保护水资源作文(系列10篇)。
作文稿也是评价一个人综合能力的一种评估手段，写作是发现自己足迹和学习进步的有效途径。下面将为您全面解析“保护水资源作文”。请阅读，或许对你有所帮助！
保护水资源作文(篇1)
水是我们这个资源世界上最常见、最重要、最美好、也是最神秘的物质了。水就在我们身边，时刻陪伴着我们，为我们的生活和生产服务。可是，我们给水的回报又是怎样的呢？许多人毫无顾及地浪费水，平白无故地把水弄脏，使人无法再用，造成原本不富裕的这种资源更感紧缺，甚至形成水荒。
对于许多事物是可以这样做或那样做，办法总会有的。比如说照明，没有电灯，我们可以点蜡烛；没有蜡烛，我们可以点松明火把；要是连火把也没有，我们只好静静等待黑夜过去，白天到来。而对于水来说就不同了。没有了水，我们无法刷牙、洗脸，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，船舰全部报废，混凝土拦不成，高楼无法建设，连小娃娃哭也没有了眼泪
大家要保护水资源。我作为一个初一的学生，更应该注意改正浪费水的不良习惯。比如：设备漏水，要及时修好；洗手、洗脸、刷牙时要适量用水；洗菜、洗衣服的水可以用来冲洗马桶
节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。
保护水资源作文(篇2)
在我们这个世界上，最宝贵的不是金银珠宝，不是山珍海味，是水，水是生命资源，水是生命之根，如果没有了水，我们人类就无法生存下去。
看着我家边上那黑色浑浊的河水，回想起妈妈对我说的话，我不经感到疑惑……很多年前，那条小河清澈见底，许多小鱼快活地游来游去，大人们在河边淘米，有时小鱼还会钻到米里去，一捞起来，满盆都是鱼，大人们可乐了。小孩们在水中赤着脚踩来踩去，美丽可爱的浪花往上抛，好似一朵朵盛开的水莲。听，溪水在唱着美妙动听的歌曲呢。人们都十分喜爱这条小河……
而现在，映入大家眼帘的是一条脏兮兮的臭哄哄的河，晶莹碧透的小河不见了。只见水面上浮着许许多多的垃圾，再也听不到溪水那动听美妙的歌声。小鱼儿也不那么活跃了，渐渐失去了生命，人们开始讨厌它，贬低它，在河里扔垃圾，倒污水，可现在想想，这一切的一切，归根到底，还不是我们自己造成的吗?
因为我们的无知，随意毁坏地球的生态环境、自然资源，使原来能不断再生的自然资源也不可再生。据了解，百分之二十三的耕地面积严重退化，百分之五十的江河水流量减少或被严重污染，百分之二十五的哺乳动物和百分之十二的鸟类濒临灭绝，三分之一的土地面积面临沙漠化，八十个国家严重缺水，十亿人口受到荒漠化的威胁……到这里，我想大家一定很懊悔吧!
朋友们，让我们一起行动起来!呼吁我们的家人，朋友要节约用水，能很好的利用废水。另外，我们也要提醒那些乱砍乱伐的人，不要再去破坏我们的美好家园了。只要我们从骨子里意识到水的重要性，我相信，只要每位市民都懂得珍惜、爱护我们的水资源，水源地就一定会重新闪烁出明珠的光芒!它将永远山明水秀，绿树环抱，永远是我们可爱的家园!
保护水资源作文(篇3)
亲爱的老师和同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：保护水资源，做环境公民。
水是一切生命的源泉，人体重量的60%是水，90%的血液是水，我们每个人每天需要两公斤水来维持生命。水是生产的主要资源：生产一吨大米需要1400立方米，提炼一吨钢需要200立方米，制造一吨纸需要500立方米。可以说，没有水，人类就无法生存。
同学们，炎热的夏天，打开水龙头，舒舒服服地洗个凉澡，你们知道洗澡用的水是缺水地区几十个人每天的用水量吗？冲马桶的时候，你的一次性用水量等于发展中国家人均日用水量；在你不小心，不拧紧水龙头的情况下，它一个晚上流失的水量相当于非洲或者亚洲某个缺水村庄的居民每天的饮水量……这些例子绝不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得出的结论。
众所周知，中国是一个缺水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位，被列为世界上13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北荒漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水是每个中国人的头等大事。
但是环顾四周，破坏和污染水资源的情况并不少见。
同学们，‘黄金贵重，水无价’。为了我们自己的健康，为了人类未来的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从1.1滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个爱水如金的‘环保公民’！让/'地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪'/这样的广告/永远成为广告！
谢谢大家！
保护水资源作文(篇4)
在我们这个星球上，最宝贵的不是金银珠宝，不是山珍海味，而是最不引人注目又是人类离不开的水。水是生命的源泉，一个人可以几天不吃饭，但不可以几天不喝水！可是现在地球严重缺水，而水资源又不可再生的，而同时水资源的污染和浪费越来越严重，所以提高节约用水的意识是非常感重要的。
据资料显示，地球上能够被人类直接利用的淡水资源，仅占地球的百分之零点三。地球上绝大多数的地区都严重缺水，许多村庄和田地被沙漠吞食，沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少，严重地影响了人类的经济建设，也威胁着人类的生存。节约用水，保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富，山青水秀的美丽家园是我们的愿望。
然而，在我国西部地区，水资源十分希缺。那里的人一生只有洗三次澡：出生时第一次，结婚时第二次，死后第三次。他们饮用水也非常宝贵，所以有“滴水贵如油”之说。
人类是文明的，地球是唯一的，茫茫的宇宙中，地球是我们赖以生存的星球。水，是大自然送给我们的礼物，我们如果不珍惜水，恐怕最后的一滴水就是人类的眼泪了！
我国有十三亿人口，如果每人节约一滴水可以节约多少水资源，不知会有多少人从中受益，现在，我要教大家一些节水小窍门：洗脸用过的水可用来洗脚；淘米水可用来擦家具；洗菜的最后一道水，可用来洗抹布；衣物多时，用洗衣机洗，衣物少时用手洗，洗衣后的水可用来洗拖把；用收集的家庭废水冲厕所，可以节约清水；垃圾不论大小，都应集中起来，从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲；洗手时不开很大的水；不用水时应关紧水龙头；设备漏水时，应及时修好……
在公共场所看到有人在浪费水，我们要大胆站出来制止，在河边发现有人往河中丢垃圾，我们要上前劝告，让他（她）改掉这个乱丢垃圾的坏毛病……
如果人人节约用水，个个珍惜和保护水资源，我们必定会拥有一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境！
保护水资源作文(篇5)
被人们誉为上有天堂，下有苏杭的杭州怎么会有水污染呢？为了解答这个问题，我和杨舰智、王郁文、张逸宁一起去西湖和东河调查，看看杭州的水质到底怎么样。
之前我们我们就已经分工了，杨舰智准备取水的小桶，我准备照相机拍照，王郁文负责记录，张逸宁负责观察。我们的计划是：在校门口集合，然后去西湖边取水，再去东河边取水，最后一起吃晚饭，就各自回家去了。
我们按计划在校门口集合，然后坐着杨舰智妈妈和张逸宁妈妈的车兴致勃勃地来到了南山路西湖边。西湖边柳树郁郁葱葱，湖水清澈，水里有些小鱼游来游去，快活极了。我们赶紧用小桶取了一桶水，装进矿泉水瓶中，并且每个人把鼻子凑近瓶口闻了闻，大家都没有闻到异味。接着我们把瓶子静置了一会儿，没有发现沉淀物。由此我们得出结论西湖地水质还不错。后来我们在电脑上搜索了一下，发现西湖水质的改善要归功于近年来实施的西湖引配水工程。
接下来轮到东河了。我们来到了东河边，东河与我们想象中的不一样。原以为河边会垃圾成堆，臭气熏天，谁知道河边竟然树木成荫，整洁有序，虽然环境没有西湖的优美，但湖水也说得上干净清澈。我们在河边取了一瓶水，闻了闻也没有异味，静置了一下也没发现异物。最后我们比较了一下，虽然东河的水没有异物和异味，但从透明度来讲还是西湖的水更为清澈。我觉得可能是因为西湖的引配水工程已经开展了xx年，新东河的整治工程开展的时间还不够长吧。
经过这次调查，我们发现杭州的水质还不错，希望以后能不断改善，当然这需要我们每个人爱护环境，保护大自然。让杭州的水资源变得更清澈！
保护水资源作文(篇6)
、要有惜水意识,长期以来,人们普遍认为水“取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费.应当知道我国水资源人均量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年际差别很大,年内也变化莫测,再加上污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易.爱惜水是节水的基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水.2、养成好习惯,据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右.与浪费水有关的习惯很多,比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯热水,而白白放掉许多冷水；先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜；用水时的间断（开门接客人,接电话,改变电视机频道时）,未关水龙头；停水期间,忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着；睡觉之前、出门之前,不检查水龙头；设备漏水,不及时修好.3、使用节水器具,家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效.为了省钱,很多人宁可放任自流,也不肯更换节水器具,其实,交这么多水费长期下来是更不合算的.使用节水器具,既省钱,还能保护环境,岂不是一举两得?节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等.随便用上几个就为节水做出了不少贡献啊!4、查漏塞流,在家中“滴水成河”并非开玩笑.要经常检查家中自来水管路.防微杜渐,不要忽视水龙头和水管节头的漏水.发现漏水,要及时请人或自己动手修理,堵塞流水.一时修不了的漏水,干脆用总开关暂时控制水流也好.管好水龙头,把水龙头的水门拧小一半,漏水流量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少一半.就生产而言,特别对一些高消耗水的行业,我们要围绕如何优化水系统的运行,如何提高循环水的浓缩倍数,如何提高水资源的循环利用等作为节水工作的重点,积极组织技术攻关,提高水的综合利用率；同时制定切实可行的操作制度,对产品水消耗实行定额管理,并作为一项技术经济指标进行考核,减少浪费现象.长期以来,大多数人有节约用水的理念,但缺少具体的行动,大手大脚的现象还比较普遍.一些人认为家大业大,再加上身处长江边,总认为这源泉取之不尽,用之不竭,缺少节水的紧迫感和忧患意识.如果真正到了“水比油贵”之时,我们再抓节水工作就悔之晚矣.
保护水资源作文(篇7)
当今世界，随着经济发展和人口的增加，世界用水量也在不断地增加，水资源日益珍贵。我国是一个人口大国，有很多地方都缺水，面对越来越严重的缺水问题，应该从我做起，珍惜每一滴水。
前阵子，我家阳台上的一个水龙头出了问题，时时都在滴水，我叫妈妈换一个水龙头，她总是说：“儿子，妈妈工作太忙了，等妈妈有空了再说。”为了督促妈妈赶紧换水龙头，这天早上，我对妈妈说：“我在书上看到在缺水的非洲，在乌干达或津巴布韦，一人一天只能用10升水，在埃塞俄比亚，就更少了，每人每天只能用3升水，我们这个水龙头一天滴水就是一个埃塞俄比亚人四天的用水。我国也有很多地方缺水，比如北京、天津、石家庄等。在最缺水的甘肃省定西县，缺水缺到什么程度?据说一个人一辈子只洗三次澡，出生、结婚和死亡。当然这还不算稀罕，稀罕的是流泪都要张嘴喝一点。妈妈，我们赶紧得把水龙头换了吧。”妈妈听了说：“好，儿子，我们今天就去把水龙头买来换上吧。”我听了妈妈的话，开心地笑了。
为了保护地球水资源，我向大家呼吁：从小事做起珍惜每一滴水，养成良好的用水习惯，在生活中要做到合理用水，不浪费，以实际行动督促人们节约用水，让我们为珍惜水资源而努力吧!
保护水资源作文(篇8)
水，是一种重要的自然资源，人们的生活和生产都离不开水，而水资源的短缺问题却日益严重，为了不失地球上的最后一滴水是我们的眼泪，我们要开始保护水资源。
有些人可能会奇怪，我国那么多的河湖海，怎么会缺水呢？其实，我们通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源，它是由江河及淡水湖泊中的水，高山积雪，冰川及地下水组成的。我们目前可直接利用的只有江河、淡水湖泊中的水和浅层地下水，而这些水只是地球上淡水总量的0。3%。海洋中的水，或咸水湖中的水虽然多，占总水量的97。5%，但咸水又苦又涩，目前还不能广泛的利用。所以我们能用的水只有水总量的2。5%的0。3%。
我国很多地区已出现供水紧张的状况，既有水资源缺乏的原因，也有利用率低、浪费严重的问题，同时，各地的水污染也降低了水的利用价值，是很多淡水白白流入大海。当然，为了解决这个问题，我国也开始实施跨流域调水工程，即把一个地区的水资源调到另外一个地方使用。我国已建成了一系列的调水工程，如引黄入晋、引滦入津工程，缓解了一些地区的供水紧张，使天津市民不再喝咸水，解决了水资源区域分配不均的状况。与此同时，为了解决我国水资源时间分配不均的问题，我国大力修建水库，在丰水期蓄水，枯水期放水，保持下游的较稳定的径流。当然，还要防止水污染，由于近30年来，中工农业发展迅速。部分地区的工厂、企业把未经处理的污水直接排入河流、湖泊，造成了水污染，特别是海河、淮河、辽河的水污染最严重，所以国家要求对污水在排放前要进行认真的处理，对被污染的河湖进行治理。
只有国家的这些措施还不够，我们要提高节水意识，珍惜每一滴水，人人动手节约一滴水，就会汇成江河。行动起来吧，保护我们身边的水资源，从我做起，从身边的小事做起。
保护水资源作文(篇9)
环保征文：我们的世界，因为水是美丽的，因为有水只活了过来，因为有水，直到娇艳的花朵;因为有水，郁郁葱葱的树木可以长;因为有水，草春风吹又生;因为有水，它只是灿烂的笑容;因为水的，世界是美好的，如果所有可用的河流干涸，这个世界会变成什么样子呢？
如果江河干涸，郁郁葱葱的树林变成了不可触摸的噩梦，鸟儿没有家，只能站在光秃秃的树干上，远远地望着因缺水而枯萎的树林，慢慢地变成一片没有一点绿色的沙漠，眼睛里带着一点悲伤和困惑，也许他们在想家，也许是在想未来。
如果全部干涸，因为没有食物，我们再也看不到羚羊和猴子的可爱调皮的痕迹，而不能看到棕色马和大象更强，更无形凶猛的狮子领主的河流。
如果所有的河流都干涸了，我们顽皮的孩子将失去一个娱乐场所。我们不能再在河里玩了。我们不能再在河里滑冰，不能在水里钓鱼，不能在水里打仗了。······
如果所有的河流都干涸了，美丽的银色月光就不会再照在湖面上了。那首"让我们挥舞我们的桨"将成为我们永久的记忆。
如果所有的河流都干涸了，那么高山沙漠就会“笑”，很容易肆无忌惮地扑向人们，淹死人。人们遮住自己的脸，流下眼泪，寻找希望，看着这一切，我有一种难以形容的感觉。到那时，在浩瀚的宇宙中，那颗美丽的水蓝色行星将不复存在，取而代之的是一颗可怕的黄土行星，它将是世界末日！
为什么？为什么这个残酷的结果会发生在地球母亲无私的身体吗？ ！如何辉煌的地球的过去会变成这个样子？这时，站在小河边的人们干涸，道歉到河边，但现在后悔有什么用呢？
现在，悲剧还没有发生，我们只是轻轻拧紧水龙头，自觉不往河里扔垃圾，这就是保护水源，保护水源，让地球母亲永葆青春，这是每一个地球生物的心愿！
保护水资源作文(篇10)
在我们这个星球上，最珍贵的不是金银首饰，不是美食，而是最不显眼、最不可分割的水。水是生命之源，一个人几天不能吃，几天不能喝！但现在地球严重缺水，水资源不可再生，同时水资源的污染和浪费越来越严重，提高节水意识十分重要。
据资料显示，人类可以直接利用地球的淡水资源，只占地球的0.3% 。 世界上大部分地区正遭受严重的水资源短缺，许多村庄和田地正被不断扩大的沙漠所吞噬。 淡水资源的减少严重影响了人类的经济建设，威胁着人类的生存。 节约用水和保护水资源已经引起了全人类的关注。 我们的愿望是建设一个水资源丰富、山清水秀的美丽家园。
然而，在中国西部地区，水资源非常稀缺。在他的生命中只有三个浴池：第一次在出生时，第二次在结婚时，第三次在死后。他们的饮用水也很珍贵，所以有“一滴水，如油”的说法。
人类是文明的，地球是的，茫茫的宇宙中，地球是我们赖以生存的星球。水，是大自然送给我们的礼物，我们如果不珍惜水，恐怕最后的一滴水就是人类的眼泪了!
中国有13亿人口。如果每个人都节约一滴水，有多少人会从中受益。现在，我想教你一些节水小窍门：洗脸用的水可以用来洗脚；洗米用的水可以用来清洁家具；洗蔬菜用的最后一点水可以用来洗抹布；衣服长的时候可以用洗衣机洗，衣服小的时候可以用手洗，而且洗完的水可以用来洗拖把；用收集到的生活污水洗厕所可以节约清洁用水；垃圾无论大小，都应该从垃圾通道中收集和清除，而不是用水洗厕所；洗手时不要打开大量的水；不用水时关上水龙头；及时修复设备泄漏
在公共场所，看到有人浪费水，我们应该勇敢地站出来制止，丢垃圾在河里河边发现，我们建议要上前，让他（她）摆脱乱抛垃圾的这个坏习惯。 .....
如果我们节约用水，保护水资源，我们将拥有一个绿树成荫、鸟语花香、水清鱼乐的美好生活环境！
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保护水资源作文(通用8篇)
优秀的语文习惯和出色的作文能力紧密相连。通过写作，我们能够更加自觉地进行思维类比和举一反三，从而进一步提升自己的写作能力。接下来，我们将为大家分享一篇题为“保护水资源作文”的文章，这篇文章将为大家提供写作思路和模板，希望能够为需要帮助的同学提供帮助。
保护水资源作文【篇1】
水是生命之源，任何生物离开了它都将无法生存。现在的水资源又如此紧缺，我们却还要浪费，这就是一种耻辱，因此，我们要保护水资源。
地球虽有七分海三分地之说。但这七分水中，淡水却是其中的十分之一。如此稀少的可食用水，却要支撑起全世界生物的生命，看到这儿，想必你也担心了，如果有一天世界上突然没水了怎么办？呵呵，如果我们节约用水，保护好水资源，那样，你的担心就是多虑的了。因此，我提了以下几点建议，希望大家可以为了我们美好的明天而行动起来！
一、水库，湖泊。水库，湖泊中的水大多数是我们的生活用水，所以不要在水库，湖泊中洗涤，不要把非食用皮，有毒物质倒入其中，不把工业废水排入其中，看见请及时举报
二、家庭。家庭也离不开水，洗澡、做饭、浇花都需要水，所以我们要循环使用家庭用水，洗澡沐浴时尽量关闭水龙头，可以用洗澡水冲马桶，用淘米水浇花，不但节约了水，还提高了土壤中的营养成分，真是一举两得
三、工厂。河流中的污水大多数来自工厂中排出的废水，这种废水不但不可以再次利用，而且还会污染饮用水，所以希望工厂统一把废水拉到污水处理厂，不把废水排进河流中，以免污染了生态用水
这就是我的一点建议，我想，如果我们可以做到这几点，那么明天的世界就会水更绿，天更蓝。治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，五水共治，让我们一起行动起来吧！
初二:吕瑜挺
保护水资源作文【篇2】
我喜欢的公益广告是节约用水的类型。因为人们要节约钱。节约资源。现在的淡水太少了，江河污染严重。这就给国家水资源部门带来了许多麻烦，为了人民利益。身体健康。国家为了更好发展，就单在这一方面就花费了许多财力。物力和人力。这就是节约资源而我们也相对会付出更多钱。所以我创造了节约用水的广告：水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
我还创作了一个节水标志时刻提醒着自己要节约用水。再说节约用石油没有什么坏处节水可以减轻农田水利建设的工作量促进了农业现代化的发展，采用传统的地面沟灌、自流漫灌，要大搞平整土地，这就加大了农田水利基本建设的工作量，采用喷灌后，土地不需平整，种地实现了“三无”，即无渠、无沟、无埂，大大减轻了水利建设的工作量，有力促进了农业向机械化、产业化、现代化方向发展。
为了节水我海洋告诉大家节水的好方法：（1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。朋友们，保护水资源吧！
保护水资源作文【篇3】
亲爱的隆昌人民：
大家好！
我是本县的一名中小学生。
根据我的观察，我发现许多隆昌人民都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。可事实上，世界上的水资源十分有限，我国的水资源虽然居世界第六位，但是大多数水都被污染了，是不能饮用的，甚至有很多水即使被进化了，也依然不能饮用，这都是人们不珍惜，不爱护水资源带来的后果。就拿我们隆昌的金鹅江来说吧！
曾经的金鹅江清澈见底，两岸绿树成荫，人们直接饮用金鹅江的水，那金鹅江的水灌溉农田，养育了一方的隆昌儿女。
可一年年，一代代......过去了，人们不断向水里乱扔垃圾，排放工业废水，使如今金鹅江的水变得有臭又浑浊，人们走过去时都捂着鼻子。
为了我们的水不再变浑浊，不再变臭，我提出了几点关于珍惜水资源的建议：
1.用水时不要开到最大，适中就好；用完后拧紧水龙头；如果发现水龙头坏了，要及时找人修理，避免造成不必要的浪费。
2.家庭用水，尽量做到循环用水，淘过米的`水可以用来浇花洗菜；洗完衣服的水可以用来擦玻璃，拖地，冲厕所。
3.看见他人向水中投放垃圾要及时制止。节约用水不仅仅需要我个人的努力，更需要大家的共同努力，希望大家可以有节约用水的意识，从身边做起，从小事做起，节约每一滴水。
保护水资源作文【篇4】
记得德国的恩格斯说过：“人类是自然之子，人永远不能割断与自然界的联系，不能凌驾于自然界之上。”这句话让我们明白了地球是我们人类共同的家园，大自然是我们赖以生存的基础。虽然人类改造自然取得了空前的成就，但是污染和生态危机也随之加剧了，特别是我们的水资源。
水——是维持我们所有生命的资源。
根据联合国最新公布的报告，全球很多地方正在面临水资源匮乏的危机，而导致这一危机的重要原因是水资源开发与管理的不善。全球的用水量早在20世纪前增加了6倍，是增长速度最快的。现在地球上的淡水资源总体充足，但是由于分布不均，管理不善，环境的变化和基础设施投入不足等原因，使全球约有五分之一的人无法获得安全的饮用水，40%的人缺乏基本卫生设施。
在英国《独立报》引用的一项统计数字显示中，在现在看来，在全球500条大河中，已经超过半数的大河严重枯竭，全球很多地区的农村和城市也都面临水资源匮乏的危机。对于农村来说，据预测，到2030年以后，全球的粮食需要将提高55%，也就因此农村地区需要更多的水来灌溉农田，而这部分用水已经占到了全球人类淡水消耗的近70%。对于城市来说，据预测，到2030年以后，城镇的人口比例会增加到近三分之二，从而造成了城市用水的需求激增。联合国估计在那时将有20亿人口居住在棚户区和贫民窟里，而缺乏清洁用水和卫生设施将严重威胁城市贫民的基本生存。
以上所讲的说明了水对于我们来说很重要，在我们生活中，偶尔会遇到停水的时候，但这停水的时间并不长，我们依然很烦恼，做什么也觉得不方便。没有水，我们在家不能做饭、洗衣、洗澡等关于用水方面的事，有时我们还是太奢侈、太浪费了，用矿泉水来煮饭做菜。当我们把水从饮水机里慢慢放出来的时候，我们才会觉得，水对于我们来说是多么重要。俗话说得好：人三天可以不吃饭，但三天不能不喝水。这说明水对于维持人的生命是何等重要。
保护水资源是我们必做的。第一，身为一个未成年的我，虽然不能做出什么重大贡献，但是我会尽力去保护水资源；第二，节约用水是保护水资源的第一步，不乱排放污水；第三，积极宣传，让广大人民群众参与到节约用水、保护水资源的行动中。
水，生命之源，我们不能没有它，我们不能失去它，让我们一起来保护它吧！
保护水资源作文【篇5】
水是生命之源，一城一水，因水结缘。今天，我参观了“山里人家·水管家”体验店，了解水的知识，动手做了有趣的小实验。大家知道多少关于水的知识？现在请跟我一起走进山里人家高端体验店，探索“水世界”吧！
一走进大门，我就被摆着的各种瓶瓶罐罐吸引了。看，有胖乎乎的大瓶饮用水，有小巧玲珑的瓶装水，还有一种奇特的方形饮用水……就在我看得眼花缭乱时，一位解说员姐姐就给我们介绍：“世界上有很多水，几乎成了一个“水球”，但地球虽有70。8%的面积被水覆盖，在全部水资中97。47%是无法饮用的，余下2。53%淡水中，有很多是难以用的。我们真正能喝的仅占地球的0。26%。”我心中的暗暗惊呼，这么少，看来我们要珍惜水了。
接下来，解说员又介绍了水资源污染、缺水的后果、能饮用的水。大家在叽叽喳喳，眉飞色舞地讨论刚讲的知识时，解说员拍拍手：“接下来我们要做几个有趣的小实验。”大家立马端端正正坐好，一双双小眼里充满了欣喜与期待，让我感受最深的是测“余氯”。首先解说员拿了一瓶小小的白色药剂，又用了三个杯子分别装了矿泉水、纯净水和苏打水。解说员分别往矿泉水、纯净水和苏打水里加四滴药剂，矿泉水和苏打水依然没变，可纯净水呈现出了黄绿色。解说员又倒了一杯纯净水，叫一个男生上去用手指搅了搅，大家都致着眉，不知道解说员葫节里卖了什么药。解说员滴了四滴药剂——咦？没变色呀？解说员笑了：“因为水里的余氯被手指吸收了。”哦！大家都恍然大悟。
最后到了涂鸦时刻，解说员拿出一个个白色瓶子，让我们画上今天参加活动的心得体会，我画的是在水源充足的南方，人们一点都不珍惜水，把水龙头拧到最大，在水少的可怜的北方，人们站在干涸的河岸上，捧着碗求水，人们身边都是死鱼，这幅画呼吁大家要节约用水。
这样的活动既可以教育我们要节约用水，又给我们科普了很多知识，我喜欢这样的活动。
保护水资源作文【篇6】
水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况!!水的危机，已经向人类敲响了警钟!
中国的水资源虽然比较丰富，但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小时候我想，自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!
后来，我慢慢长大，也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。
这一严峻形势并没有引起人们足够的`重视，人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊，或者减少其数量，河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释，逐渐减少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道，河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，都作了严格的限制和规定。
如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。
保护水资源作文【篇7】
中国是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达2.81万亿立方米，居世界第6位，但中国养活着世界1/4的人口，人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测，中国人口将在20xx年达到16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，到那时，中国将成为严重缺水的国家。
水，是生命之源，任何物质都不可替代。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。然而，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。
水是那样的普通，普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人只是在饿的时候想到吃饭，渴的时候想到喝水，而对于粮食和水本身，可以说关心得很少甚至从未关心过。至今，绝大多数人的心目中，水仍然是取之不尽用之不竭的，到处都是对水资源的过量开采、挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染。
水资源是人类的共同财富，保护水资源，必须提高人们对水资源的认识。国家应制定出相应的节水法规，大家应自觉养成节约用水的良好习惯。我们应该从身边小事做起，在生活中节约用水，与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。
如果人类继续破坏和浪费水资源，那么人类看到的最后一滴水，将是自己的眼泪!
保护水资源作文【篇8】
中国的水资源虽然比较丰富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接饮用的；再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上，这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小时候我想，自来水龙头里的水不是一直流个不停吗？爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗？大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗？怎么会缺水呢！
后来，我慢慢长大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。
这一严峻形势并没有引起人们足够的重视，人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊，或者减少其数量，河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释，逐渐减少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道，河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，都作了严格的限制和规定。
如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。
珍惜水资源作文10篇
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珍惜水资源作文(篇1)
珍惜资源，保护环境，我们完全可以从身边的小事做起，好比说：稳定扔垃圾，留意节约水和电资源，不使用一次性物品等，这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力，就一定会当上珍惜资源的小标兵。
假如大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要出非常多的资源来管理环境。这样，不仅需要良多的人力，还需要良多物力。但是，假如我们都成为保护环境的使者，那么，我们不仅节省了资源，也节省了人力和物力，谁愿意铺张资源呢？假如大多数人都铺张水资源，那么，将来就不会有水喝了，即使是有水喝，也会很贵重。有一家报纸曾经说过：大概70年后，水会比油贵。
水，这种地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；仍是她，使生命继承发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，水，是生命之源，是绝不夸张的。
假如人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水是人的眼泪。
但，水是取之不尽，用之不竭的吗？我们可以肯定地回答：不是的。固然地球70.8%的面积被水笼盖，但97.55%的水是海水，既不能直接饮用也不能浇灌。在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命泛起直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！
珍惜水资源作文(篇2)
“滴——嗒！”一滴水从一个没有关紧的水龙头中落下，“滴——嗒！”紧接着又是一滴水落了下来……
一个没有关紧的水龙头一天可以滴50千克水，十个水龙头可以滴500千克水，100个水龙头可以滴5000千克水，1000个水龙头可以滴50000千克水，这，还只是一滴水吗？
这些没有用过的水被混入污水中，而那污水则又被排入溪、河、江中，这，将又会污染上千吨的水，让清澈的河水变得混浊，原来清澈见底的河水，现在将手放进去不见五指，这，还只是一滴水吗？
工厂排出的污水污染了小溪，小溪流向大河，大河流向长江，长江最后又通向大海，在这一段路中，由于污水，死了多少生物？最后在大海中，又会是多少生物？不仅会让许多生物死去，还会使一道道锦绣的风景荡然无存。这一切，对于人类来说，是损失了一笔多么巨大的财富啊！
现在你还能说：“哎，没事的，只不外是几滴水而已。”吗？
让我们一起节约水资源吧！省钱就是赚钱，省水则只是得水，不要铺张一点儿水，更不要让水龙头“流泪”，一些用过的水，可以轮回再利用，如洗脚过的水，可以冲马桶，洗菜水可以用来浇花……现在还有许多地方没水喝，水不是无穷的，而是有限的，宝贵的，水是生命之源，任何生物都需要它，不要等到地球枯竭了，才醒悟过来。
让我们珍惜天然资源，共营生命绿水！
珍惜水资源作文(篇3)
广大的市民们：
水，滋润万物，与人们的生活息息相关，水是甘甜的，但同时又是苦涩的;水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾;水是清洌的，但在某些地方又浑浊不堪;一切生物都离不开水，但在特别需要水的地方，它又那么吝啬。面对我们每时每刻都需要的水，我们又珍惜了吗?
中国的水资源虽然较为丰富，但分布不均，缺水的地方很多很多，但在水资源充足的地方，人们又在不加节制地浪费着它。
珍惜水资源吧!一些工厂不珍惜水资源，把工业废水排入江河湖海，造成了严重的水资源污染。这样一来，这些水将无法利用，迅速地使水资源枯竭。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢死去，腐烂的尸体还会污染更多水源。照这样下去，在不久的将来，我们就难以喝到干净的水，到那个时候，人类也即将灭绝。
看到这里，你们一定觉得我是在夸夸其谈，但这就是现实，若全世界的人们都随意地浪费和污染水资源的话，我们将面临着生态危机。
所以，我希望你们能够珍惜水资源，保护水资源。这样，人们的生活将变得更加美好。所以，我提出以下几点倡议，希望你们能够采纳：
若你们是工厂老板，我希望你们建一个污水处理厂，有效地控制污水排放量。这样一来，水资源将不会受到污染。
若你们是在校学生，我希望你们及时关掉水龙头，别让它时时刻刻都在流泪。
若你们是家庭主妇，我希望你们能够将淘米后的水用来洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残存农药。
在此，我希望你们能够从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，为了这个美丽的地球，珍惜水资源吧!
倡议人：
日期：
珍惜水资源作文(篇4)
一个阳光明媚的早晨，灿烂的阳光“跑”了进来。这么好的天色不去公园玩是多么的可惜啊！我便打电话给苏菲晨和叶婕钰，邀请她们一起去北山公园玩，她们都爽快地允许了。
我们玩了好一阵，我对她们说：“我上个厕所！”说完，扭头走向了厕所。
上完厕所，我洗过手后，便想去找苏菲晨和叶婕钰。“哗——嗯。”我发现，有一个水龙头没关上呢！我急忙地走过去关上，“呀！关不了！”我扭了又扭，水龙头发出“咔嚓”的声音。
我立即找来了清洁阿姨，说：“阿姨，水龙头卡着了。”“哦！”阿姨蔑视着，“那又怎么样？又不是你家的，小屁孩，滚一边儿去吧！”“哼！”我火气一下子就上来了，大声地：“对，这不是我家，但铺张的是地球的资源！假如有一天，地球没有了一滴能喝的水，你就知错了！请-珍-惜-水-资-源！”我一字一整理地说。
“啧啧，大人还这样！”
“哈呀，那女孩讲得真好！”
“……”
此刻，已经有一大群人在围观，清洁阿姨酡颜了，并迅速地修睦了水龙头。
“你真慢！”这时，在远处传来了苏菲晨的叫喊声。
珍惜水资源作文(篇5)
每一条小鱼，每一根海带，每一株水草，每一丛野草，还有那浓密丛林中的高大树木，岸边生活的动物，都需要水，都需要这生命之源。
在我们日常生活中有很多不良的习惯：水龙头不停地流出清澈的水，用水人却不知去向;在家里，洗衣洗碗时，一边洗还一边冲着水但是大家有没有想过，如果我们失去了水会怎么样呢?
如果我们浪费水资源，放弃保护水资源，世界就会变成这样：所有植物都会停止生长，树叶开始枯黄，土地上寸草不生，黄沙漫天。
如果我们浪费水资源，放弃保护水资源，世界就会变成这样：人类在已经干涸的河畔，开始仔细地寻找水源，慢慢就爬不动了，到最后只能躺在地上痛哭地呻吟。
我们应该珍惜水资源，让水能长久地服务于我们。
珍惜水资源作文(篇6)
当我第一次看到海的时候，还很小，浩瀚的大海使我惊叹，我心中自然而然地生出一个概念：水是源源不断的，是取之不尽，用之不竭的。
的确，在人们的印象中，水无处不在，为人们的生产、生活服务。它是工业的血液，农业的命根子，生活中最不可缺少的小助手……总之，水是我们赖以生存的宝贵财富，而且据调查，我们居住的地球还有一个别名叫“水球”，顾名思义，我们的地球上70。8%充满了水。但这么多水，其中海水就占了97％，陆地上的地面水占0。017%，其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露，每49年落到陆地上的水只有10。5万立方米，而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉，只有1/3，即3。75万立方米的水可供人类利用。
这么少的水足够我们用吗？答案是否定的。
既然如此，为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候，就总是视而不见，不愿上前一步关掉水龙头？为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候，他们想不到这对水的污染有多大？为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时，看着原本清澈的水变成污水时，人们并不感到痛惜？为什么当……
其实，人类现在是慢性自杀，他们毫不痛惜地污染、浪费水资源，然而，水又是多么的宝贵呀！如果现在不好好珍惜水资源，未来的水将像油一样珍贵。
所以，我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理，这样做既环保又省钱，可以说是一举多得。水源的问题解决了，如何用呢？人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品，“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理，让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物，电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料，既不损害衣物纤维，又为汽车提供动力能源，还为环保事业尽了力，何乐而不为呢？
尽管现在有很多节水产品，但最重要的还是靠人们自己——不浪费，不污染水资源，这样，才能更好地保护水资源。
啊！人类快觉醒吧！如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪。
珍惜水资源作文(篇7)
今天在电视机上看到了一则新闻，新闻上面讲到在非洲的某个部落里边，这里的人们生活非常的艰苦，尤其是在用水方面，简直是难以想象，新闻里面说到这里的人们就连做饭的水都是极少的，他们都是要等着下雨的时候，才能够储备一些水。看到这个新闻，我不禁想到我们生活中是怎么用水的呢？
我们大家都出生在一个水资源相对比较丰富的地区，我们甚至感受不到我们的地球上水资源究竟有多少，究竟是不是很匮乏？只知道我们每天吃饭，喝水，洗漱都是肆无忌惮的。完全没有考虑过我们的水会不会有一天用完？会不会有的地方的人没有水用？
我每天早晨起来洗脸的时候都是把水龙头打开，然后用手接着水龙头的水洗脸，往脸上打香皂的时候，水龙头也不会关，甚至在洗澡的时候也不会关闭淋浴，现在想一想在洗脸或者洗澡的时候浪费的水，大概能够那些缺水地区人们一天的生活了吧。
我们国家无论在社会上，还是我们学生在学校里，都会听到一些珍惜水资源节约用水的口号，但是我们却没有付诸到实际当中，对于水资源的循环利用没有起到重视。
从现在起我要从我做起，从今天起洗脸要用一个盆接着，洗过脸的水储存起来可以擦地，冲厕所，洗澡的时候也要关闭淋浴，至少这样可以节约一部分水，因为凡事都是从小事做起的，就这样我节约一点水，他节约一点水，我们大家每天都节约一点水，这样的话，我们大家节约的水加起来就可以够贫水地区的人们使用了。
珍惜水资源，从现在做起，从我做起。
珍惜水资源作文(篇8)
水，在人体里充当着非常重要的角色。人们一直以为水，是“用之不尽，取之不竭”。然而，世界上可饮用的淡水只有0。007%，中国事个严峻缺少国家。假如我们不节约用水，水早晚会干涸的。
我非常支持节约用水，珍惜水资源。一天早上，我正在看电视。“铃铃铃”的电话声把我迎到电话前。哦！原来是妈妈健忘洗衣服，叫我帮她洗。我马上步履。
拿个盆子，把脏衣服倒进去，放盆净水一件件把衣服搓，搓完就过净水拧干。洗完了，正想把水倒掉。这时，我面前立即浮现出今天看电视的情景：那干旱的地区没水喝，那山区的人多可怜啊！我听别人说，洗衣服的水可以用来拖地。我把地拖洗干净，拧干。把房间扫了一遍，剩余的水用来冲廁所，这样又不铺张水，还可以废水利用。何乐而不为呢？我还倡议妈妈用洗米水浇花，洗衣服的水用来拖地……这一下来，家里的水费减少了。
我家就节约用水，可有些人节水，意识薄弱。白白铺张水。有一次，我去学校的廁所。水龙头没拧紧，一滴滴的水“哗哗地流下来。但拧开水龙头的人却不翼而飞。我想：假如我们每人都铺张一滴水，全国就有13亿万滴水。这样，干旱地区就可以解决燃眉之急了。节约用水，珍惜水资源从我们做起。没有水就没有人类，没有水就没有这个可爱的世界，没有水就没有可爱的动物。没有排氧的大森林，没有我们夸姣的明天。
人们，假如不想见到最后一滴水是自己的眼泪。就快点步履起来吧！建造一个更美的地球。不要让地球妈妈手受伤。
珍惜水资源作文(篇9)
今天，我在语文测验卷上看到了一幅漫画。漫画描绘了，一个男人跪在已经干旱了的地上，手里拿着一个硕大的脏脏的碗，男人张大了嘴巴，把碗倒转，也只剩下一滴水落入了男人嘴中！看完这幅漫画，我陷入了沉思。
这幅漫画狠狠地讽刺了现实中不停地铺张水资源的社会现状。现在，铺张水资源的人数不胜数，珍惜水资源的人却寥寥无几，地球提供应我们的水却是有限的，一旦超出地球的提供极限，地球资源将会枯竭！这幅漫画生动形象地表现了人们假如继承铺张水资源的话，地会干旱，地球上的一切植物，动物将会消失不见，从而导致人类也会濒临灭绝，可人们始终没有意识到铺张水资源的严峻性，还在继承变本加厉地铺张它。
说到这里，我不禁想起了在糊口中，人们铺张水的现象。良多人在洗手的时候，水开得可大了，甚至有些人洗完手都不关水龙头，任凭水哗啦哗啦的流着就走了，我们看着都心疼！岂非他们不知道水资源有多么宝贵吗？岂非他们不知道地球提供的水资源是有限的吗？有些小朋友，一瓶水没喝完，又怕妈妈骂，就干脆把整瓶水都倒掉，从小没养成好习惯，长大以后又怎么会懂得珍惜呢？醒醒吧人类！你们这样铺张水资源，实在即是在慢性自杀啊！
让我们步履起来，一起珍惜水资源，正所谓：挽救地球就是挽救未来！
珍惜水资源作文(篇10)
我们人类是离不开水的，所以我们要珍惜水资源，珍惜每一滴水。
在一个城堡里，有一位公主叫安琳，过着舒适的生活，而在另外一个小村庄，有一位放牧的小姑娘，过着贫困的日子。有一天，公主有一天在泥坑里玩耍，手脏了，侍女见了，连忙带公主去洗手。倔强的公主说：“我自己会洗，用不着别人教我。”侍女也不知道该怎么办，可是这是公主传下的命令，他们也不能反抗，只好听从了。过了一会儿，公主好不容易打开了水龙头，开得大大的，哗哗直流，站在门外的侍女听了急忙冲进厕所，对公主说：“您不应该那样做，现在我们要珍惜水资源，现在我们附近的几个国家都没有水了。公主不听，还让侍女不准告诉王后。
那一天，放牧的小姑娘，放完牧后，手上有许多的泥巴，于是她去洗。她开的水很小，正好公主路过，看见了问：”你怎么开水开那么小啊，怎么会洗得干净？“小姑娘说：”我们是农村家的孩子，当然比不上你们那些有钱人啦！“”哦。“安琳恍然大悟，她决定以后要珍惜水资源，再也不浪费水了。
我们也要珍惜水资源，不浪费它，好好保护我们的地球。
保护地球资源作文
在学习中，我们经常会有些作文的习惯，通过写作文可以帮助我们对于身边事物的观察，一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的。那么一般作文是怎么写的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“保护地球资源作文”，希望对大家有所帮助。
保护地球资源作文【篇1】
土地是我们赖以生存的伟大母亲，他无私地慷慨地把谷物养的肥肥壮壮，这是土地的骄傲。
人们千万年在这神圣的土地上辛勤耕耘，土地奉献出了丰硕的果实……忽然，她伤心地哭了，望着领土越来越小，又患上了疾病，她哭了——世界的工业化为人们提供了高质量的生活，其产生的污染物被排入地下，引起了土地污染。现在人类又无节制地垦荒种田，导致了土地荒漠化。
比如陕西榆林，明末清初，这里是一片水草丰美的地方，为种植业提供了条件，而今呢?丰硕肥沃的土地不断退化土壤的一部分已成为了沙粒……
无节制的污染、掠夺性的开发严重破坏了人类共有的土地环境。引起了世界有识之士的巨大焦虑与不安。
针对这种情况，国家提出了“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的土地基本政策。
城市扩张威胁着更低的面积，道路交通挤占耕地，破坏了野生动物原本迁徙的路线，采用“环保桥”的举措。禁上污染物进入农田。
农民伯伯也认识到了什么才是长远之策，纷纷在作物收割后，种上一季绿肥作物，长大后再犁入农田，增加土壤肥力，有的把农作物与大豆混种，用大豆根瘤固痰肥田。减少了农药与化肥的实用。
保护土地，就是保护我们的食品基地!
保护地球资源作文【篇2】
亲爱的同学们：
我们住在这蔚蓝的星球里，这星球给予了我们生命，给予了我们万物，而我们，却无情将它们毁灭。
水，是万物最重要的资源，而我们，却污染了它，工业排出的废气，垃圾，最重要的是样它伤心的流泪，然而，如果没有水，人类就无法生存下去，动物将会死去，植物将会枯萎，因此，大家请珍惜水源吧！请把废弃排放到别处去，垃圾倒到规定的垃圾箱，注意节约用水。这样，地球妈妈就不会再哭泣。
树木，是支撑世界的栋梁，可以防沙尘暴，洪水。但我们，砍伐它，用来做房子，铅笔，使灾难侵犯了我们美丽的家园。3月12日是植树节，我们应该在所不辞[注: 决不推辞（多用在冒险犯难）。]，把小树培养起来，我们不应该再砍伐它们，应该保护它们，样它们巨恤支撑世界的栋梁！
地球是我们唯一的家园，我们应该珍惜它和它给我们的资源，只有这样，就再也不会哭泣！
保护地球资源作文【篇3】
当你们走到小路上闻着发臭的河水你们会怎样一定是像避瘟神一样避开它。
现在人们随手把瓶子、垃圾污水都排在河里。使原本清澈见底的河水变得浑浊不清。你可知道全球有10亿人死于水污染。
为此我提出以下建议：
一、我们不妨为垃圾建造一个温暖的家不让它在外面随风流浪，这样既毁坏了环境，又使城市的容貌大大地降低。
二、组织一些环保人士去大街上宣传要保护河流，不要把垃圾扔到河里，一些可回收的废品可以送到废品回收站进行回收。
三、提醒一些化工厂不要把污水排放到河里。你们可以建造一个化污池把污水经过处理之后才排放出去。
四、可以在一些污染比较严重的河道里组织一些清洁工清扫垃圾，还可以在河的水面上去摘一些浮萍等植物。还可以放一些净水器和净水管道安置在水中使河道减少污染。
总之，我们携起手来共同保护水资源，给小鱼小虾一个温暖的家，让河道变成一片净土。
保护地球资源作文【篇4】
地球，是我们人类赖以生存的独一的家园，它就像母亲一样为我们默默无声的提供生存的各种资源。因此，我们一定要专心去保护地球，我们一定要珍稀资源保护地球。但是在现实的糊口中，往往有许许多多的人人没有珍惜资源。如：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不翼而飞；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……
如今跟着科技的起飞，人们的糊口也越来越富裕。但是，我们四周的环境却越来越不好。看，我们周边的好溪水变得污浊不堪；一个个大城市的空气不再清新；我们的天空不再蓝。现在，我们磐安县仁川镇原本溪水清澈的一条好溪，现在已经水域浑浊，好溪里的虾鱼已经消失得无影无踪了。啊，这又为我们的地球母亲增添了一道抹不去的伤疤，又为人类敲响了警钟。因此，我们一定要专心去保护地球，我们一定要珍稀资源保护地球。
啊，地球，是我们的母亲，是我们独一的家园，没有了她，就没有我们这些鲜活的生命，为了保护我们人类共同的家园，我给大家提出如下的建议：一：水是生命之源，万物之本。因此，我们一定要节约水资源，要轮回使用水资源。二：养成良好的环境卫生习惯。稳定丢垃圾，尽量不产生糊口垃圾，时时刻刻的做到分类回收垃圾。三：电是我们糊口中不可缺少的资源。因此，节约一度电，不用时及时拔掉插头是很重要的。四：保护好环境的绿化，不破坏花草树木，让环境更加夸姣。五：提倡低碳环保糊口，不产生有害气体。六：土地是我们糊口的根本。因此，我们一定要保护泥土，不破坏土地，不随地乱踩踏土地。同学们，珍惜资源，保护地球人人有责。
同学们，现在我们的地球母亲已经伤痕累累了，假如我们再不好好去保护地球的话，我相信，我们人类会碰到恐龙灭绝时的灾害。同学们，赶紧步履起来吧！让我们的地球母亲更加壮观，可爱！由于保护地球，刻不收留缓。
保护地球资源作文【篇5】
地球，我们全世界都生长在它的怀抱里。固然地球养育了我们，但是我们却在无止境地破坏它，它现在非常需要我们大家一起来保护。
空气的污染，水质的破坏，都是我们人类亲手造成的。现在，大家好像都感到了事态的严峻性。现在节约水资源成了人们最关注的话题之一。固然我们嘴上说着，一传十，十传百，但是，又有谁真正付出过步履，节约过水资源呢？从那些排放出污水的工厂，到每一个小家庭洗衣服，洗碗的时候水哗哗的流，岂非就不能把水放够之后吧水龙头关上吗？从这一点一滴的小事就能看出你是否真的珍惜水资源。
树木的存在比任何事物都重要的多，我们呼吸的氧气是大树制造出来的，糊口中不可缺少的纸也是用树木做成的。树木还能为我们挡风沙，遮暴雨，给大家带来一个恬静的环境，但你有保护过它吗？你不但没有保护它，反而在伤害它。
也许你会说：“现在科技发达了，等到地球毁灭的时候，人类就可以搬到其它的星球去栖身。”但是假如我们没有一点保护意识，科学再发达，知识再赅博，那又有什么用呢？假如再这样下去，人类终会毁灭。
人类只有珍惜资源，保护地球，才能够拥有夸姣的明天。
保护地球资源作文【篇6】
（一）
无限的寂寥。黑暗中，有个男人，他双手按着太阳穴，仿佛在深思着什么。他的背影，显得有些悲凉，颓废。
突然，对讲机的响声打破了这寂寥。随之，低沉的男声响了起来。男人的背紧绷了起来。
“紧急报告，紧急报告，这里是上海市，本市缺水极其严重，市民们已有两三天没有水喝，请求告知水资源的位置。”
“紧急报告，紧急报告，这里是厦门市，本市缺水极其严重，市民们已有两三天没有水喝，请求告知水资源的位置。”
“紧急报告，紧急报告，这里是深圳市，本市缺水极其严重……”
像开启了机关枪，也好像摁了重复键似的，停不下来。那对讲机里不停反复出现着这单调的句子。男人的眉头紧锁着，在思考解决的办法。
“主席，这可怎么办？现在，全国各地都已严重缺水，各地已经有三四个月没有下雨了，在加上现在气候变暖，水库的水也已经消耗尽了……”一个沙哑的嗓音响起。
现在的地球，没有了以往的繁荣昌盛，有的只是萧条衰败的景象。大地像一个干裂的嘴唇，伤痕累累。由于人类活动而过分释放的二氧化碳、一氧化碳、臭氧等温室气体不断增加，导致大气层的构成发生了惊人的变化，因而产生温室效应。温室效应的产生，直接影响人类的生活，也正因为如此，全国各地已经几个月没有下雨了。这导致人类的生活用水极其紧张。
“本想说能到冰山那里紧急运输淡水，送往各地，但是由于温室效应，南北两极的冰山也都融化了，融化的冰川淹没了许多临海的城市，淡水也都流入大海，消失得无影无踪了……”男人的声音带着深深的自责，也带点无奈。
“主席，难道真的没有办法了么？”沙哑的嗓音一顿，“那么地下水呢？”听得出来，他迫切的心情。
“没有办法了……这是自食恶果啊……”男人的声音闷闷的，仿佛用尽了全身的力气才说出这句话。
寂寥，又是无限的寂寥，这是黑暗的寂寥，使人害怕，却无处可逃。
２４４０年，人类全体脱水而死，地球走向灭亡。
（二）
天空笼罩在一团黑色中，不，这不是阴天，也不是黑夜。走在街上的人们，脸上多了个什么？哦！是防毒面具。地球上的空气早已浑浊不清，人们已经不能正常呼吸空气了。所谓的空气，现在已经是最毒的毒药了，只要吸一口这所谓的空气，立马就会中毒死亡。是的，立马。
为什么不种树呢？其实，人们也想过要种树，但是，由于人类过分开发土地，导致植物没有办法进行光合作用，所以植物就没法释放氧气，吸收二氧化碳了。且因为没有树，没有草，大地就变得越来越贫瘠了。再说，没有树，也就不会下雨。最后的结果就是人类没法生存。
现在的人们，除了去买氧气外，其他时间，是不会出门的。没有树荫，没有氧气，出去就是送死。
“你还有氧气吗？借我一点吧。”
“不行，我也只有一点了，得去补充氧气了。”
“我的钱花完了，买不了氧气了。怎么办？”
这样子的对话，随处都可以听见。
当然这些氧气也不是无穷无尽的，终会有用完的一天。终于，这一天来了。
“紧急报告，全国各地的氧气都已用完……人类……”话未说完，主持人脸色苍白，双手紧紧扼住自己的脖子，大口大口的呼吸，却是徒劳。
电视的屏幕依然亮着，观众却早已死去。
人类，又走向了灭亡。
（三）
猛的，我惊醒了。手一摸，发现额头上全是汗。原来这些只是梦，幸好是梦。梦中那可怕的景象在我的脑中挥之不去。仿佛，梦中的镜头，下一秒就会如数发生。想着梦中的情景，我的心中，只有恐惧。我走向阳台，深思着。
我们，该怎么做呢？或许，现在还来得及。保护环境，人人有责。从小事做起，不浪费资源，不浪费食物，不乱扔垃圾，做好垃圾分类，节约用水，进行再生资源的利用。我们能做到的，太多太多。虽然这些都是小事，但积少成多，一定能达到保护地球的目的。
让我们共同来保护我们唯一且赖以生存的地球。我们一定能做到！我们一定要做到！
希望，看见这篇文章的你，也能像我一样，从自己做起，从身边小事做起，大家一起来保护环境，爱护地球上仅存的，有限的资源。
因素法作文系列10篇
用写作释放情感作文成为表达内心的绝佳方式，写作有助于我们发掘和认识自己的想象能力。优秀的作文能触碰到人最真实的情感。在您的建议下读后感大全为您撰写了一篇名为“因素法作文”的文章，希望你更多关注本网站更新！
因素法作文 篇1
心理活动的基础受个人遗传基因的制约，一个人作为整体（包括其身心两方面）与遗传因素的关系是十分密切的，尤其是体形、能力、性格，受遗传因素的影响较明显。统计调查数据和临床观察表明，不少精神疾病的发生与遗传有关。
生理和遗传只是影响心理健康的一个因素，但它不是主要的。
家庭环境气氛对人的成长非常重要。对个体早期发展的研究表明，单调、贫乏的家庭环境影响其心理发展，抑制其潜能。很多在成人期表现为能力不足的个体往往是因其早年生长环境缺乏刺激所致。如果家庭气氛不和，父母经常发生冲突，会导致个体缺乏信任感，过于敏感、多疑，难以和同学、老师建立和谐、信任的人际关系。而民主、和谐、向上的家庭气氛有利于个体的成长，在这样的家庭里，所有家庭成员都能在各自工作、学习的岗位上积极奋斗，他们彼此和睦相处、互相信任、互相支持；家长开明、民主，对子女的教育循循善诱，以理服人，尊重子女的人格和自尊心、坚强的意志、稳定的情绪、努力向上和友好待人的态度，智能和创造力能得到良好的培养。
个体早期发展中，父母的爱、支持和鼓励容易使个体建立起对初始接触者的信任和安全感，而这种信任和安全感则会成为个体成年后与他人顺利交往的保证。儿童早期缺乏信任感和安全感同意使个体形成孤独、无助的性格，难于与人相处，因而，容易导致心理异常，特别是人际交往方面的障碍。杰克布逊通过大量的临床观察还提出，青春期前持续的爱缺乏和丧失与成年期的抑郁有着密切的联系。
同时，宽严失度的教养方式同样也会影响个体的心理健康。如由于父母的过度保护，减少了子女与他人交往、适应社会的机会，使其逐渐变得依赖、被动、缺乏创造性和独立的自我意识。并且容易使子女形成“以自我为中心”的个性，他们常常重视自己的.需求而忽视他人的存在，只索取而不奉献。而过分严厉的父母培养的是胆小、顺从的子女，他们在与人交往中表现为被动、自卑，不敢反对于自己不同的意见，甚至当别人侵犯自己利益时，也不敢申辩，害怕对方生气，因而不善于保护自己。过分严厉的父母给子女造成的另一个影响，是追求高成就动机，对于未来发展或有价值的事情，总是追求完美无缺，以及超过自己能力的高标准。而这种追求完美的过分欲望，常常成为自责、自罪和无休止的自我反省的根源，其结果常常诱发各种心理疾病。
在现实生活中人们常常处于难于选择的处境。这种情况在人生中会遇到很多，如短期利益和长期利益的选择；学习与社会工作的选择；学习与恋爱的选择；深造与就业的选择等等。人们在做出选择时，会陷入面临冲突的情境，往往承受着巨大的心理压力。这是以为在做出选择时，不仅意味着选择些什么，同时也意味着失去些什么，很多人也正是由于害怕失去某些东西才难于做出自己的选择。
生活事件是指人们在日常生活中遇到的影响生活的大事。如高考、就业、患病、家人病故、失恋等等。生活事件的产生会增加个体适应环境的压力。个体每经历一次生活事件就要付出巨大的代价去调整和适应因这些事件所带来的生活的变化，从而产生应激。生活事件造成的应激越强烈持久，对生理和心理平衡的影响就越大。有时一个大的打击会使人长期消沉，丧失生活勇气。如果一段时间内连续发生几个生活事件，个体的身心健康就很同意受其影响。
环境的变迁，是影响个体心理健康的重大的生活事件。对于大学生来说，环境的变迁会引起学习和生活环境、人际关系和自我地位的变化，这些变化迫使其自我调整，以适应新的环境。
因素法作文 篇2
无论是工作关系，家庭关系还是与设计中其他人的关系。牢固的积极关系对我们取得成功，至关重要。我们几乎经常与他人接触。我们应该让每一次接触都成为家乡失调，能力和强大人际关系的机会。
我会给他提供一些保持良好关系，长期的一些好处。信任。关系长期建立在信任的基础上。当我们信任他人的时候，我们会更放松，更舒适，更愿意做自己。不不需要任何的借口和理由。也不用试图保持一个人，我们不是人的外表，不用虚伪，不用假装。就很舒服，就很nice。接受。你看我们经历了与他人的信任，我们就可以坦诚的面对自己的弱点和缺点。因为我们有信心，自己会被接受，不会受到批判或批评。支持。我们的生活经历了许多的变化，有些是有计划的，有些是出乎意料的，不管是哪种情况，他们经常把我们带出舒适圈挑战，我们的成长。变了，比以前更多的良好，健康的人际关系给我们必要的支持和鼓励，使我们能够迎接新的不同的挑战。
善良的耳朵。当你情绪低落，或沮丧的时候。有人会不偏不倚的倾听就给了你表达自我的机会，有时候你只需要说出你的心里话，而不用觉得你必须注意你说的每一句话。理解。待会人非常理解你的时候，并且能真正的理解你。那么敞开心扉就变得非常的容易了。长期关系中的个人有着共同经历的律师，这些经历建立了相互理解，所以他们得到你时不需要很多的解释。当你需要的帮助的时候，可以找人帮助。每个人时常都会需要的朋友同事或者家人的帮助，这是很正常的。一个新的工作或在一个特定的项目中，你需要寻求别人的专业知识援助。
减少压力。与你信任，接受理解和支持，你的朋友和同事分享你的生活，可以减少压力。因为你释放自己的情绪。也许同时也减少了人际冲突的可能性良好的人际关系，可以减少导致压力的焦虑，从而在团队工作中和佳莹正发挥最佳的作用。你同时良好的人际关系还可以培养一种幸福感和情感安全感。这对于我们来说是十分的重要的。
因素法作文 篇3
01.
一个人能力有大小，决定一个人能力大小的无外乎学习、实践和个人努力！
第一、学习决定眼界的高度
从咿呀学语到蹒跚学步，我们一直在逐步学习和实践的道路前行。
正是每一个阶段的学习和积累才奠定了每一个成年人的能力大小。
有的孩子从小被娇生惯养，衣来伸手饭来张口，以致长大后连自理的能力都欠缺。
记得看过一个故事，讲的是男孩女孩第一次约会，男孩带着母亲赴约，其中大体有一段这样的意思描述:
当我看着他带着母亲来和我约会时，我异常吃惊；
当我看着他母亲一个一个虾剥好放到他嘴边时，我震惊了；
当一名大学生安然享受母亲的悉心照顾时，我落荒而逃了！
我们经常会看到各种溺爱低能的故事，过度的溺爱会毁了孩子的一生。谁都爱自己的孩子，但爱也是有尺度和分寸的，应适度而为，至少要培养孩子的自理能力。
我们也不断的会听到有关啃老的话题，他们明明有着幸福的童年，有着父母提供的优渥环境，经历了大学的锻造和洗礼，走向社会后依然无法自立。
很多人理所当然的啃老，一点不觉得羞愧，除了游戏就是伸手向父母要钱，这时候父母流泪后悔，为时已晚。
世界500强企业和国家公务员招聘都限定学历要求，虽然有“学历不代表能力的说法”，但学历都没有就直接失去很多资格。其实学历的背后何尝不是学习能力的体现呢？
第二、社会实践锤炼真正的能力
我们经常听到“穷人家的孩子早当家”，其实就是他们早早的离开了妈妈的怀抱，早早的开始各项实践，迈开了自理、自立的步伐。他们明白只有努力才能有美好的未来，只有努力付出才能获得想要的成功。
所以他们努力的奔跑，努力的付出，最终锻炼出了个人的能力。
很多人学历不高，但走向社会后积极努力，闯出属于自己的天地。学历不代表能力，但学习力一定可以决定能力的大小和高低，一个善于学习的人，不管在学校还是社会都会获得一定的能力。
所以，给孩子自我锻炼的环境，给孩子经历风雨的体验，给孩子体会压力的机会，给孩子自我突破和成长的过程。
第三、个人努力决定能力的高度
学习力强的人获得了高学历，开阔了眼界，提升了能力；早早走向社会的人通过实践获得了经验，练就了能力，但每一个高能力的人都离不开个人的努力。
有多少人家境富裕，却不肯努力，最终过着卑微和无聊的一生。
有多少人家境贫寒，凭借个人努力，最终改变命运闯出精彩人生。
个人努力一定决定着一个人获得能力的高度，同时也决定着一个人成功的宽度。
不要让孩子永远做温室里的花朵，不经历风雨怎会见彩虹，没有人随随便便就会成功！努力不一定成功，不努力就一定不会成功！
02.
一个人的能力也有不稳定性，决定一个人能力发挥大小的因素由个人心态、兴趣爱好、身体状况所决定！
人的能力有大有小，能力发挥有高有低，一个高能力的人也会在不同的事情上有不同的表现，简单分析无非有以下几个因素：
第一、兴趣爱好制约能力的发挥
朋友志高是计算机系毕业，对IT非常喜爱和精通，毕业后回到自己的家族企业，硬生生被他爸爸要求学习基础管理。
在学习基础管理的过程中志高是痛苦的，经常聊天时抱怨，不愿意去做自己不喜欢的事情。我是知道的志高的能力很强，尤其是在计算机网络等方面是他的特长。而他的爸爸却经常批评他“真不知道你学习时的优秀毕业生和奖学金是怎么拿的，看你现在的'工作，根本看不出你的能力”。
其实我很清楚，完全是因为不喜欢，没有兴趣，所以无法真正展示志高的能力。因为喜欢而无法真正展示能力的例子不胜枚举。
第二、身体状况影响能力的发挥
俗话讲“身体是革命的本钱”，没有健康的身体就无从谈及一切，所以身体状况会影响到能力的发挥。
大学同学AILA个人能力非常强，毕业后她的成绩是同学中最棒的，获得的成就也是最大的，能力表现是最突出的。
今年同学聚会发现她憔悴了很多，后来聊天才知道她现在的工作情况也不太如意。原来她因为长时间高强度的工作终使身体抗议。
现在每天上午工作，下午都要去理疗，否则就头痛。富贵包压迫神经，做一次手术又复发了。身体的状况严重影响了她的工作和升迁，岗位和薪资也进行了调整。
小小的感冒都会使人无精打采，更何况是长期存在且无法治愈的病痛呢！
第三、个人心态决定能力的表现
原本在能力范围内可以做好的工作，如果个人心态消极，往往没法把工作做好。
往往是哪怕能力差一点，但心态阳光积极，做事的意愿度强，就能够把工作干好。所谓“只要想干，就没有做不好的事情”！
其实我有切身的体会，原本计划的工作，正常是可以完成的，但有一次自己心情不好，在纠结自己心态的过程中就将工作的进度拉长了，最终没有在计划时间完成工作，分析原因就是自己的心态影响了工作的结果。
个人心态同样影响着本人对事情的兴趣度，所以放平个人心态，保持积极阳光心态就格外重要了。
你的能力由你决定，外因固然存在，内因尤为重要。
因素法作文 篇4
还有其他的关键因素，其实就是因为自己真的也是急需要这一笔零花钱吧，就自己确实也是很多天没有去说自己的心情了，并不是说自己偷懒啊之类的，是因为这个条件并不允许可能一天下来就挺忙的了，然后自己又没有那种很强烈的倾诉欲，你可知道就是可能自己现在的话是有一大堆的心结想要去讲，但是呢，等自己去跑完步之后就觉得自己是筋疲力尽了，反正这一段时间就有一种嗯力不从心的这种感觉吧，就觉得自己的身体自己的经历，根本就没有办法满足自己的那些计划和安排，包括这些简单的去说，一说自己的心情，之前好像那一份力气都没有了。
但是现在不太一样，现在就可能是因为今天回家嘛，然后可能能量也得到了很充分的补充吧，就回家的时候自己真的是吃的也比较多，然后在外面玩耍也是会去吃一些零食啊奶茶之类的，就可能也是补充了能量，反正就是适用于一些肆无忌惮了，在学校的话可能还没有进口啊之类的，就觉得反正自己都过上了，那么养生的生活，自己在饮食这一方面有多少还是需要去注意一下的，但是呢，在学校食堂可能那一些蔬菜啊肉类啊，基本上都没有办法满足自己的基本需求啊，因为自己就也是蛮挑食的，在外面就自己不是很喜欢吃外面的那些鸭肉鸡肉之类的东西，所以基本上一整个学期下来基本上都不吃肉的，但是今天可能就回家也是吃了肉就得到了一定的能量补充吧，所以现在也不会说特别的累。
只不过是有一些困得好像没有睡得很少，然后嘉羿加上当时在那里等着那个牙医去忙完，其他的人记在那里等待的时候，就没有什么事情做吗，其实自己应该去找一些自己能够干的事情做的，然后在那里等的时候就感觉有一些无聊，无聊之后呢，也没有说和朋友好好的聊天啊之类的，最开始是有在聊，但是自己后来又很担心说会打扰到人家的工作，所以就直接选择沉默了，沉默了一段时间之后，自己就发现在那样子的环境里面无所事事，自己是真的很想要睡觉，所以这个时候又突然间想起说那个时候不是有那一道题吗，就是说让我们在一个密闭的空间里面独自相处，那对于现在给自己的答案就是自己可以利用那个机会好好的睡大觉。然后其实关键的因素还是就觉得自己在补牙，然后在外面消费啊，吃水果啊，吃零食啊，看电影啊，请朋友啊之类的，真的消费还是蛮大的，所以就希望说能够趁着这几天在并消费的过程中也能够有一些收获吧。
因素法作文 篇5
对非智力因素，我们已经对它进行了广泛而深入的理论探讨和实践研究，并取得了可喜的成绩，但教师的非智力因素在教育教学中对学生的影响，却少有人涉及。这里笔者愿把自己在这方面的一些肤浅的认识和感想呈现在专家、学者面前，请予批评指正。
非智力因素这一概念早已在教育界和心理学界进行了深入的探讨，并形成了基本的共识，即：非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素，它与智力活动效益发生交互的作用。我们知道，人的心理活动分为两类：一是指对客观事物的反映活动，包括感知、记忆、思维和想象等，它直接参与对客观事物认识的具体操作；一是指对客观事物的对待活动，包括注意、动机、兴趣、情绪、意志、性格等，它不直接参与对客观事物的认识的具体操作。我们一般把前者的构成因素称为智力因素，把后者的构成因素称为非智力因素。非智力因素一般主要包括成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、自信心、自尊心、自制性、坚持性、独立性和好胜心等十项因素。
教师在学校生活中扮演着多重角色的重任，他既是学习的指导者，又是行为的示范者、集体的领导者、心理的辅导员、教学的研究者。当前，教育界普遍认为教师在教训中扮演着“主导”的角色，其实这是不够的。教师对学生的影响是多方面的。我们都清楚，在学校中，学生时时处处都接受着教师对他们施加的教育影响，这种影响力我们一般把它们分为权力影响力和非权力影响力 。顾名思义，权力影响力是通过教师职权对学生施加的影响力，它带有强制特色；非权力影响力是指由个人的心理品质所产生的影响力，这种影响力是靠教师自身的人际魅力去影响学生的，因此它是一种非强制性的、自然性的影响力。这种非权力影响力的作用是极其巨大的，而决定教师这种非权力影响力的重要条件，就是教师本人的非智力因素了。不管是过去，还是现在，或是将来，学生总是听老师的比听家长的多一些，为什么呢？这就在于学生接受教师的影响比家长的要多一些。“教师不一定是专家，但教师一定要是‘杂家’”，这句话是有道理的，所谓“杂家”，不仅包含自身知识的多寡、能力的高低，更包含着教师非智力因素在自身的体现，即我们平时所说的人格魅力。
1、教师非智力因素对学生的影响：弄清了教师在教学中的角色，我们也就清楚教师在教育教学中的重要性，对学生的影响有多大。魏巍在《我的老师》中曾经叙述了这样的影响，说学生对老师的崇敬“甚至与连她握笔的姿势也急于模仿”。在我们的教学中不也经常会遇到这种情况吗？教师非智力因素对学生的影响不仅局限在课堂上，事实上教师对学生的教育教学是多方面的、全方位的、长时间的。教师的任何一个言行、举止，乃至于穿着打扮，都无时无刻不在影响着学生、感染着学生，教师的兴趣、态度、需要、情感、意志、性格都会时时影响着学生。如一位具有坚强的意志、远大的理想、博大的胸怀等良好的非智力因素的老师，他所叫的学生会或多或少受到他的感染，自身也会在一定程度上体现出这种非智力因素来。我们很难相信会有邋遢不修边幅而又懒散的老师会带出一批注重仪表而又勤奋的'学生来。我们常说的“从师”，难道仅仅指弟子从师傅那学一点知识、技能吗？不！弟子也会从师傅那学来品质、意志、性格的！
2、教师要努力提高自己，使之具有良好的非智力因素：作为一名教师，良好的非智力因素不仅有利于自身的发展，也有利于学生形成良好的非智力因素，因而教师必须要在平时的工作、生活中，注重培养自身良好的非智力因素。教师应怎样形成良好的非智力因素呢？首先，要提高思想认识，明确非智力因素在教育教学中的重要性。只有提高了认识，才能自觉地、主动地、有目的地去培养自己的良好的非智力因素，积极地克服并改正自己的不良的非智力因素。其次，认真学习，丰富自己的知识，努力提高自己。我们虽然把智力因素与非智力因素相对地提出，但智力因素和非智力因素却是紧密联系在一起的，在任何一个具体的心理活动中，它们都是同时存在的，同样，非智力因素与学习也是密不可分的。通过学习，不仅可以提高教师自身的知识，也可以提高教师的其他方面的素质，包括非智力因素在内。第三，在教育教学中，注重非智力因素对学生的影响，把非智力因素纳入教育教学的范畴。“教学相长”，又何尝不是对非智力因素在教育教学中作用的最好注足呢？在教育教学中，教师不仅要用自身良好的非智力因素去影响学生，也应发现和发掘学生良好的非智力因素，真正做到相互学习，相互影响，共同提高。
总之，教师的非智力因素对学生的影响是巨大的，教师良好的非智力因素也对教学质量的提高，健全学生的人格起到极其重要的作用，对此我们必须要有着清醒而深刻的认识，让它发挥应有的作用！
因素法作文 篇6
在当今这个竞争激烈尔虞我诈的社会中，家长们普遍抱有“望子成龙，望女成凤”的心态与期待。但或许正是如此，使家长们与孩子们产生了巨大的分歧--那就是成功的主导因素，究竟是环境，还是人为？
古往今来，不知你可曾细心的发现中国的许多成功人士都是从贫穷的大山中走出来的呢？我曾看过这样一篇采访稿，稿中采访的是我国某知名成功人士。记者唯一就问了一个问题：请问您曾为自己出身于贫穷的大山中而自卑吗？又是什么力量激励你使你拥有今天这样的成功呢？”他是这样回答的：“说不曾为自己的悲凉身世自卑是假的。每当看见城里或山里稍稍富有一点点的人家的孩子可以过上优越的生活我就非常羡慕，但也正是这一点让我意识到在这个社会只有掌握知识来改变命运。但我也保持一点的心态：每一个生命都是平凡而伟大的，每一个生命都有其存在的意义，所以我不会看不起自己，我不认为自己和别人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面对有无知识的截然不同的命运激励着我前进直至今天的成功”在这个例子中我们可以看到，环境气的是次要的激励奋发作用，而自己的心态自己的思想则是决定你命运的主导因素，它就像死神一般，紧紧的扼住我们的喉咙。
再来，说说社会上现存的普遍现象：学校有名校和烂学校之分，班级有实验班、重点班、普通班之分。许多家长都很肤浅很表面的认为只要把孩子送入名校就万事大吉，但是若把一个不爱学习整天混日子的学生放入清华北大又一定能成才吗？相反，若是把一个爱学习的品学兼优的学生放进大山里，不可否认的是这个学生的成绩依旧会好他的未来和前途依旧光明。现在的学生也反驳家长说明环境的重要性，是，确实环境有一定部分的影响因素。但我们可曾想过为什么从有那么多成功的人士从大山出来呢？我们可曾想过他们的学习环境是多么恶劣他们所用的教学设备是多么稀少不足？
无论是从以上还有现实许多成功人士的示例还是客观分析都为当今备受家长与孩子争议的成功的主导因素中可得出一个结论：那就是人为是主导的，也就是你的心态你的思想大部分决定你的未来。而环境只是辅助你的成功，作为次要激励你罢了。
所谓思想决定未来，知识决定命运，性格决定心态。同学们，在你们正确的分析了主导成功轻重的因素后能调整自己，迎接挑战，为自己创下一个美好而成功的未来!
因素法作文 篇7
一个萝卜一个坑。这话就是用来形容做事扎实不耍花枪的那种。每个人的成功，每件事的成功，都会有众多的因素。有外部的条件，也有内部的因素。外部的条件很重要没有必要的外部条件，与不具备必要的内部条件一样，成功就遥不叮及。成功是什么?许多人会说成功是辉煌的，成功是令人羡慕的。而每每谈起所渭的成功人士，人们都会露出别样的目光，好像圣人一个似的。而就是因为大家都这么认为，所以在我们的脑海中似乎成功就是一种遥不可及的事，是你必须经历了千辛万苦得来的，于是乎也就似乎每一个成功者的背后都有一个或者是一系列的心酸与泪水的故事。
人们也总是习惯于这样去想、这样去说，在那些心酸与泪水中体会成功的艰难，似乎只有那样才算是成功，似乎那样才过瘾。因此，人们总是将目光锁定在那些悲惨的事情上，锁定在那些所谓成功人士背后的悲情故事里，人们一遍遍地回味着那心酸，回味着那痛苦和来自于痛苦的辉煌的美丽的成功。于是，电视里，报纸L，各种新闻媒体里，所有的栏目所有的节目里，相关的高考成功者几乎无一例外会被问到他们面对高考的痛苦是什么，他们艰难的心理路程是什么。因为已经成功了，所以所有的人都将目光投向了他们，似乎就是一种心理期盼，期盼再一次以旁观者的角度随他们一起经历痛苦历程，然后有异常的满足感。然而成功是什么?他们从来没有思考过，也从来没有问过，所以事实上许多人根本就没有资格谈论成功，却在那里东拉西扯。而整个社会里大部分的人们也都还是同样的态度、同样的看法，就有那些富有家庭硬是要自己的孩子吃苦学习的，甚至那种吃苦到了相当可怕的地步比如就有父母和孩子自己都愿意吃得很差，住在嘈杂市区去读书的。
然而成功是什么?他们从来没有问过自己，他们也不知道，甚至包括我们的老师。所以，作为一个别人眼中的成功者，也有过许多许多跟别人讲解学习方法、讲述我的痛苦的高中生活的经历，讲得多了，我开始发现听我讲的人，其实内心里最是不明白成功的意义以及成功的内涵。所以，许多时候，我很痛苦，跟他们讲的时候，因为我知道他们听了，他们也仍然不懂，而和我当年一样的师弟师妹们则又要痛苦了，又要被误导了如果仅仅是把成功理解为一种痛苦之上的东西的话，那么成功就太不值得追求了。很明白，如果一件事情要有许多许多的痛苦构成的话，何不去寻找其他的快乐的途径来做呢?尤其是被看得高之又高的成功。成功是什么?有人说得好，如果你有一个目标，那么你达到了，你就成功了，甚至说你想自己赚5块钱用它吃顿饭，如果你如愿以}偿了，那么你就有了一个成功。
因此，成功不是神圣的，也不是高高在上的。成功是有层次的，成功就是一个个目标的实现。自然，目标是有人小有远近之分的，因此成功自然也就是有大的也有小的，有似乎意义重大的，也有似乎意义不大的，但都是成功，成功就是这样平凡。一个人对一件事情的看法，将会决定他如何去做。对成功的看法在一个人的思想中非常重要，如果把成功看得过于神圣，你就不敢去追求。如果把它看得过低，你就容易丧失不断的上进心。只有正确看待成功，认识到成功是有层次性的，你就会有小小成功的喜悦，又有向着大成功进发的动力。一个萝卜一个坑，就是这样一种向成功靠近的努力，或者换句话说，它本身就是一个一个小小的成功，一个迈向成功的过程。一件事情完成了，就是一个小成功，无数的事情完成了，无数的小成功累积融合起来，就有了人们所期待的那种让人羡慕的辉煌的成功了。平常，人们，尤其是我们中国人，无论是老师父母还是我们学生自己，容易只有一个标准，那就是万事只看结果。结果不行，一切都被否定，父母否定，老师否定，最后你自己也觉得一切的努力都白费了。然而事实上是这样的吗?
不是，显然不是。即使你失败，你也还有这之前所取得的进步，那也是成功，而这些东西就是你再次向成功发起冲击的最好的基础，要不然人们又怎么去解释失败是成功之母这句话呢?难道失败里真的就只有痛苦，而以后应该改掉的那些错误?怎么在失败之前，许多的东西不是错误，怎么突然又变成了错误了呢?人的自己的标准的惟一性(只看重结果)和不稳定性(其实也就是多重标准)，往往是导致可能是更为巨大的成功不能发生的主要原因，换句话说也就是扼杀了巨大成功的萌芽，因为所有的人，尤其我们中国人自己都太过功利，他们不理解学生，也不能给他们时间，不能够宽容，哪怕是自己的孩子，哪怕是自己的学生。许多时候，一次考试的失败，最大的打击不是来自分数，而是来自父母来自老师的那种目光许多时候那是让人绝望的目光。一个萝卜一个坑，其实说的就是我自己的经历。我的成绩在很长一段时间里中不溜，偶尔就到了倒数几位。说实在的，许多人后来都觉得我是高考的暴发户，尽管我在高三的时候成绩飞速提升。〕他们说我是暴发户的时候，我从来不去辩解，因为他们永远也理解不了作为一名被看作差生的感受。当我的考试试卷发下来的时候，开始老师走过身边时还敲敲我的用红笔标出来的分数，后来就不再理我了。而回到家里，大多数是父母永远用不完的笨、猪之类的粗话还有拳头或者巴掌。我身边的许多同学就是这样，永远地失去了他们的机会。
而我现在时常怀念的，就是他们。因为优等生是不会和我们太好的，他们有他们的圈子，他们瞧不起我们。只有我们哥们、姐们在一起掏心的时候，我们才最为开心，而我们哪怕是一点点学习上的进步，也只有在我们的圈子里，才最为被推崇，那成功是一步步的脚印，是许多许多条件的汇集，是众多智慧的完美合成。成功是一个人或者一些人把一件事情或者一系列事情都很好地完成了。一个萝卜一个坑，朋友常这样说我。我也乐意他这么说，因为我就是那样一个人，对什么事情都认真，认真到不能认真的地步。我喜欢一件事情一旦来了，就一定不要拖拉，马上就做完，要不然我会浑身不自在。一件事情没完的时候，我总会记挂着它，我就做不好其他的事情r。因此，我很看不惯那种丢三落四的人，而更是讨厌和只说不做的人合作做一件事情。因为认真，所以有人说我活得很累，我一笑了之，其实什么是累、什么是轻松，全不过是你自己的感受而已。
对一个人来说，其实最使人感到累的不是他干了多少活、做了多少事情，因为那样也不过是身体生理上的劳累，真正的累其实还在于你的精神。如果一个人精神紧张，想这个想那个，即使他一天到晚什么都不做，都会累得要命。所以，一个萝卜一个坑，就是让自己在学习或者做事情的时间里，认真完成，毫无后遗症地完成。这样，事情做完之后，自己整个人就可以完全放松了，那样经过一个晚上的休息，或者甚至仅仅是一个午觉，可能就依旧会很有精神，重新开始你新的学习或者做其他的事情了。一个萝卜一个坑。所以，我就习惯做好自己的计划，上午做什么，下午做什么。做好我的时间表，我就一件一件去完成，而且在规定的时间里，努力完成。这样，时间紧凑，就自然能空出许多时间玩。但是，事实上，并不是这么完美的，许多时候，会因为一些意外的事情而不能在规定的时间里完成一定的学习或者其他的事情。这个时候，怎么办呢?比如，本来安排好一个小时复习数学的，结果因为一道题目拦住了，花了半个多小时都没有完成，怎么办?眼看着对间就到了，还有其他内容没有做，那么是继续努力做好这道题目呢，还是丢下不管，明天再说呢?我的答案是马上不做，接着做其他规定的内容。
因为，如果一道题目或者一件事情，它的难度大大超过你预先设定的话，再给两个小时也未必能够解决，尤其当你沉浸其中，思维方式是一下子很难跳出你当时的想法的。那么，与其在浪费时间，不如完成其他的学习。并且，等过了一个晚卜，说不定你就不再钻进昨天的思维死角一了，或许你就发现了解决问题的好方法了。因此，讲究一个萝卜一个坑，不是死的，不是硬磕死磕，而是讲究一种精神，那就是让自己规律生活、规律学习，同时让自己扎实，让自己认真，让自己一步步走，让自己有信心。同时，因为逐步地前进，很容易就让自己有特别充实的感觉。而这种成就感，将会使你向更高的目标冲击。说白了，一个萝卜一个坑，就是要让自己少说废话，多做实事，用清华的校风说就是行胜于言。而这归根到底，就是一个心理问题，涉及到你对成功的看法，让自己知道成功很简单，谁都可以。一步步地走，一步步去向自己的目标靠近，在这个过程中，让自己的一个个小小的成功激励着自己前进。而一个萝卜一个坑，要的就是你去认真完美地实现那一个个小小的成功;只要你平时做了，你努力了，你实践了，你一个萝卜一个坑地完成了，你把心态放正了，自然你就是个成功者。
因素法作文 篇8
——读《八十天环游地球》有感
今年暑期，我看了许多课外书，其中有一本书真是令我大开眼界，书名是《八十天环游地球》。炎炎夏日里，我窝在空调房里，不到三天工夫，就把这整本书都看完了。因为我觉得这本书很好看，所以我不看完就不舍得放下。
这本书主要说了一个叫福克的人，用了八十天的时间环游地球的故事。因为那时候还没有飞机，所以他们用八十天环游地球特别的难。故事情节跌宕起伏，福格先生花了毕生的钱打了一个赌，这个赌令他找到了他生命的另一半，而由于一个糊涂探长的糊涂行动使他失去了那些钱，在这样的情况下他还能乐观地面对生活，结局出乎意料他以时差赢得了那些奖金。
沉着冷静，机智聪明，沉默寡言，风度翩翩的英国绅士福克先生；行侠仗义，对主人忠贞不二，义无反顾的维护主人的名誉与安全的热血男儿“路路通”。两人争分夺秒，勇往直前。
看完这本书，我又明白了一个道理：成为发现者和发明家靠知识是远远不够，还要有胆量和创新精神。
读了这本书以后，我还做了一件“傻事”呢！那天，我在剥山核桃吃，山核桃的壳又硬又厚，牙齿咬有时咬不动，钳子一钳肉都碎了。我就想：有什么工具能把山核桃剥得又大块又省力呢？忽然，我就想起了妈妈剥橙子的工具，橙子的皮也很难剥，可是妈妈用剥橙器很快就能搞定了。我把那家伙找了出来，把山核桃放了进去……结果呢，不但没剥开山核桃，却差点让自己的手指头去掉一层皮。哎，我还自以为做了一件跟福克先生相似的事呢！看来光有胆量和创新精神还是不够的，注意细节也是十分重要的。
难怪妈妈知道后指着我的脑瓜说我：“小傻瓜，你也不想橙子皮和山核桃的壳一个是软的，一个是很坚硬的东西吗？”妈妈还把这件事宣扬了出去，让我又羞又恼了好几天。
看来，我要向福克先生学习的东西还很多很多。
因素法作文 篇9
对于多因素的作文题，可以使用化简因素法审题，化复杂因素为简单因素，化多因素为单一因素。这样，用极短的时间就能明确题旨，解决写什么的问题，从而达到快速审题的目的。
所谓作文题目的因素，就是指文题提供的已知条件，也就是审题的出发点。比如《理想和梦想》这个题目就包括了理想和梦想两个因素。而《树木森林气候》这个题目就包括了树木、森林和气候三个因素。审题必须从题目的因素出发进行思考和分析，文题的因素多，思考的头绪也就多，审题的时间也必然花得多。要快速审题，对多因素的题目必须先行化简，使之成为最简因素文题。
化简因素法有两个要领，一是合并同类因素，二是去掉无效因素。现以1990年的高考作文题为例，说明在审题过程中怎样具体运用化简因素法。
因素法作文 篇10
世界因错误而丰硕而出色。九世纪，中国一组炼丹术士试图用硝石、硫磺、雄磺加干蜂蜜来炼制永生不老药，结果却由于一个步骤的错误而发明了成为响当当的四大发明之一的玄色炸药；亚历山大？；弗莱明在试验中打了一个喷嚏，原认为这是个使试验失败的喷嚏，可是它却助他发现了全新抗菌酶；弗莱西在一次获取“超级速度”的试验中，错误吸入了“硬水”蒸汽从而得到超能力……古今中外因错误而成就的奇迹比比皆是。
“错误”是个贬义词，可我不以为，有时候“错误”也可能是个褒义词。它可以使我们错的一败涂地，也可以使我们奇迹般的发现成功的奥秘。
固然以上的种种“错误”是一种偶合，但是能够把这种偶合转变成人为的因素，取决却在于我们自己。错误能使我们真正熟悉自己，真正熟悉到是什么让我们离成功一步之遥。“改过当需先知过”：动物园的治理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，治理员以为是笼子高渡过于低，最后治理员决定把原来的10公尺加高到20公尺；第二次袋鼠又跑出来了，治理员按照原来的思路又把笼子的高度加高到30公尺。结果袋鼠仍是一次次的跑出来，笼子的高度也随之一次次的进步。最后大家都束手无策了。
我们经常犯这犯那的错误，我们也会试着去改正，可是到头来我们费劲了心思，费劲了精力，却发现仍旧是无济于事，我们根本就没有找到真正的原因，是什么让袋鼠一次次的跑出来。谜底很简朴？
袋鼠们之所以会一次次跑出来，那是由于人们一味的把笼子高度增高，一味的朝着自己的“准确”方向走。结果却健忘关紧笼门。
改过与知过，知过是条件，不仅要知道自己犯了什么错，还要分析错误的原因。我们毕竟错在哪？数学老师常说：“我们不仅要填上一个准确的谜底，更为重要的是要知道其中的‘理’，假如不知道自己错在哪里，那么下一次就还会犯同样的错误”这说的就是这个道理“吃一堑，长一智”。所以错误是垫脚石，它并不是绊脚石，它有助于你成功，第一次犯了错误，那么你就为你以后打好了基础，你就能飞得更高，飞得更远，赢得更精彩！错误是是使你奋发向上的一种内在动力，它是一种成功的重要因素。出错并没什么，人人都会出错，假如你能分析透彻出错的原因，你就又争取了一次犯同样错误的机会。回忆一下，我们犯过多少次这种道不清理由的错误呢？
小时候听着“四颗糖果”的故事，并不知道其中的含义，为什么犯了错反而还可以得到4颗糖果的奖励呢？“陶行知看到学生王友用泥块砸同学，当即制止，让他放学后到校长室。陶行知来到校长室，王友已等在门口预备挨训了。可是没想到陶行知却给了他一颗糖，并说：“这是奖给你的，由于你很准时，我却迟到了。”王友惊奇地瞪大了眼睛。陶行知又取出第二颗糖对王友说：“这第二颗糖也是奖给你的，由于我不让你再打人时，你立刻就休止了。”接着，陶行知又取出了第三颗糖“我调查过了，你砸那些男生，是由于他们不遵守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很朴重善良，且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友打动极了，哭着说：“陶校长，你打我两下吧我错了，我砸的不是坏人，是自己的同学……”陶行知这时笑了，马上取出第四颗糖：“为你准确地熟悉错误，我再奖给你一颗糖……””
现在我明白了小男孩王友犯下的错误是锦绣的错误，四颗糖果代表四种夸姣的心灵：老实取信；尊敬师长；朴重善良；知错就改。
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