简单快乐六年级作文通用14篇。
您会为写好作文而烦恼吗？作文是展现情感的窗口让我们表达内心最深刻的感受，文字是独特的表达方式关乎个体和时代。写一篇好作文需要很长时间的积累，这是一篇非常值得推荐的“简单快乐六年级作文”文章，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！
简单快乐六年级作文【篇1】
疲乏于紧张的学习生活，幸而时有那令人憧憬的假期，给我的生活添上一笔笔美丽的色彩。
清晨，明媚的阳光洒在窗前，窗外的鸟鸣声清脆悦耳，歌颂着新的一天的美好。我睁开双眼，享受着无需早起的慵懒，沐浴在那金丝般的阳光中。
“一日之计在于晨”，如此惬意的早晨，最让我心心念念的便是寻找那只属于我的黄金屋。翻开《中华上下五千年》，那些宏伟的景象浮现于眼前，精彩绝伦的三国演义，震撼人心的楚汉争霸……他们深深地吸引着我的眼球。再细品诗赋，想李白有“举杯望明月，对影成三人”的浓浓情思；有“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的感叹；有“白发三千丈，缘愁似个长”的惆怅。想东坡也有“春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪”的情思；有“但愿人长久，千里共婵娟”的情愿；也有“若待得君来向此，花前对酒不忍触。共粉泪，两簌簌”的情冷，可见“一蓑烟雨任平生”只是他的向往罢！一杯轻茗，一卷在手，其乐无穷！
如若说是诗书芳香了我的灵魂，那满屋子的飘香，更使我的成长香气四溢。细细品尝母亲无微不至的爱，如此美味，这般可口，又何尝不是一种快乐，一份幸福！
午后，独自一人漫步在那悠长、悠长的雨巷，即便没有暖阳作伴，淅淅沥沥的小雨也别有一番韵味。轻盈的伞，湿湿的路，柔柔的雨，漫漫的情，雨丝斜斜，脚步斜斜，快乐也从心底油然而生。欢笑声纵情流淌，穿过一条条小巷，踩着浅花杏雨，踱过绿水栈桥，将自己揉碎在这诗情画意的江南水乡。
傍晚，不知是哪位灵童贪玩，打翻了红墨水，渲染了整张天空，连云彩也换上了俏皮可爱的红衣裙，点缀于空中。时间飞逝，又一次日出，又一次日落，又一次触景生情。短短一天，我却过得如此充实，如此快乐。
让自己沉醉在这假期生活之中，每一个落下的文字，都是美好回忆的记录者。
闲暇时，忙碌中，或意料之外，或预想之中，期盼着与你一次又一次美丽的邂逅。
简单快乐六年级作文【篇2】
你有你的快乐，他有他的快乐，大家都有自己的快乐，那么我为什么而快乐呢？
我快乐，因为我生活在农村，可以广泛地接触大自然。我可以自由自在地在树木花丛间嬉戏，听着小鸟欢快地歌唱，闻着鲜花馥郁的芬芳，看着树叶随风摇摆，感受烊大自然的气息。当我放学归来，背着书包走在回家的小路上，小鸟儿唱着歌欢迎我，小树摆动着枝条迎接我，风儿吹干我脸上的汗水，温柔地从我身边擦肩而过，它们都是我的好朋友。
我快乐，因为我有一群关心我，了解我的同学和朋友。在我伤心难过的时候，他们安慰我，在我失落沮丧的时候，他们鼓励我，在我哭泣流泪的时候，他们逗引我。我和朋友们一起玩耍，一起游戏，和他们在一起，我十分开心，因为他们总是把我逗得开怀大笑，一切烦恼，一切不快乐的事都会烟消云散，抛之脑后，心里只想着快乐的事情。
快乐，常常围绕在我们身边，它忽隐忽现，一眨眼，也许快乐已经来到了你身边，希望你每天都快乐。
简单快乐六年级作文【篇3】
池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上。“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链，或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。记忆如水般波涛汹涌，如火般热情奔放，如沙般细腻犹新。
去年夏天，我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人，我把眼睛闭上，用耳朵听，我用脚一点一点地试探着走，生怕被小石子绊倒，当我把手向前伸直时，我感觉有人，使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探，用手摸索着，忽然我怕摸到了墙面，我心想沿着墙面没走肯定没错！小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法，终于摸到墙角了，我使劲向前一抓，手一下子撞到了墙面上，那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了，我又一点一点地往回走，这回我我向前一抓，竟然抓到东西了，我兴奋地大叫道：“抓到了，抓到了！”只听旁边一阵大笑，我睁开眼睛一看，我抓住的是一个过路的老奶奶，小伙伴们捧腹大笑！我的脸顿时红了。
童年，这个儿童的岁月，每个人都会有，这个古老的名词却有着新颖的故事，一首《童年》唱出了我们的快乐生活，道出了我们的欢声笑语。我喜欢童年的天空，那多么像一张纯洁的孩子的笑脸，没有忧伤，没有瑕疵；我喜欢童年的花草，那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完，但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时，将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里，因为那是从天荒到地老的阳光，为此，我们把这缕阳光命名为“金色童年”。
童年是放飞梦想的蓝天，童年是绚丽多彩的诗篇，童年是我那全世界独一无二的悠悠球，童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说，童年是人生最难忘的光阴，我却说，纯真的心，才能体味爱的甘甜！
简单快乐六年级作文【篇4】
记得小时候，老妈抱着我，给讲述春节的来历：古时候，有一种叫做“年”的怪兽，它异常凶猛，十分可怕，每到除夕之夜便跑出来伤害附近的居民。每一年除夕，年到了一座村庄旁边，看见里面正 在放鞭炮，“噼里啪啦”的声音吓得它连忙逃向另一座村庄。但是这个村庄里挂着许多红灯笼，光芒刺得它头昏眼花，于是它只好夹着尾巴溜走了。后来，人们根据“年”怕响声，怕红色和怕光这三个 特点，年年放鞭炮，穿红衣，还挂灯笼。这些习俗慢慢传下来，就形成了我们现在所说的过年。
现在，老妈讲的这个故事我都历历在目。所以，每到过年，我都缠着老妈，让她给我买鞭炮，再买一个红灯笼，拿着拆开的鞭炮和小伙伴一起打鞭炮仗，这是我正在过春节时最快乐的事情了。
现在的年也不是以前的年了，那些新衣服，鞭炮和红灯笼也不失用来恐吓“年”这样的怪兽了，而是成了人们娱乐的东西了，因为像“年”这样的怪兽在世界上其实并不存在，只是一个传说而已。
春节是中国最盛大的一个节日，也是最重要、最隆重的节日，它是中国独有的一个节日。除了以上这些习俗外，还有吃饺子，守岁，拜年、、、、、、
过春节是十分令人开心的，因为我们生活在一个安详的年代，无忧无虑，快快乐乐。我喜欢这样的春节，这就是快乐的春节。
简单快乐六年级作文【篇5】
我背着救生圈，拿着毛巾出发了。一路上，鲜艳的花朵向我们招手。田野里，飘荡着我们快乐的歌声，路边一棵之后一棵的大树，犹如一个个士兵。蓝天上一朵朵白云在看着我们。瞧!它们多羡慕我们啊!
一眨眼的功夫就到河边了，我套上救生圈，跳下河。水就是那么清澈，那么的凉。简直就是妙不可言。溪水流动得很快，一下子就把我带到了小溪的另一头。你想停也停不下来。好像坐在轮船上似的。我一边欣赏着风景，一边在水里捉鱼，水里的鱼很多，此时有扁鱼，鲫鱼……我轻轻地一捉，就捉到了一条小小的鲫鱼，鲫鱼很活泼，我刚把它放进有水的桶里，它就把水溅了我一身。我打了它几下就不管它了。当我往回游的时候看到一条"水蛇"。我赶紧叫了起来，"有蛇，有蛇"。有经验的小伙伴说:"这不就是蛇，就是黄鳝。"哦!这天，我总算大开眼界了，原先还有一种东西叫黄鳝。
这就是我暑假里最开心的一天，玩得真叫爽啊!
简单快乐六年级作文【篇6】
向左走，有我的伤心，向右走，有我的难过，向前走，才有我无尽的快乐……”
走在回家的路上，听着耳机里传来的歌声，脑子里一片空白，阴沉的天空仿佛使世间的一切都变成了浑暗的色调。一个一个的人鱼贯般从我的身边穿过，脸上没有表情，只留下一阵阵的微风与被鞋底带起的尘土，他们向着自己的目的地一米一米的靠近着，没有一丝想要停下来歇一歇的意思。可是担负着中考压力、上完一天课的我，却没有他们那么好的精神，疲惫包裹着我的神经，脚步越来越沉重，没过多久我就停下来，用手擦了擦额头上的汗，放下书包，准备坐在路边休息一会。
正值秋日，一缕缕的秋风不断的向我吹来，使我感到身体的倦意正在一点一点的消退，取而代之的则是那沁人心脾的凉爽。就在这时，一片树叶在天空中划过一条优美的曲线，最终却落到了我的头上，我把它拿下来，仔细的观察着这个从天而降的“不明飞行物”。它全身枯黄，而且没有一点水分，仿佛只要一碰它就会立即变的七零八落。但是从它那一根根经脉却可以想象的出它少时是多么的朝气蓬勃，在天空中自由的随风摇曳着，没有丝毫的约束，那时小鸟一定会经常飞来跟它聊几句话，给它讲述一个又一个的故事……
一阵秋风吹来，瞬间把我的思绪带回了现实。看着手中那依然枯黄的叶子，旁边依然侧卧的书包，表上依然走动的指针……仿佛什么都没有改变。正当我起身要接着走的时候，蓦然抬头，太阳不知什么时候钻出了云层，辉映的晚霞格外的美丽，一群群的小鸟在树顶上快乐的玩耍着，嬉闹着。我的嘴角上扬了45度，形成了一个甜美的微笑，眼睛也明亮了起来，感觉世间又有了美丽的色彩，我轻快的向着家的方向走去……
风云雨晴，变化的生活必然有时候会出现暗哑的旋律，就让那些不愉快的事情变成过往的烟云，随风而去吧，我知道，生命的过程是多彩的，只要一直向前走，快乐就会将你慢慢拥入怀中……
简单快乐六年级作文【篇7】
春节是我国的传统节日，每次过春节我们家总要贴春联，贴福字，放烟火。家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。
今年的春节是在我们家过的，外婆一家、表姐一家都来我们家吃年夜饭。
到了六点钟，时钟敲响了，奶奶说：“吃年夜饭了。”我、表姐还有弟弟三个人争先恐后地扑向桌子，桌子上已摆满了各种各样的菜肴，有甲鱼，鸭肉…。奶奶还做了我们最喜爱吃的红烧排骨，我们三个人还没坐下就迫不及待地把筷子都对准了红烧排骨，一眨眼功夫，满满一盘子排骨就只剩下一只空盘了，大人们在一旁看着我们都笑了。
最有趣的时刻来临了，我与表姐，还有弟弟，每个人手上都拿着一个鞭炮去空地上放。“轰”随着一声巨响，一条巨龙飞上了蓝天。“砰“的一声，巨龙化成烟雾飞走了。
正在这时传来了奶奶的喊声：“分压岁钱咯！”我们三个又同时跑到奶奶跟前，乐滋滋地接过奶奶的红包，接着，爸爸、妈妈、外婆、他们一个个都给了我们压岁钱，我们心里乐开了花，我说：“今天我发财了。”大人们听了笑着说：“真是个‘小财迷’”
我爱放烟花，爱收压岁钱，更爱过春节。
简单快乐六年级作文【篇8】
今天是“五一”劳动节，我们要到乡下外婆家去玩。一大早我们便迎着朝霞乘着汽车来到那美丽的小村庄。
刚到外婆家门口，就看见了院子旁边的菜地里开满了星星点点的香菜花，许多蜜蜂在花丛中飞来飞去，它们正在辛勤的劳动着呢!外婆在菜园里的胡豆地里忙着收胡豆。看见我们的到来，外婆停下手中的活儿，来招呼我们。我赶忙跑过去对外婆说：“外婆，我来帮你收胡豆吧!”胡豆荚鼓鼓的，一串一串地长在豆杆上，甚是可爱。微风吹过，胡豆荚儿随豆杆儿在风中轻轻地摇摆，好像它们在给我们举行欢迎仪式。虽然我很舍不得这些可爱的胡豆儿，不过在收获的季节里，我还是兴奋地举起双手，使劲地拔起豆杆儿。然后我把豆杆儿上的豆荚剥开，一颗颗淡绿淡绿的、胖胖的胡豆儿顿时蹦了出来，它们也想看看外面的世界呢!
妈妈说中午吃折耳根拌胡豆，不过要我们自己去挖。于是我拿着铲子在菜地里寻找着折耳根。看见了一株胖胖的折耳根，我便对着它猛地往下一挖。当我收回铲子的时，那胖胖的折耳根在我的眼皮底下好好地待在原地呢!于是我又举起铲子，这回我可不会再放过你了。果然，我不仅挖出了它长在地面上的嫩叶儿，还挖出了它在地下的白白嫩嫩的根儿。我兴奋极了，便挖得更起劲了。这时，太阳露出了灿烂的笑脸。我想起了“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句诗。今天终于体会到了农民伯伯的辛苦了!
今天这折耳根拌胡豆我吃起来格外的香，因为这是我亲自劳动的成果。这是我过得最快乐、最有意义的“五一”劳动节!
简单快乐六年级作文【篇9】
忙，是现代社会人们的一种特征，不但成年人忙，而且学生也忙。就在这样的一大片忙中，我却跟上了它的节奏，更令我欣喜的是，还找了“忙里乐”。
要寻觅“忙里乐”在何处，其根源在于你是否爱它。爱，说来区区小字，但真做起来谈何容易？
学校艺术教研组织排练合唱、小组唱和诗朗诵，因为我擅于声乐，所以很荣幸中了“头等奖”——三全职。如今已是临近小升初，学习任务比较紧张，大家都埋头苦干。眼下，课内的繁忙可是两担经书，肩膀已疲劳了，更何况增加课外的呢？合唱室，似乎成了我的第二个教室：每日早晨一到学校，就立刻奔赴那儿；中午一吃好饭，就立即赶去那儿；旁晚一放学，就立马跑向那儿。“唉，又要去合唱了，好累啊。”这样的的抱怨声，每当时间到，就像钟一样，必然准时在脑海中敲响。
忙啊，真的很忙，乐，又真的很乐。
早已练习过成千上万遍的曲调在钢琴键被一双灵巧的手再一次完美弹奏，动人心弦的熟悉歌声又一次被多少美妙的歌喉唱响。就在我唱歌的同时，突然注意到指挥老师那永不衰败的包含着恬美笑意的脸，是那样的灿烂柔和，又是那样的亲和友爱。其实，那张脸并没有出奇的美，美得出奇的是那微笑。我心里充满惊奇与诧异：她同样很忙，为何还能笑得像朵娇艳欲滴的玫瑰，如此瑰丽芬芳？我渐渐找到了答案：是她对音乐“美”的感染，直白些就是爱音乐带来的美。瞬间，恍然大悟的我茅塞顿开：音乐的美是摄人心魄的，那种美是对热爱它的人们才会深有感触。时而它像丝绸般光滑柔顺，时而它像棉花般软绵温暖，时而它像潮水般豪迈直爽，时而它又像绵羊吃草般悠闲自在……我将嘴角上扬，微红的两颊稍稍凸起，让双眼变得灵动，气息变得湿润流畅，一切在爱的光芒下都会泛出无可替代的亮泽，此时的声音想必已是“最美”了吧……
我忙，但很快乐。若世界万物皆有爱，不亦乐乎！爱是快乐，而快乐并非爱，它还有很多很多种，等待某个忙中会去发现它的人……
简单快乐六年级作文【篇10】
我高兴的事可多了呢！但要说兴的事，那就是我可以成为能在国旗下演讲的小小一员了。
记得幼儿园时，第十周升旗仪式后，班主任殷老师对我们说：“我们班派一名同学到国旗下演讲。”话音未落，同学们立刻欢呼起来，听了消息，我心想：“要是我能上那该多好啊。”
“选我、选我！”殷老师微笑着摆摆手，示意大家安静一下，沸腾的教室顿时变得鸦雀无声，殷老师接着说：“这次我们班只能选一位同学，同学们的表现非常好，但因为名额较少，所以要把我们班各方面表现的同学选出来，下面请同学们认真考虑一下，再来选吧。”听殷老师这么一说，我的心立即悬了起来，心想：同学们会不会选我呢？我想当“旗下演讲员”，开始竞选了，有的选桑周语晨，有的选候轶清，有的选……，结果出来了，我榜上有名！经过投票，我成为了国旗下演讲的小小一员。我悬着的心终于放了下来，暗暗的下了决心，我要更加严格的要求自己。我要精心准备，出色的完成演讲，这次演讲一定要成功，绝不辜负老师和同学们的期望。
这次当上了“旗下演讲员”，我心里心中充满了喜悦和自豪，想到这件事，我心里都会十分甜蜜幸福。
简单快乐六年级作文【篇11】
今天，老师课前布置了一条思考题—— 一个底面半径为 10cm 的圆柱形容器中装有水，将一个底面半径为 9cm 的铁质圆锥体浸没在水里，水面上升了 5.4cm ，圆锥体铁块的高是多少？
同学们你看看我，我看看你，都被它给难住了，个个都在抓耳挠腮，冥思苦想，我的同桌翁伟嘟囔着：“我的脑细胞怎么这么少？根本就不够用······”哎，我也是百思不得其解。
大家开始讨论,我见势拍了拍前面时明宇同学的肩膀，刚准备问他怎么解，一看见他那一筹莫展的样子，我打消了这个念头，也许他的情况比我更糟糕呢！这时，他把目光投向了我，使我一时不知所措：“你别看我呀！我，我也没想出来呢！”说着，我把目光转向了我们班的数学课代表祁家伟，平时，不管什么难题，都是他首先克服。今天也不例外，他那张笑脸写满了自信。“祁家伟，怎么解啊?”我小声问道。祁家伟叽叽喳喳向我讲了一大堆，我只听懂了最后一句：“这道题可以利用圆锥的体积等于水柱上升的体积作为等量关系式列方程求解。”
“那多麻烦啊！”翁伟说道。“那我们就再想一种更简单的方法吧！”我和翁伟、时明宇的头埋在一起，你一句，我一句地讨论起来，俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”经过了一番探讨，终于，功夫不负有心人。 “哦，我想出来了！圆锥的体积等于同它等底等高圆锥体积的1／3，要求圆锥的高根据等底、等高的圆柱、圆锥的关系，可以把求圆锥的高转化成求与它等底等高的圆柱的高。圆锥的体积扩大3倍，就转化成等底等高的圆柱体的体积，求出这个圆柱体的高也就得到了要求的圆锥的高，所以圆锥的高为：（3.14×102×5.4×3）÷（3.14×92）＝ 20cm 。”我自豪地说道。
周老师上课了，我大胆地发表了自己的见解，老师表扬了我，我心里美滋滋的，那个得意劲就别提了！
生活中也是这样，遇到难题只要学会与别人合作，就能取得成功。
简单快乐六年级作文【篇12】
五一节到了，我们一家回奶奶家玩。奶奶家在农村，听爸爸说，现在正是农忙时节，啥叫农忙呢？我带着疑问回到了老家。
都下午四点了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家门口的大黄狗出来迎接我们。我站在二楼的平台上放眼望去，农民们都在自家的地里忙碌着。咦？那不是奶奶和爷爷吗？我叫爸爸妈妈赶忙到地里，这里有堆成小山的菜杆。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一个个又黑又圆的东西仿佛有了生命似的从豆荚里跳了出来。于是我们也帮奶奶打菜籽。又是一阵阵“啪！啪！啪！”的声音，就像在下倾盆大雨，又像是在下冰雹……我们打完了菜籽手又酸又痛。我们把沉甸甸的菜籽带回家，又把剩余的枝丫用火烧掉。劳动真累啊！但是又很高兴，因为我们收获了！
晚上，我和哥哥去捉萤火虫，抓黄鳝，照青蛙，钓龙虾……。夜空中回荡着我们的欢笑声！
真是一个快乐的五一啊！
简单快乐六年级作文【篇13】
欢 乐 消 防 游
奉节县青少年宫写作六（3）班 艾鑫
20xx年4月2日，我们六（3）班的同学在老师的带领下，排着队伍，浩浩荡荡地走向了奉节县消防大队，开始了短暂而又奇妙的社会实践活动。
一进门，一股浓郁的消防气息便迎面扑来，宽阔的场地上，摆满了大大小小、形状不一的消防器具。
消防叔叔走过来，将我们带到了消防大队的宣传室。宣传室墙壁上的图片以及一些预防措施，吸引了大家的目光。我们在叔叔的带领下，一一浏览了这些在日常生活中起到重要作用的消防措施，并且认识了许多消防标志：安全水泵标志、安全出口标志、火警电话标志……除此之外，我们还知道了烧焦的木头也导电。有些东西用久了，也可能引发火灾。如电炉、烤火器……这些都是我们日常生活中一些看似安全实则危险的东西。
当然，对我来说，最触目惊心的还要数“逃生模拟训练”了。
钻进帐篷，一股刺鼻的浓烟便向我袭来，我赶忙掏出事先准备好的毛巾捂住了口鼻，在黑暗中快速寻找着安全出口。但毛巾没有打湿，浓烟还是灌进了鼻子。我吸了一口气，一股烟雾沁入心脾，让人感到窒息。这时，我想到了消防员叔叔的叮咛：在这种情况下，一定不能慌张，要沉着冷静地面对，迅速找到安全出口，逃离现场。于是，我一咬牙，屏住呼吸，猛的朝有光亮的地方冲去……，还好，终于找到了安全出口。
这次的欢乐消防游，让我懂得了许多消防知识，并且知道了如何预防这些事故的发生。今后，我一定要牢记这些知识，平平安安每一天！
简单快乐六年级作文【篇14】
暑假，是美好的，是快乐的，更是我们放飞心灵，尽情玩耍的时候。暑假，快乐的事情更是多得像天上的星星，数也数不清。就让我坐着月亮船，摇啊摇，来到天上，摘下最亮的一颗星星，与大家一起分享吧!
一个晴空万里的下午，我决定和爸爸一起去鱼塘钓鱼，一路上，我心里一直在想：我一定要钓一条大鱼，回家让妈妈烧我最喜欢的红烧鱼。想着那盘香喷喷的红烧鱼，我禁不更加心急了。
终于到了!我打开车门，像一匹脱疆的野马，直冲鱼塘。来到鱼塘边，我又迅速弄好了一切，接着就开始钓鱼。等爸爸停好车，来到这里时，我已经钓了好长时间了。
咦，有动静!我猛地向上一提，鱼饵还在，唉，白高兴一场。我又重新放好鱼竿。就在这时，我听见爸爸在叫我，抬头一看，看见水中有个东西在扑腾。跑过去，只见爸爸提着一条大鱼，笑呵呵地对我招手。晚上有吃喽!我高兴的一蹦三尺高。然后，我把大鱼放进了桶里。
当我提起鱼竿时，鱼饵竟然没了，哼、这些鱼也真够调皮的，神不知鬼不觉地把鱼饵给吃了。我只得重新装好鱼饵，再开始钓。
过了好长时间，仍不见动静，我轻轻地提起鱼竿。奇怪，鱼饵怎么又不见了。难道这鱼有什么本事，能偷吃鱼饵?我不信，一定是我一时疏忽没看见。
我再一次钩好鱼饵，放好鱼竿。吸取之前的教训，果然，没过多久，我就钓到了一条大鱼，接着我们又钓到了很多鱼。
暑假里，快乐的事情还有很多，它们都是一个个动听，有趣的故事，我多么希望暑假能长一点儿啊!
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六年级快乐生活作文
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六年级快乐生活作文【篇1】
生活是充满未知的挑战。——题记
生活有时令人沮丧，但你可以努力让自己快乐。
傍晚，暮色从屋檐滴落，渗进我的皮肤，三两颗残星若隐若现，思绪回到那天的快乐……
儿时的隆冬，小区里传来一阵急切的呼唤声：“奇奇，你在哪儿……”走近一瞧，发现是楼下的大伯，他拄着拐杖，弯着腰。“大伯，您的狗丢了吗？”我很诧异。“诶。”大伯叹了口气，“是啊。”我欣然帮他找猫。“汪汪——”“狗的声音！”我心中一惊，叫来大伯。终于，在小区一幢车库里找到了。
生活，在帮助他人的旋律中，找到了快乐。
就在两个月之前，我们六年级去军训。我以为不怎么累，不去不知道，那是种魔鬼似的训练。
刚到营地，教官一张国字脸，黝黑的皮肤，那双眼睛，似水晶做的乒乓球，清澈明亮。他把我们带到训练场，在太阳下站了几个小时。太阳恍若辣椒粉一样，撒在身上火辣辣的。原本古朴苍劲的树，都已黯淡。他和蔼地看着我们，“知道为什么要站着吗？”教官很温柔。我们耷拉着脑袋，不敢吭声。真是不经一番寒彻骨，怎得梅花香扑鼻。
生活浓墨重彩，尝试艰苦，是助你快乐人生的阶梯。
四年级时，我遇到令我难忘的人，他老是跟我过不去，说我不认真，不勤奋，不努力，打压得我喘不过气来。想放弃，但是，坚持下来，蓦然回首，他也是关心我学习的人——奇葩的数学老师。
生活中快乐的事，因为你，我的.脸上洋溢着微笑。
生活中，最快乐的东西往往不需要刻意去寻找、倾听、触碰，其实用心便可以感受到。
生活宛若一本书，当你徐徐打开，每一页都记录下快乐的回忆。
六年级快乐生活作文【篇2】
窗外下着倾盆大雨，豆大的雨点从天空坠落下来。
下节就是体育课了，许多爱体育的同学围在一起抱怨。各各无精打采的。体育委员说：“这与来得真不是时候，竟失去了我们上体育课的大好光阴，这下只好在 玩棋子了。”调皮蛋杨苏哲说：“我昨天还有几项作业没做完，这节体育课我又要补作业了，真扫兴啊！”丁颢哲说：“体育课总是下雨，玩都不能玩了。”
看，还有一群同学兴高采烈地。周溢丽说：“太好了，我可以趁着体育课的时间，把中午的作业都做完，好回家看电视。”“是啊！是啊！我们还可以聊聊天。要是每节体育课都下雨，那该有多好啊！”
正当我们七嘴八舌议论你的时候，“叮铃铃——”上课铃响了。我们的新体育——张老师两手空空走进教室。“咦，怎么回事啊，以前马老师在教室里给我们上体育课的时候，都会带一大堆棋子来，现在张老师两手空空，到底是怎么会是啊？”……许多同学在下面窃窃私语。
张老师终于开口了：“同学们，今天我们来玩游戏 游戏的题目是：唱反调。游戏规则是：我喊起立，你们蹲下；我喊蹲下，你们起立，最后我们将产生一名冠军，大家一定要认真听。”突然“起立！”许多同学蹲下了，只有一人站着。经过几轮激烈的比赛，许多同学都纷纷淘汰，唯有一名成了我们这次的冠军。他——就是我们的体育委员。
快乐的时刻总是那么的短暂，转眼之间一节有趣而激烈的唱反调体育课结束了。
六年级快乐生活作文【篇3】
我生活在快乐中，我有一个快乐生活。
学校生活之乐
每逢周一，我的心情多异常的高涨，走在上学的路上，即便是冬天凉风不冷我高涨的心，我也会准时出现在教室的门口。因为学校有可以让我快乐的伙伴。
大课间的跑操每次都让我们气喘嘘嘘。
在学校，我们不是只在学习，在学习之外我们享受着运动带给我的快乐。
家庭生活之乐
每到周五，我的心就充满期待，每当下午最后一节课上完时，我就像是多年不回家的侨胞，希望马上就回到家。
大开家门，走进熟悉的家，一阵香浓的的菜香味扑面而来，我放下背上的'包，洗洗手就开始享用，老妈做的美味。
愉快的晚饭时间很快就过去了，让我最开心的事当然是吃完饭后去玩电脑了每次想到这里都特别开心，生活在这个温馨的家庭里面，我快乐的成长。
特长生活之乐
每分周末，我除了做作业之外，还要学一些特长，这让本就紧张的初二生活更加的紧张，但是我乐在其中，拿好要用的东西，穿好鞋子就出发了。
到了教室，看的有些同学已经开始练了，我也赶快换好衣服进去了，由于一个星期不练身体的各个部位都格外的疼，但是我依然在很认真的做。
很快就到了下课时间我们，互相告别等待至下周的见面，学习特长让我感觉的了快乐。
我的生活就由我来主宰，我要让我的快乐生活持续到永远。
六年级快乐生活作文【篇4】
生活中的黯淡是抹不去的，但它会给你第二次机会，叫明天。
——题记
在生活中，我们品尝着苦与甜，感受着欢与乐，但更多时候，两者兼有。
寥寂的阳光拂过白墙青瓦，乌鸦的叫声划过嫩绿的小叶儿，打破了盛夏久远的宁静。云中的影子摇晃，比蝴蝶还轻，细碎且狭长。静静地坐在哪里，一遍遍得看，散落满地芬芳。
鹅黄的月光宛如阵阵海浪拍打在岩石上“哗哗哗——哗哗哗——”
“红领巾，世界上最好的红领巾——”早晨，沉寂已久的宁静是被这一声声熟悉的吆喝唤醒的。
哦，今天是星期一。按照惯例，早上应该升旗。我是要带红领巾的。“咦，我的红领巾呢？”我惊慌失措。“一定是昨天忘放了。”买一条吧。远远望去，那一条条鲜艳的红领巾挂在那辆掉了漆的三轮车上更是显得光鲜而又夺目。
到了摊位旁，我瞥了下表，急匆匆的问：“一条多少钱？”老板是悠闲自在，“进价一块，别人卖两块，我卖你一块五，需要你就买。”我买了一条，上学了……
摊位旁，老板让我收获了快乐。
蝉鸣干燥，蛙声慵懒。知了在树上嘶哑地叫着，似乎这样才能让它凉快似的。
老师宣布下课，出了校门，早上卖红领巾的那位老板已经收摊了，他弓着腿，弯下腰把他的摊货一卷就到了他的车上，那黝黑的皮肤更衬托了他的忠厚。
或许，他认为只有这样清淡而没有负担的生活才是最快乐的吧。
生活浓墨重彩，尝试艰苦，是童话故事中的一段插曲，是对你通往幸福的考验，更是你助你快乐人生的阶梯。
六年级快乐生活作文【篇5】
一出海关，我们就朝着向往已久的海洋公园进军。
一进海洋公园，这儿可真大，有巨大的音乐喷泉，有主题动物馆，还有许多玩乐设施。
我们首先来到了海洋奇遇，里面有各种各样的海里的生动。有形状各异的鱼、有漂亮的珊瑚、有美丽的海星……我还看到了在书上见过的一种鲨鱼——“槌头鲨”，头头是道地向妈妈介绍了一番，妈妈微笑着说：“儿子真棒，多看书就知识多！”参观完了海洋奇遇，我知道了海洋对我们人类有多么重要。
接着，我们坐上了缆车，在缆车上我吹着凉凉的风，看着蓝蓝的海水、绿绿的小岛，海中的白帆从远处看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我们来到了热带雨林，我们坐上了充气船，看到了许多热带雨林里的植物、动物，还把一身淋个透湿。穿过热带雨林，我们看到了一坐冰山，走近一看，原来是北极馆，一走进去，好冷啊！冻得我直打哆嗦。我看见了可爱的海狮、海象，还看到了难得一见的雪鸥……在南极馆，我们看到了活泼可爱的小企鹅。它们有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳，还有的在捉鱼……
我们在海洋公园玩了许多的娱乐项目，直到晚上九点多钟才坐上海洋列车恋恋不舍地离开了海洋公园。
六年级快乐生活作文【篇6】
快乐是每个人所向往的事情，人人都希望自己能够笑口常开。但我认为快乐是一件容易获得的礼物。为什么这么说呢？其实我觉得每个人的心态很重要，保持一颗平常心，你就很容易获得快乐。如果你不信，就听我慢慢道来。
记得有一次，母亲节那天早晨，我早早地穿上了衣服，坐在书桌前想：今天是母亲节，我给妈妈做点什么好呢？对了，可以给妈妈做做一张贺卡。我对自己说“赶快动手做吧！”不一会儿，我就用鲜花和树叶给妈妈做了一张美丽的卡片，上面写着：祝亲爱的妈妈母亲节快乐，愿妈妈越来越漂亮，妈妈辛苦了！
我蹑手蹑脚地跑到妈妈床前，把贺卡小心翼翼的塞到枕头底下，生怕吵醒了妈妈，还特意留了个边，好让妈妈很容易就能看到。妈妈醒来后看到贺卡，兴奋地大叫起来。这时我正在厨房做早餐呢——西红柿鸡蛋面条。妈妈走过来搂着我说：“谢谢你宝贝，妈妈太幸福了。”看见妈妈甜美的笑容，听见妈妈动听的话语，我心里像吃了蜜一样甜。
我对妈妈说“今天是母亲节，妈妈您要休息一天。”，我做好饭，盛好让妈妈来吃。其实我做的面条并不可口，比妈妈做的味道差远了，但妈妈吃得非常香，还一个劲地说好吃。因为这是我做的。
吃过饭，我又学着妈妈平常的样子，把脏衣服放进洗衣机里，拿起拖把把地板拖干净。真累人呀，妈妈平常每天都是这样的，有多辛苦呀！
今天，我像蜜蜂一样忙碌了一天，可我觉得非常快乐。啊，快乐是甜美的笑容！
快乐过春节六年级作文通用7篇
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快乐过春节六年级作文【篇1】
“放鞭炮啦,放鞭炮啦”电视里传来一阵欢声笑语。我不禁想起了春节，想起过春节的美好时光。记忆里，春节给我带来了别样的快乐。
每到过春节时，我们全家齐动手，把屋子打扫得干干净净、布置得漂漂亮亮; 过春节时，我们全家围坐在火炉旁，一边欣赏着春节联欢晚会，一边吃着热气腾腾的饺子；过春节时，我和爸爸妈妈回老家拜年，还可以和老家的小伙伴们一起放鞭炮，“砰！砰！”别提多高兴，多刺激了！
还记得我六岁那年过春节，妈妈说过年要贴对联，那时我正在练习写毛笔字，于是就自告奋勇地要求自己写对联。“你？行吗？”妈妈疑惑地看着我，我拍了拍胸脯，坚定地说：“一定没问题！”
我找来毛笔和红纸，挽起袖子，俨然一位大书法家的样子。我故意拖长音，朝妈妈喊：“笔墨伺候！”这下把妈妈也逗乐了。我摊开《对联大全》，找到一副不错的对联，蘸了蘸墨，便开始写了起来。“和顺一门生百福”，这是上联；“平安二字值千金”，这是下联；横批：“大吉大利”。我边念边专心致志的写着，不一会儿就完成了。我连忙让爸爸妈妈来欣赏我的大作，可不看不知道，一看吓一跳！原来我把“福”这个字偏旁上多加了一点，怪不得刚才写这个字就觉得不对劲，这时，妈妈叹了口气：“你可真粗心！家里没有多的纸重写了，纸不是残缺不全就是被你写坏了，你说怎么办？”我一下子被难住了，便顽皮的打了打自己：“都怪我这个傻瓜，这个粗心鬼！”
“我有办法。”听到这句话，我顿时睁大双眼，好像在漆黑的夜晚看到了启明星！我直盯着说话的爸爸。爸爸一甩头：“用红纸贴在这个“福”字上，重新写一个不就行了吗？”我不好意思地看着爸爸，深深地为自己地粗心自责。爸爸倒是幽默：“这叫缝缝补补又一年！”我们全家都哈哈大笑起来……写好了“福”字，大功告成。一副对联贴在了我家大门上。看着爸爸妈妈对我翘起的大拇指，我开心极了，心里像吃了蜜一样，甜滋滋的春节！我的快乐节日，我盼望着的春节快些到来！
快乐过春节六年级作文【篇2】
盼望着，盼望着，快乐的春节又要来临了。春节前夕，我们全家都要去买年货，可一定要买吃的、喝的、穿的、和玩的，一共买了两大包年货。到了二十三我家更忙了，全家要一起大扫除一次。我也不能闲着，擦玻璃的事就交给了我，可我也没干过这活儿，擦得很不好。
但是，妈妈还表扬了我。到了除夕更热闹，家里人要包饺子，我也不能闲着，我也来包饺子，可我包的饺子形态各异，奇形怪状，我在饺子中放了一元钱，看谁能够吃到，谁这一年就有好运，我还特意给饺子做了标记，希望我能够吃到，希望好运伴随着我。包完饺子，妈妈开始把一个个饺子放在在锅里蒸着，然后她还要做菜，在一阵阵油烟中，一道道丰盛的美餐从妈妈的手下诞生了。吃饭的时候我爸想到要放鞭炮，话音刚落，外面就响了起来，我们也不甘示弱。当我被五光十色的烟花入迷时，我爸放了一个大鞭，吓得我头发都立了起来。我又度过了一个快乐的春节，一个美丽的春节。
快乐过春节六年级作文【篇3】
我们中国最重要的一个节日，那么就是春节了，春节也是我最开心的日子，不仅是因为在这一天，我可以穿新衣服，可以拿红包，可以吃很多好东西，最重要的是，今年我要到宁波姨妈家里面去与小哥哥一起过春节。
虽然在除夕的夜晚睡得很晚，但是初一的早上我还是很早就起来了，想着要去宁波姨妈家，我就非常的兴奋，一点都没有睡意，我赶紧拿好药准备的东西，与妈妈一起到火车站。
这是我第一次坐动力火车，一进站台，我就开始观摩火车的.样子，远远的看火车的头是尖尖的，车厢上面写着与谐号，走进车厢，里面很宽敞，也很明亮，我们坐下来没有多久，火车就开始开动了，我很好奇的看着窗外，昨晚的一场大雪将地面，盖的严严实实的，远处的房屋就像是长着脚一样在奔跑，很快就到了宁波车站。
晚上，一屋子人围着一桌热气腾腾的饭菜，大人们不停地往我碗里夹着菜让我更是应接不暇，大家喜气洋洋，举杯互祝新年快乐，饭后外婆还给了我们压岁钱，我与哥哥嬉笑着，打闹着，空气里弥漫着欢乐的气息。
屋外不时地传来鞭炮声，哥哥也赶紧拿出鞭炮拉着我往楼上跑去。只听“砰”的一声，一朵五彩缤纷的花儿绽放在夜空中，啊，多美啊!还没等我回过神来，又接连窜出第二朵、第三朵......犹如千万条银丝洒落，又像一场流星雨，一朵连着一朵，烟花映红了我们快乐的笑脸。
今年过年我真的很开心，过年的感觉真是太好了，我期盼着下一个春节的到来，我希望永远都能够开心健康。
快乐过春节六年级作文【篇4】
我国有许多传统节日，如：妇女节、元旦节、元宵节、国庆节、教师节、建军节、清明节、儿童节……而我最难忘的是新年。
大年三十那天，我早早地起了床。我马上穿好衣服，走进了厨房。正在做饺子皮的爸爸见了我，立刻放下手中的活，用自来水洗掉手中的面粉，从口袋里拿出一个红包塞在我手里，对我说：“在新的学期里，我希望你能学习进步。争取得好成绩。”我拿着红包一屁股坐在一把椅子上，拆开红包数起钱来，一百、二百、三百……
哇！居然有整整六百块！我高兴得一蹦三尺高。这些钱用来干什么呢？买烟花，还是买爆竹？反正不管怎么样，我发财了！晚上，爷爷奶奶正在做年夜饭。“可以吃饭了！”从厨房里传出奶奶的声音。只见爷爷端着菜、碗筷子，小心翼翼放在桌上。桌上的菜十分丰盛，有红烧鱼，糖醋排骨等。这回吃饭没有一个人和我抢，我吃的可欢乐。嗯味道还不错！吃过年夜饭，已经是半夜三更了。我拿着一大堆的烟花心满意足放在了院子里的石墩上。我不慌不忙地点燃了几支烟花。有的烟花像一支离弦的箭，射向天空，有的像一匹脱缰的野马，飞奔像天空，放开了一片片五颜六色的光彩……
这些烟花都奔向天空，绽开了五彩缤纷的花朵。这些烟花放也放不完，看的我眼珠子都快掉下来了。但好景不长，没过一会儿，我们就度过了一年一度的新年。这真是一个难忘而美丽的新年。
快乐过春节六年级作文【篇5】
哦！令人向往的时刻终于到了！今天是大年三十，我都已经等得不耐烦了。你知道我为什么这么期盼它呢？因为过年不仅可以吃团圆饭，还可以放烟火、送红包。最令人兴奋的是可以去武冈和我的死党--朱向宇一起玩耍。
全家团聚，吃团圆饭
吃团圆饭也是过年非常的重要的一项，主要是为了增进家人们的感情，使家庭更和睦美满。吃完饭，我和朱相宇一起蹦蹦跳跳地跑出去玩。大人们聚在一起说说笑笑，手里还拿着饭碗。这种感觉真令人难忘。
仰望星空，烟花竞赛放
啊！大人们终于吃完团圆饭了！你是不是觉得非常的奇怪，大人吃完饭和小孩有什么关系？因为大人吃完饭后我们就可以放烟花了。我从屋子里拿出许多烟花，给周围的人发烟花，把点火的“重任”交给了朱相宇，朱相宇豪不犹豫，朱相宇来到烟花旁，点燃导火线，然后跑了回来。只见天上五彩缤纷，天上开了一朵朵五颜六色的“花朵”。夜空上的花朵越来越多，有的像一只正在开屏的孔雀，有的像少女在翩翩起舞，还有的像几个好朋友一样手拉着手。
大家的说话声，歌声和笑声汇聚在一起，合成了一首欢快的歌，久久回荡在我的耳旁。
快乐过春节六年级作文【篇6】
“噼哩啪啦”的鞭炮声，吵醒了熟睡的我和爸爸。我们连忙穿好新衣服，然后爸爸把早已准备好的对联、灯笼拿到门外。先挂上红红的灯笼，再贴上对联。我用手指着对联高兴的念道：“万家春，千里秀。”
过了一会儿，爷爷奶奶来了，我迎上去忙把爷爷奶奶扶进了屋，给他们削水果，捧糖果、瓜子。爷爷笑着说：“瞧!我们的孙女儿懂事了!”
吃饭了，啊，今天的菜可真丰盛呀!有香喷喷的香肠、鲜美的鸡汤、可口的干烧鱼、绿油油的波菜……我的手不听使唤地夹了一块香肠放进嘴里，津津有味地嚼起来。爷爷举杯说：“祝你学习进步!”我也举杯说：“祝爷爷奶奶身体健康，万事如意!”
晚上，我们一家围着电视观看春节联欢晚会。有小品、相声、精彩的杂技和唱歌跳舞。奶奶看得高兴地笑了，爷爷看得拍手叫好，我也开心地手舞足蹈，爸爸对我微微地笑了。
当新年的钟声敲响的时候，礼花漫天飞舞，有的像仙女撒下的花瓣，有的像天空上盛开的花……爷爷拿来了新年礼物送给我，我打开一看，一条漂亮的围巾！爷爷说：“冬天很冷，戴好围巾别着凉了。”啊!爷爷把他对我的关爱送来了，把对我的关心送来了。我心里想着，等我长大了，我也一定会关心你们的。
真是个快乐的春节，家里充满欢声笑语，过年真好！
快乐过春节六年级作文【篇7】
春节里，我家做了一大堆好吃的。不用亲自去尝，光听名字就能让你垂涎三尺。如果不信，请随我来看看吧！
过年首备的就是馒头，我家也不例外。我奶奶不愧是60多岁的老厨师了，一口气做了枣连山、钱虫、面鱼、元宝等造形的馒头。这才使我死心塌地的服了“姜还是老的辣”这句话。全家皆大欢喜，爸爸喜欢吃钱虫、我喜欢吃枣连山、爷爷喜欢吃元宝，奶奶和妈妈喜欢吃面鱼。
俗话说年年有余，做鱼是奶奶的拿手好戏。我奶奶一般做两道鱼，一道是酸菜鱼。酸菜是奶奶几天前用大白菜的叶子，放上几种调味品腌制而成。热锅里浇上酱汁，放上姜片等调味，用大火熬上一个小时。出锅时，光香气就够你闻的。一上桌子，我们几双筷子就把它报销了。还有一道是麻椒鱼片。把一条鱼切成N块鱼片，然后把鱼片像下火锅一样下到锅里，放上椒盐，几分钟后出锅。或许吃之前你觉得冷，但是吃完这道菜你非但不冷了，而且还会满头大汗，你说有意思不？
过年少不了饺子，我家也是。奶奶又在其中大显身手，包了好几种饺子，有月牙形的，有元宝形的，有麦穗形的，各式各样，五花八门，不光好看，还很好吃呢！特别是白菜瘦肉馅的，一口咬下去，肉的香味混合着白菜的香味，真是香气扑鼻啊！
我们家可以说是一个吃货之家！
六年级作文2000字14篇
除了考试以外，生活中也离不开作文。经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。动笔之前我们需要做哪些准备呢？以下是小编为大家收集的“六年级作文2000字14篇”希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
六年级作文(篇1)
小年到了，我觉得应该贴春联了，妈妈说她要出去一下，让我先贴着。
我看了看我的春联：
上联是：鹊喳梅放春迎户
下联是：鼠报年来福满门
横批是：四时如意
我正要贴，忽然看见边上的“福”字。听说“福”要倒着贴。这是怎么回事呢？想问爸妈，可他们都不在，对了，上网去查查。
一查，原来是这样的：恭亲王让家仆春节贴“福”字，家仆不认字，就把“福”贴倒了。恭亲王看见大怒，怒斥家仆，家仆灵机一动，告诉王爷：“福字倒了，就是福到。”后来就传留下来了。我又上网查了我的对联的意思，就是：喜鹊喳喳叫，梅花开放来，人们都欢庆春节，鼠年来到福气满门。
这时，妈妈打了一个电话说：“我马上到家了。”我赶紧去贴春联了。
六年级作文(篇2)
母爱温柔似水，父爱稳如山，母爱无微不至，父爱总能在孩子有困难时，悄然涌现，这就是父爱，我要将我心中的赞歌，歌颂这伟大的父爱。
父爱如海一样宽容，我们就像海中的鱼儿，茁壮成长，感受那温暖的海水。
父爱如山一样坚实，我们就像山上的树，任凭风吹雨打，也扎根在坚实的土地之中，毫不动摇。
父爱如伞一样可靠，我们就像在风雨中行走的人一样，父亲张开双臂，为我们挡住了风吹日晒，挡住了狂风暴雨……
多少日来，父亲为了我们百般操忙?多少日来，父亲为了家庭忙碌奔波?多少日来，父亲为了我们叹息无数?
父亲付出了太多，我们欠父亲的太多太多，父亲仅希望得到我们的一声问候，一个我们安好的消息，仅此而战。
父爱无私，大爱无言!
父爱，爱中带严，严中有爱。
父亲望子成龙，希望的是我们出人头地，以后生活不愁，对我们，只有严!父爱是严厉的，正是这种严厉，鞭策我们努力前进。
父爱就如黑暗中的灯塔，我们就像一个在夜晚行走的人一样，照亮了我们前进的道路，帮助我们驱逐黑暗，让我们心中有一种安全感。
我们这个年龄，被父爱紧紧包裹，但是，父爱依旧会让你去面对各种困难，各种坎坷，让困难坎坷去磨炼孩子，让孩子在困难，在挫折中成长，成为一个坚强的人。
父爱，这就是父爱，这种世间最多而又是最伟大的情感，笼罩着世界，笼罩着每个孩子温暖着世界的每一个人。
我歌颂父爱，父亲，感谢您的帮助与教诲。
我歌颂父爱，父亲，感谢您的温暖与关怀。
我歌颂父爱，父亲，您就是我们前进的动力与源泉。
父亲，我要将这心中的赞歌，献于您，献于您那伟大的父爱。
六年级作文(篇3)
如果说，母爱如水，那么，父爱是山;如果说，母爱是涓涓小溪，那么，父爱是滚滚流云;在父爱的浇灌之下，我们不断向上生长……
父爱是严厉的。记得那是一次数学单元考试，我考了第二名。回家后，我满怀信心地给母亲看，她夸奖了我，我欣喜若狂。可当考卷给您看时，您却严厉的说：“第一名是谁?你为什么不能考到第一名，甚至超过第一名呢?”听了这话，刚才的高兴劲一下子就被抛到九霄云外去了。当时我真有点讨厌爸爸：您为什么不夸夸我呢?这次已经考得很好啦!您这不是往我头上泼冷水吗!久而久之，我知道了爸爸这么做的原因是不想然我骄傲，下次取得更好的成绩。
父爱是无微不至的。上个星期我感冒了半夜经常咳嗽，还会踢被子。常把工作到深夜的父亲搞得心神不定，有时爸爸怕我着凉，特意停下手中的工作给我盖被子。
父爱是无私的。小时候，我误吃了过期的柿子饼，肚子特别痛。爸爸焦急万分，连忙开车送我去医院。可能是因为我晕车的，把吃的柿子饼稀里糊涂地吐了出来，不知不觉好了，但是爸爸不知道我的肚子不会痛了。到了医院，正好碰上电梯坏了。爸爸抱起我从一楼跑到五楼，从五楼跑到三楼，从三楼跑到六楼……他累得大汗淋漓，好不容易才找到了诊室，经医生一诊断，爸爸才知道我已经好了，松了一口气。虽然那时我还觉得爸爸傻乎乎的，但这还不是为了我呀!
父爱既是严厉的，又是无微不至的，还是无私的……我在生活中感受到了许许多多的父爱，我知道它们会陪我一直走下去。
六年级作文(篇4)
秋风凉了，梧桐的叶子落了，大雁南飞了，是秋天来了！
秋天在哪儿？
秋天在金黄色的田野里。沉甸甸的稻穗害羞地低着头，等待着农民伯伯来收割，棉花儿咧开了嘴，露出白花花的大肚皮。介绍的玉米棒在秋风中抖动着黑红的胡须，看着丰收的景象正乐得哈哈大笑呢！落光了叶子的芝麻秆上挂着一串串的芝麻夹，你只要用手轻轻地一捏，里面就会跳出许多金色的芝麻粒，像一个个小胖娃娃，可爱极了！
秋天在哪儿？
秋天的池塘里。池水比春天的时候还要清。站在池边把手放进水里，欣赏着水中的倒影，享受着池水的清凉，别提有多舒服啦！蓝天上的朵朵白云也忍不住把池塘当作镜子，尽情地打扮自己。
秋天在哪儿？
秋天在山林里。火红的枫叶，盛开的野菊花，翠绿的松柏，深黄的梧桐叶……给山林穿上了一件漂亮的花衣裳。瞧，那红红的野山枣！摘一个尝尝，嗯，又酸又甜，好吃极了！
秋天在哪儿？
秋天就在你的身边。只要你走进大自然，你的身边到处都是秋天！
六年级作文(篇5)
昨天晚上9点多，我正努力对付那小山堆一样的作业。“呀，怎么没水了?”妈妈的一句话使全家人都放下手中的活，争着来到卫生间，一探究竟。
“什么，没水了?怎么会?”爸爸一脸惊愕，第一个冲进卫生间。
妈妈不断转动着水龙头，几个旋转之后，仍不见一滴水流出来。她无奈地对大家摊摊手。
“我今天还想洗头呢，都三天没有洗了!”我气鼓鼓地说。
“我还没洗澡呢，这可怎么办?”爸爸也瞪大了眼睛。
“我还满手泡泡呢!”看着妈妈满手的肥皂泡，我们幸灾乐祸地笑了。
俗话说“屋漏偏逢下雨”，这不，不出十分钟，我便上了两次卫生间，惹得妈妈连连数落我。爸爸也不安心工作了，接连跑到卫生间探望了三次，希望能看到哗哗流出的自来水。妈妈索性一直站在那儿，这间平时无人问津的小屋顿时成了一家三口关注的焦点。
11点了，我揉着困乏的眼睛，又转到卫生间，无奈地转着水龙头，一圈、两圈，真希望奇迹出现，哪怕是一滴水也好呀!这时，妈妈把家里的可食用水与可用水“一滴滴”地分类，每个人都分得一杯水用于洗漱，连仅剩的小半桶纯净水也被瓜分了。我小心翼翼地看着手中仅剩的一杯清水，仿佛在看着一个几代单传的男婴，那感觉至今仍十分清楚地印在我的脑海里。
“地球以后要是没水了，这日子怎么过呀?”我有气无力地说。
“有水的时候，水管子一开，大家一通乱用。真没水了，可真没辙了?”大家说着、怨着，狼狈地结束了一天的生活。对了，最后我还十分努力地搜刮出一杯水来——那是留给第二天早晨用的。
虽然发生在我家的这件事不大，但其中的理儿还真叫我反省。人们对待身边的事情都如此，拥有时，不懂得珍惜，一旦失去了，才懂得它的珍贵，才知道它的价值。
六年级作文(篇6)
如果说生命是一座庄严的城堡，那么起点就是那穹顶的梁柱，如果说生命是一株苍茂的大树，起点就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟;那么起点就是那扇动的翅膀。没有起点，生命的活力便荡然无存，没有起点，生命的美丽便杳然而去。
起点，是人生中重要的一部分。我们需要认识好起点，铭记起点，把握好起点，才能磨砺出一方月明云开的壮阔景观。
认识好起点，走好人生中第一步。象棋中有“一步不慎，满盘皆输。”人生又何尝不是如此?小胡子未认清起点，成了令人唾弃的二战主谋，秦桧未认清起点，成了遗臭万年的奸佞之臣。由此而言，认识好，树立好一个起点是何等的重要!它能让我们看清形势，认真分析，树立好正确的价值观和人生观，若不是认清了起点又怎会有“张骞扶着驼铃走向天山的雪莲;卫青舞着旌旗挥向大漠的飞沙?”又怎会有“比欠盖茨微软帝国的建立?”正是他们认清了起点，走好了人生第一步，才为他们的辉煌奠定了基础。
六年级作文(篇7)
泰戈尔说：“如果你因为失去太阳而哭泣，那么，你也将失去星星。”
时间创造了幸福，却带走了属于幸福的时光，成蓦然的回首。总想抓住时间的双手，扣紧快乐的十指，可这总是那么不尽人愿。或许阿信所唱的“想留不能留才最寂寞……”就是形容这种心情吧!很怀念昨天，昨天的人，昨天的事，昨天的脸孔。我想昨天总是美好的，我沉睡在记忆中的昨天，朦胧地看到上帝的脸孔，上帝说：“假如我让你回到昨天又会怎样呢?你还是会像过去那么天真吗?还是会像过去那么无忧无虑吗?还如昨天那么快乐吗?孩子：不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，往事不堪回首，回首尽是温柔。最聪明的办法就是好好对付低落的现在，现在正握在你的手里，过去的不会再从来，现在只属于自己。所以你应以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。”
我恍然大悟。是啊!昨天依然美好，可我又能以何种姿态站立在美好的昨天呢?流星的美在一瞬。昨天只是定格在记忆中的一副炫丽的画面，我又怎能用现在的伤感去破坏昨天的宁静与美好呢!然而今天是明天的昨天，我何不珍惜今天的阳光，今天的欢乐，让明天不再遗憾。
子曰：“逝者如斯，不舍昼夜。”古人也不失感叹时光流逝的惆怅无奈。时光并没有偏袒谁，因为她赐予了我们每个人三天的时间——昨天、今天、明天。然古人却用自己的昨天创造了他们辉煌的明天，永远活在人们的心中，流芳百世。或许人生真的只是一个过程，真正有意义的是我们在这三天所得到的真谛。
我选择忽视昨天，提起笑为自己填写了这样一份人生答卷，我不会再为昨天伤感。我会把昨天的黄昏看成今天的曙光，创造属于我的辉煌。
六年级作文(篇8)
在人这珍贵的一生中，会交很多朋友。他们或好，或坏。我经历了很多虚假的友谊，这些朋友不值得我们去珍惜。但是我与这位台湾小朋友的友谊是真正的，千金难买的。
他是台湾人，由于他姓赖，我们都管他叫赖赖。三年级时他转到我们学校的。他个子不算高，不胖不瘦，小眼镜显得他博学多才，一双小龅牙向前突突着，很讨人喜欢。说起他的品德也非常与众不同：他学习好，思想健康，乐观向上，还特别有礼貌。最令我们佩服的是他不管在什么时候，都会首先为别人着想。
我们打篮球时经常会出现磕磕碰碰，摔伤刮伤，经常为这些小事，我们就嚷着叫着争执大半天，丝毫不让步，赖赖可不一样。有一次一个别的班的重量级人物和我们打球。膀大腰圆的他打起球来势不可当。结果投篮时大胳膊砸到了赖赖肩膀上了。噢!罚球了。我心里暗自高兴，赶紧跑到篮板底下，想着等赖赖投篮没进时抓紧去接篮板球。可赖赖站在那里不动，用另一只手去抚摸那受了伤的肩膀，半天，他的眼圈红了，终于，他哭了出来。肯定很疼。于是我们都不打了，我们这几个好朋友都围拢过来，问他：“谁弄得?谁打的?”那架势，似乎只要他用手一指我们就会冲上去把那小子胖揍一顿。出乎意料的是赖赖却说：“没事的，没事的，是我自己不小心。”虽然这么说，但他的手却一直捂在肩上，止不住的眼泪让我们都感觉到真的好疼。这件事震撼了我们，我们全都佩服他的大度，宽容与为他人着想。
随着时间的不断推移，转眼间我们都已经小学毕业，他那三年的借读时光结束了，赖赖要回台湾了，尽管我们都依依不舍但也只能挥泪告别。这三年的友谊值得我们用一辈子去珍惜。
六年级作文(篇9)
自从升上六年级之后，可能因为小升初的来临吧，作业量翻增了一倍，每天的作业都要做到11点多，直到头晕眼花，分不清眼前是汉字、字母还是数字。
夜晚，从窗户透着纱网往外看，只有一片浓浓的漆黑，已是分辨不出建筑的轮廓。有时也会有几点光点，想必也是和我一样，正努力奋斗的孩子们，我已累倒在学习桌上，用尽全力睁开那双不争气的眼，推动握了许久的笔杆。
我已精疲力尽了，再加上胃口小的我吃的晚饭很少，一会儿也就饿了。尽管我很想坚持做完，但是也想放弃了。看着父母关心又焦急的眼神，我不知如何是好。
总是在这个时候，父亲总会适时站起身子，转身走进厨房。接着厨房里飘出了团团白气，然后是那极奇浓香诱人的气味。这气味香中带甜，柔中带绵。那是父亲的汤面!
我从小喜欢吃汤面，一直吃着父亲的汤面长大的，细心的父母总会为我备排骨或鸡肉或肉沫做汤底，那种特殊的感觉一定不会错。
父亲把碗端到了我的学习桌上。果然是汤面!今天做的是小黄瓜肉末汤面，汤是清淡而又香甜的，里面显着盘成一团的银白色面条和几块小黄瓜，汤上还漂着一点儿肉末和葱花。
我轻轻挑起一根根面条，送入口中，满心都是温暖和感动。我可以想像得出面条捞起时，热气腾腾中父亲魁梧的身影。而父亲正坐在我旁边透过热气，看着我吃得津津有味的样子而欣喜着，脸上带着温暖慈祥的微笑。这时，我心中一颤，似乎有点酸酸的，又有点温暖。
到了现在，每当吃父亲做的汤面，我总会想那很长一段时间每天一碗的汤面，赐予我力量的汤面。
我想父亲的汤面是最让我感动的。
六年级作文(篇10)
一天下午，我放学了，爸爸和我一起坐公交车回家。
一辆车来了，我叫爸爸快点，上了车我一看，公交车上一片人海，我们在车上走了一圈之后终于发现了一个座位，爸爸让我先坐下，自己在我的旁边站着。到了下一站，有一位阿姨带着一个小女孩上了车。又过了一会，那位公交车司机一边哼着小歌，一边悠闲的开着车。就在这时一个骑着自行车的人突然冲了过来，在马路中间横穿了过去。公交车司机一下子把刹车踩了下去，刺耳的声音让公交车里的人感到震的耳朵痛，轮胎在马路上划出一道深深的黑印记。就在那时，我的身体都已经不受我的控制了，一个劲的往下滑，幸好有一位叔叔一把抓住了我，我这才没有像皮球一样滚下去。可是那位阿姨就不一样了。那位阿姨脑子里第一时间就是自己的孩子，不管自己的处境有多么的危险，她还是一把抓住了自己的孩子，把她先扶稳了，再管自己。果然世上只有妈妈好，有码的孩子像个宝。可是那位阿姨却失去了平衡，就像是成了一只不管怎么飞也飞不起来的小鸟了，不管往哪里扶，也不能改变自己一下子摔倒在地的现实了。就在这时，我的爸爸挺身而出，一把抓起了正要摔在地上的阿姨，她被爸爸扶起来后，不断的感谢，说的我爸爸都有一点脸红了。
这件事发生以后，我发现每一位父母在遇到危险的时候，第一时间想到的就是自己的孩子，这件事让我非常感动。
六年级作文(篇11)
祖国，是我们生存的家园。我们在成长，祖国也在成长。祖国正在不断地发生着日新月异的变化。而我们也随之茁壮成长。
那么，祖国的成长在生活中具体表现在哪里呢?看窗外——城市中的高楼大厦就像雨后春笋一般冒了出来，这不就是祖国成长的证明吗?一条条地铁线路像巨龙一般横卧在地下，这不就是祖国成长的证明吗?“神州”系列航天飞船的一次次成功升空，这不就是祖国成长的证明吗?“嫦娥工程”的第一步——发射月球卫星的成功和“嫦娥一号”传回的第一张月球表面的照片，这不就是祖国成长的证明吗?祖国前进的步伐震撼人心……
在我的记忆中，很小的时候妈妈就教会了我唱国歌,我唱着“起来，不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”进入小学，入了少先队，才让我清楚的意识到“祖国”这两个字的含义。记得一二年级的时候，老师经常跟我们说，你们是祖国未来的花朵，现在我们的国家虽然很富强，在未来的岁月里，你们是祖国的希望，要立志让祖国更加昌盛!不知道为什么，那时候感觉特别自豪，因为自已身上肩负的是重大的使命。
从我呱呱落地，又呀呀学语，直到现在，成为了一名四年级的学生，小时候，妈妈教我说“祖国”，到了幼儿园，阿姨教我们要热爱祖国，小学里，老师教我们要好好学习，长大报效祖国......我在祖国妈妈的怀抱中健康成长。
经过岁月的洗礼，我长大了,成长了,坚强了，祖国也一天天繁荣昌盛起来。xx年北京奥运会已经胜胜利闭幕，北京奥运回让世界了解了中国，让中国走向世界!让我们一起来为祖国祝福吧!并为祖国自豪吧!真的要感谢祖国，是它使我茁壮成长的摇篮变得更美。我真庆幸自己生活在这个令人幸福的时代!
我们知道，许多人还不了解真实的中国。我们也很清醒，我们还不完善，但我们的祖国正在不断地进步。尽管，我们还太稚嫩，还没有力量回馈给我们的母亲，我们的祖国，但我们深知“少年智则中国智，少年强则中国强”，让我们用百倍的努力，学得知识，夯实基础，把自己的理想和我们的民族相融，与我们的国家的命运相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将能以昂然身姿挺立于世界民族之林!让我们为祖国贺彩吧!
六年级作文(篇12)
伟大的诗人雪莱这样帮助过一个盲人:盲人乞讨，说“自幼失明，生活悲惨”，可所得无几。雪莱给他改了一下，“春天来了，可我看不见!”继而施舍者如云。
可见，春天的力量如此巨大，让无情的冰雪刹那间融化成希望的春水，流进陌生人紧闭的心扉;让无助的心灵感受到生活里蓬勃的绿意，丰润而又美丽。
走进春天，让阳光透射心灵的每一个角落。一片嫩叶、一缕芬芳、一丝甜美、一声鸟鸣，无不使我们心中绿波荡漾，无不激起我们对生活的美好向往。
融人春天，有一个声音始终在耳边响起:“趁着春光，快为梦想插上腾飞的翅膀。”
落叶的梦是过去的春天，枯枝的追求是未来的春天。梦想是人生大树的枝叶，而志向是扎在土壤中深深的根，是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的痴情，是生命相托的赤诚。也许，在追梦的季节，会被失落困扰，但我们生命的价值并因此而改变，正如季节更迭中的世界，寒风过后葱绿依然。
不要等待，等待只会失败;不要依赖，依赖终成无奈。我们不做春天里孩子手上的风筝，生命的线我们要自己紧握。勇敢地放飞自己，在新的高点上，将看到更开阔的美景。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”怀着这样的豪情，将生命点燃，将青春照亮。
穿上春的劲表，踩着时代的鼓点，伴着开发大西北的号角，让我们在熔炉中接受冶炼。既然我们要与这个世纪同行，我们的肩上注定要增添一份重量，我们的生命注定要多一些勇敢，多一份坚强。
“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”走进春天，花有花的芬芳，草有草的青郁，只要是属于自己的，就勇敢地追求那份景致，拥抱那份诗意，而大可浑然不管它来得多么艰辛。
六年级作文(篇13)
在这个世界上，我要感恩的人有很多，但我最想要感恩的就是我的父母。
我们从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，从幼儿园到小学、中学，做父母的不知要在我们身上花费多少心血，倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活，怎样为我们提供足够的营养，怎样保障我们的身心健康……这些问题都会时常萦绕在父母的脑际。父母把我们看成自己生命的一部分，关心我们胜过关心自己，父母对我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
父母不仅从生活上无微不至的照顾我们，教给我们基本的生存技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人，如何处事。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对父母的爱，我们唯有以爱和孝敬来回报，孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德。
记得有一次，在国庆节放假的时候，我们班主任布置了一个特殊的作业——给爸爸妈妈洗脚，我们听了之后，都感到很不好意思，可是如果不洗的话，就完不成作业，所以我只好硬着头皮做了，那天晚上我端了一盆温水，然后又让妈妈坐在床边，妈妈问我：“你要干什么？”我支支吾吾的说：“我给您洗脚。”说完，我就拿起妈妈的脚轻轻的放在水中，我一把一把的触摸着妈妈的脚，看到许多老茧，不由得眼睛湿湿的，我看到妈妈的眼睛也湿润了，在那时，我才知道：妈妈为了我，受了多少罪，吃了多少苦。我在心里暗暗发誓，长大以后一定要孝敬他们。当我想到这儿时，我和妈妈紧紧地抱在一起，哭了好大一会儿。
以后，我们要学会感恩我们的父母，在这里，我衷心地对我的父母说一声：“爸爸妈妈，我永远爱你们！”
六年级作文(篇14)
在我印象里秋天的风是凉飕飕的，秋天的雨是冷冰冰的，秋天的样子是一幅五彩缤纷的油画，有金色、红色、紫色……然而，我窗外的秋天并不是这样的，到处都是绿绿的。我想，可能是秋姑娘来晚了或是迷路了。
我好奇地问：“爸爸，我们这里没有秋天吗？怎么和我课本里读到的不一样呢？”爸爸笑着说：“走，我带你去寻找秋天。”我们骑上了小摩托，走过田间弯弯曲曲的小路，我看见了碧绿碧绿的白茶树，爸爸告诉我说：“这就是白茶树秋天的样子。”穿过茫茫的竹海，我听见了“唰唰”的声音，我看见了竹叶洋洋洒洒飘落的身影，爸爸告诉我说：“这就是秋姑娘在竹林里开演唱会的现场。”跳进长长的小溪我看见了清澈的溪水，听见了“叮叮咚咚”的交响乐曲，我的脚丫子感受到了刺骨的冰凉。爸爸告诉我说：“秋天是看得见，听得见，摸得着的。”
哈哈，我终于找到秋天了，原来秋姑娘已经悄悄地来了，她没有迷路。
游戏六年级作文集锦14篇
经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了，作文可以表达我们对事物的不同看法，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，优秀的作文要怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的“游戏六年级作文集锦14篇 ”,希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
游戏六年级作文 篇1
有一天，我知道怎么回事，半夜做梦在玩网络游戏，半夜3点醒来也在玩游戏。我3点醒来时玩了4个小时的游戏，我玩呀玩呀，不知不觉7点50了，我心想糟了，肯定糟了，这时我的心乱了起来，连忙刷刷牙洗脸，背书包，我到学校时，老师叫我把事情的过程告诉了他，写了检查。
我以后一定不能再玩网络游戏了，什么“梦幻西游、魔界、魔兽等等很多网络游戏，一进了游戏的屏幕就很吸引人，让人很想玩。还有一个事，就是我们玩游戏总是100元200元500元甚至花上了几百万元去玩那些游戏，我嘛，已经花了20xx多了，这总数够吓人的了吧！那怕也些说“永久免费”的游戏还要卖那些道具，我们花的钱要比收费游戏还多~！
我玩游戏时还有几个笑话，有一次，姐姐要去买鞋子，我说我去杀诬赖打几双就OK了。
最后告诉大家，不要玩网络游戏。
游戏六年级作文 篇2
下雪了，雪花开始悠闲自在的从天上慢慢的落下来。落在人们的身上，脸上，让人觉得凉飕飕的。接着纷纷扬扬地像漫天费伍德柳絮覆盖了打的。外面那白皑皑的世界，犹如童话一般。
这么美的景色最适合打雪仗了。我们分成了两个队。刚开始，我们两个队都按兵不动，商讨着计划，商讨过后我们开始真正的打雪仗游戏了。双方都拿起大块的雪球，向敌人砸起，很遗憾，都没有打中。我们想到了一个非常好的办法：王思雨从前面一起敌人的注意，我就在后面，找准时机，向敌人砸起雪球。见底人想侵占我方“大本营”就执行我的“秘密计划”，敌人果然中计了，被我们打的落花流水。“叮铃铃，叮铃铃———”随着一阵清脆的下课铃，同学们带着快乐回班了。
我爱冬天，爱这粉妆玉彻的世界，更爱充满欢乐的打雪仗游戏。
游戏六年级作文 篇3
今天，天气阴沉沉的，而我们作文班里却是一片欢乐的海洋。我们在干什么呢？告诉你吧，我们在玩一个十分有趣的游戏——画鼻子。
来老师先请一个身着黄色上衣的小女孩到黑板上画了一个没有鼻子的头。接着，来老师不紧不慢走到了她的挎包前面，然后拉开拉链，拿出了一青绿色的长丝巾。就这样，所有的准备工作都结束了。
同学们陆续都在黑板上为那个没有鼻子的小女孩画上了一个个好玩的鼻子。其中让我笑得肚子痛的是来老师画的鼻子。
我们看着来老师把自己的眼蒙上，转了5圈以后，又把她扶到黑板前，然后就开始误导她了，最后她真得被我们误导了，她在小女孩脸的右下方画了一个圆圆的猪鼻子。
我自己画的时候来老师用丝巾把我的眼睛蒙上了，我在原地转了五圈以后，我按着我原来站的地方走，谁知？居然走到了窗户那边，经过同学们的提醒，好不容易我才走到了黑板前，老师把粉笔给了我。我原本想用手摸一摸粉笔印在哪？那样好歹也可以画个大致地方，可是这个办法根本行不通。因为黑板上的粉笔印太多，所以压根都不知道在哪，听到同学们的声音，我犹豫了，可最后我听到的是一个个坚定的声音。我心里想：就听他们吧！于是我听着他们的提示，飞快画了一个鼻子。把丝巾摘掉以后，我笑了。因为他们还是在误导我，导致我把鼻子画到了女孩的额头上。
听了我的介绍，你是不是很想体验一下呢？那你就别犹豫了。
游戏六年级作文 篇4
暑假里，我们全家去上海旅游，在回来焦作的车上，我和妈妈玩起了一个刚刚买的玩具。到底是什么玩具，请听我继续往下讲。
因为我觉得车上实在太无聊，所以拿出了妈妈在小商品城买的桌面小足球台，和同样无聊的妈妈对战，而老爸则坐在旁边当观众和裁判，就这样，游戏开始了。
我先和老妈石头剪刀布，赢的人有优先发球的权力，结果我输了，有老妈先发球，但老妈这一球正好踢到了我方队员的脚下，我努力一踢，正好踢到了对方的球门里，我先得了一分。
接着，我把球放到中间，老妈抢先踢了一下，我想拦住那颗球，可球就是在对方队员的脚下传来传去，我怎么也踢不到，终于老妈一不小心把球踢出了界，球被放在了我方守门员的脚下，我把球传到了另一个队员的脚下，那个队员把球踢到了球门里，我又拿到了一分。
老妈不服，说：“再玩一回，如果你还赢，那就不再玩了，如果我赢，那就再玩两把。”我答应了，因为我想： 我已经连续赢了两回，她不可能再赢的。可是经过老妈的不懈努力，她终于扳回了一局。不过老妈见好就收，怎么也不肯再玩了。
不久我们就到了焦作，游戏也结束了。
游戏六年级作文 篇5
假期中，我与瑶瑶、琪琪、圆圆玩的捉迷藏游戏，给我留下了深刻的印象。
游戏规则是先石头、剪刀、布，看谁输了，输了的人就去找，剩下的人去藏。游戏开始了，我们先去藏，圆圆数了50个数，开始找我们。其实我们就躲在地下室，圆圆刚要去地下室，我们就不出声，耐心地等待着，想不到圆圆居然看见一只老鼠，“啊”一声，吓得差点昏过去。裁判迅速跑过去，看看发生了什么。裁判问圆圆说：“圆圆，你找到了什么？”圆圆说：“什么也没找到，倒是看见一只老鼠，把我吓得差点昏过去。”裁判说：“圆圆，你看错了，那是一个人的鞋子。”圆圆再次下去找我们，终于找到我们了。
上面只是第一轮，接下来是第二轮。游戏又再一次的开始了，石头、剪刀、布，我们又开始藏了。琪琪数了30个数，开始像猎人一样来捉我们。我们不出声地来到楼上，这样藏比较安全。琪琪找了地下室，找遍了全院就是没有看到人，琪琪觉得肯定在楼上。于是到楼上找去，但是也找了个遍，还是没有找到我们。这时，琪琪才发现是不是在楼的最顶上？琪琪翻来想去，才想到。跑到去了楼顶上，这才找到我们。我们束手就擒，大家都乐了。
捉迷藏的游戏，给我增添了生活的快乐。
游戏六年级作文 篇6
上体育课了，我和伙伴们风一般似的跑出教室，来到了操场，开始了一场有趣的游戏——扔沙包。
我来介绍一下游戏规则：进行游戏需要４个人，４个人各分为２组，然后猜拳。赢的小组进入场中进行防守战，输了的小组就在两旁拿沙包“攻击”场中的小组，直到把场中小组的人全部掷中，才算赢。但是 场中的小组也有“进攻”的机会，就是把对手掷来的沙包接住，就可以得到１次机会，这个机会可以给队友用，也可以留给自己。
游戏开始了，我和好友小宏１组，小东和小王１组，我和小东猜拳，我赢了！我和小宏先进场。小东用力的向小宏掷去，沙包如１颗子弹一般的速度向小宏飞去。虽然沙包的速度很快,但是小宏的身手也不一般:他像豹子一般的速度向右闪去,躲过了小东的“子弹”。小王以迅雷不及掩耳之势拣起沙包向小宏掷去,沙包在空中发出“嗖嗖”的声音,但小宏毫无惧色,准确无误的接住了沙包,或得了1次机会。小东不慌不忙的拣起沙包,瞄准小宏,用力掷去,但是谁能想到呢:他的目标并不是小宏,而是在旁边傻站的我,我由于没有充分的准备,被他的“炮弹炸了个粉碎”！我假装生气道的责备小东:“你这只狡猾的狐狸,哼！”小东笑着说:“谢谢你的夸奖！”
这场有趣在扫兴的铃声中结束了,我们尽兴的返回了教室！
游戏六年级作文 篇7
午饭后，午休前，正当我想看书时，抬头一望，语文老师正抱着一个纸箱，放在了讲台上。
语文老师向我们说明了现在我们的任务一一玩一个游戏：把手伸进纸箱，用触觉去感受，猜猜箱子里是什么东西。
陆陆续续上去了几个同学，到我了。我兴奋而又紧张地走了上去。望着前面那个同学表现，心里头好像吊了个大石头。我有些犹豫地把手伸进了箱子里，怀着背水一战的心情将手往下伸一一嗯？有些扎手，硬硬的，一团，不是个小家伙吗？难不成是刺猬？那更不可能了，那可是国家保护动物，哪能随随便便搬来。箱子的角落似乎还有一团东西，我呼吸一滞，但终究是没有把手伸向角落。我猛然发觉，这箱子里头似乎根本没有活物，语文老师的话，也许不过是个幌子。
随即，我走下了讲台。回到位置后，我在纸上写下自己的感想：不是活物，一团，硬的，角落里的那一团似乎是软的，毛茸茸的。一团硬的，一团软的，怕是两种物品。我继续观察着同学们的表现，并且不停思考着先前的触感。
当最后一个同学摸完后，我们盯着那个箱子，老师拿出了一一棉花和钢丝球！我们恍然大悟。语文老师地放下了箱子，说我们如此有感而发，是不是要写篇作文啊？
我嘴角一勾，轻声回道：“好啊！”于是，这篇作文就这样被写下来了。
游戏六年级作文 篇8
在我的脑海里我玩过很多游戏，可最让我感到难忘的是在我７岁的那年，我和几个小伙伴们在一起玩的游戏．就是这个游戏让我和我好朋友小红的友谊更深，也是这个友谊让我又认识了几个好朋友．
在一个炎热的夏天，我和小红因为没有什么事做，就来逛街．走着走着，我们就来到了文化广场．忽然我们看见了有几个小伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏小学生作文，我就对小红说：＂小红，你想望游戏吗？反正我们也无聊，不然，我们跟他们一起玩游戏吧．＂小红笑着说：＂好啊！一来呢，我们也没事做；二来呢，我们又可以交到几个好朋友，这真是两全其美啊！＂说完，我和小红就走到了小伙伴们的面前，和蔼的说：＂小朋友们，我们可以和你们一起玩吗？＂几个小朋友都点点头说：＂姐姐，当然可以啊。锛偨幼牛我就当＂鸡妈妈＂，小红就当＂老鹰＂其余的小伙伴们就当＂小鸡＂．我很小红两人真是你扑我挡的，非常激烈．突然，一个小伙伴的脚不小心扭到了，这个游戏就停了下来，我和小红连忙去看这个小伙伴，可是因为我和小红都是想背她回家，就你争我吼的，吵了一下，这个小伙伴就说：＂姐姐．不要吵了，我自己决定要谁背我回家，我要小红姐姐背我．＂她说道。
我嫉妒得回家了。
游戏六年级作文 篇9
大家好，我最近迷恋上了网络游戏，我爸爸妈妈给我吃了很多“药”——想尽各种方法不让我接近电脑。但是，这种“药”并没有起到该有的效果。自从迷上网络游戏我的学习成绩一落千丈，我也很懊悔，怎么办呢？我给大家说说我的病历吧！
病名：非典型网络游戏迷恋症。
病因：因为我家买了一台电脑，而且有很多游戏。
详细介绍：过年时我家破天荒地买了一台电脑，正因为这样，我的网络游戏迷恋症就开始发病了。开头，我经常练打字，打字练好后，我再去玩打字游戏。后来，我向班里的孟建伟借了一张名叫“游戏宝盒”的光盘。放学后，我一做完作业，就直奔爸爸妈妈的卧室，一打开电脑我就把游戏光盘插入电脑，“忍者人龟”四个大字映入眼帘，我觉得自己仿佛进入一个异次元世界，觉得浑身轻飘飘的。所以，当我玩到兴头时连十头牛也拉不动我，但让我意想不到的事情发生了，我家的电脑可以上网了！我兴奋地连走路时都在唱“我的心里只有你没有他……”以后，我其他游戏都不玩，就玩QQ堂，除非比QQ堂更好玩的游戏出现。
朋友们，我爱网络游戏的程度已经快到了极点，快想办法救救我！
游戏六年级作文 篇10
我、刘静瑶、卢谢雨涵、林俊杰、郑曼琳和贺欣怡一起在文化广场上玩撕名牌的游戏。
玩撕名牌要分成两组，爱心组的队长是贺欣怡，蓝天组的队长是我。
队长们石头、剪刀、布来选队员。第一轮我出石头，贺欣怡出剪刀，我胜出。我选了林俊杰，因为他跑地最快。第二轮，我出布，贺欣怡出剪刀，她胜出。她选了刘静瑶。她说：”刘静瑶有玩这个游戏的经验。“第三轮，
我出剪刀，贺欣怡出布，我选了卢谢雨涵，因为她对地形比较熟悉，知道可以藏在哪里。所以贺欣怡只能选郑曼琳了，因为她比我们小一些。别看她年纪小，她可是跑得很快的哟。
现在开始撕名牌了，我们都闭上眼睛开始走。我大声喊；”睁开眼睛，把名牌贴上。“大家连忙睁开眼睛，贴起来。刘静瑶离我最近，眼看就要撕掉刘静瑶的名牌，她马上跑去搬救兵。结果，救兵没来，敌人却来了一个。
他就是林俊杰。我把刘静瑶的手用我的衣服系着，一下子林俊杰就把刘静瑶给撕了。我大声喊道；”刘静瑶OUT。“过来一会儿我在电梯下面找到了卢谢雨涵。我说：”我们三个如果碰到了郑曼琳就给她十秒逃跑时间。如果碰到了贺欣怡，我把她引到电梯下，我们一起把她撕了。“我在电梯上面碰到了贺欣怡，结果后面还有一个郑曼琳，我喊：”救命呀！“我的队员们都来救我了。我们把贺欣怡撕了，郑曼琳趁机逃走了。我们等了十秒后，马上
去追她，结果她睡在地上。林俊杰一把把她提起来撕了。
最后，我们蓝天组获胜。我们开心极了！爱心组的队员们都沮丧的垂着头。
游戏六年级作文 篇11
星期天，我和小庄一起来到我家门口不远处的一块草地上玩游戏。在走过去的时候，我和她一起想今天我们到底玩什么游戏好呢？忽然，我想到了还是来玩跳绳子的游戏。于是，我就对小庄说：“今天，我们一起玩跳绳子的游戏，好吗？”她说：“好！那我们还是先回到自己的家里去拿一根绳子，再到草地上去。”说完，我们两人分手回家拿绳子了。
我回到家里拿了一根绳子就跑出家门去那块草地上。我走在路上就看到她也拿好了绳子出来。于是，我就叫了她一声，然后说：“我们一起跳绳到草地，好吗？”“好呀，只是绊住了要在绊住的地方重新跳起来，才能够向前跳！”“好呀！”于是，我们就站在一条起跑线上，同时起跳。在跳的过程中，她先被绊住了，因此就落后了。我正得意的时候也被绳子绊住了。我立刻重新跳起。可惜比她慢了一步。最后还是她先我一步到了草地。到了草地上，我们休息了一下，再请了一位同学给我们看时间。我们两个人比赛谁在一分钟内跳的次数多，谁就赢。比赛开始以后，我们自己一边跳一边计数。“１、２、３、４……”时间很快就到了。我一分钟跳了１２５个，小庄一分钟跳了１１３个。我说：“看来你跳一分钟不够熟练，还需要再练习练习。”“好，不过你要陪我一起练习！”“好，现在我们就进行好了！”
我们两个人就在草地上继续练习跳绳了。一起跳了两个多小时才结束回家。
游戏六年级作文 篇12
冷清的风吹动深绿色的树叶，清冷的风吹进多彩的教室，清冷的风吹过我们温暖的笑脸。立夏那阵清冷的风，怀有强大的感染力，整个教室热闹极了，因为我们正在玩“趣味传话”。
游戏规则很简单，第一位同学背下一段话传给另一位同学，就这样一个接一个地传下去，直到最后一位同学说出答案为止。
这时的孙远帆已经迫不及待地到老师那领“奖励”了，他要背的话比较长，只见孙远帆站在桌前双手抱书，来回打转，嘴里还小声地重复背着，过了好一会儿才背完。同伴们看见这情景后，叹息不断，“凉凉”两个人挂在了他们的脸上。孙远帆背好连忙跑到下一个同学身边，嘴对着耳朵，双手拦着。有几位顽皮的同学则翘着屁股跑去听。第二名同学听后一脸无辜，大喊：“我只听见一点儿，前面没听清！”全班哄然大笑，有的笑得合不拢嘴。接着又传给了下一位同学，这位同学明白后也开始笑，小声地和第二位同学核对。这时，他心里一定在想：怎么会有这么变态的句子？最后，他压着噪音，皱起双眉，假装冷静地重复了一遍。最后一位，也就是丁睿林，她笑得最变态，前俯后仰地笑得不停，本就小的眼睛更小了。大家也情不自禁地跟着他笑，过了好一会儿他才不急不忙地说：“四十个小孩在浴缸里洗屁股。”又是一阵欢笑，这阵笑感染着大家的心灵。
其实这是一首叫“拥挤的浴缸”的诗，其中有一句是：“我刚洗了个屁股，可那绝对不是我。”笑声弥漫着整幢楼。
游戏六年级作文 篇13
什么？纸张“大力士”？这是什么东西？今天上作文课，朱老师对我们说：“今天我来玩一个游戏，叫大力士。”一听今天要玩游戏，教室里立刻变得热闹起来，同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。但是，朱老师的葫芦卖得到底是什么药呢？究竟什么是纸张“大力士”呢？
老师的一番话使我们云里雾里，摸不着头脑。一波未平，一波又起，老师下面的一段话，更使我们疑惑不解。只见老师拿起两本作文本，神秘地说：“这大力士就藏本子里面呢！”接着，老师把两本作文本分别翻到最后一面，一叠一叠地夹在一起，夹完后，老师又像魔法师一样用手在本子上来回摩擦了几下。看着老师的一系列神秘动作，教室里的空气似乎是凝固了，同学们目不转睛地盯着老师的手，教室里鸭雀无声。紧接着，老师让我和我的同桌双手紧捏着作文本的一个角。我们拉了拉，作文本竟纹丝不动，于是，我使出了九牛二虎之力，但是，两本作文本就好像是被磁铁吸住了一样，一动也不动。我们不甘示弱，两个鼓着腮邦子，一个个面红耳赤的，作文本被我们扯过来，拉过去，好像在拨河一样。无论我们怎么拨，怎么拉，作文本都稳如泰山。
突然，我的手抖了一下，作文本竟轻而易举地被我们拉了出来。这到底是怎么回事呢？
这时，老师发话了：“还是由我来揭晓答案吧！刚才在叠本子的时候我把本子压了压，把空气挤出去，增强摩擦力，所以才拉不开，只要抖抖本子，让每页纸之间都充满空气，本子就很容易分开啦！
我想：原来是摩擦力搞得鬼，难怪纸张会那么”相亲相爱“呢！
游戏六年级作文 篇14
我一直以为没有游戏我就活不了了。
沉迷于游戏，日渐消瘦。这是我特别喜欢的一句话，原话是什么不重要了。因为游戏，我确实瘦了不少，皮肤也变得挺粗糙的。
玩游戏，到底是好还是不好。我觉得挺好的，可以交友，我的交际能力一塌糊涂。别和我说什么搞好学习再玩游戏。我学习挺好的，玩游戏也没有很沉迷，日常作息也挺规律的。总之，游戏没有给我带来学习上的麻烦。我真的挺需要提高交际能力，知道吗？我害怕一个人，一个人走的时候站在街上看到有人和我对视都挺害怕的，很少去一个人买东西，实在非去也要等人都走了才敢走过去。我就问一下，就这么个破样子学习再好有什么用！有时候都怀疑我是不是有自闭症。在学校，特别羡慕大声谈笑的同学，哪怕他们其实在人群中很平凡，没有突出的地方，在我眼里却很吸引人。
抛开日常所必须必须的交流，能说话的只有游戏了。和同学聊天也总是聊游戏，不说游戏我无话可说。不是说我脑子里只有游戏，而是我不敢开口，和同学说话甚至找不到话题。
我讨厌极了自己，讨厌怯懦的自己。凭什么我就是唯唯诺诺的人？没有谁天生是的，所以我要改变我自己！
亲爱的读者，以上是我们精心为您整理“好读后”的“简单快乐六年级作文通用14篇”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注快乐六年级作文栏目，我们时时为您更新！
