[收藏]关于盛夏的读后感合集。
今天我们给大家分享一下关于盛夏的读后感。何为读后感？就是指阅读后自己对其的感悟和想法罢了，在阅读了作者写的作品，我的心里满是感动。当我们读完作品后，光思索还不行，我们需要认认真真的写下来。敬请您阅读本文！
关于盛夏的读后感(篇1)
盛夏的小碎花，、一看到这个题目，一个个问题接踵而至，困扰着我。为什么是盛夏的小碎花，而不是春天的·秋天的或是冬天的小碎花呢。
一看目录，发现这是由两个小故事组成的，第一个故事，名叫：盛夏的小碎花，而第二个故事，叫魔法舞步守护神。
先说第一个故事,故事的主角：安安是位单翼天使，在她很小的时候爸爸和妈妈就离婚了，她的妈妈一个人含辛茹苦的把她拉扯长大。安安也是个懂事的孩子，从来有什么事都压在心头，尽量不让妈妈费心。最近，安安班里掀起一阵‘’碎花风‘’，女孩们都穿起了美丽的碎花裙，就连安安最好的朋友，都嘲笑她是个土包子。体育课上女孩们往花丛中一站，都分不清那个是真花，哪个是小碎花了。安安孤独的蹲坐在墙角，她又何尝不想要一条美丽的碎花裙呢，但是她也知道妈妈一个人把她拉扯到大不容易，自己又怎么能又要这个又要那个呢。安安的妈妈看出了安安的心事。从衣柜里翻出一条碎花裙，嫩嫩的鹅黄底，白色的小花上还有着粉色的荧光边环，妈妈拿出针线包，不一会儿，原本少女系的裙子变成了小巧玲珑的学生裙，安安穿着真好合适。可烦恼真的解决了吗。妈妈丢了工作，可是一声不吭，为的就是怕安安担心。
提示，孩子可以适当地帮助大人分担烦恼，大人也要多找孩子知道他们的心事，做出改善。
再看第二个故事，贝沙是为灰姑娘，而伊娜却是一位被人捧在手心里的小公主，直到有一天，她们突然发现两人的经历是如此的相同。妈妈都是参加美阳缘舞蹈比赛而奇异失踪。为了救出妈妈，两人辛苦的每天坚持训练。终于，经过不懈的努力，在精灵蕾莎和众多守护神的帮助下成功打败黑暗魔法师，救出了妈妈，愿一切恢复平静。
提示，世上无难事，只怕有心人。
碎花裙旋转出夏天最优美的弧线，那是女生最细腻的心思。小小女生力量大，守护这个世界的重任，就交给我们吧。
关于盛夏的读后感(篇2)
太阳深处，数量庞大的氢离子和氦离子正发生着激烈的聚变反应。因为高速的游离运动，这些离子们时不时会给彼此一个热烈的“拥抱”，有多热烈呢?大约2000万摄氏度。
这热情穿过辐射层，对流层，来到日冕，再随着太阳风，浩浩荡荡地跨越一亿五千万米的太空，最终拂过地球，洒在大陆和海洋上。但2000万度的高温，在此时此刻的深圳只剩下了32度。
正值初夏，这是夹在热烈激情的酷暑和略带凉爽的春季中的微妙时节，不是很热，不是很冷，但是却令人烦闷不已。电风扇缓缓地转着，微微地摇着头，就仿佛它也承受不住夏日的炎热了。酷暑彻底按住了人们的激情，可能唯一不受影响的就是发间滚滚流淌的汗水和叫唤个不停的夏蝉了吧。我静坐在沙发上，背部紧贴着还残存一丝凉意的皮沙发，极力尝试着传说中的“心静自然凉”。没过多久，竟真的感到了一丝宁静，这宁静犹如清凉平静的湖面一般。
时钟”滴答滴答“缓缓地走。我心中的”湖底“突然涌起一股波动，但是等它冲上了“湖面”，也只是勾起了一圈小小的涟漪罢了——我回忆起了童年。
不知为何，儿时的情景浮上心间。还记得我在幼儿园的时候，那时的生活单纯多了，如白开水一样平淡。幼儿园里，天天也就唱唱歌，和同学们追逐嬉戏，学习与责任只占了很少一部分。晚上回了家，写写作业，洗个热水澡，然后爬上床结束一天的生活。日复一日，四年间从未改变。责任是什么，未来是什么，世界是什么，这些都没考虑过，唯一能使我费心思考的也只有一日三餐了。这是单调懵懂的四年，但也是闪着柔光，温暖我心间的四年。
接着呢?接着我去了小学。这时候生活不再简单平淡了，但是依然很纯粹。生活的目的是什么?很简单，好好学习，努力获取知识。此时，我的眼界已放宽到了世界，我意识到了世界的广大辽阔，生活对我来说就像是一场探险。回望这段童年，这是我无忧无虑的六年，是我对大千世界满怀憧憬与希望的金色时光。是从何时起，这种感觉消失了呢?是从何时起起，这种无忧无虑和满怀憧憬的生活离我而去的呢?好像是一瞬间发生的，也好像是这悠悠三年间渐渐发生的。自从上了初中，更多的现实和责任替代了童年的纯真。我开始担忧期末的考试，开始关注起了新闻时讯，开始为了前途而奋斗。生活更加充实了，人生也有了一个个明确的目标，一个个可以让我一往无前的目标。童年时期时不时冒出会千奇百怪的问题消失了，看见热闹的人群就想要扎堆的冲动也消失了，原来无边无际的世界现在对我来说也有了长度和大小。我开始注意措辞，注重举止。是的，比起儿时，当然是现在的我更加稳重，更加博识。可是，回忆起往日，一股空虚感止不住的涌起，为什么?为什么?
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。总是相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”
无论是喜悦还是悲痛，时间都会将其冲散，留到最后的也只剩无限的感慨和无奈而已。我想，正如苏先生在《乙卯正月二十日记梦》想表达的感情一样。时光茫茫，纵使相隔十余载，美好的回忆也不会因不去思量而忘却，因为其早已被刻在了记忆深处。只是偶尔回
望起它来，心里会不禁溢散出凄凉之情。看看儿时的自己，在看看如今，真是“相逢而不识”。为何?因为，时间洪流的强大，无论是外表还是内心都早已“尘满面”，“鬓如霜”。
我从沙发上坐了起来，调整了一下状态，试图平复这股情绪的起伏。汗水依然在流淌，窗外的蝉鸣也丝毫没有停止的迹象。不过这时候，烦闷之情已悄然消散，我也不再为时过境迁感到哀伤。如同词的下片所写，过往记忆不会离去，每当人们需要的时候，都可以进入自己的“还乡幽梦”，去看看那“小轩窗”后，“正梳妆”的懵懂的自己，去重新品味以前单纯美好的生活。也许，和从前的美好比起来，现在的艰辛会唤起心头的“泪千行”。但是，时间总是在走，就像不停歇的风和东逝的江水。没有什么美好值得百般挽留，更没有什么痛苦值得万般惋惜。
时钟依然“滴答滴答”地走着。我站了起来，用尽浑身力气伸了一个懒腰。“啊!都怪这鬼天气害得我胡思乱想。”我从冰箱里取来了一根冰棍，又打开了一笔没动过的作业本。我不再去为逝去的童年
感到难过，现在我有更重要的事情要去完成。世界不会因人的感动而感动，就像那“明月”不会为了苏轼一个人的“断肠”而黯淡。与其叹惋过去倒不如利用现在去创造未来的美好。
氢离子和氦离子仍旧在激烈的聚变着，太阳风不停地吹拂过地球以及太阳系的其他行星，给北半球的炎炎夏日添柴加薪。一千年前如此，一千年后亦是如此。
关于盛夏的读后感(篇3)
内容简介：周林林高考时发挥超常，居然进入全国知名学府北大！在北上报名的时候认识了同乡方予可，到了学校后，又认识了帅气师兄小西。林林对小西一见钟情，入学后，一方面浑水摸鱼力保自己不被踹出校，一方面在未名湖畔开始了自己艰苦卓绝的暗恋之旅，选修课、游泳课、暑期实践，怎么样在大学中学得巧学得好，提前探秘高校，轻松体验大学生活，90后超实用入学手册！
盛夏流年朝朝读后感，来自淘宝网的网友：经各大贴吧，论坛读者投票，位居“绝对不能在上课时偷看的小说排行榜”第一名！一改青春伤痛文学的忧伤决绝，却不改直通人内心深处的激烈情感。本文亦是《花火》小说中难得一见的《真实取材》的爆笑校园轻喜剧，超精良制作的“爱情宝典”级精华作品，大开本大制作，北大才女亲手执笔，以最真实的视角记录这场惊天动地的爱情盛宴。
盛夏流年朝朝读后感，来自卓越网上书店的网友：买这部文的原因，是书友的推荐，好久没有看那种校园青春文了，怀念良久，因此买它也无所谓有什么大的意义了。其实有在群里听说此文的网名是《北大差生》，当时也觉得名字有些耳熟，但并没有太大的关注，反正实体书马上要到手了，可读完书却发现了一件郁闷的事：原来此书我N年前就有看过了，只不过，印象不深，翻完看到男主的深情才恢复了记忆......
关于盛夏的读后感(篇4)
温情款款，轻盈灵动，这是《盛夏的翅膀》，让我深受感触。
《盛夏的翅膀》这本书讲述了一个从小吃“百家奶”长大的云南彝族少年艾乐，因阿妈生病，想辍学打工为阿妈挣钱治病，后来在全村各族人的帮助下，艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”，终于展开希望的翅膀，带着祖辈的梦想，走出大山，继续求学圆梦的故事。
作者以成人的逻辑口吻讲述儿童的故事，这和许多故作可爱、幼稚的儿童文学有着很大的差别，这种朴素而理性的叙事方式是我喜欢的。没有很多童话故事里常用的非黑即白的人物设定，也没有非邪即正的激烈矛盾冲突，作者所做的就是以最自然的方式把多民族融合生活的人际交往展现出来，把人间最自然的情感表达出来。
民族村寨里的善，是李维流淌在笔端的一股股清泉，沁人心扉。打鱼的阿爹打到了要产仔的大红鲤鱼，尽管卖了可以解决一点生计，但想到的是老辈人传下的规矩：“不猎怀崽的兽，不捕摆子的鱼”；森林中救下的受伤小鹿，尽管有老板来出大价钱收购，正可换钱交学费，但艾乐一家还是帮它养好伤后放归山林；虽然地处偏远，但彝家人知道，“家有读书人，门上会发光”。小艾乐的汉族小学用最朴素的话告诉他：“人这一辈子哪，可以穷，可以生病，但不能没有一颗向往远方的心哪！”对大山深处的孩子们来说，走出大山是一个很严肃的人生命题，山外的世界就是命运的彼岸，而接受教育，是通向彼岸的唯一道路。有一股善的力量始终在推动着、鼓励着小艾乐走出去，走向遥远的地方，见识更广阔的世界。
民族村寨里的美，是飘拂在村庄上空的山岚，轻柔温暖。艾乐生活的村子是一个多民族的村子，他出生时没有奶，他吃的“百家奶”，源于民族的大爱。当艾乐的不幸因病去世后，彝族老毕摩召集来白族老祖、回族老阿訇、傣族老贝玛、哈尼老祖，动员大家共同为艾乐凑学费，这也源于民族的大爱。我深深体会到，五十六个民族之所以是一家，就是因为有这份手足深情，有这份至亲的大爱。
在读完这本书后，我仿佛置身于一草一木、一声鸟鸣、一片蛙声的之中，置身于淳朴的民风、善良的人性、丰饶的家园之中。不知不觉，我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山，展开了梦想的翅膀。
关于盛夏的读后感(篇5)
这是我看的第十本东野圭吾的书。九百多页，终于看完了。这依旧是神探伽利略有关的一本书，从目前我看过汤川系列的书来说，我推荐顺序先看《神探伽利略》，《嫌疑人X的献身》，然后就是这本《盛夏的方程式》。以后看到相关系列的书再重新整理顺序。
发生在玻璃浦旅店的一场看似意外事故，深入调查，发现案中案，耗时六七天的调查，玻璃浦的警察和东京警察分开调查，一步步深入，犯罪嫌疑人最后选择自首。当地警察打算就此结案，可东京警察再次敏感的发现了事情并没有那么简单。
故事的开头发生在一个小朋友恭平坐电车去姑姑家度过暑假，电车上汤川为他化解了麻烦，汤川后来选择住在他姑姑家开的旅店里。盂兰节过后旅客减少，恰巧就只有汤川和被害人冢原两人入住这家旅店。被害人是在岩涯下发现的，疑似意外事故，因生前是课长，所以草稚被派去调查此案，得知汤川也在该旅店，所以，汤川出于好奇心，为草稚提供很多线索。
不得不说，帝都大学的物理博士汤川真的有不同寻人的敏锐度。当我随着作者的叙述，原本以为犯罪嫌疑人自首，他就是凶手时，转折来了，我被吓到了，没想到他竟然才是凶手！！！看到最后才发现其实他不过算是个帮凶，还是在无知的情况下犯的错。
两个年轻人，同样的的命运，汤川一开始就说，这个案情会影响一个人的一生。确实是啊，那种心理上的创伤，一辈子都在心里折磨着你。
其实我还是不解犯罪动力是什么，我有自己的猜想，不过不确定。
人总是在犯错误后，那种愤怒褪去，害怕带给人的是什么也不知道的空白，不知道自己怎么犯错的，为什么会犯错。在你生气时，最好多深呼吸几次，让自己冷静下来，或许就会避免悲剧的发生吧。
关于盛夏的读后感(篇6)
冢原和恭平是小说了我比较喜欢的两个人，一个善良执着，一个聪慧童真
我有时会问自己：好人真的会有好报吗？
看到已退休的冢原为了弥补对仙波案的过失，在仙波出狱后尽自己所能的不停在寻找，终于找到后却发现仙波已时日无多了，利用自己的人脉将仙波安置在医院的临终病房里，他还想为病床上的仙波完成心愿，想将那个他一直守护的人带到他床前，也算是对仙波的一种弥补，却不知这一去将自己的性命都搭上了。
恭平，站在小盆友的角度看大人，整天忙忙忙，即便大人以商量的口吻和自己谈事情，但多半都是已经决定好了的，只是通知自己一下结果，自己的想法一点都不重要；小盆友的世界大部分非黑即白，对于车上无理取闹的大爷很是“讨厌”，而这个替他解围的大人（汤川）好像还不错；到儿童对于作业的态度，包括说他父母帮他完成作业，到最后他妈妈给他打电话催他回家时说的，可以帮他完成作业时他的态度转变，所以汤川学真的功不可没，我不评论汤川最后没有捅破窗户纸是对是错，但他对恭平的影响真的非常大。
所以，聪明的大人们呀，请多关注一下小盆友们，他们的心思敏锐、细腻，但同样很单纯，你们不经意间的谈话甚至都能应该孩子的一生！
关于盛夏的读后感(篇7)
喧闹的盛夏弥漫着喜迎秋收的期盼，同时满载着一个少年的欢乐时光。
春去春又来，一年四季总是交替变化，永无休止，便有了春夏秋冬四个季节。品读了《盛夏的翅膀》，蓦然发现，在少年艾乐的心中，有一个盛夏是独一无二的，承载了盛夏时光的太多美好回忆，永远慰藉着他的心灵。纵然往事已成为过往云烟，销声匿迹，艾乐也始终不忘初心，是那个看似短促却又漫长的盛夏的陪伴，让他体会到了许多的许多，种种的种种，也让他成长了，学会了生活、生存。
《盛夏的翅膀》用情感的语句轻吐心语，那位少年艾乐是一个从小吃“百家奶”长大的孩子，阿妈生病，想辍学打工为阿妈挣钱治病，后来在全村人的帮助下，艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”终于展开希望的翅膀，带着祖辈的梦想，走出大山，继续求学圆梦。
读了《盛夏的翅膀》，我的内心犹如故乡深山里的一股清泉，它沁人心脾，满满是善良，友爱、温暖与感动。
《盛夏的翅膀》告诉我，爱是民族与民族之间沟通的桥梁，正如艾乐所收到的一样来自于多民族给予的大爱。咱们国家56个民族之所以是一个大家庭，就是因为有着这份手足情深，有着这份至亲的大爱。
《盛夏的翅膀》告诉我，坚持爱心才能继续梦想，才能体现爱心无价的真谛。
在《盛夏的翅膀》的字里行间，流露出了对他人的关爱，对自然的尊重，以及对命运的期待和对生命的敬畏。整个故事弥漫着浓浓的温情，却掩不住内心的孤独，而天真的年龄却承担着生命的感伤，总是令人心疼。穷困虽然无法选择，但未来可以改变，这是作者对艾乐命运的期待，也是对无数农村孩子命运的期待。
从性别的视角来看，这部作品值得一提的是，作者对两位女性形象的塑造。阿妈和大姐荞粒看似只是穿插在故事里的两个普通女性角色，但阿妈的善良和坚韧是艾乐意志品质的重要塑造者，荞粒在家帮弟弟缝制“春天的书包”到最终依靠自己巧手能活，带领全村人走上致富之路
合上书本，我感慨万千，尽管书中人物的音容笑貌有些模糊，但是她们自带的光辉早已深入我的脑海。
读完了这部十来万字的小说后，我被故事感动的同时又好似“余音末散”，久久深浸在这个温情款款而又轻盈灵动的作品之中。是啊，作者的赤子之心，让我们看到了他心中那个真、善、美的伊甸园，而作者的理性，又让我们看到了他对现实深深的思索，理解自己的处境并且自我修复。
淳朴的民风，善良的人性，富饶的家园，不知不觉，脑海中有了个念想我要象艾乐一样展开梦想的翅膀，去寻找一片更为广阔的天空，那便是梦想的寄托地。
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通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，一篇读后感应该体现自己对书中内容的见解。一篇优质的作品应该具备哪些内容？急你所急，读后感大全的编辑为朋友们了收集和编辑了“关于爱的教育读后感范文分享”，相信你能从本文中找到需要的内容。
关于爱的教育读后感范文分享【篇1】
爱是什么呢？爱。爱是摸不着，看不见的，但我们的心时刻感受着。爱就像阳光，照亮了我们的心房；爱就像雨露，滋润了美丽的花苞；爱就像空气，我们处处都能感受得到。正是因为爱，我们燃时间才会变得更温暖。读了《爱的教育》，更使我感受到爱的重要性。
《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记塑造了一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物：老铁匠．铁匠的儿子．卖菜的妇女．少年鼓手．父亲的老师．带病上课的教员，等等。小说并没有用华丽的语言讴歌爱，只是通过朴素的话语诉说爱，一个个充满爱心的故事阐述爱，让我明白：人与人之间是多么需要相互关心，相互理解，相互帮助啊！而这种关心．理解和帮助都离不开一个最基本的东西－－爱。
小马可为了寻找自己的母亲，用双脚走出了万里长路；马里奥为了让同伴活下去，把唯一求生的希望给了同伴，而自己却随船沉入海底；小小少年跳入湍急的河流中，不畏惧自己被冲走，就上落水的孩子；还有一个小鼓手，为了拯救自己的国家，拖着满是子弹打伤的腿，爬到友军基地，报告情况，打退奥军……这难道不是爱的力量吗？
由小马可，我想到了自己．爸爸妈妈．家人和老师对我的无微不至的爱。爸爸妈妈为了我的学习买来做不完的作业，买了看不完的书籍，时刻督促我要好好学习；下雨天，年迈的奶奶为了不让我淋雨，不顾体弱多病，到学校给我送伞；我没一点成绩的取得，都是离不开平时来是对我的关心和教诲。点点滴滴都体现了他们对我的爱！由马里奥，我想到了《斑羚飞渡》中的老羚羊们，它们把生的希望让给了年轻的羚羊，自己却面对死神。由勇敢的小鼓手和小小少年，我想到了抛头颅洒热血的烈士们不怕牺牲，只为了我们能过上幸福的生活……
你体会身边的爱了吗？
我们不能只是接受爱，我们也要给予世界最美好的－－爱。爱世人与人之间沟通的桥梁是生命中美好的篇章。让我们珍惜这无价之宝吧！
关于爱的教育读后感范文分享【篇2】
教育是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给我们带来自信和快乐。教育之没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不其成池塘，没有爱就没有教育。这句话是一位作家对《爱的教育》这本书的精典点评，也让我深受启发。
这本《爱的教育》主要以一个意大利四年级小学生—安利柯的眼光，用日记的形式，从四年级开学第一天起，一直写到第二年的七月结束。讲述了许多发生在学校、班级和家庭里的故事。它通过一件件平凡细小的事情，表露了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人生的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。
其中有一个故事令我十分感动。有一个小孩叫叙利亚，他家里手头比较拮据，父亲负担一家的生计。父亲白天上班，晚上替人抄写封条，抄五百张所得的写费是六角钱，叙利亚见他父亲很辛苦也想帮忙。他发现父亲一到12点就回屋休息，停止工作。有一天叙利亚等父亲回屋后，穿好衣服，到了父亲的房间，点亮灯，蹑手蹑脚地写着一张张封条，一直写到一百六下张，数了数值两角钱了，这才回屋休息。叙利亚这样写了好几天，父亲很高兴。因为父亲还没发现叙利亚在帮助他，认为自已还着实未老。可是叙利亚睡眠不足，成绩下降，没少被父亲责骂，他都在心里忍着。直到有一天，父亲知道了真相，知道自已孩子为了挣钱帮自已抄写封条，三个月没有睡好觉，还要被自已骂，他心里悔恨不已。这个故事发人深省，讲了父子之间爱的故事，充分体现出这个孩子对父母的一片孝心。当然还有许多这样动人、有趣的故事，如果你想知道就读一读这本书吧，它会让你受益匪浅。
读了这本书，里面的事就仿佛发生在我们身边。它教导我们要用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱老师、爱家长、爱同学、爱弱小，这样我们的社会变得更加和谐、美好。
关于爱的教育读后感范文分享【篇3】
假期中我看了一本《爱的教育》，它主要写了作者童年在一学期中看到，听到的温暖，充满爱的小故事构成。
一个故事让我很是感动：叙利奥为了减轻爸爸的负担，每天夜里帮爸爸抄写东西，即使耽误了学习，即使被爸爸误解，他都不加辩解，默默忍受。
这个孩子留给我们的将不仅仅是那个伏案工作的背影，而是那坚强，懂事，勤奋的孩子，虽然忍受着父亲的责骂但他还是一步一步的坚持下来了，在那几个月，他从没睡过一次好觉，深夜帮父亲抄写，早上又要上学，还受着父亲的责骂，这对于十二岁的叙利奥来说是很难接受的。
这让我想起了一个故事：小小年纪的费鲁乔虽然也曾调皮，也曾让外婆操心，然而在危急时刻挺身而出，为外婆挡住了歹徒的一刀。
难道这两个孩子那种关心别人的精神不让人敬佩吗？
关于爱的教育读后感范文分享【篇4】
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。一看这本书的书名，也许有人会认为，是有关谈情说爱的，不利于少年儿童阅读，那他们就错了！这本书里处处洋溢着健康的、令人感动的爱。很适合我们这个年龄的孩子阅读。
这本书的小主人公是一位三年级的小学生——安利柯。这本书是以日记的形式展现在读者面前，每月都有一个故事，称作每月故事。它主要讲了安利柯从新学年开始一直到一学年的结束所发生的大大小小的事情。洛贝谛舍身救人，卡隆的高尚品德……但最令我感动的还是恩里科的母亲。当她的孩子生病后，她无微不至的关怀着自己的孩子，她可以置自己的尊严于不顾，上街乞讨，甚至连自己的命都要搭进去了，也不在乎。
恩里科的母亲是伟大的，我的母亲也是伟大的。昔日，幼稚的我不理解母亲的苦衷，不理解“打是亲，骂是爱”的真正含义，当母亲拖着疲惫的身体回到家时，还要为我生气，那谁还受得了呀！小时候，母亲担心爷爷、奶奶把我“宠”坏，就一直坚持自己带，母亲既要上班，又要带我，还有那么多的家务等待她去操持，她没有一丝埋怨。要是我，那我肯定会发疯的！但母亲依然一如既往地忙碌着。
每个人都有自己的母亲，每个人都感受过母爱，哪怕一点点。我想：母亲是上帝赐给我们最珍贵的礼物。是谁把我们带到人世？是谁把我们抚养成人？又是谁给我们不厌其烦地讲述人生哲理？是母亲。她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报。当我完全感悟了这本书时，我才明白了原来自己体会到的母爱是那么浮浅。
没有什么爱能比母爱更加伟大，母爱是大公无私的、母爱是不求回报的、母爱是奉献到老的、母爱是无怨无悔的、母爱是无法用语言来表达和衡量的！
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”我相信，如果我们都能像这首歌中所唱的那样，亚米契斯笔下的东西就会变成现实——爱无处不在！
[收藏]关于《荷塘月色》的读后感范文合集
相信很多人在读了作品这本书后，对于它的情节会印象深刻。如果因读书产生了感性的认识，我们就应该赶紧记在读后感中，下面的内容主题为关于《荷塘月色》的读后感范文，是栏目小编为你整理的，希望对大家有所帮助！
关于《荷塘月色》的读后感范文 篇1
最近，我读了朱自清先生的散文集《背影﹒匆匆》。在众多清新美丽的散文中，我感触最深的就是《荷塘月色》。
荷花，清雅脱俗，独步人间，曾获得无数文人仰慕和歌颂。“含笑伫立，娇羞欲语”是把荷花写成美女。。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是写荷花在阳光下的艳丽。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是写荷花的品性。而《荷塘月色》，却写出了的月光下洁净祥和的荷塘美景。
读着这篇这篇文章，我似乎与作者并肩散步。在柔美的月光下，阴森的小路并未使我害怕。我一边聆听着作者的娓娓诉说，一边欣赏着美丽而令人动情的荷塘月色。一阵微风吹过，淡淡的荷花香也令我为之一振，放眼望去池塘中那一大片盛开的荷花，格外妩媚动人。田田的荷叶，零星的荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上作者为我们呈现了一幅栩栩如生的风景画。我尽情地赏花观月，深深地陶醉在静谧优美的意境之中。
我读文章，一遍遍地体验着作者通过写景抒发出来的那种情感，那淡淡的喜悦中渗透出来的丝丝忧伤。这忧伤大概是作者开头说的“心里颇不宁静”造成的。心情不平静的作者，却为月色中的荷塘营造出一种恬静安详的氛围。多读这样的文章，常常沉浸在这样的氛围里，真能让人静下心来呢。
关于《荷塘月色》的读后感范文 篇2
文中的开头并没有直接描写荷塘的月色，而是说作者“这几天心里颇不宁静”，虽然当时语文老师也曾跟我们分析了作者当时写下这篇文章的文化背景，多多少少也让我们了解到了作者的处境。可能就是因为“心里颇不宁静”这个原因吧，所以才自然而然的想起了“日日走过的荷塘”。于是就有了去看那“另有一番样子”的荷塘的渴望了。
作者在此时仍然没有着笔写他的荷塘月色，而是在去荷塘的路上抒发了自己的内心感触。“我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。”“在苍茫的月光下什么都可以想，什么都可以不想”，“便觉得是个自由人。”从中可以看出此时的作者才是真实的原本的他。没有任何修饰，也没有任何虚伪，只“觉得是个自由的人”。在当是的情形下想做回真实的自己可不是一句话两句话的事，因为有些事往往是身不由己、也有些是逼不得已而为之。所以趁着“这一片天地好象是我的”这个时候，“白天里一定要做的事、一定要说的话，现在都可以不理。”唯一要做的就是“且受用这无边的荷塘月色好了。”
从荷塘写到月光，再从月光写到荷塘的四面，层层开展层层推进。虽然作者对荷塘四周的杨柳、远山、还有灯光，甚至蝉声蛙声都没有详细的描写，可能是心情因素吧。因为从作者的“热闹是他们的，我什么都没有”当中看出有一种“往事不堪回首”的味道。
文章的结尾作者用了“采莲”的事来结束。从荷塘想起采莲，再而想起《采莲赋》和《西洲曲》来：
采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。
就这样，整篇文章在如诗如歌如画般的音调中落下了帷幕。
关于《荷塘月色》的读后感范文 篇3
通过阅读朱自清的《荷塘月色》，我被他笔下的景色所吸引住了。在他的笔下，荷花亭亭玉立;月光皎洁明亮;池塘虽不见鱼，但水流脉脉，构成了一副宁静而又和谐的画，时刻透出朦胧的美。朱自清是一位著名的散文学家，他笔下的荷花无不体现“美”的景色，他能把荷塘四周都带动起来，令文章显得更“活”、更生动、更有趣、更和谐，他写的这篇《荷塘月色》使我深深的陶醉在其中，这篇散文最与众不同的是：在其中作者曾多次运用了拟人、比喻的修辞手法来描写荷花，令荷花有了“生命”，就像姑娘那婀娜的舞姿;作者还运用了市局来抒发对荷花的喜爱之情，但更深的含义却是自己念念不忘的故乡，因此美景，思乡之情便油然而生了。
读完后我完全沉浸在荷塘月色中，不仅陶醉、向往，还觉得很和谐，很美丽，就像做了一个梦。我非常的喜欢这篇朱自清的散文，因为是它让我再一次回味了荷花的美。
高中生关于《荷塘月色》的读后感6
这个寒假里我读了《荷塘月色——朱自清散文专集》。
朱自清先生的散文朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、极富真实感，因此他的许多文章被列入学生的课本;他的作品充满了同情，表现出爱国、爱人民的精神，因此，他的一些作品，值得我们认真学习以及反复思考。
在这本书里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的结晶。虽然有一些文章使我们耳熟能详的，有一些却闻所未闻，但这些并不会妨碍我们去理解这些文章。这写文章的每一句句子，甚至每一个词，都可以指引我们在浩瀚无根的书海中行进，并“教”我们学会知识、得到灵感、感受友谊……在朱自清先生写的文章里，我们可以感受到人生中一个又一个经典文章，我们不仅可以获得到美的享受，还可以汲取其中的精华，去学习作者的思想与写作技巧，这样能使我们的写作能力大大提高。他的文章能使我们领略到阅读的乐趣。这些文章，不但有启迪的色彩，更有智慧的空间，帮助我们积蓄奋斗的力量，使我们鼓起力量的勇气，找到人生的真谛。
关于《荷塘月色》的读后感范文 篇4
在这个假期，我怀着期待的心境阅读了《荷塘月色》这本书，在这之中我也阅读到了朱自清的很多散文：《匆匆》、《春》、《背影》等等。但在这之中，我最喜欢的就是《荷塘月色》的这一篇散文了。
朱自清——现代着名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中能够看出他的渴望，写出了他对黑暗的旧社会的反对。
“沿着荷塘，是一条曲折的小煤销路。这是一条幽僻的路……”我越读越投入，仿佛自我也看见了当时的画面：曲折的小路通向幽处，走着、走着、我看见了荷塘，荷塘旁边立着一棵棵粗壮的杨柳，月光向大地与荷塘上撒下淡淡的幽光，在荷塘的中间，有一田田的荷叶分散在荷花的周围，静静的仔细观赏，真是让人心旷神怡。久久不能忘记：夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描述的栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，仿佛不能从这个情景中走出，我的心境也随之而波动起来，我陶醉了……
我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽能够令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对完美生活的憧憬与向往。
我反复读了许多遍，仿佛每一次都能读懂作者的一个心境，都能读懂作者的每一个想说明的道理。朱自清在用这篇文章诉说自我的不宁静的心境，却描述了一个宁静的与现实不一样的环境――荷塘月色。象征性地抒发了自我他对黑暗的旧社会的反对和向往完美新生活的心境。我生活在这么一个完美的生活环境中，而作者却生活在一个战争时期，但他也总是无惧无畏，所以我更应当好好的珍惜此刻的生活，努力学习、奋发向上。荷塘月色的美丽使我暂时忘记忧愁，完美生活的期望拉进了我和作者之间的距离。期望以后我有机会与荷塘相见时，也能真正读懂作者不宁静的内心。
关于《荷塘月色》的读后感范文 篇5
当时正在上课，忍不住的就掉泪了，现在想想都觉得难受，妈妈那时候太委屈了!。此时此刻，你的心轻松了，那么一切的烦恼都会消失。会是她吗;若心有定，说你好，说你坏，都一样。真的、那些感觉、还会存在么。
生活，还是需要一些情致的。在月圆之夜里，作者独自漫步在清华园，所见的景色，都是那么清雅别致：“月光如流水一般，静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻，一动一静，隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此，就是因为荷塘的沁人心脾吧。
这样安静的夏夜里，听着蛙声蝉鸣此起彼伏，静赏一番荷花——该是多么惬意的事!清华大学的僻静角落，有着“出淤泥而不染”的荷花衬托，应情应景，且又是一番享受。
荷塘月色的美丽，可以使人忘记忧愁。文中，我看清了作者的写作背景——战争、硝烟、人民没有自由。在这样如此恶劣的条件下，作者朱自清用文字的形式抒发自己对旧社会的反对和不满，却又在荷塘的美丽里忘记忧愁的心事，环境，真的可以静心呢。
与作者一起赏花观月之时，我深深地陶醉了。合上书，此时此刻，对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失，只有几近享受的感觉游离在心。仿佛繁华落败，观赏者却意犹未尽。
睡了，却正与荷塘相见。
关于《荷塘月色》的读后感范文 篇6
我走近写字台放著CD，听著悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，使我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。“这几天心里颇1不宁静……”
朱自清 ── 现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。
“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读著读著我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居 ── 当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里，爱冷静、爱独处“白色恐怖” “白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中，想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。
“走著”、“走著”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹著薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……
看著看著，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围著蓊蓊郁郁的树，树间透著光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随著作者凉了下来，体会著作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静……
CD机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声，音乐停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。
我缓缓地合上了书本，闭上了眼回想著书中的伟大的民主战士 ── 朱自清，慢慢地，我睡了，希望梦中再能与荷塘相见。
盛夏的方程式读后感
盛夏的方程式读后感
By 如夏晓暖
读《盛夏的方程式》之前我只读过东野圭吾的《解忧杂货铺》，当时看《解忧杂货铺》的时候，读的过程中一直没搞懂，看到结局才恍然大悟然后觉得好厉害，但在读的过程中却是很有兴趣读下去的，所以一天就看完了。但是这次看《盛夏的方程式》却不太一样，不知道是我自己心浮气躁还是开头的内容不够吸引人，读完前六章花了我两个星期的时间，每天晚上只能看一两页，感觉开头的剧情太过冗长杂乱不知道想说什么，可是等读完了之后又发现这些介绍都是必需的。
小说的第一章是以一个小学五年级名叫恭平的孩子为第一视角开始的，他的父母忙于生意，让他去乡下海边的姑父家过暑假，他带着地图独自坐火车前往。恭平的姑父家是一家三口，姑父重治，姑母节子，还有一个堂姐成实。
故事的一开头就是拥挤的火车车厢，恭平在找空座的过程中看着车厢里叽叽喳喳的说个不停的人想不通可以去海边有什么可让他们兴奋的，似乎心里挺看不起别人的热闹。或许是因为，别人有可以倾诉的对象，而他却只有一个人吧。故事中描述恭平和父母间的对话的时候，母亲担心他一个人行不行，他嘴上回答着恩，心里却想着，就算父母担心他也不可能带上他一起，还是会让他去姑父那边的。所以也许是他内心的孤独导致了故事的一开始，他在心里讨厌别人的热闹，或者说是羡慕吧。
在火车上，恭平认识了我认为是这本小说的主人公——汤川学，一个大学教授，物理学家。他们两个人的目的地相同，都是去往恭平的姑父所在的乡下小镇——玻璃浦。
恭平与汤川学结实是因为在火车上，汤川学替恭平解了一个小围。
恭平的姑父重治是开旅馆的，但是玻璃浦在乡下，位置偏僻，镇上的旅馆或是餐馆的生意大都不太好，重治的旅馆也不例外。他们家的旅馆是从父辈手上继承下来的，有好几十年的历史，但是重治却自接手旅馆以来许多年了从来没有修葺过旅馆，所以他们家的旅馆从外形上看起来也是比较惨淡的。
在火车上的时候，汤川学看到了恭平在看前往重治家的旅馆的地图，所以后来他也预约了这家旅馆。在他之前还有另一个客人预约了这家旅馆——冢原先生。平时重治家的旅馆最多都只会有一个预约客，一下子有了两个客人，倒算是多的了。整个小说可以说是围绕冢原先生展开的，但是在一开始提到冢原先生的时候倒是用了一笔带过的方式，所以在开始看到的时候并没有给我留下什么特别的印象。
汤川学到玻璃浦是为了参加一个关于开发玻璃浦的大海的研讨会的，他是被想要开发大海底下的珍稀矿物质的人请来以备必要的时候给予专业的说明的，不过他并不属于赞成开发大海或者反对开发大海的一派；与之同时，恭平的堂姐成实一直致力于保护大海的环保活动，是极力反对开发大海的项目一派的。
到此为止是故事的前六章的内容，也算是故事的背景介绍，接下来故事便真正地展开了。
旅馆的第一个客人冢原先生在晚上的时候突然失踪了，大家找了许久也没有找到，可却在第二天在海岸边附近被发现了他的尸体。
一开始大家看到了冢原先生头部的伤，而他在前一天晚上又喝过酒，再加上发现他尸体的那一带没有路灯，一到晚上就什么都看不见了，所以大家都推测冢原先生是喝多了酒，脚下没走稳导致的意外坠落身亡。
但是在玻璃浦的警察联系了冢原先生的妻子早苗之后，事情发生了转变。冢原先生曾经是一名警察，专门负责刑事案件，一年前刚退休。他的一名后辈，多多良，是东京警署的一名高官，曾受过冢原先生的恩惠，在听说了冢原先生过世之后便与早苗一起来到了玻璃浦。见到了尸体之后，他坚信这不是一场意外，很有可能是他杀，于是他们把尸体带回了东京进行解剖，发现冢原先生头部的伤痕是在死后才造成的，真正的死因是摄入过量的一氧化碳，并且他的体内还有微量的安眠药的成分。
于是故事中的人分成了三派开始调查这个案子。
一派是东京警署的人，多多良将此事交给了一名叫草薙的警员，理由是因为他和汤川学是朋友，这是一场非正式工作的调查，而草薙又叫了一名叫内海薰的女警员协助自己，理由也是因为她认识汤川学。
另一派人是玻璃浦警署的警员，玻璃浦警署方认为这只是一场意外而已，可是他们迫于东京方面想要继续查这个案子，而其中又有人想通过这个案子来立功所以才继续搜查线索。主要在调查的人是一名叫西口的警员，他和成实以前是高中同学，他似乎是喜欢成实的。而他尽心在调查只是为了帮助成实他们证明此事是个意外，毕竟死的人是他们旅馆的客人，对他们来说多少会有些不好的影响。
而第三派在调查的人就是汤川学。又或者说，汤川学和草薙还有内海薰是属于同一派的，因为是草薙还有内海薰主动找上的汤川学，而汤川学有什么需要了解但是他又不方便去调查的事情就全都交给了他们两个去调查，他负责动脑推理，而这也是当初多多良让草薙来负责这个案子的原因。感觉汤川学就跟柯南一样，很有推理能力，但是他似乎与警察有着不好的回忆，所以不是很想和警察扯上关系，他特地强调了是把草薙当朋友才和他一起调查这个案子的，其实也是汤川学自己对这个案子有兴趣。具体汤川学和警方有什么不愉快的书中并没有介绍，也许是在别的书里讲到过吧。
汤川学说，如果不把事情查清楚也许会对一个人的人生造成不可挽回的影响。而当时我在想，能引起汤川学的兴趣的，或许就是因为恭平吧，毕竟从故事的开始他们两个就结下了缘分。而在汤川学住在旅馆的期间，一直与恭平维持着良好的互动关系。汤川学带着恭平一起做了许多实验，还教给了他许多的知识，给他讲解原理，开始会以为汤川学只是因为恭平的愿望或者作业的问题而教给他这些只是，可是看到后面会发现，汤川学教给恭平的这些都是有原因的，都与这个案子有关，他在教导恭平的过程中不动声色地了解了所有的案情。
警方最开始找到的线索是冢原先生到玻璃浦的理由，在冢原先生的遗物中发现了研讨会的入场券，他也是来参加开发大海的研讨会的。而东京方面的两个警员发现在冢原先生遇害的前一天，有人看到他去了一个16年前的杀人犯的别墅前，那个杀人犯是冢原先生当初做刑警的时候亲手逮捕的犯人，名叫仙波，他杀的是一个名叫三宅伸子的坐台小姐。而如今仙波已经出狱了。
在了解到这个线索之后，东京方面的两个警员开始致力于寻找仙波的下落，在过程中他们发现冢原先生也有很长的一段时间都在寻找仙波。
另一方面，玻璃浦的警方则是在调查冢原先生死前去过的地方，有谁见过他，包括他死前都吃了什么，以及他遇害的地点。
汤川学则是通过套成实的话知道了重治曾经在一家名叫‘有马发动机’的公司工作过，这家公司在汽车引擎方面算是一家顶级的制造厂，而重治当时在公司干得还挺不错。汤川学让草薙还有内海薰好好调查一下重治以及他们一家三口，于是草薙和内海薰又开始兵分两路，草薙去调查关于重治一家的关系，内海薰负责追查仙波的下落。通过调查，草薙发现重治曾独身一人住在东京的公司公寓里，工作地点却是在名古屋，重治和节子结婚以后因为工作的原因常常不在家，后来节子的朋友因为要长期外出又让节子帮忙照看房子，而成实的初中又离那个地方比较近，所以后来节子和成实索性搬到她朋友家去了。草薙通过成实的初中同学了解到了他们搬去的地方的大概位置，发现与三宅伸子遇害的位置十分相近。而内海薰也通过布膳施粥处的志愿者了解到了仙波之前经常来，过得很落魄，而且看起来身体状况不佳，并且发现冢原先生也同样找仙波找了很长的一段时间。
最后草薙和内海薰通过多方打听与推测，在一家专门负责为病人提供善终服务的医院里找到了仙波，脑癌晚期，而他的医药费一直是冢原先生在负责的。
所以整理下来故事的始末就是：虽然当初冢原先生逮捕了仙波，但是他一直觉得仙波不是犯人，是替人顶罪的，所以他一直耿耿于怀。在退休以后因为有了时间，他便一直在寻找仙波，希望可以得知事情的真相。而通过冢原先生的不断努力终于找到了仙波，并且一直照顾着仙波，仙波因感念冢原先生的恩情，告诉了他真相。其实成实是仙波的女儿，在三宅伸子死的前一夜他们两个曾在一起喝酒，他藏在钱包中节子抱着成实的照片被三宅伸子看到了，因为节子曾经也陪过酒所以三宅伸子认识节子。在三宅伸子的诱导下，仙波告诉了她真相，于是三宅伸子想通过这件事情敲诈节子，可是第二天她上门去的时候节子不在家，是成实开的门，三宅伸子刺激了成实说她不是她爸爸亲生的，到时候她爸爸知道了就会将她们扫地出门。成实想到曾经有一次父亲喝醉了回来打了母亲说朋友都笑他说成实和他长得不像。虽然后来重治酒醒之后道了歉并且再没说过这样的话，可是这件事情却在成实的心里留下了阴影，被三宅伸子一刺激，成实拿起菜刀追出去在公园里杀了她。第二天警方报道了以后，仙波看到了新闻感觉很不安，给节子打了电话，节子发现是成实杀的人之后很慌张，告诉了仙波，于是仙波让节子把菜刀拿给了他，他决定替成实顶罪。
冢原先生在知道了真相之后，决定去一趟玻璃浦，希望在仙波死之前能让他再见一面他用自己的人生守护的女儿。结果，在他和节子说话的时候被重治听到了，于是重治利用了恭平杀了冢原先生。重治说要带恭平放烟花，借口以防有流弹炸到屋内，所以把屋内所有的窗户都关上了，还让恭平爬上屋顶在烟囱上盖了层纸板。然后他再烧锅炉，给冢原先生下了安眠药，把他安排在了与地下烧锅炉的地方连接有裂缝的房间中，就这样让冢原先生因一氧化碳中毒而亡。事后他又把冢原先生的行李放到了没有裂缝的房间，并打算去警方自首说是因为房屋太旧，锅炉老化造成的意外。可是那天晚上，陪汤川学出去喝酒的节子被同去那家酒屋的环保社团的成实的朋友泽村开车送回了旅馆。泽村在听了重治的说辞以后，害怕因为旅馆老旧而出现的游客死亡事件会影响小镇的声誉，更加没有游客愿意来玻璃浦，于是他建议让重治夫妇把冢原先生的尸体扔到海岸边去伪装成意外死亡，并且他负责开车把尸体运了出去。
故事的结局就是，重治夫妇去警局自首，说这是一场因为旅馆年久失修而酿成的意外，可是警方在再现现场的实验上却一直未能成功。恭平在跟着汤川学学习了一系列的科学知识之后，意识到了冢原先生的死是因为自己爬上烟囱盖上的那一层纸板，但是那是辜负让他这么做的，他想不明白这究竟是怎么一回事，想要和汤川学说，而知道了一切的汤川学告诉恭平：
“这个世界上，有些谜是无法用现代科学来解释的。但是，随着科技的进步，迟早一天，那些谜也会被人们解开的。那么，科学是否有极限呢？如果有的话，那么这极限到底是从哪里来的呢？那就是人。人的大脑。比方说，在数学界里发现了新的理论时，要验证该理论是否正确，就必须要有数学家们来动手检验。然而，如今发现的理论开始变得越来越高精尖，如此一来，能够检验理论的数学家也就越来越少了。那么，如果该理论太过费解，其他人都无法理解的话，那又该怎么办呢？要让该理论会说科学的极限来源于人类的大脑。不管什么问题，都必然存在着答案。但是，答案却未必都是能够立刻导出的。这一点同样适用于人生。今后，或许你还会遇到许多无法得出答案的问题。为了寻求答案，很多时候你必须让自己长大。所以，人必须学习，努力，磨练自我。这次的事，我会和你一起带着问题思考下去，直到你得出答案的一天，请不要忘记，你的身边，还有其他的人陪伴着你。”
说实话看完以后，我觉得作者为了讲述这个中心思想而编织了一个太过可怕的故事。我不能理解文中的成实因为心中的那一点害怕就去杀人，而在杀了人之后竟然能接受素未谋面的亲生父亲替自己顶罪；更不能理解重治明明心中十分介意成实的身世却能一直隐忍不发，而在知道了冢原先生希望节子和成实去见仙波一面之后就想出了这么精密的杀人手法，不仅利用了自己的侄子，还假装很愧疚地把一场谋杀说成了意外。这样的人性让我觉得不寒而栗。我觉得，一个人利用别人的善良与信任才是最可怕的。
[收藏]关于居里夫人传的读后感合集
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，作品读后感究竟该如何写呢？下面，我们为你推荐了[收藏]关于居里夫人传的读后感合集，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
关于居里夫人传的读后感 篇1
我在这几周，阅览了教师引荐的《居里夫人传》。这本书使我被居里夫人所震慑。当我看了一点的时分，就激动不已，感觉找到了人生的典范，日子的典范。我很少敬仰什么人，可是居里夫人，把我折服了。她的终身，关于我，有着太多太多的启示。
居里夫人具有常识分子的家庭布景，给了她杰出的涵养和激烈的责任感，当然也将聪明和刚强遗传给了她。开通又和蔼的爸爸妈妈和五个孩子组成了一个其乐融融的咱们庭。虽然其时实施着严峻的殖民统治，可是，做为小妹妹的玛妮雅，仍是幸福地度过了夸姣的幼年韶光。他们的教育方法的却很值得现在的爸爸妈妈们学习。
另一方面，他们又把一个个的严格实际摆在眼前；探究真理，那是一条漫绵长路。假设没有满足的意志，就不要参加。
科学的研讨不能有半点虚伪，也不能心浮气躁，不然永久无法踏进科学的殿堂。真实的学者是心胸就像世界相同广大的。也只要具有这样的胸襟才干发现真实的道理，并且会真实的懂得真理的价值。
这是我的一些感悟，可是还有一些东西难以让人揣摩。我看只要渐渐领会了。以上的这些感悟是我这几周来，仔细阅览《居里夫人传》渐渐悟出来的道理，我信任当我读完这本书后，我必定会被居里夫人这种精力，完完全全、彻完全底地降服！
关于居里夫人传的读后感 篇2
书，是一片智慧的海洋，我们像鱼儿一样在书海里畅游；书，是一片蔚蓝的天空，我们是小鸟，在天空中自由地飞翔；书，是一座明亮的灯塔，照亮我们前行的路。
这本书的作者玛丽·居里，通称为居里夫人，波兰国籍女物理学家，放射性学家。他是研究放射性学家，同时也是两次获得诺贝尔奖的第一人，还是巴黎大学第一位女教授。
我永远忘不了居里夫人的童年生活；他从小就有过人的天资，适宜的家庭背景，塑造了一个令人羡慕的她。但是，命运不成全这个小女孩儿，他的祖国被侵占，受着沙皇的政府统治。
他进入了巴黎大学，一刻也不停歇地求学。他租了一间简陋的小阁楼，那你几乎什么也没有！但居里夫人仍不在乎，坚持自己的学业。看着他那因为科学研究而消瘦的身体，不禁让人心酸。他是一个永恒奉献的人。在自己发现“镭”这个元素后，不但没有居功自傲，而是继续投入到更高难度的研究。他甚至因为自己没有钱而买不起“镭”！这是多么不公平啊！自己发现了“镭”却因为没钱而买不起“镭”。
我还记得那句“一个人即使成了没有灵魂的身体，还是应该照常工作。”这是皮埃尔的名言。没想到居里夫人竟然做到了，他的一生都在为科学界做出贡献。皮埃尔死后，居里夫人咬了咬牙撑了过去，继续皮埃尔和他自己的研究。与夫人不但没有伤心落泪，还用这句话一直激励自己，终于，居里夫人获得了属于自己的第二个诺贝尔奖。
我们要学习居里夫人的坚持·努力·探索精神。失败后不放弃，成功后不骄傲，努力做一个为社会做贡献的人。
关于居里夫人传的读后感 篇3
我记得那句“即使人变成了没有灵魂的躯壳，也必须继续工作下去”。这是皮埃尔的名言。居里夫人她做到了，她的一生，为工作付出的太多太多。八年屋棚下，她与丈夫搞放射学研究。皮埃尔死后，他又忍住哀恸，用这句话激励自己，努力工作，勇敢生活。她既挑起一个当母亲的责任，又不忘她的科学使命。晚年的她，比原来更加艰苦！亲人们一个个要么远在他乡，要么哀伤离去，她孤单地做着工作，终于又获得了诺贝尔化学奖。她依然淡定，她作为一个女性给了那些保守势力重重一击。此时又一阵轩然的荣誉大波向她袭来，她没有被打到，俨然像个风浪中归来的英雄。她以其雄厚的实力来完成自己看似不可能坚持下去的一生。
他甚至经历了世界大战的考验！但并没有倒下，真令人惊愕和叫绝！
但总有她倒下的时刻。直到她倒下时，她仍未忘记自己的使命。在这一刻之前，她已预兆到自己生命的终结，似乎可以想象她生前为科学事业做出的辉煌灿烂，她舍得抛弃这一切么？命运不给她疑迟的机会。
居里夫人走了，完成了她的使命，一个在全世界都刻有深刻印记科学事业，终结了。
她的一生很长很长，很是深奥，很是神秘，我无法一一叙述，但可以细细品味、感悟。我回想到了许许多多疮痍的画面：祖国波兰被沙俄痛苦蹂躏时的无奈、失去姐姐与母亲时的悲恸、六年过着家庭女教师生活的艰难、巴黎大学夜以继求学的劳累、夫妇二人四年屋棚下的简朴、母亲撑起女儿们教育事业的重任、对荣誉波澜的厌恶……
我不禁想起，居里夫人的时代是在近两个世纪前的19世纪，而当今的21世纪与其大不相同，那时艰苦卓绝的名人事迹，载入了现在安逸生活中学生们的教材。我深有感触，居里夫人如何做到这一切？那真是一个神话！渐渐的想起现在的我，深感自惭形秽！早就没了居里夫人当年生活的艰苦，但为什么也没了为自己的信念而奋斗的精神呢？那种精神哪去了？迷失了么？时代的发展啊，社会的进步啊，人民的富有啊，都给我们开了一个大大的玩笑，精神食粮——短缺！
我不希望这社会这样下去。也可能我的感慨万千只是空乏议论与无病呻吟，但我还是作为一个中学生真诚的希望再有人能踏上居里夫人的路，用毅力劈荆斩棘，临摹这个世界楷模的辉煌，将科学的远景继续崭新下去！
我自己当然想这样，不隐瞒地说，我与之相差甚远。设定学习计划的激情，换来的仍是虎头蛇尾——它退却的太快。我现在不敢求像伟大的居里夫人那样名声显赫，只求不违背自己的信念，做自己理想中的事情。每当觉得自己的好行为与居里夫人的信念有几分相似时，就会有几分自豪感。但现在，我只求从点滴做起，能在自己的能力范围下力求完成创造与奉献。
《居里夫人传》一书，读后真是令我感慨万千，居里夫人的精神也令人难以忘怀。这伟人的一生，绝不白白浏览，她在书中记载的一切将是我生活中的楷模，助她重振精神的名言也是我的左右箴言。
关于居里夫人传的读后感 篇4
名利，多少人梦寐以求并且为其不惜一切代价。可是居里夫人不是。就连爱因斯坦都曾经说过:“在我认识的所有著名人物中，居里夫人是唯一一个不为盛名而颠倒是非的人。”
在小的时候，她便会用智慧蒙蔽愚蠢的考官，在那个可怕的时间里，俄国人侵略波兰，俄国佬儿让波兰的学生用“谎言”来回复他们，而聪明的玛丽总是被叫来回答，那一刻，她小小的心灵总是被屈辱和恐惧占领，作为一个爱国的学生，谎言带给她的是无边的屈辱和痛苦，可她坚持下去了，因为她明白，祖国的未来等着她去创新、建造。她是一个勇敢的少女。当祖国被外国侵犯时，她选择离开自己心爱的祖国，孤身一人前往巴黎，在陌生的城市中求学，终于有所成就。
可是命运仍不给她喘息的机会，在一九零六年十九日，她失去了和她一同奋斗的丈夫——皮埃尔居里。她没有想放弃什么，而是继续努力，更专注的投入到镭的研究中。她一次一次的获奖，但这却丝毫没有影响她对工作的半分注意力。
她虽然出身贫寒却对金钱视如粪土，她虽然旅居国外却有着强烈的爱国心，她在中年时失去了自己事业和生活的最好伴侣，她经历了那么多的精神痛苦和疾病折磨却从没有减弱对科学的探索，她在永恒的奉献中度过了自己的后半生。
我们虽做不到像居里夫人一样伟大，但是我们要学习她的精神，为自己的信仰不懈努力奋斗！
关于居里夫人传的读后感 篇5
语文课上，老师曾经介绍过《居里夫人传》这部传记，我一直对这部被誉为“人物传记中的精粹的传记充满好奇。今年这个假期，我终于有会读完了这部传记。
这部传记是居里夫人的小女儿写的。作者按照时间顺序把居里夫人一生描写得非常生动和形象。居里夫人很小的时候母亲就去世了。她最爱的姐姐也不幸因病夭折。这让居里夫人的童年充满了悲伤。由于家境贫困，居里夫人十几岁的时候就一个人在外地做家庭教师。
直到二十四岁的年纪，オ有机会实现自己上大学的梦想。上大学的居里夫人非常的刻苦，付出了常人难以想象的努。她因为自己的勤奋苦，在科学研究工作中做出了巨大的贡献，两次获得诺贝尔奖。除了自己的科研成果，居里夫人还乐于指导年轻的科学家，给他们巨大的帮助。居里夫人的一生都在勤劳地工作，直到去世的前夕还在牵挂着工作的事情。
在读这部传记的过程中，我几次被感动得落泪，比如：居里夫人面对母亲和姐姐去世时的痛苦，居里夫人一个人去外地工作时在车上难过得哭泣，比埃尔去世后居里夫人一个人面对生活的艰辛，居里夫人去世前对工作的牵挂…
我尤其喜欢传记中关于居里夫人上大学时期的描写。居里夫人在那样艰苦的物质条件下，还能专心致志地读书，并取得了那么好的成绩，这点真值得我学习。
我真诚地向大家推荐这部传记，希望每个人都能从这部传记里看到居夫人身上伟大的品质，从而将她视为自己学习的榜样。
关于居里夫人传的读后感 篇6
用智慧蒙蔽愚蠢的考官，在那个可怕的时间里，俄国人侵略波兰，俄国佬儿让波兰的学生用“谎言”来回复他们，而聪明的玛丽总是被叫来回答，那一刻，她小小的心灵总是被屈辱和恐惧占领，作为一个爱国的学生，谎言带给她的是无边的屈辱和痛苦，可她坚持下去了，因为她明白，祖国的未来等着她去创新、建造。她是一个勇敢的少女。当祖国被外国侵犯时，她选择离开自己心爱的祖国，孤身一人前往巴黎，在陌生的城市中求学，终于有所成就。她是一个坚强的女人。
一九零六年四月十九日是个痛苦的日子，因为这天，居里夫人丧失了她的配偶：皮埃尔？居里。但这并没有使她崩溃，理性的力量支撑着她，让她面对着冷漠的社会，独立的生活使她坚强，从此，她放下一切，投注了所有的力量于科学研究，最终成功地发现了镭的用法：治病救人，并第二次荣获诺贝尔奖。她是一位难寻的妇人。当她得到成就时，对金钱名利视而不见，把奖章拿给女儿们玩弄，不不因自己的殊荣而骄傲。
这本传记是她的二女儿艾芙？居里所写，真实地记录了居里夫人的一生。文中多处采用了与居里夫人相关的日记，用这种方式突出她的心情、性格、为人。在皮埃尔逝世时，她的日记中，弥漫着悲痛，从“一动不动”、“如入无人之境”体现出她对丈夫真诚的爱和思念。巴黎大学在皮埃尔逝世后邀请居里夫人任教时，她所写的日记显得悲愤而镇定。
正如皮埃尔所说：天才女子十分罕见。
《十二盛夏》读后感
读完《十二盛夏》第一部，出乎意料地我一滴泪都没有流，只是被墨小芭的文字感染地笑到不行，却掩藏着无以名状的心酸，从读书以来一直没有获得过这种感觉，但墨小芭她给我了。钦佩她天马行空的想象力，一些比喻似乎过于无法联系，但却总是显得很合理，显得深入人心。被她的文字所吸引，我做了我从未做过的事情，那就是我重新翻阅这本书，我把我喜欢的句子都搜索出来，我把他们敲到属于我的笔记本上，我要珍藏，珍藏到直到它们深入我的骨髓。
记得以前一直嘲笑小丫头干嘛总是喜欢那些文邹邹的干巴巴的文字，劝她多与国际接轨，但当我真正有时间接触这些所谓的文学后，我也情不自禁的爱上了她们的文笔，那样的美妙，那样的忧伤，那样的抽象，那样的诙谐，那样的打动人心。我从未有过这种渴望自己文笔能够再美妙的感觉，我开始为自己暗下了决心(
以前也读过一本书叫《冬至之雪》，里面那个叫做颜洛雪的女孩，和单五月一样的平凡，甚至都有自卑，却总是能够凭她们内在的魅力让男生不由自主地想保护她们，为她们心疼。但单五月与颜洛雪不同的是，颜洛雪只是孤身一人，她所依靠的只有心疼她的男生的庇护，她在圣金高中那种贵族学校，是不会被那些锦衣玉食，趾高气昂的公主们所青睐的，她得不到纯粹的友谊，她被朋友们,她所推心置腹的朋友们残酷地背叛，都是因为想从她身边抢到她们心仪的男生，却在无形间铐牢了叶准仁，李俊夕绑在颜洛雪身上的心。而单五月，她有薄荷，青猫，夏莫这些朋友们值得依靠，薄荷青猫两位很有个性的女生，夏莫，这位五月的分身，五月最心疼的男孩子，她们都义无反顾地在五月最无助时选择陪在五月身边，用她们不同的方式诠释着对五月的心疼，同样，五月对他们也是。就算被纪小幽所陷害，就算顾西铭离开她，她也有朋友们的叽叽喳喳，唠唠叨叨所温暖着，来弥补她被顾西铭带走的所有的温暖，所给她留下的寒冷。单五月，颜洛雪，都用她们的坚强，单纯，善良，隐忍和毅力，在背叛与谎言的旋涡中逐渐成长，成熟我欣赏她们的生活方式，在青春这本太仓促的书中，她们轰轰烈烈地演绎着属于自己的年少轻狂，那样精彩，那样狂放，那样不羁，那样震撼人心。
薄荷，青猫这两个女生，很欣赏这样的女生，坦率，敢爱敢恨，重情，旁若无人地演绎着自己的生活，不被他人的眼光所左右。薄荷那富足却缺乏温暖的家庭，青猫那可怜的身世，都令人心酸。这又让我想到了梁小柔，这在整本书中都让我感到迷惑的女孩，她带给我的感觉是森然，是无奈，是捉摸不透，我甚至不希望她和五月她们在一起，尽管我不清楚她的身世。我只有在她被梁天和她的亲母殴打时对她产生同情的心理，这位让老单关怀倍加的女孩，这位让五月怀疑她与麦萧关系的女孩，这位让五月和薄荷看不清楚的女孩，我有点担忧在第二部里面的她，她会有什么样的变化？她是否会成为单五月的对立面？其实我开始有一种感觉，看了介绍我已经知道单五月和朗朗不是老单亲生的，那梁小柔会是老单亲生的吗？
不管怎样，我总是希望，不管命运是在怎样的开玩笑，前方是怎样未知与渺茫，在充满荆棘的人生中，青春之路总是很坎坷，却总是难以遗忘，那块不一样的道路，总是提醒着他们曾经的过往，所以他们都要学会坚强，学会成长，学会宽容，学会隐忍，学会单，这才是真正的青春，无暇的青春！
从这本书中，我也学会该如何真正的穿越好我的青春。那是友情，亲情，些微的爱情和挫折的混合体。显然，我不可能与单五月有同样的人生经历，因为我是我爸妈亲生的，我也没有弟弟，我也比那时的单五月大。但单五月教导了我如何成长，在这绚丽的青春
[收藏]关于鲁滨逊漂流记读后感范文合集
书本教会了我们很多知识和道理。作品这本书的描写风格质朴，为人带来很多感悟。读后感应该含着深刻的感情。一篇作品读后感应该包含哪些方面呢？也许下面的“关于鲁滨逊漂流记读后感范文”正合你意！希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
关于鲁滨逊漂流记读后感范文 篇1
自强自立，一个多么美好的字眼，我一直在苦苦追求它，然而具体什么是自强自立，直到我仔细阅读了《鲁滨逊漂流记》后，才终于明白了自强自立的深刻含义。
《鲁滨逊漂流记》这本书的主人公是英国人鲁滨逊，具有冒险精神的他不听父母的劝告，独自驾船去海上漂流。不幸的是因为恶劣的天气，他的船沉没了，于是他到了一个荒无人烟小岛上。在那里鲁滨逊抱着求生的欲望，以非凡的勇气和智慧自强自立的生存了下来，并成了小岛的岛主。二十八年后他历尽千辛万苦终于离开了那个小岛，回到了祖国的怀抱。
鲁滨逊是如何在岛上生活的呢？靠的就是自强自立，永不放弃的精神。他在岛上生活了二十八年，要是换了我，二十八小时我都坚持不住，更不用说二十八年了，我跟他相比真是天壤之别啊 。
孤岛上既没有房子、桌子和椅子等必需的生活用具，也没有现成的食物，但鲁滨逊仍然自强自立，地生存了下来。因为他有一双勤劳的双手，去创造自己需要的东西。要是让我做一个椅子，我肯定是狗咬刺猬——无处下口。这就是值得我们思考的地方啊！我也有一双健全的手，为什么就创造不出来呢？我想这与父母的溺爱有关系，什么都不让动手，什么都太依靠父母，于是就缺乏自强自立的意识了，即使长大了也离不开父母。看看鲁滨逊是怎么做的吧。在他快没有子弹时，他就想办法捉羊，然后再喂养。经过不懈的努力，在三年半的时间里他竟然拥有了四十三只羊，可以随时吃羊肉，喝羊奶。他还用羊奶做奶油吃干酪。除此之外，他还想出很生存的办法：抓海龟，吃海龟肉，海龟蛋；他还自己种庄稼，收获了粮食除了吃之外，还用来做面包。做面包时他做了几次都以失败而告终。可是他自强自立，一直没有放弃，最后终于做出了美味可口的面包……他一个人在孤岛上活得有滋有味。有好多东西我还没吃过这些东西呢。要是换成我，第一次失败了就会先想到找父母求助了，否则就在那里等着饿死了。
在孤岛上，时刻有野人威胁着鲁滨逊的生命，可是他毫不畏惧，勇敢坚强地与野人殊死搏斗，在一次搏斗中他还救下了“星期五”，一个被野人俘获的人，要是我肯定吓的先自己藏起来，像我这样连自己都保护不了，更不用说再去救自己的同伴了。
读完《鲁滨逊漂流记》后，我学会了耐心、坚强和勇敢，最重要的是我知道了什么是自强自立。我联想到14岁自己游欧洲的乌塔姐姐，我要学习她和鲁滨逊，从现在开始培养自强自立的意识，增强独立生活的能力，因为少年强则国强
关于鲁滨逊漂流记读后感范文 篇2
当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》的著作是被誉为"英国小说之父"丹尼尔·笛福在59岁时写的。通过阅读这本书，我不仅深悟到了许多深刻的道理，还懂得了好多写作手法，简单来说，这本书是我受益匪浅。
主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船在太平洋的一个孤岛触礁，船上的人都不幸遇难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上，他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，决心自力更生他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。不仅如此，他还从野人手中救出忠心耿耿的野人，野人名为‘星期五’、与星期五从食人族手中救出几个人，在这两件时事后，鲁滨逊过起了群居生活。不久，他们又帮一个船长制服了叛变的水手，船长为了报恩，把他们送回了英国。鲁滨逊在孤岛上竟过了二十八年两个月二十九天！
曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。
如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有像他一样的自信。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没有像他一样的能力。
如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，因为我没有像他一样的胆量。
通过这三个对比，我终于明白了，虽然，我是个男生，但也不得不承认自己的软弱与无能，在自己的生活中，很难遇到挫折，即使遇到了，爸爸妈妈总是扶着我，然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神，更使我重新燃起了对生活的热爱之火。我应该珍惜这段幸福，好好学习。
生活就像是一幅画，有的人画出了春天的生机，有的人画出了夏天的绿荫，有的人画出了秋天的收获，有的人画出了冬天的希望，也许我们对生活的看法各不相同，但我们依然要热衷于生活，感受生活的魅力！
关于鲁滨逊漂流记读后感范文 篇3
说起鲁滨逊，.想必大家并不陌生，他就是英国18世纪最伟大的小说家之一的笛福笔下的一个熠熠生辉、令人敬仰、坚强而伟大的人物。
年轻时的鲁滨逊也许有些叛逆：不听父亲劝告，执意要出海；也许有些鲁莽：独自一人登上远去的轮船；也许又有点坚强：面对初次出海的的失败毫不气馁，依然坚持自己的理想
在追逐理想的过程中，尽管鲁滨逊屡受挫折：遇到大风浪；被海盗掳走；又遇特大风浪，流落荒岛28年。但他总能够化险为夷，成功脱险。特别是流落荒岛时，他不像一般人那样消极、悲观；而是凭着一种积极、乐观的念头我一定要活下去，一定会有船只路过这里，到那时我就能脱险了。就这样，他一直坚强的生活。他开动自己所有的智慧，并巧妙地从漂到岸边的轮船上运下了所有能用的东西，还建造了乡间别墅、林间小屋请大家扪心自问，自己能在这种无比困难而艰苦的环境中生活下去！谁敢说自己不会为这件事而崩溃！只有他鲁滨逊！
尽管鲁滨逊是个虚构的人物，但他的精神依旧影响着许多人他让我们懂得了要学会生存，学会坚强，学会面对困难。
古今中外，有许多人像鲁滨逊一样，身陷困境依旧能战胜它们，取得最终的成功。虽然他们并没有流落荒岛，但这些困难也是他们所在领域无人问津的荒岛。
著名音乐家贝多芬从小就有极高的音乐天赋，但先天性的耳疾曾使他一度丧失信心，但他依然凭着超人的毅力战胜了耳疾的困难，谱写了许多传奇的优美乐章。
无论是鲁滨逊还是贝多芬，或者其他一些人，当他们遇到那些常人无法承受的困难时，总是凭着一股超人的毅力、智慧的头脑、不向困难屈服的精神战胜困难，意想不到地在逆境中成功翻身。
事实上，我们也应该这样。当我们遇到困难时，不应该一昧畏惧它，而是应该使出浑身解数去解决它，并靠着正义始终战胜邪恶的意念摧毁它。让我们一起与鲁滨逊那样，勇敢地面对困难，坚强地面对生活，闯出自己的一片天地。
关于鲁滨逊漂流记读后感范文 篇4
《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的著作，它讲述了英国人鲁宾逊在孤岛生存的恶劣艰苦的环境，这个故事让我读到生存的道理。
《鲁滨逊漂流记》是一本历险小说;鲁滨逊从小有一个遨游四海的强大愿望，又一次他在航海中遇到了强盗，由于年龄小，便做了奴隶，后来趁机逃走。但有一次教训还是泯灭不了他对大海的渴望，为了自己的梦想，他再次出海，但老天似乎还在捉弄他，在行驶过程中遇上了狂风大浪，只有鲁滨逊一人侥幸存活，他流落在一个荒岛上，荒岛上什么都没有，只能靠自己的双手。后来他收留了一个野人作为仆人，取名为星期五，他们一起面对困难互相信任。直到28年才返回自己的故乡英国。
鲁滨逊曾经这样说道：我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手、我会尽力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下他工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，这样的生活对于那时的鲁滨逊来说，可以算得上豪华了。相比那些遇到问题便退缩的人来说，鲁滨逊是多么的坚强啊！
鲁宾逊的遭遇告诉我们：不经历风雨，怎么见彩虹，面对困难，只有顽强的抗击命运，才能成功。我还感悟到人从小就要树立理想，并且努力的为理想而奋斗，在无数的失败与挫折之后，一定会成功的。
关于鲁滨逊漂流记读后感范文 篇5
《鲁宾逊漂流记》是一本历险小说，才读了几行，我就爱不释手。
小说的主人公是聪明机智而又具有坚强毅力的人。在一次航海中，船触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨逊活着。就这样他在这座荒无人烟的荒岛上开始了长达28年的历险生活。
鲁滨逊凭着自己机智的大脑和超凡的智慧坚强的活了下来。过了28年，鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船，他和星期五终于得到了离开孤岛的机会！
《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句名言：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。他的意思是：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。同时也可以告诉我们：危险并不可怕，可怕的是害怕危险的心理。因为一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄；相反，若面对危险，首先失去希望和信心，无端放大困难的程度，还没开始行动就被吓倒，最终只能自暴自弃，以失败告终。
海伦凯勒是一个又盲又聋又哑的女孩，她生活在一个黑暗与寂静的深渊，他又自暴自弃、自甘堕落吗？她没有。面对挫折面对坎坷不是妄自菲薄，而是用自己的勤奋换来那么多的荣誉。霍金全身瘫痪，她面对如此沉重的打击，并非怨天尤人而是凭着自己顽强的毅力与病魔抗争，写出的《时间简史》令全世界刮目相看。所以无论在多么恶劣的环境下，不管遇到什么艰难险阻，都要像海伦凯勒与霍金那样勇敢地去战胜自己。
读了《鲁滨逊漂流记》我若有所思：我是一个像鲁滨逊那样的人吗？我面对挫折、坎坷、羁绊、困境、失败，我会选择放弃还是坚持?
江河有百折不挠的意志，才能交织成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天。这本书宣扬的是一种学会生存、学会坚强、学会在困难面前永不低头的精神。
关于鲁滨逊漂流记读后感范文 篇6
今天，我读完了《鲁滨逊漂流记》，在最后一页，我发现了作者给读者的一段话：在生活中，不能遇到一点困难就放弃。
在书中，鲁滨逊流落孤岛后，为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，奠定了鲁滨逊的生活的基础。
鲁滨逊在荒岛上生活了28年，在荒岛中，没有水、没有食物，但鲁滨逊还是坚持了下来，凭着自己的双手双脚做出了各种生活用具，所以，我们也要像鲁滨逊一样，遇到困难绝不放弃。
是呀，生活不可能一帆风顺，做人不能随便放弃。就像李白，小时候不爱学习，但是看到老奶奶用铁杵磨成一根针，这样李白明白了做事只要认真，努力去做，终将会成功的。历史上，没有哪个伟大的科学家没有努力过，比如爱因斯坦，小时候并不十分聪明，三岁多了还不会讲话，但是爱因斯坦从未放弃过，他努力学习，长大后，提出了震惊世界的相对论。
读完这本书后，我明白了：成功=百分之一的聪明+百分之九十九的努力，只有坚持不懈，才能获得成功。
关于鲁滨逊漂流记读后感范文 篇7
>讲的是一个叫鲁滨逊的热爱航海的少年,正当他享受着航海的乐趣时，一场突如其来的暴风雨使他流落荒岛。
谁会相信有人能凭着勤奋和自己的努力，在一个没有人烟的荒岛上生活二十八年？还拥有了一个仆人和自己的庄园？最后终于回到了自己日思夜想的祖国与家人团聚？
这一切的一切都不是侥幸，都不是靠的运气，而是靠鲁滨逊自己的勤奋努力和坚韧不拔的意志力。
读完这部书，我若有所思。一个人要在荒岛上生活二十八年，这得有多么的坚强啊！当他面对无尽的孤独与寂寞时，他是有多么的痛苦啊！
作为一个新时代的小学生，作为一个拥有优越的学习条件的小学生，我们更应该向鲁滨逊学习面对困难不退缩，勇敢去面对，不轻易放弃。作者笛福曾经说过：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”
我以前遇到稍微有点难的题目，总是先去问别人，从不自己去思考。自从读了这部书，我开始自己去试着思考问题，发现其实许多的题目自己都会做。
所以我下定决心，以后遇到困难，会先自己去面对，实在不行再去寻求别人的帮助。
关于鲁滨逊漂流记读后感范文 篇8
我是一个不爱看书的人，最最讨厌的，就是那种几百页几百页的密密麻麻的厚书。像我这种记性不好的人，总是看了这页，忘了前页。于是乎，我这彻底绝望了。
但是，在一次偶然的机会下，我接触到了《鲁滨逊漂流记》这本书。刚开始是因为好奇才看的，结果就一发不可收拾地喜欢上了这本书，总是在想：接下来鲁滨逊怎么样了呢？有没有人会来营救他？他会不会一直在这个孤岛上生活下去，成为一个野蛮人？也就是从那时候开始，我觉得看书是件特别有意思的事。
在看了《鲁滨逊漂流记》后，我真得打心眼儿里佩服鲁滨逊。在那沉船事故中，只有他活了下来。虽然来到了一片与世隔绝的孤岛，没有一点的物质基础，但是，他对生的希望从来就没有放弃过。他，成为了这片孤岛上的主人，顽强地活了下来。而我呢，总是遇到困难就退缩，从来没有想过要战胜它。定了一个目标，也没有朝着那个目标努力过，总是顺其自然，没有达标也罢。现在我明白了，我的未来式由我做主，命运永远掌握在自己的手中。如果鲁滨逊放弃了，那怎么可能会活下来呢？做人其实就应该是这样，要为自己的目标而奋斗，努力过失败也没关系，但是不努力，就一点希望也没有了。
我要朝着自己的目标而奋斗努力。因为我相信，有希望才有未来。
《盛夏的翅膀》读后感800字
《盛夏的翅膀》一书由李维所著，讲述了云南特有的人文风采，让人为之向往。下面小编带来的是《盛夏的翅膀》读后感800字，大家可以进来看看。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。阅读不仅可以增长知识，还可以提高个人的素质、教养。在这个暑假里我读了一本书《盛夏的翅膀》。这是一本很适合青少年的励志书籍，这本书让我受益匪浅。
一个夏天，装满了一个少年纯真的童心、浓浓的孝心和对未来的向上之心。在云南一个多民族大家庭的村庄罗泊村，讲述了小主人公艾乐的生活经历，在这个暑假里带我们感同身受了一遍，让我们的整个暑假多姿多彩，在我们眼前展示了这样一个故事：艾乐是一个从小吃百家奶长大的彝族少年，他生活在一个清贫但却充满爱的家庭，有一个年迈的爷爷，辛勤劳作的父母亲，还有两个哥哥，一个勤劳老实，一个头脑机灵，两个姐姐善良美丽心灵手巧。艾乐很聪明，在村里没有一个人敢跟他比读书，可是他因为阿妈生病，想放弃读书，打工挣钱，减轻家里的经济负担，于是他辍学，上山捡菌，下河捉鱼攒钱为阿妈治病，（）想要攒够钱很难。后来老师来找艾乐劝他返回学校参加考试，并给了他一些钱，艾乐看到老师用心良苦，他决定参加完考试就一心挣钱给阿妈治病，参加完考试后的几天他接到了县一中的录取通知书，全村的人都高兴极了，全家把值钱的东西都卖了给艾乐凑学费，可阿妈却去世了，临死前要艾乐答应上学才安心的走了。艾乐学费是一大难题，在大家的商量下决定凑钱让艾乐继续上学，凑到了第一次的学费，大家都在苦恼以后学费的同时姐姐荞粒的民族艺术品让全村脱贫致富有了希望，也不用再愁艾乐以后的学费了。最后艾乐拿着凝聚大爱的百家钱,带着大家的希望，展开了梦想的翅膀，走出了大山，继续求学。
读完了这本书，我感受到了云南大山里罗泊村人浓浓的乡情暖暖的亲情，一个多民族村落无私的爱心，也展示了人们对天地自然的敬畏之情，生态文明之美。在这个村庄里民族与民族之间用爱搭起了人与人之间的桥梁，置身在这个民风淳朴、诗情画意的山里，我不仅感受到了温暖，还学到了艾乐对未来积极向上、坚持不懈，对生活挫折不屈服，对未来坚定的恒心，乐观向上的生活心态。
《盛夏的翅膀》读后感500字
温情款款，轻盈灵动，这是《盛夏的翅膀》，让我深受感触。
《盛夏的翅膀》这本书讲述了一个从小吃“百家奶”长大的云南彝族少年艾乐，因阿妈生病，想辍学打工为阿妈挣钱治病，后来在全村各族人的帮助下，艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”，终于展开希望的翅膀，带着祖辈的梦想，走出大山，继续求学圆梦的故事。
作者以成人的逻辑口吻讲述儿童的故事，这和许多故作可爱、幼稚的儿童文学有着很大的差别，这种朴素而理性的叙事方式是我喜欢的。没有很多童话故事里常用的非黑即白的人物设定，也没有非邪即正的激烈矛盾冲突，作者所做的就是以最自然的方式把多民族融合生活的农村人际交往展现出来，把人间最自然的情感表达出来。
民族村寨里的善，是李维流淌在笔端的一股股清泉，沁人心扉。打鱼的阿爹打到了要产仔的大红鲤鱼，尽管卖了可以解决一点生计，但想到的是老辈人传下的规矩：“不猎怀崽的兽，不捕摆子的鱼”；森林中救下的受伤小鹿，尽管有老板来出大价钱收购，正可换钱交学费，但艾乐一家还是帮它养好伤后放归山林；虽然地处偏远，但彝家人知道，“家有读书人，门上会发光”。小艾乐的汉族小学老师用最朴素的话告诉他：“人这一辈子哪，可以穷，可以生病，但不能没有一颗向往远方的心哪！”对大山深处的孩子们来说，走出大山是一个很严肃的人生命题，山外的世界就是命运的彼岸，而接受教育，是通向彼岸的唯一道路。有一股善的力量始终在推动着、鼓励着小艾乐走出去，走向遥远的地方，见识更广阔的世界。
民族村寨里的美，是飘拂在村庄上空的山岚，轻柔温暖。艾乐生活的村子是一个多民族的村子，他出生时母亲没有奶，他吃的 “百家奶”，源于民族的大爱。当艾乐的母亲不幸因病去世后，彝族老毕摩召集来白族老祖、回族老阿訇、傣族老贝玛、哈尼老祖，动员大家共同为艾乐凑学费，这也源于民族的大爱。我深深体会到，五十六个民族之所以是一家，就是因为有这份手足深情，有这份至亲的大爱。
在读完这本书后，我仿佛置身于一草一木、一声鸟鸣、一片蛙声的大自然之中，置身于淳朴的民风、善良的人性、丰饶的家园之中。不知不觉，我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山，展开了梦想的翅膀。
盛夏的翅膀读后感4篇
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？根据大家的需求，小编特意准备了“盛夏的翅膀读后感4篇”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
盛夏的翅膀读后感(篇1)
《盛夏的翅膀》是一本励志少年小说，它让我体会到了不同于城市的温暖与成长。
故事发生在一个叫罗泊村的小村庄里。这里的人们过着充实而又幸福的日子，艾乐一家也是如此。可是生活不会一帆风顺。自从阿妈被查出脖子上的肿瘤后，一家人便像泡在了冬日的水里，一天比一天寒，一天比一天冷。艾乐知道，阿妈的病不能拖，因为学校里那个唱歌很好听的翠英老师就是被这个包块送去了天上。可是，艾乐上学要钱，阿妈治病也要钱，哪有那么多钱呢？艾乐是个有孝心的好孩子，见了阿妈生病，他逃学，赚钱给阿妈治病。最后，艾乐还是听了张老师的话，参加了升学考试，并且考上了县一中。就在艾乐盘算着以后的事情时，阿妈永远地离开了艾乐。在失去阿妈的痛苦中，这家人又开始犯愁了：艾乐的学费怎么办？老毕摩是村里最有威信的人，他听说这件事后，在村里连夜奔跑，总算凑够了艾乐一年的学费。但是，以后几年又该怎么办？就在大家犯愁时，镇长竹生带来了一个好消息：大姐荞粒的刺绣出名啦，外国人抢着要她的绣品呢！而艾苦和艾康开了一家竹制品加工厂和一家农家乐。欢笑声充满了这个小院。艾乐不用担心了，他终于可以放心地这个盛夏赋予他的翅膀，飞向自己的远方。
读完这本书，我不禁要感叹一句天无绝人之路。艾乐的阿妈死后，这家的五兄妹怎么会不难过呢？可是家里的一切都还等着他们去做，他们并没有被困难打倒，而是用自己的双手让日子越来越有盼头。
所以，在生活中，我们也应该不怕困难，勇敢地去面对一切，就是有了自己的一双翅膀！
盛夏的翅膀读后感(篇2)
喧闹的盛夏弥漫着喜迎秋收的期盼，同时满载着一个少年的欢乐时光。
春去春又来，一年四季总是交替变化，永无休止，便有了春夏秋冬四个季节。品读了《盛夏的翅膀》，蓦然发现，在少年艾乐的心中，有一个盛夏是独一无二的，承载了盛夏时光的太多美好回忆，永远慰藉着他的心灵。纵然往事已成为过往云烟，销声匿迹，艾乐也始终不忘初心，是那个看似短促却又漫长的盛夏的陪伴，让他体会到了许多的许多，种种的种种，也让他成长了，学会了生活、生存。
《盛夏的翅膀》用情感的语句轻吐心语，那位少年艾乐是一个从小吃“百家奶”长大的孩子，阿妈生病，想辍学打工为阿妈挣钱治病，后来在全村人的帮助下，艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”终于展开希望的翅膀，带着祖辈的梦想，走出大山，继续求学圆梦。
读了《盛夏的翅膀》，我的内心犹如故乡深山里的一股清泉，它沁人心脾，满满是善良，友爱、温暖与感动。
《盛夏的翅膀》告诉我，爱是民族与民族之间沟通的桥梁，正如艾乐所收到的一样来自于多民族给予的大爱。咱们国家56个民族之所以是一个大家庭，就是因为有着这份手足情深，有着这份至亲的大爱。
《盛夏的翅膀》告诉我，坚持爱心才能继续梦想，才能体现爱心无价的真谛。
在《盛夏的翅膀》的字里行间，流露出了对他人的关爱，对自然的尊重，以及对命运的期待和对生命的敬畏。整个故事弥漫着浓浓的温情，却掩不住内心的孤独，而天真的年龄却承担着生命的感伤，总是令人心疼。穷困虽然无法选择，但未来可以改变，这是作者对艾乐命运的期待，也是对无数农村孩子命运的期待。
从性别的视角来看，这部作品值得一提的是，作者对两位女性形象的塑造。阿妈和大姐荞粒看似只是穿插在故事里的两个普通女性角色，但阿妈的善良和坚韧是艾乐意志品质的重要塑造者，荞粒在家帮弟弟缝制“春天的书包”到最终依靠自己巧手能活，带领全村人走上致富之路
合上书本，我感慨万千，尽管书中人物的音容笑貌有些模糊，但是她们自带的光辉早已深入我的脑海。
读完了这部十来万字的小说后，我被故事感动的同时又好似“余音末散”，久久深浸在这个温情款款而又轻盈灵动的作品之中。是啊，作者的赤子之心，让我们看到了他心中那个真、善、美的伊甸园，而作者的理性，又让我们看到了他对现实深深的思索，理解自己的处境并且自我修复。
淳朴的民风，善良的人性，富饶的家园，不知不觉，脑海中有了个念想我要象艾乐一样展开梦想的翅膀，去寻找一片更为广阔的天空，那便是梦想的寄托地。
盛夏的翅膀读后感(篇3)
温情款款，轻盈灵动，这是《盛夏的翅膀》，让我深受感触。
《盛夏的翅膀》这本书讲述了一个从小吃“百家奶”长大的云南彝族少年艾乐，因阿妈生病，想辍学打工为阿妈挣钱治病，后来在全村各族人的帮助下，艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”，终于展开希望的翅膀，带着祖辈的梦想，走出大山，继续求学圆梦的故事。
作者以成人的逻辑口吻讲述儿童的故事，这和许多故作可爱、幼稚的儿童文学有着很大的差别，这种朴素而理性的叙事方式是我喜欢的。没有很多童话故事里常用的非黑即白的人物设定，也没有非邪即正的激烈矛盾冲突，作者所做的就是以最自然的方式把多民族融合生活的人际交往展现出来，把人间最自然的情感表达出来。
民族村寨里的善，是李维流淌在笔端的一股股清泉，沁人心扉。打鱼的阿爹打到了要产仔的大红鲤鱼，尽管卖了可以解决一点生计，但想到的是老辈人传下的规矩：“不猎怀崽的兽，不捕摆子的鱼”；森林中救下的受伤小鹿，尽管有老板来出大价钱收购，正可换钱交学费，但艾乐一家还是帮它养好伤后放归山林；虽然地处偏远，但彝家人知道，“家有读书人，门上会发光”。小艾乐的汉族小学用最朴素的话告诉他：“人这一辈子哪，可以穷，可以生病，但不能没有一颗向往远方的心哪！”对大山深处的孩子们来说，走出大山是一个很严肃的人生命题，山外的世界就是命运的彼岸，而接受教育，是通向彼岸的唯一道路。有一股善的力量始终在推动着、鼓励着小艾乐走出去，走向遥远的地方，见识更广阔的世界。
民族村寨里的美，是飘拂在村庄上空的山岚，轻柔温暖。艾乐生活的村子是一个多民族的村子，他出生时没有奶，他吃的“百家奶”，源于民族的大爱。当艾乐的不幸因病去世后，彝族老毕摩召集来白族老祖、回族老阿訇、傣族老贝玛、哈尼老祖，动员大家共同为艾乐凑学费，这也源于民族的大爱。我深深体会到，五十六个民族之所以是一家，就是因为有这份手足深情，有这份至亲的大爱。
在读完这本书后，我仿佛置身于一草一木、一声鸟鸣、一片蛙声的之中，置身于淳朴的民风、善良的人性、丰饶的家园之中。不知不觉，我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山，展开了梦想的翅膀。
盛夏的翅膀读后感(篇4)
那是一个夏天，一个装满了少年纯真的童心，浓浓的孝心和对未来的向上之心的夏天；那是一对翅膀，一对承载着亲情，梦想和希望的翅膀。
题记
《盛夏的翅膀》是一本非常励志的图书。这本书主要讲了：从小喝“百家奶”长大的艾乐，是一个学习很不错，又有孝心的孩子。因为阿妈的病，艾乐一心想要辍学打工为阿妈治病。可是在收到录取通知书的不久后，阿妈便去世了。这时，又遇到了一个新的问题，凭艾乐家的能力，上不了县中学，于是老毕摩连夜奔跑，为艾乐筹钱，终于凑够了。艾乐拿“百家钱”，重新踏上了追梦之路。
读完这本书后，我心里满满的都是温暖与感动。
我为艾乐家的善良而感动。那一次，艾乐的阿爹在母亲河里捕到了一条大红鲤鱼，可仔细一看，才知道那条大红鲤鱼已经有了仔，阿爹虽然知道自己家的日子过得苦，也心疼阿妈和孩子们，但还是把大红鲤鱼放回了湖里。同样的事情发生在了阿妈身上，阿妈和艾乐上山捡菌时发现了一只受伤的小鹿，阿妈不仅治好了小鹿，还把小鹿送回了山林。这难道不使人感动吗？在当今时代，我们是多么需要这份善良呀！
我为五姊妹的坚韧而感动。自从阿妈去世后，这五姊妹便用自己的双手撑起了一个家。荞粒和麦子带领着村里的小姐妹接下了十万元的手工绣作品的订单，艾苦和艾康与县里的一家竹器厂联系上了，在村里组成了一个“罗泊村生态竹产业合作社”，保护性地开放竹制产品，买到山外去，艾康还在村里组成了一个农家乐，专卖农家菜。这难道不使人感动吗？少年强则国强，愿祖国能有更多这样的好青年。
我为这样一个多民族村落无私的爱心而感动。艾乐生下来时，高烧把阿妈烧得一滴奶水也不剩了，好在有很多母亲自愿到老龙树下给艾乐喂奶，艾乐就这样喝着“百家奶”长大了，再后来，艾乐没有钱上学，又是大家一起给他凑了“百家钱”。这怎能不使人感动？看啊，这个中华大家庭是多么团结友爱。
在读完这本书后，我仿佛置身于一草一木，一声鸟鸣，一片蛙声的大自然中，置身于淳朴的民风，善良的人性，丰饶的家园之中。不知不觉中，我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山，展开了梦想的翅膀。
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《皮囊》读后感(篇1)
《皮囊》主要讲的是“我”对父母、家乡的缅怀，对朋友的怀念。
“我”的祖母活到90多岁，一直坚信着肉体是拿来用的，不是拿来伺候的。所以，祖母从来不好好照顾自己，就连切菜都像切排骨那样用力，最终把手指都切断了。而“我”们一家人特别慌，祖母却一副事不关己的样子。祖母还把年幼的舅公扔到海里，让他学游泳，结果赔了夫人又折兵啊，不仅舅公游泳没学好，还被邻居骂没良心。但祖母还一直坚信着肉体是拿来用的，不是拿来伺候的。祖母对舅公狠心，从表面上是害了舅公，但她只是希望舅公能早一点学会游泳。
这样的祖母让人悲悯又敬佩，她曾白发人送黑发人，失去女儿。再后来，又摔伤了腿，导致不能行走，一个人靠着轮椅在家中走来走去，就是为了盼望“我”能回家。“我”也经常去看望祖母，和她诉苦，祖母有一个这么好的孙子，我为她感到自豪。
《皮囊》这本书对我影响最深刻的是《阿小和阿小》这一篇。最开始，老家阿小是一个非常文静的男孩子，在一次考试中“我”再次获得年级第一，老家阿小跑过来说：“你一定要好好读书，离开这个小镇。”这一句话，让“我”非常感动，一个从来不关心“我”的人跑过来鼓励我，从此以后老家阿小和我的关系开始好了起来。自从香港阿小来了之后，我们仨的关系越来越好。但天下没有不散的宴席，香港阿小回到香港去了。但他每周给“我”写信，而“我”也会保存起来，但当老家阿小看到后，他非常生气，并把信撕了。“我”看到后还和老家阿小打了起来，母亲最后不让“我”和老家阿小玩了。这封信里写下了香港阿小的住址。可见“我”和香港阿小的关系是多么的好。但既然他们的这么要好的朋友，那“我”怎么不去香港找阿小呢?可就在一次考试中，“我”考到了香港，而老家阿小被开除了，他储钱买摩托车从事他的渔民工作。而“我”一边在香港学习，一边寻找香港阿小，可是一直没有找到。
就像刘德华所说：“人生际遇好与坏，关键往往在于生命里碰到什么人，只要能对你有所启发，都是明灯。在《皮囊》里，有的是对他成长中有所启发的人，从而造就了他步步达成目标的人生。”我们的生活中就有这样的“明灯”，他是我们的父母，我们的朋友，我们的老师。希望他们的光亮能让我们的人生之路更亮堂一些。
《皮囊》读后感(篇2)
阿太，一个九十多岁的神婆，在外婆去世的时候没有哭，异常平静，显得有些冰冷无情，但她告诉我，“我们的生命本来多轻盈，都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住”，直到阿太去世，我才明白她说的这话。
父亲，做过心脏手术，中风两次，以至于后来半瘫，但他不能接受这个事实，总觉得按照他的逻辑能恢复成以前一家之主的样子，家里人都明白他不可能恢复，但谁也不愿意戳破，因为总得有人提供一套希望的逻辑，让全家人走下去。父亲是倔强的、坚强的，坚持每天外出锻炼，试图幻想恢复，直到那一场台风，把它拍倒几次，无法爬起，直到那时他内心的某些东西被全部击碎，这声音听不见，却真实地弥漫开，漂浮在整个家里。
天才文展，童年时认识的文展，是那个说“要创造生活，制定一个大计划”规划好人生每一步的人，直到后来我们各自离开小镇，才发现并不能很好的融入大城市那个圈子，他的优秀在那里也不足为道，反而常常被人嘲笑兔唇。那个努力想要摆脱小镇去到大城市的人，最终无奈回到了原来那个小地方，变成了既失去了家乡又无法抵达远方的人，最终被自己的自尊心杀死。
包括厚朴，一个企图用想象喂大那个过度膨胀理想的人，选择了错误的生活方式，整天把“世界”和“理想”挂在嘴边的人最终也失去了世界和理想。生活从来不是那么简单的梦想及磨难，不是简单的所谓的理想和阴谋，生活不是那么简单的概念。
弱小却又勇敢的母亲，在父亲半瘫以后成了家里的主要劳动力，年少的作者并不理解为什么在家里条件那么艰难的条件下要将家里的房子修到四层，多年后才明白，她的坚持只是为了让父亲发起的这个家看上去健全，这也是母亲一辈子无法开口的爱情。
整本书最温暖的是最底层人民在面对现实用力活着的尊严和自强，看到了面对生死最初的一面，看到了以父亲为代表作为家庭支柱的中国式家族情感。我们究竟该成为怎么样的人？我想应该是担当吧，父亲作为家庭支柱的担当，母亲为了完成遗愿对子女的担当，我们只有勇于担当才能被赋予更多的使命。
海是藏不住的，也圈不住，每片海都沉浮着不同的景致，也翻滚着各自的危险。生活也是，人的欲望也是，我希望要懂得处理、欣赏各种欲望，不能让各种欲望阻止我们变得快乐，那样的生活是不充实的。
肉体不就是拿来用的，又不是拿来伺候的'。
《皮囊》读后感(篇3)
在假期里，我的女儿邮寄了几本书，其中就有《皮囊》这部小说。最初这本书包括作者于我而言都是十分的陌生，但女儿告诉我，在网络上对这部书的评价是很好的，让我产生一丝好奇。就从好奇开始吧，我细细品味起来。
在小说的开端，作者与阿太（姥姥的母亲）情感交流中揭示了题目，作者与阿太的语言交流不多，但在无形中却让读者体会出一老一少至深的情感。从阿太不多的言语中，作者知道了“皮囊”是人的肉体，富予其灵魂，才有了生命。这也让我对生命有了新的认识——肉体是拿来用的，不是拿来伺候的（摘自《皮囊》）。
自70后的文学作品，描写父母的就很少了，或者模糊或者在远方，本文作者蔡崇达是个80后，父亲、母亲却如此清晰地，反复地出现在作品中，非常可贵。
年轻时的父母因媒人介绍而相识，这是那还放不开思想去自由恋爱而结合的普遍形势，只因母亲羞涩的一笑，定下了终身。父亲为母亲许诺要盖一座大房子，这便成了父母爱情的守望。为了兑现给妈妈的承诺，父亲去当海员，若干年后，父亲带着用汉水浸染的收获，盖起了石板房，当人们以为父亲再次出发去当海员时，他却留下来了，在家乡做起了小生意，之后又翻盖了二层小楼。父亲病后，母亲接手了父亲那并不兴隆的生意，积攒着又加盖了两层，成为当时小镇中人们看得见的骄傲，甚至在父亲走后，这座四层小楼也即将拆迁之即，母亲也要把房屋翻新一下。作者理解母亲，这是他对父亲的思念，父母的爱情很平淡，有时还透着淡淡地伤，让人读着读着有想流泪的感觉。
母亲给作者的印象是“强悍”的，这种性格的形成是因为在她还小的时候，她是家中大姐，人口多，家中贫穷，虽然贫穷是当时普遍现象，但为了生活下去，母亲爬树摘野果，甚至独自划船出海釆虾，差一点因意外失去生命。所以，父亲后来生病，妈妈撑起这个家，母亲强悍是对生活的挣扎，是对生活的责任。
作者对父母详尽的描写，对过往生活的追忆，抒发了自己细腻的情感，表达着深深的思念，对往昔生活的眷恋。作者深深地感恩于生活，感恩于岁月，更感恩于富予这个有了思想的皮囊。
其实，我们都是这个世界里的普通人，随风轻轻的来，又随风轻轻的走，如果不是自己刻意去渲染，将注定平淡无奇，那就让我们这普通的生命学会感恩吧，让我们这普通的生命绽放自己的精彩。
《皮囊》读后感(篇4)
第一次知道这本书的时候是在高三，当时还在全力冲刺高考，偶尔周日半天假日有三个小时闲暇，一日在舍友老苗的柜面看到了它。看翻了几页，觉得很好，却没有时间细读。时光荏苒，风起青萍，如今再拿起它时已是大学生了。
蔡崇达围绕自己周边最熟悉、最亲密的人展开描写，倔强的残疾父亲、对生活勇敢而又无奈的母亲、自尊心强烈到来杀死自己的天才文展、被古镇制度旧俗扼来生命的张美丽、满嘴“世界”和“理想”却遭受现实沉重打击的厚朴……
每一章每一个人物都深深打动了我。对于同样是农村家庭的我而言，我可以深深体会到作者拼命学习拼命攒钱的想法与感受，或许我又是有些小幸运的，我有着一个完整的家庭，父母健康，对于我来说只需在学校安心读书别无困扰。
穷人家的孩子早当家，如此拼博的蔡崇达一心想要送父亲出国治疗。过着安逸的生活的我们也很想很想给正在为我们艰弃付出的父母做些什么，反省自己，实然对在大学有吃有住时常悠闲的自己产生了愧疚感，好想逼着自己多努力。早起看书，多做功课，不知能否坚持，但这念头时时存在。
没有天才文展的远大抱负，也应该有短期的计划。而不是将生活过得一团糟，每天得过且过，碌碌无为只会让将来的自己后悔。没有蔡崇达那样刻苦拼搏拿年级第一，也应该朝着这个目标出发，学生最重要的还是学习，用知识塑造起的灵魂是坚不可摧的。
没有原朴大胆无所谓的尝试，也应该去做一些自己不曾做过的又可以做的事情，当然，这里说的是好事，而不是吸毒犯罪。张美丽死之前说自己并没有做错什么，她只是去追寻着自己的爱情，人生在世，哪需要那么多条条框框、人义道德束缚自己，不违法不违背良心的、想要的就大胆些去追求吧。大胆些，去攀一座峰，去爱一个人。
看完全书，想要告诉自己的有很多很多，但最让我再次记在心里的是：珍惜父母，多为他们做点力所能及的事情吧，牢记牢记牢记：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。不要等到那一天再后悔莫及。
《皮囊》读后感(篇5)
《皮囊》这本书虽然已经有了很多大V推荐，但是一般针对网络畅销书都一些抵制，可能会认为都是一种“快餐”文化产生出的作品，可阅读性不高。然而由于出差上海，就想着在旅途中阅读一本文学类且又方便携带，因此在书店阅读时，就选中了它。
虽然带着不一样的心态或目的翻开它的世界。但是还是要说：这是一本值得静下心来读的好书，很多作者都是在用笔写故事，传递一些自以为深刻的思考，是一些真实的故事表达。
书中的故事大多发生在福建的一个沿海小镇，没有华丽的语言去刻意的装饰什么，就像一个老朋友在娓娓说道过往的事情（除了这本书，再次就在三毛书中看到，如一个老朋友讲故事那种表达，真实自然）。从整本书来看，作者紧紧围绕自己周边最熟悉、最亲密的人展开：倔强的残疾父亲、对生活勇敢而又无助的母亲、自尊心强烈到杀死自己的天才文展、满嘴“世界”和“理想”而遭受现实沉重打击的厚朴、被小镇古制旧俗扼杀生命的张美丽……
一个个个性鲜活的人物跃然纸上，透过作者的眼睛，仿佛让人看到了泛着太阳细碎光影的海面，嗅到了一阵阵带着咸味的拂面海风，更领阅到了特有的闽赣小镇风情，那里的人如同我们身边熟知的每一个人，发生着我们都熟知的每一个故事。
翻开很多书评和读后感，都最大感触是第一篇写的是外婆的母亲阿太，九十多岁，却是看的最透的人。为了让作者的舅舅学游泳，将他扔进海里，差点溺死，邻居责备她，她反驳说：“肉体就是拿来用的，又不是拿来伺候的”。她说的那句话也是《皮囊》这个书名的意义所在，我们都是戴着皮囊在世间忙碌的灵魂，这副皮囊的用处就是来经历各种风吹雨打，所以我们的灵魂才始终有地方可以安放。
1、理解是对他人最大的善举
然而整本书，感触最深就是“理解是对他人最大的善举”，虽然这句话在近最后的片段才出现。但是当你抱着“理解”的心态去看待故事中的每一个人物的所做所为，不加以太多的评论，就是一项善举”。
记得很清楚的一个片断，作者的父亲离世之后，母亲天天四处奔走，想要引父亲的魂回家去。他们那边有那些祭祀习俗，讲究人死以后也要跟家人在一起；而且那边也特别信奉神灵之类的。
这让我想起三年前，失去至亲时，母亲在伤心之际，到处奔走，以当地的风俗习惯，问各种的神灵，渴望把他带回家。最后在家里安装一个神牌，坚信他还在这：只是他看到我们，我们看不到他而已。来寻求心灵的安慰和表达内心的不舍。因此学会理解：在你们看来是一种怪异行为，但是在他们内心却是一种信仰。
正有了这种信仰，才指引我们去向。正如书中所说“我们每个人都有一具皮囊，皮囊里面包裹的是一颗心，而那颗心最终指引我们去向”。
2、父父子子
书有一个片断记录父亲对儿子的感情，虽然全程没有太多情绪表达，却通过一些动作，把父亲对儿子的牵挂与爱表达得淋漓尽致。
“我不由自主躺在父亲睡过的床上，父亲的气味顿时弥漫地将我包裹。淡淡的月光从窗户透进来，我才发现父亲的床头贴着一张我几年前照的大头贴，翻起身来看，那大头贴，在我脸的位置发白得很奇怪。再一细看，才观察觉，那是父亲每天用手摸白了。”
看完最后一页时，突然感觉有点不舍，并不是说此书写得多精彩，而是书中很多故事，都让我们“看到了”自己。
正如作者在最后写道：对路过生命的所有人最好的尊重，这也是和时间抗衡、试图挽留住每个人唯一可行的努力。还是理解自己最好的方式——路过我们生命的每个人，都参与了我们，并最终构成了我们本身。
这是我认为的“写作的终极意义”，这是我认为的“阅读的终极意义”。我因此多么希望，这本书能帮助或提醒读者，“看见”自己，“看见”更多人。
《皮囊》读后感(篇6)
有一群爱读书的朋友。读完一本书，自然而然的就愿意与其分享。
那天也是如此，说起蔡崇达写的《皮囊》一书。
有的朋友说以前读过，但是过了许久，有些情节已经模糊了，可是那个“倔强”的一定要盖房的作者母亲，一直在印象却十分深刻。
母亲这个人物是写《母亲的房子》那一章节里，作者写他自己的母亲为了盖房子，经历的许多波折，而盖房子也是“母亲”的生活希望的信念。
这本书里不止是“母亲”这么有着一个鲜明性格的人物，里面的每一章都有一个性格鲜明的人物，比如在《皮囊》里的“阿太”、《残疾》里的父亲、《张美丽》里面的张美丽、还有《阿小和阿小》里的两个阿小以及《天才文展》里的文展、和《厚朴》里的厚朴，里面的每一个人都与作者有着密切的联系，他们或是“母亲”那样倔强、或是像“阿太”那样内心澄明、或又如同“文展”那样无师自通的自律还有和“厚朴”那样放飞自我的“自由”……那一个个角色，在人群里穿插，在岁月里游走。
某个时候时候或许有种错觉，书里面那些生动的人物，就是我们身边某一个人，是亲朋好友、邻里街坊、是同学同事、也或是只是每次见面熟络而不知道姓名的某一个人。
他们就这样在我们的日常生活中擦肩而过，却经常在某一个意识中影影绰绰，又或许是我们自己生命中的一部分，那一个连自己都不曾发觉的部分。
其实自己未必真的了自己，就像书中的人物文展和厚朴，当时都以为自己会达到自己预期的目标，走向他们内心深处的成功之路，可是尽管他们的性格一个极其“自律”；一个放飞自我“自由自在”，可是结果却终究因为根本就不了解自身的存在的致使缺点，而连他们曾经认为的普通人都不如，一个颓废度日，一个以致丧命。
于大多数人而言，看似整天忙碌，其实自己未必就真的了解自己，而读一本如果能像照镜子一样，反观自己难道不是一件特别有益的事情吗？
复旦大学教授陈果说，以我观书，以书观我。
是的“以书观我”，很庆幸在这本让人不舍释手的《皮囊》，看到了自己的某个部分。
孔子说，温故而知新。
希望在以后的日子，再次重能从中看到并发现更多的更全面的自己。
《皮囊》读后感(篇7)
最近在读《皮囊》，第一次看到一个作家对亲情，对友情，对生活，对自身有那么深刻的剖析。书中故事平凡如左邻右舍的家长里短，但每个故事都能透过身体直抵灵魂深处。
大三时的某节课上，我们的导师推荐了这本书，推荐理由如今已记不起了，犹记得当时自己颇为认真的将书名与作者记录在摘录本上，然后便遗忘了。前些时间，闲暇之余去图书馆打发时间，金黄色的无一字的书脊让我满心好奇，随手翻阅，如获至宝，便借来细细读之。我不敢妄自给这本书下定义，如果你知道文学评论界的行业翘楚李敬泽为它作序的话；如果你知道刘德华三十年来首次亲笔推介它的话；如果你知道它被白岩松、刘同、蒋方舟、李承鹏等曾联名推荐的话……那么你必定不会看轻它分毫。
童年的回忆，成长的挫折，生活的艰辛，亲人的苦痛……无不触动着我，哭过之后却是被书中人物强韧的内心所深深震撼。那个倔强的阿太，那个强撑尊严的父亲，那个信仰坚定的母亲，那个默默无闻却最是成功的黑狗达……生活这条路，谁也没走过，谁也不知道路的尽头是什么，大家都在搏。
“肉体是拿来用的，不是拿来伺候的。如果你整天伺候你这个皮囊，不会有出息的，只有会用肉体的人才能成材。”阿太的一番话，让我思忖良久。是呀，
我们的生命本来多轻盈，都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住，我虽没有蔡先生悲凉的童年，却也是他文字里小镇中的小人物，也是戴着皮囊在世间忙碌的灵魂。假使没有皮囊这个包袱，那么我们该是轻松自在的吧。
书中最喜欢的一句话，也是我最希望的：“我希望自己懂的处理、欣赏人性的各种丑陋与美好，找到和它们相处的最好方式。我希望自己能把一路看到的风景，都用审美的笔触表达出来。”
读它的过程是一个自我认识，自我反省的过程，不断完善丰沛自己的内心世界，遇见更好的自己。“认心又认人”，是李敬泽先生对这它的评价，我想这本书带给我的不仅仅只有这些。蔡崇达先生的文字让人不断的审视自己，与自己对话。如当代作家韩寒所说：“慢一些，不争一些，也许得到的更多，到达的更快。”书中记录了蔡先生的一首诗叫《世界》：“世界都不大，我可以哪里都不去，我可以在这里，只看着你，直到一切老去。”看多了遥远的世界与远方的别人，这一次，请停下来，读一读身边的亲人与朋友。虽然上帝给的路不一定是直的，但是我们心里，要始终有一个直的目标，直的方向。愿我也能如己所愿，无论在哪里，去哪里，多久多遥远，都有家可回，有人可依，不四下流离，可以呆在一个地方，用清澈的、满足的灵魂，守着我爱着的人，生根发芽。
《皮囊》读后感(篇8)
这几天，我看了《皮囊》这本书，被它的内容所深深吸引。
开篇就写到阿太，她虽绝情，但她是作者心灵的归宿，她教会作者："肉体是拿来用的，不是拿来伺候的"可以说，这句话对作者日后的生活有很大的帮助，也是全文的主旨。
当时，母亲就算倾家荡产也要建好房子，她经历过挫折，许多人都让她放弃。而且当时他们家境贫寒，不得不兼职着几份工作，一个人干很重的活，作者也必须在放假时做家教来负担沉重的建房费用。作者开始并不懂，直到后来，他知道，母亲这样做不过是想让父亲在街坊邻里面前抬得起头来。这件事不就充分体现出母亲对父亲从未表达过也不可能说出口，但又万分深沉的爱吗？这样的爱，让作者感受到家的温暖，让作者就算在外打拼，也知道自己永远是个有家可回的人。不幸的是，父亲半身瘫痪了。为了让父亲振作起来，他们一家人都传递着一种乐观的心态，以及一种对彼此，对未来的信心。父亲在台风来时还坚持要出去练习走路，也能看出父亲对这个家很有责任心，以及对生活给他带来的苦难的不屈服。这象征着一种顽强的生命力，但命运终究给他开了个玩笑，他的努力并没有结果，他半身瘫痪的状况并没有因他的每天练习而改变。最后因为他无法承受这样的打击，竟然有了一种小孩子的脾气，这或许是他瘫痪后唯一能让他振作的生活方式。他对生命更是释然了，这也是他对生活最后的屈服。作者得知父亲走的时候，是四年一度的世界杯开幕式正在倒计时的时候。这时候是全世界的狂欢，但没人知道，这一刻，作者的世界崩塌了；这一天，他生命中最重要的人走了。让作者感触最深的，大抵是和父亲一起做手术但后来却不知踪影的一个男孩及他的父亲吧。他突然知道了生命的脆弱和转瞬即逝，一个人活在过世界上的痕迹，被风一吹被，或者沙子一埋，就不见了。
这本书中，让我最有感触的，就是 "阿小和阿小"这个篇章。看这段文字的时候，我读出了作者自以为的卑微。刚刚认识香港阿小的时候，作者面对一个社会上游人士，嫉妒他抢走了些许赞扬他的目光，又因为他时尚的玩具，穿着和思想而自。因此，当他读懂了香港阿小与他不一的心理的时候，他选择了疏远。但有钱并不意味着全部，香港阿小也很孤独，他心里装着骄傲，却失去了孩子般的童年。长大了，作者来到了北京，诺大的城市，快速的生活节奏，当他走在人山人海的地方，总能轻易感受到自己的渺小，而在那个小村子里，虽人少条件不好，有的却是存在感。
读完这本书，我仿佛经历了作者的人生，感受到他曾感受到过的事情，他写下的是刻在骨头里的故事，留下的是那些我们终究要回答的问题。
《皮囊》读后感(篇9)
说起皮囊，想必大家脑海里的第一个语句会是网络流行语“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”以及后来改编的种种版本……然而，这本书虽然名为皮囊，主要讲述的却是对作者的人生产生重要影响的人们，是他们的喜、怒、哀、乐、贪、嗔、痴和有些无奈的人生。
全文共计14个章节，可分为三个部分，第一部分为前五章，写生命中的至亲，外婆的母亲“阿太”以及自己的父母。其中，阿太是皮囊二字的提出者，是一个超脱的老人，奉行“肉体是拿来用的不是拿来伺候的”道理，由生至死始终认为皮囊是一个包袱，我们的生命本来轻盈通透，都是被肉体和各种欲望的污浊给拖住，只有死去了才能来去更自如。这一部分最多的篇幅写的是父亲，年轻时壮志未酬的父亲、一心想建一所大房子的父亲和年迈时身体抱恙外表倔强内心脆弱的父亲，然而，带有父亲的篇幅都少不了母亲，所有的描述都弥漫着母亲对父亲默默无闻、跨越生死般执着地爱。作者以重温过去的方式表达了对他们的怀念。
中间四章写成长过程中记忆深刻的人，有朋友阿小、文展、同学厚朴，还有小镇风云人物张美丽。在这一部分，作者最先描述的是张美丽，一个因为观念超前一直被小镇人唾弃，最后被逼迫而死的女人，而作者成了未曾接触却唯一理解她的人。阿小和文展则是作者儿时的风云人物，一个因为家世、一个因为从小成绩好被视作天才，遗憾命运捉弄，一个破产被生活抹去光环、一个被偏见击垮，最终都泯然众人、落寞生活。而厚朴是作者的大学同学，一个用全部热情追逐虚妄的人，最终因无法适应真实的社会生活英年早逝。这一部分，读来充满了遗憾和惋惜。
随后五章诉衷肠，表达了对现实生活的反思、对小镇生活的向往和对家乡的眷恋，表明“家对一个人来说，是永远的港湾”。正如他所说“希望通过我的感受来说泉州、写泉州，让更多的人知道泉州”、“要像经营一个世界品牌来经营泉州文化”。在这一部分，“海是藏不住的”一文最短为隐晦也最为露骨地表达了作者对生活的看法，作者说“我一定要找到和每片海相处的方式”也是在说自己要和世界化敌为友，找到最舒服的生活方式、看最美的风景。
这本书读起来不太开心，充斥着真实的遗憾。看这些人物的生命历程可能无法让你学到一种生活方式，但是会让人反思、从而努力找到适合自己的方式，形成这世上最美的风景——那就是一个个风格不一、自成体系的人。
[收藏]寒假读后感合集
腹有诗书气自华，用心去读作者写的作品，我们总能从中收获许多感动。面对故事中的各种细节，我们需要去认真的挖掘与分析。寒假读后感是栏目小编花时间整理的内容，希望以下网页内容能给你帮助！
寒假读后感 篇1
假期里读了吕洪波的《教师如何反思》这本书，让我对反思有了更进一步的认识。自从跨入教师这个行业，“反思”似乎是我经常做的事情。通过教学反思，我积累了教学中一些好的经验，更重要的是发现了自己教学中的不足，在反思中发现问题，加以分析，提出适合的教学策略，提高了教学的有效性，也提高了自身的专业化水平。但是读了这本书我才发现，很多时候我的反思只是回顾和总结而已，反思应该是另一种学习。
吕老师在书中介绍了五种反思的途径：一是要撰写教育日志，把自己在教学中随时出现的、记忆最深刻的事件进行总结和分析;二是撰写教育案例，把真实生活引入课堂，以丰富的叙述形式，向学生展示典型思想、行为、感情，调动学生的积极性;三是撰写教育叙事(教育随笔)，把自己从事教学中有现实意义的事情记录下来，记录心灵成长的轨迹，道出在教学过程中的真实情感，既利于理解，又能给学生带来想象的空间;四是通过教后记，反思教学过程中的成功和失误，扬长避短，不断改进，就使教师有了很多收获;五是进行网络学习，跨区域共享集体智慧，促进研究深入，既方便快捷，又实现了交流的互动。在反思中要反思态度、反思内容、反思效果。
书中还介绍了质疑反思、对比反思、换位反思等的方法，让我记忆颇深，教师要注重行为前、行为中、行为后的反思，以积极的心态
投入到教学活动中去，相互切磋，取长补短，坦诚地交流看法和意见，从而敏锐地发现问题，提高教学的水平。
教师与学生在教育教学中是对应的主体，教师可以以学生为镜子来反观自己的教学实践。作为教师要了解学生的心理，时刻关注学生的学习过程，用学生的眼光和心理去观察和理解问题，站在学生发展的角度去思考问题，及时了解学生的困惑。
总的来说，这本书让我受益匪浅，相信在以后的教学路上更能使自己扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。
寒假读后感 篇2
空闲期间，我阅读了《做不抱怨的教师》一书，我感受颇深。一直以来，教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展，独生子女是越来越多，家长对教师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态，对生活充满信心，对工作有较好的满意度，建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。
抱怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添姿加彩，反而会让我们的负面情绪不断叠加，从而产生更多的不快。教育是一种智慧，教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中，如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢？
我们教师经常也会抱怨：现在的孩子怎么那么不听话？怎么那么坐不住？怎么那么难教？怎么那么不爱学习？家长怎么也不管管？其实，冷静想想，可能是我们教师有些小题大做了，上课思想开小差，我们提醒一下就行了；和同学闹矛盾，告诉他们要友好相处，不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐，可能确实是家里有事，给耽误了，也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好，因为他就只能考成那样，也就那水平，他已经尽力了。当面对学生的问题时，我们教师要试着相信自己的学生，试着控制自己的情绪，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。
每个孩子成长阶段的需要不尽相同，我们能教给孩子们的不仅仅是学科知识，学生成不了博士不要紧，使他们成为一个有用的人，对社会有贡献的人意义更大一些！我们努力做到“不以物喜，不以己悲”，保持快乐的心情，做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子！
做个不抱怨的老师，我们会快乐很多，做个不抱怨的人，我们会快乐一辈子。
寒假读后感 篇3
竟然被人痛打一顿，真正的诚实并非口说而已，我在图书馆看到一本书，当大家正忙着写作业时。
不管是老师或是爸妈总是对我们谆谆教诲：“做人要诚实!”我想更重要的不只是诚实，你说的每一句话，不然最后就如同放羊的小孩一样，诚实是一个人最重要的品德。
在这本书让我彻底领悟到了“诚实”的道理，有一天骑了一辆自行车向小威炫耀的阿丁，而要实际去做，心想阿丁一定是投机取巧，因为他的自行车是别人偷来转送给他的，阿丁却得意的告诉小威，自己的寒假作业早就写完了，更重要的是：我们要言行一致，过了没多久，那是那是多么恐怖的事啊!所以呢!我们要以诚实的心来对待别人，才让事情圆满结束，说实话，俗话说：“欺人只能一时，由于学乖的阿丁把事情告诉警察，不觉得抄袭别人有什么不可以的阿丁，也不愿意跟你合作，而诚实却是长久之策，让我获益良多!《阿丁的寒假作业》这本书主要在讲，他总有被事实穿帮的一天，”如果我们不诚实，最后就算你说的是实话也不会有人再相信你了，果然开学之后，别人再也不会相信了！想想看，寒假快结束了，别人就会看不起你，并恐吓不能讲出去，”意思是说：“谎言无法永存，对我们日常生活及为人处事上有极大的帮助，才是诚实的最高意境，也是与人相处的基本道理，，做实事，主要是在说“诚实”的重要性，直觉不可能的小威，不跟你交往，最近，只是觉得自己倒霉透顶了，阿丁的谎言就被拆穿了，然而阿丁却一点也没有反省的意思。
寒假读后感 篇4
在新冠肺炎居家隔离的这段时间里再次拿起这本书，认真看了起来。都说父母是最容易的职业，只要你会生孩子，你就能当父母，不用考证，不用过关。算算日子，自己为人母已三年有余，自问是否合格，答案是否定的。因上班的缘故，孩子十个月的时候就与我分居两地，少了陪伴，自然谈不上合格了。
寒假到了，收拾行李，我一个行李箱，孩子一个，我们在关系上尽量平等。他学着妈妈的样子，一手牵着我的手，一手托着行李箱。我们回姥姥家了，在高铁上抱着孩子，我说这个寒假妈妈希望是温柔的妈妈。尽管现在看来，我并没有做到，懊恼！这时才发现，妈妈这个职业，我需要再修炼一下了。赶紧找到这本书看了起来，越看越发现之前的自己多幼稚和愚蠢。好好学习，做个尽量合格的好妈妈！
作为一名教师，自然知道教育分为学校教育和家庭教育，并且后者更加重要。开篇第一张就是教养的格局。孩子之间的差距，来自于原生家庭。这就是老师总会说的一句话，同样都是一个老师教，为什么学生的差距如此之大，抛开先天智力因素，那么客观环境的影响就显得至关重要了。父母给予孩子的包括物质条件也包括了精神财富，经济因素有时无法改变，那么父母的性格就更为重要，可以成为孩子成功的助推器，千万不要让原生家庭成为孩子的天花板。孩子未来的道路有千万种，不要因为你的眼界就局限了他的发展。
在孩子刚出生的时候，每个妈妈刚刚经历了痛苦的生产过程，看到皱巴巴的小宝宝都会说一句话，我只希望你这辈子快快乐乐的，你平安健康就好了。随着孩子的长大，他会不会翻身，会不会走路，会不会讲话，变得格外重要，和谁谁谁家的孩子比是好还是不好呢？渐渐地到了学习的年纪，更多的技能要让孩子学会，成为金字塔尖上的人。这本身没有问题，谁不希望自己的孩子是的，但是需要正确的方法。父母就是要做好引导作用，你希望孩子成为什么样的人，首先你要先成为这样的父母。这个过程，是相互的，人长大到成熟，没有正确的时间节点，即便成为了父母，也许也没有真正的成熟起来，那么就需要学习和自我修炼。这个过程，父母在成熟，孩子在成长，这多好啊！世上没有完美的人，自然也没有完美的父母，但是都会有擅长的某一方面，发挥极致，培养出情商高，教养好的平凡的孩子。不需要个个都是清华北大，不需要个个都是民族英雄，简简单单的孩子，走普普通通的路，一样也是成功，只要孩子快乐，更加有深度的快乐，那就是成功的人，父母也就是合格的父母了。这条路漫长并且充满了乐趣，有挑战也会有挫折，但是只要方法对，心态好，和孩子一起成长，就没有做不到的事情。
这个寒假十分特别也很漫长，多了许多时间用来陪伴，整日不出门的相处，都是一个个灾难现场，一会儿孩子哭，一会儿孩子笑，一会儿妈妈大声呵斥……分分钟在崩溃的边缘。我总认为现在的小孩不会缺乏爱，尤其在我们这样的家庭，双独生家庭，家里只有一个宝宝，小孩子应该是在满满的爱中成长的。直到今天才意识到，没有意义，低质量的陪伴都是不爱的变现，甚至让孩子更加的缺乏爱。放下手里的事情和手机，把眼睛放在孩子身上，投入在他的世界里，爱就出来了，绝不是几件好玩的玩具和迷人的电子设备可以替代的。
书中提到许多家长花高价钱买学区房，上几万几万的辅导班，有个妈妈花了几万块钱给自己的孩子报名情商培训机构。怎么看待这些现象呢，平常心很重要并且要根据每个家庭的经济承受能力来面对社会上各种各样的培训机构。纵观世界，精英教育已经普遍化，那么父母能做些什么呢？提供更好的教育资源，比如名校，这大概是中国父母能想到并且的答案。根据我本身的经验，从小学起一直到研究生毕业，上的学校虽然不是清华北大这种特别牛的学校但是在本领域范围也算的上中上等了。高中就读郑州外国语学校，当年也是河南省数一数二的高中了，凭借一技之长有幸进入名校读书，名校果然不一样，学生都是全省顶尖的人才，教师也都是省级名师，再来谈谈自己，学习跟不上一点不意外，好在老师不放弃，同学不嫌弃，自己也必须要努力，压抑的三年，说痛苦肯定有，说遗憾真没有，学习这件事真不是努力就有好的结果，那么名校对一般的孩子来说到底有没有好处呢？有，比如身边的同学确实整体素质高，有，比如老师真的有水平。那么要说没有，就是大环境会压的人喘不上气，再加上不懂自己的家长，心理素质但凡差点的孩子直接就跳楼了。作者提出的一个观念我也十分认同，那就是比学区房兴趣班更重要的，是培养适应未来的孩子。父母绝不仅仅是一个角色，更是一门学问或者学科。从理论到实践每个步骤都必不可少。名校不是孩子的天花板，父母才是孩子的起跑线，父母的眼界，兴趣爱好，性格脾气才是孩子的财富。
暖妈的书值得一看再看，育儿观念也要与时俱进，这是一本有温度、有智慧的书，书中52个核心教育理念需要认真解读，好的教育，好的父母就是让孩子有权利去选择他的人生道路。
寒假读后感 篇5
一个国家的教师质量从根本上来说决定教育质量、人才质量和科技发展水平，最终决定国家的世界竞争力。教师承载国家的希望，肩负人民的重托，决定孩子的未来。因此，教师是教育事业发展的脊梁。寒假期间，利用空闲时间阅读了《自我教育与教师成长》一书，感触颇深。从书中我认识到教师的自我成长必须在以下三方面着力，即“好读书，充实自我”、“勤实践，锻炼自我”、“重修养，提高自我”。
一、好读书，充实自我
新时期向每个教育工作者提出了严峻的挑战。虽然掌握了较为精深的学科专业知识和较为广博的科学文化的知识，但学海是无涯的，教海也是无涯的，只有不断学习，好读书，尤其是在教育教学的实践中勤奋读书，掌握最新知识，不断充实自我，才能跟上时代前进的步伐，才能不辜负祖国和人民的重托。读书要讲究博而精，博即广泛阅读，博览群书，不断扩大自己的知识面；精则要求精选而读，要精选那些最能代表人类文化成果和现代教育研究成果的优秀书刊读，而且要深入研究。
二、勤实践，锻炼自我
教育教学的实践性很强，班级管理工作、课堂教学工作、课外活动指导等都是很好的“试验场”，教师必须积极、主动地投身到教育教学实践中去，在实践中磨练意志、积累经验、增长才干，在实践中自我不断成长。一是胆识的锻炼。二是胸怀的锻炼。三是意志的锻炼。要知道“伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。”（罗素语）勤实践，锻炼自我，是教师自我成长的重要一环。
三、重修养，提高自我
现代教育需要新教师必须不断增强现代意识，竞争意识，注重自我修养，提高自己。一是克
服自卑感，增强自信心。二是要克服依赖性，增强自主性。三是克服自足感，增强进取心。教师必须戒骄戒躁，克服自足感，增强进取心。必须有远大理想和抱负，这是一个人不断追求进步的原动力。同时，教师要树立正确的人生观、价值观，在生活上低要求，知足常乐；在工作上高起点，永无止境。要有强烈的事业心，热爱教育，倾心教育事业，开拓进取，深入进行教学改革，在“特色”上做文章，努力使自己成为富有创造性的、新型学者化的好教师。四是克服脆弱性，增强坚韧性。在工作中总会遇到这样那样的问题和困难，这是正常的。教师切忌遇到困难简单粗暴行事。必须克服人的感情易冲动、情绪易波动、行为易失控的脆弱性，培养坚韧不拔的精神和毅力，增强自我控制能力，做到听了批评正确对待，情绪不受影响；遇到大事从容镇定，不慌不乱；处理棘手问题理智清醒，不带情感色彩；遇到困难勇往直前，不畏首畏尾，无论何时何地都必须牢记：“灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。”（培根语）成功永远属于坚韧者。教师是神圣的职业，教师的天职是教书育人。要想成为一名合格的人民教师，成为一名有贡献的优秀教师，就必须重视自我成长，严于律己，为人师表。
寒假读后感 篇6
《三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中，号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故事。
《三国演义》里有很多很多的厉害人物，有被称为奸雄的曹操，东吴的主公孙权，还有以仁德得民心的刘备，也有小气妒忌的周瑜，神机妙算的诸葛亮，赤胆忠心的赵云，义薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的事迹，我读得最多了。也很清楚，诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”现在我闭着眼睛都能说出来。
《三国演义》讲的是军事策略，讲的是如何统治自己的国家，一个国家，最需要的就是忠臣，一个臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不会有利于自己的国家。就像人们所说的“一次不忠，百次不用”一个能为自己主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人，就算不一定会给国家带来繁荣强盛。但也不会对自己国家不利。
读了这本名着，我得到了很大的启示，受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”我今后一定会做得更好。
寒假读后感 篇7
寒假期间，很多翻儿子的书都被一本书的名字吸引了――爱的教育是用来读的。这本书是初中生必读的书之一。我上中学的时候，没有这样的要求，所以我从来没有读过这些书。事实上，对我们来说，没有年龄限制。只要你需要它，你就可以读你喜欢和感兴趣的书。
爱就像空气。虽然它每天都在我们身边，但它经常被我们忽视。《爱的教育》讲述了一个名叫恩利柯的小男孩成长的故事，记录了他在学校、家庭、社会上的所见所闻，以及他家人的信和老师讲述的感人的月度故事。书中描述了一群快乐可爱的青少年。他们有不同的身份，包括出生在富裕家庭和贫困家庭，但他们互相尊重和关心。这些孩子有一些共同的东西――对祖国意大利的深爱，对亲友的真挚感情。
通过安利柯的描述，我了解到什么样的老师最能让学生感到温暖，把学生当成亲戚的老师。安利柯先生说:除了你，我世界上没有其他家庭成员界上，除了你，我没有可爱的人!你是我的儿子，我爱你，请也喜欢我!我不想惩罚你，请给我你的心!请成为全班的一个家庭，给我安慰，给我荣耀!先生的话，让所有的学生都相信他。虽然我不能这么诚实，但想想看，我是否用平等的眼光看待所有的学生?两个孩子同时犯了错误，有时，我会用我的直觉来判断，然后无情地批评我心中的坏学生，但我不知道，孩子们被冤枉了，但也许在他们眼中，我不再是一个好老师，宽容和尊重学生，只要你有勇气承认他们的错误，我永远不会责怪你，这是安利柯先生是否接受或教育学生，为什么要我们的目的是赞扬或教育学生。
父母经常拖着他们不听话的孩子，慷慨地对老师说：如果他(她)不听话，你打架。随着时代的发展到21世纪，我只能把它理解为一个善意的谎言，老师不适合作为暴力的实施者，面对它群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱，抚摸，对孩子来说，也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是：做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我的学生。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。
总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示。
《盛夏的方程式》读后感作文
南京接连的几天雨，宣告了夏天的结束，天气不在热了，是这个盛夏方程式的“解”么？日本作家东野圭吾的《盛夏的方程式》是我看过的不同于《福尔摩斯》的推理小说，主人公汤川教授是日本东京大学的物理教授，跟福尔摩斯一样有着异于常人的洞察犯罪的嗅觉。小说大概讲的是一个女孩杀害了勒索她的人，她的生父为了保护自己的女儿顶替女儿入了狱，但是破案的刑警一直觉得事有蹊跷，但是苦于证据。多年后，这位老刑警照顾着出狱后患了脑癌的这个老爸，想让他的亲生女儿在他死前来看她（他女儿不知道他是她亲生父亲），在老刑警找到这个女孩子的时候，女孩子的继父以为是旧账重算，借他上小学五年级的侄子恭平的手，杀害了这个老刑警。汤川教授一开始说的一句话让我印象深刻“如果这件事处理不好，就会改变某人的人生轨迹”，直到最后我才明白这句话的含义——让一个孩子背负一个杀人犯的包袱？我能看出这一出爱的悲剧，父亲守护女儿的未来，有正义感的汤川教授守护着恭平的未来。我们蓝天如此的清澈，是因为大人们用双手为我们拨开了乌云。雨后，总是阳光明媚，晒在皮肤上一点也不热，但是心里暖暖的，阳台上那盆吊兰，伸出一枝，随风摇曳着~~~
《盛夏的小碎花》读后感500字
盛夏的小碎花，.一看到这个题目，一个个问题接踵而至，困扰着我。为什么是盛夏的小碎花，而不是春天的·秋天的或是冬天的小碎花呢。
一看目录，发现这是由两个小故事组成的，第一个故事，名叫：盛夏的小碎花，而第二个故事，叫魔法舞步守护神 。
先说第一个故事,故事的主角：安安是位单翼天使，在她很小的时候 爸爸和妈妈就离婚了，她的妈妈一个人含辛茹苦的把她拉扯长大。安安也是个懂事的孩子，从来有什么事都压在心头，尽量不让妈妈费心。最近，安安班里掀起一阵‘’碎花风‘’，女孩们都穿起了美丽的碎花裙，就连安安最好的朋友，都嘲笑她是个土包子。体育课上女孩们往花丛中一站，都分不清那个是真花，哪个是小碎花了。安安孤独的蹲坐在墙角，她又何尝不想要一条美丽的碎花裙呢，但是她也知道妈妈一个人把她拉扯到大不容易，自己又怎么能又要这个又要那个呢。安安的妈妈看出了安安的心事。从衣柜里翻出一条碎花裙，嫩嫩的鹅黄底，白色的小花上还有着粉色的荧光边环，妈妈拿出针线包，不一会儿，原本少女系的裙子变成了小巧玲珑的学生裙，安安穿着真好合适。可烦恼真的解决了吗。妈妈丢了工作，可是一声不吭，为的就是怕安安担心。
提示，孩子可以适当地帮助大人分担烦恼，大人也要多找孩子知道他们的心事，做出改善。
再看第二个故事，贝沙是为灰姑娘，而伊娜却是一位被人捧在手心里的小公主，直到有一天，她们突然发现两人的经历是如此的相同。妈妈都是参加美阳缘舞蹈比赛而奇异失踪。为了救出妈妈，两人辛苦的每天坚持训练。终于，经过不懈的努力，在精灵蕾莎和众多守护神的帮助下成功打败黑暗魔法师，救出了妈妈，愿一切恢复平静。
提示，世上无难事，只怕有心人。
碎花裙旋转出夏天最优美的弧线，那是女生最细腻的心思。小小女生力量大，守护这个世界的重任，就交给我们吧。
[收藏]关于战争的读后感精选
读书可以使人更充实、丰富，有知识，使思想训练，境界提升。通过阅读作者写的作品，获得不同寻常的心得感悟时，诸多思绪需要倾注笔尖将其写出。你是否了解好的作品读后感包含哪些内容？以下由我们收集整理的《关于战争的读后感》，请阅读，或许对你有所帮助！
关于战争的读后感【篇1】
内容简介：本书讲述了作者1951年入朝参战被俘，至2010年走访幸存战俘难友，这六十年间的个人经历，和6000余名志愿军战俘归来人员的生活故事。作者在2000年版基础上，修订了1/3篇幅的文字，补充了不少前所未有的史实细节，尤其独家使用美国国家档案馆、麦克阿瑟将军纪念档案馆收藏的朝鲜战争彩色战地照片，从人性的角度，重新审视六十年血与火、泪与恨、爱和痛、个人命运和民族命运交织的历史，从战俘群体这个特殊视角，解读朝鲜战争及其对个人命运的深远影响。这是一本很好的纪实文学作品，又是一本全世界人士都会关心的书、一本人类文化学要研究的书、一本有巨大悲剧力量的爱国主义好教材。该书与作者最新创作、即将出版的《孤岛——14000名志愿军战俘在台湾》相互补充。
我的朝鲜战争读后感，来自淘宝网的网友：我非常投入地读完这部书，它给了我心灵以极大的震撼！过去曾片断地读过，这次完整地通读了。我几次不忍卒读，是因为难以忍受感情的折磨，但它的吸引力又使我非读完终卷不可。这是一本将会令全世界人士关心的书，这是一本“人类文化学”要研究的书，这是一本有巨大悲剧力量的爱国主义的好教材！
我的朝鲜战争读后感，来自卓越网上书店的网友：朝鲜战争不该忘却，作者笔锋触及的战俘话题更不该忘却。看到战俘汇过后遭受的各种待遇让人警醒，对于那些抱着保家卫国信念走上战场而不幸被俘的人，我们是不是该更多给些人文关怀？！作者曾经的彷徨——“如果再来一场类似战争，我和我的后代还应该去为国献身么？”读着让人心酸！
关于战争的读后感【篇2】
我想任何一个观看过《鸦片战争》的中国人，一定不回忘记这样一个镜头。
虎门炮台的总兵关天培在开战前，拔下自己的牙齿，让侍从带回祖坟，取出全部家产，用以激励全军战守。无奈夜郎自大、腐败不堪的大清国的武器装备太落后了，大炮根本打不到英国的舰船。只过了十个小时，有金锁铜关的虎门炮台失守，全军覆没，满身是血的关天培面对蜂拥的英军，他微微一笑，用火炭点燃了炸药。我想，写到这里看的人会和我一样，在脑海里充满他视死如归，大义凛然，舍身忘死一类字眼的同时，在心中产生“落后就挨打”的感想。
确实“落后就挨打”这是沉痛的历史教训。
这“落后”是军事实力的落后，英国人的巨型战舰横冲直撞，炮火铺天盖地，手握着还是冷兵器的清军将士尽管英勇无比；但始终改变不了处处被挨打的局面。是啊，作为武将的典型关天培，拔齿入家，不可不谓以死投国，尽散家资，不可不谓义无反顾，笑对死神；不可不谓威武不屈。然而，精神代替不了物质，据有关史资料记载，150年前的那场鸦片战争，清军官兵无不“马革裹尸”。英雄血洒沙场，有姓有名的如定海总兵葛云飞，寿春总兵王锡朋，处州总兵郑国鸿等等，无名无姓的难以数计。可在英军的坚船利炮下，中国仍不免落个失败的结果。
历史是绵绵无尽的长城。中国百余年的近代史，充满着屈辱，在早已结束了弱国无外交地，香港，澳门回归的今天，千万别忘了“落后就挨打”。
关于战争的读后感【篇3】
我想任何一个观看过《鸦片战争》的中国人，一定不回忘记这样一个镜头。
虎门炮台的总兵关天培在开战前，拔下自己的牙齿，让侍从带回祖坟，取出全部家产，用以激励全军战守。无奈夜郎自大、腐-败不堪的大清国的武器装备太落后了，大-炮根本打不到英国的舰船。只过了十个小时，有金锁铜关的虎门炮台失守，全军覆没，满身是血的关天培面对蜂拥的英军，他微微一笑，用火炭点燃了炸药。
我想，写到这里看的人会和我一样，在脑海里充满他视死如归，大义凛然，舍身忘死一类字眼的同时，在心中产生“落后就挨打”的感想。
确实“落后就挨打”这是沉痛的历史教训。 这“落后”是军事实力的落后，英国人的巨型战舰横冲直撞，炮火铺天盖地，手握着还是冷兵器的清军将士尽管英勇无比；但始终改变不了处处被挨打的局面。是啊，作为武将的典型关天培，拔齿入家，不可不谓以死投国，尽散家资，不可不谓义无反顾，笑对死神；不可不谓威武不屈。
关于战争的读后感【篇4】
读货币战争的读后感（一）
最近正在读一本书，宋鸿兵老师的货币战争。几天下来并没有读多少，但依然收获颇丰。里面讲到了人类的本性，还有历史会重复这样两个观点。
世界每天都在发生着新的变化，但人类的本性却始终不断地自我重复。说的多好。人性在数千年前对财富有多么的贪婪和恐惧，对权力有多么的执着和诅咒，今天依然如此。人类向往自由却患得患失，追求公平同时又心怀自私，渴望美好又无法摒弃邪恶，无论是中国二十四史中的政治博弈，还是西方历史中金钱权谋，都在不断重复着人性。这也就是我们通过研究历史来把握未来的意义所在。今天在人类社会中发生的一切，都可以在历史中找到先例。
人性的贪婪，到底是对还是错？无所谓对错，以罗斯柴尔德家族为首的一帮国际赫赫有名的金融家族，为了家族利益，在金钱诱惑下，操纵西方金融市场，发动战争，大发国难财，无所不能，无处不在。贪婪的本性让他们踏着别人尸体前行，贪婪的本性让他们口袋里的每一枚金币都沾满鲜血。
但是没有贪婪，社会又怎么进步。贪婪意味着欲望，动力。每个人都无欲无求，社会靠谁去推动前行。如果没有俾斯麦的贪婪，普奥战争如何出现在历史中，德国如何完成统一大业；如果没有贪婪，罗斯柴尔德家族如何白手起家，如何站在世界金融之巅，几百年不倒，今天相对合理的世界金融秩序如何建立。
其实，今天我的们都是贪婪结果的受益者。
历史会重复
曾经我讲过这样几句话：
如果想炒股赚钱，不用费尽心思去研究行业和企业基本面，不用去绞尽脑汁研究K线图，你只需要把股票过往走势图拿出来看就行，想猜猜未来，就看过往。因为历史是可以重复的，千变万化离不开那几条规律，宿命你是逃不了的。
如果想预测未来中国社会形态变化，经济发展，金融衍变，美国就是参照物，不要不服，历史就是那么奇妙和巧合。政治形态除外。
当然，朝鲜也一样，想畅想30年以后的朝鲜，看看今天伟大中国样子就可以。
历史会重复这样一个奇妙的现象，也给家族繁衍打上了深深烙印。寒门难出贵子，是最近几年一个特别热门的话题。为什么，当然原因可能有很多，但是我想说的是，每一代人，代表这一段历史，是历史就会重复。所以很多人再怎么努力也难逃宿命，难逃历史。
但话说回来，任何事情不是绝对的，历史会重复，但也会改变。寒门难出贵子，但是依然有很多人实现逆袭。
最后一段话致现在努力的你。
读货币战争的读后感（二）
读了这本书，我的第一感觉就是我被耍了，中国人被耍着，美国和欧洲人也不例外。而耍我们的人竟然是二战以来我们都认为很对不起的民族犹太人。据记载，罗斯柴尔德家族已经从18世纪就开始控制世界的货币运行规则。他们可以发行货币，而政府却只有靠发行国债来维持日常开销。国家的未来收入就这样落入了金融控制者的囊中了。二百年来，我们经历了金银本位，金本位，到废除金本位的过程。金融家们为了获取利益不择手段，过度发行货币，制造通货膨胀。（一般经验增发十倍的银行券是安全的。）
下面我要引用美联储纽约银行描述美元的一段话：美元不能够兑换财务部的黄金或其他任何财产。关于支撑美联储券的资产问题没有实际意义，它只有记账方面的需要银行在借款人承诺还钱时产生出货币。银行是通过将这些私人和商业债务货币化来创造金钱的。
货币的债务化创造了美元，而美元的面值必须有外力来强制。债务究竟是如何变成美元的呢？在美国政府只有发债权，没有发币权。国债到私有银行的中央美联储做抵押，才能通过美联储及商业银行系统发行货币，所以美元的源头就是国债。（银行的的贷款利率大约是30%40%）
人民的未来税收被抵押，必然导致货币购买离贬值，从而伤害了人民的储蓄。
银行家几乎在不出钱的情况下，就突然有了人民未来的税收，这是典型的空手套白狼。
政府平白无辜的欠下了巨额利息，变成了银行的奴隶。利息支出最终又成为人民的负担。美元发行量越大，人民的利息负担就越重，而且世世代代永远无法还清。
读货币战争的读后感（三）
《货币战争》07年风靡中国的一本书。形形色色的中国大众，都被这本讲述金融史的畅销书搅得寝食难安。看完之后，我也是心潮澎湃，久久不能平息。
《货币战争》让我看到了，谁才是世界上最富有的人。国际媒体成天炒作身家500亿美元的比尔盖茨，可罗斯柴尔德家族却少有人知晓。它究竟拥有多少财富？这是一个世界之谜，保守的估计是500000亿美元。而在读这本书之前，我们很多人竟然不知道有这个家族。这么一个有钱的家族，却低调的如中国古代先哲那样：大隐隐于市。这是一个多么智慧的家族。
《货币战争》让我了解了，美国的经济命脉掌握在美联储这样一个私有银行手里。我一直以为美联储是美国政府的，英格兰银行是英国政府的。因为，这些银行都履行着国家中央银行的职能，中央银行当然是由政府控制的。但《货币战争》告诉我，是我错了！这些银行都是直接或间接由私人控制的私人银行。而美国总统似乎更可怜，在电视上风光无限。实际上，他们每一个政策的制定与实施，似乎完全受控于银行家。如果他们在政策上触动了银行家们的根本利益，闹不好会丢了性命。美国历史上共有七位总统因此而伤亡，其伤亡率比二战时诺曼底登陆时美军一线部队的伤亡率还要高。中国是世界上仅存的为数不多的由政府直接发行货币的国家。如果有人提出要学习外国的先进经验，政府先确定来年的财政预算，改由私人银行来发行人民币，政府用来年的税收作为担保。这就意味着国家的财政永远是赤字财政，政府永远为银行打工。中国人民就需要当心了。曾有一个精彩的比喻：老板把自己的家产作抵押向银行借贷，然后把钱借给保姆，保姆再买下老板的资产，这样老板以这种糊涂的方式，把自己卖给了保姆！保姆比喻与国际银行家和美国政府的关系有神似之处。
《货币战争》让我知道了，银行家们是一个没有国籍，没有人性，只认识金钱的野兽，不惜一切代价获得自己的利益。世界第一、二次大战的爆发似乎全是银行家们在作祟，是他们挑动战争的爆发，左右着战争的结局，希特勒的上台也是银行家们风险投资的结果。银行家不仅扶植政治家，另外还收买御用经济学家为他们的理论宣传，创造舆论。凯恩斯与格林斯潘就是其中最着名的两位，早期这两位仁兄都是支持金本位的，但是很快他们就转变他们的态度，成为了非金本位的急先锋。
银行家们就像一群狼一样，用泛着蓝光的眼睛盯住这个世界，这些人也同样想剪中国的羊毛。中国是一只肥羊，据说上海房价的上升主要是因为境外40亿美元的资金进入。另外，美国压迫中国人民币升值也是这些金融寡头在操纵的。
《货币战争》让人明白了什么比政权更重要：那就是货币发行权。世界上很多精明的铁腕政治家多次试图改变这种由私人银行家掌控国家经济命脉的局面。但是，和国际银行家相比，政治家显得是那么的脆弱和不堪一击。例如，1963年6月4日，肯尼迪总统签署了11110号总统令，试图从美联储手中夺回货币发行权。该总统令足以从根本上动摇美联储的千秋大业。同年11月22日，肯尼迪遇刺身亡。案发后，包括凶手在内的十多位知情者先后暴亡。约翰逊总统上任后，在1964年3月签署命令，中止11110号总统令。这其中的种种巧合是纯属偶然还是互为因果，恐怕只有当事人才说得清楚了。
这些私人控制的中央银行决定着国家的货币发行，左右着国家的利率涨跌，控制着国家的通涨和紧缩，影响着战争的胜负在控制这些银行的国际银行家眼中，谁控制国家、谁控制政府并不重要，重要的是自己控制了国家的货币发行权，全球主要的国际银行家一联手，哪个国家的政府都会不寒而栗，也包括貌似强大的美国！
这一点，本人认为，问题的关键是货币发行受不受制约，而不是由谁发货币。如果政府不受制约， 狂发债券，不仅直接发行货币，还操控汇率，管制利率，同样没人能管的住。这样将会给一国的人民带来沉重的灾难。
《货币战争》让人洞悉了货币战争的残酷。谈到战争我们总会想到残酷的杀人，伴随着人类的发展，战争的方式越来越多，越来越隐蔽。货币战争的结果可能将一个国家多年来付出的辛苦瞬间给拿走。比如，1997年的东南亚危机，日本的金融危机都是货币战争的经典案例。在《金融战败》一书中，作者吉川元忠认为就财富损失的比例而言，日本1990年金融战败的后果几乎和第二次世界大战中战败的后果相当。
由于国际化的发展，通货膨胀也国际化了，这就引发了财富在国家之间的再分配，这种再分配就不得不关注。由于这种再分配是在国家之间发生的，用战争来描述可以说是在恰当不过的了。这就是他们用所谓的剪羊毛运动。以极低的价格收买这个国家的核心优质资本，在这个过程中他们获利，同时控制这个国家的核心命脉。货币战争就是这样一种形式，而且逐渐演变为一个主要的方式。他的作用将更可怕，杀伤力更强。
《货币战争》最后给我们提出了一个不为很多人重视的命题：我们中国怎么办。当今世界货币体系现状可以起一个性格鲜明的名字美元霸权。 如果把全球看成一个国家，美国就如同历代王朝的皇帝一样。他印几张纸出来，就能四处买东西。他如果穷兵黩武，全球驻军，就滥发货币，通货膨胀则由全球人民来承担。但是这种美元霸权体系不是那么容易推翻的，因为霸权货币体系的背后，有着强大的军事力量、经济实力、科技创新能力，以及完善的教育和合理的制度。欲控制世界，必先控制金融；欲控制金融，必先操控货币。这是个必然的行规，而对后来者和新人，却成了秘密。
我国那些专业人士同世界银行家们相差几百年的道行。很遗憾在受中国保护的国有行业名单中，唯独没有应当受到保护的金融业。中国的现行法律还很不健全，说不定哪天我们就会被那些银行家们黑掉，先辈们辛辛苦苦的基业毁于一旦，一下回到解放前 都说中国流动性过剩，就有专家指出中国不是钱多得不得了，没地方去了，而是那么一点儿有限资金，流不到该流到的地方。中国必须面对自己的现实国情。从长远发展角度看，中国更繁重而艰巨的任务，是发展实业，要真实投资，而不是搞投机买卖。中国的金融决策者，必须具备两种能力：一种是能对别人玩儿的阴谋有所警惕，另一种是你得有阴谋的能力，去和别人玩儿！未雨绸缪，才能稳坐钓鱼台。
诚然，《货币战争》编着有些混乱，读起来像演义，有的论据甚至相互矛盾。但是，瑕不掩瑜。这本书警示了走在金融逐渐开放道路上的国人，面对波谲云诡的全球金融变动，要多提一些假设和多做点思考。毕竟是这本书，让我们听到了不同的声音。金融理论不仅仅是躺在教科书里面的内容，而是与我们息息相关的事情。不光是政府需要考虑、企业甚至是我们这些老百姓也需要考虑和警示的。
加强金融的防范，保证金融的安全，对这个国家真的很重要。自由是强者的游戏规则。对于弱者就是被宰割的命运。《货币战争》从金融领域的角度为广大中国人提供一个好的切入点，认识这个复杂的世界。
关于战争的读后感【篇5】
在谈《集结号》之前，先讲一个苏联卫国战争中的真实战例。
苏德战争初期，苏联处于十分不利的境地：国土大-片沦丧，成师成师的部队被德国人消灭。1941年底，苏联的西南方面军几十万人被德军分割包围在基辅附近，方面军司令员基尔波诺斯上将也是深陷重围，身边只剩下数千人马。此时他唤来一名少将，命令他带领一支队伍向一个交通要地先行突击，为司令部突围打开突破口，但拨给他的只有区区百来人。为了司令员的安全，这名少将履行起了一名连长的职责，拼死进攻，居然成功的破围而出，可是方面军司令部却始终没有跟上来，基尔波诺斯上将及方面军政委后来均在包围圈内牺牲。战后少将从其他突围者那里才得知了真实情况：方面军司令部根本就没打算跟着他突围，基尔波诺斯只是想让他吸引德军的注意，而自己却向另一个方向突围，说白了就是准备牺牲掉他来掩护主力的行动，为了让少将扮演的更真实些，他甚至没有事先透露这个意图。然而阴差阳错的是，被派去送死的人突围的方向正好是德军的弱点，而方面军司令部却钻进了德军的口袋。这位幸运的少将后来在卫国战争中成长为著名的指挥员，他就是东普鲁士征服者、未来的红军元帅巴格拉米扬。
而《集结号》讲述的，也是一个类似的故事。
1948年的一天，中原野战军某部9连得到命令，为掩护团主力转移，必须坚守汶河阵地，除非听到团部司号员吹起表示任务完成的集结号，否则决不准撤退，哪怕打到最后一个人。9连全体官兵面对数十倍于己的敌人，拼死打退了对方三次进攻，而集结号始终没有响起，最后除连长谷子地一人被震昏幸存外，其余47人全部阵亡，无一生还。
谷子地在后方医院康复后，发现全国解放军已经做了大整编，原来部队的番号不在了，他不得不花了数年功夫，总算找到了老部队，得知他的老战友、当时下命令的团长已在抗美援朝战争中牺牲，更让他吃惊的是，原来当年执行的，其实根本就是一项有去无回的任务：为掩护团主力的行动，团长不得已做出牺牲他们连的决定，所谓撤退的集结号，只是一个安慰，根本就没打算、也没有吹响过……由于9连47人全部阵亡，且战场在战后已改建了煤窑，所有阵亡战士的遗体都没有被找到，所以他们只能按失踪处理，不能获得革命烈士的荣誉。在知道这一切后，深感委屈的谷子地下决心要为牺牲的弟兄们讨回公道……
关于战争的读后感【篇6】
内容简介：这是石田衣良“池袋西口公园”系列第七本，包括四个故事：“要汀电话男”、“欺诈师维纳斯”、“连续纵火犯”和“G少年冬天的战争”。这本书延续了石田衣良一贯的风格，曲折的故事和丰富的都市时尚元素，加上冷调暗暖的笔法，可读性极强。本书中的四个故事个个精彩，而且都揭露了重要的社会问题。“要汀电话男”讲了一个因性格缺陷而无法找到工作的年轻人从事电话诈骗的故事；“欺诈师维纳斯”讲的则是一个以美色骗取顾客的美女诈骗犯；“连续纵火犯”讲的则是一个孩子为引起大家的注意而连续纵火的故事；主打的“G少年冬天的战争”是安腾崇的国王地位受到威胁，G少年面临内战……
G少年冬天的战争读后感，来自淘宝网的网友：读到第七本《G少年冬天的战争》，对石田衣良的“池袋西口公园”系列已经不需要用“好看”和“不好看”来界定了。如果说第一本《池袋西口公园》曾为你带来震撼，那么已经一路追到第七本的你，应该已经读到了一种久违的习惯。网络上评价这个系列，最多的一个观点，就是石田衣良在不断地重复。从形式上来说，也确实如此。先用一个社会议题......
G少年冬天的战争读后感，来自卓越网上书店的网友：正如某位书评所说，每次去书店必逛石田衣良又没有新书，但是这已经不是为了迫切的想追故事所去，而是出于一种习惯，买了那么多年，看了那么多年，不论文字有好有坏，终究不能割舍。 但是新出来的第七本有点让人失望。翻译与前几本不是一个人，封面设计也不是，所以始终无法忍下心买这个版本，毕竟前面的几本都是一个系列，这本突然加进去......
关于战争的读后感【篇7】
内容简介：本书是《微历史：鸦片战争的正面与侧面》的第一部，描述了18世纪末到第一次鸦片战争结束大清王朝这段波澜壮阔的历史，突出地叙述了第一次鸦片战争的来龙去脉和各路人马的血腥博弈，以及从正面和侧面反映同一时期世界各个角落的历史、人文科技、市井风情。本部作品时间跨度50多年，涉及同期英国的发迹史、西班牙的沉沦史、美国的崛起史、葡萄牙的奴隶买卖，东印度公司的发迹史，美国铁路与中国劳工，世界各地的工业革命，探索新大陆，海盗贸易，新事物萌芽等，内容宏大，意旨宏远，文笔犀利、柔美，读来令人热血沸腾，同时又不禁叹惜鸦片战争的失败，以及历史车轮的生猛。
鸦片战争的正面与侧面读后感，来自淘宝网的网友：我们中国人对比世界上其他民族是一个文明更进化的民族。文明的进化，必然导致信仰的迷失，私欲横流。这也就是文明史长久的民族比如犹太人，印度人，回回，中国人都表现出缺乏道德，不守承诺的特点。鸦片战争，从整个民族层面是表现可笑而从每个个体来说则是睿智。为什么说中国人是最无道德的民族，这就是我们中国人是进化层面上最领先的民族。证据就是中国人真正实现了全民平等也就是科举制。世界上只有科举制才是真正实行下层人众掌握权力。可以这么说，中国自科举以来，一直是穷人在领导国家。穷人领导国家必然导致道德沦丧。原因很简单，因为他们要致富。所以说中国是一直在进行财富原始积累。现在也一样。其他国家，民族是落后而非先进。落后就会挨打其实是伪命题，先进才会挨打。历史上基本都是落后战胜先进。看现在美国，他们正在沿着我们中国之路在走，科举制正慢慢的取代民主制。
鸦片战争的正面与侧面读后感，来自卓越网上书店的网友：作为“新概念历史书”（姑且让我这样叫吧，区别于原体制内历史教科书），写的不错，对历史的细节揭示，让人耳目一新。晚清是够悲剧的，被西方列强轮流欺负，丧权辱国。但仅回顾这些，对于今天有什么实际意义吗？如果我们不带着民族主义眼光去分析，可能更客观地看待那一段阵痛历史。西方列强用枪炮打开国门，客观上也促进了中国的近代化进程。不是吗？
关于战争的读后感【篇8】
《质与量的战争》内容概要：从“三鹿事件”写到“丰田危机”，从“企业家的个人价值观”写到“席卷全世界的金融危机”再到“中国质量人才培养的现状”。通过透视现象背后的本质与真相，帮助我们系统分析了制约“中国品质”的种种主客观原因……
《质与量的战争》读后感，来自亚马逊卓越网的网友：量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量来表示的规定性，以及它的构成成分在空间上的排列组合。 质（quality）一事物区别于它事物的内在规定性。与量相对。质是由事物的内在特殊矛盾决定的。质与事物的存在是直接同一的，某物之所以是某物，是由于它具有特殊的质。事物的质通过事物的属性表现出来并为人们所认识。同一种质，在不同条件下与不同的事物相联系，就表现出不同的属性。事物的质并非事物各种属性的简单相加，而是它们的有机统一。事物的质是多方面的，现代系统理论将事物分为三种不同的质，即自然的质、功能的质和系统的质。认识事物的质是认识的基础。辩证法认为，任何事物都是质与量的统一，没有无量之质，也没有无质之量，二者是相互规定的。在中国哲学中，“质”这一范畴还有其他两种含义，一是与“形”相对，指事物内部的质；二是与“文”相对，指人们内在的道德修养或作品的内容，有时亦指质朴的艺术风格。质 quality 所谓感觉的“质”一词，除包括视觉、听觉等感觉的方式不同外，系指在同一种感觉中能够区别的性质范畴。例如，光感觉和音感觉为两种不同的感觉，它们的感觉器官、接受器和接受的刺激种类均不一样，而且这两者在感觉上是不能互换的，而波长不同的两种可见光，虽然感觉到的颜色不同，但感觉器所接受的刺激却是相同的。只不过由于波长的不同，接受刺激的部位和引起兴奋的大小不同而已，这就是所谓感觉的质的区别。“质”一词是由冯·霍姆赫尔兹（H.L.F.von Helmhohz）拟名的。质的差别在不同的感觉中不同，例如，在人的味觉中，能感到甜、酸、苦、咸等；在颜色方面则更显复杂……
质与量的战争的读后感，来自当当网的网友：从来都没有考虑过世界末日，也从来都没有考虑过死亡，直到有一天看《日本沉没》，才意识到温室效应可以毁灭一个国家，毁灭一个民族。2009年一部《2012》极大的引起了大家？关注和恐慌，同时关于诺亚方舟的谣言也四处传播。在很长的一段时间内，大家都在谈论这个问题。虽然现在《2012》引起的浪潮已经渐渐平息，但关于世界末日的话题变得稀松平常起来了。 世界末日不仅仅意味着整个世界的终结，也意味着包括人类在内的万物的死亡。现在世界末日和死亡什么时候会到来，我们大家都不知道，或许像《日本沉没》中所演的只有一小部分人知道，但归根到底世界末日到来时，绝大部分的人还是要直接面对死亡的。如果您看到了我写的这个文章，我想请问一下：您思考过这个问题吗？或许您觉得您正处于青春年华，憧憬着美好？未来；或许您正处于新婚燕尔，享受着蜜月的甜蜜；或许您现在已经是花甲之年，刚刚从工作岗位上退了下来，已经计划好了退休后的美好生活…… 如果您觉得世界末日&死亡还很远，那么您可以想想地震，突然之间地动山摇，房屋瞬间倒塌，呼声震天，死尸遍地，血流成河……这时候不管您是多大年龄、多高地位、多少财产，所有的一切在死亡面前都是那么的苍白无力。 面对这一切，难道我们只能任其摆布，束手无策吗？难道这所有的一切都不能改变吗？ 虽然面对自然灾难，有些在现在看来是不可避免的，但我们可以未雨绸缪。用我们的智慧、我们的地位、我们的财产，最主要的还是要有一种思想：一种重视“质量”、“第一次就把事情做对”的理念。我们不要等世界末日&死亡在眼前时再追悔莫及。比如说环境，不要等到世界末日来临时我们才想我们要爱护环境，我们要珍爱草木，我们要减少二氧化碳的气体排放；比如说房屋，我们不要等到地震过后才想起要重视房屋的质量…“人无远虑，必有近忧”，让我们关注质量，关注环境的质量；关注房屋的质量、关注食品的质量、关注生活的质量……
关于战争的读后感【篇9】
我建议大家读《星期三的战争》这本书，它不仅介绍了和同学们的感情，还有对老师的情感变化。
一次，在星期三的下午，贝克夫人让胡佛打扫老鼠笼子。他一不小心把老鼠放了出来，结果还在他的脚上踩了一脚，老鼠逃跑了。（在一次买泡芙的时候，老鼠把泡芙吃的一干二净，这是后话。）
有一次，玛丽莲·李要胡佛给她们买泡芙，作为补偿。可是胡佛没有那么多钱，只好答应戈德曼先生演仙女的角色，要知道，男扮女装就已经很侮辱，要是在扮演仙女，简直就是莫大的侮辱啊！
还有一次，因为胡佛自己的恶作剧，导致自己受伤，想问你们，他容易吗？他真的自作自受！差点也害了姐姐。
我对此深有感触，胡佛真的是调皮的小家伙，但他并不应该不信任老师的，我们也应该相信他人，尊重他人的想法。大家一定要看哦!
关于战争的读后感【篇10】
今天，我看了著名的民族战争片——《三百斯巴达勇士》。看完了这部电影，我顿时觉得斯巴达勇士的一股正气涌上我的心头。
在这部影片里，我看见了三百斯巴达勇士们为了民族，为了自己的孩子、妻子、人民、土地（省略号）与强大的波斯军队进行了战争。我的感触很深。
我想到：假如有一天，我们的国家面临着灭亡；军队，面临着强大的敌军，会向那三百斯巴达勇士一样吗？会向他们一样敢用自己的热血，与强大的敌军作战吗？我看行，虽然现在的胆小鬼太多了，“卖国-贼”也不少；但是，只要我们从现在开始，勇敢的站起来，面对一切困难永不屈服，坚强地同困难斗争，打败他们，才能成功。
看，霍元甲，在洋人面前，从容不迫，敢与“强大”的对手格斗，一点也不畏惧。他是何等得勇敢与坚韧呐？我们的老师曾经说过，如果我们没有老一辈人那敢打敢冲的精神，就无法捍卫我们的祖国。就真得做“亡国奴” 了。
所以，让我们站起来，学习这三百斯巴达勇士那面对困难，毫不畏惧、敢打敢拼的精神。保护我们的祖国！
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