与，孩子们在上艺术课的同时都有一名教学老师和保育老师跟随协助，以保证孩子们的学习质量。
新学期第一节课开始了，凤老师神采奕奕的出现在讲台上：同学们，今天我们要认识一位朋友。又有新的同学要加入我们的班级了吗？兰德兴奋地问道。凤老师和蔼地看了看满怀期盼的同学们，笑着说：这位朋友，可能只有少数同学认识，而大部分人不熟悉。是谁？小朋友们大家好，我是理想，你们认识我吗？一个清脆的声音响彻了整个教室。大家连忙寻找这个声音的来源，找了好一会儿，才发现，原来声音是从教室里的喇叭中传出来的。大家有点摸不着头脑。同学们，三年级的学习生活开始了，这意味着小学生活已经过了三分之一啦！如果你们其中有的人还不知道我，那我可就不高兴啦！喇叭中传来了理想的声音。我当然知道你啦，只不过在我心里，理想就是心愿的意思。我的心愿就是希望下次过生日的时候，妈妈送我一个灰太狼的布娃娃！一个小朋友喊到。哈哈，那只是我的一小部分，叫做心愿。现在让凤老师把我的名片发给大家吧！理想说到。等到大家纷纷接过凤老师发的名片之后，看到名片上面有介绍理想的一些信息：理想是人生的奋斗目标，分为长期目标和短期目标，它们分别又可以被称为志向和心愿。崇高的志向是人生的一生都要为之奋斗的，而不同的心愿的实现可以确定未来志向的方向。哦！大家恍然大悟。那么，你们谁的心里一直有这个朋友呢？凤老师问道。只见全班的小朋友只有零星的二三个举起了手。有志者事竟成，我们从小就应该知道这个道理。这个志字就代表了理想，有了一个明确的理想，在以后的人生旅途中，你才能取的成功。凤老师耐心地开导小朋友。小朋友们用力地点着头，那现在同学们都认识我这位朋友了吧？同学们今后有什么样的理想现在就写下来吧，这样我就永远在你们心中了。理想说。沙沙沙。。。。小朋友们都在纸上写着自己的理想。大家写好了，凤老师仔细的看了每个小朋友的理想。戴维写的是：我希望自己长大后能成为像周恩来总理那样高尚的人，因为周总理从小就抱着为中华之崛起而读书的志向。他实现了自己的理想，成为人民爱戴的好总理。我要以他为榜样，为祖国贡献自己的力量。凤老师看完之后，眉头一展。但是当她看到蓝德的理想时，眉头又紧了一下：我希望自己长大以后，能够成为像李小龙那样的大英雄，学会他所有的武功，打跑坏蛋。保护我的爸爸妈妈和朋友们！同学们，有了理想并不代表自己就可以马上朝着理想前进。有的小朋友树立理想的方向是不对的如果朝着这个方向前进就会害了自己。凤老师严肃的说。兰德的理想是想成为像李小龙那样的功夫明星，保护家人。朋友。但是我们还能够从李小龙身上看到他爱国这种更为高尚的理想。我们不能只崇拜他的功夫，要看到他爱家人，爱朋友的一面，更要看到他爱国家，爱社会的一面。凤老师将目光转向了兰德。有了理想，大家一定要互相交流，一起学习，借鉴，并提出一些好的建议来。沉默了半天的理想又说话了。有了理想，也并不代表着将来一定会取得成功。有了理想之后打断了凤老师的话，感觉到一丝不好意思。便默不作声了。小朋友们纷纷把名片翻到背面，看见上面写着：有了理想之后，一定要热爱自己的理想。无论理想是伟大还是微小，只要你坚持，那都是胜利。从今天起大家要做到：首先要养成良好的作息习惯，改掉以前的坏毛病。其次要时刻鼓励和监督自己，要勇于战胜困难。最后，一定要坚持，不要轻易更改自己的理想。我们一定能做到！有了理想，我们一定会成功的！教室里响起了小朋友们的欢呼声。看完这则故事，你对理想一定有所了解了，那么你是否已经和理想交上朋友了哪位？
初三新学期打算作文【篇4】
时间就像碎沙，无论你怎样挽留，它终究会从指缝间悄悄溜走。时间，它总是有着自己的节奏与格调，不紧不慢，不痛不痒。对于一晃而过的时间，我们无法挽留，我们手足无措。所以，我们只有珍惜当下，做一些有意义的事情，让自己青春无悔。
想着想着，不知不觉已经跨入了这座熟悉得不能再熟悉的校园。这一瞬间的跨越，就预示我已然成为了一名初三的学生。曾经总是害怕初三的到来，害怕分别，也害怕一种叫做中考的挑战。但是我明白，该来的终究会来，我们要做的就是去面对它。现在它来了，我要做的就是为新学期制定一个目标，完美地去面对这个机遇与挑战并存的中考。
在新的学期里，我的目标就是要保持在班级前10，所以我给自己制定的小目标如下：
首先，我要查漏补缺。也就是将以前没有学好的、没有弄懂的知识重新拾起，通过请教老师和同学将其补上。因为知识点的遗漏很可能在考试当中体现出来，到时候后悔就来不及了，最保险的办法就是弄清楚每一个知识点。
其次，我要学会为每一门学科建立一个知识大纲。在建立知识大纲的同时，其实就可以把所有的知识点整体地梳理一遍，而且这种有结构、有体系的方式更有利于长期复习与记忆。
再次，针对每一个知识点，我要做一定量的练习题。不在于数量多，而在于有代表性。最后要达到可以举一反三、综合运用的程度。
最后，这种复习是一个长期的过程，重点在于坚持。所以，为了有更好的精力去投入学习，也应该适当调节一下自己的学习与生活。例如看课外书和锻炼身体就是必不可少的。课外书的知识是书本上没有的，往往能在灵活的考试中起到作用，而锻炼身体则是让自己更好、更有效率地学习。
初三新学期打算作文【篇5】
新年过去了，我们迎来了中班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱下衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
三年级日记大全题目：我带上了红领巾。三年级关于我的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文300字的我带上了红领巾的日记大全作文希望能够帮到你。
幼儿园中班的教学工作总结篇3转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：
三国演义读后感初三作文汇总
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三国演义读后感初三作文 篇1
暑假期间，我读了一本文言文的名着《三国演义》。从书中，我读到了三国时期那分久必合，合久必分的形势，我读到了刘备的礼贤下士、三顾茅庐，关羽的义薄云天，张飞的直率、飞扬跋扈，还有奸雄曹操，羽扇纶巾的诸葛亮，刚愎自用的司马懿。顿时使我无聊、乏味的暑假变得生机勃勃。在三国那个时代，除了尔虞我诈，就是巧取豪夺。但却是人才辈出，像刘关张三兄弟，温候吕布，常山赵子龙等武者，再比如诸葛亮、郭嘉、周瑜等智者。但自古英雄气短，每当我督导一个英雄人物死后，悲痛就从心底油然而生。令我悲痛不已。战争是残酷的，它使得人们变得自私贪婪、多疑。至今我还记得曹操说过的那句话宁教我负天下人，休教天下人负我。还有那心胸狭窄的周瑜，见不得比他聪明的诸葛亮，临死前说了句既生瑜何生亮。其实心胸放开一点，没必要争个谁比谁聪明，谁比谁厉害。
三国的结局实在所有人意料之外的，最终是司马懿之孙司马炎统一了三国。其实谁也没必要发起战争，在那时，最倒霉的还是老百姓。我不由悲叹兴，百姓苦；亡，百姓苦。啊！我们要学习三国上人物的优势，避其短处。只要每个人都好好学习，我们的国家才能富强，不会被日本等国家欺凌，发起不必要的战争，要让老百姓免受皮肉之苦。心情平复之余，我又想起了那首词滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在。几度夕阳红。
三国演义读后感初三作文 篇2
初中吴翔。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。
每当我翻看这本书时，都会想到那个英雄辈出的三国时代。
《三国演义》一书中的诸葛亮给我留下了沉着稳重，临危不惧的形象。在《三国演义》第四十六回的空城计中。诸葛亮逃到西城，城中都是些老弱残兵，毫无战斗力。此时，司马懿的大军已经兵临城下。诸葛亮便派居民们在城门外扫地，自己在城楼上抚琴。司马懿见状，认为城中必有伏兵。便撤兵返回。诸葛亮可真是一位沉着冷静的人啊！
我还很佩服三国中的赵云赵子龙将军。赵子龙将军是一个骁勇善战的人。见书中二十三回。赵将军为了救阿斗(刘禅)；不顾自己的性命。在曹军几十万精兵之中杀了个七进七出。从早晨一直战到傍晚，没有一丝疲惫，最终把阿斗安全护送到了刘备手中。
《三国演义》之中，还有许多有名的将领，在魏，蜀，吴三足鼎立之时，有许多文臣武将为了统一全国，帮助主公而战死。我要向那些英雄学习。学习他们英勇无畏，沉着冷静，临危不惧的美好品质。
评语：这是一篇《三国演义》读后感，作者概括故事资料简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点,是一篇非常不错的读后感。
作文好句赏析：
1、雨停了，天空渐渐明朗，闪电的光芒变得柔和，雷声兴犹未尽地在天空游走。
2、由于长年的日晒风吹，姥姥的脸又黑又瘦，布满皱纹，像条枯老的丝瓜筋。
3、面对这个难以抉择的问题，他陷入了两难之中，眼睛鼻子嘴巴都挤在了一块，整张脸皱巴巴的，典型的苦瓜脸。
4、他的手指上磨出了血泡，又红又肿，一碰到水里，就痛得哎哟哎哟地叫起来。
5、晚上我刚睡下，就见妈妈蹑手蹑脚地走进来，轻轻帮我拉了几下被子，又悄悄地出去了。
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三国演义读后感初三作文 篇3
《三国演义》是我国古代文化艺术的结晶，它以永恒的思想力量激励着人们对理想和真理的追求，以震撼人心的艺术魅力倾倒一代一代的读者。它那雄浑激越的情节，魅力浪漫的思绪，令人百读不厌，我感到民族的智慧与灵性都蕴藏在里面，中国人的品德与性格、身与心都在里面发挥的淋漓尽致。它不仅能给我丰富的小说知识，也帮助了我启迪智慧、增长才干还提高了我的欣赏能力和运用语言的能力。
这本书写了汉末时期的战争时代，就像春秋战国时的情形，汉朝的领土被诸雄瓜分了。统一北方的是魏国，统一南方的是吴国，统一西方的是蜀国，三个国家运用计谋、武力来不断侵略对方，由此产生了许多著名战役比如：赤壁之战、诸葛亮七出祁山、诸葛亮七擒孟获、火烧藤甲兵……里面所写的计谋策略也很有特色，比如空城计、详攻计……这些在现代的战役中发挥着借鉴的作用。
《三国演义》还包含了许多道理。那一次，司马懿带兵前来捉拿诸葛亮，可只因为诸葛亮摆了个空城计，便把司马懿骗走了。司马懿就是因为疑心多虑才丢失了消灭诸葛亮的良机。这告诉了我们，我们要敢想敢做，不能因为一时的怀疑、猜测而错失了良机。马谡不听劝说，被魏军打败。这个故事又让我们明白了一句话——“不听好人言，吃亏在眼前”。
我通过此书还了解了先人的思想、先人的社会，体会了古代那委婉的诗意般的情怀，还让我积累了历史知识，陶冶了情操，提高了文化修养。这本书里面的一些被描绘的活灵活现的人物也让我很敬佩，他们的品德很值得我们中学生学习。关羽放着荣华富裕不要，过五关斩六将只求回到兄长刘备身边，这体现了他的忠义和勇猛。诸葛亮七擒孟获，这表现出他的机智和求贤若渴。张飞大闹长板桥，表现出他的性格和潇洒。
当然，每一个作品都不是十全十美的，这本书也不例外，我觉得这本书对人物的心理描写不太突出，应该把人物的心理描写刻画的更充实点，这样能更好的刻画人物的思想，更加真实的反映出当时的激烈战况。
讲的这么多都是我对《三国演义》这本书的感想，它让我成长了很多很多。
三国演义读后感初三作文 篇4
我读了《三国演义》这本书，并从中知道了许多英雄人物，但是我最敬佩的人却不是这些英雄人物，而是美丽的的貂蝉。
许多读过《三国演义》的人一定对里面的《美人计》耳熟能详，司徒王允想用计杀害董卓，歌妓貂蝉表示愿意配合司徒王允的美人计，所以司徒王允将貂蝉许配给吕布，又将她送给董卓，使他们父子反目成仇，再设计使吕布杀了董卓。这位女子是热爱国家，她愿意配合司徒王允的美人计，用自己的泪水使吕布对董卓怀恨在心，在然他们互相残杀，虽然不像其他大英雄一样，举起双刀斩董卓下马，但她依旧为民除害了。这时我想起了苏步青故事，苏步青家境清贫，但他父母还是供他读书，苏步青上初三时，他们班来了一位教数学的杨老师。课上杨老师没有讲数学，而是讲故事。讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”这一堂课使他终身难忘。 杨老师的课深深地打动了他。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众;读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。 17岁时，苏步青赴日留学，并在那里如饥似渴地学习着。信念着驱使苏步青进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，日本一个大学准备聘苏步青去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊!”
虽然他们爱国的方式不同，但是他们的心却是向着祖国。
三国演义读后感初三作文 篇5
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”这是我再一次翻开四大名著之一的《三国演义》，它的卷首语又一次在我的耳边回荡。《三国演义》是由一个个扣人心弦又拍手叫绝的故事串联起来的，讲述了蜀、魏、吴三国发生的一系列斗争。其中让我印象最深的要数“马谡大意失街亭”了。
“马谡大意失街亭”讲了魏军率兵20万攻打祁山，当时街亭是汉中的咽喉，关系重大。马谡主动要求前去把守街亭，诸葛亮不放心，马谡立下了军令状，诸葛亮这才同意，并让王平协助。诸葛亮相信马谡熟读军书，可以守好街亭。可没有想到，马谡只会纸上谈兵，死板地按照兵书上的做，不听王平的劝告，在山上扎营，结果被魏军断了水道用火攻，全军覆没。诸葛亮得到消息后，非常难过，怪自己用人不当。诸葛亮和马谡情同手足，可不依军法处置，又不能让将士心服口服，只好迫不得已斩了马谡。
这个故事我百看不厌，明白了许多道理：一．马谡一味地按照兵书上去做，认为“居高临下，势如破竹“，而没有考虑周全，没有考虑敌军是否会切断水源，使自己军队不战自乱。我们学习也不能只为了应付考试而去死记硬背，真正能学好的人是能将知识灵活运用到实际生活的，这才是真正学到本事。二．马谡失街亭的另一个原因是不听他人的劝告。马谡刚愎自用，认为自己熟读兵书看不起他人。王平已经说出了在山上扎营的弊病与在路口扎营的优势，可马谡却自以为是，依然上山扎营。我们在生活中一样，要多听听别人的意见，取长补短才能进步。我在生活中也总是听不进妈妈的建议，认为她拢墒导っ鞒钥鞯淖苁俏易约骸？戳苏飧龉适赂芪虺銎渲械牡览怼Ｒ桓隽鹑说囊饧继唤サ娜耍遣豢赡艹晒Φ摹Ｈ罡鹆了淙簧窕钏悖宋尥耆耍鹞拮愠啵灿杏么砣说氖焙颉Ｎ揖醯檬亟滞ふ饷粗匾氖虑榭梢匀媒驼栽频５薄Ｕ庋瓤梢允刈〗滞ぃ挚梢远土督】炝私馐窬那榭觥
《三国演义》这部长达66万字的名著倾注了作者罗贯中无限的心血，这里的一个个故事倾诉着一个个哲学道理，给了我们许多的启示，让我们受益匪浅。我喜欢这部名著，将会一遍遍重读它，它将伴我一生！
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