小溪的烦恼作文系列10篇。
写作是将思想独立性和准确表达相结合的艺术，它是我们表达对文学世界的敬意和热爱的方式。要写好文章，我们必须认真对待，你是否有清晰的思路来进行写作呢？感谢您花费时间阅读本文。
小溪的烦恼作文【篇1】
大家好，我是一条小溪，我住在城市里。以前，我生活得可幸福啦!早晨，有许多上学去的孩子们陆陆续续地从我身边走过，他们兴高采烈地和我打招呼：“小溪，早上好！”,而我用欢快的哗哗声回应他们。孩子们走了以后，小鱼小虾就来找我玩了，它们有时在我身旁高兴地上蹿下跳，有时又潜到我脚底追逐嬉戏，有时还找来青蛙，来一场热热闹闹的演唱会。我就是这样开开心心地过着每一天。
但是有一天，一辆大卡车开了过来，往我身体里不停地倒垃圾，之后，经常是这样的情况。我非常难受，我大声呼喊：“嘿，你们怎么能这样对我，我很难受！”，可是，没人理我。就这样日复一日，我越来越黑，越变越脏，渐渐地，小朋友们看见我都绕道而行，小鱼小虾也不来找我玩了，我身旁的植物也枯萎了，我成了一条孤独而且臭气熏天的小溪。我多么希望有人可以来救救我！让我回到从前！
还好前不久，一群志愿者来到我这儿，他们倡导“五水共治”，阻止那些卡车往我这里倒垃圾，禁止污水往我这里排放......现在，我又慢慢地恢复了原貌，小朋友和小鱼小虾又来找我玩了，我又拥有了幸福的笑容！
我希望我以后再也没有烦恼！
小溪的烦恼作文【篇2】
春光明媚的一天，小溪的妈妈对小溪说：“等你长大了，你就可以去看那美丽的大海伯伯了！”
小溪听了，心里很快乐，它一天一天的耐心等待着长大的一天，终于有一天，小溪和他的伙伴出发了。
一路上，小溪欢天喜地地蹦呀跳呀，可是，才到达第一站，它就目瞪口呆了。它看见了河流姐姐的身子又脏又臭，看见了河流姐姐的身边有许多花花绿绿的垃圾袋，看见河流姐姐身上长满了许许多多的虫子，看得小溪身上火辣辣的，顿时感觉自己也奇痒难受。
小溪闷闷地往四周看，突然发现河边有一只老鼠在那里奄奄一息，还不等过去，老鼠就倒下了。
小溪对河流说：“河流姐姐，你跟我一起到大海伯伯那儿去吧！不然，我们要生病的！”
于是，小溪和河流姐姐又一起往前走，一路上无心观赏沿途的风景了，不久就到达了目的地。
没想到，它们又大失所望了，原来，大海伯伯的身边也有许多的垃圾，小溪真烦恼呀！
大海对他们说：“真希望人类别再排污水了，也不要再破坏环境了，再乱丢垃圾了，因为地球是我们大家的美好家园呀！”
小溪听着大海伯伯的话，想起自己生活的地方还是山青水秀的，真是后悔不该离开自己的家呀！
小朋友们，我曾读到一个美妙的诗句，它也是和我们一样关心环保的小朋友说的“大海的母亲是小溪。”我真希望从小溪到大海，地球上的每一滴水都是洁净的呀！你的心愿也和我一样吗？
小溪的烦恼作文【篇3】
春光明媚的一天，小溪的妈妈对小溪说：“等你长大了，你就可以去看那美丽的大海伯伯了！”
小溪听了，心里很快乐，它一天一天的耐心等待着长大的一天，终于有一天，小溪和他的伙伴出发了。
小溪闷闷地往四周看，突然发现河边有一只老鼠在那里奄奄一息，还不等过去，老鼠就倒下了。
小溪对河流说：“河流姐姐，你跟我一起到大海伯伯那儿去吧！不然，我们要生病的！”
于是，小溪和河流姐姐又一起往前走，一路上无心观赏沿途的风景了，不久就到达了目的地。
没想到，它们又大失所望了，原来，大海伯伯的身边也有许多的垃圾，小溪真烦恼呀！
大海对他们说：“真希望人类别再排污水了，也不要再破坏环境了，再乱丢垃圾了，因为地球是我们大家的美好家园呀！”
小溪听着大海伯伯的话，想起自己生活的地方还是山青水秀的，真是后悔不该离开自己的家呀！
小朋友们，我曾读到一个美妙的诗句，它也是和我们一样关心环保的小朋友说的“大海的母亲是小溪。”我真希望从小溪到大海，地球上的每一滴水都是洁净的呀！你的心愿也和我一样吗？
小溪的烦恼作文【篇4】
呜呜呜，谁来救救我呀？我难过的喊着。我感觉很难受，这是怎么回事？事情的经过是这样子的。
我是一条清澈的小溪，清的可以看到溪底的小石子。森林是我的家乡，每天森林里的小动物都来我家做客，他们喝着清清的溪水，爽快极啦！每天还时不时的有小鸟在天空中盘旋。人类也很爱护我，从来不会往我身上扔垃圾，因此我从来也没有生病，在大山的怀抱中，我生活得开心极了！
一天晚上，我被说不出的难受弄醒了。我一睁开眼，就看见一个人拿着水桶，还说：厂里废水越来越多，只能到掉了，反正森林里小溪多，污染一条又没事随着时间一天天过去，我的病也一天天加重，人们也不愿意帮我了，旁边的花草都渐渐枯萎了，动物小鸟也不见了怎么办？谁来救救我啊？
啊，人类，请你们不要再用脏水来污染我了，保护好我也是保护你们自己！爱护环境，人人有责啊！
小溪的烦恼作文【篇5】
奶奶家的门前曾经有过一条小溪，但如今它的变化引起了我的阵阵忧愁，烦恼随之而生。
曾经的那一条小溪，记载了我童年时代太多的欢乐。河流很长，但却十分地浅，因此我便常常在河里抓小虾，摸田螺，放在一个透明的小玻璃杯里；玩腻了又倒进河里，再抓上来。如此周而复始，乐此不疲。
再到后来，上学时间到了。就这样，我和我的那条小溪分开了。离开的时候，我还特地在小河旁插了一根小棒棒，以免下次回来时认不出它来。
终于，偶然的一次机会，我回来了，结果却是那么的不如人意，用一个词来概括就是：人是物非。小溪旁的小棒棒倒是还在，小溪却变了样：垃圾漂浮，杂草丛生。我的烦恼来了：曾经的那条小溪，你在哪？
一晃又过去了几年，在城市里读书的我也有几年没回老家了，在那里令我牵挂的不仅有爷爷、奶奶，依然还有那一条小溪。虽然它已经面目全非，但我依然可以站在它的身旁，回忆当年欢乐时光，捡拾记忆的碎片。
终于，过年了，我回了老家。但是结果又一次令我感慨万千。小溪没了，取而代之的是一条毫无生机的水泥路。
我站在水泥路旁长时间的发呆。奶奶说：不就是一个沟嘛，上次我看它太碍事了，就请人填了一下，不要这么没出息，等你将来长大了，多大的湖看不到？听到这，我的烦恼又来了。这烦恼往小了说，是我的没出息，是我放不下家乡的一草一木一条河；但是，往大了说，这难道不是这条小溪用至全天下小溪的烦恼吗？不是整个大自然的烦恼吗？
我的烦恼，是如今一条小溪不在了，但我更憧憬那条小河可以再回来不，不止是一条小河，我期待拥抱自然的快乐能够再回来！
小溪的烦恼作文【篇6】
“成长”，那两个字真刺耳。它意味着我们告别了哇哇哭啼的婴儿期，告别了儿时玩捉迷藏的小伙伴，告别了那天真浪漫，无忧无虑的童年，使我们踏进了一个新的国度——我们梦寐以求的青少年时期，可它却带给我们一串又一串成长的烦恼。
离开了母校，走进一所陌生的中学，开始新的学习之旅。
中学并不像我所想象的那么简单，那么轻松。刚上初一，学校就要求我们晚修了，这使我感到十分不自在。虽然，我在课室里静静的学习，但心却是静静的溜回家去了。我还是习惯那翘起二郎腿，坐在板凳上，小嘴叽叽喳喳附和着电视剧时的我。时间冲淡了一切，渐渐的，我习惯了，冰冷冰冷的月光照着窗外的小树，一摇一摆。窗内是同学们在专心致志地写作业，只听见圆珠笔在纸上沙沙地响。有时，当有东西“砰”的一声掉在地上，谁也没去注意它，仍在埋头写作业，好像整个世界只容得下“学习”。下课铃声响起了，它好像把我从一个不适合我的世界救出来，使我感到格外兴奋。
晚修下课了，我和宿友们一起回宿舍。映入眼帘的是一张张小木床，硬硬的，小小的。躺在床上，已经不能摇摇晃晃了。我多希望能和弟弟一起在床上玩游戏。这个布娃娃是我的女儿，那个小熊是你的儿子，这些狗狗都是我们的宠物，玩着闹着，我们进入了甜蜜的梦境里。妈妈见我们那淘气的样子，偷偷的笑了，用手轻轻地抚摸着我的头，说：“这孩子这么也长不大。”说着并拿被子盖着我们，小心着凉！现在床上有的只是一张薄薄的床垫，一个小小的枕头和没有图案的被子。我把被子铺好了，在黑暗的世界里，睡着了。妈妈，您半夜会来帮我盖被子吗？弟弟，你该不会又把脚放在我身上了吧？
我多想回到过去，那曾经美好的一切。依偎在母亲的怀里，我感受到了母爱的伟大；依偎在家庭的温暖里，我知道家是我成长的摇篮；依偎在童年的欢乐里，我懂得幸福可以很简单。
抬头，仰望那片天空，小鸟，你是否会停在我家的屋檐上？让我乘着你那高飞的翅膀，降落在屋檐上。低头，俯视那条河流，小鸭，你是否会游过我家门前的那条小溪，让我坐在你那宽广的背上，停泊在那条小溪。跨过这个门口，走进家，告别了枯燥无味的青少年时期，迎来了欢乐的童年。
小溪的烦恼作文【篇7】
水是绿色的城墙；水是生命的源泉；水是梦想的翅膀。
没有水，就没有绿色的城墙，没有绿色的城墙，就没有生命的源泉，没有生命的源泉，怎么展翅飞翔？
在这世间有多少条美丽的小溪已经奄奄一息，甚至有一些已经成为了历史！在我身边就有这样的一条小溪。
这条弯弯曲曲的小溪躺在这块富饶的大地上，曾经，她每天都叮咚叮咚地敲击着乐器，奏出一曲动听的小曲。走到她旁边，那水是十分的清澈，水中有一群小鱼在玩游戏呢！如果从她的上游沿着溪边走到下游——脚踏着溪上的青石，还有动听的小曲相伴，还可以欣赏溪边上那艳丽的四季花，那是多么美好的情景啊！
每年的夏天，在炽热的太阳之下，酷热极了。如果此时能泡个清爽的澡，那是多么好啊！每天傍晚，我都会和小伙伴们一起随着夕阳来到小溪里泡澡。在炽热之后的清爽一回，还有美景和小曲相伴，那是多么的快乐呵！我们在溪中嬉水，玩游戏，是多么的开心啊！
时间如流水！
如今，我又来到了这条熟悉的小溪，我非常惊讶，这里完全变了。那动听的小曲变得刺耳，那清澈的溪水变得浑浊了！我想重温当时的美景，想从上游走到下游，可是没有了动听的小曲，没有了美丽的四季花，没有了当年的感觉了，而且这里已经长满了野草，都走不下去了。
在夏天，这里看不到了那些嬉戏的孩子的身影了，听不到欢笑声了，这里静得从来都没有过那么的静。
我看着这样的场景，陷入了深思！
人们啊，请不要让绿色的城墙倒下，请不要让生命的源泉干竭，请不要让梦想的翅膀折断！请珍惜水资源吧，让它们清澈，让它们有用吧！
小溪的烦恼作文【篇8】
我以前是一条清澈见底的小溪。每天有小金鱼、小鲤鱼、小鲫鱼游到我这里玩，我和小鱼们一起嬉戏，一起玩耍，一起游戏有时候小朋友们和大人们一起来这里歇脚。我旁边的郁郁葱葱的树木每天随着风慢慢跳着舞，像在跟人们打招呼呢！
后来有一天，我刚伸了伸懒腰，看到身上飘着许多小盒子，盒子慢慢地浸到了我的身体内，我的身上飘起了一层层油花。接着，我又看到一群小鱼在一起玩儿，结果一条小鱼被套进了塑料袋，鱼妈妈赶快游过去把小鱼救了出来，把小鱼带回了家，担心地说：下次不能再去那里玩儿了。渐渐地小溪里的鱼儿越来越少了，没有小鱼来陪我玩了，我感到无比孤单。
小鱼们都搬家了，我越来越脏，身上有喝饮料的吸管、塑料瓶、塑料袋人们呀！你们为什么以前那么喜欢我，现在这么对我呀！我伤心地说。他们把树木砍下来造房子，没有一个人来陪我玩儿了。
我好可伶呀！这种行为太可恶了，把我的朋友都赶走了，还把我弄得这么脏。
我希望大家以后不要乱扔垃圾了，你们要好好保护环境。
小溪的烦恼作文【篇9】
抛开烦恼去旅行，我何曾不想呢？但是，这件看上去简单的事，行动起来却异常的困难。病人常年被病魔缠身，烦恼就如同那个病魔。开心时，他令我沮丧；悲伤时，他使我的心情更加不受控制。他似乎粘上了我，时时刻刻都在我身旁。
作业太多，是一个烦恼，作业又多又难，更是烦恼中的烦恼。
每个星期五，各科的老师都会布置一堆的作业，每科的老师都说自己布置的作业很少。但是，我觉得作业就如大自然里的景物：森林，由一棵棵树组成；江河，由一条条小溪汇成；草地，由一株株小草组成。每科的作业也如同这些景物一样，由一科又一科的作业组成。一科的作业如同小草、小溪，是那么不起眼；由一科一科作业组成的“作业堆”，就像小草组成的草地，就像小溪汇成的江河，是那么的巨大。
又到周末了，我又喜又悲。喜的是放假了可以痛快玩，悲的是作业太多。
虽然说周末时间多的很，但是，我还有四个补习班。因为这些补习班，所以我写作业的时间明显的少了很多。
恍惚间，又到了周日晚上，同学们约人打篮球，我禁不住诱惑，和他们一起去了县中。
在路上，我问文杰：“你作业写好了吗？”
“早就写好了。不过说实话作业挺多的，我周六赶了一个下午。”什么，文杰竟然写完了！我又去问远浩：“你作业写好了吗？”
“我今天中午刚写完，这周作业太多了。”
连问了两个人，作业都写好了，我不禁长叹一口气。
在打篮球的时候，我想的全是作业的事，以至于连投了几个两分都没进。我使劲甩了甩脑袋，想把烦恼甩出去，但是却没用。我越来越心不在焉，我又尝试着抛开烦恼，却越来越烦躁。
回到家，我叹了一口气：“看来，晚上要熬夜了。”
小溪的烦恼作文【篇10】
大家好！我是一条小溪，每天面对着许多的好朋友。比如:小鱼、小虾、石块、小草、野花、小鸟儿等。
春天，我的身体冰雪消融，发出“叮咚、叮咚”的声音。终于，太阳爷爷用它的光芒照射到我的身体上，这样使我身体上的冰全都化了，我顿时感到非常的舒适。小鱼和小虾们又来陪我玩游戏了，它们还经常挠我的痒，我忍不住哈哈大笑，我把它们逗得也哈哈大笑，我身旁还有许多嫩绿的小草和五彩缤纷的小花，每一棵都长得生机勃勃，就这样一个欢乐地春天过去了！
夏天，小朋友们也来陪我玩了，他们脱掉鞋袜，到我这儿来捕鱼和捉虾了。现在我的身体里开始长草了，水草挺漂亮的，但是它也有缺点，有一次把一位小朋友拌倒了，害得小朋友“哇哇”大哭，还嗑掉了一颗牙。我旁边的野花正在向我展示它美丽的身姿，还有淡淡的清香呢。正在我肚子里潜水的虫儿被那几朵鲜艳的野花给迷住了，傻傻地看着，不经意间一个夏天又过去了。
秋天，大树爷爷的叶子纷纷落下了，还有几片叶子落到了我的身上，如同几条金黄色的小船；小动物们要准备粮食和水躲到洞里过冬了，都到我肚子里来运水，我开心极了！我看见远处的稻田都长出了金黄的稻子，这里也有我的功劳呀！
冬天，大雪纷纷，轻轻地飘落到我的身上，就这样我的身体又结冰了，我也慢慢地睡着了，今年的美梦我会到明年的春天告诉你的！
虽然我很快乐，但也有烦恼的事，现在的我没有以前那么美丽而清澈了，因为人类乱往我身体里扔垃圾，还排毒气到我的身体里，小伙伴们都开始嫌弃我了，最后离我而去了。现在的我肮脏、浑浊，没有以前那么美丽了，我真难过呀！我该怎么办呢？
人类救救我吧！停止你们的污染行动，每一个人都开始保护环境吧！你们人类不是有一句环保语叫“保护环境，人人有责吗”？那就从保护小溪开始吧！
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因素法作文系列10篇
用写作释放情感作文成为表达内心的绝佳方式，写作有助于我们发掘和认识自己的想象能力。优秀的作文能触碰到人最真实的情感。在您的建议下读后感大全为您撰写了一篇名为“因素法作文”的文章，希望你更多关注本网站更新！
因素法作文 篇1
心理活动的基础受个人遗传基因的制约，一个人作为整体（包括其身心两方面）与遗传因素的关系是十分密切的，尤其是体形、能力、性格，受遗传因素的影响较明显。统计调查数据和临床观察表明，不少精神疾病的发生与遗传有关。
生理和遗传只是影响心理健康的一个因素，但它不是主要的。
家庭环境气氛对人的成长非常重要。对个体早期发展的研究表明，单调、贫乏的家庭环境影响其心理发展，抑制其潜能。很多在成人期表现为能力不足的个体往往是因其早年生长环境缺乏刺激所致。如果家庭气氛不和，父母经常发生冲突，会导致个体缺乏信任感，过于敏感、多疑，难以和同学、老师建立和谐、信任的人际关系。而民主、和谐、向上的家庭气氛有利于个体的成长，在这样的家庭里，所有家庭成员都能在各自工作、学习的岗位上积极奋斗，他们彼此和睦相处、互相信任、互相支持；家长开明、民主，对子女的教育循循善诱，以理服人，尊重子女的人格和自尊心、坚强的意志、稳定的情绪、努力向上和友好待人的态度，智能和创造力能得到良好的培养。
个体早期发展中，父母的爱、支持和鼓励容易使个体建立起对初始接触者的信任和安全感，而这种信任和安全感则会成为个体成年后与他人顺利交往的保证。儿童早期缺乏信任感和安全感同意使个体形成孤独、无助的性格，难于与人相处，因而，容易导致心理异常，特别是人际交往方面的障碍。杰克布逊通过大量的临床观察还提出，青春期前持续的爱缺乏和丧失与成年期的抑郁有着密切的联系。
同时，宽严失度的教养方式同样也会影响个体的心理健康。如由于父母的过度保护，减少了子女与他人交往、适应社会的机会，使其逐渐变得依赖、被动、缺乏创造性和独立的自我意识。并且容易使子女形成“以自我为中心”的个性，他们常常重视自己的.需求而忽视他人的存在，只索取而不奉献。而过分严厉的父母培养的是胆小、顺从的子女，他们在与人交往中表现为被动、自卑，不敢反对于自己不同的意见，甚至当别人侵犯自己利益时，也不敢申辩，害怕对方生气，因而不善于保护自己。过分严厉的父母给子女造成的另一个影响，是追求高成就动机，对于未来发展或有价值的事情，总是追求完美无缺，以及超过自己能力的高标准。而这种追求完美的过分欲望，常常成为自责、自罪和无休止的自我反省的根源，其结果常常诱发各种心理疾病。
在现实生活中人们常常处于难于选择的处境。这种情况在人生中会遇到很多，如短期利益和长期利益的选择；学习与社会工作的选择；学习与恋爱的选择；深造与就业的选择等等。人们在做出选择时，会陷入面临冲突的情境，往往承受着巨大的心理压力。这是以为在做出选择时，不仅意味着选择些什么，同时也意味着失去些什么，很多人也正是由于害怕失去某些东西才难于做出自己的选择。
生活事件是指人们在日常生活中遇到的影响生活的大事。如高考、就业、患病、家人病故、失恋等等。生活事件的产生会增加个体适应环境的压力。个体每经历一次生活事件就要付出巨大的代价去调整和适应因这些事件所带来的生活的变化，从而产生应激。生活事件造成的应激越强烈持久，对生理和心理平衡的影响就越大。有时一个大的打击会使人长期消沉，丧失生活勇气。如果一段时间内连续发生几个生活事件，个体的身心健康就很同意受其影响。
环境的变迁，是影响个体心理健康的重大的生活事件。对于大学生来说，环境的变迁会引起学习和生活环境、人际关系和自我地位的变化，这些变化迫使其自我调整，以适应新的环境。
因素法作文 篇2
无论是工作关系，家庭关系还是与设计中其他人的关系。牢固的积极关系对我们取得成功，至关重要。我们几乎经常与他人接触。我们应该让每一次接触都成为家乡失调，能力和强大人际关系的机会。
我会给他提供一些保持良好关系，长期的一些好处。信任。关系长期建立在信任的基础上。当我们信任他人的时候，我们会更放松，更舒适，更愿意做自己。不不需要任何的借口和理由。也不用试图保持一个人，我们不是人的外表，不用虚伪，不用假装。就很舒服，就很nice。接受。你看我们经历了与他人的信任，我们就可以坦诚的面对自己的弱点和缺点。因为我们有信心，自己会被接受，不会受到批判或批评。支持。我们的生活经历了许多的变化，有些是有计划的，有些是出乎意料的，不管是哪种情况，他们经常把我们带出舒适圈挑战，我们的成长。变了，比以前更多的良好，健康的人际关系给我们必要的支持和鼓励，使我们能够迎接新的不同的挑战。
善良的耳朵。当你情绪低落，或沮丧的时候。有人会不偏不倚的倾听就给了你表达自我的机会，有时候你只需要说出你的心里话，而不用觉得你必须注意你说的每一句话。理解。待会人非常理解你的时候，并且能真正的理解你。那么敞开心扉就变得非常的容易了。长期关系中的个人有着共同经历的律师，这些经历建立了相互理解，所以他们得到你时不需要很多的解释。当你需要的帮助的时候，可以找人帮助。每个人时常都会需要的朋友同事或者家人的帮助，这是很正常的。一个新的工作或在一个特定的项目中，你需要寻求别人的专业知识援助。
减少压力。与你信任，接受理解和支持，你的朋友和同事分享你的生活，可以减少压力。因为你释放自己的情绪。也许同时也减少了人际冲突的可能性良好的人际关系，可以减少导致压力的焦虑，从而在团队工作中和佳莹正发挥最佳的作用。你同时良好的人际关系还可以培养一种幸福感和情感安全感。这对于我们来说是十分的重要的。
因素法作文 篇3
01.
一个人能力有大小，决定一个人能力大小的无外乎学习、实践和个人努力！
第一、学习决定眼界的高度
从咿呀学语到蹒跚学步，我们一直在逐步学习和实践的道路前行。
正是每一个阶段的学习和积累才奠定了每一个成年人的能力大小。
有的孩子从小被娇生惯养，衣来伸手饭来张口，以致长大后连自理的能力都欠缺。
记得看过一个故事，讲的是男孩女孩第一次约会，男孩带着母亲赴约，其中大体有一段这样的意思描述:
当我看着他带着母亲来和我约会时，我异常吃惊；
当我看着他母亲一个一个虾剥好放到他嘴边时，我震惊了；
当一名大学生安然享受母亲的悉心照顾时，我落荒而逃了！
我们经常会看到各种溺爱低能的故事，过度的溺爱会毁了孩子的一生。谁都爱自己的孩子，但爱也是有尺度和分寸的，应适度而为，至少要培养孩子的自理能力。
我们也不断的会听到有关啃老的话题，他们明明有着幸福的童年，有着父母提供的优渥环境，经历了大学的锻造和洗礼，走向社会后依然无法自立。
很多人理所当然的啃老，一点不觉得羞愧，除了游戏就是伸手向父母要钱，这时候父母流泪后悔，为时已晚。
世界500强企业和国家公务员招聘都限定学历要求，虽然有“学历不代表能力的说法”，但学历都没有就直接失去很多资格。其实学历的背后何尝不是学习能力的体现呢？
第二、社会实践锤炼真正的能力
我们经常听到“穷人家的孩子早当家”，其实就是他们早早的离开了妈妈的怀抱，早早的开始各项实践，迈开了自理、自立的步伐。他们明白只有努力才能有美好的未来，只有努力付出才能获得想要的成功。
所以他们努力的奔跑，努力的付出，最终锻炼出了个人的能力。
很多人学历不高，但走向社会后积极努力，闯出属于自己的天地。学历不代表能力，但学习力一定可以决定能力的大小和高低，一个善于学习的人，不管在学校还是社会都会获得一定的能力。
所以，给孩子自我锻炼的环境，给孩子经历风雨的体验，给孩子体会压力的机会，给孩子自我突破和成长的过程。
第三、个人努力决定能力的高度
学习力强的人获得了高学历，开阔了眼界，提升了能力；早早走向社会的人通过实践获得了经验，练就了能力，但每一个高能力的人都离不开个人的努力。
有多少人家境富裕，却不肯努力，最终过着卑微和无聊的一生。
有多少人家境贫寒，凭借个人努力，最终改变命运闯出精彩人生。
个人努力一定决定着一个人获得能力的高度，同时也决定着一个人成功的宽度。
不要让孩子永远做温室里的花朵，不经历风雨怎会见彩虹，没有人随随便便就会成功！努力不一定成功，不努力就一定不会成功！
02.
一个人的能力也有不稳定性，决定一个人能力发挥大小的因素由个人心态、兴趣爱好、身体状况所决定！
人的能力有大有小，能力发挥有高有低，一个高能力的人也会在不同的事情上有不同的表现，简单分析无非有以下几个因素：
第一、兴趣爱好制约能力的发挥
朋友志高是计算机系毕业，对IT非常喜爱和精通，毕业后回到自己的家族企业，硬生生被他爸爸要求学习基础管理。
在学习基础管理的过程中志高是痛苦的，经常聊天时抱怨，不愿意去做自己不喜欢的事情。我是知道的志高的能力很强，尤其是在计算机网络等方面是他的特长。而他的爸爸却经常批评他“真不知道你学习时的优秀毕业生和奖学金是怎么拿的，看你现在的'工作，根本看不出你的能力”。
其实我很清楚，完全是因为不喜欢，没有兴趣，所以无法真正展示志高的能力。因为喜欢而无法真正展示能力的例子不胜枚举。
第二、身体状况影响能力的发挥
俗话讲“身体是革命的本钱”，没有健康的身体就无从谈及一切，所以身体状况会影响到能力的发挥。
大学同学AILA个人能力非常强，毕业后她的成绩是同学中最棒的，获得的成就也是最大的，能力表现是最突出的。
今年同学聚会发现她憔悴了很多，后来聊天才知道她现在的工作情况也不太如意。原来她因为长时间高强度的工作终使身体抗议。
现在每天上午工作，下午都要去理疗，否则就头痛。富贵包压迫神经，做一次手术又复发了。身体的状况严重影响了她的工作和升迁，岗位和薪资也进行了调整。
小小的感冒都会使人无精打采，更何况是长期存在且无法治愈的病痛呢！
第三、个人心态决定能力的表现
原本在能力范围内可以做好的工作，如果个人心态消极，往往没法把工作做好。
往往是哪怕能力差一点，但心态阳光积极，做事的意愿度强，就能够把工作干好。所谓“只要想干，就没有做不好的事情”！
其实我有切身的体会，原本计划的工作，正常是可以完成的，但有一次自己心情不好，在纠结自己心态的过程中就将工作的进度拉长了，最终没有在计划时间完成工作，分析原因就是自己的心态影响了工作的结果。
个人心态同样影响着本人对事情的兴趣度，所以放平个人心态，保持积极阳光心态就格外重要了。
你的能力由你决定，外因固然存在，内因尤为重要。
因素法作文 篇4
还有其他的关键因素，其实就是因为自己真的也是急需要这一笔零花钱吧，就自己确实也是很多天没有去说自己的心情了，并不是说自己偷懒啊之类的，是因为这个条件并不允许可能一天下来就挺忙的了，然后自己又没有那种很强烈的倾诉欲，你可知道就是可能自己现在的话是有一大堆的心结想要去讲，但是呢，等自己去跑完步之后就觉得自己是筋疲力尽了，反正这一段时间就有一种嗯力不从心的这种感觉吧，就觉得自己的身体自己的经历，根本就没有办法满足自己的那些计划和安排，包括这些简单的去说，一说自己的心情，之前好像那一份力气都没有了。
但是现在不太一样，现在就可能是因为今天回家嘛，然后可能能量也得到了很充分的补充吧，就回家的时候自己真的是吃的也比较多，然后在外面玩耍也是会去吃一些零食啊奶茶之类的，就可能也是补充了能量，反正就是适用于一些肆无忌惮了，在学校的话可能还没有进口啊之类的，就觉得反正自己都过上了，那么养生的生活，自己在饮食这一方面有多少还是需要去注意一下的，但是呢，在学校食堂可能那一些蔬菜啊肉类啊，基本上都没有办法满足自己的基本需求啊，因为自己就也是蛮挑食的，在外面就自己不是很喜欢吃外面的那些鸭肉鸡肉之类的东西，所以基本上一整个学期下来基本上都不吃肉的，但是今天可能就回家也是吃了肉就得到了一定的能量补充吧，所以现在也不会说特别的累。
只不过是有一些困得好像没有睡得很少，然后嘉羿加上当时在那里等着那个牙医去忙完，其他的人记在那里等待的时候，就没有什么事情做吗，其实自己应该去找一些自己能够干的事情做的，然后在那里等的时候就感觉有一些无聊，无聊之后呢，也没有说和朋友好好的聊天啊之类的，最开始是有在聊，但是自己后来又很担心说会打扰到人家的工作，所以就直接选择沉默了，沉默了一段时间之后，自己就发现在那样子的环境里面无所事事，自己是真的很想要睡觉，所以这个时候又突然间想起说那个时候不是有那一道题吗，就是说让我们在一个密闭的空间里面独自相处，那对于现在给自己的答案就是自己可以利用那个机会好好的睡大觉。然后其实关键的因素还是就觉得自己在补牙，然后在外面消费啊，吃水果啊，吃零食啊，看电影啊，请朋友啊之类的，真的消费还是蛮大的，所以就希望说能够趁着这几天在并消费的过程中也能够有一些收获吧。
因素法作文 篇5
对非智力因素，我们已经对它进行了广泛而深入的理论探讨和实践研究，并取得了可喜的成绩，但教师的非智力因素在教育教学中对学生的影响，却少有人涉及。这里笔者愿把自己在这方面的一些肤浅的认识和感想呈现在专家、学者面前，请予批评指正。
非智力因素这一概念早已在教育界和心理学界进行了深入的探讨，并形成了基本的共识，即：非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素，它与智力活动效益发生交互的作用。我们知道，人的心理活动分为两类：一是指对客观事物的反映活动，包括感知、记忆、思维和想象等，它直接参与对客观事物认识的具体操作；一是指对客观事物的对待活动，包括注意、动机、兴趣、情绪、意志、性格等，它不直接参与对客观事物的认识的具体操作。我们一般把前者的构成因素称为智力因素，把后者的构成因素称为非智力因素。非智力因素一般主要包括成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、自信心、自尊心、自制性、坚持性、独立性和好胜心等十项因素。
教师在学校生活中扮演着多重角色的重任，他既是学习的指导者，又是行为的示范者、集体的领导者、心理的辅导员、教学的研究者。当前，教育界普遍认为教师在教训中扮演着“主导”的角色，其实这是不够的。教师对学生的影响是多方面的。我们都清楚，在学校中，学生时时处处都接受着教师对他们施加的教育影响，这种影响力我们一般把它们分为权力影响力和非权力影响力 。顾名思义，权力影响力是通过教师职权对学生施加的影响力，它带有强制特色；非权力影响力是指由个人的心理品质所产生的影响力，这种影响力是靠教师自身的人际魅力去影响学生的，因此它是一种非强制性的、自然性的影响力。这种非权力影响力的作用是极其巨大的，而决定教师这种非权力影响力的重要条件，就是教师本人的非智力因素了。不管是过去，还是现在，或是将来，学生总是听老师的比听家长的多一些，为什么呢？这就在于学生接受教师的影响比家长的要多一些。“教师不一定是专家，但教师一定要是‘杂家’”，这句话是有道理的，所谓“杂家”，不仅包含自身知识的多寡、能力的高低，更包含着教师非智力因素在自身的体现，即我们平时所说的人格魅力。
1、教师非智力因素对学生的影响：弄清了教师在教学中的角色，我们也就清楚教师在教育教学中的重要性，对学生的影响有多大。魏巍在《我的老师》中曾经叙述了这样的影响，说学生对老师的崇敬“甚至与连她握笔的姿势也急于模仿”。在我们的教学中不也经常会遇到这种情况吗？教师非智力因素对学生的影响不仅局限在课堂上，事实上教师对学生的教育教学是多方面的、全方位的、长时间的。教师的任何一个言行、举止，乃至于穿着打扮，都无时无刻不在影响着学生、感染着学生，教师的兴趣、态度、需要、情感、意志、性格都会时时影响着学生。如一位具有坚强的意志、远大的理想、博大的胸怀等良好的非智力因素的老师，他所叫的学生会或多或少受到他的感染，自身也会在一定程度上体现出这种非智力因素来。我们很难相信会有邋遢不修边幅而又懒散的老师会带出一批注重仪表而又勤奋的'学生来。我们常说的“从师”，难道仅仅指弟子从师傅那学一点知识、技能吗？不！弟子也会从师傅那学来品质、意志、性格的！
2、教师要努力提高自己，使之具有良好的非智力因素：作为一名教师，良好的非智力因素不仅有利于自身的发展，也有利于学生形成良好的非智力因素，因而教师必须要在平时的工作、生活中，注重培养自身良好的非智力因素。教师应怎样形成良好的非智力因素呢？首先，要提高思想认识，明确非智力因素在教育教学中的重要性。只有提高了认识，才能自觉地、主动地、有目的地去培养自己的良好的非智力因素，积极地克服并改正自己的不良的非智力因素。其次，认真学习，丰富自己的知识，努力提高自己。我们虽然把智力因素与非智力因素相对地提出，但智力因素和非智力因素却是紧密联系在一起的，在任何一个具体的心理活动中，它们都是同时存在的，同样，非智力因素与学习也是密不可分的。通过学习，不仅可以提高教师自身的知识，也可以提高教师的其他方面的素质，包括非智力因素在内。第三，在教育教学中，注重非智力因素对学生的影响，把非智力因素纳入教育教学的范畴。“教学相长”，又何尝不是对非智力因素在教育教学中作用的最好注足呢？在教育教学中，教师不仅要用自身良好的非智力因素去影响学生，也应发现和发掘学生良好的非智力因素，真正做到相互学习，相互影响，共同提高。
总之，教师的非智力因素对学生的影响是巨大的，教师良好的非智力因素也对教学质量的提高，健全学生的人格起到极其重要的作用，对此我们必须要有着清醒而深刻的认识，让它发挥应有的作用！
因素法作文 篇6
在当今这个竞争激烈尔虞我诈的社会中，家长们普遍抱有“望子成龙，望女成凤”的心态与期待。但或许正是如此，使家长们与孩子们产生了巨大的分歧--那就是成功的主导因素，究竟是环境，还是人为？
古往今来，不知你可曾细心的发现中国的许多成功人士都是从贫穷的大山中走出来的呢？我曾看过这样一篇采访稿，稿中采访的是我国某知名成功人士。记者唯一就问了一个问题：请问您曾为自己出身于贫穷的大山中而自卑吗？又是什么力量激励你使你拥有今天这样的成功呢？”他是这样回答的：“说不曾为自己的悲凉身世自卑是假的。每当看见城里或山里稍稍富有一点点的人家的孩子可以过上优越的生活我就非常羡慕，但也正是这一点让我意识到在这个社会只有掌握知识来改变命运。但我也保持一点的心态：每一个生命都是平凡而伟大的，每一个生命都有其存在的意义，所以我不会看不起自己，我不认为自己和别人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面对有无知识的截然不同的命运激励着我前进直至今天的成功”在这个例子中我们可以看到，环境气的是次要的激励奋发作用，而自己的心态自己的思想则是决定你命运的主导因素，它就像死神一般，紧紧的扼住我们的喉咙。
再来，说说社会上现存的普遍现象：学校有名校和烂学校之分，班级有实验班、重点班、普通班之分。许多家长都很肤浅很表面的认为只要把孩子送入名校就万事大吉，但是若把一个不爱学习整天混日子的学生放入清华北大又一定能成才吗？相反，若是把一个爱学习的品学兼优的学生放进大山里，不可否认的是这个学生的成绩依旧会好他的未来和前途依旧光明。现在的学生也反驳家长说明环境的重要性，是，确实环境有一定部分的影响因素。但我们可曾想过为什么从有那么多成功的人士从大山出来呢？我们可曾想过他们的学习环境是多么恶劣他们所用的教学设备是多么稀少不足？
无论是从以上还有现实许多成功人士的示例还是客观分析都为当今备受家长与孩子争议的成功的主导因素中可得出一个结论：那就是人为是主导的，也就是你的心态你的思想大部分决定你的未来。而环境只是辅助你的成功，作为次要激励你罢了。
所谓思想决定未来，知识决定命运，性格决定心态。同学们，在你们正确的分析了主导成功轻重的因素后能调整自己，迎接挑战，为自己创下一个美好而成功的未来!
因素法作文 篇7
一个萝卜一个坑。这话就是用来形容做事扎实不耍花枪的那种。每个人的成功，每件事的成功，都会有众多的因素。有外部的条件，也有内部的因素。外部的条件很重要没有必要的外部条件，与不具备必要的内部条件一样，成功就遥不叮及。成功是什么?许多人会说成功是辉煌的，成功是令人羡慕的。而每每谈起所渭的成功人士，人们都会露出别样的目光，好像圣人一个似的。而就是因为大家都这么认为，所以在我们的脑海中似乎成功就是一种遥不可及的事，是你必须经历了千辛万苦得来的，于是乎也就似乎每一个成功者的背后都有一个或者是一系列的心酸与泪水的故事。
人们也总是习惯于这样去想、这样去说，在那些心酸与泪水中体会成功的艰难，似乎只有那样才算是成功，似乎那样才过瘾。因此，人们总是将目光锁定在那些悲惨的事情上，锁定在那些所谓成功人士背后的悲情故事里，人们一遍遍地回味着那心酸，回味着那痛苦和来自于痛苦的辉煌的美丽的成功。于是，电视里，报纸L，各种新闻媒体里，所有的栏目所有的节目里，相关的高考成功者几乎无一例外会被问到他们面对高考的痛苦是什么，他们艰难的心理路程是什么。因为已经成功了，所以所有的人都将目光投向了他们，似乎就是一种心理期盼，期盼再一次以旁观者的角度随他们一起经历痛苦历程，然后有异常的满足感。然而成功是什么?他们从来没有思考过，也从来没有问过，所以事实上许多人根本就没有资格谈论成功，却在那里东拉西扯。而整个社会里大部分的人们也都还是同样的态度、同样的看法，就有那些富有家庭硬是要自己的孩子吃苦学习的，甚至那种吃苦到了相当可怕的地步比如就有父母和孩子自己都愿意吃得很差，住在嘈杂市区去读书的。
然而成功是什么?他们从来没有问过自己，他们也不知道，甚至包括我们的老师。所以，作为一个别人眼中的成功者，也有过许多许多跟别人讲解学习方法、讲述我的痛苦的高中生活的经历，讲得多了，我开始发现听我讲的人，其实内心里最是不明白成功的意义以及成功的内涵。所以，许多时候，我很痛苦，跟他们讲的时候，因为我知道他们听了，他们也仍然不懂，而和我当年一样的师弟师妹们则又要痛苦了，又要被误导了如果仅仅是把成功理解为一种痛苦之上的东西的话，那么成功就太不值得追求了。很明白，如果一件事情要有许多许多的痛苦构成的话，何不去寻找其他的快乐的途径来做呢?尤其是被看得高之又高的成功。成功是什么?有人说得好，如果你有一个目标，那么你达到了，你就成功了，甚至说你想自己赚5块钱用它吃顿饭，如果你如愿以}偿了，那么你就有了一个成功。
因此，成功不是神圣的，也不是高高在上的。成功是有层次的，成功就是一个个目标的实现。自然，目标是有人小有远近之分的，因此成功自然也就是有大的也有小的，有似乎意义重大的，也有似乎意义不大的，但都是成功，成功就是这样平凡。一个人对一件事情的看法，将会决定他如何去做。对成功的看法在一个人的思想中非常重要，如果把成功看得过于神圣，你就不敢去追求。如果把它看得过低，你就容易丧失不断的上进心。只有正确看待成功，认识到成功是有层次性的，你就会有小小成功的喜悦，又有向着大成功进发的动力。一个萝卜一个坑，就是这样一种向成功靠近的努力，或者换句话说，它本身就是一个一个小小的成功，一个迈向成功的过程。一件事情完成了，就是一个小成功，无数的事情完成了，无数的小成功累积融合起来，就有了人们所期待的那种让人羡慕的辉煌的成功了。平常，人们，尤其是我们中国人，无论是老师父母还是我们学生自己，容易只有一个标准，那就是万事只看结果。结果不行，一切都被否定，父母否定，老师否定，最后你自己也觉得一切的努力都白费了。然而事实上是这样的吗?
不是，显然不是。即使你失败，你也还有这之前所取得的进步，那也是成功，而这些东西就是你再次向成功发起冲击的最好的基础，要不然人们又怎么去解释失败是成功之母这句话呢?难道失败里真的就只有痛苦，而以后应该改掉的那些错误?怎么在失败之前，许多的东西不是错误，怎么突然又变成了错误了呢?人的自己的标准的惟一性(只看重结果)和不稳定性(其实也就是多重标准)，往往是导致可能是更为巨大的成功不能发生的主要原因，换句话说也就是扼杀了巨大成功的萌芽，因为所有的人，尤其我们中国人自己都太过功利，他们不理解学生，也不能给他们时间，不能够宽容，哪怕是自己的孩子，哪怕是自己的学生。许多时候，一次考试的失败，最大的打击不是来自分数，而是来自父母来自老师的那种目光许多时候那是让人绝望的目光。一个萝卜一个坑，其实说的就是我自己的经历。我的成绩在很长一段时间里中不溜，偶尔就到了倒数几位。说实在的，许多人后来都觉得我是高考的暴发户，尽管我在高三的时候成绩飞速提升。〕他们说我是暴发户的时候，我从来不去辩解，因为他们永远也理解不了作为一名被看作差生的感受。当我的考试试卷发下来的时候，开始老师走过身边时还敲敲我的用红笔标出来的分数，后来就不再理我了。而回到家里，大多数是父母永远用不完的笨、猪之类的粗话还有拳头或者巴掌。我身边的许多同学就是这样，永远地失去了他们的机会。
而我现在时常怀念的，就是他们。因为优等生是不会和我们太好的，他们有他们的圈子，他们瞧不起我们。只有我们哥们、姐们在一起掏心的时候，我们才最为开心，而我们哪怕是一点点学习上的进步，也只有在我们的圈子里，才最为被推崇，那成功是一步步的脚印，是许多许多条件的汇集，是众多智慧的完美合成。成功是一个人或者一些人把一件事情或者一系列事情都很好地完成了。一个萝卜一个坑，朋友常这样说我。我也乐意他这么说，因为我就是那样一个人，对什么事情都认真，认真到不能认真的地步。我喜欢一件事情一旦来了，就一定不要拖拉，马上就做完，要不然我会浑身不自在。一件事情没完的时候，我总会记挂着它，我就做不好其他的事情r。因此，我很看不惯那种丢三落四的人，而更是讨厌和只说不做的人合作做一件事情。因为认真，所以有人说我活得很累，我一笑了之，其实什么是累、什么是轻松，全不过是你自己的感受而已。
对一个人来说，其实最使人感到累的不是他干了多少活、做了多少事情，因为那样也不过是身体生理上的劳累，真正的累其实还在于你的精神。如果一个人精神紧张，想这个想那个，即使他一天到晚什么都不做，都会累得要命。所以，一个萝卜一个坑，就是让自己在学习或者做事情的时间里，认真完成，毫无后遗症地完成。这样，事情做完之后，自己整个人就可以完全放松了，那样经过一个晚上的休息，或者甚至仅仅是一个午觉，可能就依旧会很有精神，重新开始你新的学习或者做其他的事情了。一个萝卜一个坑。所以，我就习惯做好自己的计划，上午做什么，下午做什么。做好我的时间表，我就一件一件去完成，而且在规定的时间里，努力完成。这样，时间紧凑，就自然能空出许多时间玩。但是，事实上，并不是这么完美的，许多时候，会因为一些意外的事情而不能在规定的时间里完成一定的学习或者其他的事情。这个时候，怎么办呢?比如，本来安排好一个小时复习数学的，结果因为一道题目拦住了，花了半个多小时都没有完成，怎么办?眼看着对间就到了，还有其他内容没有做，那么是继续努力做好这道题目呢，还是丢下不管，明天再说呢?我的答案是马上不做，接着做其他规定的内容。
因为，如果一道题目或者一件事情，它的难度大大超过你预先设定的话，再给两个小时也未必能够解决，尤其当你沉浸其中，思维方式是一下子很难跳出你当时的想法的。那么，与其在浪费时间，不如完成其他的学习。并且，等过了一个晚卜，说不定你就不再钻进昨天的思维死角一了，或许你就发现了解决问题的好方法了。因此，讲究一个萝卜一个坑，不是死的，不是硬磕死磕，而是讲究一种精神，那就是让自己规律生活、规律学习，同时让自己扎实，让自己认真，让自己一步步走，让自己有信心。同时，因为逐步地前进，很容易就让自己有特别充实的感觉。而这种成就感，将会使你向更高的目标冲击。说白了，一个萝卜一个坑，就是要让自己少说废话，多做实事，用清华的校风说就是行胜于言。而这归根到底，就是一个心理问题，涉及到你对成功的看法，让自己知道成功很简单，谁都可以。一步步地走，一步步去向自己的目标靠近，在这个过程中，让自己的一个个小小的成功激励着自己前进。而一个萝卜一个坑，要的就是你去认真完美地实现那一个个小小的成功;只要你平时做了，你努力了，你实践了，你一个萝卜一个坑地完成了，你把心态放正了，自然你就是个成功者。
因素法作文 篇8
——读《八十天环游地球》有感
今年暑期，我看了许多课外书，其中有一本书真是令我大开眼界，书名是《八十天环游地球》。炎炎夏日里，我窝在空调房里，不到三天工夫，就把这整本书都看完了。因为我觉得这本书很好看，所以我不看完就不舍得放下。
这本书主要说了一个叫福克的人，用了八十天的时间环游地球的故事。因为那时候还没有飞机，所以他们用八十天环游地球特别的难。故事情节跌宕起伏，福格先生花了毕生的钱打了一个赌，这个赌令他找到了他生命的另一半，而由于一个糊涂探长的糊涂行动使他失去了那些钱，在这样的情况下他还能乐观地面对生活，结局出乎意料他以时差赢得了那些奖金。
沉着冷静，机智聪明，沉默寡言，风度翩翩的英国绅士福克先生；行侠仗义，对主人忠贞不二，义无反顾的维护主人的名誉与安全的热血男儿“路路通”。两人争分夺秒，勇往直前。
看完这本书，我又明白了一个道理：成为发现者和发明家靠知识是远远不够，还要有胆量和创新精神。
读了这本书以后，我还做了一件“傻事”呢！那天，我在剥山核桃吃，山核桃的壳又硬又厚，牙齿咬有时咬不动，钳子一钳肉都碎了。我就想：有什么工具能把山核桃剥得又大块又省力呢？忽然，我就想起了妈妈剥橙子的工具，橙子的皮也很难剥，可是妈妈用剥橙器很快就能搞定了。我把那家伙找了出来，把山核桃放了进去……结果呢，不但没剥开山核桃，却差点让自己的手指头去掉一层皮。哎，我还自以为做了一件跟福克先生相似的事呢！看来光有胆量和创新精神还是不够的，注意细节也是十分重要的。
难怪妈妈知道后指着我的脑瓜说我：“小傻瓜，你也不想橙子皮和山核桃的壳一个是软的，一个是很坚硬的东西吗？”妈妈还把这件事宣扬了出去，让我又羞又恼了好几天。
看来，我要向福克先生学习的东西还很多很多。
因素法作文 篇9
对于多因素的作文题，可以使用化简因素法审题，化复杂因素为简单因素，化多因素为单一因素。这样，用极短的时间就能明确题旨，解决写什么的问题，从而达到快速审题的目的。
所谓作文题目的因素，就是指文题提供的已知条件，也就是审题的出发点。比如《理想和梦想》这个题目就包括了理想和梦想两个因素。而《树木森林气候》这个题目就包括了树木、森林和气候三个因素。审题必须从题目的因素出发进行思考和分析，文题的因素多，思考的头绪也就多，审题的时间也必然花得多。要快速审题，对多因素的题目必须先行化简，使之成为最简因素文题。
化简因素法有两个要领，一是合并同类因素，二是去掉无效因素。现以1990年的高考作文题为例，说明在审题过程中怎样具体运用化简因素法。
因素法作文 篇10
世界因错误而丰硕而出色。九世纪，中国一组炼丹术士试图用硝石、硫磺、雄磺加干蜂蜜来炼制永生不老药，结果却由于一个步骤的错误而发明了成为响当当的四大发明之一的玄色炸药；亚历山大？；弗莱明在试验中打了一个喷嚏，原认为这是个使试验失败的喷嚏，可是它却助他发现了全新抗菌酶；弗莱西在一次获取“超级速度”的试验中，错误吸入了“硬水”蒸汽从而得到超能力……古今中外因错误而成就的奇迹比比皆是。
“错误”是个贬义词，可我不以为，有时候“错误”也可能是个褒义词。它可以使我们错的一败涂地，也可以使我们奇迹般的发现成功的奥秘。
固然以上的种种“错误”是一种偶合，但是能够把这种偶合转变成人为的因素，取决却在于我们自己。错误能使我们真正熟悉自己，真正熟悉到是什么让我们离成功一步之遥。“改过当需先知过”：动物园的治理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，治理员以为是笼子高渡过于低，最后治理员决定把原来的10公尺加高到20公尺；第二次袋鼠又跑出来了，治理员按照原来的思路又把笼子的高度加高到30公尺。结果袋鼠仍是一次次的跑出来，笼子的高度也随之一次次的进步。最后大家都束手无策了。
我们经常犯这犯那的错误，我们也会试着去改正，可是到头来我们费劲了心思，费劲了精力，却发现仍旧是无济于事，我们根本就没有找到真正的原因，是什么让袋鼠一次次的跑出来。谜底很简朴？
袋鼠们之所以会一次次跑出来，那是由于人们一味的把笼子高度增高，一味的朝着自己的“准确”方向走。结果却健忘关紧笼门。
改过与知过，知过是条件，不仅要知道自己犯了什么错，还要分析错误的原因。我们毕竟错在哪？数学老师常说：“我们不仅要填上一个准确的谜底，更为重要的是要知道其中的‘理’，假如不知道自己错在哪里，那么下一次就还会犯同样的错误”这说的就是这个道理“吃一堑，长一智”。所以错误是垫脚石，它并不是绊脚石，它有助于你成功，第一次犯了错误，那么你就为你以后打好了基础，你就能飞得更高，飞得更远，赢得更精彩！错误是是使你奋发向上的一种内在动力，它是一种成功的重要因素。出错并没什么，人人都会出错，假如你能分析透彻出错的原因，你就又争取了一次犯同样错误的机会。回忆一下，我们犯过多少次这种道不清理由的错误呢？
小时候听着“四颗糖果”的故事，并不知道其中的含义，为什么犯了错反而还可以得到4颗糖果的奖励呢？“陶行知看到学生王友用泥块砸同学，当即制止，让他放学后到校长室。陶行知来到校长室，王友已等在门口预备挨训了。可是没想到陶行知却给了他一颗糖，并说：“这是奖给你的，由于你很准时，我却迟到了。”王友惊奇地瞪大了眼睛。陶行知又取出第二颗糖对王友说：“这第二颗糖也是奖给你的，由于我不让你再打人时，你立刻就休止了。”接着，陶行知又取出了第三颗糖“我调查过了，你砸那些男生，是由于他们不遵守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很朴重善良，且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友打动极了，哭着说：“陶校长，你打我两下吧我错了，我砸的不是坏人，是自己的同学……”陶行知这时笑了，马上取出第四颗糖：“为你准确地熟悉错误，我再奖给你一颗糖……””
现在我明白了小男孩王友犯下的错误是锦绣的错误，四颗糖果代表四种夸姣的心灵：老实取信；尊敬师长；朴重善良；知错就改。
最新未来的房子作文系列10篇
作文是体现个性和思考功力的重要工具，作文有助于我们开启想象的大门。一篇优质的作文是需要花费一定时间的。希望这份"未来的房子作文"能够让您对相关问题有更清晰的认识，仅供你在工作和学习中参考！
未来的房子作文 篇1
20xx年我设计了一种多功能的房子，它的形状不是方方正正的，而是老虎形的，身高3.68米，站起来
的时候是7.66米，嘴里长着两颗大大的尖牙。
要是老了腿脚不方便，房间里的机器人来扶你上楼；迷路了，它就会自动来接你回家；如果想旅游的
话，它就会变成房车开过去。等到达了目的地，它就会在那里安营扎寨，住上几天都没有问题。如果你想
环游世界，它就会变成飞船，飞过高山，飞过大海，飞向全地球。如果床坏了，机器人就会主动上前为你
当舒舒服服的、软绵绵的大床。
它的一颗大牙是健身房，在你工作紧张的时候，你可以到那里放松一下。另一颗牙是电影院，如果你
想看电影的话，你只要按一下按钮，它就会放你想看的电影了。它的两只眼睛是绿植园，那里百花胜开，
万紫千红，让人如痴如 醉。
叮铃铃铃，闹钟响了，原来是场梦啊！但我相信，这种房子一定会在不久的未来出现。
未来的房子作文 篇2
由于有许多地震、洪水、雷电、大火、歹徒等来袭，所以未来的房子被科学家升级了。它是一块块石砖砌成的，拥有五种不同颜色的按钮，下面我来你介绍这五种不同的按钮。
第一个按钮是黄色的，是防震系统，如果准备有地震来了，就会响起地震警报，就按下黄色按钮，房子立刻就会升到天空，这个时候你可以睡觉，可以看电视，也可以做
游戏，等到地震已经完完全全停止了，房子才会自动飞回地面，不会让房子倒塌，变成一片废墟。
第二个按钮是红色的，是防火系统，如果房子有一处地方着火了，就会响起大火警报，就立刻按下红色按钮，房子马上飞起来，升到天空，就马上喷出水来灭火，等到火灭了之后就自动飞回地面，不让火伸到房子和车子，以免变成了一片火海，怎么灭也灭不了的火。
第三个按钮是蓝色的，是防水系统，如果就要有洪水来了，就会响起洪水警报，就按下蓝色按钮，房子就会变得很稳定，洪水来的时候，你在里面不会感到有很大的震动，等洪水完全停了之后，房子就会恢复原来的样子。
第四个按钮是紫色的，是防雷系统，如果是雷雨天的时候，就按下紫色按钮，房顶就会出现一个很大的避雷针，有闪电打到房子的时候避雷针就吸收闪电，放到地里，就不会被打到。
最后一个按钮是黑色的，是防盗系统，如果有歹徒在门口，就按下黑色按钮，房子就会坚如磐石，歹徒就进不了房子，也会通知警察将他抓起来，才会自动恢复。 这就是未来的房子。
未来的房子作文 篇3
现在的房子有太多的缺点，如：防火、防盗等都没有想象中的那么好。那么我们就乘坐“时间”号宇宙飞船来到3千年以后的未来房子去看看吧。
我的未来房子门口有两个高智能机器人，每天到房子他们都会欢迎我们。这两个机器人有防盗、防水、防地震的功能。如果有小偷，机器人会自动把他们抓进警察局，别的我就不多说了。这些智能机器人都非常聪明，无论什么稀奇古怪的问题都难不到他们。
房子客厅的正中间是一排醒目的电子荧光屏黑板报，那是专门为同学们设计的，只要一按电钮，它就能根据你的要求显示丰富多彩的画面。
客厅的正前方是未来化卧室。卧室冬暖夏凉，还有一些植物可以自动调节气温。卧室里的床是由特殊的材料做成的，做工精细。晚上，你睡在床上还有按摩功能哦！床旁边有一张神奇的写字台。如果你写字姿态不正确，它就会悄悄地发出信号，提醒你及时纠正。而我们的书本是由海带做成的，墨水是由牛奶做成的，笔是用香肠做成的，这些东西用完后便可直接吃了，再也不会产生那些污染环境的垃圾。
客厅的左侧是一栋可变大也可变小的科技楼。第一层是电子图书馆，第二层是艺术活动室，第三层是生物科技室，第四层是时光隧道，你可以乘坐时光列车到达任何年代。
啊！未来房子，你的功能是多么强大啊！
未来的房子作文 篇4
未来是人们无法预知的，我是一个爱想象的人。我常想未来的房子不怕灾难;未来的吹风机会自动调节风力;未来的电脑会自动杀毒，防黑客。我就来带你们去看看吧。
这种房子是微型的电脑自动设计的，还有放大、缩小更大的功能，材料特殊，什么东西也弄不烂。来到房子的门口里，要输入指纹才能进去，如果你的指纹没保存下来的话，你不管什么样的办法，你也进不去，除非主人允许了，你才能进去。走进房子，呈现眼前的是一片美丽的风铃，他们也是后台控制的，发现游客来时风铃就会发出优美动听的音乐。
一楼是客厅，里面有几样家具，其实各种家具应有尽有，它们都隐藏在你看不见的地方。只要主人说萌萌家具出来，这个家具就会立刻摆在合适的地方。二楼是厨房，厨房里有一套做菜的机器人，全世界各种各样的菜都会教给你，只要你想学什么菜，那个机器人都会演示一遍。然后你做菜时，机器人就会纠正你的错误。三楼是睡觉的地方，房间里有一台计算机，上面有一到九个数字，如果家里来客人的话，家里又住不下。只要你在按键点一下，就会多出几张床，就不用花钱去住宾馆了。
这个是我的幻想，我希望未来每个人都能住这样的房子。
未来的房子作文 篇5
未来的房子比现在的房子好多了，现在的房子不可以飞起来，不可以防地震，更不可以为人们做早餐……而未来的房子都可以。
未来的一座座房子漂亮极了，窗户是用宝石做的；房子里有一种特殊的材料，可以让房子冬暖夏凉；里面的厨子只要说一声开或关，厨子就可以自动开或关。
未来的房子的用处就更多了，它可以防地震，房子底部装有探测仪，如果发生地震时，仪器就会报警，房子就会进入保护状态，房子的主人一按开关，房子就会像飞机一样慢慢地升到空中飞了起来。房子内还可以调温度，冷了就说；“我冷了。”热了就说；“我热了。”屋子就会自动调整。如果主人想吃饭，说一声他想吃什么东西，饭就立刻出来了。未来的房子最大的特点是可以折叠，而且还可以折叠成喜欢的形状，因为房子的材料很柔软，但是，折叠前要把房子变小，如果主人要外出，可以把房子折叠起来装到包里，这样无论主人走到哪里，都能得到家的温暖。
未来的房子真是面面俱到，而且只有人们想不到的，没有房子做不到的。我爱未来的房子，我多么希望现在的房子也可以防地震、为人们做早餐、可以飞起来的啊！
未来的房子作文 篇6
同学们，不知你们有没有想过我们现在住的房子有什么缺点吗？比如：遇上地震不能保证完全防止房子倒塌；随着房子的老旧要定期拆除，造成人力物力的浪费及环境的污染等等，针对这些问题，21世纪的我为未来设计了一款智能房屋，可以解决诸多问题。
这种房子与我们目前居住的房子大相径庭。未来房子的墙壁是用一种智能材料做成的，它就好像一台电视屏幕，你休息的时候，它可以打开壁纸的特殊功能——只要按下桌子上的红色按钮，墙壁就会播放世界各地的名胜古迹，你看了后一定会置身于迷人的景色中，然后酣睡在你最舒服最放松的环境中。
未来的房子看似外观没有太大变化，不过你可别以为它只是千篇一律的外形，它可是可以随意变换样子的，比如现代式、古城堡式、童话式，甚至是蔬菜样式的外形等等，让您根据您的心情去变换，这样既可以满足您对新奇的要求，又可以节约换房子的成本，是不是很棒呢！
假如遇上了地震，房子能够自己长出“根”来，像大树样深深扎根于地底，就算十五级地震，它也不会松动分毫。当然更不会因为年久老旧而摇摇欲坠成为危楼，因为有了“根”房子是非常牢固的。
未来的房子很棒吧，我一定要努力学习，早日造出这种智能房屋，将真正的高科技房子带给全人类。
未来的房子作文 篇7
光阴似箭，日月如梭，未来的世界肯定与现在大大不同，下面，我就告诉你，在我心目中未来的房子是什么样的吧！
走出门，放眼望去，一所所可爱又漂亮的房子出现在我的面前，那是一座座水果形的房子，放眼望去，到处都是五颜六色，让我看的目不暇接，接下来，我走向一所房屋，我发现里面所有的东西都是水果形的，到处五彩缤纷，既然是水果形的房子，那形状当然特别多，分别有：苹果形、菠萝形……
未来的房子不仅外表好看，而且窗户都是冬暖夏凉的功能，住在这种房间里，冬天你感觉不到一丝凉，夏天你听不见蚊子翁翁的声音，同样也感受不到一丝热，并且还能防止噪音，只要你在房间里，你不会受到任何噪音干扰，这样你就在房间里自由自在的，不会被任何东西打扰，这种玻璃不仅有这种功能，还会启动防盗功能，只要坏人用手打破玻璃，这种玻璃就会自动出现叫声，提醒主人启动防盗功能。
未来的房子各种各样，就连电视也很特别，只要主人说出看什么频道，电视就像会听懂主人说话一样，立马就会换到那个频道，这种电视还有一种自动搜索功能，只要主人说出需要什么东西，它会立马出现在你面前，使主人用的舒舒服服的，就算电视坏了，不用请人工修理，只要它觉得自己生病了，它就能自动进行维修模式。
未来的世界千变万化，未来的世界充满神奇，只要大胆想象，努力学习，一定会开创出一个美好的未来！
未来的房子作文 篇8
很清闲……
如果你想去天上，它就会在一秒钟之内到达。柜子是巧克力做的、书是棉花糖做的、文具盒是饼干做的、笔是用薯条做的……如果你饿了就可以吃这些东西！不过你放心吃了还有呢！
早晨，你可以和蓝天哥哥一起跑步、下午，你可以和白云姐姐去欣赏全世界的风光、雨过天晴后，你可以跟彩虹妹妹去散步；晚上月亮妈妈会把奇妙的幻想送进你的房间。当你进入梦乡，它会用魔法棒，让你做个好梦！
它还可以分辨好与坏呢这叫：心灵感应器！如果它觉得你的心肠好就会立即把门打开。它觉得你的心肠坏，就会立刻报警，但是它不会让你有一丝的察觉…… 怎么样？新时代的房子就是不一样吧！分类更明确-内容更详尽zw.
未来的房子作文 篇9
美术课上，老师让我们设计自己喜欢的房子，我特别兴奋，马上拿起画笔画出自己梦寐以求的智能房子。
当你结束了一天的学习回到家时，你可不必着急拿钥匙，只要对着门说声：“我回来了。”门就可以打开了。你担心有坏人来叫门?别担心!这门还可以辨别你是不是主人哩。要是不是自己家的人，哪怕你喊破喉咙它也不会打开。门还会向主人发出警告：“不是自己人，请确认!”
除了门这么神奇，连沙发也特别神奇。如果你坐在沙发里时间久了，沙发就会温和地问你：“主人，请问您需要什么?”要是你需要一杯饮料，只要按一下绿色按钮，沙发里就会滚出一瓶饮料来的。要是肚子饿了，你只要对它说：“我需要饼干。”沙发上藏着的一双手准会把饼送到你的面前。与此同时，沙发里的音乐也会响了起来，优雅恬静，吃着饼干，喝着饮料，听着音乐让你仿佛置身于仙境之中。如果不想听音乐，你只需说一声“停”，它便不会再唱了。你说神奇不神奇?
用餐时间到了，你要是不想自己煮饭的话，就可以通过电子菜单订餐，你在房子门后的电子菜单上输入自己要点的菜，饭店没过几分钟就可以准确无误地送到你家来。
随着夜色的加深，智能窗根据室外的灯光变化，不断改变照明灯，也随着调整，始终保持着良好、舒适的光线。当你想放松一下的时候，房子的窗户还能变换出各种各样的风景。
智能房子不仅好，而且环保。墙壁能吸收二氧化碳，放出氧气，使房间内空气与大自然的空气一样清新。
让人类共同享受科技带来的巨大成就吧!
未来的房子作文 篇10
至于这个遥控器的用途，更是多得数不胜数。它可以发出强烈的辐射，让东西变得柔软。如果你用遥控器一直对着房子按红色的按钮，最后房子就会象衣服一样可以折叠，然后你再把房子变小，就能带着它随便走动。而这个小房子也可以充当小朋友过家家的玩具，真是一举两得啊！如果你把房子搬到树林里，就再也不用担心人们的住房问题。那么多树，难道还不够１３亿人住吗？住在树林里也更有助于我们了解大自然，呼吸到更新鲜的空气。而且遥控器还会在你房子周围自动设置保护膜，不用担心昆虫和野兽的侵害。
如果你住到宇宙里的话，就可以享受在房子里一飘一浮的特别待遇。而且遥控器会让你自由走动，不用穿又厚又重的宇航服，还可以观赏到宇宙里的星球，那不是很好吗？如果你到海里居住，就可以看到各种各样的鱼和五彩缤纷的海底世界，就象童话里一样。而且更主要的是，这样就能节省出很多的土地面积。
想到这里，我自言自语地说：真希望我能快快长大，实现这个梦想，为人类造福。
我的小闹钟作文系列10篇
写作文是培养学生自主思考和有效沟通能力的重要途径之一。在写作文时，应当细心谨慎，避免出现细节错误。对于值得借鉴的作文而言，它应当是思路清晰、表达流畅、内容生动有趣的。为此，栏目小编精心准备了一份简单易懂的“ 我的小闹钟作文 ”学习资料，相信通过阅读本文，您能够受益匪浅！
我的小闹钟作文(篇1)
爸爸从长沙给我带回一个小闹钟，我仔细的打量了它一下，真是个可爱的家伙。
这个小闹钟是长方形的，外壳为红色，后背为黑色。钟面上还有一层透明的玻璃盖，钟的身体下还有两只小脚呢。
在那黑红相见的钟体里，住着三个兄弟，它们都穿着一身银白色的服装。老大叫时针，是三兄弟中最矮的，也是跑得最慢的。老二叫分针，它的身子比大哥高一些，跑的速度也快得多，小弟弟叫秒针，长得又高又瘦，别看它最小，跑起来却一马当先，一分钟能跑一圈。只要饭菜充足，吃的饱饱的，三兄弟就总说马不停蹄的跑着，从来不知疲倦。它们三兄弟又是遵守纪律，各自按规定的步伐前进。每到12点，兄弟三人就可以团聚了。但是，它们欢聚的时间只有1秒钟，实在太短暂了。
小闹钟每天陪伴着我，早晨它提醒我别睡懒觉，夜晚又催我按时睡觉。临睡时，我总会去亲亲它。给它上好发条，让它尽量吃饱。第二天早晨，它就会准时发出信号呼唤我。声音由慢到快，由轻到响，如果我没有听见它的呼唤声，它就会大发雷霆，不停的大叫。我爱我的小闹钟。
我的小闹钟作文(篇2)
我的书桌上有一个小闹钟，它每天陪伴着我，是我形影不离的“好朋友”。
小闹钟是机器人形，它有一个大大的脑袋，上面长着对长长的触角，它还有个小小扁扁的身子和两条圆圆短短的腿，样子十分可爱逗人。
小闹钟大大的脑袋里住着三兄弟，它们每天在“操场”上不停地跑着。老三秒针又高又瘦，跑得最快，它跑了一圈；老二分针才跑了一小格。老二分针不高不矮，不胖不瘦，跑步速度也排行老二；老大最矮最胖，而且跑得最慢，老二分针跑一圈，它才跑一大格。它们三兄弟每天形影不离，亲密合作，时时刻刻不停地工作，但它们从来不说辛苦，也不比谁的功劳最大。
每天早上，它按时提醒我起床，在我最需要的时候，它都会告诉我最精准的时间。晚上的时候，陪着我做作业，还提醒我提高效率早点睡觉。夜深人静时，它默默地陪我入眠。
今年暑假的一天，我为了能早起去晨跑，于是把闹钟悄悄调到凌晨四点。闹钟很守时，凌晨天还没亮，它就清脆而响亮地叫起来：“早上好，早上好，该起床了，该起床了……”小闹钟把爸爸妈妈都叫醒了，但唯独我一个人没醒，就因为我睡得太死了。早晨，我一睁眼，便去看时间。“哇，怎么八点啦！，我不是把闹钟调到凌晨四点吗？闹钟怎么没有叫我啊……”
后来，我才知道，守时的闹钟把我的爸爸妈妈都叫醒了，却唯独没有叫醒我。爸爸妈妈很无奈，感觉困困的样子，而我却精神十足。
这就是我的好朋友————小闹钟，一个逗人而又时间精准的小闹钟。
我的小闹钟作文(篇3)
我有一个小闹钟。他是星期天时，妈妈送给我的礼物。它大约有我手掌那么大，约有15厘米那么高，里面有时针、分针和秒针，他们你追我赶，不停地在运动，他们从不休息。
这个小闹钟很漂亮，也很滑稽。说它漂亮其实一点也不夸张：透明的玻璃罩，黄色的外壳，钟罩外侧围着一圈闪闪发光的金属圈。其实说它滑稽也不过分：它那两只细小的腿拖着圆圆的身躯，再加上那个提手，就像戴上了巴拿马小草帽，样子真可爱！而最辛苦的是表盘上的“劳动者”：时针、分针和秒针。它们按照规定的运行轨道准确地走着，从不停止。看！墨绿色的秒针走得多么急促呀！像是有谁在追赶他；漆黑色的分针走得很稳健，仿佛是在空旷的大马路上无忧无虑地散步；至于时针呢！
别看它好像停着不走，懒懒的，其实它也和伙伴们一样，一刻也没停过！只是它走得慢而已。
自从我和小闹钟结成好朋友后，懒觉就再也不来缠我了。每天早上，小闹钟会发出清脆的声音，催我起床锻炼、学习。当我思想懒惰的时候，它就会“嘀嗒、嘀嗒”地提醒我：“主人，不可以偷懒哦！”于是，我又振奋起来，又和它一起迈开了崭新的步伐。我还给小闹钟起了一个响亮的名字叫：闹闹。
从此，我和小闹钟形影不离，无人能及。每天早上，小闹钟和我一起起床，每天一起玩耍。我有什么开心和不开心的事，我都会告诉“闹闹”。从那天开始，“闹闹”就成了我最忠实的伙伴。
我的小闹钟作文(篇4)
在我上一年级的时候，妈妈送给我一个小闹钟。
这个小闹钟制造精美，造型是只猫头鹰。猫头鹰的脸上有两个圆圆的洞，洞里有两颗黄绿色的圆圆的眼球。随这表针“嗒嗒 ”地走动，眼球也不停地左右扫视，像是在寻找猎物。它那黄褐色的嘴又黄又短，刚劲有力。
猫头鹰头部下面的大肚子，就是小闹钟的主体部分——表盘。银白色的表盘上，印制着一圈黑色的12个阿拉伯数字，表盘中央动时针 、分针 、秒针和定时针，四根针长短不同，表盘的右侧画着一只猫头鹰博士和一只满身黄毛的小猫头鹰，勤学好问的小猫头鹰，似乎是在请教知识渊博的猫头鹰，每当看到这个图案，我的求知热情就特别高涨。
猫头鹰肚子下面，两只粗短有力的爪子紧紧地抓住一根树枝，看样子站得很稳。扇子般的尾巴在身子下面一摇以摆，两只翅膀紧紧地拢在一起，样子挺可爱。
每天早上，它都准时地叫我，好像在说：“小主人，该起床了，再睡懒觉就要迟到了。 ”自从有了这只小闹钟，我从没起晚过一次。
我最爱我的小闹钟！
我的小闹钟作文(篇5)
我的弟弟名叫汪钊毅，小名叫棒棒，他细嫩又光滑的小脸蛋上有一双明亮的大眼睛，眼珠大大的真像两颗乌黑的大葡萄，他有一张红红的樱桃小嘴，有时还会发出“阿哥，阿哥”的叫声，他的小手肉乎乎的，像两个小馒头，可爱极了！他还是我们家的“小闹钟”呢！
记得有一次，我正在呼呼大睡的时候，棒棒在我身边“咿呀咿呀”地叫个不停，吵得我没法睡觉，我只好睁开眼睛走出房门，一看时间，刚好6点50分了，这正是我应该起床的时间，我回过头看见小弟弟正对我呵呵笑呢，仿佛在说：“呵呵，再不起床就迟到了。”我摸了摸小弟弟的手，说：“谢谢你，你真是个称职的“小闹钟”。可“小闹钟”也有失灵的时候，有一次，我迷迷糊糊中听到弟弟在尖叫，在发出欢快的笑声，我出门一看，才五点多，我回到床上，睡也睡不着，心想着，这个小闹钟，也太早开始闹了吧！还有一次，我起床吃完早餐，都准备出发去上学了，一看，“小闹钟”还在那里呼呼大睡，我冲着他说：“小闹钟，你今天闹晚了，哥哥去上学了，再见。”
这个“小闹钟”给我们家带来了不少欢乐和喜悦，我喜欢我们家的“小闹钟”，你们喜欢他吗？
我的小闹钟作文(篇6)
小闹钟是我的“小伙伴”。它每天陪着我，叫我早睡早起。它使我明白：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。现在，就让我介绍一下我的小闹钟吧！
它呈长方形，全身是白色的。钟面上有一层透明的玻璃盖，透过玻璃盖里面住着一只可爱的小老鼠，手里端着一个绿色的礼物盒，仿佛随时随地都能变出一个小礼物似的。所以我叫它“礼鼠”。
“礼鼠”的邻居住着三兄弟。他的都穿着棕色的礼服，活像一位位优雅的绅士。老大叫时针，就是长得最矮、最胖且走路最慢的那位；老二叫分针，长得风流倜傥，一表人才，身材最均称；老三叫秒针，你知道他为什么叫“秒”吗？因为他最勤劳，非常珍惜时间，争分夺秒。只要他们“吃饱了”，就会夜以继日，马不停蹄的工作，按照规律的步伐前进。
我的小闹钟还有一个很贴心功能。只要你轻轻的按一下它的左脚，它就会打开夜间灯，不用担心晚上看不见时间了。
它每天都陪着我。早晨它叫我上学不要迟到，晚上提示我早早睡觉，每晚临睡前我都会给它上“发条”。第二天早晨它会给我发出“信号”，声音由轻到重、由慢到快。如果我没有收到它发出的信号，它就会大发雷霆。我只好赶紧乖乖的、轻轻的，按一下它的右脚，它就变得安静、柔和了。
这就是我的好伙伴“小闹钟。”
我的小闹钟作文(篇7)
在我的家里有一个漂亮、精致的小时钟，它是在我搬新家，要换时钟时，在商场里买下来的。
它的外形是圆圆的，顶上有一个小把手，把手上有两个小圆球，每当早上6：30分，把手中间的小铁条就会勤劳地叮零零～叮零零的敲响小圆球，叫我起床。它穿着一件翠绿色的小外套，看起来就像一个好吃的青苹果，真想一口吃下去。
这个小时钟没什么特别的功能，和其它时钟没什么区别，可它的响声可真的不一般！别看它小，响起来可以把你的耳朵吵聋！刚刚买回来时，我们没有试过它的响声是什么样的，还害怕太小声，叫不醒我，因为我睡着后可是怎么也叫不醒的，这个小时钟没有辜负我们，第二天按时响了起来。叮零零～叮零零，一道响声把我吓醒了。怎么这么吵，我不知道一个小小的时钟，响声如此的大。这时，正在给我做早餐的妈妈走来了，子茹你在干什么？好吵啊！我指了指书桌上响个不停的小时钟，妈妈也愣住了。接着在其它房间的弟弟妹妹也被吵醒了。怎么样？你说这个小时钟的威力大不大？
现在这个可爱的小时钟已经不再使用了，被放在柜子里的角落里，布满了灰，我十分想再用一次这个小时钟，但我永远也用不到了。
我的小闹钟作文(篇8)
作者：李欣桥
“没嘴能说话，有腿不能跑，它能提醒你什么时候睡觉，起床。”这是一个谜语，你能猜出来它是什么呢？是闹钟吧！它就是在我的床头柜上，默默陪伴我的小闹钟。
它身披一身银色铠甲，上面有一块玻璃片，它头上装着两个半圆的耳朵，后面有两个像黄豆大小的圆圈，是用来定时的。正方形部分是用来装电池的。
里面藏着有“三个兄弟”。大哥是“秒针”，它又瘦又长，跑起来也非常快，二哥是“分针”，它比大哥略胖一些，走起来比大哥慢点，小弟是“时针”，它比秒针和分针都胖并且非常矮。闹钟是由小马达，导电片和大大小小的齿轮组成的，装上电池才能活动。装上电池，先由小马达和导电片先运动，两个再把大大小小的齿轮带动起来，它们就形成了一个闹钟。
小闹钟里面还装着定时针，它身穿银色服装，装上它才能定时。如果没有它，这个小闹钟就不能定时了。如果你想在它面前睡觉，闹钟叫了好几次，还不起床，它便会发出它最大的声音把你吵起来，吵得隔壁家老王家的公鸡也带动起来，吵得你不得不起床。
小闹钟现在已经成为了我生活中最重要的好朋友，好伙伴，我离不了它，相信它也离不我，我非常喜欢我的小闹钟。
我的小闹钟作文(篇9)
我的小闹钟是我的好伙伴，它坚守岗位的精神值得我学习。它是我过九岁生日时，妈妈给我买的。它的里面印着一只黄色的小鸭子和一个铁塔，可好看了，我可喜欢它了。
当小闹钟刚来我家时，妈妈就没叫我起床了。那天是小闹钟第一天值日，到了吃饭的时间，小闹钟开始喊：小懒虫，别睡了，起床了。我当时正做着好梦，就被它叫醒了，我很生气，我说：小闹钟，你别吵，我要睡觉。于是我又沉沉的睡去，不知过了有多久，我朦朦胧胧的听见了小闹钟的喊声。我揉了揉眼睛，一看表，我大吃一惊，竟然都八点了。我匆匆穿上衣服，连忙向学校跑去，那时已经上课20分钟了。唉，真后悔没听小闹钟的话。从那以后，我每天按时起床，因此每天都会得到妈妈的夸奖，妈妈说我真是一个按时起床的好孩子。哈哈，这都是小闹钟的功劳，小闹钟这么敬业，你说我能不喜欢它吗？
我们两个是形影不离的好朋友，我很喜欢它。
我的小闹钟作文(篇10)
一天，我的姥姥和姥爷去白鹤市场买了个小闹钟，放在姥爷家
的写字桌上，那是我在姥爷家的专用写字桌，所以，“我的小闹钟”、“学习闹钟”这两个称呼就跟着窜进了姥爷家的家门。
这个闹钟是房子形的，蓝色的。这个“房子”的烟囱上面有一个按钮，是在晚上看不见时的时候照亮的，烟囱下面有一个表盘，表盘里住着1——12的数字和三兄弟——时针、分针、秒针。三弟秒针最勤劳，无论刮风还是下雨，始终在表盘里转着，第二勤劳的要数二弟分针了，他每天有条不紊地转着，最懒的就是大哥时针了，他走得比乌龟。。。，不，比蜗牛还慢，二弟分针都走15米了，他才1米。难道他们吃的“饭”不同吗？不，都一样，是。。。电能。电池也具有“神功”，“神功”发出的力量足以推动三兄弟很长时间的行走。
这个闹钟每天早晨都会唱起“歌”来，应该是在提醒我快点起床，别迟到了吧！每当我在学习上想偷个懒时，表盘里的秒针滴滴答答的，好像是在说：“小主人，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。要珍惜时间，好好学习，天天向上。”听闹钟一说，我就不偷懒了，还比如，每当我考试成绩是满分，想骄傲的时候，秒针又滴答转了起来，好像在提醒我：“别骄傲，如果骄傲会被别人赶超的，学习这场马拉松你才跑了几千米呀！”听闹钟一说，我不骄傲了。
我喜欢我蓝色的小闹钟。
大自然的文字作文系列10篇
作文是展示学生理解运用语言的重要形式，写作能够提高我们的文化素养和人文素养。如果您想更全面地认识这个话题可以考虑阅读一下“大自然的文字作文”。仅供参考，我们来看看吧！
大自然的文字作文 篇1
大自然，是我们人的生存之道，没有了大自然，动物就不会存在，人类也无法生存。但是，每一件事物都会有多样性，大自然是美好的，也是残酷的。
既然大自然是美好的，为什么说他残酷的呢？我们只有走进大自然，才能有更深的体会，
美好，是因为他给我们带来生存的权力，有大自然，才有牧场，才会有肉的存在，大自然是极其公平的，既然他会带来美好，但也会带来噩梦，龙卷风侵袭，地震，台风。。。都在威胁着我们的生存，这是为什么呢？因为人类的大肆开发！当你走入一片森林，当你看到有人在伐木，你会是什么心情？愤怒，还是视而不见？答案当然是愤怒，你会去阻止，可是，一人的力量又能有多大呢？这个世界无时无刻都在被开发着，大自然太累了！无情的硝烟，纷飞的战火，正在剥夺着大自然的种种，试想一下！失去了大自然，我们能干吗？我们的世界价格会变的贫瘠不堪人类再也不可能生存，这个世界上再无生物！失去了大自然，地球不能称之为地球，更像是一个只有宇宙尘埃的星球。
为了我们能生存下去！我们要多植树，保护大自然，照顾大自然，让我们的子子孙孙安居乐业，快乐生活。
大自然的文字作文 篇2
大自然之中藏着许多有趣的东西和现象在等我们去发现！我就发现了一样，想不想知道我发现了什么秘密？那就快来看看我发现的秘密吧。
去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友颜宇婷一起务我家的后山玩，我们走到了一块很大很大的水泥平地，平地两旁是一块大大的草地，但是这块与其它草地不同，它的草很短，短的差不多只有两三毫米长的样子几。我和颜宇婷信以为真的把它看做了一片美丽的草地，就走上去，想去打几个滚儿，刚走上去，“哎呦，哎呦”，我和颜宇婷连发出两声尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隐隐约约有水泥地，原来这不是一块草地，只是一块水泥地上长了很多很多的青苔。我们俩心里想：青苔一般都是长在泥土上面的，怎么会长在水泥地上面呢？我们俩不约而同又百思不得其解的互相问：“水泥地上怎么会长青苔呢？”我们就互相搀着回家去找资料去了。
回到家，我找出我的“好朋友”书来找，却一无所获，所以只好动真格就是去查电脑。原来水泥地上长青苔是因为地面长期湿润而且地面疏松和土长青苔的原理一样的。使我百思不得其解的问题，被解了，我很高兴，但是十分羡慕电脑的聪明，但是我也有点嫉妒电脑。
我们以后要多去探索大自然中的奥秘会使你懂的和知道的比以前更加的多，不过我告诉你这些，那你要答应我一个要求，那就是发现了要跟我说哦！
大自然的文字作文 篇3
春光明媚，我和同学们一起去动物园春游。说起动物园，那可是个奇妙的大自然，有行动灵活的猴子，森林之王老虎，还有黑白相间的企鹅……
迎着春风，我们看到小不点猴子，它上窜下跳，东躲西藏，似乎害羞。当我看到长臂猿在荡秋千时，我不禁瞪大眼睛：它那长得惊人的手臂让它在高空中玩得那么如。突然，它发出一声巨响，吓我一大跳，我悄悄地告别它，但心里还是七上八下的。接着，我们来到熊猫园。当我看到它的正面时，发现利爪似的尖牙。那锋利的长尖牙让我想起熊猫的祖先是剑齿虎，这让我感到无比的可怕——以前那可爱的熊猫的形象荡然无存，我匆匆地离开。
时间过得很快，一转眼到中午。我们都聚集到鹦鹉广场，观看临时为我们安排的动物表演。这些动物有的滑滑梯，有的打篮球，有的还会说问候语，让人赞叹不决。原以为那几只在金鸡独立的鸟非常的壮实，可下来一看：“哎！原来是假的呀！”其中我还有幸看到它们捕鱼的情景，速度实在是太快，太敏捷！
下午，我们来到荷塘边休息，看着满天飞舞的蝴蝶让我沉醉其中不能自拔。虽然我们已经离开，但每每想起还让人回味无穷！
这奇妙的世界！这美丽的大自然！这可爱的动物啊！
大自然的文字作文 篇4
今天，我走进了大自然，成了大自然的一员，做了一次奇特的旅行。
我来到了一片田野旁的草地，那里绿草无边，十分凉爽。突然，几声清脆的叫声传入我的耳朵，我起身一看，原来是几只小鸟在朝我啼转呢！它们是多么可爱呀！我不禁好奇地跟了过去，我跟着它们走着，仿佛我变成了鸟儿，手臂变成翅膀，身成变成鸟儿的躯干，全身长满了羽毛，脚也成了鸟儿的爪子。我跟着它们“飞”着“飞”着“飞”到了一片小树林中，我的身边都是鸟儿，一只只，一对对，它们在歌唱，在舞蹈，我与他们打招呼，它们回我一声欢快的“你好”，使我开心极了。
在树林里除了鸟儿们还有谁？是安静的吗？很显然，那“吱吱”的声音是谁？那就是淘气、可爱的小松鼠，它们在干吗？我“飞”过去跟它们打招呼，它请我到小屋里坐客，里面有许多松果呢！拜访了松鼠，还有谁呢？
咦！什么声音？是一首美妙的歌曲，那仿佛只有一种动物能弹奏出来！那是虫儿弟弟，它正在跟我玩捉迷藏游戏呢！咦！，这没有，那也没有，唉！到底在哪呢？啊！在那，在粗壮的树干上面，我去追虫儿，虫儿却跑了，我追呀追，追呀追，直到累了，鸟儿们也悄悄地溜走了，我才清醒过来，赶紧回空，只是我的心救灾在那！
如果可以，我愿带你去那与鸟儿打招呼。
大自然的文字作文 篇5
在这天高云淡，秋高气爽的季节，漫步在田间，寻找工儿时的伙伴，不需刻意打扮，不用带任何礼物，只带了一份好心情。
听，前面大杨树上的知了在给我打招呼呢！你好！亲爱的伙伴，来聊聊吧！听叽叽喳喳的黑喜鹊在那边的田地里开演唱会呢！一会儿又来了许多不知名的小鸟，我仿佛也变成了一只小鸟，胳膊是我的翅膀，张开双翅在蓝蓝的天空与大地之间自由的翱翔，歌唱每一条河流，歌唱每一座青山……
看高粱像喝醉了洒，脸红红的在风中摇摇摆摆。看那边树上的苹果红红的好似红灯笼，发出诱人的芳香。快快来，快快来，远处的稻谷也在给我打招呼，不知它们在说什么笑话，竟然笑弯了腰。
夕阳西下，鸟儿归巢，妈妈在家等，我要回家了，再见亲爱的朋友。
大自然的文字作文 篇6
从小在乡下长大的我，对与自然界的一草一木特别感兴趣，因此就会去查一些资料，慢慢的，就会有一些概念存在脑海里。
不知道为什么，喜欢大自然的我，脑袋常会想到许多问题，也会想去把答案找出来。后来，被爸爸发现了，他就开始教我一些自然的事物。我家有种葡萄，爸爸就先从葡萄教起，教我怎么种，例如：拔草、施肥等……，当葡萄成熟时，把箱子折好和秤重量就是我的工作，虽然我很想拿剪刀剪在树上的漂亮葡萄，可是我的身高不够高，所以，我只好耐心的等待那天的到来。
姑姑和大阿姨都住在都市，他们来我们家，都会羡慕的说：“如果我住在乡下的话，该有多好！每天看到的都是绿油油的一片，除了可以保护眼睛，还能让紧张的心情放松。”这些话，让我觉得他们真的很喜欢乡下，也很期盼能住在大自然温暖的怀抱中，与鸟儿、昆虫、花草树木做邻居。
虽然住在乡下，不像都市那么方便，但是它让我拥抱大自然，每天睡醒，张开双眼，看到的都是蓬勃的绿意，也让我学习保护自然环境、如何爱护地球，不论是住在乡下还是都市，都要知道怎么爱护大自然、怎么爱护地球，让我们能生长在这个美丽、无污染的干净地球。
大自然的文字作文 篇7
是谁破坏了大自然，害得地球妈妈衣服破了?是谁破坏了大自然，使小动物们失去了欢笑声?
脑海中的一切真让人怀念，一片茂密的森林，鸟儿们在尽情歌唱，五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。泉水快乐的奔向前方。那该是多么的美妙啊!
此刻的哭泣声打破了这段美好的回忆，在这个森林里，有一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头，正砍伐着一棵棵大树，砍破了那一段美好，砍破了地球妈妈艳绿的衣裳。
透明的泉水，本来是生命的资源，可是如今的人们把工厂有污染的废水、废气、废渣排入河流中，使透明的泉水变成乌黑的废水，也染黑了地球妈妈的衣服。
这样就引起严重的沙尘暴，模糊了大家的视线，使地球蒙上一层灰白，造成这些后果的罪魁祸首就是人类!
这就告诉人们一个道理：不能乱砍滥伐，否则后果不堪设想。只有任人保护环境，植树造林，才能使荒地变成树林，让五颜六色的蝴蝶回到花丛上，让乌黑的泉水便会原来的清澈，使小动物们重新发出欢乐的笑声。
同时也要告诉大家，地球是人类赖以生存的环境，大自然是人类共同的家园。我们要改正错误，保护环境，携手共创美好明天!
大自然的文字作文 篇8
大自然是一个神奇的、充满着绿色的奇幻天地，经过海枯石烂，日转星移的改变，依然是那么的美丽，它赐予了我们太多，教给了我们太多。在远古时候，自然里天天有着恐龙的怒吼，现在，自然里天天有着哭泣声，因此，当我们在大自然中品味快乐时，我们也要学会感谢自然，不要伤害自然，到那时候，一切化为乌有，到处都是一具具可怕地骸骨。
感谢自然，感谢她为我们带来青山绿水。在郊外游玩时，总不忘去欣赏、叹服那些巍然屹立的高山，葱茏的草木把土地裹藏起来，造物主让我们满足眼睛的需求。在晴天时，高高的山托着白云，顶着蓝天，从远处望去，翠绿，蔚蓝，还配着那片片的纯白色，真像一幅幅流光溢彩油画。山顶，清冽的泉水流下来，汇集成一条条小河，在阳光的照耀下更显得明亮，欣赏着美景，怎能不从心底发出一句感叹：谢谢你，大自然！
感谢自然，感谢她为我们带来的鸟语花香。自然界里，千姿的鸟，百态的花数不胜数。我爱听小鸟的歌，听它的清脆、婉转、衬托它的是那五颜六色、争奇斗艳、雅致的花朵。人们慢慢潜行在充满鸟语花香的地方，脸上洋溢着幸福的表情。伴随着鸟儿歌声，内心涌出一句话：谢谢你，大自然！
感谢自然，感谢她送给我们可爱的小动物，为我们的生活增添了光彩。身披白色绒毛的小白兔，黑白相间而憨厚可爱的小熊猫，人类最忠诚的朋友——小狗，在河水里无忧无虑、自由自在的游来游去。自然因为有了这些可爱的小生灵而变得更加神秘、多彩。看到这些可爱的小生灵，我忠诚的说：“谢谢你，大自然！”
感谢自然，感谢自然给我们带来一切美好的事物。面对大自然的一切，我们应该由衷的说上一声：“谢谢你，大自然”！
大自然的文字作文 篇9
大自然，我们的母亲！在此，我真诚的向您说一声“对不起！”
是您给了我们人类赖以生存和发展的丰富的各种资源。是您给了我们水资源、给了我们森林资源、给了我们石油矿产资源……
但作为您的子民，我们没有好好地感激您的恩惠，反而把您弄得伤痕累累、千疮百孔……
记得以前的您到处山清水秀，鸟语花香。宋代郭熙《山川训》曰：“春山澹冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”那是何等的秀美！可如今的您由于我们无节制的浪费和盲目的破坏，触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，就连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现ddt等农药残余，珠穆朗玛峰也遍地狼藉。蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。
面对满目疮痍，我再次诚恳的向您说一声对不起！同时我恳请您相信我们，相信人类，我们是有情有义的，因为我们现在已经深刻的认识到自己的荒诞和错误，我们绝对不会让您继续苍老下去，我们要用行动还您美丽和健康！您看，我们的环境教育已经深入人心：从我做起！从身边的小事做起！保护环境，人人有责！这些警示语随处可见。多栽树，不污染水源，不滥砍滥伐，不向自然水体倾倒垃圾和排放污水；不向外部环境随意丢弃垃圾，对生活垃圾进行分类收集；减少或避免使用塑料制品。加强产业升级降低污染物的排放；改变产业结构，减少大污染企业；完善三废的治理。考虑风向、河流流向等合理布局厂房。减少农药的使用等等一系列的政策措施。
我想，您也感受到了身上的变化，相信我们吧，不就的将来您一定会健康、美丽、祥和！
大自然的文字作文 篇10
都市是个经济繁荣，复杂而热闹的地方；乡村既单纯又朴实，恬淡安静的生活令人向往。都市与乡村，两个全然不同的生活型态在社会并存，使我们的生活更加多元。
每年春节，亲戚朋友们都会在这几天回到乡下的曾祖母家，举行久久一次的家族大团圆，除了能看到很多许久未见的亲戚，更棒的是摆脱都市紧绷的压力和步调，将自己回归大自然，体会呼吸新鲜空气的美好。而曾祖母家就位于一整片田野之中的三合院，四周绿油油一片，彷佛天人合一，让我感到心旷神怡。我骑自行车在无人的马路上奔驰，享受风驰电掣的快感，还一边像疯子一样地大吼大叫。夜里，我们一群小朋友躺在空地上，看着满天星斗，发出了一声声赞叹，我们看看彼此，再看看天空，嘴角有了幸福的弧度。在这里，我获得了心情的抒发和压力的.释放，还有无与伦比的快乐。
都市的生活，就像被时间追着跑，丝毫没有喘息的空间。同学们为了理想，一个个奋发向上，高竞争力使得我被胸口那块大时压的精神憔悴。夜里不时传来汽、机车呼啸而过的声响，如同一只凶猛的怪兽对我大声咆哮，令人心烦意乱。在这里，每天就像只被关在笼子里的鸟，不得展翅翱翔。
我是一个向往自由的女孩，喜欢接受大自然的洗礼，喜欢没有压力的生活，喜欢快乐的做自己，想哭就大哭，想笑就大笑，但都市里，有太多人因为惧怕别人的眼光，把自己变成了另外一个，只为了获得大家的认可，而成天带着一副面具，令人感受不到一丝真诚，在自以为完美的世界中活的太累。
我看了眼正方形的天空，多想，长一对翅膀，在天空尽情飞翔……
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