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金色的脚印读后感

发布时间:2023-06-03 来源:互联网

金色的脚印读后感热门7篇。

近来您是否想写一篇作品读后感呢?阅读这本书后,我深刻地感受到生活中的磨难永无止境。为了概括自己对这本书的总体感受,写一篇读后感就尤为关键了。很高兴告诉您,您所需的“金色的脚印读后感”已经可供参考啦。

金色的脚印读后感【篇1】

学习了《金色的脚印》一课,学完之后我觉得自己受益非浅。这篇文章主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,后来又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,后来就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,后来还是老狐狸为它暖身子救了他。

在童话和寓言的故事中,狐狸往往与“狡猾、奸诈”这些词紧密相连,而这篇文章中的狐狸是爱的,它们和人类中的父母一样非常疼爱自己的孩子。

这篇课文讲了男孩正太郎家的佣人从山里抓来一只小狐狸,他的父母千方百计地要救它出去,但是小狐狸被铁链拴住了,它们无能为力。只好在正太郎家里做了一个窝,并和同情关心小狐狸的正太郎建立了亲密的关系,后来,小狐狸让安田先生带走了,正太郎在去要回小狐狸的路上一不小心掉下了悬崖,小狐狸的父母救了他。最后,正太郎要回了小狐狸和爸爸一起把它放回了山里。小狐狸和它的父母终于团聚了。它们留下的脚印在阳光的照射下闪着金色的光芒。谁说狡猾的动物不温柔?谁说动物心中没有爱,谁说狐狸没有人性?我看见母亲的温柔在孩子的身上闪现,我看见父亲的关怀在孩子身上发光,我感受到了人间的真情在动物身上流露。父母的爱,是一种刚毅的力量,不管他们遇到什么挫折都不会放弃孩子,父母的爱,是一种责任,不论儿女在天南地北都牵动着父母的心。

父母的爱,是一首无字的歌,只有音律,没有爱的宣言。父母的爱是世间万物所享有的。文中狐狸走过的脚印在阳光的照耀下闪着金色的光芒。那不就是人间的真情吗?

动物和人类同在蓝天下,同在大地上,让我们一起来关心、保护它们,跟它们交朋友,一起在共同生存的天地里玩耍,我替动物们在此呼喊:"请口下留情,我们不是桌子上的饭菜,人们使用的材料,是一个个小生命!拿出你们的良心吧,我们会报答你们的!"

金色的脚印读后感【篇2】

以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾凶残,无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正太郎家的地板上做了个窝,住了下来。

这些事都被正太郎一五一十地看在了眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母相聚,一家三口又聚在了一起!读到这里,我被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意,它们也有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大!父母为了自己的孩子可以贡献出自己的一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,爱便安慰我们;在我们灰心的时候,爱便鼓励我们;在我们犯错的时候,爱便变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

金色的脚印读后感【篇3】

我们学了《金色的脚印》这课,让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人性,能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝,它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链,发现不行,后来两只老狐狸发现木桩有用,就趁没有人的时候,从地板下钻出来咬木桩,因为老狐狸想:只要我天天努力的咬木桩,就能救我的儿子出去。

我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的动物,又是骗乌鸦嘴里的肉,又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后,让我知道狐狸也是有感情的,还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎非常友好,一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下,老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候,老狐狸就进正太郎的屋子里,在正太郎的屋子里踱来踱去。那次,安田先生把小狐狸带走了,正太郎马上就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候,在半路上,不小心栽进了悬崖,老狐狸把他救上来。

其实,并不是每个动物都是凶残的,也不是每个动物都吃人的,这都是让人们给逼的。如果人们不把枪口对着它们,它们也不会伤害到人,它们也是为了维护自己的生命不受到威胁!如果我们人类不去破坏动物生活的家园,不用猎枪对准它们,它们也不会伤害到我们人类。有这么一句话:地球——我们共同的家园!地球不止是人类自己的地盘,还是动物、植物等生物共同的家园!我真心的希望人和动物能够和谐相处!

金色的脚印读后感【篇4】

以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱。原来狐狸也是个有灵性的动物呀!

《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉正太郎家,它整天不吃不喝,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家里来给小狐狸喂奶,由公狐狸看守。他非常吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟然在地板上做了一个窝,住下来了。正太郎非常感动,就想放了小狐狸。可是小狐狸被安田先生带走了,正太郎把小狐狸要了回来,和爸爸一起把小狐狸放了,小狐狸和父母团聚,一家人又快快乐乐的生活在了一起。

·读到这里,我被震撼了:连狡猾的狐狸也有着这样的爱子情,它们也一样有感情。狐狸使我深深的感受到了母爱的伟大!

父母为了孩子可以牺牲自己的一切,包括生命!这又使我想到了我还读过的那一篇《母爱是伟大的》:一只母狗刚生了小狗3只,已经2月了。忽然有一天,又乖又听话的母狗从小狗屋里跑出来,狂挠沙发,有扑到主人身上,咬着主人的衣角向屋里拽,主人拿起拖鞋向狗打去,母狗叫了几声,又拼命的拽着主人到屋里,他又用狗链狂抽起来,那条母狗没了力气,就停止了拽动,把一只小狗推了出来,那只小狗不听得亨叫着,只是声音小了点,主人没听见。那母狗被打得遍体鳞伤,主人飞速的把小狗带到了兽医院,随后母狗慢慢的跟了上来,到了医院,兽医说,小狗氧气道没长好,裂了个小口子,再过十分钟,小狗就没命了,你们过几天来要小狗。母狗又看了看小狗,就跟着主人回家了。读完这两篇文章使我深深的感受到了母爱的伟大。

但是现在社会上还有很多人在为了钱而猎杀动物,我想向他们说一句:“动物和人一样,都有生命和情感,不要再猎杀动物了,这个世界就像一个天平,底下是岩浆,把动物杀了我们就掉下去了,就让我们和动物和平相处,做个好朋友吧!”

金色的脚印读后感【篇5】

前几天我们学习了文章《金色的脚印》。时至今日,那份深厚的友谊依然打动着我。

这篇文章,我意识到狐狸不是没有良心的,他们也有善良的一面。比如文中:“在路上,郑太郎不小心踩了悬崖边的雪,用雪块把它头朝下栽了下去,失去了知觉。不知道过了多久,感觉脸烫的时间太长了。他费力地睁开眼睛,看见一只大狐狸在舔他的脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸前,温暖着他疲惫的身体……”他们知道以恩报爱是伟大的。这种无微不至的关怀,不仅仅是人心包含,动物也包含。再凶再狠。在他们心里,那份亲情永远是最珍贵的,永远闪耀着金光。

以本文中的狐狸为例。虽然小狐狸被拴着,老狐狸也清楚的知道这样做是徒劳的,但是只要有时间还是会咬着拴着的桩子。他们不在乎累吗?不,他们在乎。但是为了救自己的孩子,他们宁愿葬身火海。这是什么?这种生死相依,深爱着自己儿子的感情,怎么能不感动呢?他们留下的脚印不是金黄色的吗?

不是互助。只要每个人伸出援助之手,献出自己对牛一九毛的爱,即使它们根本不会引起人们的注意,我相信你付出了,就会有回报。这种奖励可能至关重要,是永远温暖人心的一丝爱意!

《金色的脚印》这段文字的主人,正义太郎,可怜这些狐狸,给他们食物吃,但没想到,当他在做或死的时候,狐狸救了自己,动物都是有灵性的。当你在乎它的时候,它会尽力回报;当你摧毁它们时,它会伤害你。动物和人类在蓝天下,在地球上。让我们一起关心保护他们,一起和他们交朋友,一起在他们共同生活的世界里玩耍。我在这里为动物呐喊:‘发发慈悲吧,我们不是餐桌上的饭菜,人们使用的材料是小生命!拿出你的良心,我们会报答你的,”

看完这篇文章,两种亲情——亲情和友情,一直震撼着我的良心。

金色的脚印读后感【篇6】

这天,我们学了《金色的脚印》这课,让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。

课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人性,能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,之后冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝,它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链,发现不行,之后两只老狐狸发现木桩有用,就趁没有人的时候,从地板下钻出来咬木桩,因为老狐狸想:只要我天天努力的咬木桩,就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动,他发现了狐狸,却不说出去,还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了,我原先以为狐狸十分狡猾,可读了这课我改变了我的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、完美和珍贵,狐狸虽然是动物,但它们也像人一样,生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征,这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护,体现了人类完美的感情,在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,因此《金色的脚印》也是对完美崇高情感的赞美。

只要我们和动物和谐相处,世界才会充满爱。

金色的脚印读后感【篇7】

今天,我们学习了《金色的脚印》一课,学完之后我觉得自己受益非浅。这篇文章主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,后来又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,后来就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,后来还是老狐狸为它暖身子救了他。

课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人性,能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝,它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链,发现不行,后来两只老狐狸发现木桩有用,就趁没有人的时候,从地板下钻出来咬木桩,因为老狐狸想:只要我天天努力的咬木桩,就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动,他发现了狐狸,却不说出去,还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了,我原来以为狐狸非常狡猾,可读了这课我改变了我的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵,狐狸虽然是动物,但它们也像人一样,生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征,这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护,体现了人类美好的感情,在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。

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詹天佑读后感热门7篇


阅读,可以帮助我们追寻和探索想要知道的真理,比如在阅读作者的作品时,我们就能从书中得到一些关于人生的答案。读后感怎样才能写得好?这份“詹天佑读后感”是我最认真的作品希望您会喜欢。

詹天佑读后感(篇1)

读书积累知识,知识开启智慧,智慧成就未来,是书让你我走向成功的彼岸。于是,从我懂事起,我就爱好读书,一天不读书,心里就不踏实,不快乐,没乐趣。认识我的人都赞扬我是个好读书的人,正如他们所说的那样我对书以到了废寝忘食的境界。今天我又读了《詹天佑》一文。

你们了解詹天佑吗?你知道他建铁路的许许多多的故事吗?就让我一一的介绍给你们吧。

詹天佑(1861—1919),我国近代工程技术史上的先驱,杰出的爱国工程师。1872年,年仅12岁的詹天佑作为我国第1批官办学生留学美国。1881年,他以优异的成绩毕业于耶鲁大学,并于同年回国。19世纪80年代,他投身于我国铁路建设事业,曾主持过修筑京张铁路的建成,此事震惊中外,显示了我国劳动人民的勤劳与智慧,振奋了民族精神,推动了我国铁路事业的发展。他提出“各出所学,各尽所知,使国家不受外国人嘲笑,以自立于地球之上”的口号,显示了炎黄子孙百折不挠,永不屈服的高尚民族气节。啊!詹天佑真不愧是我国杰出的爱国工程师。

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,为国家为民族赢得了尊严。接受任务后,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡峭铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,都要进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说;“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带领工程师和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还会有坠落深谷的危险。但詹天佑毫不惧怕,在他的带领下,在他科学精神的指导下京张铁路提前两年竣工了,他用事实给藐视中国的帝国主义一个有力的打击,为国争了光。读一篇好文章,让我懂得只有爱国,才能去建国。

“读书好、好读书、读好书!”书像一颗颗雨露,滋润我们的心灵;书像一缕缕阳光,照亮了我的心房;书像一盏盏明灯,指引我们前进的方向;12个春秋、12个春夏,是书伴我走过春夏秋冬。

詹天佑读后感(篇2)

今天我读了《詹天佑》这篇课文,主要讲 905年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线"京张铁路".詹天佑为了不让中国丢脸,接受了修筑铁路的任务。

在勘测线路的过程中,詹天佑经常勉励工作人员说:"我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,大概、差不多这类话不应该出自工程人员之口,"遇到困难,他总是想要把这条铁路修好,否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国工程师丢掉信心。

在开凿居庸关隧道时,山顶泉水往下渗,隧道里满是泥浆,詹天佑带头挑着水桶去排水。詹天佑为了寻找一条合适的线路,他常常请来当地的农民。

多么令我尊重的詹天佑爷爷呀!他为了修筑"京张铁路"花费了很大的心思。他对工作一丝不苟,而且还有创新的精神。詹天佑的创新来源于实践、勤奋。是啊,我们不正需要这种精神吗?

詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国做出贡献,要有勇于实践、具有创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师感到骄傲!

詹天佑读后感(篇3)

今天我又重新翻开语文书,品读着一篇篇蕴含着深意的课文当我翻到《詹天佑》这篇课文的时候,我无法不将里面的情节所吸引。

我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。

我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了……詹天佑是我国爱国的工程师,帝国主义的讥讽和嘲笑下,他依然坚持修建京张铁路,亲自勘测,和工人们住在一起。不管天气寒冷还是酷暑,他都勇于克服困难。只要遇到苦难时,他就想:这是我们中国人修建的第一条铁路,一定要把它修好,否则不但遭外国人讥笑,而且会使中国工程师失掉信心。工程中最难事居庸关和八达岭,居庸关山势高,岩层厚。他采取了从两边往中间一起开凿,由于山泉太多,他带着工人们一起挑水、排水。八达岭更是艰难,于是他决定从中间凿井,然后向两头施工,同时外面也向里面施工,这样工期缩小了一半。工程之所以会成功就是因为他有那种杰出的创造力和强烈的爱国精神。

读完后,读完后是我心潮澎湃我觉得我们每个人都需要学习他那种顽强不屈,不怕困难、不怕挫折,一直坚强的精神。在生活中能像詹天佑这样不怕困难,意坚定的人很少,我们经常因为一点芝麻大的事而不高兴,搞的大家都不愉快,又会因为碰到了点困难而退缩。可是詹天佑却在外国的阻挠和挖苦下坚持的把这条铁路给建造了下来。

读完了这篇文章,我深深地体会到詹天佑的爱国情操,不怕困难,迎难而上的精神,他是一个名符其实、杰出的爱国工程师。我们做任何事情时,都应像詹天佑一样,以祖国为重,不怕困难,勇于克服,这样我们才会取得最终的胜利。

詹天佑读后感(篇4)

学完了《詹天佑》一文,我们内心斗志昂扬,五味杂陈,心里的浪花不断翻涌。《詹天佑》一文写的是:我国杰出的爱国工程师詹天佑在外国人的嘲笑下,恶劣环境的逼迫下,仍然坚持不懈。通过自己的智慧,完成了由我国工程是设计并施工的第一条铁路,京张铁路!

在读到因为清政府腐败无能,从而外国人不断嘲笑我们时,我不禁感到生气、愤怒。我想:要是那时候我们国家有了自己的工程师,能自己修铁路,不是腐败无能,而是繁荣富强,那么外国人也不会那样轻蔑的嘲笑我们了。在读到詹天佑通过自己的智慧,克服了困难,打通了隧道时,我不免心里有了一丝安慰、自豪。詹天佑不耻下问地向农民询问,有着一丝不苟,对工作高度负责,有着严谨的科学态度,有卓越的创造能力。这些都是值得中国人学习的,称赞的,自豪的。我们这些学生,更应该为建设祖国而努力学习。即使我们献出的力量是薄弱的,微小的,但是我们团结起来的力量是强大的,会让东方雄狮永垂不朽,永远奔向巅峰!从现在起,我们心系祖国,胸怀大志,伪装点祖国而努力学习!

五味杂陈一一表达出来,心中的浪水渐渐平静下来,但这并不代表我热爱祖国的心平息下来,《詹天佑》带给我无限感想!

詹天佑读后感(篇5)

今天,我怀着爱国的情感读了一篇有关爱国的文章——《詹天佑》。

这篇文章主要叙述了詹天佑不怕权势大的帝国主义者对弱势的清政府的嘲笑与要挟,毅然接受了修筑从北京到张家口的铁路的任务。白天攀山越岭、勘测线路;晚上绘图计算。创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路,成功修筑京张铁路的事。

“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心”。从这句詹天佑的想法中,我可以看出詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚定决心,也说明了修筑京张铁路将关系到国家的尊严,关系到国人的自信心。

“京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击”。这句话体现了中国人民的智慧和才能,也说明了詹天佑是杰出的爱国工程师。

“消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气”。这句话显示了中国人民不怕外来压力,有志气、有能力修好京张铁路的爱国热情。

读完这篇文章,我的心情久久不能平静。

詹天佑是多么爱国呀!为了祖国的尊严、为了不让祖国贫穷落后,发愤图强,不畏艰辛困苦。无论多苦多累都要修筑好京张铁路。

他的不畏艰辛的精神感动了我。

像他这样爱国的人士还有钱学森、肖邦、邱少云……

我们也要热爱我们的祖国母亲。千万不能忘记她千百年来受的千灾百难。

我们是龙的传人,我们要谱写中华更璀璨的诗篇。

因为我们是中华的.少年!

让我们为祖国奋斗吧!

詹天佑读后感(篇6)

詹天佑之所以成功,是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。他常常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,‘大概’、‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”我想,詹天佑这种精益求精的工作态度,不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗?

其实,说实话,我做事时,也是一个十足的“马大哈”。在平时,“写作业坚决不检查”是我的个性。为此,爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我,写完作业后一定要检查、检查、再检查,可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风,还振振有辞地说:“爸,妈,你们不懂!某些骄子曾曰:‘作业,乃越检查越糟也!’”

记得有一次,我以极快的.速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后,毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼,问道:“航航,你认为你做对了吗?”我立即脱口而出:“我想也许应该可能对了吧!”可结果却出乎我意料——错了!

如今,我读了《詹天佑》这篇文章后,觉得当时我真的错了。错,不仅错在做题上的失误,更错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我想,粗心马虎对我百害无一益。今后,我一定要把这个坏毛病改正过来。我要向着詹天佑学习,成为一名建设祖国的栋梁之材!

那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲的是以前我们中国还是一个十分贫穷落后的国家,受尽了帝国主义的欺压,受尽了帝国主义的羞辱,连修建一条铁路的权利、资格都没有,这对有着强烈的爱国之心的詹天佑是一个多么沉重的打击啊!詹天佑凭着他自己那超人的智慧和坚定的信心,毅然地接受了主持修筑京张铁路的巨大任务,遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作极端负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?这给了一直藐视我们中国人民的帝国主义一个有力的回击。学习上,我应该学习他坚持不懈、一丝不苟;在生活中,我应该学习他为祖国做贡献,热爱祖国。每当我遇到困难或挫折时,总会想起詹天佑,想想他是多么的劳苦,“不管条件再怎么恶劣,他始终坚持在野外工作”,“他经常同吃同住,不离开工地”。我经常听到有人说中国怎么不好,怎么穷。外国怎么好,长大要去韩国、日本居住、留学,还准备不回来了!中国怎么了?中国也是一个好山好水好风光的国家,怎么就比不上外国呢!为什么我们就不能想詹天佑一样,热爱自己的祖国呢?詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

詹天佑读后感(篇7)

前几天,我读了《詹天佑》这篇文章,被他强烈的爱国情怀以及不怕困难、知难而进的精神感动了,使我受益匪浅。

记得那是在清朝末年,由于清政府的懦弱无能,中国在多方面都被帝国主义者欺辱,京张铁路的修筑就是一个很好的例子。当时,多亏詹天佑顶着重重压力,毅然接受了这个艰巨的任务,且克服重重困难,大胆创新,使京张铁路提前两年竣工,给了帝国主义者一个有力的回击。

初读课文时,我始终不明白:到底是什么力量让詹天佑如此毅然的接受任务,并为之付出了心血与汗水呢?通过反复阅读课文,细细揣摩,我终于知道了答案:是他对祖国强烈的爱国主义精神!是他对帝国主义者的憎恨与厌恶!是他不想被帝国主义者踩在脚底的决心!读了课文,我不禁想起了人们常说的一段话:一个人对祖国的热爱之情,可以摧毁一座碉堡,也可以重建一座城市。爱国精神给予我们更多的思考,更坚贞的意志,更崇高的起点和更好的鞭策,是一个人灵魂的升华,是对平庸的俯瞰。

现在的我们,作为祖国新一代的接班人,唯一能做的就是好好学习。在六年级紧张的学习里,我将更加努力的做到课前知难而进,课时惜时如金,课后业精于勤,不辜负家人、学校、祖国对我们新一代的期望!努力学习,将来学成报效祖国,这是我们新一代担在肩上的重任!

热爱祖国,不需要轰轰烈烈的大事,我们可以从一点一滴的小事做起,我会以詹天佑作为榜样,用实际行动来代表我对祖国的热爱!

金色的脚印读后感400字:读《金色的脚印》有感


以前,我对狐狸的印象非常坏,觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀!

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在他家的地板上做了个窝,住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。

读到这里,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情,它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大!

父母为了自己的孩子可以贡献出一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱正在包围着:在我们伤心的时候,爱便安慰我们;在我们灰心的时候,爱便鼓励我们;在我们犯错误的时候,爱便变成了善意的批评所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是现在的人为了钱还在猎杀动物,我乡向他们说一句:动物和人一样,都有感情和生命,不要再猎杀动物了,让我们大家和睦相处,做个朋友把!

金色的脚印读后感400字 读《金色的脚印》有感


以前,我对狐狸的印象非常坏,觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀!

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在他家的地板上做了个窝,住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。

读到这里,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情,它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大!

父母为了自己的孩子可以贡献出一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱正在包围着:在我们伤心的时候,爱便安慰我们;在我们灰心的时候,爱便鼓励我们;在我们犯错误的时候,爱便变成了善意的批评所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是现在的人为了钱还在猎杀动物,我乡向他们说一句:动物和人一样,都有感情和生命,不要再猎杀动物了,让我们大家和睦相处,做个朋友把!

《金色的脚印》读后感


《金色的脚印》这篇课文主要讲了正太郎家的男佣人抓到了一只小狐狸,于是引来了老狐狸过来救小狐狸,可是没办法救它出来,只好每天都偷偷地来照顾小狐狸。正太郎每天都过来送食物给小狐狸吃,但是有一天小狐狸被人带走了,而正太郎为了救小狐狸受了伤。当他醒过来之后,把小狐狸要了回来,然后把它给放了,狐狸一家终于团圆了。
这篇文章的主角正太郎有着一颗十分善良的心,于是有了文中的动物和人的真挚的友情。
这让我想起了前几年姨妈从家里带来的2只鹅,一只送给了别人,另一只留下了下来。
表姐帮她取了一个名字,叫小灰。我每天一放学,就会拿水和稻谷给它,开始它对我很陌生,后来它就慢慢喜欢上了我。过了几个月後,爸爸妈妈把小灰抓去煮来吃了,我知道後十分伤心,哭了好久。
看了《金色的脚印》,也经历过了小灰的事之后,我开始相信,动物和人之间是可以产生感情的,你对它们好时,动物就会对你产生信任。再进一步可以知道,人和人之间也是一样的,你真心地对待别人,等你需要帮助时,那些人就会出现。

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《金色的脚印》读后感3篇


金色的脚印读后感(一)

从《金色的脚印》中,我看到了人与动物之间的浓浓的亲情。这个故事故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来,最后正太郎为了把小狐狸要回来不慎掉下悬崖,是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎,后来,正太郎把小狐狸放了,目送它们远去。

狐狸夫妇的勇敢很让我感动。狐狸都是怕狗的,但狐狸爸爸为了让狐狸妈妈给小狐狸喂食,把秋田狗引开的时候是那么勇敢,还大摇大摆地从秋田狗身边走过。难道它不怕被秋田狗咬吗?这体现出了狐狸夫妇对孩子深深的爱。

它们没有救出小狐狸,但它们没有放弃。它们冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝。这是多么危险的事情啊!一不小心,它们都会被抓起来。读到这里,我被狐狸夫妇对孩子的爱深深地感动了!这是一种多么伟大、多么无私的爱啊!

正太郎是个善良的孩子,他发现了狐狸们的窝,没有把它们抓起来,而是每天给它们送着食物。他想向安田先生要回小狐狸,却在途中掉下了悬崖,是两只狐狸救了他。

最后,狐狸一家回归了树林,在阳光下的脚印闪着灿灿的金光,题目也是金色的脚印。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的,事实还说明了:狐狸一家虽然是动物,但它们也像人一样,它们的生命同样珍贵,那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护,体现了人类美好的思想感情,而在这金色的脚印中,还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情,以及它们对人类的友善,文章结尾与题目相呼应,意在呼唤亲情、友情,要互助互爱,把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。

金色的脚印读后感(二)

今天,我们学习了《金色的脚印》一课,学完之后我觉得自己受益非浅。

这篇文章主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,后来又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,后来就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,后来还是老狐狸为它暖身子救了他。

我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的动物,又是骗乌鸦嘴里的肉,又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后,让我知道狐狸也是有感情的,还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎非常友好,一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下,老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候,老狐狸就进正太郎的屋子里,在正太郎的屋子里踱来踱去。那次,安田先生把小狐狸带走了,正太郎马上就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候,在半路上,不小心栽进了悬崖,老狐狸把他救上来。

其实,并不是每个动物都是凶残的,也不是每个动物都吃人的,这都是让人们给逼的。如果人们不把枪口对着它们,它们也不会伤害到人,它们也是为了维护自 己的生命不受到威胁!如果我们人类不去破坏动物生活的家园,不用猎枪对准它们,它们也不会伤害到我们人类。有这么一句话:地球我们共同的家园!地球不止是人类自己的地盘,还是动物、植物等生物共同的家园!我真心的希望人和动物能够和谐相处!

金色的脚印读后感(三)

《金色的脚印》这篇文章是日本作家椋鸠十写的,它给了我们许多启迪。

故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来,最后正太郎为放小狐狸不慎掉下悬崖,是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎,后来,正太郎和爸爸一起把小狐狸放了。

其中最令我感动的是狐狸夫妇想尽办法救了小狐狸。我们知道狐狸都是畏惧狗的,而狐狸爸爸为了引开秋田狗,让狐狸妈妈给饥饿的小狐狸喂食,表现得是那么勇敢无畏,还大摇大摆地从秋田狗身边走过,这是为什么?难道它自己不会被秋田狗咬伤吗?这是出于一种对孩子深切的爱,一种深沉的爱。

当得知小狐狸被铁链子拴住时,狐狸夫妇没有放弃救小狐狸的念头。它们在白天给小狐狸喂食,因为狗在白天是被拴住的。它们又冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝,这是一种多么危险的事啊!一不小心可能狐狸一家子都会被抓。到这儿我们可以感受到这是一种多么伟大的爱!一种多么无私的爱!动物也和人一样,也有感情,也有亲情,也有智慧,甚至不亚于人类。

正太郎是一个善良的孩子,他很同情狐狸一家子,在狐狸一家子没食物时,他不断送去食物,建立了友好的关系,以至于后来小狐狸被安田先生带走了,正太郎不慎掉下悬崖,是狐狸夫妇救了他,狐狸并不忘恩负义!它们也是有感情的。

最后,狐狸一家回归了树林,在阳光下的脚印闪着灿灿的金光,题目也是金色的脚印。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的,事实还说明了:狐狸一家虽然是动物,但它们也像人一样,它们的生命同样珍贵,那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护,体现了人类美好的思想感情,而在这金色的脚印中,还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情,以及它们对人类的友善,文章结尾与题目相呼应,意在呼唤亲情、友情,要互助互爱,把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。

金色的脚印读后感12篇


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金色的脚印读后感【篇1】

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读《金色的脚印》有感

脚印,是黑色的,但是,在动物的亲情中,却是金色的。为什么是金色的,往下看就知道。

有一天,正太郎的佣人捉到了一只小狐狸,因此引起了两只老狐狸来到正太郎家,先后用了调虎离山计、咬木桩救小狐狸。最后,他们和正太郎成了朋友,正太郎为了把小狐狸从安田先生要回来,掉下了悬崖,老狐狸一直不断用舌头舔,用身体暖,最后终于把正太郎叫醒。几天后,正太郎把小狐狸放了,小狐狸刚刚跑出十几米远,老狐狸就出现了。

我看过后,不禁想到了我们的爸爸妈妈。我想,如果那个小狐狸是我们,我们妈妈爸爸就会和老狐狸一样上刀山下火海,为了救出我们,会不顾一切的勇往直前,直到救出我们。

动物的亲情,是伟大的亲情,这种亲情是不同于任何一种,但是,有可能超过任何一种。

我想,小狐狸以后会更加的爱自己的爸爸妈妈。同样,我们有比小狐狸更好的条件,所以我们也要向小狐狸那样,爱自己的爸爸妈妈。因为,我们要记住,爸爸妈妈是唯一会为我们赴汤蹈火的。

金色的脚印读后感【篇2】

大家好!我是二(5)班的陆李瑄,寒假里我读了《金色的脚印》这本书,今天很高兴和大家一起分享。

以前我一直觉得狐狸非常坏,所以十分讨厌这种动物。但自从读了《金色的脚印》这本书后,我感觉狐狸也是一种有爱心的动物呀!

《金色的脚印》讲了一只小狐狸被捉到了正太郎家中,它天天不吃不喝不动,眼里总是流眼泪。有一次,正太郎见老狐狸偷偷来给小狐狸喝奶,还让公狐狸放哨。让他惊奇的是,小狐狸的爸爸妈妈为了照顾小狐狸,竟然在正太郎的地板上做了窝,住了下来。

读到这,我被感动了:凶残的狐狸也有这样的护犊情意。其实在我们大家的身旁,也处处有爱在包围着:在我们心灰的时候,有“爱”在鼓励我们;在我们伤心的时候,有“爱”在安慰我们……。我想说:“动物和人一样,有生命和感情,让我们大家一起做朋友吧!”

金色的脚印读后感【篇3】

我们学了《金色的脚印》这课,让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人性,能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝,它们还在想办法救小狐狸。

就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的,老狐狸也分明知道这样做是徒劳的,但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不,它们在乎。但是为了救出自己的孩子,它们宁愿上刀山下火海,这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?它们所留下的脚印难道不是金色的吗?

不是互助的。只要每个人都伸出援助之手,献出自己那九牛一毛的关爱,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的,是永久温暖着心的一丝爱意!

《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎,当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃,但是出人意料,当自己在生死关头时狐狸救出了自己,动物都是有灵性的,当你关心它时,它会想尽法地报答;当你残害它们时,它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下,同在大地上,让我们一起来关心、保护它们,跟它们交朋友,一起在共同生存的天地里玩耍,我替动物们在此呼喊:"请口下留情,我们不是桌子上的饭菜,人们使用的材料,是一个个小生命!拿出你们的良心吧,我们会报答你们的!"

读了这篇文章,两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心。

金色的脚印读后感【篇4】

故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来,最后正太郎为放小狐狸不慎掉下悬崖,是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎,后来,正太郎和爸爸一起把小狐狸放了。

其中最令我感动的是狐狸夫妇想尽办法救了小狐狸。我们知道狐狸都是畏惧狗的,而狐狸爸爸为了引开秋田狗,让狐狸妈妈给饥饿的小狐狸喂食,表现得是那么勇敢无畏,还大摇大摆地从秋田狗身边走过,这是为什么?难道它自己不会被秋田狗咬伤吗?这是出于一种对孩子深切的爱,一种深沉的爱。

当得知小狐狸被铁链子拴住时,狐狸夫妇没有放弃救小狐狸的念头。它们在白天给小狐狸喂食,因为狗在白天是被拴住的。它们又冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝,这是一种多么危险的事啊!一不小心可能狐狸一家子都会被抓。到这儿我们可以感受到这是一种多么伟大的爱!一种多么无私的爱!动物也和人一样,也有感情,也有亲情,也有智慧,甚至不亚于人类。

正太郎是一个善良的孩子,他很同情狐狸一家子,在狐狸一家子没食物时,他不断送去食物,建立了友好的关系,以至于后来小狐狸被安田先生带走了,正太郎不慎掉下悬崖,是狐狸夫妇救了他,狐狸并不忘恩负义!它们也是有感情的。

最后,狐狸一家回归了树林,在阳光下的脚印闪着灿灿的金光,题目也是“金色的脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的,事实还说明了:狐狸一家虽然是动物,但它们也像人一样,它们的生命同样珍贵,那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护,体现了人类美好的思想感情,而在这“金色的脚印”中,还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情,以及它们对人类的友善,文章结尾与题目相呼应,意在呼唤亲情、友情,要互助互爱,把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。

金色的脚印读后感【篇5】

前几天,我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今,那浓浓的情谊还感动着我。这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀,在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中,那份亲情永远是最宝贵的,永远散发着金色的光芒。

这个故事故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来,最后正太郎为了把小狐狸要回来不慎掉下悬崖,是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎,后来,正太郎把小狐狸放了,目送它们远去。

狐狸夫妇的勇敢很让我感动。狐狸都是怕狗的,但狐狸爸爸为了让狐狸妈妈给小狐狸喂食,把秋田狗引开的时候是那么勇敢,还大摇大摆地从秋田狗身边走过。难道它不怕被秋田狗咬吗?这体现出了狐狸夫妇对孩子深深的爱。

它们没有救出小狐狸,但它们没有放弃。它们冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝。这是多么危险的事情啊!一不小心,它们都会被抓起来。读到这里,我被狐狸夫妇对孩子的爱深深地感动了!这是一种多么伟大、多么无私的爱啊!

正太郎是个善良的孩子,他发现了狐狸们的窝,没有把它们抓起来,而是每天给它们送着食物。他想向安田先生要回小狐狸,却在途中掉下了悬崖,是两只狐狸救了他。

最后,狐狸一家回归了树林,在阳光下的脚印闪着灿灿的金光,题目也是“金色的脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的,事实还说明了:狐狸一家虽然是动物,但它们也像人一样,它们的生命同样珍贵,那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护,体现了人类美好的思想感情,而在这“金色的脚印”中,还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情,以及它们对人类的友善,文章结尾与题目相呼应,意在呼唤亲情、友情,要互助互爱,把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。

金色的脚印读后感【篇6】

以前我对狐狸的印象非常不好,觉得它狡猾、残忍、无情。我讨厌这样的人到了极点。

但是自从看了文章《金色的脚印》,我就从恨变成了爱,变成了尊重狐狸。原来狐狸也是感情动物!

《金色的脚印》主要讲的.是一只小狐狸抓到了正太郎家。他整天不吃不睡,眼睛里总是流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷喂小狐狸,公狐狸就守在一旁看着。更让他惊讶的是,狐狸爸爸和妈妈在他家的地板上做了一个窝来照顾小狐狸。这些都被正太郎看到了。他很感动,放了狐狸。福克斯和他的父母又团聚了。

读到这里我惊呆了!狡猾的狐狸对孩子的感情像椰子油一样深厚,可以和人类一样有感情。福克斯让我感受到了父母之爱的伟大!

父母可以为孩子付出一切,甚至可以牺牲自己的生命!在我们身边,到处都有爱:在我们难过的时候,“爱”安慰我们;当我们气馁时,“爱”鼓励我们;当我们犯错的时候,“爱”就变成了善意的批评……所以我们要珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是现在人们仍然为了钱而猎杀动物。我的家乡对他们说:“动物和人一样,有感情,有生命。停止猎杀动物。让我们大家和睦相处,做朋友!”

金色的脚印读后感【篇7】

读了【金色的脚印】这篇惊天动地的爱之文章后,我深受感动,这篇文章使我心灵上受到了极大的震撼,让我受益匪浅。老狐狸为了顺利救出自己的孩子,为了全家的团聚,不顾自己的安慰,在光天化日之下营救小狐狸,它那坚持不懈永不放弃的精神令人钦佩。

读着读着,我的嗓子被心中的激情所堵住,我既对正太郎那种对动物无私的爱施以敬佩的目光,又为狐狸一家最终的团聚感到欢喜。一幅幅感人的画面在我的脑海中来回游荡,一种种激烈的情感在我的心中跳来跳去,使我久久不能平静。我的耳朵中还回放着狐狸一家团聚时的歌声,是那么地清脆,那么地悦耳......每当我读到老狐狸咬拴着小狐狸铁链子的那一刻时,就不由自主地流下泪水,我是多么想喊:加油!加油!努力啊!可是小狐狸却仍然没有得救,有时我恨不得钻进去帮它一把,可是一切都是徒劳的。

文中曾多次提到正太郎,但是我想知道,到底是什么激励着正太郎把小狐狸还给它的父母呢?是爱感动了他的心。没错,正太郎被老狐狸对小狐狸那无私的爱深深打动了,以至于在危机时刻将小狐狸亲手还给它的父母,可见爱的力量有多大啊!

读了这篇文章以后,我改变了对狐狸的看法。以前的我总是认为狐狸是阴险狡诈的,直到今天我才明白,其实它们也有纯洁的一面,他们也可以伸出温暖的双手和人类交朋友,并不是我们想象的那么讨厌,那么地可怕。

美丽是生动的,纯洁是自然的,我们千万不要只站在自己的角度来思考,做出伤天害理之事,这篇课文让我明白了:只有我们和自然和谐相处,世界才会变得更加美丽。

金色的脚印读后感【篇8】

此事过后,正太郎一家就没有捉过山里的任何畜牲,他们变得十分爱护动物,遇到受伤的动物还进取去救助它,帮它找家,也懂得了你是怎样对待它,它就拿会什么回报你。日子过得很开心。

其实,小狐狸和它的父母隐居深山,生活得很融洽。只是两只老狐狸经过这次事件后就很不放心,生怕自我的孩子又一次被人类捉去,就决定让它参加了一个深山里十分热门的班级——“小动物自卫班”。这个班就是专门请山羊教师教一些弱小,容易受骗受欺负的一些小动物怎样防御和保护自我。开学第一天,聪聪(小狐狸的名字)和爸爸妈妈兴高采烈地来到报名处,交了90元动物币就让聪聪去上学了。哇,同学可真多,有小兔拉拉,小狗丁丁,小羊咪咪,小猫微微,他们都热情地打着招呼,聪聪外向活泼,不一会儿就交了许多朋友,高兴极了。开课了,山羊教师上的第一节课是“遇到猛兽该怎样办”。小动物们立刻不吭声了,他们都明白,这些猛兽连自我的父母都有时候敌不了,所以都认真地听着。

“同学们,我们弱小的动物其实最怕的不是人类,因为他们此刻有良知了,一般不会伤害我们。而真正的敌人是比自我要强百倍、千倍的那些豹子、狮子这类动物。我们千万千万不能硬拼,只能智取!这就要看自我的脑袋瓜怎样样了,要明白运用巧妙的计策,不能惊慌失措。下头请大家和同桌交流一下。”小动物们迫不及待地讲开了,看得出来,大家都很喜欢这个“小动物自卫班”,聪聪也不例外。

金色的脚印读后感【篇9】

我们学了《金色的脚印》这课,让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人性,能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝,它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链,发现不行,后来两只老狐狸发现木桩有用,就趁没有人的时候,从地板下钻出来咬木桩,因为老狐狸想:只要我天天努力的咬木桩,就能救我的儿子出去。

我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的动物,又是骗乌鸦嘴里的肉,又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后,让我知道狐狸也是有感情的,还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎非常友好,一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下,老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候,老狐狸就进正太郎的屋子里,在正太郎的屋子里踱来踱去。那次,安田先生把小狐狸带走了,正太郎马上就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候,在半路上,不小心栽进了悬崖,老狐狸把他救上来。

其实,并不是每个动物都是凶残的,也不是每个动物都吃人的,这都是让人们给逼的。如果人们不把枪口对着它们,它们也不会伤害到人,它们也是为了维护自己的生命不受到威胁!如果我们人类不去破坏动物生活的家园,不用猎枪对准它们,它们也不会伤害到我们人类。有这么一句话:地球——我们共同的家园!地球不止是人类自己的地盘,还是动物、植物等生物共同的家园!我真心的希望人和动物能够和谐相处!

金色的脚印读后感【篇10】

今天,我们学习了《金色的脚印》一课,学完之后我觉得自己受益非浅。这篇文章主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,后来又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,后来就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,后来还是老狐狸为它暖身子救了他。我读金色的脚印之前,我对狐狸的印象非常坏,他狡猾、凶残、无情无义,对这样的家伙,我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸有恨转到爱,由爱转到敬。原来狐狸也是个有感情的动物呀!

《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉倒方翔家,他整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,方翔看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且有公狐狸放哨。更加让他吃惊的是狐狸爸爸和妈妈为了照顾小狐狸,竟在方翔家的地板上做了一个窝,住了下来。

读到这里,窝被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情,护犊情,它们也像人类一样有感情。狐狸是我感受到了父母的伟大!

在我们身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,“爱”便安慰我们:在我们会心的时候“爱”便鼓励我们:在我们犯错的时候,“爱”便成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为他来之不易。

但是现在的人们为了钱还有的猎杀动物,我想向他们说一句:“动物和人一样,都有生命和情感,不要猎杀动物了,让我们大家和平相处.

金色的脚印读后感【篇11】

以前,我对狐狸的印象非常坏,觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀!

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在他家的地板上做了个窝,住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。

读到这里,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情,它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大!

父母为了自己的孩子可以贡献出一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱正在包围着:在我们伤心的时候,“爱”便安慰我们;在我们灰心的时候,“爱”便鼓励我们;在我们犯错误的时候,“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是现在的人为了钱还在猎杀动物,我乡向他们说一句:“动物和人一样,都有感情和生命,不要再猎杀动物了,让我们大家和睦相处,做个朋友把!”

前几天,我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今,那浓浓的情谊还感动着我。

这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀,在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中,那份亲情永远是最宝贵的,永远散发着金色的光芒。

不是互助的。只要每个人都伸出援助之手,献出自己那九牛一毛的关爱,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的,是永久温暖着心的一丝爱意!

《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎,当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃,但是出人意料,当自己在生死关头时狐狸救出了自己,动物都是有灵性的,当你关心它时,它会想尽法地报答;当你残害它们时,它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下,同在大地上,让我们一起来关心、保护它们,跟它们交朋友,一起在共同生存的天地里玩耍,我替动物们在此呼喊:"请口下留情,我们不是桌子上的饭菜,人们使用的材料,是一个个小生命!拿出你们的良心吧,我们会报答你们的!"

读了这篇文章,两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心。

读了《金色的脚印》这篇文章,我真正懂得了父母的爱的伟大,课文第4-15自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事,老狐狸为了自已的儿女去咬铁链,咬木桩,在地板下做窝,弄得消瘦了很多,最终却失败了……

不仅仅是人,动物也有母爱,它们的爱甚至比人还要伟大,在儿女需要帮助的时候,它们会不顾自己的生命,不顾一切地去救他,是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前,我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任,不懂得去体谅父母,从来是“饭来张口,衣来伸手”,什么事也让父母帮着干。从今以后,我一定要自己的事情自己做,多帮父母做一些自己力所能及的事。

从课文第16-18自然段,我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸,老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他,尊重必然换来尊重,救护必然换来救护……就要让别人快乐。现在,很多的人不注意保护动物,把动物摆上贪吃者的餐桌,残忍地捕杀人类的朋友,让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园,为什么不可以跟动物和睦相处?如果有一天,地球上只存在我们人类,那我们会快乐吗?

金色的脚印读后感【篇12】

说起狐狸,我想给每个人的印象就是狡猾,再没有第二个词形容了。读了《金色的脚印》这篇文章,我改变了对狐狸的看法。让我改变的没有别的,只是坚持与爱!

老狐狸为了顺利救出自己的孩子,为了全家的团聚,不顾自己的安危,在光天化日下,拼劲全力营救小狐狸,它坚持不懈的精神令我佩服。看到这里我记起,有一天我在记英语单词,有个复杂的单词我总也记不住。正当我准备选择放弃时,奶奶走过来对我说,做事贵在坚持,坚持就是胜利!听了奶奶的话,我坚持背下去,一遍两遍三遍我终于记下来了!

我们的父亲母亲又何尝不是这样对我们的呢?付出一切,无怨无悔。记得有一天,爸爸来接我,走到半路突然下起了大雨,为了不让我淋雨,爸爸把外套脱下,披在了我的身上,可他自己却一直在淋雨。生活中这样的事儿数不胜数,可我却不曾在意,越发的得之泰然。爱是平凡的,更是深沉的。

爱,让我收起偏见,重新认识了狐狸。爱,使我改变了看问题的角度。爱,更让我审视自己,让我懂得珍惜!

金色的脚印读后感


导语:同学们,我们在一年级的时候学习了《狐狸和乌鸦》的有趣故事。后来又学习了成语故事《狐假虎威》。请问,在你的心目中,狐狸是一种什么样的动物?请来看看其他同学的读后感,思考一下。

一、金色脚印读后感

以前,我对狐狸的印象非常坏,觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚臃一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀!

《金色的脚臃主要讲一只小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在他家的地板上做了个窝,住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。

读到这里,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情,它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大!

父母为了自己的孩子可以贡献出一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱正在包围着:在我们伤心的时候,爱便安慰我们;在我们灰心的时候,爱便鼓励我们;在我们犯错误的时候,爱便变成了善意的批评所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是现在的人为了钱还在猎杀动物,我乡向他们说一句:动物和人一样,都有感情和生命,不要再猎杀动物了,让我们大家和睦相处,做个朋友把!

2.但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是个有灵性的动物呀!

《金色的脚臃主要讲了一只小狐狸被捉到太郎家,他整天不吃不喝,眼里总流露出悲伤,心情十分郁闷。有一次,太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家里来给小狐狸喂奶,由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,尽然在地板上做了一个窝,住了下来。这些事被太郎一五一十的全看在眼里,太郎非常感动,她把小狐狸放了。小狐狸和父母团聚,一家人又快快乐乐的生活在了一起。

读到这里,我被震撼了:连狡猾的狐狸也有着这样的爱子情、护犊意,它们也一样有感情。狐狸使我深深的感受到了父爱和母爱的伟大!

父母为了孩子可以牺牲自己的一切,包括生命!这使我想到了我还读过的那一篇文章:一只小鸟被关在笼子里,母鸟为了让小鸟自由,牺牲自己,撞断了笼子。小鸟得救了,母鸟却死去了。这篇文章使我深深的明白:父母爱是伟大的!

父母可以为自己的孩子贡献出自己的一切,甚至不惜自己的生命!在我们身边也同样处处被爱包围着:如,在我们伤心的时候爱便安慰我们;在我们灰心的时候,爱便鼓励我们;在我们犯错的时候,爱则变成了严厉的批评所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是现在还有很多人在在为了钱而猎杀动物,我想向他们说一句:动物和人一样,都有生命和情感,不要再猎杀动物了,让我们大家和平相处,做个好朋友吧!。

二、金色脚印读后感

这个故事故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来,最后正太郎为了把小狐狸要回来不慎掉下悬崖,是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎,后来,正太郎把小狐狸放了,目送它们远去。

狐狸夫妇的勇敢很让我感动。狐狸都是怕狗的,但狐狸爸爸为了让狐狸妈妈给小狐狸喂食,把秋田狗引开的时候是那么勇敢,还大摇大摆地从秋田狗身边走过。难道它不怕被秋田狗咬吗?这体现出了狐狸夫妇对孩子深深的爱。

它们没有救出小狐狸,但它们没有放弃。它们冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝。这是多么危险的事情啊!一不小心,它们都会被抓起来。读到这里,我被狐狸夫妇对孩子的爱深深地感动了!这是一种多么伟大、多么无私的爱啊!

正太郎是个善良的孩子,他发现了狐狸们的窝,没有把它们抓起来,而是每天给它们送着食物。他想向安田先生要回小狐狸,却在途中掉下了悬崖,是两只狐狸救了他。

金色的脚印(优秀范文)


【第1篇】

这个故事故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来,最后正太郎为了把小狐狸要回来不慎掉下悬崖,是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎,后来,正太郎把小狐狸放了,目送它们远去。

狐狸夫妇的勇敢很让我感动。狐狸都是怕狗的,但狐狸爸爸为了让狐狸妈妈给小狐狸喂食,把秋田狗引开的时候是那么勇敢,还大摇大摆地从秋田狗身边走过。难道它不怕被秋田狗咬吗?这体现出了狐狸夫妇对孩子深深的爱。

它们没有救出小狐狸,但它们没有放弃。它们冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝。这是多么危险的事情啊!一不小心,它们都会被抓起来。读到这里,我被狐狸夫妇对孩子的爱深深地感动了!这是一种多么伟大、多么无私的爱啊!

正太郎是个善良的孩子,他发现了狐狸们的窝,没有把它们抓起来,而是每天给它们送着食物。他想向安田先生要回小狐狸,却在途中掉下了悬崖,是两只狐狸救了他。

最后,狐狸一家回归了树林,在阳光下的脚印闪着灿灿的金光,题目也是“金色的脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的,事实还说明了:狐狸一家虽然是动物,但它们也像人一样,它们的生命同样珍贵,那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护,体现了人类美好的思想感情,而在这“金色的脚印”中,还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情,以及它们对人类的友善,文章结尾与题目相呼应,意在呼唤亲情、友情,要互助互爱,把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。

【第2篇】

今天,我们学习了《金色的脚印》一课,学完之后我觉得自己受益匪浅。

这篇文章主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,后来又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,后来就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,后来还是老狐狸为它暖身子救了他。

我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的动物,又是骗乌鸦嘴里的肉,又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后,让我知道狐狸也是有感情的,还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎非常友好,一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下,老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候,老狐狸就进正太郎的屋子里,在正太郎的屋子里踱来踱去。那次,安田先生把小狐狸带走了,正太郎马上就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候,在半路上,不小心栽进了悬崖,老狐狸把他救上来。

其实,并不是每个动物都是凶残的,也不是每个动物都吃人的,这都是让人们给逼的。如果人们不把枪口对着它们,它们也不会伤害到人,它们也是为了维护自己的生命不受到威胁!如果我们人类不去破坏动物生活的家园,不用猎枪对准它们,它们也不会伤害到我们人类。有这么一句话:地球——我们共同的家园!地球不止是人类自己的地盘,还是动物、植物等生物共同的家园!我真心的希望人和动物能够和谐相处!

【第3篇】

金色的脚印读后感以前,我对狐狸的印象非常坏,觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀!

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在他家的地板上做了个窝,住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。读到这里,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情,它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大!父母为了自己的孩子可以贡献出一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱正在包围着:在我们伤心的时候,“爱”便安慰我们;在我们灰心的时候,“爱”便鼓励我们;在我们犯错误的时候,“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。这篇文章主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,后来又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,后来就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,后来还是老狐狸为它暖身子救了他。

我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的动物,又是骗乌鸦嘴里的肉,又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后,让我知道狐狸也是有感情的,还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎非常友好,一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下,老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候,老狐狸就进正太郎的屋子里,在正太郎的屋子里踱来踱去。那次,安田先生把小狐狸带走了,正太郎马上就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候,在半路上,不小心栽进了悬崖,老狐狸把他救上来。其实,并不是每个动物都是凶残的,也不是每个动物都吃人的,这都是让人们给逼的。如果人们不把枪口对着它们,它们也不会伤害到人,它们也是为了维护自己的生命不受到威胁!如果我们人类不去破坏动物生活的家园,不用猎枪对准它们,它们也不会伤害到我们人类。

有这么一句话:地球——我们共同的家园!地球不止是人类自己的地盘,还是动物、植物等生物共同的家园!我真心的希望人和动物能够和谐相处!

【第4篇】

狐狸,奸诈狡猾;狼,凶残冷血;老虎,凶猛残暴……可如今,这些动物的不良习惯却在我心中逐渐高大起来,我要还它们一个清白……

(一)还给狐狸一个清白

在许多故事中,狐狸没少充当反面角色,如:吃不到葡萄就说葡萄酸;与狼“狼狈为奸”上演一场“天衣无缝”的“好戏”;欺骗愚蠢的乌鸦……种种劣迹真是不计其数啊!

可当我读完《金色的脚印》这篇文章时,我才发现狐狸之间竟然有如此动人的故事。为了报恩,狐狸父母知恩图报就正太郎一命。它们这中有情有义的品质,我是见所未见、闻所未闻。可这往往被人类忽略!我们现在应该证明了狐狸是清白无罪的!它不应该背上“狡诈无耻”的罪名!

(二)为老虎正名

老虎,一个众人皆知的猛兽,有成语叫“谈虎色变”,可见老虎就是“凶残恐怖”的代名词。

武松打虎,名垂青史,成了无人不晓的“大英雄”。听到“武松”这两个字,大家都竖起大拇指。可如今,老虎的的“享福时”已到,它成了国家一级保护动物。谁敢动它一根毫毛,“杀无赦”。老虎,它不是“恶”的代名词,不该被人类屠杀,老虎也是生态平衡中重要的一环!

(三)给狼一个公道

狼,在小还字的“字典”里是个十恶不赦的大坏蛋,是小孩子做不完的恶梦,张开它的血盆大口,令人望而生畏。

罗斯福总统为了保护鹿群,曾经下过一道命令:杀死狼,保护鹿。可是,结果却不尽人意,惨不忍睹!鹿摆脱了狼的威胁,大量繁殖,毁坏了整座森林!到后来,鹿因没有食物可吃,都快灭绝了!

其实,狼才是森林和鹿的真正保护者!

……

动物,也是为了生存,它们不应该背上如此骂名及黑锅,不应该!我们要还动物们一个公道!

《金色的脚印》 (优质范文)


《金色的脚印》读后感600字

星期天,我看了一篇文章,题目是《金色的脚印》。文章讲的是正太郎帮助狐狸的爸爸妈妈救小狐狸的事。

其中,老狐狸聪明的事令我大开眼界:老狐狸去救小狐狸的时候,狐狸爸爸先叼来一只鸡把狗引开,让狐狸妈妈去给孩子喂奶并救小狐狸,发现咬不断拴小狐狸的铁链后就先走了。两只老狐狸又一次去救小狐狸时,它们在拴小狐狸的下面偷偷地挖洞做了窝,每天趁狗不在家的时候就去咬拴铁链的木桩。你说,狐狸们聪明不聪明?

狐狸们聪明的事很多,但它们更让我欣赏的是懂得知恩图报。

当正太郎知道了小狐狸被安田先生带到了他的牧场这个消息后,他飞快地跑向山那边安田先生的牧场,他要把小狐狸要回来,要让狐狸一家团聚。可不幸的是,路途中,正太郎踩到积雪滑下了悬崖,当正太郎醒来时,却发现是狐狸的爸爸妈妈救了他。看到这,我不禁想到了社会上有些人,他们还不如动物呢。他们不仅不知道感恩,还想方设法陷害救他的人。

比如:前些天,我在电视上看到这样一件事。有个老人在路边摔倒了,正好路过的一个小伙子看到了,他二话不说,赶紧把老人扶了起来。老人起来后,他不但没有感谢小伙子,还非说是小伙子把他撞倒的,非要小伙子给她看病赔他钱不行。幸好有其他人作证,小伙子才逃过一劫。

看看这位老人,再看看狐狸的爸爸妈妈,我们人类怎么还没有动物知道感恩呢?

从正太郎和老狐狸的身上,我学到了:知恩图报、做事要动脑筋、报答父母、做一个善良的人,等等。我喜欢这本书。

读《金色的脚印》有感


读《金色的脚印》有感

动物也会孤独

课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人性,能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝,它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链,发现不行,后来两只老狐狸发现木桩有用,就趁没有人的时候,从地板下钻出来咬木桩,因为老狐狸想:只要我天天努力的咬木桩,就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动,他发现了狐狸,却不说出去,还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了,他在去拿回小 狐狸的途中还摔伤了,我原来以为狐狸非常狡猾,可读了这课我改变了我的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵,狐狸虽然是动物,但它们也像人一样,生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征,这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护,体现了人类美好的感情,在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。

只要我们和动物和谐相处,世界才会充满爱。同学们,爸爸妈妈们,叔叔阿姨们,全世界的人们,让人们行动起来,保护动物!我不禁又想起这样一首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间

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