会喝水的杯子作文合集4篇。
欢迎阅读本文，读后感大全编辑为您提供了精心整理的“会喝水的杯子作文”。作文是我们反思过去并展望未来的重要工具之一，它是一种独特的表达方式，可以展现出我们非凡的想象力。优秀的作文需要投入大量的时间与精力，那么我们应该怎样才能写好作文呢？
会喝水的杯子作文 篇1
星期六的上午，孙老师做了一件不可思议的事！
“叮铃铃……”上课铃响了，孙老师从一个地方拿出了玻璃杯、硬币……我纳闷了：老师又要搞什么名堂啊？
只见老师把一个塑料盘子放到桌子上。又把硬币投了进去。接着，老师把玻璃杯里的水倒进了盘子里。老师的葫芦里卖的是什么药啊？我忍不住这样想道。这时，老师终于发话了：“谁能用手拿出这个硬币，而且身体的任何部位都不能碰到水？”老师的话音刚落，同学们就纷纷议论起来：有的说这是不可能的；有的说可以把水倒掉再取硬币；还有的说利用杯子把水拨出来再取硬币……但这些方法根本行不通。我想：手不沾水把硬币取出来，天底下哪有这样的怪事。
老师见大家无计可施了，就摆着胸脯说：“我可以做到！”听了老师的话，有人相信，有人怀疑，有人却半信半疑。
老师开始实验了。他先把一小截蜡烛放到了水里，在用打火机把蜡烛点燃。同学们再也按奈不住了，全部跑了上去，把老师围了个水泄不通。这时，老师把杯子反扣在蜡烛上。奇怪，蜡烛的火越来越小，最后熄灭了，外面的水都被吸到里面去了。硬币被裸露出来，老师就轻而易举地拿到了硬币。真是太妙了！我忍不住赞叹道。
这到底是为什么呢？原来，蜡烛燃烧时，消耗了杯子里空气中的氧气。杯外的空气压力大于杯内就把水压进了杯子里，所以硬币就露出来了。
这堂课令我受益匪浅，它让我既学到了新的知识，又让我开阔了眼界。
会喝水的杯子作文 篇2
偶尔翻翻杂志，总能从中找到一些有趣的东西，比如一个笑话，一个谜语，一个脑筋急转弯……这不，我在翻《超级大脑》这本杂志时，翻到了一个有趣的科学实验——会“喝水”的杯子。
杯子怎么可能“喝水”呢？“动手做一做就知道了。”妈妈说。于是，我找了一个盘子，一盒火柴，一支蜡烛和一个装着两厘米水的透明玻璃杯，开始实验。
我先把蜡烛点燃，然后把它固定在盘子上。等它的火烧大了，我把玻璃杯里的水倒入盘中。这时我发现蜡烛的火焰已经烧到三厘米了，而我的玻璃杯只有四厘米。“快，赶快把玻璃杯扣到蜡烛上，不能让火焰烧太大了！”耳边传来妈妈的声音，我马上把玻璃杯倒扣到蜡烛上。火焰太大了，以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢！
不一会儿，蜡烛渐渐灭了。紧接着，我听到“扑哧”一声，像一个孩子的笑声，然后发现水全部到杯子里了，真是太神奇了！可这又是什么原理呢？于是我翻回了杂志上的那一页，找到了答案，原来蜡烛燃烧需要氧气，倒扣的杯子形成了一个相对封闭的小环境，当小环境中的空气被燃烧消耗光后，蜡烛就会缺氧而熄灭，杯子扣住空气减少，水就被吸进杯里，填充了被燃烧的空间，才形成了如此神奇的现象！divalign=\"rightfontface=\"宋体（牛通社小记者陈丹彤杭州市行知小学五（1）班指导老师：李银芳）
会喝水的杯子作文 篇3
上课了，冯老师左手捧着一个装有红色液体的塑料碗，右手拿着烧杯、打火机、蜡烛。这是要干什么？
冯老师笑眯眯地扫视了我们，说：“同学们，见过会喝水的杯子吗？”
“没有。”同学们异口同声地回答。
“今天我就让大家见识一下，请同学们仔细观察。”话音刚落，冯老师点燃了蜡烛，接着，把燃烧的蜡烛慢慢地立在了有红色液体的塑料杯正中央，然后拿起烧杯，小心翼翼地往燃烧着的蜡烛上罩，火焰越来越小，渐渐
地熄灭啦！
“杯子里的水上升啦！”同学们情不自禁地叫起来。
这杯子果然会喝水！难道这个杯子真的有什么“魔力”吗？冯老师神秘地笑了笑，说：“你们上网查查自然就知道啦。”
我一回家，马上上网查了查，原来那是因为蜡烛燃烧需要氧气，等火灭了，杯子里的氧气就没有了，杯子里的空气就稀薄了，外面的大气压就把水挤进了杯子里。
会喝水的杯子作文 篇4
杯子会喝水啦！杯子会喝水啦！咦？一只杯子怎么会喝水呢？我们还是去看个究竟吧！
经过查阅资料，我们知道这个小实验的名字叫会喝水的杯子不如我们也来尝试一下吧！我们所需要的材料有：盘子、有颜色的水、透明玻璃杯、蜡烛、火柴。首先我们将有颜色的水倒入盘子中，然后点燃蜡烛，放在盘子中间，最后把透明玻璃杯轻轻地罩在点燃的蜡烛上。这时你一定不难发现，杯子像一阵微风将蜡烛快速吹灭，而杯子里的水位缓缓上升。
同学们定会惊讶地问道这是什么原理呢？我来帮你答疑解惑：因为蜡烛在杯子中燃烧，杯子中本来有空气，压强与外界相同，水面是平的。当燃烧时空气中的氧气被燃烧消耗掉，所以杯子中的压强减小，这时外界压强大于杯子里的压强，所以水被压进杯子里。
其实在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能亲自动手进行科学尝试，还能获得更多知识，真是一举两得的美差呀！
这么有趣好玩的小实验，难道你还没有心动吗？
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乌鸦喝水新编作文6篇
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乌鸦喝水新编作文 篇1
从前，有一只乌鸦在沙漠中找到了一瓶水。但乌鸦喝不到，只能靠自己的锲而不舍，用嘴叼来许多石块填高水位，终于喝到了甘甜清澈的水。它的那种坚持不懈，持之以恒的精神感动了整个动物界，所有动物都对它赞不绝口。
乌鸦的孙子也飞到了一片荒无人烟的沙漠。小乌鸦感到口渴难耐，喉咙也好像被太阳炙烤得干巴巴的，甚至于冒出了烟。小乌鸦继续飞，终于找到了半瓶水。由于水位不够高，小乌鸦想：爷爷上次也经历了这种情况，它持之以恒地去找石头填满水位，不仅喝到了水，还受到了大家的赞美。我也要这样做！
小乌鸦开始“照葫芦画瓢”起来。在这茫茫的沙漠，哪里会有石头呢？小乌鸦心想着，展开翅膀飞啊飞。终于，功夫不负有心人，小乌鸦在一条小溪旁找到了石头。小乌鸦心情激动，用嘴叼着石块往回飞。就这样来来回回十几次，水终于快被填满了。
“水快满了，还差最后一块石头了！”小乌鸦兴奋的说。小乌鸦又飞到了小溪旁。忽然，小乌鸦叼石头的时候，往旁边瞥了瞥：那是一条汩汩流淌的小溪，小溪的水是多么清澈，甘甜。望着这一幕，小乌鸦气的吐血身亡。
这则故事的启示有很多：我们做人要细心，善于观察；不要让自己的愚昧无知害死自己；做事不能死板，要懂得变通。
乌鸦喝水新编作文 篇2
一个炎热的夏天，火辣辣的太阳照着大地。
老乌鸦领着小乌鸦外出去找水喝。老乌鸦和小乌鸦飞呀飞呀，终于找到了一瓶水，可惜水太少了。老乌鸦就找到一些石子往瓶里投。它对小乌鸦说：”看到了吗，这就是我们祖先用来喝水的办法”小乌鸦灵机一动，“妈妈，现在我们不是用吸管喝饮料吗？我们为什么不用很长的吸管喝到水呢？”于是，小乌鸦费了九牛二虎之力，找到了一根很长的吸管，它飞到瓶子前，把吸管插进瓶子里，对妈妈说：“这样喝水更方便。”“你真聪明。”老乌鸦说。
从此以后，老乌鸦喝水再也不用投石子了。因为只带一根长吸管就行了。
以后，我们要跳出老套子，换一种方式思考。就像清理垃圾一样，有些人只想把垃圾扫走就行了，于是，就发明了扫帚，鸡毛掸子等东西。而有些人换了一种方式思考发明了吸尘器。
所以，我们要跳出老套子，插上想像的翅膀，用自己的智慧去创造美好的未来。
乌鸦喝水新编作文 篇3
自从乌鸦用石子投到瓶子里，喝到瓶子里的水之后，乌鸦自作聪明，到处散布谣言：我想出了喝水的唯一办法！
乌鸦这句谣言说得很起劲，简直这句谣言一直要等到它与世长辞时才能停止。
直到有一天，乌鸦看见一口水井，正巧它渴了，他连忙拿起一块小石子，投到水井里。树上的黄鹂鸟连忙说：乌鸦，你这方法是喝不到水的。乌鸦生气地说：谁跟你说的？蠢黄鹂！我上次投石子到瓶子里，都喝到了水。这是不人道的谎言！他又把另一颗石子丢进进里，因井里的水是外面来的，水一下子就把石子冲走了，乌鸦并不知道，接二连三地往井里投石子，弄得乌鸦精疲力竭，水份消耗地没有了，在乌鸦奄奄一息的时候，乌鸦后悔地说：原来事情发生了变化，不能故计重施，要用别的方法解决问题。
乌鸦喝水新编作文 篇4
有一次，乌鸦爸爸带着自己的儿子出来找水喝，可是父子俩飞来飞去都没有找到水。后来它们竟然在一棵树下看到一个瓶子，里面还有一些水。
“快看，我们找到水啦！”它们急忙飞了过去准备痛痛快快地喝一顿。可是瓶子里的水实在太少了，瓶口又那么小，即使它们把嘴巴全塞进去还是喝不到。突然乌鸦爸爸仔细看了看瓶子，心想:这不会是我爸爸当年喝过的水吧？它也隐隐约约地想起来，爸爸是把石子放进去，让水升起来才喝到水的。于是乌鸦爸爸就让儿子一起去找石子。可是儿子不明白为什么非得找石子，所以就去找别的东西了。
突然，小乌鸦看到一个小男孩正在用吸管来喝瓶子里不多的水。“嘶嘶嘶”，孩子几口就吸完了瓶底里的水。乌鸦儿子想:如果我用这吸管喝水的话，不就轻松多了吗？突然那个男孩抬起头也看见小乌鸦，小孩儿可能在想，乌鸦应该是想要吸管吧，所以就把吸管放到了那里。小乌鸦就异常兴奋地把吸管叼了回去。乌鸦爸爸看见小乌鸦回来了，嘴里还叼着一个奇怪的东西，就不高兴地问:“这能喝水吗？你找的石子呢？”小乌鸦胸有成竹地说:“当然能！不信，你看。”
只见小乌鸦把吸管一头插进瓶子里，用嘴巴叼起另一头，吸了两下就轻松地喝到了水。爸爸十分惊讶地说:“来来来，让我也试一下！”最后它们都轻松地喝饱了水，高兴地飞走了。
小乌鸦边飞边说:“爸爸，以后要动一动自己的脑筋解决问题。不要停在原地不动，脑子是灵活的，要向我学习！”爸爸听了连连点头。
乌鸦喝水新编作文 篇5
《乌鸦喝水》新编_乌鸦喝水续写作文400字
虽然乌鸦出了名，但是他在人前也很谦虚，你跟他说话，他总是认真的回答。有一件事，让他在人们心中的形象又高大了几分。
乌鸦和他的儿子一起去林中散步，不小心迷路了，他们又累又渴，但也没办法，只能在林中兜圈子。怎么走也走不到头，一次机会，他们发现了一瓶水，瓶颈很小，是任何石头也放不进去的。但是这只乌鸦不知道。心想：这可是个教育儿子的好机会，正好给儿子做榜样。就在他想的时候，他的儿子从包中掏出两个吸管，说：“爸爸，你看这里有水，快来喝呀！”说完就吸溜吸溜的喝了起来。老乌鸦看见了，心想：我怎么没有想到呢？于是说：“儿子，你的办法真好，我真为你骄傲。”说完，他们一起高高兴兴地喝了起来。凭借这一瓶水，他们走出了林子。
通过这件小事，让我学到了：做人要谦虚！人们也总互相赞扬他和他的儿子，说他具有谦虚的美德，他的儿子很聪明，敢于尝试。他们父子二人也成为了大部分人心目中的偶像。
乌鸦喝水新编作文 篇6
《乌鸦喝水》的故事充分展示了乌鸦的智慧，它的名声甚至一度超过了狡猾的狐狸。可在今天，聪明绝顶的它也遇到了麻烦。
又是一个上午，又是烈日当空，乌鸦爸爸带着它的小儿子在找水喝“爸爸你看！”儿子大叫道，这有一口井，它们惊喜不已！
他们都想通过快捷的方法取水喝，爸爸觉得应该循规蹈矩，延用老祖宗的方法，把石子一颗颗地放进去，让水慢慢升高，可他殊不知这口井深5米呢。儿子则眼珠一转，开始又是锯又是钉，他把木头削成木片，再把本片钉成木桶，又用结实的叶子编织成草绳。而此时的爸爸已满头大汗，可水面才上升了1公分。
这时儿子把木桶放入井中，轻轻一提，一桶清凉的井水徐徐而上，爸爸看得目瞪口呆。“爸爸，爸爸，看我厉害吧！”儿子自豪地说，“儿子，你真棒，爸爸为你感到骄傲，现在看来，我也得学习呀，不能躺在老祖宗的办法上睡大觉了，得根据不同的情况，想不同的办法呀！”。
还是喝水，还是乌鸦，不同的情况，不同的办法。
元宵灯谜会作文合集
作文可以促进人们思想之间的交流和理解，保存文字作品，就像保存住了一整个青春。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文。想要了解“元宵灯谜会作文”相关的信息那么请看下面的文章介绍，相信本网页内容能为您提供帮助！
元宵灯谜会作文【篇1】
元宵节是一个十分热闹的节日，在这一天人们会举行许多的流动，像办灯展、放烟花、舞狮子，猜灯谜等，我最想介入的流动便是猜灯谜了。
元宵节这天，我吃过午饭，姑姑说张辉公园一会儿要举办猜灯谜的流动。听到了这个好动静，欣喜若狂，兴奋地一蹦三尺高，便迫不及待地让姑姑开车带我去张辉公园。
走进张辉公园，里面早已人隐士海，热闹不凡。瞧，树与树之间挂着许多浅蓝色的带子，跟着风翩翩起舞。上面还挂满了各式各样的气球和密密麻麻的灯谜纸条。年迈的.，年少的，喧哗一片，济济一堂，似乎是在逛集市。
要开始猜了，我早已迫不及待地伎痒了，假如猜中了还可以换取奖品呢！首先映入我眼帘的是这样一个谜面，“自相矛盾”打一河南地名。看完了谜面，我心想：自相矛盾？是不是这个河南地名是一对反义词？河南的哪个地名是对儿反义词呢？哦，我脑中突然想起来了，是开封！果然被我猜中了，我立即跑到服务台前，顺利的换取了一份奖品，心里美滋滋的。换完奖品我整理时决心信念倍增，于是我又赶快回到了答题区继承猜谜。我碰到的谜面是这样的，“劳动节，国庆节。”打一成语。看到这个谜面，我不禁心里暗喜：哈哈，这简直是小菜一碟，五一劳动节，十一国庆节，一五一十嘛！我又得了一样奖品，心里真是开心。后来，又接二连三的猜中了一些谜语，不知不觉中一个下战书就过去了，我换取了五、六样奖品，固然奖品并不丰厚，但是我猜谜语的过程非常开心，这是一个有乐趣的下战书，也是一个有意义的元宵节。
这次参加猜灯谜流动，我用我的知识换取了许多奖品，所以我以后更要好好学习，多读书，从中找到更大的乐趣。
元宵灯谜会作文【篇2】
们是在钱新蓉阿姨家渡过的。钱新蓉阿姨家是个中德混合家庭。她今天开了个元宵party，邀请我们家和吴迎丽阿姨家一起过。她们家是个中国、丹麦混合家庭。
晚上吃过了吴阿姨制作的可口元宵与钱阿姨精心烤制的北京烤鸭后，钱阿姨公布要给我们一个bigsurprise。原来她预备让我和这几个外国孩子一起过个中国节!我和吴阿姨家的海伦一下子来了劲，争着把一根绳索挂在客厅里的架子上，挂上灯笼和谜语，争先恐后地猜了起来。“咦，怎么这么简朴的谜他们都猜不出呀?”我轻松地猜出了良多个，钱阿姨的儿子康德华却急得满头大汗，由于他是个德国孩子，只会说，不会认汉字，拉着我妈妈帮他念谜语。“嘿嘿，你们不会认汉字吧!”我合法自得洋洋的时候，海伦已经超过了我答题的数目。“哦天哪，她猜得太快了!”我急起直追，可是第三十二题“什么东西永远随着你?”让我冥思苦想怎么也猜不出来。这时大灯忽然被调皮的格林关了，只开了一盏小夜灯。嘿，这影子不就一直随着我吗!我连忙把谜底填了上去。还有一题我一直都想不出来，让大家帮我想一想：“什么鸡不掉毛?”“当然是铁公鸡一毛不拔喽。”亨利说。“哦，不，”我心里想十五个吊桶打水——七上八下“别让他们训练汉字的谜，我都猜不出，真丢人啊!”还有许许多多有趣的灯谜，好比从小爱打架——答案是鹦鹉，打中断动机——答案是心……中国的文化真是博大精深啊，难怪许多外国人都在学中国话呢。
这个富有中国味儿的元宵节让我的外国朋友们感触感染到了中国文化的魅力和悠久历史的熏陶，也是我过得最开心的元宵节!
元宵灯谜会作文【篇3】
元宵节，中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说，猜灯谜，在我国有着悠久的历史。据记载，猜灯谜自南宋起开始流行，至今不衰。
“猜灯谜”又叫“打灯谜”，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。 天津市民俗专家赵之珩介绍说，灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式，生动活泼。灯谜的基础是谜语，而谜语的发展是有一个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了，当时一些“政客”为了宣传自己的主张，说动各国君主，往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法，巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。 到汉代时，逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的，有民间老百姓创作的，也有文人创作的。
到了三国时，谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合，丰富了灯节的娱乐活动，这时才是灯谜。此后，谜语有了更多的趣味性，因为在宋代，游乐场所“瓦舍”兴起，给灯谜的发展创造了物质条件，这就促进了灯谜的发展。
元宵灯谜会作文【篇4】
今年元宵节，学校举办了一场猜灯谜流动，使我们乐在其中，也使我们收成颇丰。
元宵节那天中午，我们早早地来到了一楼大厅。只见大厅里张灯结彩，放眼望去，一个个大红灯笼犹如一只只熟透了的红苹果。每个灯笼下面都有一条长长的尾巴，尾巴上写满了一条条灯谜。合法我看得津津有味时，只听黄老师一声令下，我便马不停蹄地跑到一条灯谜前，只见上面写着：红口袋，绿口袋，有人害怕有人爱。我想了想，灵机一动，应该是辣椒吧！由于辣椒里面是空心的，像一个口袋一样，而且有红色的尖头辣椒，也有绿色的青椒，正符合了“红口袋，绿口袋”这句话。而“有人害怕有人爱”应该是指有人爱吃辣而有人不爱吃辣吧！想到这里，我便快马加鞭地赶到朱老师身边，自信地报出了谜底。朱老师略一沉思，给了我第一个战利品，我心中雀跃不已。这时，我看了看同学们，他们有的抓耳挠腮，有的冥思苦想，还有的东张西望……最有趣的，便数王欣毅了。当我拿到第一个奖品时，他双眼直勾勾地盯着我，那眼神似乎在说：“什么？我连标题问题都没有读完呢！”高兴至极的我又发现了一个“猎物”——“九号”。我迅速展开了思考，一边想，一边用手比划着：九号，第九天？九日？咦，九日连起来不是“旭”吗？由于“号”在白话中可以表示“日”的意思呀！果然，我成功地拿到了第二个奖品。在流动结束前，我又猜对了两条谜语，这次流动对我来说真是大丰收啊！我乐得合不拢嘴。
固然这次猜灯谜，我不是大获全胜，但是我学到了良多。由于这次流动让我明白了“书到用时方恨少，事非经由不知难”的道理。我们要永无止境地学习，才能将学到的知识运用自如。
元宵灯谜会作文【篇5】
今天是正月十五，早晨起床，窗外的雪花纷纷扬扬，转瞬间满天满地满空间尽是白茫茫一片，我和妈妈吃了汤圆，动身前往市图书馆参加猜灯谜活动，听说奖品很诱人，我有点迫不及待了。
踏雪而来的人真多，一楼大厅悬挂的500条谜语下人头攒动，有的仰头看着谜面，有的埋头沉思，还有的在纸片上匆匆地记着，我来不及多想，急忙冲到字谜前，一边看一边思考着，”刀出鞘“刀出头不就是力吗！陆陆续续地在脑海中冒出了几条答案，转身一看，omg!兑奖区已经排了两条长龙，我和妈妈急忙排进队伍中，蜗牛般地蠕动着，这时工作人员陆陆续续将猜中的谜语打上标签，我心里不断地祷告着，辛辛苦苦猜出来的谜语千万别让别人抢了先，终于盼到我兑奖了，1个、2个、3个……wow!猜中一条，我欢欢喜喜地拿着兑奖条蹦出队伍，《守望都市》的采访记者拦住了我，我领着记者看了猜中的谜语"刀出鞘“，领到一套青花瓷碗，留下开心的笑容。按捺不住兴奋的心情，我和妈妈又一鼓作气地猜中了两条谜语，拿着奖品美滋滋地冲到队尾，没想到我快乐的身影又引来了另外两家电视台的注意，我又被采访了，向大家分享了猜谜语的乐趣。哈哈！正月十五猜灯谜，三家电视齐采访，乐在其中拼智力，青花瓷碗来我家。
走出市图，漫天的雪花就像我的心情一样快乐地飞扬着，回家看电视喽！
元宵灯谜会作文【篇6】
元宵节有许多传统节目，如：猜灯谜、赏花灯、吃汤圆。这不，今天下午，在我们小区里，就有元宵猜灯谜的活动。
吃过午饭，我和爸爸就兴致勃勃地来到了小区门口。活动已经开始了，小区门口的花坛边挂着几排红红的灯笼，每个灯笼下面都挂着一条灯谜，到兑奖处把正确谜底告诉工作人员，就可以领取奖品——答对一题，赢一包汤圆。
猜灯谜的人可真多呀！现场被围得水泄不通，大家纷纷抬着头看起灯谜来，现场还有老年腰鼓队表演助兴呢！可真热闹呀！
我和爸爸也迫不及待地挤进人群。只见一个灯谜“屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜”。我想：这个灯谜太简单了，我上幼儿园的时候就猜过了，应该是“冰箱”。我赶紧去兑奖处告诉工作人员，哈哈哈，果然猜对了。
我又看到一个灯谜“盲人摸象，打一成语”，我被这个“拦路虎”给难住了，赶快请教爸爸，爸爸皱着眉，托着腮，认真地想了一会儿，突然一拍脑袋说：“我知道了！”兑奖处的阿姨告诉我，这就是正确答案！最终，爸爸和我拿到了两包汤圆。
亲爱的小朋友，第二个谜底，你猜到了吗？
元宵灯谜会作文【篇7】
正月十五元宵节，中国传统节日。这一天里，人们赏花灯、吃元宵、耍龙灯，热闹不凡。而我们学校就举行了猜灯谜流动。
3月5日，我早早的来到学校。同学们高兴地聊着：〝你们猜测自己能猜对几个？〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年级来，学校仍是第一次举办这种流动，所以大家都有些激动、期待和伎痒。
终于等到流动开始了。从四楼往下望，校园里挂满了红灯笼和灯谜，非常喜庆。我和柳依杨她们来到操场上，灯谜设计得精致可爱，有的像灯笼，有的像葫芦，也有的像花朵，外形各异，五彩缤纷，衬出了浓郁的节日气氛。我们的心整理时荡漾起来。
好像是我们来得太晚了，挂灯谜的绳索前已是人隐士海。我们踱到一个灯谜前，“遇水行不成。”哎哟，好难。到底是什么字呢？我们绞尽脑汁，冥思苦想，不得其解，只好抛却。这时，另一个灯谜“兴趣旅游——打一成语”把我吸引了过去。等我再回头时，朋友们已经不见了。边走边看，不知不觉我又转到了之前的地方。那个灯谜已经得解了，原来是个衍字，行加上水就不是行了。哎呀，我怎么没想到呢？〝夏小天！〞柳依杨她们找到我了，手里还拿了一包零食，原来是她们猜谜奖的。看到朋友们猜出来了而自己暂无收成，我不禁暗暗着急，真是书到用时方恨少啊！合法我们猜得起劲时，校长却公布流动结束了。
这次流动真是有趣，既让同学们开动了脑筋，丰硕了知识又体会了元宵节的快乐。
元宵灯谜会作文【篇8】
在我的家乡潮汕，这里有许多文化习俗，其中，猜灯谜便是我的最爱。
猜灯谜一般在元宵节，元宵节也成灯节。宋代最重视元宵节，赏灯活动非常热闹，要进行5天，灯的样式也更丰富。明代要连续赏灯10天，这是中国最长的灯节了。清代赏灯活动虽然只有3天，但是赏灯活动规模很大，盛况空前，除燃灯之外，还放烟花助兴。
猜灯谜又叫打灯谜，是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制谜，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
今年元宵节，我的家乡开展猜灯谜活动。我一时起兴，也就去凑凑热闹。一到现场，可热闹了，大街小巷里。人来人往，男女老少提着灯笼，灯光笼罩着整个潮汕。在一个广场里，有一面墙上贴满了谜语，旁边有放着一个大鼓，不时咚咚咚的敲一下。我走向前看了看谜语第十四题：由字多了一直，莫往曲字猜。有人回答再，但不正确。有人回答申，还是没猜对。我冥想苦思：由多了直，难道是由加了加竖，我马上地回答是邮。没想到敲鼓的人，咚咚咚敲了三声鼓，表示我猜对了。还送我一盏灯笼，并且满意地说说：人小，志大，有前途。听了之后我高兴得不得了，从此，我也喜欢上了猜灯谜这个活动呢！
你有没有对猜灯谜动心呢？要不要也一起来猜一猜呢！
元宵灯谜会作文【篇9】
春节已经接近尾声了，马上就到元宵节，元宵节我最喜欢的就是猜灯谜了。
一天，我和阿姨正津津有味地读着“摩尔庄园”的新时报，咦，这是什么？定眼一看，原来是人们盼望已久的“正月十五，元宵猜灯谜”。这可难不倒我，可是，这游戏在哪？我又重新把目光投向时报，哦，原来在“西部游乐场”，“东部游乐场”和“淘淘乐街”。我快马加鞭地赶了过去，一看，花灯下挤满了人，大家你挤我推，熙熙攘攘。我点了一个灯笼，它泛起了一条字符：站着百分高，身躺十寸长。裁衣做数学，它会帮你忙。我左思右想，忽然灵机一动，是尺子呀！答对了。接着，我又开始第二道题：哑巴打手势。一个成语在我的脑海中一闪就过，我想起来了，就是心灵手巧。由于一个哑巴，只能通过肢体语言表达他的意思，能让人们成功的了解到他的意思，不是心灵手巧是什么？可是，似乎有个词语好像更能表达呀，就是不问可知。我三思而后行，选择了不问可知。
对了，我成功了，果然思索的谜底比凭直觉的谜底来得可靠。现在是最后一个，我的心里难免有些紧张，固然它只是个游戏，但是什么事都要从小事做起。这道题真是难倒了我。字谜的字数很少，但是意思很深。字谜是这样的：双手赞成。我苦思冥想，这不是弃械投降吗？我绝不犹豫地预备点按钮时，阿姨阻止了我的行为。“也可能是多此一举呀，你上课举手，举两只手，这不是多此一举呀！”我又陷入了苦海中。我想了又想，找到了一个反驳阿姨的思索。“那它说的是双手赞成，投降不就是赞成了吗？”我胸有成竹地说。“这。”阿姨被我反驳的哑口无言。我趁这个机会，点了确定。耶！又答对了！
这次的元宵猜灯谜游戏，让我明白了人要有自己的主见，固然是自己的主见，但也要经由大脑思索。今天的收成让我回忆无限，受益无限呀！
元宵灯谜会作文【篇10】
3月12日文学社举行元宵节猜灯谜流动。我们报到已经由去两个礼拜了，有点痴钝了……不外还挺令人期待的，我们高兴不已。答对2个奖励棒棒糖一个，3个一包泡面，6个腊肠，8个是鸡翅。我们一群人打算去，最少拼个糖回来。我还叫上了蛋。可惜，先是英语老师教我们中午看影片，还要写作文。之后又有通知说网球社开社员大会。我教6帮我们请假。趁老师参加38节流动，我和LJN溜了。
走进小树林，人一堆堆会萃着。有些人手里拿着红纸，想必就是传说中的灯谜了。旁边有一张桌子，附近是工作职员。我们不知如何开始，茫然中看见一个女生拿着一把纸头往树上贴，这就是传说中的灯谜啦!
先看见一个没抢到，而LJN竟然还知道谜底……遗憾之余，再看看其他地方结果没剩多少了。不管那么多，先抢了千分之一百分之一的拿着。后来看见有人拿着新的，“两个仙丹一起炼，答一英语老师”马上想到我们的老师LDD，结果对了……发现老师的名字简朴，都是自己人现编的。后来从字谜的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字，得到白和人，怎么想都想不到……由于我觉得这个是上下结构囧……后来问了LJN，结果知道是“伯”，猜对了。领教灯谜的厉害后，时间不多预备溜，结果竟然没有棒棒糖了!只能听取建议再回答一个得干脆面了。后来我们分头找，结果发现了四方一条心。刚刚想是不是恩惠的恩，后来想到“愣”，结果换个角度还真是对。我们得到面赶快回去，瓜分了战利品。自己没多少也不要紧……由于看见被瓜分觉得挺知足的。后来听同学讲，还有一个“精忠报国——答老师名字”正在发愣，那个人大笑，说是：“岳飞!CYF!”我整理时也大笑，在为自己没有及时想到她惭愧的同时也佩服出题人的有才。
童年的快乐的作文合集4篇
作文我们都写过很多，长期训练写作有助于思维能力的提高。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，如何写出一篇优秀的作文？读后感大全的编辑为大家呈上收集和整理的童年的快乐的作文，本文供您参考并请您收藏！
童年的快乐的作文 篇1
童年是自在的，童年是有趣的，童年是纯真的，童年是幸福的，童年是美好的，童年还是难忘的……童年真让人回味无穷！童年就像一条五彩的“快乐之链”，上面有一串串欢笑、一次次发现、一件件趣事、一首首小诗；上面还有梦想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……这一切就像绚丽多彩、光亮无比的珍珠，珍藏在我记忆深处。
小时候，玩的是外婆家，外婆家在郊区，一年四季都好玩。春天，山上的花儿都开了，随便采；夏天，可以到河里游泳，蝴蝶、蜻蜓漫天追；秋天，在稻场的草垛上睡一觉，晒晒太阳，多舒服；冬天，堆雪人、打雪仗，可好玩了。
玩的是夏天。夏天，各种昆虫都出来陪你玩儿，小河里可以游泳，我经常跳到小河里游泳，河水清清的、凉凉的，波光粼粼，垂柳绿绿的，垂在河面上像小姑娘的条条绿辫，风情万种。河面上还有许多红蜻蜓，在阳光的照射下一闪一闪的，在空中显得多么轻巧可爱。我忍不住想捉几只玩玩，可蜻蜓飞得那么快，怎么抓得住嘛！我便叫来外公，让他帮我劈了根竹竿，把它从中间劈开，用小棒叉开，再网上一些蜘蛛网――一个网子就做好了。我举着网子，向蜻蜓群一挥，两只蜻蜓便被网住了。我满心欢喜，可看着它们无助地挣扎，我便放了它们。它们自由后，真像两只快乐的小精灵。我目送它们向着片片夕阳，随着缕缕微风，把快乐的种子送向远方。我也仿佛变成了一只蜻蜓，随着它们一起飞舞，在大自然的怀抱中悠然飞翔，快乐无比。
童年是快乐的，它像一缕春风，为我带来清凉；它像一首小诗，记录我成长的足迹；它像一眼甘泉，润泽我幼小的心田；它像一束阳光，洒满我生活的角落；它像一只小船，载着我慢慢长大……童年，更像一只欢快的小曲，永远在我的心头吟唱。
童年的快乐的作文 篇2
六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
童年的快乐的作文 篇3
童年就像一个普普通通的盒子，里面装满了各种各样的东西。有时装满了快乐与童真；有时却装满了一盒子的悲伤与痛苦。我们的记忆长河中童年的往事就如夜空中的繁星一样多，数不胜数。可是令我至今记忆犹新的就是那一次给牛仔裤做“手术”，现在想起来还让我开怀大笑呢！
在一个阳光明媚的上午，我和妈妈在逛街，突然，有一样东西被我盯上了，那就是某一家店铺的玻璃柜上的一个精致的手袋，使我非常喜爱，包装大部分都是用牛皮来做的，我总是想拥有一个，可不幸的是价格不菲，我努力的恳求妈妈给我买下，可她就不愿意。我只好带着失望回家了。
回到家，我还是没有忘记那一个手袋，我绞尽脑汁的思想着：“既然妈妈不给我买，那我就自己动手做一个！”可是，材料怎么办呢？我东张西望地寻找着家里任何一个可靠的材料。时间慢慢的溜走，我已经把整个屋子都找遍了还是没找着。突然，我的眼睛骨碌转了转，发现鞋柜上有一袋东西，好奇心太强的我打开一看，里面有一条牛仔裤，就拿它当做我手工的一部分吧！
我淘气的拿着剪刀在那里剪一剪，刮一刮，再刺一刺。有时我还拿着裤子当做是面具，戴在头上玩耍着。可妈妈却从楼上下来看到我这样的情景给吓呆了，就愤怒不已的对着我说：“你干嘛呀！无缘无故地剪牛仔裤干嘛啊！难道你不知道这是我给你新买的牛仔裤吗？我都跟你说了N次啦！难道你不知道吗？”“啊！”我吃惊地张大了嘴巴。
经过这一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可爱的、独一无二的。我给牛仔裤做“手术”后受到了妈妈的大发雷霆，这都对我来说都不重要，重要的是我的心中充满了无比的快乐与自由，这才是属于我独一无二的童年生活！
童年的快乐的作文 篇4
快乐是什么？快乐就是乐于助人，帮助他人，关爱他人；快乐就是人与人之间那种和谐；快乐或许是一件快乐的事，也许发生在一瞬间，但是却足以满足光阴的价值！然而快乐将会成为我们人生中的一部分，好好珍惜那段美好的时光吧
那时的我有空，偶尔也会去钓钓鱼。那个明媚的星期天，我就和舅舅、爸爸他们一起去钓鱼，来到湖边，里的风景所谓是湖面无风镜未磨呀！我抓鱼竿一挥，随着啪的一声，鱼钩应声落入水面，接着坐在了凳子上，满怀期待地幻想着有一条大肥鱼上钩，于是
啪啪！几声，一条大鱼上钩了，我使劲把它拉上水面，爸爸，我捉到鱼了！，然而，它使劲挥舞着大尾巴，竟然从鱼竿上脱落了，重新回到了水里！哎！肥鱼还没有到手，千万不要得意的太早，不然即可体会到半途而废、乐极生悲、前功尽弃的滋味！！！
经过我不懈的努力，终于还是抓到了几条小虾，老爸他们的战利品，还是可以补救一下已经开始叫了的肚子，于是我兴高采烈的回家了！
快乐是什么？其实它就是一朵浮云，好像看的到，但摸不着，它还爱玩躲迷藏，也许就在你们身边！
小学春季运动会作文4篇
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。通常好的作文是需要多花心思去写的，你写作文时有没有什么想法呢？欢迎阅读，希望对你有帮助。
小学春季运动会作文(篇1)
我们期待已久的运动会终于开始了。
第一个比赛是50米跑，我也参加了。女子组开始跑了，只见陈小雨遥遥领先，操场上响起了热烈的`掌声。
终于轮到我们男生了。只见裁判员的发令枪一响，我们像离弦的箭一样冲了出去。一开始我跑在第一名，正当我以为我是卫冕冠军时，我们班的赵旭逐渐超过了我。只见他脚步均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前疾跑，真是后来居上呀!我也不甘落后，拿出吃奶的劲，拼命地追。所有的同学都在为我们呐喊助威。我们俩个不相上下。要到终点了，赵旭头竟然一抬，胸一挺，取得了第一名。我比他慢了一步，得了第二名。
操场上立刻欢声雷动，老师和同学们个个笑逐颜开，大家围着我们俩又唱又跳，别提有多高兴了。
激烈的比赛结束了，虽然我累得满身大汗，但我很开心。
小学春季运动会作文(篇2)
今天，是我们盼望已久的春季运动会。谁知，我们高兴，天公却不作美，下起了毛毛细雨。可是，雨是浇不灭我们心中的激情的。运动会开始了，先是开幕式，接着就开始了正式比赛。
只听“砰”的一声枪响，赛场上整理时沸腾起来了，运动员们各个都象猛虎下山一样飞离出发点，象离弦的飞箭冲向终点。引得在场的观众高兴不已，不停的喊：＂加油！加油！＂有几位家长，兴奋到手舞足蹈，仿佛在赛场上飞驰的不是别人，而是他们自己。呦！那不是我们班的孙卓然同学吗，只见她正迈着矫健的步伐，冲向终点，最后获得了第一名的好成绩。
时间过得真快呀！转眼就轮到我参加的女子50米赛跑比赛了。我站在起跑线上，不禁为自己捏了一把汗，我全神贯注，双眼注视前方，跟着发令枪“砰”的一声响，我像脱缰的野马，冲了出去。旁边有同学喊到：“朱益瑶，加油！朱益瑶，加油！……”这仿佛是为我充足了电一样，我使出全身的力气奔向终点，最后获得了第三名。
忽然，毛毛细雨变成了中雨。老师赶忙把我们拉进教室。我们焦虑地等了十多分钟，感觉好象等了十年一样漫长。忽然，一个同学喊了声：“雨停了！”同学们又像潮水一般涌向了操场。
比赛继承开始，又进行了男子跳远、女子跳远、450米接力、400米赛跑……
比赛结束了，我暗暗下定决心：从今天开始我要每天锻炼，争取来年取得更好的成绩！
小学春季运动会作文(篇3)
今天是运动会，我们每个人都很开心。
一开始我们是走方队，每个班都走得很好。我觉得走的最好的还是一年级的小朋友。虽然他们走的不是很整齐，但是他们的道具很好。有的是风车，有的是红旗，还有的是小喇叭······我最喜欢的是拿小喇叭的方队，因为小喇叭可以吹响金色的童年。
方队很快就走完了，比赛也开始了。我们就跑了起来欢呼起来，只听段老师的一声枪响，六年级的运动员就飞快的跑了起来。有一个大哥哥一开始跑的很慢，在最后一圈的时候那个大哥哥冲到了第一，最后拿了第一名。通过这件事我明白了做事情要有一个充分的计划。
过了很久终于到我们三年级比赛了。枪声一响，我们班的运动员就以“风”一样的速度往前飞奔。徐老师带着我们给运动员加油。当跑最后一圈的时候，运动员好像听到我们的加油声了，比以前跑步的速度快了几倍，最后拿了第一名，我心里别提多高兴了。
今天真开心呀！
小学春季运动会作文(篇4)
四月二日，一年一度的运动会开幕了，开幕式非常隆重。
我们高高兴的来到操场上参加了开幕式，你看，前面是鼓号队，后面紧跟着裁判员、运动员。比赛开始了，今天上午有我的400米跑的项目。我看到前面的比赛非常激烈，我们班的李潇倩同学00米跑得了第一名，进入了决赛。下一个项目轮到我了，我心里很紧张。心里想，如果我跑不好怎么办？
忽然，裁判老师叫80号运动员，我马上跑过去，比赛开始了，枪声一响，我飞快的跑起来，我用尽全身力气，向终点冲去。我听到周围的同学都在给我加油助威。但是，我还是跑了倒数第三名，心里难过极了！放学回家我也闷闷不乐，妈妈安慰我说：“没关系，重在参与！”我听了又振作起来。
下午，我和李若愚参加了200米的比赛，这次，来到场地我攥起拳头，枪声一响，我飞奔了出去，同学们在为我鼓劲，结果我跑了倒数第一，但是我觉得我已经是尽力了。这次运动会，既锻炼了我的身体，又磨练了我的意志。
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