碎碎光阴作文11篇。
写作是表达个人人生观和价值观的重要方式，在写作中要善用技巧，通过真实的情感打动读者。那么一个优秀的作文应该从哪里开始写呢？接下来，读后感大全的编辑为您精选了“碎碎光阴作文”，希望能给您带来一些收获！
碎碎光阴作文 篇1
今天上午的语文课，老师讲了许多许多
什么时间，能让我们充分地利用呢？对，零碎时间可以让我们做事，办公，看书，学习等这样充分利用。就好像邓老师一样，因受到学校的重视，所以就让她担任了五三班班主任和五年级科组长等重要任务。并且，邓老师是我们都看不出她的辛苦之处，那是因为邓老师认为时间是很珍贵的，就知道充分利用零碎时间一步一步地把该做的做了。一般人都不会注意到，下课10分钟或一些休息时间，也可以做一件事。也许有些认识邓老师的人，觉得邓老师忙上忙下的，没有很多时间。是啊，但是邓老师都是用零碎时间做好的。不然邓老师怎么会把全班的作业那么快地发给我们呢？
同学们，反省反省吧！请不要在浪费宝贵的时间了。这样对自己没有好处，对别人也没有好处，反而给自己增添了一种罪恶感。如果可以充分利用零碎时间来做好一件事，若干件事，对自己就会受益终生。也可以说是好习惯受益终生。
老师讲了许多许多但是这些都不是废话。
碎碎光阴作文 篇2
中药真的有够苦的、虽然说什么良药苦口==
叶、晓、馨、哥哥、猪哥、年轻、忘川、算来算去也就这么几个，甚至有些现在都觉得无所谓了。（柒、你原谅姐）09.12.22（大不了休学呗）
胃痛哦？肚子痛？分不清了，反正就是痛了。
又请假去看医生了，额，貌似也拖了蛮多课的。不过爸却说了好多，貌似就是身体最重要，还有那句“大不了就休学”让我够震惊。
休学？才不要！不过、貌似数学的就很多不会的了，才一节课没听而已。09.12.23（体育课、我看着你们欢呼雀跃）
嗯，貌似也蛮久没上体育课了。学生们都超兴奋的。呵呵。扔球？我就是那三种错误扔法的其中一种，低角度。==
也学着跳了几下，结果就又痛了。上帝你还是对不起我。
所以我就傻站着发了一节课的呆。阳光、蛮刺眼的。
嗯、眯着眼看你们欢呼雀跃。09.12.22（所谓中西结合）
吃中药、也吃西药、这便是所谓的中西结合。
好痛苦。
怎么都还是好郁闷。
谁说闭着眼看到的世界才是最纯洁的、结果我就总往黑暗里缩。
睁着眼看黑乎乎的天花板一两个钟、半夜在阳台上静坐一两个钟、翻看以前的日记一两个钟。时间就是这样被我挥霍的、时间就是这样扼杀我的。09.12.23（吹吹河风还是蛮爽的）
外宿了，因为要吃中药。
嗯，路途蛮遥远的，会在风里站好久。想好多事情。
额，原谅我吧，上帝，我不是故意的。09.12.23（以后别在我面前谈社会！）
拜托了、一、别让这个世界赤裸裸地呈现在我面前，太恶心了。
反面教育？天下掉下的馅饼？算了吧。
还是自己一个人在房间里好、我什么都不要听。09.12.24（白茫茫的雾散开后、原来是格外纯洁的格外清晰的格外蓝的天。）
去学校的时候到处都是白茫茫的一片，前后左右都是雾。后来就发型头发湿了，被露水打湿的。
后来回家就发现天好蓝，阳光、蛮好。这天、诠释着什么？
你、是不是和我一样、默默地欣赏着蓝天、心里却多了一丝牵挂？09.12.24（傍晚时分西边的天竟是微紫的）
窗外的天被分成了一格一格的。加上正是夕阳西下的时分，便显出一种凄凉。
微紫的颜色，是我一直追逐的梦幻。不管是曾经抑或是现在，我都只想傻站在我虚幻的世界里，做被你宠溺的笨娃娃。
嗯、一直如此。
还是好想念那句：傻瓜。
小傻瓜。09.12.24（破天荒地记住了一个手机号码）
记得姐换手机号的时候，让我记她的新号码、结果我一直没记住。现在也是。
哥哥的新号码也没记住。15125996260？不知道是不是。倒是原先的记得好清楚。15987808077.
额、现在又记住一个了。15819002584.
1、2、3、4.记住了4个。蛮不错的。
（其实除了爸妈的就只剩两个，再除了一个不知道是不是的就只剩下一个了。)时光停留者：（你要好好的。）
额，好吧。我承认你对我好，我也承认我对你好。猪哥，很多时候我都在想，当初把你叫做“刘欣”的我，什么样？不小心撞到你的我、什么样？当初被我那样叫的你、什么样？坐在电脑旁说我是洗碗婆的你、什么样？问我你是最可爱的英语怎么说的你、什么样？对碧玉说我们家的Y3感冒啦的你、什么样？让我不要再哭了的你、什么样？画着那像火鸡的你最爱的表情怄火企鹅的你、什么样？低头撕着棒棒糖上的标价时的你、什么样？在纸上写着物理题过程的你、又是什么样？……
也许、就这样。慢慢地。我觉得你很好很好。
很多时候想某些事也是蛮好的，比如说当初你拿着书遮住那新爆发在鼻子上的痘痘的时候、比如当初你拢着嘴小声说着话让我帮你报名参加培优的时候、比如你帮我讲题而我却一脸茫然导致你记得跳脚的时候、比如你跟碧玉闹的时候、比如你那棒棒糖给我和仲敏的时候……我说过我有种感觉——你像哥哥，这种现在感觉依旧存在。偶尔回过头，看见你咬着手指在做题，就会很恍惚的出现哥哥的样子。其实认真时候的你更像叶，比如你说的“对不起”。
对不起我不能和你一起考东中——我深知我没那能力。也谢谢你要我重树信心。虽然我和从前一样，喜欢上课发呆出神。这个、或许已成了个习惯。他们说我是我想太多。或许吧。
以后不在一起的时候，我肯定会想你的。想你浅浅的笑。虽然那不是很帅。
好了。你要好好的。很好很好。
碎碎光阴作文 篇3
泡沫之夏来临，蝉在窗外欢快地鸣叫，阳光像金子般镀在墙上。转眼间，初中生涯快要过去了，但你和我在一起的碎碎的光阴将永远定格在我的心中。
初一的时候，在第一次见到你时，我便十分不屑和你说话，望着你脸上的雀斑，我便感到一阵阵恶心。但你却十分热情，主动和我打招呼，我不理睬你，不正眼看你，你只好尴尬地一笑。
我对你的偏见一直持续到初二。
那天，恰好考试。临考前我见你不断地翻找书包，以为你没有带考试工具，我想：“我可不想把东西借给你！”我立刻把考试工具一一集中在我的面前，用双手护着它们。在把工具拿起来时，我不慎把橡皮拍出桌外，那橡皮在空中画出优美的弧线，便滴溜地躺在地上，然后滚到别处。我看到橡皮滚得远远的，以为再找也很难找到，况且时间也不够，只好在椅子上叹着气，皱着眉头。而你此时恰好找到考试工具，你看见我的神态，又看到我的橡皮，不假思索地拿出你刚才找的笔袋拉开拉链，又从中拿出两块橡皮，拿着一块轻轻地放在我的桌子上，我用余光看了你，见你很是诚恳，没有我想象的“同情”。我看着这块橡皮，没有说什么，我也不敢说什么，因为你的诚恳让我羞愧得无地自容。我用着这橡皮，看到答卷仿佛在嘲笑我的自私、偏见……
从那以后，你和我的关系渐渐缓和。
转眼间，我们不知不觉地快要走完初中生涯，我们要分别了，而这些碎碎的光阴我将永远铭记在心。感谢你，同桌，谢谢你在在心碎碎的光阴给我的快乐
碎碎光阴作文 篇4
阳光透过树叶，洒下片片金黄，碎碎的光阴，与这片片斑黄融在一起，延伸，延伸
题记
我的成长进行时
忘不了那只未吃完的冰淇淋，忘不了那本未读完的童话书，忘不了那个未实现的愿望，忘不了经过两周的学校时间，终于回家了，不再是那人群中迷茫的孩子，而是独自踏上公交车的少年；不再是畏畏怯怯与人交往的孩子，而是他大方谈吐的少年；不再是贪恋玩具的孩子，而是捧起小说的少年。那眼神中的懵懂无知，那口中的撒娇卖萌成长到了十分自信，无所谓，这就是这是我的光阴，我的成长进行时，碎碎的光阴，独一无二。
我的幸福进行时
有人说，幸福是一个纯洁清透的泡泡。轻轻一触，它就悄然破裂，那样遥不可及，但幸福却是我的光阴。熬到深夜做题的我，旁边总有父母陪伴，他们的眼神中，无不流露着疼爱与期待。炎热夏天上学的我，杯内总有奶奶熬的绿豆汤，那是绵长的爱与鼓励；爱好木工的我，旁边总有爷爷的指导，指导中无不体现着耐心与付出。幸福就在我们身边，这是我的光阴，我的幸福进行时，我碎碎的光阴融在里面。碎碎的光阴，独一无二。
我的快乐进行时
世上最快乐的事，莫过于读书了！一本《唐诗三百首》让我看尽庭前花开花落，看透窗外云卷云舒。带着我扶摇青天揽明月，领着我纵横大漠看落日孤烟，天生我才必有用，这是何等的自信；心有灵犀一点通，这是何等的让人向往的知音；忽如一夜春风来，千树万树梨花开。，这是何等的灵动优雅；明月松间照，清泉石上流。，这是何等的闲适洒脱。翻开诗词的海洋，品味着带着古典神韵的玄妙，陡然感到，我是一位富翁了。这是我的光阴，我的快乐进行时，碎碎的光阴，独一无二！
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我碎碎的光阴，独一无二！
碎碎光阴作文 篇5
流失的碎碎时光，我碎碎想。
曾一个月没有写练笔，当课代表收的时候，跑了两次。觉得以前这种发生在那种整天嘻嘻哈哈东不着调西不着边的坏小孩才会干的事竟然会发生在自己身上。有点好笑。
曾试着做一刻钟的坏小孩，试着尖叫一次，试着不乖……．可最后，其实，INFACT我还是很乖，很安静，但这已经不重要，因为，生活，不得不，继续。
算得上是一个爱回忆的小孩。但也只是在一起时才会说说过去，恍惚时间就像昨夜昙花。虽然没有哪一秒钟是自己所没经历过的，但该找不到的还是找不到，该逃的还会逃，像潘朵拉的魔盒，不知道还剩下了什么。
闭上眼，记忆中三月的风，那样舒服，一种亲切的动感，一种与皮肤亲密接触的柔和，缓缓流过。
高中后，我常常想，如果时光可以倒退几年，嗯，只要几年，当春天来临时，我就会在下午5点中，逆着阳光，享受这种黄灵灵的光纯纯地淌在脸上。像猫一样眯着双眼，看阳光顺顺地流过一座座低瓦房。也常想，xx前我在5点28分出生的这一刻是否也有这样美丽、安静的阳光。
然后，还是会木木地逆着人流涌进教学楼，还是会乖乖地给教室里那一张张白纸一个交代。自己仿佛是一脚跨过了多拉A梦的随意门，当最后一个同学走进教室，门“咣”地一声关掉。于是，与阳光的最后一点奢望也被这“咣”地一声，拒在了另一个世界。决决绝绝地。
天渐渐热起来，暖了爱美的花儿。后黑板上写了“我的大学”，一直都是星星几个，名牌中的名牌，此时也样寂寞。
正黑板上“拼搏跨越”的“博”垂下来半个，不知道它有多少耐心，什么时候才会让重力对它做正功。
课代表总有发不完的卷子，收不齐的作业；下课铃总赶在老师前面，上课铃却总也赶不上老师踏进门的脚步。
书桌上没有“我爱你”，没有了初中生的茫然，也没有了17岁的春草萌动，却满是二氧化碳，双氧水……
就这样，我们把青春赌给高考。高考过后，也许赢不回青春，但也输不了未来。
我知道，这只是，仅是，不过是一些碎碎的时光，褪色的过往。
一切都将静止，静静静静的校园，只待一声钟响，美丽一次振翅。
于是，碎碎时光，碎碎流失。
流失了的五月，等到几亿万年后再像失踪了的楼兰一样去追寻吧；流失了的六一，不愿再自欺欺人地为自己庆祝，但在听到儿歌时听到那童真的声音时还是止不住想想穿着小花裙的自己；还是止不住笑笑；流失了的回忆，总是在某一天像个老玩童淘气地探出脑袋，闯进你的脑中，转顺又不见了踪迹，毫无防备。
也许碎碎的时光就这样有了我们碎碎的生活，淡淡的，薄薄的，轻轻的，甜甜的，流失了也重复着，轮回着，当阳光碎碎洒下，请你也碎碎的想。
碎碎光阴作文 篇6
流金的光阴，承载着多少感动，寄托着多少真情，流淌着多少温暖。在那光阴里，那些闪烁着的美好，共同组成了这碎碎的光阴。
黑暗，无尽的黑暗将我缠绵。恐惧，从四面八方袭来，聚成的一滴滴泪水。恐慌，哭泣声充斥着整间屋子，直到一丝光线的出现，那一盏散发着微弱光芒的灯，照亮了整个空间。母亲轻轻环抱起小小的我，唱着轻柔的歌谣。哭泣声渐渐减弱，直至消无。
那温暖的怀抱和轻柔的歌谣所点燃的微光，化成闪亮的碎片—永存于光阴之中。
懵懂无知的我从安逸的生活中扯出，塞入到这陌生的世界里—脱离了本属于自己的生活。胆小，卑微的我，伴随着瘦弱的身影，来到了这个城市……从前的无忧无虑被拋至九霄云外，取而代之的是不安。胆小的我就像一粒沙，可这整个沙滩似乎都不愿接纳我。而那温暖的微笑，如晶莹的水滴，滴入干燥的沙粒。那鼓励的话语，如微风一般，清爽地吹着，把沙粒推入到沙滩的怀抱—老师的微笑，话语，鼓舞了那个胆小，自卑的我。她的表扬和鼓励是普通的，却让我鼓起勇气走出黑暗—便成就了现在的我。
那滴水，那丝风永远散发着令人奋发的光芒—永存于光阴之中。
黑暗无边的夜空，偶有几颗小小的星辰在发光，发热。他们结伴同行，共同游走在广阔的夜空之中。
宽敞的大街上，总有欢笑声回荡。这欢笑声来自于一群背着沉甸甸书包的我们。走在街上，嬉笑打闹，把烦恼抛之脑后，享受着此刻的欢乐……我们手拉着手，肩并着肩，陪伴着彼此，一起走过满布荆棘的道路。
困难，限阻，共同面对。
喜悦，幸福，一起分享。
我们都是小小的星辰，但我们此时此刻汇聚在一起，散发出耀眼的光芒。
那一颗星，满天星；那一束光，很耀眼。那最明亮的碎片闪烁着—永存于光阴之中。
这永远，属于回忆；这永远，属于内心；这永远，属于这碎碎的光阴—属于我自己的光阴。
碎碎光阴作文 篇7
在碎碎的光阴里，我们在不断地成长着。那些让我们痛苦、难过的记忆在我们脑海中抹除，只剩下那些饱含浓浓深情的事情让我们难以忘怀。
念初一的时候，我读过一篇文章叫《爸爸天堂里有没有让你歇息的暖床》。文中讲述了一位父亲的故事。他有两个女儿，一个儿子在上学。不久，大女儿得了绝症，花光了所有的积蓄并向亲朋好友借钱，但女儿还是去世了。妻子也因此患上了神经官能症，他起早贪黑的工作，挣的钱分成了两半，一半供孩子挣钱，一半给妻子治病。其间二女儿提出辍学，父亲坚决不同意。二女儿和儿子没有辜负父亲的苦心，考上了最好的大学，但他的妻子不愿给家人增加负担，选择了自杀。父亲更加努力地工作。可是，在一次工作中，他在工地上晕倒了，工友把他送进医院，医生诊断他得了胃癌，工地老板毫不留情的辞退了他，他只能在别处找了一份工作，由于他总是吐血，他就在嘴里塞上棉花硬撑着，就在50岁生日的前一天，他就与世长辞了。
读完这篇文章的时候，我已被感动得泪流满面，让我受到了极大的震撼，也明白父爱是无私伟大的。这让我不禁想起了我与爸爸生活中的点点滴滴。
小时候，我总喜欢让爸爸背着，那种被温暖以及安全感包裹似的感觉让我难以忘怀。爸爸，你知道吗？在那些日子，每当你把我背起的时候，我就有一种无比自豪和快乐的感受。这时候，爸爸在我眼中是无所不能的‘超人’。
上小学后，爸爸再也抱不动我了，但他会在吃完晚饭后牵着我的手一起去散步。那时经常是黄昏，我们走在路上，金黄色的阳光照在我们的身上，一大一小的影子倒映在地面。但由于小学期间的一件事，让我对父亲不再那么依赖。我也记不清是什么原因引起的，只知道那一次爸爸妈妈吵架是爸爸的错，他们吵得很凶。虽然最后他们重归于好了，但在我心里留下了阴影。爸爸跟妈妈吵架时凶狠的样子让我一度不敢接近他。
渐渐地，我和爸爸的关系变得越来越疏远。在六年级的时候，我意识到这个问题。于是我尝试着找回以前和爸爸亲近的感觉。
初中时，我和爸爸的关系渐渐好了许多，可是发生的一件事让我和爸爸的关系变得更僵。在初一下学期期末考试中，由于当时发挥不好，考到了非常差的成绩。在暑假里，我受到好几次爸爸的责骂。其中一次最为严重：我被禁网好几周了，刚好有几道题不会做，家里又没有人能教我，因此经过妈妈的同意上网查找。当我打开相关网站时，爸爸回来看到我在使用电脑，以为在玩电脑，把我大骂特骂了一顿：“不好好学习，整天就知道玩电脑，看看你这次成绩……”我反驳道：“我什么时候玩电脑了，我刚刚是在查题！”妈妈也在旁边为我证明。爸爸有一瞬间的尴尬，但他没有跟我道歉。
几天过去了，我读书回来，发现爸爸不在家，就假装随口一问：“妈，爸爸去哪儿？”“你爸他出海捕鱼去了。”妈妈边做饭边回答道。由于我要上学，爸爸在我不知情的情况下出海捕鱼是常有的事。
过了一会儿，午饭做好了，我和妈妈边吃边聊，“对了，你爸出海前我给他熬了补身体的汤，他没喝，说给你喝，对你身体好处。”妈妈说道。我听了，心里暖暖的，心中对爸爸的余怒也消失了。接着，我和妈妈聊了很多。妈妈的话让我有一种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，也明白：这不过是爸爸爱我的方式罢了。我不禁反思：做了爸爸十多年的女儿，我是否了解过他？答案是否定的。我内心感到无比自责，泛起了酸楚，觉得那次不该跟爸爸吵架。
到了第二天，我细细的观察着爸爸：他老了，岁月如一把利刃，无情的在他额头上刻下一道道沧桑。我恍然大悟：我在茁壮成长，而爸爸却在逐渐衰老。想着父亲对我的付出，我迈出脚步，走到爸爸面前：“对不起，爸爸！”爸爸的眼眶顿时红了：“孩子，应该是爸爸向你道歉！”我们争着向对方道歉，但是又被这一行为弄笑了，之后我和爸爸回归原来和谐美好的生活。
终于，我明白了爸爸对我的爱，也知道了父爱便是一种浓浓的情意，而浓浓的情意就一直发生在碎碎的光阴里。
碎碎光阴作文 篇8
风，轻过树梢，海棠树晃动着身子，花雨轻落，散发出淡淡的清香。毛杨挂在枝头，风吹毛杨，来回飘动，好似刚刚学步的小娃娃。惬意的午后，轻嗦一口茶，慢慢拨动着儿时的回忆。
青石板，满树花。北方的春极短，而在奶奶家却好似很长。四月，初入春，海棠花开在后院，满树的花，朵朵都如掌头大，泛着迷人的花香。长约几个玩伴，在树下跑着、跳着、疯着、闹着，带着每个孩子都有的快乐。总是不知何时下起了雨，几个孩子便手牵手，怀抱着粗大的树干，像急需帮助的小鸟，寻找着避难所。花，被雨打得飘落了，轻轻地落在发间，孩子们拼命地吮吸着香气。雨，悄悄停了，身上落满花瓣，留下了洗不掉的香。我们笑着，都知道花姑娘在亲吻我们。孩子们心中萌生坏脑筋，一个孩子站在树下，轻声对另一个孩子说：来，快过来，我有悄悄话说。那个孩子迈着轻快的步伐走来，殊不知，树后的两个孩子使劲摇着树干，雨不偏不倚的落在那个孩子头上。那孩子大叫，把脚重重地垛在树下的青石板下，另外三个孩子上前，把他头上的水花轻轻抚下，嘎嘎的笑成一团。
夏日的午后总是令人烦躁的，奶奶总会在繁花落尽的海棠树下，支一张摇椅。夏日午后，我是不喜睡觉的，常因蝉鸣心烦气躁，辗转难眠。奶奶总会让我躺在摇椅上，手中拿着大蒲扇，扇着我的汗水湿透成束的头发，沙哑着声音说：一个小姑娘，来到森林里采花儿，打算去看望生病的外婆，却突然遇到了大灰狼摇椅轻晃，伴着奶奶令人心安的声音，轻轻阖上了眼皮，最后留下的是奶奶一个模糊的慈爱的微笑。梦里亦是不安稳的，常想着故事的结局，一次竟梦见大灰狼吃掉小羊。陡然惊醒，睁开眼，奶奶还在身边，它轻轻晃动摇椅，手里的蒲扇，慢慢的摇，另一只手轻轻的拍打着我，嘴里轻唱着童谣，朦胧间，又睡去了。
回过神儿，再触碰杯中的茶，已经微凉，窗外的海棠笔直地站在窗外，散发着醉人的香。突然，想给奶奶打个电话，问问后院的花是否安好。
碎碎光阴作文 篇9
夏日的夜晚是如此安宁，坐在椅子上，仰望漆黑的夜空，繁星闪烁。
和妹妹每人拿一把小凳子，坐在外婆家门前的一大片地上，享受着一阵阵呼啸过耳边的风，风吹走了夏日的炎热，带来了凉爽。耳畔传来一阵阵田野里的蛙鸣声和草丛中蟋蟀们的歌唱声，如此美妙。头顶上烁烁闪耀着的星星，让我想起了碎碎的光阴。
多少次，这样的夏日之夜在脑海中闪过。
记得在我很小的时候，每次期末考试考完都要去外婆家玩，那时妹妹还没出生，我总是乘着外婆的三轮车和她去市场买菜，每次她都会在夏天买个西瓜。回到家，把西瓜用网包住，小心地放进井水中，放上半天，到晚上，还是这样一个夏日之夜，外婆把西瓜从井水中捞上来，我便随着她跑到厨房，她拿起刀，放在中间切下去，每当我听见西瓜爆裂的清脆的声音，我就会兴奋得不得了，等外婆将西瓜切成片，我就说：“外婆，我要最大的”。外婆高兴地递给我。于是，我、外婆和外公就在这样的一个夏日之夜吃起来西瓜。现在回想起来，那西瓜真是比放在冰箱里的要好吃，既清凉，又有凉水的甘甜味。
后来，舅妈生了个妹妹，有了妹妹，我们常去附近的地里玩，外公总是吓我们说，田里有蛇，要咬的，于是我们就怀着忐忑的心去玩。我走在前面，拿着手电筒，看到青蛙，我们便叫喊着去抓，直到看到它扑通扑通地跳进了水池我们才肯罢休，累了，便找一块干净的地方，瘫坐在上面，仰望星空，竟如此美丽！于是我们都不言语，只望着那头顶美丽的夏夜星空。
多少次这样的夜晚，多少次仰望头顶的星空，又是多少次沉醉在外婆家门前的那一片星空中。
这一片星空，承载着那一段碎碎的光阴。
碎碎光阴作文 篇10
案前，斑驳光阴在草木婆娑而动下显得零零星星，碎碎光影中，蕴有午夏的余温，星星点点的，是那被裁而弃的废布，也同我那过往碎碎光阴般残有余热，回忆无穷。
望及于此，心思如潮，回忆忘却之匣，也伴着碎碎念想，涌入那重重叠影的回溯…
犹记得曾初入母亲的上班地时，那还是靠近老火车站的地方。父母双亲工作忙，常只留我孑然一人在其工作地玩或找祖父母照顾，所以难能不多的有他们陪伴时间，正是那段记事起还无需上学的日子，这段光阴是碎碎的，而唯一最温馨的一幕则是母亲下班后一起欣赏日暮火车经过站台之景，惜时间无法定格凝固那刻。憾！在我读书后，同伴看那火车穿梭在各个站点停靠，几转波折，也是乏了，这碎碎的光阴似乎同经历母亲去裁剪布料间，把布裁得更碎了！
在从老火车站做玩具装饰等的厂房走出，母亲曾带我走南闯北，穿梭在人群中，车流里，高楼大厦，低陋老厂间，眼前渐渐从新奇的玩具到麻木的布料。那所经所见的布料也是裁越碎，像我与那母亲那碎碎光阴，心智成熟些了，便懂得自寻乐趣了，有玩过阵电脑游戏，有戏养过阵仓鼠小动物，但确真的，我与母亲真心交流也少了，越发支离破碎了！
现在，由于为了我的学业，她又不得不干涉这现状，扰入我自以为是的清梦了，这仅剩的碎碎光明上虽杂渗了各种动作但实则却同还不修边幅无异。
想起现在母子俩斗智斗勇、似仇人相见分外眼红般连珠炮骂语对射，过去与现在这个光阴相撞同水晶玻璃被摔落，碎光闪烁，点点滴滴后汇入我百感，同柴盐米饭酱醋茶尽洒其中，悔、恨，五味交融，说不尽甚滋味。
其实母亲暗地里为我付出的爱与心血，我一直都晓得，默默的阴暗处，我不禁热泪盈眶。
我知道，这碎碎的光阴也很美……
一行泪水顺腮而落，稍纵，即瞬，拿起笔，我知道，我是时候努力回报她了！
碎碎光阴作文 篇11
岁月的步伐，踏碎了一地的欢笑。
——题记
三、四岁——我每天傍晚都会在你家楼下喊着：“哥哥，哥哥，去玩了，快点下来。”你总是捧着碗，趴在窗边，嘴里塞满了饭菜，想说却又没法说，一副面目狰狞的样子，可以逗我笑上好一阵子。“笑嘁笑什么笑哧嘁。”你会抹抹嘴边的饭粒，反驳我的哄笑，可是，你老是忽略了一个细节——你是个缺牙巴，牙都掉了好几颗，说话还那么理直气壮，那“哧”、“嘁”的漏风声岂不惹人笑话？我可以笑得更疯狂，甚至还可以在花坛边上蹦上几蹦（也许那时的笑点比较低吧）。
那时，哥哥，你是我的开心果。
七、八岁——你比我足足高一个头，跟你一起走出去，会有一种与大人在一起的安全感。记得遇到班里的一对龙凤胎兄妹，我向他们郑重地介绍道：“告诉你们哦，这是我哥哥哦，打架很厉害哦。”只是他们莫名其妙地看了我一眼，说了句“切！”，转头就走了。无所谓，他们跟我不是同一世界的，但我偶尔会幻想：要是出门真遇上坏人了，哥哥肯定两三下就把他们给打跑了，哼哼。现在想来，是否算是犯花痴的一种表现呢。
那时，哥哥，你是我的骄傲。
十四、五岁——在同一幢教学楼里，却几乎碰不到；在同一个大家族中，却从来不碰面。偶尔的一次，路过你们教室，你嬉皮笑脸地捧着书本站着，我站在楼梯口迟疑了几秒，你终于不是那个愿意为了完成前一晚未完成的作业而五点起床的学习态度的好榜样，那个曾经我崇拜的哥哥已经死了，本想用三者朱从你面前走过，但却没有那个必要了。
如今，哥哥，你是我的什么？
岁月，我不忍心看到你踏碎儿时的梦，更不希望你改变了人的美好。
光阴已碎，人心将碎。
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雾花镜碎作文7篇
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雾花镜碎作文 篇1
老花镜的架梁有着几处胶过的痕迹，岁月的流逝，却逝不去它的魅力。
外公经常戴着老花镜读书，看累了，就把它搁在书桌的中心。我已经数不清老花镜相伴外公的年头了，只有外公在看书时，会泛起它的身影。它是那么缄默沉静，总喜欢安静的躲在一边，好像只有书籍才可以让它变得瞩目。
外公在看书时喜欢时不时的抬一下镜架，像是主人在与他的法宝沟通。岂非，老花镜会有生命吗?外公说，老花镜却是有生命的，它让你看清书中字里行间，透视知识的宝藏。外公带着老花镜品书，他的眼神如同透过老花镜那厚实清楚的镜片，自由浪荡在书的海洋;透过彼岸的摩擦出亮丽的火花，不停前行。于是，我便常想，外公爱看书，那么老花镜是不是也爱看书呢?是不是每当外公沉醉在书的海洋里时，它也仿佛置身其中，任意遨游在这宽广无垠的大海中呢?从《围城》的“城里城外的内心纠结”到《简爱》的“顽强拼搏，抗拒平庸”，从《三个火枪手》的“善良邪恶;衷心背叛的强烈对比;适应变化到《爱的教育》诉说崇高纯挚的人道之爱。
外公常说“书是要品的”，三个口是中华民族几百年来的聪明结晶，由于只有反复的咬文嚼字才可以读懂书中蕴含的魅力和气力。外公喜欢在吃饭时讲给我们听他读书时代的趣闻，他说“他小时候极其顽皮的，但是学习成绩却名列前茅，由于他少时就有种不服输的坚劲，正如“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南冬风。”
外公也说他小时候家里很穷，有次过年，祖母给他买了件新衣服，后来和同学爬墙壁，正好被钩子勾住，新衣服不小心被拉开了口，曾祖母怕外公挨骂，就很小心的帮他缝好了口子，让他免去了挨骂。外公讲着讲着，眼眶里就有着什么东西在打转，尽管，他每次和我们讲那些故事的时候，我们老是衣服一副爱理不理的样子，甚至有一次，和妈妈开起玩笑，妈妈说那些关于外公读书时代的故事，她的耳朵听的都要生茧了，但是，外公却是百说不厌的，妈妈说那是由于外公想把他的东西传授给你们，让你们知道现在的糊口是多么的幸福，就是读一本书，却可以把文章施展的淋漓尽致的那样，他想把自己读书时代的事情告诉你们，即使说了几千遍、却也不会嫌多。
暑假回到外公众，看见外公书库上的书，玻璃板上映衬着老花镜的镜面。老花镜被拿起，外公轻轻的带上那副老花镜，开始品书。我走过去，想看看外公又在看哪本小说，却被老花镜上的毫光阻挡住脚步。哦，差点健忘了，外公最不喜欢别人在他看书时打搅他。我知道，每当外公看完书，在吃饭时，他一定又会讲起那些老掉牙的故事，他会沉浸在他自己的世界里，然后透过期光机器，看到读书时代的那些夸姣。哦，那么我要保护好我的耳朵，让它细细聆听那些故事。哦，那么我也要沉醉到外公的世界里，和他一起感触感染老花镜下书籍的魅力。阳光透过玻璃窗弥披发到书桌上的老花镜，亦是印刻出它的锦绣，亦是凸显出它的重要性。任何事物都是锦绣的，只是不收留易去被人所发现、了解。而我们身边的人，谁又会去细心聆听来自他们内心的声音呢?老花镜就是这样黏贴着外公的岁月，修补着他空白的糊口。老花镜搁在书桌的中心，那是属于外公的时光，描绘的却是知识的轮廓。
我想只有恬澹明志的人才会静心阅读，感触感染人间繁华。
雾花镜碎作文 篇2
“白发催年迈，青阳逼岁除。”这是孟浩然的《岁暮归南山》的诗句，感叹岁月易逝，年华易老。儿时的我很难感触感染到作者内心的伤悲，老是盼着假期，盼着长大。
那次期末结束时，我领到了令我自己都引以豪的《综合素养测评手册》回到了家。我迫不及待地拿去跟奶奶分享。奶奶捧着评价手册，凑近看、举远看，好一会儿，皱起了又眉头，继而发出一声长长地叹息：“哎，奶奶老了，看不清晰了。”说着从衣兜里摸出一副老花镜架在了鼻梁上。望着面前的奶奶，我内心竞涌动起一种异样的情愫。以前我从未仔细地观察过奶奶是怎么做事，更不用说帮奶奶做事了，老是理所当然地享受她们给予我的关爱，想到这里我不禁有些头涔涔，而泪潸潸了。
一直以来，我印象中的奶奶比同学家的奶奶更年青有活力，做事干净爽利，根本用不着戴什么眼镜。吃罢晚饭她喜欢给我编织毛衣，衣针在她手中极其流畅地穿梭着，一件漂亮的毛线衣一周肯定搞定，因此奶奶做到手工活远近皆知。夜晚临睡前，奶奶总会陪我看故事书或声情并茂地给我讲故事。可直到有一天，奶奶唤着我的名字，极不好意思地让我帮她穿针。从那开始，晚上她再也不能清晰地边看边讲，而是让我给她讲故事。忽然之间，我明白了我在慢慢长大，而奶奶在徐徐老去。
现在，奶奶时常架着老花镜提醒我、督促我做好功课，让我帮忙多做点事，有时我会觉得奶奶很烦，也说了良多让奶奶伤心的话。
那一次，奶奶刚换了一部智能手机，戴着老花镜问我怎么用。我脱口而出：“哈哈，这么简朴的都不会。”然后草草地给奶奶演示了一遍，就让奶奶一个人再认识认识，俨然一幅大功告成的样子容貌。而奶奶究竟上了年纪，接触的电子产品极少，怎么可能一遍就学会呢?细心的妈妈这时发现了，竟和奶奶并肩坐下手把手地教着。看着面前的那一幕，我羞愧难当，小时候奶奶老是那么耐心地一遍又一遍地教我学说话、学做事。现在奶奶老了，跟不上科技的时代了，而我竞然以如些草率的方式来应对她，深深地自责涌上心头，我再次陷入沉思。
如今，那幅老花镜已成为奶奶糊口必须品，奶奶对我那浓浓的爱却从没因戴上老花镜而变淡。就像春晚节目《姥说》里说的那样“奶奶的烦琐是小时候不想听，长大了想听却再也听不到了。”多么真实的写照，所以我要趁现在还来得及，好好孝顺奶奶，让奶奶每一天开开心心，就像小时候她专心呵护我一样。
雾花镜碎作文 篇3
老花镜的架梁有着几处胶过的痕迹，岁月的流逝，却逝不去它的魅力。
外公常常戴着老花镜读书，看累了，就把它搁在书桌的中央。我已经数不清老花镜相伴外公的年头了，只有外公在看书时，会出现它的身影。它是那么沉默，总喜欢安静的躲在一边，似乎只有书籍才可以让它变得瞩目。
外公在看书时喜欢时不时的抬一下镜架，像是主人在与他的宝贝沟通。难道，老花镜会有生命吗？外公说，老花镜却是有生命的，它让你看清书中字里行间，透视知识的宝藏。外公带着老花镜品书，他的眼神犹如透过老花镜那厚实清晰的镜片，自由游荡在书的海洋；透过彼岸的摩擦出亮丽的火花，不停前行。于是，我便常想，外公爱看书，那么老花镜是不是也爱看书呢？是不是每当外公沉浸在书的海洋里时，它也仿佛置身其中，任意遨游在这宽阔无垠的大海中呢？从《围城》的“城里城外的内心纠结”到《简爱》的“顽强拼搏，抗拒平庸”，从《三个火枪手》的“善良邪恶；衷心背叛的强烈对比；适应变化到《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱。
外公常说“书是要品的”，三个口是中华民族几百年来的智慧结晶，因为只有反复的咬文嚼字才可以读懂书中蕴含的魅力和力量。外公喜欢在吃饭时讲给我们听他读书时代的趣闻，他说“他小时候极其顽皮的，但是学习成绩却名列前茅，因为他少时就有种不服输的坚劲，正如“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
外公也说他小时候家里很穷，有次过年，祖母给他买了件新衣服，后来和同学爬墙壁，正好被钩子勾住，新衣服不小心被拉开了口，曾祖母怕外公挨骂，就很小心的帮他缝好了口子，让他免去了挨骂。外公讲着讲着，眼眶里就有着什么东西在打转，尽管，他每次和我们讲那些故事的时候，我们总是衣服一副爱理不理的样子，甚至有一次，和妈妈开起玩笑，妈妈说那些关于外公读书时代的故事，她的耳朵听的都要生茧了，但是，外公却是百说不厌的，妈妈说那是因为外公想把他的东西传授给你们，让你们知道现在的生活是多么的幸福，就是读一本书，却可以把文章发挥的淋漓尽致的那样，他想把自己读书时代的事情告诉你们，即使说了几千遍、却也不会嫌多。
暑假回到外公家，看见外公书库上的书，玻璃板上映衬着老花镜的镜面。老花镜被拿起，外公轻轻的带上那副老花镜，开始品书。我走过去，想看看外公又在看哪本小说，却被老花镜上的光芒阻挡住脚步。哦，差点忘记了，外公最不喜欢别人在他看书时打扰他。我知道，每当外公看完书，在吃饭时，他一定又会讲起那些老掉牙的故事，他会沉醉在他自己的世界里，然后透过时光机器，看到读书时代的那些美好。哦，那么我要保护好我的耳朵，让它细细聆听那些故事。哦，那么我也要沉浸到外公的世界里，和他一起感受老花镜下书籍的魅力。阳光透过玻璃窗弥散到书桌上的老花镜，亦是印刻出它的美丽，亦是凸显出它的重要性。任何事物都是美丽的，只是不容易去被人所发现、了解。而我们身边的人，谁又会去细心聆听来自他们内心的声音呢？老花镜就是这样黏贴着外公的岁月，修补着他空缺的生活。老花镜搁在书桌的中央，那是属于外公的时光，描绘的却是知识的轮廓。
我想只有淡泊明志的人才会静心阅读，感受人间繁华。
雾花镜碎作文 篇4
在镜花水月的羁绊中，明明不似真实，可望而不可即，只许远观而不可亵玩，而我却义无反顾地向它走去。——题记
在芸芸众生中，我何尝同你们一样的抱有着多么强烈的期望啊。但镜花水月般梦想总是虚无缥缈，让人趋之若鹜，就像你看不见也摸不着一样，与现实的距离总是若即若离。梦幻的感觉只不过似镜花水月般虚空一场，如过眼云烟，终会随风而去；在行色匆匆的路人里迷失前进的航标，无谓付出后换来竹篮打水一场空的徒劳。
有梦想终是好的，但你曾想过浮云般的梦终会经受那不现实的冲刷而日渐消磨了。奥黛丽赫本曾这样说：“我也曾遇到困境，但在隧道的那一头，总有一盏灯。”在镜花水月的大道上，我们不可能清楚辨别事物的虚虚实实，至善至恶。当面临着形形色色的诱惑，前者会选择另辟蹊径，背起沉重的行囊，寻找成功的捷径。不幸的是你在物是人非的世界里迷失了回家的路，在梦想的大道上愈走愈远。后者，他不曾有过彷徨，毅然选择大步向前走，一路上披荆斩棘，拨开层层迷雾后的豁然开朗，领略独有一番的柳暗花明又一村的情怀；体味战胜困境，超越自我的喜悦；领悟羽化成蝶阵痛的后知后觉。
水中花镜中月的梦想世人不曾想过拥有，倘若你有再战的勇气，就要放飞自己的梦想，就要去征服，把他踩在自己的脚下。
雾花镜碎作文 篇5
亲爱的妈妈：
你还好吗？
听他们说你生病了，不知你是否健康。我有多久没有看到你了。妈妈，你很不幸，因为你有一个不孝的女儿，我每次都好想与你好好交流，可是我的脾气不好。我总是时常对你不友好。妈妈，说真的，有时候我希望你回来，有时候又不希望你回来。你不回来，在电话里我还能好好的与你交流，可你回来我总会与你吵。有时候你不在我身旁却又很想你。妈妈，请原谅你这个不孝女儿吧，她只是不知如何表达自己的情感，并非有意气中伤你的。你得包容她，因为她是爱你的啊。
其实我是矛盾的，我有怨恨过你的。可我又如此爱缠着你。你应该是疼爱我的吧，不然又怎会在我睡前准备热牛奶，不然又怎么宠我。可你应该也对我十分无奈吧。别人总说母爱是伟大的，是沉着无私的，我并不完全信，直到我慢慢长大，你慢慢变老。我发现你脸上多了皱纹，你的随身物品里多了一个叫做老花镜的东西，你开始期待我多陪陪你，有时候你脆弱得像个孩子，你拼尽全力只想做一件让我开心的事，我才发觉你真的老了。
史铁生为了他的母亲写了名篇《秋天的怀念》，冰心为了她的母亲写下了《荷叶·母亲》，他们的母亲是如此的伟大，可妈妈，我们可不可以别像他们那么伟大，我只需要你平凡朴实的爱就好了，我也没有那么好的文采把你写的天花乱坠，可平凡是我们的主打季，不是吗？
妈妈，你一定要好好的。你身体不好就多锻炼，别什么病都打针吃药，是药三分毒，你怎能经常吃呢？你也别老牵挂我了，我挺好的，不用你担心，你得把自己照顾好才能叫我放心。
妈妈，我是一个坏孩子。我总是对你们发脾气，我总是辜负了你的好意。我是一个坏孩子，我总是经常让你失望，妈妈你原谅我好吗？我会努力做一个好孩子的，我会努力让你认为我是一个好孩子的。
你是一个为了孩子而交心力瘁的母亲，我是一个活在你庇护下的孩子，愿你如月我如星，生生相应互相辉。
祝你早日康复。
你的女儿
20xx.9.25
雾花镜碎作文 篇6
雾花镜碎初二
万千浮华落红尘，夙起缘灭，梦碎凡间，谁主世事无常。
乌江河畔，晨雾还未散尽，江面上隐约传来渔者早起打鱼之声，风轻拂过水，荡起涟漪，发出笑语。除此，再无声响。
“踏——踏——”不时，远处传来一阵阵马蹄落地的声音，急匆匆，打破了这安宁的静谧。迷蒙的`岸上勾勒出朦胧的人影轮廓，虚虚实实，看不真切。
一大批浑身是血的伤员从马上下来，包扎伤口，议论纷纷。唯有一人，那个身披银寒铠甲的男人，伫立在江边沉思，眉宇间满是惆怅。
乌江的芦苇在风中摇曳，发出低低泣语，鸣奏着哀亡之曲，倾诉着那份无奈，那份不甘，那太多太多的忧愁…
又是千军万马踏地而过，声势浩大，如狂风骤雨，席卷江河，直逼人心。鸣鼓吹号，一场厮杀在所难免。
一个个将士倒地，男人看着，心知已是无力回天。若逃，逃得了吗？若回，怎有脸再见江东父老？绝望充盈了他的双眼。
太阳缓缓升起，林里的鸟依旧在清脆歌唱，晨雾散去，只留那一河鲜血与满地疮瘠。
雾花镜碎作文 篇7
小时候，我住在外婆家，父母上班，外公外婆也总是去村口的小饭店帮忙，那时，我最喜欢去隔壁王奶奶家玩儿。
王奶奶很喜欢我，总是拿一点零零碎碎的纸币给我买零食、玩具，还经常给我做好吃的。
那时，我总会跟在王奶奶后面奶声奶气地叫：“王奶奶，王奶奶。”而王奶奶也会笑着一点我的脑门，说：“小跟屁虫，还跟着奶奶哇。”
后来，王奶奶老了，戴上了老花镜，每次将我抱在怀里时，我都会笑着拍手，“王奶奶戴老花镜了！”她总是笑着，揉揉我的头。
有一次，我在王奶奶怀里玩玩具，一不小心，一掌将王奶奶的眼镜拍飞了，王奶奶的老花镜“啪”一声摔在地上，左镜片上立马出现了一道极细的裂痕。“你哟，闯大祸啦。”王爷爷刚好从房间里出来，“这可是你王奶奶最宝贵的东西哟。”“没关系，我以后会赚好多好多钱，到时候一定给奶奶买好多老花镜！”我稚气地回答。王奶奶就将眼镜重新捡回来，戴上，只是笑着摸摸我的头，并没有说一句话。
以后，王奶奶还是戴着那副有裂痕的眼镜，如往常一样为我捡玩具，买零食，好像什么也没发生。不知她为何不换老花镜？
然而，就在去年，王奶奶因病去世了……
现在，我去外婆家时，还会去王奶奶家串串门。王爷爷待我也很好。而我每次去王奶奶的房间时，总会看见一个古铜色的金属盒，里面装着一副有裂痕的金丝老花眼镜。
如今，物是人非，我每每见到那副老花镜，总会想起我和王奶奶一起度过的美好时光，以及那个我未实现的诺言……
握不碎的鸡蛋作文
作文是探讨思想和表达个性的自由空间，写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。怎样才算是思路清晰的作文呢？栏目小编为您整理了一篇优质的《握不碎的鸡蛋作文》文章，欢迎阅读并参考！
握不碎的鸡蛋作文 篇1
今天，我们最爱的习作课又来了，我们组的李金江与姚子涵带来了鸡蛋。
上课了，我们读完了课文，老师又给我们出了一个谜语：外表光溜溜，里面滑溜溜，营养大大好，最多蛋白质。老师说：下面，我们来猜一猜这个谜语吧。于是我在大脑中飞快的想：外表光溜溜，那么有西瓜，鸡蛋，茄子等，里面滑溜溜，那么有鸡蛋，茄子，番茄营养大大好，那一定只有番茄和鸡蛋了，最多蛋白质我想了一下，也就只有鸡蛋才具备这个最多蛋白质这个条件。于是我立刻举起了手，可是老师却没有叫我，而是叫的李乐斌，李乐斌慢慢的站起来，说：谜底是鸡蛋！老师又接着追问：你是怎么知道的？李乐斌像木头一样，呆呆地站在那里，于是有人小声提示他：鸡蛋的蛋白质很多。李乐斌听了连忙说：因为鸡蛋的蛋白质很多。老师说：对，你说对了，今天我们的主题就是关于鸡蛋。老师又说：这一次的主题名字叫做握碎鸡蛋大赛。我们非常的开心，班里一阵骚动，老师又说：规则是一：手要握着鸡蛋，手指紧贴在鸡蛋上面。二：不可以碰到桌子或坚硬的物体上。三：不可以用手指头捏鸡蛋。
第一轮开始了，首先是组长上场，老师说：让我们数五个数！于是我们数：5，4，3，2，1。吧嗒！我听见了一声响，我立刻朝讲台看去，哇，原来是杨尹秀捏碎的鸡蛋，像瀑布一样飞流下来，只见同学们都瞪大了眼睛。又过了一会儿，吧嗒！又是谁的鸡蛋碎了呢？我一看原来是高鹤璇，但我并不惊奇，因为她的手可有劲了。结束了，老师让他们说一下感受，我们的组长说：手太麻了！我想高鹤璇，杨尹秀都握碎了，我可不能认输。
第二轮我们组是王世豪上场，开始了，王世豪看起来一点力气都没有，看看一旁的王昊翔，他的表情可以说是表情包了，可真有趣儿。
第三轮我上床，我拿着鸡蛋上了台，这一轮可是高手如云，有苏一航，李乐斌，李忠坤，我说：老师可以把我的袖子撸上去吗？老师听后把我的，李乐斌的，苏一航的，袖子都撸了上去，开始了，苏一航面红耳赤，用尽全身力量握住鸡蛋，我也不甘示弱，用力大到手都在抖。可是最终却以失败告终。
最后，老师说：想知道这是什么原理么？想我们说，老师说：这叫薄壳原理。
今天可真好，我还学了一个道理，非常非常非常的期待，下一次习作课会有什么呢？
握不碎的鸡蛋作文 篇2
今天，老师拿着两个生鸡蛋来到教室里，有的同学想知道老师用鸡蛋干什么，有的同学说老师肯定是饿了，拿到教室里吃。
你们知道老师到底要干什么吗？原来老师要用蛋来做实验。
老师先请1个同学上来做演示，老师把手中的鸡蛋交给了同学，让同学用一只手用力的捏鸡蛋，这个同学捏的时候，他用了“九牛二虎之力”鸡蛋还是完好无损。下面的同学眼睁的大大的，期待着鸡蛋破碎，结果鸡蛋像一位铁战士一样安然无恙地站在那里。同学们惊讶的说：“这怎么可能！”有的同学一边笑一边说：“他的个子那么矮，怎么可能捏碎呢，换个力气大点的吧！”我们嚷嚷道。
被我们认为力气大的小胖子上台了，只见他绷着脸，使出全身的力气，紧紧的握着鸡蛋，有些胆小的女生，闭着眼不忍看到鸡蛋的惨状，我不怕，要看个究竟。
果不其然，那个小胖子的脸憋得通红，汗都流出来了，也没把鸡蛋捏碎。这是为什么呢？我们迫不及待地问老师。老师说：“鸡蛋这种椭圆形的物体，可以使你手上的力气均匀的分散。”
喔，原来是这样啊！这一次实验让我知道了鸡蛋也是大力士啊！
握不碎的鸡蛋作文 篇3
昨天老师让每个小组带一个生鸡蛋，听到这个消息，我很纳闷，带一个生鸡蛋要干什么呢？有点好奇，还有点小激动，盼望着老师能揭晓答案。
今天的习作课，老师终于公布了答案握碎鸡蛋大赛。老师跟我们说了一下游戏规则，接下来就该看我们的了。
首先上场的是我们八个组的组长，我有些兴奋，不知道能不能握碎。杨尹秀的鸡蛋不一会儿那蛋清和蛋黄就露脸了，可怜的付谨梦，裤脚上被蛋清击中了，我看了看我的，也已经有些裂缝了，稍微一用力就能破碎。我悄悄对芦雨涵说：你看，我的快要碎了。心里还想着：语文老师，你可小心点儿，鸡蛋可快碎了。因为老师就在前面。我加大了用力，手上就有些黏乎乎的了，鸡蛋碎了。
第三组最好玩，苏一航面红耳赤，可鸡蛋还是没破。徐浩航用了不少力气，顽强的鸡蛋依然纹丝不动。
同桌杨雨泽迫不及待地想试试，结果却是灰溜溜的下来了，而且手都开始发抖了。李仲秀更是着急，差点就哭了，幸好孔珺熙把鸡蛋给了她，李仲秀最终也是没有握碎，我想：有那么难吗？我为什么就那么容易握碎了？
最终结果我们班只有三个人握碎了鸡蛋，或许是我们运气比较好，也或许是鸡蛋本身有小裂缝了。因为语文老师亲自上场，让李乐斌拍照，老师也是用尽力气，最终也是以失败告终。
这两节习作课玩得可真开心啊！没想到小小的鸡蛋竟然握不碎。
握不碎的鸡蛋作文 篇4
今天，我们去作文班上课，老师说了今天我们上室内活动课。老师从办公室里拿出了一个袋子，问我们：“你们知道这一个袋子里装的是什么吗？”同学们异口同声地说：“我们怎么会知道呢？我们又不是你肚子里的蛔虫。”接着老师又逗我们说是什么炸弹。然后老师揭开了秘密，那就是——鸡蛋，所以我们今天的活动课就是握碎鸡蛋。
老师又说道：“游戏规则：每人尝试握碎鸡蛋，如果握碎就算赢了，如果握不碎就算输。注意，握的时候不能用手去抠，不要往地上摔，如果摔碎了就要去给我买一个回来。规则都听清了吗？那我们就开始吧！”
游戏开始了，第一位出场的是一位女汉子姬祥瑞，我看见她很有气势地走了上去，老师给她了一个在冰箱里冷冻过的鸡蛋，姬祥瑞握着鸡蛋，大家都躲得远远的，我看到她手上的青筋都爆出来了，她好像在心里默念着：“我要把它捏碎。”可是到最后她还是放弃了。
第二个是王闯，我看他握的时候，手上的筋爆的比刚才那个人的还厉害，他的嘴紧闭着，累得脸都红了，心里一定在默默想着：“这根本捏不碎嘛！”
经过一轮又一轮的比拼，最后终于轮到我了，我握的时候把全身的力气都集中在了手上，可是还是没有捏碎。我心想：“这个小小的鸡蛋怎么那么厉害呢。”
后来，老师给我们讲了这个原理，因为鸡蛋是椭圆形的，它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位，所以怎么捏都不会碎。
握不碎的鸡蛋作文 篇5
今天，我们上了节十分有趣的科学课！
叮铃铃叮铃铃上课铃响了，只见科学老师手里拿了个鸡蛋。他把鸡蛋放在桌子上，和蔼可亲地说道：同学们，今天我们来做一个实验，看看谁能把这个鸡蛋握碎。握碎鸡蛋？这还不容易！就是，科学老师怎么让我们做这么简单的实验？同学们都七嘴八舌地议论着。科学老师见了，眉开眼笑地说：那好，谁来试试？我！我！我！大家都跃跃欲试，我也不例外。莫家希，你上讲台来试试。莫家希大踏步地走上讲台，只见他手用力握着鸡蛋，牙紧紧地咬着嘴唇，脸色渐渐地发青，可鸡蛋还是安然无恙地躺在桌子上。科学老师龇牙咧嘴地说：大家看见了吧，这并不是一件容易的事。还有谁要试试？我把手举到半空，胸有成竹地走到讲台，望着桌子上的鸡蛋。心想：嘿！不就是个普通的鸡蛋吗？我肯定能把它握碎，我就不信征服不了你。我挽起袖子，拿起鸡蛋放在手掌心，五指一并，紧紧地握住鸡蛋，全身发力，脸蛋由白变红。鸡蛋像被施了法力一样完好无损地在我的手掌心示威，我只好垂头丧气地回到自己的座位上。这时，我们班的大力士杨宗宏也来到讲台前，使劲地握了半天，鸡蛋还是没破，最终还是失败。
老师，这是个铁蛋吗？同桌好奇地问道。老师冲他笑了笑，把鸡蛋轻轻地在桌子上敲了一下，鸡蛋就破了！我们惊奇地望着这个破碎的鸡蛋，说：老师，这是怎么回事啊？老师解释到：这是因为鸡蛋是圆锥形的，受力均匀，所以用手怎么握也不碎；而敲的时候，鸡蛋在一个地方受力，自然一下子就破咯。哦！我们恍然大悟。
自然界的奥秘无处不在，我们要勤学好问，勇于探索！
五年级:黄滢
握不碎的鸡蛋作文 篇6
外表圆溜溜，内部光溜溜，营养大大好，最多蛋白质。知道这个谜语的谜底吗？它就是我们今天习作课的一个小主角。对了，它就是鸡蛋。
我们十分期待，十二分好奇：老师让我们带鸡蛋来干什么呢？终于，上课了，同学们都坐得端端正正，怀着好奇的心情盯着前门，看着语文老师闪亮登场。老师来了，他教了我们一会儿课文，习作课就正式开始了！太好了！我心里大声喊。
老师点了一下大屏幕，一个鸡蛋长着眼睛站在杯子里，说：你们有谁能握碎我？同学们满怀信心地说：我、我能！简单！不就一个小鸡蛋吗？能
八个组的组长先上了台，他们都握着一个鸡蛋。老师检查完毕后，说：三、二、一！啪地一声，我们组的组长杨尹秀把一个鸡蛋握碎了。啪啪啪地掌声响了起来。
握碎的鸡蛋炸的满地都是，蛋黄、蛋清也崩了出来。
后来，班长也把鸡蛋握碎了，只见所有的组长脸都涨红了，也没有把蛋握碎。就这样，组长们下台，换上下一轮的小组员。结果这一轮的人一个也没握碎。下一轮，苏一航、李乐斌和徐浩航三个大力士上场了，可是，他们憋红了脸，还是没有握碎。唉，三个大力士都握不碎，谁能握碎呢？苏一航面红耳赤，上台时满怀信心，下台垂头丧气。
终于，到我了。我把力量全部凝聚在了手上，可还是像握着石头一样握着鸡蛋。啊我和赵振翰喊着，怎么还是握不碎呢？
最后，老师告诉我们，握不碎鸡蛋是因为薄壳原理，这薄壳原理是在鸡蛋上每个部位都有，力量也分得很均匀，所以，语文老师、我们也握不碎。
这节课真宝贵，我们又从中学到了新知识。
握不碎的鸡蛋作文 篇7
你们相信有握不碎的真鸡蛋吗？你们一定会回答：不相信！或者说：这一定是一个假鸡蛋，玩具鸡蛋！不信，那你就到咱们作文班看看吧！
只见翁老师握着两个鸡蛋，笑着说：你们谁先上来试试把这个鸡蛋握碎啊？你们怎么握都行，只是拇指不能用力。还有，凡是上来参与的同学都可以得到一包旺旺仙贝，成功握碎鸡蛋的同学还可以得到老师私藏饮品旺仔牛奶哦！同学们一听，都跃跃欲试，高声喊道：我想，我想！翁老师先选了一位看似力气很大的同学。
只见他气定神闲，胸有成竹地走上了讲台。然后用右手紧紧地握着鸡蛋，使出了吃奶的劲儿奋力地想把这个鸡蛋握碎。可鸡蛋却偏偏想和他作对似的，原封不动，完好无损。他又和鸡蛋对抗了好久，鸡蛋还是没有被他握碎。于是老师又选了第二位同学叶炫琦。
他淡定地走上了讲台，调整好情绪，握着鸡蛋。他似乎使出了浑身的力气，眉毛、眼睛拧成了一块儿，应该是因为用力过猛，他手上的青筋猛然暴了出来，连身体也微微颤抖着，而且腰也弯起来了。但鸡蛋还是纹丝不动。同学们个个看得目瞪口呆，心想：前面两位同学都这么用力了，为什么鸡蛋还是纹丝不动，难道老师在鸡蛋里面做了手脚？这让同学们疑惑不解。一些同学想让老师公布答案，但老师并没有说。
老师接着叫了第三个、第四个他们都失败了。正在同学们都认定这是一个假鸡蛋的时候，老师突然说：现在就是见证奇迹的时候了于是同学们都凑到老师旁边。
老师把鸡蛋往桌子上一扔。只听见咔擦一声，鸡蛋碎了。一位同学问：翁老师，为什么我们这么用力握都握不碎，可您轻轻往桌上一扔就碎了呢？
翁老师说：因为鸡蛋这种椭圆形的东西具有壳薄的特点。握这种手势用力特别均匀，这时候鸡蛋外壳能承受很大的压力，所以就不容易握碎了。
握不碎的鸡蛋作文 篇8
握不碎？能握碎？这是哪里传来的声音呢？原来是快乐魔方教室里传出来的声音呀！为什么这么热闹呢？原来同学们在做捏鸡蛋的游戏呀。
今天老师说要玩个游戏，顿时教室里欢声笑语，议论纷纷都说要玩什么游戏呢？老师说：玩个捏鸡蛋的游戏。同学们个个都自信满满地说：就捏个鸡蛋，我只要稍微用一点点的力气就能把它捏碎。
游戏开始了，第一次是女生队，她们每个人都不着急地坐在自己的座位上，女生队首先派出是小红，小蓝，小张，她们不慌不忙地走上了讲台，老师给她们发完鸡蛋后，她们用上了九牛二虎之力，结果都没能捏碎。
男生队都幸灾乐祸的说：哈哈哈鸡蛋没捏碎吧，你们当初还说自己能捏碎怎么现在又捏不碎了呢？女生个个都红着脸，低下头，无话可说，回到了自己的座位上，轮到男生了，我和小伟，小杰上了讲台，老师发完了鸡蛋后我们开始捏鸡蛋了，我的脸涨得通红，眼睛瞪得和乒乓球一样大，盯着那个鸡蛋，鸡蛋补单没能捏碎而且毫发无损，女生们看到了，说：你们当初还说我们捏不碎，你们自己也没能捏碎还说我。接下俩到第三轮了，女生派出了小红，男生拍了实力战将小王，我们和老师开始了最终的PK。游戏开始了男生一直喊着：加油加油！女生一直喊着：老师加油！小王上午脸憋得通红，和一个大火球一样，过了一会，游戏结束了，谁都没能捏碎，大家都疑惑不解的说：为什么鸡蛋捏不碎呢？老师告诉大家说：鸡蛋表面是球体的，而凸曲面是具有惊人的承压力，所以它抵抗一个人的手握力是绰绰有余的。
这节课让我明白了只要你去探索，就可以发现奥秘。
握不碎的鸡蛋作文 篇9
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天我就用眼睛发现了一个秘密。
今天上课时，老师神神秘秘地走进了教室。老师对我们说：“今天我们要做一个实验，名字叫做‘握不碎的金刚蛋’，实验规则是用手心包裹住鸡蛋，用力去握。”实验前，我心想把鸡蛋握碎，那简直就是小菜一碟。可是实验时，同学们去时信心满满，可回来后却垂头丧气的，我的心这时就像十五个吊桶打水——七上八下。这时，老师叫到了我，我走到讲台上，小心翼翼地接了过来，慢慢握紧，我咬着牙，使出了九牛二虎之力，可鸡蛋依然完好无损，像个铁将军似的躺在我的手心里，我不敢相信地看着自己的手。实验后，老师告诉我们，这是因为鸡蛋壳的力量分布很均匀，在你的手紧贴鸡蛋时，鸡蛋壳会把你的力量分解，所以鸡蛋承受的压力也就会变小。
小鸡蛋中也有大道理，生活中只要我们留心观察，就一定会发现的。
握不碎的鸡蛋作文 篇10
今天语文课上，老师像变魔术一样从柜子里拿出了一个鸡蛋，老师让赵彦博摸了摸，赵彦博说：“这个鸡蛋凉凉的，滑滑的，不过这个鸡蛋有什么用呢？”
接着，老师在电脑上放出了一个游戏规则：把鸡蛋放在手心里，使劲捏，而且不能碰到尖锐物。看来老师是要用鸡蛋做实验。
首先，老师叫莫梓玮上来握鸡蛋，莫梓玮可是我们班的体育健将。全班欢呼雀跃，只见眉头紧锁，面红耳赤，她好像在想“老天，赐予我力量吧。”她使出九牛二虎之力，全身颤抖，像是要把鸡蛋握的粉身碎骨。过了一会儿，莫梓玮还是没有把鸡蛋握碎，她灰溜溜地走了下来。
同学们看她走下来了，便开始摩拳擦掌，跃跃欲试。老师又叫了徐浩男，徐浩男腿和胳膊都那么粗壮，捏碎一个鸡蛋对他来说真是“张飞吃豆腐——小菜一碟。”他满怀信心的走上讲台，握住鸡蛋，他竭尽全力地握鸡蛋，可是鸡蛋像坚硬的石头，完好无损。就这样，徐浩男泄气了，像一只斗败了的公鸡一样走了下来。
最后，老师叫了沈烜炜，他人高马大赳赳，气昂昂地走上讲台，他小心翼翼的地拿起鸡蛋，握在手心里，他使出吃奶的劲。不过他没有把鸡蛋握碎，他气喘吁吁，以失败而告终，低着头缓缓的走了下来。
“为什么一个圆溜溜，小小的，壳薄薄的鸡蛋，怎么也握不碎呢？”同学们都这么想着，老师好像看出了我们的心思，说：“大家不要着急，我来告诉你们鸡蛋为什么不会碎。鸡蛋是曲面结构，它能把受到的压力均匀的分散到各个部分。好多建筑也采用了这种“薄壳结构”，比如北京的人民大会堂，北京火车站……”我们听了，恍然大悟。
原来一个小小的鸡蛋里面有这么多的知识，看来，只有留心观察、认真思考、大胆探索。才能发现更多科学奥秘。这真是一个有趣的实验！
推荐：“碎嘴”老妈 800字作文
一提起老妈，我就头疼，她老在邻居前说我这说我那，弄得周围街坊都了解我的底细。老妈一见到我呀，那永远不知疲倦的嘴皮就没完没了，害得我每天都要听她的谆谆教导。
其实，老妈的教诲翻来覆去就那几句话，什么“要好好学习，不要贪玩儿”啦，什么“要听老师的话，应该像个女孩子样”啦，有时候我听烦了，就捂着耳朵大声抗议：“知道了！知道了！女儿已铭记在心！”一会儿，我又轻声细语地说：“妈，你渴不渴呀，看你说了半天，肯定口干舌燥，来，歇一歇，我去给您倒杯水来。”老妈却说：“我不渴，你先过来，我还没说完哩……”我的天呀，菩萨保佑，希望这次教导不要太长。
我平时回家，刚一进门，未见其人，先闻其声：“丽丽，这次考得怎么样呀？”言语里透着关切和希冀。我低着头，怯生生地不敢言语。“我天天跟你讲，要多看书，要多做题，别光顾着看电视，不要和别人一起疯跑，可是你呢……”我心里充满了恐惧和懊悔，不敢看她的脸，我知道这时她的脸上肯定写满了希望。不知过了多长时间，老妈终因口干舌燥、精疲力尽而停止了她的滔滔大论，我瞥了一眼墙上的钟表，哇，老妈竟足足讲了一个钟头。唉，我的命真苦呀！
吃过午饭，我打着“学习”的幌子，到同学家玩儿去了，一回来，老妈就照例为我上起了政治课，我想，学校里的政治老师真应该让我妈去担任。
晚上，我端起饭碗准备盛饭时，看见老妈似乎要说什么，我忙说：“妈，你喜欢看的电视剧《哑巴新娘》开始了。”嘿嘿，这一招还真灵，只见老妈三步并作两步地走到电视机前，打开电视，陶醉其中了。好险呀，我为自己又逃过了一场“劫难”而窃喜。
一年三百六十五天，天天如此，老妈也真够辛苦的。可怜天下父母心，眼看着老妈眼梢间一天天增多的皱纹，看着老妈日渐增多的白发，我看在眼里，痛在心底，我暗暗发誓：今后一定努力学习，取得优异成绩，让老妈劳累多年的嘴皮子歇一歇，因为我爱我的“碎嘴”老妈。
光阴的故事作文通用
作文是展现情感和思想的方式用故事激发读者的共鸣和思考，写作可以锻炼文笔形成文风，提高写作能力。经过反复修改小编为您编辑出了这份精选的“光阴的故事作文”。欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
光阴的故事作文【篇1】
常可蕊
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”如今的我，在实践中真正懂得怎样记住光阴的故事。
“记住动作要统一，声音要洪亮，把我们的精神面貌都拿出来。”老师做了最后的叮咛。
我们彼此互相打气，心里是止不住的紧张与激动，最后关头我们一遍遍地检查道具，嘴巴熟悉朗诵内容。我们彼此心照不宣，但自个儿心里都明知我们训练得还不够充分，比赛前一天依然有忘词、错词、不整齐、不统一现象；心里有希望但不敢奢望最好的结果。
当我们陆续上台之后，当每个人都站定之后，台下的气氛瞬间静了许多，所有人的目光都在我们每个人身上。伴随着激昂的背景音乐响起，男领诵第一句话读起，此时我们就如奔涌的黄河，一种凝聚力与生命力即将在我们之间爆发。一句集体合诵词，我轻微地感受到了大地的震颤，那一刻，仿佛千军万马过独木桥的气势，仿佛万箭齐发的整齐，而我们每一人的声音，就如一颗石子“咕咚”落入泉中的轻脆、利落。
短短几分钟的诵读演出，我切身体会到了什么叫做气势，我能感觉到大地母亲的震动，高大水杉的随风摇曳，就连茂盛的梧桐也忍不住探着身子瞧我们。我能感觉到天空阴霾渐渐化开，破出一个洞阳光直射在我们身上。我能感觉到全校师生对我们赞许敬佩的眼光，能感觉班主任满意的笑容，我甚至感到小鸟也听得起劲儿了，正欢快地到处飞舞。
随着最后一句齐诵呐喊，动作定格，如雷贯耳的掌声使整个操场，整个校园，整个山城沸腾了起来，我们如喷泉正在欢喜地冒着泡。
一个个班上场，下场，主持人播报朗诵得分，我们屏息静听，八年级比赛完毕，我们班获得年级最高分，果然不出所料，我们班荣获了大奖，心里别提有多高兴了！我们再也按耐不住内心的小火苗，各种尖叫、咆哮交织在一起，同学们跳起来相互拥抱，有人甚至热泪盈眶，我们为初中时代唯一的朗诵活动画上了圆满的句号。
看着他们笑，那一刻世界都慢了，我选了一张最美的画面定格了下来，画面中我站在领诵位置昂首挺胸，气定神闲。
光阴的故事拉回当下，我们总感叹时间之快，但总有一瞬间我们抓住了它，并永存在心间。光阴很平凡但又弥足珍贵，因为跟同学在一起的日子让我总想好好拉住这流年。
我想，一起拼搏的日子刻骨铭心，我们的光阴故事还未讲完，还有美丽的续篇。
今天上面这些是网小编精心为大家整理了光阴的故事作文800字记叙文精选4篇，方便大家阅读。
光阴的故事作文【篇2】
光阴似箭，日月如梭。就这么快的来到了六年级了，这是我们小学的最后一年。而在这最后一年里，我们要举行一次重大的圣诞晚会，每一个剧组都要表演一个节目，虽然我们还很小，演不出来那一种感觉，但是这是让我们记忆深刻的，才能让我们更加地记得那小学时的光阴的故事。
我们每一周，都在辛辛苦苦的排练我们的剧本，有时会很搞笑，有时会着急……我终于亲身领悟到了这一句话：“场上一分钟，台下十年功。”虽然在最后演出时，也就那么5分钟就结束了，但是在这过程中确实艰辛的。
终于等到了正式演出的那一天，那天我们乘坐大巴到了龙泉湖酒店，晚上就在那里的大会议厅里举行圣诞晚会。期盼已久的圣诞晚会终于来临了，会议厅里人山人海，热闹非凡，演员们坐在位子上迫不及待的想要上舞台展示自己的才华。我的心情非常的紧张，好像再紧张一点儿心就要到嗓子眼似的。
轮到我们了，我上场时是完全的呆若木鸡，一直在想着自己的台词，有一段，是该敬异豪说，但是他却好像忘记了台词在愣着，我想：他怎么还不说话啊？要是冷场了就完了啊……就在这十万火急的时候邹谨熠急中生智的接了台词。到了后来，我们还是有条不紊的开始表演，虽然有时还有人在下面笑，但是我们却没有笑场。表演结束后，只听见一阵阵热烈的掌声逐渐响起，接着就是评委的表扬使我心里的那一块石头总算是落了下来，反而不禁感到了自豪和骄傲，觉得我们表演得很好。
在圣诞晚会的最后时，我们全班的同学一起唱出了《我相信》，这让我感到热血沸腾。期待着下一个圣诞晚会吧……
光阴的故事作文【篇3】
偶然，在凤凰之行的相册里，找到这么一张照片
“光阴的故事”，不知不觉地有种眼泛泪光的冲动
那些曾经回不去的时光，那样的旧时光
一晃如烟，烟消云散
一晃入眼，记忆犹新
从1991到1996，再从1996到20xx
光阴，记载着我太多的故事
凡尘琐事，大大小小
泪水与欢笑相伴，伤心与快乐作陪
从小学到中学，从中学升高中，再由高中入大学，如今亦将踏社会······
一切的一切，时间都顺理成章的匆匆而过
一直都有这般感觉，貌似每个人都在追忆回望着过去
看看以前的某些相册那人、那景
或是那段段文字、那事儿
我不可否认的坦言到
在那字里行间或是画面中，的确，可以感知当时的自己
无论是当时的心情还是那埋藏在光阴里的故事
有的时候，的确害怕一个人的孤单
那种形单影只的感觉，让人有些惶恐不安
相反，正是这种不安，让自己倍感珍惜那群臭味相投的人
此时此刻，突然想把自己比喻成大雁
害怕脱离那成行的雁群，生怕掉队，找不到伙伴儿
在不经意的瞬间，就那样渐行渐远
时间见证着自己的成长
在光阴的隧道里，留下自己步步的足迹
尽管风雨尘埃慢慢地掩埋了那微不足道的轨迹
但是，那毕竟是独一无二的自己所留下的
不是你，不是他或她，而是我自己······
我曾经，一度的恨过自己
早知如此，何必选择这般的处境呱呱坠地
可是，谁又能告诉我，命运到后来却是如此的不幸
直到后来
读到了这样的一句话“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”
刚看到这句话的时候
没甚么共鸣的，只是觉得读起来蛮顺口的
但渐渐的明白它的意义
虽然，这句话出自于托尔斯泰的《《安娜卡列尼娜》
虽然，我也没有完整的拜读过这本名著
但对于这句名言，我却记忆深刻
于是，有人感悟到
“我们都渴望幸福，却很少有人老成到省得清自己，
明白自己是谁，到终于找到自我的时候，却已经将近不惑了”
记录到这里
使我又想到了我转载的一篇日志关于刘同的《谁的青春不迷茫》
“这些年，我一直在试着了解：了解这个世界，了解更完整的自己”——刘同
这句话让我痛心
貌似，道出了当下对自己的疑问
——什么是更完整自己？
追悔那过往光阴里的自己
真不知道，骨子里到哪里来的故作坚强的勇气
殊不知，那些躲在被子里软弱哭泣的自己，白天又哪里？
长大，意味着什么？？
或许，只是代表着慢慢地老去
在渐行渐远的青葱岁月里，慢慢地扛上了越加沉重的包袱
责任也好，义务也罢······
总之，我希望不要稀里糊涂的.迷失最终的自己
在人生的光阴故事里，总写一些悲伤、惆怅的自己
无论光阴走到一个什么样的阶段
不要总埋怨自己的不幸
有时候，你可以想象
这世上还有比你更不幸的人
只是，你不知道罢了
回过头，想想
不如意的事，只是的暂时罢了
无论是工作上的，家庭里的还是恋爱中的
生活中，我们要允许插曲的存在
不论好与坏
这样，生活才会多姿多彩
最后
我还想说的就是
千万不能消极的对待自己，更不能看轻自己
首先善待自己，才能好好的去善待他人
相信自己
绝对不是最差的那一个
如果，不想留遗憾
就得坚信不疑的选择相信
给自己足够的勇气去远航、去前行······
岁月静好，安之若素······
光阴的故事作文【篇4】
十年光阴，吾兄弟姊妹间的趣事，千千万万;那次，最是记忆犹新。
幼年某日下午，我们又玩起了在规定时间内找东西的游戏，信物为一粉红色的打火机，由吾当“猫”：藏打火机，离开;再由哥姐二人寻找。
吾一人先入屋内，绞尽脑汁，将打火机藏入屋内镜前一履之中，进屋便能看见此履。
藏毕。吾朝屋外大喊：“好了!”遂出门看好戏——吾哥，英俊地摆了个笑掉大牙的poss,跨进大门，挥起一脚，把镜前那履踢出屋去;吾姐，霸气地飞起一脚，将门一关。二人遂在屋里干起了“拆家法”的找东西大阵仗：掀被子，推桌子，开柜子，拉凳子……。
这时，屋外路人甲——吾姑母，隔墙高喊：“莫把家拆了哈!”
没人回应，屋内是震耳欲聋的声响，他们正在“挖地三尺”吧?
时辰已到，二人满头大汗地跑出来，气喘吁吁地问吾：“你……藏……哪了?”
吾面无表情地从被无辜驱逐之履中，摸出了打火机。
二人目瞪口呆，一秒，遂相互大骂:“你这头猪!”“谁叫你脚贱!”……
……
现在，我们都大了，吾姐高三，吾哥初三，二人终日繁忙，大家多日不见，唯有怀念那些快乐的时光，那些光阴的故事……
光阴的故事作文【篇5】
又是一年深秋。
十二月的寒风打在脸上，脚下落满了一地的秋叶，银杏树或金黄或只剩光秃的树干。回家途中经过了那时的学校，没有走进去，仅仅是在墙外看到，心里也泛起了波澜。不远处几个七八岁的小男孩在追逐打闹，这下，可是要让我回到了曾经了啊……
记不清是多久，一次科学课老师布置了一项作业：在学校找一片你喜欢的叶子。那时也是像现在一样的季节，校园里落满了树叶，许多人在地下挑拣，我也不例外。在或红或黄甚至是绿色的叶子中，我选了一片暗红的树叶。只是食指般长的叶子，叶脉清晰可见。那时候刚学了一篇课文，里面提到了用树叶做书签，于是我便将那片暗红的叶子夹在了一本书中。可是我却将书送给了同学当礼物，那片树叶便再也没有出现在我眼前，而那一堂科学课我上得并不开心。
我随手捡起地上一片树叶，细细端详，阳光下叶片上微小的毛看得一清二楚。我苦笑，果然是只有失去了才懂得珍惜，可是，怎么也找不回最初的感觉了啊。
“遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声……”。回过头来，那几个小男孩早已不见了踪影。只剩我还站在原地，想着那些童年的往昔。
我又忆起了自己生日那天，在班上发自己早就准备好的阿尔卑斯和大白兔。同学们边拍着手边为我唱着生日快乐歌。本该是很欢乐，心中却有几分酸涌上来，酸了鼻间，也红了眼眶。几位细心的同学发现了过来安慰我，而老师看见了，对我笑了笑，只说了句“好好珍惜”。是啊，现在的我们早已疏远，偶有些联系，也只是新年的祝福……
寒冷的风又打在脸上，我加快脚步回了家。打开电脑，搜索歌曲：光阴的故事，播放：
——春天的花开秋天的风以及冬天的落阳，忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。
我一边轻声哼唱着，一边脑海中浮现出那些仍历历在目的往事，忧伤在心中蔓延开来。课本里的书签、褪色的圣诞卡、早已不知去向的日记本——所有的所有，都被遗落在了光阴的故事里，而我，只叹太匆匆。
光阴的故事作文【篇6】
冬天的落叶是秋天的故事，仲夏的阳光是春天的忧伤，年复一年在风中生长的老槐树在春天傲然挺立；夏天在晨光中洒下阳光的恩赐；秋天！它穿上金色套装，向往南方温暖的窝床；银装素裹的冬天，我数着树枝下破碎的阳光。愿没有时间回去！
我父亲总是笑得像一个发光的小太阳，但这让我很难过。因为我永远也忘不了那年的六月，同样明媚，却几乎成了父亲最后的一瞥。那年夏天，父亲为了多挣点钱，跟着同村的树苗经纪人去挖直径30多厘米的柳树。因为一棵树拿了100块钱，父亲拿起打磨过的铲子，在烈日下和其他同伴一起挖着生长在干燥坚硬土地上的柳树。道路两旁，未成熟的麦粒已经低着头弯了下去。蚱蜢多如草叶，在附近的草丛里发出微弱的叫声。过了一会儿，旁边的人坚持不下去了，坐在树荫下休息，他的父亲却还是像一头不知疲倦的老牛，在烈日下奋力挖掘。旁边的人劝他停下来休息一下。他挥挥手，傻笑着说：“再挖几个，你就可以给孩子买6月1日的新衣服了。”我女儿很了不起。她今年6月1号肯定会拿几个奖。我会给她奖励的！他低下头，使劲挖那棵倔强的柳树。
暮色中到处都是小道，挖树的工作也快结束了，只好给车穿衣服了。这时，父亲爬到大卡车的车顶，帮忙把树抬进车库。但就在这时，父亲的身体碰到了高压线，突然几千伏的电压穿过了父亲的身体。然后，就像断了线的风筝，父亲刚从四米高的火车上摔下来，伴随着全身的抽搐，还有不断的口吐白沫。旁边的人吓了一跳，上前嗅了嗅，却没了呼吸，赶紧把父亲送到医院。在路上，伴随着几声低沉的呼噜声，父亲隐约醒来，看着那辆陌生的马车。父亲恢复了知觉，立即下了车。傅叔叔在一旁劝他去医院检查他的作文但他父亲还是执拗地下了车。回家后，奶奶问他为什么脸上满是伤，身上全是土。父亲依然微笑着回答：“没什么，我被树枝划伤了。”。当时我们都信了，直到几个星期后傅阿姨来我们家做客，提起这件事，我们才知道事情的始末。
晚上，爸爸下班回家，奶奶问爸爸：“告诉我实话，你几个星期前的伤怎么样了？”这时，父亲依然闪烁其词，支支吾吾：没什么，就让树枝刮吧。你还是不说实话，我知道奶奶忍不住哭了。你为什么不告诉我们发生了什么？奶奶歇斯底里地哭了。妈妈，别听他们的。没那么严重。他们必须送我去医院。医院的医生都知道些什么？会给我一堆不必要的药，花钱。看，我很好。别闹了，别闹了，你就是想省钱，见我，省两个孩子的学费。奶奶摆手说。没错，家庭的重担就落在父亲一个人身上，弯着腰。太多的磨难磨砺了父亲的力量，而父亲唯一的柔软就是他那颗爱的心。
多想想，快点长大，接过父亲的担子；多想想，我能为父亲承受痛苦；多想想，父亲可以想想自己。如果可以，我希望我可以用我的生命换我父亲的生命，让他在这个世界上多呆一段时间。看看这个繁华的世界。他的前半生太辛苦了，为了我们过早的白发，他弯下了腰。
时间！总是像个调皮的孩子，在父亲的头发上肆意染白，打翻色板，把黑、黄、红、紫变成父亲的肤色。黄土高原上，呼啸的黄风，干燥的地表，腐朽的树干，给了父亲半条命。父亲的前半生，为我们而活。我只希望他余生都陪在我身边，希望他的时间老了，心不死。我们不是都说女儿是父亲前生的情人吗？如果我上辈子爱过他，请让我这辈子继续爱他！愿岁月温柔，让我偿还我的，父亲！
光阴的故事作文【篇7】
鲁迅,原名周树人,是近代一位出色的文学家.
鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间.鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排.
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间.他说过：时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的.鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要.他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休.
在鲁迅的眼中,时间就如同生命.美国人说,时间就是金钱.但我想：时间就是性命.倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的.因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说：“唉,你又来了,就没有别的`事好做吗?
光阴的故事作文【篇8】
车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。
车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实；然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢？最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏“照明灯”。
车胤不断苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员；那时候，每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉得扫兴。
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