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自私的巨人读后感受

发布时间:2023-05-25 来源:互联网

自私的巨人读后感受精选9篇。

光明给我们经验,读书给我们知识。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?小编为大家呈上收集和整理的自私的巨人读后感受精选9篇,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

自私的巨人读后感受【篇1】

寒假里,我阅读了奥斯卡王尔德写的童话《自私的巨人》。我们学过的巨人的花园也是出自这一篇文章,这一篇文章让我再一次懂得了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐的道理。

从前,一个巨人有一个漂亮的大花园,孩子们每次放了学都会跑到这里来玩。有一天,外出的巨人突然回来了,他厉声呵斥,孩子们吓坏了,纷纷逃窜,巨人在花园周围砌起围墙,竖起了一块闲人莫入,违者法办的告示牌。

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花,巨人孤独的度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里开满了鲜花充满了鸟叫,但巨人的花园里仍然是冬天。一天早上,巨人看见,一道阳光从窗户外射进来,花园里鲜花盛开,绿树成荫,孩子们在欢乐的玩耍,巨人又发脾气,孩子们看到巨人便纷纷逃窜。只有一个孩子在桃树底下,桃树的叶子也没有掉落。这件事让巨人突然明白了是孩子们带来了春天这个道理,是自私让春天远离了他。

这篇故事让我知道了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐,像我们学过的给予是快乐的,保罗让小男孩坐了车,他们两个同样得到了快乐。像在地震灾害中,如果没有那些勤劳的志愿者,我真的想象不出来我们的祖国将会变成什么样。

让我们好好学习吧,长大后为祖国做出无私的奉献!

自私的巨人读后感受【篇2】

今天,妈妈给我订的《小鬼当家》来了,我迫不及待的打开来,第一个故事就吸引了我,《自私的巨人》读后感。

故事的名字叫《自私的巨人》,说的是从前有个巨人他有个非常可爱的大花园,到处长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花到处可见,孩子们每天都到巨人的花园里玩,可是有一天巨人从妖怪朋友家做客回来看见孩子们生气的说:“这是我的花园,我不准外人来玩”。他还围着花园筑起了一堵高高的围墙,从此可怜的孩子没有了玩耍的地方。因为巨人的自私就连春、夏、秋都不愿来巨人的花园了,花园里是终年的寒冬,小树忘了开花,小草也在地下睡着了,花园里到处白茫茫的一片,只有北风在花园里呼啸。巨人觉得非常惭愧,也意识到了自己的自私,他提起一把大斧头把围墙给砍倒了,并对孩子们说:“这是你们的花园了,我要让它成为你们永远的游戏场所”。孩子们高兴极了,花园又恢复了往日的美丽,孩子们在花园里尽情的玩耍。

我在这个故事里学到了做事不能自私,只有学会分享才能得到快乐!

自私的巨人读后感受【篇3】

四年一班管钰

《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事,这个巨人很自私,他为他的所作所为付出了代价,后来他意识到了自己的自私,并且作了改变,结果会怎么样哪?我来告诉你吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

通过这个故事,我明白了一个道理,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。读后感》

自私的巨人读后感受【篇4】

前几天,我读了一个故事,叫《自私的巨人》。

从前,有一座美丽的花园,附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人,他已经出门很多年了。有一年秋天,巨人突然回来了,真不可思议,孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩,统统把他们赶了出去,又在自己的花园周围修了围墙,并且挂了一个牌子“禁止入内!”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了,大地回春,可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞,巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨,巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音,他走到窗前,看见孩子们从围墙的破损处钻进园子,一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天,那个孩子太小了,够不到树枝。巨人心软了,把孩子抱上树枝,整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。

这个故事很适合我们这个年龄的同学读,告诉大家“快乐要大家一起分享,才是真正的快乐!”

自私的巨人读后感受【篇5】

自私的人,不但得不到别人的称赞,还会遭到别人的唾弃。

——题记

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》,心中百感交集,真是旷世奇作,难怪人们称他为“完美之作”。

文章的内容是:从前有一个巨人,他有一个大花园,花园里的化色彩缤纷,蝴蝶蜜蜂飞来飞去,孩子们都很喜欢来这里玩,可巨人生性凶猛、脾气暴躁,把孩子们都赶走还不算,还在花园的周围建起了一座围墙,这样孩子们就进不来啦。北风、霜、雪、冰雹开心极了:因为春天不会来这个花园里啦。于是他们每天都在巨人的花园里窜上窜下,把巨人的花园搞得愁云惨淡,屋顶老是“梆梆响”。春天忽略了巨人的花园,夏天忽略了巨人的花园,秋天忽略了巨人的花园,只有冬天留在了那里。巨人意识到自己的错误,推到了围墙,让孩子们回到花园,花园里充满了孩子的欢声笑语,花园里又开满了色彩缤纷的花,春天、夏天、秋天又来到了巨人的花园。

从这篇文章里我悟出一个道理:做人不能太自私,太自私的人是没有好结果的。

我曾经也是一个自私的人,有好的玩具不给小伙伴玩,有好吃的不给爸爸妈妈吃,看了这篇文章之后,我触动很大,我不能这么自私了,否则,春天、夏天、秋天都会离我而去,留给我的只有呼呼的北风和白雪,不,我不要这样,当别人需要我帮助的时候,我会伸出援助之手,渐渐地,我的朋友多了,每天都过得很开心。这都要感谢王尔德写的《自私的巨人》是它给了我这个启示,让我变得大方了。

自私的巨人读后感受【篇6】

今天我读了一篇文章,文章的名字叫《自私的巨人》,这篇文章使我受益匪浅

这篇文章讲的是关于一个巨人和一个男孩的事从前有一个美丽的花园,花园里有一群孩子在快乐的玩耍。突然有一天花园的主人,一个自私的巨人回来了,他看见了孩子们在花园里玩耍,就大发脾气,把孩子们赶走了。巨人还在花园的周围盖了一面墙,防止孩子们再来玩。可怜的孩子们只能在满是灰尘和石块的马路上游荡。这时,春天来了,但巨人的花园里却仍是寒冬,北风呼呼的刮着,吹的屋顶上的石板乱飞。有一天,绝人听到阵阵美妙的声音传来,原来是孩子们从墙上的小洞里爬了进来,这时春天又回来了花园,巨人也热情的欢迎他们,这时巨人惊奇的发现花园外站了一个男孩,巨人走过来,这个小男孩一点都不害怕。巨人问这个小男孩怎么了,小男孩说他也想去玩,巨人把男孩抱到了花园里。从此以后巨人和小孩子们成为了好朋友。春天也一直待在了花园里,这里成了最美丽的花园!最后年老的巨人也在爱神的环抱之下安详的死去了,他的身上盖满了鲜花

读了这篇文章,我很感动,巨人对孩子们态度的改变是他的人生也改变了,一个孤独的寒冬变成了充满欢乐的春天,最后在爱的环抱下死去,他只是让小朋友们进来它的花园里玩耍就得到了那么多的爱。这篇故事让我懂得了很多做人的道理,做人一定不能自私自利,这样会使自己的人生像寒冬一样冰冷凄凉,没有人关心。要多为别人着想,因为为别人付出一点,就会得到很多的回报,还要和大家和睦相处,互相帮助,我们都会拥有一个美好的春天!

自私的巨人读后感受【篇7】

我今天看了一本书,名字叫《自私的巨人》。巨人有一个美丽的大花园,花园中绿草铺满了大地,像星星般美丽的花儿在草地上绽放着。亭亭玉立的果树上硕果累累,小鸟们在枝头上鸣叫着,孩子们每天都在花园里嬉闹着,一天,巨人回来了,他不让孩子们在这里玩,并在花园外筑起一道围墙,从此,孩子们再也没有玩耍的地方了,花园里失去了生机,寒气笼罩着巨人的`花园,园子变成了一个覆盖着积雪的冬天。

看到这些,巨人心想:“我是个多么自私的人啊”!我现在明白春天不愿意到我的花园里来的原因了,我要推倒所有的围墙,让这个花园成为孩子们玩耍的美好乐园!

冬天逃走了,春天又来到了花园里,花园里又传出孩子们欢快的笑声。可是在一个早上,孩子们又到巨人的花园里玩耍时,发现巨人躺在树下死去了,他的身上覆盖着白色的花朵,孩子们都为巨人的善良而流下了泪水。

自私的巨人变成了善良的巨人,花园里到处都留着爱的痕迹!

自私的巨人读后感受【篇8】

今天,我读了一篇文章,让我印象深刻,内容是这样的:有一个巨人,他很高壮,他住在一个大大的花园里,里面长满了绿茸茸的草,美丽的鲜花,还有几棵桃树,真是一个美丽的地方。

这么好的地方,吸引了很多孩子都想进来玩,可是,巨人却很自私,说这是他的地方,不让别人进。

有一次,自私的巨人外出,这时,孩子们才敢溜进去玩,这时这里像个快乐的大家庭!几年后,巨人回来了,他看见孩子们,马上吼道:“快出去,这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!

从此,这里的花不开了,鸟儿也不再唱歌了,春天来的时候,村子里到处都开满了小花,只有巨人的园子里什么也没有,唯有大雪和冰霜,它们倒是很开心,在院子里到处跑,就连夏天和秋天也不来了,它们都说巨人非常自私。

几年后,巨人后悔了,他现在终于明白了,为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒,真诚地邀请孩子们来这里玩,让自己的花园成为孩子们的游乐场!

没几天,树枝发芽了,小草长出来了,花儿开放了,鸟儿翩翩起舞,唱着歌儿,花园又变回原来的春光灿烂的模样!

这篇文章让我明白了:自私的人总在抱怨朋友太少,过于孤独,那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门,我们要用宽广的胸怀,无私地去接纳朋友和友情!

自私的巨人读后感受【篇9】

今天,我读了一篇短文:《自私的巨人》。《自私的巨人》这篇文章主要讲述了:从前有一个巨人有一个美丽的花园,可是巨人就是不准人们到花园里玩,一天巨人到一位怪物家串门,一去就是七年,在这七年有许多小朋友来到花园玩,花园边的多姿多彩,可巨人一回来花园里就只有冬天,最后巨人后悔了,把围墙推到,真诚地邀请小朋友来花园玩。没几天,花园又变成了原来灿烂的摸样。

这篇童话让我们明白了为什么自私的人为什么总是抱怨朋友太少过于孤单,那是因为他们的自私关上了一扇通往友谊快乐的大门。为什么自私的人会没有友谊没有朋友呢?那是因为自私的人只会为自己着想,不会为别人着想,有好吃的不会给朋友吃,有好玩的不给朋友玩,所以自私的人会缺少友谊缺少朋友,如果人不自私,愿意和朋友交往中学会分享,就像文章中的巨人一样推到阻拦友谊最大的障碍:自私,建立起坚固浓厚的友谊。

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自私的巨人读后感600字精选


读后感大全精选专题推荐:“自私的巨人读后感”。

作品哪些角色最吸引你呢?在阅读了作品构思新颖,题材独具匠心,情节跌宕起伏紧扣人心。读后感可以迅速的帮助我们抓住想法的重点,记录下来就是我们每一次阅读的收获。以下是由编辑为大家整理的“自私的巨人读后感”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

自私的巨人读后感 篇1

四年一班管钰

《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事,这个巨人很自私,他为他的所作所为付出了代价,后来他意识到了自己的自私,并且作了改变,结果会怎么样哪?我来告诉你吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

通过这个故事,我明白了一个道理,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。读后感》

自私的巨人读后感 篇2

今天,妈妈给我订的《小鬼当家》来了,我迫不及待的打开来,第一个故事就吸引了我,《自私的巨人》读后感。

故事的名字叫《自私的巨人》,说的是从前有个巨人他有个非常可爱的大花园,到处长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花到处可见,孩子们每天都到巨人的花园里玩,可是有一天巨人从妖怪朋友家做客回来看见孩子们生气的说:“这是我的花园,我不准外人来玩”。他还围着花园筑起了一堵高高的围墙,从此可怜的孩子没有了玩耍的地方。因为巨人的自私就连春、夏、秋都不愿来巨人的花园了,花园里是终年的寒冬,小树忘了开花,小草也在地下睡着了,花园里到处白茫茫的一片,只有北风在花园里呼啸。巨人觉得非常惭愧,也意识到了自己的自私,他提起一把大斧头把围墙给砍倒了,并对孩子们说:“这是你们的花园了,我要让它成为你们永远的游戏场所”。孩子们高兴极了,花园又恢复了往日的美丽,孩子们在花园里尽情的玩耍。

我在这个故事里学到了做事不能自私,只有学会分享才能得到快乐!

自私的巨人读后感 篇3

今天,我读了一篇短文:《自私的巨人》。《自私的巨人》这篇文章主要讲述了:从前有一个巨人有一个美丽的花园,可是巨人就是不准人们到花园里玩,一天巨人到一位怪物家串门,一去就是七年,在这七年有许多小朋友来到花园玩,花园边的多姿多彩,可巨人一回来花园里就只有冬天,最后巨人后悔了,把围墙推到,真诚地邀请小朋友来花园玩。没几天,花园又变成了原来灿烂的摸样。

这篇童话让我们明白了为什么自私的人为什么总是抱怨朋友太少过于孤单,那是因为他们的自私关上了一扇通往友谊快乐的大门。为什么自私的人会没有友谊没有朋友呢?那是因为自私的人只会为自己着想,不会为别人着想,有好吃的不会给朋友吃,有好玩的不给朋友玩,所以自私的人会缺少友谊缺少朋友,如果人不自私,愿意和朋友交往中学会分享,就像文章中的巨人一样推到阻拦友谊最大的障碍:自私,建立起坚固浓厚的友谊。

自私的巨人读后感 篇4

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》。

这个故事写了一个巨人,他很自私。他有一个很漂亮的花园,但他不允许其他人到他的花园里玩耍。因此温暖的春天不肯光顾巨人的花园。只有寒冷的冬天在花园中长时间停留。冬天的花园是静寂的,只有巨人裹着毯子还瑟瑟发抖,他想:“今年的冬天为什么还这么冷呀……”春季来了,四处花开了,只有巨人的花园是雪白一片。有一天,有许多孩子翻围墙来到了花园,于是,春天来到了巨人的花园,这时,春天的花园花花草草都开了,孩子们的欢笑增添了春意。巨人这时发现还有一个地方仍然是冬天,原来有一个男孩个子太小了,根本过不来。他终于知道了:没有孩子的地方就没有春天。巨人被感动了,他认识到了自己的错误,走过去把那个小男孩抱了进来,并用斧子把围墙劈开,和孩子们成了好朋友,并亲吻了那个男孩。

这个故事有两个结尾,但是一样的。一个是巨人虽然改正了错误,但岁月不饶人,巨人看着孩子们自由地玩着,自己却默默死去了。还有一个是这样的,在巨人年迈无力时,当时被他吻了的男孩成了天使,把他带到了天堂。

知错就改和一错再错的是人们难以辨别的题目,有的人选择知错就改,而有的人选择了一错再错,所以一错再错的人得到了惩罚。这个故事告诉人们:一定要学巨人的知错就改哦!

自私的巨人读后感 篇5

前几天,我读了一个故事,叫《自私的巨人》。

从前,有一座美丽的花园,附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人,他已经出门很多年了。有一年秋天,巨人突然回来了,真不可思议,孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩,统统把他们赶了出去,又在自己的花园周围修了围墙,并且挂了一个牌子“禁止入内!”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了,大地回春,可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞,巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨,巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音,他走到窗前,看见孩子们从围墙的破损处钻进园子,一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天,那个孩子太小了,够不到树枝。巨人心软了,把孩子抱上树枝,整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。

这个故事很适合我们这个年龄的同学读,告诉大家“快乐要大家一起分享,才是真正的快乐!”

自私的巨人读后感 篇6

自私的人,不但得不到别人的称赞,还会遭到别人的唾弃。

——题记

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》,心中百感交集,真是旷世奇作,难怪人们称他为“完美之作”。

文章的内容是:从前有一个巨人,他有一个大花园,花园里的化色彩缤纷,蝴蝶蜜蜂飞来飞去,孩子们都很喜欢来这里玩,可巨人生性凶猛、脾气暴躁,把孩子们都赶走还不算,还在花园的周围建起了一座围墙,这样孩子们就进不来啦。北风、霜、雪、冰雹开心极了:因为春天不会来这个花园里啦。于是他们每天都在巨人的花园里窜上窜下,把巨人的花园搞得愁云惨淡,屋顶老是“梆梆响”。春天忽略了巨人的花园,夏天忽略了巨人的花园,秋天忽略了巨人的花园,只有冬天留在了那里。巨人意识到自己的错误,推到了围墙,让孩子们回到花园,花园里充满了孩子的欢声笑语,花园里又开满了色彩缤纷的花,春天、夏天、秋天又来到了巨人的花园。

从这篇文章里我悟出一个道理:做人不能太自私,太自私的人是没有好结果的。

我曾经也是一个自私的人,有好的玩具不给小伙伴玩,有好吃的不给爸爸妈妈吃,看了这篇文章之后,我触动很大,我不能这么自私了,否则,春天、夏天、秋天都会离我而去,留给我的只有呼呼的北风和白雪,不,我不要这样,当别人需要我帮助的时候,我会伸出援助之手,渐渐地,我的朋友多了,每天都过得很开心。这都要感谢王尔德写的《自私的巨人》是它给了我这个启示,让我变得大方了。

自私的巨人读后感 篇7

寒假里,我阅读了奥斯卡王尔德写的童话《自私的巨人》。我们学过的巨人的花园也是出自这一篇文章,这一篇文章让我再一次懂得了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐的道理。

从前,一个巨人有一个漂亮的大花园,孩子们每次放了学都会跑到这里来玩。有一天,外出的巨人突然回来了,他厉声呵斥,孩子们吓坏了,纷纷逃窜,巨人在花园周围砌起围墙,竖起了一块闲人莫入,违者法办的告示牌。

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花,巨人孤独的度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里开满了鲜花充满了鸟叫,但巨人的花园里仍然是冬天。一天早上,巨人看见,一道阳光从窗户外射进来,花园里鲜花盛开,绿树成荫,孩子们在欢乐的玩耍,巨人又发脾气,孩子们看到巨人便纷纷逃窜。只有一个孩子在桃树底下,桃树的叶子也没有掉落。这件事让巨人突然明白了是孩子们带来了春天这个道理,是自私让春天远离了他。

这篇故事让我知道了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐,像我们学过的给予是快乐的,保罗让小男孩坐了车,他们两个同样得到了快乐。像在地震灾害中,如果没有那些勤劳的志愿者,我真的想象不出来我们的祖国将会变成什么样。

让我们好好学习吧,长大后为祖国做出无私的奉献!

自私的巨人读后感 篇8

《自私的巨人》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。这是一个美丽动人的故事,它深深地吸引着我。我已记不清看了多少遍。

《自私的巨人》讲述了这样一个故事:巨人刚开始十分自私,他不愿让小孩儿们去他美丽的花园中玩儿,还筑起了一堵围墙。但是,自私的巨人没想到,春天再也不到他的花园中来了,花儿也不再开放了。后来,孩子们把春天重新带回了巨人的花园中。这时,巨人明白了,于是,他拆除了围墙,每天都在花园中和孩子们一起玩耍。

读了这篇童话故事, 我明白了好的东西只有与别人一起分享,才能真正快乐。记得有一次,我带了一个玩具马到学校。下课了,我坐在座位上,拿出玩具马在桌子上玩了起来,玩着玩着,唉!以前那趣味哪去了?今天的玩具马怎么没了以往的风采?我玩的一点也不高兴。此时,我看到几个同学没事干,傻傻地坐在座位上,就招呼他们过来和我玩赛马。“哈哈,哈哈”,一阵阵笑声在我们的教室里响起来,飘出窗外,飘向校园。刚才的乏味劲儿一扫而光,我觉得赛马游戏是那么好玩、那么有趣!这都是因为与大家分享带来的快乐。

同学们,记得要与人分享快乐哦!

自私的巨人读后感 篇9

我今天看了一本书,名字叫《自私的巨人》。巨人有一个美丽的大花园,花园中绿草铺满了大地,像星星般美丽的花儿在草地上绽放着。亭亭玉立的果树上硕果累累,小鸟们在枝头上鸣叫着,孩子们每天都在花园里嬉闹着,一天,巨人回来了,他不让孩子们在这里玩,并在花园外筑起一道围墙,从此,孩子们再也没有玩耍的地方了,花园里失去了生机,寒气笼罩着巨人的`花园,园子变成了一个覆盖着积雪的冬天。

看到这些,巨人心想:“我是个多么自私的人啊”!我现在明白春天不愿意到我的花园里来的原因了,我要推倒所有的围墙,让这个花园成为孩子们玩耍的美好乐园!

冬天逃走了,春天又来到了花园里,花园里又传出孩子们欢快的笑声。可是在一个早上,孩子们又到巨人的花园里玩耍时,发现巨人躺在树下死去了,他的身上覆盖着白色的花朵,孩子们都为巨人的善良而流下了泪水。

自私的巨人变成了善良的巨人,花园里到处都留着爱的痕迹!

自私的巨人读后感 篇10

寒假里,我看了《自私的巨人》这个故事,里面有一些令人高兴的地方,有令人悲伤的话语,也有令人愉快的情节。听到这里,你是不是想迫不及待地知道故事的内容呢?那就听我讲吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……。有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……。巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

读了这个故事,我想到了自己将要学的课文《除三害》:周处原是性格暴烈、横行霸道的人,是三害之一,但因为他除了两害后,知道了自己的错,痛改前非,受人敬爱。我终于明白了,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。

自私的巨人读后感 篇11

今天我读了一篇文章,文章的名字叫《自私的巨人》,这篇文章使我受益匪浅

这篇文章讲的是关于一个巨人和一个男孩的事从前有一个美丽的花园,花园里有一群孩子在快乐的玩耍。突然有一天花园的主人,一个自私的巨人回来了,他看见了孩子们在花园里玩耍,就大发脾气,把孩子们赶走了。巨人还在花园的周围盖了一面墙,防止孩子们再来玩。可怜的孩子们只能在满是灰尘和石块的马路上游荡。这时,春天来了,但巨人的花园里却仍是寒冬,北风呼呼的刮着,吹的屋顶上的石板乱飞。有一天,绝人听到阵阵美妙的声音传来,原来是孩子们从墙上的小洞里爬了进来,这时春天又回来了花园,巨人也热情的欢迎他们,这时巨人惊奇的发现花园外站了一个男孩,巨人走过来,这个小男孩一点都不害怕。巨人问这个小男孩怎么了,小男孩说他也想去玩,巨人把男孩抱到了花园里。从此以后巨人和小孩子们成为了好朋友。春天也一直待在了花园里,这里成了最美丽的花园!最后年老的巨人也在爱神的环抱之下安详的死去了,他的身上盖满了鲜花

读了这篇文章,我很感动,巨人对孩子们态度的改变是他的人生也改变了,一个孤独的寒冬变成了充满欢乐的春天,最后在爱的环抱下死去,他只是让小朋友们进来它的花园里玩耍就得到了那么多的爱。这篇故事让我懂得了很多做人的道理,做人一定不能自私自利,这样会使自己的人生像寒冬一样冰冷凄凉,没有人关心。要多为别人着想,因为为别人付出一点,就会得到很多的回报,还要和大家和睦相处,互相帮助,我们都会拥有一个美好的春天!

史记的读后感受精选


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史记的读后感受 篇1

这个寒假里,我读了《史记》,那里面一个个小故事令我深有感触、大有启发。

《史记》由西汉司马迁编写,是一部纪传体通史。它记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。它记事翔实,内容丰富,共有一百三十篇。

其中《卧薪尝胆》的故事令我很感动。它主要讲了越王勾践兵败吴王夫差,被夫差羞辱天天在马棚干活。他立志报仇雪耻,于是睡柴草、尝苦胆,回到越国后奋发图强,最终打败了吴国。

我想,勾践忍辱负重,时刻不忘自己的耻辱,卧薪尝胆,多值得我们学习啊。“有志者,事竟成”,我们无论是在学习上还是“工作”上都必须像勾践一样有恒心,有毅力,要想成功,就得做一个有志者,一个苦心人。

故事《毛遂自荐》也让我受益匪浅。毛遂有那样的勇气向楚王推荐自己,我真是很佩服他。这不由让我想到了每学期刚开学时选举班干部。有些较优秀的同学因为没有人推荐他,没被选上,所以心里暗自难过。如果采用“毛遂自荐”的方法,说出自己能做班干部的理由,说不定老师和同学会赞同呢。

史记的读后感受 篇2

《史记》是司马迁写的一部纪传体通史,也是中国历史上第一篇纪传体史书。上至古代传说黃帝时代,下至汉武帝太初用,时14年,才得以完成……

出自《史记·七十列传》的韩长孺是个友好大度、为国分忧的人。

在窦太后责怪梁孝王不接见梁国使者时,韩安国用巧计将误会解除,于是韩安国受宠,名声也日益显著。但好事不长,他因犯罪被判刑。田甲侮辱他,但他也并没生气,等他恢复官职,也只是幽默地讽刺了一下田甲,最后友善地对他。

当公孙诡和羊胜要造反时,韩安国进宫见梁孝王,用感情牌让梁孝王交出他们,最后韩安国又因犯法丢了官。

当匈奴前来和亲,朝臣都觉得不答应而发兵攻打,韩安国分析了一下匈奴的利害,于是,皇上便同意和亲。可和亲第二年,匈奴用材去利用边地之民,于是皇帝派遣聂翁壹做间谍,可惜最后被单于识破计谋。

韩安国最后被渐渐排斥疏远,又因为领兵驻防被匈奴所欺,内心愧疚抑郁,终而吐血而死。

韩安国的一生也许算是幸运,但结局却不然,他有廉洁的品行和端正的行为,也有很多巧妙计谋为国分忧,可算是人才,可惜了一步错步步错,吐血而亡,可想而知内心多么惭愧于国,这是一个多么爱国的君子啊!作者:张琳伟

史记的读后感受 篇3

俗话说:“读史使人明智。”读史书,以史为鉴,可以借鉴过去。在浩如烟海的中国史籍中,《史记》无疑是最璀璨的珍珠之一。司马迁说:“在研究自然和人的时候,我们可以了解古今的变化。

“历史变成一个字,写历史记录。它是中国历史上第一部传记通史,记录了从古代传说中的黄帝时代到汉朝元寿元年的三年历史。

《史记》里我最喜欢的段子是《殷本纪》,天赋好,口才好,动作快,接受能力强,能徒手和野兽搏斗。他的智慧足以拒绝臣下的建议,他的话足以掩盖他的错误。他以自己的才华在大臣面前吹嘘,以自己的威望到处抬高自己,以为天下人都比不上他。他喜欢喝酒,放荡,溺爱女人。他溺爱妲己,凡事顺从妲己。他请音乐家胡安为他创作新的民间音乐、北里舞曲和弱音歌曲。他加了税,把钱堆在芦台前图书馆.就是这样一个有写作能力的人。却如此放荡!

司马迁作品中的人物形象都很鲜明,个性鲜明。生动的语言,优美的文字,让读者感觉心情很美好。随着剧情的起伏,我的心情也在为之改变。以英雄之乐为乐,以英雄之忧为忧,感受英雄之情。轻松幽默的语言和扣人心弦的情节,似乎把我带到了那个遥远的时代。每个时代的背景特征;各国的风土人情;《殷本纪》生动地展示了各个民族的风俗习惯。读《史记》,你会发现更有趣,更神秘!

史记的读后感受 篇4

《史记》不但是中国史学上第一本记传体通史,而且是司马迁走遍大江南北,经受住了各种打击,呕心沥血在公园前91年完成的旷世巨作,史记读后感800字。这本书中,最吸引我的是撰些时代中各领域英雄豪杰和记载国内外少数民族的列传。是它让我感受到了历代英雄人物的气概与豪迈。

比如说列传中的刺客列传里的聂政,荆轲等人。以前,我认为刺客不过就是那些品行不正,只知道搞偷袭的人。但史记上的叙述,让我明白,其实刺客才是对君主最赤胆忠心的人。毕竟去行刺君王,成功了会被周围的卫士杀死,不成功更无生还的可能。真可谓是有去无归。虽然如此,但他们依然一心为君。就像荆轲临走时在易水河边风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。的悲壮,更有那后来身中八剑却仍一心想着太子丹,这就是他们的赤胆忠心的最好表现,读后感《史记读后感800字》。

能与君主斗智斗勇的,还有那些有着顽强意志的说客。苏秦是他们中最具代表性的一位。原先,苏秦穷困潦倒,连家人们都嘲笑他,然而他没有就此放弃他的理想,躲在房中钻研《阴符》,练就自己论辩说理的功夫,用书中的道理去游说君王,然后奔走于各个国家,终于让燕文侯认同了他的意见和建议,将整个国家都托付给他,让他去游说各国,最终苏秦成了六国合纵同盟的负责人兼六国的宰相。从而让家人对他刮目相看,对他格外尊重。说客要想做成功是要付出常人难以想像的艰辛,不但要游走于各个国家,路途艰辛自不必说,而且费尽口舌君王也未必会听,搞不好还会给自己带来杀身之祸,所以很多人都退却了,但苏秦坚持了下来并获得了成功,他那三寸不烂之舌抵得上人家的千军万马。让我见识到了一个人口才的力量和古人那坚持不懈的伟大。

史记的读后感受 篇5

中国,自古以来就是文化传播之地。在这个物华天宝,人杰地灵的国家,中国文化可谓是历史悠久。先贤们留下了许多精神财富——古典文籍。满天星辰中,《史记》是最为明亮,最为璀璨的一颗。它详细记录了上至皇帝时期,下至汉武帝时期的一段历史。

它是我国第一部通史。书中体现出了越王勾践复仇心切的心情,孔子教育弟子们的专心致志。蒙恰对主公的忠臣,屈原投江自杀的悲愤,以及李斯对待赵高的奸诈。详细的叙述了我国这一代的经济,政治,文化等方面,司马迁为了完成这一巨著,忍受许多别人都忍受不了的奇耻大辱。他的身心差不多快要崩溃了,才完成了这前无古人,后无来者的历史巨著。实现了自我的突破,启发了我们一代又一代的文学作品。鲁迅评价道:“史家之绝唱,无韵之离骚。”

文学作品是全世界的无价之宝,是值得我们发扬光大的精神财富!

自私的巨人读后感悟10篇


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当我们在一些重要的获奖场合或者其他重要场合。感言是帮助我们表达最真实的情感的一种工具,究竟该怎么写一篇优秀的感言呢?读后感大全编辑花时间为你编辑了自私的巨人读后感悟,为防遗忘,建议你收藏本页!

自私的巨人读后感悟 篇1

寒假里,我看了《自私的巨人》这个故事,里面有一些令人高兴的地方,有令人悲伤的话语,也有令人愉快的情节。听到这里,你是不是想迫不及待地知道故事的内容呢?那就听我讲吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……。有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……。巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

读了这个故事,我想到了自己将要学的课文《除三害》:周处原是性格暴烈、横行霸道的人,是三害之一,但因为他除了两害后,知道了自己的错,痛改前非,受人敬爱。我终于明白了,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。

自私的巨人读后感悟 篇2

前几天,我读了一个故事,叫《自私的巨人》。

从前,有一座美丽的花园,附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人,他已经出门很多年了。有一年秋天,巨人突然回来了,真不可思议,孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩,统统把他们赶了出去,又在自己的花园周围修了围墙,并且挂了一个牌子“禁止入内!”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了,大地回春,可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞,巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨,巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音,他走到窗前,看见孩子们从围墙的破损处钻进园子,一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天,那个孩子太小了,够不到树枝。巨人心软了,把孩子抱上树枝,整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。

这个故事很适合我们这个年龄的同学读,告诉大家“快乐要大家一起分享,才是真正的快乐!”

自私的巨人读后感悟 篇3

我们生活的世界就象一个垃圾场,人们就象虫子一样在这里你争我抢,吃的都是良心拉的全是思想。当初听何勇声嘶力竭地唱出这样的歌词时,并没有想太多,青春的叛逆一如摇滚乐一样,有时反叛成为了目的,却很少思考我们身边的垃圾场。

世界各地都有成长电影,而英国人的成长片就象一个垃圾场。从肯罗奇的早期电影《小孩与鹰》到1999年的《捕鼠者》再到这部《自私的巨人》。阴冷压抑的气候加上脏乱而恶劣的生存环境构成了独具特色的英国成长片。在背景环境的设定上本片跟《捕鼠者》有很多相似之处,《捕鼠者》描写了上世纪七十年代处于罢工中的苏格兰格拉斯哥,因为罢工,整个城市被垃圾包围,孩子们在垃圾中肆意玩耍,老鼠成为他们的宠物和袭击的对象。

《捕》片以因罢工而垃圾围城的小镇为环境基点,而本片则讲的是英国后工业时代下人们的生存危机。本片中的两个男孩阿波和斯威夫特正生活在阴郁脏乱有如垃圾场般的苏格兰小城。废品站堆积如山的废铜烂铁,巨大的冷却塔和烟囱,以及在灰蒙蒙的天空下一直嗡嗡作响的高压电线。这样的生存环境比之《捕》片还让人压抑而绝望,在《捕》片中有可爱的家人及那个关于老鼠飞上月亮的童真幻想,也有影片最后一家人搬家预示着新生活的开始。而本片却压抑的喘不过气,而其中一个男孩的结局也使观众彻底绝望。

男孩阿波和斯威夫特被学校开除,于是开始了他们捡垃圾偷电缆的生涯。他们收废品有其必然性,首先当然是穷,阿波的哥哥是个瘾君子,吸毒带来的债务已经掏空了家庭。斯威夫特的家像个幼儿园,成群的兄弟姐妹也使生活异常困顿,家里吃饭尤如食堂派餐,而且极其简单,为了生活父亲甚至卖掉了沙发。好在后工业时代的英国小镇有的是废铜烂铁,相比学校的生活,阿波和斯威夫特的捡破烂生活是快乐的。

阿波的目标明确,我讨厌读书,我就是个收废品的,用斯威夫特的话说,他的心里只有电缆。他们不但捡拾路边的废铁,偶尔也趁工人不注意时偷他们的电缆。而阿波心里一直垫记的是有胳膊那么粗的高压电缆。在影片中高压电塔下不断嗡嗡作响的电流声及阿波对电高压电缆的念念不忘似乎都预示着不好的结局。

阿波偷废品站小猫的废铜被人告发,小猫让他去配电井偷电缆以此作为补偿,阿波去了,可他需要斯威夫特的帮助。不料惨剧发生了,斯威夫特的死亡是影片的最高潮。拍这一段时,导演用冷静且惨酷的镜头正面拍摄了斯威夫特的死亡,12万伏的高压闪过男孩的身体,结果可想而知。斯威夫特的死让观众的绝望达到了顶点,也让青春残酷得不留一点余地。

相比脏话连篇且有多动症的阿波,斯威夫特算得上是个好孩子了。他照顾起弟弟妹妹来像一个大家长,他为人友善,对人好,对马也好。他将卖废铜的钱交给母亲以解燃眉之急,甚至帮阿波打扫家里的卫生。连斯威夫特自己都知道,他性格温顺,像他喜欢的那匹马一样。阿波遇到挫折时喜欢躲到床底下,谁劝他都不出来,唯有斯威夫特。这个片段在影片中一前一后相互呼应,而后一个片段,阿波失去了斯威夫特,只有躺在床下幻想着他的好兄弟。在这两个片段中影片都给出了两人双手紧握的特写,阿波唯有握着斯威夫特的手才找到暂时的安全感。在斯威夫特死亡时的片段也有一个两手相握的特写,只是斯威夫特的手已然烧焦。正因为斯威夫特的好,他的死才显得尤为残酷。

《自私的巨人》本是王尔德的童话故事,巨人不想让孩子们在他的花园里玩,他的花园因此而被冰雪覆盖,他的自私也为自己种下了恶果。当巨人重新开放花园,孩子们在园中纵情玩耍时,花园的春天也如约而至。而其中的一个孩子也将巨人带到了天堂。在王尔德的童话中,孩子和巨人相互帮助且相互救赎。影片套用王尔德的童话也正有此意。阿波和斯威夫特被学校开除,正如被巨人赶出了他的花园。

让人心酸的是,斯威夫特想重新回到学校,他坐在学校的办公室里等待着校长的重新发落,但漫长的等待没有结果,而就在这时阿波驾着马车赶到,斯威夫特奔向马车,他的人生也从此改变。正如我们在影片中所看到的,两个孩子因被学校开除而走上了犯罪的道路,而他们则象被自私的巨人赶出的孩子,因为他们的被放逐,花园也变的毫无生机。

自私的巨人读后感悟 篇4

《自私的巨人》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。这是一个美丽动人的故事,它深深地吸引着我。我已记不清看了多少遍。

《自私的巨人》讲述了这样一个故事:巨人刚开始十分自私,他不愿让小孩儿们去他美丽的花园中玩儿,还筑起了一堵围墙。但是,自私的巨人没想到,春天再也不到他的花园中来了,花儿也不再开放了。后来,孩子们把春天重新带回了巨人的花园中。这时,巨人明白了,于是,他拆除了围墙,每天都在花园中和孩子们一起玩耍。

读了这篇童话故事, 我明白了好的东西只有与别人一起分享,才能真正快乐。记得有一次,我带了一个玩具马到学校。下课了,我坐在座位上,拿出玩具马在桌子上玩了起来,玩着玩着,唉!以前那趣味哪去了?今天的玩具马怎么没了以往的风采?我玩的一点也不高兴。此时,我看到几个同学没事干,傻傻地坐在座位上,就招呼他们过来和我玩赛马。“哈哈,哈哈”,一阵阵笑声在我们的教室里响起来,飘出窗外,飘向校园。刚才的乏味劲儿一扫而光,我觉得赛马游戏是那么好玩、那么有趣!这都是因为与大家分享带来的快乐。

同学们,记得要与人分享快乐哦!

自私的巨人读后感悟 篇5

今天,妈妈给我订的《小鬼当家》来了,我迫不及待的打开来,第一个故事就吸引了我,《自私的巨人》读后感。

故事的名字叫《自私的巨人》,说的是从前有个巨人他有个非常可爱的大花园,到处长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花到处可见,孩子们每天都到巨人的花园里玩,可是有一天巨人从妖怪朋友家做客回来看见孩子们生气的说:“这是我的花园,我不准外人来玩”。他还围着花园筑起了一堵高高的围墙,从此可怜的孩子没有了玩耍的地方。因为巨人的自私就连春、夏、秋都不愿来巨人的花园了,花园里是终年的寒冬,小树忘了开花,小草也在地下睡着了,花园里到处白茫茫的一片,只有北风在花园里呼啸。巨人觉得非常惭愧,也意识到了自己的自私,他提起一把大斧头把围墙给砍倒了,并对孩子们说:“这是你们的花园了,我要让它成为你们永远的游戏场所”。孩子们高兴极了,花园又恢复了往日的美丽,孩子们在花园里尽情的玩耍。

我在这个故事里学到了做事不能自私,只有学会分享才能得到快乐!

自私的巨人读后感悟 篇6

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》。

这个故事写了一个巨人,他很自私。他有一个很漂亮的花园,但他不允许其他人到他的花园里玩耍。因此温暖的春天不肯光顾巨人的花园。只有寒冷的冬天在花园中长时间停留。冬天的花园是静寂的,只有巨人裹着毯子还瑟瑟发抖,他想:“今年的冬天为什么还这么冷呀……”春季来了,四处花开了,只有巨人的花园是雪白一片。有一天,有许多孩子翻围墙来到了花园,于是,春天来到了巨人的花园,这时,春天的花园花花草草都开了,孩子们的欢笑增添了春意。巨人这时发现还有一个地方仍然是冬天,原来有一个男孩个子太小了,根本过不来。他终于知道了:没有孩子的地方就没有春天。巨人被感动了,他认识到了自己的错误,走过去把那个小男孩抱了进来,并用斧子把围墙劈开,和孩子们成了好朋友,并亲吻了那个男孩。

这个故事有两个结尾,但是一样的。一个是巨人虽然改正了错误,但岁月不饶人,巨人看着孩子们自由地玩着,自己却默默死去了。还有一个是这样的,在巨人年迈无力时,当时被他吻了的男孩成了天使,把他带到了天堂。

知错就改和一错再错的是人们难以辨别的题目,有的人选择知错就改,而有的人选择了一错再错,所以一错再错的人得到了惩罚。这个故事告诉人们:一定要学巨人的知错就改哦!

自私的巨人读后感悟 篇7

今天,我读了一篇短文:《自私的巨人》。《自私的巨人》这篇文章主要讲述了:从前有一个巨人有一个美丽的花园,可是巨人就是不准人们到花园里玩,一天巨人到一位怪物家串门,一去就是七年,在这七年有许多小朋友来到花园玩,花园边的多姿多彩,可巨人一回来花园里就只有冬天,最后巨人后悔了,把围墙推到,真诚地邀请小朋友来花园玩。没几天,花园又变成了原来灿烂的摸样。

这篇童话让我们明白了为什么自私的人为什么总是抱怨朋友太少过于孤单,那是因为他们的自私关上了一扇通往友谊快乐的大门。为什么自私的人会没有友谊没有朋友呢?那是因为自私的人只会为自己着想,不会为别人着想,有好吃的不会给朋友吃,有好玩的不给朋友玩,所以自私的人会缺少友谊缺少朋友,如果人不自私,愿意和朋友交往中学会分享,就像文章中的巨人一样推到阻拦友谊最大的障碍:自私,建立起坚固浓厚的友谊。

自私的巨人读后感悟 篇8

寒假里,我阅读了奥斯卡王尔德写的童话《自私的巨人》。我们学过的巨人的花园也是出自这一篇文章,这一篇文章让我再一次懂得了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐的道理。

从前,一个巨人有一个漂亮的大花园,孩子们每次放了学都会跑到这里来玩。有一天,外出的巨人突然回来了,他厉声呵斥,孩子们吓坏了,纷纷逃窜,巨人在花园周围砌起围墙,竖起了一块闲人莫入,违者法办的告示牌。

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花,巨人孤独的度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里开满了鲜花充满了鸟叫,但巨人的花园里仍然是冬天。一天早上,巨人看见,一道阳光从窗户外射进来,花园里鲜花盛开,绿树成荫,孩子们在欢乐的玩耍,巨人又发脾气,孩子们看到巨人便纷纷逃窜。只有一个孩子在桃树底下,桃树的叶子也没有掉落。这件事让巨人突然明白了是孩子们带来了春天这个道理,是自私让春天远离了他。

这篇故事让我知道了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐,像我们学过的给予是快乐的,保罗让小男孩坐了车,他们两个同样得到了快乐。像在地震灾害中,如果没有那些勤劳的志愿者,我真的想象不出来我们的祖国将会变成什么样。

让我们好好学习吧,长大后为祖国做出无私的奉献!

自私的巨人读后感悟 篇9

自私的人,不但得不到别人的称赞,还会遭到别人的唾弃。

——题记

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》,心中百感交集,真是旷世奇作,难怪人们称他为“完美之作”。

文章的内容是:从前有一个巨人,他有一个大花园,花园里的化色彩缤纷,蝴蝶蜜蜂飞来飞去,孩子们都很喜欢来这里玩,可巨人生性凶猛、脾气暴躁,把孩子们都赶走还不算,还在花园的周围建起了一座围墙,这样孩子们就进不来啦。北风、霜、雪、冰雹开心极了:因为春天不会来这个花园里啦。于是他们每天都在巨人的花园里窜上窜下,把巨人的花园搞得愁云惨淡,屋顶老是“梆梆响”。春天忽略了巨人的花园,夏天忽略了巨人的花园,秋天忽略了巨人的花园,只有冬天留在了那里。巨人意识到自己的错误,推到了围墙,让孩子们回到花园,花园里充满了孩子的欢声笑语,花园里又开满了色彩缤纷的花,春天、夏天、秋天又来到了巨人的花园。

从这篇文章里我悟出一个道理:做人不能太自私,太自私的人是没有好结果的。

我曾经也是一个自私的人,有好的玩具不给小伙伴玩,有好吃的不给爸爸妈妈吃,看了这篇文章之后,我触动很大,我不能这么自私了,否则,春天、夏天、秋天都会离我而去,留给我的只有呼呼的北风和白雪,不,我不要这样,当别人需要我帮助的时候,我会伸出援助之手,渐渐地,我的朋友多了,每天都过得很开心。这都要感谢王尔德写的《自私的巨人》是它给了我这个启示,让我变得大方了。

自私的巨人读后感悟 篇10

今天,我读了一篇文章,让我印象深刻,内容是这样的:有一个巨人,他很高壮,他住在一个大大的花园里,里面长满了绿茸茸的草,美丽的鲜花,还有几棵桃树,真是一个美丽的地方。

这么好的地方,吸引了很多孩子都想进来玩,可是,巨人却很自私,说这是他的地方,不让别人进。

有一次,自私的巨人外出,这时,孩子们才敢溜进去玩,这时这里像个快乐的大家庭!几年后,巨人回来了,他看见孩子们,马上吼道:“快出去,这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!

从此,这里的花不开了,鸟儿也不再唱歌了,春天来的时候,村子里到处都开满了小花,只有巨人的园子里什么也没有,唯有大雪和冰霜,它们倒是很开心,在院子里到处跑,就连夏天和秋天也不来了,它们都说巨人非常自私。

几年后,巨人后悔了,他现在终于明白了,为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒,真诚地邀请孩子们来这里玩,让自己的花园成为孩子们的游乐场!

没几天,树枝发芽了,小草长出来了,花儿开放了,鸟儿翩翩起舞,唱着歌儿,花园又变回原来的春光灿烂的模样!

这篇文章让我明白了:自私的人总在抱怨朋友太少,过于孤独,那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门,我们要用宽广的胸怀,无私地去接纳朋友和友情!

最新自私的巨人的读后感范文(精选10篇)


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越,当我们对作者写的作品产生了新的看法时。而写读后感就是将自己的视角和立意表达出来,记录下来,写好读后感的关键是什么?以下是由读后感大全的编辑为大家整理的“自私的巨人的读后感范文”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

自私的巨人的读后感范文 篇1

今天,我读了一篇短文:《自私的巨人》。《自私的巨人》这篇文章主要讲述了:从前有一个巨人有一个美丽的花园,可是巨人就是不准人们到花园里玩,一天巨人到一位怪物家串门,一去就是七年,在这七年有许多小朋友来到花园玩,花园边的多姿多彩,可巨人一回来花园里就只有冬天,最后巨人后悔了,把围墙推到,真诚地邀请小朋友来花园玩。没几天,花园又变成了原来灿烂的摸样。

这篇童话让我们明白了为什么自私的人为什么总是抱怨朋友太少过于孤单,那是因为他们的自私关上了一扇通往友谊快乐的大门。为什么自私的人会没有友谊没有朋友呢?那是因为自私的人只会为自己着想,不会为别人着想,有好吃的不会给朋友吃,有好玩的不给朋友玩,所以自私的人会缺少友谊缺少朋友,如果人不自私,愿意和朋友交往中学会分享,就像文章中的巨人一样推到阻拦友谊最大的障碍:自私,建立起坚固浓厚的友谊。

自私的巨人的读后感范文 篇2

我们生活的世界就象一个垃圾场,人们就象虫子一样在这里你争我抢,吃的都是良心拉的全是思想。当初听何勇声嘶力竭地唱出这样的歌词时,并没有想太多,青春的叛逆一如摇滚乐一样,有时反叛成为了目的,却很少思考我们身边的垃圾场。

世界各地都有成长电影,而英国人的成长片就象一个垃圾场。从肯罗奇的早期电影《小孩与鹰》到1999年的《捕鼠者》再到这部《自私的巨人》。阴冷压抑的气候加上脏乱而恶劣的生存环境构成了独具特色的英国成长片。在背景环境的设定上本片跟《捕鼠者》有很多相似之处,《捕鼠者》描写了上世纪七十年代处于罢工中的苏格兰格拉斯哥,因为罢工,整个城市被垃圾包围,孩子们在垃圾中肆意玩耍,老鼠成为他们的宠物和袭击的对象。

《捕》片以因罢工而垃圾围城的小镇为环境基点,而本片则讲的是英国后工业时代下人们的生存危机。本片中的两个男孩阿波和斯威夫特正生活在阴郁脏乱有如垃圾场般的苏格兰小城。废品站堆积如山的废铜烂铁,巨大的冷却塔和烟囱,以及在灰蒙蒙的天空下一直嗡嗡作响的高压电线。这样的生存环境比之《捕》片还让人压抑而绝望,在《捕》片中有可爱的家人及那个关于老鼠飞上月亮的童真幻想,也有影片最后一家人搬家预示着新生活的开始。而本片却压抑的喘不过气,而其中一个男孩的结局也使观众彻底绝望。

男孩阿波和斯威夫特被学校开除,于是开始了他们捡垃圾偷电缆的生涯。他们收废品有其必然性,首先当然是穷,阿波的哥哥是个瘾君子,吸毒带来的债务已经掏空了家庭。斯威夫特的家像个幼儿园,成群的兄弟姐妹也使生活异常困顿,家里吃饭尤如食堂派餐,而且极其简单,为了生活父亲甚至卖掉了沙发。好在后工业时代的英国小镇有的是废铜烂铁,相比学校的生活,阿波和斯威夫特的捡破烂生活是快乐的。

阿波的目标明确,我讨厌读书,我就是个收废品的,用斯威夫特的话说,他的心里只有电缆。他们不但捡拾路边的废铁,偶尔也趁工人不注意时偷他们的电缆。而阿波心里一直垫记的是有胳膊那么粗的高压电缆。在影片中高压电塔下不断嗡嗡作响的电流声及阿波对电高压电缆的念念不忘似乎都预示着不好的结局。

阿波偷废品站小猫的废铜被人告发,小猫让他去配电井偷电缆以此作为补偿,阿波去了,可他需要斯威夫特的帮助。不料惨剧发生了,斯威夫特的死亡是影片的最高潮。拍这一段时,导演用冷静且惨酷的镜头正面拍摄了斯威夫特的死亡,12万伏的高压闪过男孩的身体,结果可想而知。斯威夫特的死让观众的绝望达到了顶点,也让青春残酷得不留一点余地。

相比脏话连篇且有多动症的阿波,斯威夫特算得上是个好孩子了。他照顾起弟弟妹妹来像一个大家长,他为人友善,对人好,对马也好。他将卖废铜的钱交给母亲以解燃眉之急,甚至帮阿波打扫家里的卫生。连斯威夫特自己都知道,他性格温顺,像他喜欢的那匹马一样。阿波遇到挫折时喜欢躲到床底下,谁劝他都不出来,唯有斯威夫特。这个片段在影片中一前一后相互呼应,而后一个片段,阿波失去了斯威夫特,只有躺在床下幻想着他的好兄弟。在这两个片段中影片都给出了两人双手紧握的特写,阿波唯有握着斯威夫特的手才找到暂时的安全感。在斯威夫特死亡时的片段也有一个两手相握的特写,只是斯威夫特的手已然烧焦。正因为斯威夫特的好,他的死才显得尤为残酷。

《自私的巨人》本是王尔德的童话故事,巨人不想让孩子们在他的花园里玩,他的花园因此而被冰雪覆盖,他的自私也为自己种下了恶果。当巨人重新开放花园,孩子们在园中纵情玩耍时,花园的春天也如约而至。而其中的一个孩子也将巨人带到了天堂。在王尔德的童话中,孩子和巨人相互帮助且相互救赎。影片套用王尔德的童话也正有此意。阿波和斯威夫特被学校开除,正如被巨人赶出了他的花园。

让人心酸的是,斯威夫特想重新回到学校,他坐在学校的办公室里等待着校长的重新发落,但漫长的等待没有结果,而就在这时阿波驾着马车赶到,斯威夫特奔向马车,他的人生也从此改变。正如我们在影片中所看到的,两个孩子因被学校开除而走上了犯罪的道路,而他们则象被自私的巨人赶出的孩子,因为他们的被放逐,花园也变的毫无生机。

自私的巨人的读后感范文 篇3

自私的人,不但得不到别人的称赞,还会遭到别人的唾弃。

——题记

今天,我读了王尔德写的《自私的巨人》,心中百感交集,真是旷世奇作,难怪人们称他为“完美之作”。

文章的内容是:从前有一个巨人,他有一个大花园,花园里的化色彩缤纷,蝴蝶蜜蜂飞来飞去,孩子们都很喜欢来这里玩,可巨人生性凶猛、脾气暴躁,把孩子们都赶走还不算,还在花园的周围建起了一座围墙,这样孩子们就进不来啦。北风、霜、雪、冰雹开心极了:因为春天不会来这个花园里啦。于是他们每天都在巨人的花园里窜上窜下,把巨人的花园搞得愁云惨淡,屋顶老是“梆梆响”。春天忽略了巨人的花园,夏天忽略了巨人的花园,秋天忽略了巨人的花园,只有冬天留在了那里。巨人意识到自己的错误,推到了围墙,让孩子们回到花园,花园里充满了孩子的欢声笑语,花园里又开满了色彩缤纷的花,春天、夏天、秋天又来到了巨人的花园。

从这篇文章里我悟出一个道理:做人不能太自私,太自私的人是没有好结果的。

我曾经也是一个自私的人,有好的玩具不给小伙伴玩,有好吃的不给爸爸妈妈吃,看了这篇文章之后,我触动很大,我不能这么自私了,否则,春天、夏天、秋天都会离我而去,留给我的只有呼呼的北风和白雪,不,我不要这样,当别人需要我帮助的时候,我会伸出援助之手,渐渐地,我的朋友多了,每天都过得很开心。这都要感谢王尔德写的《自私的巨人》是它给了我这个启示,让我变得大方了。

自私的巨人的读后感范文 篇4

我今天看了一本书,名字叫《自私的巨人》。巨人有一个美丽的大花园,花园中绿草铺满了大地,像星星般美丽的花儿在草地上绽放着。亭亭玉立的果树上硕果累累,小鸟们在枝头上鸣叫着,孩子们每天都在花园里嬉闹着,一天,巨人回来了,他不让孩子们在这里玩,并在花园外筑起一道围墙,从此,孩子们再也没有玩耍的地方了,花园里失去了生机,寒气笼罩着巨人的`花园,园子变成了一个覆盖着积雪的冬天。

看到这些,巨人心想:“我是个多么自私的人啊”!我现在明白春天不愿意到我的花园里来的原因了,我要推倒所有的围墙,让这个花园成为孩子们玩耍的美好乐园!

冬天逃走了,春天又来到了花园里,花园里又传出孩子们欢快的笑声。可是在一个早上,孩子们又到巨人的花园里玩耍时,发现巨人躺在树下死去了,他的身上覆盖着白色的花朵,孩子们都为巨人的善良而流下了泪水。

自私的巨人变成了善良的巨人,花园里到处都留着爱的痕迹!

自私的巨人的读后感范文 篇5

今天,我读了一篇文章,让我印象深刻,内容是这样的:有一个巨人,他很高壮,他住在一个大大的花园里,里面长满了绿茸茸的草,美丽的鲜花,还有几棵桃树,真是一个美丽的地方。

这么好的地方,吸引了很多孩子都想进来玩,可是,巨人却很自私,说这是他的地方,不让别人进。

有一次,自私的巨人外出,这时,孩子们才敢溜进去玩,这时这里像个快乐的大家庭!几年后,巨人回来了,他看见孩子们,马上吼道:“快出去,这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!

从此,这里的花不开了,鸟儿也不再唱歌了,春天来的时候,村子里到处都开满了小花,只有巨人的园子里什么也没有,唯有大雪和冰霜,它们倒是很开心,在院子里到处跑,就连夏天和秋天也不来了,它们都说巨人非常自私。

几年后,巨人后悔了,他现在终于明白了,为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒,真诚地邀请孩子们来这里玩,让自己的花园成为孩子们的游乐场!

没几天,树枝发芽了,小草长出来了,花儿开放了,鸟儿翩翩起舞,唱着歌儿,花园又变回原来的春光灿烂的模样!

这篇文章让我明白了:自私的人总在抱怨朋友太少,过于孤独,那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门,我们要用宽广的胸怀,无私地去接纳朋友和友情!

自私的巨人的读后感范文 篇6

四年一班管钰

《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事,这个巨人很自私,他为他的所作所为付出了代价,后来他意识到了自己的自私,并且作了改变,结果会怎么样哪?我来告诉你吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

通过这个故事,我明白了一个道理,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。读后感》

自私的巨人的读后感范文 篇7

今天,妈妈给我订的《小鬼当家》来了,我迫不及待的打开来,第一个故事就吸引了我,《自私的巨人》读后感。

故事的名字叫《自私的巨人》,说的是从前有个巨人他有个非常可爱的大花园,到处长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花到处可见,孩子们每天都到巨人的花园里玩,可是有一天巨人从妖怪朋友家做客回来看见孩子们生气的说:“这是我的花园,我不准外人来玩”。他还围着花园筑起了一堵高高的围墙,从此可怜的孩子没有了玩耍的地方。因为巨人的自私就连春、夏、秋都不愿来巨人的花园了,花园里是终年的寒冬,小树忘了开花,小草也在地下睡着了,花园里到处白茫茫的一片,只有北风在花园里呼啸。巨人觉得非常惭愧,也意识到了自己的自私,他提起一把大斧头把围墙给砍倒了,并对孩子们说:“这是你们的花园了,我要让它成为你们永远的游戏场所”。孩子们高兴极了,花园又恢复了往日的美丽,孩子们在花园里尽情的玩耍。

我在这个故事里学到了做事不能自私,只有学会分享才能得到快乐!

自私的巨人的读后感范文 篇8

寒假里,我看了《自私的巨人》这个故事,里面有一些令人高兴的地方,有令人悲伤的话语,也有令人愉快的情节。听到这里,你是不是想迫不及待地知道故事的内容呢?那就听我讲吧。

巨人有一座美丽的花园,孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱,并互相高声喊着:我很快乐……。有一天,巨人回来了,他看见许多小孩子在他的花园里玩耍,非常生气,就把孩子们赶出了花园,而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此,巨人的花园里不再有春天,快乐的不是孩子,而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转,匆忙地奔跑,肆虐着花园……。巨人这才意识到自己的自私,非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天,巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里,坐在树枝上,那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩,个子太低,到不了枝头,非常伤心。巨人走出家门,用他有力的双臂拥起男孩,把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人,拥抱了他,吻了他,巨人感到非常快乐。从此以后,孩子们天天来。但是,人不会不老的,巨人一天天变老,一天天衰弱,可他只见了一次那个小男孩,巨人非常想他,希望能再次帮助那个他。一天天过去了,巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天,巨人醒来,发现了那个男孩,便和他一起去了天堂。

读了这个故事,我想到了自己将要学的课文《除三害》:周处原是性格暴烈、横行霸道的人,是三害之一,但因为他除了两害后,知道了自己的错,痛改前非,受人敬爱。我终于明白了,做人不要自私,否则你会像没有孩子的花园一样,没有生机,没有生命力;如果你去掉自私,你就会像春天的花园,小鸟在歌唱,有生机,有生命力。假如老师自私,有知识不教给我们,那世上就没有爱因斯坦,人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私,不帮助别人,那么这世上就没有雷锋精神,人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。

自私的巨人的读后感范文 篇9

《自私的巨人》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。这是一个美丽动人的故事,它深深地吸引着我。我已记不清看了多少遍。

《自私的巨人》讲述了这样一个故事:巨人刚开始十分自私,他不愿让小孩儿们去他美丽的花园中玩儿,还筑起了一堵围墙。但是,自私的巨人没想到,春天再也不到他的花园中来了,花儿也不再开放了。后来,孩子们把春天重新带回了巨人的花园中。这时,巨人明白了,于是,他拆除了围墙,每天都在花园中和孩子们一起玩耍。

读了这篇童话故事, 我明白了好的东西只有与别人一起分享,才能真正快乐。记得有一次,我带了一个玩具马到学校。下课了,我坐在座位上,拿出玩具马在桌子上玩了起来,玩着玩着,唉!以前那趣味哪去了?今天的玩具马怎么没了以往的风采?我玩的一点也不高兴。此时,我看到几个同学没事干,傻傻地坐在座位上,就招呼他们过来和我玩赛马。“哈哈,哈哈”,一阵阵笑声在我们的教室里响起来,飘出窗外,飘向校园。刚才的乏味劲儿一扫而光,我觉得赛马游戏是那么好玩、那么有趣!这都是因为与大家分享带来的快乐。

同学们,记得要与人分享快乐哦!

自私的巨人的读后感范文 篇10

前几天,我读了一个故事,叫《自私的巨人》。

从前,有一座美丽的花园,附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人,他已经出门很多年了。有一年秋天,巨人突然回来了,真不可思议,孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩,统统把他们赶了出去,又在自己的花园周围修了围墙,并且挂了一个牌子“禁止入内!”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了,大地回春,可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞,巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨,巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音,他走到窗前,看见孩子们从围墙的破损处钻进园子,一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天,那个孩子太小了,够不到树枝。巨人心软了,把孩子抱上树枝,整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。

这个故事很适合我们这个年龄的同学读,告诉大家“快乐要大家一起分享,才是真正的快乐!”

简爱读后感受精选


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简爱读后感受 篇1

这部作品没有华丽的外衣、没有浮躁的激烈。有的是一份平实的真诚,而当代小说中的离奇的怪谈、夸张的描写、粗糙的情感、比比皆是。

“勃朗特”三姐妹之一的夏洛蒂勃朗特的小说《简爱》。以9世纪早期英国偏远乡村为背景,用女主角简爱的是交易记叙的方式讲述了一个受尽了摧毁的孤儿。如何在儿童的人间地狱的孤儿院顽强的生活下去。成为一个独立坚强自信的女性的成长故事,简爱是个孤儿从小寄养在舅母家中,受尽了百般欺凌,后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都受尽了苦痛的折磨。也许还是这样挽回了简爱无限的信心和顽强的毅志,和坚强不屈的性格,一种相互内的在人格力量。在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭老师而感到羞愧,而是坚强正确的面对自己和他。

两个主角历经艰辛,蹒跚的走在为他们胡乱画的一条路上。虽然坎坷,却愈显温馨烂漫,他们思想独立却又交集。在一系列的磨难面前他们分开过,但最总听从了彼此的心找到了对方。上帝用明亮的慧眼照亮了前方的路,也照亮了彼此的心灵。是他们从相识到相知最后到相爱。故事的结尾罗切斯特拖着残病的身躯。却满怀惊喜全力唤着“简尼特!我亲爱的简尼特”虽然他的眼睛没有了炯练的目光,但他调动所有能调动的器官去感受自己的爱人。随着那声呼唤,我的感情带着泪珠从脸颊滚落。寂静的夜我的心在为他们跳动,这就是生命最强硬的感召力。

看了这本书,我最大的感受是“命运不是不可战胜的,平等需要自己去取得想要平等,必须有劳动有付出的汗水,有坚定的信念我希望阳光下、鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷还是富有,不管是美貌还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性去生活。在那里他的灵魂终于驻足,然而这又是那样的短暂。在一个对爱坚信会使不信仰神的名族信奉上帝的爱人面前。她们美丽的爱情却在顷刻间化成了泡影残酷的现实和社会的压力让这个灰姑娘找不到方向。在心里破碎和情的毁灭中,她又开始了自己迷茫的生活,在无际的世界中寻找他的方向,钱是没有的,爱是没有的,而生活却是现实的,沿街乞讨让简人在寻找善良和真情,在风雨中与圣约翰的相逢则是他心生活得有一个开始在玛利,戴安娜共同生活的那段时间内,是她深深的感受到了爱的温暖。

他以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,甚至对某写人来讲影响了他们一生的作品。

简爱读后感受 篇2

读到《简。爱》这本书的尾声时,我的眼眶湿润了,泪水悄然滑下脸颊。夜深人静,深蓝的天空上找不到月亮的影子,只有稀疏的星星在闪烁着微弱的亮光,似乎也与书中的主人公分享着幸福和快乐。我手捧《简,爱》,感触很深,从中体会到许多人生哲理。两眼浏览着书中的文字和一幅幅插图,我也沉浸到这感人的故事中去了......

书中的主人公简。爱在一生中经历了很多苦难和折磨,自尊心受到极大的伤害,可她极力抗争,经过了漫长的日子后,终于找到了属于自己的幸福。简。爱从小过着寄人篱下的生活,常常被舅妈家人轻视、嘲笑。

简。爱的喊声、求救声等痛苦的声音都不时回响在我耳边,仿佛刀又利向我的胸口,而简”爱的所作所为让我感动。无尽的泪水终于感动了上帝,经过许多苦难之后,简。爱终于收获了幸福。相反,简。爱的舅妈_里德太太,是一位缺乏爱心的寡妇。她总是偏袒自己的子女,虐待简。爱,最终这个小心眼的人得到了上帝的惩罚。我这才从刚才的咬牙切齿变成了满脸笑容。是呀,恶有恶报,世上做坏事的人最终会得到和里德太太一样的下场。

简。爱虽然相貌平常,但性格坚强,自尊自爱。我在她的面前显得多么渺小。想到这里,以前的小事又浮现在脑海中:遇到一点儿困难就求父母帮忙;遇到失败就放弃;听见批评就不高兴,甚至哭简。爱姐姐,我要把你当作我学习、生活的好格样,因为我始终相信:脚下的路不会一直平坦,人的一生不会一帆风顺,只有勇敢面对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最终到达成功的彼岸。

简爱读后感受 篇3

简爱,相貌平平,一无所有,之所以光彩夺目,是因为她高尚的品格。她坚强不屈,尽管自幼失去双亲,孤苦伶仃;她百折不饶,尽管从里德太太家到劳渥德学校,饱受虐待;她乐观积极,尽管爱情遭受欺骗;她自信坚毅,尽管受到贵族的嫌弃与嘲笑;她重情重义,尽管对方已双目失明,穷困潦倒······正是凭借着她敢于向恶俗势力反抗,敢于与命运搏斗,敢于为自己追求自由平等地位的精神,她最终拥有了幸福安定的人生。对于她,我们是否有些惭愧?

人生既不是一首浪漫的抒情诗,也不是一支优美的小夜曲,而是阳光与风雨的搏斗,是欢乐与痛苦的交替。命运就像是一块坚硬的石头,也许是一块让你一蹶不振的绊脚石,也许是一块助你攀上顶峰的垫脚石;命运就像是一把匕首,它锋利的刀刃或许会让你血流不止,或许可以为你斩断荆棘,迎来黎明;命运更像是一串沉重的铁链,只要你顽强地与它拼搏,永不放弃,永不言败,它就会被你轻而易举地挣断;可一旦被它外表之坚硬、强大所吓退、蒙蔽,软弱地被它所束缚,那么就将成为命运永远的奴仆。

翻开历史的书本,细数从古代到现在,从国内到国外,那一个个受人敬仰的成功者,哪一个没有精力过于命运搏斗的`艰苦岁月?又有哪一个是败倒、屈膝在命运面前的?然而海伦·凯勒、张海迪、霍金、史铁生,他们的命运甚至比平凡人艰辛得数百倍,但为何他们却如此得伟大、不同凡响?比起他们,如今摆在我们面前的挫折又是如何的微不足道、不足挂齿?可扪心自问,我们是否曾经因挫折而怨天尤人?是否曾经在坎坷面前败下阵来,垂头丧气?我们是否牢记那句千古名句:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,是否听过长辈常念道:“不经历风雨怎能见彩虹”?可我们又何曾从心底深处理解过这两句话呢......

所有输和赢都是人生的必然和偶然,勇敢地选择远方,与命运搏斗,也就注定了胜与败的可能。人生的关键在于只要你拼搏了,输和赢同样精彩。

简爱读后感受 篇4

最近,我在读一本世界名著《简·爱》,这本书是夏洛蒂·勃朗特用尽毕生精力撰写而成,当我读完这本书时,我不禁感叹:这需要多少的`毅力和时间来铸造啊?!这本书主要讲述了女主人公简·爱因为是一个孤儿,所以被人瞧不起,受尽百般欺凌。后来简·爱被她那可恶的舅母送进了恶名昭彰的慈善学校,灵魂和肉体都受尽了苦痛的折磨,但她以顽强的意志完成了学业,并且取得了优异的成绩。为了追求独立的生活,她通过应聘,在桑菲尔德府任家庭教师。由于志趣相同,简·爱和主人罗切斯特先生真诚相爱,历经磨难,终于和自己心爱的人走在了一起。

当我读完这本书时,深受感动,夏洛蒂·勃朗特是用怎样的经历和毅力来完成这样的壮举啊!想想都让人不可思议!我现在深刻地体会到,夏洛蒂勃朗特其实就是她所写的“简爱”这个角色,她是在通过小说来表现她的无奈和无助,她倔强的性格和不屈的毅力,在小说中表现得淋漓尽致!这让我不禁想起了我的一件往事:记得那是一个夏天,我当时才8岁。

我看见别的小朋友都和爸爸妈妈开开心心地出去玩,我十分羡慕,就吵着闹着要爸爸妈妈带我出去玩。爸爸妈妈此时正在做着美梦,却被我这个捣蛋鬼搅黄了,爸爸妈妈不免有些生气,但还是带着睡意异口同声地说:“鹭鹭,干嘛,我们这儿正睡觉呢,到别的地方玩啊,乖!”爸妈把话说完又想倒头睡去,我不甘心又再一次拉住爸爸妈妈,说:“爸爸妈妈,鹭鹭想出去玩!”

爸爸妈妈禁不住我的纯纯童语,终于带我去了游乐场。进了游乐场,我东跑跑西跑跑,高兴的都要昏过去了!可是不一会烦恼又来了:这些游戏看着好恐怖,我不太敢去玩。还是爸妈了解我,看出了我的心思,便故意激我:“这些游戏都有点惊悚,不过我们家鹭鹭是绝对不会怕的。对吧,鹭鹭?”我为难地说:“当然当然……”我艰难地朝着“恐怖座椅”走去,一步一个锥心的疼痛(其实没那么夸张),从小,我连一只小鸡都怕,更何况是这个电子产品!我故作镇定的坐上了“恐怖座椅”。机器已经启动,座椅将我狠狠地“甩”向了天空。我再也忍不住了,不禁失声大叫:“啊!”……机器终于停止了,我慌忙下了座椅,找到爸爸妈妈就立刻冲向他们,抱着他们大哭了起来。爸妈看我哭得那么“凄惨”,都不忍心起来,劝道:“其实爸爸妈妈是想让你明白:不经历些风霜,难成大器啊!”当时我还不能明白话中的深奥道理,直到现在我读了《简爱》,我终于明白了!

如果你读过《简爱》,就会了解我现在的心情。快去买一本看看吧!

简爱读后感受 篇5

你可曾想象过,如果有一天你突然失去所有依靠,不得不寄人篱下,面对房主的鄙弃、嘲弄、欺侮,你会选择忍气吞声还是奋起反抗?如果有一天,你无限信任的学校变得阴冷潮湿,三餐不能果腹,而你却无力改变也无法逃离,你是自怨自艾还是坦然接受?如果有一天,你心仪的那个他或她,无论金钱还是地位都远超于你,你会悄然离去还是率性追求?

英国作家下绿地勃朗特通过《简·爱》,以主人公的视角向我们讲述了这位孤女在面对这些问题时作出的选择。简·爱从小便失去了父母,被寄养在舅舅家,可祸不单行,唯一疼爱她的舅舅很快也离开人世。舅母并不喜爱她,表哥经常无缘无故的对她拳打脚踢。幼年遭受的虐待没有使她的性格变得软弱,反而激发了她的反抗意识,塑造了她坚毅的性格。无论是在里德家,在洛伍德学校,在洛菲尔德庄园,她始终没有放弃对尊严的追求。就像她自己所说:“你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!”简·爱就是这样一个看似毫无过人之处的女孩,却也能凭借坚定的信念和独特的人格魅力获得幸福。我们生活在平等自由的时更不应该轻易放弃散发自己的光芒。

简·爱独立坚强的人格魅力,让《简·爱》这本书成为感动世界的经典,这个名字也永远被铭记在人们心中。但作者创作这部小说仅仅是赞颂了主人公高尚的品质吗?夏绿蒂生活在十九世纪中叶,那时的英国人民的思想转折正面临新的开始。有无数像简·爱独立坚强的人格魅力,让《简·爱》这本书成为感动世界的经典一样生活在困苦中的女孩,她们好似掉入了迷宫,面对自己未来的人生感到无限迷茫,而夏绿蒂希望成为解救她们思想的人,激励她们为了自由与和平而奋斗,也呼吁她们真正独立起来,为自己而活。这本书仿佛茫茫大海中的一盏明灯,给无数人指明方向。即使是在已经建立平等社会的今天,读起来依然令人感动。

合上书,我的眼前浮现出简·爱那张平庸却坚毅的脸,她笑着眨眨眼睛,像在对我说:“再平凡的人也能创造不平凡。”

简爱读后感受 篇6

初读《简·爱》的前几章,我为简·爱悲惨的命运感到怜悯与同情——还有一种撕心裂肺的痛和满腔的怒火!因为我看到了简爱在童年时受到的种种的不公平的待遇:舅妈对他的毒打、辱骂,把他视为自己的眼中钉,不让自己的孩子接近他,将他排挤为一个无家可归的外人;表兄妹对他作出的种种欺凌,甚至有时连头发都被自己的表兄抓破出血……这些都在简单的记忆中留下深刻的烙印,成为了他童年的噩梦。

在这里,她虽然可以住在豪华的楼阁之中,却只能得到孤立与蔑视;在这里,她虽然可以免受饥寒之苦,却得不到平等与关爱。她也是人,她也想受到平等的待遇,所以她毅然决意反抗这一切:她反抗恶毒的约翰,在约翰撕打他的时疯狂回击;在从红房子锁上的那一刹那喊出:“不公平!不公平啊!……”在里德太太向内奥米·博洛克赫斯特说她是撒谎者之后,她毫不犹豫地进行了回击——向里德太太怒诉自己的心声。可是手无缚鸡之力的她没有反抗的资本,只能忍受里德太太对她无理的摧残。从字里行间,我读出了简·爱对自主命运的渴望。这也为她下文发生的种种事情所作出的对应做了铺垫。

后来她被残忍的扔这里——这里用扔字一点都不夸张——进了洛伍德学校,在这里有严无人道的规章制度;有以“节俭”为旗号的吝啬;有以大欺小的黑暗之为;有质败量少的一日三餐……在这样人伦尽失的地方学习生活,不知是何等的辛酸。就拿海伦·彭斯来说,她是宗教的毒害者。她在无情老师的教育下被迫忍让,被迫接受,并用宗教的思想催眠自己。但尽管她深受折磨,但她内心的纯真仍未改变。她与博爱慈祥的谭波尔小姐依然成为这黑漆漆的世界中的一束阳光。谭伯尔小姐为简·爱洗清冤屈,海伦·彭斯在生命的尽头依然鼓励简·爱。谭波尔小姐对简·爱的无私关爱和精神,海伦·彭斯对简·爱纯真的友谊,让简·爱在这个黑暗的学校有了一线曙光,坚定了简爱想要自主命运的信念。

在洛伍德学校,简·爱又待了几年。后来谭波尔小姐离去。追求独立的他不想在洛伍德浑浑噩噩的度过一生。自主命运的她想有一份称心如意的职业,于是刊登了广告,离开了洛伍德学校。

她依靠自己的能力,当上了桑菲尔德庄园的家庭教师,对庄园的主人罗切斯特先生产生了好感。正当一切都快要结束,她与罗切斯特先生的婚礼的前几个小时,意外发生了:简·爱发现罗切斯特先生有妻子——而且是一个疯子!

我怕这会让简爱难以接受,我怕这会破坏简爱已经得到了的爱情。但,简爱是坚强的——尽管自己对罗切斯特先生有的依恋,对他的爱有如同星空一般深,可是为了不做鸟笼中娇生惯养的金丝雀,为了自己爱的信念,平等而真实纯粹的爱,毅然放弃了梦寐以求的——这唾手可得的爱情。她用“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复返”的胆量与毅力,勇敢地迈出了这一步。

后来经历了种种困难,简爱终于拥有了能够自主命运的能力。他带着忐忑的心情,找到了失去已久的爱人——罗切斯特先生。可此时他已经瞎了眼断了手,可简·爱依然不嫌弃他,比较后他们两个成功完成了婚礼,简·爱也成为了自己真正喜爱、真正能够自主命运的贤妻。这是简爱——追求平等的简爱;这是简爱——自主命运的简爱!她赢了——她打赢了这场看不见硝烟的战争。

小说的背景,是英国19世纪中叶的社会。在那时作者若想把这种独立自主追求自由的精神带给广大民众,是需要莫大的勇气的。作者将自己的理想人格寄托在这本书的主人公简。爱身上,而简爱作为独立女性的经典,为当时千千万万的底层民众喊出了自己的心声;为从古至今在男尊女卑的社会里饱受摧残的女士们喊出了自己的心声。简爱得不到平等,可是她偏要平等;简爱不能够自主命运,可是她偏想要自主命运。或许在书的前半部分,她是人们眼中卑微的丑小鸭,但是在书的比较后一部分,她是人们眼中尊贵的白天鹅。尽管她没有亿万富翁那般骄奢纵横的生活,但她有自己朴实无华的、令自己满意的生活。

追求平等,自主命运——这八个字,为简爱这个不好的故事画下了一个好的句号。

简爱读后感受 篇7

《简爱》的成名,很大程度在于它塑造了一个乐观积极向上主人公。简·爱出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人生平等,不向人生低头,乐观积极向上。

简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种乐观的内在人格力量。

简·爱在如此不幸的情况下都能保持乐观,积极向上的态度,我们又何尝做不到呢?

当烛光含泪闪耀时,我明白光明不止在白天;当小草破土而出时,我明白绿意不止在森林;当伟大的人遍体鳞伤,却高举胜利的火把时,我明白了一颗乐观的心,是前进路上的路灯。

拥有一颗乐观的心,花谢看得到叶绿叶枯,听得见雨声,人生处处充满精彩,成功的大门向乐观的人敞开。

试想若李白没有一颗乐观的心,他怎能笑对人生成就自己“诗仙”的美名?乐观是李白走向人生巅峰的得力助手。

孟佩杰,一个乐观积极向上的女性,几乎所有的不幸都降临在她身上,可她仍然勇敢的面对。她幼时被父母送人,养母又因瘫痪卧病在床,养父不堪重任,离家出走……这一切她都用自己乐观的心勇敢的面对。在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气赶走种种不幸;在艰难中,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。她用乐观向人们诠释了什么是“孝女当家”,孟佩杰用乐观感动你我,感动中国。

乐观的人总有一种能战胜的力量,这是这种力量,好似船的帆,使人驶向成功的彼岸。

因为家境贫寒,孟德尔年轻的时候就进了修道院,在那里开启了他自己的生物学之旅。当时没有人支持他的观点,也没有人在意他的实验。不管外界的环境多么恶劣,孟德尔一直乐观面对。正是这种乐观的精神,让他拥有了前进的动力,并最终提出了震惊世界的遗传定律,乐观让孟德尔走向成功。

只要春天还在,我就不会悲哀,即使黑夜吞噬了一切,明天的朝阳还会到来;只要生命还在,我就不会悲哀,纵使身陷茫茫沙漠还有希望的绿洲存在;只要明天还在,我就不会悲哀,冬雪定将悄悄融化,春雷定将滚滚而来。如果鲜花凋零,叶子依然美丽;如果叶片残落,打在上面的雨声依然动听;如果人生的秋天荒芜,请相信寒去春来,用乐观为下一个春天播种,乐观成就美丽人生。

只要乐观还在,人生就不会悲哀,阴霾终将散去,成功定将阔步而来。让我们用乐观面对人生,用乐观创造辉煌!

简爱读后感受 篇8

“你以为,就因为我穷,低微,不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。”

每次读《简爱》的时候,都会被这段话所震撼。正如爱德华所说的,简“如一只发疯的鸟儿拼命撕掉自己的羽毛。”这是一种强烈的自我释放,一种悲与爱交织起来的“支配一切、战胜一切、压倒一切”的力量。

简是一个心地纯洁,擅于思考,生活在社会最底层的女子。幼年的她受尽了折磨,其生活遭遇是让人同情的。然而,就是那个十岁的小女孩让我看到了难以想像的倔强的性格和勇于追求幸福生活的精神。每一次品味其中的字句,都把自己与这个洁白的精灵化为一体,与她共同体会爱与痛中的甘苦。

我惊异于她的幻想。在她十岁的时候,就读过《帕美拉》等书,这对于年龄相仿的里德家的孩子来说,是不敢想的。她所表现出来的强悍,面对舅妈的严刑,她一次次的捱过,并以一种胜利者的姿态挥别了盖茨黑德。连里德舅妈都为她的言行颤栗。应该说,童年时候的简,其个性已经十分明显:一个极富挑战性的形象。这在洛伍德又淋漓尽致地表现了出来。从最初无奈的服从,到最终无可阻挡地离开,都显示出了她对于世俗的挑战和对美好人生的向往。在那个时期的女性,她是坚定而勇敢的。

罗彻斯特———我更喜欢叫他爱德华,如果《简爱》里少了这个灵魂人物,也不会让如此多的人更好地认识简了。记得他与简的第一次见面:黑色披风、高头骏马、猎狗,还有他近乎粗鲁的态度都给人一种难以忘怀的印象。而他真正的内心世界,却是一个温柔而又可爱,感性与理智并存的矛盾个体。他强迫简弹琴给他听;故作不耐烦的撵她休息;假装吉普赛妇人挖掘简内心的秘密……一连串的,这个放高姿态,有着同样痛苦经历的男人最终脱去了冷漠的面纱,融化在简的爱与勇敢中。每次读到他用尽各种思量去试探简的时候,心底都有一种酸且甜的沉醉。

“有时候我对你有一种奇怪的感觉,简。尤其是你像现在这样靠近我的时候。仿佛我左肋下的哪一个地方有根弦,跟你那小小的身躯里同样一个地方一根同样的弦难舍难分得紧紧纠结在一起。我们一旦分离,这根弦就会绷断。我有个奇怪的感觉,那时我体内血流不止。”

这么真切的体会,爱得如此深沉,当简战战兢兢地答应他的求婚的时候,当他们终于可以破除世俗相拥的那一刹那,对于两个人来说是多么可贵的幸福。

然而,夏洛蒂并没有在这里就让“有情人终成眷属”,她又安排了另一段坎途来试探这对有情人。简一直在竭力打破这种世俗,然而她又无法承受爱德华有妻子这一事实,毅然出走。我有时会讥笑她的懦弱,留下爱德华一个人撕心裂肺地呼喊。这是一种怎样的折磨!好事一定要多磨才能显其珍贵吗?

飘雪的冬季,没有简在身边,再熊熊的炉火也不能让爱德华温暖;夏日美丽的庄园,没有简的陪伴,其芳香也只是平淡,夜莺的歌声也不再婉转,这段时间犹如漫长的冬眠,寒冷让人不敢苏醒。

如果没有疯女的一场大火,不知故事要以什么结束,是那场大火促成了他们的相遇,相知和相守。还有简那可爱的叔父,我无比感激他慷慨的财产。

最后,尽管爱德华美丽的黑眼睛只能带着残缺的光明,他宽厚的肩膀也不再完美,但是他的胸膛依然温暖,他火热的情感足以融化所有的坚冰。“我明白,一心跟世上我喜欢的人生活,为他而生活是怎么回事,我认为自己无比幸福———幸福的难以言传。”

简最后的话语,相信每一个读者都会庆幸,也同样幸福。是的,《简爱》几乎为每一个人安排了一个好的结局,而我却始终牵挂着一个人———那个有着蓝色眼睛,为了自己执着的追求不得不隐藏内心的高大的青年。在不能爱与被爱中挣扎,他的痛苦又有谁知道呢?也许他最终的归宿代表着宗教束缚的解除,而我也想衷心祝福他能在天堂里得以安宁。

《呐喊》读后感受精选


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。您抓住了作品的哪些精髓呢?或许"《呐喊》读后感受精选"是你正在寻找的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

《呐喊》读后感受 篇1

《呐喊》是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生创作的小说,读过的书中,只有它让人让人久久不能忘怀。

《狂人日记》是其中的一篇文章。那本写满“吃人”的日记,是旧社会的真实写照。写出了恐怖的封建压迫,在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出反对的呐喊!文章中只有狂人是幸福的,正因他的疯,使他摆脱了封建教育的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才能够有权利拥有纯净的心灵,不被封建的教育而束缚,他很期望这社会都是疯子!

《故乡》也是其中的一篇小说。这篇小说描述了两个故乡,一个是过去的故乡,它的完美令人向往。一个是此刻的故乡,让人读过后十分的惊讶。

过去的故乡是一个完美和谐、以及快乐的世界,那里有鲁迅先生童年完美的回忆:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下方是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。还有有天真可爱的少年闰土,他有一副紫色的圆脸,脖子上带着明晃晃的银白色项圈,还有海边那五彩贝壳,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有,还有各种颜色的鸟类:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……那是一个令人向往的五彩世界的。

然而此刻的故乡已经变得衰败、凄凉而且是毫无生机和活力的,而以前充满活力的闰土也变得麻木。他辛苦麻木的生活着,而且变成“讲道德、守规矩”的人。透过阅读下载这本书使我更深刻的体会到在鲁迅先生回忆中的“故乡”是一个完美的世界,然而成年后的闰土在见到鲁迅先生后,对鲁迅的态度转变得很大,他的那句“老爷”更是让他们之间的已经不能像以前那样亲密,使他们之间变得陌生,将他们以前亲密的关联活生生的撕裂了。

正因在那个年代,人与人之间那种不平等的关联,那个现实的故乡是一个精神分离,丧失生命活力,丧失人与人之间温暖情感的世界。他们遵循一种传统的道德,它压抑人的生命力,使人在封建道德的束缚下丧失了生命的活力,精神变得麻木了,也使鲁迅先生和闰土无法继续他们纯洁的友谊。读完本书后,我很为他们逝去的友谊感到惋惜,同时也很庆幸,我们生活在新社会里,我们有最好的朋友,也不用身份地位与金钱来衡量友谊,人与人之间拥有着真挚的情感。

读完这本书,给我最大的感触就是鲁迅那忧国忧民的民族职责感,是他对中华民族的深深热爱。鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的期望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,

《呐喊》读后感受 篇2

呐喊!呐喊!中国人民站起来啦!一本《呐喊》,曾经激励了多少旧社会的年轻人。

出自鲁迅之手的《呐喊》,是中国新文学的奠基作,是五四运动事情社会人民的真实写照。“描写病态社会的不幸人们,解除病苦,引起疗救的注意,并为新文化运动呐喊。”鲁迅是这样介绍这本书的。它揭示了种种深层次的矛盾。尽管,那个时代离我们很遥远很遥远,但看完这本书,我的心情也不禁沉重下去。

书中第一篇小说《狂人日记》,描写了一个迫害症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊!深受封建礼教和制度的迫害,对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界,认为封建社会是个吃人的社会。

尽管,那个社会是不会吃人的,但那句“仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是吃人。”也不得不引起我们的深思。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战,是反对封建社会的第一枪。

而《孔乙几》则又是一篇抨击封建礼教和制度的文章。孔乙几,是封建社会的一个落魄的读书人。在封建统治的毒害下,他只会“之呼者也”,一无所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢死。可怜的他,因穷困成了人们的笑料,因偷窃被打断了腿,尽管他心地善良,可又有谁会同情他那?在茫茫人海中,他就只能这样走下去。“孔乙几还欠十九个钱那!”是啊,他的债谁帮他还那?辛酸的故事,鞭挞了封建社会对知识分子的戕害,使人不禁心中一沉。

再说说〈阿q正转〉,大家再熟悉不过了。他是鲁迅的代表作。他塑造了一个以“精神胜利法”自我安慰的贫苦你们阿q的典型形象。他同样可怜,一无所有,受欺凌与剥削,只能用所谓的“精神胜利法”自我安慰。曾经的他,浑浑噩噩,苟且偷生,在听到辛亥革命后,他却向往革命。

可这一切的一切,都在他被枪毙时结束,他的死,他的死又是一场悲剧。阿q,这个看似不可理喻的人物,却正是那个年代广大农民的缩影。阿q的命运揭示了农民在腐朽思想毒害下的人生扭曲,不得不引起人民的慷慨。

鲁迅的小说,有思想,耐人寻味,他让迷陷于封建制度的人们都清醒起来。那么生活在现代的我们该做些什么那?就让我们一起跟着鲁迅一起呐喊,呐喊吧!

珍惜现在,珍惜美好的生活,为了祖国的美好明天努力努力!

《呐喊》读后感受 篇3

想带孩子们读经典,上次读了《城南旧事》,学生阅读兴趣浓厚,感悟很深,这次带他们读了鲁迅的《朝花夕拾·呐喊》。

《朝花夕拾·呐喊》分为两部分,《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集。它是关于鲁迅生平史实的第一手资料,我们可能从中看到早年鲁迅的完整形象。《呐喊》是鲁迅1918年至1922的所作的短篇小说的结集,青年时的鲁迅充满壮志,希望中国能摆脱旧制度及陈腐的传统观念。但遭受的挫折却令他逐渐感到绝望和寂寞。

《阿Q正传》向我们展现了辛亥革命前后一个畸形的中国和一群畸形的中国人的真面貌。文中塑造了愚昧、无知、欺弱怕强的阿Q和赵太爷,正是封建统治下国民的缩影。作者把阿Q的得意症结归究于"中国精神文明冠于全球",从而滋生了一批愚昧、无知、妄自尊大的国民。当时的国民,被帝国主义和封建主义所奴役,一旦得势,便恃强凌弱;一旦挨打,便用"精神胜利法"来疗伤。鲁迅先生不愧为思想家、政治家、文学家,其以笔为刃,一生都在思考国民性问题,解剖中国人的灵魂,对民话精神的消极方面给予彻底地揭露和批判。

"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"."冷峻"外表下的鲁迅,却又散发着人性的灵光,如《阿长与《山海经》中的女佣人阿长,让人感到浓浓的暖意。文中先抑后扬,首先交待阿长长得过于肥胖,睡态不佳,并谋害我了隐鼠导致我对她的厌恶。但大字不识的她为给我买《山海经》却费尽了周折。由此而使我对她充满了敬意。阿长是中国封建社会的一个普普通通的妇女。善良、苦命、愚昧,但对鲁迅却给予了深深的爱。文中用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。

《呐喊》交待了作者弃医从文的缘故及作者创作的心路历程,即通过文字来唤醒麻木的人们,挽救沉睡的祖国,字里行间体现了作者的孤寂、彷徨、觉醒、奋起。

《呐喊》读后感受 篇4

鲁迅,著名的无产阶级革命家、思想家、文学家,鲁迅弃医从文,为的是不仅拯救人类的身体,更重要的是思想,他用独特的语言,阐述自己的观点;用犀利的文字,刺痛了一代又一代后人的心;用讽刺的手法,对封建下了封杀令,他的一切,都将成为经典,我个人非常喜欢鲁迅,实话是,我更喜欢他的文章,在他的文章中,我能看到千姿百态的人生与各种各样的情感,我能感受到鲁迅那一双炽热的眼睛,以及那渴望世人苏醒的心,这是多么强烈的感情。

在呐喊里,我以开始就上书隐了,当看到这个题目时,我的感觉就爆发出来,这题目也许是作者以及世人心中最深处的呼唤,呐喊吧,让心也炽热起来!

呐喊是鲁迅短片小说的精粹,它包含了好几篇小说,每篇小说都从不同的角度反映了封建时代的残酷。

我深刻的感受到了鲁迅的感情,从荷中,我看到了世人的愚昧无知,他们用鲜血浇灌馒头,却以它为神圣的东西,为了治病,不惜用他人的鲜血,多么令人发指;从狂人日记里,我看到的是一副又一副的险恶的心肠,人们生活在吃人的世界,每个人都如同野兽一般,虎视眈眈,看到的尽是旧社会的麻木不仁,残忍无情;从阿Q正传中,我看到一个堕落的可怜的人儿,即自欺欺人地把自己当爷爷,别人是孙子,被人打到吐血,却不知悔改,虽然后来穿的衣冠楚楚,大摇大摆,却是当贼头偷别人钱得到的,多么令人叹息,无奈;在孔乙己中,我看到一个堕落的书生,被封建科举残害得如此可悲、可叹、可怜又可恨,他的迂腐,自命清高以及自高自大成为他最终的失败的原因,但是在另一方面,我做产生对他的同情,但也有善良,诚实的一面,但已经被封建科举制磨得面目全非了,在太多的故事都在我心中留下深刻的印象,不仅是对过去的了解,更是一种教育,一种教训。

书可以使我们更加成熟,而好的书更可以开我们自身的素质,鲁迅的文章,成为我精神上的一顿大餐,我将取之不尽,用之不竭。读过呐喊,我对文学更加感兴趣了,我恨不得天天泡书里,遨游在书的海洋,汲取知识的甘霖。

总之,在学习的道路上,我会以勤奋为友、书籍为伴、;艰苦为师、认真为母、坚持不懈地学习,读呐喊后,我会呐喊地,大声说:“我将向书发出呐喊,我会努力加油!”

《呐喊》读后感受 篇5

很奇怪,這本书看到一半的時候我就想动笔写观后感了。因为我觉得看不懂,当然不是真的看不懂,是感觉里面所包含的内容,所要表达的主题我似乎一无所知。

首先,這本小説是以第一人称“我”来叙述的,几乎大部分句子的主语都是我。然而,“我”在书中的地位是怎样的呢?实际上,“我”是一个角度,只负责叙述,大部分的情节都是“我”周围所发生的事。説白了,“我”就是个随波逐流的人,无法左右自己的命运,更无法左右小説的发展。第一次发现,看小説的時候就像有个人坐在你的面前,没有丝毫语气的高低起伏,感情的波澜曲折,就像一台机器在向你陈述着什么。其次,小説没有一条明确的线索走下来,没有一个大的主要事件作为全书的贯穿。四个章节之间是主人公成长里的一段時间的横向展开。从家庭亲情到伙伴友情,还夹杂着大人之间説不清、道不明的类似“爱情”的东西,甚至还有青春期的迷惘和童年细丝入微、時刻变化的小小心思,种种种种。

老实説,一开始我对這本书的期待是很高的。。因为之前读余华的作品,我眼里是含着泪的。真的,是毫不夸张的説。第一次读《活着》的時候,我心里一直在问自己一个问题:怎么会有這样的作家?你要想是让我哭,就放肆的给我煽情,让我稀里哗啦的哭个痛快。你若想是让我深层次的去领悟,就客观的冷静叙述,让我波澜不惊的细细品味。可他,往往在最煽情的時候来句讽刺至极的话,最质朴的時候来句发自内心的感叹。于是,顺理成章的,我以为這本书会一如既往的让我有如此的感触。在心底,我期待万千,因为除了他,我还没遇到过能让我在课堂上全神贯注的去看,难得的抬起头双手捂住自己的脸,闭上眼睛,深吸一口气的作家。

就像是上瘾了,被這种复杂的感动感染过以后,一次一次,人就是很贱的动物。是的,我就是被震撼了,就像一次一次的在触碰禁忌底线,他不是一般的作家,這才是他的风格。

然而,這本书没有让我想哭,甚至连那种冲动也只是短暂的出现过一次。是我期待太高?还是我习惯了他的這种风格,麻木了?或者是這是他早期的一本作品,那時的他文笔还不够老练,不够成熟?

我想都有。但這本书之所以能打动我的地方在于:余华准确客观的笔触,描绘了许多现在似曾相识的现象。诸如早恋、出轨、不孝、背叛等。余华从不去回避這些话题,這让我想到了前段時间看的蒋勋《孤独六讲》里所阐述的思想:谁不是有七情六欲的人,为什么人们总是在隐藏,让自己看起来更符合社会传统价值取向。而往往忽略的本质却是,這其实是让我们变得更加孤独。

用句矫情的话来説:只要你站在我身后,我愿意为你背叛全世界。

言归正传,回过头来,看题目:在细雨中呼喊。细雨究竟指的是什么呢?童年的不幸,一路的坎坷,是“我”的?更多的是他人的,繁衍开来讲,是整个社会的。所以,如我一开始所説的,我没看懂。承载了似乎太多的东西,有些话,不用多,一句,拿出来,细细摩挲,就是深深的感悟。

《呐喊》读后感受 篇6

《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集,是中国文学史上的一部经典,是帮助当时中国人清醒的认识到自己的无知,麻木,愚昧的重要的精神良药。

我第一次听说《呐喊》这本书是在很小的时候,当时经常听家人讲孔乙己的故事,但是当时忠于看寓言之类的书籍,几年后这本书就淡除了我的脑海......一直到初中学习了《故乡》《社戏》才又一次回忆起了这本书,学了《呐喊》自序后决定认真读一遍,可是直到现在才找到了机会,同学们好多都读过不只一遍了。

集中有《狂人日记》,《药》,《明天》,《阿Q正传》等十四篇小说,给我感受最深的要数《孔乙己》与《药》。

孔乙己,一个家境贫困,好吃懒做,无所事事的小人物,明明处在社会的最下层但是却一心向往着贵族人的生活的专职骗子,被打断了腿,最终离开了大家。作者借写孔乙己这一深受封建教育和封建科举制度毒害所产生的头脑僵化,迂腐不堪的习性的人物形象的,对封建教育和科举制度,作了揭露和批判。文章中描写众人嘲笑可怜的孔乙己的场面写的也是有滋有味,用众人的哄笑烘托和加强了小说的悲剧效果。文章不仅写出了孔乙己一个人痛苦的生活经历,也表现出了社会同仁的不同情,相反的却是取笑,体现了封建社会的黑暗,无情。

《故乡》中的人们麻木,迷信的形象更是在《药》中被表现的完美无缺。《药》,我认为是这本小说集中最能令读者悲愤,同情的文章。什么“人血馒头”......听来就感到可笑,可是在今日看来可笑的事物在当时却成了可以治不治之症的良药,华老栓他有医不求信“馒头”,千方百计去找人血,拼命积攒铜钱,只想着尽快把人血馒头取到手,好医治儿子的痨病,至于流血的是谁?为什么被杀?他不用也根本没有想这些问题,什么“革命” “造反”就更没有关心的必要了。革命者被残害的时候,众人看热闹......都是因为长期在封建重压下生活的结果的,他们一代人是这样,但是受残酷的封建制度的影响的国人可不只一代。

鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来的。鲁迅先生愤怒而又激励着当时中国人,向被深深蒙在鼓里的国人说明当时社会的黑暗。

而此时,中国摆脱了封建社会的影响,正在健康的,正确的朝者美好的未来奋力前进。我们要站起来,继续努力,为我们的美好明天而奋斗!

《呐喊》读后感受 篇7

鲁迅先生的代表作《呐喊》是自《狂人日记》后的第二本经典小说集,也是我最喜欢的作品,可以说它是中国的名著,也是世界的名著,书中收集了许多我们所熟悉、津津乐道的,例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。《藤野先生》一文是中鲁迅先生以自己的亲身经历,即在日本的首都东京时,所看到和听到当时一幕幕中国人民的麻木不仁景象为背景,文中较大篇幅叙写了他的老师藤野先生如何的一丝不苟和对先生的欣赏,只是在鲁迅先生看来:学医只能医治身体上的疾病,而思想精神上的疾病不是医学所能拯救的。文章从一个侧面描述了鲁迅先生强烈爱国意识的苏醒,医学也只是治标不治本。因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。文中鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤,依旧振聋发聩。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世,这篇文章遗留给我们更多的是一个“精神胜利法”的渊源,读者想必也能理解“自欺欺人”是如何的要不得!《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

《呐喊》读后感受 篇8

《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说之一,是我国文学史上的一部经典,是帮助当时我国人清醒的认识到自己的无知,麻木,愚昧的重要的精神良药。

我第一次听说《呐喊》这本书是在很小的时候,当时经常听家人讲孔乙己的故事,但是当时忠于看寓言之类的书籍,几年后这本书就淡除了我的脑海……一直到初中学习了《故乡》《社戏》才又一次回忆起了这本书,学了《呐喊》自序后决定认真读一遍,可是直到现在才找到了机会,同学们好多都读过不只一遍了。

集中有《狂人日记》,《药》,《明天》,《阿Q正传》等十四篇小说,给我感受最深的要数《孔乙己》与《药》。

孔乙己,一个家境贫困,好吃懒做,无所事事的小人物,明明处在社会的最下层但是却一心向往着贵族人的生活的专职骗子,被打断了腿,最终离开了大家。作者借写孔乙己这一深受封建教育和封建科举制度毒害所产生的头脑僵化,迂腐不堪的习性的人物形象,对封建教育和科举制度,作了揭露和批判。文章中描写众人嘲笑可怜的孔乙己的场面写的也是有滋有味,用众人的哄笑烘托和加强了小说的'悲剧效果。文章不仅写出了孔乙己一个人痛苦的生活经历,也表现出了社会同仁的不同情,相反的却是取笑,体现了封建社会的黑暗,无情。

《故乡》中的人们麻木,迷信的形象更是在《药》中被表现的完美无缺。《药》,我认为是这本小说集中最能令读者悲愤,同情的文章。什么“人血馒头”……听来就感到可笑,可是在今日看来可笑的事物在当时却成了可以治不治之症的良药,华老栓他有医不求信“馒头”,千方百计去找人血,拼命积攒铜钱,只想着尽快把人血馒头取到手,好医治儿子的痨病,至于流血的是谁?为什么被杀?他不用也根本没有想这些问题,什么“革命”“造反”就更没有关心的必要了。革命者被残害的时候,众人看热闹……都是因为长期在封建重压下生活的结果,他们一代人是这样,但是受残酷的封建制度的影响的国人可不只一代。

鲁迅先生写这些文章是为了让当时的我国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生愤怒而又激励着当时我国人,向被深深蒙在鼓里的国人说明当时社会的黑暗。

而此时,我国摆脱了封建社会的影响,正在健康的,正确的朝者美好的未来奋力前进。我们要站起来,继续努力,为我们的美好明天而奋斗!