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作文为中华之崛起而读书读后感

发布时间:2024-03-21 来源:互联网

作文为中华之崛起而读书读后感(5篇)。

作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。作文是人与人之间沟通的另外一种方式,写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。需要怎么样写才可以写出好作文?请阅读由小编为你编辑的作文为中华之崛起而读书读后感(5篇),仅供参考,欢迎大家阅读本文。

作文为中华之崛起而读书读后感 篇1

为中华之崛起而读书读后感作文“为中华之崛起而读书”这是12岁的周恩来在面对沉睡的中华巨狮发出的一声震响,响声震响了千千万万的中国人,从那时起中国有了希望,中国有了将来。

我们现在之所以能够生活在温暖温暖舒适的书海中不断充实自己,那是革命先烈用鲜血和生命换成的,他们为了中华的崛起而发奋图强,少年兴则国兴,少年富则国富,少年强则国强,他们做到了,他们不仅仅让中国崛起,而且让中华这条巨龙腾飞了!

虽说现在的中国已经走上了发展的着道路,但我们毅然要努力,革命先烈能为中华崛起而读书,为什么我们不能呢?我们应该学***知识,在学***展,在展中创新,在创新中实践,在实践中建设,建设理想的中国;建设成独一无二永远走在世界前列的中国。中国现在虽然强大了,但我们仍然需要发扬老一辈人的精神。既然革命的困难可以使中国崛起,我们何不努力过上幸福的生活呢?

祖国的建设需要的是人才,而不是禄禄无为的人,那样只会被社会的发展所淘汰,中国的发展需要的是富强,中华民族的建设需要的是博学多识的人才,中国被帝国主义列强掠夺太多了,这都是因为中国没有科技没有知识没有人才,才能那样的任人宰割,中国应该结束那样的命运,结束那样的历史。

同学们,为了中华民族的利益,为了龙的利益,为了祖国的未来,努力奋斗!为中国的崛起而读书,为中国的崛起而奋斗!

为中华之崛起而读书读后感作文周恩来是中国马克思主义者,无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,中国共产党,中国人民解放军和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者第一任中华人民共和国总理。

每当听到“周恩来”这三个字的时候,心中总是涌起一股说不尽道不清的感觉。周恩来这个名字陪伴了我们100多年。在他逝世三十多年后的今天,仍旧有多少人在怀念他,仍旧有多少人为他的精神所感动!

每一次提起周恩来,我们有的绝不仅仅是一种缅怀,而是一个永不褪色的人格话题,而是一座永远闪耀光芒的精神丰碑!周恩来一生勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的一生毫无保留地献给了祖国和人民。

《学***来读本》中最令我感动的篇目是《一夜的工作》通过记述周总理彻夜工作的情形表达的作者对周总理的敬爱之情。看完这篇文章,我知道周总理工作多么努力,生活多么简单。这便我深受教育,也使我更怀念周总理。

在建设有中国特色的社会主义的过程中,要以周总理为榜样,树立全心全意为人民服务的思想,立足本职工作,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!无论革命处在高潮还是低潮,抑或重大历史折关头,他都坚忍不拔,力挽狂澜,鞠躬尽瘁,死而后已。周恩来身上凝聚了中华民族无数优良美德,是一位真正的共产党员,是一位优秀的人民总理。

从他的身上,人们知道什么样的共产党员才是真正的“人民公仆”。

我们永远需要这种爱,我们的民族永远需要这种精神——周恩来总理,他凝聚了中华民族的博大智慧,弘扬了海内外中华民族的完美魅力。周恩来就像一本厚厚的书。读他,会让我们看到内心的卑微,直接面对复杂的生活。周恩来就像一盏高悬的明灯,穿越时空,照耀着我们。

我们将永远为中国的崛起而学习,牢记周总理,努力实现自己的理想和目标。

他不是一部风光无限的电影,但他是整部电影的主人公。他的举止使任何明星都显得黯淡。他是周恩来,中国第一位杰出的战略家和外交家。

《周恩来外交风云》记录了总理在外交上取得卓越成就。在日内瓦的会议上,其他国家并不了解中国。通过这次会议,我国总理与亚洲、非洲和其他国家建立了深厚的友谊。在会议中他倡导《和平共处五项原则》他以独特的人格魅力赢得各国外交的赞扬,也向世界展示中国人的风采。

以人格魅力赢得各国外交的赞扬,也向世界展示中国人的风采。印中友好协会会长森德格拉尔说:“要世界上多几个周恩来那样的政治家,那么世界和平就有希望了,总理是二十世纪史上杰出的男主角。

此刻,我为中国有这么好的总理而自豪;我为我出生在总理的家乡而自豪。看了记录片我黯然泪下,我不经想起小时候读过的一篇文章《十里长街送总理》,总理的平易近人永远留在我们心中。

“为中华之崛起而读书”是周总理很小的时候的座右铭,我们应该学***来为祖国着想,为他人着想的高贵品质。我们是祖国的花朵,我们是祖国未来的栋梁,我们是未来的希望。作为一个中国人,一个优秀的少先队员,我应该努力工作,努力学习。

报答祖国和前辈,不辜负父母的希望。我奶奶总是告诉我,周总理每天只睡三个小时。我被感动了,又一次坐到书桌前奋笔疾书。

“为中华之崛起而读书”,我好好学***?

“为中华之崛起而读书”,我努力了吗?

我为我是一位中国人而骄傲!

作文为中华之崛起而读书读后感 篇2

老师经常教导我们:“多读书,读好书。”最近一段时间,我看了《热爱祖国,立志成材》这本书。

它介绍了一些古今中外的名人,他们从小就下定决心,努力学习,努力工作,长大后报效祖国的故事。我粗略地看了看,深深地被它吸引了。当我重新细读的时候,《为中华之崛起而读书》这篇文章就像石头般落在了我心里。

这篇文章讲述了一个故事:周总理从小就有远大的抱负。有一天,他的老师问同学们:

“你们为什么读书呀?”有的同学说:“为家父而读书。

”还有的同学说:“为赚钱而读书。”可周恩来却迫不及待地站起来,说:

“我为中华之崛起而读书。”这一句简短的话,使我联想到了许多同学对我说:只要我考得好,妈妈就给我买电脑、玩具……几乎想要什么就要什么。

我自己呢,不也是一旦得了好成绩,妈妈就给我买打印机、复读机的吗? 看完这篇文章,我想了许多许多:我从电视上,从报刊上,从家长老师身边知道了举国上下都在关注着“希望工程”,知道了许多同学都因为家里没钱上不起学。

这说明中国经济还不够发达,还存在困难。我们要想国家富强,就需要更多具有各种科学知识的人才。当年,周恩来爷爷为了中国人民不再受压迫和剥削,为了中国的崛起而读书。

所以在新的社会里,我有更好的生活和学习。我要立志成材,为祖国的繁荣昌盛和中华民族的振兴而学习。同学们,让我们一起努力学习,成为我们国家未来的栋梁!

作文为中华之崛起而读书读后感 篇3

最近,我学了一篇课文,叫作《为中华之崛起而读书》,书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向,令人非常感动。

学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落伍,正因为这样,才被各国列强侵略和欺辱,使中国人在自己的国土上却有理没处讲,面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱,我们不得不为自己的国家感到悲哀啊!可是,又有什么办法呢?所以我们要为中华之崛起而读书。

亲眼目睹了这一切的少年周恩来,深深地认识到中国人要想不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华,读书就要以此为目标。而从此以后,周恩来就怀着这种志存高远的抱负为中华之崛起而努力,而奋斗着。

读了这篇课文后,我深受感动,虽然我们国家现在富强了,但我也要向周恩来学习,学习他那种博大的胸襟和高远的抱负为中华之荣誉之富强而奋斗而读书

作文为中华之崛起而读书读后感 篇4

读书是为了什么?今天已11岁的我一直以为,读书是为了取得好成绩,爸妈高兴,自己脸上光彩。直到暑假期间,我再次读了《为中华之崛起而读书》这篇文章以后,才真正找到了这个问题的答案。

“为中华之崛起而读书”是我们敬爱的周总理12岁时立下的誓言。当时,12岁的少年周恩来就读于沈阳“东关模范学校”。一次上课时,先生问学生读书为了什么。有人回答说为明理而读书,也有人说为做官而读书,还有人说为家父而读书,唯有少年周恩来面对先生的问题,陷入了沉思。他想得最多的,是平时耳闻目睹的旧中国的种种濒于危难之时的严酷现实。这使他幼小的心中掀起阵阵切肤之痛。他情不自禁地回答先生:“为中华之崛起而读书”

读完了这本书,我合书沉思。12岁的周恩来立志为国家强盛而读书,一语道破了读书的意义。腐败的旧中国内忧外患,灾难深重,一些大人都熟视无睹,而周恩来年仅12岁,就志存高远,能为祖国的存亡而担忧。更令人敬佩的是立下大志的少年周恩来,为了拯救中华,奋发向上,不懈地努力学习,成了全校的佼佼者。周总理一生的光辉历史完全证明他用毕生的精力最终成就了中华之崛起的伟业。从周总理身上,我明白了少年立志的重要。

面对周总理“为中华之崛起而读书”的志向,许多只知读书而不知为什么读书的人,应该重新改变自己的指向。我常听爸爸说起古人的话:“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。”我过去凭着想光彩•图面子的想法去读书,即使读出来又有什么用呢?

少年时代的周恩来,以他的言行,为我们树立了榜样。他的“为中华之崛起而读书”的誓言激励了我们,像风帆,像羽翼,勤奋学习,不懈努力,把祖国建设得更美丽更强大。

作文为中华之崛起而读书读后感 篇5

19xx年,周恩来中学毕业,在同学和老师的帮助下,筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书,爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书,现任第一代总理!

本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负,围观的中国人都敢怒不敢言。顿时,周恩来感悟到中华不振的含义,从而立志要为振兴中华而读书。

一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀!博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”他的爱国心,多么强烈啊!

“少年强则国强,少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,做一名对祖国有用的栋梁之才!

这个星期我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文,我被周恩来总理读书的目的深深地感动着。

在周恩来说“为中华之崛起而读书”这句话之前,其他同学说的读书目的各不相同,有的说“为明理而读书”,有的说“为做官而读书”,还有的说“为挣钱而读书”、“为吃饭而读书”……周恩来却清晰而坚定地说“为中华之崛起而读书”,使他们的魏校长为之一振,想不到一个小学生竟有如此抱负和胸怀。

少年时侯的周恩来就已经认识到:中国人要想不受帝国主义欺凌,就要发奋读书,以振兴中华为目标。

《为中华之崛起而读书》这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说“为中华之崛起而读书”这句话时,他才12岁。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为国家贫困不振,强烈地刺激着他的心,在这种情况下,周恩来明白了一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受帝国主义列强的欺负,中国正在一步一步的走向富强。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大理想,努力学习。使自己成为一名对国家有所作所为的人!

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