设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 作文大全 > 人物故事作文 > 地图 > 人物故事作文

人物故事作文

发布时间:2023-06-08 来源:互联网

人物故事作文。

通过写作,我们可以养成良好的思维习惯。通过练习写作,我们可以更清晰地表达自己的思想和观点。只有写出真情实感的佳作,才能让读者产生共鸣。如果你正为作文而苦恼,那么不妨来看看我们为你精选的“人物故事作文”文章。相信你一定会从中找到有用的内容!

人物故事作文 篇1

在遥远的国度,有一位非常喜欢帮助别人的国王,所以国王很受人们的爱戴。在国王的花园里,种着十支玫瑰花和一棵腊梅树。

春天到了,十枝玫瑰花竞相开放着,其中有一株长得格外不同,它的花瓣是黄色的,层层叠叠,微微下卷。在阳光的照耀下,犹如涂上了一层明油,光泽明亮。整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。骄傲地对大家说:“你们快看看我,我比你们漂亮1000倍,你们的花都是红色的,只有我是黄色的。你们知道吗?黄色可是代表着高贵呢!”大家都说:“既然你那么漂亮,我们那么丑,那我们为什么是姐妹?”那一株玫瑰花说:“我也觉得你们配不上我,那我们从此以后就不做姐妹了呗!”时间就这样一天天的过去了,冬天来了,腊梅树也开花了。腊梅花热情地对着玫瑰花们打招呼:你们好呀!”玫瑰花姐妹都热情地回应着:“你好呀!腊梅。”只有那一株骄傲的黄玫瑰花不搭理腊梅花,心想:这么丑的腊梅花,我才不理你呢。不过看着其他的玫瑰花和腊梅花热情地攀谈着骄傲的玫瑰,心里顿时不是滋味,冷嘲热讽道:“你们这群丑八怪瞎嚷嚷嚷些什么呢,不知道我喜欢安静吗?”腊梅花顿时感到很委屈,说:“这个地方又不是你一个人的。”骄傲黄玫瑰听了呵呵一声笑:“你难道不知道黄色代表着高贵吗?在这里我最高贵,所以一切都得听我的。我喜欢安静,所以你们都不准说话!”玫瑰花们和腊梅花听到这句话,顿时都委屈地哭了起来。

人物故事作文 篇2

一天,国王和王后老了,他们就出国旅行。他们先到了白雪皑皑的一直是冬季的国度。

突然,王后因身子太虚弱了,就打了个喷嚏。还好,国王带了他自己和王后的披风,王后才不会被凉感冒。

过了一会儿,这个国家的国王来招待了说:“想必你们就是来我国解决这个能把我们冻得像冬眠的动物一样的是这吧!”“这没什么!”王后谦虚的说。

这时,王后听见了一股泉水流淌这兴奋的话音:“使者,使者,我们这有一棵树,那棵树下有5朵留下了6百年的雪花,那儿的雪花结冰了一直没化才导致我们这儿都是冬天。”“原来呀!”她心里想着。国王看见了就问:“我的妻子,你在发什么呆啊?”“哦,我要远出一趟,你等我几年。”于是王后和小溪一起出发了。

王后愿意牺牲自己,也不愿让他们受苦,于是她和小溪一起翻过了高山,躺过了小河,来到了那棵树下。接着,王后把那树拔了出来。这功夫不负有心人啊,这里真的有5朵留下了6百年的雪花,这几片雪花与其他雪花不同,不同在哪儿,大家可瞧着:你们看见的雪花不仅不能防止6百年,还不能和成一团,变成一片很大的雪花。

这几片雪花的毛病可真多:用手拿呢,太滑,用纸包住呢,太凉,所以只好用钳子来夹。5朵还得小心翼翼地去夹。

后来呢,这个王国过了三个月竟发生了不可思议的事:这个地方有了一年的春季。随后,这里便了夏季、秋季。

这里又恢复了一年四季的模样。

国家的这个国王和市民们都十分感谢这个王后。

人物故事作文 篇3

三(2)班 李相达

在一条大河的旁边,有一座美丽的花园。春天来了,万物复苏,这里生长了许多的花草树木。有一棵刚被种植好的小树,稚嫩的枝干上面生长着嫩绿的叶子,朝露在叶子上微微晃动,映着阳光闪闪发亮,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

它在这里茁壮地生长。

它开始观察花园的四周,它发现有很多和它一样朝气蓬勃的小树,还有许多生机勃勃的小花小草,小鸟在长空中飞翔,小鱼在河底畅游,小兔子在陆地上活蹦乱跳,在大自然赐给的恩惠里,万事万物都焕发出生命的光辉。

小树的旁边有一棵饱经风霜的老树,老树的树干残缺不全,树枝枯萎了,全身都是虫子咬的洞。它对小树说:我曾经和你一样年轻,其他的小树都在吸收阳光和水分,利用好春天的时间,我没有利用好时间,它们长得又高又直,有的成为了船的龙骨,有的成了房子的大梁,而我长得又歪又斜,我非常害怕秋天会到来。秋天要是来了,我就会干枯最后倒下的。说到这里,老树语重心长地告诉小树:我在这里生活许多年了,河流向东留到大海,时间就像水一样去了就不会再回来了。少壮不努力,老大徒伤悲!小树回答说:好的老爷爷。一个小男孩静静地听着,两棵树再也不说话了,小男孩若有所思,回家学习去了。

第二年春天,小树长成了大树,它的身上靠着一个小男孩,他就是去年的那个小男孩,小鸟叽叽喳喳地叫他都没听见,真是读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

人物故事作文 篇4

人们都说,兔子的尾巴长不了,小灰偏不相信。

小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。

松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗?大尾巴?是啊,是啊,我要一条比松鼠尾巴还要大,还要漂亮的尾巴。你要那么大的尾巴干吗?有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:适合的,适合的,您就送我一条大尾巴吧!松树爷爷拗不过小灰,终于答应了它的要求。这一天,小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光,小灰得意极了。突然,传来了一阵急促的呼喊声:老虎来啦。老虎来啦。。小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是,今天怎么啦?小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近,小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时,小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能长。

人物故事作文 篇5

从前,有一座城堡,城堡的花园里有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶,他们是仇人。

有一天,小蜜蜂和小蝴蝶相遇了,他们吵了起来,你这个丑不垃圾的东西,我可是有一对五彩缤纷的翅膀,而你只有一对白翅膀。小蝴蝶生气地说。丑又不代表什么,我看你也好看不到哪去!小蜜蜂也不服输地说。他们决定进行一采蜜大赛,谁赢了谁就就最美的。

第二天一早,春光明媚,百花盛开。它们如约而至,比赛开始了,谁都不让谁,看到一朵就飞快地飞过去,就怕晚了一步。过了一会儿,比赛结束了。比赛结果是平局,他们又吵了起来,小蜜蜂说:我赢了,因为我能弄出甜蜜可口的蜂蜜,而你不能。但是我比你美丽。小蝴蝶不认输地吼道。但话音刚落,一个小孩跑了过来,抓住小蝴蝶说:哈哈,抓到你了。小蝴蝶大叫:救命啊,救命啊。小蜜蜂听到了,心想:如果我救了它,它一定会羡慕我的。于是,小蜜蜂飞快地飞过去,把尾巴里的刺往小男孩的手里一扎,小孩放开了小蝴蝶。他们赶紧逃跑,飞到了一个安全的地方。对不起,我们可以成为最好的朋友吗?小蝴蝶红着脸说,之前我不应该说你丑。没关系,我也不能见死不救啊!我们是最好的朋友。小蜜蜂笑着回答。

最后小蝴蝶和小蜜蜂成为了好朋友,他们过着开心的生活。

hdh765.coM更多作文大全小编推荐

讲人物故事作文分享


作文是每个人表达自己的途径之一,通过写作我们可以更加深刻地了解自己和周围的世界。一篇优秀的作文是非常引人注目的。与“讲人物故事作文”有关的主题是本文的主要研究方向,希望您分享本页内容与您朋友!

讲人物故事作文 篇1

从前,在一个遥远的国家有三个公主。大公主大胆美丽,二公主手巧聪明,小公主善良可爱。

在一个寒冷的冬天,国王决定让他的女儿们去森林里杀一头狼,他叫来三个公主,对他们说:“你们已经长大了,快去森林里杀一头狼,那林子里有木屋,记住,狼的皮要给我,我要看看你们有没有勇气面对。”

公主们听了这话,带了一些需备品,穿戴好了之后,依依不舍地离开了父母。她们走进森林,发现了路标,三个公主顺着路标走,找到了木屋。

小公主问:“我们一只狼都看不见,怎么杀啊?”机灵的二公主回答:“我们只要把狼引过来就好啦!都过来,听我说……”

听后,她们忙了起来。二公主准备着美味的食品,在一部份里面下了毒。大公主去找狼,小公主分类有毒和没毒的食物。

大公主费了九牛二虎之力才找到狼,食物的香味慢慢飘入狼的鼻子里,他就不知不觉地跟着大公主走了。小公主和二公主正在木屋里假装吃饭,二公主一看见狼,就热情地送上一只有毒的鸡腿,狼闻着鸡腿的香味,终于忍不住咬了一大口,过了一会儿,狼就被毒死了。她们欢呼着,剥下了狼的皮,带回了城堡。国王见了,高兴地说:“我的女儿们真棒,你们都是勇敢的公主。”

经历了这件事后,他们又幸福地生活在一起了。

讲人物故事作文 篇2

从前,有一只小狗名叫汪汪,他非常聪明,就是有一些骄傲。有一天,他听说在飞风村的唯一一棵枫树下有宝藏,他便起身去向飞风村进发。

半途中,汪汪来到一片树林,他准备先坐在大青石上休息一下,再赶路。汪汪刚坐下来的'一刹那,突然从草丛里跳出一头野猪,直向汪汪扑来,汪汪招架不住,被野猪抓住了。汪汪想:我这么聪明的小狗,死掉太可惜了。汪汪灵机一动,想起这里有一只大老虎,好像可以帮我,可是我和他有旧仇,怎么办呢?算了事到如今只能这样了。

汪汪可怜兮兮地对野猪说:“野猪大哥,我瘦骨伶仃的,不好吃,我带您去找只肥羊吃吃,好不好?”野猪想了想,觉得有道理,说:“好,你再前面带路,我再后面跟着。”

汪汪带着野猪来到老虎洞口,汪汪对野猪说:“野猪大哥,您在外面等着,我把肥羊叫出来。”“别耍什么花招!”“野猪大哥,就算我耍了花招,我和一只行动缓慢的肥羊怎么能斗得过您呢?”汪汪笑着说。野猪放心了,这才让汪汪进洞。

老虎看见汪汪,想起以前总是被汪汪耍了的旧仇,气不打一处来,怒气冲冲地对着汪汪说:“你来这里干什么?”“大王先别发火,今天我是来给您送美餐的。”汪汪指了指洞外,“您请看。”老虎看到了野猪,一下子就扑了过去。汪汪趁此机会就逃跑了。

后来,汪汪来到飞风村,从唯一的一棵枫树下找到宝藏,那是一块大石头,上面刻着五个大字,“勇气与智慧”。

讲人物故事作文 篇3

在童话的王国里,有一只爱吃梦境的梦魇兽。

每到夜晚的时候,梦魇兽便会悄悄潜入童话王国里的每一户人家,偷吃他们的梦境。

红色的梦境,是不好的梦境,蓝色的梦境,是温顺的梦境,黄色的梦境是好的梦境,绿色的梦境,这是真实发生的梦境,而粉色的梦境,则是之后会发生的梦境。

梦魇兽长得非常可爱,它浑身透着蓝点,绿色的眼疼在黑夜里一闪一闪,这使它更加能看得清楚黑暗中的一切。童话王国是一个非常美丽的王国,王国里的每一户人家的房屋都是用零食,糖果,食物等等制造出来的。梦魇兽每当夜晚的时候,便会迈出它那长长的四肢腿。一跃跃过每户人家的房屋。来到某一处,他喜爱的房屋的面前。没错,他吃梦境全靠心情,看见哪一户人家的房屋好看,就去哪一户人家的房屋,有时候他的心情不好了,看见哪一处人家的房屋不好看,就进哪一处人家的房屋。梦魇兽是没有任何朋友的,他们生性孤僻,唯一的朋友,也是同类。况且同类之间是可以分享梦境的。这个同类吃完了这个梦境,觉得非常好吃,于是又给那一个同类分享,就这样传来传去,渐渐的,所有的梦魇兽都团结了。但是因为别人不懂它们,因此,别人都不会和他们在一起玩。

这个就是梦魇兽的传说。但是否真的有梦魇兽存在,这个就不得而知了,也许。在某个小朋友的梦境之中,就会出现梦魇兽了。

讲人物故事作文 篇4

哇!终于放暑假了,我又可以去我期盼以久的动漫时代了。

本以为,动漫世界,好玩地让人发狂,可事实,却并非如此。

刚下了飞机,中华小当家已经迎面走来,拿起他的武器——锅碗瓢盆舞弄起来。那寒光闪闪的菜刀,吓地我一下子,躲进了候机厅。这时,突然从背后钻出来一个福尔摩斯,他那着放大镜,左看右看,突然大吼一声:“小子,你和这次失窃案,可能有关系,请你跟我们走一趟‘‘妈呀!我是无辜的!

刚逃脱了警察的追捕,旋涡鸣人又盯上了我!

他使出了他的看家本领多重,幻影分身术。刹那间,N个鸣人为着手无寸铁的我,共同发射螺旋丸,要不是我闪地快,早就翘辫子了。

鸣人又来了,啊周,快救我!

讲人物故事作文 篇5

今天,我给大家介绍一些喜欢的人物,如果你是一个小男孩,我相信你也一定喜欢。 我喜欢刑天,因为战斗中几乎百战百胜。他是铠甲勇士之一,他还是队长铠甲呢!我也喜欢他的升级,他就是战神刑天。他的外表是红色的铠甲,胸口有个T字。口诀是后人发,先人至,谋长节短,百战百胜。

我也喜欢飞影,因为他快如疾电。他也是铠甲勇士之一,他的升级我也很喜欢,是疾电飞影。如果我和他打,肯定让他踹上天。口诀是晴如火,徐如阴,难知如火,难知如阴。 我还喜欢金刚,因为他攻如雷霆闪电,守如高山明月。他的自身保护极高。他的升级是暴烈金刚,如果他一拳打向我,如果不闪,可能会打出太阳系。口诀是不动如山,动如雷霆,天地巨力。

我喜欢的动画人物还有很多,比如虹猫、修罗……对了还有小心超人呢!你也喜欢吧!

在我很小的时候,我就结实我的第一个伙伴——动漫。这也是因为现在的我为什么会那么喜欢动漫的原因。

15岁的人,还天天抱着电脑看动漫。有时候,要是电视上也有什么好看的动画片,也去掺一脚。大人们见了,必定会说,这么大的人了,一天到晚还在看动画片,你幼不幼稚啊。有时爷爷奶奶看到了,都会说,3岁拉,还看动画片!我听了,当然很生气,我当然会说,对,我就是3岁。对,我就是喜欢看动画片,就是幼稚!

15岁的人,还看动漫,这说明这个孩子有童心。这足以能说明幼稚和3岁。

15岁的人,不喜欢网上的非主流,这很正常,因为非主流只是网上的,它是假的,它不在现实中。经过我长时间的调查,喜欢非主流的女生长的都比较漂亮,但是这类女生又是那种痞子的对象(喜欢非主流的可以无视)。喜欢动漫的女生,都是长的.比较稚气的,所以像我们这类喜欢动漫的人又会被别人称为:长不大的小孩。

15岁的人,不玩网络游戏,这很正常。因为她没有时间玩游戏,只是天天在看日本刚出来的新动漫——机动战士高达SEED和DESTINY,彩云国物语,死后文,魔兵传奇,双子星公主,秋禅鸣之时解等。她曾傻傻的对着电脑屏幕说:“我要把所有日本动漫看完!!”

15岁的人,再过几个月,就没有时间看动漫了,就连电视上的动画短片,也没了时间。即使是打开了电视,锁定了那个台,可上动画片都不知道飞哪去了,所以,她又会呆呆的坐在那里,猜想——动漫界会不会不要我了,难道老天也不想让我看吗?

15岁的人……

我现在15岁了,从小到大,还是那么喜欢动漫。如果让我离开它,我真的是舍不得它,但是我不得不离开它,等上了初3,我不能再看它了。因为我没了时间。

讲人物故事作文 篇6

一头乌黑发亮的头发下,有一张红润的小脸蛋;在小脸蛋中,嵌着两颗闪闪发亮的黑色的宝石,还有一张樱桃小嘴,真是太卡哇伊了。这是我的妹妹的自画像,她今年两岁多了,但是她说话和走路都很老练,做事情活像个小师傅一样,并且还要求要自主。

如果你还不信的话,那么,就让我说几件事,让你证明一下:

有一次星期天,风和日丽,太阳公公正在对着我们呵呵地笑。由于我作业早已做完的关系,爸爸决定带我们去野外烧烤。我们先在家里拿好烧烤需要用到的工具以及鸡翅、韭菜、金针菇、鸡腿,便整装待发了。

“若是要野外烧烤,那么就要选一个好的位置,最好是靠近河边的。”爸爸告诉我们。

找了很久,最后我们发现前方有一大片草地,于是,那里就作为我们烧烤的地方。

我们坐了下来,爸爸弄好烧烤用具,放上火炭,一切准备就绪。

过了一会儿,火炭开始冒出了火星,爸爸急忙把鸡翅放上去,开始了他烧烤的工作。我和妹妹就在一边看《多啦A梦》(用我的苹果5);那个妹妹呀,一边看一边笑。

过了一会儿,鸡翅熟了,我想给妹妹拿,没想到她却对我说:“自己的事情自己干,才是一个乖孩子。”说完,就拿了一根,兴高采烈地边走边吃。我和爸爸都惊讶不已。

她虽然在口中说她是乖孩子,但是她还是一个“过街老鼠,人人喊打”的坏孩子。

有一次,妈妈买来了一个像大铁球似的大西瓜,她把西瓜洗干净后发在桌上,不用几分钟,就把大西瓜切成了小方块,我们全家人便开始吃西瓜了。我那个妹妹,为了能吃的更多,便把那个装西瓜碟子的拿走,躲在房间里,一个人偷偷地吃;我才吃了一块呢,还没有过瘾,便跑去向她要,她不但不给我,反而还被她咬了一口,使我迫不得已地打了他一掌;事后,她“哇哇哇”地哭了起来,使得妈妈跑了过来,问妹妹:“怎么啦?”

“哥哥打我。”没想到妹妹这个恶人先告状了。

“她独吞西瓜,不给我吃,反而被她咬了一口。”我也想妈妈说。

妈妈听了我们两个的对话后,一下子把西瓜拿走了,这个妹妹受到了应有的惩罚。

我非常喜欢这个卡哇伊妹妹!

讲人物故事作文 篇7

在乡下的爷爷根本没有收到信。整天牵肠挂肚的想念着凡卡。没有凡卡的.日子,简直没有了快乐。

晚上又到时间去老爷家守夜了。平日他总是精神满面地敲着梆子在别墅周围走来走去。可自从凡卡走了后他却像手被灌了铅一样怎么都打不起精神来。爷爷终于忍不住了老爷预支了点工资去城里看凡卡。

而城里的凡卡也一样想念爷爷,想念乡下。历经艰险,爷爷来到鞋店门前,本以为看到孙子在认真的学手艺。他总对自己说:“康司坦丁.玛丽卡奇,凡卡现在过得很好,你只能去看他一眼,看一眼就回来,不然会影响凡卡学习手艺的,嗯,就看一眼。”突然他听到一声痛哭,他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡,老板就着凡卡的头发,用楦头毒打他。爷爷二话不说,大叫:“停手!”凡卡回过头,几乎忘记了身上的疼痛,连忙跑向爷爷的怀抱里。

爷爷和凡卡一起手拉手的走了。一起走向没有殴打,没有饥饿的乡下,他们在像乡下的快乐生活招手……

讲人物故事作文 篇8

“叮铃铃”闹钟响了,小兔子快速起床、吃早饭,因为今天山羊老师要带领大家进行野外考试,任何人都不能迟到。

到了学校,小兔子刚坐在椅子上休息了几分钟,山羊老师就来了。只见山羊老师手里拿着一个大袋子,袋子里装着指南针、电灯、绳子、编织袋等......山羊老师说:“这次主要考的是你们的动手能力和野外辨别方向的能力。你们四散开来,去森林里采集蘑菇,一定要可以吃的蘑菇。假如迷路了,就借助指南针找到出路。时间为五小时。如果在规定时间内没有完成任务的,视为考试失败。”

考试开始了,小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。这里有许许多多的蘑菇,有白色的,褐色的,彩色的,五彩缤纷,美丽极了!一朵朵蘑菇就像大地上长出了许许多多的小花伞,看起来真有趣。蘑菇林里能吃的蘑菇有很多,小兔子小心地分辨着,一朵,两朵,三朵......不知不觉就采了一篮子。时间在飞快地流逝,眼看时间快要到了,别的小动物都走了,小兔子只顾采蘑菇却忘记了时间。等小兔子准备走的时候,却发现所有的小动物都不见了,他知道自己掉队了。于是,小兔子冷静下来,用平时山羊老师教的知识,借助指南针找到了回校的路。

回到学校,大家看到小兔子独自拎着一大篮子蘑菇回来了,都很吃惊。山羊老师却意外宣布,小兔子为本次考试的最高分。因为小兔子不光蘑菇采的最多最好,还熟练地使用了指南针。其他小动物也觉得小兔子很勇敢,大家都想向小兔子学习呢!

讲人物故事作文 篇9

在我认识的人中,最熟悉的要属我的同桌王一伟。王一伟中等个头,不胖不瘦,一双不大的眼睛炯炯有神。他待人和蔼,乐于助人,被同学们尊称为“及时雨”。记得有一次正上课时,我流起鼻血,他赶紧向老师请假,拉起我向水管跑去。可能是天太热,洗了半天竟无法止住。我不知如何是好,这时王一伟果断地拉起我,往校医办公室跑去。经过校医的处理,鼻血止住了,我静静地躺在校医办公室的床上,看着忙得满头大汗的王一伟,感激与钦佩之情油然而生。

前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同学由于经济困难拿不出捐款,急得直掉眼泪。王一伟知道后,悄悄地塞给那个同学五元钱,让他献了爱心,了了心愿。其实王一伟家并不比我家富裕,可我却没做到,我又一次被他这种精神感动了。

这就是我的同桌,一个关心同学的人,一个无私奉献的人,一个我最熟悉的人,一个我最敬佩的人。

讲人物故事作文 篇10

“森林之王争霸赛即将开始,拿出你的双手,展现我们的能量……”每天电视广告都在循环播放森林之王争霸赛的消息。小动物们摩拳擦掌,做好了充分的准备。这届森林之王谁会过五关斩六将最终夺魁呢?大家都充满了期待。

“请两位参赛者入场”只听大象主持人震耳欲聋的声音,参赛者老虎、狮子大摇大摆的走进场内,主持人眉飞色舞的说:“第一场比赛是去森林中最可怕的鬼屋比胆量!”只听大象一声令下,两位参赛者来到鬼屋前,因为狮子小时候去鬼屋时被吓到了,这次整个人全身发抖,老虎见了得意忘形地想:哼,看来这次我赢定了!他就目中无人地走进去了,狮子也进去了,不过过了一会儿他就被吓的战战兢兢!他们出来后,大象举着老虎的手正式宣布第一项老虎获胜!狮子一阵火直往上冒,决定下一个一定得赢!

下一个项目是比谁有爱心。主持大象就让两位参赛者出去帮助有困难的小动物们。老虎看到小兔子的房子倒了,就去帮助它建房子,而狮子看见小猪和小狗在吵架,却在旁边看热闹。到后来比赛要结束时才去阻止他们,狮子见自己要输了,就去小兔子家用自己锋利的爪子将兔子的房子拆了。狮子就欣喜若狂的想:我阻止了小猪和小狗打架而老虎建的房子被我毁掉,我肯定赢。可令狮子出乎意料的是,老虎获胜。

狮子接连输给了老虎,他垂头丧气地回到了家,叹了口气说:“哎,我不应该对比赛做手脚,以为自己能赢,我应该向老虎学习!”

讲人物故事作文 篇11

“明天就要去人间了,我还那么小、那么无知,在那里我该如何生活呢?”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。

上帝怜爱地说:“放心的去吧,我在众多的天使中为你特别选了一位,她会保护你、无微不至地照顾你。”

小天使还是犹豫着是否到人间去。“在人间我会感到幸福吗?”“你的天使每天会为你唱歌、对你微笑。你会感受到她对你全部的爱,你将成为人间最幸福的天使。”上帝说。

“如果我不懂人间的语言,我该怎样与他们相处啊?”小天使皱着眉头轻轻地问。

上帝轻拍了一下天使的小脑袋说:“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言,她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。”

“听说尘世间的坏人很多,谁来保护我啊?”小天使还是担心地问。

“即使献出生命,你的天使也会奋力保护你。”上帝坚定地说。

听到这里小天使决定马上去人间,临走前轻声问了一下:“尊敬的上帝,请您告诉我,我的天使叫什么名字?”

上帝把小天使抱在怀里说:“照顾你的天使,你就叫她妈妈!”

是啊!世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了,她就像天使一样守护着孩子,用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子,看着他们一天天健康、快乐地长大。

爱我们伟大的妈妈吧!

风流人物故事──男人孟轲 1500字


两千年前,太史公司马迁读《孟子》,至梁惠王问何以利吾国,遂废书而叹。老先生所叹者,是以为利乃乱之始也。两千年后,我读《孟子》,也不禁废书而叹。我所叹者,是前贤亚圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之气和沛然淋漓的阳刚之气。人说:大哉孔子!我则想说:英哉孟子!天地间一伟丈夫,真男人也。

读《论语》与读《孟子》,感受迥然有别。前者循循善诱,吉光片羽,如雨露之养,时风之化,是典型的温柔敦厚的儒雅风范;而后者口若悬河,滔滔汩汩,其势不可当,其锋不可犯(苏洵),雄辩无碍,一泻千里。孔子更多的时候是教育自己的三千弟子,故心平气和,大言炎炎,诲人不倦,在人们眼里是一个至圣先师、蔼然仁者。孟子更多的是向不可一世的君王陈说自己的为政之道,故尔常常踔厉风发、意态亢昂,有时甚至带有火气,言辞犀利,显露出十足的刚直不阿、磊落恢弘的大思想家的个性,有一种睥睨王者的人格风范和精神气度。尽管在礼崩乐坏的春秋战国时代,诸侯为争霸天下,莫不纷纷采取功利主义的攻伐之术,以为孟子的仁政治国方略迂远而阔于事情,也即见效太慢而不肯采纳,但在孟子义正辞严的强大思想攻势下,不能不一时心悦诚服。而孟子并不为了让君王接受自己的政见而屈尊阿附,他无意于取媚讨欢,弄个一官半职干干。他不仅没有丝毫的奴颜媚骨,反而常常直刺君王的痛处,陷这些愚不可及的家伙们于尴尬难堪的境地,不得不王顾左右而言他。每读书至这样的段落,便情不自禁再三嗟叹:孟子孟子,何其智勇!孔老夫子曾批评他的学生子路过于勇,而他的嫡传弟子孟轲,其勇较之于子路则更胜一筹。儒家提倡温良恭俭让、仁义礼智信,不讲勇,但是,勇,实在该是男人的本色啊!

不知怎么回事,一提起文人书生,就是一副文弱、寒酸、迂阔的窝囊相,让人不足观,不大瞧得起。然而,在文人老祖宗孟子身上能寻出半点窝囊的影子吗?他若知道后世文人把自身形象糟蹋成那种样子,肯定会怒发冲冠,大骂子孙不肖的。孟子实在是为后辈文人树立了刚直英武的楷模。男人的形象不只让剑客游侠武装专美,文人亦男人也。《孟子》中记载,一次,孟子要去朝见齐王,齐王正好派人对孟子说:寡人本应去拜访你,但不巧感冒了,怕风吹,如果你能来朝,我可以接见你。孟子一听这话,反而不想去了,于是回答说:刚好我也病了,不能上朝见王。第二天,孟子却到东郭大夫家吊丧。公孙丑说:你昨天托辞有病,今天却去吊丧,这样不太好吧?孟子理直气壮地说:昨天病了,可今天好了,为什么不能去吊丧?以臣子的身份公然与君王较劲,没有一身的正气、骨气、胆气是不行的。孟子曾引一位勇士的话说道:彼,丈夫也;我,丈夫也;吾何畏彼哉?用今天的话说,就是:都是男人,谁怕谁呀!又有一次,孟子离开齐国,在昼邑歇宿。一个人想替齐王挽留孟子,便大模大样端坐着跟孟子说话,孟子不理他,趴在几上装睡,那人很不高兴,孟子就坦率地教训他:对一个年长的老头子应该懂得礼数!在孟子看来,一些峨冠博带的君王,只不过是贪财、好色的草包蠢货,或者是率兽食人的独夫民贼,哪里值得老百姓仰望尊敬?!故天将降大任于斯人,当今之世,舍我其谁也?英雄气概,溢于言表。孔子制定的君君臣臣父父子子的纲常礼数,孟子并未昏愚地全盘接受,他提出:民为贵,君为轻。他遗世独立,傲岸宏达,凛然不可侵犯,完全不把一些平庸的君王放在眼里。

相对于孔子的君子学说,孟子给中国传统文化人格增添了一个意义深远的概念:大丈夫。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。丈夫者,男子汉也;大者,巍巍乎崇高也,充实而有光辉之谓大。一怒而天下惧并非真正的大丈夫,蛮勇斗狠、奸诈残忍、蝇营狗苟、见利忘义之徒更难望大丈夫项背。真正的大丈夫是光明磊落的人,是意志坚定的人,是富有仁德的人,是胸怀宽广的人。大丈夫人格的获得,孟子有一秘诀:善养浩然之气。何谓浩然之气?他说这种气至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。这是一种崇高刚强的正气,一种不可势压利诱的骨气,一种超迈雄放的豪气,一种无所畏惧的勇气,一种宏毅坚定的志气。孟子这一特点,是他的精神导师孔子所不及的。宋代理学家朱熹说:孟子有些英气。近人林语堂说:我们读孟子,可使顽夫廉,懦夫有立志。

孟子尝云:穷则独善其身,达则兼济天下。这种苦心孤诣的教诲,一直使得后代文人们进退有据。不管身在魏阙,还是远处江湖,都不应失去了做人的立身根本,培养浩然正气。孟子身上那种有棱角、有个性的哲人风采、英俊气度、男人本色,成为一条汲之不尽的文化源泉,更行更远还生。

描写人物作文


作文是展示个人才华和创新能力成为职业发展的重要手段之一,作文的内涵需要从生活中找到共鸣才能更加深入人心。如何书写作文会更好体现个人感受?让我们一起欣赏我们为您精选的“描写人物作文”,供你参考和使用,请收藏和分享!

描写人物作文 篇1

我们家里有一个"调皮鬼",他就是我的表哥——耿铭。

耿铭今年12岁,是一名四年级的学生。他留着一头斜刘海,一双小小的眼睛笑起来就像一条线,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。记得有一次,妈妈为弟弟买回一辆摇摇车。车一到家,耿铭就立即坐上摇摇车,双手转动着方向盘飞快地驾驶着,在家里绕了一圈又一圈。因为家里空间有限,他索性牵着车到外面的广场地玩,等足足半个小时后才回来,急得弟弟哇哇大哭,而他却一脸兴奋。还有一次,我们在中午的时候玩撕名牌游戏,他偸偸地隐藏在一个角落,等我到那个角落时,他蹑手蹑脚地走到我的身后,"滋"的一声,把我身后的名牌神不知鬼不觉地给撕掉了。还不停地做鬼脸,嘴里不停地说:"哈哈,终于被我干掉了吧。"

但我的表哥还有许多优点,例如:"画素描,写毛笔字等,而且得过很多的奖。我喜欢我的表哥,你想跟他交朋友吗?

描写人物作文 篇2

阳春五月,春光旖旎。

午后的阳光慵懒而热烈,她吸收着日之精华,调皮地笼罩在身边,很久很久。

我捧着一本书,坐在树影下,眼眸微眯,春花馥馥的香气混合着五月特有的暖风在我的周围荡漾,真是惬意无比!

翻开书,一阵书墨之气顿时向我袭来,我贪婪地闻着这味儿,看着这书,原本平静的心中此刻却不再平静。

“凝眸处,从今又添,一段新愁”。易安啊易安,这,就是你的愁么?一个深闺女子,一身素衣微寒,敛着蛾眉,一脸惆怅。我多么想过去为你把眉头拭平,但终不能得愿。

你的一生坎坷不平,国破家亡,你深有体会。也许就是这些,让你有了这么多难以言明的苦思与惆怅吧。我多么想帮你分担一些,哪怕一点点也好,但我们终是陌路人。

我至今难忘第一次读你的《点绛唇》中“倚门回首,却把春梅嗅”一句,我努力想象着你娇羞的模样:倚着门儿,柳眉桃腮,回头螓首望去,手里却掂着一枝青梅,“装模作样”地嗅一下,脸中却是怎么也遮掩不住的喜悦和紧张。

世事的变幻,战乱的离苦,让你从一个青涩的少女变成一个愁苦的妇人。你苦苦寻求着自己的幸福,总是不得愿。你的凄惨是战乱造成的,它同样也铸就了你——文学上的奇女子!

这样的你,又有谁能不为之动容?

这样的你,又有谁能不为之怜惜?

这样的你,又有谁能不为之欣赏?

这样的你,又有谁能不为之喜爱?

这样的你,这样唯一的你——李清照!

描写人物作文 篇3

虽然我和陈星不在同一个班级,但是我们是幼儿园的同学。仔细算算,我们已经在一起五年了。在过去的五年里,我们之间发生了很多冲突,但每次她都提出要和我和好。我们用一两个例子来说明。

他看上去像个外国孩子,大眼睛,黑眉毛,长长的辫子。看到她的人都说看起来不错。让我告诉你一些关于她的事。有一次,我们在第三个街区玩的时候,我不小心跌倒了,她冲过来接我,带我去附近的诊所。诊所的阿姨说这没什么大不了的。只需要几天时间。

后来我对他说:“谢谢你。我不知道没有你我该怎么办。她说:“没关系,小事一桩,别说出来。”“她还有一点让我印象深刻。有一次,我忘了带跳绳,所以我从我在整个学校认识的人那里借了,但是没有人借。

眼看就要上体育课了,我急得直冒汗。突然,我看见一个熟悉的人向我走来。这是Chenxing。他拿起跳绳对我说:“拿着。把它拿去上体育课吧。我说:“谢谢你。”我跑去上体育课。

我很幸运有这样一个好朋友。我必须向她学习帮助别人的精神。

描写人物作文 篇4

我眼中的你,从刚出生的号啕大哭到而今的冷静克制。亲眼见你一点点的成长蜕变,变成一个你想要成为的那种人。

记得你刚开始是一个性格暴躁没有耐性又肆意妄为的人,想到什么就做什么,那么任性而不计后果。因此逃课的名单上有你的名字,打电话叫家长也有你的名字,就连半夜还不归家也是你……现在想来,你该感谢你的父亲,他是那么包容你,在教育上,他多是一种十分理性的引导,记得他说过一句让你印象深刻的话:成长,就是从做你想做的事到变成做你应该做的事。当初你听到这句话时,还不屑一顾。想着你就要做你想做的事,而今呢?时光总能验证一切,你成长了,正心甘情愿的做着你应该做的事。

这成长的路上,你经历了那么多人那么多的事,你说你现在在细节上容易被许多事物所感动,甚至说,偶尔你抬头望了一下湛蓝天空中刺眼的太阳,内心也会变得柔软。那时,我便知道,你正在成长。你说你有一次去看电影,遇见一个外国老太太。她给你了启发甚大,她身上那种自由畅快的活力都让你感到自愧不如。在后来的聊天中,你了解到她已经八十六岁了,可是仍旧满世界地跑,她想着既然都已经这么老了,也不在乎要用这剩下的时间呆在家里养老,还不如去世界走走,也不枉来这世界一回。你听完她的感慨,却是内心十分震撼,她在暮年的时候活的那般自在,活成了她想要成为的模样,自此,你就在内心告诉自己,在忙碌的生活中,你也要抽时间做你喜欢想做的事。

我眼中的你,你眼中的我,从青涩到成熟,最后变成自己想要成为的那种人。

描写人物作文 篇5

吾家表妹乃货真价实的小猫——卖萌。她的头发乌黑发亮,圆圆的小脸蛋儿,显得那么可爱,那么动人,就像童话故事里的白雪公主。有一次,妈妈不给她买糖果,她就使出她的杀手锏——卖萌嘟起粉红的小嘴,使劲儿地摇妈妈的手,边爹声爹气的恳求,妈妈只好答应了。

吾家表妹乃名副其实的猴子——聪明。她幼儿园里教的所有歌谣、故事、古诗、舞蹈,她都会会讲小蝌蚪找妈妈,乌鸦喝水、会摇尾巴的狼,小兔乖乖等,讲起来绘声绘色,还不时的比两下子动作。

吾家表妹乃海中霸王鲨鱼——凶猛。别看她小小年纪,在班里可是个凶猛泼辣的“小老大”。要是那个小朋友不听她的话,她那张可爱的脸就会晴转阴,阴再转大暴雨。你瞧,那位同学随地扔纸,她就厉声呵斥,发出“河东狮吼”,惊天动地,同时使出她的“九阴白骨爪”逼她就范,命令她立刻捡起。其他小朋友都呆若木鸡,像被悟空施了定身法似的,凝固了一般,那位小朋友见到她可怕的面庞,立刻捡起垃圾,扔进垃圾桶里。

耳听为虚,眼见为实,若觉得我介绍得还不够详细的话,就请登门拜访,吾家表妹定为你,闪亮登场!

描写人物作文 篇6

我的爸爸有着一张正义的脸庞,一双明亮且坚定的眼神。很多小朋友都不敢靠近他,因为他的脸上从不轻意出现笑容,为此我很讨厌他。但经过那件事后,我看向他的眼神变得崇拜。

那天,才十岁的我和爸爸乘着公交车去看望生病住院的奶奶。但不幸运的是公交车里满是人,我们只好在车上挤一挤了。过了大约5分钟,我看到一个脸上带着口罩,头上带着帽子的青年男子走了进来。我害怕的往爸爸的身后躲了躲,爸爸也看出了我的想法把我往他那里带了带。年幼的我被窗外的景色所吸引,突然玻璃上银光一闪,转头便看到青年男子的手已经伸向前面妇女的包里,那位妇女浑然不知。我想大声告诉她,可男子拿着小刀朝我闪了闪。我害怕的用手捂住了嘴,眼睛快速地在人群中寻找爸爸。只见爸爸小心翼翼地朝着青年男子走去,看到我的眼神朝我做了个安静的手势,我会意的点了点头。只见爸爸眼疾手快的打掉了青年男子手上的刀,把小偷迅速降服,而乘客们还处于惊恐状态。最后大家齐心合力把小偷送到了警察所,那位妇女很感谢爸爸,便请我们吃了点东西。

看完奶奶回家的路上,我崇拜的望向爸爸,说道:“爸爸,你真牛。”爸爸望了望我,朝我微微一笑那是我看过最真的笑。

描写人物作文 篇7

朱老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没有什么特别,可你仔细一瞧啊,嘿,朱老师的眼睛会说话!

语文课上,我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮,手痒了,不知不觉地伸过手去,想要摸一摸。正巧被朱老师看见了,她好象在暗示:“顾宇,你怎么做小动作啦?”我的手马上不痒了,赶紧放在背后,认真的听老师讲课……

我懂得了朱老师眼睛说的话,同学们也懂得了朱老师眼睛说的话。一天自习课上,朱老师站在教室门口和家长谈话,大伙便随便的讲起话来。这是朱老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”于是,大家马上静下来,教室里顿时鸦雀无声……

有一次,朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课,有三百多位老师听课呢!朱老师提问:乌鸦为什么能喝到水?我马上把手举得高高的朱老师喊了我。我看有这么多的老师,心里很慌,那颗心啊“扑通扑通”地直跳,声音回答得很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音在响亮点儿!”我看了朱老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。这时朱老师向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好!”

期中考试我的了“双百”,朱老师可高兴啊!她在给我发奖品时,眼睛笑的弯弯的,似乎在说:顾宇啊,这次考得真好,下次还要得“双百”。

记得有一回,我生病住院,过了一个多星期才上学。上课时,朱老师不时用眼看着我,仿佛在说:“顾宇,吃得消吗?身体舒服吗?我的病刚好,精神还不太好,但一看到朱老师的眼睛,精神又提起来了……

下课,朱老师和我们一起,她的眼睛也会说话。一次,我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,朱老师当“老鹰”。她一下子跑到东,一下子跑道西,眼睛呢?睁的大大的,好象在提醒我们:“哎当心!我要捉住你们啦!”真糟糕!末尾一只“小鸡”跑的太慢,被捉住了。这时候呀,朱老师的眼睛笑地可真欢,似乎在说:“哈哈,这会儿可被我捉住了!”

现在朱老师虽然不教我们了,但每当看到朱老师时,总是看看她的眼睛,看看她对我说些什么。

描写人物作文 篇8

我的妈妈今年32岁了,她中等身材,浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛。

平时妈妈总是唠唠叨叨。每当晚上,我玩的不去睡觉的时候,妈妈就唠唠叨叨地说“别玩了,明天还得早起上学呢!”每当我写字的时候,耳边又是一声“写字姿势要正确,不会近视的!”还有上课时要认真听讲啦,要认真写作业啦,要诚实啦,自己的事情自己做啦……

她一天到晚唠叨个没完没老,一听到妈妈的唠叨声,我就心烦。可到了后来,我对妈妈的唠叨有了新的认识。

那是临近期中考试的时候,头几天妈妈就把考试要注意的事项对我说了好几遍,等到考试的时候,妈妈又唠叨了我一次说“考试时别慌张,要认真审题,字迹要工整,做完题要仔细检查。”我心想“我考试,我都没有紧张,她着急个什么劲啊?”到了考场,等到卷子发下来的时候,我一看,试题有些难,我飞快地答题。不一会,就答玩了,我刚想交卷,忽然想起了唠叨,于是,我有检查了一下,没有错题,我就交了。

宣布成绩了,我考得不好,可是我克服了马虎的坏毛病。

描写人物作文 篇9

xxx是我的表弟,他是一个很瘦很瘦的`男孩,因为他吃饭很挑食,除了吃米饭和肉,其它的饭他几乎都不吃。他可像一只肉食动物了,因为他光爱吃肉,如果你为他爱吃什么,他可定会说,我爱吃烤鸭。等车时,他上蹿下跳,一时不得安宁,像小猴子一样,他有时候还故意调戏我,但是我不理他,他自己过一会就不喊了,因为我不理他,他就觉得没意思了,就不喊了。

他跑得可快了,和我比赛跑步,总是他赢,因为他瘦,所以他自己就轻了,我恨死他这一点了,但是他和我玩跷跷板,就是我赢了,因为我比他重,所以每次都是我把它敲飞天了,有时候他给他的座位前面放了两块砖,他就把我翘到高出去了。

他也没有我的个子高,所以他有时候高处的东西他够不着而我能够着,比如说柜子上放了一个奇怪的东西,我一点脚尖就够着了,虽然他先跑的了柜子前面,但是他没法够着,所以也没有用,他就等着受苦了。但是如果地上放了一个巧克力,他立刻就会冲上去拿走,而我虽然是同一时间跑的,但是他拿走了巧克力,我就等着受苦了。

上次开运动会,迎面接力时,他跑得可快了,和小飞人一样,而我参加迎面接力时,用处了九牛二虎之力跑的都没有多快,但是我尽力了,所以我还是很高兴。

我喜欢我表弟,因为他和我一样都很好动和活泼。

描写人物作文 篇10

我们班里有很多同学各具特色,其中我的好朋友杨琛星最出彩。他是个文武双全的才子,既会踢足球,又是五好学生。他个子高高的,一头乌黑发亮的头发,国字脸,时不时上还会有一点红晕儿,挺直的鼻梁上架着一个四方的眼镜,看起来很像成功人士。

杨琛星说话时非常有礼貌,当值日生时非常敬业,学习时非常认真,管理班级时井井有条。他在上课时会积极回答问题,并且上课时专心致志,绝不会跟别人说话。一次上课时,老师让杨琛星回答问题,那一题很多同学都不会,然而他胸有成竹地走了上去,对老师说“老师这题我会让我来解答,它用很多算式得出了这道题的结果,老师称他为我们班的大才子,当下课时有人请教他问题,他不但会认认真真的讲解,并且会给他讲讲这一题为什么要这么做?当在操场踢足球时,他又变成了足球小王子,一次我们在比足球赛时,我们班的另一位足球小将小梦过了三个人后,只剩下最后一道防线,杨琛星下定决心要防下这一球,我是后卫,当小梦带到他旁边时,他一下子把球断了下来,劫持了必进之球,就因为这一个球,让我们班赢得了冠军,他是我们班的骄傲。

这就是我们班文武双全的大才子杨琛星。

描写人物作文 篇11

我的同桌可是我们班的数学牛人,上学期期末考试,数学题特别难,而他考了我们班唯一的99分!令人只有羡慕的份儿!

他有一个被眼镜压得扁扁的鼻子,两个格外突出的大门牙,一笑就全露出来了,他说话的声音非常小,似乎有些沙哑。老师叫他上讲台时他非常害羞,脸就会突然的红起来,像一个红彤彤的苹果。说话吞吞吐吐、断断续续,老师实在听不清他要说什么,便让他下去了。

他的话非常多,非常爱玩。有一次上美术课,我正在认真地作画,他轻轻地拍了我一下说:“你看我的画多高级,来,赞一个”!我扭头看了一下,他画的是一个战车,上面人物威风凛凛的,我赶忙提醒他:“你画的很棒,但别说话了,一会儿被老师抓住就完了”!可他好像没听见似的,还是不停地说,果然老师黑着脸把我俩揪起来,一人一罚写一篇作文,太惨了!

同桌生性懒情,每天都来晚,轮到值日时更是过分,有一次早上,快八点了他才到校,可是他们组已经全部下去打扫室外卫生了,于是他焦急地拿着扫把冲了下去,可是别的同学已经打扫毕,为给他警告,于是便罚他每天倒垃圾。

这就是我的同桌,一个聪明而又有许多毛病的人,我一定会帮他改正他的缺点。

描写人物作文 篇12

一切又是何等短暂!

你不再笑,不再闹,静静地,无力地端坐在茫茫黑暗中,长思、哀愁、叹息……

你在黑暗中哀愁着,苛求着一丝光明。你不想死,不,应该说你不想这么平白无故地死。话说回来,是你精心哺育悉心照料的他们害了你啊。他们拔你的头发、撕你的衣服、吸你的血液。也许,连你自己也不明白为什么沧海桑田会使得原本纯洁无比的他们转变为如此一个恶魔。

你想过去报复,但终究不忍下手,凄凄惨惨戚戚地,你哭了。是肝肠预断的泪,是愤世疾俗的泪,是……

无边无际的黑暗中,伴随着死鱼腐臭的味道,你沉沉地睡去,做了一个冗长冗长的梦。猛里,鸟语花香,明溪游鱼,青树绿荫,似天籁般,有一串银铃般的笑声,从遥远的地方缓缓飘来、漫开……

高考人物作文范例


写作可以提高学生的个人修养,不断提高自己的过程可以让我们成为更有价值的人。写好一篇作文要突出它的核心要点,你认为自己是否有能力写出非常优秀的作文呢?本文将为您介绍关于“高考人物作文”的相关知识点,欢迎参考!

高考人物作文 篇1

1、王昭君

深宫里挑灯问卜,目光中满是烽火晃动。那些皑皑白骨,怎么就站起来,翩翩起舞?琵琶弦上卧着的,可是笑声?哭声?抑或喊声?杀声?六十万将士,三千里连营以及呼啸而过的大漠的风——————挥手抹去,抹去周围厚厚的俗朽,你呀——————一个小女子,要孕育千古和平。那是怎样的辉煌呵,光芒万丈的太阳只能躲进黄昏,反思自己的光明。那是怎样的胸襟呵,广袤无垠的草原,浩荡无涯的大地,只配作心中小小一隅。那是怎样的温情呵,哪怕最野顽最强悍的男人最狡诈最阴毒的鬼魂,也会化作一泓平静的涟漪。你纤弱的双肩肩起两个民族;你柔洁的双手托起整个时代。所以,两千年之后,历史,这个多灾多难的婴儿,依然期待着你的哺育。

锦衣玉食,从不曾赢得你满足的一笑,绣搂画阁,从不曾还给你自由的梦境、年年岁岁,桃花自开自落,何曾等到过半只蜂蝶?你早已看透,这个隔绝了人间春色的后宫,分明是座华丽的囚笼。

匈奴和亲的消息传至长安,惊呆了后宫的三千佳丽、而你,从一对战战兢兢的宫娥中走出,冲宣诏的太监浅浅一笑,接过圣旨,也接过了历史。

没有过问琳琅满目的嫁妆,你只是轻轻抱起心爱的琵琶,跨出宫门,走向天涯、身后的丹陛金銮之上,汉元帝呷一口酒,满意的笑了。你的目光,不屑在金钗银钿,雕鞍玉辔上稍作停留,只对灞桥两侧的垂柳投去深情的一瞥、她们,可攀可折,而不可断。

漫漫长路,凛凛寒风,一列严整的马队行进在苍茫的天地间、车轮碾过,两道车辙深深,向南一直延伸到益加飘渺的长安、那时的你,一定没有回头,不肯或是不敢、纤指拨动冰弦,风沙的低吟中掺进一段如泣如诉的琵琶曲、你终于奏出了属于自己的乐章,不为皇帝的赞许,不为嫔妃的赏赐,只为袖边的那几缕啼痕。

两个民族的恩怨,最终要让一个纤弱的女子来承担、如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血,白发母亲的呼唤,春闺少妇的期盼,糊湘稚儿的啼哭,都在一片琵琶声里淡去,飘逝……那塞外风沙中的身影,幻化成分隔战争与和平的标点,印上的扉页。

你的跋涉完成了一次超越时空的征途、从矫揉的繁华走向犷悍的蛮荒,从渺远的朝代走向漫竦哪?左一脚,十年,右一脚,十年,把塞外的广袤解读为空旷,把大漠的寥廓咀嚼成凄凉,最后归结为一座黄昏下的青冢,将几卷刻满血泪的青史深埋其中、而青冢背后,正是中原的万里云天。

从此,长河落日里,大漠孤烟下,你的琵琶声就回荡了千年。

2、庄子

他站在田里,举起锄头,奋力耕耘着,豆大的汗珠顺着他的额头流过他俊美的脸庞,滴落在田地里。他不是一个普通的农夫,他是勾践。他卑事夫差,宦士三百人于吴,还要亲自做夫差的马前卒。回到会稽他就亲自耕种,做到非其亲种则不食,非其妻所织则不穿。吃着粗陋的饭食,还要舔尝苦胆;躺在柴草铺上休息时,还在思考着招揽八方的人才。他一刻也不懈怠。他为什么要这样辛苦呢?国亡了,他可以逃走,可以隐居,可以平静地终老一生,然而他没有!因为他没有忘记国君的责任,没有忘记亡国的耻辱!在他的心底,铭记着他向夫差俯首称臣那一刻的心痛,铭记着他的子民迎他回到会稽时满眼的泪水!这铭记,使他可以忍受苦胆之苦,柴薪之硬!

3、李清照

一方斜阳铺成诗笺,把水中那棵被柔风摇动的柳树,想象成你写诗的模样。

黄莲树下,琵琶声声。你夜夜点一盏灯,让跳动的火焰将书卷的墨香点染眉心的红痣。

捧读你静坐窗下的剪影,是秋风的乐趣;捧读唐诗宋词的意韵,却是你唯一的感动。

曙光浮浮沉沉,夕晖明明灭灭,岁月枯枯荣荣。

多少次掀开季节的窗帘,却未能寻到你无语的花影;多少次扣响思念的檐铃,却未能听到你透明的笑声。

煮一壶温暖的香茗,旧年的雨露就象清澈的泪,淡淡的甘甜之余隐隐有一丝寂寞的苦涩。

为何你的一生,是情诗情句垒积起来的一生,从多情走向多情,从寻寻觅觅走向冷冷清清,走向沧凉沉郁,走向晓风疏雨萧萧的归来路。

从旧愁走向新愁,你足足走了一生啊,可你还是没有走出心头上的愁字。

你的愁字有说不尽的意味,有无尽的美好。如风过浩渺的湖面,如夕暮蒙蒙中的秋色,如窗前憔悴的黄昏疏雨,如年年插在雪里醉醺醺的梅花。

空寂夜空,一对深情的眼睛满含期盼。独坐黄昏,等雁鸿飞来,任残阳淹没希望。萧声纷纷如雨,无意中淋湿你的双眸。

是诗意的日子很消瘦。

且坐在自己的影子里,读风,读月,读云。

任寂寞的游思为你抒情,写下不朽的诗章。

相聚,在你心中是美的;分别,只有在你诗词中才美丽无双。连同那绵绵的恨意,开出绝世的忧郁之花。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,河时灭?柔弱的你尽仰天长叹:“恨生非男儿,不能跃马挥戈,驰骋疆场”

绿红肥瘦也罢,不过江东也罢,你那一鸿颤栗的情愫已深深的播撒进亿万人的心田之中了。

还有什么不满足的呢?人比黄花瘦的不仅是你,万千心事难寄的不仅是你,乍暖还寒时凄凄惨惨戚戚的也不仅只你。

可你抬头低首之间,有一种破裂的声音令你不能忘怀。总见感悟的碎片闪着花的光芒,缀满遗憾。于是泣血撰写《金石录》完成了亡夫遗愿……

带伤的鸟儿跌落满枝的寂寞,再愁一千零一遍也不堪回首。任表白枉自伫,白发欺人,只一种滋味浓在心头。又溢出心头。

大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处漱玉集中,金玉录里,文采有后主遗风洗净南宋的墓碑,我分明看到一个女人把腰弯成一个大大的愁字。在你心中,爱情凝固,像一个寂寞的小屋;在你的笔下忧愁不动,累积成一枚远古的化石,一个满腹伤感奇女子,国破之凄,丧夫之痛,你一样也没忘。多亏了你没有忘,我们今天才有了“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”的痛彻;才有了“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的辛酸苦楚;才有了“这次第,怎一个愁字了得”的肝肠寸断;也才有了“九万里风鹏正举”的浪漫绚丽;才有了“至今思项羽。不敢过江东”的豪迈与悲凉。

4、李贺

因为父亲的名讳,他无法金榜题名,因为不愿碌碌无为,他做了“暗夜的歌者”。他骑上瘦马,背上锦囊,云游高吟,但有所感,挥笔书下放入囊中,且歌且吟。

5、李世民

前方一株开得正艳的桃花,竟随风飘下了几片花瓣,落英缤纷,很是好看,一瞬间我明白了:夏天容不下花,花就只能让位给果;天下百姓容不下哥,那么我只能……玄武门……

6、苏武

挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一枝秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深的眷念。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间,站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,她选择了铭记忠心,给人性涂上了最浓重的一笔。

好一个永远的苏武:他用睿智铭记下对大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且歌且行,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写一段铭传千古的悲歌。

好一个永远的苏武:他用勇气忘却了单于荣华富贵的引诱,

在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

高考人物作文 篇2

2015年高考作文热点人物素材

1.张继科:破茧成蝶

在荷兰鹿特丹阿豪伊体育馆里,世乒赛落下了帷幕。国乒“板凳队员”、23岁的张继科首次参加男单比赛就登顶最高峰捧得圣博莱德杯,这位充满血性的青岛男孩用仰天呐喊,双手扯住衣领用力撕碎了上衣的行动,来表达他最爷们式的宣泄。在只能充当绿叶的日日夜夜,培养他与其年龄不相符的沧桑和坚定,他用自身独有的右手持两面反胶横拍,弧圈型进攻快准狠变的特点,超越了国内那些主力队员,让心里憋着一股劲终于舒展开来,让有野性、有血性、易冲动的他最后破茧成蝶,看到了自己美丽的花园。

点评:张继科以“藏獒”的绰号来说明自己性格,用自己独有的优势,在赛场上由绿叶转变成了红花,把自己憋了已久的劲用自己闪光来释怀,他始终相信自己能行,自己能让世人重新看待我。

话题:梦想成长优势

2.孙杨:中国水军的“未来之星”

“中国游泳看浙江,浙江游泳看杭州”,中国体育的这句老话并没有过时。浙江军团年纪最小的孙杨却是男队员中参赛项目最多的队员。北京奥运会上,孙杨将参加男子400米、1500米自由泳单项和男子200米自由泳接力三项,是杭州军团的未来之星。据浙江名教头朱志根预言,1米98的孙杨有望成为中国的菲尔普斯:“本届奥运会先让孙杨感受下奥运气氛。伦敦奥运再发力也不迟。”2011年世界游泳锦标赛的最后用一天,孙杨创造了中国人的奇迹。孙杨打破了世界纪录。”14分34秒14,一个中国仅有20岁的1米98的大个子为中国在长距离的项目中为中国长距离游泳项目开辟了一番天地。在好成绩的背后,每天2公里努力的训练,还有许许多多的痛苦与心酸的回忆。

点评:在家庭背景的影响下,让他从小就喜欢上了运动。孙杨自古英雄出少年。作为中国男子自由泳项目的后起之秀,在距离最长、最为艰苦的1500米自由泳项目上以坚忍不拔的毅力、顽强的比赛作风,战胜了所有对手,成为国际泳坛的长距离之王,他被国内游泳界,乃至国际泳联誉为中国泳坛2012年伦敦奥运会的“未来之星”。

话题:成功的背后英雄挑战

3.“台球王子”的梦想

外表简单,内心恬静,但却是凌厉的进攻型运动员丁俊晖,在他生命中有两个了不起的日子。一个是丁俊晖球场外的生日,也就是他的真正生日。另一个就是他球场内的生日,在几年前的一天,他在中国台球公开赛上,一路过关斩将,打败“台球皇帝”亨得利,成为全世界瞩目的“中国丁”。因为成绩优异,丁俊晖正式进入了英国职业台坛,成为职业选手,参加世界职业排名赛。在比赛中,他常说:“有运气,但更重要的是技术。大家的水平都差不多,就看你能否减少失误。”他靠自己反思赢得台球王子的称誉。

点评:人们有太多的梦想要实现,面对丁俊晖靠天赋、梦想、努力、汗水换来了成功的事实,让人们找寻到了实现中国梦的阳光大道。实际上,在中国,沿着丁俊晖之路前行的少年早已数不胜数,已延伸到了中国的血脉深处,这就预示着中国梦的实现已日趋迫近。

话题:感悟成功梦想

4.小人物的“读书梦”

清华大学保安员贾作胜被山东师范大学录取。这是驻首都高校保安系统20年来唯一通过自学考上大学的保安员。到清华大学图书馆当保安员,为他提供了一个博览群书的良好环境。业余时间,他一直刻苦学习,还常到教师旁听各种课程和名家讲座。

点评:一个脚踏实地的微小者,凭借对学习的热情和坚韧不拔的毅力,拼出了一片天,圆了一个梦。

话题:读书、让梦想开花、播种与收获

5.小乞丐成大富翁后报恩

2015年的一个真实热点新闻,成为很多人口口相传的感人事迹。

助人行善,大恩不言谢。浙江仙居人戴杏芬21年前资助过一名小乞丐,没想到的是,当年的小乞丐何荣锋励志成了亿万富翁,并拿出百万现金作为答谢,对此,戴杏芬坚决拒绝。

据报道,20多年坚持寻找和感恩的心,何荣锋拿出一张百万现金的支票作为谢金,面对巨额答谢礼,戴杏芬两次毫不犹豫婉拒,一个是施恩不图报,一个是滴水之恩涌泉相报,这温暖美好的故事,传递着人间的大爱。

仙居人戴杏芬今年45岁,和丈夫在临海杜江经营一家面馆。20多年前,她收留过3个身无分文的小伙,其中最小的男孩叫何荣锋,当时黑黑瘦瘦,很腼腆。如今,何荣锋体重超过200斤,是沈阳颇有名气的企业家。

何荣锋是四川人,家里有一个姐姐和妹妹,生活很苦,当年只有17岁的他,和两个朋友到浙江打工。那天晚上,戴杏芬跑出去找了几家工厂,为他们介绍工作。但人家都说不能同时招3个人。

何荣锋的小伙伴说,他有个姐姐在黄岩,要不就结伴到黄岩找工作。仙居到黄岩的车票,是7元钱。第二天,戴杏芬备好红糖馒头片,塞给每人10元钱,将他们送上车。

在这个过程中,何荣锋始终没有说过一句话,却把戴杏芬的每一句话,都牢牢记在心里。

他说,记得她帮他们找工作时,对工厂说:“我们浙江人出门做生意,讲的就是诚信,做生意一定要有诚信。她还说,可以没有很多钱,但一定要做个好人,能帮助别人,好人才会有好报。”

在创业打拼过程中,何荣锋时刻铭记戴杏芬的忠告:诚实守信。20余年打拼,凭着这一人生信条,何荣锋稳扎稳打,成为当地家具行业和涂料行业的知名人物,现在是沈阳玖玖利峰集团董事长。

高考人物作文 篇3

北京时间8月13日消息,在WTA超五赛事罗杰斯杯的女单半决赛中,中国金花李娜在决胜盘1-5落后的不利局面下不可思议的连追6局,最终神奇逆转捷克名将萨法诺娃,继今年罗马赛之后再次杀进超五赛事的决赛。赛后李娜将自己逆转的关键归结为心无旁骛,耐心的去拼每一个分数。

李娜在这场半决赛中的状态起伏其实表现得比较明显,首盘比赛她在最后时刻被对手完成破发遗憾先丢一盘,尽管在第二盘扳平比分,但是到了决胜盘她一上来就连续丢掉发球局以1-5落后,不过放下心理包袱的李娜在随后放手一搏取得了非常不俗的效果,连续破掉对手的发球胜赛局,最终连下6局完成了惊天逆转。

赛后李娜在谈到比赛时表示道:“当时我的脑海中真的什么也没有想,在场上你如果想得越多事情往往就越糟糕,我只是告诉自己要一分一分努力去打,争取把球打回到她的场地里面,然后看接下来都会发生一些什么事情。这就是网球,有时候看上去真的很简单,你要做的就是将球打回到场地里面,让它能够穿过中间的网带,但是有些时候我却就是无法做到这一点。”

输掉比赛的萨法诺娃显得十分遗憾:“比赛临近结束的时候总是最令人紧张的,我认为她在之前的比赛中出现了很多的失误,但是在随后我没有能够给她施加足够的压力,这使得她利用当时的局面成功扭转了局面,在决胜盘1-5之后,她的发球变得更加出色,击球也更加稳定,胜利就这样一点点的溜走了。”

李娜在决赛中的对手将是捷克天才科维托娃,后者今日鏖战三盘以3-6、6-2和6-3逆转击败丹麦美女沃兹尼亚奇。赛后科维托娃透露困扰自己多时的呼吸问题在本周得到了缓解,这也是她状态回升的重要原因:“之前我在呼吸系统方面存在一些问题,不过这一周情况不是很糟糕,因此总的来说我还是有些走运,能够在这里杀进决赛的感觉实在是太美妙了。”

高考人物作文 篇4

苏轼

一、苏东坡乌台诗案后被贬黄州,物质匮乏,精神萧索,可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处受住,化为温柔的何须;湍急的河流于河口处放缓,化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束,化为成熟与淡泊。于是苏东坡从黄州突围,终成赤壁二赋,大江一词,名传千古,恩泽了后世无数书生骚客。

二、人有意气,才能有豁达的胸襟。"惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色",苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,"侣鱼虾而友麋鹿",心胸豁达可见一斑。

三、东坡披发仰天大呼"大江东去",他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。

四、是那个"拣尽寒枝不肯栖"的寒鸦么?是那个"一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行"的行者么?是那个高唱"大江东去"的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为"才与李白同,识比李白厚"的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒,"夜饮东坡醒复醉",在黄州"倚杖听江声",在黄州写下"大江东去"。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。不然,何来"亲煮东坡肉",何来"日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人"的旷达与豪迈?

五、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难--纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心…

六、苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看"江上之清风,山间之明月",做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

高考人物作文 篇5

1、是那个拣尽寒枝不肯栖的寒鸦么?是那个一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行的行者么?是那个高唱大江东去的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为才与李白同,识比李白厚的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒,夜饮东坡醒复醉,在黄州倚杖听江声,在黄州写下大江东去。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。不然,何来亲煮东坡肉",何来日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人的旷达与豪迈?

2、一枝一叶一世界但愿人长久,千里共婵娟,一轮明月,放射出悲天悯人的光辉;料得年年肠断处,明月夜,短松岗,一排短松,守候着生死离别的深情。人生如梦,一尊还酹江月,一杯浊酒,凝结着壮志难酬的感慨;拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷,一片沙洲,见证了孤苦无依的飘零;小舟从此逝,江海寄余生,一只小舟,带走了蝇营狗苟的烦懑;竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生,一袭蓑衣,织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界,一词一句总关情。

3、人有意气,才能有豁达的胸襟。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,侣鱼虾而友麋鹿,心胸豁达可见一斑。

4、东坡披发仰天大呼大江东去,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。

5、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……

6、苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看江上之清风,山间之明月,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

7、在险峻陡峭的石壁下,在奔腾怒吼的大江边,一个人在捋着胡须,昂首挺胸,眺望着那江水与天的边际。他在想些什么呢?每当我看见这幅名为《赤壁赋》的国画时,心中就有种想读懂苏轼的欲望。

8、读苏轼,不能不读他的多情。《水调歌头·明月几时有》里有一句但愿人长久,千里共婵娟流传千古;《念奴娇·赤壁怀古》里有一句故国神游,多情应笑我,早生华发脍炙人口;他思念亡妻的十年生死两茫茫,不思量,自难忘更是感人肺腑。文人便是多情,寄情于文,才使文学作品有生命、有活力,活到现在,活到永远!

9、很久,我才知道东坡肉是不是也与苏轼你有渊源呢,但此刻,我只想沉浸在这中秋之夜这豁达的情怀里,苏轼,我也许并没看透你,但你对祖国的热爱,对一切事物的豁达,我想,我会永远铭记!

10、朦胧中,似乎在梦里,我看见一个历经沧桑的老人,在月下,为我论诗品文,为我阐释宋词的奥义,为天下苍生阐释人生的价值。就是这样的一个人,他依然用他的热血,在历史的殿堂,挥毫书写着属于他的人生。

苏轼的名句

1、明月几时有,把酒问青天——宋·苏轼

2、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志——宋·苏轼

3、但愿人长久,千里共婵娟——宋·苏轼

4、大江东去,浪淘尽,千古风流人物——宋·苏轼

5、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜——宋·苏轼

6、春宵一刻值千金,花有清香月有阴——宋·苏轼

7、一点浩然气千里快哉风

8、江山如画,一时多豪杰——宋·苏轼

9、人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

10、泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。

11、竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

12、横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中——宋·苏轼

13、十年生死两茫茫,不思量,自难忘

14、一篇向人写肝肺,四海知我霜鬓须——宋·苏轼

15、末不可以强于本,指不可以大于臂——宋·苏轼

16、似花还似飞花,也无人惜从教坠。抛爱傍路,思量却是,无情有思——宋·苏轼

17、报国之心死而后已——宋·苏轼

18、至言不繁——宋·苏轼

19、杳杳天低鹘没处,青山一发是中原——宋·苏轼

20、笔所未到气已吞——宋·苏轼

21、退一步安乐法,说三个好喜欢缘——宋·苏轼

22、志量恢弘纳百川,邀游四海结英贤——宋·苏轼

23、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——宋·苏轼

24、夕阳无语燕归愁——宋·苏轼

25、人皆养子望聪明,我被聪明误一生——宋·苏轼

26、新月如佳人,出海初弄色——宋·苏轼

高考人物作文 篇6

菊花是中国十大名花之一,经常被诗人吟颂,主要是赞扬菊花不畏秋天的寒冷而开放。也有许多文学大家喜菊花,陶渊明就是代表人物之一,写过许多与菊花有关的诗句,如采菊东离下,悠然现南山、秋菊有佳色,裛露掇其英等。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

那一年,我们天真率性的进入初中的大门,那一年,我们许下承诺为自己的梦想奋斗,就这样开始了我的初中生涯。然而一切都那么残忍,我所奋斗的目标与我现在的境况简直是天壤之别,作文上写一个差字,而且是前所未有的一个字时,那种心情谁能想象。倍感失落的我决心潜修自己的作文水平,他也一样也在努力实现自己的梦想,初一的生活转眼而过自己的作文水平也有所提高,于是我等待着一次能够充分展现自己的机会,居然一等就是一年半。

高考人物作文 篇7

茅于轼是我国著名经济学家。他致力于普及经济学知识和市场观念,以扎实深入的扶贫活动实践了自己的学术思想和社会责任。茅于轼是一个追求和传播快乐的人。他曾经认定财富是社会发展追求的目标,一直到七十岁前后他才对此逐渐产生了怀疑。我国改革开放二十多年,绝大多数人的生活都有程度不同的改善,可是大家的怨气似乎也在增加。他发现人们未必是追求财富的绝对多少,而是财富的相对多少。或者说,人们是在彼此攀比,是想超过别人。

茅于轼认为,追求快乐是人生的最高准则,而财富则不是,人不要做钱的奴隶,不要牺牲快乐去赚钱。1979年前后,铁道部研究院普遍加工资。当时工资是惟一的收入,人人都盼望多加一点。方案公布时,有人很失望,要把铺盖卷搬到办公室去抗议。茅于轼也对这次评议抱着希望,自以为凭自己在业务上的突出贡献,工资会加得不低。不料他只加了半级。虽然他心里很不平,但是看到许多同事撕破脸皮大吵大闹,非常反感,说“我宁可牺牲这半级,也希望改变这种情况。”于是他当众宣布放弃这半级。

对于这样一位年过七旬又勤奋工作的老人,旁人总是提醒他注意身体健康。他却说:“这身体,你注意也好,不注意也好,该死的时候你还是要死的。一个人活一百岁,别人就说,你看这个人多么幸福。其实对他个人来说很痛苦,死又死不了。当痛苦大于快乐的时候,这种生命还有什么意义”

高考人物作文 篇8

让真情自然流露六年级作文4在生活中,令我们感动得事例是很多的,只要你认真发现生活中的点点滴滴,就一定会发现有些事情是非常能使人感动的。

人物:皇帝贵妃皇子先生奴婢太监侍卫乙侍卫甲蜻蜓老师路人道具:皇帝的帽子和黄色的衣服贵妃的裙子和王冠先生的胡子蜻蜓老师的万米写书一摞黑白报纸打板布置:舞台中央有一块石头偏左边有一张课桌课桌上边有笔和一张有毛笔字一嘎达美元

小说围绕着孤儿奥立佛。退斯特的身世之迷及其生长展开,刻画了一个又一个生动的人物形象,诉说了一个又一个感人的故事,向人们展示了十九世纪前期刚刚经过济贫法的英国社会的最底层的生活。

作文网我梦想开始的地方,跟麦格在一起的年年月月,使我进步和成长了不少,起码我学会了谦逊和欣赏。一个人,一个拥有梦想但却迟迟找不到心灵寄托的人,当你有一天走上了正确的归途,攀上了人生的顶峰,请不要忘了回头看看你来时的路。因为曾经的那个心高气傲却一事无成的自己还在莫名地嘲笑你,劝你清醒别再做梦,但你还是不计前嫌执意走到了现在。是的,当你的成就越多,得到的荣誉和戴上的光环越耀眼,心的承受力就越大,就越想得到更多,自然别人就会越羡慕,你就会越高傲。倘使被那样的自己所感动,不如就回到原点重新做一次当初那个默默无闻的自己,不埋怨,不傲慢的一事无成的自己,那样,总比功利心和虚荣心铸就的后来也沦为一事无成的自己更好吧!所以,那年夏天的一次偶然的机会与麦格相识,便是改变了我不同寻常的却在大多数人眼里不过如此的人生轨迹。之后我也因为努力得到了自己想要的东西,动力的来源便是你,一次又一次收获的益处让我觉得成功来的很快,那是不是一直都会这么幸运呢?不料,有一次征文就因为我未端正的心态和观念,无奈名落孙山,但之后我重振旗鼓,也只是得到了小小的报偿而已,与其说那是安慰,不如说是对我虚荣心强烈的满足感的一种惩罚吧!后来我不再因为自己得到的一点报酬就沾沾自喜,真正应该高兴的是煎熬着从黑夜到黎明,一步一步从零开始风雨兼程还在坚持的自己。我的满足便是自己的成长,不高傲,不得意忘形,可能是我目前为止最容易做到也最擅长的事吧!

高考人物作文 篇9

每次做事情前,爸爸总是叮嘱我集中精力仔细点,认真些,我一出错,爸爸就会对我非常严厉地指出来,然后让我反思,再反思。一直以来,爸爸总是这样教育我,鼓励我。现在我知道了爸爸的用意。在之前,我的成绩不理想,有时在及格的边缘,而现在,我经常得到优或良的成绩。我从班级中的中等生,慢慢地转变成了中上等生。这就有我严厉爸爸的功劳,连我的作文成绩也有提高。原来我绞尽脑汁地想个半小时也可能想不出好的题材,现在,我哪还用那么长时间,我一般都是在3-5分钟内想出来,最多的一次也只用了8分钟。

六年级叙事作文题目:我给爸妈洗脚。爸爸妈妈是子女最大的依赖,也是为子女无私付出一切的人。因此我一直想着做点事情回报一下爸爸妈妈。

要求:自选角度,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。

高考人物作文 篇10

海明威

01

海明威每天早晨6点半,便聚精会神地站着写作,一直写到中午12点半,通常一次写作不超过6小时,偶尔延长两小时。他喜欢用铅笔写作,便于修改。有人说他写作时一天用了20支铅笔。他说没这么多,写得最顺手时一天只用了7支铅笔。

素材运用角度:恒心、坚持、自律

02

14岁走进拳击场,满脸鲜血,可他不肯倒下;19岁走上战场;200多块弹头弹片,也没能让他倒下;写作上的无数艰辛,无数的退稿,无数的失败,还是无法打倒他;直到晚年,连续两次飞机失事,他都从大火中站了起来:最后,因为不愿意成为无能的弱者,他举枪自杀。

素材运用角度:不放弃、坚韧、品质、以死抗争

03

硬汉海明威:14岁走进拳击场,满脸鲜血,可他不肯倒下;19岁走上战场;200多块弹头弹片,也没能让他倒下;写作上的无数艰辛,无数的退稿,无数的失败,还是无法打倒他;直到晚年,连续两次飞机失事,他都从大火中站了起来:最后,因为不愿意成为无能的弱者,他举枪自杀。

素材运用角度:不放弃,坚韧,以死抗争

亲爱的读者,以上是我们精心为您整理“好读后”的“人物故事作文”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注人物故事作文栏目,我们时时为您更新!