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校园文明作文

发布时间:2023-05-16 来源:互联网

校园文明作文实用14篇。

作文可以启发我们的想象力让我们更好地发现生活中的美好,写作文可以让我们更好地理解和记忆所学内容。我们可以看哪些比较优秀的作文呢?读了这篇网络文章我们对于“校园文明作文”的理解更加深刻了,相信你能从中找到需要的内容!

校园文明作文 篇1

我见过那奔流不息的江水,那直插蓝天的山峰,那连绵起伏的丘陵,那辽阔无边的大草原……但是我最喜欢我们的校园——。

站在校门前,只见七个大字“安定镇中心小学”,镶嵌在莹白色的合金板上。向里走,看见左右两边绿油油的,像铺了两条绿色的地毯。向左看是一个大车棚,车棚里停着各式各样的车,有自行车、摩托车、三轮车等等。

再往里走,就可以看到美丽又壮观的教学楼了,它耸立在学校的中心,一共有四层,这栋楼有六个年级,每个年级都有两个班,每个班里有三四十名同学,每名同学都有特长呢!上课铃一响同学们就安安静静地等待老师的到来。过道的墙上挂着一幅幅美丽的画,有同学、有老师、有花草树木、有楼房还有五星国旗,五彩缤纷,十分美丽!继续往里走,会看见一个食堂。那怕你和食堂隔400米,也可以闻见食物的香味。

食堂的旁边是个大操场。在阳光充足的一天,你会看到同学们在跑步、跳绳和玩耍。

这就是我美丽的校园!

校园文明作文 篇2

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的`事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

校园文明作文 篇3

礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚。

在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。

校园文明作文 篇4

每天早晨,当我走进我们美丽的校园时,看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅,心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿,如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。

同学们,整洁卫生的校园环境,有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生,依赖我们每个同学的自觉维护。

我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。

同学们,美丽的校园环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好,那么希望你从此刻开始,从身边小事做起。

让我们一起来爱护校园卫生,做一名文明学生。

校园文明作文 篇5

我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较

完善的现代化中学

走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。我的校园说明文初中

把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。我的校园说明文初中

教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我

们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。我的校园说明文初中

在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子

上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“

诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的`一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

校园文明作文 篇6

走进校园,扑面而来的便是香气怡人的菊花香,那盛开在北边小花园的菊花,红的似火,黄的赛金,粉的若霞,白的如玉,绚丽多彩,在秋风中摇曳,竞相开放。菊花那一片片娇艳的花瓣,好像用线穿在一起,露出黄色的花蕊。有的像小姑娘的卷发,合拢在一起;有的像一个小圆球,裹在一起。那奇特的三叶草,叶子还是那么绿,绿的可爱。太阳花仍是每天向着太阳,朝开暮合,发出像太阳似的粉红。小花园旁边有一个葡萄架,紫莹莹,绿油油的葡萄像串串宝石从架上垂落下来,仿佛一群小精灵在一起嬉戏。花园正南方是宽大平整的塑胶操场,它是我们的乐园,我们常常在上面游戏,歌唱。操场上那两棵高大挺拔的杨树再也没有昔日的风光,叶子已由碧绿变为金黄,微风一吹,落叶纷飞,一片片金黄的叶儿像一只只蝴蝶投入到大地妈妈的怀抱,剩下光秃秃的枝干,但是它们仍是忠诚的卫士,保卫着迎风飘扬的五星红旗。走进教学楼,便会闻到一种醉人的花香,噢,原来是那桂花树花开啦、一簇簇纯洁的小白花散发出浓浓的芳香弥漫在空气当中,沁人心脾,真不愧是十里飘香!此时,从宽敞明亮的一间间教室里传出的朗朗读书声回荡在校园上空。。。。。

校园文明作文 篇7

我的学校是一座美丽的江南园林式学校。

进了校门,穿过操场就来到了古色古香的星光长廊。这条长廊弯弯曲曲的,红漆的柱子,棕漆的栏杆,每两根柱子间有一条朱红的长凳。抬头一看,长廊的横栏上贴着历届毕业生的照片,照片上的师生脸上都洋溢着幸福的微笑。朝左边看,雪白的墙上画着诸子百家的画像,挂着他们的介绍,有孟子、庄子、孔子、老子、墨子等等。长廊两旁栽满了各种各样 的树,一颗颗长得非常茂盛。炎热的夏季,长廊两旁,绿树成荫,捧一本书,坐在长廊里静静的看,暑气顿消。

走完长廊,绕过天长楼,沿着石径就来到了美丽的后花园。首先映入眼帘的是一个天蓝的大池塘,它静得像一面镜子,蓝得像一颗闪闪发光的宝石。池塘里养着许多活泼可爱的小金鱼,水里还有一些不起眼的浮萍,像一只只小巧玲珑的船,池塘边围着一圈红色的长凳,同学们可以坐着,趴着观看小鱼的生活、池塘左边有一个小亭子,四个柱子上有四块红底金字的牌匾,上面刻着“春色满园关不住,一支红杏出墙来”等等,真是诗意盎然!池塘后面有几颗高大的银杏树,金秋十月,秋高气爽,风一吹,那金黄的银杏叶在空中随风飘舞,像一只只美丽的枯叶蝶,它们在空中飞呀飞呀,渐渐地,渐渐地,落在了石径上,在地上铺出一条金色的小路,走上去,金色的小路会为你唱动听的歌曲,“沙沙沙,沙沙沙”……

离开后花园,再往前走,就是一座高大坚固的建筑。三个苍劲有力的大字“建一楼”。建一楼是四年级的主要教学楼,共有6间教室,每一间教室前面中间都有一块乌黑发亮的黑板,左边是一块洁白如雪的白板,右边是同学们作品展示板,这么多精美的作品没有哪两幅是相同的。教室的后面是班级的板报:“我的梦,时代梦,中国梦”九个五彩的艺术字贴在中间,下面贴满了同学们活动小报。教室里时不时传来同学们的欢声笑语。

我们的学校到处是美景,说也说不尽,希望你有机会到我们学校参观。

我爱我那美丽的校园。

校园文明作文 篇8

校园的文明关系着一个学校的形象和社会声誉,也关系着同学们优良品德的养成。走进校园,书生朗朗、欢声笑语、相互间的问候传入耳中;整洁的场院、干净的服装、映着朝阳的每一张笑脸、有秩序、有情趣的各种游戏收入眼底;教师寄语、文明标语、特色专栏引人注目和谐的氛围、浓厚的文化、文明的言行、会激发起我们每位师生对美好的向往,对生活的热爱,对知识的渴求。校外人员走进校园,也会深受这种环境的影响和熏陶。

文明的校园会使我们每个人受益,但创建文明的校园却需要每个人自律和奋斗,在这和谐的氛围中,一个随手扔垃圾的行为、一声尖叫怪喊、一句脏话出口、一件打架事件、一幕破坏花草树木的场景都会使校园的文明荡然远去。所以,我们要学会管住自己。同时,一声亲切的问候、一个个认真清扫卫生的身影、一个弯腰捡拾垃圾的瞬间、一个帮助他人的场面、一个个全神贯注学习的神情,都会使校园的文明悄然增色。所以,文明校园的创建还需我们努力。

为此,我们学校布置了建设文明校园,从我做起的有奖征文活动,征文之后还要组织参加教师素质大赛以及学生演讲比赛,目的就是引起大家对建设文明校园的重视和思考。创建文明的校园对我们有什么好处,我们应该为创建工作做些什么、不该做什么?我们都要认真的想一想、写一写。我相信,只有我们全体师生形成共识、共同努力,我们的校园就会越来越文明、越来越美好。

校园文明作文 篇9

古人有言:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。由此观之,修身平家治天下中修身的重要性。作为一名中学生,生长于祖国这片沃土,我们应当让文明之花在校园中绽放。

树立意识,文明是指引我们塑造良好品格的方同标。曾听人说心是一个人最好的老师,而在笔者看来,意识是一个人最好的指标,当然是指正确的意识。比如文明就需要良好意识的指导,正如哲学学上所讲的世界观决定方法论,当我们树立文明意识的时候我们就不会做随手丢弃垃圾,买饭不排队等不文明行为。树立文明意识是一盏明灯,照亮我们塑造良好品格的道路;是牵引风筝翱翔天际的线,使它明确飞翔的方向;是前行道路的捕示,使人们有前进明方向。因五文明意记,让文明之花在校园中绽放。

敢于实践,文明是走向未来道路的基石。

当你看到垃圾在地面上,你是否会视若无睹;当你在食堂排队时看到有人抽队时,是否跟风;当你看到有人在学校公物上乱涂乱画时,你是否尝试过阻止;当同学在升国旗仪式中交头接耳,你是否想加入说话队伍。遇到这些,我们要敢于阻止,敢于实践,实践才能彰显出你的文明,体现出你的品格。随手捡起一片垃圾,阻止不文明行为的扩散,营造文明校园,敢于实践一件小事,从而用实践得出真知。敢于实文明之事,让文明行为传播校国,让文明之花在校园中绽放。

坚持不懈,文明是一条永无止境的道路,

如月之恒,如日之升,如山之寿,文明不是一条短暂之路,它需要坚持不懈、如滴水石穿的毅力;它需要面对困境,百折不拢的意志。没有坚持,校园文明不会长久;没有坚持,鹏不能扶摇直上九万里;没有坚持,李时珍不能完成《本草纲目》的巨作。下定决心,养成一个好习惯,我们要坚持文明,让文明在风雨中挺立,在黑暗中闪烁,在校园中绽放,坚持不懈是我们营造文明校园所要坚持的,让文明之花在校园中绽放。

花因蝶而美好,山因泉而灵动,水因藻而丰富,石因苔而光滑,乔木因藤萝而伟岸,校园因文明而闪耀。村立文明意识,敢于实践文明行为,坚持文明,让我们把文明之花在校园中绽放吧。

校园文明作文 篇10

说到校园,就会让我们想起朗朗的读书声,想到校园,就促进会以让我们想起老师那亲切的声音。今天,我就来介绍一下我的校园。

我的校园位于深圳南山的白石洲,走进校园,你会看见一个大柱子,上面有八个醒目的大字,那就是著名书法大师启功写的字,写的是:自强不息,忠诚守信。

我们学校一共有五栋教学楼,一栋是老师办公的,其它四栋是学生学习的,你说我们学校的教学楼完善不完善?

来到操场,你会看见一个椭圆形的红色塑胶跑道和一大片绿色的足球场。操场的前面有一个台子,台子旁边都是阶梯,每当学校举办节目的时候有些小观众就坐在那儿。在操场的四周有四个篮球场。在操场的斜后方则是食堂,食堂的上面就是我们中午休息的宿舍。

每当我们中午想去美术教室上美术课时,都要经过植物园。植物园里的花草树木品种数不胜数,为了方便高年级同学养蚕,植物园里还专门种了几棵桑树呢!

我们学校还有一条长长的艺术长廊,每当我们经过时,都会情不自禁地停下来,阅读一下艺术方面的著名的人的资料或一些跟艺术有关的图片。

这就是我们的校园,安静、有趣而又充满乐趣的校园,我爱我的校园!

校园文明作文 篇11

说起我的学校,实在是一个装严肃的地方,恩,学知识嘛,总得认真,所以这次,我要用说明文来阐述我们学校的这些。

濮阳市油田第六中学,河南省濮阳市胜利路中段地处全国第二大油田——胜利油田机关驻地,创建于1982年。学校占地面积50274平方米,建筑面积17302平方米。拥有功能齐全、设施先进的实验室、微机室、语音室、电教室、多媒体教室、校园网等教学设施,是一所布局合理、环境优雅的花园式学校。学校现有32个教学班,1500余名在校生。

如此多的学生,足以看出学校的能力,我们每一个孩子,都在老师的哺育下快乐的生活着,在这里,我真正感受到什么叫做祖国的花朵,我们就像是那花朵,老师就像是那园丁,为我们修枝剪叶,为我们浇水施肥,要我们快乐的生长,要我们成为祖国的栋梁,我们不能辜负老师对我们的期望啊!

想想上次开运动会的时候,我们班有好多运动员都积极向上的参加各种比赛,尤其是在长袍完了以后,好多同学都难受的上吐下泻,老师及安装,看尽使劲各种办法来给他解!问题,果然不久之后这些同学就都好转了过来,一个劲的感谢老师高妙呢!看看学校,也不仅仅是一个学知识的地方,也交给我们做人的道理,陶冶情操,丰富了我们的课余生活,是我们的.生活更加丰富多彩!

站在操场上,不由得想起了初一时的在一所陌生的学校的军训生活,操场很大,塑胶的,但是从有一种空宽的块感觉,再加上老师对于势利的强弱程度大,没有朋友的失落让我转会了六中,在这里,我感受到了家庭版的温暖,老师的关怀,老师曾说,这所学校每年最少考上一中的学生是七十个人呢,这让我对这所充满神秘色彩的学校又多了一份信任!

从外观上看,这所学校除了庄严,最大的特点就是颜色十分协调,。让我看见肃然起敬,从而喜欢上这所学校,走进去,有一一种层出不穷的感觉,因为和孩子在一起,所以十分中满升级,加上花草树木的映衬,减少了一个学校的枯燥感,操场被一般的教学楼给占掉了,这让我们觉得不爽,因为在空间上给了我们一种压抑感!

校园文明作文 篇12

大家好,我是这次的导游!我今天来介绍我的校园。

如果正对着学校看,楼房是红色的,门左边的地方有几株小树,还能看到几个金碧辉煌的大字:“杭州市育才教育集团”。走进学校,大厅前面有一盆盆争奇斗艳的花朵,这些都是代表着同学和老师。大厅里面的东西可真不少!走进去就可以看到学校的资料,左边有金灿灿的奖杯,学校资料还有一些照片,右边有咱们学校艺术活动的照片,老师照片……

从大厅的右边走过,在走两个直角,就可以看见热闹的操场了。在围墙上有一幅美丽的中国水墨画,从左到右一直看过去,会看见西湖的秀丽风景:有平湖秋月、雷峰夕照、曲院风荷……在最右边还有我们的学校,看看这幅画,有多逼真呀!上面写了“西湖十一景”五个大字,大家肯定想不到,第十一景就是我们育才!

一楼的墙壁上一眼望去,真是丰富多彩呀!在每根柱子上都有《中华行》的诗歌,而且字是多么干净多么整洁。靠左边里的第一块板上写了“爱满天下”这四个大字,是陶行知先生写的。接着就是我们学校的校园楷模了,他们分别是徐特立、陶行知、段力佩,这几位名人都是我们要学习的。还有记录我们学校的风雨历程的,看了以后,我对学校的理解进一步加深了。

二楼的板上就是学校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾,这些板上写有了他们的资料和名言,无一不在启迪我们做人的道理,让我们受益匪浅。

三楼的板上就是我们学校的特色活动展示区域了。有大队部的活动呀,语文的,英语的,数学的,科普的,美术和艺术的,上面展示了同学们在育才的各种活动,各种荣誉,更有一些特长生的照片展示,除了让我们认识他们,更是鼓励大家向他们学习。

除此之外,综合楼也是大家最喜欢去的地方,里面有:科学室、电脑房、音乐教室、图书室、多媒体教室、舞蹈房、绘画室。特别要介绍的还有我们的四班,它在四楼,里面总是充满了快乐的欢笑,教室里经过陈老师和同学的合作布置,变得有声有色了。教室外面的橱窗上,每个月都会更换新的内容,经过同学的精心设计,变得漂亮了……

这就是我的可爱的学校!

校园文明作文 篇13

如果你曾感动于教室里的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉;如果你曾感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶,一滴露珠……那么请用你的智慧去品味多彩的生活吧!

从我做起,做一个讲文明、懂礼貌的学生。

朋友,如果你热爱你的校园,那么,你就应增强自己的使命感,使你的校园更整洁,当你走路时,请不要把口香糖吐在地上;当你在操场上玩蓝球时,请不要把擦完汗渍的纸扔在地上;当你的身边有白色垃圾时,请你弯腰捡起来好吗?你扔一团废纸,你吐一口痰,这时也许不会有人指责你,但在刹那间你的素质却降低了。

为什么幼儿园的小朋友们可爱?因为他们经常会说,“谢谢”、“再见”、“您”、“您好”、“对不起”……而我们却不愿张口“说话”,见到师长,我们不加理睬;见到学长,我们视而不见。

当你下楼梯时,你是否走在两侧;当你出入教学楼时是否随手关门、关灯;当你洗完手后是否关掉了水龙头……

在成长的过程中,不要忽视这些小事,正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知,不要忽视细节,因为细节决定成败。

五月的校园,广阔的天空,洁白的浮云,小草是那么绿,肆意招摇在风中,一切都是那么随意而蓬勃。

我爱像家一样的校园,我要保护它,让一缕叫“文明”的风吹洒在校园的每一个角落。我是校园的主人,校园的文明,从我做起。

校园文明作文 篇14

刚一到校,我们班里就炸开了锅,大家都在激动万分地议论着今冬我们学校的又一项赛事:踢毽子比赛。看来,同学们都已经准备好了,各个跃跃欲试的样子。

可是,我却怎么也高兴不起来,一副忧心忡忡的样子。因为直到现在,我的踢毽子技术实在是难以启齿,我只能踢一下子。再看看窗外,飞沙走石,寒风呼啸,我的心里甭提有多紧张了,心脏像只不安生的小鹿,怦怦直跳。

“叮铃铃”,上课铃声打响,此时的我们已经端坐在操场上了。幸好首先比赛的是四年级,我长舒了一口气。嘿!小弟弟小妹妹们虽然个子小,可踢毽子的技术一点儿也不差。使我不得不目瞪口呆,太阳公公也禁不住好奇心,拨开厚厚的云层,绽出了笑脸,狂风霎时间跑得无影无踪,阳光洒满了操场的每个角落,甚至在我们也被晒得汗涔涔的,可能是激动,也可能是紧张吧!四年级小朋友的比赛,使我的压力更大了。接下来是五年级比赛,他们个个也都是训练有素、有条不紊的样子,轻松地提踢一下、两下,那一个个五彩缤纷的毽子怎么犹如小燕子似的,在他们的面前轻盈地飞舞,就是不落地。我更加羞愧了,做为大哥哥,我不知道自己能不能比过他们!

“六一、六三做备!”什么?这么快就挨到我上场了?广播员的这句话使我的神经立刻紧绷了起来,心里好像塞了块铅似的,闷得难受,连呼吸都开始不顺畅了。可是淘气的风弟弟又来捣乱了,呼——呼——东吹西刮,狂扫一片。我们的比赛场地被迫移到了前院。“嘟——”随着裁判员的哨声,比赛开始了。一下,两下,三下,“呼——”我的毽子被风卷走啦!毽子飞了不要紧,重要的是我的心也被卷跑了我又开始胡思乱想:这下人丢大了!一定会给班级抹黑的吧!同学们会指责我吗?“快去拾毽子!”老师的大嗓门使我猛地转过神来,我飞一般的速度,马上捡起毽子,尽量对着风猛踢,可毽子还是飞西走,踢毽子对我来说就变成了接力跑!“嘟——”哨声终于响起,我如释重负。

比赛结束,我在一分钟内踢了27下,耶!还不错!回味着今天的比赛,还真是趣味多多!

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校园作文(优选14篇)


作为一名学生对于写作文是非常了解的。常写作文可以提升我们的思维能力,多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。我们在写作文时需要注意哪些方面呢?小编陆续为大家整理了校园作文(优选14篇),希望对大家有所帮助。

校园作文(篇1)

我们校园里的植物园是一个充满无限生生机而又美丽的地方。

我们校园里的植物在学校小门的正前方,那田里种着各种各样的菜,远看,田里绿油油的一片,像涂了绿色的油漆一样,田左边还种着几棵树,那些树像一个个士兵,好看极了!田右边还有许多盆红花,当太阳冉冉升起的时候,那些红花像火一样红。这里经常吸引了成群结队的蜜蜂和蝴蝶在里面自由穿梭,真像一幅巧夺天工的田园风光画呀!

红花的右边有一棵高大挺拔、四季常青的大榕树,它有三、四层楼那么高,它就像站岗的士兵一样,它长着许多胡须,数都数不清,一阵微风吹来,那些须就跟着风翩翩起舞,美丽极了!

小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小动物向植物园飞来,给我们校园里的植物园增添了无限生机。

校园里的植物园里还有很多各不相同的树和花呢!各有各的特点,只要你走进我们绿草如茵、花团锦簇的植物园,你怎能不被吸引呢?

校园作文(篇2)

那一株藏在墙角的银杏,是校园里最闪亮的亮点。高大的树上、粗壮的枝干上,都披满金黄的叶片,金得没有一丝杂色。微风轻轻拂过,小扇似的叶片就微微颤动,真可谓“满树尽是黄金叶”;“沙沙”的声音,如同一串小音符,谱写了一曲银杏赞歌。也有许多纷纷扬扬地飘在土壤上。走近看,每一片都布满细细长长的褐色条纹,如同五线谱一般;黄赛金的柔软叶片,歌唱着银杏历史久远的不朽之作。学校的红砖,映衬着高大的银杏,美得无法用语言形容。

红枫在对面的花坛里,也散发着迷人的色彩。一簇簇火红的枫叶,犹如火焰在燃烧。坚硬的主干凸起一个个微小的瘤,万分粗糙。枫叶可是出了名的漂亮,它们各不相同,婀娜多姿,叶缘的小齿轮,被个性光环环绕着。红枫与银杏遥相呼应,好似一对兄弟。

雪松耸立在广场中央。它凹凸不平的树皮,显示着它的老态龙钟。进入深秋,它仍那样不畏北风和寒冷,孤傲地站在那儿。苍翠的叶,显得虎虎有生机。早晨,阳光改变不了严寒,它矗立着,顽强地抵抗。坚忍不拔的性格,荣膺“岁寒三友”。

这“深秋三巨头”个性鲜明,每一株都在深秋登上自己的展示舞台。

校园作文(篇3)

我们的学校坐落在高盖山脚下。我们的校园风景怡人,现在我给你们介绍一下吧!

教学楼的正前方有一个国旗台,国旗台中间的一根钢管是银白色的,上面的一面五星红旗随风飘扬,好似翩翩起舞的蝴蝶。

国旗台两边各有一棵南洋杉,它高大挺秀,好像两个战士时时刻刻保护着我们。南洋杉的“叶子”像毛毛虫似的。不过是绿色的毛毛虫哦!在一两个枝干上还有鸟巢,鸟妈妈好像故意把鸟巢筑在这儿,让那些小鸟们在我们的校园里和我们一起学习。

在南洋杉的边上还有一棵山茶树,那棵山茶树可美了,即使它在角落你也能一眼找到它。山茶树的叶子是深绿色是的,花是粉红色的,在深绿色的叶子中间点缀几朵粉红色的花,也是十分好看的。那些花都不同程度的开着:有的才长出花骨朵儿;有的含苞欲放;有的开得有手掌大小了;有的……突然,一朵怒放的山茶花吸引了我的眼球,你看,风一吹它就在风中摇摆,好像在向人们展示它那婀娜的舞姿。

在大操场的后面有棵榕树,这棵榕树可大了,它的主枝干两个人合抱也抱不过来。榕树的须根可长了,须根从上往下垂,像胡须似的。下课了,一二年级的同学就抓着榕树的“胡须”好像在说:“老爷爷,你快醒一醒,我们又来找你玩了!”榕树掉果子时,有许许多多的小鸟在捡果子吃,叽叽喳喳的声音真好听!

这就是我的学校——盘屿小学,这儿虽然不是最好的地方,但这儿却是让我最自豪的地方。

校园作文(篇4)

我们的校园很美丽,我爱我们的校园!

你不知道我们学校什么样子吧?那就让我来介绍一下吧!

学校的最南面是大大的操场,操场中间是足球场,围绕足球场一圈是跑步道,五星红旗在学校的正中央飘扬。紧接着是幼儿园,那里有很多小朋友的大型玩具。

幼儿园的后面就是我们的教室了,东西共四排教室,是一二三年级连一块,四五六年级连一块,每个班前面有一排花,花是北京市市花——月季,我们为月季除草、浇水,看着五颜六色的月季花盛开,我们非常开心。

学校的最后面是一排办公室和专用教室。电脑室专门学信息技术,我们在电脑室学到了许多关于计算机的知识。丰富我们的见识,增长知识。

我们学校的植物除了每班前面的月季,还有很多种树木。教室后面有一排槐树,在五月的时候,微风一吹,满园的槐花香。教室前面还有一排垂柳,夏季给我们搭起了凉棚。在大大的操场周围,还种有高大的杨树和低矮的龙爪槐,春天,看着满园的绿色,我们的心情格外舒畅,学习起来更加有劲!

这就是我们的学校,美丽的`学校!

校园作文(篇5)

我的校园,风景怡人,四季如画。

走进校园,映入眼前的是高大漂亮的教学楼,它的周围有美丽的花坛。花坛里的鲜花四季都会盛开。风一吹,它们就会露出可爱的笑脸。而在教学楼的东边,是宽广的大操场,塑胶跑道和篮球场的地面踩上去十分柔软,所以那是同学们最喜欢玩耍的地方。

而我更喜欢的却是操场上既高大而古老的梧桐树。那梧桐树像一个威武的士兵日夜守卫着我们的校园。每当夏天来临,梧桐树的叶子就长得非常茂盛,像一把撑开的巨伞,为我们遮风挡雨。学校在树干的周围摆着一条条长石砌成的凳子,方便我们讨论学习问题。树底下小草隐隐约约钻出了地面,仿佛在跟我们打招呼。

每当上体育课时,同学们在树荫下锻炼、嬉戏,感觉累了就在石凳上休息。课后,许多小朋友在树下乘凉。有的人在看书,有的人在聊天,还有的人在玩游戏……它们非常开心。从远处看,就像一幅和谐美丽的画卷。

我的校园景色,风光无限,美丽动人。我爱我的校园,更爱那古老的梧桐树。

校园作文(篇6)

我们校园的东北角有一个植物园———青苗圃。青苗圃是一个植物园,也是红领巾实践基地。

首先映入眼帘的是一条白色回廊。回廊上面种着葡萄,春天到了葡萄藤开花了,那紫色的小花,让我们大家赞叹不绝!秋天,葡萄藤结出了紫色的小葡萄,那葡萄如同紫水晶、紫宝石一样美丽!

回廊两侧种满了芭蕉树、枇杷树。芭蕉树的叶子大得像一把大扇子,芭蕉树舒展开自己的叶子,远看像一个小朋友正在伸懒腰呢!枇杷树绿意盎然、葱葱茏茏,夏天,枇杷树结出了枇杷,黄黄的小枇杷可爱极了!

走出回廊,前面是一条弯弯曲曲的小路。这里有一方一圆两个鱼池,鱼池里养着田鱼,有红的、白的、金黄的,好看极了!红的像新娘一样,白的像新朗一样,金黄的像一位战士。这时候,“新娘“正在和“新朗“举行婚礼呢!而“战士“守护着它们……。鱼池前面有块菜地,菜地里种着高大的芥菜,芥菜都有一米多高了!

菜地的前面有一种树,树上的叶子是爱心的形状,而且爱心形叶子上有七星飘虫。看到这,我去把小伙伴们叫过来了,大家纷纷议论着……

这么美丽的植物园我太喜欢了,植物园你是我们的骄傲!

校园作文(篇7)

我的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁,没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美丽,特别是植物园。

走进植物园,沿着弯弯的石子路,就来到小池塘边。坐在小桥上,一边和好朋友聊天,一边看着小鱼们三个一群,五个一伙地在玩游戏。那是多么享受呀!

站在小桥上,环视植物园四周,你会发现许多红的似火`白的似雪`黄的似金`粉的似霞的花,看起来姹紫嫣红,婀娜多姿。

走进植物园深处,就可以看见八块田地。里面种着各种各样的蔬菜,有花生,有西红柿,有小白菜……春天,那些蔬菜的种子发了一点儿小芽儿,幼柔的小芽们挺直腰,好像在说:“我要快快长大!”

在田地的旁边,有一棵高大的树。那棵树像博览群书的好老师;像和蔼可亲的老爷爷;像校园的守护神一样,带领着校园周围的“士兵”,守护着校园的花草树木。

来到了美丽的植物园,就像来到了奇妙的梦幻空间,因为这里记录了每一棵植物的生长经历。我爱我的校园,更爱校园里的植物园。

校园作文(篇8)

我的学校,城中小学是一个美丽的校园,在校园里我们非常高兴的迎接每一堂课。

早上,站在校门口的迎宾看见了老师都会向老师敬礼,鞠躬,一口同声的向老师问好。在操场上的篮球队和田径队正在练习呢,只见篮球队的队员手拿着篮球奋力一跳将篮球向球筐抛去,没投进的队员不灰心,重来一次。田径队的队员正围着操场的跑道一圈一圈的跑得满头大汗。

再往前走,做错会听见朗朗的读书声,在这时候心里就会感到美滋滋的。假山的那边风景更是美!高大的假山耸立在水池上,在桥的两头有一座蛳子的石雕立在边上,在蛳子的嘴里含着一颗石珠,怎样使劲也弄不出来。假山上种着橘树,秋天的时候就会结着一盏盏小橘灯。

在水池的四角有喜树婆婆与喜树公公,它们可是在学校建立种下去一直到现在的树长老,它们陪着我们度过每一天的学校生活。看着我们学习和玩耍。

啊!美丽的校园我爱这一幅美丽的画卷。

校园作文(篇9)

篇一:校园的植物园

冬天被春天挤走了。我们在美丽的植物园里,在小亭下面。

正前方是一个八字形的小池。水池里面成群结队的鱼儿在太阳的照耀下,鱼粼闪闪发光,好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山,假山的上面还有喷泉从那里喷出来呢!在假山的身上有着华丽的衣服在装扮着它。那一盆盆鲜花在太阳的照耀下,显得格外明艳。水很清,似乎是一面镜子,倒映着假山,假山的周围都是水平如镜的水,水中有成群结队的鱼儿,还有水中的荷叶好像是天空中漂浮着的几片悠闲的白云。

左边是一座小山。山上有美丽的映山红,有白的,红的,还有外面是白色的,里面是红色的。美丽的映山红是多么有特色啊!外面是白色的,里面是红色的这种映山红,好象是白云围绕着红罗女。山间的小山羊是多么白啊!它的毛更是洁白、柔软。

右边有两束由草剪修而成的'蜡烛树立在正中央,它像一扇门,所以我们把它叫做蜡烛门。在蜡烛门的前方有一个小花圃,小花圃中有三只"熊猫",这三只熊猫有的好像在玩皮球,有的好像在吃竹子,还有一只好像吃饱了在那里睡觉。

在我后面也有一个一个小花圃,小花圃里面绿油油的小草,好像在身上抹了一些油;在叶子上的露珠也好像要摔下来似的,晶莹的露珠在太阳的照耀下,一下子变成了蒸气跑了,好像露珠也在变魔术。

校园作文(篇10)

我喜欢浓荫如伞的夏天,我喜欢硕果累累的秋天,我喜欢白雪皑皑的冬天,我更喜欢那万紫千红鸟语花香的春天。

冬姐姐悄悄地走,春妹妹迈着轻盈的步子来。大地一片万物复苏的景象。春风轻轻拂过大地,到处都长出了青青的草,花儿们也竞相开放,一个比一个美丽、俊俏。蜜蜂蝴蝶们也不甘落后,个个赶集似的飞向花朵,蜜蜂们在辛勤地采蜜,蝴蝶们把花儿当做舞台,跳着一曲又一曲优美的舞蹈,引得路人驻足痴望,更有趣的是,有的小孩给她们伴奏呢!

校园里,下课铃叮叮叮,叮叮叮地响着,一到六年级的同学不管男生、女生都想放到圈似的冲出去,他们一个个都脱下了笨重的单棉衣,换上了薄薄的单衣,变得轻快极了,跑起来更加轻松了,大家在一起互相追逐打闹就好像为了迎接春天的到来,特地表演的欢迎式一样整个校都充满了欢声笑语虽然同学们玩得满头大汗,也是不亦乐乎的。啊!春天,你的到来,让同学们脸上有了更多的笑容,你是我们的开心果!

广场上,不管男女老少,都带着自己的风筝来放,倾刻间整个天空变得五彩缤纷天上的风筝真是琳琅满目,各式各样的都有,飞机的,老鹰的,蝴蝶的,小猫的让人看得眼花缭乱,真是美不胜收啊!

啊!春,你的到来,代表着新的一年也到来了。是你让人们变得精神抖擞;是你让校园里的同学们精神焕发;是你,让整个世界都充满了欢声笑语啊!春,是你让人们拥有着千万的变化

校园作文(篇11)

校园里有宽阔的操场,有高大的教学楼,可让我最难忘的就是那充满奇趣的植物园。

走过操场,我们就可以到植物园,园中的花坛里种着各种各样的花。各色鲜花亭亭玉立,色彩斑斓,艳丽无比,红得像燃烧的火焰,白得像晶莹的雪花,黄得像闪闪的金子,粉得像淡淡晚霞。有的花儿三五成群围在一起,好像挤在一起聊天;有的自己站在角落,独自炫耀自己的美丽。花坛里的小草闻到它的好姐妹花儿的香味,忍不住从土地里钻出来,它那嫩绿的身子,花儿们可喜欢了!花圃旁边的树木经过雨水滋润后变得更强壮有力,树上的叶子喝着有营养的露水,变得更加生机勃勃了!大树听到花儿和小草在聊着春天的秘密,它的'好奇心大爆发,其实它还不知道自己是春天的一部分呢!

离开了植物园,我们就可以来到操场。我站在升旗台上望着宽阔的操场,它就像一张翠绿的大地毯点缀着美丽的校园!操场上同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在打篮球、踢足球,真是美极了!

我的校园可真是美丽呀!能在这里学习真是一件美好、幸福的事!美丽的校园让我感到温暖和亲切。

校园作文(篇12)

我的校园,有许多美丽的`角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!

这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!

校园作文(篇13)

如果你来到一小校园,你就会感受到那里的美丽,你会被那里的美丽所吸引。

刚走进校园,看到的是一棵高大的皂荚树。这颗皂荚树已经陪伴我们200多年了,所以我们全校同学都很喜欢他!春天他抽出嫩芽,让春天一同和皂荚树陪伴我们!夏天皂荚树长出了好多好多的叶子,像一把撑开的大伞在为我们遮阳,让同学们快乐地在这把大伞下做游戏!秋天,叶子变成了黄色的小蝴蝶,在迎风起舞;冬天皂荚树的枝上覆盖上了白布让皂荚树穿上了新衣服!在往里走,教室门前的花坛里都有几棵玉兰树。他的花很特别,是先开花再长叶子。操场西边种着梧桐树,我喜欢梧桐树,因为他的叶子像宽大的手掌。操场东边种着广玉兰树,每年春天它也会开出白色的花。花香浓郁,引来了许多小蜜蜂。小蝴蝶在花问起舞。

我们学校不见有树,还有花。宿舍楼旁边花坛里种着韭菜兰。三叶草。我最喜欢三叶草,因为他的花是朝着太阳旋转的。

我们学校不仅风景美,老师们也很好,老师们和蔼可亲,下课陪我们做游戏!上课一丝不苟的为我们讲课,传授给我们知识!

我爱我的学校,爱得无法比喻!

校园作文(篇14)

“叮铃铃,叮铃铃……”一声清脆的下课铃声响起了,同学们蜂拥而至地挤出了教室。那你知道同学们下课都在干些什么吗?就让我来回答你:玩溜溜球。

最近溜溜球可是非常火爆的,无论你走到校园的哪个角落里,几乎都能看到溜溜球的身影。这不,一下课有开始玩起来了。一会儿,我还听到一个同学在那里叫着:“×××队的队员快来练球啊。”这让我听了不禁觉得好笑起来。

还有一次,由于刚开学学校的操场在重新铺,所以开始的几节体育课都是在教室里上的。在一节课上,王老师知道我们都喜欢玩溜溜球,所以就在班里举行了一个溜溜球比赛。在大家的推荐下,我们班的孙晟洋率先出场,他的表演赢得了满堂喝彩。接下来的选手也不甘示弱,表演了自己的拿手绝活。这可让老师不知道到底该评谁为第一,在同学们的建议下,于是把所有人都评为了第一。这可让我们又欢又喜。

可是不久就被班主任知道了,于是就下令让我们不准带溜溜球。尽管老师不准带,可是还是有一些不自觉的同学,偷偷地把溜溜球带到学校来。这可让老师生气极了,于是又下令只要带溜溜球到学校的,见一个收一个。这让同学们害怕了,怕自己那么贵的溜溜球被收了,所以大家只好照办。就这样,流行已久的溜溜球在我们班收场了。

你说,这件事新鲜吗?

春天的校园作文14篇


作文能够反映一个人的创作潜力和创新能力,每个人的经历不同,写出来的作文肯定是不一样的,我们怎么样才能写出一篇优质作文呢?为了满足您的需求我整理了以下信息:“春天的校园作文”,但愿对你的学习工作带来帮助!

春天的校园作文【篇1】

早晨睁开眼睛,呵,新的一天开始了。走进学校,扑面而来的是春的气息。

走在道路上,两旁的樱花树开放了,粉的、白的,好看极了。远远望去,就如一偏粉色的海洋。而树的形状也各不相同,有笔直向上似岑天树木的,有向两旁伸展呈伞状的,看!那一棵树,形状真是奇怪,远看像仙女的衣裳,薄而轻,在空中飘动,近看又如天使的花环,焕然在上方,发出耀眼的光芒。走上前去,踮起脚尖,轻轻嗅闻花的清香,仿佛身在仙界,周围的一切竟是美轮美奂。

一阵微风吹来,花瓣轻轻落下。落在地上,似河中的小舟,无力的漂泊。它们虽已凋落,但也可化作春泥更护花,只是,它们似乎也在追寻他们的梦想。于是,它们随着微风飘向远方

走到教室,眼前出现的则又是另外一番景象。远远望去,只剩笔直的树干和残缺的树枝。看上去毫无生机。不过,若是你近看,则会看见有许多嫩绿的小芽星星散散的挂在枝头,给树木增添了一丝生机。它们在微凉的春天生长,到了夏天,一定会成为夏的海洋,成为绿的海洋,成为生命的海洋,用自己的成长,去谱写生命的篇章。

春天的校园,就是如此的美丽,就是如此的充满生机

春天的校园作文【篇2】

“一年之计在于春”春天万物复苏,让我们在校园里寻找春天吧!

春天在哪里?在我们的眼睛里。你们看小野菊,小野菊有的完全开放了,有的才开了一半,还有的还是一个小花苞。完全开放的就像一个小降落伞,才开了一半的仿佛一个小姑娘,你看,她刚才还笑了呢!树上的樱花有米色的、白的、红的等,让人目不暇接。叶子在呼吸着春天的空气……

春天又在哪里?在我们的鼻子里。走到花坪前,一股茶香扑鼻而来,走到小林子前,一股淡淡的甜香和草莓香让人吸到鼻子里,这香气会使你陶醉。

春天还在哪里?在我们的耳朵里。早晨进到学校里,耳边就会传来阵阵鸟儿的鸣叫声,似乎在说:小朋友们,上课的时候要认真的听老师讲课,不能分心哦!课间休息时我们来到操场上,听到小蜜蜂翅膀来回扇动的声音,我心里想:可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一会没有声音了,我又想:可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢!我一看,小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。

没想到,原来学校里的春天也非常的美丽啊!

春天的校园作文【篇3】

春天了,正如诗中所说:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

早上,我吃完饭就来到了校园,这里百鸟争鸣、鲜花争奇斗艳。。。。。。我看到校园里樱花又露出了哄哄的脸蛋、榆叶梅开放出了红红的.花朵、连翘开除了世界上最美的黄花朵。。。。。。

小鸟在天上自由自在的飞着,天上的白云像一朵朵棉花糖,地上的草地像一片绿色的地毯、一片片爬墙虎像一阵高大的围墙。。。。。。

进了三(2)班这个干净的教师,墙上贴着手抄报和一张张奖状。。。。。。

中午,太阳在空中浇下一片“金光”,照在大地上,树木被“金光”染成了一棵“金钱树”,绿草被“金光”染成了一片“稻田”。

晚上,星星在天空上照着大地,北极星为我指路,月亮为我照路。

我们的母亲地球,它为我们制造了一切,我们要爱护大自然。

春天的校园作文【篇4】

嗨,你好!春回大地万物复苏,和我们朝夕相处的校园怎么样了呢?何不去参观?接下来由我带大家去四小逛一逛吧。

看,那就是通往我们学校的林荫大道。林荫大道两旁种满了直插云霄的水杉树。它们好像是正在值班的卫兵,守护着我们的校园。春天,树下的草,小鸟依人般的靠在大树旁给枯燥乏味的棕色添了一抹新绿。

沿着林荫大道一直走,走进学校,再往里走,一股沁人心脾的香味扑鼻而来。那是梅花。远远望去,像一朵硕大的粉红色棉花糖粘在上面,近看一树花有的三五成群的聚在一起,有的独个儿傲;立枝头,有的全开了。有的只开了半朵,像害羞的小姑娘用扇子遮住了脸,有的还是花骨朵,仿佛觉得外面太冷了,想等暖和些再开放。一阵风吹来,细碎的花瓣漫天飞舞,好像下起了花瓣雨。

再往左走,来到静心楼。忽然眼前一亮,原来前面有棵白玉兰呀。有的完全绽放了,像是用玉琢成的;有的只开了

一半,还有叶子挡着,根本看不清。还有的是一个个花蕾,棕绿色的花萼衬托着洁白的花朵,显得真漂亮!玉兰树下是嫩嫩的绿油油的小草,放眼望去,一片绿,真美啊!草坪中央有条石头小径,沿着石子小径走,来到水池边前。水池的水清澈见底,水上还漂浮着几株水葫芦,几片浮萍,池里还有几尾身着火红色的金鱼呢!水中矗立着假山,假山上的石头有部分像只乌龟在水里慢慢爬,有部分像只兔子高昂着头,还有一部分像只奇特酒盅。

离开花园沿着小路穿过静心楼,越过七彩乐园,来到操场。操场边上是一排柳树,春天来了,万物复苏了,可柳树一点儿也没有变成翠绿色的,走近一瞧,呀柳树刚爆芽呢!虽然细小的叶片在寒风中瑟瑟发抖,但显得格外有精神。走到国旗下,昂首仰望,我们中国的五星红旗!风,猛烈起来,国旗飘扬着……

春天来了,校园被花团簇拥着,被小草包围着,多么生机勃勃、春意盎然呀!

春天的校园作文【篇5】

虽然已经过了立春,可是天气还是有点寒冷,同学们还穿着厚厚的毛衣,让人感觉春天离我们还很远。

我们校园的操场边,种着两棵玉兰花树。开学才几个星期,玉兰花便已经缀满枝头,散花出一种清丽的气质。轻轻拾起一朵完整的白玉兰,发现那薄薄的白玉片上镶嵌着一颗颗晶莹剔透的珍珠!玉兰花真白呀,白得仿佛那是挂满枝头的雪花;玉兰花真美啊,美的让我移不开眼睛;玉兰花真多啊,多得犹如那是天上点点的繁星一般。这么美的花朵,常常让同学们在它枝头下驻足欣赏。

这天,我和小伙伴们在树下做游戏,玉兰花默默地吐露芬芳,我们闻着它的芳香一起笑着、闹着。欢快的笑声回荡在校园上方。

忽然一阵风吹过,几片玉兰花辨随风飘落,落在我们的头上、肩上。我们兴奋地用手去接着、感叹着!天啊,这是天女散花吗?这么美,这么梦幻。

几个女生回过神,叫来几个男同学,想要把花儿摇下来,做书签用。这时,一个低年级的小妹妹对我们说:哥哥姐姐,不要摇了,摇下来的花瓣很容易就枯萎了,春天就走啦!小女孩稚嫩的话语犹如春风拂面,我们高兴地接受了她的忠告,我们放开了玉兰树,拾起地上的花瓣

春天真的来了,你们发现了吗?

春天的校园作文【篇6】

光阴似箭,一转眼,就已经来到春天。俗话说得好:“一年之计在于春”,所以,春天的校园最美丽。

早上,我们总是能看见,波光粼粼的水面上倒影着翠绿的柳枝。大树的树叶也发芽了,现在的学校真是万物复苏,春回大地。

春天不仅仅在于植物,在人身上也会有那么几个春天的特点。人在其他季节都会穿的衣服比较厚,或者会穿得比较少,而春天却穿得不多不少,正正好。

在学校的草坪中,有很多美丽的鲜花。这些美丽的鲜花真是美不胜收,它们一朵朵一簇簇争着开,好像在比谁最好看。

在湖水的对面,是一片翠绿的竹林。丝丝幽幽的清香荡漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。

自从温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得大地也泛起了绿意。

啊,春天的校园多美啊!

春天的校园作文【篇7】

春姑娘来了!她送冬天的寒冷,温暖的风雨阳光,步入的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂,美不胜收。

校园中间有一棵高大的皂荚树,这棵皂荚树比三层楼还高。春天来了,皂荚树抽出了绿油油的嫩芽,树枝从皂荚树上翘了,在伸着小手给同学们打招呼呢。以前校园中间一棵高大的皂荚树,孤独寂寞,就把皂荚树旁边立了高大的石头,石头上刻着勤字,勤让好好学习。操场四周的小草从草坛里探出头来,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑眯眯地打着招呼:“春阿姨好!春雨、春风姐姐好!” 操场的四周还栽了香樟树,排着整整齐齐的队伍像卫兵整天守护在那里。

春姑娘走啊走,走遍了大地来的校园,在的校园观赏了,给留下了生机盎然的景色。

哇!春天的校园真美啊!同学们都来引豪的正阳一小来上学。

同学们,你们可以随时来到参观,欢迎你。

春天的校园作文【篇8】

今天,李老师带着我们全班人一起在校园里找春天。  

我们先走下教学楼。首先,映入眼帘的是一片绿油油的草地,我们从远处望去,就像一片草的海洋,真美啊!突然,调皮的风儿来了,它一吹过这片草地,这些草就开始跳舞了,它们迎着风摇摆着,就像是绿色的海洋起了浪了。瞧!那几只正在草地上休息的鸟儿给这一片草地增添了无限的生机。  

我们走啊走,来到了植物园。我们一眼就望到了在枝头上绽放着的桃花,桃花红红的,就像一团正在燃烧着的火焰。我们还听说桃花有一个叫报春使者的称号,真有趣!  

接着,我们转了个弯,就看见了灿烂的玉堂春。当一夜过后,你就可以看见长着玉堂春的地方满地花瓣,真是夜来风雨声,花落知多少啊!  

我们继续向前走,看见了花坛里的矮树。这里一片新绿,矮树个个都精神抖擞地抬起它们的头,给春天增添了无限的色彩。  

最后,我们来到了木棉树旁。木棉树上都结了花骨朵,真美啊!木棉树像一个个士兵一样,挺直了腰,坚守在我们的校园里。  

这时,春雨悄声无息地下了起来,它滋润着大地。春雨就这样落着柳树发芽了,桃花开了,木棉树长出了花骨朵,万物都复苏了!

叮铃铃,叮铃铃。下课铃响了起来,在我们回教室的时候,我们听见了同学们欢乐地游戏声,还听见了小鸟的唱歌声,他们的声音汇成了一曲好听的音乐,这不就是春天的交响曲吗?

春天的校园作文【篇9】

我们在油城学校读书,那里的校园很美丽,特别是春天里的校园。

一走进校园,看见一栋高大的教学楼。在教学楼的前面,有一个椭圆形的花坛。花坛里种着五颜六色的花。其中,粉色的月季花在春风的吹拂下绽开了笑脸,像一个害羞的小姑娘一样翩翩起舞。嫩绿的小草用小脑袋顶破了泥地,探出了小牙。春雨下起来了,许多的小水珠在小草上滚动,有许多小蜗牛在小草上慢慢地爬行。“嗡、嗡、嗡”,几只小蜜蜂在花丛中飞来飞去,白色的蝴蝶翩翩起舞呢,一会儿停在花瓣上,一会儿又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只。忽然,听到一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀,正在欢快得跳跃枝头。我被吸引住了。

校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,泛出层层新绿,枝条往下垂,像美少女的秀发。高大粗壮的芒果树舒展着强大的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽。喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调我们的眼睛,视乎在展示他那永不衰竭的生命力,给校园增添了许多生机,哇!校园真美!

我爱我的校园,更爱春天的校园。

春天的校园作文【篇10】

春天来了,鸟语花香,到处呈现出生机勃勃的景象,我们的校园更是美。

走进校门,就看见满校园的新绿。花坛里盛开着花儿,十分美丽,有些还是同学们从家里带来的。看,花坛正中还有一棵海棠树,树上有点点斑纹。这是什么?走近一看,原来是一些海棠花。它们有的还是花蕾,有的饱胀得像要破裂似的,有的花已经开了几瓣……树枝上还停着一只小鸟,好像在向我们歌唱。

上课时,校园里传来一阵阵的读书声,加上眼前的美丽景色,仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着,仿佛伸出无数只热情的手,向你招手示意。各种树儿都换上了绿装,迎着春风,在美丽的春光里,翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展开来,像喇叭一样,上面还泛着淡淡的紫色……

春天,我们的校园充满了美丽的绿意,然而最引人注目的,却在教室里。那一珠珠成长中的小苗,绿莹莹的,活泼可爱,她们吮吸着甜美的甘露,承受着园丁们的照料,天天向上,慢慢成长。正因为有了这些小苗,我们的校园才如此美丽,充满了生机。

啊!这是春天的校园,这里充满了希望。

春天的校园作文【篇11】

我们的校园坐落在新华区胜利街上。这里四季常青,最美的则是春天。

春风吹来了绿色,吹来了温暖,吹走了严冬。只见刹那间,校园就成了一片绿的海洋:小草绿了、冬青绿了、小树也绿了,绿得像油漆刷过一样。仔细一看,绿的叶各不相同:绿、鲜绿、浅绿、深绿、从浅到深,由远到近,真是春深似海!此时此刻,绿,成了校园的主宰。

动物们随着春的足迹来了。瞧!一群群麻雀停在枝头;不时有归来的大雁在上空盘旋;还有蜜蜂在花丛中起舞。这,只有在春天的校园里才能看到。

春风吹来了各种各样的花:白玉蓝首先绽开了她洁白的笑脸;金盏菊也尾随其后,朝太阳开放;那一串串紫荆开在草丛中,显得格外醒目;刺梅与月季好似一对双胞胎,开着同样颜色的花。这时的校园才有了勃勃生机。

孩子们也为校园增加了活力。他们脱去了厚重的棉袄,换上了春装。在阳光的映衬下,显得朝气蓬勃,似太阳一般充满了生机与活力。

我爱美丽的春天,更爱春天里多彩的校园。在这孕育生机的季节,让我们刻苦学习,在知识的海洋尽情遨游吧!

春天的校园作文【篇12】

·春姑娘来了,春天的校园作文。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那健身苑的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把读书苑映射得像个天国,美丽极了,小学四年级作文《春天的校园作文》。看,一只只蝴蝶在花丛比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大白杨树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

啊!春天的校园,好一幅精美迷人的风景动画!

春天的校园作文【篇13】

没有了雪的缠绵,没有了冰的顽固,没有了羽绒服的拘束,只有明快的心情和那满园的春色。——题记

因为春天的到来,同学们起得会更早了一些。六点多,天便亮了,三三两两结伴而行的同学们迈着那因解脱了拘束而轻盈的脚步走在校园里。起这么早,不为别的,只为呼吸一口春日清晨里那清新的空气,只为松一松那因套着棉衣而拘束了一冬天的骨头。

因为春天的到来,风改掉了暴躁的脾气,轻轻走过人们身边;雪脱掉了白色的绒衣,摇身变成淅沥的雨。

因为春天的到来,同学们下课之后总会到校园里去转转,不为别的,只为闻一闻那百花盛开的独特香味,只为看一看刚发芽的柳絮和嫩绿色的小草,只为听一听那鸟儿清脆的鸣叫声。做完这些,心情便会格外舒畅!

春风,春暖,春日,春长。春山苍,春水漾,春情深,春意浓。漫步于春天校园里的花季少男少女,他们的梦将与春燕早莺一起飞得更高,高远……

春天的校园作文【篇14】

当我们还沉浸在春节的喜庆中时,春天已悄悄的向我们走来。

嫩芽,是春的脚步。树枝上布满嫩绿的“星星”,远远望去,像枝头开满绿色的小花。鲜花,是春的彩衣。一盆盆瓜叶菊引人注目。有红的,有紫的,有蓝的,有白的,五彩缤纷,形态各异。它的叶子像南瓜叶一样,微风吹来漾起层层绿浪。昆虫,是春的使者。蜜蜂蝴蝶在花丛中飞来飞去,跳着欢快的舞蹈,给校园增添了无限生机。

操场上,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的玩游戏。看,他们跳绳跳得多棒啊!有的像雄鹰展翅,有的像小鸟欢跳,有的像春燕飞舞。

小鸟似乎也被这快乐的情绪所感染,一上一下欢快地跳起了春之舞;有的小鸟欢叫着,像是为舞蹈的同伴伴奏。

我们的校园,是知识的海洋,同学们在这里学习知识;我们的校园,是孩子的游乐场,我们在这里尽情玩耍;我们的校园,更是美丽的天堂,使春天在这里美丽永恒!

啊!我爱这春天的校园!

盼作文实用14篇


写作文是提高学生综合语言表达和思维能力的有效手段,写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。读后感大全的编辑为您从网络上精选了一篇《盼作文》的文章。希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

盼作文 篇1

我们蚂蚁家族的成员很多,我就是其中的一员。

我们天生就是有建筑功底的,有的甚至成了建筑专家。还记得我那远房亲戚在沙漠里盖了一座城堡,高4。5米,我们的4。5米就相当于你们人类的4500米吧。一般是工蚁哥哥们负责建造巢穴。出入口大多是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞。而且也有用来通风的洞口,我们巢穴里的每个房间都有明确的分类。 我们的住宅通风、凉快、冬暖夏凉,而且最重要的一点是食物不容易坏掉,嘿嘿!

看,我的那位厨师叔叔搬着比自己身体大两三倍的食物。我得去帮帮它,我尾随着搬运工大叔们,齐心协力地把这个“面包渣”带回家里。今晚,我们又有丰盛的晚餐了。呼~我闻到了食物的香气。

其实,我们蚂蚁家族历来就养成了一个好习惯,那就是“团结,互助”。还记得那天,我们全体停止了骚动,所有蚂蚁的眼神都聚集在一只稍微大一点儿的蚂蚁身上,它的前前后后拥簇着许多蚂蚁,我们就好象是充满责任感的侍卫。这就是我们的蚁王,它用触角来对我们发布命令。

眼看着大火的包围圈越来越大,我们聚集在一起。蚁王的触角轻轻抖了两下,就在这时,我们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团。组成了一个黑压压的大蚁球。这个大蚁球开始移动,并冲向了大火。蚁球很快被烧成了一个大火球。在噼里啪啦的响声中,一些居于外层的蚂蚁被烧死了。外层的蚂蚁一层一层地脱落了,而蚁球则迅速而顺利地滚出了火围。虽然蚁球比刚出来时小了许多,但更多的蚂蚁却得以绝处逢生了。我们是一个家族,我们心甘情愿为种族的延续而慷慨以赴!

“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”我们蚂蚁家族也是一个天气预报专家呢。我们每天都在行色匆匆地忙碌着,忙碌着自己的工作。当然,我这个“蚁校”还未毕业的小学生要好好学习喽!

我听见了音乐老师的美妙歌声,还看见了蝴蝶姐姐振着它的翅膀,跳着芭蕾。此时,我觉得这种音乐、舞蹈,优于人间的一切音乐。我躺在无尽的原野中,享受着,静静地,睡着……

盼作文 篇2

在塑料袋漫天飞舞时;在绿草坪上"点缀"着果皮纸屑时;在随手把一袋垃圾扔到路边时,人们可能已经淡忘了我--垃圾桶。

我向来都是在尽职地工作着,从不偷懒,而在人们把垃圾丢到我嘴巴里时,我也毫无怨言,因为有我的付出,可以使人类的家园干净,使空气更加清新。可是,最近,我几乎失业了:很少有人把垃圾丢到我的嘴巴里;而随手扔垃圾的人却越来越多。可爱的小鸟不再来到枝头上唱歌,青蛙们也都搬了家,就连经常出没的吃蚊能手--蜘蛛也几乎不见踪影,可倒是来了苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫这些不速之客。

有些人不仅不保护环境,还砍伐绿色植被来破坏环境,不顾一切地为了自己的利益乱砍滥伐,认为地球母亲给予的一切资源都是取之不尽的。看着一天天衰老的地球和被破坏的环境,我的情绪低落,心也凉了……

下面,就是我亲眼目睹的一件事情:

在一个阳光明媚的下午,一群一年级的小学生走到我身边嬉戏,他们一边喝冰水一边踢一个空瓶子,可就是不塞到我嘴巴里,还说我真臭--是呀,自从我事业起,清理垃圾的车来的次数越来越少,唉!瞧他们,把吃完东西的空纸袋、喝完的塑料包一股脑地扔到花池里,压的花儿都受不了啦!一个大城市每天的垃圾量居然达几十吨,而地球年产垃圾100多亿吨!人类这样做最终会亲手把自己的家园毁掉的!

人们啊,觉悟吧,请听听我这被冷落的垃圾桶的忠告吧:快快行动起来挽救家园,保护环境吧!快快让被冷落的我重新上岗吧!

盼作文 篇3

我赤裸裸的一来到这大千世界,就享受着生命的快乐:沐浴和平的阳光,伴着家庭的温馨,有着健康的体魄……。所以,我一直认为生命永远是快乐的,永恒的。后来,我才慢慢的明白生命也是脆弱而短暂的,一不留神,它便悄然逝去。

可恶的病魔曾夺走了那鲜活的生命。

记得小学时,我去探望一个患白血病的同学。苍白而圆圆的脸上嵌着一双晶莹的`大眼睛,她那别样的眼神告诉我:我真想和你们在一起。拉着医生的手不放,请求阿姨给她打针,给她吃药。再苦的药她不怕,再痛的针她也不怕,头发掉光了她说还会长起来。她顽强地与死神抗争着,在生与死的边缘徘徊着,徘徊着。可她那幼小的生命终不是病魔的对手,在一个阴霾的日子里,如一片枯叶被秋风卷走,似一棵没开放的花苞遭霜袭击,死神将她带到了生命的终点,她的悄然离去让我懂得了生命原来也如此短暂,我更敬畏生命。

可怕的战争更容易夺去一个个鲜活的生命。

20xx年一场现代化的战争降临在伊拉克人民的头上,美英联军的狂轰滥炸,巴格达首都多了断壁残垣,基尔库克油田燃起了浓烟大火,许多无辜的生命便在瞬息间消逝,多少的冤魂在伊拉克的上空哭泣。那如泣如诉的声音让我感到了生命原来是如此脆弱,我更珍惜生命。

难测的灾难在人们毫无防备时,也易吞噬一个个鲜活的生命。

印度洋的海啸竟卷走了十多万不幸的生命,这个数字真是触目惊心,谁曾想到他们刚还在海上捕鱼,在沙滩嬉戏,在家里休息,这些鲜活的生命在狂怒的大海面前显得是那样的不堪一击,他们如一粒细沙,一片鸿毛,轻意间就被大海伸出的魔掌卷走了。十多万生命的逝去让我明白了生命原来如此苍促,我更捍卫生命。

疾病、战争、灾难这些不幸福会让生命逝去如飞,我来不及祭奠。只有借蒙恬在《热爱生命》中的话来告慰活着的人:“坏日子,要飞快地去“度”,好日子,要停下来细细品尝。”因此,只有乐于生的人才能真正不感到死亡苦恼,在这些不幸面前才能坦然面对。只有用我们的智慧与体力去努力拼搏,去披荆斩棘,才能使自己渺小的生命之花熠熠生辉。也只有这样才会让自己在这个世界上活得更有意义,更有价值!

捍卫生命吧!

盼作文 篇4

“一双玉臂千人抚,酸甜苦辣她先尝。横批:为人民服务!”你能猜出这个谜语的谜底是什么吗?那就是你们每一天都要用到的我。

我的结构很简单,也很原始。我是由两根小棍组成,通常用木、竹、塑料等材料做成。我的身高一般处于25厘米左右,下半身为圆形,上半身呈方形,我的体形为倒三角状。别看我的身材矮小,但是我的历史可悠久了,在《韩非子》一书中就有我的记载,“昔者纣为象箸,而箕子怖。”那里的“箸”就是我了。

我在古代不仅仅用于夹起食物,其他领域的用处很广,例如在逼供女犯时就经常能看到我,官吏将我和我的兄弟们穿过犯人的手指之间,然后握住我们的头和脚,用力攥紧,可使犯人产生剧烈疼痛,从而如实交代犯罪事实。不仅仅衙门上能见到我,民间也能看到我,一些侠客会用我作为武器,但是温馨提示非专业人士们,不可轻易尝试哦。我在古代也不是都就业于暴力事业,也从事着艺术行业。比如说乐器和首饰,我被堪称为最大众化的乐器,也被人们用于固定发髻。随着时代的变迁,人类的礼貌也在进步。在近代以来,我最主要的职务就是帮忙人们准确无误的夹起饭菜并准确的送入口中。进入了现代之后,我的家族又新添了一个成员,它也同时出此刻了家族的黑名单上,我们都叫它“双面杀手”,有人叫它“方便筷”,也有人叫它“一次性筷子”,它为消费者带来方便和卫生。虽然它有“方便”之名,但是也有“损害”之实:制作方便筷的过程中务必要经过硫磺熏蒸并用双氧水漂白,在使用过程中不仅仅会对侵蚀人们的呼吸道黏膜,而且还会对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀。然而最使它引以为傲的“战果”,是每年浪费的林木资源的数量。据有关资料显示,我的出生地——中国每年消耗它450亿双,消耗木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米。一些大城市一年就会“吃”掉2万棵大树。

一些商家因为购进这个“双面杀手”的费用要算在成本里,又属免费为消费者带给,所以一些商家为了赚钱,他们当然就去选取那些虽然粗制滥造但很廉价的它。但是经过计算,每双大概才0.02元!这个信息很令人痛心,人们为了利益而忽略了对他人健康的危害和对大自然的危害。我期望人们在使用我,并赋予我艺术品的主角的同时,也要警惕诸如这个“双面杀手”之类的有害之物!

盼作文 篇5

一天,我们班来了一个新同学,样子一般,也不算漂亮,皮肤黑黑的,一看就应该是乡下人。

一个课间,我从同学的口里听说了她真的是一个乡下人,于是便默默地有一点瞧不起她了。

后来有一天,我们班写作文,而且这次作文写得好的还可以去参加学校的比赛。

老师把作文纸发了下来,我看了一眼乡下的那名同学,心里又瞧不起她了:你那么一个乡下人,见的世面又少,整天只会待在院子里,玩那些无聊的游戏,绝对写不好的。

过了好几天,作文的成绩出来了。老师把选上作文一篇篇地读,还在那里说是因为哪里写得好,才被选上了。

当老师点到我的时候,我心中一阵狂喜,说我作文主题很新,而且写的很生动。但是在高兴之余,我心里又想:乡下人就是乡下人,生活那么无趣,怪不得没有写好,真是……

我还没想完,老师突然之间报了那个乡下学生的名字,我顿时傻眼了。

更让我吃惊的还在后面,因为老师说她写的题目是《想石子》,写的是她在农村和小伙伴们玩石头的场面,非常细致,非常的'朴素,大家鼓掌!

我吃惊地看着她,像机器人一样地鼓掌,因为我心中对她的瞧不起被老师的这番话和她的朴素给“炸”得灰飞烟灭了。

晚上我躺在床上,心里想着这件事,终于明白了课文中这句话:人民的感情是朴素的,朴素的东西是最美的。

盼作文 篇6

如果可以,我愿意在时间的尽头跳舞。——题记

没有人知道下一秒这个世界会发生什么变化,能够预料到的那叫计划而非人生。我的时间就像一只小船,将我从清晨渡到迟暮,从今天渡向明天,却从不知下一秒那飘忽不定的风儿会将我带向哪个方向。或许,这就是未来,或是忽见桃源的豁然开朗,抑或是荆棘丛生却依然美妙幽静的山间小道,还可能是不可自拔的荒漠滩涂。到那时,唯有我的时间和我相伴,紧紧地抱住它或舍弃它,全在于我自己。

看着别人的成功与收获,总会有那么一瞬间的不甘与委屈,为什么是他而不是我?也只是一瞬而已,便归于平静。上天总是公平的,他给了我们同样的时间,只是你没有选择去做那些让自己羡慕的事罢了,怨不了任何人。羡慕归羡慕,属于自己的幸福人生总归是特别的,当一味沉浸在别人的成功力时,自己的时间也在悄然溜走。结果成功还是别人的成功,而自己却无察觉,依然一无所获,原本可以多一天,一分乃至一秒的享受自己的幸福的机会就此白白浪费,随着声声叹息,无迹可寻。

不再起狰狞的欲念,亦能淡看云起云灭,花谢花繁。这样的境界是一场内心的回归,眼见得时光亦步亦趋的走远,在徒劳的抓取之后,终于明白面对更需要勇气。坦然的接受时光赐予的沧桑,幸或者不幸都是一份岁月的恩泽,在百年的时光中从容而冷静的审视内心的需索,打造出属于不同人生阶段的完满。

一步一步走来,当人和山林一样,不再介意繁华和疏朗,不再为凋谢盛开耿耿于怀,获得的从容浅淡就如同佛会心的捻花一笑,原来我的放下也能如此自在。这实在是一种令人向往的景况,在时间的容器里被慢慢锻造,把一些粗糙虚浮的欲念绦洗干净,譬如瓷器,在火焰中经受过千击万煅,然后冷却成型,最后告别泥土,以另一种面目完成内外的禅变,并被时间赋予优雅的内涵。

生命的优雅内涵正也如同瓷器。当初的光滑细腻逐渐被粗砺深刻取代,沟沟壑壑里凝聚起时光烙下的印痕。就算瓷器最后碎裂,重新变回泥土,也印证着这世界我们曾经来过。

如果可以,我愿意在时间的尽头跳舞,庆祝我生命中的所有光彩。

盼作文 篇7

我是一只鳄鱼,一只人人都惧怕的鳄鱼,我一直以来都和人类保持着一定的距离,可是当我身边的同伴都一个个离我而去时,我真的要勇敢地站出来了,现在我要让你们好好的认识一下我们鳄鱼一族。我们其实是古老、神奇、有价值的动物。

我们鳄鱼是迄今发现活着的最早和最原始的动物之一,是和恐龙同时代的动物,恐龙灭绝了,而我们还存在着,这不就证明了我们生命的强大。现在我们已经在地球上生活了一亿年的历史了。

你们学过生物,知道鸟是双重呼吸的动物,那你知不知道其实我们鳄鱼也是双重呼吸的动物,我们呼吸时空气会经由第二支气管、第三支气管、第一支气管,最后才会从气管呼出体内,使呼吸效能较高,较具竞争优势。怎么样,厉害吧!那你们人类会流泪,有没有想过我们鳄鱼也会流泪呢?实话说吧,我们也会流泪,但那并不是真正的流泪。其实是由于我们肾脏的排泄功能很不完善,体内多余的盐分,要靠一种特殊的盐腺来排泄。我们的盐腺正好位于眼睛附近,所以当我们排出盐水时,如果凑巧被你看到,千万不要以为我们在悲伤的哭泣啊。如果你偏要那么认为,我也不会介意,如果你能投块肉给我安慰一下,就更好了。

我对人类的作用真的很大,毫不夸张的说,我的全身几乎都是宝,比如说我们的卵:富有良性胆固醇,能消除血管内的脂肪,帮助血管畅通。在比如说我们的肝:具有补脑、生新血、去湿气、滋阴养肝、明目之功,可以治疗老年性白内障、视力减退。我们的鳄鱼胆:具有解毒、平热,有去翳生新,促进新陈代谢作用,可用于治疗骨癌、肝癌、膀胱癌、中心视网膜炎和食物中毒,尤其对脂肪肝和肝硬化有显著的疗效等……哎呀,不是说我不谦虚,而是我们的作用实在是太大了,真的是说也说不完的。我们可真是科研价值、生态价值、经济价值较高的.野生动物,是吧!

介绍了这么多真的要切入正题了,虽然你们人类也有在尽力的保护我们,可是总有那么一些人偷偷的伤害我们,我们真的很绝望,难道我们就要去和恐龙见面了吗?那些还在伤害我们的人类啊,真的希望你们能够停下那双早已沾满鲜血的手啊。我们,真的很想和你们和谐的相处。我们,期待着人与鳄鱼的别样明天!

盼作文 篇8

看了题目,你一定会有许多问题:猫怎么捉老鼠?这里说的“猫”和“老鼠”可不是真的,而是用它们来形容两个人:我和爸爸,小学作文猫。因为爸爸管我管得很严,所以我就叫他“猫”爸爸。想知道“猫”怎么捉“老鼠”的吗?别急,听我细细道来。

爸爸为了想让我的学习成绩提高,规定我上学期间,不准看电视,只许周末看。

这对我这个“小电视迷”可是个沉重的打击,但是道高一尺,魔高一丈,我自有妙计。

爸爸每天回来的都会比我晚,而且它是开车回家的。爸爸用汽车遥控器锁车门的“嘀嘀”声,自然就成了我的警报器,它告诉我:“猫回来了,小老鼠呀,该回洞啦!”这时,我就赶紧把电视机关上,然后一溜烟地跑回房间,装模作样地做起作业来。

爸爸进门后,见我在书桌前“奋笔疾书”,便问:“今天怎么这么认真呀?”边说着边伸手摸电视机的后盖……唉,这下全完了。

有一次,爸爸不是用遥控器而是用钥匙锁的车,然后轻手轻脚地上了楼。我在屋里正看电视看得津津有味,一点儿也没察觉。爸爸迅速打开房门,哎呀,我这只小老鼠又被“猫”爸爸逮个正着。

你说我的“猫”爸爸历不厉害?

盼作文 篇9

我的名字叫铅笔,原来我生活在一家大文具店里。后来有一天,一个小男孩在这里买文具,他东摸摸西摸摸,又东走走西走走,始终没找到自己喜欢的。这时他向我走来,我心里顿时十分紧张又十分开心,我看见那个小男孩对我笑了一笑,把我拿起对边上的爸爸说:“我就要这支。”我十分开心,我又有了一个新的家庭。

我有一件小外衣,那是红色的,在我的头顶上有一块小橡皮,远看像一顶绿色的帽子,这是和我一起出生入死的一个小兄弟。我们俩每天玩耍,形影不离,我们都帮助小主人。我还有一个小皇冠,那在我和小兄弟之间。小主人看了一直夸我美丽好看,说的我脸上红彤彤的,比苹果还红。

有一次数学考试,小主人拿着我写啊写,又用头顶上的好兄弟擦啊擦,不一会一张试卷交了上去。第二天,一张一百分的试卷发了下来,小主人开心的不得了,一会儿夸夸橡皮兄弟好擦,一会儿夸夸我十分好写。小主人可喜欢我了。还有一次,上美术课,我被小主人拿出来画画。小主人说:“我一定会用你画出全班最美的画。”看到小主人十分有信心,我也是信心百倍,终于在我和小主人的合作下,我们的画被老师大大表扬了。再后来我有短又不好用了,小主人也不太喜欢我了,他的铅笔盒里又有了一个新成员,小主人现在只喜欢那个新成员铅笔,连以前一直夸我的文具朋友们都不夸我了,而是夸新成员铅笔了。

有一天晚上,我十分冷,一看自己既然躺在地上,这时小主人走来,我以为小主人要把我放在铅笔盒里,可是小主人捡起我,一扔,把我丢到了垃圾桶里。突然一阵刺骨的寒风吹来,我冷极了。不过我仍然很开心,因为我为小主人付出了一切,小主人学到了本领。

盼作文 篇10

草,虽然没有玫瑰那样一高贵;没有玉兰那清新的味;更没有荷花的婷婷玉立。她只是一根无名的小草。但她却有着自己独特的品质,独特的精神。

春天来了。在春风的吹抚下,小草出生了。也许她长在池塘边;也许长在一块不起眼的小石子下;也许她还长在你的脚下。她的两片小叶芽儿,就像两只细嫩的小手,推开头顶的石子,倔强的钻出地面。她看着太阳微笑,听着小鸟歌唱。一阵风吹来,对于艳丽的花儿来说,是美好的享受,而对于刚来到世上的小草说,却是严峻的考验。但小草一点也不惧怕,她迎着风,挺起胸,收拢叶子,咬紧牙关,用自己稚嫩的根紧紧地抓住地面。她似呼不厌恶春风,反而感谢春风给了自己锻炼的好机会。正所谓:"绿草不厌风,根下三尺地。"面对比自己大得多的"对手"小草没有放弃,因为她懂得如何抓住自己的身体,还有生命!

夏日炎炎。小草已经在春风的呵护、春雨的滋润下长大。她拥有的不在是两片叶子了,她的衣裳更绿更厚了。她的根更粗了,能汲取的营养更多了。而此时此刻,她接受的考验更艰巨了。火辣辣的太阳炙烤着她小小的身躯,但她毫不屈服,仰起头与太阳对视,仿佛在说:"太阳,你烤吧,我不怕你!"你看,小草多勇敢。因为她知道着是大自然带给她的考验,她必须面对!

尽管时间百般挽留,但秋天終究还是来临了。此刻,小草渐渐衰老,衣服上一个个黄色的小斑点,就是岁月留下的痕迹。但是她依旧昂首挺立着,向人们诉说着这个秋天里有怎样的阳光,怎样的风雨……

"相见时难别亦难,东风无力百花残。"万物萧瑟的冬天在秋的身后匆匆地赶来了。白皑皑的大雪覆盖了大地,当然覆盖了小草饱受摧残的身躯。请你不要悲叹,更不要伤心。只要小草的精神还在,相信来年的春天,那泉水优美的歌声一定会唤回那绿油油的身影,因为她永远是"野火烧不尽,春风吹又生。"的啊!

小草的一生是短暂的,但却是精彩的,因为她用自己的勇气演绎了人生的价值。

盼作文 篇11

高山流水云相依,伯牙摔琴谢知音。我曾一度痴想,这样的惊喜何时出现在我的生命里。

那时,我梦想着成为一名出色的钢琴家,于是日日将琴键敲得响彻楼道。那时的我还不知道,有一个同样爱慕钢琴的男孩日日守着我指下的最后一个音符。

直到有一天,小区里同时响起两架钢琴的声音,只是一个轻快,一个滞拙。

起初,只要我一开始练琴,另一个琴声就紧随着响起。只是它呆板、混浊、迟疑,怯怯地混杂在我那清澈敏捷的乐曲里,我疑心它成心捣乱。我生气了,于是将琴键按得格外响,可以直接用“砸”来形容。谁知那一边的弹琴者也开始奋力地“砸”起琴键,好像有意与我死磕,赌赛谁家才是真正的“钢”的琴。我一怒之下,数星期不再去碰琴。奇怪的是,随着我的琴声的悄然退隐,那位的琴音也随之偃旗息鼓。

我终于忍不住了,在一个傍晚重操琴键。真是活见鬼了,那边的琴声也再度复活。只不过它不再机械莽撞地跟随,而是在我休息的片刻,默默地重复我所弹的内容,声调依然呆板、混浊,但却多了一分勇敢、决绝。也许从这时起形成了一种默契,我每弹一曲,必先流畅地弹奏一遍,然后再慢速地重弹一遍,并有意休息片刻。然后静听那一边的那一位的亦步亦趋。

这种情况大概持续了将近一年,那位的琴技也有了明显的进步。不知他(她?)是另有良师助之或是我的功劳,总之是能将曲子连贯地弹下来了。

再后来,他(她?)终于能够离开我这根拐杖,自主弹些乐曲,而我即将升入初三。这意味着,我们小区的周末,再不会有我的琴声。我决心在与心爱的钢琴道别前,将久蕴心中的疑团彻底揭开。

循着琴音,我找到了那位的家。当我敲响那扇防盗门时,屋内的琴声霍然中断,从打开的门缝里,我看到了一个小男孩出现在我的眼前。微卷的短发,虽然也是自然卷,但却没有贝多芬的睿智;胖乎乎的小手,虽然也是健康的小麦色,却缺少莫扎特的修长……总之一看就不像个适于学音乐的男孩。我还是保持笑容向他说明了我的来意,他似乎很惊讶,随即转身走向钢琴。

是我最爱的《卡农》,我每启琴盖,此曲非弹不可。他略微羞涩地弹起来,眼睛因为紧张而紧盯着乐谱,弹得还流利,只是毫无灵气可言。毕了,我出于礼貌,象征性地鼓了鼓掌。他是呆立着目送我一步一步走出了房门。那时我想:是我的掌声吓着了他吧?

当我进入高中后的一个秋日的午后,我正在家中抚琴,突然收到一个陌生的包裹。我满腹狐疑地打开包裹,里面竟是几张碟片,还有一封信,信末写有这样一句:致我敬佩的姐姐。

我把碟片放入影碟机,里面飘出的琴音让我简直不敢相信自己的耳朵:一年的光阴,竟可以让这个男孩的琴声变得如此的华丽流畅!

在附信中我找到了答案,原来我不经意的几声鼓掌,却可以收到生命中如此美好的惊喜!

盼作文 篇12

这个周末,我去参观了胡雪岩故居。

故居内,装修得十分精致。现在看来也是十分豪华的。我想:在当时,应该是杭州最富有的人家了吧!故居主要分成了四个部分——介绍胡雪岩其人其事,他的轿厅,房子里的德律风(telephone)与地窖,还有一个大花园。

一走进前厅,就可以看到一幅胡雪岩的画像。那是他的曾孙胡亚光根据祖辈的回忆和一些资料画的。我们都称胡雪岩是“红顶商人”,是因为他亦官亦商。不仅会做生意,还为朝廷做了很多贡献。帮助朝廷筹措军费,收复新疆。因此,封他布政使衔,就相当于现在的副省部级级别。

胡雪岩不仅对国家忠诚,对百姓也乐善好施。我最欣赏他的一点就是做了许多公益事业。比如设立粥厂、义塾等,多次捐资赈灾,并以“仁术”创办了胡庆余堂国药号。其中最深入人心的一件是在1864年,他主持创办了钱江义渡局。因为在当时,要过江只能依靠船渡。而那些穷困的旅客交不起船费,就只能“望江兴叹”了!胡雪岩不但主办了义渡局,而且对搭乘者不收分文,还出钱造了几艘大船,又快又稳。这样,人们出行更加便利,穷人也可以过江了。正因如此,胡雪岩在杭州老百姓中的口碑非常好,人们都称他“胡大善人”。

在整个故居中,最值得一提的要属这个大花园了。这个花园名为“芝园”。光是名字就有两种说法。有人说花园的设计师叫尹芝,胡雪岩很满意他的设计;也有人说他的父亲叫尹芝田,为了纪念父亲,取名“芝园”。这里是胡家当时主要的娱乐休闲场所,有山有水,有动有静,十分巧妙。

在芝园里,中间的一个建筑有两层。二楼现在看起来并不起眼,但在当时可是杭州城里最高的一处建筑。站在上面,杭州的美景尽收眼底。旁边的一座假山里有一个大溶洞,共四个洞口,是目前全国最大最完整的一组人工溶洞呢!芝园不仅景色好,而且空气清新。在水池西侧的拱桥上还有一座重檐八角亭,名为“晴雨亭”。这个名字取源于苏轼的名句:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。无论晴天还是下雨,这里的景色都非常好。

胡雪岩最后虽然败落了,在这个宅子里也没住多久,但他曾经的辉煌,我想大家都不会忘记。为朝廷做的贡献,为杭州百姓做的善事,值得胡雪岩回忆一生,更值得我们杭州人牢记在心!

盼作文 篇13

我大爸家的客厅里有一个榻台,台上很宽敞,可以坐八九个人,与一个小舞台差不多大。台上有一个小桌子,小桌子上端端正正地放着一套讲究的茶具,古色古香中含包含了现代科学技术。

茶具里最基础的是木盘。木盘是用檀香木做的,厚实坚固,上面刻着一幅“童子拜观音”的图画,还有密密麻麻的年轮与树纹,更是增添了木盘的自然气息。

木盘上有喝茶用的瓷杯,圆杯6个,小碗杯16个,样式奇特,里面总是飘着一股浓郁的茶香味。茶杯旁就是茶壶了,茶壶有三个,一个最大的是铝壶,两个很小的是磁壶,铝壶主要是用来盛装烧茶用的冷水,其中一个粗短壶口,弯径把手,是一个“胖先生”的磁壶用来烧茶;另一个小磁壶是用来专门给客人倒茶的。小茶壶里的茶水倒进小茶杯里之后,大人们就可以慢慢品茶了。

茶杯用久了自然会脏的,所以,在茶具中,还有一位“清洁工”杯壶消毒器,杯子与茶壶都能放进里面进行高温消毒;而烧茶电磁炉是与杯壶消毒器在一起的“连体人”,茶壶就可以放在电磁炉上烧茶了。

在倒茶时,难免不小心会有茶水洒出来,为了收拾这些水,所以在茶具中还有一支像湖笔(粗毛笔)一样的用具,它就叫扫水器,用它可以把洒出的水扫进木盘上一个特有的滤井里。滤井连着储备废水桶,里面装的全都是废茶水,储备废水桶与木盘用一根软管相连,软管上装一个气囊,就用气囊来吸水。

看着大人们在茶具旁边一边喝茶,一边开心地聊天,我们小孩也在一边玩得不亦乐乎——

盼作文 篇14

听说今年第一号台风“珍珠”将于18号凌晨在饶平县与澄海市交界处登陆,并正面袭击汕头市,全市都马上实施防台风措施:危房户全部撤离危房,渔船立刻回缸,中、小学停课,防卫工人则把枝叶太密的树加以打理。17号下午,风越来越大了,电视上的台风预警信号也由黄色转为红色。我趴在窗口,望着楼下的棕榈树叶被风刮得东倒西歪,豆大的雨点从天空中落下来,“叭嗒叭嗒”地打在叶面上。到了晚上,,滂沱大雨倾盆而下,黑色暴雨信号生效,顿时天地一片昏暗,狂风大作。这时,我看见电视里的解放军叔叔抱着小孩,背着老人从危房里艰难地撤离出来,我突然想到:“这时候树枝很多都断了,小鸟们会不会没有家了呢?”我越想越害怕,在妈妈的催促中不安地入睡。

18号早晨,我一觉醒来,爸爸告诉我台风已经登陆了,今天下午要上学了。我马上跑到窗前,抬头望望天空,晴空万里,风和日丽,真的不像来过台风。

下午,走在上学的路上,我看见到处是淤泥,落叶残枝,一棵苍老的大树已被台风连根拔起。一个公共汽车站台也被大树压倒,幸好当时没人在那儿等车,不然后果不堪设想。路边的一些商店正忙着拿脸盆把水往外泼。路上到处都积水,有许多底盘底的车熄了火,造成交通堵塞。我小心翼翼,真怕陷到淤泥里。

台风“珍珠”的威力实在是太大了,他让我看到了大自然另人生畏的一面,我们应该学会与自然和平相处,才会减少灾害的发生。

感动校园作文实用4篇


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感动校园作文(篇1)

日复一日,年复一年,一转眼,十一年过去了,在这十一年中发生了许多的事,让我感动。但最让我感动的还是它——五年级的那一次竞选。四年级时,我以几票之差输给了我的好朋友——茅慧隽,没有当上大队长。当时,我没有思考我自己有什么不足,而是在心里暗暗责骂她,没有给她好脸色看过,对她爱理不理,冷若冰霜。

五年级了,我准备取代茅慧隽大队长的位置,所以精心准备了一番,果然以22票的好成绩,成功地当选为了我班的大队委员候选人。我想:茅慧隽肯定也在心中责怪我,她一定不会再理我了。我从广播里得知,这次竞选与前几年形式不同的是,这次竞选不仅要进行才艺表演,还要进行拉票,向全校各班展示自己。

刚一下课,茅慧隽就主动对我说:“金康儿,我帮你策划好了,明天中午,我们到各班去拉票,你一定要当上大队长!”我一下子呆住了:多好的同学啊!多好的朋友啊!我怎么能辜负她对我的期望呢?第二天中午,刚一吃完饭,她便催着我去拉票了。当我站在讲台前拉票演讲时,她举着我的证书,一圈一圈的展示给同学看。十五个班级、五个楼层跑下来,我都受不了了,她还仍然坚持着。

竞选当天,粗心的我忘记带朗诵稿了,急得像热锅上的蚂蚁团团转,她当机立断,上网为我查朗诵稿,一笔一划地抄下来。竞选时,我拿着稿子,看着黑洞洞的镜头,听着大家的谈笑声,心里不免有一些慌,声音有些颤抖,连连地读错字,汗珠一颗一颗地往下掉,连语速也慢下来了。她好像看出了我的紧张,用手打出了“OK”“加油”的手势,鼓励我。竞选结果出来了,我以18票满票当选为06届大队长!

我长长的舒了一口气,欣慰的`笑了笑,感叹我俩精心准备的没有白忙活,可她却比我还高兴,激动得跳了起来。事后,我问茅慧隽:“我当选了大队长,你却落选了,你为什么还是那么高兴,那么帮助我?”茅慧隽说:“我们是好朋友,应该互相帮助,你当选我同样会很高兴的!”“你真的太好了——”我感动得几乎说不出话来。想到自己过去的表现我感到真的很羞愧。多好的朋友啊!

它让我感到同学之间除了学习、工作上的相互竞争,还有更珍贵的,那就是——友谊和支持。

感动校园作文(篇2)

近日闲情逸致没来由的大发,常踱步在校园的花园里。有时,抚摸着娇嫩而刚抽出芽的小草,赞叹着那两片芯子;亦是手捧一本散发着幽香的诗集,在心里默默享受着诗词中的神韵;又亦或是轻轻捡起被风吹落的红叶,将其抚平,夹在一本本小说里,让它永恒的定格

说到爱,人们往往脑海中第一个闪现的是母爱。母亲慈祥的微笑,关心的唠叨和细心的照顾总是使我们感动,使我们难以忘怀。默默的父爱则容易忽视。因为它不像母爱那样,父亲常常留下的是辛勤背影和一脸严肃,在这表面我们所能看到的东西下,幽暗之处藏着容易被我们忽视的,发着沁人心脾气息的东西爱。

为了实现我的理想,我要努力奋斗。我要认真对待每一节课、每一个作业、每一次考试、每一篇作文,争取现在就打好作家的基础。我的三篇作文已经发表在中

感动校园作文(篇3)

回想六年前,我们离开了幼儿园,迈入小学,那时,我们还在父母的怀抱里但现在我们知道了很多知识,这是学校教育的结果,也是老师的心血。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们多么留恋着美丽的校园,多么留恋我们亲爱的老师,无论用什么词句,也难以表达我们的感激之情。

妈妈您知道吗,在我的成长的日子里,您做的很多的事使我非常感动,您还记得那一年暑假吗?那天,我和黄灿,朱戈还有两个小伙伴一起在农机学校玩踢足球,我们踢了一会儿,您就来了,由于怕我们热得中暑,您就邀请他们一起到我家看动画片,那时家里没有电脑,也仅仅只有一台电视,爸爸又喜欢看电视,而且他更不愿意他那场不可错过的球赛泡汤,他竟和您吵了起来。当时我非常感动,您为了我不玩出病来,和爸爸吵了起来。还有一次晚上,我肚子痛得浑身发抖,您们连忙把我送到医院里,结果说是发烧了,要住院一个晚上。晚上,您们再医院里守了一夜,早上我隐隐约约地看见妈妈哭了,当时我也落泪了。您们为了我,可算是上刀山,下火海也再所不辞,我长大以后,一定做一个对社会有贡献的人,来报答您们的养育之恩。

感动校园作文(篇4)

今天,真的是很冷啊。

雪花在天空中悠悠飘落,地面上厚厚发一层雪也被人踩得失去了雪以往的松软和洁白。这场雪,2018年的第一场雪,悄然来临。

“地上好滑啊。”有人边下楼梯边抱怨道。这次的雪,下得很大,也是有人欢喜有人愁。每次听到下课铃声响起,窗外就会传来操场上学生打闹的声音。但是这也造成了我们出行的问题,地上的雪已经被踩成又硬又滑的冰块了,走在上面保不准会滑倒。而且楼梯上也结了一层厚厚的冰,如果滑倒了,那可不是闹着玩的。就在我思索着今天怎么下楼的时候,却看到寝室楼梯上的冰全部消失了。我疑惑着,正在我想这是谁做的的时候。我们的宿管阿姨握着一把铁锹从楼梯缓缓上来。我说今天阿姨怎么没叫我们起床,原来是帮我们除冰去了。外面的寒风呼呼地刮着,阿姨脸上和手上冻得通红,她看见我笑呵呵地说:“今天外面冷,多穿一点,楼梯上的雪我帮你们铲走了,就怕滑倒几个。”她一边说一边放下铁锹,走向她的小房间。

当我从楼梯上下来的时候,楼梯上所有的雪,包括外面一段路上的雪全部消失了,我很难想象,一个年龄跟我奶奶一样大的老人,拿着铁锹独自一个人在雪天铲雪。这本来不是她的工作,她的工作就是管理好寝室,她根本不需要去管这些事情,但是她依旧还是这样做了。她做得很多事情都是不符合她年龄的事情,我不明白,到底是什么支持着她的。

雪越下越大了,地上的冰也变厚了,那些刚被她一铲子一铲子铲走的冰和雪又回来了。她忙碌的身影又出现了,她个子不高,还有点微胖,带着口罩拿着铁锹在用力地铲着雪。很少有人注意这个身影吧?是不是很多学生每次看到出门的地面上没雪是正常的事情?有人想过是谁做得吗?很少吧。她也代表着一个群体,一个为我们默默付出,却不求回报的一个群体,很少有人关注他们,也很少有人关心他们。他们有的是环卫工人,有的是像她一样的宿管阿姨……他们每个人工作不一样,身份不一样,但是,他们有着一样为他人着想的心。希望你不要觉得理所当然,他们的存在不是让你认为所有的事都是理所当然的。

她虽然真的在校园里不是一个起眼的人,但她默默付出,校园里常常看见她忙碌的身影。在这里,我想感谢她,因为她让我知道了什么叫感动。

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